寻找身边的活雷锋范文(16篇)
手记是一种用来记录、记述和评价个人经历、心情和感受的一种文学形式。编写一份完美的总结需要系统性思考。以下是企业管理专家总结的一些成功经验,值得每个人学习。
寻找身边的活雷锋篇一
28年来,她坚守高寒山区,用双腿丈量了5万公里道路,相当于走完两次长征路。她,就是大柴旦公路段副段长申梅兰——一名普普通通的养路工。她长期在艰苦地区工作,用“爱岗敬业、坚韧顽强、乐于奉献”的雷锋精神演绎着精彩的人生。
“只要有养路工人,就没有不通的路。”每到一个工区,她总是在最短的时间内了解具体路况,按照标准有针对性地制定施工计划,周密安排部署生产任务。在工作中,她总是率先垂范,日常养护不松懈,抢险保通玩命干,难啃的骨头带头干。2007年汛期的一个晚上,怀头他拉工区养护的路段发生特大水患灾害,近一公里的公路被山洪冲毁。险情就是命令,她义无反顾地带领大家火速赶到现场,带头跳进漫过膝盖的山洪。大雨滂沱,山洪肆虐,她们深一脚、浅一脚地抛运沙包,填补缺口,苦战通宵,以最快的速度抢通道路。当168辆过往车辆缓缓从他们身边开过,听着司机们情不自禁按响的喇叭声,看着司机们感激的笑容,她的心里充满了喜悦和激动,泪水也情不自禁地流下来。那一次,她钢铁一样坚韧的身躯也慢慢地瘫软了,挂了5天点滴才恢复过来。事后,同事们都说为了国道的畅通,那夜她在“玩命”,可是她却说道路的畅通凝聚着大家的汗水。于是,她带领怀头他拉工区的所有养路工,便把“玩命”当作了座右铭。
“对公路事业有了感情,舍不得离开。”这么多年,尽管有许多离开工区的机会,但是她思前想后还是放弃了。申梅兰说,除了养路,其他什么也不会干。亲朋好友埋怨她是“一根筋”,她反而更加心安理得。父母身体不好,她会利用节假日去探望服侍一段时间,尽尽孝心;爱人常年在外跑车,孩子在外地上学,一个人的她把全部心思放在了工作上,充分享受钟情已久的工作乐趣。
前几天,2015年度“全国三八红旗手”评选结果揭晓,申梅兰榜上有名。捧着“全国三八红旗手”这份沉甸甸的荣誉,申梅兰继续坚守着那份信念:永远走在保畅通的.路上,继续当那默默无闻的铺路石。
寻找身边的活雷锋篇二
“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热。”这是雷锋叔叔在自己日记中写下的词句,它是用来鞭策自己的警言。有人说,现在已经没有这样的好人了,还有人说,现在的社会只有冷漠。
的确,现实社会中有许多对他人冷漠的人,做出了让人心痛不已,甚至让人痛恨的坏事,但是,体现雷锋精神的好人好事,依然在你我的身边可寻。
在我们的学校里,我每天都可以见到一个熟悉的身影——杨子钰同学,他是我们班的设备委员兼电脑课代表。杨子钰同学长得牛高马大,总喜欢眯缝着双眼,嘴角挂着一丝微笑。这位和善的男生总能在校园里,让我们看到这样的动人情景:
有“雷锋式的学生”,当然也会有“雷锋式的老师”。李文老师就是这样一位“雷锋式的老师”。
李文老师是全国闻名的小号演奏家,他的演技极为精湛,多次在全国举办个人的巡回演出,是中国管弦乐交响乐团的首席小号手。如果你听过他演奏的《西班牙斗牛曲》,你就会被出神入化的演奏技巧所折服。
李文老师这非凡的本事靠的是钉子般的毅力。他每天都要练三个小时以上的小号练习曲,常常练得手酸嘴麻,甚至练到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天,每天莫不如此,寒来暑往,从不间断,方能练就这非凡的演技。
李文老师身材魁梧,刚毅的“国”字脸上长着一双明亮的眼睛,透出慈祥又有些许严厉的目光,洪亮的声音犹如嘹亮的号声,总让人感到精神振奋。
作为我们学校特聘的鼓号队老师,李文老师会不会像常理那样趾高气扬,让常人难以接近?尤其是像我们这样的小学生。
我第一次进鼓号队试乐时,就万分紧张:“小号吹得不好,这个大块头怕是要k得我狗血淋头啦!”当我结束了一段难听得像屁声一样的吹奏之后,李文老师没有像我想象中的那样怒骂或者是贬叱,而是和善地对我和同学们说:“不要紧,再来一次!一定要控制好肺部的气流!”他的鼓励就像一股暖流通过我的心田,流转我的全身。我按照李文老师教的方法吹练,乌拉!我也能吹出小号的曲调啦!
