求职信是一种用于申请工作职位或求职的书信。如何克服困难，取得成功？让我们一起探讨这个问题。在这里，我们为大家精心准备了一些总结的样例，希望能够给大家提供一些写作的思路。

给我一个机会篇一

那时母亲虽小，却也是兄妹中最年长的那个。年纪尚小，就要担任照顾弟妹，包揽家务的重任。每天下来，做功课的时间所剩无几。放假时还要帮助外公外婆去田里干农活。母亲的功课便是在那时落下的。从母亲的描述中我的知，当时她的学习生活也不如意，课堂上总是哈欠连连，成绩平平，功课拖拉，从未得到老师青睐。这种情况僵到母亲初二便结束了。

现在回想起来母亲总是一脸后悔，感叹知识的重要，并现身说法教育我埋头苦读。而我每每点头信服，因为那是她亲身经历的经验教训。母亲在一家服装厂谋生计。虽然每月也可得两三千的工资，尚可维持家计，但与母亲的辛劳程度绝对成比例。母亲绝不因为疲惫而放弃阅读。母亲会在看完我的文章后将我的杂志方的到处是，洗衣机上，床上，餐桌上，鞋柜上......虽然这不是个好习惯，我依然由衷感到高兴。我理解母亲的忙碌，怎能计较?我以为心会一直平静下去，直到今天，母亲帮我听写，报词语。母亲用生硬的普通话尽力将音节读准。读词的过程中一直磕磕绊绊，甚至还有音节错误。我小心翼翼的替母亲纠正音节错误，深怕伤害母亲的自尊。心里泛起酸酸的气泡，一个个升起来砰砰地爆掉，化成了眼底的雾气。我才意识到岁月销蚀的不仅是她的容颜。

我完全明白是怎样的信念支撑她这样一步步走下去，不去计较生活对她是否公平。她已将她的人生理想一并加在我身上，并鼓励我勇敢地去背负它们，跨过一道道沟壑，我不知道自己能否担负，但我相信能一点点的坚持，直到离目的地越来越近。

母亲，就让我借用这样的机会，补偿你，好吗?你舒心的微笑将是我最终的目标。

给我一个机会篇二

人的一生看似不平凡而实际却又是如此的平凡。生命的意义并不再于生命的长短，而是在于在这有限的一生中是怎样度过的，是否给了自我一个机会，一个让自我创造出属于自我的奇迹的机会。

项羽，这一著名的历史人物，本应是有所作为的。他举兵反秦，率军入关中，由于作战本领高强，不久即灭暴秦，他为灭秦立下汗马功劳。他威震四海，分裂天下，册封十八诸侯，号为“西楚霸王”，权同皇帝。他的出现，为中国的历史掀起了一场风云，写下了一段不朽的神话。但本应打下一片江山的他，却由于“无颜见江东父老”，放弃了属于自我的一个机会，自刎于乌江，至死也可是江。他若是给了自我一个机会，哪怕是一个借口，渡过乌江，回到家乡重新招揽子弟兵，卷土重来，杀回江西。或许，这段历史会所以而改写。可是，他却放弃了属于自我的一个机会，一个成功的机会。

与项羽不一样的则是越王勾践。勾践是春秋时期的越国国王，在越国与吴国的交战中，越国惨败，勾践沦为阶下囚。他在吴国俯首称臣，做了奴隶，忍辱负重伺候吴王三年后才回越国。可是，他并没有放弃，他以“卧薪尝胆”的精神，经“十年生聚，十年教训”，使一个弱小的国家，成为一个国富民强的泱泱大国。最终一举打败吴国，成为我国历史上的‘春秋五霸’之一，他的行为并没有为世人所唾弃，反倒是成为一段千古佳话，广为流传。

新中国在成立初期，走了一条与众不一样的道路――社会主义道路，在探索社会主义道路上，国家曾犯过一些错误，这些错误如不及时改正，可能会给国家带来致命危机。可是每个错误都得到及时的改正，这些错误的改正都是因为广大的中国人民和领导者给了自我一个机会，一个让新中国走向繁荣富强的机会。

从古到今，无数的例子都证明了，只要给自我一个机会，那么，就会有成功的可能，但如果放弃任何一次机会，或是不肯让自我重来，那么，也许你这一生的所有机会，只会成为过去的一种记载。

给我一个机会篇三

有些人常常抱怨展示自我的机会很少，其实，并不是没有机会，只是在于你会不会把握机会。

今年是建国60周年，学校举行演讲比赛，每班仅有一个名额。教师问起谁想参加时，仅有寥寥几个同学举手。教师让自愿参加的同学出一份稿子，演讲时还要脱稿。爸爸妈妈很支持我，给我打了一份稿子，利用周末空闲的时间我背会了演讲稿。星期一教师又问起了这件事，仅有我的手晃晃悠悠地举了起来。

