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感恩生活中的小事情件篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们:

早上好！我是一年级二班的班主任老师，今天，我想和大家聊一个古老而温馨的话题――感恩。我讲话的题目是《感恩，让生活更精彩》。

有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失窃，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很快乐。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，被盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

感恩，更是中华民族的传统美德。“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩，它是一种生活态度，是一种美德。怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。

在学校里，面对老师的辛勤劳动，你是否学会了感恩？不管有多累，只要看到你们有一点进步，老师都会为你感到高兴。可当老师因为你犯错而对你提出警告或批评时，有的同学就会反感甚至记恨老师。请记住一句话：忠言逆耳利于行！正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。

同学们，让我们学会感恩，用宽容的心对待生活，用感恩的心享受生活！让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动向身边的人表达出发自内心的谢意吧：

感谢你，爸爸妈妈，是你们给了我们生命，让我们感受到了人间的亲情和幸福；

感谢你，我的老师，是你的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；

感谢你，我的同学和朋友，是你真诚的关怀与帮助，让我们懂得了友情的可贵；

感谢藐视我的人，是他觉醒了我的自尊！

感谢伤害我的人，是他磨炼了我的意志 ！

感谢欺骗我的人，是他增进了我的智慧！

学会了感恩,你会发现生活比想象中更精彩！我的讲话完毕，谢谢大家！

感恩生活中的小事情件篇二

各位老师、各位同学：

上午好！

今天我讲话的题目是“带着感恩的心去生活”。

感恩是一种美德，也是一种境界。当我们来到这个世界上，可能什么都还没有来得及做的时候，我们就已经开始享受别人带给我们的物质和精神上的成果。因此，我们每一个人，要怀着一颗感恩的心去面对生活。

日月星辰，山川草木，鸟语花香，是它们的丰富多彩给了我们精神的享受，我们应该懂得用什么去回报无私的大自然。

父母赐予我们生命，他们含辛茹苦地扶持我们成长，我们是否记得父母的生日，体会他们的艰辛，又是否察觉到父母头上的缕缕银丝、道道皱纹？我们是否因一些小事和父母闹得不愉快，甚至对父母横加指责，我们是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时送上一张自制的贺卡或一声温馨的祝福？这需要我们用心去体会，去报答。

学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所，施展才华的舞台；老师是我们成长的领路人，为我们的成长付出了艰辛的劳动和辛勤的汗水，我们应该感恩学校，感恩老师，因为母校情深，师恩难忘。

同学朋友给了我们真挚的友谊，他们用信任抚平我们的伤痛，用友爱融化心灵的坚冰，用真诚带来明亮的天空，让我们的生活洋溢友情的芳香。学会感恩在于我们的行动。一句亲切的问候，一声美好的祝福，一个善意的微笑，都能让我们心旌摇动，感激满怀。

世上没有阳光，就没有温暖，没有水源，就没有生命，没有亲情、友情，人生就会孤独。

同学们，生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩之情，常施感恩之行，感恩我们的父母、老师、朋友、同学，感恩自然、社会，我们的精神家园就会永葆生机，我们的生活就会快乐幸福。

谢谢大家！

感恩生活中的小事情件篇三

感恩是一种处世哲学，是生活中的大聪明。人生在世，不可能风平浪静，种种失败、无奈都需要我们英勇地面对、旷达地处理。当挫折、失败来临时，是一味地抱怨生活，从此变得低沉、委靡不振，还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”

假如我们时时能用感恩的心来看这个世间，则会觉得这个世间很可爱、很富有！树上小鸟的轻唱，太阳无私的光明与热能，路旁花朵的芳香，都会令你感到赏心悦目。

《诗经》里有句珍珠般的言辞：投我以木桃，报之以琼瑶。从“木桃”到“琼瑶”，只是一枚感谢的种子而已缘于爱与被爱。这之间，端看的，不过是一份情意罢了。或许，木桃对他而言，已经是上上之品，你报之以琼瑶，也未必就是倾其所有比方就是一声由衷的“感谢”吧。

曾被一幅名叫《风雨中》的摄影作品所震憾：在上坡的路上，男人用力蹬着载满货物的三轮车，身子倾斜得几近与坡面平行，头发被雨淋成一缕缕的搭在脑袋上，他的脸微微侧转着，看向在后面为他推车的女人。那女人用一只手用力推着车，另外一只手扶着腋下的拐杖，拐杖旁的右腿半截是空的。多是由于风雨中实在睁不开眼吧，两人的眼睛都眯成一条缝，但是仍能够看出他们彼此关心的神情，男人是微笑着的，女人笑的幅度更大一些，恍如固然很累可是挺开心的样子。

“我的手还能活动；我的大脑还能思惟；我有毕生寻求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”

感恩生活中的小事情件篇四

感恩生活中的小事情件篇五

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的叔叔阿姨们：

大家好！

我是六年级二班的蒋__。在今天这个特殊的日子里，我能站在这里代表同学们汇报我们在校学习、成长情况，感到无比的骄傲与自豪。

我在我们小屯学校已经学习生活了五个年头了，这五个年头，我从牙牙学语的幼童成长为出口成章的少年，我从最简单的加减乘除到会做复杂的应用题，以及从a、b、c到会说流利的英语，还有画出美丽的图画，唱出动听的歌儿，跳一段优美的舞蹈，这一切的转变，都离不开老师的培养。还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。

