阅读让我对故事中的人物产生了深刻的共鸣。在写读后感时，可以自由发挥自己的个人见解和情感，展示独特的思考和观点。接下来是一些精彩的读后感摘录，让我们一起来欣赏和学习吧。

双赢思维读后感篇一

博弈，是一个非常重要的词汇，它是连接了人们生活的各个环节、各个阶段、各个元素的一个重要粘合剂，也是人们处理生活事务的重要保障。博弈思维和运筹学息息相关，博弈论本身就是运筹学的一个重要分支，最开始的时候，人们运用数学方法来研究人际互动中的利害冲突关系，以及制定这些冲突和竞争是否存在对自己制胜的最优策略。有人对博弈思维进行了简化，就是“了解对手将会选择什么方法战胜你，然后想办法战胜对方”。

在社会生活中，人们会依据资源值进行选择和决策，他们会将目标锁定在那些高资源值的人身上，这是追求个人利益的一种趋势。有趣的是，在信息缺乏的情况下，博弈双方往往都认为自己是低资源值的一方，都认为自己在彼此的合作中占了便宜。比如很多人在恋爱时声称自己非常幸运，找到了一个又高又帅的男朋友，可是经历婚姻生活之后，她才发现对方不仅没钱，脾气还不好，整个人也缺乏上进心，这个时候她意识到自己看走眼了。

在商业合作谈判中也是一样，也许某企业在某些方面缺乏实力，但是在其他方面可能占据行业领先的地位，或者说对方可能拥有一些潜在的优势项目。比如阿里巴巴在创立初期一直得不到融资，当时很多人都不看好阿里巴巴的发展，认为这家企业实力太弱，加上他们对于网络根本不了解，因此一直都在拒绝。可事实证明，尽管阿里巴巴一开始处于没钱、没人、没市场的尴尬状态，但是互联网和电子商务市场巨大的发展潜力，使得阿里巴巴在互联网方面占据了先发优势，这就是它的高资源值。

投资方面，对于多数博弈者来说，他们在给出一定的支付成本之后，并不会认真考虑这项投资所产生的`精力消耗与收益之间是否能够达成平衡，其结果往往是越亏越要投资，越要投资越亏，这是一个无底线的恶性循环。

这一点和赌博非常相似，当赌徒第一次输掉10000元之后，他往往不会就此离开赌场，而是想办法将输掉的10000元挣回来，所以第二次会继续赌钱，直到又输掉10000元，接下来他继续赌下去的决心变得更为强烈，并且很快就会投入更多的钱去赌博。这个时候赌徒的悲剧已经注定了——倾家荡产，债台高筑。

无论是投资还是赌博，当人们决定在失败之后继续投入，这就是一种协和谬误。在整个博弈过程中，要切记不能怀着侥幸心理来做出决策，毕竟任何一次投资都需要建立在理性分析的基础上。在接受第一次投资邀请时，就要认真分析这个项目是否值得投资，并预测推算未来的发展情况。如果投资后项目出现亏损，就要反省这个项目投资的合理性，如果确认这个项目不具备盈利的空间，或者风险太大，盈利却很少，那么就应当及时止损，做出“退出”的策略。

双赢思维读后感篇二

平时我是一个喜欢看书的孩子，今天刘老师给我们带来了好多课外书，当老师把一本《思维改变人生》的书发到我手上时，我便爱不释手。

放学回到家，我迫不及待的捧起这本书津津有味的读了起来，恨不得一口气把它看完，当我看到一篇《用鼓励代替泄气》这个故事时，我停了下来，这个故事讲的是基安通过父亲的一句：“认命吧，你将一事无成。”这句话让他非常泄气，心里感到很苦闷。后来母亲又鼓励他说：“世界上没有谁跟你一样，你是独一无二的。”母亲的这句话给了他莫大的鼓励，让他心中燃起了希望之火，奠定了他成功的基础。从此以后他认定“我是第一，没人能比得上我。”这种鼓舞代替了基安的泄气，坚定了他的信心和勇气。后来他真的成功了，成了世界第一，他一年推销1425辆车，创造了吉尼斯纪录。

