庆六一文艺汇演方案（模板17篇）
方案需要定期评估和调整，以适应不断变化的环境和需求。在制定方案时，要不断优化和改进，根据实际情况及时调整和调整。这些范文是作者在实际工作中总结和积累的经验和教训，值得借鉴。
庆六一文艺汇演方案篇一
为丰富我校生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx及各班班主任。
音响、电器装备：xxx。
横幅、气球悬挂：xxx。
化妆：五六年级女生。
队形场地：xxx。
评委：xxx。
20xx年6月1日。
放飞童心快乐成长。
xx小学。
1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3、为了保证演出的.质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
4、各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。
庆六一文艺汇演方案篇二
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
“我心向着党，祖国发展我成长”
本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。
2、领导作重要讲话。
3、宣布演出活动正式开始。
组长：王晴生。
副组长：尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘。
成员：全体班主任及科任老师。
编导：班主任老师。
活动地点：中心校学生活动场地。
节目主持人：中心校学生）。
统计：雷晓春曹金宝。
音响：尹洪华。
各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。
庆六一文艺汇演方案篇三
为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。
20xx年6月1日7:30（带凳子）。
学校中操场(待定)。
策划：
节目审核：
节目编排：
评委：
现场组织：
标语：
场地布置：
现场音响：
学生入场：
学生纪律：大队部。
奖品组：
摄影及电台联系：xxx。
庆六一文艺汇演方案篇四
在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
20xx年5月29日上午8:30。
学校内操场。
全体师生、家长。
童心童趣童梦。
组长：赵梅珍。
副组长：黄伯深陈小燕。
成员：陈秀娣、12位班主任、陈新建。
1、童话剧表演7个：
（2）班级童话剧6个每个年级各一个，指导老师：各年级语文老师、数学老师。
各年级负责人：赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰。
2、英语节目表演2个内容自定，指导老师：英语老师，负责人：陈小倩。
3、学生合唱1个指导老师：陈新建。
4、教师合唱1个指导老师：陈新建。
5、学生舞蹈1个指导老师：杨晓玲。
6、艺术操表演1个指导老师：靳雁萍。
7、体育项目表演2个指导老师：毛丽娆、简俊杰各负责一个。
1、学生入场。
2、主持人上台。
3、唱队歌指挥：杨晓玲。
4、校长致词。
5、节目演出。
6、宣布比赛结果，进行颁奖。
7、宣布活动结束，学生退场。
（教师表演节目除外）。
一等奖：3个二等奖：5个三等奖：6个。
1、统筹、策划：陈小燕。
2、舞台布置：赵梅珍、陈小燕、杨惠清。
3、会场组织：毛丽娆、陈新建、陈小倩。
4、主持人：学生六名（负责老师：陈秀娣、靳雁萍）。
5、主持词串稿，主持人指导，演出节目单：陈秀娣。
6、家长邀请函：陈小燕各班班主任。
7、录像：钟丽玲，摄影：陈燕瑜。
8、进退场、学生家长座位指挥安排：毛丽娆。
9、家长座位、评委席布置：毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜。
10、节目配乐汇总：陈小倩。
11、服装、道具：各节目指导老师，何云开总负责。
12、化妆：各节目指导教师,家长志愿者等。
13、化妆品：杨晓玲。
14、节目评分表：陈小燕。
15、节目评委：黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员，组长：陈新建。
16、统计员：彭寻妹。
17、奖状撰写：陈海莲。
18、奖品：何云开。
19、会场秩序、安全纪律：杨惠清、各班主任、保安。
1、纪律要求：
希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场，并强调安全问题。
2、节目要求：
每个节目内容健康，积极向上，有时代气息，有朝气，有童趣，富有童趣，表演时间在6――8分钟。
各节目自备配乐，注明节目次序和节目名称，如：1.童话剧《》。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。