当我站在话筒前时，一种自豪感油然而生。不管我的演讲如何，不管我是否得到了名次，可是我抓住了这次机会，我又给了自我一次展示的机会，我又使自我成长了一次。

有这样一个故事：一队商人骑着骆驼在沙漠里行走，他们去寻找一个传说的金矿，可是找了好久也没有找到，就在他们要放弃的时候，突然空中传来一个神秘的声音：“抓一把沙砾放在口袋里吧，它会成为金子。“有人听了不屑一顾，根本不信，有人将信将疑，抓了一把放在袋里。有人全信尽可能地抓了一把又一把沙砾放在大袋里，他们继续上路，没带沙砾的走得很简便，而带了的走得很沉重。很多天过去了，他们走出了沙漠，抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。

在别人看到还是风险时，在别人还在犹豫、观望时，会把握机会的人早已经行动了，当别人看明白时，他们已经成功了。这些人是骄者，是上上人，是大成功者，是资本家。而勇敢者，当别人告诉他们有一个机会时，然而有风险，但他们也敢于勇敢地去把握，这些人是强者，是中人，是成功者，是老板。而那些当机会来临时，只看到风险的人，选择放弃人，是弱者，是下人，是失败者，是打工者。智者寻找机会，勇者把握机会，胆小者放弃机会，无知者不知机会。

让我们都试着给自我一个机会吧，给自我一个机会，就是给自我一份成功的期望。

给我一个机会篇四

在学习中，在生活中，有时我们需要给自我一次机会，让自我大胆起来。

记得我三岁时，在我家门口的双汇专卖店举行一场小型的娱乐活动，妈妈带着我，看了好一会儿，正在唱《同一首歌》，我也跟着唱了起来。这时，一位主持人阿姨到我们这边发小礼品，看见我也会唱，对我妈妈说：“大姐，孩子会表演什么节目呀？能上来表演吗？”阿姨的目光透着慈祥，我又好奇地眨着眼睛，阿姨被我逗笑了，把我拉上台，妈妈对主持人说：“孩子会跳《蓝精灵》，你们这儿有音乐吗？”“有”阿姨说。我开始紧张，心想：要是跳错了怎样办？我开始不愿意了，这时，妈妈对我说：“勇敢点儿！宝贝，给自我一次机会！”是呀！给自我一次机会。有了妈妈的鼓励，我大胆的随着音乐活泼可爱地跳了起来，博得了观众们的阵阵掌声。

从那以后，我参加妈妈单位的春节晚会不紧张了；参加漯河电视台的春节晚会不紧张了；参加中央电视台在森林公园举办的《活力广场》不紧张了……做其他事也不顾虑重重了。

在河南省青少年首届青少年才艺电视大赛中，我以良好的状态，熟练的口语，夺得了银奖。这，是因为我一向在暗暗的提醒自我：给自我一次机会！使自我不再胆怯，不再害怕。

爸爸在我比赛完之后，对我说：“宝贝！你是怎样调整自我的心态的？”我说：“我自我在对自我说，给自我一次机会，因为，我明白，给自我一次机会就是在让自我勇敢、坚强。”

同学们，给自我一次机会吧！给自我一次机会就会让你勇敢、坚强、大胆！仅有进取地抓住每一次锻炼的机会，你才会更加出色！

给我一个机会篇五

假如再给我一次机会，我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉，相处六年的教室，抚摸那留下我点点印迹的桌椅，像平常一样坐在自我的座位上抬头听讲。

假如再给我一次机会，我绝不会厌倦枯燥的学业，而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上，远望高大的教学楼，宽敞的空地，而不是疯了似的奔跑。

假如再给我一次机会，我会轻轻走进音乐室，让一个个音符在琴键上跃动起来，谱成一曲美妙的旋律，简便我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。

假如再给我一次机会，我会走进教师的办公室，为他们收拾一叠叠试卷，合上摊开的课本，轻轻折上教师备好的课案，并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨，让他们时刻感到温暖。而不是给教师起绰号，让他们悲痛。

假如再给我一次机会，我愿意说：“教师，你是爱的耕耘者，爱的播种者，是您把知识的雨露洒向我们，才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活，不是负了您的期望，上课时，眼光射向窗外。

假如再给我一次机会，我会珍惜同学间的友谊，主动关爱、帮忙他人，为同学解决困难，在他人需要帮忙时，及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。

假如再给我一次机会，我会在课上认真做笔记、进取举手回答教师提出的问题，迎来教师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹，以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、教师失望的眼神。

一切的一切都过去了，如果上天这个怪老头能再给我一个机会，我必须努力学习，而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此，但我会把这种怀想永远烙在心灵上，对母校的爱，也是不变到永远。

