计划的制定需要考虑目标、时间、资源等因素，并做出相应的安排。制定计划的过程中，要考虑到可能的风险和挑战，并做好应对准备。计划是指事先根据一定的目标和要求，进行系统性的安排和安排的行为。没有计划，我们很容易迷失方向，浪费时间和精力。在制定计划时，我们还要考虑到自身的优势和劣势，以及外部环境的因素。那么我们该如何写一份较为完美的计划呢？以下是小编为大家整理的一些成功的计划范例，供大家参考。

社区家风家教工作计划篇一

^v^^v^指出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。为了贯彻落实^v^^v^讲话，传承、弘扬家庭的优良家风，培育践行社会主义核心价值观，经镇党委、政府研究，决定在全镇范围内开展“建设优良家风”主题教育活动，现将实施方案公布如下：

坚持以^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神，大力培育践行社会主义核心价值观，以“家风”带“民风”、促“政风”、树“新风”，努力营造爱国爱家、孝亲敬老、勤劳致富、崇文重教、诚信守法的家庭风尚，着力提升全镇人民道德素质。

主题教育活动内容以“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”为重点，以建设优良家风为目标。通过宣传发动、寻找典型、评选表彰、传承弘扬四个方面深入开展“建设优良家风”主题教育活动，培育全镇人民形成良好家风，弘扬中华民族家庭美德，争做“勤劳上进新庄人”。

1、爱国：

（1）在全镇开展一系列的爱国主义教育宣传，增强群众的理性爱国意识。

（2）进行专题爱国方面知识讲座并邀请老英模来我镇做报告，利用远程教育、干群通等观看爱国主义教育片;组织群众到爱国基地接受爱国教育。

（3）在反^v^战争胜利xx周年、抗日战争胜利纪念日、国家公^v^等广泛开展爱国主义教育活动。

2、孝敬：

（1）镇政府20xx年投入30万元对新庄敬老院进行设施完善，改善老人的居住环境。同时利用我镇的“全国老年人健身活动示范基地、门球场、休闲广场”为载体，定期组织各村老年人开展丰富多彩健身活动，以丰富我镇老年人的业余生活。组织全镇干部并动员社会各界开展多种形式的为老年人送温暖活动。

（2）邀请专家学者在党员干部、群众中开展孝文化专题讲座。开辟孝文化长廊，在集镇和各村主干道临街围墙处开辟孝文化长廊，统一印制孝文化宣传小册发放到各家各户，营造浓厚的孝文化氛围。

（3）开展“敬老爱老从我做起”校园主题活动，由学校组织学生和家长进行亲子联合诗歌朗诵比赛，用敬老爱老的诗歌来教育和引导青少年，并通过开展“我为爷爷奶奶洗脚”等一系列校园活动，培养学生敬老爱老助老的良好道德风尚。

3、勤劳：

（1）以勤劳致富为主导，引导创业、扩大就业、促进增收。组织开展农民转移就业技能、农业实用技能和农民创业技术培训，切实提高农民劳动素质和就业技能。发挥致富先进的帮带作用，倡导共同致富、齐心奔小康的创业文化氛围。

（2）加大对各村种养大户的支持力度，及时了解种养大户的生产、技术、经营运行等情况，提供生产指导、政策宣传和技术培训等服务，切实帮助解决生产中遇到的难题;加强农资、农产品市场信息服务，降低生产成本，帮助种养大户开拓农产品市场;对运营资金存在一定困难的种养大户，通过惠农信贷为种养大户提供资金支持。

（3）帮助和指导各村根据各自实际情况，研究制定针对性和操作性都非常强的产业专业合作社发展规划和实施方案;对具备一定产业基础的村，要优先推荐申报省级“一村一品”示范村;对取得省级“一村一品”示范村的，年终由镇里给予所在村一定奖励。

4、崇文：

（1）充分利用各村“农家书屋”平台，在全镇开展全民阅读活动，营造读书氛围，构建书香社会，增加发展创新力量，增强社会道德力量。支持全镇舞龙、舞狮、广场舞等民间文艺活动的开展，活跃农村文化氛围。

（2）加大教育投入，镇投入400万元新建的中心幼儿园，解决我镇幼儿上学难问题，同时，每年对教育的投入都增长10%以上，每年奖学、助学资金不低于10万元人民币，副科级领导、党员干部与贫困学生开展结对帮扶。

（3）加大人文关怀，挖掘农村尊师重教的先进典型，鼓励广大群众学先进、争先进，自觉加大对家庭文化投入和对子女教育投入，在全镇营造浓厚的崇文尚学的人文环境。加强对留守儿童教育管理，各学校要成立关心下一代关爱组织，校长任组长，指定一名副校长负责日常工作，明确每位教师必须至少与一名留守儿童结对帮扶，并制定好留守儿童谈话、家访、专门开设家长专线电话、亲情的视频室等一系列关爱措施。

5、感恩：

（1）对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，在党员干部中开展“怎样对待群众、怎样对待组织、怎样对待责任、怎样对待人生”大讨论活动，让广大党员干部自觉忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于事业。

（2）培养农民群众的社会责任意识、行使权力和履行义务意识，遵循敬畏自然规律的可持续发展，做好农业安全生产，自觉维护农村环境卫生，自觉履行权力和义务，遵纪守法，感恩社会、感恩自然，争做勤劳上进、互帮互助、诚信经营的新农民。

（3）加强未成年人思想道德教育，在“五四”青年节、“六一”儿童节、寒暑假“假日课堂”广泛开展生动活泼、喜闻乐见的思想道德教育活动，培养未成年人爱国、爱校、爱家意识，特别要教育学生感恩党、感恩政府、感恩父母，做一个德智体美劳全面发展的好青少年。

“建设优良家风”主题教育活动分宣传发动、寻找典型、评比表彰、传承弘扬四个阶段。主题活动自20xx年3月启动至10月结束，具体步骤如下：

1.宣传发动阶段（3月至5月）。

为使“建设优良家风”主题教育活动更加深入民心，充分调动老百姓参与活动的积极性和主动性，镇党委、政府决定在全镇范围内开展主题教育十大系列活动。

（1）召开千人宣传动员大会。

3月20日上午9：00，新庄镇党委、政府组织召开“建设优良家风”主题教育活动千人宣传动员大会。

（2）建设家风文化长廊，悬挂宣传横幅，张贴宣传标语。

为更好地展示我镇良好的家风，弘扬“勤劳上进”的新庄人文精神，镇政府在集镇街道两旁制作2000米家风教育公益广告。同时，每个村也要做好一个家风文化展示墙，宣扬各村优秀的传统美德。每个村至少要有一条宣传横幅，每个自然村要张贴浅显易懂、朗朗上口的宣传标语。

