读后感是对书中触动自己思想和情感的部分进行归纳和总结的一种方式。如何写一篇较为完美的读后感，关键在于仔细阅读、深入思考和准确表达。以下是小编为大家整理的一些读后感分享，希望能够给大家的阅读和写作带来一些新的思路。

善待家园读后感篇一

善待生活，更是要学会欣赏。泰戈尔说：“路的尽头，不是我朝圣的地方；路的两旁，倒有我神庙的殿堂。”这不更说明了有时过程要比结果更精彩吗？李白在追求仕途时发现了蜀地，这不才能有“猿猱欲度愁攀援”的难于上青天之《蜀道难》吗？苏轼在被迫流放的途中学会了坦然面对和欣赏，这不才有了“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”的豁达吗？学会欣赏，去欣赏生命旅程中一切沿途的风景，你会发现这其中别有一番洞天。学会欣赏，去欣赏所有的树所有的花，你就能让心灵诗意地栖居在这片蔚蓝色的星球上。相信我，学会欣赏的你相当于掌握了这个世界的鸟语花香。

哈佛大学有句校训：“你不能选择自然的花香，但可以选择心灵的故乡。”学会去善待生活吧，让你的心灵穿越所有的喧嚣，找到一片属于它栖息的故乡；试着去善待生活吧，相信你会在这浮华的城市中寻找到属于你的世外桃源！

善待生活吧，让生活在你的呵护下焕发出不一样的光彩！

善待家园读后感篇二

人常说：“失败是成功之母”。有些人却说，我的生活像是不孕不育的失败，经历了九百九十九次挫折之后，却仍未迎来一次成功，实际上，是你没有善待挫折。

阿里巴巴马云成功之后被无数人追着叫“爸爸”，各种励志鸡汤也被疯传，可算是好好火了一把。可谁又想过他创业时的处境，若无他当时一次次不断尝试，又哪有今天那个敢在媒体面前拍着胸脯喊着“我不爱钱，我对钱没有任何概念”的马云，也许有的只是一个默默无闻，每天数着仅有的工资的灰头土脸的揽工汉。

诚然，我不能保证，只要你一次次尝试，不畏困难，从艰苦的环境中吸取营养，善待经历过的每一次挫折就可以成为马云，没有人需要活成别人的复制品，你只要做到这些，即使变不成他，至少你能在自己的世界中活出一份精彩。

居里夫人，爱迪生这些我们耳熟能详的世界级伟人，哪个没有经历过挫折，“不经历风雨，哪能见彩虹”。成功的前提一定是努力尝试与不断失败，伟人的共性便是经历过无数失败，而他们与普通人的差异便是他们能够善待挫折，从中找到一点什么，然后改正。

