一只小鸟读后感（热门19篇）
读后感可以帮助我们更好地理解书中的主题和情节，从而产生对书籍内容的独特见解。写读后感时可以结合自己的生活经验和背景，将书中的内容与现实进行联系和对比。下面是一些读者对某本书的读后感，他们从不同的角度解读了书中的信息。
一只小鸟读后感篇一
读后感。
是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句。
名言。
一段音乐把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做。
读书笔记。
冰心写的这篇。
散文。
内包含着对子女的关爱，每当我们遇到困难时，父母随时都会出现，冰心的《一只小鸟》这篇散文就是证明。
散文中的主角是一只小鸟，它的毛羽还未曾丰满，不能飞远。这就像我们小时候，需要依靠父母。这只小鸟由两只老鸟照顾，就像我们的父母细心地抚育着我们。小鸟和两只老鸟的生活是快乐的。
在我们遇到危险或困难时，父母不会丢下我们不管。比如，这只小鸟的父母，当留下自己的孩子独自在家时，始终会有点不放心。在枝头上唱歌的感觉很好，小鸟也会这样认为，这代表小鸟的心情好。我们心情好时也会唱唱歌、玩一玩之类的。小鸟的歌声很美，又很清脆，从文中的“清”、“轻”、“美”就可以看出来，文中写出了灿烂的阳光，说明天气好。葱绿的树木，说明树木很绿，枝繁叶茂。这些都是在赞颂大自然的美。又写了几个淘气的孩子想捉住小鸟，也是小鸟那动人的歌声引来的孩子们。其实，文中的孩子就像我们，我们一起来爱护身边的小动物吧!
这几个小孩仍然不死心，下决心一定要捉住小鸟。但是，这时候小鸟从家里飞到枝头上，这要告诉我们，如果孩子不乖乖待在安全的家中，危险随时都会出现，“嗤的一声”，写出了弹子射出去的很快。就这样，一颗弹子射了出去，打中了小鸟，它的鲜血在流淌，从树枝上跌落下来。这时候，小鸟的心里可能会满怀希望，希望父母能来救自己。突然，两个熟悉的影子飞来接住了小鸟，它们是最爱小鸟的父母。我能体会到两只老鸟与小鸟情深似海。我们的父母会像一个天使一样守护在我们身边。
从此以后，孩子们再也没有听到那清脆明亮的声音了，这种不一般的声音，它消失了。这告诉我们要爱护鸟类，它是我们的朋友，它给我们带来像大自然一样美的声音，它给我们欣赏它那五彩的羽毛，我们应该保护它们。同时，也要珍惜父母对我们的爱，父母对我们的恩情像大海一样深。
冰心奶奶是大家非常熟悉、非常尊敬的一位老奶奶，她富有童心，充满爱心，她写出来的文章，常常让我们如痴如醉。
今天，在老师的推荐下，我读了冰心奶奶写的《一只小鸟》这篇短文，文章中的一句话让我感受很深：它又出来了!它正要发声，忽然哧的一声，一个子弹从下面向来射来，它一翻身从树上跌下去。读到这里，我的心不由得紧了一下，那个射弹的正是我们人类，正是因为人类的自私和爱心上的缺陷，才使地球上又失去了一个小生命。在冰心奶奶的眼中，只要是有生命的生物，那么她就是一个孩子，每一个孩子的成长都需要大家的关怀和照顾，同样，这些动物也需要大家的关怀和照顾。
说到这里，我就借着这个话题来打一个比方：假如那只小鸟是你的一个好朋友，又或者那正是你自己，你还会去打死它吗?如果那两只老鸟是你的爸爸妈妈，这个时候的他们该是多么伤心啊!他们想听到的是你那欢快的歌声，而不是你的死讯。朋友们，我们该醒醒啦!地球是我们的一个大家园，因为有了动物，地球才不会失衡，我们的家园才会更加地美丽。虽然人类发展的很快，但是在我们建设家园的同时，也应该给动物们留下生存的空间，我们不仅到自己做到保护小动物，还要把爱心传递下去，让每一个人都像冰心奶奶一样做一个有爱心的人!