（3）收集家风家训小故事。

有史以来，良好的家风家训在新庄百姓中代代相传，更有些好的故事激励人心。要组织人员广泛收集这些好的家风家训小故事，使这些正能量成为新庄人文精神的重要内容。各村要积极发动起来，组织各个家族家庭整理归纳，要求每村至少收集10条以上。

（4）组织观看爱国主义教育片、开展国家公^v^、反^v^纪念日活动。

要充分利用农村党员干部现代远程教育平台，组织观看经典的爱国主义教育片，重温历史、缅怀先烈、净化心灵。在国家公^v^、反^v^纪念日期间，组织好相关纪念活动，缅怀过去，珍惜当前。

（5）组织学校开展主题班会活动。

中、小学要借本次主题教育活动平台，组织好班级开展家风主题班会，从小抓起，把“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”思想灌输到学生的日常行为当中。

（6）组织开展主题教育征文比赛。

为进一步提升活动成果，在全镇范围内广泛征集主题教育活动文章。比赛共设三个奖项，一等奖1名，奖金300元，二等奖2名，奖金200元，三等奖5名，奖金100元。

（7）组织开展家风教育演讲比赛。

为使活动更有影响力和号召力，组织机关、站所、学校、各村选出优秀人员参加演讲比赛。比赛共设三个奖项，一等奖1名，奖金300元，二等奖2名，奖金200元，三等奖5名，奖金100元。

（8）编撰爱国教育、家风教育、法治教育综合小册子。

组织专人将爱国教育、家风教育、法治教育等方面的知识整合汇总，编制成综合教育小册子，发放到每个村民手中。

（9）组织开展广场舞比赛、门球比赛。

充分运用休闲文化广场、门球场，开展好我镇中老年人、家庭妇女的精神文化活动，丰富老百姓的业余生活。各村要积极行动起来，每个村至少要有一支广场舞队伍、门球队伍，把我镇的群众文化丰富壮大。

（10）举办家风展示文艺晚会。

政府牵头，各村、各单位要把身边好家风好家庭推荐评选出来，通过举办文艺晚会这个形式，展示到全镇人民面前，把好的家风弘扬出来，把好的精神传承下去。

2.寻找典型阶段（6月至8月）。

组织大规模“海选”。各村、居委会要通过召开各类道德评议会、民主推介会、点评会，采取书面推荐、口头推荐等形式，积极发动广大群众发现举荐“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”的感人事迹，在每个村、居委会选树一批可见可亲、可信可学的身边典型。各村、居委会要认真核实、确定候选人名单和事迹，多种形式吸纳群众意见和接受社会各界监督，使推荐的身边好人具有较高社会声誉和坚实群众基础。推荐需撰写事迹材料（1000字左右），提供2寸标准照片及生活照片（有电子版）。事迹材料及照片发至邮箱：xxxxxxxx@。每个村要至少推荐“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”的候选人各一名。

集中进行“评选”。根据各村、居委会对基层民主推举的候选人，按照高标准、高质量的要求，根据不同职业类别，广泛征求意见，搞好资格审核把关;对经资格审核符合条件的人选，广泛组织开展宣传评议活动，通过人物风采展、事迹公示、群众投票等形式，设立监督电话（0795—2xxxx）接受群众评议、社会监督。

3.评比表彰阶段（9月）。

采取民主推荐、民主评议、审核确定、张榜公示的方法，总结表彰一批“五好家庭”模范户，授予荣誉牌匾。

4.传承弘扬阶段（10月）。

镇评选领导小组将对前期评选产生的“五好”家庭，作进一步挖掘、整理、提炼并上报县文明办。镇领导小组将负责把精选的好家风、家训、家教故事汇编成册。各村将好家风、家训、家规、家信等归纳整理，建立家风“一村一档”。在全镇范围内就“建设优良家风”主题教育活动中涌现出的“五好”家庭典范进行学习。

1.提高认识，加强领导。开展建设优良家风主题教育活动是我镇培育和践行社会主义核心价值观，是加强农村精神文明建设的有效载体。为了加强领导明确责任，我镇成立由党委书记为组长，镇长为第一副组长，党群书记为常务副组长，其他班子成员为副组长，中小学校长和有关单位抽调人员为成员的领导机构，下设办公室，由宣传委员任办公室主任。各村、各单位也要成立相应的组织机构，明确工作职责和工作任务，确保主题教育活动顺利实施，取得实效。

2.注重结合，务求实效。开展建设优良家风主题教育活动要从具体工作抓起，切合实际，讲求实效。要把建设优良家风主题教育活动与全镇工作紧密结合起来，充分发挥群众的主体作用，使优良家风真正进入千家万户，进入广大党员干部群众的心坎里。

3.大力弘扬，全面推进。镇关工委、镇工会、镇妇联、镇团委要对本次活动进行全方位、多角度的宣传报道，及时播报活动中的热点、亮点及活动中涌现出的感人故事，重点宣传“好家风”、“好典型”，使广大群众学有榜样、赶有目标，以实实在在的工作推进精神文明建设。

社区家风家教工作计划篇二

xx年6月27日—12月31日（此项活动将作为我校德育系列常规性活动没学年开展一次）。

全校1-6年级学生（一、二年级以参加《xx县民间优秀家教集》诵读、传颂为主）。

2、组织学生开展《xx县民间优秀家教集》诵读、传颂活动；

7、开展“美德家庭榜”、“优秀学生家庭家教家风”等评选活动；

8、充分利用语文、品德与社会等课程内潜在的家教家风教育资源，发挥课程育德的重要作用。

社区家风家教工作计划篇三

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动，是贯彻^v^^v^关于家风建设的重要讲话精神的具体举措，也是促进市民优良品德形成的重要渠道，通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用，达到帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标，通过开展优良家训践行活动，培养市民形成正确的规则和规范意识，培养市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。

二，活动具体情况。

深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓，运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式，激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感，引导大家从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风，有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去，增强认知和认同，营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时，通过本次活动，使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬，使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。

珠海市传统美德促进会。

1，征集“好家训好家规”

征集内容：要紧扣“家训家规”这一要求，内容积极健康，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，既能够反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”，可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富，可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村，或一个社团等形式。

2，新闻媒体传家风。

社区家风家教工作计划篇四

全区家庭均可参加。

20xx年4月25日—6月25日。

1、作品征集。作品要求紧扣活动主题，围绕“家风家教家规”中有关和谐、孝道、劝学、向善、勤俭、励志、修养等方面的内容来展开，既能够反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观的要求。家教家规、家风故事可以是祖上代代相传的家风家教家规，或是自己原创的用于教育子女、警励后人的作品，严禁抄袭。作品内容包含三个部分：