成功迟早会来，而在这一切到来之前，我们总要做点什么让成功的期限来临得早一些，善待挫折就是首先该做的。

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善待家园读后感篇三

我们脚下的土壤，她承载着咱们的衣、食、住、行，财。她是中华民族实现全面小康的物质基础，也是实现美丽中国的基本环境要素。

近年来，土壤污染问题，表面影响了我们的“米袋子”“菜篮子”实际上已经成为威胁整个民族健康，影响国家长治久安的重大课题。

“皮之不存，毛将焉附”。

我们脚下的土壤正在发出急切的呼救之声：请我们善待她。

由此看来，如何保护土壤？怎么善待土壤？如何修复土壤？已成为当前亟待解决的大问题。

《西部大开发》作为西部开发的责任媒体，一直秉承“服务决策，适度超前”的办刊宗旨，在第46个世界环境日来临之际，精心策划本期封面与专题《请善待脚下的土壤》。

策划本次封面与专题，我有两个想法：一为警示与引导，旨在让全社会每一个人善待自己永远离不开的土壤。二是表达本刊以身作则，带头修复我们脚下土壤的决心。

因为我们对这片土地爱得深沉，但愿本次特别报道能心想事成，有不足之处，敬请广大读者朋友指正。

善待家园读后感篇四

气候专家指出，对抗全球变暖已经成为一项非常艰巨的任务，因为就像被放进水里煮的青蛙一样，人们很难意识到看不见的威胁。联合国已于今年2月2日在巴黎公布的`《全球气候变化第四次评估报告》中，向全人类发出了迄今为止最严厉的警告。报告称，如果人类像在冷水里慢慢被加热的青蛙一样，对日益升高的全球气温继续熟视无睹的话，我们生存的地球将以更快的速度变热，而大自然也将遭受无法挽回的破坏，过去50年来全球气温的升高，至少有90%是由人类活动导致的，其中又以化石燃料的燃烧为主。报告预测，全球平均气温的“最可能升高幅度”是1.8至4℃，海平面升高幅度是19至58厘米，气温升高将导致更为频繁的洪灾、热浪、干旱等自然灾害。

我国是全球第二大温室气体排放国，并且将在未来十年内超过美国成为全球第一温室气候排放国。面对发展和环保的双重压力，我们必须清醒的认识到我们每一个人的责任和义务。面对这一全球性的环境问题，我们每一个人都要适应并积极减少温室气候排放，才是理智而负责任的行为。我们每个人生存在这个世界上，都同时扮演着三个角色：既是污染的制造者，又是受害者，同时也是治理者。因此我们可以选择绿色的生活方式，积极应对气候变化所带来的种种挑战。绿色生活方式的内涵，可用5个以“r”字母开头的单词在概括：reduce节约资源、减少污染;reuse重复使用、多次利用;recycle垃圾分类、循环回收;rescue保护自然、万物共存;re-evaluate绿色评价、环保选购。通过选择绿色而健康的生活方式，我们可以维护自身的环境权益，找回曾属于自己的碧水蓝天。

为了让的同学了解环保和气候变化的知识，正确认识气候变化和环境恶化的现状、危机和给我们的挑战，我校学生会和团委将成立“广铁一中青年志愿者——环保社团”，如果你志愿投身环保公益活动，乐于投入自己的业余时间学习环保和气候变化的知识，乐于组织和积极推动环保宣传等公益活动，乐于主动开始绿色生活，请在本周内到你班的团支书处报名，第一阶段，请每班选出1名志愿者人为你班的“环保使者”，并于本周五将名单上报校团委。

“tomorrow’sclimate,today’schallenge!”这是英国政府宣传气候变化的一句口号，意思是“明天的气候，今天的挑战!”要给地球母亲降温，我们要从选择绿色生活开始。

善待家园读后感篇五

人与人，处的是一份缘；情与情，靠的是两颗心。

若爱，就珍惜；若惜，请真诚。爱再深，回应少了，也会心凉；心再热，冷漠惯了，也会冷却；人再好，疲惫累了，也会离开。

感情，不能当儿戏，以惜对惜，才会彼此珍惜；相识，不是图新鲜，以真对真，才可能一路携手同行；缘分，不是天下掉下，以心向心，才可能修得同船共渡；朋友，只有以诚对诚，才能肝胆相照。

爱情，会因珍惜而美好；友情，会因真诚而长久；亲情，会因相依而温馨。

感情，没有取悦，只有真心实意不离不弃；人心，没有践踏，只有相依相伴彼此温暖。爱可以守望，但不奢望；情可以包容，但不纵容。心灵共鸣，才能继续；心无旁骛，才能长久。

人要知好赖，情要懂珍惜。对你好，是因为在意你，而不是因为欠你。不要等到有一天，他头也不回地离开了你，才知道失去意味着什么。

真情难遇，知音难寻，珍惜眼前人！

善待家园读后感篇六

最近几天，我读了《善待家园》这本书，书里面讲了如何保护地球和我们面临着怎样的灾难!

