分钟学生自我介绍(通用20篇)
历史总结是了解过去经验的重要途径,可以让我们更好地应对未来的挑战。结合个人经历,分享一些特定的学习方法和技巧。阅读这些总结范文可以让我们更好地了解总结的写作要求和技巧。
分钟学生自我介绍篇一
各位学生会部长:
大家好!我叫xxx,来自xx级专业xx班。
我喜欢热闹的生活,喜欢交朋友,喜欢笑。坚信一切美好的信念,认真的生活。
我常常觉得,大学x年是人生中极其宝贵的一段时光,虽然最终我们还是要步入社会,但我仍旧希望,在学习之余,我拥有一片广阔的天空。我不希望这x年在记忆中只是一片埋首在题海中的灰白。所以我希望进入了学生会工作。
多年的班级工作经验,使我有信心承担学生会的工作,我也坚信通过努力,我可以合理安排工作与学习的关系。我希望通过我们团队的努力,可以在任职的期间,切切实实做一切事情服务同学。我们怀抱着激情与期待生活着,工作着,以极大的耐心与信心面对未来未知的挑战。
期待生活,挑战生活。
分钟学生自我介绍篇二
各位学长学姐:
你们好,我是来自xx班的xx,今年xx岁,爱好xx,我申请加如的部门是xx!因为我觉得xx部门是一个有组织,有纪律。能展现个人所长的部门,部门,我将努力学习,积极参加学生会组织的活动,服从学生会安排,也将与学生会共同进步,如果我没有能进如学生会xx部门,我也不会灰心,我会继续努力学习,遵守纪律,在校内校外都体现学生应有的品德!
分钟学生自我介绍篇三
我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1米66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。
总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,
所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。
所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的.缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。
所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
我名叫~~~人生若只如初见。
今天很高兴能来这展示我的才华。
我爱好广泛,唱歌、朗诵、主持、摄影无所不能,静如处子动如脱兔 ,是省重点广州市铁一中学的乖宝宝。
现任班干部、学校文学社记者,我相信,我的未来无限风光!
大家好,我是来自省重点广州市铁一中学的小少年,我叫某某。
我的性格活泼、开朗。
平时喜欢唱歌、朗诵、主持、采访、摄影。
现在是班干部、学校的文学社记者。
我希望我能够用我的歌声给大家带来轻松,用我的文笔为大家带来希望,用我的相机为大家带来快乐。
希望能得到您的支持!谢谢大家!
(可以带上你的作品,或当众唱一曲)
祝你好运!
大家好,我是一名来自广州铁一中学的学生,同时也是学校的班干部和文学社记者,我性格活泼开朗,兴趣爱好十分广泛,其中采访摄影是我作为记者的专长,还有唱歌,朗诵和主持都是我所喜爱和擅长的,请大家多多支持我。
我是广昌实验小学三年级六班的xxx,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。
换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。
我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!