快快行动起来吧!
这天，我读了《冰心儿童文学全集》里的一篇散文：《一只小鸟》。
在我看这篇散文时，仿佛身临在当时的场景中，聆听着小鸟那“清--轻--和--美”的歌声时，简直完全的“陶醉其中”了，相信文中的孩子在听那只小鸟的歌声时，也会和我一样吧。但是当我读到“这小鸟天天来歌唱，小孩子们也天天来听他，最后他们便想捉住它。”时，心里不禁为小鸟捏了一把汗，心里想着：小孩子们为什么要捉它?小鸟本身就应该是自由的，为什么就偏要为人“服务”?“它又出来了!它正要发声，忽然嗤的一声，一个子弹从下面射来，他一翻身从树上跌下去。”当我看到这里时，我才知道，因为这些小孩子们仅仅为了满足自己的贪欲，不惜让小鸟付出生命的代价，最后，他们也受到了应有的惩罚：“那些孩子想要仰望它，听它的歌声，却不能了。”
故事末了，使我陷入了深思：为什么这些小孩子们不懂得学会保护自己身边的美好呢?仅仅为了满足自己的贪欲，而抹去了身边的美好，这值得吗?所以让我们学会保护自己身边的美好吧!
《一只小鸟》主要讲了一只小鸟、两只老鸟和一群孩子们的故事。
起初，小鸟只是和老鸟在巢里唱歌，它谬得很快乐。有一天，老鸟出去觅食了，小鸟对外面的世界充满好奇，便放出那赞美“自然”的歌声来。树下的孩子们听到了歌声，他们非常喜欢，天天来听小鸟唱歌，后来便想抓住小鸟。最终，小鸟被孩子们的弹弓打伤了，老鸟把小鸟救回巢里，以后，孩子们再也听不到小鸟的歌声。
这篇文章虽然短小，只有寥寥数百字，却写出了两种不同的爱：一是老鸟对小鸟的爱，它们的爱是无私的，不求回报的;二是孩子们对小鸟的爱，他们的爱是自私的，是一种无情的伤害。当小鸟羽毛还未丰满时，老鸟天天在巢里陪着它，不敢离开，到后来，小鸟被孩子们打伤，两只老鸟箭也似的飞来接住它，体现了老鸟的慈母般的无私而伟大的爱;而孩子们也爱小鸟，爱小鸟美妙的歌声，但是他们却想自私地占为己有，最终用弹弓射下小鸟，导致小鸟受伤，再也听不到小鸟的歌声。这两种爱形成了鲜明的对比，也告诉我们孩子们不会像老鸟那样爱护小鸟。如果真的爱护小鸟，不应该去伤害它，而是应该像老鸟一样呵护小鸟，这样才能天天听到小鸟美妙的歌声。
读了这篇文章，我认识到：鸟类是人类的朋友，我们应该爱护和保护鸟类，更应该保护鸟的生存环境，这样人类才能与自然界和平共处。
暑假，我读了冰心的《冰心作品集》。里面的《一只小鸟》让我久久难忘。
故事中有一只羽毛还未曾丰满的小鸟，它的巢建在高枝上。由于小鸟的羽毛还未长丰满，不能远飞，每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，但它们都觉得非常快乐。小鸟天天在树上唱歌，吸引了一群孩子。渐渐地孩子们喜欢上了小鸟，便想把它弄下来养。一天早晨，小鸟又站起来，刚要唱歌时，就被一颗石子打中。两只老鸟如箭似地飞来，接住小鸟，放在巢上。血从巢里一滴一滴地落到地上来。从此那歌声便消歇了。
这么可爱的一只小鸟，却被一群无知的孩子夺去了生命，真是可惜啊!它是那么爱生活、充满活力，每天用歌声来回报自然，带来欢乐。这个故事也正提醒着我们：保护地球，爱护环境正是我们人类目前必须重视的头等大事。现在我们还能有清新的空气、干净的水源和美丽的花草树木，但如果我们不珍惜，不好好保护，为了一时一己之利只顾眼前舒服、享受，那么以后我们为此会付出惨痛代价的日子。