3、活动要求：
（1）各节目表演单位认真准备，积极参与，及早进行节目编排工作，服装、道具等自备，由指导老师负责。
（2）班主任做好家长宣传工作，5月25日发放家长邀请函。
（3）各班按节目单顺序进行侯场与表演，安静、安全地确保表演顺利完成。
4、节目上报：4月29日前，各节目负责人报给各科组长，科组长发给陈秀娣老师。
5、节目彩排：5月22日组织：陈小燕、陈秀娣节目验收：学校班子成员。
未尽事宜，另行通知。
庆六一文艺汇演方案篇五
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
1、活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。
2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）。
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化。
2、各环节负责人及人员分工职责：
总负责人：孙健活动策划人：任娜。
（1）节目审核（负责人：任娜）：筛选积极向上的节目，并监督排练，做好节目顺序的编排。
（2）节目主持语言类节目（负责：姜文娜）负责节目环节的排练及语言类节目的排练。
（3）宣传工作联系外围赞助（负责：姜文娜刘偲洋）负责进行活动前的宣传工作（制作活动宣传资料）并联系外围赞助，确保活动顺利开展。
（4）幼儿服装(负责人：吴普）联系总部及其他幼儿园服装配送问题，确保活动前将幼儿服装到位，并在活动结束后清点服装数量，并积极进行归还。
（7）游戏环节（负责人：杨洁）制定游戏方案，并主持整个游戏环节，做好活动前道具的准备。
庆六一文艺汇演方案篇六
一、活动主题：
以“让科学的早期教育走进千家万户”为活动主题，让每个儿童都拥有幸福、美好的人生开端，营造全社会重视早教、关注早教、参与早教的良好氛围，是孩子快乐健康成长。
二、活动筹备领导小组。
组长：刘义彦。
副组长：刘慧梅，田丽静，李清。
负责人：史金凤。
成员：谷凤霞，多锋杰，朱越宁，张金凤，姜胜男，罗立新，唐淑芬，王艳红。
领队：各班班主任。
舞台统筹：谷凤霞（安排家长搬电视及电源连接）。
安全保卫：各班主任。
地点：风雨场馆前面。
时间：20xx年5月27日上午8：00准时开始。
（若遇天气不好，将另行安排，及时通知）。
活动形式：
1、以班级为单位各选送幼儿类节目、各班自编操展示。
2、表演顺序：（见节目单）。
3、会后发放幼儿六一节礼物。
场地安排：风雨场馆前面（小一、二在北侧（从西排开，排成四排，）大一、二在西侧（从西排开，排成四排，）家长在孩子后面）。
四、具体分工：
1、具体策划、联系协调：史金凤。
2、舞台后幕指挥、礼品发放：（各班主任）。
3、摄像：李登奎，李鸿作。
4、主持人：姜胜楠。
五、安全责任、措施：
1、成立安全领导小组：
组长：李登奎。
副组长：李鸿作，于金龙。
成员：幼儿园全体教师。
2、安全措施：
（1）安全组长、副组长对活动期间安全负总责，负责整个活动的统筹指挥，具体负责活动期间的安全保卫工作。各小组成员应本着居安思危，防患于未然的安全意识，高度重视，坚守岗位，认真负责。
（2）以班点为单位，参加节目演出的幼儿由各班任负责、各班班主任领队带队于7：30前到场地。
（3）事故应急处理。活动期间如发生突发情况，责任教师应及时报告安全领导小组，听其统一指挥，在场所有负责人、教师要管理好本园幼儿，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤。
（4）各班应及时了解本园幼儿身心健康情况，若发现患病或不适宜者应及时安排休息。
（5）如发生意外伤害，在场教师应马上向安全领导小组汇报，并负责及时把伤员直接送医院治疗。有关各班主任教师应及时通知受伤幼儿家长，并到医院了解情况，协同医治、妥善处理。
庆六一文艺汇演方案篇七
通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间。
2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备：
（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；
（4）收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
（5）专业培养孩子们学习cys，方法，提前练习。
（6）材料样品。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）。
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
5月20日----6月1日：可以选取几个代表性的节目进行统一汇演，邀请全体家长参与，并选举出几个较为方便的节目，以便外出宣传时可以继续使用。