鼓号队的练习曲谱要时常更新,每次乐谱更新时,李文老师总是熬夜选谱。熬红的双眼,略显疲惫的神情,却丝毫没有改变李文老师对同学们练习鼓号的严格要求。我们练习的每张乐谱,都浸透了老师的心血。
在李老师身上,我们感受不到名声显赫的音乐家所拥有的光环与孤傲,却看到了雷锋的“钉子精神”,也体会到了雷锋“对待同志要像春天般的温暖”,还感受到了雷锋“对待工作要像夏天般的火热”,以及他的平易近人和谦虚谨慎。
我们鼓号队也有这么一位同样是“谦虚谨慎”的同学,他就是我们班的张峻源同学。
张峻源的数学算得又快又准,深受老师赞赏;语文的知识扎实又全面,他写的作文文笔流畅又优美,他可是我们年级有名的“作文大王”呢!特别是他的英语,棒得连美国人都听不懂!
最让我钦佩的是,他每天都能从繁重的学业中挤出1小时时间学练钢琴!这位四级钢琴大师面对众多的赞誉,总能以谦逊的态度对待所获得的荣誉。我想,这应该就是“钉子精神”和“谦虚谨慎”的雷锋精神吧!
你看,在我们的身边,是不是有很多的“活雷锋”啊?他们或者像雷锋叔叔一样乐于助人,做了好事不留名;或者像雷锋叔叔一样,在学习或者工作中像钉子一样,又挤又钻;或者像雷锋叔叔一样,艰苦奋斗,勤俭节约……只要你用心地寻找,就不难发现这些身边的“活雷锋”。
其实,你我也能成为“雷锋式”的学生、公民,只要我们大家以雷锋叔叔为榜样,从现在做起,从自身做起,永不懈怠,就能让人世间有更多的友爱爱和互助。社会主义的和谐社会需要千千万万个“雷锋”来齐心建设!
寻找身边的活雷锋篇三
从小就常听妈妈唱《学习雷锋好榜样》。所以我总是问妈妈“雷锋是谁?雷锋在哪?”而每当这时,母亲便笑着说:“雷锋就在我们身边!”
长大后,我才知道,雷锋是一位革命战士,是一位以服从人民为己任的人。不幸的是他英年早逝,虽然他人已不在,可是他助人为乐的精神却是永存的!如今,雷锋已经成为好人的代名词了。
我们班的小宇便是一位活雷锋。我们班上的椅子原本有好几张是“体无完肤”的,螺丝没了,一坐上去不仅摇摇晃晃的,而且还会发出一阵阵“吱呀吱呀……”的噪音。手脚一动就带动屁股,紧接着“吱呀吱呀……”的噪音就来了。生怕老师听见,害得我上课时就像一尊石像不敢动。一节课下来,腰酸背痛,手脚麻木。
坐在我身旁的小奕发现我的“不幸”后一脸同情,“下节课我俩换椅子坐吧!”他说。第二天刚好我值日,我便早早地来到学校,只见桌旁蹲着一个人正在捣鼓什么。咦!还有比值日生更早的?走近一看,原来是小宇拿着螺丝刀正在拧螺丝,只见螺丝一转一扭便被他固定好了,多么娴熟的动作啊!这让我感动不已!我终于明白了,为什么班上损坏了的东西几天后都会“自动修复”。我笑着说:“你就是我们班的活雷锋”!他面带羞涩说:“小淇,来,坐上试试,看看还会发出噪音吗?不要把这件事告诉大家,都是一些不足挂齿的小事。”
谁知道,就是这样一个乐于助人、品学兼优的学生,命运却对他不公平。前两年爸爸、妈妈都得重症相继离开了他,他只能与年老多病的爷爷奶奶相依为命,艰难度日。虽然命运捉弄了他,但是他依然积极向上、乐于助人。他这种雷锋精神和高贵品质值得大家学习!相比之下,我觉得自己惭愧。
雷锋,一个极度平凡的人,一生却做了无数不平凡的事。他把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。是啊!让雷峰精神永远传承下去。每个人都成为活雷锋吧!世界将变成美好的人间!