一只小鸟读后感篇二
《一只小鸟》是现代作家冰心写的一篇散文，大致内容是：有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还未曾丰满，不能远飞。这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它唱歌，最后他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然“嗤”的.一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
这是一篇美丽而又凄惨的文章，本是一只快乐自由的小鸟，到最后却是这样的结局，那个小孩子有没有反思自己的行为呢？他不应该剥夺小鸟的生活和自由的权利，不是吗？在我看到这片文章的快结尾处时，我停住了，我是在猜想，这只小鸟会不会被小男孩收养？或者??但是，我却怎么也没有想到作者是以这样的形式收场。
看了这篇文章后，我想到一个故事：有一个猎人救了一只老鹰，后来不忍心杀死，就把它放走了。第二天，猎人不小心掉下了悬崖，还好抓住了崖边的一株小草，但是支撑不了多久，就在猎人掉下去的那一瞬间，刚巧被曾经他救过的老鹰给救了。
我觉得：动物是人类的好朋友，汤玛斯．艾奎纳曾说过：“一个对动物残忍的人，也会变得对人类残忍。
一只小鸟读后感篇三
《一只无家可归的小鸟》印度女孩科丽在十三岁那年由父母做主嫁给了一个生病的男孩，婆家只是为了要得到那份嫁妆给儿子看病才将她娶进了门，科丽的丈夫最终不治身亡。婆婆为了摆脱这个“累赘”，将她带到一个陌生的城市，抛弃了她。科丽成了一只无家可归的小鸟，但她通过努力挣得了一份工作，得到了雇主的赞扬和器重并和一个深爱她的小伙子一起去了乡村，过上了幸福美满的生活。无家可归的小鸟终于有了一个温暖的家。
看过这本书后，我惊讶这个普通女孩的.曲折命运。在故事发生的过程中，那种我们期待中的突转，灰姑娘瞬间变成水晶鞋公主的情节始终没有出现。却是非常缓慢、非常安详的推开了一扇充满阳光的窗，作者最后让我们满足了，我们才发现窗背后的风景那样的恬静，那样的尊严，不是激情澎湃，活力四射，却分外让人心安，信服。
其次，我惊讶于在任何环境下女孩心境的安然。用随遇而安或者无为而不为，似乎都难以概括女孩在绝境中的那份盼望那份生机。因为她的生命是如此盎然，如此无声无息，恰如那绣在最普通面料的被子上最丰富最美丽的生活一样。作者始终用了最简洁最朴素的语言在讲述，那种轻缓的节奏真让人羡慕。像站在悬崖峭壁前的一个身怀绝技的武林高手，心闲气定，双脚轻点，眨眼就步履轻盈地漫步在钢丝上了。
一只无家可归的小鸟，它总是不停地飞往某个地方。是泰戈尔的诗。而最后，女孩要把这只鸟绣在她美丽的被子上。她终于飞到了自己可以幸福栖息的地方。
一切都是如水般流动，流到最后，来到了自己的港湾……。
难能可贵的是：作者笔下虽然写的是一位灰姑娘，说的却并非是灰姑娘遇到王子的故事。它探讨的是一个相当高的精神层面的问题，即人怎样才能拥有高贵的灵魂。
一只小鸟读后感篇四
《冰心儿童全集》是我最喜欢读的书，其中，我非常喜欢《一只小鸟》这篇文章。