一是“我的家规家教”。要求作品原创、语言精炼，形式简明，富有内涵，健康向上，便于传诵，字数不超50字。

二是“我的家风故事”。要求明确家风故事产生的时间、背景和效果等，字数不超1000字。

三是“名人家风家教创意作品”。作品围绕福州名人家风家教故事，重在展现传统文化的传承。参展作品不限形式（书、画、手工制品等）、题材和尺寸，要求内容健康，积极向上，以家庭为单位报送，倡导亲子合作完成，富有艺术表现力。

2、组织评比。来稿由区委文明办、区教育局、区妇联筛选后，由区妇联统一报送市妇联，推荐参加福州市“好家风好家教”作品征集及宣传展示活动。福州市将评选出优秀家规家教，汇编《好家规好家教集锦》，并在有关媒体上展播;组织书画爱好者，将征集到的优秀家规家教进行书画创作；在2015年福州市第三届“海峡青年节”期间，参与海峡两岸家庭教育交流活动现场展出；在新建成的福州市海峡妇女儿童活动中心展厅展出，共同营造“人人崇尚家庭美德、家家点赞良好家风”的浓厚氛围。

1、高度重视，精心组织。各单位要精心组织，广泛发动，深入挖掘，积极选送优秀作品参加征集活动。要深入社区、广大家庭中，并积极发动相关单位力量，开展广泛的征集活动，切实征集到反映本地历史文化传统和当代特色的好家风好家教作品。

2、认真筛选，及时报送。按照本级评选、逐级上报的原则，在广泛征集的基础上，各街（镇）妇联、区直机关各妇女组织负责对征集作品进行审核把关后，精选若干条（好家规家教不少于3条，好家风故事不少于1个，名人家风家教创意作品不少于1件），于6月26日前将作品以电子版形式报送至区妇联。

社区家风家教工作计划篇五

首先，我园日常的家教工作在各班老师的紧密配合下有序开展着。老师们除了日常常规工作不松懈以外，还积极运用自己专业的理论基础和教育理念同家长进行交流、沟通、合作。由于平日接送以祖辈家长为主，很少有孩子的父母真正深入幼儿园，为此，我们各个班创建了个性化的班级qq群、飞信群，利用幼儿园网站和《蓝帆船》家园小报向家长宣传近阶段的教育内容并传递交流孩子在园的信息，活动剪影等。

其次，现代家长的育儿意识较前几年有明显的提高。但光有意识没有行动做支撑只能算是“纸上谈兵”。为此，我们借助现代互联网有效地互动平台作为大家交流的媒介，让家长们抛出问题，大伙儿“出谋划策”，老师们给予经验支撑，使家园合作交流更上一个台阶。

再次，《宝宝成长档案》作为常规工作，得到了老师们极大重视和配合。从新模版的修改，再修改，并通过区专家的指导建议，老师们能积极运用她，来撰写记录孩子成长轨迹的真实案例；措施得当的分析、策略支持；家园一致的配合教育，真正体现了个案追踪的意义，从另一角度也反映了班级家长工作的内涵，是送给我们孩子家长最好的成长礼。

每学期一次的幼儿园特色教育————礼仪周活动是家长工作的一大亮点。今年的礼仪周活动围绕“我做文明小主人”主题展开。

活动一：每班四位家长围绕主题制作各具特色的礼仪小报，并由全园80个家庭进行评选，最后产生了10幅优秀作品。从小报的字里行间中，我们看到了家长们的礼仪素养，同时也体现出我们家长们深藏不露的才华与本领。

活的二：在礼仪周活动中，我们的家长们第一次喝到孩子们亲手送上的“爱心茶”，听到孩子们送上的浓浓祝福语。让孩子和家长一起在浓浓的礼仪氛围里感受情感教育重于知识教育，情感的培养熏陶会对孩子终生发展起到一个决定性的作用。

活动三：我们出台了《蓝幼家长文明礼仪公约》。旨在让家长们成为蓝幼礼仪氛围营造的“同盟军”，更为了提升广大家长的礼仪素质和修养。首先，我们向全体家长征集公约四大板块的内容（文明出行，公共秩序、服饰仪表、绿色环保）；其次，由幼儿园进行删选，编辑，完成公约（五言七言诗句）的定稿；再次，由负责班级将公约美化，展示成小报，发放给全园家长们熟悉并遵守。最后，定稿的《蓝幼家长文明礼仪公约》，向新一届新生家长发放。作为蓝幼的家长，他们应该是懂礼行礼知礼的新一代家长，他们将和所有蓝幼人一起，风雨同舟，共同见证蓝幼的礼仪辉煌与成绩。

为了让家长用科学，正确，有效地方法来教育我们的孩子。首先，邀请合适的专家进行讲座指导。根据各年龄段家长的不同需求，本学期开设的讲座有小班家长杨爱琴老师的《爸爸妈妈，为小班孩子收起一半的爱》；中大班家长《你我身边的110》。这些讲座也从另一个角度告诉家长：家庭教育的重要性。

其次，以督教日形式，每月向家长开放教学活动。本学期督教日内容定为礼仪教育。家长们作为幼儿园教育教学工作的参与者和有力支持者，家委会家长更是作为幼儿园教育教学工作的主人翁参与到活动中，他们从自身角度来审视、监督我们的教育。活动中，我们将“生活的真实情境”、“有趣的教学情境”、“模拟的故事情境”、“想象的模拟情境”结合起来，在各类情境中给予幼儿正确的礼仪认知与生活再现。值得一提的是：借助家长资源，我们首次把教育场所移至易初莲花。前来督教的家长带着他们的孩子走入易初莲花进行实地购物实践，我们的老师紧握照相机进行实地的记录捕捉，把孩子们出现的实际问题逐一记录下来，回园后又集中进行辨析讨论，让孩子们习得更多礼仪购物经验。这种形式得到了家长们的一致认可，也开创了我园礼仪教育新局面。

本学期，在园领导的大力支持下，我有幸参加了上海教科院举办的“中国家庭教育指导师（高级）”研修班。在学习过程中，通过各位专家的授课，分析，让我们这些从事基层家庭教育的老师对现代教育、教育理念、家长需求、特殊孩子教育等方面内容得到进一步提升。专家们借助真实的案例，生动的ppt，丰富的经验，向我们细细叙述着一个个故事，一次次经历。特别是重视对现代孩子心理健康受挫能力的培养。作为学习者，通过这次学习，深知自己肩上的责任：既要做好知识的吸收内化，还要做好向老师的宣传传递，更要做好对家长的咨询指导。

