义工活动总结(精选22篇)
通过总结,我们可以更好地记录和记忆所学知识和经验。写总结时,应该注重思辨和深度思考,不仅仅停留在表面的描述和总结。10.以下是小编为大家准备的一些精选总结案例,希望能激发大家的思考和灵感,写出更好的总结。
义工活动总结篇一
家长义工是一项新生事物。首先,为了使班级的家长义工活动能顺利开展,我利用家长会的时间对家长进行发动工作,让他们明白家长义工活动的重要性,明确家长义工活动的目的、作用。其实,在发达国家,许多家长喜欢在学校当义工,督促校方的工作,协助教师的教学活动,在他们看来,能为学校义务服务是做家长的骄傲。虽然家长义工对多数家长来说从未接触过,但是在我解释清楚以后,他们都表示出了极大的兴趣和支持。这就为以后的工作的开展奠定了良好的基础。
在家长们对家长义工活动有了明确的认识以后,各位家长都纷纷踊跃报名,他们根据自己的实际情况,有特长的选择一些能发挥自己特长的科目,而没有特长的也选择一些服务性的内容。但不管干什么,他们都只有一个共同的目的,那就是:尽自己的微薄之力,为学校工作的开展、学生的健康成长增添一份力量。我们班有一名男生,爸爸妈妈不在身边,他跟七十多岁的爷爷奶奶生活在一起。为了参加家长义工活动,七十多岁的爷爷专门给我打电话说:“张老师,我这么大岁数了,也没有什么特长,就让我给学校打扫打扫卫生吧,希望孩子们的学习环境能更整洁、干净一点。”看到家长们的热情,我真的非常感动。
根据家长们的`报名情况,结合各自特长,我确定了班级的家长义工活动内容。然后,我又一一电话联系家长,询问他们的时间安排,与家长们共同制定了本学期的家长义工活动计划。这些准备工作就为班级家长义工活动的顺利开展奠定了基础。
每位家长都有自己的特长,有的甚至受过高等教育,这就弥补了我们教师队伍的不足。有的到学校教孩子们做手工,有的给孩子们讲解医疗卫生知识,有的给孩子们讲历史名人故事??但不管干什么,每位家长都会为自己的义工活动做好精心的准备。
记得有一次我邀请了王林的妈妈到学校教孩子们折纸花。只见她笑盈盈的走进教室,跟孩子们亲切的打了招呼,然后给每个发了一张皱纹纸,并且耐心地教孩子们做纸花。当有孩子不会的时候,她会走到面前细心地教,在大家的共同努力下,一朵朵漂亮的花终于出现在孩子们的手中。下课铃响了以后孩子们还是意犹未尽,不愿离开。课后,孩子们纷纷围住王林,羡慕的说他的妈妈真巧,能做出如此美丽的纸花。就这样孩子们在轻松快乐中学会了一门技巧。
通过家长义工活动,家长们对教师的工作有了更深层次的理解,体验到了老师的爱岗敬业;通过家长义工活动,家长们认识到教育不仅是学校的责任、家庭的责任、更是社会的责任;通过家长义工活动,家长们还可以走进班级,近距离地观察到孩子们的学习情况,不但使家长能更准确地掌握这一代孩子的内心世界,帮助及时修正和改正教育方法,而且更能增加和老师的沟通,更加密切家校之间的交流。在活动中也增进了与孩子之间的交流,加深了亲子感情。
家长义工活动大大调动了家长参与教育的积极性,减轻了学校管理的负担,形成了和谐的家校教育合力,为学生健康成长创造了有利条件。开展家长义工活动,可以吸引家庭、社会各个方面的有利于素质教育实施的积极因素,可以使家庭社会学校形成协作办学的优势,成为促进学校发展,促进学生发展,提高素质教育实施的一种有效途径。学校要挖掘家长队伍的资源,发挥每类家长的优势,调动家长参与学校教育工作的积极性,积极推进家长义工队伍建设。
一切为了孩子,当孩子进入校园那一刻起,家长老师就成为了一家人。当家长都能把学校当做大家庭来热爱,与老师互相理解、互相支持,形成名副其实的合力,对孩子的教育一定会更有成效!愿我们共同努力,让义工之花绽放美丽的校园!
义工活动总结篇二
第二阶段,里水学生组根据阶段目标——“初步推行社区服务”,开始初步尝试设计第二阶段的社区服务活动,在这个过程中,工作员立足于锻炼组员的观察社区、了解需求、策划活动的能力提升。在事工目标方面,希望组员在社区中寻找到一个服务对象群体,根据服务对象群体的特点和需求来提供社区服务活动。
第二阶段之初的两次培训课程,立足于组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查,初步确定了儿童为服务对象群体,并希望寻找家境较为贫困,平时需要照顾和辅导功课的儿童作为服务对象。组员讨论了寻找服务对象儿童的方法和途径,最终决定通过团委的单亲贫困家庭资料库的资料来寻找需要帮助的服务对象。
根据组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查,组员在第二阶段之初将服务对象定位为单亲儿童。他们感到,在他们的身边就有这一类需要帮助的单亲家庭子女,有一些家庭贫困,有一些父母之间关系不和,有一些与父母的关系不好,有一些学习成绩不佳。组员们认为他们需要得到义工的帮助。但是之后经过讨论,感受到,其实并不是所有的单亲家庭子女都需要帮助,而有些虽然不是单亲家庭的孩子,也同样面临着上面提及的一些问题,需要义工的帮助。另外单独将单亲家庭子女孤立出来,会促进这个群体的标签化,对这个群体的儿童心理发展弊大于利。所以经过慎重的讨论,小组决定将服务对象群体定位为需要帮助的儿童,这样淡化了特殊群体与一般群体之间的界限,也将需求更加凸显出来。
在招募服务对象的方法这一环节,产生了许多变数:在开始阶段组员认为可以通过在学校附近招募的形式来寻找服务对象,但是通过讨论觉得这种方式存在一定的不可行性,于是希望通过团委的单亲贫困家庭资料库中的资料来寻找服务对象。然而单亲贫困家庭资料库中的资料虽然丰富,但是符合组员希望、在组员帮助能力范围内的对象少之又少。
另一方面在培训过程中组员讨论到社区居民对他们的一些偏见。他们感到在社区居民的眼里,他们是成校的学生,也就是成绩不好没什么前途的人。对于社区居民的这种偏见,组员心中还是很在乎的,他们感到这是他们推行社区义工服务的一个障碍,在社区服务中,他们都不敢提及自己是来自成校的学生。更认为社区里面的居民不会允许他们给孩子辅导功课,甚至不愿意让自己的孩子和成校的学生接触。工作人员通过与社区社工和居民的接触中,也得到了类似学生所担忧情况的一些回馈。
根据以上的情况,组员们觉得还是需要做一次全面的社区调查,了解了社区的需求和资源,再确定较为合适的服务对象来搞服务比较实际。
虽然最终由于种种原因,儿童方面的服务没有做成,但是在这个过程中,组员们独立思考,充分考虑了社区的情况以及社区内可以调动的资源。在这个过程中,组员们通过讨论发现,需要全面的了解整个社区的需求和资源,才能够策划好一次社区服务活动。所以组员开始筹备作一次全面的社区需求,根据需求来确定服务对象和服务项目。
第二节确定服务社区。
这一节培训的目的是建立组员的自尊感和自信心,并且确定一个服务社区,以便今后社区调查以及社区服务的开展。由于在上两节设计服务的时候,组员普遍反映出社区居民对他们的偏见,以及他们对自己的不自信,工作员设计了此次培训,希望组员们在相互赞赏和肯定中提升组员的自尊感和自信心。另外希望通过重新确定一个社区,适合组员的能力水平,让组员在服务过程中有较强的有能感。
工作员借助给组员带手信的机会设计了分糖果的活动。在活动中,每个组员被要求将手中分到的糖果送给在座的其他组员和自己,同时说出送出的原因——赞赏对方的优点。通过这个活动让组员之间形成相互赞赏和肯定的气氛,认识到自己的优点和其他同伴的优点,提升自己的自尊感和自信心,提升小组的凝聚力和拥有感。
通过“达芬奇密码”的活动,让组员在发现密码的同时了解到全面认识事物的重要性。这对于组员全面了解自己的优势和劣势有所帮助,同时也对于组员认识社区居民对他们的偏见有所帮助,让他们了解到,社区居民对他们的偏见,是由于没有全面了解他们而导致的,是对于他们的认识上面有盲点导致的,社区居民有全面了解他们的需求。另外一方面,也让组员意识到,全面了解一个社区的重要性。
在分糖果的环节中,组员都表示自己还没怎么考虑过自己的优点,显得比较害羞。但是在过程中,可以看出组员开始反思自己,寻找自己的优点以及开始回顾其他组员平时的表现,来寻找他们的优点。虽然组员们所说的大多比较雷同,但是仍有许多是有所感触和有所启发的。比如有位组员说另一位组员很好人,虽然是自己的师妹,但是总是会很关照自己,让自己很感动。有的组员说自己脾气比较随和,容易相处。有的组员肯定自己在培训的过程中能够承担通知组员的职责并认真负责的完成。工作员感到虽然组员在嘻嘻哈哈的过程中分享糖果,但是同时他们在分享对自己和对他人的赞赏和肯定,即便有些组员说还没开始考虑这个问题,工作员相信这次活动后,这些组员会在独处的时候,开始寻找自己的优点了。分过糖果后,小组的气氛明显改善了,对于上次活动设计的失败所带来的失落改善了不少。
“达芬奇密码”的游戏给与了组员更多的启发。组员发现,当他们非常专注于密码本身的时候,他们根本无法猜出密码;而当他们不再去算密码的规律,而是开始全面的观察每个人的动作和行为的时候,密码就很清晰的呈现在你面前。如果视野中有盲点,就永远跳不出框框的限制,了解到事情的真相。工作员和组员一起讨论了社区居民对组员的偏见。组员认识到,如果有盲点的话,是无法了解全面的事情真相的。而社区居民目前眼中就有盲点,他们认为成校的学生就是不好的学生,而没有全面的看到他们身上有着许多的优点。而现在社区居民需要义工小组的成员们为他们抹去盲点,用他们的义工服务来让居民对他们刮目相看,肯定他们的优点与能力。
在确定服务社区的时候,组员选取了**社区,这个社区经济条件比较落后,社区居民素质也相对较低。组员认为在这里他们能够发挥更重要的作用。
此次活动将组员的自信建立起来,组员自己认识到自己的优点或开始思考这一问题,组员之间形成了相互赞赏相互肯定的好的氛围。另外组员们开始意识到需要全面的看问题,抹去眼中的盲点,也能够全面地认识社区居民对他们的偏见。活动的最后,确定了做全面的社区需求调查,并将调查地点定在**社区。
义工活动总结篇三
xx年12月,成都义工联开展了主题为“这个冬天不再冷”的关爱甘洛县贫困山区儿童的公益活动,旨在通过凝聚社会爱心,传递社会温暖,以实际行动帮助到甘洛县的贫困儿童。自活动开展以来,受到社会各界的广泛关注及大力支持。许多热心人士捐款捐物,更有许多社会团体联系到成都义工联,希望可以共同开展活动,以帮助贫困儿童,此次“大爱在甘洛”公益活动系“这个冬天不再冷”关爱甘洛的系列活动之一,由成都市义工联合会和lp7团队共同合作开展。
xx年3月3日、4日、5日。全程3天。
参加此次活动的义工共计20名。
成都义工联(5名):李娱(队长)、李力、李毅城、李星宇、蒲红军。
lp7团队(15名):陈东(队长)、冯琪、李峰、傅霞、黄俞玲、袁新鹏、李建国、刘小林、代晓燕、曾黎、陈晶晶、傅丽雅、张小玲、蒋彤、何玲林。
1.甘洛县两河乡尼觉村小学、俄洛村小学、金星小学、两河乡中心校的师生。
2.尼觉村小学与俄洛村小学共计学生17名,1名教师。
3.金星小学有6名学生。
4.两河乡中心校有学生105名。
1.所有帮扶物资和活动费用均由lp7团队无偿捐献和赞助。
2.捐赠物资包括:书包、文具、体育用品、少儿图书、工具书、新衣服等,总价值约4万元。
3.物资捐赠清单:
1.文具类:
书包150个,卷笔刀150个,钢笔150只,橡皮擦300个,铅笔600只,文具包150,水彩笔150套,胶水150只,本子1800本,地球仪5个,世界、中国、四川地图各5套。
2.衣服。
新秋装50套,冬装52套,袜子120双。旧衣服100件。
3.文体类。
篮球10个,排球10个,跳绳20付,羽毛球拍10付,打气筒、羽毛球、手电筒等若干。
4.书籍。
新书400本,旧书1000本,字典50本。
5.通讯类。
爱普达新手机1部。
6.现金类。
为中心校安装篮球架2200元。
给郭老师补助1000元。
给俄洛村支部赞助500元。
此次活动为期3天,这3天,对团队中的每一个义工来说,收获的感动远远大过当初的`付出。
10:00-18:00:10——准时出发,开始了这次爱心之旅。历经八个小时的车程,晚上6点,所有人员终于顺利抵达甘洛县城。部分义工在途中出现轻微的高原反应。
07:30-8:30——准时出发,前往田坝镇,与中心校周校长碰头。
10:30-11:30捐赠仪式。经过十多分钟的场地布置,物资分类,捐赠仪式于10:30正式开始。周校长,义工联代表、lp7团队代表分别讲话,给孩子们送上问候与鼓励。和孩子们的互动持续了一个小时左右,期间,义工与孩子们相互介绍,和他们聊天,为孩子们表演手语舞蹈,发放新书包和衣服,捐赠图书,散发糖果,并收集孩子们的心愿,放进许愿箱,鼓励他们为自己的理想而努力!
