阅读让我感受到了文学的魅力和力量。写读后感时，可以适当提出问题或疑问，引发读者的思考和讨论。以下是小编为大家精选的几篇读后感范文，或许可以给你一些灵感和写作的技巧。

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇一

书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的鹅，莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。

后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的，我也要做这样的孩子。如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。

要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美。

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇二

其中，“老绅士和小绅士”、“为他唱歌”，这两个故事最令我感动。女教师知道两位绅士开办奈斯手工艺学校，是为了教孩子手工制作，使更多家庭的生活得到改善的目的后，她学习认真，各门功课成绩优秀。我也要学习女教师这种刻苦努力的精神，争取学习成绩优秀。

女教师知道校长病重后，领着十几个孩子，走了很长的夜路，在校长的窗外，唱起了饱含对校长眷念和爱戴的最美的歌声，使校长的病痛得到减轻。我要学习女教师和孩子们这种知恩图报的品德，使自己有一颗感恩的善心。

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尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇三

今年暑假我读了一本有趣的童话书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。作者在这本书里介绍了她美丽的祖国——瑞典。通过这本书我还知道了不少民间传说和瑞典节日的典故。小说中描写的景色风光，仿佛是一个个真实的画面呈现在我的面前一样。

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个十四岁的小男孩，他叫“尼尔斯”。他有很多缺点：尼尔斯不爱护小动物，还十分顽皮。在一个美丽的春天，他被小狐仙变成了小精灵，白鹅莫顿把尼尔斯带到了天空，随后一段漫长而又有趣的旅行就开始了。其中我感受最深的是大雁们脱险的故事。领头大雁阿卡除去探路，但路上不幸遇上了狐狸，狐狸掐断了它的翅膀，这时尼尔斯挺身而出，狐狸要去咬尼尔斯，大雁趁机飞走了。最终勇敢的`尼尔斯把可恶的狐狸打跑了。后来，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个勇敢而乐于助人的好孩子。

从《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书中我读懂了做人要真诚、勇敢、友爱、诚实和热爱自己的祖国。我一定要向尼尔斯那样乐于助人，我多么想和善良、活泼、勇敢的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美好!

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇四

读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，我看到了莫顿身上的坚持，体会到了阿卡对同伴们的责任心，更感动于尼尔斯身上面对困难也不怕的勇敢精神。

当尼尔斯勇敢地跳到了鹅背上时，他才有了与雁群一起旅行的机会。一天晚上，大雁们都睡着了，一只狐狸向雁群靠近。

尼尔斯看到狐狸咬住大雁的脖子时，不管危险，也不顾对手的庞大，勇敢地从狐狸口中救下了大雁，并几次在寒冷的夜晚为大雁放哨，与敌人搏斗。

正是尼尔斯的勇敢，才使雁群们脱离了危作文险。如果没有尼尔斯面对敌人时的勇敢，大雁们能安然无恙度过了一个又一个夜晚吗？说起勇敢，我想起了王二小。王二小生活在抗日时期。他所在的村子经常受到日本鬼子的“光顾”。一次放牛，王二小遇到日本鬼子让他带路。

勇敢让尼尔斯获得了大雁们的信任，勇敢让王二小保护了乡亲，所以我们也要勇敢向前走。

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇五

暑假里，我读了好多课外书，不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。

书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的鹅，莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。

后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的，我也要做这样的孩子。如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。

要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美。

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇六

《骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙在1907所创作的，在1909年获得诺贝尔文学奖。主要讲了经常欺负动物的尼尔斯被小狐仙变成了只有拇指大的小精灵的故事。他骑在雄鹅莫顿的背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，认识了许多知识，经历了许多危险渐渐养成了乐于助人的习惯。最终他变成了一个热爱动物，关心动物善良正义的好孩子。

