六五普法工作心得体会(专业13篇)
总结自己的学习心得,可以提高学习效果。在写心得体会时,我们要注重逻辑和条理,在文字表达上要准确、简洁而有力。以下是小编为大家精心收集的心得体会范文,供大家参考和学习。
六五普法工作心得体会篇一
六五普法的目的就在于深入开展法制宣传教育,积极推进依法治理。查字典范文大全特意为大家整理了关于六五普法心得体会范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
路上,“一个调”,科学性不够;在制定工作目标上,“一般高”,讲远近不够;在宣传教育对象上,“一锅煮”,分彼此不够;在宣传教育活动上,“一阵风”,抓经常不够;在宣传教育方法上,“一副样”,出生动不够;在宣传教育推进上,“一家忙”,搞合力不够。这些问题,既是我们现实工作的薄弱环节,也是我们今后工作改进和创新的着力点。因此,仅就县普法依法治理工作的实践,笔者认为,必须在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫,使法制宣传教育工作逐步走上制度化,规范化的轨道。
一、加强法制宣传教育,必须要做到“一个确立”。就是要确立理念创新的科学工作思路。思路决定出路,确立一个创新的、科学的工作思路,是深入贯彻落实科学发展观的具体体现,是指导实际工作的灵魂。从1986年至今,县普法经历了“一五”探索、“二五”实践、“三五”重在建设、“四五”依法治理、“六五”全面建设法治县五个阶段,我们的民主法制建设不断深化和发展,很重要的一条经验就是坚持不断创新的科学工作思路。“六五”普法初期,根据普法依法治理的形势和任务,我们县提出了“条块结合、齐抓共管;典型引路,分类指导;拓宽渠道,活化形式;普治并举,整体推进。”的工作思路。实践证明,这条思路是科学的、可行的。
二、加强法制宣传教育,必须抓好“两个强化”。即:强化职能定位,强化工作手段。
强化职能定位。就是根据《“六五”普法规划》和《依法治县纲要》的要求,结合各部门、各单位工作职能的实际情况,按照分工协作的原则,将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来,达到“各司其职,各负其责、责权明确、任务落实”的工作目的,克服过去单靠依法治县办“唱独角戏”和“小马拉大车”现象,形成强大合力,从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局。
强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评估体系,具体就是建立科学管理机制、严格考核机制和竞争激励机制。一是要合理分类。合理分类是为了科学定标有的放矢,就县共分七大类,即:中省市县直执法综合管理类、中省市县直社会服务类、县人大、政协及党群机关综合(事业)类、农村乡(镇)类、教育类、企业类和社区类。二是要科学定标。确立科学目标是法制宣传教育工作的归宿和起点,在整个法制宣传教育系统中处于指导和支配地位,对于确定公民法制宣传教育的任务具有决定性的作用。目标的确立就是按照不同类别、实现时间和可能程度,可以分为根本目标和具体目标,长远目标和近期目标。根本目标可分为组织领导重视程度、基础工作、普法工作、依法治理和超前工作五个方面,具体目标可分为若干条,近期目标就是当年可实现目标,长远目标就是五年可实现的综合目标,由近及远、阶梯式、;连贯性将公民法制宣传教育导向一个更高的层次。三是要严格考核。就是由县委、县政府目标考评办牵头,汇同组织、宣传、依法治理办等部门,采取平时抽查、半年检查、年终兑标相结合方式进行分类严格考核,逐项逐条兑标。四是要落实“一票否决”权。就是将普法依法治理工作纳入县委、县政府对各部门、各单位领导任期目标责任制大目标考核体系,对年度未达标的落实“一票否决”权机制,确保普法依法法理工作的顺利推进。五是要强化各种监督手段。就是人大的法制监督、政协的民主监督、人民团体的群众监督、新闻媒体的舆论监督等手段,督促各级党委政府抓好普法依法治理工作。六是要强化激励手段。就是要深入开展争先创优活动,既要制定好方案,又要组织好每年度的经验交流会、总结表彰会,大力宣传、树立、表彰和奖励先进典型,以此来带动中间,激励后进,形成“学先进、赶先进、超先进”的工作浓厚氛围。
与普法学习、文化活动与普法活动等有机结合、同步推进。另一方面还可以通过繁荣地方文艺之机来开展法制文艺活动,充分发挥文化馆、文化站、剧团专业队和群众业余队的作用,深入乡村、深入生活、创作编排群众通俗易懂、喜闻乐见、形象幽默、朗朗上口的法制方艺作品,在城乡巡回演出,使法律条文化枯燥为生动,化抽象为直观,提高法制宣传教育的灵活性、趣味性和实效性。三是普法与现代农业科技相结合。广大农民普法一直是普法工作的“重头戏”,也是困扰普法工作的难点,因此,必须抓住广大农民对现代科技应用的积极性,结合每年度农村科普之冬、科普之春和科普下乡活动,将普法教育融入其中,随之开展送法下乡活动,通过“法制讲座”、编印常用法律知识宣传资科和法治文化用语集锦等,广泛宣传与广大农民生产生活密切相关的法律法规,推进“法律进乡村”活动顺利推进。