本年度，我们继续在区早教中心的大力辐射引领下，在园领导的大力支持下和幼儿园老师们的积极努力下，在街道，妇联，居委计生干部的配合宣传下，正常有序地开展着这项工作。上半年我们邀请了新报名的小班新生开展入园前的适应班活动，为宝宝们的入园之路打下基础；下半年我们结合幼儿园的迎新活动，让0—3家庭和哥哥姐姐家庭一起，共迎新年来临。

社区家风家教工作计划篇六

第一段：引言（150字）。

社区是人们生活的小天地，家风家教是社区建设的重要组成部分。多年的社区工作经验让我深刻体会到，一个好的家风家教能够塑造良好社区氛围，提升社区居民的整体素质。本文将从我的亲身经历出发，分别探讨家风和家教的重要性以及我的心得体会。

第二段：家风的重要性（250字）。

家风是家庭的精神风尚，是代代相传的家庭美德。一个传统的家庭，无论贫富、善恶，都会沿袭着一种家风，形成自己的独特氛围。良好的家风能够渗透到社区中，为居民提供一个和谐、温暖的居住环境。在我所服务的社区中，我们通过组织家风讲座、开展家风评比等活动，引导居民树立健康、积极的家庭风尚。经过长期的努力，我发现社区居民更加注重道德、文化修养，家庭关系更加和睦，社区的和谐指数得到了明显提高。

第三段：家教的重要性（250字）。

家教是家长对孩子进行的一种思想、品德、习惯等方面的教育。在一个家庭中，良好的家教能够培养孩子的自律能力和道德素养，为社会培养出更多的优秀人才。作为社区工作者，我曾经在家教方面遇到了很多难题，例如家长忽视孩子的修养，纵容不良行为等。然而，我通过不断与家长沟通、指导，帮助他们认识到家教的重要性，提升他们对教育的责任感。逐渐地，一些家庭的教育观念有所转变，孩子们的行为和学习成绩也逐渐改善，家庭教育状况得到了明显改善。

多年的社区工作让我深感家风家教对社区建设的重要性。首先，家风家教作为社区的基础，对于社区的稳定发展起到了至关重要的作用。良好的家庭风尚能够充盈社区的正能量，提升社区居民的道德素养。其次，家风家教能够促进社区居民之间的互相理解与尊重。只有相互关爱、相互支持的社区，才能形成团结的力量，共同建设美好社区。最后，家风家教需要全社会的共同努力。社区要积极参与，政府要加强引导和政策支持，家长要增强教育责任感，才能共同构建和谐社区。

第五段：总结（250字）。

家风家教是社区建设的基石，是塑造和谐社区的重要手段。经过多年的社区工作，我深刻认识到良好的家风家教对社区的积极影响。通过加强家风家教建设，社区居民的道德素养不断提升，社区的和谐稳定得到了有效维护。然而，家风家教的建设需要全社会的共同努力，只有大家齐心协力，才能构建更加和谐、美好的社区。作为社区工作者，我将继续为社区居民提供家风家教的指导和帮助，为社区发展做出积极的贡献。

社区家风家教工作计划篇七

x旗住房和城乡建设局2021年工作总结及2022年工作安排范文(1)。

根据工作要求，现将我局2021年工作总结及2022年工作安排报告如下：

一、2021年工作开展情况。

(一)党的建设及党史学习教育开展情况。

一是不断加强对落实主体责任的组织谋划，党组书记认真履行第一责任人责任。二是扎实开展党史学习教育。三是深入推进“我为群众办实事”，认真制定“四个计划”“四个清单”。四是强化作风建设，持续纠正“四风”。五是加强党支部标准化规范化建设，落实好党组书记及班子成员党建工作联系点制度。六是坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，推动民族团结进步示范创建。七是加强对^v^十九届六中全会精神的学习贯彻落实。

(二)切实做好住房保障工作。

一是2020年至2021年改造21个小区，总投资6786万元，目前完成投资5369万元。二是做好公租房动态管理工作，回购340套旭辰海岸公寓做为公租房。三是继续实施非成套住宅棚户区改造项目，计划改造650套，总投资4850万元，目前完成投资2530万元。

(三)加强建设工程管理，规范房地产开发项目实施。

一是重点对全旗44项在建项目加强建筑市场监督管理力度，及时消除各类施工隐患。二是监督完成实名制平台信息录入、农民工工资支付工作，共购买保险保函2857万元。三是严格落实建筑节能强制性标准，新建建筑节能设计执行率达到100%。四是进一步压实房地产市场调控城市主体责任，制定完善《阿左旗房地产市场调控工作实施方案》。五是着力解决房地产市场历史遗留问题。“办证难”问题解决13905套，完成总任务98%。六是不断完善物业管理工作，确定创建恒智慧小区2个，物业服务模范小区4个。

(四)稳步推进重点项目建设。

(五)持续巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接。

一是有序开展农村牧区房屋安全隐患排查整治，排查出隐患房屋395户，逐年完成整改。二是扎实推进x旗农村牧区生活垃圾整治工作，对55个嘎查村建成生活垃圾收运处置体系，覆盖率48%。三是编制完成《阿左旗建制镇生活污水处理设施建设专项规划(2021-2025)》《阿左旗建制镇生活污水处理设施建设项目库》，建成具备污水处理能力建制镇共3个(巴彦浩特镇1座、吉兰泰镇1座、敖伦布拉格镇2座)。四是完成全旗563户牧民问题户厕的实地核查工作，正在进行逐户整改销号。五是根据工作组要求，住建系统选派5干部分别到嘎查村驻村，强化基层治理。

(六)多措并举不断推进全面深化改革。

一是对现有的行政审批事项、程序、环节、时限进行梳理，将施工许可、竣工验收两个阶段压缩至38个工作日以内。二是通过“减、并、转”等措施，精简事项12项，合并事项3项，实行承诺制2项。三是建立完善工程项目审批部门间联动机制及联审联办审批制度，将多头受理为“一窗受理”。四是全面推进施工许可证电子证照，共办理电子施工许可证64件。五是加快落实“证照分离”改革、提高审批效率。六是挂牌成立建设工程质量安全中心和住房保障综合服务中心，完成给排水公司转企改革工作。

(七)扎实开展安全生产工作。

一是积极开展安全生产隐患排查整治工作，开展各类专项检查92次，约谈35家企业、移交行政处罚20家。二是严格建设工程消防设计审查验收。完成消防设计审查12项，消防验收9项，消防备案30项。三是积极开展“安全生产月”宣传工作，组织应急演练16次，宣传培训3次。

(八)整治违规停车场，解决群众“停车难”问题。

根据工作安排，完成全旗7个城镇公共收费停车场摸底排查工作，共查找出停车场在规划、审批、收费和监管等环节存在的突出问题19条，现已完成问题整改及涉及工作人员的处置工作。