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
寻找身边的活雷锋篇四
“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热。”这是雷锋叔叔在自己。
日记。
中写下的词句,它是用来鞭策自己的警言。有人说,现在已经没有这样的好人了,还有人说,现在的社会只有冷漠。
的确,现实社会中有许多对他人冷漠的人,做出了让人心痛不已,甚至让人痛恨的坏事,但是,体现雷锋精神的好人好事,依然在你我的身边可寻。
在我们的学校里,我每天都可以见到一个熟悉的身影——杨子钰同学,他是我们班的设备委员兼电脑课代表。杨子钰同学长得牛高马大,总喜欢眯缝着双眼,嘴角挂着一丝微笑。这位和善的男生总能在校园里,让我们看到这样的动人情景:
有“雷锋式的学生”,当然也会有“雷锋式的老师”。李文老师就是这样一位“雷锋式的老师”。
李文老师是全国闻名的小号演奏家,他的演技极为精湛,多次在全国举办个人的巡回演出,是中国管弦乐交响乐团的首席小号手。如果你听过他演奏的《西班牙斗牛曲》,你就会被出神入化的演奏技巧所折服。
李文老师这非凡的本事靠的是钉子般的毅力。他每天都要练三个小时以上的小号练习曲,常常练得手酸嘴麻,甚至练到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天,每天莫不如此,寒来暑往,从不间断,方能练就这非凡的演技。
李文老师身材魁梧,刚毅的“国”字脸上长着一双明亮的眼睛,透出慈祥又有些许严厉的目光,洪亮的声音犹如嘹亮的号声,总让人感到精神振奋。
作为我们学校特聘的鼓号队老师,李文老师会不会像常理那样趾高气扬,让常人难以接近?尤其是像我们这样的小学生。
我第一次进鼓号队试乐时,就万分紧张:“小号吹得不好,这个大块头怕是要k得我狗血淋头啦!”当我结束了一段难听得像屁声一样的吹奏之后,李文老师没有像我想象中的那样怒骂或者是贬叱,而是和善地对我和同学们说:“不要紧,再来一次!一定要控制好肺部的气流!”他的鼓励就像一股暖流通过我的心田,流转我的全身。我按照李文老师教的方法吹练,乌拉!我也能吹出小号的曲调啦!
鼓号队的练习曲谱要时常更新,每次乐谱更新时,李文老师总是熬夜选谱。熬红的双眼,略显疲惫的神情,却丝毫没有改变李文老师对同学们练习鼓号的严格要求。我们练习的每张乐谱,都浸透了老师的心血。
在李老师身上,我们感受不到名声显赫的音乐家所拥有的光环与孤傲,却看到了雷锋的“钉子精神”,也体会到了雷锋“对待同志要像春天般的温暖”,还感受到了雷锋“对待工作要像夏天般的火热”,以及他的平易近人和谦虚谨慎。
我们鼓号队也有这么一位同样是“谦虚谨慎”的同学,他就是我们班的张峻源同学。
张峻源的数学算得又快又准,深受老师赞赏;语文的知识扎实又全面,他写的作文文笔流畅又优美,他可是我们年级有名的“作文大王”呢!特别是他的英语,棒得连美国人都听不懂!
最让我钦佩的是,他每天都能从繁重的学业中挤出1小时时间学练钢琴!这位四级钢琴大师面对众多的赞誉,总能以谦逊的态度对待所获得的荣誉。我想,这应该就是“钉子精神”和“谦虚谨慎”的雷锋精神吧!
