最新社会实践总结大学生(实用10篇)
写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
社会实践总结大学生篇一
第一段:引言(约200字)
古筝社会实践是近年来大学生活中一项备受关注的活动,它不仅为我们提供了一个锻炼自己、展示才艺和交流学习的平台,更重要的是它能够让我们在实践中感受到古筝的魅力和文化的深远影响。通过参与古筝社会实践,我不仅提高了自己的演奏水平,还学到了许多与古筝相关的知识和技巧。以下是我从古筝社会实践中的一些心得和体会的总结。
第二段:风雨同舟,团队合作(约250字)
在古筝社会实践中,我不仅锻炼了自己的才艺,更重要的是培养了团队合作的意识。在排练过程中,我们需要与队友紧密配合,共同演示一场完美的音乐会。只有每个人都明白自己的责任和角色,才能确保整个团队的表现出色。同时,我们还要在一起学习练习,分享心得体会,互相激励和批评,通过团队合作达到共同进步的目标。团队合作教会了我尊重他人、倾听意见和协作的重要性,这些都是我在以后的生活和工作中必备的素质。
第三段:翻过障碍,坚持不懈(约300字)
古筝社会实践中,我遇到了许多困难和挫折。演奏技巧的提高需要大量的练习和耐心,而在排练中,我们还需要准备乐曲和谱子,并保证演奏的准确性和感染力。有时候,我会在一些难受的乐句和转音中卡住,但是正是这些困难让我更加努力地去克服它们。我通过多次尝试、不断学习和练习,最终克服了这些障碍,提高了自己的演奏水平。这个过程给了我一个重要的启示:只要坚持不懈,努力奋斗,就能够克服困难,实现自己的目标。
第四段:修身养性,陶冶情操(约250字)
古筝社会实践的过程中,我不仅学到了音乐技巧,还感受到了古筝所蕴含的文化内涵。古筝是中国传统文化的一部分,它代表了中华民族悠久的历史和独特的审美观。通过学习古筝,我深刻理解到音乐对人们的情感和心灵的影响力。古筝的音色温柔悠扬,旋律独具特色,每一次演奏都让我陶醉其中。同时,通过弹奏古筝,我培养了自己的耐心、细心和坚持的品质。古筝社会实践让我不仅成为一个技艺娴熟的古筝演奏者,更重要的是,它培养了我对艺术的追求和对生活的热爱。
第五段:展望未来,不断前行(约200字)
通过古筝社会实践,我不仅提高了自己的综合能力,还深化了对中国传统音乐和文化的理解。这对我的未来发展具有重要意义。我将继续保持对古筝的热爱和追求,并将其融入到我的人生中。无论是在个人发展还是在社会实践中,我都希望能够发挥古筝所培养的艺术修养和坚持不懈的品质。我相信,只要不断努力和付出,我一定能够在古筝这条路上走得更远。
总结:通过古筝社会实践,我不仅收获了音乐上的提高和文化上的充实,更重要的是,它培养了我坚持不懈、团队合作和修身养性的品质。我相信,这些经历和收获将成为我未来发展中的宝贵财富,为我所热爱和追求的事业奠定坚实的基础。
社会实践总结大学生篇二
在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。
寒假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。
在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。
我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学,家教团变身为英语补习班。
1、 前期准备。根据最开始的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授英语,开始的紧张逐步转化为开心,毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。
2、 试讲。20xx年x月xx日第一次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。
