写身边人作文评语 写身边人作文点题结尾(10篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写身边人作文评语 写身边人作文点题结尾篇一
刚刚一岁半时,我还是一个“胎气未脱”的`婴儿。正如上文说的那样,爷爷就在我耳边唱。至于他唱什么歌,那时候他到底长什么样,就不必为难我了。只是听奶奶说,每当爷爷轻轻柔柔地唱起歌时,我都会笑,也不知当时有没有听懂,就是看到他笑,我也会跟着笑起来。
渐渐地,我长大了。每次上完幼儿园,我都会吵着让他听我唱歌,都是些老师教的儿歌,这位“灵魂歌手”没有了施展才艺的地方,只能“降级”为听众。
上了小学,爷爷很少施展他的歌喉了。于是,他开始加入“广场舞”的队列中了。从那以后,每天清晨,总能看到他去晨练的路上,迈着新学的四方步,哼着小调,摇头晃脑,手舞足蹈,身上挂着的钥匙扣好像也在给他伴奏,哐当哐当,好似神仙驾着鹿车漫游仙境那般悠闲自在。
有一次,隔壁楼的吴奶奶还调侃他说:“跳起来,舞起来的你就是个小伙子呢。”那声音显得格外地“洪亮”,可爷爷从未感到什么不好意思,反而像是夸奖他似的,唱得更加陶醉了,脸上满是得意。
直到现在,在送我上放学的路上,心情好时他还是要高歌几声,我则劝他专心开车,他满口答应,可等下一次,他又抛之于脑后了。
“跑马溜溜的山上,住着溜溜的她吆……”听,爷爷又唱起来了。可是,为什么说他是位灵魂歌手,不止是因为他唱得陶醉,更重要的是他要么唱跑调,要么改歌词。“那些歌太久远都记不清了。”他总是这样找理由。
那些老歌也许是他记忆深处的回忆吧!当他对着天空唱着那些经典的曲调时,总会将最后的音拉得很长很长,就像细细品味着那段过去的时光一样,满口余香。
既然他想唱便让他唱吧,谁让他的“灵魂之歌”已经陶冶了我成长呢!
“对了,爷爷你该换换歌了!”
写身边人作文评语 写身边人作文点题结尾篇二
我身边有这样一个人。
在学习上,当我“山重水复疑无路”时,“她”出现了,为我指点迷津,使我“柳暗花明又一村”。当我考试失败悲伤时,“她”又出现了,用温暖的手轻轻摸着我的头,耐心地给我讲解做错的习题。在她的鼓励下,我的心情好转起来。并对自己发出了挑战,下一次一定要考好。在我生病的时候,“她”再一次出现了。在床边安慰我,照顾我。衣不解带,任劳任怨。早上起来看到她的眼睛布满血丝。病好后,突然发现她头上的根根白发在灯光下闪闪发亮,格外刺眼。每当有好吃的,她总会坐在椅子上耐心地等我回来,把好吃的都给我,而她每次只尝一小口,看到我吃饱后满足的样子,她会在一旁心满意足地微笑着。
其实我们身边都有这样一个人。她的存在,是治愈我们心灵创伤的良药,是我们人生十字路口的红绿灯。这个人,我们熟悉不过了。就是被称为“母亲”的人。
每个母亲都有一个共同的特点,那就是无私的爱。从一出生起,每个母亲就一直陪着孩子,同他一起哭,一起笑,一起玩耍,一起打闹。记得小时候,由于贪玩,一次和小朋友捉迷藏,把滑板放在了马路中间,这时一辆车子开了过来,只听咔嚓一声,滑板断裂了。我伤心极了,坐在草地上哭了起来。有位阿姨以为我被车子撞了,赶快打电话给妈妈,过了一会,只见妈妈发了疯似的冲过来,说话的声音都发抖了。后来得知我没有受伤,只是滑板断了,这才长长松了一口气。当回家时,我看到妈妈的眼睛还是通红的.肿肿的。我被这种深深的爱感动了。
在生活中,有很多细微的小事,都能体现浓浓的母爱,只是我们都忽略了。我常想起舅舅家的小宝宝念叨的一句话,”妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈“,让我们学会去关爱母亲吧!