(九)切实做好疫情防控工作。

一是充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，阿左旗住建系统成立2个疫情防控临时党支部，设立9个党员先锋岗。二是针对疫情反复实际情况，成立旗住建局疫情防控指挥专班，制订印发《2021年新型冠状病毒疫情防控工作方案》，特别是针对建筑工地、物业服务、公共服务保障等重点领域强化管控，守好疫情防控主战线。三是做好额济纳旗分流旅客安置保障和南田社区包联服务点疫情防控工作。五是督促112家物业企业做好疫情防控工作，加强物业管理区域人员密集场所环境卫生管理。

(十)助推法治政府建设。

一是坚持依法行政，提高依法行政和依法办事能力。二是严格规范权力运行。三是严格按照自治区《关于进一步提高各级行政机关负责人出庭应诉率的通知》文件要求，强化政机关负责人出庭应诉工作。

二、工作亮点。

(一)坚持党建引领，强化责任担当。以提升组织力、强化引领力、激活原动力为着力点，打造民生回应墙，接受群众监督，提高履职尽责能力。

(二)补足城市基础设施短板，加强民生类项目建设。

社区家风家教工作计划篇八

今年来，我镇始终坚持统筹城乡一体发展，紧紧围绕“乡风民风美起来、人居环境美起来、文化生活美起来”目标，加强组织推动、宣传教育和集中整治，全面推进美丽乡村建设，为创建全国县级文明城市测评助力添彩。

（一）主动加强学习，狠抓党风廉政建设。一是强化理论学习。坚持把理论学习放在政治高度和党性高度首要位置，通过上级专题学、中心组集中学、个人系统学等形式，一方面认真学习^v^新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中全会精神，做到有学习、有记录、有体会，思想上与^v^保持高度一致，做到立场坚定；累计开展中心组理论学习9次。另一方面班子成员针对各自分管的工作，认真学习业务知识和有关的法律法规，同时积极深入村（社区）、项目点调查了解实际情况，确保决策部署在依法依规的基础上，更具科学性，更加符合群众的意愿。二是加强廉洁自律。认真学习《中国^v^廉洁自律准则》《中国^v^纪律处分条例》，严格落实“一岗双责”，贯彻执行廉洁自律各项规定，将党风廉政建设与工作同步部署、同步实施，严格规范从政行为，自觉维护党纪政纪权威。

（二）把握正确政治导向，落实各项工作责任。一是严格落实意识形态责任。定期传达学习意识形态文件以及会议精神，党委书记每年初亲自对意识形态工作作出部署，纳入到年底个人述职述廉报告中。二是严格落实扫黑除恶责任。联合司法所等部门在街日开展宣传活动，发放宣传资料2000余份。

一是抓好学习教育。班子成员带头分别到挂点村（社区）、“两新”组织上好一节党课，累计讲授党课17节次。同时，督促党委成员及各党组织书记牵头落实好党员教育活动，带头开展好“三会一课”，切实引领党员干部加强了对党章党规、党的政策理论知识学习。二是抓好党组织规范化建设。严格落实《我镇基层党组织党建工作目标管理常态化考核办法》，先后2次对党组织书记和党务干部进行业务培训和思想教育，狠抓基层党建各项工作落实。依规依程开展党组织优化设置，共补选党总支委员会1个、委员5名。完善党员管理，对在职和农村党员实行“星级化”管理，对流动党员实行“动态化”管理。严格执行党员发展程序，今年共发展党员26人，其中35岁及以下的16人。三是硬化党建工作骨骼。结合双“113”与“驻点直联”工作，切实为民排忧解难，累计入户5122户。在重大节日开展困难党员、老党员慰问活动，实际帮助群众解决用水、住房问题。投入10多万元不断完善镇党校等党建基础设施建设，通过领导班子授课、邀请党校教师授课等方式开展党员干部培训3期。严格监督各村（社区）党组织服务群众专项工作经费使用和三资报账程序，保障经费专款专用。四是扎实开展软弱涣散整顿。通过组织生活会、谈心谈话、远程教育、党员志愿服务活动等方式，强化党员思想教育，增强班子凝聚力。今年以来累计投入60多万元，积极推进塘头村机耕路、农田水利设施、莫家村便民服务场所新建等基础设施建设，为民办好实事好事。

一是经济发展明显加快。韶关丹霞机场、武水塘头水电站、潜江-韶关输气管道等重点项目均取得新突破。种植优质稻27964亩、蔬菜4953亩、水果2690亩、马蹄和香芋5500亩；顺利举办全县农业机械现场会；完成全镇14个村集体产权制度改革的清产核资工作，农业经济迈出新步伐。累计新增个体工商户131户、注册资本2170万元；在全县乡镇中率先完成全国第四次经济普查工作任务，工商业经济实现新发展。

二是城乡面貌深刻改变。镇区“三旧”改造工作全面推进，完成乳桂路及民贸片区征收工作；城镇发展预留用地项目完成93%的土地测量任务；国省道扬尘整治工作扎实推进，累计完成镇辖区内3条省道整治任务100项；建成和完善1个镇新时代文明实践所和6个村实践站；城镇建设加快推进。累计投入资金2698万元，22个农村人居环境综合整治试点示范村创建工作扎实推进，8个试点示范村完成设计规划及“三清三拆”，清拆面积4976平方米；村落陈旧垃圾清理工作全面推进，清理生活、建筑垃圾170余吨。主动落实河长制，认真开展清河、护岸、净水、保水专项行动。

三是社会事业全面进步。新时期精准扶贫工作有序推进，精准识别相对贫困户426户979人，教育补助、医疗救助和无劳动能力贫困户政策性兜底率均达100%。新增就业454人，低保、特困、残疾、高龄老人等弱势群体政策保障全面落实,退伍军人服务质量不断提高，累计录入退伍军人信息599人。完成中心小学宿舍楼和课室改造，新增300个学前教育学位，教育事业蓬勃发展。建立居民家庭健康电子档案27613人，成功承办全市妇幼现场会，诊疗服务能力进一步提升。组建新时代文明实践志愿服务队45支、753人，新培育志愿服务项目36个，依托实践站所开展各类文明实践活动60余次。全镇未发生非法上访和重大群体性事件；非洲猪瘟防控工作扎实开展，排查生猪49864头，无害化处理6759头；成功举行武江河我段防洪演练；安全生产、社会治安等形势保持稳定有序。

四是行政效能明显提升。镇公共服务中心、村公共服务站建设不断完善，镇公共服务中心累计办理事项2529宗，15个村服务站累计办理事项3305宗。办理人大代表意见和建议22件，组织代表开展视察活动7次，开展培训和学习3次。