3、 正式开课。20xx年x月xx号,补习班正式开课。当天,我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。校长告诉我,上课过于死板,气氛不太活跃。他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。
4、 教学方式。
(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。
(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。
(3)授课步骤: 1、复习上次课的内容。
2、导入新课,新句子,新单词,新对话。
3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。
4、布置并检查家庭作业。
(3)授课方式:1、分组练习,小组长领读。
2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。
3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。
4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。
5、通过学习唱歌来学习新知识。
6、定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,加入每日经典语句中。
7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。
8、课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。
9、两次小测试。
经过寒假补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。
1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。
2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。 这个暑假,我们一起走过。
3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。
4、更得到了学生家长的信任与帮助。
5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。
社会实践总结大学生篇三
社会实践是学生在校期间参与社会活动的一种重要形式,拣货作为其中一项具体任务,经历了一段时间的实践也积累了不少的心得和体会。在这篇文章中,我将就拣货这项任务进行总结和分享,希望能对以后的实践活动有所帮助和启发。
首先,拣货的任务虽然看似简单,但实际上充满了挑战和困难。在拣货的过程中,我们需要根据编号找到货物,将之放入对应的篮子中,并确保数量和质量的准确无误。这需要我们对货物进行细致的观察和精确的操作。同时,拣货还需要具备一定的忍耐力和体力,因为在长时间的工作中,肌肉会产生疲劳,而细心和耐心也需要持久的支撑。通过拣货的实践,我学会了良好的观察和操作技巧,同时也提高了自己的耐力和体力。
其次,拣货还需要良好的团队合作能力。在拣货的过程中,一般都是以小组为单位进行分工合作,每个人负责一部分的货物,最后再回到一起进行统一的确认。这需要团队中的每个人相互协作,及时沟通和互相支持。有时候可能需要帮助其他队员完成他们分工中的任务,这需要我们有一颗乐于助人和互助精神的心态。通过拣货任务的实践,我深刻体会到团队合作的重要性和价值,也提高了我在团队中的协作能力。
再次,拣货任务还需要较强的责任心和细节观察力。在拣货的过程中,我们不能够把任何一个步骤和细节忽略掉。因为任何一个错误或者遗漏都可能导致整个流程的混乱和错误。因此,我们需要时刻保持警惕和认真对待每一个货物的处理。同时,我们还需要对自己的工作负责,对于可能出现的差错要及时发现和纠正。通过拣货任务的实践,我更加明确了责任的意义和要求,也提高了我对细节的观察力。