给我一个机会篇六

上世纪八十年代，美国政府打算重建自由女神像，但一向无法为破旧的女神像找到买家。这时大富翁麦考尔“挺身而出”，花三十万英镑收购了这废铜一般的雕像。可是接下来的事情却出人意料，他将废铜铸成一个个小自由女神像，并以高价售出，结果一售而空，所赚利润早已不是“区区”三十万了。其实，往往机会就在我们身边，只是需要你细心去挖掘而已，麦考尔不就是这样的人吗？机会需要自我去争取，自我去创造，天上掉馅饼的事情永远不会发生。

在小学的一次语文竞赛前夕，一向胆小的我也跃跃欲试，但又怕成绩不好遭同学耻笑、挨家长批评，最终放弃了参赛。当同桌的试卷发下来，才发现试题资料是那么简单，我白白丢了一次检验、证明自我语文本事的机会。从此，我努力克服自我这个优柔寡断的性格缺点，力争不让每一个机会从自我身边溜走。

细节决定终生，机会影响命运。紧紧抓住我们身边每一个稍纵即逝的机会，让自我距离成功近一点，再近一点！

给我一个机会篇七

春天繁花似锦，夏天热情如火，秋天金香满地，冬天白雪皑皑，大自然的四季多么惹人心醉。每天来回奔波于家与学校之间的我们，甚至没有机会停下脚步，用心去欣赏这美丽的大自然。

——题记。

春

春天，百花齐放，一个五彩斑斓的季节。和煦的春风，碧绿的江水，青翠的群山，红花，绿草，构成了一幅“迟日江山丽，春风花草香”的醉人春光。朱熹说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子，是否还是这样?还是春色已现，我们却视而不见?给我一个喘息的机会，给我一个停下脚步，我愿融入五彩的世界。

夏

夏天，炎炎烈日下，依然有我们忙于补习的身影。如此的天气，如此的假日，谁还有心情停下脚步，来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的清凉，却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会，停下急促的.脚步，寻找夏日的那份清新与动人。

秋

秋天，是收获的季节。金色的秋风一到，世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合，其实也并非如此。人们的脸上，都洋溢着丰收的喜悦，幸福与满足的微笑，然而我们，仍是一脸的惆怅，对于我们来说，秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战，我不会也没有心思着眼于满世界的金色，更不会注意“霜叶红于二月花”的美景。我们是否应该为自己“降降压”?停下脚步，满眼的金黄真的很动人。

冬

冬天，冰雪的世界。我是不喜欢冬的，她一到，每天都得摸黑上学，摸黑回家。我们不知道，原来，观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态，停下脚步，以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。

给我一个机会篇八

在我们的人生道路中，有成千上万次的机会，等待着我们去把握，去决逐。但每一次的机会对于我们而言，都是“机不可失，时不再来”的。我曾经无数次因为没有把握住机会，而不断从心底喊出“请再给我一次机会!”

“请再给我一次机会吧!”记得我还在上幼儿园时，在一次画画比赛中，我没有获奖。当时争强好胜的我，是多么渴望我能重新比一次，我相信如果再有一次机会，我会做得更好的!于是，我回到了家，便拿出纸和笔拼了命似的画了一大叠画。第二天，我把画交给老师说：“我要再比一次!”老师笑着对我说：“机不可失，时不再来。等以后吧!”

“请再给我一次机会吧!”小学生活开始了，对画画已经淡忘的我，开始对写作产生了强烈的好奇心，希望自己能在写作这条道路上出人头地。我认为自己的作文够可以了，但在前年参加第四届新概念作文大赛时，老师却认为我的作文不怎么样，竟然不同意推荐我参加决赛，我当时好伤心，拉着老师的袖管拼命哀求：“老师，你就给我一次机会，给我一次机会嘛!”老师笑着对我说：“机会不是老师给的，是你自己给的，明白吗?”我有点明白，有点不明白，因为当时我读二年级。

“请再给我一次机会吧!”我不知道为什么，当我一次又一次地从心底呼唤这句话时，回答我的只是一片空白。现在我才明白了，人的一生当中，有许许多多次机会。每一次机会都是若隐若现的，那就要看你是否抓住了每一次机会。哎，每一次的机会都是“过了这个村，就没这个店了。”

机会，就出现在你的平凡生活中，它会带给你许多意想不到的惊喜，当然，你要牢牢地抓住了它。机会，是收获和成功的基础，如果我们总是让机会错过后，又拼命求别人“再给我一次机会”，又有何用!

现在，当我为把握住机会而高兴时，换来的却是爸爸一句语重心长的话：“孩子，并不是每个机会对你来说都是很重要的，重要的是你应该从很多很多的机会中，把握住对你来说最重要的机会!”看来，大人对我的要求又有了提高哦!