你看,在我们的身边,是不是有很多的“活雷锋”啊?他们或者像雷锋叔叔一样乐于助人,做了好事不留名;或者像雷锋叔叔一样,在学习或者工作中像钉子一样,又挤又钻;或者像雷锋叔叔一样,艰苦奋斗,勤俭节约……只要你用心地寻找,就不难发现这些身边的“活雷锋”。
寻找身边的活雷锋篇五
又到学雷锋日,许多中小学校组织学生,带上扫帚之类的工具,到街道,到车站,到敬老院,到电影院,打扫卫生,做做好事。年复一年,岁岁如此。
多少年来,人们对学雷锋,对雷锋精神,存在错误认识。有人认为,学雷锋是助人为乐做好事,有人认为,学雷锋就要毫不利己,专门利人,有人则认为,学习雷锋,就是组织学生去做做好事。不是将雷锋狭隘化,就是将雷锋神圣化,让人觉得雷锋精神高不可攀。
小时就读过《雷锋的故事》。如今看来,雷锋就是一名普通战士,和许多人一样,有一颗爱心,有一副热心肠。不同的是,雷锋从小失去父母,失去哥哥弟弟,一个孤儿,没有亲人,无依无靠的,党和政府将他抚长大,把他培养成为解放军战士。有着善良之心的雷锋,视党和人民如父母亲人,他希望报答父母亲人的养育之恩。因此,在短暂的人生中,雷锋尽己所能,倾己之力,奉献于党,奉献于人民。倘若雷锋父母在世,他无疑是一个孝子;倘若雷锋有兄弟姐妹,他必定是个尊长爱幼的楷模。中华民族讲究“忠义孝悌”,讲究亲情友情,讲究互敬互助,雷锋像对自己的父母一样,忠于党,忠于人民;像对待自己亲人一样,无偿帮助他人。他用自己的行动,践行“忠义孝悌”的古训,他用无声的语言,传承中华民族的美德。
翻遍《雷锋的故事》,看不到惊天动地的壮举,也难寻到催人泪下的事迹,都是些平凡的小事。假设雷锋没死,就拿今天的标准,也难评上感动中国的十大人物。然而,正是这一件件看似平凡的小事,让雷锋的名字在中国的上空闪耀了几十年,让雷锋的精神影响了一代又一代人,甚至跨越了国界。
雷锋一生平凡而伟大,雷锋精神可望而又可及。学雷锋要从平凡做起,从小事做起。世间没那么多巧遇,不可能人人会捡到钱包,不可能人人都有救人机会,不可能人人都能用金钱去助人,但我们可以有一颗善良心,一付热心肠;懂得亲情友情,懂得互敬互爱;可以孝敬父母,诚心待人;可以在不同行业发挥自己的智慧和力量,倾己之心,尽己之力,做些利己又利人的大事小事。尽管我们要为生计而操劳奔波,我们仍可做到有难相帮,见危相救;尽管在金钱社会拜金主义无孔不入,我们仍可坚信仁义诚信值千金;尽管传统道德受到金钱物欲的冲击,我们至少可以守住“己所不欲,勿施于人”的底线;尽管我们常见好人遭殃、坏人得势,我们仍可坚守信念,相信国家会越来越好。做到这些,并非难事,无需圣贤。人人可为。“毫不利己,专门利人”,那是圣人方可为之。回到现实,人人可以是雷锋,人人能够是雷锋。汶川地震,举国上下为之痛心、为之加油、为之解囊、为之出力,那时候,雷锋的身影何止百万千万!
雷锋是人不是神,雷锋精神是民族美德的传承;雷锋不应是少数人的代名词,学雷锋也非中小学生的专利。那么,谁可以是雷锋?是你,是我,是他,是大家。
寻找身边的活雷锋篇六
雷锋一生中做了多少好事,有人说他傻,有人说他笨,却没人敢说他不是好人。他虽死,却在一个又一个人的生命中得到永恒。
她叫徐愿,是我转来这个学校时第一个朋友。徐愿很热情,做事很积极,别人远远躲开的麻烦事她却迎了上去,因此得到同学们的好评。但我的第一反应却是:装模作样。自从那件事后,我彻底否定了我的看法。
那是一个星期六,我站在阳光下尽情地舒展着身体,享受着这温和的阳光。徐愿提着一只装满水果的篮子,身着白色连衣裙的她在阳光的照耀下宛如天使,招牌的笑容足以融化掉世间所有的冰冷。
“我们要去干什么?”我问道。虽然她要我跟她一起去办事,但我不清楚我们要做什么。她对我调皮一笑,说:“到了你就知道了。”
我们七转八弯地到了一处破落的院子,我竟不知在这繁华的地区还有这种房子。徐愿像一只小鸟飞进了院子,甜甜地叫道:“奶奶,我来看你了!”这时,屋里出来一位七旬老人,慈祥又惊喜地摸摸徐愿的`头:“小愿啊,你怎么来了。”“我好久都没来看奶奶了。”徐愿娴熟地进屋,把水果放在桌上,又介绍起我来了,“这是我朋友,阿婉。”“奶奶好。”我礼貌地笑笑。
徐愿给奶奶和我倒了水,拿起扫把开始打扫房子。奶奶笑着说道:“小愿啊,你不用每个星期都来,多累啊。”“我乐意。奶奶嫌弃我了吗?”徐愿故作委屈状,引得老奶奶发笑。老奶奶很温和地跟我唠起了家常,最后说道徐愿,满是欣慰:“小愿这孩子,心地善良,有了她啊,我老太婆就不寂寞了——唉,我要是有那么一个孙女就好了。”说着,她的眼里竟有了泪花。什么,徐愿不是她的孙女?后来,老奶奶跟我说了一些她的事,我知道了她的遭遇,也清楚了徐愿的真善良。
“奶奶,以后我也常来看你,我做你的孙女好不好?”我给奶奶捶背,她拍拍我的手,眼睛眯成了一条缝:“好好……你们都是我的好孙女!”