人类生活离不开一些主要资源：空气、淡水、森林、土地生物种类、还有一些我们离不开的矿合物有煤炭、石油和天然气我们最离不开的就是空气，我们每个人都知道空气和水是我们人类身体中不可缺少的一大部分，特别是我们小学生都知道一个人三四天不吃饭都没有问题。但是，空气和水不一样，一个人一天不喝水都很难熬的过去。特别是空气是最唯重要的我们一两个小时不喝水还能熬的过去但空气就不一样了，这空气可不是一个小时能熬过来的。一个人没有空气5分钟就会窒息。我们现在的城市搞得乌烟瘴气但是这也是“我们人类一手操办的。”

大家都知道酸雨，酸雨是一种有毒的雨，但是我可以说酸雨是人类一手操办的。因为是人们大量的排放废气，还有一些化学物品厂排放的一些费气，才使酸雨一天天加大，如果算雨落下来了，将给人们带来危害或疾病。如果酸雨滴到书上书就会腐烂，如果滴到花草树木上，话草树木就会枯萎，如果滴到头发上，头发就会干枯。如果滴到眼睛里，就会然上红眼病。如果在这样下去的话人类就会大量死亡。

让我们一起迈向社会更好的一步，我们要保护这个地球不要让任何生灵受到伤害!!!

善待家园读后感篇七

大家都说：“狗是人类最好的朋友。”我们应该好好爱护它，可是少数人却因为讨厌它，而虐待狗。我还记得晚上八、九点时，都会有一位奶奶带着食物，出来散步，只要看到旁边的小狗寻寻觅觅的在找食物，就会马上喂它，小狗一见到食物，眼睛为之一亮，赶紧跑过来吃，小狗吃得好高兴，看了奶奶一眼，好像在说：真是谢谢您。那位奶奶的心真是善良啊！看到流浪狗饿肚子，拿了食物出来喂它，真有爱心。善良的奶奶成为最好的典范。前几天，我在新闻上看到一则令人惊悚的事件：有一位先生晚上在睡觉时，因为小狗唉嚎声使他睡不着，很愤怒。隔天，拿着透明塑胶罐，将小狗的头套住，它无法进食，这样持续了一个礼拜，终于有人发现了那只可怜的小狗，将它送到医院，兽医把罐子拿起来，小狗连爬起来的力气都没有，看到这里，我的心好酸，同情这只小狗，连爱狗人士都很心疼。这是流浪狗引起的环境问题，为了要减少浪狗的数量，我们不要不喜欢它就弃养它，就不会造成虐待小狗的事件。“狗是人类最好的朋友。”我们要好好的让小狗快乐的生活，不要再让它们受伤了。

善待家园读后感篇八

书中讲述了很多关于人类与地球的共识，如我们的生活离不开六种主要的资源：淡水、森林、土地、生物种类、矿山和化石燃料。其中，空气是最重要的，我们可以连续几天不吃饭不喝水，照样能延缓着我们的生命，如果我们五分钟不能及时的呼吸空气就会死亡，这就体现出了空气对我们来说是多么的重要啊！

但是，现在很多的工厂里排放出来的废气严重的污染了空气，我们有很多的小汽车排放出来的尾气，污染了城市的空气，使蓝天变成“灰天”。希望国家能够给这些废气集中收取、过滤，使它们变为有用的气体。

善待家园读后感篇九

天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。朋友非神非仙，也要吸食人间烟火，自然难逃名利之网。

朋友中，相信能请你喝酒的人肯定很多，但你醉了，会留下来照顾你陪护你直到酒醒的人少；生病时，问候的人很多，但会给你买药能带你去看病的人少；喜欢你，甚至追奉你的人很多，但对你不离不弃一如既往好的人少；平时嘘寒问暖的人很多，但能给你雪中送炭的人少；平时说大话的人很多，但当你真有困难肯帮你的人少。