给我一个机会篇九

亲爱的老师们和同学们：

我以前也担任过班干部，有少许的经验，但是上次因不负责任，带不起头，所以给老师“炒鱿鱼”了。这次我一定以身作则，为班级默默地耕耘，，献出博爱之心。我正因为曾被老师撤职，生活在“最低层”；对“老百姓们”的喜怒哀乐有切身的体验，更能从他们的利益出发，推出更加贴切“百姓”的.改革措施。

班长，应架设在老师和同学之间的桥梁。光有老师和同学服务的心是不够的，作为班长的灵魂人物，应具有统领全局的作用。首先，我有较强的组织能力，让每位班委成员发挥各自潜力，形成拳头优势。

如果，我竞选成功，我会把握这次机会，更加严格要求自己。要知道，再多灿烂的话语，也不过是一瞬间的激情，朴实的行动才是开往成功道路的鲜花。

请相信我吧，没错的！

谢谢大家！

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给我一个机会篇十

给你一个穿越的机会，你是愿征战沙场，雄霸一方，或羽扇纶巾，指点江山，做一代贤臣，流芳千古，还是甘愿隐居山林，"宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。"。

给我一个穿越的机会，我愿回到东晋去寻归隐山林的'陶渊明，我喜欢陶渊明的执着与逍遥，他的超凡脱俗是世人所不及的。他少时也怀有兼济天下大济苍生的壮志，但却难以实现。多年来，他已经变得淡泊洒脱，他解印挂职而归，留下一首《归去来兮辞》，过上"躬耕自资"的生活。"晨兴理荒秽，带月荷锄归。"是陶渊明生活的写照，陶渊明耕作的背影与悠悠的远山组成了一幅唯美的山水泼墨画。

其实，只要心境平和，任何地方都可以成为桃花源。

给我一个穿越的机会，我愿回到唐朝，去见一见一生艰辛坎坷的杜甫。"何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。"有这种奉献精神的人，一定是杜甫。他教会了我在逆境中奋斗，他爱国爱民的精神深深的感染着我。尽十一年的漂泊，杜甫孤独无依，年老体衰，来到杜甫的草屋前，我不禁潸然泪下。"床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝"冰冷彻骨的秋风还在呼啸，简陋的草屋像虚弱的老人在瑟瑟发抖。一场安史之乱，成就了杜甫，同样也毁灭了这样一位伟大的诗人。

给我一个穿越的机会，我不愿做一个看客，我要试着去改变历史，也许在史书中，也会有属于我的光辉灿烂的一页。

给我一个机会篇十一

依旧是美丽的雨天，而我却独自一人思念远方的你。

有些话早就该告诉你，却没有说出的勇气，曾经的酸涩已成泪水。当我转头时，你却已离去。现在的我们早已没有联系，想对你说的话，化成了液体，落下。

那一年，你作为一个插班生，转进了我们班，坐在了我的旁边。我望着窗外那茂密的枝叶，浓浓的。一米阳光透过那树叶之间的空隙，照在了我的桌上。突然，身边有一阵微风飘过，多出了一个人。我有些受宠若惊，急忙往墙边靠，呆呆地望着你，望着你的眼睛。那是一双像秋日的天空一样明澈的眼睛，那双眸子虽然淡淡的，却很真诚、直率。老师的话，将我从惊讶中，拉出。老师说：“她是今天刚转来的新同学，你们要好好相处。还有，因为她经常转学，所以功课落下很多。她的同桌要好好帮她。”我呆滞地回了声“哦”，就急忙将视线转回地作业上。

你很主动，才见到了我第一眼，你便伸手向我示好。你笑起来好看，嘴角向上微微勾起，不张扬，却也不让人觉得笑得很假。不到一天，便和我混熟了。接下来的几天，我像你的`小老师一样，帮你学习。

快乐的日子，永远不会永恒。那一天，我便与你吵了起来，是第一次，也是最后一次。

那天，我正与你讲题。可你，好像心不在焉的，一直在那儿叹气，时不时地望向窗外那灰色的天空。我问你话，你也只是草草地回几声“哦”。我火了，直接拍案而起：“你想不想听？不想听，来这里上学干嘛？”你被我吓了一跳，一脸惊恐地望向我，刚想说什么，我又说：“不想学，就别转来这里学，真是的！”你哭了，真的哭了。眼泪像很线般，在脸上划下了条直线，一滴又一滴，从那下巴下，滴落在了作业上。我有点不知所措，想安慰你，你却躲开了我的手，跑了出去，不见了身影。上课，当你回来时，想说对不起，可这句话却一直堵在心口。我知道，她这么伤心，是因为我。