这本书刻画了尼尔斯从之前的欺负动物、虐待动物，到后来经历了许多冒险，变得主动帮助动物，形成了鲜明的对比。这是我们学习的榜样，要和动物成为好朋友，也要有尼尔斯那样敢于冒险、敢于挑战、不畏艰难、勇往直前的精神。

在整本书中我最喜欢的是它的结尾。尼尔斯与大雁分别了，大爷们排着整齐的队伍，一路向前飞的很快，尼尔斯饱含深情的目送着他们身影远去，心里十分惆怅。哎！他好像还期盼着能够再一次被魔法点中，再一次变成跟大拇指一样的人，在一次跟随着雁群飞过瑞典的每一处地方，陆地与海洋自由翱翔在天地间。

可能现实中并没有这些人和动物，但是它所描绘的人物都极其具有形象力，乐于帮助他人的尼尔斯，善良坚强的大雁，热爱自由的老鹰高尔果，我是永远不会忘记他们的，不会忘记这本书的。

读完这本书后，我觉得人类与动物是朋友，人类和大自然是朋友。我们共同守护家园，让我们生活更美好。

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇七

《骑鹅旅行记》写的是一个名叫尼尔斯的14岁农村小男孩的故事。他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤劳却又十分贫困的农民。尼尔斯不爱读书学习，调皮捣蛋，喜欢捉弄小动物。一个初春，他的父母上教堂去了，他在家里因为捉弄一个小精灵而被精灵变成一个拇指般大的小人。正在此时，一群大雁从空中飞过，家里一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游瑞典各地，历时八个月才返回家乡。他骑在鹅背上，看到了祖国的奇峰异川，学习了祖国的地理历史，听了许许多多的故事传说，也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中，他从旅伴和其他很多动物身上学到了许多优点，逐渐改正了自己不爱读书学习、淘气的缺点，培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。当他重返家乡的时候，不仅重新变成了一个高大帅气的男孩子，而且成了一个温柔善良的好孩子。这本书是瑞典女作者塞尔玛·拉格洛夫（1858~1940）。

读完这本书，我知道了，要有良好的品德和旺盛的求知欲望，要善于取人之长补己之短。同时，我从这本书里饱览了瑞典的锦绣河山，学习了瑞典的地理历史知识和文化传统，也了解了生长在这里的各种植物和动物。

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇八

读了尼尔斯骑鹅旅行记，我知道了尼尔斯本来是一个不爱学习、喜欢搞恶作剧的男孩子。

由于他捉弄了一个小精灵而被变成小不点，并被家里的大白鹅带上高空，开始了一段奇异的冒险之旅。尼尔斯和他的雁群伙伴不断遭遇各钟挑战;奸猾的'狐狸、凶猛的大鸟、黑压压的老鼠群······但经过这段神奇的旅行，尼尔斯变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇九

有一个星期天的早晨，这个男孩子的爸爸妈妈把一切收拾停当，准备到教堂去。男孩子自己只穿着一件衬衫，坐在桌子边上。他想：这一下该多走运啊，爸爸妈妈都出去了，在一两个钟头里他可以自己高兴干啥就干啥了。“那么我就可以把爸爸的鸟枪拿下来，放它一枪，也不会有人来管我了，”他自言自语道。

不过，可惜就差那么一丁点，爸爸似乎猜着了男孩的心思，因为在他刚刚一脚踏在门槛上，马上就要往外走的时候，他停下了脚步，扭过身来把脸朝着男孩。“既然你不愿意跟我和妈妈一起上教堂去，”他说道，“那么我想，你起码要在家里念念福音书。你肯答应做到吗？”

“行啊，”男孩子答应说。“我做得到的。”其实，他心里在想，反正我乐意念多少就念多少呗。

男孩觉得他从来没有看到过他妈妈动作像这时候那样迅速。一转眼功夫她已经走到挂在墙壁上的书架旁边，取下了路德的圣训布道集，把它放在靠窗的桌子上，并且翻到了当天要念的训言。她还把福音书翻开，放到圣训布道集旁边。最后，她又把大靠背椅拉到了桌子边。那张大靠背椅是她去年从威曼豪格牧师宅邸的拍卖场上买来的，平常除了爸爸之外谁也不可以坐的。