基安的这个故事让我明白了：人要学会自我鼓励，这才是真正取得成功的关键，失败是人生的必修课，谁也逃不了，但在你失败的时候，千万别在乎，更不要泄气，要学会鼓励自己，用鼓励代替泄气，这样才能反败为胜。以后我也要向基安学习，遇到任何失败永不泄气，不管现在怎样，总有一天我会做到“我是第一”的！

双赢思维读后感篇三

逆思维本质是反向于顺时针来寻找矛盾和潜在可能性，或是将已知转化为未知，以未知面为源头进行问题本身的探讨。

什么被称之为未知？

未知分为两类，已知事物中的未知；未知中的未知，我把它简称为潜在未知。

两者区分实质并不难区分。

前者如，手机本身在每个用户的使用当中，所呈现的功能都因人而异，部分功能日常触碰过此类，但长期使用中无关联功能会逐渐减少触碰，由此被用户遗忘，此类我将它称做已知事物中的未知。

后者则为你工作和生活本质中无法触及或缺乏契合点的交集事物，也就是潜在未知。

简明阐述了未知的浅层意义，而为何要对此作分析呢？

目的是道明逆思维是在为何种境况作分析和探讨，由分析中可见的在已知中的未知为主导思维的核心，而潜在未知则为扩张个人思维广度的另一层面。

阐明观点后，可见得逆思维是在寻找已知中的未知，也是在寻找你所忽略的另一面，甚至多维度面。而达到正确思维的前提是需放下对事物原有的判断，减少思维固化，大步提升逆思维的作用。

双赢思维读后感篇四

闲暇之余，翻开《推掉思维里的墙》，阅读这本书，就像是用别人的眼光审视自己，用理智的思维思考社会。既熟悉，又陌生。这本书从生活的方方面面，资质透彻地分析了生活的一切。

有这样几段文字让我记忆犹新：“对什么都“不感兴趣”的人，害怕冒险，害怕失败，所以压根不投入，不投入就难以获得成果，哪怕是一点点的进步，当一个人对自己的生命开始用“不感兴趣”来搪塞时，生命也开始对他不感兴趣了”。当读到这句话时，首先想到了自己，在学校活动时，自己总是那个用各种借口理由，从而不参加任何活动，把自己藏在暗处。自己还常常暗自庆幸“不会丢脸了”对于这种情况，我一向认为这只是兴趣问题，没什么大不了的，可是当我读完这句话时，我意识到了问题的严重，也许我一时“保全了面子”，却同时失去了许多乐趣和经历，这些都是生命意义的积淀，可能一个人要活得精彩，也许不光光要靠兴趣，更需要对生活有一颗热情的心，有不逃避困难的勇气，和积极向上的态度。

我们就是自己生命的设计师，我们给自己搭建一个幻想世界，然后在现实中让这个幻想慢慢实现。也许我们在现在读这句话，不会有什么共鸣，但是我想到拿破仑说过这样一段话：“我只有一个忠告给你。

双赢思维读后感篇五

在今年6月22日，泉州举办的一次《活法》分享会上，认识了东方出版社社长兼总编辑许剑秋老师，他推荐我去认真读一下稻盛和夫先生的《思维方式》。他认为《思维方式》这本书可以帮助我们更好地去理解《活法》，是稻盛先生非常重要的著作。

自己向来读书比较慢，一直到昨天，时隔一个月，我才陆陆续续读完了《思维方式》，这的确是一本不错的好书，至少很适合我，给我带来很多思考和反省。

打开书的第一页就赫然写着。

为了让仅有一次的人生绽放光彩，结出丰硕的成果。

这本书的推荐序也是由曹岫云老师所作。曹岫云老师是稻盛和夫(北京)管理顾问有限公司董事长，盛和塾中国事务局的核心负责人，稻盛先生大部分著作的中文版都是由他翻译的。他为稻盛经营学在中国的传播，做出了非常突出的成就。