写身边人作文评语 写身边人作文点题结尾篇三
在我的身边有这样一群人,他们虽然年岁较大,但却拥有一颗炽热的爱心,默默地感染着身边每一个人。
在我们那个温馨的院子里,有这样一位奶奶,衣着朴素,总是挎着一个米色的包包,里面装满了小毛小狗最爱吃的粮食,每天定时给院里那些无家可归的流浪狗、流浪猫喂食,风雨无阻,堪称院内“爱心大使”,因为她也养了一只可爱的小狗吉吉,我们都亲切的'叫她“吉吉奶奶”。
还记得在小时候,特别爱招惹院里的阿猫阿狗,为了和他们玩,甚至“不择手段”。有一天中午,我下楼遛弯,看见小猫“咪咪”正在晒太阳,这一下激起了我的好奇心,冲过去想要摸摸它。可谁知,正在我追“咪咪”的时候,神不知鬼不觉地把它逼进了死胡同,使劲地拍了拍它的头,只听“咪咪”发出了一声凄凉的叫声,弄得我不知所措,可就在这时,一声“冰冰”,使我迅速地抽回了手,“嗖”得一下转过身来。依然是那慈祥的面孔,可神情却变得万分严肃,啊,“吉吉奶奶”,我心中一震。随后,奶奶拉我坐下,意味深长的说:”冰冰,我知道你喜欢小动物,可动物它也是有心的呀!它也能明辨是非,懂得谁对它好,谁对它不好,我们要用我们的爱心来爱护它们!”我恍然大悟,说了声:“谢谢奶奶,我明白了!”
在以后的日子里,我每当与小动物相处时,就想起奶奶对我说的话,对小动物的态度转变了许多,甚至连一只小飞饿也不舍得伤害它,我渐渐地变成了“动物之王”和“小爱心天使”用爱播撒着正能量。
爱是永恒不变的,我们的“吉吉奶奶”感染了每一个人,为人们播下了爱的种子。瞧,那永不凋谢的爱之花在我们的心田里开的正艳呢!
写身边人作文评语 写身边人作文点题结尾篇四
他有一头乌黑的,短短的毛发。一双大大的,炯炯有神的眼睛。
他长相虽然不出众,可是在班里,可是名副其实的小能人!
他虽然说话有些结巴,可是在学习上,他可是一点都没有“结巴”。
就拿他在数学课上的表现说吧。他每次上课,眼睛都直勾勾的盯着黑板,生怕没看到老师写的`一个字。恨不得把上面的字都吞进肚子里呢。
我们还是举两个例子吧!有一次上数学课,老师给我们出了一道思考题。我们全班同学想破了脑袋都没想出来,就连平时抢着回答问题的叶之凡,杨然,杨岩琦都没有解出来。大家都安安静静的,生怕老师叫自己回答。
这时,汪博阳高高的举起了手,胸有成竹的站了起来,大声地说出了答案及解题过程。平时那些学霸们才恍然大悟。不仅是同学,就连老师也对他投去赞许的目光,竖起了大拇指!然而,他没理会我们的赞扬,又沉浸在其他的题目之中了。
第二个例子就是,有一天数学课下课,我如同丈二和尚——摸不着头脑一样,思索着上课的内容。早知道,上课应该认真一点!我后悔莫及。只好到处“求医”这时,他来了。他仔细的给我讲解了上课的内容,分析了很多种方法。我听了以后豁然开朗。不得不佩服他。于是开玩笑似的说到:“你这么厉害,早该去参加全国大赛了!”没想到他听了,没有谦虚的笑,也没有白我一眼。只是冷静的,认真的说到:“人外有人,天外有天!我们只是学习到了知识的冰山一角,没有理由得意。”看看,就这一句话,就让我佩服的五体投地。
他不光“能”在学习上,还“能”在音乐上。
他的乐器也有些与众不同,是中国古典音乐传承之一——竹笛!
他练竹笛已经五年了,每天不练习一会儿,就像一个人每天忘记睡觉了一样。
每次学习举行元旦联欢会的时候啊什么的,他准表演竹笛!