分钟学生自我介绍篇四
她生活上较笨,但学习和写作上却有点儿小聪明。她不抱怨她“笨”,因为她喜欢笨中带有的纯洁和天真。她喜欢幻想。可是,她写作的风格却不是喜欢写幻想的作文,甚至很少写。她喜欢在平静而美好的地方找到属于自己的灵感。她之所以喜欢写作,是因为她觉得文字是唯一能表达她心中的一切,也因为这样,她越来越喜欢写作。
她喜欢在微风中“屹立”。因为她觉得微风能够给她平静,让她冷静的思考。她也喜欢在雨中撑着伞慢慢地走着。因为她觉得雨是洁净的,是美好的。而且她有时就是在微风和雨中中找到灵感。
她喜欢风信子,无论是什么颜色的`。风信子的花语是胜利、竞技、喜悦、爱意、幸福、浓情、倾慕、顽固、生命。但是她从不理会风信子的花语,她只是单纯的喜欢风信子。
她喜欢紫色。可能是她喜欢紫色的颜色带给她的自在吧。有人说,如果你是喜欢紫色的人的话,应该是悲哀的人。你这种人多愁善感,爱幻想,渴望奇遇,是心理上和感情上比较不成熟的人哦。由于追求完美而又对自己极为苛刻,他们也在极力与自己做着艰苦地斗争。不过喜欢紫色的人总是能够交到很多很多的朋友,因为他们总是考虑别人比考虑自己为先。它代表的是高贵典雅、隐晦、忧郁、高贵、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的颜色来的!无法让人猜测的!紫色常成为贵族所爱用的颜色。紫色在基督教中,代表的意义是哀伤。紫色也代表胆识与勇气、隐晦、忧郁。不过,她也是单纯的喜欢紫色。而且,紫色很像她的个性。
这个单纯的喜欢风信子和紫色,又有点儿笨,笨笨中带有一些纯洁、天真的女孩就是我——林宁杰。
分钟学生自我介绍篇五
尊敬的各位老师:
大家好,本人是xx班的xx。
曾经的本人,学过舞蹈,练过书法,当过主持人,但也还有几分懵懂。
今天的本人,带着憧憬走进了xxxx的大门,带着希冀步入了实验班。在这里,本人学会了健美操、形体训练基本功、唱歌和五笔输入法,更重要的是,本人已开始学习基础护理,有了本人自己的专业理想。
将来的本人,将在校徽上的护士帽的.激励下,带着学院的嘱托,用同情心和一双愿意工作的手,去呵护每一位患者的生命,成为像南丁格尔一样的护理天使。
分钟学生自我介绍篇六
尊敬的xx老师,亲爱的新同学们:
大家好,我叫×××,来自20xx级汉语言文学专业2班。
我喜欢热闹的生活,喜欢交朋友,喜欢笑。坚信一切美好的信念,认真的生活。
我常常觉得,大学4年是人生中极其宝贵的一段时光,虽然最终我们还是要步入社会,但我仍旧希望,在学习之余,我拥有一片广阔的天空。我不希望这4年在记忆中只是一片埋首在题海中的灰白。所以我希望进入了学生会工作。
多年的班级工作经验,有信心承担学生会的工作,我也坚信通过努力,我可以合理安排工作与学习的关系。我希望通过我们团队的努力,可以在任职的期间,切切实实做一切事情服务同学。我们怀抱着激情与期待生活着,工作着,以极大的耐心与信心面对未来未知的挑战。
期待生活,挑战生活。
最后,我想用一首小诗来结束我的自我介绍:
哭过,笑过,彷徨过。
输过,赢过,拼搏过。
扬起嘴角,灿烂挥手告别,曾经的惘惑。
铿锵的说明天,学生会的名单上有你,有我。
我的自我介绍完毕,谢谢各位老师和同学。
分钟学生自我介绍篇七
大家好,本人叫xxx,本人有一张瓜子脸,浓浓的眉毛,一双明亮的眼睛,母亲说,本人的脸特别像父亲。
本人是一个活泼又胆小的小男孩,每当本人一个人在家里都觉得害怕。
晚上睡觉的时候,只要一听到外面的声音,就会害怕。有一次,本人躺在床上睡觉。这时,外面传来一种呼呼呼的声音,心里想,天啊!小偷来了,本人把被子盖在头上,心在跳上跳下,忍不住喊:母亲呀!救命啊!有小偷啊!母亲飞快地跑过来问:怎么了,本人害怕地说道:有小偷在砸窗户啊,母亲放心地回答:那是风吹来的声音啊。听了母亲的话,本人才放下心来,安静的睡着了。
本人真是一个可爱又胆小的的男孩子。
本人就是本人本人自己。
分钟学生自我介绍篇八
大家好!