《一只小鸟》讲述的是一只出生不久的小鸟，对大自然充满了好奇和热爱，它飞到鸟巢附近的树枝上唱起歌来，它的歌声非常优美动听，吸引了许多孩子们来听它唱歌。从此，孩子们天天来听他唱歌。
从此以后，孩子们再也没有听到那只小鸟优美的歌声。
我每次读完这个故事，都会伤心地流下眼泪。那只小鸟太可怜了，它是那么小，那么美，生命却那么短暂。我恨那些伤害鸟类的人！
我很喜欢鸟，每次到鸟市我都希望妈妈给我买一只。现在，我不想买了，我希望鸟儿们都能自由自在地在林中歌唱。希望人类还小鸟自由，给他们创造一个安全自由的家园！
一只小鸟读后感篇五
三年级七班周洋洋。
小朋友们，你们不应该用弹子射那只小鸟，因为它还很幼小，还需要我们大家的保护，现在那只小鸟再也不能在枝子上唱歌，那只小鸟再也不能看到灿烂的阳光和葱绿的树木，那只小鸟再也不能跟鸟妈妈学习飞翔和觅食，那只小鸟再也不能够跟其它的小鸟们玩耍，那只小鸟再也不能捉害虫，所以我们要爱护小鸟，爱护环境，共同爱护我们的家园。
一只小鸟读后感篇六
冰心写的这篇散文内包含着对子女的关爱，每当我们遇到困难时，父母随时都会出现，冰心的《一只小鸟》这篇散文就是证明。
散文中的主角是一只小鸟，它的毛羽还未曾丰满，不能飞远。这就像我们小时候，需要依靠父母。这只小鸟由两只老鸟照顾，就像我们的父母细心地抚育着我们。小鸟和两只老鸟的生活是快乐的。
在我们遇到危险或困难时，父母不会丢下我们不管。比如，这只小鸟的父母，当留下自己的孩子独自在家时，始终会有点不放心。在枝头上唱歌的感觉很好，小鸟也会这样认为，这代表小鸟的心情好。我们心情好时也会唱唱歌、玩一玩之类的。小鸟的歌声很美，又很清脆，从文中的“清”、“轻”、“美”就可以看出来，文中写出了灿烂的阳光，说明天气好。葱绿的树木，说明树木很绿，枝繁叶茂。这些都是在赞颂大自然的美。又写了几个淘气的孩子想捉住小鸟，也是小鸟那动人的歌声引来的孩子们。其实，文中的孩子就像我们，我们一起来爱护身边的小动物吧!
这几个小孩仍然不死心，下决心一定要捉住小鸟。但是，这时候小鸟从家里飞到枝头上，这要告诉我们，如果孩子不乖乖待在安全的家中，危险随时都会出现，“嗤的一声”，写出了弹子射出去的很快。就这样，一颗弹子射了出去，打中了小鸟，它的鲜血在流淌，从树枝上跌落下来。这时候，小鸟的心里可能会满怀希望，希望父母能来救自己。突然，两个熟悉的影子飞来接住了小鸟，它们是最爱小鸟的父母。我能体会到两只老鸟与小鸟情深似海。我们的父母会像一个天使一样守护在我们身边。
从此以后，孩子们再也没有听到那清脆明亮的声音了，这种不一般的声音，它消失了。这告诉我们要爱护鸟类，它是我们的朋友，它给我们带来像大自然一样美的声音，它给我们欣赏它那五彩的羽毛，我们应该保护它们。同时，也要珍惜父母对我们的爱，父母对我们的恩情像大海一样深。
一只小鸟读后感篇七
《一只小鸟》主要讲了一只小鸟、两只老鸟和一群孩子们的故事。
起初，小鸟只是和老鸟在巢里唱歌，它谬得很快乐。有一天，老鸟出去觅食了，小鸟对外面的世界充满好奇，便放出那赞美“自然”的歌声来。树下的孩子们听到了歌声，他们非常喜欢，天天来听小鸟唱歌，后来便想抓住小鸟。最终，小鸟被孩子们打伤了，老鸟把小鸟救回巢里，以后，孩子们再也听不到小鸟的歌声。
这篇文章虽然短小，只有寥寥数百字，却写出了两种不同的爱：