2、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传；
3、后期的跟进式宣传，可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作，了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面，同时要补充核实建立幼儿园的客户档案，以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作。
庆六一文艺汇演方案篇八
通过丰富多彩的节目形式，迎接一年一度的“六一”国际儿童节，让孩子们过一个快乐而难忘的节日，给小朋友们更多表现自我的机会，同时，全面展示我校素质教育成果。
二、活动时间**年5月底。
三、活动地点校操场。
四、人员安排。
主要负责人：何仁清杨言才。
主持人：王莹谢柱。
环境布置：吴耀明。
（画好各班位置，舞台背景，安排男、女生更衣室，准备好方便袋写好名单装学生的衣服）。
音响：王志祥。
摄影：专业摄影师。
学生安全：各班班主任及各学生家长。
后台催场：朱秋菊。
学校保安：夏双成。
化妆、换服装：各班级教师负责本班活动。选几位家长代表协助。
五、活动准备。
1、材料准备：音响调试、话筒电池、服装、道具、节目单、化妆品、家长通知单；
2、场地准备：舞台背景、舞台地毯、彩旗围场、小板凳、靠椅板凳、放置音响、桌1张。
六、场地安排各班座位按班级位置摆放。
七、活动要求及安排。
1、活动当天幼儿在家吃早餐，再到学校化妆。园车停开，请乘车幼儿家长亲自带幼儿来园。
2、各班级除协助老师换装的家长代表以外，其他人员不得进入幼儿园，()幼儿由班级教师负责，家长按班级区域就坐，等待观看节目。
3、表演过程中，家长及幼儿、全校师生不在表演区或摄像机前串行，从后面绕行，以免影响拍摄和表演效果。
4、遵守会场纪律，不随意离场，有事先离开者须向班主任打招呼。活动中幼儿入厕、喝水，由班级教师及保育员统一整队进行。
5、幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。托班幼儿表演结束可以交给家长。
7、节目次序由小班到大班，先安排幼儿园，再安排一至六年级，以便家长可以照顾好幼儿。
8、活动结束后，各班级带全体幼儿进班喝水，教师清点班级幼儿人数，家长进班级与老师交流后接幼儿离园。
9、表演当日小学学生下午不放假，6月1日当天放假一天。
八、节目单初定。
入场节目：《锣鼓喧天庆六一》腰鼓队（校服）。
1时装秀：《快乐天使》大班（家长自备，校再补些装饰品）。
2朗诵：《刷牙歌》中班（道具：牙刷）。
3舞蹈：《三字经》大班（道具：三字经八个字牌）。
4律动：《数鸭子》小小班（道具：小鸭的头饰）。
5舞蹈：《如果感到幸福你就拍拍手》中班。
6律动：《小猪吃得饱饱》小班（道具：小猪的头饰）。
7舞蹈：《十二生肖操》中班（道具：十二生肖的头饰）。
8舞蹈：《踏浪》大班（道具：彩环）。
9音乐剧：《陪陪我，亲亲我》一、二年级（先朗诵再舞蹈）。
10合唱：《捉泥鳅》大班。
11演讲：《长大了我要建大桥》一年级宋星。
12手语操：《感恩的心》龙欢老师与学生同台。
13舞蹈：《我是小海军》一二年级男生。
14英语秀：《快乐英语秀秀秀》三年级。
15舞蹈：《小青龙》一二年级女生。
16字母操：《我们都来学英语》四年级。
17演讲：《守望星空的孩子》三年级李子墨。
18舞蹈：《好日子》校舞蹈队。
九、活动步骤：
1、召开筹备会，定方案。2、服装、道具、配乐编辑制作、音响、布景等物资准备，五月上旬到位。3、少先队入队仪式训练。4、节目彩排，4月上旬以课堂为主，下旬以早自习与午间休息为主，各节目错开排练，确保每个节目每周训练三次。幼儿园做到天天配乐练习。5、联系活动场地以及xx宣传部等有关单位。6、活动前召开全校师生会，讲明要求与注意事项。（重点是安全注意事项）7、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。发家长邀请函。
十、活动程序：（分两大部分：1、少先队新队员入队仪式，2、文艺汇演。）1、7：00前演员化妆工作开始到位。2、7：40活动工作人员到位。3、8：00学生队伍集合。4、8：10学生进场，在指定区域就座。5、8：20xx书记宣布会场纪律，领导和嘉宾到主席台就座。6、8：30活动正式开始。主持人介绍到场领导和嘉宾。7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。8、校长致辞。9、领导、嘉宾讲话。10、少先队新队员入队仪式。11、文艺汇演开始。12、预计11：00活动结束。
男教师和五六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。
庆六一文艺汇演方案篇九
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!
