小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结范文(17篇)
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而改进自身。总结应该以客观、真实的态度来分析自身的表现。总结范文可以作为我们写总结时的参考和借鉴,帮助我们提高写作水平。
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇一
总结。
”范文,希望对你有参考作用。
我校为了落实上级有关文件精神,根据学校实际情况制订了“紧急疏散演练方案”,并于20xx年11月22日上午10点举行了紧急疏散模拟演练。现将演练情况总结如下:
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长张月攀任组长,各班班主任为组员的.领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
根据领导小组会议要求,拟定了“一中校园紧急疏散演练活动方案”。为了使演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在11月21日下午又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声响起后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
11月22日上午10点,现场校长宣布:紧急疏散演习活动开始。报警员立即拉响报警铃,班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生了火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生就地用湿毛巾或衣服捂住口鼻,之后弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布万金一中消紧急疏散演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校共有856名师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分32秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇二
每年5月12日为“全国防灾减灾日”,为提高我校师生的防震减灾意识和应急避险能力,铭记“512”汶川地震的教训,5月11日上午,xx路小学开展了防震安全疏散演练活动。
演练活动之前,学校法安办制订了详细的演练方案。本次演练活动包括应急避震和疏散两项内容。当发出地震警报后,同学们在老师的指挥下迅速就近躲避在课桌下,使身体尽量缩小,并用手臂护住头部和颈部;当疏散的信号响起,师生们立即按照预先制定的疏散方案有秩序地快速撤离到学校上操场的开阔地带,全校1400多名师生仅用了1分40秒的时间就撤离到了预定的安全区域,到达安全区域后各班班长和班主任老师对各班学生人数进行清点。整个演练过程既紧张,又有条不紊,达到了预期目标。
演习结束后,李校长对本次安全演练进行了总结,进一步强调、要求广大师生,增强安全意识,提高在突发事件中的逃生自救、互救等应对能力,提高应付突发事件时的相互配合、应急管理和指挥调度的能力。
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇三
学校高度重视这次防火紧急疏散演练活动,成立了以校长刘广义为总指挥的演练活动领导小组,建立了组织协调组、疏散引导组、报警组、抢险救护组、后勤保障组等职能小组。明确分工,各司其责。
2、加强教育培训,掌握逃生方法。
为确保演练活动的.安全,防止意外发生,学校加强了对全体教师和学生的防火知识和火场逃生知识的教育,提高师生的安全意识和避险逃生能力。政教办向各班主任发送了《xx街小学防火紧急疏散演练活动实施方案》,要求各班主任认真组织学生学习《方案》,使学生明确逃生方法,逃生线路和集结地点。
3、火场逃生演练,快速有序安全。
11月15日上午的9点50分,总指挥一声令下,防火紧急疏散演练活动正式开始。伴随着呜——呜——的报警声,参加演练教职工各就各位,各班主任引导学生用事先准备好的小毛巾或小手帕等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线逃生,疏散到操场。从报警声响起到学生全部从教室撤离到操场共用时二分零五秒,做到了快速、有序、安全。全体学生集结完毕后,政教办王称义主任要求各年级组汇报人数。分管安全的代玉英副校长对本次演练活动进行了总结、点评。
4、灭火器的使用方法培训到位。
防火疏散演练结束后,由政教办王辉老师,在操场上对灭火器的使用方法,作了详细的讲解。接着让老师们、同学们进行亲自操作使用灭火器。
通过此次演练活动,提高了师生的消防安全意识和自护自救技能,增强了师生应对突发灾害应急处置能力。今后,我们将牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,规范管理,落实责任,确保每位师生安全。
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇四
演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇五
为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力,有效组织幼儿避险,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,近日,我园全体师生举行防火应急演练。