一是老鸟对小鸟的爱，它们的爱是无私的，不求回报的`;。
二是孩子们对小鸟的爱，他们的爱是自私的，是一种无情的伤害。
当小鸟羽毛还未丰满时，老鸟天天在巢里陪着它，不敢离开，到后来，小鸟被孩子们打伤，两只老鸟箭也似的飞来接住它，体现了老鸟的慈母般的无私而伟大的爱;而孩子们也爱小鸟，爱小鸟美妙的歌声，但是他们却想自私地占为己有，最终用石头射下小鸟，导致小鸟受伤，再也听不到小鸟的歌声。这两种爱形成了鲜明的对比，也告诉我们孩子们不会像老鸟那样爱护小鸟。如果真的爱护小鸟，不应该去伤害它，而是应该像老鸟一样呵护小鸟，这样才能天天听到小鸟美妙的歌声。
读了这篇文章，我认识到：鸟类是人类的朋友，我们应该爱护和保护鸟类，更应该保护鸟的生存环境，这样人类才能与自然界和谐共处。
一只小鸟读后感篇八
这是冰心奶奶20岁时的作品，写了一群孩子因为喜欢小鸟而误伤小鸟的悲剧。
这是一只羽毛还未丰满，不能远飞的鸟，每天只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都非常快乐。一天早晨，它醒了。它看见了灿烂的阳光、葱郁的树木，它的脑子里忽然充满了新意，飞到枝头，唱起了它优美的歌曲，树下的孩子们喜欢听小鸟唱的歌，天天听小鸟歌唱，后来他们想抓住它，一天，小鸟刚刚出来，正准备放声歌唱，一个弹子将它从树上打了下来，幸好老鸟及时赶到，把它救回了巢，孩子们十分后悔，想听它的歌唱，可是，小鸟再也不出来了。
这个故事告诉了我们：美好的事物人人都爱，但应该知道怎样去爱，爱应该是伟大的，不应该是自私的。
一只小鸟读后感篇九
故事讲的是一只小鸟，羽翼还未丰满，不能远飞，每天只能和它的父母亲说话，虽然生活很简单，但是充满快乐。
一天早晨，这只小鸟睡醒了，它的父母去觅食了。它小心翼翼地走到树枝上，“啾——啾——啾——”高声唱起了歌。一群孩子被吸引到大树下，他们希望每天都能听到小鸟的歌声，于是他们拿石头砸小鸟，小鸟躲过了，但孩子们不甘心，他们一次又一次的砸，小鸟终于被击中了，鲜血淌了下来，它从树枝上掉下来……千钧一发之际，老鸟俯冲了过来，接住了小鸟，但是，小鸟再也不能唱歌了，孩子们也永远听不到小鸟清脆、婉转的.歌声了。
我们不能只想着自己，要去考虑别人的感受。鸟儿难道不是我们的朋友吗？，怎么可以随心所欲地伤害它们呢？我们一定要爱护它们。爱我们生活的地球，并保护所有动物，不要再让小鸟的悲剧重演。
一只小鸟读后感篇十
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”哪些源自文学大师心灵深处的优美文字，触动着人的灵魂，震撼着人的心灵。《一只小鸟》这篇散文全篇洋溢着爱，让我们沐浴在爱的教育中。
故事是这样的：有一只还不能飞远的小鸟，每天都过得非常开心。有一天，小鸟醒了，它的父母都出去找吃的了。小鸟看着大自然的美景，便开始放声歌唱，树下的孩子们听见了，便抬头去看，静静地听。天天这么听着，最后孩子们便想捉住它了。有一次，正当它要唱歌的时候，一个弹子嗤的一声从下面射来，它便掉了下来。两只老鸟像箭一样冲上去接住了小鸟，只见它的血从树隙一滴一滴地滴下来。以后那些孩子们再也听不到那优美动听的歌声了。