（一）大力培育和践行社会主义价值观。

1.进一步引导村民学习和自觉遵守村规民约。改变把村规民约作为摆设的现状，通过由村委基层组织定期召开村规民约学习会，让村规民约深入基层群众日常生活，由村民理事会组织对违法村规民约的村民进行相应的批评教育及处罚。

2.开展节俭养德全民节约行动。一是正面宣传，倡导节约文明生产生活方式。以优良传统弘扬、以先进典型引领、以良好风尚带动；二是抓好结合，组织群众性教育实践活动。开展“俭以养德、向我看齐”教育实践活动、“文明餐桌行动”、“人人节水行动”、“闲置物品共享行动”。

3.推广社会主义核心价值观，提高公民素质。一是继续加大村（社区）、学校等基层单位社会主义核心价值观宣传，以制作宣传牌、播放公益广告（农村集体广播）为主。二是推进示范点建设。以东岸“慈孝”村为示范村，推进全镇社会主义核心价值观建设全面落地生根。三是进一步发挥典型的引领作用。根据县里统一安排，常态化开展“道德讲堂”、“身边好人”、“我们的节日”、“道德模范”、“文明家庭”等主题教育活动，发挥对群众的熏陶和引领作用。

（二）加快推进城乡一体化建设。

1.加强人居环境整治。加速开展农村人居生态环境综合整治工作，积极参与社会主义新农村示范村建设工作，切实改善农村生产生活生态条件，促进农民脱贫奔康致富，为全面建成小康社会奠定坚实的基础。

2.加快重点项目建设。一是加快韶关机场征地工作，积极调处矛盾纠纷，为顺利开工奠定基础；二是加大力度推进我镇中国石化潜江-韶关输气管道工程乳源段征(用)地项目、仙湖工业园升级改造项目、我镇城镇发展预留用地项目、武水塘头水电站项目等重点项目，尽快完成征收工作。三是推进我镇冬修水利工程结算送审工作、草田坪搬迁安置点等工程进度，推动城镇化建设，带动经济发展。

3.扎实做好泥砖房清拆工作。按照县委、县政府工作目标及要求，全面推进我镇破旧泥砖房清拆工作，加大清拆力度，做好群众宣传工作，按时完成清拆任务，做好后期土地平整及规划建设。

4.全面推进“三旧改造”工作。加大政策宣传力度、加长工作时间、加强数据审核以全力推动“三旧改造”工作。通过学习先进镇区工作经验，取长补短，积极推动补偿标准的完善工作及历史遗留问题的解决，加快改造进度。

5.运用村民议事会、道德评议会、禁赌禁毒会、红白理事会等，遏制陈规陋习，倡树文明新风。

6.完成11个县级文明村的创建工作。

（三）深化环境卫生清洁行动。

社区家风家教工作计划篇九

为深入落实^v^中央办公厅、^v^办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神，决定举办“20xx烟台开发区少年儿童阅读年”系列活动之“讲仁爱·促诚信·知礼仪·承家风”征文比赛。现将具体方案公布如下：

（一）征文内容要求：以“讲仁爱·促诚信·知礼仪·承家风”为主题，讲述未成年人对仁爱、礼仪、诚信的理解和对家风家训的传承，也可以讲述发生在自己身边的仁爱、礼仪、诚信故事和家风家训的传承故事等。题目自拟，文章内容健康向上，除诗歌外，文体不限。文章要求原创，且未公开发表过，内容符合国家有关法律法规。

（二）征文字数限制在500—1500字。

（三）征文截止时间：20xx年8月10日。

（五）征文报送方式：参赛选手将征文电子版于征文报送截止日前报送至开发区图书馆指定邮箱：xxxx。邮件名称格式为：“讲仁爱·促诚信·知礼仪·承家风”征文+姓名。

20xx年6月15日—8月10日。

主办单位：烟台开发区工委宣传部。

承办单位：烟台开发区图书馆、烟台开发时报社。

18周岁以下学生。分为小学低年级组（1—3年级）、小学高年级组（4—6年级）、中学组（初中、高中）三个组。

获奖名额原则上不超过征集作品总数的三分之一。

社区家风家教工作计划篇十

围绕培育和践行社会主义核心价值观，通过广泛开展“传家训、立家规、扬家风”活动，倡导全镇家庭树立优良家训家规，推出一批感人家风故事，引导人们继承传统美德，深化家国情怀，树立现代家庭理念，建设新时代家庭文化，以家庭的“小气候”温润社会的“大气候”，为创建省级文明县和建设幸福美丽安丰塘提供纯正家风涵养和良好家庭环境。

征集的家训家规可以是时代传承的家训家规、治家格言和良好家风，也可以是现代家庭的家训家规。要本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则，组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式，在家谱村史、牌匾楹联、经典家训中寻找挖掘、整理编写和征集一批弘扬传统美德、体现时代要求、贴近生活实际的家训家规，评选出的好家训好家规推荐参评上级优秀家训家规评选活动。

大力引导家庭成员通过家信、微信、短信等多种形式“写家书、晒家风”，与亲朋好友分享好家训好家规好家风，促进亲人相亲相爱。以“传承良好家风、培育良好家教、建设文明家庭”为目标，组织开展优秀家训家规“挂厅堂、进礼堂”活动，将好家训好家规挂在家庭门楣厅堂之上。将好家训好家规陈列在道德讲堂、文体中心、宣传橱窗当中。

把“传家训、立家规、扬家风”主题活动与道德讲堂活动有机结合。把优秀家规、家训、家风融入道德讲堂，通过诵读家风家训经典佳句，聆听道德模范、身边好人讲述的家风故事，学习文明家庭和最美家庭事迹报道，引导广大家庭传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想，塑造心灵，培养心智，传递道德正能量。

组织开展以“家风伴我成长”为主题的演讲比赛、专题讲座、书画比赛、征文活动等特色活动。将家庭、家教、家风纳入文明单位创建活动，组织开展家风家训大讨论活动和评选“最好家风、最好家训”活动，引导广大干部群众涵养文明素质，提升道德境界。要将“家规、家训、家风”等教育元素融入经典诵读活动，组织诵读、学习、领会《弟子规》、《三字经》、《论语》等名家名篇，接受传统教育，传承中华美德。

家风建设是传承中华优秀传统文化、培育文明民风社风、推进社会主义核心价值观建设的重要载体。把“传家训、立家规、扬家风”主题活动作为全面贯彻习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”重要指示精神的重要任务，作为提高公民文明素质和社会文明程度的有效途径，采取多种方式，组织广大干部群众深入学习习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话精神，大力宣传活动的重要意义，充分调动广大干部群众的积极性和主动性，努力扩大活动的覆盖面和影响力，推动活动向纵深发展。