另外,拣货任务还需要有一定的自我管理能力。在实施拣货任务之前,我们需要对整个流程和计划有所了解和掌握。我们需要对分配给自己的任务进行认真的规划和安排,并且在执行过程中需要有较好的自我安排和时间管理。只有良好的自我管理能力,才能够确保任务的顺利完成和效果的最大化。通过拣货任务的实践,我明白了自我管理的重要性和作用,并且逐渐提高了自己的管理能力。
最后,通过这段时间的拣货实践,我不仅学到了很多实际操作技巧,更锻炼了自己的团队合作能力、责任心、细节观察和自我管理能力。这些能力的提升对于未来的学习和生活,以及将来的工作都具有重要的指导意义。我相信在今后的实践中,我能够更加好地应对各种挑战和任务,取得更好的成效。
社会实践总结大学生篇四
这个假期,我们学校要求每个学生至少参加15天的社会实践报告。作为电气工程及其自动化专业的学生,为了给大二的电路学习打好基础,也为了复习大一学的机械设计图纸和计算机文字处理,从7月1日到8月7日来到xx有限公司进行了一个多月的社会实践,感触良多。
前几天公司领导还没给我布置任务,所以我对公司的环境比较熟悉。在机械设计制图课上,老师讲了一些制图的基本知识和原理,表达了机械、零件制造和制图的常用方法,机械传动和传动零件的设计,简单的零件连接和装配图。现在他看到了很多种类的零件,以及这些零件组装的各种设备,有了更感性的认识,有些比课堂上提到的要复杂得多。在接下来的日子里,我做了简单的零件加工,无非就是冲孔、攻丝、去毛刺。我也知道检测螺纹的工具叫轨距,通常有两个端头,一个是普通轨距,一个是止动轨距。测试螺纹时,需要通过量规,但量规可以停止,否则零件会报废。在实际操作中,没有任何螺纹可以使总规前进。如果零件被重新加工,误差可能会增加。此时,再次应用螺纹攻丝可能是好的。如果没有,就回去两三次。当然不是说零件报废了就没用了,而是没有,这样零件再加工就可以重新使用了。说到报废,其实有两种,材料浪费和材料浪费。废品,即加工件因工人操作不当而报废;材料浪费是由于材料问题造成的零件报废。
我们在机械课上画了很多三视图,但是今天看到这么多实体模型,感觉说不出的难受。这里的机床种类很多,有车床、钻床、铣床、刨床、磨床、半自动机床、自动机床、数控机床。无论什么类型的车床,都有各种传动系统和结构。不同的机床可以加工不同的形状、不同的表面、不同的尺寸和精度。车床用于加工零件的回转面,如圆柱面、圆锥面、各种形状和螺纹的圆弧等。在车床的运动过程中,用电机将皮带传动到主轴系统,主轴的变速传动由齿轮传动结构完成。小车的自动进给也是利用齿轮传动和螺杆齿条传动的原理来完成零件的表面加工,包括车削外表面(包括各级台阶、各种形状和尺寸的外元件,如弧形凸槽、各种平面、内孔、锥面、螺纹等。);钻孔机一般用于钻孔和攻丝;刨床广泛用于加工飞机。铣床用于加工平面,以及斜面和各种凹槽。磨床的运动过程采用液压原理,通过控制液压油量和油压来完成各种运动。磨床可以对零件表面达到更高的要求和精确的尺寸,可以加工一般金属工具难以加工的合金材料。数控机床可以满足对零件加工精度的更高要求,这可以通过编程来实现。不同的数控机床加工精度不同,而普通数控机床加工精度不同。高精度零件用高档数控机床完成。比如一个全功能的数控机床加工中心,可以满足以往机械中无法完成的精度和质量相关尺寸链的技术要求。零件的几何精度较高,可以保证批量大小的一致性。操作更方便,零件质量更稳定。
后来为了考察自己的电脑绘图和电脑排版能力,安排我画了几张cad图纸,在电脑上排版设计公司数控机床的说明书。完成的工作赢得了公司相关人员的高度赞扬。当然,这是由于平时的努力,为了能胜任这份工作。虽然自己完成了画画的任务,但还是发现了一些在学校画画课上没有遇到的问题,绞尽脑汁一一解决。在以后的实践中,我会对自己提出更高的要求。在学校学好理论知识,以便在实践中得心应手。为以后走出课堂、进入市场、走向社会积累越来越丰富的实践经验。