短小的散文只有寥寥数百字，以柔美的笔触，写了孩子们因喜欢小鸟而误伤小鸟所造成的悲剧。前半部分很愉悦、欣然、谐趣，充满了生机，结尾却留下了无限的怅惘凄楚，让读者的心沉浸在深深的悲悯之中。从文中我读到了爱的三重奏：一是作者冰心对小动物、对大自然的爱。全文没写一个“爱”字，但我们从她笔下的美景和对小鸟歌声的赞美中，却能深深地体会出来。二是体会到了动物之间也有爱。两只老鸟箭也似的飞过去接住受伤的小鸟，从树隙滴血的细节，我们可以想象得出老鸟的心也在滴血，痛失爱子，它们是如何得伤心欲绝！冰心借两只老鸟对小鸟的爱，歌颂了亲情的伟大。三是深深地懂得了美好的事物人人都爱，但是应该知道怎样去爱――爱应该是伟大的，而不应该是自私的！如果小朋友们不想去捉小鸟占为己有，小鸟就不会遭此厄运。爱小鸟到头来却害了小鸟，这是由于小朋友的自私造成的。爱它，就应该让它更自由，让它无拘无束地唱响自然，唱响生命！
《一只小鸟》这篇美文充满着爱心，荡涤着我们的心灵，滋养了我们的精神生命！让人人都能献出一份爱，把我们的世界变得更美好吧！
一只小鸟读后感篇十一
我读了冰心奶奶写的《一只小鸟》，让我感触很深。是一个非常好的故事。
这故事讲的是：一只小鸟在巢在高高的树枝上，由于它的羽毛还未曾丰满，不能远飞，在巢里唱歌，有一天它醒来了，唱出了自然的歌声，树下的孩子们听到了这美丽动听的歌声，孩子们就经常来听，后来孩子们想捉住它，一天小鸟正在唱歌时，却被孩子们的一个弹弓把小鸟给打死了，孩子们急于想听小鸟的歌声，用了想把它打下来的方法，结果小鸟再也无发发声了，再也不能为他们唱歌了。
这个故事让我懂得了，做什么事都不能老想着息，要从多方面去考虑，做任何事要想想事情的后果是什么，能不能做，不动物是人数的好朋友，我们不能为了一己私欲而伤害他们。我们要好好保护它们。
一只小鸟读后感篇十二
快乐的寒假很快就结束了，在这二十多天里，我最大的收获就是阅读了著名的女作家冰心奶奶的文集《小桔灯》，聆听了冰心奶奶对爱的诠释，从而也感悟了人世间爱的真谛。
这本书收集了冰心奶奶的一些散文和小说，包括她的代表作《寄小读者》、《再寄小读者》等，每一篇文章，无论篇幅长短，都让我爱不释手。
看完第一篇散文《一只小鸟》，我的心灵就被深深地震撼了。这篇散文以寥寥数百字叙述了孩子们因喜欢小鸟而误伤小鸟所造成的悲剧。每天早晨，一只羽毛未曾丰满的小鸟等它的父母觅食去了，就会飞到枝头，唱着美妙的歌儿。树下的孩子们非常喜欢听这歌儿，喜欢这鸟儿，时间长了，他们便想捉住鸟儿来养。于是，一个子弹射来，鸟儿的血便落到了地上，从此，歌声消歇了，这充满活力的生命瞬间也消失了。
看到这儿，我已经泪眼朦胧了：鸟儿是我们人类的朋友，我们应该爱护它们。这群孩子为了自己一时的自私，竟伤害了这无辜的生命，是多么的悲哀呀！爱，是伟大的'，是奉献，是包容，而不是自私，不是利已，爱它们，就要多为它们着想。我们不能因为喜欢这朵花，就去摘折下来；我们不能因为喜欢这只兔子，就把它关在笼子里。我们应该学会真正地去爱，去爱这些动物，去爱这些植物，去爱这和谐的大自然。
一只小鸟读后感篇十三
这天，我读了《冰心儿童文学全集》里的一篇散文：《一只小鸟》。