四、加强法制宣传教育,必须实现“四个突破”。即:人力资源、设施资源、平台资源和经费资源上有新突破。一是在人力资源上实现新突破。就县实际重点培育和建设以普法骨干、普法联络员、普法讲师团和普法志愿者这四支队伍。全县上下普遍建立健全普法“三员”骨干队伍(宣讲员、辅导员、报告员),并分期分批进行集中轮训。全县组成普法宣讲团17个、普法宣讲组286个,定期深入机关、学校农村和企事业单位开展法律知识讲座。全县整合律师、公证员、法律服务工作者,高等院校法律专业学生和司法战线资深的离退休干部为主体的法制宣传人力资源,建立一支统一规范的普法志愿者队伍,经常活跃在全县城乡之间。全县各部门,各单位都设定一名普法联络员,定期汇报工作,反馈信息,真正做到普法工作有人抓,有人管。二是在设施资源上实现新突破。设施资源是开展法制宣传的必要条件,全县舍得投入精力、物力和财力,增加一些法制宣传必要的外部设施和内部设施。全县以人口密集地、休闲场所、公园、车站、商场和主要街道等制作了固定永久性法制宣传设施,营造外部法制宣传氛围。在此基础上,加大了内部设施建设力度,具体实现了“五化”,即:(1)办公场所实现专室化,从县办到各基层依法治理办都设有专室。(2)工作运行实现图示化,从上到下统一制作工作运行图板、统一制作牌匾,各种组织、制度、指标、任务量化上墙、图文并茂,一目了然。(3)宣传器材设备实现现代化,各级依法治理办都配置了数码像机、录像机、微机等宣传器材和办公设备,县办还配装一台专用普法宣传车。(4)普法档案实现规范化,全县统一要求、统一标准、文字档案齐全、类别清楚、专室专柜。(5)是普法工作实现网络化,县办通过政府网与各乡(镇)依法治理办实行微机联网,“148”法律服务热线电话全部开通,运行良好。三是在平台资源上实现新突破。全县以“八项”宣传形式为载体,搭起具有本地特色法制宣传教育平台,并在完善中抓提高,在提高中求创新,在创新中搞突破。第一,开展常规性纪念活动。充分利用一些法律法规的纪念日、宣传月、宣传周、宣传日等常规性活动,由县委依法治县办牵头,协调各有关部门,适时开展宣传教育活动。第二开展“法制文艺”下乡活动。以县剧团专业队和群众业余队为依据,组织创作编排一台法制文艺节目,下乡巡回演出。第三开展“法律大集”活动。以各乡(镇)集贸市场日确定为法律大集活动日,每个乡镇每年举办5次以上。第四开展“法律广场”活动。在县城设置2处“法律广场”,定期开展法制宣传。第五开设“法律橱窗”。充分利用乡村公开栏现有设施,开设乡村“法律橱窗”。乡(镇)每周一期并轮换一次内容,村每半月一期并轮换一次内容。第六开辟“法制专栏”节目。采取“以案说法”、“法制讲座”、和“银屏字幕”等形式,通过电视覆盖面,把法律知识传送到千家万户。第七开设小区“法制长廊”。在县城繁华小区开设2处“法制长廊”,确定专人定期宣传相关的法律法规。第八建立“法律农家院”。每个乡(镇)只少要建立3—5个村标准性高、运用性强的“法律农家院”,并逐步实现“村村有个法律农家院”。四是在经费资源上实现新突破。全县采取政府拨付一点,社会筹集一点,企事业单位冠名赞助一点,法律服务创收一点等措施,县办普法经费10.8万元已纳入年度财政预算,为全县普法依法治理工作顺利开展提供保障。
法制宣传教育工作是一项长期复杂的系统工程,经过多年的普法教育实践,提出这个“1234”工程,就是从不同方面加强思路的科学性、目标的远近性、对象的彼此性、内容的针对性、方法的灵活性、推进的整体性等要素的建设,使它们更趋完善、科学。当然,仅就普法“1234”工程的提出,它不可能包罗万象、尽善尽美。但它不是孤立静止的,可以通过它在实践中不断创新发展,更好服从服务于普法依法治理工作整体目标。因此,我们只有坚持从实际出发,以科学发展的角度,以未来向度的思维,用全局全程的视野,去把握法制宣传教育的每一个方面和层次,才能在诸多要素相互作用的联结中,不断推动法制宣传教育功能的有效发挥。
六五普法工作心得体会篇二
通过认真学习“六五普法”,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。积极深入学习宪法等各部法律,要严格按照要求,并努力做到以下几点:
作为一名党员干部,我积极参与医院组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。
一、通过学习,进一步提升了学法用法思想理念。提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。作为一名医务人员,必须充分掌握专业知识才能保证各项工作规范有序开展,做好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。
二、通过学习,进一步确保了学法的成效。
作为一名党员干部,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与工作紧密结合起来。
三、通过学习,进一步加强工作能力。
通过参加相关学习,我感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们政法机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
六五普法工作心得体会篇三
新形势下如何加强法制宣传教育工作,是摆在我们普法人面前的重要课题,作为基层的教育工作者,作为乡村学校的教师,我们是最基层普法工作者,应以与时俱进的精神,深入宣传;我们要以科学发展观为指导,对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考,以适应时代的发展需要。我认为要做好“六五”普法工作可以从以下几方面入手:
一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进。
全民普法二十多年来,人民法律素质得到了很大提高,国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段,我们教育工作者,也应做到与时俱进。
(一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
(二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座,看录像等多种形式宣传法律知识,制定各自的普法教育计划,并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划,内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,可以收到明显成效。
二、讲究方式,措施有效,努力提高学生法制教育效果。
学生是学校中的主体人群,学校的普法工作必须以学生为重点,大力向学生宣传法律知识,才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。我们在日常的少年儿童法制教育过程中,应坚持在活动中丰富教育内涵,促使学生在活动中熏陶思想感情,充实精神生活,升华道德境界。
六五普法工作心得体会篇四
经过持续深入地开展法制宣传教育,广大人民群众的民主法治观念进一步增强,依法维权的意识进一步提高。但我们也应该清醒地看到,随着我市经济地不断深入发展,普法教育中存在的一些新情况、新问题也相应地产生,这些都是我们在“六五”普法中要高度重视的。今后的五年中,如何深入开展法制宣传教育,对于全面推进“工业强市”的战略目标,具有重要的现实意义。结合几年来的工作实践,我认为,搞好“六五”普法,要在狠抓“四个到位”上下功夫。
一、思想重视,认识到位。
法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工程,是推进社会主义法治化国家建设进程的重要保证,是落实“三个代表”重要思想,实现和谐社会的具体实践。社会进步、科技发展都离不开良好的法治环境作保障。我县实施“四大战略”的目标对法治的要求也越来越高,对法治的呼唤也更为迫切。只有广大群众都知法、守法、依法办事,并善于运用法律维护自己的合法权益,依法治理才有广泛、坚实的社会基础。按照依法治理的要求,全县各项管理工作都要纳入法治化轨道,这就客观而迫切地要求广大群众特别是各级领导干部、执法人员要努力提高法律意识和法律素质,以适应依法治理的迫切要求。因此,基层党政领导一定要从建设社会主义法治国家的高度来认识普法工作的极端重要性,增强责任感、使命感和紧迫感。把普法工作真正列入到我县经济发展的总体目标中去。法制宣传教育不仅仅是司法行政部门的事,各部门、各单位要齐抓共管、通力合作,形成“党委领导、人大监督、政府实施、全社会参与”的普法工作格局,杜绝法制宣传教育的盲区和死角。
二、完善制度,职责到位。
法制宣传教育存在着“软指标”的问题,有认识方面的原因,更重要的是缺少规范的、过硬的制度作保证。制度建设是根本性建设,加强规范化、制度化建设是做好法制宣传教育工作的长久之策。虽然经过了长期普法,但仍有相当数量的领导干部法制观念不强,“以权代法”的现象仍然很突出,普法与执法脱节的问题在不少地方尚未很好解决。由于广大群众应有的合法权益不能很好地得到维护,在很大程度上影响了法律在群众心中的权威地位。领导干部是社会管理的决策者,他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情,关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此,在“五五”普法中,要把各级领导干部的学法制度作为重中之重突出出来。在此基础上,还要建立健全行政执法人员法律知识培训和考试考核制度,大力推行法律知识任职资格制度。另外,为保障基层普法工作落到实处,可试行建立法制宣传教育联系点制度,安排有关领导各负责一个联系点,定期到联系点调查研究、检查指导,督促联系点抓好普法依法治理工作。依法治县领导小组要定期对普法工作的开展情况进行检查监督,凡不按要求落实的,一经发现,严肃查处,并与年度综合评比挂钩。只有这样,法制宣传教育工作才能落到实处。
三、突出重点,教育到位。
要做到以人为本,了解广大群众在不同时期思考什么、关注什么、需要什么,做到有的放矢、对症下药、分类施教。一是瞄准教育对象,加强针对性。针对行政执法人员,要集中搞普法培训班,重点进述《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《行政复议法》和《国家赔偿法》,提高其依法行政的积极性和自觉性,从源头上预防和堵住普法教育在实施者层面上的漏洞。针对农民群众的普法教育,要继续开展“送法下乡”活动,利用农村集市,对农民群众关心的热点、难点问题进行法律咨询,提高广大群众依法维权的意识。针对青少年的普法教育,要在中小学开展“法进校园”活动,由普法工作人员担任法制教员,结合青少年的心理、生理特点,重点学习《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》等法律法规,促使其养成遵纪守法的良好习惯。二是选准教育内容,突出关联性。要把那些事关公民权利义务、事关社会发展稳定和与人民群众日常工作、生活联系紧密的法律法规作为重点内容深入宣传,抓出成效。这两年,由于国家取消了农业税,减轻了农民的负担,老百姓对种地的热情重新高涨了起来,随之而来的各种矛盾纠纷也应运而生,到县政府上访的次数也多了起来,这极大地影响了县政府的正常办公秩序。针对这种情况,我们要及时向农民群众宣传《土地法》、《合同法》等法律法规,让老百姓意识到,无论做什么事都要遵循“有法可依,有法必依”的原则,只有这样,才能真正做到“依法办事”。