早上9点,返程,下午5点回到成都。
此次活动,完成的很顺利,活动当中分工明确,开展有序,大家用自己的实际行动把爱心传递到了每一个孩子们的手中和心中,让他们真真切切的感受到了来自社会各界的关怀与温暖,相信这点点滴滴的温暖会一路伴他们前行!
当我们把书包送到孩子们的手中,看着他们羞涩的眼神,腼腆的笑容;
当我们轻轻拉起他们的手,看着他们眼中的泪花……。
义工活动总结篇四
5月7日下午,我们1217团支部的同学们来到博才咸嘉小学,进行了一次主题为感恩母校的义工活动。
这次义工活动创下了几项记录:
*第一次全程无家长、老师陪同的义工活动,往返都由同学们自行负责组织。
*第一次从提出创意到实施计划都由同学们自己进行的义工活动。
*第一次活动地点在小学,面向小学生的义工活动。
*本学期参与度最高、参与人数最多的义工活动。
&&。
前期策划。
于是,义工活动的地点定为同学们的小学母校,活动内容初步定为:1、整理小学图书馆;2、讲时政;3、介绍我们1217的义工活动;4、介绍长郡双语社团等。
先联系了我的母校育英小学,很遗憾他们周三要春游。我便将打算发到班级群,请大家多提意见、踊跃报名。同学们纷纷响应,其中吴亦璇、李济泽、兰晓煜等很积极地说要去联系自己的小学,建议将活动地点定为他们的母校。最后,考虑到时间及其他各方面因素,将地点定在了博才咸嘉小学。毕业于博才咸嘉小学的舒政杰很热心地帮忙联系好了校方,活动开始时间定为5月7日下午3:30。至此,活动前期准备基本完成。
5月7日下午第一节课下课,报名参加义工活动的三十余名同学便聚在了一起,整装待发。清点好人数后,我们就出发了。大部分同学是搭公交车前往,还有几名同学骑自行车去。在车上我们简单地分配了下任务:全体同学分为三组,组长分别是舒政杰、彭嘉轩、李延华。三个小组分别进入到博才小学六年级的三个班级,向他们讲述我们长郡双语的中学生活、我们1217班的义工活动、小升初的注意事项,并介绍一些学习经验、方法。同时,还落实了负责拍照的同学周贝怡、雷小溪、吴亦璇、江文等。万事俱备,只欠东风。
不多久,我们就来到了博才咸嘉小学三个班级的门口。进入其中的一个班,我们组看到的是一群脸上稚气正浓的孩子,戴着红领巾,睁着眼睛好奇地望着我们。只是看着他们,就有一丝笑意浮现在我们脸上。
调好ppt,正式开讲了。我们小组五人轮流发言,首先简单地介绍了一下美丽的双语校园,然后说了说我们的校园五节、我们的义工活动等,最后任雨晴介绍了一些学习经验。说到我们丰富多彩的课外活动时,可以很清楚地看到他们的眼睛中闪动着的期待、向往与想愿。
之后,就是回答这些六年级的小学生对初中生活的疑问的时间。一开始他们有些害羞和拘束,但很快就放开了。一个个高举着自己的手,急切地问出自己的问题。那些问题五花八门:有关于学习方法的,有关于社团活动的,有关于如何考上长郡的,有问作业多少的&&其中,在我们说到社团时,台下有好几个女孩子激动地尖叫了起来。离开的时间到了,他们的问题都还没有问完,还有的依依不舍地要和我们互留电话。
其他两个组也很不错,有关于数学难题的探讨,有魔方高手们的比拼,有学习方法的介绍&&教室中不时传出鼓掌声和大笑声。
通过这次博才咸嘉小学义工活动的全程参与,我切身体会到了我们同学们自己的力量我们自己也能做得很好!
还有,就是面对这些六年级的学弟学妹,自然免不了勾起了对自己毕业小学的怀念与记忆。这些回忆告诉我的,是要珍惜时间、珍惜身边的人、把握当下。
再有,就是义工活动的体会:义工活动是用自己的力量去帮助他人,所帮的事不一定很大,受帮助的群体不一定局限于贫困的孩子、不一定非要是孤苦的老人。当然,他们是我们应该去关注、去帮扶的对象。但义工的范围还可以更广,义工的形式也可以更丰富多样。做义工活动最重要的,是要有一颗愿意帮助他人的心,一颗喜欢帮助他人的心,一颗乐于奉献的心。
义工活动总结篇五
我校开展“义工行动”已经一个学期的时间了,在这段时间里,每位教师都在辛勤的付出着。在学校领导的带领下,活动取得了可喜的成果,但也有些许不如意的地方。
经过近一个学期的努力,学生与学期初相比较,已经能够在家里主动的替父母分担家务,对父母很恭敬、有礼貌。在此基础上有很好的发展,学生在学校的表现也有很好的进步,学生之间更加团结友爱,对老师更加的尊敬,劳动也不再有逃避的现象。学生的爱心、孝心得到了很大的提升。
家长们已经树立了正确的家庭教育理念,大骂孩子、打击孩子自信心的情况有很大好转。在教师义工的帮教下,家长们积累了大量的家教知识,对学生的行为有了更正确的认识,处理事情上能够理智的解决。促进了家庭的和谐,对学生的成长也更加有利。
由于教师义工与学生的深入接触和帮助,学生对教师信任程度有很大的提升,心里有事情想不开,大都能请教老师帮助。在教师的及时帮助下,学生们的心理健康程度良好,没有出现大的波动和不良现象。
教师走访学生家庭,与家长沟通时,能够清楚的`了解学生实际情况,对有困难的学生能够及时的了解。在校领导的组织下,进行爱心救助,及时的解决学生的困难,使学生更安心的学习、生活。
虽然在这些方面取得了一些成绩,但也有一些不足的地方。由于有些学生父母出外打工,留守老人观念陈旧,在解决学生问题时没有能够及时的达成共识,以至于学生的问题解决有些延迟。我校位于山区,很多学生家距离学校很远,教师在走访这些学生家庭时出现困难,交通和时间都不是很方便,有些问题无法及时当面沟通。
在日后的工作中,我校会继续发扬好的方面,并建立与家长的沟通渠道,弥补不足。学生是祖国的花朵,我们会为了成为一个优秀的园丁而努力!