很荣幸站在这里让大家认识我,我叫xx,来自13级教改实验班。我是一位活泼开朗的女生,喜欢演讲,爱好朗诵,热爱主持,迎新晚会上,我担任过节目配音;演讲比赛中,我获得过第一名;课余时间里,我在敬老院奉献爱心。这些都让我倍感充实。
穿上洁白的护士服,我顿感使命的神圣。今天我正沐浴着春雨的洗礼,吸收着知识的琼浆,明天,我将用火热的心,勤劳的手,去融化患者心头的坚冰,去收获秋天的累累硕果。谢谢大家。
分钟学生自我介绍篇九
尊敬的xx老师,亲爱的新同学们:
大家好,自我介绍一下,我是来自xx小学xx年级xx班的学生xxx。认识大家很高兴。
我有一头乌黑的长发,小小的单眼皮眼睛,红嘟嘟的小嘴,瓜子似的脸蛋,呵呵,现在最流行单眼皮。
我喜欢吃糖果和水果,喜欢别人叫我女强人,但是性格又有些不符。
在家里,我是一个乖乖女,在学校我就是一个女超人。
我还有缺点,的缺点,就是马虎,因为这件事,妈妈爸爸总是说我,这一点,我不得不承认。
爸爸妈妈常对我说:要坚持,你必须做到不害怕它,这样你才有信心,然后想办法克服它,这样才是一个坚强的人。
我觉得爸爸妈妈说的有道理,便照着去做,为了解决这种马虎行为,我要做到检查认真,只有这样,才可以发现其中的问题所在,否则全是徒劳的。接着我要调整心态,调到水平来对待我不会的题,而且,在它面前要镇定,不能害怕,不然之前的工作准备就功亏一篑了。
由于长时间的练习进步了许多,但是还有缺陷,我便严加要求自己,最后在考试的时候取得了优异的.成绩,赢得了爸爸妈妈赞赏:看来,你真的做到了这一点,你是一个坚强有上进心的孩子。
这就是我,一个被妈妈爸爸赞许的孩子,一个在家中的乖乖女,一个在学校的女强人。
谢谢大家!
分钟学生自我介绍篇十
我是来自xx班的。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要加入学会会纪检部。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
在这段时间里,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力有资格加入学生会纪检部并且有能力把学生会发扬光大。
请各位大家给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
分钟学生自我介绍篇十一
大家好:
我叫xx。年我从铁道学院毕业,所学的专业叫火车头,但实际上我们的学习内容是用计算机软件来设计火车头。
毕业后我首先从事了两年的火车头设计工作,然后从年开始转行从事软件开发工作。从到年,我在公司工作近两年。
估计您没有听说过这家公司,是一个专业性很强的公司,是在几年以前由几个博士后创办起来的,我们主要服务的对象就是铁路系统。我最初担任的是c++程序员,在工作了三个月之后被升职为项目经理,主要负责到客户所在单位进行驻点式软件实施。
由于我带的小组实施速度比较快,我带队负责了公司三个合同额的项目,总计合同额约占公司全年营业额的30%。
我被一个朋友推荐到公司担任项目经理。在工作的两年时间里,我的成就是,我成功解决了两个已经实施了一年半之久的烂尾项目。其中一个已经验收完毕,给公司收回了15万元的软件款。
我个人的体会是,软件实施人员,一定要“以柔克刚”,对待客户的态度要“柔”,但是对一些不合理的客户化要求要“刚”,否则项目实施起来就没完没了,公司根本就赚不到钱了。
我有几个很好的朋友在工作,他们都很鼓励我过来,所以我今天来到这里与您面试。我的自我介绍就做到这儿吧。
分钟学生自我介绍篇十二
尊敬的xx老师,亲爱的新同学们:
我叫张xxx,今年12岁,在江苏省高邮市xx小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,个性喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。然后每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我个性喜欢和别人打赌。然后输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。
分钟学生自我介绍篇十三
各位好!我叫张茹。我今年9岁,已经是三年级的学生了。
为了清楚地自我介绍,在一篇作文中,我对着镜子一次又一次地观察我。我首先在家里找到了钢卷尺,让我妈妈测量我的身高,1.38米。站在镜子前,很优雅!看看我。啊!!太好了!,她圆圆的脸是白色的,眼睛又圆又亮,像两颗黑葡萄。一个小鼻子长在脸中间。红润的嘴唇,一个微笑,两个嘴角向上,像一艘船,真好看!看看从中间分开的黑色短发,用两个红色的夹子别起来。它看起来很有活力!