20__年11月9日下午三时,刺耳的警报声划破了幼儿园的宁静。老师们下令“失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟着老师弯腰往出跑,注意安全别掉队"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。幼儿们在老师的带领下,按照平时老师教的方法迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。整个撤离用时37秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。
在防火应急演练结束后,后勤主任又对全园教职工进行了灭火器的实战演练培训,整个培训过程井然有序,参与的教职工都以认真的态度投入演练。
通过演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。同时,也让教职工积累了灭火器的实战经验,为创建平安校园加了一道安全之锁。
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇六
为了提高师生应对突发事件的能力,强化师生的安全意识,提高防范自救能力,切实树立安全工作“重在预防”的观念,今天(20xx年2月14日)上午9:10,我们学校成功进行了一场安全紧急疏散演习,全校一幢教学楼10个教学班近400名师生在2分15秒时间内全部撤离到安全地点。当各班到达集中地点后,经查实人数无误。
上午9:10整,随着三声刺耳的鸣笛警报,各班级上课教师马上停止上课,组织学生有序撤离教室。在教师的指挥下,全校师生无一遗漏按演练预案规定行走路线迅速撤离。整个撤离顺序看上去快而不乱,达到了预期的目的,所有教师在确定学生无一遗漏安全撤离后也到达指定地点。通过紧急疏散演习,有效地提高了师生安全防护知识,达到有事不慌,积极应对,自我保护的目的,提高师生抗击突发事件的应变能力。
我们要求在演习过程中各处教师要明确职责,头脑冷静,镇定指挥,演练开始前要到达所负责的岗位,每层楼梯口,疏散路线每个拐弯处,都要有人负责;要严肃,要当作是真的紧急疏散地震、火灾等重大危害人身安全事故发生,及时纠正学生不正当的动作,要及时作出处理“意外事故”;要求各班级按照先后顺序,一个班接一个班,慢跑进入学校运动场,按照操场队形集合,集合后班主任及时清点人数,上报给疏散领导小组;如有学生跌倒,后面一、二名同学应迅速将其扶起,插到队伍中继续撤离,其他同学要绕行,不得围观,拥挤,更不准往上压。疏散过程中如有受伤,应先撤离到安全地点,再找卫生老师包扎;学校还要求各班、地、楼道负责人牢记自己负责位置,以后发生紧急情况,第一时间到达所负责的地点,负责疏散任务,所负责地点学生疏散完毕后,负责教师紧跟学生,也应紧急疏散至指定安全地点,教师不得在学生未安全撤离前逃离事故现场。为了圆满完成本次紧急疏散演练,我校成立了安全演习工作领导小组,多次商议后并制定了详细的演习方案。对演练目的、时间和地点、组织机构、人员安排、疏散管理、准备阶段、正式演练阶段和终止状态都进行了详细的安排。确保本次紧急疏散演练,教师及时到位、责任到人;学生动作迅速、秩序良好。我校疏散演练取得了圆满成功。
通过安全紧急疏散演练,增强了师生安全意识,提高学生紧急避险,提高自救和自我防护的应变能力。安全工作是学校工作的重中之重,安全高于一切,我校将继续结合日常教育教学工作,不断加强安全教育,提高全校师生的安全意识,创和谐平安校园!
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇七
火,到底在生活中扮演了一个怎样主角,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类礼貌的发展,也就是它,当狂躁不安时,能够借风起势,星星之火,能够燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。
火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是应当从不一样方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守学校的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为教师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反学校规定的行为,经过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,到达人人懂消防,个个会消防的目的,在学校方面,应当注重在学校环境中物的不安全状态是否存在,能够定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够到达安全自救的目的。
讲话稿在发展不断提速的社会中,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编为大家收集的......
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇八
今天早晨,洋泾实验小学学校教学楼突然冒起了浓烟,随即逃生警报声拉响,总指挥陈校长在广播里焦急地进行紧急通知:“我校四楼发生火灾,全校立即启动突发事故紧急预案,各班根据预案进行疏散,请全校师生迅速撤离火灾现场!”。话音刚落,行政老师们就在学校楼道口组织同学们进行疏散,几位体育老师在操场集合疏散的队伍。全校同学训练有素的用沾湿水的小手绢或者小毛巾捂着口鼻,在老师的带领下,紧张有序的安全逃生到大操场。
今天是“119全国消防日”,学校抓住这一教育契机,对全校师生进行逃生演练。这次活动,我们也得到了洋泾警署的支持。围绕“作为小学生,如果发生火灾大家应该怎么办?”消防警官杨晨叔叔为我们做了专题国旗下讲话,“楼房起火被困住时该怎样做”、“在无路逃生的情况下该怎样做”、“被浓烟包围时该怎样做”……亲切、详细、通俗易懂的讲话内容,让孩子们不住点头。
为让大家有更直观生动的认识,在消防警官的指导下,校长亲自带头,和教师、学生代表一起参加灭火演练。大家又兴奋又激动,亲身体验了灭火器材的使用及操作步骤。