义工活动总结篇六
1、充分发挥辖区单位资源优势,结合自身实际开展丰富多彩的共建活动。例如,在学雷锋月与卫生院,共同开展辖区卫生集中整治活动两次,清运垃圾车,为整治辖区的环境卫生做出了贡献。另在端午节活动中,我社区志愿者同卫生院一起为辖区孤寡老人送去了自己亲手包的粽子,让辖区孤寡老人、低保人员过上了一个温暖、快乐的节日。
3、及时了解辖区内孤寡老人、空巢老人的情况,定期到老人们家中打扫卫生,嘘寒问暖,解决他们生活实际困难,成为老人们诉说衷肠、解疑难的好帮手,让社区的老人们感受到了大家庭的温暖。
这一年我们志愿者工作初具成效,但仍然存在一些缺点和不足我们将继续努力。使志愿者队伍不断壮大,发挥其更大作用。
义工活动总结篇七
我们志愿者小组于20__年_月19日上午开展了一次清理宿舍楼层广告的活动。天空虽然艳阳高照,气温也十分高,但同学们的热情仍然很高,丝毫没有一点点想打退堂鼓的意思。
(1)9:40全体志愿者按原定要求快速集合、点名,积极配合工作。
(2)9:45志愿者到达活动地点三号楼门口,组长___交代了活动中的注意事项。并积极配合实践部的人员监督,清点人数后展开活动。
(3)按计划分成五小组,由各带领人负责监督。其中9号楼由___带领__、___负责一到三的楼层;___带领___、__负责四到六的楼层;___带领___、__、负责七到九的楼层;3号楼由__带领__、___、__负责的一到四的楼层;___带领___、___、___负责五到七的楼层。
(4)10:00活动结束,完成任务的志愿者到组长___报到,志愿者们的激情仍然十分高。
此次活动取得圆满成功,获得良好收获,弘扬了志愿者精神,让志愿者们体会此次活动的目的,明确了作为一名志愿者的义务与责任。
活动时间较短,下次活动内容举办的丰富些。
通过这次的活动,让我们每一个志愿者不仅体会到劳动所带来的快乐,而且也让我们每一个志愿者深深地感受到了那些为我们提供良好的学习和生活环境的校园园丁是多么的了比起和多么的伟大,更让我们每一个志愿者明白了在平时随时要用卫生意识和团结意识的重要性。但是,一个活动的主办始终还是有不足之处:首先,大家的活跃气氛似乎忘记了自己还是一位志愿者,其次,虽然很积极但是还是有少数部分人存在着依赖与不愿意。其次,活动人员安排不是很到位。
义工活动总结篇八
每周末,协会都会组织志愿者前往服务点开展志愿服务。所开展的志愿服务包括献血车志愿服务与农家学舍关爱留守儿童。志愿服务需要志愿者们付出比较多的时间与精力,但同时,志愿者们也从中获了许多。
在早晨冒雨等搭公交车之时,大伙懂得了坚持;在与留守孩子们的玩耍嬉笑中,大伙懂得了关爱与付出;在阳光小屋的厨房里“自由发挥”之中,大伙习得了做饭的技巧。在一次次尝试与付出努力之中,志愿者们的个人素质与价值得到了提高。
接下来,让我们一起来看看志愿者们的成长记录吧。去农家学舍的前一天,我一直在想象学舍和孩子们会是什么样子,思考怎样能好好教会孩子们什么,一觉过后,就是我与孩子们相见的日子了。
早上五点半的闹钟将我叫醒,穿上冰凉的衣裤,准备好要带的物品,我和同伴熊湘瑜向着东门出发了。虽然风十分刺骨,我们的脚步还是带着愉快的。
在东门,我们和组长谢涌涛,摄影师小杨碰面了。一路上又是换车,又是买菜,我们匆忙地赶到农家学舍,却发现我们早到了一个小时,孩子们都没有到。于是我们开始洗碗洗菜,我和湘瑜两个新手不免对这里产生好奇,于是我们参观了一下所有的房间。一开始我还有些害怕这样的农宅,没想到后来会如此留恋。
过了一会儿,孩子们陆陆续续地来了。第一二个来的是一对姐妹,姐姐好像只钟爱折纸,而我和湘瑜会折的她都会,最后变成她成了小老师教我们折纸。妹妹最初很害羞,躲在姐姐后面,一直喊冷,我想抱抱她可是她害羞地躲开了。姐姐教会了我折兔子鞋,非常可爱。这时湖南中医药大学的蕊蕊和菜虫来了,两姐妹很开心地找蕊蕊姐姐学折玫瑰去了。
随后,一个很漂亮的小妹妹张丹丹还有她的小闺密小敏也来了。丹丹身体柔软,给我们表演劈叉。我们这些大姐姐大哥哥也跃跃欲试,结果一个个败下阵来。
热身后,我们开始画画,她们都画的很好看,很像我小时候画画的样子,想把这个世界的所有美丽的东西用自己的手画下来。我们画女孩,画猫,画太阳,画树。
这几天天气很冷,房子里更冷,幸好今天终于出太阳了,我们把孩子们叫到院子里一起跳绳,我们中几个打羽毛球(孩子们还不会,但她们很喜欢看我们打球),那个只钟爱折纸的小姐姐终于对羽毛球产生了兴趣,帮我们记分还用一直很兴奋。我也中午和那个小妹妹玩耍了起来,她其实很活泼,热衷于用指甲掐人,一开始我被掐的很痛,但我知道她是在用另一种方式寻求他人的注意和陪伴,所以我尽量抱抱她,而且可以不让自己被掐到。
开心的时光一下子就过去了,两姐妹被家人接走了,蕊蕊和菜虫要去送丹丹和小敏回家,我虽然很饿了,但还是想送送她们,于是也跟上了。一路上丹丹抱着我,跟我讲她的小心事,我也被路上的美景吸引了,忍不住夸丹丹家这边的风景真漂亮。
丹丹带我去他家的店铺,她妈妈很热情,我几番推托还是拒绝不了她送给我的苹果。丹丹的弟弟张有为害羞的贴着墙边站,有为是个很友好的小男孩,上午没有来农家学舍是为了安静地做完作业,下午就可以一起来玩了。
离开店铺,我和丹丹重新和蕊蕊她们汇合,出发送小敏回家。
中午回到农家学舍的时候我真的好饿好饿好饿,组长做了辣椒炒肉,炒白菜,炒豆芽,西红柿鸡蛋汤。虽然有的生有的焦,有的对我们来说口味太淡。但是有吃的已经很不错了,我们几个和湖南中医药大学医疗队的同学们围围成一桌,有说有笑的吃起了饭。
稍作休息后,孩子们来了,丹丹带着他的弟弟有为,有为的朋友们也陆续来了。一下子来了那么多男孩子,学舍里变得好不热闹。组长和男孩子们打闹起来,我和丹丹一起画画,丹丹画了我,她,湘瑜三个人的合照,三个人在画中都是公主模样。丹丹仿佛也知道我们就要离开了,悄悄将小信封塞给我,并说要我回学校再打开。(之后我打开,里面是一个纸折的爱心,还有一张画着爱心,写着我爱你的`纸,我想象一个小女孩在吃完中饭后拿着笔十分用心的画着这些,心中就升起一种安慰和不舍。
义工活动总结篇九
在**社区进行全面的社区调查,用了两节培训课的时间。目的是在这次社区调查的过程中,锻炼组员在第一阶段学到的有关了解社区需求和与居民接触培训课程的内容。并且在调查的过程中,了解社区的基本情况和居民需求。
**社区的社区调查分为两个步骤进行,第一次是6月18日,前往**社区市场,访问当地居民,从居民的角度来了解社区需求;第二次是7月28日,去往**社区村委会,了解有关该社区的较为权威的资料。
6月18日上午10:00,义工小组前往**社区,在**市场附近随机访问当地的居民,了解社区需求。在活动前组员明确了以下需要准备的方面:
1。采访目标。我们这次访问主要是想了解居民哪些方面的情况?(了解社区的基本情况,了解社区有哪些需求,找一下社区居民需求中有哪些我们义工可以帮忙的。)。
2。确定对象。我们这次进行访问的地域范围是哪里?怎样对对象进行选取?(组员讨论决定在**市场的附近进行访问,访问一些早上买菜的居民和一些路人,还可以问一些卖菜的人)。
3。话题准备。有没有事先准备一些打开话题的说话?(组员表示首先要介绍自己,表明自己访谈的来意,然后可以根据当时的情景来问问题)。
开始访谈后,组员先后尝试了访问买菜的阿婆、卖菜的阿婆,但是始终没有访问始终不大顺利。在认真反思了之前的`两次访谈经验后,组员将问题定位在,觉得这个社区有哪些好的方面和哪些需要改善的方面,而不再直接问居民有什么需求。这样一来,访谈顺利多了,组员之后与一些再乘凉的居民聊起来,了解到当地的卫生、治安、邻里关系、社区共融等多方面的需要。
组员在**社区了解到这个社区以前是农村,居民大多为农民,征收土地之后,当地居民的生活来源主要靠出租房屋给外地人来赚取生活费用,当地的治安和卫生都非常差,周边的小店把生活用水排入河里,河水非常脏。居民生活相对其他社区来说困苦,有居民表示希望重新有田可耕。另外邻里关系也比较紧张,外地人和本乡人之间很少联系,需要沟通。社区的文化活动比较少,也比较少有人有兴趣参与。
了解了**社区居民的需求之后,小组讨论认为需要通过多方途径来了解,而不单纯从居民口中来得知。所以讨论决定择日去**村委会了解一下社区的资料,从专家的角度来了解该社区的需求。
7月28日,义工小组去往**村委会了解社区情况。通过讨论觉得需要向村委工作人员了解到以下几个方面的情况和资料:
1、社区的基本情况(社区的人口、地域面积、基本设施等)。
2、你觉得社区好的地方和值得改善的地方。
3、社区居民对义工的认识,义工活动的开展情况。
4、社区内是否有一些特别需要义工服务的群体。
5、我们先锋义工小组可以在这个社区提供哪些服务。
在**社区村委会,当地工作人员小齐简单介绍了社区的基本状况后,工作员将机会让给每个组员,给他们发问的机会。在小齐回答的过程中,组员们都听得比较认真,每个问题都有做记录。通过小齐组员们了解到,**社区是里水比较落后的一个村,面积比较大,村民以务农为主,社区里面独居长者比较多,单亲家庭也比较多。村民对文化娱乐活动不感兴趣,搞什么活动都好像与他们无关,他们关心的比较多的是钱。义工服务基本上没有搞过,有一支义工队是上面委派任务下来组织的,但是基本上名存实亡。
小齐表示社区内很需要义工的服务,这个社区比其他社区在经济方面都比较落后,老人和单亲又相对比较多,所以很需要义工的帮助。当问到是否还有一些其他需要帮助的群体的时候,小齐表示社区里面有很多游手好闲的青年,其实他们也很需要服务和帮助,但是这个方面比较难做,因为义工要承担比较大的危险,所以还是不建议去做这些方面。
在访问后,组员拿回了一些社区独居老人数量和分布情况的资料。通过这次访问,组员从另一个侧面了解了社区的情况,并且拿到了一些权威的资料,更加全面的了解了整个社区的需求。
两次的社区调查,回应了第一阶段社区需求调查培训课程的知识与技巧,组员在实践的基础上更加明确了了解社区需求的重要性,并尝试通过不同的途径全面的了解社区需求。在这个过程中,组员联系了与居民接触的技巧,从勇敢地迈出第一步曲寻找访谈对象,到熟练的掌握沟通技巧访问居民,成效是显著的。在去村委会调查的过程当中,义工小组与当地村委工作人员建立了良好的关系,并取得了他们的支持与帮助。在这次全面社区调查之后,组员根据这个社区独居老人多的特点,将独居老人作为服务对象群体,准备针对该群体开展服务活动。
义工活动总结篇十
今年,我们学校如火如荼的开展了家长义工活动。我们班的家长也积极的参与到家长义工活动中来。其实,学校和家长都有一个共同的目标,那就是把孩子教育好,让孩子健康快乐的成长,我们学校的家长关心学校发展,牵挂孩子的成长,他们有很多人受过良好的教育,也有好多人有特长,家长义工活动很好的搭建了一个家校互动的合作平台,既能让家长参与学校管理,又能让家长站在教师的角度体验学校教育,还能开发与利用家长资源。一路摸索走来,我们班的家长义工活动可谓是开展得有声有色。
家长义工是一项新生事物。首先,为了使班级的家长义工活动能顺利开展,我利用家长会的时间对家长进行发动工作,让他们明白家长义工活动的重要性,明确家长义工活动的目的、作用。其实,在发达国家,许多家长喜欢在学校当义工,督促校方的工作,协助教师的教学活动,在他们看来,能为学校义务服务是做家长的骄傲。虽然家长义工对多数家长来说从未接触过,但是在我解释清楚以后,他们都表示出了极大的兴趣和支持。这就为以后的工作的开展奠定了良好的基础。
在家长们对家长义工活动有了明确的认识以后,各位家长都纷纷踊跃报名,他们根据自己的实际情况,有特长的选择一些能发挥自己特长的科目,而没有特长的也选择一些服务性的内容。但不管干什么,他们都只有一个共同的目的,那就是:尽自己的微薄之力,为学校工作的开展、学生的健康成长增添一份力量。我们班有一名男生,爸爸妈妈不在身边,他跟七十多岁的爷爷奶奶生活在一起。为了参加家长义工活动,七十多岁的爷爷专门给我打电话说:“张老师,我这么大岁数了,也没有什么特长,就让我给学校打扫打扫卫生吧,希望孩子们的学习环境能更整洁、干净一点。”看到家长们的热情,我真的非常感动。
根据家长们的报名情况,结合各自特长,我确定了班级的家长义工活动内容。然后,我又一一电话联系家长,询问他们的时间安排,与家长们共同制定了本学期的家长义工活动计划。这些准备工作就为班级家长义工活动的顺利开展奠定了基础。
每位家长都有自己的特长,有的甚至受过高等教育,这就弥补了我们教师队伍的不足。有的到学校教孩子们做手工,有的给孩子们讲解医疗卫生知识,有的给孩子们讲历史名人故事??但不管干什么,每位家长都会为自己的义工活动做好精心的准备。
记得有一次我邀请了王林的妈妈到学校教孩子们折纸花。只见她笑盈盈的走进教室,跟孩子们亲切的打了招呼,然后给每个发了一张皱纹纸,并且耐心地教孩子们做纸花。当有孩子不会的时候,她会走到面前细心地教,在大家的共同努力下,一朵朵漂亮的花终于出现在孩子们的手中。下课铃响了以后孩子们还是意犹未尽,不愿离开。课后,孩子们纷纷围住王林,羡慕的说他的妈妈真巧,能做出如此美丽的纸花。就这样孩子们在轻松快乐中学会了一门技巧。
通过家长义工活动,家长们对教师的工作有了更深层次的理解,体验到了老师的爱岗敬业;通过家长义工活动,家长们认识到教育不仅是学校的`责任、家庭的责任、更是社会的责任;通过家长义工活动,家长们还可以走进班级,近距离地观察到孩子们的学习情况,不但使家长能更准确地掌握这一代孩子的内心世界,帮助及时修正和改正教育方法,而且更能增加和老师的沟通,更加密切家校之间的交流。在活动中也增进了与孩子之间的交流,加深了亲子感情。
家长义工活动大大调动了家长参与教育的积极性,减轻了学校管理的负担,形成了和谐的家校教育合力,为学生健康成长创造了有利条件。开展家长义工活动,可以吸引家庭、社会各个方面的有利于素质教育实施的积极因素,可以使家庭社会学校形成协作办学的优势,成为促进学校发展,促进学生发展,提高素质教育实施的一种有效途径。学校要挖掘家长队伍的资源,发挥每类家长的优势,调动家长参与学校教育工作的积极性,积极推进家长义工队伍建设。
一切为了孩子,当孩子进入校园那一刻起,家长老师就成为了一家人。当家长都能把学校当做大家庭来热爱,与老师互相理解、互相支持,形成名副其实的合力,对孩子的教育一定会更有成效!愿我们共同努力,让义工之花绽放美丽的校园!