笑声溢出了院子,飘向云霄……。
雷锋如风,吹拂着大地。在你身边或许有那么一个人,像雷锋一样活着。
寻找身边的活雷锋篇七
从小就常听妈妈唱《学习雷锋好榜样》。所以我总是问妈妈“雷锋是谁?雷锋在哪?”而每当这时,母亲便笑着说:“雷锋就在我们身边!”
长大后,我才知道,雷锋是一位革命战士,是一位以服从人民为己任的人。不幸的是他英年早逝,虽然他人已不在,可是他助人为乐的精神却是永存的!如今,雷锋已经成为好人的代名词了。
我们班的小宇便是一位活雷锋。我们班上的椅子原本有好几张是“体无完肤”的,螺丝没了,一坐上去不仅摇摇晃晃的,而且还会发出一阵阵“吱呀吱呀……”的噪音。手脚一动就带动屁股,紧接着“吱呀吱呀……”的噪音就来了。生怕老师听见,害得我上课时就像一尊石像不敢动。一节课下来,腰酸背痛,手脚麻木。
坐在我身旁的小奕发现我的“不幸”后一脸同情,“下节课我俩换椅子坐吧!”他说。第二天刚好我值日,我便早早地来到学校,只见桌旁蹲着一个人正在捣鼓什么。咦!还有比值日生更早的?走近一看,原来是小宇拿着螺丝刀正在拧螺丝,只见螺丝一转一扭便被他固定好了,多么娴熟的动作啊!这让我感动不已!我终于明白了,为什么班上损坏了的东西几天后都会“自动修复”。我笑着说:“你就是我们班的活雷锋”!他面带羞涩说:“小淇,来,坐上试试,看看还会发出噪音吗?不要把这件事告诉大家,都是一些不足挂齿的小事。”
谁知道,就是这样一个乐于助人、品学兼优的学生,命运却对他不公平。前两年爸爸、妈妈都得重症相继离开了他,他只能与年老多病的爷爷奶奶相依为命,艰难度日。虽然命运捉弄了他,但是他依然积极向上、乐于助人。他这种雷锋精神和高贵品质值得大家学习!相比之下,我觉得自己惭愧。
雷锋,一个极度平凡的人,一生却做了无数不平凡的事。他把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。是啊!让雷锋精神永远传承下去。每个人都成为活雷锋吧!世界将变成美好的人间!
寻找身边的活雷锋篇八
看到这个题目,你可能会想:这个社会上哪儿还有活雷锋啊!就连好心扶起摔倒在地的老人,也会被污蔑说是撞了老人才会这么做。这个社会简直到了不可思议的地步,做个好事也会背上黑锅。难道就真的没有活雷锋了吗?不!有!一个在下大雨时,撑着雨伞把你送回家的陌生大姐姐;一个护送你过马路的交警;一个辛勤劳动的保洁员大妈;一个热心的保安叔叔……他们就是活雷锋的例子。今天我要跟大家介绍的是下雨天把我送回家的一位陌生的大姐姐。
一天,天气预报说有雷阵雨。下午还阳光明媚的,我就没让妈妈送伞来!可是在公交车上时,我发现外面的天变了,变得阴沉沉的。还飘起了雨!可是不一会,雨就下大了。即刻就变成了倾盆大雨。车上的人个个愁眉不展,但他们都带了伞,而我却没有。
车到了站,我在屋檐下苦苦地等待雨婆婆停止哭泣,可是却没有用。我抱着大不了成落汤鸡的心态跑了起来。雨水像柱子一样,一注,一注地往我身上射,衣服已经被雨水浸透了。忽然,我发觉头顶上的雨水已经不那么密了。是雨婆婆停止哭泣了吗?我惊诧地抬头一看,发现原来有把雨伞撑在我的头顶上。我蓦的回头,发现有位大姐姐正撑着伞站在我身旁,微笑地看着我系鞋带。
“你家住在哪儿?”大姐姐微笑着问我。
“浙江大学紫金港港湾家园7幢一单元1403。”我熟练的答到。
“正好,我家也在那附近,我送你回家吧!”