在我看这篇散文时，仿佛身临在当时的场景中，聆听着小鸟那“清――轻――和――美”的歌声时，简直完全的“陶醉其中”了，相信文中的孩子在听那只小鸟的歌声时，也会和我一样吧。但是当我读到“这小鸟天天来歌唱，小孩子们也天天来听他，最后他们便想捉住它。”时，心里不禁为小鸟捏了一把汗，心里想着：小孩子们为什么要捉它？小鸟本身就应该是自由的，为什么就偏要为人“服务”？“它又出来了！它正要发声，忽然嗤的一声，一个子弹从下面射来，他一翻身从树上跌下去。”当我看到这里时，我才知道，因为这些小孩子们仅仅为了满足自己的贪欲，不惜让小鸟付出生命的代价，最后，他们也受到了应有的惩罚：“那些孩子想要仰望它，听它的歌声，却不能了。”
故事末了，使我陷入了深思：为什么这些小孩子们不懂得学会保护自己身边的美好呢？仅仅为了满足自己的贪欲，而抹去了身边的美好，这值得吗？所以让我们学会保护自己身边的美好吧！
一只小鸟读后感篇十四
《一只小鸟》主要讲了一只小鸟、两只老鸟和一群孩子们的故事。
起初，小鸟只是和老鸟在巢里唱歌，它谬得很快乐。有一天，老鸟出去觅食了，小鸟对外面的世界充满好奇，便放出那赞美“自然”的歌声来。树下的孩子们听到了歌声，他们非常喜欢，天天来听小鸟唱歌，后来便想抓住小鸟。最终，小鸟被孩子们的弹弓打伤了，老鸟把小鸟救回巢里，以后，孩子们再也听不到小鸟的歌声。
这篇文章虽然短小，只有寥寥数百字，却写出了两种不同的爱：一是老鸟对小鸟的爱，它们的爱是无私的，不求回报的;二是孩子们对小鸟的爱，他们的爱是自私的，是一种无情的伤害。当小鸟羽毛还未丰满时，老鸟天天在巢里陪着它，不敢离开，到后来，小鸟被孩子们打伤，两只老鸟箭也似的飞来接住它，体现了老鸟的慈母般的无私而伟大的爱;而孩子们也爱小鸟，爱小鸟美妙的歌声，但是他们却想自私地占为己有，最终用弹弓射下小鸟，导致小鸟受伤，再也听不到小鸟的歌声。这两种爱形成了鲜明的对比，也告诉我们孩子们不会像老鸟那样爱护小鸟。如果真的爱护小鸟，不应该去伤害它，而是应该像老鸟一样呵护小鸟，这样才能天天听到小鸟美妙的歌声。
读了这篇文章，我认识到：鸟类是人类的朋友，我们应该爱护和保护鸟类，更应该保护鸟的生存环境，这样人类才能与自然界和平共处。
一只小鸟读后感篇十五
冰心奶奶是大家非常熟悉、非常尊敬的一位老奶奶，她富有童心，充满爱心，她写出来的文章，常常让我们如痴如醉。
今天，在老师的推荐下，我读了冰心奶奶写的《一只小鸟》这篇短文，文章中的一句话让我感受很深：它又出来了!它正要发声，忽然哧的一声，一个子弹从下面向来射来，它一翻身从树上跌下去。读到这里，我的心不由得紧了一下，那个射弹的正是我们人类，正是因为人类的自私和爱心上的缺陷，才使地球上又失去了一个小生命。在冰心奶奶的眼中，只要是有生命的生物，那么她就是一个孩子，每一个孩子的成长都需要大家的关怀和照顾，同样，这些动物也需要大家的关怀和照顾。
说到这里，我就借着这个话题来打一个比方：假如那只小鸟是你的一个好朋友，又或者那正是你自己，你还会去打死它吗?如果那两只老鸟是你的爸爸妈妈，这个时候的他们该是多么伤心啊!他们想听到的是你那欢快的歌声，而不是你的死讯。朋友们，我们该醒醒啦!地球是我们的一个大家园，因为有了动物，地球才不会失衡，我们的家园才会更加地美丽。虽然人类发展的很快，但是在我们建设家园的同时，也应该给动物们留下生存的空间，我们不仅到自己做到保护小动物，还要把爱心传递下去，让每一个人都像冰心奶奶一样做一个有爱心的人!
快快行动起来吧!