义工活动总结篇十一
广东省广州市番禺区瀛洲长者乐苑。
周施澳、罗志敏、卢楚燕、徐学茵、龚健陵、黄超鸿、江慧华、肖晓宇、谢晓旋、杨倩韵、张述琴、廖晓琪、谢晓莹、陈兆毅、刘楚婷、叶志良、曹周、张海源、黄柏森、梁颖虹、区挺、郑佳如、刘丽诗、佘巧枝、愈剑兰、莫宇丽、羊惠燕、陆华芳、黄杰萍、欧阳振杰、梁杰聪、冯振东、王树书.(共33人)。
今天阳光灿烂,天空就像我们的心情一样开朗。下午2:20我们准时在广大生活却站集合,5分钟后,我们怀着激动的心情登上我们出发的公车。瀛洲老人院是我们义工一直关注的对象同时也是我们学院定点义工点,在这里居住的老人年龄多数在70岁与80岁之间,他们的子女也很少能陪伴他们,牵手夕阳,温暖老人心,有你,也有我!是我们这次义工活动的主题,虽然我们不能一直陪伴他们,但我们希望我们这短暂的活动能带给他们快乐和温暖。
2.:50我们来到瀛洲老人院,我们可以看见枯藤缠绕着这栋四层楼高的建筑,古韵的外墙更显宁静,推开古老的大门,屋里坐着几位白发老人,岁月已把他们的黑发渲染成银丝,但他们看到我们的到来,就露出灿烂的笑容,多么和蔼可亲。我们派了2个人进去与院长进行沟通,得知还有部分老人在午睡,因此,我们都在门口等候,我们在等待之余还一起用彩带和气球对老人院布置了一番,这是我们这团队第一次来到这里,但大家都表现得非常轻松和热情。
3:00我们的活动正式开始,我们按照原定分好的小组到各层与老人聊天,我们对老人们嘘寒问暖,聊聊家常,还会帮他们捶捶背,得知有些老人是比较乐观的,当聊到兴奋时还会高歌一曲;有些老人的想法却显得比较悲观,或话很少,但我们都献出我们最大的真诚和热情,使老人们在聊天的过程中保持快乐的微笑,这也使我们感到非常开心和欣慰。
4:00的时候,我们把老人们都请到一楼的花园空地前围成一个半圆,来观看我们为他们精心准备的节目。首先是由5个同学表演太极,虽然他们不是专业的,但也是一起训练了好几个晚上,所以大家的动作还是有模有样的,而且都非常认真地完成每个动作,表演结束后,老人们都给予了热烈的掌声。然后8位同学先后演唱了《朋友》、《千千阙歌》和《万水千山总是情》3首歌曲,尽管其中有人忘词了;尽管有些歌曲唱得太小声了,老人们听不清;尽管歌词不能打动每个老人,但老人们都会在我们唱完每首歌后给予热烈的掌声。此时,不单是表演队员,我们大家都觉得很幸福。不知道为什么,也许我们表演得不怎么样,只知道我们的努力得到了认可,这就够了。
接下来就是我们的游戏环节,我们把老人们分成3组,每一组进行不同的游戏。我们与第一组老人玩传纸团的游戏,我们也会坐在老人之间,我们会给老人们一个纸团,然后响起一段音乐,再让他们传下去,然后,音乐停止,谁手上有纸团就要表演节目。开始的时候老人们不明白,同学们就示范了一次,然后和老人们一起玩,同学们输了就表演一个有钱的节目,老人们都看得很是开心,老人们输了,就高歌一曲,同学们在拍掌应和,大家都好是快乐。第二组的老人们玩夹纸团游戏,也就是看谁能最快把碗中的纸团全部用筷子夹到另一个碗上,开始的时候老人们的积极性不太高,但在同学们的热情鼓动下,老人们开始玩了,并且逐渐有了兴趣,气氛活跃了,老人们也露出了快乐的笑容。同学们准备教第三年组的老人折纸,但实际上有部分老人的手脚不灵活,所以部分同学们就决定先让手脚不灵活的老人选取他们喜欢的形状,然后为他们折,另一部分的同学们还就耐心地跟老人边讲解边教他们折纸,老人们都很认真的学习,虽然他们折得不太像,不过整个过程同学们和老人们都很开心,同学们还把当场折好的折纸送给老人们。其实老人们的过去都有很多沉重的颜色,但今天我们希望的是给他们带来艳丽的色彩,这是我们的目的,并且做到了。
时间过得很快,我们就要离开了,最后我们把之前已经准备好的心形折纸送给所有老人,还派发了卷纸、山楂、绿豆糕等一些小礼物给老人们,老人们的笑容依然那么的和蔼。我们大合照后,还有很多同学依依不舍,他们回去与老人合照、握手,老人们也显得有些不舍,有婆婆握着同学的手说:谢谢你们的到来,我们很高兴,你要好好学习,争取考个状元。那时,我们莫名地感动了,而且很温暖。
我们真的要走了,我们与老人们互相挥手告别。夕阳西下,让我们这个爱意浓浓的夕阳之约画上一个完美的句号。
人生好比四季,老人们们走过了春夏秋季,来到了四季中的最后一个季节,在冬季这个寒冷的季节里,他们其实也是孤独的,需要与人的交流和关爱。我们都会有孤独的时候,更何况已到晚年生活的老人们,她们渴望我们能有更多的时间去陪他们说说话,聊聊天,让他们不再感觉孤独和寂寞,比起物质上的给予,我们应当去给予更多精神上的关爱,给予他们温暖,那么,温暖的不只是老人们的心,还有我们自己。
虽然我们能给老人们的快乐是短暂的,也不知道他们能否认住我们,但对参加本次活动的义工表示衷心的感谢,在此说一声:你们辛苦了!是你们的认真、你们的积极、你们的热情和你们的爱心让老人们感到社会的温暖,发扬了我们红会的精神。让我们继续努力,让我们的爱传得更远更深!