我也有自己的爱好。我喜欢绘画、制作和想象。一天下午,当我放学回家时,我正在阳台上玩。我在两块装着洗衣机的大泡沫板上取了两个大洞,放在胳膊上。我想成为一个机器人,但我可以举起我的手臂,两块泡沫板翘起,我移动了两次手臂,感觉像在飞翔。我想:多像一只鸽子啊!你觉得我有趣吗?我想成为一个有趣的孩子。
分钟学生自我介绍篇十四
尊敬的xx老师,亲爱的新同学们:
大家好,我叫xxx。是一个活泼、开朗、外向、阳光的女生。一双水灵灵的眼睛,一个小小的鼻子,一个樱桃似的小嘴巴和一对小巧可爱的耳朵就构成了我。
每个人都有缺点和优点,我也不例外。先来说一下我的优点吧:写字很好,很有自信。缺点有:太马虎。对了,在我生气时,记住不要靠玩我太近,否则,会遭到“灭顶之灾”的。
自信这一优点,可帮了我不少忙:那一次,是期末考试。放下来试卷,我迅速的浏览了一遍,题简单,只是有一道题对我来说有点难。我便先做哪些简单了,做完之后,我开始想那道难题,我心里有点犯嘀咕:要不算了吧,放弃吧。不,绝对不可以放弃,对,要相信自己,加油加油加油!
到最后,我想出了那道题的解法。我并取得了好成绩。
什么?你问我的爱好!我的爱好简直就是五花八门、琳琅满目、数不胜数、不可计数……对不起,言重了唱歌写字写小说绘画。我喜欢看书,因为读书可以忘掉一切烦恼,我很喜欢小说、散文、历史这几方面的书。
再来说说我的理想吧!我的理想是成为影视巨星。我现在也是追星族的一员,我很喜欢杨幂、赵丽颖、刘诗诗等众多明星,我很想拍戏,很想让全国的观众看到我。我想成为影视巨星并不是想看到喜欢、支持我的粉丝,也不是为了满足我的虚荣心,这,只是我的一个理想而已。
这就是我,朋友,你愿意和我交朋友吗?
分钟学生自我介绍篇十五
各位好!学习成绩的优异是我的一个亮点。
然而我身上闪亮的地方岂止成绩?关心他人使我和同学能够融洽相处;乐观向上使我经受得起挫折;富有正义感使我律人律己。
全面发展的我热爱运动,热爱电脑网络,热爱英语,也热爱思考,永远对人生充满幻想。
诚然,清醒的我也认识到,集体荣誉感是我所略微欠缺的,也是我日后需要努力加强的。
我叫张***,今年12岁,在xxxxx学校xxxx班读书。
我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。
只要有我认识的曲子,都会拉。
大人们夸我还真有点音乐细胞呢。
我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。
每次老师布置的作业我都认真完成。
数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。
因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。
就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。
所以那次考得实在不理想。
我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。
输了,嘟着嘴巴就走。
要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。
有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想: 谁会有这么多钱呀,分时是吹牛,就让他把钱掏出来看看。
果然不出我所料,他对我说: 我是骗你的 .这时,我笑着高呼: 我赢了!我赢了!
哈哈!这就是我。
大家好,我叫***,今年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。
我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。
我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。
我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。
我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的.特长是弹琴、跳舞、书法。
我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。
我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。
我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!
分钟学生自我介绍篇十六
各位学长、学姐、同学们:
大家好!