我再三推辞,可大姐姐却坚持着要送我回家。这会儿,我才有机会好好地端详这位大姐姐。这位大姐姐,个子比我略高些,看上去十五六岁,大概已经初二了吧!这位大姐姐有着一双慈母般的眼睛,让人看了感觉好亲切。这时,我的目光投向了雨伞柄,发现雨伞柄是倾斜的。而大姐姐的左肩膀已经被雨水打湿了!我几次把雨伞柄扶正。可大姐姐仿佛明白我的意思,每每等雨伞柄扶正了后,过不了多久,雨伞又向我倾斜了!
就这样,一直到了小区门口。我对大姐姐说:“大姐姐,你回去吧!这点路我能行的!你快回去吧!你妈妈不见你踪影肯定会担心的!”大姐姐没有回答,但她依旧撑着伞把我送到了家门口。等她转身后,我终于压抑不住我的心情,对大姐姐喊道:“大姐姐,谢谢你!你叫什么名字啊!”大姐姐只是回头冲我一笑,其它也没再说什么。
这位大姐姐真是活雷锋啊!我们应该学习她助人为乐的好品质!
寻找身边的活雷锋篇九
在学校,五三班的同学捡到了20元钱,他们立刻把钱送到门卫室,交给了那里的爷爷。在学校大会上,校长专门提出表扬,他们那种拾金不昧的精神值得我们学习!
在班里,我们班有很多小雷锋!刘雪晴,就是一个很好的例子:有一次,她的同桌没带笔,她就很热心的帮助他,借给了她的同桌一支笔。她是我们班当之无愧的活雷锋!
张皓轲,他也是我们班里的小雷锋,扫地的时候,不光多脏多累,他都不怕!记得那一次:我们组里少了一个人,他就去帮我们扫地,扫的时候其他男生都在说话,就他一个人在那里扫。总之他是个非常热爱劳动的小男生!
我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神!
让雷锋永远活在我们的.心中!
寻找身边的活雷锋篇十
有一个名字,在华夏大地家喻户晓,他,就是雷锋;有一种精神,感召代代中华儿女,这,就是雷锋精神。
每当我唱响学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党的时候,心中激情荡漾,让我想起了院子里的这位年过七旬的老爷爷。
这位白发老人姓张,大伙都叫他张二伯。张二伯的工作应该是清洁工,他每天都打扫卫生,工作后又蹬二轮自行车出去,也没人知道张二伯在做什么。张二伯总在不知疲倦,不求回报地为大家做事;谁家小孩要迟到,他安全快速的帮忙送小孩:谁家的电器坏了,他都飞速出马,问题什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻烦,张二伯都会站在你身旁帮助你,可谓又是帮人帮到底。
我们不知对这位老人说了多少次谢谢,可张二伯却又立马拉下脸,说:说什么谢谢啊,我最讨厌别人对我说这两个字了,你这明显是要隔离我跟你的邻里情啊!
兴许谁也不知道,小院应该是什么样子的;兴许谁也不知道,楼下的垃圾池是谁费了九牛二虎之力才建好的,兴许谁也不知道,院中的花花草草绝非野生,而是有人悉心培育出来的而这些平凡又使人心安的举动,都是张二伯所为。
就在几年后,这位八十一岁的白发老人在睡梦中安然长逝。大家发现,张二伯并没有工作,所谓清洁工有只不过是这助人为乐的老人给自己假设的职业罢了。大家似乎明白了什么,不久,我发现院子里焕然一新,比原来更漂亮,似一个供人游览的花园。睡梦中,我隐隐约约看见,在院中小石椅上,张二伯眯眼睛,晒暖呵呵的太阳,他的脸上洋溢无比灿烂的笑容!
他真是一位了不起的老爷爷,真是一个好人,然而他也只是我们这个小镇老人们中极其普通的一位,普通的走在人群中一会儿你就找不到了,但是我们却又能时时感觉到他们的存在,在我们最需要帮助的时候,总是有人伸出援助之手,让我们感觉到社会大家庭的温暖,因为,雷锋,就在我们身边。
雷锋,就是你、我、他。
寻找身边的活雷锋篇十一
雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。
在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。
同学们,我们身边每时每刻都有着那种乐于助人、舍己为人的事情发生。我们每个人都要向雷锋叔叔学习,生活才会变得更加美好!雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。
当时,我看到这动人的情景,眼睛里流出了欣喜的泪水!同学们,我们要学习雷锋叔叔的精神,让他那高尚的品质融入到我们的生活中,让每一个角落都充满了阳光和温暖!