四、形式多样,宣传到位。
要拓展普法思路,创新普法手段,灵活运用多种形式和方法,充实普法内容,以提高普法教育的针对性和实效性。一是每年年初要层层召开动员会,同时利用县乡村三级干部普法培训班,组织学习上级有关普法依法治理工作的文件精神,部署当年工作,广泛宣传“五五”普法的重大意义。二是集中时间、集中人员开展“送法下乡”活动,同时利用重大节日和“3·15”维权日、“12·4”法制宣传日等时机集中开展法律法规宣传教育。三是通过广播、板报、橱窗、宣传栏、标语等有效手段,同时采取一些群众喜闻乐见的方式开展法制宣传教育,让群众在轻松愉快的氛围中增强法律知识,感受法律威严,养成守法品格。四是坚持长期开展“法进社区”、“法进校园”等活动,发放普法资料、现场调解矛盾纠纷,同时还要结合典型事例进行现场、现身法制宣传,营造法制氛围,提高宣传效果。五是把法制宣传教育贯穿于我县“三个文明”建设之中,特别是要与本部门、本单位的工作紧密结合,使法制宣传教育工作开展得有声有色,有血有肉,扎实有效。
六五普法工作心得体会篇五
通过认真学习“六五普法”,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点和任务的信心更加振奋。要严格按照要求,做到:
一是要抓好学习。不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务,努力用丰富科学知识来充实自己,使自己的理论水平和学文化水平不断有新的提高,法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性,也有很强的理论性,只有做到理论的清醒,才会做到行动的自觉。因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来,抽出一定的时间,多学一些治理论,多看一些法律书籍,同时,还要根据工作需要和自身特点,学习一些经济、政治、知识,不断提高自身的政治素质和业务能力。
二是要扎实工作。当前,实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强,还没有形成依法办事的习惯,一些社会问题和矛盾的发生,说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划,公民法律素质有了显著提高,但是,与依法治国的要求还有相当大的差距。所以,我要按照上级的要求,扎扎实实做好目前能做的事情,扎扎实实地提高自我法律素质。
三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代,法制宣传教育如何发挥应有的作用,迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新,增加法制宣传教育工作的传播效率,提高覆盖面;另一方面是在内容创新,不断提高法制宣传的文化内涵,增加法制宣传的渗透力,这样,法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。在六五普法即将开始之际,我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作,力争在六五普法期间,在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面,都有大的创新和突破,努力开创法制宣传教育工作新局面,为全面落实依法治国基本方略建设社会主义法治国家,做出应有的贡献。一是要强化组织领导保障机制。法制宣传教育是一项全民工作,涉及面广。因此建立一个具有指挥全局的权威的领导机制,是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。
前些年,通过各级普法机构的努力,基本保证了普法工作的深入,工作机构不协调、不适应的问题较为突出。六五普法依法治理工作要取得突破性进展,必须形成更加科学的、统一的、强有力的组织领导机制。重视抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始终充满生机和活力。四是要强化监督激励保障机制。检查监督是落实普法依法治理工作任务的一项重要措施。要建立健全包括立法监督、习法监督,行政监督,新闻监督和群众监督等为主要内容的监督机制。同时,认真开展执法检查,对查处的违法问题,要严格按照有关法律法规严肃处理,并提出整改意见,以保证普法任务的落实。特别是国家机关及其工作人员要依法行使国家权力,保障人民当家作主的权利得以实现。要通过建立执法责任制,全面推进依法治理工作。要将普法依法治理工作纳入三个文明建设的各种奖项之中,以弘扬正气。五是要加强队伍建设保障机制。普法队伍建设是普法依法治理工作能否顺利进行的根本保障。但是,就目前队伍建设壮况来看,仍是一个薄弱环节。同时加强执法建设,提升队伍的整体素质,坚决清除那些违法建纪人员,促进执法状况的全面改善,以引导广大人民群众更好地学法,守法和依法办事。