他还参加过省级别的比赛呢!他吹笛子的技术可想而知。
对了,还没给你们介绍他是谁吧?他就是汪博阳!
写身边人作文评语 写身边人作文点题结尾篇五
“我们每一个人都要学做有心之人,感悟自然之美。”卞老师眼带笑意,恳切地说。这样,今天的课程,《读不完的大书》又在卞老师细致地讲解中划上了句号。
上卞老师的课,我们总会收获满满。打开我们的书,上面都是密密麻麻的旁批和笔记,写作手法,生字组词,课外名句,随处可见。从一年级开始,我们就在这样饱满的课堂里收获知识,播种理想。
卞老师的课堂就是语文学习的天堂!
“王栩弈,你不要再乱跑啦!小心碰着头!”望着活泼过度的我,卞老师又忍不住喊起来!
还记得二年级的一次课间,我又一次释放了活泼好动的天性,和几个调皮蛋在教室里你追我赶,玩得不亦乐乎,完全不顾旁边还有同学和桌椅。正在我加速紧追的时候,一个同学突然从座位上起来,我躲闪不及,一下子撞到了旁边的桌角上,脸顿时疼起来!那时候,就忘记了玩耍的快乐了,只剩下疼痛的哭泣了!卞老师听闻后,立马赶来,仔细查看我的.脸,“王栩弈,你的脸都撞出一道青啦!看看,这得多疼呢!”说着,她拉起哭泣的我,走向学校医务室。从此,我们班的课间总会多一个身影,时时提醒我们这些调皮蛋要保护好自己。
卞老师的身影就是最美的安全警示灯!
“同学们,刚刚的试讲,你们表现的很棒!今晚我们肯定会取得成功的!”直播间里,传来卞老师兴奋的声音!我看看外面,天已经黑了。
我们班要面对全年级做一期《相约广西》的直播课,这些天,为了确保直播课的完美呈现,卞老师逐个指导我们做课件,练习脱稿讲解,直到我们每个人达到熟练掌握。卞老师又利用周末时间,联系家长,协调时间,进行直播技术操作训练。最终,我们班完整流畅地呈现了一堂生动的网络直播课!这一次的经历,也让我们懂得了努力的意义!
卞老师的认真就是对我们最好的教育!
你知道卞老师是谁吗?对,她就是三(8)班的班主任——卞艳清老师!
卞老师,我们都想说——你,最美!
写身边人作文评语 写身边人作文点题结尾篇六
要说咱们班的千里马,那可是数不清的,而且个个都是日行千里,今天我就来讲讲其中的一匹。
这匹千里马就是何子诚。一提到他,大家都会想到他那小小的身材,可不要小看着他小小的身板,可是有日行千里的力量。
来说他的外貌吧!大而灵活的眼睛,能读会诵的嘴巴,在他身上最好不过了,还有他的头发永远都不会变,日渐过后,头发茂密如森林了。
何子成啊,可是我们班诗词大会四大王之一,仅在莫尚辰之下,不过重点不在这,还是在他那大声的朗读。自上课之前的五分钟时间,我们的领读员就会走向讲台,带领着大家读古诗。当大家都很吵闹,无人跟领读员读古诗的时候,一个嘶哑的声音就会出现在这个吵闹的.环境中,那些像无头苍蝇昏了头的人,立马找到了方向,一个接一个地跟读,很快就变成班级齐读了,而这位带读人就是何子诚。
再比如一节语文课,他被叫起来读课文。他一手扶住桌子,另一只手放在书上,眼睛死死盯着书,然后有感情的将这篇课文朗读出来。当他读完时,立马放下手,断然坐下,眼睛里还流露出从这篇课文中体会到的情感,紧接着又侧头去听别人的朗读。
要说他贪玩,爱玩,那也不假。我们有一次去参加一个人的生日宴会,一看见我,何子诚立马跑了过来,给了我一个激动的见面礼拥抱。在包厢里无聊,何子诚突然有一个想法,我们不如去观察有谁来了吧?还可以吓吓他们。为了消磨时间,我们点头答应。这时何子诚瞳孔缩小,身子弯曲,手做出一个拿枪的姿势,接着他说:“司令部收到请回答!”我为了逃离他,便回答了。他得到回应,跑了出去,过了一会儿他大叫:“来敌人啦!来敌人啦!”说完又发出开枪的声音,这小家伙太爱玩了!