一、活动主题：20__届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演。
二、活动目的：
1.庆祝六一节日。
2.给老师和孩子们一个展示自己的平台。
3.建立家园互动。
三、活动流程：
1.园长及家长代表讲话。
2.开场舞《霸王别姬》。
4.美术大赛颁奖。
四、活动对象：幼儿园全体师生及家长。
五、活动地点：归义镇向阳幼儿园内。
六、主办单位：归义镇向阳幼儿园。
七、活动时间：20__年5月29日晚上6:30—9：30。
庆六一文艺汇演方案篇十
为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果，大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观，让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。
二、活动主题。
亮出艺术风采绽放生命活力。
三、活动时间。
xxxx年6月1日(星期三)上午7∶40开始，学生7∶30带凳子进场。
四、活动地点。
学校操场。
五、参加人员。
全体师生。
六、活动筹备工作小组人员分工。
1、总负责：阮明伟。
负责：朱辉进、何伟杰、牟月辉。
2、策划：朱辉进、陈波、黄萍、王康舟、何珍红、方深文。
3、活动监督、节目衔接：黄萍、方深文。
5、主持：黄萍、学生4名。
6、摄影：卢昕。
7、摄像：虞辉燕。
8、后期制作：朱孔德、童圣寿。
9、音响：童圣寿、陈波。
10、场务：何伟杰、王六培。
(1)舞台音响预定：王六培。
(2)座位安排：王康舟、童文奎、杨紫伊。
(3)道具搬运：朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、谢赟。
(4)保卫：林建安、叶由俊、章荣达、杨紫伊、保安1人。
(5)卫生员：陈建国。
七、活动相关事宜。
1、6月1日上午7∶30各班学生由正副班主任老师带队，按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。
2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育，演出期间，教育学生不得来回奔走，大声喧哗或吃零食，保持场地卫生，应做个文明的小观众。
3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音乐事先做好准备，提前1天交童圣寿老师。
庆六一文艺汇演方案篇十一
一年一度的“六一”即将到来，为了给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。
组长：xx。
副组长：xx。
组员：xxxx各班班主任。
主持人：xx学生两名。
文艺节目组：xx、各班班主任（负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台）。
文稿组：xx、各班班主任（负责串词、奖状）。
后勤保障组：xx、xx、xxxx（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）。
安全保卫组：xx、各班班主任及值周老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）。
道具、服装、化妆：各班自备。
评委：xxxxxxxxxx幼儿园一名。
20xx.5.25下午。
1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单。
2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。
3、新队员宣誓。
4、山校长讲话。
5、学生代表讲话。
为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3~4个节目，5月24日前将本班的节目安排报xx老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
庆六一文艺汇演方案篇十二
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时为了歌颂我们美好的生活，展示大家唱大家跳的丰硕成果，进一步推动我校素质教育的全面提升，丰富我校校园文化生活，经学校校委会研究决定，举行隆重的庆六一文艺汇演。
1、5月4日起各班开始为此次活动做准备工作，初步选定节目，开始指导训练。
2、5月10日至14日上报节目单及串词。
快乐童年、和谐校园。
各班可以从爱国爱校、个人励志、表达建功立业之志、赞美祖国河山、表达对祖国美好祝愿、表达快乐童年等几个方面分别选择内容，节目形式不限，如舞蹈，快板，说唱，集体朗诵，大合唱，课本剧等，尽可能体现气氛的隆重、热烈，参与表演的同学人数尽可能多一点，建议至少12个左右。每个节目时间以5分钟左右为宜。
学校操场。
1、为给孩子营造一个快乐的节日气氛，演出形式多样、题材不限。
2、各班节目自备伴奏，交学校统一合成。
1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）。
2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）。
3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）。
4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）。
5、道具美观、精致；（1分）。
按高中低段评选出一、二、三、四等奖，并予以奖励。
1、总负责：孟学军。
2、评委：各班班主任。
3、音响：肖佳。
4、演出场地布置安排：马林、许双成、李红群、周明军、吴利辉、刘清辉。
5、摄像：马俊涛。
6、分数统计：许双成、侯学改。
7、主持人：
8、会场秩序维持：各班老师。
备注：
1、希望各班提前做好准备工作，保证文艺汇演高效、积极地开展。
2、做好安全卫生工作。各班强调安全问题，班主任组织好学生文明、有序观看演出。文艺汇演结束后，各班老师组织好学生排队有序退场。
庆六一文艺汇演方案篇十三
体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到六一是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。
邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。
：文艺节目表演。
：5月31日，8：30。
：乐岩完小操场。
：xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
1、领导组：组长：xxx。
副组长：xxx、xxx。
成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等。
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)。
(负责人：工作人员：)。
3、音响设备。(负责人：)。
4、摄影、摄像。(负责人：)。
5、化妆。(负责人：各节目指导教师)。
6、主持。(负责人：)。
7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)。
8、参加对象。
奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40--8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)。
2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥：领唱：)。
4、学生六一献词。(2分钟内)。
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)。
5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)。
温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。
庆六一文艺汇演方案篇十四