世事难测，人心难懂。有些人，走着走着就淡了出视线；时迁事移，大浪淘沙。有些人，走着走着就进了心里。

一直忙忙碌碌的你我，歇一歇，停一停，静下心来，体会真正值得我们珍惜的朋友，若有二三个，能无话不谈，能不离不弃，可谓人生幸事！请一定倍加珍惜，请一定好好善待！

善待家园读后感篇十

2.了解报告文学的文体特点。

教学过程。

一、作者简介及题目解说。

二、整体感悟。

结构分析。

（1）本文除导语、结语外，主体共有3个小节，归纳如下：

三、问题探究。

【明确】全文除导语和简短的结语之外，主体由三部分组成。

2.作者认为怎样才能有效地防治地质灾害？ 。

3.教学设计文章中用了大量的数据，有什么作用？

阅读本文，你如何理解“善待家园”的意义？你认为作者是一个怎样的人？

4.哪些“人祸”可引发地质灾害？

四、小结。

本文作者以令人触目心惊的大量事实，无可辩驳的确凿数字，展示了我国地质灾害所造成的严重后果，揭示了“人祸已成为我国地质灾害最主要的原因”，呼吁每个公民善待自己，善待家园，把防治地质灾害作为自己义不容辞的责任。

善待家园读后感篇十一

读了《善待家园》这本书，我的心不禁颤抖起来，可谓是思绪万千。

想当初，地球母亲是多么美丽活泼啊！漫山遍野的蔽日森林是她美丽的长发；茂密丛生的青翠小草是她长而密的睫毛；碧蓝的天空是她清澈的眼眸；清亮欢腾的小溪是他沸腾的血液……春天鸟语花香，蜂蝶翩跹；夏季绿意盎然，蛙鸣声声；秋日百果飘香，雁过留声；冬至雪花飘飞，银装素裹。春花秋月，夏云冬雪，可以说是美不胜收。

可是现在呢？一座座工厂大肆吐着黑烟，把蓝天染得黑乎乎的。大量废水不断排向江河湖海，使昔日欢腾清澈的小溪变得面目狰狞，张牙舞爪，浑浊的水面上还飘浮着许多生活垃圾。空气腥臭难闻，食品包装袋、塑料袋满天飞舞。

可谓是触目惊心。母亲的头发不再美丽，变得枯黄稀少，长而密的睫毛变得皱巴巴的，黯淡无光，只有两道浊泪在满是伤痕的脸颊上缓缓落下，而这一切，全都是人类一手造成的。地球母亲把他的一切都毫无保留地给予了人类，用心血哺育了我们。

而人类却使她变得千疮百孔，面目全非。这就是我们对母亲的“回报”吗？

地球母亲只能不停地哭泣，泪水哭干了也难抚平她心头的伤痛。于是，满腔悲戚都化为了怒火。

火山喷发，地震，台风，厄尔尼诺现象频繁发生，大自然发怒了！

人们只是惶恐，叫苦连天，却仍然不知悔改，觊觎着地球母亲剩下的财富。

殊不知，这一切都是他们自己造成的。

也有许多人呼吁“保护环境”，口号喊得轰轰烈烈，却很少有人真正能去体贴地球母亲。

让我们尽自己的微薄之力去谱绘自然的新面孔，让地球母亲的笑脸重又绽放。

善待家园读后感篇十二

读完《善待家园》，我想起祖奶奶说过：“你爷爷小时候比你还皮，一到冬天，河面上结了冰，他就在冰面上玩耍，现在冬天可暖和多了……”是啊，现在冬天是暖和了，因为温室效应越来越严重了，我想世界末日来就来吧，也不知未来的地球还能不能让人生存。

《善待家园》讲述了许多地质灾难，告诉了我们如何面对灾难。若没有灾难，我们又何须学会面对自然灾害?可追根究底引发这些灾难的罪魁祸首就是我们人类，我们为了世界的进步、社会的发展以及更好的生活不断地污染坏境、破坏自然。我们的自私与贪婪引发了一场场可怕的灾难。

停止破坏吧，不要让蔚蓝的天空、碧绿的江河湖海、茂密的森林成为回忆，不要让我们的子孙后代只能从图片中看到大自然的美景。

人类不断开发自然资源，每当一地区勘探出丰富的资源，人类都处于兴奋之中。一次两次自然界还容忍着我们，数次下来自然界就对我们展开报复。泥石流事件，山体滑坡，地震等，那一次不让我们痛彻心扉，可又有那一次人类吸取了教训?《善待家园》全方位地触及中国的地质灾害，深刻地告诫我们没有美好的环境，任何文明和现代化都是虚无的。我深切地希望《善待家园》这本书可以能够敲响人们麻木的心。

