读三十六计有感小学(通用22篇)
总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。如何有效管理时间接下来是一些成功人士的总结经历,希望能给大家一些借鉴。
读三十六计有感小学篇一
今天我读了一本名叫三十六计的书,书中有各种好看的文章,当中我最喜欢的是第三十二计:空城计,当中主人公是诸葛亮。
守岗位,不得大声说话,随便出入;大开四扇城门,每扇门派二十名军士扮成百姓,洒扫街道。一起都安排好后,诸葛亮来到城楼上扶起琴来。
魏军前哨来到城下,看到这样的情景,不敢进城,急忙回去报告司马懿...。司马懿顿时起了疑心,立刻命令大军撤退。司马懿的儿子司马昭问道:“父亲为什么要撤兵呢?”司马懿回答:‘一生谨慎,从来不做冒险的事。今天开城门肯定有埋伏。我要是攻城,就中他的计了。’说完司马懿就慌慌张张地撤退了。这句话主要写了诸葛亮在敌人的数量远远超过自己的时候时不慌张的态度,和司马懿对诸葛亮的疑心。
读了这篇文章,我知道人要向诸葛亮一样对抗困难,可千万别向司马懿一样对任何事都没有自信心。
读三十六计有感小学篇二
“三十六计”聚合了中国古代的重要军事思想和丰富战争经验,是一部兵法和智谋的奇书。全书共分六套谋略,即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计,每套计谋又分为六个计策,共三十六计。有空时拿出来看一看,可以了解相关的历史常识和文学知识。
其中第三十六计“走为上计”给我的印象最深:南北朝北周时代,周宣帝昏庸无能,只知道吃喝玩乐,把朝政交给了杨皇后的父亲隋国公杨坚主持。随着势力逐渐壮大,杨坚开始有了做皇帝的野心。但他觉得手握重兵的相州总管尉迟炯对自己是一个很大的威胁,就派出亲信韦孝宽到邺城去替换尉迟炯。尉迟炯又气又恨,就准备在邺城杀死韦孝宽。韦孝宽知道后,立即向西逃跑。
韦孝宽在逃跑的过程中,每到一个驿站,就对驿站的管事说:“尉迟大人很快就要到了,你们赶快准备好酒宴迎接他,不能怠慢。”同时,他在临走的时候还找了个借口,把驿站中的好马全部迁走。
尉迟炯听说韦孝宽逃跑了,就命令部下梁子康去追韦孝宽。路上,梁子康见每个驿站都有好酒好菜招待他们,边毫不客气的大吃大喝。准备在驿站换马的时候,驿站里找到的都是老弱残马。就这样,韦孝宽逃过了尉迟炯的追击。
还记得在某一个星期天,我和爸爸去广百逛街的时候,我们在七楼卖健身器械的地方,有一个推销员让我们试一试他们公司的健身器械,我们就去试了一下,那个推销员在旁边讲这个将那个,都是劝我们买他们公司的健身器械,后来有一个外国朋友来了,推销员马上就过去了,我们趁这个机会“走为上计”了。
生活中还有许多地方用得着三十六计。我想说平时你们学习可千万别“瞒天过海”“浑水摸鱼”瞎闯祸哦!看到“偷梁换柱”“无中生有”的事情别“隔岸观火”休手旁观,班级的荣誉需要你来献计献策,我在这里“反客为主”“抛砖引玉”了!
读三十六计有感小学篇三
《三十六计》是一部中华民族博大精深的兵书。记载了当时,人们对打仗时兵法的运用。
“瞒天过海”是我比较喜欢的一计。通过对事物表面的隐藏,来掩盖其本质,从而达到自身目的。当然,对于“美人计”,我自认为是不当的。女子与男子应是平等的。又何必将个女子的一生都直接改写呢?“走为上计”是一个好计。“大丈夫能屈能伸”的本质与它是差不多的吧。毕竟,“识时务者为俊杰”。
“胜败乃兵家常事”,但又有谁不想当一位“常胜将军”,次次皆赢?