稻盛哲学的核心可以用下述方程式表达：

人生·工作的结果=思维方式×热情(努力)×能力。

稻盛和夫称只有这个方程式才能解读我自己的幸福人生，才能解读京瓷和kddi的顺利发展，以及日本航空的成功重建。这个方程式中，他将思维方式放在了首位，而将能力放在了第三位。

方程式中的思维方式是指人的价值观或者人的思想品格。因为它有正负之分，所以它决定了方程式中其他两个要素的发挥方向，决定了方程式的结果，所以它是方程式的灵魂。

双赢思维读后感篇六

苏霍姆林斯基善于思考，善于思考是他精彩教育生涯中最具魅力之处。在第五条建议中可以看到苏霍姆林斯基大师的教育智慧，似乎看到他正在凝神研究教育中的每一个细节，寻找适合不同孩子的教育方法，发展他们的思维。第一套是指学生必须熟记和保持在记忆里的材料，第二套是指课外阅读和其他的资源来源。

两条大纲相互依存，相互依赖，第一套是基础，第二套是保证第一套顺利完成的非常重要的前提条件。

需要学生识记和保持在头脑里的知识是很多的，它是后期学习中前进的保障。犹如电脑硬件一样，有配备才能有输出。许多学生对后期学习失去兴趣，沦为学困生，最主要的原因在于硬件配备不够，储存的能量不够，没有输入哪有输出！久而久之学习越来越困难，越来越吃力。

第二套大纲强调就强调课文阅读，通过阅读来弥补他们的知识缺陷。在呈现一种新知识的时候，给学生提供大量与此有关的感兴趣的阅读内容，以便让孩子们更轻松更好地理解新知，并在阅读中发展思维，产生疑问，从而进一步激起孩子们的求知热情。

阅读是一副良药，是教师前行的助手，更是孩子求知的钥匙。只要多阅读，思维才会越来越敏捷，后继的学习也会变得越来越简单。

双赢思维读后感篇七

今天放学后，我又和往常一样在教室的图书角寻找自己喜爱的书籍。翻着翻着，我看到一篇有趣的文章，题目叫《跳出思维的陷阱》。它讲述了这样一个故事：一个母亲要考考她的三个儿子，如何测出一个池塘里有多少桶水？大儿子和二儿子从“水”的角度去想，一筹莫展。只有小儿子从“桶”的角度去想，得出这样的答案——如果桶和池塘一样大，那就只有一桶水；如果桶是池塘的一半大，那么就有两桶水；如果桶是池塘的三分之一大，那么就有三桶水了，以此类推……小儿子妙语惊人，令母亲十分满意。

同一个问题，为什么会难倒大哥、二哥，而难不住小弟弟呢？因为三弟解决问题时跳出了思维的陷阱，从另一个角度去看问题了。这个故事使我深受启发，是啊，同一个问题我们要善于从不同的角度去分析，看待事物就可以避免步入误区，我就深有体会。

有一次，妈妈给我出了一道“脑筋急转弯”，题目是：甜甜的爷爷送给甜甜一只小白兔，过了几年，爷爷去看甜甜，发现小白兔不见了，可小白兔却没有死掉，也没有失踪，这是为什么呢？于是，我产生了两个想法：小白兔变成大白兔了；另一种想法是小白兔躲起来了。我带着这两个答案去问妈妈，妈妈笑着说：“当然是第一个答案啦！你呀，差点就跌入思维的陷阱啦！”

品读这个故事，我悟出了这样一个道理：对每件事物都需要从多个方面去审视，开拓思路，只有这样，才能免入误区。

双赢思维读后感篇八

在当今社会中，竞争是无处不在的，成为一种被普遍认可的价值观。然而，单纯利用竞争思维进行个人谋利并不总是明智的选择。长期的角逐和利益争夺不仅对个人心理产生负面影响，也容易导致他人利益的损失。因此，不妨换位思考，采用双赢思维进行合作与共赢，这个世界会更加美好。