为了给大二学生一个电路课程的感性认识,我还和公司的几个技术人员一起参与了数控机床的维修制造。数控机床类似于普通机床,需要人工操作,尺寸不能有丝毫误差;只要在数控机床的显示屏上编制一些程序,机床就能正常工作。数控机床的数量可以从一个方面反映一个公司的实力。当今世界,工业发达国家高度重视机床工业,竞相开发机电一体化、高精度、高效率、高自动化的先进机床,以加速工业和国民经济的发展。长期以来,欧美和亚洲在国际市场上竞争激烈,形成了无形的战线。特别是随着微电子和计算机技术的进步,数控机床自20世纪80年代以来加速发展,各方面用户提出了更多的要求,这已经成为世界各地机床制造商在四次国际机床展览会(日本、德国、意大利、英国)上竞相展示先进技术、争夺用户、拓展市场的焦点。中国加入世贸组织后,正式参与了世界市场的激烈竞争。如何增强机床行业的实力,加快未来数控机床行业的发展,是一项紧迫而艰巨的任务。
练习结束后,我得到了一些钱。当然,我来不是为了钱,而是为了经验。社会实践,一方面是为自己以后的工作积累经验,另一方面是为自己将来走向社会打下基础。社会良莠不齐,不如学校里的老师同学友好。这就要求你能够分辨对错,该做什么不该做什么。总之,我这一个月的社会实践教会了我很多书。
社会实践总结大学生篇五
这份总结主要介绍我寒假工的经历和我对餐饮业的理解与学习,亲身实践,以我笔写我心。我对餐饮业有了很多了解,我对餐饮业的发展有了许多看法。社会实践是指假期实习,对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁假期打份零工,积攒一份私房钱。简而言之,就是为了提高当代大学生的生存能力。
这个寒假在家里太闲总是惹得父母不高兴,其实是我不愿意在家里听他们说教,毅然决然去找一份工作。在找工作之前,我认真审视自己:一个不知天高地厚没什么经验的大学生,去哪也不会要。最重要的是我只身一人去找工作,没有朋友父母的陪伴,万一被骗了怎么办?可是,再多障碍也无法阻止我的渴望。我还是一条街一条街一家店一家店的询问:请问您这里需要寒假工吗?有的店主会问我多少工作经历然后说不好意思,有的店主像是和“寒假工”这三个字有仇似的,直接否决。说实话,一天找工作的经历,我确实受了不少打击,尤其是我的自尊心不断作怪,只是一些服务行业,做的只是苦力活,有什么了不起,大不了不找了。心里幽居着一股傲气,同时也憋着一股不服输的韧劲决定再试试,最终在我一句“别看我社会经验小,可我很能干”话下,一位餐饮店老板决定收下我。他带着鄙夷的目光让我迫不及待想表现出自己的实力,虽然当时我什么都不会,但我知道我可以很快学习。就这样,终于开始了人生第一次工作之旅。
工作第一天,怀着极度兴奋的心情,可是事情总事与愿违,第一天我就挨骂了,因为我太任性,天真的以为每个人只要把自己的事情做好就可以了。这家餐饮店是双层楼,我主要在楼下工作,楼上也是一位大学生。她突然说有急事要先回去,上班第一天我就要承担楼下楼上双重工作。当然我会好好表现,但我不服气!所以到楼上工作时我根本不用心。下班的时候,老板把我叫出去严厉地对我说:“为什么叫你顶一下楼上的事你好像就不高心似的?在这里,看到事情就要做,要找事做,我要不是看你这个年纪,今晚就把你开了!”这是那晚老板对我说的话,真真切切,每个人只要把自己做得事做就行了,这句话一直是我的信仰,就从那晚在我脑海中消失不见。那晚我回家哭了好长时间,下班回家爸妈坐在电视机前,看到我回来了问我觉得怎么样,累不累啊之类的问题,我说很好。其实我多想依偎在他们身边跟他们说我工作第一天就遭骂了,但是我相信一般人是不会的,路是既然是自己选择的,就必须自己承担。也许这就是在磨练我,我会变更强,我心里默默的想。
就这样工作了一个月,虽然有点机械做着差不多一样的事情,但可以学到不少东西。第一,服务行业在《现代汉语词典》中的解释是这样的:为人服务,使人生活上得到方便的行业,如饮食业、旅馆业、理发业、修理生活日用品的行业等,为人服务放在首位,足见其性质。工作中,抱着为人民服务的态度,轻轻上扬嘴角,认真对待每一位顾客,会突发现自己的行为真的可以影响很多人,存在的价值已经在无形中提高。第二,做任何事都要有逻辑,要三思后做;这是王叔(老板)教给我的。他说我做事情,虽然很勤奋不偷懒,但是很乱,不知道怎样优化处理事情让自己变轻松。我认真思考他的话,像是被驯服后的小猫很听话,最后发现的确如此。总觉得自己很累,一直把工作当成是苦力活,根本没有想到这也是需要头脑的。心中要时刻的想着怎样做才能既省体力、物力,小小的构思就会让许多事情变得很简单。第三,认识到幽默的重要性。