1、活动前期的几次会议,每一次的针对性都很强,参加会议的每一个负责人都是有准备的开会,大家都积极发表建议,为这次活动做了充分的准备。
2、无论是游戏组还是表演组都做得很好,在活动前都做了很多准备,在活动当天也表现得很好。
3、在活动前,策划人与义工们开了两次会议,使各义工都明白这次活动的流程和注意事项,也为义工们做了充分的思想准备。
4、活动当天每一位工作人员都很认真的工作,布场工作做得很好。
5、由于活动前做了各项活动的人员安排,所以活动时每个环节都井然有序。
6、活动过程中,工作人员相互帮助、相互关爱,同时也是尽心尽责,真正做到团结一致。
7、参加活动的策划人和大部分义工们都非常积极和热情,使整个活动都处在温馨欢乐的气氛当中。
8、通过这次活动,参加义工的同学们都得到很多的快乐和感受。
9、通过这次活动,大家的集体意识得到了很好的提高,懂得了一个活动的成功举办与每一个人的付出息息相关,这次活动使红会内部更加团结。
10、通过活动,部委们的个人能力有所提高,锻炼了自己,对以后活动的开展是一个很好的帮助。
1、活动策划书写得还不够周全。准备物品没有写全。
2、部分节目和游戏的挑选没有考虑到老人们实际情况和兴趣,如老人们看不明白节目和听不懂国语歌曲,有些游戏老人们难以去玩。
3、有部分义工不够积极,不主动去和老人聊天,或说的语气不恰当。
4、部分义工与老人交流时有冷场现象,这表明他们之前没有做好准备。
5、在节目表演的时候,不用表演的义工都站成一群,没有主动向老人们讲解节目的内容,这也是之前安排出现的漏洞。
1、物资准备要提前准备好,及时检查有没有漏。
2、在活动前,我们要对义工对象做好详细的了解,以便我们决定出合适的活动流程。
3、在活动前要跟义工人员说清楚要求,如果在活动过程中表现不佳,相应负责的策划人应对其作鼓动的话语。
4、活动开始前,每一位工作人员都要熟知当天活动的内容和清楚自己的工作。
5、策划人要起到控场和应对一切突发状况的作用,看到有不正确和欠缺的地方应该马上纠正。
广州大学化学化工学院红十字会。
xx年11月2日。
义工活动总结篇十二
一是积极加强志愿者注册工作。
我们严格按照《中国青年志愿者注册管理办法(试行)》的规定,认真做好志愿者注册登记表、服务项目登记表、注册简明登记表及相关资料的管理工作,建立规范的志愿者注册登记网站和对接平台,通过完善网上注册、加强基层服务建设等措施,在方便注册和方便服务两个方面下功夫,同时注重抓好志愿者的教育、培训、管理、维权等各项工作,注重发挥骨干志愿者的影响和带头作用,吸引更多青年参与,影响更多的人加入到志愿服务的行列,截至20__年6月,我市已有注册志愿者13。5万人,有效地推动了文明城市创建活动的深入开展。
二是积极加强志愿者组织建设。
我们积极发挥青年主导作用,争取有关部门和社会各界的支持,调动社会各方面力量广泛参与志愿服务,进一步建立健全了志愿者组织,切实履行了组织、协调、管理和指导职能,保障志愿服务工作的有序运。先后建立各级青年志愿者协会、青年志愿者服务站、青年志愿者服务队等志愿者队伍1000余支,能够长期开展志愿服务活动的专业化、规范化志愿者服务队近100支,便民服务点100多个,同时建立“手拉手”学校50多个,形成了比较完善稳定的志愿者服务体系。
三是积极培育社会志愿服务团队。
在城市文明创建工作中,我们十分重视整合发挥社会志愿服务资源,一方面,积极针对当前社会关注的环境问题。组建了由教师、私营企业主、公司职员当中的环保人士以及全国民间环保组织“自然之友”的会员组成的地方环保志愿者服务队,54名成员正通过深入调查,着手编制“地区水域污染地图”,帮助广大市民树立重视环保,爱护环境的意识,服务地方经济和自然环境和谐有序发展;另一方面,我们将黄石义工联盟、大冶铜草花环保志愿者协会、刘国保志愿服务队等有影响力、热心公益事业的民间志愿服务组织纳入全市志愿服务工作的体系当中,引导他们积极投入环境卫生整治、社区保洁活动、帮困助残、便民利民等多层次、多形式的志愿者服务活动,取得了良好的社会效果。
二、夯实工作品牌,服务社会发展需求。
为积极推进志愿者工作的科学化发展,向社会提供全面、细致、优质、高效的志愿服务,我们积极对志愿者工作进行统筹布局,切实致力于志愿者工作的改革创新,积极围绕党政中心工作大局和人民群众需求在实施扶贫助困、社区建设、环境保护、大型节会、抢险救灾、服务青年就业创业、关爱农民工子女等重点志愿服务项目中发挥了积极的作用,取得了很好的社会成效。
义工活动总结篇十三
本次活动由我们共同负责,得到了大家的积极配合和帮助,同时大家提出了宝贵的意见。活动由技术和早报记进行跟踪拍摄。
7月4日实地考查护老院,了解护老院的大概情况,做好联系工作。
7月8日完成活动物质的采购活动。
7月7日通过八桂义工群群邮件发布报名活动帖。
7月8日公布活动成功报名参与人员名单。
7月10日活动正式开始。
我们8:00到达广西大学公交站台,约10分钟,义工乖乖宝贝和玲玲带上扫把和衣物到了,随后陆陆续续有义工到达,并由我们负责活动签到和衣物的登记。九点集合,我对本次活动的地点福康护老院进行简介以及对本次活动流程进行介绍。
9点10分,统一前往护老院。
9点15分,根据活动安排分成3组:发放食品、擦洗电风扇(包括打扫卫生)、修建树枝。分工完成后,在院子的引导下,开展各项活动。
约9点40分,根据原则安排,部分义工把食品,送到另一家福康护老院。约30分钟返回。期间有个别义工因各种原因稍晚赶到。
在10点40分左右,安排的认为完成,部分义工与老人进行交流,并听工作人员的介绍。
约10:55,大家集合,有4个义工谈了本次活动的感想(3个新义工,1个老义工)。约11:00,我对活动进行总结,并提醒大家回家路上注意安全。约11:05分,大家各自回家。
期间,简单于10:50前往公交站台接从防城港赶来送衣服的徕卡和另一朋友。我在院里等待,约11点15分,简单他们赶到,在院子的引导下,再次介绍了护老院情况,与老人和院子进行了互动聊天。
约12:05分离开护老院。
1、时间观念强。大家能提前赶到集合地点,大部分在8:30就赶到集合地点,尤其是年龄较大几位阿姨。虽然活动地点偏远,堵车的话,从邕宁区或者江南区过来这边西乡塘区,时间需要1个半小时,但是大家还是能积极准时的感到,并且带上了活动的工具。
2、团结意识强。活动中大家互帮互助,比如说,电风扇清洗后,很难组装,很多义工前来帮忙。
3、责任心强。活动中,每一位义工都倍加珍惜参与本次活动的机会。因为能报上名,加上可以有时间参与,实属不易。大家做事很细心。每一个角落都进行了清扫。其中,在活动即将结束后,因电风扇一颗螺丝遗漏的水池旁,几个义工,对每个房间的电风扇,进行了2次查看。
4、思维活跃性强。大家积极根据院里情况,及时即兴发挥,进行才艺表演。
5、礼貌性强。活动中,大家对待老人和工作人员很热情。时刻不忘记微笑和说谢谢。
6、吃苦能力强。大家不管是脏的、重的还是高的,都是毫无怨言。
7、自觉参与性强。部分义工根据报名邮件内容,自行选择了食品带给老人。
8、组织认同意识强。大家在活动结束后提出了很多宝贵的意见,并能参与义工活动感到自豪。
9、服务意识强。大家在活动中,每一个举动都希望给院里带来关爱,尽量不添麻烦。
10、应变能力强。对活动过程中出现的各类问题,进行了巧妙的化解。
特别要一提的是几位年纪较大的阿姨。进入院里后,见事做事,一刻都不停。
1、负责人对场面不能进行很好的控制。
2、负责人对活动地点的了解不深入。
3、负责人对处理突发事件缺乏及时有效的方法。
4、负责人与义工之间的交流不足。
5、负责人不能很好的根据活动方案进行实施。
6、负责人本身技能有待加强。
7、负责人在活动前期对可能遇到的事情,分析不够。
8、负责人不能很好的调动现场的气氛。
9、负责人在活动中协调能力有待加强。
10、负责人在活动中的表达能力有待加强。
1、细致性。今后开展活动前,负责人最好能对活动地点、对象进行细致的了解,方便活动开展。
2、持久性。类似的养老院关爱行动,最好能进行长期的跟踪服务,老人太需要关爱了。
3、趣味性。今后开展活动时,最好事前能准备些节目,可以逐渐在文法组培养部分义工组织长期的节目,达到只要到一个地方,有文法组的人,都可以表演八桂义工的节目,增加活动趣味性。
4、合理性。建议在群跟帖报名中,注明性别,方便负责人根据人员进行合理的分工,避免活动现场的自由组合,发生混乱。
5、知识性。建议在活动中穿插义工的相关理论知识,形成一种义工文化氛围。
6、交流性。在活动开展后,总结之前。留更多的时间给义工进行互动交流。友谊和感悟并存,同时也能从中得到很多很好的建议。
7、专业性。建议根据目前的分组,适当的时候,开展各个组义工技能培训,让大家在义工组织中不但学到适当的技能还可以更好的服务活动对象。
8、参与性。积极鼓励参与人员通过早报网公益论坛和义工群论坛发表自己的活动感悟。今天甘草在活动结束时特别补充了这点。
9、多元性。建议管理员在发出活动后,除了采用群邮件和群活动公告后,多在群里聊天时发活动的消息,主要考虑部分人员手机看不了群邮件或者群公告,同时建议在早报网公益论坛上及时公布活动公告,让更多人士了解八桂义工并参与进来。
10、语言性。考虑到老人一般不会讲普通话,多为白话或者壮语等地方语言,建议在报名中征集几名能与老人进行沟通的人员(负责人踩点前最好先了解)。
本次活动得到了八桂义工成员的大力支持,同时得到了爱心人士是陈先生、唐女士夫妇1200元捐款和南宁凯秀隆工贸有限公司格力空调古城、人民店赞助款500元共同赞助用于购买本次活动的黑芝麻糊以及豆浆的物质共114包,还收到了义工捐赠的衣物和食品。
谢谢大家!
义工活动总结篇十四
xx年11月16日。
今天。作为义工队长的我发起了我们班此次的义工活动——“捐好书”的义工活动。在看到长沙市青少年发展基金会的官网上的宣传活动时,我们一下子就关注到了为希望小学创办爱心图书馆的活动。于是,我们决定开展捐书活动。
xx年11月17日~11月26日。
我们准备好登记册后,就正式开始活动了。
作为同龄人的我们,应当是很能了解同龄人的需求的。我们班的同学纷纷把自己喜欢的书捐出来。《红楼梦》、《长腿叔叔》《边城》等经典文学成为捐书的主要。但是,我们没有仅仅把目光放在这类书籍上面,我们还捐出自己喜欢的当代的著名作家写的书,其中就有村上春树和莫言的文学作品。
在此同时,我们也捐出了很多杂志,别看这些杂志的标价不如平常的书籍,但却是很有营养的,就我来说我认为《意林》《格言》《读者》等杂志是的某些杂文、散文写的思想很深刻,看这些杂志,既可以帮我们了解一些时事,又可以开拓视野,我想,对于希望小学的孩子们,有经典文学的熏陶固然是好的,但是我们同样也得与时俱进。我们班的同学贡献了一些平时自己收藏的杂志。
除了国内的大家的作品外,我们同学还捐了许多外国作家的作品。此外,还有一些帮助学习的杂志,如《课堂内外》《作文素材》等。
xx年11月28日。
在统计完书籍之后,我们与长沙市青少年发展基金会联系好,并约定于11月29日将书籍送过去。就此,我们的义工活动就告一段落了。
在这次活动中,多数同学都能积极参与,但仍有少数同学捐书不是特别积极,有忘记交书时间的,还有忘了带书的等等。作为一名优秀的长郡义工,我们一定要牢牢守护住那颗助人为乐的善心,尽到自己的一份力,并且带领更多的同学走上帮助他人、报答社会的道路。希望下次的活动能开展得更加圆满。
义工活动总结篇十五
从会上我得知了:义工服务是透过自愿且不图物质报酬的方式参与社会生活,促进社会进步,推动人类发展的社会事业,志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加完美的信念,从事社会公益与社会服务事业,为改善社会和推动社会进步而带给服务,具有志愿性、无偿性、公益性、组织性的特征。
会议结束后,当天下午,我们团53个成员随着乡政府领导的带领下,各自不一的拿着扫把,铁铲在街上进行大扫除,为乡里做着有好处的事,看着我们之间的团结合作的精神,我感到欣慰,看到了团队的努力成果,我们好高兴!
1月26,我们按正常来到乡政府,这天的主要任务是配合政府工作人员挂灯笼,挂彩旗迎新春,一切工作都是那么顺心。同时还有任务是未能完成采访的,继续在这几天进行采访。
到了1月30号,乡里举办了文艺演出和政策宣讲活动,白天我们在跟工作人员布置舞台现场,到了晚上七点,我们准时参加了晚会的演出!