我是来自班的。性格活泼。
开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要加入学会部。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
在这段时间里,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力有资格加入学生会__部并且有能力把学生会发扬光大。
请各位大家给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
分钟学生自我介绍篇十七
一个好的。
不仅仅要对自身有个清晰的定位同时还要善于。
我跟温家宝同姓,和着名作家曹文轩同名。我的性别和妈妈相反,和爸爸相同。我瘦瘦的,圆圆的脑袋,尖尖的下巴,一双不大不小的眼睛,笑起来就会眯成一条缝,生气起来我的小眼睛就会狠狠地瞪着对方,还会翻白眼呢。
我是个不折不扣的小书迷。我最喜欢买书了,妈妈给我的零花钱啦,大人给我的压岁钱啦,都“付书东流”了,现在我家的五个书架都装满了书,有全套的《皮皮鲁总动员》,有《十万个为什么》,有不同版本的四大名着,还有新课标必读书……为了满足我看书的要求,妈妈每个月都定期订了一些杂志,可这些书还不够我看。所以每次到书店,我总是缠着妈妈再买几本书。一买到书,我就会“废寝忘食”,总想一口气把这本书看完。有一次,我正在津津有味地看书,妈妈叫我吃饭,我舍不得错过书中精彩的情节,就装作没听见,妈妈以为我在房间里睡着了,就到我房间来看,妈妈没收了我正在看的那本书,一边唠叨着:“书都可以当饭了”,一边逼着我去吃饭,气得我直翻白眼,差点和妈妈吵架了。
我的性格有点急躁,无论是弹琴、写作业,我都是那样的急躁,总想一下子干完,钢琴老师总是对我说:“慢点,慢点,再慢点!不是说慢工出细活嘛。”我也很想改掉这个毛病,可这坏毛病却像在我心里扎下了根,怎么也改不掉。
我长着一张瓜子的脸,乌黑的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛,秀丽的披肩长发,小巧的鼻子,樱桃小的嘴巴。这就是我——一个活泼可爱的五年级学生。
我有许多优点:爱看书、善良、乐于助人、爱好运动、热爱劳动……但我也有许多的缺点:粗心、记性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深,最密不可分的就属粗心了。
我经常把“再”写错,写成这个“在”。除了写再见时没写错,另外几乎全错!在我的。
作文。
本上“再”写错也很常见,有一次写考试作文,因为写错了四个“再”字扣了两分!另外的错别字更是数不胜数!如经常的“常”会写成这个“长”。
但让我记忆最深刻的、最难忘的还是那次数学期中考试。
数学试卷发下来后,我看也不看,就提起笔飞快地做起了题目。时间刚过半,我就做完了全部题目。我本想立刻交试卷,可想起了老师以及妈妈的叮嘱:试卷做完后一定要认真仔细的检查,不能因为粗心大意的原因而失去不应该失去的宝贵的分数。想到这里,我就一目十行地检查起来,很快我就把整张试卷都检查完了。一个错误也没发现。我心想:检查也检查过了,这下肯定可以能考100分了吧!我得意洋洋的把试卷交了上去,期待着100分的来临。
我的好心情没有维持几天,数学试卷发下来了,我拿到手一看,试卷上面一个大大的82分映入了我的眼帘,怎么可能呢?我明明检查过了呀?没有错误的呀?会不会是老师批错了呢?我的心里一下子涌出了许许多多的疑问。我翻了一下刚发的试卷,天那!那血色的叉叉几乎全打在计算题上!不是忘了进位,就是忘了退位;点错小数点或忘点小数点;上一行的数字到了下一行再抄写就会炒成另一个数字;列竖式计算的题目,竖式计算完,横式的答案忘记写……都是不应该发生的错误呀!因为数学分数太低,我这次期中考试总分排名未入前三名。唉,还是粗心惹的祸。我后悔莫及,可世上没有后悔药啊。
我一定要改掉粗心的毛病,不然这样下去会害了自己。我要拿出行动来证明我能改掉这些缺点,我是行的,我要做个有用的人!
瞧我这个人:乌黑光泽的头发,高高的额头,浓密的眉毛,水汪汪的大眼睛,圆圆的鼻子,加上一张樱桃小嘴,初看,给人一种朋友般的亲切感。
我很喜欢小动物,尤其是小狗,我对小动物有着一种特殊的感情。有一次,我骑车上学,险些撞到一只小狗,我赶忙下车查看,确认小狗无碍时,我才放心离去。瞧我这个人,还挺有爱心嘛!
我有一个广阔的胸怀,有一次,妈妈不经意间把我的辛勤劳作扔进了垃圾桶,我虽心中有怒,但以不知者不罪宽恕了她。瞧我这个人,还挺豁达嘛!