在我看来,兵就是国。国一日无兵,便不可被称作国。兵有男女,故也是民,兵即民,而无论是哪一计,无兵不可,一人也不可。一个人,无论是策计,还是打仗,都是不可能的。所以《三十六计》也告诉我们,要团结一致,齐心协力,方可成大事。
“计”通“记”。故《是三十六计》也可被称为《三十六记》吗?不可!“计”乃是灵活,变通的。而“记”就是记住,记忆,未免有些死板。
读三十六计有感小学篇四
今天,我又再次重温了《三十六计》这本书,让我体会到了祖先们伟大的智慧。
《三十六计》这本书是我国古代军事思想集的伟大制作,被誉为东方思想宝库的“明珠”,与《孙子兵法》并称为古代兵法双绝。书中各计名字来源广阔,由得来源于历史典故,如围魏救赵:有的来源于古代兵书,如声东击西:有的来源于日常用语,如指桑骂槐:有的来源于诗句,如擒贼擒王,李代桃僵.
当我再一次地看到这本书时,我深深地被这些事例所折服,这边是智慧的存在!
《三十六计》这本书让我学会了许多知识,充实了我的生活。透过它也让我清楚地认识到,生活中仍有许多的事物有待我们去挖掘、探索,也感受到了古代人民们的伟大智慧,我要向他们学习!
读三十六计有感小学篇五
我决不后悔!看着这本书,我仿佛变成了笨狼的影子,跟着笨狼走过了千山万水。躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。也许只有贵妃的死才能换得心的安宁,那颗肥硕的恶毒之心,注定被毒素所吞噬!也就跨越了一个真实的自己。命运的线头时不时在飘舞,但我始终找不到那根细小的银针。
昨天吃罢晚饭,我就嚷着要去书市,爸爸妈妈勉强答应,到了那里,我便一头扎进书堆里,原来是一本《三十六计》吸引了我。读着读着,我被“围魏救赵”迷住了。“围魏救赵”是三十六计中的第二计――共敌不如分敌,敌阳不如敌阴。就是说与其强攻集中的敌人,不如使用计谋将它分散,然后逐一击破;与其出兵正面打击敌人,不如迂回到它虚弱的后方,尔后将它置于死地。
这一计源于孙膑,是讲齐国帮赵国攻打魏国的事。孙膑使用“围魏救赵”占领了魏国的都城,等魏兵回到自己的都城中,齐兵早已在那里设下埋伏,魏兵大败而归。多么高明的计谋啊,以迂为直,避实就虚,当本军某部遭敌军围困不得突围时,救援的军队不应直接攻击围困的敌军,而选择敌方防守相对空虚、又地处要害的地区进行攻击,以迫使敌方撤围回援,从而到达克敌制胜的目的……多么了不起的孙膑,认识孙膑我是在田忌赛马中,我被他那份睿智所深深吸引,今天我看了三十六计更是对孙膑佩服得五体投地,一个睿智的人!