男孩子坐在那里想着，妈妈这样搬动摆弄实在是白白操心，因为他打算顶多念上一两页。可是，大概事情有第一回就有第二回，爸爸好像能够把他一眼看透似的，他走到男孩子面前，声音严厉地吩咐说：“小心记住，你要仔仔细细地念！等我们回家，我要一页一页地考你。你要是跳过一页不念的话，那对你不会有什么好处的。”

“这篇训言一共有十四页半哩，”妈妈又叮嘱了一句，把页数规定下来，“要想念完的话，你必须坐下来马上开始念。”

他们总算走了。男孩子站在门口看着他们渐渐远去的背影，不由得怨艾起来，觉得自己好像被捕鼠夹子夹住一样寸步难移。“现在倒好，他们俩到外面去了，那么得意，居然想出了这么巧妙的办法。在他们回家之前的这段时间里，我却不得不坐在这里老实念训言啦。

呵呵！看到这儿我和女儿不约而同地笑了。多真实的一个小男孩！于是，我就在思考，有很多为孩子们写文章的大作家，像金波、安徒生、郑渊洁等，还有这本书的作者塞尔玛·拉格洛夫，虽然年过半百，但却都能用文字深深地吸引住孩子，是因为他们爱孩子，理解孩子，尊重孩子，能走进孩子的内心。我觉得这也是我们作为一个教育者应该具备的。

后面的故事离奇感人，爱欺负动物的尼尔斯被小精灵变成了拇指大点的小人，骑在一只家鹅的背上离开了家。在这个过程中，他看到了家鹅被同行的大雁鄙视、欺辱，他也看到了家鹅的坚强与执着。家鹅的帮助，让尼尔斯感受到了从未有过的温暖。于是，机灵聪明的他救了一只大雁，救了松鼠母子！我心中不禁为这个孩子竖起大拇指，每一个孩子都是一个天使。我想起了小明说的一句话：“作为父母，只远远地看着他就行”。是啊，这个在父母面前调皮捣蛋的淘气鬼，在这个集体中却做出了那么多出人意料的事。

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇十

在这个寒假，我阅读了一本书，书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，作者是瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙。她在1906年应某小学校长的请求，写了一本适合孩子阅读的`书，忍受腿疾带来的巨大痛苦，跋山涉水，终于完成了这本著作。

内容简介。

这本书的主人公尼尔斯是一个不爱学习，喜欢搞恶作剧的孩子。遭受了小精灵的惩罚变成小人后，骑鹅周游各地，经历风险苦难，逐渐改正缺点，帮助了受苦的人、保护小动物养成了优秀的品德，由恶变善，最终变回人。

为了让我对此书融会贯通，所以做了读书笔记，从“蹿”“跑”可以知道它们的慌张。

感受。

尼尔斯在骑鹅途中，经历了很多的困难，这些困难让他再也不怕困难，原来是一个爱欺负人的坏孩子，可是在旅行途中，尼尔斯开始保护小动物、帮助有困难的人。他每天都在进步，变得优秀，同时这也是一个蜕变的过程。

尼尔斯的精神值得我们赞扬，这本书告诉了人们一个道理，人始终要保持着一颗善良的心。总归来说，这就叫“滴水之恩，当涌泉相报。”

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇十一

读了《尼尔斯骑鹅历险记》这本书，我觉得自己又增长了许多知识，尼尔斯骑着他的家鹅在历险的过程中遇到了许多艰难困苦的事情，但是他都一一克服了，最终尼尔斯从一个爱搞恶作剧的坏孩子，变成了一个助人为乐的好孩子。