2月4号,乡举办春节篮球赛开始了,我们也以义工作为期中的一队,没参加的球员,有任务就是配合政府工作,充当计时员、记分员,为球赛的圆满举办努力工作,经过3天的时间,篮球赛圆满的举办了!我们队以一赢一输的战绩无缘前三,很遗憾。但是我们却玩得开心,也履行了我们的义务。
此次活动中,我觉得还有一些令人不足:因为是第一届,我们对流程不是很熟悉,导致做起事情来没有流畅,对一些简单的事情搞得很复杂,缺少的是对整体的规划和部署,没有计划性的安排,通知事情没有时间表,导致很多通知都是临时性的。一些义工目的不明确,没有真正的把义工那种奉献表现出来,没有义工需要的忍耐和无私奉献,给工作带来必须的不便,阻碍工作的进程。同时义工的劳动力严重缺乏,个性是球赛期间,明白是春节期间,每个人都忙,所以在工作中很多义工没有到场工作。这是我从活动中觉察到的。
在此次的活动中,我体会到了:义工不仅仅在于助人,还能学到许多东西,因为接触到各种人,各种事,关键我们代表了当代大学生的形象。人生的好处不在于索取,而在于奉献。挺身而出,融会和渗透在人们的工作和生活中,深入基层,认识国情,了解社会,开阔视野,在实践中受教育,作贡献,尽自我微薄之力帮忙更多需要帮忙的人,是一件十分有好处的事,能够参加此次寒假义工活动,我感到十分高兴,同时能够为家乡服务感到很光荣。
但是总体来说,我们这个团队用心地配合了当地党委政府的工作安排,对接好各项工作,义工之间相互尊重、相互关心、相互鼓励、密切配合,能够很好的锻炼自我了。大学生是国家和社会的建设者,身系国家的兴衰荣辱,参加到十万大学生寒假实践活动中,正是给我们一个关注社会基层,亲身体验社会生活的机会,只有实践才有发言权,参与社会实践活动能够让大学生学会踏实做事,作为大学生“三下乡”深入基层,体验基层,服务基层,我们即能感同身受的了解基层状况,有能献出我们自我的一份力为基层民众和家乡人民做自我力所能及的事。丰富充实了假期生活,也能为家乡的建设和谐发展出点力量。
义工活动总结篇十六
xx市xx街道xx社区党总支为庆祝建党xx周年,进一步深化党的群众路线教育实践活动,打造服务型党组织。6月28日积极响应市委组织部安排,在辖区集中开展“党员义工日”系列宣传服务活动,社区工作人员、在职党员、支部党员义工和志愿者50余人积极参加,分成5个活动小组,在辖区开展义工服务,有困难家庭走访慰问、法律法规咨询、消费维权、医疗卫生保健、环境整治、义务理发等,形式多样、内容丰富,深受百姓欢迎。
xx街道党工委书记xx同志是我社区群众路线教育实践活动指导组领导,活动之初,他就与其他三名指导组成员,与我社区贫困户结成一对一帮扶对子,主要以助老、助困、助学为主要内容。今天他带领3名指导组成员,走访慰问了社区3户大病家庭和贫困母亲家庭,他个人捐助每户500元、其他3位成员分别为困难家庭购买了衣物、文具、书本等物质帮助,用实际行动践行群众路线,充分体现了党员联系群众、服务群众的模范带头作用。
社区的在职党员有在工商局和司法局工作的同志,他们积极投入到这次义工活动中来,携带法律及消费维权宣传展板和宣传资料,通过以案说法、以图讲法的形式,现场为社区居民提供法律咨询、消费维权和法律援助,同时发放法律援助、婚姻法、妇女、儿童、老年人权益保障法、禁毒宣传、人民调解、计生条例等法律宣传材料1000余份,活动现场,这些党员义工们耐心的回答居民的咨询,细心的为居民提供服务,赢得了社区居民的交口称赞,他们用自己的实际行动,为党的生日增光添彩。
xx街道社区卫生服务中心的支部党员10余名应邀来到社区参加义工活动,在中心主任及支部书记的带领下现场为群众免费测量血压、血糖,进行健康咨询,发放健康知识宣传册,包括糖尿病保健、妇女保健、儿童保健、老年人保健、高血压预防、孕产妇中医保健和重性精神病干预等宣传册500余份,向广大居民宣传解答健康知识,使群众在家门口就享受到专业的医疗卫生服务。
xx社区工作人员和党员义工分成3个整治环境卫生小组,分别带领党员义工和社区公益岗位人员40人对辖区内光明路两侧弃管小区和健康路开展卫生环境清理,捡拾白色垃圾、清理小广告张贴、清理垃圾死角、清除杂草,创建干净、整洁、优美的辖区人居环境。
社区的一名群众志愿者,也自愿加入到这此活动中来,她凭借着自己的理发技术,在活动现场免费为老年人、残疾人理发。这次活动历时4个小时。
通过这次“党员义工日”活动,强化党员为民服务的宗旨意识,做到无论在哪里时刻不忘自己是一名共产党员,努力营造“有时间做义工、有困难找义工、是党员当义工”的良好氛围,让每位党员义工体会到提供服务的荣誉感,增强党组织的吸引力、凝聚力、战斗力。
义工活动总结篇十七
在寒假期间,我校开展了十分有意义的实践活动,我进行了本社区的近20小时的义工活动,这次假期的锻炼使我懂得了很多,也有很多的感受。
首先,我开展的是社区扫雪活动。我的家乡是美丽的新疆奎屯,大家都熟知,新疆的冬季是很冷的,经常会下雪,导致小区路面都堆积着厚重的雪,这给小区的人们出行带来了不便,虽然社区都有人员清扫,但是下雪过于频繁,使得社区的人员也无从下手。打扫积雪时都会拿着厚重的清扫工具,一天下来会使人腰酸背痛,手啊,脸啊等等都会僵硬到没有知觉,所以可想而知,如果只让社区的工作人员打扫那么大的院子,那是件多么困难的事啊,何况一冬天也不会只下一场雪,这让工作人员何以承受!于是我到每个单元去帮助他们寻找能够帮助他们的人。计算了一下,大概每个单元在每次下雪时轮流的出3个人,干不完的后续工作可以交给工作人员来清理,便差不多了。使得保洁人员轻松不少,同时也增强了各单元之间,以及整个社区的团结,邻里之间的交流与帮助。也锻炼了大家以及我的体魄。
其次,我组织了小区里的我的好朋友来共同完成社区白色垃圾的清理任务,并且将白色垃圾的危害讲解给社区的人们听。在开始时,我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务,还因为开始时还并不觉得打扫社区这个任务所具有的重要意义。只是认为我本身更加喜欢帮助老人等温馨的家庭活动。然而。在我拿起扫帚的一刹那,我感受到了它的重量。拿在手中,感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么。当我带这扫帚来到路边时,我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺,清理街道的任务,寒假生活的有意义化,都是我接受了这个社区服务任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的.扫帚。
经过几次近10个小时的志愿服务,大家虽然很疲惫,但心里却很高兴。最后,我们得到了居民的认可并受到居民委员会的表扬和感谢。这次活动使我们认识到白色垃圾的危害,社区垃圾的不美观,提高了我们保护环境的意识,让白色污染远离了社区。活动中,我们为迎接文明创建新社区打下了良好的基础,并且收获了义工活动的重要性。其实,每一次志愿活动都是一次感动,都是一次奉献。感动我们身边的每一歌朋友,每一个陌生人,让更多的志愿者加入到这个社会,让这个社会更加和谐。在这次活动中,我锻炼了自己,在活动中体验到快乐,在活动中感悟到生活,在活动中学得更多、更深、更广。在以后,我将会尽量多的参与实践体验,并带动更多的同学参加实践体验活动,带动身边的人成为更多的志愿者,积极投身于社会实践活动中来,让自己在活动中,更加成熟,更加充实。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
义工活动总结篇十八
掀起了全民健身的热潮,“用激情挑战青春,用健康挑战青春,”你准备了吗?清闲而快乐的寒假已经过去,紧张而忙碌的大学学习生活展开,你知道你和你生变的人是否已经养成不见看的生活习惯了吗?它让你无法投入到正常的学习和生活之能够来。为了活跃同学们的业余文化生活,促进同学们锻炼身体的积极性,增进各班的凝聚力,加强各班同学间的团结,学校举办了趣味运动会。让笑声回荡整个阳光,给大家提供交流的平台,增强团队合作精神,同时促进彼此间的了解,拉近彼此间的距离。
为积极配合软件系展开的趣味运动会活动,通过参加趣味运动会的义工活动,为在活动中受伤的同学给与及时的处理。在大家的共同努力下,这次的活动得到成功。在这次的活动中的各项工作总结如下:
1.活动运作:为在活动中受伤的同学及时做好前期的包扎工作等。
2.时间安排:1:30到达指定场地。分配好各组的任务,讲解有关急救的医疗的知识。
3.人手安排:本次活动主要由负责人带队。分成两队一队5人。
分配好各组的任务,和参加的义工讲解有关急救的医疗的知识。
1.义工医疗活动准备:由于前期准备时间较短,与体育部没有沟通好事情的安排,以及没有了解工作的性质,导致各个带队的干事的工作安排混乱,使参加的义工在活动中没有很好的对工作做出相应的处理,以及对工作人员和受伤的运动员没有提供水。
2.义工医疗活动的过程:在活动的过程中我们的工作除了负责相关的医疗处理之外,还有维持赛场的秩序,使活动的过程中避免出现不必要的意外。这也是在场的上任副部长的提醒,我才能把这次的活动完成。
1、前期工作的充分准备,了解相关工作的活动内容,做出相关策划。
2、注重细节,做好活动的前期安排,对药品的采购要齐全,妥善安排好每一个人的工作岗位,遇到突发事情及时向负责人反映。
3、增强沟通,与各部门商量好该活动的内容,而做出决策。部门内加强沟通,合作增强默契。
义工活动总结篇十九
湖南省湘雅附二医院。
为医院门诊当志愿者。
为了做好本学期第一次义工活动,1402班同学们商量,决定在湖南省湘雅附二医院做一次志愿者。事先由队长?丁行健联系医院,了解他们的需求,确定时间、要求和服务事项。
下午三点,我们一行人28人来到了湘雅二医院门诊部。我们的任务是保障医院的秩序和为病人提供引导服务。指导老师给我们每人发了红色的服务缎带,带我们熟悉了医院环境,告诉了我们一些重点科室的位置。我们分成几个小组,主要指导病人检查较多的科室,例如内科、外科、手术科、抽血、ct室、核磁共振。医院门诊部人流如织,到处是焦急的、疑惑的病人和陪同人员,挂号大厅里排着长长的队伍,很多都是外地来看病的,语言沟通都会有些困难,我们为他们一一耐心地讲解和指引,希望我们的服务能够分担他们的忧虑。
经过两个半小时的工作,每个同学都出色完成了自己的任务。虽然工作辛苦,但正如义工刘吉青所说的那样,作为这个社会的一份子,每个人都有义务奉献出自己的力量。这次义工活动已经告一段落,1402义工中队的义工们相信在以后的义工活动中通过不断总结和学习,我们将会做的更好!