读三十六计有感小学篇六
三年级时,我在学校书市上用五元钱买了一本旧书《三十六计》。
《三十六计》里讲了三十六种战国时期的作战计划,是一本“谋略”大全,每一计都有许多个小故事,内容十分丰富精彩,让我爱不释手。全书按照战争中的实际运用分为六套,依次为胜战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。每一套中各包含六条计谋,总共三十六计。
其中,令我感受最深的.是“以逸待劳”这一篇了。“以逸待劳”的意思就是指作战的时候采取守势,养精蓄锐,等待来攻的敌人疲劳后再出击。古代,还有许多典型战例呢!战国末期,秦国发动二十万军队攻打楚国,开始势如破竹,后来中了项燕的埋伏,大败。秦王发现“姜还是老的辣”,便动用了已告老还乡的老将王翦。到了阵地,王翦让部队好好操练,好好修养,不攻打。不久,楚军发动所有军队前来叫阵,但是秦军就是不予理睬。秦军营内,士兵们除了操练,就是吃喝玩乐。在敌人疲劳之时,王翦突然下令出兵,顷该间把楚军杀个大败。现在,我们养成足了精神,才能更有精力去工作、学习。
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读三十六计有感小学篇七
今天,我在家中读了《三十六计》,这里面都是由中国古代军事思想和丰富的战斗经验组成的一本“智谋之书”。这里分为六套计谋,分别是“胜战计”,“敌战计”,“攻战计”,“混战计”,“并战计”,和“败战计”。在许许多多的计谋中,我最喜欢的,就是――“笑里藏刀”。
这里讲了越王勾践被吴王夫差给包围在稽山,被迫屈膝求和,夫差虽然赦免了勾践,但把他的家人和大臣通通做人质被扣在了吴国。之后的日子里,勾践一直在给吴王夫差的父亲的墓碑边打扫,有时候还给吴王送金银珠宝,吴王开始慢慢地放松警惕了。过了好长一段时间,吴王把他和他家人和他的大臣们都放回了自己的国家了。勾践回国后,开始重建国家,又用了很多计谋让吴国今年的米颗粒无收,在勾践的精心培育下,赵国又强大起来了。五年后,吴国被勾践给打下来了。
这个故事让我明白了,在笑的下面,往往藏着现实,在笑的后面,有时候会是诡计,千万不要被外表给迷惑了,后面可能有着“血刀”,在你被迷惑的时候在你背后插上一刀!
生活中也一样。一次,一个来问我一道数学题目,又从背后拿出一本漫画书,而且是最新出版的,我一直很想要,他说:“这是我昨天在小店里看到的,才八元,你告诉我怎么做,我给你看一个星期。好不?”我义不容辞,答应了他。于是,我晚上做好作业就看,作业质量就不怎么好。过了不久他又来了,看到我的作业不怎么好,就好似笑一样的说:“好多叉叉啊,算了吧!我还是去看一看别人的吧!”当时,我好后悔!
这就是“笑里藏刀”,好似变脸,一会儿是笑脸,一会儿就成了鬼脸,要时时刻刻防范于未然。
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读三十六计有感小学篇八
妈妈给我买的是《三十六计》连环画,因为里面的古代故事太长了,太难懂了,所以没读完,但我把目录全读完了,我喜欢“打草惊蛇”“空城计”“上屋抽屉”“反客为主”“隔岸观火”“声东击西”“偷梁换柱”“无中生有”“调虎离山”“树上开花”的计策,还有第三十六计“走为上计”。
我在动画片上也碰到过三十六计的计策。
最会使用“笑里藏刀”“趁火打劫”的是灰太狼,比如灰太狼用大炮攻打羊村,在着火的时候,趁机抓羊就是“趁火打劫”。
喜羊羊经常使用的是“金蝉脱壳”,有一次,灰太狼来羊村抓羊,看到喜羊羊的铃铛,使劲儿一拽,竟然是只戴着喜羊羊铃铛的大狗熊。
《开心宝贝之开心超人大作战》动画片里也经常有三十六计,有一个坏人用的“抛砖引玉”的计策,他想得自己想要的东西,然后绑架了幼儿园的小孩子,逼好人拿出东西。但是他失败了,因为开心超人和他的伙伴们把他打败了。他的计策没有得逞。
读三十六计有感小学篇九