第二天，我旁边的位子空空的。当老师来时，我才知道，你又转学走了。我终于知道昨天，你为什么愁眉苦脸着。在你走前还留下了不好的回忆。想说对不起，却不可能了。

那一天，下了一场大雨，纷纷扬扬。我望着门口中，等待着，盼望着。可你却走了，没留下一点痕迹。任我想，任我等，你还不回来。

远方的你还好吗？让我再见你一次好吗？让我说句对不起好吗？

给我一个机会篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是一个活泼开朗的小女孩，我喜欢看书、画画、唱歌。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我爱看书，书已经成为我生命中不可缺少的一部分。每当下课、静校，我总是在看书。

我认为我有以下优势：第一，我曾当过班长，有一定的钩子3经验；第二，我现任学生副校长，管理能力非常强，能把早读课和静校管理得井井有条，尽量少扣分，多得分；第三，我的学习成绩也不赖，每次考试总是名列前茅，曾经获得过全国阅读大赛一等奖，全国作文大赛三等奖，全校讲故事一等奖。

“火车跑得快，全靠车头带。”我想我能当好班里的“领头羊”。上课积极发言，下课认真写作业，静校安静地看书。

每个人都不是十全十美的，当然我也不例外，但我一定会扬长避短。如果大家对我有异议，请提出来，我会改正的。

是花，就要绽放；是树，就要长成栋梁；是石头，就要去铺路；是班长，就要帮助大家。如果我当选了，我一定会当好老师的助手，全心全意为同学们服务，千方百计做好工作。请同学们相信我，支持我，投我一票吧！谢谢！

给我一个机会篇十三

去年，我还没有转学的时候，我和方朋是一对形影不离的好朋友。我们一起上学，一起放学，一起做作业，一起玩耍，很快乐。但是，因为一件小事，让我们变得形同陌路。

事情的经过是这样的。

有一天，老师布置了许多作业之后，就离开了教室。我有几道题目做不好，看到方朋做出来了，由于急着出去玩耍，于是我就想“照葫芦画瓢”，一抄了之。结果，还没抄完，被方朋发现了。他很生气，说：“你怎么能抄作业呢?做不好我们可以互相探讨……”我虽然口头上答应了，但心里还是有一丝不爽：不就是看一下作业吗?至于这么小题大做吗?还当着这么多同学的面!看到他还在说，我就不耐烦的打断了他的话：“拉倒拉到，不必这么麻烦!我自己做去。”我扭头就走，不给他再说话的机会。

放学了，方朋跑过来跟我说“对不起”，我很想说一声“没关系”，但因为我还没有消气，还因为面子，没有搭理他，就气哄哄地一个人回家了。

从那以后，我们上学谁也不等谁了，有时在学校还发生争吵。

现在，我转学了，离开了以前的学校、老师、同学、还有曾经的好朋友，方朋。我现在非常想念他们，更怀念与方朋在一起的快乐时光。我好想对他说一声“对不起”!可惜说不上了。我心里很自责、很伤心，怪自己当初为什么那么要面子!现在我希望能有一个向他道歉、与他和好的机会。

方朋，我很想念你，我想对你说“对不起”!

醒来已是9天之后了，而彻底清醒是在11天之后，接着我知道了事情的原委：那天我刚好开学，本准备去送我的爸爸因为临时会议不能去了，就由妈妈领着我7岁的小妹妹和一个表姐去送我。结果就在这途中出事了。对方是一辆拉煤的重车，它没有刹车就直冲我们过来了，因为不与我们相撞它就会撞到前面另外一辆重车。相比之下，我们家的轿车对于对方来说或许更安全些吧!结果是对方的司机没有任何事，而我们的司机一条腿断了，表姐的脸部有一条神经断裂，我7岁的妹妹断了一条胳膊，我自己也严重脑出血昏迷了9天9夜，县医院已不收我，直接住进了省人民医院。然而最让我心痛的是，我的妈妈因此而永远地离开了这个世界，离开了我。

得知消息的那一刹那，我呆了，眼睛已一片黑暗，心中最后的那一盏灯也灭了。一场如此狂烈的龙卷风吹来，那微弱的灯光就算再坚强，又怎会不灭?这个严酷的事实让我怎么接受?为什么是我，我做错了什么，为什么要这样对我?我开始恨自己，为什么偏要在那个时间出发，如果上天再给我一个机会，我一定不听话一次，不再做那个乖乖女，我会选择另一个出发时间或者我不要在那天去学校，因为前一天凌晨4点我才从北京回来，我想那样我们就不会有事了。

不止一次地恨，为什么死的不是我?如果死的是我，爸爸妈妈少了一个女儿还有一个;如果死的是我，起码妹妹依然可以拥有一个完整的家，拥有本该有的幸福。可是死的不是我。如果没有那次车祸，过年的时候全家不会满腹忧伤;如果没有那次车祸，爸爸一定会灿烂地笑;如果没有那次车祸，妹妹一定会更幸福;如果没有那次车祸，我一定依然自信大步向前。

我知道，这一切都是我的错，是我引发了那场车祸，而一场车祸夺走了我们全家所有人的幸福。我把我们的幸福弄丢了，我对不起爸爸和妹妹，我已给这个家带来太多的苦痛，我绝不能再让他们伤心，我会振作，我会让爸爸疲惫的心灵获得些许安慰，我会给妹妹作出表率，我会让这个憔悴的家走向坚强!