迈过新世纪的门槛，重新审视过去的岁月，审视迈上小康之路的中国，环境的破坏严重制约着我国的可持续发展，制约着我国的经济。

作为中学生的我，虽然有心却无力，更想不出切实可行的方法改善生态坏境，而这些《善待家园》一书中也未详细告诉我们。我希望广大学生也能为此出一份力，所以找了些关于保护环境的方法：用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量;节约用纸，复印纸尽量两面用，爱护森林资源;离开房间的时候，随手关灯及其他电器产品，可以节约能源;尽量不用塑料的袋子，用绿色环保袋，可以减少白色污染，而且要用可降解的餐盒;各种磁卡都要收集起来集中处理，磁卡里的芯片危害也很大。保护环境，人人有责，祖国的幼苗们，我们一起成为保护环境的先行军。

在二十一世纪里，科学成为人类的生命。因为科学家们的辛苦钻研，才有了冶炼金属的方法，才有了电灯、空调等家电的产生。但也正因为学家们的辛苦钻研，才会加剧环境污染。

我们要学科学，因为只有不断地研究，我们才能找出清洁物替代污染物，才能从根本上解决环境污染的问题。我们要学科学、爱科学，把科学展示出来，拥有科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果。我们要学科学、爱科学，勇于尝试、创新，勇于推翻前人以污染环境为代价的结论，让社会发展的同时环境得到改善。

科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的魔幻效果，我们将用科学的魔法棒挥洒出一片洁净的未来，未来我们共同期待，我们的家园我们共同守护。

善待家园读后感篇十三

“苦难并不可怕，可怕的是你没有熟悉到苦难本身蕴含着无尽的契机。假如你认为苦难是一道减法题，那么它的答案已经知道，它将减去你所有的一切，包括生命；假如你认为苦难是一道加法题，那么演算的结果，可能就是一个惊人的数字。”

文中的'谢坤山，失去了一只眼睛，一条腿、一双手，但他仍旧坚持活下来，并且活得非常出色。他善待苦难，善于寻找快乐，所以才有了他的传奇故事。我们应该珍惜现在所拥有的，而不应该只计较自己得不到的，这样才会更快乐。我们要把苦难当做一道加法题，当做通往成功之路的垫脚石，而不能将苦难当做一道减法题，否则苦难就会毫不留情地剥夺你所有的一切。

“如果生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇定，相信吧，快乐的日子将会来临”。现实中，有很多忍受痛苦而终成大器的事情。汉朝时，李陵出击匈奴，兵败投降，汉武帝大怒。司马迁挺身而出为李陵辩护，得罪了汉武帝，获罪被捕，要被判死刑。因为要完成父亲的遗愿——编著《史记》，司马迁选择接受了甚于死刑的宫刑。后来他发愤著书，全力写作，终于在五十多岁时完成了《史记》这一伟大的文学著作。

让我们把苦难当做一道加法题吧。就像文中说的那样，残缺其实也是一种财富，它会让你得到更有价值的东西：刚强与坚韧。

善待家园读后感篇十四

自从读了《善待家园》这本书后，使我受益匪浅，书里面讲了如何保护地球和我们将面临着怎样的灾难。

众所周知：淡水、森林、土地、生物物种、矿山和化石燃料都是人类生活中所不可缺少的元素。

其中，空气对人类所说，是最重要的，人连续几天不吃不喝，也可以延迟生命，但是一个人如果没有了空气，不需要多，仅需5分钟，这个人就会死亡。这么鲜明的对比，体现了空气对我们来说是多么重要啊！

但是，随着现代科技的发展，工业科技的不断进步，城市里的工厂是越来越多了，这也就意味着，它们排出来的废气也越来越多了，排出来的废气，严重污染了空气，汽车排放出来的尾气包括了co、so2，使空气质量日益下降，我们的蓝天也变成了“灰天”，所以我建议每个工厂的烟囱过滤器，把排出来的废气转换成空气。我还建议给行驶在马路上所有燃烧汽油的车辆都安装一个这样的系统，那样我们的空气也就会变成无毒无污染的了，希望我的建议早点实现吧！