在假期里我读了《三十六计》这本书。书中凝聚了中国古代的重要军事思想和丰富战争经验,是一部兵法和智谋的奇书。是古代人民智慧的结晶,同时也聚合了无数人的心血,古人通过分析和总结,写出了这一本书。《三十六计》这本书不仅可以用在战场上,更可以用在商场和官场上,成为人们成功的一把钥匙。
全书共分六套谋略,即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计,每套计谋又分为六个计策,共三十六计。其中,感想最深刻的一计是“李代桃僵”。
战国时期,齐国大将田忌常与齐威王及王子们举行赛马活动,并且每次赌得很高。但不幸的是,每次比赛,田忌总是输的多,赢的少。有一天,军事家孙膑陪同他一起赛马,孙膑说:这场比赛,你的马与王子们的马各按速度分成上、中、下等马,你的马虽然在总体上劣于王子的马,但是各等马的足力其实相差并不多,只要采取一定策略,仍然可以赢得比赛。
等到这一场比赛开始时,孙膑就如是建议田忌:首先,用自己的下等马对王子的上等马;然后,用自己的上等马对其中等马;最后,用自己的中等马对其下等马。田忌听从了这一建议。结果,第一场,田忌以下等马对上等马,最后惨败;第二场,田忌的上等马对王子的中等马,获胜;第三场,田忌的中等马对王子的下等马,同样获胜。这样,田忌两胜一负,最终获胜。
在这次赛马事件中,“李代桃僵”可谓被孙膑运用得恰如其分,牺牲下等马对王子上等马的比赛,目的是获得上等马及中等马对王子中等马及下等马的胜利,从而获得比赛的总胜利。也就是说,以部分牺牲为代价,取得总体上的大胜利。
我还发现:这本书上讲到的很多经验,都被外国的大老板用于公司管理上。据说现在美国、日本都有很多人正在学习它。我听了真为我们中华民族骄傲,同时也感受到了传统文化的魅力。我一定要认真阅读,并能运用,争取将来做一个有计谋的人。
读三十六计有感小学篇十
寒假里,我读了《三十六计》,这本书让我大开眼界。书中汇集了中国古代兵书最绝妙的计策与最出色的谋略,蕴含着丰富的哲理。
“瞒天过海”吕不韦与赵姬,合演了一出惊心动魄的“切鼎切”,协助秦王赢政统一了六国;诸葛亮大开城门,高坐城头,谈笑风生,智退司马懿强兵,演绎了令人拍案叫绝的“空城计”;“釜底抽薪”军事谋略家李塑临危受命,个个击破使顽敌的强大阵容瓦解,形势逆转……这其中,我觉得最妙的一计要属“欲情故纵”了,蜀国丞相诸葛亮七擒孟获后又七放孟获,孟获输的心服口服,并最后投靠了诸葛亮。诸葛亮这个人,我最早认识他是在语文书中的《草船借箭》里,他在赤壁之战中的镇定自若和超凡智慧给我留下了非常深刻的印象,而在“七擒孟获”的故事中诸葛亮的睿智和人格魅力更令人折服。
《三十六计》是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书,最初只用于战争,随着时间的推移,这一功能渐渐消退,而与人们的生活更加密切。我们熟读《三十六计》,不仅可以用书中的智慧来解决日常生活中遇到的`麻烦,而且它还教给我们生活中的哲学和为人处世的道理,让我们的人生更加精彩。
读三十六计有感小学篇十一
这几天,我把《三十六计》读完了。我感受很深。
《三十六计》是由胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计六部分组成的。
在《三十六计》中,第二十五计“偷梁换柱”引起了我的关注。光看这个名字,我就感觉它跟图谋不轨的奸诈小人脱不了干系。实际上确实如此,公元前221年,秦王嬴政一统天下,建立秦朝,长子扶苏为人仁义、正派,并与军中的大将军蒙恬关系很好。幼子胡亥年纪很小,秦始皇很疼爱他,又受到奸臣赵高的教唆,胡亥整天只知道吃喝玩乐。所以赵高凭借秦始皇对他的信任,经常仗势欺人,而且为人阴险狡诈,因此扶苏很不喜欢他。
所以在秦始皇南巡突然病倒后,就让赵高为自己立遗诏,命大皇子扶苏继承皇位,后来赵高跟人合谋篡改了遗诏,立胡亥为太子,继承皇位,并赐死了扶苏。这就是“偷梁换柱”的故事。