这就是那一匹爱玩的千里马!
写身边人作文评语 写身边人作文点题结尾篇七
我身边的“开心果”
在我们的家里,有一个“开心果”,他是我的弟弟,叫陈昂雨。他长着圆圆的脸蛋,水灵灵的眼睛。笑起来的时候,眼睛就像月牙一样,细细的,还会露出红红的小酒窝,好可爱。我的弟弟是既聪明又幽默。
记得那一次,外面正下着雨,地上都是水,弟弟看见了,就对我说:“姐姐,我们做纸船去外面放吧,那一定非常好玩!”妈妈这时刚听到弟弟的.话,就哄堂大笑起来,差点把邻居给叫上来了。
记得在弟弟五岁的时候,他叫我妈妈大姑姑,可他觉得这样叫腻了,就和我商量了一个计划。第二天早晨,妈妈起床后,弟弟看见妈妈醒了,就连忙跑过去,对妈妈说:“姑姑大,您早!”妈妈听了还以为在对大公鸡说呢。后来才知道弟弟把名字调了顺序。那天还害得我们把肚子都笑痛了,整个人都前俯后仰。
我这弟弟可喜欢看书了,记得在六岁的时候,一次火中救书,令我至今难忘。那天,他来到我奶奶家,我对他说,我们来自己做饭吧,我叫爷爷把火点着,然后再去拿了点米,就开始动起手来,我拿了一些书,准备当柴烧,可弟弟看见了这些书,喜欢得不得了,一个劲地求我给他,我说这些书没用了,不给。过了一会,我对弟弟说:“我再去拿点米,这太少了。弟弟看见我不在了,就连忙把书拿起来,陶醉其中,可他忘了米饭,我回来见饭焦了,火冒三丈,正准备发火,弟弟见状,连忙用筷子夹了一点,放入嘴里,边吃边调皮地说:“可真好吃啊!”见弟弟这样,我真是哭笑不得。
你看,这就是我家的开心果——陈昂雨。
写身边人作文评语 写身边人作文点题结尾篇八
在我们班,提起家贾进,每个人都会对他的成绩产生距离感,对他的一个优点拉近距离,他正是以这个优点成为我班上的“名人”。
贾进的眉毛不疏不密,如同两个半月,高挺的鼻梁上架着一副宽框眼镜,护住了他那双小眼睛,有着一张瓜子脸,他的不是很好,现在还处在中下游的位置;他的那一个在别人眼里或许微不足道,可是这个优点多次救我班同学于“水深火热”当中。
有一次,黄老师布置了一项作业,是写习字册。我拿出文具袋,刚打开,脸上的表情就仿佛七月的茄子--焉了。这个时候,我才能想起来,已经好几天没有吸墨了,那么一点点墨我不敢保证可以写完两面。我立马四处找人借钢笔;写不完习字册可是要“完蛋”的。我好像忽略了贾进。不一会儿,教室里都快全是我的.请尔了:“你钢笔还有墨么?有借我一下可以么?”可是,没有多少人愿意借给我,愿意借给我的墨也不多了。正当我陷入失望之中时,突然,那本朴实无华的钢笔,如金子般闪亮我心。“{先用吧,用完记得还给我。”贾进说到。
“天有不测风云,人有旦夕祸福”说的就是我,刚借的笔,马上就写不出来了。我十分疑惑:“贾进,你这笔上次吸墨是什么时候?”“才写了两课而已,不多不多。”“啥,两课也不多?”此时,已换上一副嬉笑面容的贾进,魔术般的摆上了一瓶墨“多么?”“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”说的才是我吧,诸位?