难忘师恩，师恩难忘。中华民族的文明能够代代相传，就是因为有老师们无私的奉献和付出。多少年来他们育人不倦，多少青丝染白霜，呕心沥血谱华章。然而今天，我还要为老师们唱一曲新的赞歌。那就是，老师们摒弃多年来的教育观念，以“一切为孩子，为一切孩子，为孩子的一切”为理念，敢于创新，尊重我们自己的想法，让我们做学校的主人，学习的主人，为了我们的成长，他们甘愿退身幕后，成就我们的精彩。主体多元高效课堂进入我们的学习生活将近一年了，虽然在改革的过程中还不是尽善尽美，但良好的势态我们已经看见了。我清楚地看见我们的课堂发生了转变，我的同学由以前的被动听讲到今天的积极展示，我看到了一批批小组长管理有条不紊。区里的领导也深入到我们的课堂，看到了我们的精彩表现，对我们赞不绝口。作为小组长，我还参加了学校的优秀小组长竞选，区里的小组长竞选，因为出色表现而当选为区“最佳的我”。

我们的课堂我做主，我们的学校也是由我们自己来管理的。学生自治委员会就是我们学生自己管理学校的组织，我就是学生自治委员会的会长。我们的自治委员会下设各种部门，分别对学校的纪律、卫生、文明、学习等方面进行自主管理。学校的各项工作都有我们积极参与的身影，开学典礼我们策划组织，家长会也是我们自己主持的。我们同学的积极性自觉性得到了极大地提升，能力也在活动中得到了锻炼。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的'双脚，一步步攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……对于这样的赞美，我有了更深地体会。是呀，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！

我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师的容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

最后，让我们祝老师们节日快乐，身体健康！

感恩生活中的小事情件篇六

各位老师，各位同学：

早上好，今天国旗下讲话的题目是心存感恩同学们，你们听过乌鸦反哺的故事吗乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食了，它就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。

同学们，让我们"学会感恩吧!"让我们感激父母，感谢他们给予我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激伴我们成长的朋友们。

让我们把"感恩之心"化为"感恩之行"吧，让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报学校：做到不随地乱扔果皮纸屑，还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹，给大家一个安静的休息环境。

我们要永远用一颗感恩的心看自然，看人类，看命运，要学会厚待，学会宽容，学会对待灾害，不幸不再耿耿于怀。感恩，会让我们变得富有，知道快乐，享受温暖;感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家!

感恩生活中的小事情件篇七

成长的道路上我们必须不能忘记感恩，帮忙别人会感觉到欢乐，感恩别人也很欢乐。

有一天，我去做公交车，车里人今日格外的多，还好我抢到了一个座位。这是上来一个男孩，背着一个沉重的书包挤在人群当中，我看到了他手里的英语笔记，我猜他肯定是要中考的学生，将要面临人生的考验，车子晃动的使他不能再看下去，他只好把书放在了书包里，过了一会儿，一位老人拍了一下男孩，这位老人看起来应当是八十多岁吧。老人让男孩坐在他那里，男孩没有多想就坐在了那里，他看到老人挤到了门口。

天渐渐的黑了，小男孩靠在窗户上睡着了，我真为他高兴能有一点休息时间，车子突然晃动了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了门口，我走过去的时候，发现他吃惊地在看一个人，仔细一看原先是那位老人，原先老人一向站在门口，男孩下了车回头看了看那位老人，老人冲男孩微笑点了点头。男孩下了车，回头看着车，他深深地冲公交车鞠了一躬。这一举动让我印象很深，让我懂得了帮忙过我们的人，我们必须要回报，尽管只见过一面。

感恩使我们每个人必须会的，让我们从此刻开始，从小事出发，感恩帮忙过我们的人，让人与人之间的和谐越传越远。

感恩生活中的小事情件篇八

感恩生活中的小事情件篇九

亲爱的老师、同学们：

行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的手曾经扶携我们走过刊刻的岁月；有多少良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲、一通醍醐灌顶的批评，我们都会终生难忘。

搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀；击浪千里，那是您给了我们弄朝的力量；火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。

忘不了，春风化雨的笑容，荡去了我们心灵上的泥尘；忘不了细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不员的前方。

感谢您用自己的生命之光，照亮了我们的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中更加辉煌。

过去的一切，都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候，我们就会想起您坚定的面庞，您留下朵朵灵魂之花，争相啶放在这漫长的道路上，让寂寞不在难耐，让困难变得如此仓皇。

您从未索取过什么，却总是默默付出，于平凡的生命中，您酝酿出了多少奇迹，造就出了多少美丽。甘做人梯，您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上峰颠；愿为青藤，您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。

用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用血滋润。

感恩老师，用我们的心灵和行动，铸造美好的未来，在跋涉的道路上，走出属于自己的一片辉煌。

太阳般的温暖，春风般的和蕴，清泉般的甘甜，老师的爱，流淌在我们的心怀。没有忧伤，因为您赋予了我们命运的支柱。

感恩老师，用我们的心和行动献上深深的祝福。从满头青丝到白发苍苍，从青春的笑容到布满邹纹的面庞，为了未来的花朵，您已经付出了太多太多。

从幼苗长成大树，有多少辛勤的汗水洒落其间；从雏鸟变做雄鹰，有多少展开的羽翼将躯体托抱；从茧蛹蜕为蝴蝶，有多少温暖的关注点点相伴……太多太多了，从何述起，如何回报。

感谢有您，让我们有勇气做回自己；感谢您教会我们的那些道理，日子如水，花开花落，我们一样会珍惜。

赞许无法表述我们的感谢，鲜花也不曾代表我们的思念，感谢老师，感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀，让无所适从的我们娱乐厚重的依靠；感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手，让举棋不定的我们有了明确的方向；感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞，让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

感恩老师，一切尽在不言中。

感恩生活中的小事情件篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是：学会感恩。我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。

我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激，学会感激。感激一切切使你成长的人！

让我们时刻怀有一颗感恩的心，一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧！

“感恩”可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。

老师们、同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。知恩图报，学会感恩，这样冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你的身边。