《三十六计》里面还讲了许许多多这样的故事,也讲了很多深奥的道理,我喜欢这本书。(田佳权)。
读三十六计有感小学篇十二
《三十六计》出于明清之际,作者不详,但内容却非常丰富,重要。它里面主要分成胜战计,敌战计,攻战计,混战计,并战计和败战计六个大类。它里面共有36个计谋,每个计谋都含有深刻的道理,引人入胜。其中我最喜欢的有围魏救赵,声东击西,暗度陈仓,空城计,美人计和苦肉计。
书中提到的很多计谋都蕴含着丰富的智慧,教会我许多计谋与道理:从“围魏救赵”中,让我知道在困难前不要冲动,可以运用逆向思维,反败而胜;从“空城计”中,让我知道遇到问题,需要沉着镇定,勇敢机智的去面对问题……这里面蕴含着多少智慧的结晶啊,这是中华民族多重要的计谋啊,如果没有这些重要的计谋,历史可能将重写!看完之后,我真不知这是谁想出来的,这真让我明白,原来古人是多么的'有智慧,多么的聪明。
《三十六计》,是一本兵学奇书,是古人智慧的结晶,是重要的计谋之书。
读三十六计有感小学篇十三
舅舅送我的生日礼物是六十八本国学精典书,最为喜欢的是《三十六计》。
《三十六计》聚合了中国古代十分重要的军事思想和丰富的战争经验,是一部兵法和智谋的奇书,被誉为东方思想宝库的明珠。与《孙子兵法》并称为古代兵法双绝!全书共分六套谋略,胜计战,敌计战,攻计战,混战计,并战计和败战计,每套计谋又分为六个计策,共三十六计。
这本书看完以后回味无穷,意犹未尽!书里的.一部部事例为之折服,它让我明白了生活中遇到任何事情,任何麻烦只要开动脑筋,巧妙的做好,用智慧去解决,最为感兴趣的是《三十六计》中的围魏救赵,此计是三十六计计中的第二计,共敌不如分敌,敌阳不如敌阴通俗一些,就是说如其攻击集中的敌人不如使用计谋,将他们分散成小群体之后,然后逐个击破,与其正面打击敌人,不如迂回到后方,而后将其击败还有《偷梁换柱》我就和妈妈遇到过,去菜市场买虾,挑好的基围虾放在商贩那里,等其它菜买好,拿回家发现不良商贩换了三只不新鲜的,《瞒天过海》这一计小时候我曾经做过,打碎花瓶说是小狗弄得。
《三十六计》让我开阔了视野,也让我增加了许多知识,读过后得到了很多启迪,做人道理学习方法,也结识了一大批古代杰出的谋略家和军事家,是一本传递知识和智慧的好书,同学们在学习上要用功,不能《瞒天过海》糊弄老师和家长,同学打闹我们不能《隔岸观火》!不能学小商《偷梁换柱》快来读读这本智慧书吧!
读三十六计有感小学篇十四
我最爱读书了,有《呼兰河传》《朝花夕拾・呐喊》《繁星・春水》・・・・・・在我玩的无聊时,随手摸出了它――《三十六计》,下意识的一翻,上面讲了关于“声东击西”的这样两个故事:
汉末,朱隽围黄巾于宛,黄巾结垒,起土山以临城内,张围鸣鼓攻击他们的西南方向,黄巾都跑去迎战,朱隽乘虚而入,黄巾大乱,最终被灭。楚汉相争时,魏王豹派柏直率军在黄河东岸驻守封锁渡口,韩信表面装作强行渡河,暗地将主力部队渡河,消灭了魏王豹大部分兵力。
下午上学,下了课,我和同学玩“鬼抓人”游戏。我们剪刀石头布,我输了,我做鬼,我左边追一会儿,右边追一会儿,我向左跑,他们向右跑,我向右跑,他们向左跑,奈何我又跑不快,自个儿累的气喘吁吁,就想,自己要有三头六臂才好,事实是我连一个人也没有抓到,我又急又累,不知道该怎么办。“要怎么搞才行啊!真烦人!”我气得发毛,突然我灵光一闪,不如学一次之前看的《三十六计》来一个“声东击西”吧!太爱我的聪明头脑,说做就做,我装作向这边来的样子,他们一窝蜂的乱跑,也没有注意我向哪边走,谁知杨汐蕊半途中觉得不对劲,一看对面的我不见了,立刻停下来,顺便让大伙也停下来,眼看计策失败,我只好站起身来。
不行,再来,我装作使劲向这边跑的样子,在到人多的地方时,我趁机猫下腰,趁乱掉头,在前边墙边守株待兔,在她们过来时,我一下冲了出去,他们大吃一惊,乱作一团,互相推搡,我趁此机会,浑水摸鱼,抓住了高一点,哈哈哈!我太高兴了!终于抓到人了!