六五普法工作心得体会篇六
六五普法的主要目标是深入扎实的开展法制宣传教育和法治实践活动,进一步增强全民法律素质和法律意识,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,推动构成全社会崇尚法治精神和自觉学法守法用法的良好风尚。查字典范文大全特意为大家整理了关于六五普法心得体会范文的相关材料,期望对您的工作和生活有帮忙。
今年,“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出,加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要用心适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,用心推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。
育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候带给法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一齐抓。
里也并不是没有采取过这样的方式,例如“一月一法”活动的开展,即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是,在实践中还是存在一些问题。因此,这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题,导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上,部门联动的普法形式有其必然的优势,各单位各领域所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,因此,在普法过程中有先天的优势。另外,在过去的经验里,我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异,没有个性的亮点,当然作为最基本的传统方式,要继续继承,因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是,我们是否能够思考将此也作为一种常态来对待,当然我们还要借助媒体进行宣传,首先要让百姓明白,然后每到这天,有需要帮忙的群众自然会集中去咨询,而暂时不急于需求的群众也会去了解,这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是期望构成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而营造一种浓厚的法治氛围。
六五普法工作心得体会篇七
在六五普法过程中,又一次让自己的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力实现的目标。在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。
一、在十七大的引领中正视教育。
十七大报告中将优先发展教育,建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标,充分体现了党中央对教育事业的高度重视。作为一名教育工作者,我们一定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。回顾自己十几年的教书时间,使我深深体会到,要想当好一名教师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点,我们必须丰厚自己的底蕴,提升自己的品味,自己在这方面还有很多欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完成教书育人的重任。
二、让法律法规时刻警醒自己。
在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此一定都会多得许多快乐。
三、以德为先,率先垂范。
人者德为先,有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人,影响别人。教师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱字当先,心中有爱,就会爱事业、爱岗位、爱学生,教师要做到为人师表,率先垂范,教师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生。在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去,让学生进而亲之,素而敬之。在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在交流中达成共识。
四、学典型找差距。