工作过程中难免会碰到故意刁难你的客人,有些人仗着“customerisgod”总会喜欢找点小麻烦,让人忍无可忍,可是如果在这时和他们争执,后果就太严重了。起初,我实在受不了这样的客人,几次差点大怒,忍住了,我问和我一起工作的阿姨,毕竟她们的经验比我多,我得到的答案是:别理他们。好吧,就这样不理那些人,可后来发现这样会让气氛变得很尴尬,觉得自己很没用。于是,我开始发挥我那些幽默细胞的作用,与其生气还不如开怀一笑。有次,有位客人喝多了,和一起吃饭的朋友发生了嘴角,氛围顿时紧张,我上前说了一句“派出所就在对面哦”,先是一片沉寂,他那些朋友大笑起来,事情就这样了。之后,王叔又说我了,“要是他向你仍酒瓶怎么办?以后不要这么冒然!”他又这么严厉,但是必须承认我还是很机灵的。这个实例只是想说明工作中幽默必不可少。最后一点,老生常谈却非常重要的,就是和同事要和谐相处,没有融洽的工作氛围足以让人窒息!至于怎样处理,我的原则是天真开朗一点,误会解释一下,不要记仇,其实这是我的制胜法宝。拿到第一笔工资那晚,我又稀里哗啦哭了,那心情好像是全世界都在为你呐喊,自己越来越自信。这一次工作的经历,总体概括俩字“激动”,受益匪浅。
首先,必须重点提出的是服务行业需要看重人气。提高本店的人气就是知名度会在服务行业走的更远。那么有个问题就随即而出了:怎样才能提高知名度呢?我曾经也想过这个问题,在没有上班之前就想过。不知道大家有没有观察到:同样是饭店,为什么有的店里生意火爆,门庭若市;而有的店却冷冷清清,凄凄惨惨?我一直在想这个问题,一开始想到的答案就是宣传,一些精美的宣传单会不自觉地吸引人们的目光,但是这样就可以了吗?来到这里工作我发现宣传就像是爆竹的火药星,要想得到震耳的爆炸声还要看里面的实物,简单点说得有实力。试想,去一家饭店你点了最爱的菜,心里想着它会是如何的美味,口水止不住啊,结果愁眉苦脸的走出饭店,狠狠的仍下一句“再也不会来了”,这样的店知名度应该也很高,是被贬高的。
说到这里,其实就是想说明实力永远无法被超越。我工作的地方特别注重这个,在这里工作一个月,回头客很多甚至于有些顾客每次来都要夸奖一番,这归功于大厨们精湛的技术和经营者精明的决策,这样知名度就如周树人所说,迎着三角形斜边无限向上迎伸。就是有点让我觉得不好意思,顾客每次夸奖时,就像是在夸奖我一样,我嘴巴还合不上了,这也叫集体荣誉感吧,心里乐开了花。再者,是对餐饮业卫生问题的想法。众所周知,这个问题在当今社会已经非常严重了,没有到一触即发的地步但潜藏了不少危机。我用亲身经历真实的站在一个客观的角度来说饭店的卫生问题很严重,尤其是厨房。我想,这应该是行政部门的工作,有关单位应该定期检查制定相关法律法规,但在现实生活中这完全是空话、无稽之谈。我只能说,如果以后我当了什么什么大官,我来处理,可是伟大的文学家鲁先生又说了,单是说不行,要紧的是做。我会努力的。这就是我寒假工的经历。在此感谢那些在工作过程中帮助我教育我的人,谢谢你们让我成长;也感谢老师让我有机会说出令我难忘的经历。
社会实践总结大学生篇六
我想通过此次实践来增强自己的人际交往能力及组织管理能力,并在实践中丰富自己的经历,培养助人为乐的精神,助春运一臂之力。
实践单位为无锡市火车站,此单位隶属上海铁路局,是沪宁线主要交通枢纽,主要负责苏锡常周边城市的运输任务。无锡火车站共分为既有线、沪宁城际线,还有无锡东站、新区站、惠山站,在职职工800多人,退休职工500多人,日发送旅客3万多人。
我们春运志愿者由火车站派出所负责管理及工作安排。实践时间为1月21号至2月7日,且一天隔一天,每天上午8点到晚上8点共十二小时。具体志愿地点有几个:南广场服务台,候车厅,安检口,广场边,自动售票机旁,售票大厅以及北广场的候车厅,安检口,检票口等。每天每人的具体时间地点由负责人安排。
