发言稿五年级（模板13篇）
总结是在不同领域的学习和工作中都必不可少的一环，有助于检验和评估个人的成长和进步。深入挖掘思考，将过去的经验和教训转化为写一篇完美总结的动力。接下来是一些实践总结的范例，供大家参考。
发言稿五年级篇一
老师们、同学们：
你们好！
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了，大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在老师的教育下，在同学们的帮助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下，每年的成绩都在提高，特别是从四年级以来提高行最快。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的`加减法都计算不准确，在班上总是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有时还在前10名内。
在学校，我的作业从不拖拉，而且认真正确地做好各种作业，及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面，你可别看我矮小，但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后，身体一天天向上发展，很少感冒，每年体育成绩都在优秀或者良好。
我自从进入小学以来，对班级非常热爱，我代表学校参加xx年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩，但与同学们比还是差得很远，今后再从“0”开始，继续努力，力争在各方面更提高一步。谢谢！
4.【实用】环保的发言稿四篇。
6.实用的员工代表发言稿五篇。
发言稿五年级篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是五（3）班班长，我叫王xx，我很荣幸能参加学校大队干部的竞选，在这里，我要感谢老师和同学们给我这次机会。
我是一个勤奋好学，活泼开朗的女孩。平时，我热爱学习、乐于助人、尊敬师长，协助老师管好班级各项事务，出色地完成了老师交给我的各项任务。并在这五年中获得了50多张奖状与喜报。这些经历也锻炼了我的组织能力和语言表达能力。
我认为，竞选大队干部不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。
如果我当选上大队干部，我会相信自己，相信自己有能力胜任这项工作；正如一个电视节目的名字一样“爱拼才会赢”！在我的学习生涯中班干部带给我的不仅仅是荣誉罢了，而最重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变力！“我会赢”！因为我信奉一句话：也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做，那么我一定是最出色的！如果我幸运当选的话，我将仍然以“以诚待人，以心换心”为座右铭，协助大队辅导员搞好各项活动和日常事务，真正做到为同学们服务。
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国！自信一路伴随着我前进亲大家一如既往地支持我，信任我，投上你们神圣的一票吧！
这是一篇关于“大队干部”竞选的演讲稿，语言平淡真实，感情真挚。通过文章内容我们不难看出小作者的确很出色，希望他能顺利成为“大队干部”，并在以后一如既往的要求自己不断进步。
发言稿五年级篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!我是五年(3)班的王和林。我今天演讲的内容是：努力学习，取得好成绩。
亲爱的同学们，聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。我们现在应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,努力学习,以积极进取的心态来迎接期中考试。最后，祝同学们在考试中取得理想的成绩。
我的演讲完了，谢谢!
发言稿五年级篇四
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我叫朱。我10岁了，但是连续几届都是老班组长。
今天，我勇敢地站在这里竞选班长。我很清楚我的竞争对手是优秀的精英，但我相信我的智慧和管理能力，我仍然宣布我将再次竞选。
当班长的时候成绩优异，尊敬老师，热爱同学，热爱劳动，积极参加课外活动。现在我有21个奖项。自习课可以管纪律，有同学不会的问题我会耐心给同学解释。
如果我还能当班长，我一定是老师的助手，我会帮助老师处理学习不好的学生，提高他们的学习成绩。
希望大家支持我。我不会让你失望的。相信我，相信自己就好！给我投票！
发言稿五年级篇五
尊敬的老师，亲爱的同学：
我叫xx，是五（二）班的学生。转眼间，我们又升了一级，离小学毕业只有两年了。在小学老师和同学们的真挚关心和帮助下，在这个和谐的大家庭中，我感到幸福和快乐，我要感谢学校的所有老师和同学，谢谢你们。
今天站在这个舞台上，我要竞选成为一个德智体全面发展的大队委员。我要用目标垒成石阶，一步步走向成功！
学校是个大家庭，老师是我们的良师益友，同学是我们的兄弟姐妹，学校的和谐和荣誉是我们大家努力奋斗的目标，而大队委员就是带领同学去实现那些目标的领头羊。
个人的成绩和获得的荣誉只是暂时的，而带领大家去下一个目标努力，去实现才是大队委员的崇高任务。