我无数次地求上天再给我一个机会，让时间倒流，我会让它有另外一个结局，然而这是不可能的。那么，就让我求求所有的人们，所有的司机，求你们一定要遵守交通规则，求你们珍爱每一条生命，让这个世上的车祸少起来，遗憾少起来，痛苦少起来，让世界更加和谐美好!

现在是“独生年代”，家里只有一个孩子。因此，家长常常会很“珍惜”。

每次，我做完作业，想帮忙做一些家务，总会得到这样的回答：“学习去，别来给我帮倒忙。”其实，我会做很多事情。就说前几天吧，爸爸妈妈上班去了，而我觉得早饭不好吃，就自己煮了一只鸡蛋。电视节目“省钱大比拼”中说：煮鸡蛋从开火到关火需15分钟，根据锅的大小，也可以算水开7分钟后。结果，我煮出来的蛋比父母好多了!外圈是黄的，里圈是橙色的，又香又好吃!可如果那时爸爸妈妈在家，一定不会让我来煮。

还有一次，家里的录音机“下岗”了，没法听磁带。我拿来螺丝刀，先把3枚螺丝转了出来。可还有5枚螺丝洞太深了，我一用力，录音机就被我撬开了。我知道录音机的工作原理，仔细观察后，发现播放键上的弹簧没扣住，就把它放到原位，录音机又“上岗”了!

唉!我真想对家长们说：“你们不要太‘珍惜’我们了，让我们多一些新的体验吧，也许你们给我一个机会，我会还你们一个惊喜。”

你总是像大人似的对我说，你这孩子，不懂爱，爱本是自由的，人人都应该承受这变化，我也是一样。但是你有没有想过，你有没有给过我机会，你口中的爱的自由通通都飞哪去了。你的变化，我承受的了。你变的不像以前对我那么好，变的那么坏，变的我好像不认识了，这些我都承受的了。你心里到底怎么想，到底是怎么想。爱的自由，爱的天神，不是由你掌握的，我也应该有机会。

问世间情为何物，爱情到底是什么?我真的不知道，我只知道我喜欢你，我要求你给我一个机会，一个属于我的公平的机会。爱是自由的，就像你不喜欢我，你喜欢她。是的，她是比我好，是比我棒。她人漂亮，性格好，人缘好，在你心中什么都好。虽然你喜欢她，可她不喜欢你，但是她依然给你机会。同样的理由，你也应该给我机会。

机会人人都平等，我等待着有一天，等待你清醒后，等到她厌恶你到不想再跟你说话后，你不再喜欢她后。我时时刻刻都告诉你，她不喜欢你，可自己呢?你有何尝不是不喜欢我，我自己为什么要这样苦苦的追求。我想过要放弃，但是嫉妒心在作祟。我想过要成全你，可是就是做不到。我做不到，因为我的心胸没有那么宽广，可以把自己喜欢的人拱手让给别人。

恳求你给我一个机会，我不要多，我不会贪心，只要一个就好，只要一个可以爱你的机会就好。要知道，自己喜欢的那个人讨厌自己，是怎样的痛苦，是怎样的'悲伤。你也尝试过，是怎样的感觉，是怎样的说不出的痛。求求你，不要让我尝试这种痛苦，我不要，我真的不要。

拜托你，求求你，请求你，恳求你，给我一个机会，一个好好爱你的机会，可以吗。

有一个人，在沙漠中行进了数日，身上所带的水已经喝完了，口渴得直冒烟。当他快要走出沙漠时，刚好遇到了一位推销员，劝他买一条领带。他十分生气地对推销员说：“你行行好吧，我渴得连衬衣都想撕开了，还买什么领带!”推销员讨了个没趣便走开了。

机遇就这样擦肩而过，机会就在你的身边。

在人的一生当中，有时候一个偶然的机遇可能让你走上一条康大道，从此平步青云，财源滚滚。然而，现实中的人们又总是感叹“为什么别人有那么好的机会，而自己没有?”