这次演习活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,让大家真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇九
为加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,9月30日上午9点30分,学校组织全校师生进行应急疏散演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长李爱明为组长,其它校级领导为副组长,校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组,认真制订了周密细致的应急疏散演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,并于9月28日召开了全校教师会,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,陈太冲要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先下楼,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班长立即检查人数,并随即向各年级现场指挥的领导报告。会上,李校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强国防意识,防范意识以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力。副校长张怀玉强调,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
9月30日上午9点30分,一声长哨声通过广播传达指令,在场教师立刻指导学生迅速趴下,待警报解除后,学生有秩序地迅速撤离教室。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。
这次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。活动落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇十
为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,我校于9月20日上午8点45分,在安全办的组织下,学校领导和全体师生的共同参与,开展了安全紧急疏散演练活动。现将活动过程总结如下:
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长蔡曼任组长,副校长和各部门主要负责人为组员的应急疏散领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上学校领导要求全体教职工首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。活动中还应注意安全,保障措施必须到位,以确保这次演练活动顺利进行。
在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行,在学生中进行了广泛的宣传和动员,使学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域。让每位教师进一步明确演练要求,明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
这次活动全校共有2233名师生参加。伴随着警报响起,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离宿舍楼,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的.能力。
本次紧急疏散演练有效地增强了我校师生的安全防范意识,提高了我们在火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
同时,通过这次演练活动也暴露出一些问题,如少数学生在思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇十一
为了进一步增强全园师幼防灾避灾,提高教职工和幼儿应对地震等突发灾害事件的防御能力,促进教职工和幼儿防灾减灾意识的不断增强和能力的提高,树立“防震减灾从幼儿抓起”的危机意识,积极构建平安幼儿园,根据石大政办发〔20xx〕48号关于印发20xx年防灾减灾工作安排的通知精神,我园开展了一系列的活动。
此次宣传教育系列活动内容丰富,形式多样:一是各班级教师与幼儿一起收集图片创设相应的教育环境;以年级为单位举行防震减灾主题班会;组织全园师生观看防震减灾宣传教育专题片。通过宣传教育,使孩子们更形象、更直观地了解到地震发生前的预兆,发生时应急、自救、互救常识。二是积极开展防震减灾应急演练活动。幼儿园精心组织,周密部署,广泛动员,组织全体教职工和全园幼儿进行应急演练,进一步强化孩子们对防震减灾的认识,培养孩子们正确的逃生行为。三是通过“小手拉大手”、“家园共育”等形式让家长参与到活动中,向家长宣传普及防震减灾知识,提高家庭防震减灾意识,形成幼儿园、家庭、社会合力,为孩子们创设了一个平安、有序的成长环境。
为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,20xx年5月10日,我园组织全园教职工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。