结合实际、抓紧实施，精心探索紧接地气、小中见大、鲜活生动、温情感人的特色载体，切实把弘扬家庭美德优良家风的工作开展在基层、活、树立跃在基层、见效在基层。把倡导优良家风贯穿于广大家庭的日常生活、一点一滴，多途径、多渠道推动活动深入开展，真正把活动开展过程，变成弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程。

家风与党风政风、民风社风相互影响、相互促进。结合自身实际，把家风建设融入到机关文化建设之中。把“传家训、立家规、扬家风”主题活动与道德模范、身边好人和文明家庭、“最美家庭”等先进典型评树活动结合起来，与“两学一做”学习教育结合起来，提升文明素质，引导广大党员带头讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，注重家庭、家教、家风，做家庭美德和家庭文明的践行者。

家风建设是一个系统工程，重在全员参与，贵在长抓不懈。要把家风建设工作纳入群众性精神文明创建活动，作为党员干部党性修养、作风建设的重要内容，纳入相关创建标准和考核评价体系，推动家风建设落到实处。

社区家风家教工作计划篇十一

以党的*精神为指针，践行“*”重要思想，深入贯彻落实*中央8号文件和《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，构建和谐社会，重视和发展家庭教育，围绕我镇教育发展的目标，促进学校教育的健康、持续、稳定、协调发展，全面提高教育教学质量，为青少年儿童的健康成长，创造良好的家庭和社会环境。

1、在市教体局、镇教科研中心和学校的领导下，努力开展工作。

2、尊重家长的原则。尊重家长确立家长的主体地位是办好家长学校的基矗。

3、区别对待的原则。根据家长的文化程度、经济状况、社会地位及教育观念、教育方法存在的差异，在家长教育的内容、方式和方法充分考虑家庭与孩子的不同类型，根据需要区别对待，有针对性的开展教育工作。

4、双向互动的原则。进行家长学校教育时，要变学校的单向宣传为家庭、学校的双向沟通，既要向家长传播科学的教育信息，又要努力收集、整理、研究、家长反馈的信息。

5、争取镇党委、*的支持，积极配合各级关工委、妇联搞好家庭教育工作。

根据省教育厅豫教322号文件要求，家庭教育工件应有“教育行政部门领导，关工委协助组织推动，中心学校、幼儿园主办，各有关部门密切配合”。

1、先进典型引路，逐步实行均衡发展。

社区家风家教工作计划篇十二

为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进家园教育，理解并主动配合学校及老师们的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，我园以“家长学校”的活动为契机，做家教家风专题讲座：安排如下：

1、通过家长会，使家长朋友们了解我园家长学校的工作情况，了解孩子们在幼儿园的喜好，兴趣以及家长对孩子的希望。

2、介绍幼儿在园一日生活的环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。

20xx年5月11日（星期五早上9点00分）。

1、杨健老师宣布东街幼儿园“家长学校——家教家风讲座”活动现在开始。

2、“家长学校”校长李杰致辞。

3、有请家长委员会*刘发言。

4、下面让我们用热烈的掌声欢迎*做“家教家风”专题讲座。

5、有“家长学校”校长李杰做总结发言。

杨健老师宣布此次活动到此结束，请各位家长朋友安全有序的离开。

社区家风家教工作计划篇十三

为认真贯彻落实党的十八届六中全会和十八届中央纪委七次全会精神，按照^v^^v^提出的“领导干部的家风，不仅关系自己的家庭，而且关系党风政风”的要求，经镇党委会议研究决定，在全镇范围内开展“家生态”建设系列家风家教活动。具体方案如下：

“家生态”建设系列家风家教要紧扣全面从严治党各项部署要求，以“心中有界·修身齐家”为主题，突出家庭在党风廉政建设中的重要作用，通过组织开展系列家风家教活动，教育党员干部管好自己、管好家人，不断将党风廉政建设工作引向深入，从源头上筑牢“不想腐”的思想自觉，达到生活和美自然、政治生态和谐的效果。

通过开展廉政文化进家庭、家风主题研讨、举办专题教育等十个系列活动，教育引导党员干部发挥家风建设的示范引领作用，带头接受家风教育、立好家规、做好家教、树好家风。

（一）开展廉政文化进家庭活动。按照廉政文化进家庭相关要求，建设一批符合xx实际的廉政文化进家庭示范点。抓住春节、“三八”妇女节、中秋、国庆等关键时间节点，在副科级以上领导干部中开展不少于两次、普通党员干部中开展不少于一次的以“心中有界·修身齐家”为主题的廉政文化进家庭座谈会，通过上廉政党课、发放倡议书、签订承诺书、观看专题片、作廉政寄语等方式，开展家庭助廉活动。（责任领导：xxx；责任单位：镇纪委；协办单位：镇组织办、镇妇联）。

（二）开展“好家风好家训”作品征集活动。面向全镇，以“心中有界·修身齐家”为主题，开展好家风好家训作品征集活动，晒出一批xx人身边的家风故事、楹联、家训格言警句、积极向上的村规民约等家风家训，并将征集到的家风家训作品汇编成册，展示活动成果。（责任领导：xxx；责任单位：镇纪委、镇文明办；协办单位：镇文化站、xx中心校、xxx中心校）。

（三）开展“好家风好家训”展演活动。组织有关单位采取朗诵、快板、情景剧、书法、漫画、戏曲、微视频等多种展现方式，对家风家训进行艺术创作，结合“推动移风易俗、培树文明乡风”展演活动，选取具有代表性的家风作品进行展演，讲好家风故事。（责任领导：xxx；责任单位：镇文明办；协办单位：镇文化站。）。

（四）开展“培树好家训·践行好家风”大型主题研讨活动。组织镇班子成员、站所长开展一次家风专题研讨活动，向社会宣传我镇涌现的好家风好家训，展示家风家训系列活动成果。（责任领导：xxx；责任单位：镇纪委、组织办、党政办；）。

（五）举办家风专题教育活动。依托xx讲堂，邀请市委党校讲师、xxxx为党员干部家属开展不少于一次的家风家教专题讲座；在重要节假日、时间节点以及干部职务或岗位调整时，及时组织领导干部及家属开展廉政警示教育活动，提高领导干部家属政治觉悟和警惕性。（责任领导：xxx；责任单位：镇纪委、宣传办。）。

（六）开展互赠家书活动。动员党员干部与家人互赠手写家书，党员干部给父母写家书，回忆当年家教故事，分享工作收获；夫妻之间互赠家书，分享家庭幸福感悟，互相理解支持工作，培树家风家训，做好家教。（责任领导：xxx；责任单位：宣传办；协办单位：镇组织办、镇妇联。）。