现代社会的“贵人”不是传说中的神仙，他不可能莫名其妙地从天而降，送给一支神笔，画什么就变成什么，即使这样，神笔也只能是给马良一人所用。生活中的贵人是平民化的，他们实际上正是你的长辈、同事、领导或朋友。长辈对晚辈的提携、领导对部下的重任、朋友给你的某次机会，这些都可能对你的人生和事业起到一个至关重要的作用——他们就是“贵人”。

不知你是否想过，这些人为什么愿意帮你?他们凭什么帮你?如果你无德，长辈会欣赏你吗?如果你无才，领导会重用你吗?如果你不诚实，朋友会选择你合作做生意吗?显然这是不可能的。

机会永远青眯有准备的人。机会是自己创造的。

给我一个机会篇十四

其实不然，机会面前，人人平等;机会对每个人都很公平，只在于我们是否有能力去挑战它、征服它、把握它。

机会源于积累。

苍鹰有勇气驾驭天空，是因为它已经尝试了千万次的试飞;鱼儿有胆量挑战激流，是因为它的鱼鳞已经接受了千万种的磨练;花儿有决心点缀大地，因为它已经积蓄了千万份的沉淀。

所以机会需要积累，需要准备;只有这样才能坦然应对每一次猝然而至的机会。我们挑灯夜读、闻鸡起舞都是在为机会做好充分的准备，是为成功的降临做下不可磨灭的铺垫。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”讲的就是这个道理，所以不要害怕今日痛苦的磨练与青涩的体验，因为阳光总在风雨后。

机会源于把握。

有一段时间，美国人酷爱运动，这使鞋商看到了机遇，也使他们犹豫不决。就连原鞋坛老大阿迪达斯公司也决定静观其变。结果，原来默默无闻的'耐克公司看准时机、把握机会，从鞋坛中脱颖而出，甚至取代了原鞋坛老大。

从中不难看出，机会需要把握。一旦有了目标就应该坚定不移地实施，相信自己的判断，成功由不得我们片刻的犹豫。

机会源于坚持。

爱迪生发明白炽灯，失败了1200多次，有人说他是瞎子点灯，可他没有轻言放弃，最终解放了黑暗。好莱坞巨星史泰龙，曾遭受上千次拒绝，可他意志坚定，最终成为了璀璨的巨星。

孟子尝曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……所以动心忍性，曾益其所不能。”

生活告诉我们，机会需要坚持;“行百里者半九十”便是最好的论证。所以成功离我们并不遥远，只在乎我们是否坚持。只要锲而不舍地走下去，我们终将到达成功的彼岸。

朋友，我们是21世纪的主宰，面对机会我们不需要茫然，只要积累、把握、坚持，我们就一定能成功。给我一个机会吧!我已经准备好了。就看我如何在960万平方公里的土地上，辉煌地挺立!收获属于我的成功!

给我一个机会篇十五

“慈母手中线，游子身上衣”，每当我吟诵起这首《游子吟》，便深深感到了母爱是世间最伟大的真情。而我也不禁回忆起随流年匆匆逝去中母亲您给予我的爱。

小时候的我体弱多病，而母亲您总是不疲于路途艰苦的奔波，带我寻遍郑州市所有的医院，给我找了一家又一家名医，只为医治我的疾病，还记得当时问您累不累，您只是笑着说“你的健康就是妈妈的快乐。”您为我一直多病的身躯，不知花费了多少心血，却还是不求回报，只是微笑。请给我一个机会，让我能为您医治精神的衰退日渐变弱的体质，我会拉着您的手，耐心的安慰您的不安，给您最大的鼓励；将医生的嘱托谨记于心，帮您熬药，按摩，叮咛你不要受凉，就像您曾就对我一样。但我我知道即使我尽心竭力，也无法相当您为我付出的沧海一粟，因为您对我的爱毫无保留，世间母爱最伟大。

怎能忘记您让我终身受益的.的指导？从我上幼儿园起，您便每天讲故事给我听，后来，我越涨越大，您便开始让我领会音乐的曼妙，艺术的精美，汉字的刚劲，既磨练了我的心性，也使我成长。我沿着您辛苦为我铺好的道路，欣赏着沿途的繁花似锦。请给我一个机会，让我带您感受世间的精彩，我会不厌其烦的给您读一本又一本的童话、寓言、小说；我会带您弹钢琴，画画，即使只是几个零乱的音符，几笔草草的线条，我也会为您骄傲。

不辞辛苦地找名师帮我提分，带着期望而惊喜与我一起领略国内的美景和国外的风情，费尽心思让我的每一顿饭色香俱全……一件件的小事犹如记忆之海退潮后留下的贝壳，我把它们一一拾起，然后把这日常的微感动珍藏在心中，但我多希望我能有一个机会来报答您对我付出的一切啊！

请给我一个机会，让我牵着您的手在人生的路途上行走，为您披荆斩棘；

请给我一个机会，让我们互换身份，让我给您带来整个世界。

给我一个机会篇十六

亲爱的老师们和同学们：

你们好!