义工活动总结篇二十
如果说太阳的第一缕光线能给予人们希望,那它的持续照耀就能让人倍感温暖。就好像我们物理学院义工队的战友们。也许当初的加入有人只为圆自己一个梦,有人只想发一分光热,也有人只凭自己的一腔热血……不管目的何在,最后都会在这个充满爱的领域扎根、发芽。在这里的奉献不求索取,在这里的付出不图回报,我们只想多出一份力,持续的多发些光,只求这片爱的土地更加丰盈茂盛。下面是我的工作总结:
虽然加入义工队只有一年的时间,但在大家的共同努力,本着服务社会,不仅发挥了极大的作用,更为能尽自己一份力量而欣喜不已。
做义工不是一时的热情,而是恒久的坚持。三月雷锋精神鼓舞着我们,我们义工队计划打扫剑英公园,希望大家有一个安静而又干净的休闲场所。一边打扫一边感受到人们的那种喜悦,我想我们这样做是多么的值得。四月,为了同学们有一个更加干净的学习环境,我们决定打扫学校的多媒体教室,我们希望呼吁更多的人参与进去。这些活动我收获了团结友爱,同时我将我的助人为乐的精神感染了我身边的朋友。同时我还是学院的志愿者。
让我感触更深的是敬老院之行、特殊学校之行以及免费维修小电器活动等等。
敬老院之行给我的体会:人,是平凡的动物,人也终会衰老,有的老人会与家人安详的度过自己的晚年,但也有很多的老人却只能在敬老院中寻求自己的生活。敬老院,或许在很多人看来那是个不错的养老地方,但只有在那里的老人们心里最清楚他们要的究竟是什么。是安逸的生活吗?是娱乐的场所吗?不,他们要的只不过是一家人在一起其乐融融的团聚。虽平淡如水,却情暖人心。老人们的心思要我们义工们去体会和理解,老人们的渴望我们义工们去满足。三月,雷锋的精神更加深刻,我们却早已想到了时时需要社会关心的特殊人群,希望能给他们带来温暖的问候。在3月24日,我们利用自己的休息时间,带着我们的爱心以及一些礼物走进了东郊敬老院,为那里的老人们奉献自己的一份爱心。
义工们的心思缜密,深知老人们的需要,因此,我们多做的就是生活中的事情。还有义工为老人唱歌跳舞,让老人们感觉好像就是在看自己的孙女一样,脸上露出了开心的笑容。我们义工队的义工们没事就陪老人下下棋,聊聊天,唠唠家常。闲聊中我们发现,其实老人们的要求很简单。只要没事时陪陪他们,和他们说说话就已满足。大鱼大肉,金银富贵,他们不稀罕。也许就是这样平淡的感觉,却能时时温暖着老人们的心。孤寡老人们激动的泪水也仿佛告诉我们,一切的付出都是值得的。
下面我想提一些建议:
一、活动计划细致,分工明确,会让大家更容易参与进来,同时也会感受到我们的温暖;
xx-xxx-xx
二0一二年四月二十八日
2012年11月3日,在接到义工实践活动通知之后,我和院里的几个同学结成十几人小组,一起参加义工活动。下午一点整,我们一队人就迎着清凉的秋风从校门口前往安定社区。内心有点小兴奋和些许紧张,因为今天活动的内容是为老年人画素描肖像。
我正欣赏着自己的画呢,发觉身边的同学也都画好了,偷瞄几眼,便不禁自行惭愧了。人家果然是专业的,自己所不能及。不过内心依然是说不出的愉快。老人看了我们的画满意地笑了,和老人合了影,我们就 回来了。
每个人都是渺小的个体,我们的付出也只是极小的。参加这次义工我很高兴,从中学到了更多。或感或思,或想或悟,都是我巨大的收获,以至于一整天过去后,老人们的笑容和专注的表情依然留存于我的脑海之中。感谢义工部提供了如此绝佳之机会,也期待能有再次的机会为老人们画像,我想,那时,我的画像会比这一次更能令人满意吧。
一、活动主题:
随着中国经济的发展,和计划生育的实行,老龄化问题也越来越严重了。养老院就成了大多数老年人安度晚年的.场所,老年人在养老院的生活质量也深深牵动着社会各界人士的心。为此我社开展“爱心敬老行——走进养老院”的活动。走进他们生活的地方,为他们做一些力所能及的事。用我们的实际行动践行我们的社会责任。
二、活动目的:
通过开展这样的活动,帮助老人做一些力所能及的事,与他们聊天、陪他们做游戏。让他们感受来自我们的温暖,来自社会的温暖。同时希望通过我们的行动感染更多的人,让更多的人加入到关爱老人的行动中来,让尊老爱老的良好传统得以继承和发扬,让老年人度过一个安乐祥和的晚年。
三、活动时间:
2011、11、19
四、活动地点:
南昌社会福利院(洪城路909)
五、参加对象:
公共事业协会全体成员
六、活动流程:
1、准备阶段:
1.1社团负责人,联系义工单位并实地考察
1.2召开社团大会,讨论相关事宜及活动安
排
成员积极发言,并做会议记录
下车后,社员负责人再次强调活动安排及注意事项
社员们有秩序的前行
三、安排好工作后,社团成员热情的投入到活动中
小心翼翼的搀扶老人
热情的与老人交流
活动结束,社团成员与老人告别、回学校。
七、活动小结:
在学校相关部门的同意下,由公共事业协会组织的“爱心义工”
活动已经完满的结束了。经过前期细致的准备工作以及在这次活动中,社团成员服从负责人的安排,热心的为敬老院的老人服务,赢得了老人的赞誉,相关工作也赢得了福利院负责人的肯定,这对我们以后的工作开展有很大的鼓舞作用,为我们以后此类工作的开展提供了信心和经验。
但是经过对活动整个过程的分析,还是发现存在很多方面的问题和不足,在这次义工活动的前期安排中,在有了这个想法后,社团相关负责人抓紧联系义工单位,确定活动地点,并先行一步进行实地考察,研究其可行性。但从实际情况来看,活动地点距离学校太远,乘车困难且费时较长,在以后的活动地点选择中,应注意避免类似的情况。在正式确定后,召开组长会议,讨论各组负责事宜及前期准备。同时召开社团大会,向社团成员进行动员,并得到了他们的积极响应。由于这是社团第一次举办这样的活动,对于活动的宣传仅仅局限于本社团,这对于举办这次活动的初衷来说是远远不够的!原先打算的邀请校报的同学一起同行,进行跟踪报道也没有很好的落实。在以后的活动中,可以邀请兄弟社团的同行一起,也可以由社团成员向其他人介绍宣传以及借助海报、新闻部的宣传作用,扩大活动的影响力。 当我们从学校赶到南昌社会福利院,同学们由原来的兴致勃勃到有点不知所措,究其原因主要有:
中也应注意这些问题,考虑问题应该更加周全。
2、社员对于具体的工作内容不熟悉,例如推轮椅的时候应该怎样做、应该注意些什么。现场指导浪费了时间且安全性不高。在以后的活动中对参与者应加强相关技能的培训,这样才能把工作做得更好,取得预期的效果。
3、我们活动的当天,福利院正在进行局部的装修和维护施工,对于我们开展一些露天的活动带来了不便,影响了这个活动的效果。这是问题是我们没有考虑到的,也是以后应该注意和改进的。把事情考虑周全才能把事情办好。
“爱心义工”活动在学校相关部门的支持和全体社团成员的努力下完满结束了。对于参加了的人来说,感受良多。从前期准备到整个活动的结束,社团的人付出了很多也收获了很多。整个活动活动可以说取得了预期的效果。但同时也不可否认其中存在很多缺陷和不足之处,值得我们去思考和改进。这次的经历将成为公共事业协会一笔宝贵的财富,借此将以后的活动办的更好。
公共事业协会
二0一一年十一月二十三
会表彰大会冲突,导致来的人只有30多个,这个是一个很大的失误。以后需要改正。 再就是义工的支教活动和遥望南方的童年的通知和表彰大会了,活动信息的通知一直就是用飞信通知的,有回复的人也不是很多,其实这个我早就习惯了··只是希望能有更多是真心愿意做义工的人额。表彰大会由于班上有事没去参加,然后也忘记请假了,这个是一个失误,没有纪律观念的表现,我得改。 近期所接触过的活动就是这些了,关于一些困难我想说的是只有一条,我不清楚为什么你们一直要求要让我们协会的义工人数越来越多,如果是真的能多起来那我也非常高兴,然而我们会院招新招了87个人,可是真正会做事的却只有20个不到,人多有何用?全成挂名的了。成为人员泛滥的协会了,我始终认为义工的人数不在乎总数有多少,应该制定一些选拔制度去招收那些真正愿意干事的人,这样我们通知事情也会更有激情,试想如果发飞信通知一遍,几十个人没一个人回复,如果每次都这样我们还会有通知的意愿吗?这个也许就是最大的困难了!