我乐于助人,同学们有不懂的地方总是找我探讨,我总是不厌其烦为他们讲解。有一次,同桌有道题总是不理解,与其他同学争执了一番还是似懂非懂,最后我只好出马为她指点迷津,她终于豁然开朗,明白了其中奥妙。瞧我这个人,还是热心肠呢!
我从小就与书结下了不解之缘,对童话故事更是情有独钟,看了不知多少次,但总是百看不厌,每一次都能给我不同的体会。瞧我这个人,还有浓厚的读书兴趣呢!
瞧我这个人:有爱心、心胸豁达、热心肠、有着丰富的兴趣。有时,我还挺佩服自己的。
瞧我这个人,自我感觉还是不错的。我并不会在意别人怎样看我,我只求问心无愧。
分钟学生自我介绍篇十八
hello!大家好.我就是人称玉树临风,风度翩翩的超哥.大家都这么叫我,当然我也不是浪得虚名的.大家都知道我是出了名的勾女无数,虽然我是这么的出色,但我也有一个很大的缺点,就是太谦虚了.如果谦虚都要受折磨的话,那我真的要受到千刀万剐了.可能很多人认为我很高傲,但我宅心仁厚;很多人认为我很低调,但我受万人敬仰.
本人自认为自己是个不折不扣的大好青年.我热爱生活,热爱人民,热爱祖国.为了以后能报效祖国,我奋发向上,努力学习.正因为这样,入学十多年来,我屡获殊荣,什么“好儿童”“优秀少先队员”“三好学生”的奖状多得数不胜数.老师对我也给予了高度的评价:该生思想表现好,尊敬师长,团结同学,积极为同学服务,学习进步......我一直把雷锋叔叔视为自己的偶像,把为人民服务,为国家捐躯视为自己做人的宗旨,并积极改变社会风气,刺激市场经济,提高年轻人内涵......谢谢。
分钟学生自我介绍篇十九
我叫周冰燕,今年上四年级了。我长得瘦瘦高高的个子,圆圆的脸大大的眼睛,又直又挺的鼻子,小小的嘴巴。我最喜欢别人叫我小燕子。
说起我的名字,那可是大有来历的。周就不用说,当然是随爸爸,冰是爸爸妈妈希望我能冰雪聪明;燕呢,据说妈妈以前很喜欢看电视剧《还珠格格》,她想让我像那里面的小燕子一样活泼可爱。
我和妈妈最亲密。我还有很多好朋友,但我最最要好的朋友是和我同住一个小区的同班同学――郝静文。
我的兴趣爱好也很广泛。其中我比较偏爱阅读和运动。
我的特长是写字,我写的字很工整,还在“河南省写字步步高”比赛中荣获一等奖呢。
我有一个缺点就是总爱摔跤。妈妈常常对我说:“十个人里只要有一个人摔倒,肯定就是你。你怎么就那么倒霉呢!”每当这时,我只好无奈地低下头。没办法呀,不信你可以来看看,我的腿都成“疤痢腿”了。
这就是我,一个爱学习,爱运动,性格有点大大咧咧的女孩。
分钟学生自我介绍篇二十
我叫xxx,今年九岁,长得虎头虎脑,自己觉得非常可爱。
我喜欢我,因为我蛮可爱,个子不高不矮,头大,眼大,耳朵更大。每当别人说到这一点,我总会得意洋洋地说:“头大知识丰富,眼大看得清楚,耳大有福气。”
我喜欢我,因为能写一手比较好的毛笔字。每当我写完一张大字时,都会自我感觉良好,认为自己很棒又进步了,继续努力,再努力。
我喜欢我,因为我从小爱动脑筋,特别爱做数学兴趣题。记得有一次,杨老师布置了一道题:“现在有七棵树,要求栽成六行每行三棵,应该怎样栽,有几种方法可做?”其他同学只想出了一种方法,而我想出了两种,老师表扬了我。
我喜欢我,因为我能知错就改。有时我也贪玩好动,_ 股像上了油一样没过多久总要动一动,有时还忘了老师布置的回家作业,老师当然生气,事后,我便下决心改正,老师就喜欢我了。