大队委员这个光荣的使命，在召唤着我，我要为学校和同学们营造一个团结友爱、开朗向上、努力进取、阳光灿烂的大家庭，让生活在这个大家庭中的所有人快乐、充满自信的成长，奋发努力的学习。
要实现这些目标，需要全校同学的努力，因此，今天我要对竞选对手和支持我的所有同学说；为了让小学变得更强大、更美好，我需要你们的广泛支持；当我竞选成功后，我将带领大家充满自信的前进，小学将迎来更美好的未来！
发言稿五年级篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我获得奖是进步奖。我只想说“感谢”二字。感谢各位代课老师。我的每一份进步都凝聚着各位老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着各位老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着你们的汗水。特别是我们的班主任，她不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。如果没有她，就没有今天的这个荣誉称号。
同学们，其实，这个奖，你们每个人，只要努力，只要有恒心，就一定也能获得。当看见自己期中考试的成绩后，我心里暗暗告诉自己：加油，胜利一定会属于自己，只要朝着自己的理想奋斗，就没有干不成的事。
我很高兴能在这里与大家分享我的个人学习方法：
作为学生，首要任务就是学习。
我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。
其次，上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。
同学们，让我们燃烧自己的理想！海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为小栗园学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们而自豪！
我的发言完毕，谢谢大家！
发言稿五年级篇七
下午好！在这里，我要代表学校感谢你们在百忙之中，抽空来参加这个家长会，五年级家长发言。我真的很感动，同时也知道你们十分关心自己的子女。为了共同的目标，我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女文学大师鲁迅先生说过，要勇于批评与自我批评。对于孩子出现的问题，我觉得我们首先要学会自我批评，善于从自身找原因。因此我要讲的第一点是家长要克服心理上的四大误区。目前，由于家长对子女的期望值越来越高，因而易产生四种不正常心理，对孩子的'健康成长影响很大。
一、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比，看不到自己孩子的优点，动不动就批评、指责孩子，恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。这样做，易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理，并渐渐地丧失自信心。
二、补偿心理。很多家长由于小时侯没有好的读书环境，感到十分遗憾，因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上，不考虑孩子的具体情况，其结果使孩子产生逆反心理；有些家长自己孩提时代生活条件不好，现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇，从而让孩子产生依赖心理，缺乏独立生活能力。
三、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早，树大自然直”的思想支配下，往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问，而一味放纵，溺爱。溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶，一遇到什么问题“老黄杀一撑，长此以往，使孩子养成了一些不良习惯。
四、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥，甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。这样，孩子整天生活在恐慌和紧张之中，学习兴趣和记忆力普遍下降。家长只有克服以上四大心理误区，针对孩子的特点对症下药，施以教育，才能让孩子健康地成长。那么如何使家长们克服心理的误区呢？我认为可以从以下几个方面去考虑。
第二是社会化困难，社交无能，无法与他人沟通、相处。
第三是优柔寡断，缺乏自信心，守分羞怯和自卑；
第四是容易产生消极情绪，陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔；
第五是缺乏道德情感，责任心淡漠，报复心较重，甚至具有盲目的进攻性行为；
第六是性心理不成熟，对父母过分依赖，使爱心固定在父母身上，对其他任何人也不爱。以上种种表现不能不令人担忧。守分保护目前已成为儿童教育中的重要问题，成为教育学、心理学、社会学以及医学等儿童研究专题的焦点。