义工活动总结篇二十一
为了给校友们营造一个舒适、整洁的生活环境,我们志愿者小组于20xx年x月19日上午开展了一次清理宿舍楼层广告的活动。天空虽然艳阳高照,气温也十分高,但同学们的热情仍然很高,丝毫没有一点点想打退堂鼓的意思。
(1)9:40全体志愿者按原定要求快速集合、点名,积极配合工作。
(2)9:45志愿者到达活动地点三号楼门口,组长交代了活动中的注意事项。并积极配合实践部的人员监督,清点人数后展开活动。
(3)按计划分成五小组,由各带领人负责监督。其中9号楼由带领、负责一到三的楼层;带领、负责四到六的楼层;带领、负责七到九的楼层;3号楼由带领、负责的一到四的楼层;带领、负责五到七的楼层。
(4)10:00活动结束,完成任务的志愿者到组长报到,志愿者们的激情仍然十分高。
此次活动取得圆满成功,获得良好收获,弘扬了志愿者精神,让志愿者们体会此次活动的目的,明确了作为一名志愿者的义务与责任。
三、存在问题和教训。
活动时间较短,下次活动内容举办的丰富些。
四、经验分享。
通过这次的活动,让我们每一个志愿者不仅体会到劳动所带来的快乐,而且也让我们每一个志愿者深深地感受到了那些为我们提供良好的学习和生活环境的校园园丁是多么的了比起和多么的伟大,更让我们每一个志愿者明白了在平时随时要用卫生意识和团结意识的重要性。但是,一个活动的主办始终还是有不足之处:首先,大家的活跃气氛似乎忘记了自己还是一位志愿者,其次,虽然很积极但是还是有少数部分人存在着依赖与不愿意。其次,活动人员安排不是很到位。
总的来说,这次活动也让我明白了很多道理,我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理,慢慢地长大了,改变自己。张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。从一件看似微不足道的小事,就可以发现人身上所绽放的那种美。
义工活动总结篇二十二
十个小时的义工时这周末终于干完了。就这个周末就干了八个义工时。
此刻觉得有些累,不是身体累,时心累。毕竟时在公共场所站了八个小时,看着熙熙攘攘的人群走过,熙熙攘攘的人群走过时也看着我,当主动上去想提供帮助时,遭到过拒绝,也受到过感谢。
被人拒绝一点也不难受,毕竟我是好心好意,自己判断某些人可能需要帮助,当然他们自己认为自己不需要,这不能强求,不过大部分人还是客气的拒绝,不理睬地只是少数人。刚开始被拒绝还有些奇怪的感觉,拒绝多了也就无所谓了。被拒绝只能说明我判断错误,但不影响工作热情。
帮助完别人之后,对于别人的感激,我也只是笑着带过。本来嘛,来此的目的就是如此这般,做了该做的不必求谢。开始时被人谢了还有助涨工作热情,谢多了也麻,也就那么回事了,该干啥干好它,其他不去想了。
有的人不错,帮助完他们后不仅感谢帮助他们的人,还表扬了深圳大学,算是我们以行动为深大做宣传,给深大长脸了。呵呵~毕竟学校的形象跟学生的前途还是有关系的。
地区义务工作发展中心成立二周年以来,在各级党政领导的关心支持下,在社区服务中心的领导下,本着服务社会传播文明为宗旨,围绕帮老、助残、辅助青少年、环保、居委援支、社会调研、热线和义务工作宣传等八个工作目标,在地区义工的共同努力下,积极开展了以帮助孤老,辅导青少年为重点的帮老助少和社会公益慈善各项活动。xx年义工参加各项活动有350多人,参与服务时间有5500多小时,xx年义工参加各项活动有700多人,参与服务时间有6500多小时。二年来,义工参加多项活动人数累计达1000多人,义工参与率达83%,义工参与服务时间累计达1xx多小时,人均服务时间约12小时,受益的孤寡独居长者有73人,辅导青少年有563人,使需要帮助的弱势群体得到了一定的帮助,从而取得了一定的社会成效。现在,将xx年工作主要情况汇报如下:
一、领导重视努力开拓义工工作新局面
街党工委、办事处、社区服务中心等各级领导对义工工作予以高度重视和给予大力支持,使义工工作能行之有效地开展起来。以义工中心为平台,把社会有爱心的各阶层人士组织行动起来,使有需要的社群得到帮助,充分发挥了义工队伍能为社区提供无偿服务的社会资源力量,这支队伍为社区服务做出了一定的贡献,并深受社区群众欢迎。目前,义工中心已接受来自社会各阶层爱心人士报名登记达1188人,义工队伍经历二年的锻炼在不断成长壮大。义工无私奉献精神已得到了**日报、**晚报和**电视台、**电视台等新闻媒体的宣传报道,并荣获**市雷锋号志愿服务先进集体。
二、探索发展,采用形式多样的活动
我们主要做了以下工作:
(一)加强义工队伍建设。随着义工队伍的成长和实践的需要。如何提高义工助人技巧,我们一方面继续加强对义工的培训,着重对义工的心理沟通技能、活动策划、口才训练等的知识掌握的辅导,全年举办了5次讲座、辅导学习班,参加学习的义工共263人。特别是负责个案的义工,邀请了著名的***工作室的***总经理来主讲;心理辅导和沟通技巧。通过学习有的放矢地训练义工如何开展个案工作。另一方面实现义工自我成长过程,通过义工参与策划活动,或担任活动核心领导、小组长等,锻炼组织才干,发挥口才等实现助人自助,提高升华。
(二)积极开展形式多样的社会公益活动
去年年内,我们以情牵**为主题开展了慈善系列活动,首先,对辖内124户特困家庭和低收入家庭进行了上门了解调查,掌握基本情况,并根据孤老和特困学生的实际困难制定了活动计划,为了帮助他们缓解所面对的困难,义工决心以中心成立周年之日开始为期一年内,发动了慈善募捐助困义卖活动。义工们积极参与,积极出谋划策,出钱出力,资助扶贫,通过义卖和努力,筹集到善款1xx多元,鸿运扇八把、学习笔记簿一批、云香楼月饼45盒,物资一批,以及共组成了30个关爱孤寡老人和辅导特困学生的爱心小组,使需要帮助的人士得到了一定的帮助和关心,义工的无私奉献的精神向社会传递了爱心、传播了文明。
1、关爱孤寡长者。我们开展了有长者、义工迎新联欢会鹤首童颜**地区公益活动**地区月圆人寿迎中秋和各关爱小组等敬老系列活动,通过组织敬老系列活动,使义工利用节假日或娱乐聚会,上门或到敬老院等方式去关心孤寡长者,为孤寡长者送去温暖和欢乐,让他们感受到节日的慰问和来自社会的关心和关怀。义工不但经常上门探望老人,有一些学生义工还用自己平时不舍得用的利是钱或零花钱为老人买食品礼物,有一些义工而且出钱带老人上医院看病照顾,不少老人被义工的关心所深深感动。
友的形式开展沟通,达到了不少青少年与义工结为朋友。在此过程,义工还很关心特困学生的健康成长,对一些有心理问题的学习或爱好特长的,不但从生活上关心,而且还有所倾重地鼓励他们,随着义工的付出、帮助,不少特困学生进步很快。例如:单亲家庭的**同学,已辍学在家一年多了,期间经常与社会上的青年混在一起至深夜归家,他妈妈非常担心和无奈,求助义工中心,我们义工与他交朋友,使他对自己的所为很后悔说:以前都没有人这样对他,表示一定要重返学校,现在,他就读一汽交通技校,并很认真学习,他妈妈看到他的改变,表示非常感谢义工。还有在36中初一(三)班的***同学,今年在班内学习成绩很优秀。另外,小学的***同学,虽然很调皮但很爱画画,父亲年纪很大了,根本无法辅导他学习,义工就经常带他去美术馆参观学习,现在他一见到义工都亲切地叫:哥哥、姐姐。
3、扶助残障人士。我们开展了有手拉手情牵大塘:能力;辅导、生活知识、游戏娱乐等助残活动。义工一方面以关心辅导工疗站学员这些残障人士的生活自理为主,鼓励自尊自强,另一方面对残疾人士的子女进行帮助学习。例如一级聋哑人***的儿子***,比较顽皮,但义工爱心组20个义工轮流上门辅导他,使他学习进步很快,老师和家长都反映他现在听话多了,学习也进步了。
4、以小小家庭医生进社区国际义工日义工成立周年慈善义卖销售星光福利彩票等开展社会慈善公益活动。xx年内,我们除积极配合**区的新春慈善送温暖,连起万家情社会公德宣传日无偿献血日等的慈善活动之外,对我们40多位孤寡老人,45户特困家庭实施了力所能及的帮助。同时,面对社区进行了宣传工作,免费向社区群众提供了义务量血压、修理家电、按摩、理发等,通过义卖彩票奖券让社区群众奉献公益爱心,使社区社会公益活动家喻户晓。这年内,中心接受了不少来自市其它区、街求助家庭的个案,例如,一些家庭因婆媳、夫妻不和、子女教育困惑或心理问题的市民,我们都一一热心地为他们服务。为社区服务发挥一定的积极作用。
父母在风华正茂时,将自己的一切奉献给了儿女,而如今他们渐渐老去,却也渐渐孤单了,他们需要全社会的关注与关爱,他们需要年轻的我们带去一些欢歌笑语,我们的义工活动就是在这时候走进了敬老院,每月我们送去片片温暖,为老人打扫房间、清理杂物、帮老人剪指甲、梳头发,送护肤品等,将真情送给每位孤寡老人。用真诚和爱心去唤醒他们一份开心、一份欢乐,并倡导身边所有的人一起关注老人,关爱弱势群体。
走进敬老院,我们义工团队的姐妹们都亲切的和老人们一起聊天,老人们刚开始还有点拘束,但是后来和我们就慢慢聊起来了,有些老人讲了很多关于他们以前的事情,有的老人讲着讲着情不自禁的流出了眼泪,由此可以看出现在我们的幸福生活来之不易,有的老人已经在这里住了几年之久,没有亲人的关切问候,没有儿女的嘘长问短,他们每一个都有迫不得已的理由才要住在那里,没有至亲的关怀,日复一日的那样生活,他们是多么渴望有人陪他们聊天,给他们关心,他们都没说出口,只有在那时内心的真情才毫不遮掩的表露出来。从他们眼中看见的忧郁,那是一种思乡的.忧郁。真是可怜天下父母心啊!不禁的在想自己惹家长生气的情景,不禁的畅想未来自己,我以后会不会像他们一样孤独寂寞呢?从现在开始我一定要好好的对自己的父母,好好对待身边的每一个人,让他们感受到我的爱。
在一次次的交流中,我们发现对待老人最重要的是尊重他们。也许他们对我们爱理不理,也许他们对我们讲话的口音不熟悉,也许他们在交谈中老走神,也许他们耳朵不好使,我们都要耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”。长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,也需要关怀。
活动之后,很多同事都谈了关于“敬老爱老尊老”的看法,有的同事说,这次活动感受到了一种“夕阳无限好,只是近黄昏”的惋惜,更从老人眼中读到了一种对子女关怀的渴望。还有的同事说,老吾老及人之老,希望我们在关怀自己的老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注社会上更多的孤寡老人。同事们都流露出自己的心声,从活动中感受到很多。
通过此次敬老院义工活动,同事们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个
角落,打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。同时我们呼吁每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心,将“服务社会,快乐自己”的义工服务宗旨贯彻到底。
也许,今天我们做不了什么。我们不能改善他们的居住环境,我们不能驱散他们的孤独与寂寞,我们甚至不能了解他们的真实想法。我们能做的只是让他们住的更干净,只是给他们打来短暂的微笑,只是尝试着去倾听他们内心,他们的情感。
但是,明天,我相信。当我们真正走上社会的时候,我们中的一部分人,一定会记得今天的感受;记得有这样一群人需要我们去关注,关心,关爱;记得他们的在心中暗暗立下的誓言。等他们有能力的时候一定会想方设法去改善我们今天不能改变一切。
张瑞敏曾说过:“把一件简单是事情做好就是不简单,把一件平凡的事情做好就是不平凡。” 我学校就经常参加各种活动,但社区服务对我来说和其他的都不同,是我比较看重的。通过这次社区义工服务,我明白了许多道理也了解了自己的不足之处。
义工,浅点儿说是义务地为需要帮助的人工作,深点儿说是一份有意义的工作。义工也可以是指自愿地贡献个人的时间及精神,在不为任何金钱或物质报酬的情况 下,为改进社会而提供服务的人士。他的服务范围很广,从捡垃圾到服务社区等等,都是义工可以做的。也许有些人认为做义工是件毫无意义的事情,但是事实上, 只有做了之后才知道。当真正做过一次,有了深刻的亲身体验,也就明白了义工的意义所在。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的,因为我还处于学习的阶段,还没能真正的接触事业,没能真正的了解到工作的难处和辛苦。星期来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这次事件给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经理。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,给了自己一个满意的答案,原本以为自己已经学会了一些基础的只是就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还有很长,不能只安于现状,一定要奋勇之前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总会有办法解决的。
在每次的社区服务中,虽然服务的内容和对象有所不同,但每次的性质是一样的,尽自己所能,带给别人温暖和欣慰,在每次的活动中,我感觉我每次的收获都是不同,这世界上有很多不同类型的人、不同类型的人家,社区服务为我打开了这么一个窗口,让我走近接近这些与我有着很大不同的生活境遇的人,让我在尽自己能力去帮助别人的同时,感受到了生活的复杂与温暖。
们所能做的,就是在我们的价值领域内凸现自己的价值。
每个人的价值观是不同的,但只要一个人的精神不失,存在于社会的价值不失,这种价值对于社会的发展就会起作用。马斯洛的需要五层次认为:人的需要有许多种,包括温饱在内的生理需要,交往,被社会关爱的需要,以及有所追求有所体悟的精神需要。而获得精神快乐的途径有两种:接受和给予。在社区义工活动中,我感受到的是需要与被需要的快乐,是爱和温暖的硕果!