在我们教育行列之中,古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的、感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知,但我国著名教育专家支玉恒,他的那种执着与坚持,敢于挑战与自信的精神深深的感染着我,我觉得自己缺少的就是这样一种精神,一种为自己追求而敢于挑战自我的精神。在今后的工作中,我会努力去寻找这种精神,让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够清者自清,拥有一片属于自己的天空。
六五普法工作心得体会篇八
近年来,我国政法工作取得了长足发展,新中国成立以来的第六次全国人口普查(以下简称六五普法)是一个具有里程碑意义的事件。六五普法的顺利进行离不开各个企事业单位的支持和参与。本文将从企业的角度出发,阐述六五普法在企业中所带来的影响,并总结自己的心得体会。
六五普法期间,政府在宣传普法方面下了很大的功夫,使得全社会法治意识得到提升。企业作为社会的重要组成部分,在普法宣传中起到至关重要的作用。通过参与普法宣传活动,企业能够增强员工的法治意识,使其更加重视法律法规的遵守和执行。在我公司,我们组织了普法宣讲活动,邀请法律专家为员工进行法律知识培训,通过案例分析等形式,提高员工的法律意识。这对企业的健康发展和员工的职业素质提升起到了积极的促进作用。
第三段:营造公平竞争环境。
六五普法的重要目标之一是建立公平竞争的市场环境,为企业提供更加稳定的发展基础。在六五普法期间,政府大力推动市场监管体制改革,加强对市场主体的监管,打击不正当竞争行为,维护市场秩序。企业应积极配合政府的监管工作,在合法合规的前提下,竞争市场份额。
我公司通过建立健全的内部管理制度和完善的监督机制,确保企业的经营合规性。我们严格遵守反垄断法、商业诚信法等相关法律法规,杜绝不正当竞争行为。企业之间的竞争应该是公平、有序的,只有这样才能够推动行业的发展,让消费者真正受益。
第四段:维护员工权益。
在六五普法中,政府对劳动法律法规的宣传和实施力度明显加大,旨在保护劳动者的合法权益。企业作为雇主,应严格遵守劳动法律法规,合理保障员工的权益。我公司通过制定健全的员工手册,明确员工的权益和义务,并建立员工投诉机制,使员工有一个表达诉求的渠道。
在六五普法期间,我们还加强了员工的法律教育,增加他们对劳动法律的了解。我们相信,只有企业和员工之间的和睦关系,才能够确保企业的持续稳定发展,也符合六五普法所倡导的法治精神。
第五段:企业参与社会公益。
六五普法还强调了企业参与社会公益事业的重要性。企业不仅仅要追求经济效益,还要承担社会责任。在六五普法期间,我公司积极参与社会公益活动,为教育、环境保护等领域提供资金和物资支持。通过这些公益举措,我们希望能够传递正能量,推动社会进步。
结尾段:总结。
在六五普法期间,企业作为社会的一员,积极响应政府的号召,参与普法活动,提升法治意识。同时,企业也应该坚持合规经营,维护公平竞争环境,保障员工权益,参与社会公益事业。这些做法不仅能够使企业在市场竞争中立于不败之地,也是企业履行社会责任的体现。六五普法为企业提供了一个发展的机遇,我们应该抓住机遇,不断强化法治意识,推动企业的可持续发展。
六五普法工作心得体会篇九
六五普法是指1986年实施的中华人民共和国宪法和婚姻法、继承法、劳动法、行政诉讼法、行政处罚法以及刑法修正案。这一阶段的法律迅速发展,对于我国社会的法制建设起到了重要的推动作用。作为一个公民,我对六五普法有一些深刻的体会与感悟。
首先,宪法对我国社会的发展和治理具有重要的指导意义。宪法作为国家的根本法律,规定了公民的基本权利和义务,以及国家的机构、权力的运行方式。其中,对于人民代表大会制度、社会主义经济制度和民主法治的重要性的强调,使我深刻认识到我国社会主义法制建设的基本特点。在宪法中,人民群众的主体地位得到了充分体现。宪法规定了公民的基本权利和自由,如言论自由、宗教信仰自由等。同时,宪法还规定了国家的机构设置和权力的运行方式,实现了国家治理的科学化与规范化。六五普法的实施进一步明确了国家治理的目标,为社会发展指明了方向。
其次,刑法的修订进一步保障了人民的安全和权益。刑法作为社会管理的重要手段之一,需要与时俱进地修订,以适应社会的发展和需求。六五普法对于刑法的修订,增加了新的犯罪类型,同时对一些犯罪行为进行了明确和细致的规定。这一切,都是为了更好地保护人民的人身和财产安全,净化社会环境。刑法的法律规定,为平息社会矛盾、维护人民权益提供了有力的保障。
再次,婚姻法的修订使得家庭关系更加和谐稳定。婚姻家庭是社会的基本单位,也是每个人生活的核心。婚姻法的修订,在法律层面上保护了家庭的稳定和各方权益的平衡。比如,婚姻关系的建立和解除、财产的分割等方面都有了明确的规定。通过这些法律的约束,使得夫妻双方、子女等家庭成员在法律之下享有平等、公正的权益。
此外,劳动法的修订关系到广大职工的切身利益。劳动力作为社会的重要资源,其权益的保障直接关系到社会的稳定和发展。六五普法对劳动法进行了修改和完善,其中包括增加劳动者的劳动权益、完善劳动合同的签订和履行机制等。这些法律的规定,使得劳动者在工作中获得更多的保护,提高了他们的工作积极性,促进了工作者与用人单位之间的和谐关系。
最后,行政诉讼法和行政处罚法的实施,加强了行政机关的法治化建设。行政机关作为国家管理的重要力量,其行政行为的合法性和合规性对于社会的稳定和公平具有重要意义。行政诉讼法和行政处罚法的实施,为行政机关的行政行为提供了法律的约束和规范。这一法律的约束和规范,使得行政机关在履行职责的过程中更加规范,公正和透明。同时,行政诉讼法的实施也让公民在行政争议中享有了更多的维权途径。