相信你们此时已经猜到了吧,没错,他正是以乐于助人,红遍全班的。我们班人送外号“助遍全班无敌手”。
写身边人作文评语 写身边人作文点题结尾篇九
她是我们班的小能人,她的德、智、体、美、劳全面发展,是我们班当之无愧的第一名,那就是于小红。
她个子不高,长着一头乌黑的头发,一双大大的眼睛炯炯有神,一张小巧玲珑的嘴巴, 一双灵活的小手。 她爱好广泛, 尤其喜欢看书, 她就像一只 “小书虫” ,书就是她的食物,正如俗话所说“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”她拿这句话来时时刻刻提醒自己看书, 一个月她能看完一本书。 别看她是一名女生,可性格却跟男生差不多,只要哪一位女生被男生欺负,都会找她来帮忙,时间久了,没有一位男生敢再欺负女生,因为,男生们都特怕于小红发火的样子。
要说她最拿手那个科目,当然是体育啦!她跑步时的爆发力是最惊人的,记得有一次运动会, 她参加了跑步比赛, 发令枪的`枪声响了, 人们还没有反应过来,她先走一步,只见一位像风一样的女子直冲终点,人们才回过神来,她已经到达了终点。于小红在足球方面也不落后,有一次踢足球时,有一群男生说“女生踢的是什么破球呀!根本不会踢还在这里装会踢!”于小红看着男生嫌弃的表情,一下就被激怒了,她把所有的仇恨都发泄在足球上,她右脚用力一踢,那个足球直冲对方的球门, 男生队的守门员防也防不住, 只好眼巴巴的看着足球进了球门。
我们女生队积一分,她对自己的爆发力感到十分惊讶,我们几个女生在一旁赞不绝口,男生们看了也目瞪口呆,都在后悔刚刚说的话。
于小红不但体育好,语文也不差哦!就在这次期中考,以前次次语文单元检测的成绩都在前五名的于小红,在这次期中考,成绩不仅是班上第一,也是全年级四个班的第一,她考了一个让老师都惊讶的成绩——98 分!我向她请教成功的秘诀,她告诉我:“功夫不负有心人。只要你有决心,肯动脑筋,做什么事情都能成功的!”
她是我们班的小能人——于小红,她各方面出类拔萃,我真打心眼儿里佩服她,今后一定向她学习。
写身边人作文评语 写身边人作文点题结尾篇十
我家邻居是一个位和善的老奶奶。
他总是喜欢把头发盘在一起,使人感觉很干练。
初见她,给我的第一个印象是:爱干净。老奶奶的家整洁明朗,地板闪闪发亮,让人都舍不得踩上去,生怕留下一个脏脚印,破坏了这幅美丽的画面。
一次,老奶奶的孙子来他家做客。小孙子在楼下玩了泥,弄得老奶奶家里全是泥印儿,就连墙上也有几个手指印。
老奶奶见了,虎着脸把小孙子批评了,开始又是扫又是拖。老奶奶背有点弯,别看它个子小,但干活时可以有劲儿了。只见她把拖帕往前一推,手肘一用力,拖帕就在地上留下了一道道干净整洁的痕迹。老奶奶把地拖干净了,把墙擦干净了,看见小孙子的鞋上沾满了泥,就又把鞋拿去刷洗。小孙子也乖巧地过来帮忙,奶奶看了,脸上笑成了两朵花,方才的'不高兴早就化为乌有了。
老奶奶不仅和善,对新鲜事物也很感兴趣,那一天,
“淑尹,你会不会下载软件呀?”老奶奶拦住了刚回家的我。
“会呀!你要下载什么软件?”我进了屋,问道。
“抖音。听说这个软件上什么都有:学做饭、讲故事、听评书、说笑话。我想学,家里只有我和老伴儿,他也不会,你可以教我吗?”
“当然没问题。”我发现老师真不好当,我教了好几次,奶奶还是不大明白。这时,他老伴儿说话了:“别学了,年轻人的东西,搞不懂的!”
老奶奶固执地顶回去:“老头子,万事皆有可能,不学你就不会。我们要紧跟时代潮流,我很快就会了哟!”说完还举起手机在老头子面前晃了晃。
功夫不负有心人,一个小时过后,老奶奶终于学会了用手机下载软件。自从她把抖音下载下来之后,天天房间里笑声不断。
这就是我的邻居一位和善、爱干净,肯学习,有些固执的老奶奶。