纠正父母对子女过分保护的不正确教育态度，实乃当务之急。在发达国家的家庭时里，父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。美国人家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣！”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，出卖体力，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。瑞士人鼓励孩子去打工。父母为了不让孩子成为无能之辈，着力培养孩子的自食其力精神。譬如，十六七岁的姑娘，初中一毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人，上午劳动，下午上学。因为瑞士有讲道地工区，也有讲—法语的地区，所以一个语言地区的姑娘通常到另外一个语言地区的人家当佣人。掌握了这些语言后，就去办事处、银行或商店就职。德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯，家长从不包办代替。德国的法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候，就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应该自己来背。”大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等挣自己的学费。
三，真正关爱孩子现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，可是经过笔者的调查，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。
（一）、把你的时间留一点给孩子。
1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。
3、和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。
4、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相到交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。
（二）、把你爱抚送给孩子当孩子获得成功时，把你的亲吻送给孩子，那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。
发言稿五年级篇八
老师们、同学们：
一天，我在小路边散步，看见一个小男孩手里拿着一个破碎的塑料杯子，呆呆地愣在两个垃圾桶旁。我走过去一看，原来那两个垃圾桶分别装“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”。我推测他在想：塑料杯子是属于可回收垃圾还是不可回收垃圾呢？后来，他也不管三七二十一，随便将塑料杯子丢进了不可回收垃圾的桶里。我不动声色，默默地目睹了一切，悄悄地走开了。
回到家，我立刻咨询了电脑。发现塑料杯子原来属于可回收垃圾。但男孩却把塑料杯子误认为不可回收垃圾，为塑料瓶子找错了家，认错了妈妈。其实在生活中，这种现象还少吗？因为人们对可回收垃圾与不可回收垃圾的了解太少，所以在扔垃圾时经常弄淆垃圾的类型。以前，大家总在倡议“不要随手乱丢垃圾”。如今，这种不良现象有了明显的改善，但又一大难题来了：扔垃圾也得分分类。
但人们对这种坏现象总是不够重视，致使这种现象如同病毒一般不断地多。这该怎么办呢？我上网查找了垃圾分类的好处，垃圾分类不仅可以利用好有利的资源，而且与环境也起着重要的关联。但生活中，总有些人怕麻烦，经常给垃圾乱分类，这就会产生不好的效果。所以我希望大家能重视起垃圾分类，实施起垃圾分类，并给垃圾正确地分类。在此，我提出几点倡议：
1、推荐没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来；已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。
2、希望大家多上网了解垃圾分类的好处。
3、希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解，多多了解这两种不同类型的垃圾。
4、当大家遇到一些“不知道某垃圾属于哪种类型的人”时，能帮助他们正确地区分垃圾。
5、希望更多的人加入到我们的行列，呼吁大家“实施垃圾分类，共创美好家园”。
为了创造美好的家园，我们倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍，为家园增添一丝美丽，为地球增多一些环保。相信在我们的共同努力下，未来一定充满阳光与希望，成为一片蔚蓝晴空。
谢谢大家！
发言稿五年级篇九
尊敬的各位老师，辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我叫xxx。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会，想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心呵护，家庭是我们的第一教室，父母是我们的启蒙老师。有您这无私的大爱，我们才会健康的成长。
为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议：
1、要以身作则，以身试教，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行都对我们至关重要，俗话说：“家长是孩子最好的老师”。
2、要注重我们的学习过程，别只注重结果，要时刻提醒我们上课认真听讲，端正学习态度，了解孩子在学习上的态度，随时帮助孩子解决学习上的困难。