我们春运志愿者的具体任务是解答人们的各种疑问,关于卖票的情况,指路,还有协助工作人员登记信息、检票,不能给不法逃票份子可乘之机。更重要的是春运期间帮助老人、妇女、孩子及残疾人提东西,送他们到站台并护送上火车。关于我们会遇到的各种问题,在实践开始前,负责人给我们略微做了一下讲解和培训,保证我们能帮助到他人,为车站树立一个良好的志愿者形象。
在实践中,我能正确积极得与陌生人交流并且很好得回答他们的问题,若遇到不懂的问题,我能带领乘客找到专业人员询问,自己也了解不少知识,收获很大。能看到焦急回家的人们都顺利安心得上车,自己的辛苦也值了。
在检票口志愿时,遇到得最多的是烦躁和愤怒。会有一些人没有车票跟在人堆里混进去,这样的现象在春运期间抓得特别,不能有可乘之机。当拦了几个混票的人,会受到指责谩骂或是侮辱,开始我觉得很难受,不知道怎么办才好,后来看多了我找到了解决办法,在我负责的两个闸口的队伍中,我在乘客走过来插票前看手机谁没票或者贴着别人很紧想往里挤的,我都会特别关注,在还没混进去之前先拦住他们。这样他们就多了心虚,而混进去再拦他们就特别难了。在检票口,每天看到最多的就是人,对于他们的素质品质,练到了一眼能看出来,用什么方式来交流也是一下定夺。真正地提高了我的社会辨别洞察力。不仅如此,在检票口很重要的就是维护秩序,遇到突发不能检票的情况时要组织从人工通道走。这些又使我的组织能力得到锻炼。
就如第三部分时间结果所说,我收获很多:增强了与人的交流协作能力;增强了对社会的洞察能力;体验到了帮助的愉悦;更为自己树立了一个良好的志愿者形象。
要说这次实践的不足,我觉得在志愿时间之内还是有些慵懒了,不能坚持一直坚守岗位,虽然累但同样是锻炼忍耐力的,以后实践中要更加注意。还有毕竟不是专业的,会有很多问题不会,在上岗之前要先多多学习。并且要增强对人们帮助的热情,做好一个真正地志愿者。
社会实践总结大学生篇七
社会实践是大学生教育中不可或缺的一部分,通过参与社会实践活动,学生可以将课堂所学的理论知识运用到实践中,拓宽自己的视野,增强社会责任感和人文关怀。在这次社会实践中,我深感受益匪浅,通过实践服务,我思考了自己的角色和责任,培养了团队合作和解决问题的能力,同时也认识到社会实践对个人成长的重要性。以下是我在这次社会实践中的心得体会。
首先,这次社会实践让我认识到自己在社会中的角色和责任。作为大学生,我们不仅仅是学习的对象,更是社会的担当。通过实践服务,我看到了社会的不公平和不完善之处,意识到自己在改变社会中扮演着重要的角色。例如,在帮助贫困地区的孩子进行教育活动时,我看到了他们艰苦的学习环境和匮乏的资源。我意识到,作为大学生,我应该尽自己的一份力量来改变这种不公平的现象,为他们提供更好的学习条件和机会。通过实践服务,我明白了自己在社会中的责任,激发了我改变社会的愿望。
其次,通过社会实践,我培养了团队合作和解决问题的能力。在实践服务中,我们通常需要与其他团队成员合作完成任务。通过与他人的交流和合作,我学会了倾听、理解和尊重他人的意见,逐渐形成了合作的意识和习惯。在解决问题过程中,我也学会了沉着冷静,理性分析和快速决策。例如,在组织一次社区清洁活动时,我们遇到了天气变化和行动计划的变动。在团队成员的共同努力下,我们及时解决了问题,保证了活动的顺利进行。通过这次实践,我提高了自己的团队合作和解决问题的能力,培养了应对复杂情况的能力。
另外,这次社会实践也让我认识到了社会实践对个人成长的重要性。实践是检验理论的最好方式,只有通过实践,才能真正将所学的知识转化为能力并应用到实际中。通过这次实践,我发现许多知识和技能在实践中的运用与理论有所不同,要在实践中不断思考和实践,才能更好地理解和掌握。正如著名学者德鲁克所说:“没有实践的知识不是真知识。”通过实践,我不仅增加了自己的知识储备,还提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。这对我的个人成长具有重要意义。