总之,六五普法的实施是我国法治建设的重要里程碑,对于加强社会的法制建设和维护人民的权益起到了深远的影响。在六五普法的指导下,我和其他公民一样,更加明确了法治的重要性,学会了依法维护自身权益和义务,同时也更加愿意为构建法治社会作出自己的贡献。希望在不久的将来,我国的法治建设能够不断发展,让社会更加公正,法制更加健全。
六五普法工作心得体会篇十
五五法律普及即将结束,六五法律普及即将开始。在新形式下,能否继续深化法律普及治理,进一步提高全民法律意识和素质,完善全社会法治进程,实现法治战略。这在很大程度上取决于是否有一个普及法律的计划来满足社会形势的需要。接下来,让我们谈谈我们对六五普及法律的保障措施的看法。
一是加强组织领导保障机制。法制宣传教育是一项涉及面广的全民工作。因此,建立具有全局指挥权威的领导机制,是实现普法目标向更高层次迈进的关键。几年前,通过各级普法机构的努力,普法工作的深入基本得到了保障,工作机构不协调、不适应的问题更加突出。要取得突破性进展,必须形成更加科学、统一、强有力的组织领导机制。各级法律治理领导小组办公室可以与同级司法行政部门合作办公室,但应当设立常设机构,配备同级专职副主任和三名以上专职人员,并单独编制。
二是加强刚性保障机制。我国已将依法治国、建设社会主义法制国家的基本治国战略纳入宪法,部分地方也尝试立法。然而,仅限于规范法律宣传教育工作,法律治理工作很少涉及,导致法律建设工作长期无法遵循,甚至采用传统行政手段掌握法律建设。因此,国家应尽快为法律治理立法,以法律法规的形式确定其组织、机构、职能、责任和义务,确定法律治理的权威地位。六五普法期间,要进一步完善依法普法治理责任制、考核考核制度、监督制度、考核奖励制度,依法规范和约束治理。
年未达到合格以上等次的,不得提拔重用。在提升职务或跨区、跨行业转任新职务时,还必须在任前接受法律知识任职资格考试考核。凡考试考核不合格的,暂缓任命并进行补考。两次考试不合格的不予以任命或不再提请任命,以督促各单位及其主要领导认真履行职责。重视抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始终充满生机和活力。
四是要强化监督激励保障机制。检查监督是落实普法依法治理工作任务的'一项重要措施。要建立健全包括立法监督、习法监督,行政监督,新闻监督和群众监督等为主要内容的监督机制。同时,认真开展执法检查,对查处的违法问题,要严格按照有关法律法规严肃处理,并提出整改意见,限其改正,以保证普法任务的落实。特别是国家机关及其工作人员要依法行使国家权力,保障人民当家作主的权利得以实现。要通过建立执法责任制,全面推进依法治理工作。要将普法依法治理工作纳入“三个文明”建设的各种奖项之中,广泛表彰学法、守法、依法办事,公正司法等方面的先进集体(个人)。尤其注重对从事普法教育工作的先进典型的表彰奖励,逐步改变五年表彰一次的惯例。同时对习法和行政执法人员的违法行为勇于揭发者也要予以表彰奖励,以弘扬正气。
五是要加强队伍建设保障机制。普法队伍建设是普法依法治理工作能否顺利进行的根本保障。但是,就目前队伍建设壮况来看,仍是一个薄弱环节。拿我县来说专职普法人员2人(编制在司法局),基层单位多数是兼职人员,这根本不能满足日常普法工作需要。“六五”普法期间,一方面可以通过单独列编的形式,彻底解决普法人员不足,不专的问题。另一方面要加强法制新闻队伍,法制文艺宣传队伍,法制宣传队伍“五支队伍”建设力度,充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作用。同时加强执法建设,提升队伍的整体素质,坚决清除那些违法建纪人员,促进执法状况的全面改善,以引导广大人民群众更好地学法,守法和依法办事。
六是要强化经费投入保障机制。目前,大部分地区都存在普法经费数额不足,不能到位,不能专款专用的现象,这在一定程度上限制和影响了普法工作的顺利开展。“六五”普法期间,可借鉴科普法和一些地方党委政府关于加大普法经费投入的做法,由习法行政、财政部门研究出台具体的保障办法,明确提出建立依法治理最低经费保障机制。将普法经费列入财政预算,并随着经济的发展适用增加。同时,要加强硬件建设。对普法必用的东西,微机、摄像机等基本设施。
七是要强化理论研究保障机制。加强普法依法治理论研究,可以为加快普法依法治理立法和指导普法依法治理工作全面深入开展提供理论支撑。随着市场经济的深入发展,普法依法治理的环境条件等发生了很大变化,如果理论研究跟不上形势需要,无异于自断前程。因此,在“六五”普法期间,要动员一切有志于普法工作的人士特别是基层普法工作者,以与时俱进的精神,深入基层,调查研究,形成一套科学指导普法依法治理伟大实践的理论体系,使普法依法治理工作逐步走上科学化,规范化的轨道。
六五普法工作心得体会篇十一
首先,六五普法是我国法律普及教育的一大举措,而我作为一名高中生也参加了这次活动。参加这次活动,让我深深地感受到了法律在我们生活中的重要性。在活动中,我不仅加深了对我国法律体系的认识,更意识到了个人、家庭和社会的法律责任。同时,我还了解了什么是“法制宣传月”,可以积极参加并宣传法律知识,让更多人认识到法律的重要性,为构建法治社会出一份力。