没想到小小的“声东击西”如此好用,在游戏中也如此方便,他们的计谋和三十六计比起来,简直就是小巫见大巫,这样看来,三十六计我一定要再好好看看。以后说不定能派上大用处呢!
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读三十六计有感小学篇十五
今天,我在家中读了《三十六计》,这里面都是由中国古代军事思想和丰富的战斗经验组成的一本“智谋之书”。这里分为六套计谋,分别是“胜战计”,“敌战计”,“攻战计”,“混战计”,“并战计”,和“败战计”。在许许多多的计谋中,我最喜欢的,就是――“笑里藏刀”。
这里讲了越王勾践被吴王夫差给包围在稽山,被迫屈膝求和,夫差虽然赦免了勾践,但把他的家人和大臣通通做人质被扣在了吴国。之后的日子里,勾践一直在给吴王夫差的父亲的墓碑边打扫,有时候还给吴王送金银珠宝,吴王开始慢慢地放松警惕了。过了好长一段时间,吴王把他和他家人和他的大臣们都放回了自己的国家了。勾践回国后,开始重建国家,又用了很多计谋让吴国今年的米颗粒无收,在勾践的精心培育下,赵国又强大起来了。五年后,吴国被勾践给打下来了。
这个故事让我明白了,在笑的下面,往往藏着现实,在笑的后面,有时候会是诡计,千万不要被外表给迷惑了,后面可能有着“血刀”,在你被迷惑的时候在你背后插上一刀!
生活中也一样。一次,一个来问我一道数学题目,又从背后拿出一本漫画书,而且是最新出版的,我一直很想要,他说:“这是我昨天在小店里看到的,才八元,你告诉我怎么做,我给你看一个星期。好不?”我义不容辞,答应了他。于是,我晚上做好作业就看,作业质量就不怎么好。过了不久他又来了,看到我的作业不怎么好,就好似笑一样的说:“好多叉叉啊,算了吧!我还是去看一看别人的吧!”当时,我好后悔!
这就是“笑里藏刀”,好似变脸,一会儿是笑脸,一会儿就成了鬼脸,要时时刻刻防范于未然。
读三十六计有感小学篇十六
《三国演义》是我们中国古典四大名著之一,里面的很多人物相信大家都耳熟能详。其中我最喜欢诸葛亮,因为他足智多谋,神机妙算。所以寒假一到,我就催着妈妈去书店买了本《三十六计》。一拿到书,我就急着找有关诸葛亮的故事。哦,找到的了《空称计》!于是我迫不及待地阅读起来。
故事主要叙述了三国时期,诸葛亮派魏延领各路兵马东进攻打司马懿,只留很少的`万人驻守阳平。可是司马懿率领的20万人马却与魏延的军队错开了道路,毫无阻挡地直逼诸葛亮驻地阳平城。诸葛亮在城中,兵少力弱,根本无法与来兵抗衡。若请求魏延救援,也因相距甚远无法救急。此时,司马懿的人马脚步声都能听见了,守城的战士惊慌失措。可是诸葛亮却不慌不忙,命令将士偃旗息鼓,不准出帐营,又令人将城门打开,叫上几个老头打扫起城门来,自己则摇着鹅毛扇,悠然地站在城头观赏景色。不一会儿,司马懿的人马到了城门下,司马懿本想攻城,见此情景,却楞了一下,暗想:这诸葛亮做事一向十分谨慎,此时见来兵已兵临城下,却毫无动静,想必已设下埋伏。想到这儿,他怕中埋伏,于是率军退离了平阳,平阳城安然无恙。后来,当司马懿知道诸葛亮摆的是“空城计”时,懊恼不已。
这个故事让我们知道:“虚者虚之,疑中生疑;刚柔之际,奇而复奇。”即本来兵力空虚,却故意把空虚的样子显示在敌人面前。使敌人不知底细,不敢妄动,最后以弱胜强。
读到这里,我不得不赞叹诸葛亮的聪明才智以及能够准确揣测人心的本领。《三十六计》中还讲到了许多计谋,相信通过阅读,我也能掌握其中的奥妙,也会变得像诸葛亮一样能料事如神。
多读书吧!它会让你变聪明!