虽然许多人对班长的“龙椅”早已垂诞三尺，梦寐以求。但是我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我愈挫愈坚的勇气，凭着我与大家同舟共济的深厚友情。相信这次演讲给我带来了自信的光芒。

我以前也担任过班干部，有少许的经验，但是上次因不负责任，带不起头，所以给老师“炒鱿鱼”了。这次我一定以身作则，为班级默默地耕耘，，献出博爱之心。我正因为曾被老师撤职，生活在“最低层”;对“老百姓们”的喜怒哀乐有切身的体验，更能从他们的利益出发，推出更加贴切“百姓”的改革措施。

班长，应架设在老师和同学之间的'桥梁。光有老师和同学服务的心是不够的，作为班长的灵魂人物，应具有统领全局的作用。首先，我有较强的组织能力，让每位班委成员发挥各自潜力，形成拳头优势。

如果，我竞选成功，我会把握这次机会，更加严格要求自己。要知道，再多灿烂的话语，也不过是一瞬间的激情，朴实的行动才是开往成功道路的鲜花。

请相信我吧，没错的!

谢谢大家!

给我一个机会篇十七

紧紧地抓住，别放手，你才能决定，你将成为怎样的自己。

———题记。

厌倦了，看着面前闪过的人影；厌倦了，看着街道上的车水马龙；厌倦了，看着时间与人赛跑。内心是多么渴望，让这一切都如婴儿般可爱，让一切都慢下来。美好不再转瞬即逝，温暖不再冷漠无情。人世间至高追求莫过于此吧。抿一口带着清香的茗茶，让思绪放松，好好看这个美丽可爱的世界。人，命运，就如杯中茶叶，沉沉浮浮，却有着迷人的芳香。

面对做不完的功课、忙不完的工作、曾无数次想过要逃离现实，却发现，貌似闯进了漫无边际的森林，任你借助什么高科技产品，也始终找不到出口，想要大声呼喊，却感觉怎么也喊不出来。难道这真是我想要的生活？无数次扪心自问，发自内心的呼喊谁能懂？并非如此，才发现，自己的逃离是多么愚蠢、可笑，做生活的强者，而不是被生活打败。生活中，有家人、有朋友、有老师、有同学，还有许许多多素不相识的陌生人，他们的温暖时刻相伴。这时才发现，有许多事还没有去做，有许多地方还没有去。对，放下这些，带上背包，来一次说走就走的旅行吧。享受生活，做自己的主宰，做生活的强者。要享受生活，自己所能做的，只有努力，越努力，越幸运；越努力，才能拥有这样的机会！才能做自己的主人！

一切都是一个轮回，张开紧紧握着的手，才发现，空空如也。顿觉，自己的努力带来了更多的机会，更多的选择。所以，机会掌握在自己手中，自己的努力才能决定自己能够过上怎样的生活！

给我一个机会篇十八

我一直在等待那个机会，有时候就在我身边，我却不敢伸手去触碰它，我害怕。就这样日复一日年复一年，我终于接受了它。

那是刚上初一的时候，我因为毕业成绩优异，得到老师看重，那时候，我想拒绝，因为我不想让老师们对我期望而失望，但是，班主任却找我说了一番话，“小汐，我知道你很不自信，但是，我相信你一定会变得自信，不要拒绝你自己，一定要坚持自己内心的想法。”那天之后，我感觉我自己变了。

我开始变得外向，开始和同学们交流，不再孤单的一个人，开始对老师的希望，我充满信心，我开始相信了自己。

给我一个机会篇十九

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是五零一班的盛丹莉，我要竞选的是班干部中最大，最有权力的一班之长。我已经当了五个学期的班长了，至少也有些经验，管理班级的方法是一套一套的。管多了，那些调皮捣蛋的小把戏我也了如指掌，并且，我的成绩名列前茅。

别看我平时挺容易说话，可管理起来可不饶人，谁要说了讨好话，就是贿赂，罪加一等，我绝无半点私心，就算我最好的朋友犯了错误，我也绝对严厉批评，大公无私。

班长这个职务不是人人都能胜任的，可需要具备五个“心”：善心、耐心、无私心、爱心、热心。而我，就具备这无五“心”，尽管有些条件不是很好，但我会慢慢完善。

同学们，如果你们给我一个机会，让我当上班长，我会做好以下这些事：自己好好学习，起好带头作用，营造良好的学习氛围，让大家都努力学习，成为上进的好学生；同学之间起了冲突，我会利用一些方法让他们再次建起友谊的桥梁；我还会辅导同学学习，如果有同学来问我题目，我不会盲目地借他抄答案，而是教他做题的方法，如果碰到我也不会的题目，我会和他一起讨论，让我们一起共同进步；我还会做好老师的小帮手，帮助老师管理班级，减少老师的负担……我还会做一些力所能及的事。

同学们，举举手吧，轻而易举的事将给我带来一次机会，我将换你们一声“满意”，一片“辉煌”。大家支持我吧！

祝大家学习进步，天天开心！

501班：盛丹莉。

xxxx年x月x日。