最后,这次社会实践还让我认识到了社会中各种问题的复杂性和困难性。社会问题是错综复杂的,往往没有简单的解决办法。通过实践服务,我发现解决一个问题需要我们对问题本质的深刻理解,需要我们从不同的角度思考和分析。例如,在帮助农村发展的实践中,我发现要解决农村贫困问题,不仅仅需要提供物质帮助,还需要从制度和观念的角度入手,解决农村发展的根本问题。通过这次实践,我认识到要解决社会问题需要我们具备全面的素养和深入的思考,需要我们不断学习和提升自己。
总之,通过这次社会实践,我深刻认识到了自己在社会中的角色和责任,培养了团队合作和解决问题的能力,认识到了社会实践对个人成长的重要性,同时也明白了解决社会问题的复杂性和困难性。我相信,通过这次实践的积累和体验,我将更加坚定自己的人生目标,更好地投身到社会中,为社会的发展贡献自己的力量。
社会实践总结大学生篇八
近年来,部队社会实践已经成为了军事训练的一项重要内容。通过走出营区、走进社会,在实践中学习,不仅可以增强官兵的实战能力,更能够提高他们的综合素质。我所在的部队也开展了一次社会实践,使我深受启发和鼓舞。以下是我对这次社会实践的总结心得体会。
首先,社会实践拓宽了我的视野。在部队,我们的视野往往局限在营区内,对社会的了解十分有限。而这次社会实践,让我有机会走出营区,走进社会,亲眼目睹了社会各个领域的风貌。在参观企事业单位时,我看到了先进生产技术和管理经验,对比营区的条件,让我认识到了军队现代化建设还有很大的差距。在接触社区服务站时,我感受到了街坊邻里之间的温暖和互助,并产生了如何将这种精神融入到军营中的一些想法。这些经历让我了解到了社会的多样性,激发了我对于更广阔世界的探索欲望。
其次,社会实践锻炼了我的实际操作能力。在部队中,我们往往只能够在模拟环境下进行训练,缺乏实际操作的机会。而这次社会实践,我们亲自参与了各种社会活动,从组织志愿者服务到参观企事业单位,从学习一些实用的技能到参与一些社区活动,每一项任务都要求我们进行实际操作。在这个过程中,我学会了如何与人相处、如何组织、如何应对各种突发状况等等,这些实际操作能力对于我们未来的工作和生活将起到重要的指导和帮助。
再次,社会实践增强了我对人生的责任感。在这次社会实践中,我亲眼目睹了许多社会问题和困境,看到了很多需要帮助的人。这让我深刻地认识到,军人作为国家的守护者,应当肩负起更多的责任和使命。我应该将个人的奋斗与国家的需要结合起来,通过自己的努力去为社会作出贡献。无论是在部队还是在社会,我们都应该怀着责任感去面对和解决问题,做到真正的有意义的人。
最后,社会实践激发了我对军人职业的热爱和敬意。在这次实践中,我有机会深入了解了军人的职责和特点,也亲眼目睹了军人的辛苦和艰辛。在军队中,我们需要面对各种困难和压力,有时候要付出比常人更多的努力和牺牲。但无论如何,军人都始终坚守着祖国的责任和使命,为保家卫国、维护社会稳定而努力奋斗着。这次实践让我更加深刻地理解了军人的职业精神和忠诚精神,也更加坚定了我在军人职业中的追求。
总而言之,这次部队社会实践是我人生中宝贵的经历。通过走出营区、走进社会,我深受启发和教育。这次实践不仅拓宽了我的视野,锻炼了我的实际操作能力,增强了我的责任感,更激发了我对军人职业的热爱和敬意。我相信,通过这次实践,我会更好地在今后的工作和生活中发挥自己的作用,为祖国和人民做出更大的贡献。
社会实践总结大学生篇九
今年夏天我在超市找到了一份工作。一开始觉得工作简单,劳动强度不大,就是给xx超市发海报。这份工作不是站在街上把他们送到街上,而是把他们送到社区,不是挨家挨户就是根据地址。当我第一次找到这份工作时,我觉得这份工作不容易。以我的速度,一天赚个四五十不好玩。我马上交了50块钱的定金,和负责人签了合同,合同规定我辞职前要工作一段时间,也就是说如果提前辞职,定金就不发了。这个过程和我寒假的家政工作一样,都是为了保证工作人员的固定性。
在负责人的安排下,我迅速办理了工作证,这是为了方便进入小区。据我所知,似乎并不是每家每户都贴了海报,所以每个小区都不允许随便进入,只允许进入是为了这个小区的交易业务费用。虽然为其工作的小公司据说是专门的海报,但他也会接受其他做小生意的人发的传单。负责人也受益匪浅,可以说是双赢。