读三十六计有感小学篇十七
《三十六计》是由胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计六部分组成的。
在《三十六计》中,第二十五计“偷梁换柱”引起了我的关注。光看这个名字,我就感觉它跟图谋不轨的奸诈小人脱不了干系。实际上确实如此,公元前221年,秦王嬴政一统天下,建立秦朝,长子扶苏为人仁义、正派,并与军中的大将军蒙恬关系很好。幼子胡亥年纪很小,秦始皇很疼爱他,又受到奸臣赵高的教唆,胡亥整天只知道吃喝玩乐。所以赵高凭借秦始皇对他的'信任,经常仗势欺人,而且为人阴险狡诈,因此扶苏很不喜欢他。
所以在秦始皇南巡突然病倒后,就让赵高为自己立遗诏,命大皇子扶苏继承皇位,后来赵高跟人合谋篡改了遗诏,立胡亥为太子,继承皇位,并赐死了扶苏。这就是“偷梁换柱”的故事。
《三十六计》里面还讲了许许多多这样的故事,也讲了很多深奥的道理,我喜欢这本书。
读三十六计有感小学篇十八
其中第三十六计“走为上计”给我的印象最深:南北朝北周时代,周宣帝昏庸无能,只知道吃喝玩乐,把朝政交给了杨皇后的父亲隋国公杨坚主持。随着势力逐渐壮大,杨坚开始有了做皇帝的野心。但他觉得手握重兵的相州总管尉迟炯对自己是一个很大的威胁,就派出亲信韦孝宽到邺城去替换尉迟炯。尉迟炯又气又恨,就准备在邺城杀死韦孝宽。韦孝宽知道后,立即向西逃跑。
韦孝宽在逃跑的过程中,每到一个驿站,就对驿站的管事说:“尉迟大人很快就要到了,你们赶快准备好酒宴迎接他,不能怠慢。”同时,他在临走的时候还找了个借口,把驿站中的好马全部迁走。
尉迟炯听说韦孝宽逃跑了,就命令部下梁子康去追韦孝宽。路上,梁子康见每个驿站都有好酒好菜招待他们,边毫不客气的大吃大喝。准备在驿站换马的时候,驿站里找到的都是老弱残马。就这样,韦孝宽逃过了尉迟炯的追击。
还记得在某一个星期天,我和爸爸去广百逛街的时候,我们在七楼卖健身器械的`地方,有一个推销员让我们试一试他们公司的健身器械,我们就去试了一下,那个推销员在旁边讲这个将那个,都是劝我们买他们公司的健身器械,后来有一个外国朋友来了,推销员马上就过去了,我们趁这个机会“走为上计”了。
生活中还有许多地方用得着三十六计。我想说平时你们学习可千万别“瞒天过海”“浑水摸鱼”瞎闯祸哦!看到“偷梁换柱”“无中生有”的事情别“隔岸观火”休手旁观,班级的荣誉需要你来献计献策,我在这里“反客为主”“抛砖引玉”了!