我也要向尼尔斯学习，学习他的勇敢和助人为乐，成为一个好孩子。

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇十二

尼尔斯是一个淘气又粗野的男孩。有一次他遇到一个小精灵，将它用网子网了起来，收了小精灵一块金币之后，答应小精灵放它出去，可是尼尔斯反悔了，他想：“何不让小精灵教我魔法呢?”于是他又把小精灵网了起来，谁知挨了一记重重的耳光，昏睡过去。等他醒来，却发现家里大了许多，他这才明白，小精灵给他施了魔法，让他也变成小人儿了。他走出庭院，家禽们哈哈大笑。这时，房子上空飞过一群大雁，雄鹅莫顿不自觉的拍起翅膀，尼尔斯忘记自己已经变成了小人儿，赶忙跳上莫顿的背：“莫顿，你可千万不要飞走呀!”可雄鹅已经腾空而起了，来不及抖掉尼尔斯，就只好带他一起飞上了天空。

这个雁群的首领是只雌雁，名叫阿卡，年龄有一百多岁了。大雁们得知尼尔斯是人类之后纷纷害怕的拍起了翅膀，但莫顿为尼尔斯向阿卡求情，仁慈的阿卡经不住恳求，答应让尼尔斯和雁群在一起睡一晚，但是明早尼尔斯必须离开。孰料天有不测风云，晚上狐狸斯密尔叼走了一只沉睡中的大雁，尼尔斯一边奋力追赶，一边大喊：“放下那只大雁，放下它!”斯密尔仍然不理不睬，飞速地跑着。尼尔斯用尽全身的力气抓住狐狸的尾巴，过了几分钟，斯密尔停了下来，回头望向扎住自己尾巴的尼尔斯，它威胁尼尔斯：“你要是在捣乱，小心我把你当餐点吃了!”课尼尔斯毫不惧怕，掏出一把随身携带的小刀，刺进了斯密尔的尾巴，它疼的跳了起来，那只大雁趁机飞了起来，斯密尔羞愤极了，幸好雁群及时赶到，老狐狸只得落荒而逃。于是，阿卡决定把尼尔斯留下来，和他们一起去拉普兰。

在去拉普兰的路上，他们和尼尔斯做了不少事，例如：大战斯密尔;遇到灰雁邓芬，然后他们成了好朋友;帮助白羽卡尔木……阿卡和大雁们也和尼尔斯成了好朋友。

读完这本书，我深深受到了启发：一个人是好是坏，或善或恶全在于自己的行动。

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇十三

今天，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。这本书既没有什么至理名言，也没有什么精彩语段，但它却给我留下了深刻的印象。

这本书讲述了主人公尼尔斯由于戏弄了精灵，被精灵变小，让他无法像正常人那样生活的故事。

尼尔斯的生活从此进入了一个让他难以忘怀的阶段，由于他变小的缘故，使得他能听懂动物们的语言，可动物们对他一点也不友善，总是奚落和嘲笑他，为此尼尔斯伤心极了，没有一只动物同情他。尼尔斯伤心地走出院子，想着以后都不能像一个正常人那样生活，心里就一阵酸楚。这时，他看见一群大雁正在呼唤他家的一只年轻的白鹅，白鹅也拍打着翅膀，正要与大雁们一起去旅行。尼尔斯想拦住白鹅，可没想到却也被白鹅带上了高空，只好骑着白鹅一起去旅行。

尼尔斯在旅行途中经过了不少困难和危险，但都化险为夷。在这期间，他结识了不少动物朋友，它们都对尼尔斯很友好，而且还让他学到了不少东西，让他懂得大类的生活是多么美好，并使他成为了一个充满爱心的人。

当他们旅行返回离家越来越近时，尼尔斯想：“如果不能变回原来的样子，他也愿意与大雁们继续去旅行。”或许精灵已经知道尼尔斯成为了一个充满爱心的人，所以当尼尔斯回到家时，他已经变回正常人了。

故事里的尼尔斯旅行途中的变化和成长让我惊叹，让我高兴，也让我深思。。。。。。我觉得他是一个勇于改过的孩子，一个经得起考验的人。我们都要像他一样，做一个充满爱心、敢于担当和对生活充满热情的人。

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇十四

刚打开这本书的时候我充满了好奇想一下就知道故事的结尾，但细细品味这本书的时候我的心情又感动，有悲伤......