3、支持我们的课外阅读需求，读好书培养我们的情操，让我们在书籍中找到梦想和真理，找到您的希望和价值。
4、我希望每天晚上在座的各位叔叔、阿姨都能抽出一点时间检查我们的作业，从检查作业中帮我们查缺补漏，了解我们的学习情况。
5、经常和我们交流，谈心，我们永远是您的儿女，在进步时需要您们的鼓励，在受委屈时需要您们的安慰。
以上五点是我对各位叔叔、阿姨的建议，也许班门弄斧了，但我希望从你们身上得到更多的关心与关爱，所以在此让我代表501班的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”
辛勤的老师，您无私的奉献，给了我们学习上的培养和鼓励，我们的学习有了很大的进步。但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！在此，让我代表501班的同学们,和在座的叔叔阿姨，对我们的老师说一声：“老师您辛苦了！”
爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的殷切期望。
感谢各位老师的辛勤培育，感谢家长们的细心呵护，我们一定努力学习，不辜负你们的期望。
最后，衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意！谢谢！
发言稿五年级篇十
敬爱的评委老师和各位参赛选手们：
大家好！
同时也感谢乐博机器人培训机构，为我争取了这次参赛机会；
感谢我的父母，是他们牺牲了自己的假期风雨无阻，坚持不懈的接送我去上课，给了我精神上最大的支持。这次获奖不单单我一个人的功劳，还有我的搭档和伙伴们，没有他们默契的配合，我们不可能取得这么优异的成绩。
此时，看到这金灿灿的金牌和沉甸甸的水晶杯，难以掩饰心里的兴奋。这是我人生的第一个大奖，对于我来说也是一个崭新的开始，相信以后我会加倍努力得到更多的奖杯，来报答那些支持我，鼓励我，给我帮助的人，谢谢大家！
发言稿五年级篇十一
我是来自五年一班的***，承蒙老师的厚爱，及同学们的鼓励和支持，将我选为大队部候选人！我在以前的学习中曾任职学生干部，对班级的管理方面多少有些经验。
我在工作中对工作的那种责任感是不容置疑的，在工作上只要有人违反纪律，违反学校或班里的规章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是谁我都照样批评指出！今天就是凭着这份自信心来参加“大队干部竞选赛”的！
我深知担当大队干部责任重大，困难很多，但我相信自己，相信自己有能力胜任这项工作，正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”！在我的学习生涯中班干部给我带来的不仅仅是荣誉，而更重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变能力！就像我练习书法，“宝剑锋利磨励出，梅花香自苦寒来”！我一定行！因为我信奉一句话：也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做，那么我一定是最出色的。如果我幸运当选为大队干部的话，我将仍然以“以诚待人，以心换心”为座右铭，协助大队辅导员老师搞好各项大队部活动！真正做到为同学们服务！
工作锻炼了我，生活造就了我。曾有位名人说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。老师、同学们请相信我、支持我，投我票吧！给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我的努力下，充分发挥我的聪明才智，一定会出色的完成大队部辅导员老师交给我的各项任务，我会让你们都满意我的工作和表现的！
发言稿五年级篇十二
同学：
大家好！
我今天站在这里是为了竞选班长。众所周知，班长是班上的重要人物。没有本事不行。
首先我来解释一下我为什么竞选班长。我竞选班长是为了帮助那些不努力学习的学生和那些经常不完成作业的学生。
其次，我想说明一下我有什么优势。比如我有经验，能和班级融为一体。并且符合一个好学生的基本要求。
我想再一次解释成功的选举将如何为学生服务。我会让学生杜绝不戴红领巾、骂人、不听老师话、不遵守纪律的不良习惯。
如果你支持我，相信我，请投我一票！
谢谢大家！
发言稿五年级篇十三
尊敬老师，亲爱同学们：
大家好！
我叫方丞洋，是一个活泼开朗女生，性格外向，喜欢结交朋友，喜欢弹钢琴、下棋、唱歌……此刻，我心情无比激动，我很荣幸能够站在讲台上竞选班长这个职位。
既然是班干部，我就要成为一名出色领航员。我之所以竞选班长这个职位，是因为我要以我认真负责去感染大家，带动大家。以我职责认真管理好班级事务，我想成为老师贴心小助手，为同学分担小帮手。
我觉得我具有竞选班长优势。首先，我具有丰富管理经验，我可以熟练地把握班级各项事务。其次，我是个有恒心、有耐心人，在困难面前沉着冷静，坚持原则。然后，我具有广泛才艺知识，可以丰富同学们课余生活，促进友谊减少摩擦。我愿意一心为大家服务，课后耐心辅导同学。最后，我可以做到严于律己、大公无私、公平对待每一位同学。
假如我成功竞选上班长，我相信，我会认真完成老师交给我任务。学习上不开小差，认真完成家庭作业，对不会同学可以课余辅导，严格要求自己，一心为同学着想，争取做大家榜样。我想将班级建设得更好，公平对待每一位同学，在日常生活中，多帮助同学。既可以成就班级，又提升了自己，我相信，只要得到老师们支持，我会带着班级一起向上冲刺！
老师们！同学们！我信心百倍，勇往直前！一定能够成为一名出色班长，同学们信赖班长，老师们喜欢小助手。希望大家能够为我投上那宝贵一票，谢谢大家！