寻找身边的活雷锋篇十二
放学的路上,我看见了奇怪的一幕,我们班的班长王慧晴背着两个书包。她本来就很瘦小的肩膀,在两个大书包的重压下仿佛随时都要被折断。我好奇地走过去问了个究竟,原来另一个书包是她的邻居东东的。东东今年才刚上一年级,背着个书包走着太累,“好姐姐”王慧晴就义不容辞地当起了“帮工”。“那东东呢?”我问到。“在那儿呢!”我顺着王慧晴的手势转过头一看,这小家伙正和他的同学一人一手,帮着他同学抬着书包呢!
这是“雷锋”吗?我继续寻找着……。
学校的广播里播出了一则让人感到心痛的消息:中学里一位姐姐得了重病,因为家里穷,付不起医药费,那个姐姐的生命将面临着生死的关头。为了帮助这位可怜的姐姐,学校要举行捐款活动。消息在学校里一传开,同学们都议论开了。在活动中,大家都拿出了平时舍不得花的压岁钱,你十元,我五元毫不犹豫地投进捐款箱里,有些小同学还拿来了储钱罐,罐里叮叮当当的,像是唱着一曲爱心的歌。
望着同学们充满希望和祝福的脸,我想:这是“雷锋”吗?
是的,在我们身边,有许许多多这样的活雷锋。校园里、马路上、公园里、街道边……他们无处不在,他们毫不起眼,他们又异常高大。
寻找身边的活雷锋篇十三
记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
世界上有许许多多的人,他们平凡,似一粒沙,却不卑微。他们默默地帮助有他人,在别人遭遇困难时伸出援手,雪中送炭般给予热情帮助,生命也因此而不同寻常。是他们,让我发现了美,让我认识到世界充满了爱。
雷锋已不在人世了,但他的精神仍流传人间。
这是在去年的寒冬,街道上有一个报摊,摊主是一个六旬出头的老太太。本来就只能赚这一点儿微薄的收入,还被人骗了。当时,一个男的在摊前看一份周刊,说要买,老人看他拿了一张新发行的100元人民币,拿到手里总觉得不对劲,“要买报刊,应该先拿好零钱呀!为什么用如此大面值的钞票买。”当时她也没多想,只是有点怀疑,于是她就找给了他90多元钱。等这个人走后,老人才发现这是假钞,这下可给她急“死”了。老人坐在地上哇哇的哭,立刻周围的旁观者越聚越多,听他说了事情的原由,大家都很同情他。不一会儿,由于极大的悲伤,使她一口气晕了过去,过了一会儿她一睁眼,看见她的手上已经有了一百多元钱了,这是怎么回事呢?原来,在她昏迷的时候,人们有的急忙掐她的仁中穴,有的直往她手里塞钱。老人看周围的好心人,不禁又哭了出来。
罗丹说过,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们用心去寻找,终会有美的存在。一如他们,这些有炽热的心,热爱生活的人们。所以,我们要从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,世界会因此而美好。
我看到的这些“雷锋”,他们默默无闻的做了好事,帮助了别人。其实在我们的生活中还有很多活雷锋,他们为别人而付出,为了别人而操心。
让我们来学习他们这种高尚的品质吧!