刚开始工作的时候,跑的特别起劲,拿着海报,一层一层的跑大楼。我还没跑完一个小区,步伐慢,上气不接下气,胳膊也没意思,但是也没发多少海报。身体疲劳是次要的。发传单遇到不讲理的人,就什么都做不了。就等他嘲讽你吧。你只能吃苦,但是经过长时间的训练,你不会被重视。虽然我遇到了很多以前没见过的问题,但也有很多问题是无法当场解决的。我经常感到无助和尴尬,一切都是在同事的帮助下解决的。
实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。而且,随着中国经济的快速发展和加入世贸组织,国内外经济日新月异,新事物每天都在不断涌现。机会越来越多的同时,挑战也越来越多。前天刚学的知识,今天可能已经淘汰了。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅需要学好我们在学校学到的东西,还需要实践我们生活中的其他知识。
通过这样的实践,一方面我们在实践中锻炼了自己,成长了自己,另一方面也为社会做出了自己的贡献,但在实践的过程中,也表现出了经验不足、问题处理不成熟、书本知识与实践结合不够等问题。回到学校后,我们会珍惜在学校学习的时间,努力掌握更多的知识,不断深入实践,检验自己的知识,锻炼自己的能力。
社会实践总结大学生篇十
第一段:引言(150字)
在大学生活中,社会实践是一门必修课程,为了增强我们的社会实践能力,我参与了我校组织的部队社会实践活动。这次实践活动不仅让我深入了解了中国人民解放军的辛勤付出和无私奉献精神,同时也让我明白了作为大学生应该有的责任和担当。通过这次实践,我不仅学到了理论知识,更重要的是培养了团队合作和自我激励的能力。以下是我对这次部队社会实践的总结与体会。
第二段:实践收获(300字)
在军营中,我亲眼目睹了中国人民解放军的严谨纪律和卓越素质。在训练场上,每个官兵都表现出极高的执行力和自律性,以及对集体荣誉的追求。在实践中,我明白了一个团队的力量是无穷的,只有团结协作才能取得胜利。我还学到了军队的管理经验,他们对每一个细节都有着完善的规定,这使我认识到在我们日常生活和学习中,也要注重细节,把每一项工作都做到精益求精。
第三段:意识觉醒(300字)
在部队的生活中,我深刻意识到作为一名大学生,我不能只抱着书本知识,而是应该关注社会现实并积极参与。部队的实践活动让我明白了一个人的成长和进步需要付出艰辛努力,只有踏实实际的付出,才能真正体会到成功的喜悦。我还意识到作为新时代的青年,我们需要以正确的价值观和行为准则来引领社会,传递正能量。实践活动让我产生了对军人的尊敬和敬意,他们用自己的行动诠释了无私奉献的精神和爱国情怀。
第四段:剖析困难(200字)
在部队社会实践活动中,我也遇到了一些困难和挑战。比如,严格的军事纪律和艰苦的军事训练,对我来说确实是一种考验。然而,在教官的引导和指导下,我克服了自己的恐惧和困难,这使我更加坚定了自己在面对挑战时不退缩的决心。这次实践活动给了我很大的激励和勇气,让我深刻认识到只有勇敢面对困难,才能够成长和进步。
第五段:展望未来(250字)
通过部队社会实践活动,我深感时代对大学生提出了更高的要求,在我们身上寄托了更重的使命和责任。未来,我将努力学习军队的严谨态度和卓越素质,不仅在学习上精益求精,在工作中也严格要求自己,培养自律性和责任感。同时,我也要积极参与社会实践,关注社会现实,为社会发展贡献自己的力量。我相信,通过将军队的优秀品质和价值观内化于心,体现在日常的学习和生活中,我将成为一个更好的自己,为祖国的繁荣做出自己的贡献。
总结:
通过这次部队社会实践活动,我不仅加深了对中国人民解放军的理解,也增强了自身意识和责任感。在未来的学习生活中,我将牢记部队的严谨精神,不断提高自己的综合素质和实践能力。同时,我也会积极参与社会实践,关注社会问题,努力为社会进步贡献自己的力量。通过这次实践活动,我相信自己能够成为更优秀的人,并为国家的发展作出自己的贡献。