饭店里，有着最常见的一次性筷子、泡沫碗等等，哪样不是环境污染呢？人们总是以利益为重，砍伐了多少参天大树啊？因此，土地沙漠化也日益在向我们靠近。

“保护环境，人人有责”，优质环境，离不开整个国家和广大民众长期的涵养，保护一个有高尚品德的公民，应该具备有一颗爱护大自然的美好心灵，我希望我们生活的环境，城外林木森林，城内绿化成网，鲜花处处点缀，空气清新异常；希望们多看一些有关环境保护的书籍，多参加环境保护，我们共伸双手，创造美丽家园吧！

善待家园读后感篇十五

对于今天来说，善待自己已经不再是善待自己的生活，更重要的是善待自己的心情。《善待工作就是善待自己》中写道“人的一生中有三分之一的时间都在工作，如果你不能善待自己的工作，不能从工作中找到快乐，那么你三分之一的实践都将在痛苦中度过。”

工作不仅仅是求生的手段，也是我们集聚力量、施展才华、更是实现一个人的自我价值、为社会造福的重要和途径，工作让我们拥有了技能、经验、财富等等。并最终实现我们幸福快乐的人生。善待工作且实现自我价值，可得乐趣，可升华自我，可赢得尊重。

工作与快乐，并不是矛盾的，他们可以并存在一起，理想状态下的工作就是，工作带给你成就和快乐，在工作中得心应手，焦虑就会更少而乐趣会更多，生活中我们每个人都会有过这样的一经历，一旦做自己喜欢的事情，就很少感到疲惫。就如现在很多小中小学生去网吧上网，整天整天上网也不会觉得累，可是一提到上学就没有一点精神状态。为什么呢?因为他们在上网中找到乐趣，从中感受到了乐趣。从心里学的角度去理解的话，人之所以产生疲倦，主要是因为对生活的厌倦、或对某项工作特别厌烦，心理上的疲倦感往往比肉体上消耗更让人难以承受，所以在工作中，应该有热情，而人最不缺少的就是热情了，而热情又是所有事业成功的催化剂，想要有所作为，就要把工作像对待热恋中的情人一样来对待你的工作。

对于一个喜爱自己工作并认为它很有价值的人来说，明确自己的目标和意愿，顽强的去争取实现实现目标，并且有强烈的集体意识，工作便成为了生活中一个十分愉快的一部分，享受工作和生活的愉悦对于每一个人来说尤为重要。当然了，并不是人的就要不停的去工作，因为忙碌的工作并不是生活的全部，不要把自己当作机器，工作之余，也要给自己留下休息时间，停下脚步，重新评估自己，审视自己，这样才不会让自己一头栽进失败的陷阱，古人有句话，一张一弛，方武之道。意思就是说：该工作的时候就要认真的工作，该休息的时候就要好好休息，会工作的同时也要学会休息，因为休息就是为了更好的工作。

在认真阅读了《善待工作就是善待自己》这本书后，我感觉心潮澎湃，感触颇深，受益良多。整本书总揽全局，又细致入微，从我们的身边小事说起，又给人醍醐灌顶、豁然开朗之感。机遇总是偏向于踏踏实实的工作者，人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。明白工作中没有小事，对待工作要注重细节。工作乃是一份使命，一种快乐，一个细节，也是一份爱。只有我们努力工作，珍惜眼前的工作，加上我们的敬业精神，付出我们的行动，就一定会有一个卓越的成绩，一定会让自己的工作和自己的人生一样美丽。

在平时的工作中，善待工作就等于为自己创造机会，不要因为手中的工作渺小而不作为，只有善待自己的工作，敬业认真，只有把自己的全部精力都投入到工作中去，只有足够的敬业精神，才会把“痛苦的工作”变成“快乐的工作”。就会发现在工作中获得丰富报酬的同时，也收获了幸福。