演练前,幼儿园组织全体教职工学习了《z区幼儿园地震应急演练活动方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练时所有教职工要按照各自的分工认真履行职责,做好安全疏散工作。各班开展了预防地震的安全教育主题班会活动,组织幼儿学习防震知识和练习疏散避震动作,进一步加强了有关地震知识和演练安全知识的教育。演练当天,主管安全工作的副园长利用早操时间,对这次活动做了详实的安排,确保演练活动安全、顺利地开展。
20xx年5月10日上午9点整,随着预警信号的响起,z区幼儿园防震疏散演练开始。各小组人员快速到位,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、教室承重墙角落、钢琴旁等)。随后,警报声停止,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外活动场地安全地带,各班级立即清点人数向总指挥曹园长汇报疏散情况。救护组发现中三班有一名幼儿因伤滞留活动室,立即紧急救护,保健医对该幼儿进行简单的包扎。
全园400多名幼儿仅用不到3分钟的时间,就全部撤离到户外场地。
演练结束后,本次演练活动总指挥曹园长对本次演练活动进行了总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。
在此次演练中,我们也发现了不足之处:
1.活动中,个别班级忽略了避震环节,在听到警报声响起的时候就直接撤离到户外。
2.个别幼儿在撤离的过程中有说笑现象,态度不够严肃。
针对以上问题,我们会在今后的演练过程中引起注意,以确保演练活动能有更好的效果。
通过防震、抗震演习,幼儿园全体师幼及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师幼紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。
此次“防震减灾”宣传教育系列活动拉开了z区幼儿园“防灾减灾”教育活动的序幕。在今后的工作中,z区幼儿园将把“防灾减灾”工作与幼儿园的日常安全工作结合在一起,除了做好相应的宣传教育工作外,要深入开展灾害风险隐患排查工作并提高治理能力,不断完善各类应急、演练预案,提高应急处置能力,大力推进平安幼儿园建设。
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇十二
会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇十三
为使演练开展的扎实有效,学校制定了《紧急疏散安全演练方案》,做到分工到人、责任明确、统筹协调;利用校会,召开应急疏散演练动员会,确保演练活动有序进行。
9点18分,随着防空袭预警信号响起,演练开始。各楼层和走廊的学生在负责老师的组织下,按照制定的紧急事件疏散方案和路线紧急疏散。2分43秒后,900余名师生在安全区集合完毕,抱头蹲地,原地待命,各班迅速清点人数,并向“总指挥”报告。此次参演的师生都能服从指挥,快速疏散,反应迅速,撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生,疏散中也无一学生出现伤情。
活动结束后,城关中学副校长、演练总指挥周海营对演习进行了点评,并作了“勿忘国耻、面向未来”的主题演讲。周海营勉励同学们:勿忘国耻、面向未来、发奋学习、刻苦锻炼、立志成才、报效祖国。
此次演练活动,不仅增强了师生的爱国主义情怀,而且提高了突发事件时学生们的应急反应能力和自救互救能力。它既是对历史的尊重,也唤起了当代人的历史责任感,让警钟长鸣于每个人心中。
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇十四
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生应对突发自然灾害的防范逃生、自救、互救意识及能力,9月22日上午10时许,我校组织全体师生开展了消防应急演练。在演练过程中,师生们沉着冷静,快速、有序,安全撤离到指定地点,无意外伤害事故发生,演练取得成功。现将活动情况总结如下:
为了确保演练活动安全有效地顺利开展,学校成立了由校长杨运萍为总指挥的领导小组,分头部署演练工作具体要求。要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,注重活动本身的安全,保障措施到位,以确保了这次演练活动顺利进行。
学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其迅速逃离危险地。
学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离到达指定位置后。演练按预案进行,整个演练过程快速有序、有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的'演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。
个别班级思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,组织纪律性不强,认真程度不够,未严格按要求撤离。教师的讲解、示范、对学生的教育和训练上还要进一步加强。
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇十五
各位领导,同志们:
今天我们在这里举行西气东输防汛抢险应急演练活动,既是贯彻落实中央及省、市加强安全生产工作部署精神的具体行动,也是检验地企双方西气东输突发事件应急预案的科学性、实用性和执行力的重要举措,更是对西气东输防汛抢险救灾应急队伍及综合救灾能力的一次重大检阅。刚才,通过对防汛抢险救灾演练活动的全程观摩,我觉得各演练小组分工明确、反应迅速、集结有序、配合紧密,演练内容设计科学、部署周密、重点突出,为我们应对突发事件积累了实战经验,达到了预期目的,获得了圆满成功。在此,我代表县委、县政府对这次演练活动的成功举办表示热烈地祝贺,对参加演练的全体工作人员表示诚挚的问候和衷心地感谢!
借此机会,我讲三点意见:
一、高度重视,切实增强防灾减灾的责任感和使命感。
西气东输二线管道途经我县4个乡(镇)14个行政村,全长。
33.8公里,穿越公路4条、河流5条18次。由于管道经过区域地形复杂,生态脆弱,加之今年降雨偏多,自然灾害频发,燃气行业又是高危行业,这给我们的防汛工作增加了更大的责任。因此,组织开展这次应急演练活动对于提高我们的应急处置能力、保证国家能源大动脉安全运行、保护全县人民的生命财产安全、保障县域经济社会跨越式发展具有十分重要的意义。各乡镇、各有关单位要充分认识这次应急演练活动的重要意义,切实增强做好防灾减灾工作的责任感和使命感,居安思危、未雨绸缪,始终做到有备无患、防患于未然。
二、严阵以待,扎实做好防汛减灾各项准备工作。
目前已进入主汛期,各有关乡镇、部门和管道企业要以这次演练活动为契机,切实把握防灾抗灾的主动权,严阵以待,科学防控,确保全县安全度汛。要突出抓好五个方面:
一要突出抓好重点部位。
的隐患排查和日常监管。对于山头河底,人口稠密区和山洪地质灾害易发等重点区域要加大巡护力度,加强工作力量,细化工作措施,随时维修补救,严密监测防守,确保万无一失。
二要突出抓好防汛物资储备和抢险队伍建设。各有关单位要按照防汛工作职责进一步加大防汛经费投入,加强防灾物资储备,为抢险救灾工作提供必要保障。特别是各有关乡镇必须组建一支强而有力的应急抢险队伍,时刻做好准备,一有汛情和险情,要在第一时间投入防汛抢险救灾战斗,做到招之即来、来之能战、战之能胜,确保人民群众生命财产安全。
三要突出抓好预案修订和应急演练。要充分借鉴这次演练活动的成功经验,认真做好防汛应急预案的编制修订工作,扎实组织开展应急抢险演练活动,确保一旦发生险情,能够立即启动应急预案、及时报告情况、及时排除险情、及时转移人员,最大限度地降低灾害损失。
四要突出抓好部门协作配合。各有关单位要紧密协作配合,随时联系解决工作中存在的困难和问题,进一步明确工作职责,形成党政统一领导、部门协同配合、全社会共同参与的综合机制,切实提高防灾减灾应对能力。对于因消极懈怠,配合不力造成重大灾害损失的,县委,县政府将严惩不贷,毫不姑息。
五要突出抓好防汛抢险知识宣传。要通过广播电视、印发宣传手册和召开会议等多种形式大力宣传防汛知识,切实增强广大干部群众的防灾避灾意识,进一步提高应急处置能力。
三、突出重点,认真落实西气东输管道保护措施。
各有关乡镇要进一步夯实工作基础,切实加强管道保护队伍建设,抓紧组织签订管护协议,健全完善县、乡、村、社和农户五级联防共管体系;要进一步加强石油天然气管道保护相关法律法规的宣传教育,广泛发动群众,密切企群关系,努力营造共同保护管道的良好氛围;要认真落实月报、有偿举报和联席会议制度,及时掌握工作情况,统筹解决矛盾问题,依法查处涉管案件,形成群防群治、点面结合的长效机制,促进各项管护措施有效落实。
同志们,防御洪涝灾害,容不得半点闪失,保障人民群众生命财产安全,决不能麻痹大意。面对当前严峻的防汛形势,我们一定要树立高度的政治责任感,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则,牢牢把握安全生产和应急管理两手抓、两手都要硬的工作要求,以更加有为的工作态度、更加有力的工作措施,更加饱满的工作热情,持之以恒地抓好管道保护工作,进一步提高西气东输突发事件应急处置能力,确保国家能源大动脉运行安全,确保全县人民群众生命财产安全,确保县域经济社会转型跨越、科学发展。
最后祝各位领导和同志们身体健康、工作顺利!
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小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇十六
在接到中心小学《关于在全镇小学开展“防震防火自救演练”活动的通知》以后,我们根据上级要求,积极准备活动,为断增强学生的安全意识和自救自护能力。
具体来说主要安排了以下活动:
1、成立“防震防火自救演练”活动领导小组,加强领导,精心组织,抓好落实,确保各项活动的更好开展。
2、上好安全知识课,组织学生观看有关防震逃生、交通、用电、饮食等安全的教育片和日常生活中应注意哪些危险的报刊杂志,增强学生的交通安全意识和安全用电意识,使学生明白在公路上要走人行道,在人行道上要靠右边走,穿过马路要走人行横道,没有人行横道的地方要左右观察车辆等行走情况,不能在马路上追逐打闹、玩耍,不能用潮湿的手靠近电源,当人触电时不能直接用手去拉,应用绝缘体(干燥的木棒等)把人与电源隔离并及时报警等,不食用霉烂变质的食物,不随便到河塘沟坝洗澡。
3、组织开展“以人为本,安全第一”的活动,举办“安全进校园、知识进课堂”主题班会,让学生认识到安全问题是学习生活中非常重要的话题,它关系到学生的成长,社会的稳定,它关系到祖国的未来,因此要遵守好交通规则,注意用电安全,还要注意预防食物中毒,注意食物禁忌,注意防灾减灾。
4、于3月26日14:25,全校各班进行了一次地震来临时的逃生自救演习。在班主任的教育、带领下,学生采取了合理的逃生自救措施,达到了预期目的,取得了较理想的效果。
5、根据教干老师的分工,进行了一次安全大检查,从屋里到屋外,从房梁、屋山到围墙,从用电到实验,从饮水到伙房,根据十抓十确保的内容,全面仔细地排查了一遍,彻底消除了校园内的安全隐患。
总之,学校事无具细,安全工作应在第一,今后要在不断总结经验的基础上,将安全工作抓得更好,确保万无一失。
小学十一月份防火紧急疏散演练活动总结篇十七
20xx年11月08日我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在20xx年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:
一、取得的成绩。
全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
二、不足之处。
少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。