（七）开展家庭走访活动。充分发挥各部门各单位党组织职能作用，组织单位主要领导或分管领导定期到干部家中走访，全面掌握干部“x小时以外”的工作和生活情况，密切关注干部可能存在的苗头性、倾向性问题，要求干部家属督促干部及时进行改正，防患于未然。（责任领导：xxx；责任单位：镇组织办；协办单位：镇纪委。）。

（八）开展谈心谈话活动。探索建立干部家属谈心谈话制度，在干部考察时，深入考察对象家庭进行交流谈心，重点了解家风家教、夫妻感情、尊重和赡养双方老人、教育和培养子女以及与邻里相处情况，干部日常兴趣爱好、主要优缺点等，并作为讨论任用干部的重要依据之一。（责任领导：xxx；责任单位：镇组织办；协办单位：镇纪委。）。

（九）搭建领导干部家属交流平台。建立领导干部家庭成员手机、微信、qq群“三位一体”的通讯平台，及时了解干部家属工作、生活等方面情况，收集意见建议；向领导干部家属推送有关政策规定、重要会议、重大活动、干部纪律等方面信息。在春节、端午、中秋等重要传统节日，制作发送慰问短信和廉政短信，体现组织关心关怀。

（责任领导：xxx；责任单位：镇妇联；协办单位：镇纪委、组织办。）。

（十）建立领导干部家属信息库。丰富领导干部廉政档案，将领导干部家庭主要成员职业、党派、信仰、爱好、婚姻状况、联系方式等基本信息作为廉政档案内容，为开展家风建设提供基础保障。（责任领导：xxx；责任单位：镇妇联；协办单位：镇组织办、镇纪委。）。

（十一）开展“最美家风”评选。在前期广泛开展活动的基础上，对全市范围内的好家风、好家训进行总结提炼，结合“推动移风易俗、树立文明乡风”活动，开展“最美家风”评选活动，培树先进典型，用榜样的力量引领全市广大家庭见贤思齐，崇德向善。（责任领导：xxx；责任单位：镇文明办；协办单位：镇纪委、镇宣传办、镇妇联）。

（十二）建立“好家风好家训”廉政文化园。充分利用杨庄游园、教门文化广场建立“好家风好家训”廉政文化园，设置一些“好家风好家训”格言、警句、楹联等，让党员群众在观赏美景的同时接受家风家训教育。（责任领导：xxx；责任单位：镇文明办；协办单位：镇纪委、xx村、xxx村。）。

（一）高度重视，精心组织。镇党委成立由党委书记任组长的“家生态”建设系列家风家教活动领导小组，领导小组下设办公室，各责任单位要根据活动要求，进一步细化各项活动的具体实施方案，明确任务要求，确保责任落实到位。全镇各基层党组织要高度重视，充分发挥示范带头作用，带头立好家规、做好家教、树好家风；按照责任单位和活动内容要求，精心筹备、认真谋划，结合各自实际，组织开展形式多样、内容丰富的“家生态”建设系列活动。

（二）统筹兼顾，联动协调。要将家风建设与推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、做表率”专题教育结合起来，进一步加强党风廉政建设和反腐败工作，推动社会主义核心价值观和廉洁自律意识在家风家训的传承中内化于心、外化于行。

（三）注重总结，巩固成效。要充分发挥各级党组织的领导核心作用，各基层党组织在组织开展活动的过程中，要善于发现、提炼、总结活动中的新举措、新经验，并固化成制度长期坚持；注重示范引领，抓亮点、推典型，注重发挥新闻媒体的宣传引导作用，及时宣传、报道活动中涌现出的先进个人、先进集体以及典型经验做法，确保活动取得实效。

（四）严格督查，强化考核。“家生态”建设领导小组办公室要加大对各责任单位、协办单位和各村、镇直各支部活动开展情况的督查调度，定期对“家生态”建设系列活动开展情况进行督促检查，对发现的问题及时纠正，督促整改。

社区家风家教工作计划篇十四

近年来，随着社会的发展和变迁，人们对家风家教的重视程度也越来越高。社区家风家教是指社区居民在生活中树立正确的家庭观念，注重家教教育，扶持和培养下一代的良好品质和习惯。通过参与社区家风家教活动，我领悟到家风家教在社区建设中的重要性，同时也得到了一些宝贵的心得体会。

首先，家风家教是社区文化的重要组成部分。一个社区的繁荣和稳定离不开良好的家风家教。在我参与社区家风家教活动的过程中，我深刻地感受到社区居民通过传承家风家教，形成了积极向上的文化氛围。家庭是社会基本单位，家庭内部的教育方式和价值观念直接影响到下一代的发展。因此，社区居民应当重视家风家教，在家庭教育中注重培养孩子的德、智、体、美等多个方面的素养，营造良好的文化氛围，共同为社区的发展贡献力量。

其次，家风家教对个人成长起着至关重要的作用。通过参与社区家风家教活动，我意识到养成良好的家教观念和家风习惯对个人的成长和发展具有重要意义。首先，家庭是孩子们最早接触社会的场所，家庭教育对他们的心理、行为和价值观的养成起着重要影响。一个注重家风家教的家庭，能够给孩子一个文明、开朗、自信的成长环境，培养他们积极向上的人生态度。其次，家庭教育能够引导孩子形成正确的行为习惯和道德观念，塑造他们良好的品质和道德修养，培养他们的社会责任感和公民意识。而这些都对于一个人的成长和发展具有深远的影响。

再次，社区家风家教活动可以促进社区居民的交流互动。在社区家风家教活动中，居民们互相交流家教经验、分享教育心得，使彼此之间的联系更加紧密，形成共同提升的合力。在我参与的一次社区家风家教活动中，我结识了许多有着丰富教育经验的居民。他们有的是在教育子女方面有一定成就的教育工作者，有的则是从事教育研究的学者。他们分享了自己的教育理念和实践经验，让我受益匪浅。通过与他们的交流互动，我不仅学到了更多关于家教的知识，还拓宽了自己的教育思路。这种交流互动的过程让我感受到了社区的温暖和家庭教育的力量。

最后，社区家风家教活动是培养社区居民社会责任感和公民意识的有效途径。一个社区的繁荣和进步需要每个居民的共同参与和努力。社区家风家教活动能够唤起民众对社区的关注和热爱，使大家意识到自己是社区建设的一分子，应当为社区的繁荣和和谐贡献力量。通过参与社区家风家教活动，社区居民能够深入了解社区的实际情况和需求，了解社区的发展方向和目标，积极参与社区建设，营造和谐稳定的社区环境。

总之，社区家风家教活动是社区文化建设的重要一环，对个人成长和社区发展具有重要意义。通过参与活动，我深刻体会到家风家教的重要性，同时也学到了许多宝贵的经验和心得。作为社区居民，我们应当注重家风家教，营造良好的文化氛围，为社区的发展贡献力量。