“三十而立，四十不惑”，对正处于这年轮中间的我来说，学习和阅读《善待工作就是善待自己》使我压抑已久的情感得到了释放，理清了头绪，认定了目标，从而能够勇敢面对今后的`人生。充实是一生，颓废是一生，为什么不选择充实呢?快乐是一生，伤心也是一生，为什么不选择快乐呢?只有在扎扎实实的工作之后才能切实体会到满足的快乐。

善待家园读后感篇十六

善待家园读后感篇十七

我在朋友空间看到《善待他人》一文，感触甚深。大千世界五彩缤纷，人的性格也多种多样，每天，人们都会与父母、同学、老师、家人甚至是陌生人发生一定的联系，如何与他人相处呢？这可是我们日常生活中的一件重要事情，要学会与他人相处，必须要善待他人。

善待他人包含的内容很多，其中有学会理解、尊重、宽容、关心、帮助他人等。我想重点说一下理解和宽容吧。

理解：每个人都有自己的情感世界，都希望得到别人的理解，也希望理解别人，假如你真诚地理解别人，会意外地发现你得到的理解要比过去多得多，而只希望别人理解自己，而不会理解别人的`人，永远不会如愿以偿。因为理解是爱，爱是真诚而且是相互的。

理解是一座桥梁，是填平人与人之间鸿沟的石土。因而，在人际交往中，应学会理解，才能做到善待他人。

宽容：宽容精神是做人必备的美德。人际交往中离不开你我他，更离不开宽容。世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。人际交往，待人处事，如果没有宽容，就没有友情，没有了宽容就失去了善。宽容是一种美德，一种修养，也是衡量一个人层次高低的标准。

在现代社会里，如果你想获得成功，就应该想方设法获得周围人的支持和帮助。只有你真诚地对待别人，对方才会与你真诚合作。请记住这句话：善待他人也就是善待自己啊！

总之，人是需要尊重、理解、宽容、关心和帮助的。在日常生活里，一句“谢谢”，一句问候，一句道歉，一个微笑，都将给你和他人的心中带来温暖，带来希望，使生活充满友爱充满阳光，学会善待你的父母、兄弟姐妹，你的长辈，你的老师，你的同学，你的朋友，你的身边所有人，你的人际关系定会更加和谐！

善待家园读后感篇十八

2、理解列数据、举例子、作比较等说明方法在文中的作用。 。

3、增强环保责任感，做合格小公民。 。

二、课时安排：2课时 。

三、教学过程： 。

第一课时 。

(一)导入课文 。

回忆小学时曾学过的一篇课文特殊的葬礼。 。

教师点拨： 。

(二)自读课文，初步了解我国地质灾害的严重性 。

(三)小组讨论，班级交流 。

师生共同探讨后明确： 。

2、文中运用了列数据、举例子等说明方法说明了我国地质灾害的严重性。 。

(四)布置作业 。

第二课时 。

(一)交流网上所查资料，认识环保是全世界的共同课题 。

(二)课文研讨 。

从文中找出有关语句，如： 。

人祸已成为世界地质灾害的最主要的原因。 。

枯燥的数字提醒着我们，中国已成为世界上地质灾害最严重的国家之一。 。

这是海洋对人类长期破坏海底珊瑚礁的报复! 。

人们看到……它们拼尽全力向目睹这一惨状的人们呼喊：救救我们! 。

珊瑚礁在防海浪海潮侵蚀……有不可替代的作用。 。

善待自然就是善待自己。哪个地方自然生态环境保护得好……损失就小。 。

人们，请记住，防治地质灾害是每个公民义不容辞的责任。 。

师生讨论交流，明确作者的观点。 。

(三)语文实践 。

围绕“怎样做一个具有环保意识的小公民”这一主题，设计语文实践活动。 。

建议： 。

1、设计3—5段有关“保护环境，爱护地球”的宣传标语。 。

2、向本地区中小学生发一份“保护家园，从我做起”的倡议书。 。

(四)布置作业 。