一只小鸟读后感篇十六
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝上，它的羽毛还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里“啾啾”着，和两只老鸟说着话儿，他们都觉得非常快乐。
一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它伸出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音满含着清―轻――和――美，唱的时候，好像“自然”也含笑倾听一般。
树下有许多孩子，听见了那歌声，都抬头望着――这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后，他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然“嗤”的一声，一个弹子从下面射来，一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的滴到地上来。
从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。故事里的小鸟惹人可怜，那群小孩更是令人厌恶，他们因为自私，残忍的伤害了一个无辜的生命，当看到“它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来”时，我感到世界失去了光彩，变得灰蒙蒙的一片。若是人们都像那群小孩一样，想把大自然的产物收为己有，那么人类迟早会收到大自然的“礼物”。美好的东西要学会欣赏，不要异想天开的去向不属希望人们保护大自然的一切！
一只小鸟读后感篇十七
寒假里我读了冰心奶奶写的《小桔灯》，其中给我印象最深的是散文《一只小鸟》。
这篇散文主要写了一只毛羽未曾丰满的小鸟，每日在巢里啁啾着，和两只老鸟说说话儿。生活过得非常快乐。一天早晨，两只老鸟觅食去了，小鸟看到大地上一片的好景致，灿烂的阳光，葱绿的树木，就抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的.歌。小鸟天天出来唱歌，树下有许多的小孩子天天来听它的歌，后来孩子们想捉住这只小鸟，最后小鸟被孩子门用弹子射死了。从此歌声便消歇了，那些孩子想听小鸟的歌声，却不能了。
读了这篇散文，我有两点体会，第一亲情是伟大的，老鸟对小鸟的爱，不正象是爸爸妈妈对我们的爱吗？第二爱应该是伟大的，不应该是自私的。做什么事情不能老想着自己，要从多方面去考虑。鸟是人类的朋友，我们要爱护它们。爱我们生活的地球，让小鸟的悲剧不再重演。
我从小就特别喜欢小动物，当我看到《一只小鸟》这篇文章，我就认真的读了起来，这篇文章讲得是主人公在草坪上救了一只小鸟，他把小鸟带回了家，百般爱护。可小鸟就是不高兴，最后主人公把小鸟放回了大自然，小鸟是我们的好朋友，我们不应该把小鸟关在笼子里。因为它在大自然会更快乐，只有这样我们才能在每一天都能听到鸟的叫声，我们家园会变得更加的美好。
一只小鸟读后感篇十八
寒假里，我读了冰心奶奶的《儿童文学全集》，里面有一篇散文叫《一只小鸟》。内容介绍了一群孩子把一只羽毛还未丰满的小鸟误伤的经过。
一天早晨，一只不会飞的小鸟在树上唱歌，歌声吸引了一群可爱的孩子，他们非常喜欢这只小鸟。小鸟天天唱，他们天天听，听的时间长了，他们就想把它弄下来养。有一天，它又站起来了，刚要发声，只听“嗤”的一声，一颗子弹向它射去，它一翻身，便倒了下来。两只老鸟飞下来，接住它，把它放到窝里去，它的'血一滴一滴地从树上滴下来，它死了，它的歌声从此也消失了。其实那群可爱的孩子们并没有伤害那只小鸟的意思，而是想把它弄下来养。可是他们没想过，小鸟是不能离开爸爸妈妈的，就像他们不能离开爸爸妈妈一样，所以，他们才会误伤了小鸟。
看了这篇散文，使我明白了：以后不管做什么事，不要老想着自己，唯利是图，要换位思考，要从多方面去考虑，想想事情的结果会是怎么样的。坚决不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，鸟类是人类的朋友，我们要爱护它们！保护大自然！
一只小鸟读后感篇十九
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝上，它的羽毛还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里“啾啾”着，和两只老鸟说着话儿，他们都觉得非常快乐。
一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它伸出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音满含着清轻和美，唱的时候，好像“自然”也含笑倾听一般。
树下有许多孩子，听见了那歌声，都抬头望着。
这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后，他们便想捉住它。
它又出来了！它正要发声，忽然“嗤”的一声，一个弹子从下面射来，一翻身从树上跌下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。
它的血从树隙里一滴一滴的滴到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
故事里的小鸟惹人可怜，那群小孩更是令人厌恶，他们因为自私，残忍的伤害了一个无辜的生命，当看到“它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来”时，我感到世界失去了光彩，变得灰蒙蒙的一片。若是人们都像那群小孩一样，想把大自然的产物收为己有，那么人类迟早会收到大自然的“礼物”。美好的东西要学会欣赏，不要异想天开的去向不属于自己的东西。
希望人们保护大自然的一切！