就在这时天空飞来一群大雁，家中的雄鹅莫顿也想随着大雁飞去。尼尔斯抱着莫顿的脖子不想让它飞走。不料被它提了起来。从此尼尔斯骑在莫顿的身上跟着大雁们走南闯北，一路上经历了许许多多的事情，遇到了数不胜数的朋友。

比如说大雁领头人阿卡，狡猾多段的狐狸斯米尔，小灰雁邓芬，白鸽卡尔姆，猎狗卡尔。可恶的黑蛇......

还有许多阻挡他们前进的事情如深夜遇险，绕道去厄兰岛，风暴的来袭，排水计划，森林虫害......

尼尔斯经历了这么多的事情交到了这么多的朋友锻炼出了从一个调皮捣蛋的男孩到一个机智的男孩，因为他的乐于助人放弃了一次又一次长大的机会，但是到最后尼尔斯还是变回了始终的模样。

读了这本书后我受益匪浅，我感悟到了做什么事都要勇敢，遇到什么事都要先冷静下来想办法。

如果你们有这本书的话千万一定要看看哟！

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇十五

暑假，妈妈给我买了许多书，我最感兴趣的非《尼尔斯骑鹅旅行记》莫属。我怀着好奇的心读了这本书，里面有许多感人的故事，让我懂得了很多道理。

这本书的主人公尼尔斯一开始喜欢欺负小动物，十分淘气也不爱学习，被小精灵变得仅有拇指大小。之后，他骑上自家大鹅，跟随大雁阿卡的雁群来到拉普兰。他一路上看到了美丽的风景，听到了趣味的故事，同时经历了种种磨难。在旅行途中，他没有因为矮小而害怕困难，应对狡猾的狐狸和强大的猎人变得十分有智慧，勇敢机智地救出来了松鼠、灰雁、天鹅等。最终，他变回正常人，并成为一个勇敢、助人为乐的好孩子。

读完这本书，我在想是什么力量，让这个调皮捣蛋的小男孩彻底脱胎换骨呢？我想我找到了答案，那就是勇敢，遇到困难不要退缩，要勇敢地应对。在狐狸斯密莱面前，尼尔斯显得弱小。可是，他却毫不畏惧，用聪明打败了斯密莱。尽管旅途中危险困和难不断，但他都一一克服了。同时，我还认识到，人要知错就改。尼尔斯最终能够恢复原形，就是因为他认识并改正了错误。

我虽然不能有尼尔斯那样的奇遇，但我能够做一个善良勇敢的孩子。新学期，我就要上六年级了，在今后的学习中，会遇到许多困难，我该怎样做呢？我陷入了沉思：我会像尼尔斯一样勇往直前，用智慧和勇气克服，还是畏缩不前？我会以尼尔斯为榜样，在学习的道路上不断攀登。