读三十六计有感小学篇十九
最近我读过一本书,它的名字叫《孙子兵法三十六计》,这本书上我知道了很多知识。
孙子兵法是春秋时代一位叫孙武的霸主写的。主要写的是用兵之法和故事实案。三十六计讲的是计谋,解读,实案。
我觉得孙子兵法和学习是分不开的,如:“兵者,国家大事,生死之道,存亡之地,不可不察也。这句话的意思就是打仗,是国家的大事,生死的边缘,存亡的地方。不能不察就鲁莽行动。这就像考试,我们的眼睛不能一扫而过,然后就做。所谓探之虚实而攻则必胜。,就要探虚实,看看这题到底是怎们做的,在解题。孙子兵法享有兵学圣典的美誉,真是一点也不怪。
三十六计是古人智慧的`结晶,不仅可以用在打仗上,还可以用在生活中,如:有一次,爸爸让我洗衣服,可我发现洗衣粉没了,肚子又有一点饿。可我的钱只够买其中的一样。这时我想起了“远交近攻”。那么我就可以用此计,先要把紧要的事做完再去做别的事,也就是说先买洗衣粉,洗完衣服后,等有钱再买饼干。
这本书告诉了我许多道理,大家一起来看看吧。
读三十六计有感小学篇二十
《三十六计》被人称之为影响孩子一生的十大名著,为什么会被人们这样称呢?原因很简单,因为它可以记录着凝结着中华人民智慧的三十六条有名的计策,所以托妈妈给我买了一本,当我看到三十六记的目录时,光凭着自己字面上的理解,我就啧啧称赞。
在这本书中,我最喜欢的胜战记里的瞒天过海和敌战记里的无中生有,而攻占记我却不怎么喜欢。我先来介绍一下瞒天过海,这是讲述当时的唐太宗李世民为了安定边疆,率领了三十万大军浩浩荡荡来到了大海边,可是怎样度过波涛汹涌的大海呢?李世民心急如焚,这时一位下官想了一条妙策,只要不要皇上看到还就行了。于是他造了一艘特别的船,里面犹如在府里的客厅一样,唐太宗上去后以为还在路面上,其实已经率领三十万大军开始渡过大海了。
《三十六计》这本书里不仅仅有计策,还告诉了我们的一些道理:人不能做事方法单一,要举一反三。
读三十六计有感小学篇二十一
大家都知道中国古代兵书有两个经典:《三十六计》、《孙子兵法》,其中关于《三十六计》的谚语有:三十六计,走为上计。意思就是败局已定的情况下,退却是上策。但内涵最丰富的应该是《孙子兵法》,因为我年龄太小的原因,现在只能看懂《三十六计》,它文字简练,含有朴素的辩证道理。
三十六计中有一计:空城计,是第三十二计,意思就是在自己兵力虚弱的时候,显示出更虚弱的样子,让敌人更加迷惑,在敌强我弱的情况下会产生奇效。在中国历有真实的例子。春秋时期,楚国进攻郑国,郑国国力弱小,很快溃败到了首都,在马上就要亡国的.时候,郑国的相国想出一个计策:让士兵都藏起来,老百姓正常的生活,打开城门,放下吊桥,让楚国人都看到。楚国的军队后非常迷惑,不敢进攻。正在犹豫的时候,齐国援助郑国的军队赶到了,楚国人赶紧撤退了。空城计是一种心理战,让敌人做出错误的判断。
三十六计中还有瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、美人计等等精彩的故事,中华文化博大精深,需要我们好好汲取养分,大家可以多看看古代经典的著作。
读三十六计有感小学篇二十二
三十六计,分六个板块,六六三十六,每一板块有六计,分为胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。
这本书写了古人在战场上的智慧,它也能帮我们解决现在生活上的许多困难。
其中,我最喜欢反间计和空城计,反间计能让两个互相猜疑,从而到达对方失败。
空城计是以弱下强的妙计,据说有一次司马懿攻击诸葛亮,诸葛亮兵少,而且身边都是文臣,最终想出这方法吓退了司马懿。
《三十六计》充分展现了古代人民的.智慧,希望你能细细阅读,读后终生受益。