其次,普法活动使我认识到了法律知识对于每个人的生活都有深远的影响。尤其是在当今社会,随着社会的不断发展,法律的影响越来越大。而在普通人的生活中,了解并遵守法律是维护自身权益、保障社会稳定的重要保障。通过普法活动,我了解到了许多常见的法律问题和应对措施,学会了如何主动依法维护自己的权益,也知道不同情况下寻求法律援助的渠道和方式。
再次,普法活动不仅让我对法律知识有了更深入的认识,同时也让我更加了解了自己的责任和义务。我们每个人在生活中都有法律责任,无论是个人行为还是家庭行为,都需要遵守法律规定。而这些规定不仅是为了保障我们自身的合法权益,更是为了维护整个社会的稳定和正义。身为一名中学生,我应该更加注重自己的法制观念,养成遵纪守法的习惯,不做违法的人,不想违法的事。只有这样,才能真正为社会的和谐与稳定做出应有的贡献。
最后,参与六五普法的过程不仅让我增长了知识,更让我深刻体会到了法律教育的重要性。我深深认识到,法律教育不仅是为了让我们了解法律知识的重要性,也是为了让我们在自己的行为中遵守法律、尊重他人、维护正义。而这些,也是培养我们成为一个好公民、好人的基础。我将会继续加强对法律知识的学习,做到知行合一,努力让自己成为一个遵纪守法、有社会责任感的好公民。
总的来说,参加六五普法给我留下了深刻而难忘的印象。通过这一活动,我更加了解了法律知识,认识到了法律对于每个人的生活有着深远的影响。同时,我也明白了自己的法律责任和义务,并且将会继续深入学习和加强对法律知识的理解和应用,为我们的法治建设贡献一份力量。
六五普法工作心得体会篇十二
六五普法,指的是我国于1979年开始的第六次全国人口普查。这一普查是我国改革开放后进行的首次全面的人口普查,对于了解国情、研究人口变化、制定人口政策等具有重要意义。在这次普查中,我参与了数百户家庭的访查工作,并收集了大量的数据。通过这一过程,我深刻体会到了六五普法的重要性和作用,也对普查工作加深了理解。在此,我将与大家分享我在六五普法中的心得体会。
首先,六五普法让我真切感受到人口普查的重要性。在普查过程中,我发现人口数量、性别比例、年龄结构等数据对于制定人口政策、社会发展规划等具有重要指导作用。例如,通过在普查过程中收集的数据,我们可以了解人口年龄结构,从而为教育、就业等政策提供参考。同时,普查还可以掌握人口的流动状况,了解人口的分布情况,为城乡规划、区域发展等提供基础数据。通过这次普查,我认识到了人口普查对于国家发展的重要性,认识到了自己参与普查工作的意义所在。
其次,六五普法让我深刻体会到了普查工作的艰辛和细致。我需要挨家挨户地走访,逐一登记每个家庭成员的基本信息。有时候,由于受访者不配合或者临时有事,我需要不断地出门、沟通,没有节假日的概念。而且,普查工作需要细致入微,包括家庭成员的姓名、性别、年龄、职业等信息,都需要一一确认。在这个过程中,我发现我对细节的敏感度得到了提高,也学会了如何与人沟通和协调。这些经验对我个人的成长和发展具有重要意义。
此外,六五普法还让我深刻认识到了社会的多元性。普查过程中,我接触到了各种各样的家庭和个体,他们有不同的背景、生活方式和价值观。通过与他们的交流,我了解到人口在各方面存在差异,并且这些差异往往与社会经济发展紧密相关。我认识到,只有充分了解社会的多样性,才能更好地制定政策,满足人民群众的需求。
最后,六五普法让我深刻体会到了普查数据的重要性和隐私保护的必要性。通过普查收集到的数据,可以为国家和政府提供决策依据,但同时也需要保护受访者的隐私。在整个普查过程中,我始终坚守着保密的原则,严格遵守保密法律法规,并向受访者保证他们的个人信息不会被泄露。普查工作中保护隐私的意识对于普查数据的准确性和可靠性具有重要影响,也是维护社会稳定和公平的基础。
总之,参与六五普法的经历让我深刻认识到了人口普查的重要性和作用。通过对普查数据的收集和处理,可以为国家发展和人口政策制定提供重要参考。同时,普查工作也让我深刻体会到了社会的多元性和细致入微的艰辛。通过保护受访者的隐私和遵守保密法律法规,可以确保普查数据的真实性和可靠性。我相信,在六五普法的基础上,我国未来的人口普查工作会越来越完善,为国家发展提供更准确的数据和政策指导。
六五普法工作心得体会篇十三
全国“六五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去几年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。
我认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。我国的普法教育通过多年的努力,基本形成相应的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。
在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。一是领导干部学法抓而不紧。二是青少年法制教育质量不高。三是流动人员法制教育难落实。四是中小私营企业法制教育存在盲点。五是农村法制教育工作还不到位。六是对行政区划调整中的法制教育滞后。
用法制提升普法教育质量,普法教育质量在根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此,在推进“六五”普法中,我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育质量。