寻找身边的活雷锋篇十四
“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热。”这是雷锋叔叔在自己日记中写下的词句,它是用来鞭策自己的警言。有人说,现在已经没有这样的好人了,还有人说,现在的社会只有冷漠。
的确,现实社会中有许多对他人冷漠的人,做出了让人心痛不已,甚至让人痛恨的坏事,但是,体现雷锋精神的好人好事,依然在你我的身边可寻。
在我们的学校里,我每天都可以见到一个熟悉的身影——杨子钰同学,他是我们班的设备委员兼电脑课代表。杨子钰同学长得牛高马大,总喜欢眯缝着双眼,嘴角挂着一丝微笑。这位和善的男生总能在校园里,让我们看到这样的动人情景:
有“雷锋式的学生”,当然也会有“雷锋式的老师”。李文老师就是这样一位“雷锋式的老师”。
李文老师是全国闻名的小号演奏家,他的演技极为精湛,多次在全国举办个人的巡回演出,是中国管弦乐交响乐团的首席小号手。如果你听过他演奏的《西班牙斗牛曲》,你就会被出神入化的演奏技巧所折服。
李文老师这非凡的本事靠的是钉子般的毅力。他每天都要练三个小时以上的小号练习曲,常常练得手酸嘴麻,甚至练到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天,每天莫不如此,寒来暑往,从不间断,方能练就这非凡的演技。
李文老师身材魁梧,刚毅的“国”字脸上长着一双明亮的眼睛,透出慈祥又有些许严厉的目光,洪亮的声音犹如嘹亮的号声,总让人感到精神振奋。
作为我们学校特聘的鼓号队老师,李文老师会不会像常理那样趾高气扬,让常人难以接近?尤其是像我们这样的小学生。
我第一次进鼓号队试乐时,就万分紧张:“小号吹得不好,这个大块头怕是要k得我狗血淋头啦!”当我结束了一段难听得像屁声一样的吹奏之后,李文老师没有像我想象中的那样怒骂或者是贬叱,而是和善地对我和同学们说:“不要紧,再来一次!一定要控制好肺部的气流!”他的鼓励就像一股暖流通过我的心田,流转我的全身。我按照李文老师教的方法吹练,乌拉!我也能吹出小号的曲调啦!
鼓号队的练习曲谱要时常更新,每次乐谱更新时,李文老师总是熬夜选谱。熬红的双眼,略显疲惫的神情,却丝毫没有改变李文老师对同学们练习鼓号的严格要求。我们练习的每张乐谱,都浸透了老师的心血。
寻找身边的活雷锋篇十五
雷锋当年做了许多好事,赢得了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的赞美。雷锋精神代代相传,如今在我们身边也有许多“小雷锋”,他们乐于助人,给人们带来了许多温暖,我们班也不例外。一次考试前,我把我唯一的一支水笔放在桌上,离开位置去抱作业,就一会儿的“功夫”,黑笔就“不翼而飞”了!我把位子翻了个“天翻地覆”,可还是没找到。快要考试了,我心里很着急,像热锅上的蚂蚁团团转,这时只听一声:“这支笔先给你用吧!”坐在我旁边的林若玮把自己的黑笔借给我。此时此刻这只笔真是雪中送炭呀!我万分感激,连声道谢后,便埋头写起考卷来。还有我们班上的班干部-----林简同学吧。如果在美术课上,我忘记带彩色笔,他都会把自己的彩色笔借给我,我每一次接过他的彩色笔心里都是暖暖的。
同学们,生活处处有雷锋,让我们大家一起行动起来,去学习他们吧!
寻找身边的活雷锋篇十六
每当看见学雷锋的人,都会想起雷锋的事迹。
你可能会问,雷锋是谁?他有什么事迹?学雷锋的人做了些什么?不要着急,请听我娓娓道来!
雷锋,原名叫雷正兴,生于1940年,逝世于1962年8月15日。雷锋出生在湖南省长沙市望城区一个贫苦农民家庭。雷锋7岁时就成为了孤儿,艰难地活了下来。但他并没因此而颓废,没有被生活打倒。而是常常帮助别人,在他心中总有许多人比他更需要帮助。
听说有一次,雷锋要在沈阳转车。他背起背包过地下通道时,看见一位白发苍苍的老大娘拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步一步地迈着,雷锋走上前问道:“大娘,您到哪儿去?”老人上气不接下气地说“俺从关内来,到抚顺去看儿子!”雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,用手搀扶着老人说:“走,大娘我送您到抚顺。”老人感动极了,一口一个好孩子地夸他。进了车厢,他给大娘找了座位,自己却站着,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘推让着说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”“别客气,大娘,吃吧!先填饱肚子。”他在老人身边,和老人唠叨了家常。老人说,她儿子是一名工人,出来工作好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方呢!说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋虽然不知道地址,但雷锋知道老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,您放心,我一定帮助你找到他。”雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老大娘用地图找了两个多小时,才找到老人的儿子。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。”从这个事迹可以看出雷锋那种说到做到的精神。
还有一次,雷锋冒雨去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,手还牵着一个小女孩,正艰难地向车站走去。雷锋想都没想,脱下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得直发抖,就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”从这个事迹可以看出舍己为人的雷锋精神!
其实雷锋,就在你我身边!让我们也行动起来,一起学习雷锋吧!说不定,你就是下一个小雷锋!