一、活动目的：
“六一”是幼儿园最隆重的一个节日，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，幼儿园将举行庆六一文艺汇演，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐。通过活动的开展，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪；向家长、社区充分展示我园幼儿的风彩，增强了家园联系、社区合作、形成共同的合力。
二、活动主题：“放飞梦想快乐成长”
三、活动时间：5月29日下午17：00–20：30。
四、活动地点：鳌江镇第二幼儿园大操场。
五、参加对象：鳌江镇第二幼儿园全体师生及家长、鳌江消防中队、鳌江曙东社区、鳌江雁门社区。
六、第一场小、托班段节目安排（17：00准时开始）。
注意事项：
1、小、托班段幼儿留园统一安排化妆，请家长凭第一场入场券（一张票两位家长），16：30开始入场，演出17点准时开始。
2、所有家长入场后不要到本班教室，要根据工作人员安排，在指定位置就坐观看节目，严禁随意走动。
3、托班段演出结束，请家长到二楼室内活动室接孩子。（全场演出结束后再去班级接）。
4、小班段演出结束后，请家长到本班级接孩子。（全场演出结束后再去班级接）。
5、请班级拍照的家长（一个班级两位），在前排指定的位置入座。
6、所有家长（有“家长后台通行证”的家长和主持人的.家长例外）都不得进入舞台、后台和大厅，所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。
7、活动当天请家长尽量不开车或不开电动车，如果要开车的家长，前、后门都不允许停车，请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上，以免幼儿园门口拥堵。
七、第二场中、大班段节目安排（18：30准时开始）。
注意事项：
1、中、大班段幼儿在17：30点之前化好妆，17：40—18：00凭入场券在前门入场。后门考虑安全，不开门。请务必前门（国道）入场。
2、入场后先把孩子送到班级，老师统一管理。家长在教室等待，不要到操场。
3、等第一场小、托班段家长全部退场后，听到广播后下楼，有序入场，按照工作人员指定的位置入座。
4、请班级拍照的家长（一个班级两位），在前排指定的位置入。
5、所有家长（有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外）都不得进入舞台、后台和大厅，所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。
6、活动当天请家长尽量不开车或不开电动车，如果要开车的家长，前、后门都不允许停车，请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上，以免幼儿园门口拥堵。
注意事项：
1、演员入场安排：各班级（小四、小五除外）都从托二班这边楼梯下来，进入后台准备等候。
2、演员退场安排：各班级节目结束后从后花园退场，从托二班这边楼梯过，把孩子带到各自教室。
3、前后门开放安排：家长进场、退场时，前、后门都开放，演出时，只开放前门。第二场中、大班段进场，只开放前门。
4、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保演出成功。
庆六一文艺汇演方案篇十五
为了通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，活动方案如下：
激扬的旋律、欢快的六一。
20xx年6月1日。
xx小学操场。
新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。
组委会主任：xx。
策划：xx。
组委会成员：全校教师。
1、领导讲话。
2、校长致词并宣布活动开始。
3、新生入队仪式：
（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
（2）大队部组织委员批准新队员名单。
（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾。
（4）宣誓。
（5）新队员代表发言。
（6）呼号。
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。
（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
（2）通过广播向学生进行。
（3）在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）。
（4）现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
庆六一文艺汇演方案篇十六
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题。
“祖国发展我成长”
本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程。
1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。
2、领导作重要讲话。
3、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构。
组长：王晴生。
副组长：尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘。
成员：全体班主任及科任老师。
编导：班主任老师。
六、活动安排活动地点：中心校学生活动场地。
节目主持人：中心校学生)。
评委：李福清曹菊英阳志刚阳建英唐衡生刘娟阳银杏邓春生吕贻英尹超英黄冬英。
统计：雷晓春曹金宝。
音响：尹洪华。
七、活动要求。
各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。
庆六一文艺汇演方案篇十七
为了丰富校园生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。
根据区教体局通知安排，经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。
让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行，特制定本方案。
阳光下成长快乐中飞翔。
1、营造氛围：鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。
2、各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。
3、发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。
5、新队员入队仪式。
6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。
全镇学生、xx幼儿园。
1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。
2、各单位（中小除外）至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为月xx日（星期）。
1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、、童话剧、课本剧、小品、讲、诗朗诵、快板、器乐、、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现”精”、”新”，时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。
1、各单位要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集，存档备查。
3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。
本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。