我会把未来的学习经历当作一次神奇的长途旅行，在这个旅途中磨炼自己，认识自己，不断成长。

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇十六

尼尔斯是瑞典南部村庄中的一个小男孩儿，他父母都是十分善良、勤劳的农民，但尼尔斯却生性调皮，喜欢捉弄小动物，小动物一见他，它们就吓得又躲又藏。

有一天，他的父母去教堂，他因捉弄小精灵被变成小人，后来又和雄鹅随大雁开始了新的旅行。有一只狐狸多次袭击大雁，都被尼尔斯发现了，尼尔斯从那时候和大雁成为了朋友。有一次人类把雄鹅抓走了，尼尔斯藏在参观城堡学生的箱子里，潜入城堡之中，并在逃脱后根据鹅的叫声找到了雄鹅莫顿。危机时刻，雄鹅带着它飞出了城堡。从那以后，雄鹅和尼尔斯成为了最信任的朋友。从那以后，尼尔斯经常帮助小动物解决困难。渐渐地，尼尔斯在动物们的眼中成为了大英雄，成为了一个好孩子。在后来的旅行中，尼尔斯还解救了绿头鸭，帮助了老马与公熊一家，又救出了高尔果。

尼尔斯渐渐地从以前那个顽皮的而爱捉弄小动物的孩子变成了一个善良、乐于助人的孩子。

有一天大雄鹅驮着尼尔斯路过他们的家乡，尼尔斯决定回家看看，正当他回到家时，他发现家里来了奥萨和奥萨的爸爸，他们说尼尔斯经常帮助他们，还救了奥萨的命。尼尔斯的父母十分高兴，这时雄鹅也回来了，可却被尼尔斯的父母抓住了，要把它宰了卖钱。尼尔斯克服了恐惧上前搭救，这时尼尔斯变大了，又变回了人，他父母十分高兴，尼尔斯劝说父母不要杀雄鹅，父母答应了，第二天早上尼尔斯去沙滩和大雁们告别，男孩儿和大雁们告别了一番，大雁们就飞向南方了。

从此尼尔斯就开始了新的生活。

尼尔斯骑鹅旅行记六年级读后感篇十七

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述了一个名叫尼尔斯.霍尔哥松的小男孩因为在一次对小精灵不敬的情况下变成了一个，小小的，只有……只有拇指那么大，真是一个天大的不幸！

他与他最要好的伙伴，马丁，一头强壮的公鹅，非常善良，虽然尼尔斯以前对它很不好很不好，却不埋怨尼尔斯，而是更加细心的照顾尼尔斯，这个故事从侧面反映出了人类对小动物的不爱护，不停的欺负他们，鞭打他们，可是，你却想过没有，你的鞭打会是小动物们对人类感到厌恶，更严重的话，他们会濒临灭绝，让人类再也看不到它们，那样的话，真是太可怕了。

尼尔斯和马丁在野外度过了这惊险，刺激的冒险之旅，这让人看着都替他们捏了一把汗，里面有很多有趣的人物，比如热情开朗，机智的领头鹅阿卡，珍惜友谊的马丁，善良活泼的尼尔斯，还有奸诈贪婪的斯密尔，尤其是那个斯密尔，最可恶了，太让人无可忍耐，他坏事做尽，想尽一切办法骚扰鹅群，尤其是尼尔斯，它想杀掉尼尔斯，让尼尔斯死无葬身之地，它想吃上美味的天鹅肉，可是，他可真是癞蛤蟆想吃天鹅肉，遇上了马丁它们，可真是算斯密尔倒霉咯！

这里面我最喜欢的故事是《熊爸爸》我觉得这是我读起来既有趣，而且更富有惊险的故事了，这里面讲的是狗熊一家捉到了尼尔斯，而且尼尔斯被他们玩的是晕头转向，想逃也逃不出去。此后，熊爸爸又回来了，他困极了，想睡上一觉，好好休息休息，可是，它闻到了人的气味，他找呀找，找到了尼尔斯，他一下子把尼尔斯抓起来，尼尔斯用他的武器，火柴棒，一下子将狗熊爸爸的嘴好生生的灼了一下，最终，他还是没能成功逃脱。第二天，他醒了过来，猎人想射死大狗熊，尼尔斯提醒了熊爸爸一下，熊爸爸狼狈的逃脱，太有意思了！保护动物，人人有责。

这本书是唯一一部获得过诺贝尔文学奖的作品，是一部很不错的作品，《尼尔斯骑鹅旅行记》。