首先，了解什么是双赢思维。双赢思维的核心意思是，通过协调合作，让双方在竞争中同时取得满足。这意味着，不同利益方之间要持开放态度，互相倾听、理解对方的需求和利益，找到双方都能认可和满意的方案，共同获益。这种思维方式是人类社会自我治理的基石，是有效开展合作的必要条件。

其次，放下自我，关注他人。双赢思维的重要特征是，它要求人们放下自己的私心和利益，去关注他人的需要和利益。在合作中，共同达到目标并不一定需要每个人得到完全相等的利益。各方可以彼此理解和妥协，让双方都能够获得实实在在的好处，维护自己的权益同时体现出对他人的关怀。

第三，创造共赢的机会。人类社会的选择既可以是合作，也可以是竞争。因此，要积极寻找那些可以让所有利益方都受益的机会。如此便能最大限度地发挥各方的潜力，实现共同增长。一些国际组织就在合作互助的框架下取得了显著的成果，如联合国、世界贸易组织等，国家间的关系也在发生着奇妙的变化。

接着，审视个人利益。双赢思维并不代表个人和组织不能保护自身利益。相反，为达成双赢的方案而为组织或个人利益做出的努力，是建立在理解对方利益基础上的合理调整。在这样的框架下，个人和组织可以更有效地发掘自身潜力，逐渐引领团队向着更高的目标不断前进。

最后，双赢思维是一种积极的态度。这种态度将影响到和自己相处的人，从而产生更积极的效果。双赢不仅仅意味着寻求自身利益，更包括妥协、理解对方，为他人谋取福利，以及为社会做出贡献。如果能够始终保持这种态度，它就会成为我们行事的信条与座右铭，让我们再次感受到生活的充实与美好。

总之，双赢思维为团队或企业的成功合作提供了一个适宜的模式，通过开放的思维方式去合作，共同解决问题，实现共赢的建设性理念，也更好地促进我们个人的成长和成功。要建立长久良好的合作关系，必须理解并应用双赢思维。它将帮助我们缓解竞争的紧张氛围，让事情变得更清新明朗。

双赢思维读后感篇九

近几年，双赢思维受到了越来越多的关注。它不仅在商界得到广泛应用，也在社会各个领域发挥着重要作用。双赢思维的核心是以合作为基础，以双方都能够获得利益为目标，达到一种“双赢”的结果。那我也在实践中体验到了双赢思维的力量，下面我就从自己的经历讲述一下对于双赢思维的心得体会。

一、合作共赢。

在我的职业生涯中，我很清楚地记得一次合作能够带来多大的正能量，这是让我深深意识到双赢思维的魅力所在。那是一次与另一位同事合作推进的一件工作。由于我们都具备着不同的资格和专业知识，我们能够互相交流检讨，做出更加具有可行性的方案。最终我们不仅把任务完成，还取得了令人满意的成果。我们不仅实现了自己个人的目标，更实现了整个团队的共同目标。让我从中体会到，我们要学会放下自己的固有思维，能够理解别人的想法，敞开心扉，倾听沟通。我们要明白，互相依赖和信任，才能够从双赢思维中找到机会和成就。

二、以和为贵。

经过不断的实践，体会到双赢思想的核心是以和为贵。合作者之间应该保持友谊，才能大胆的表达自己的想法。而不是以相互竞争为主导，这样无形中会加重合作中的矛盾与冲突。回忆自己工作中的实际情况，有时候合作中会出现不理解、不信任，而这样的情况往往会导致合作失败。为了避免合作中出现争执或者信任危机，我们何不先从心态入手呢？打破故有的思维，以一种更开放，理解和富有同情心的方式来看待合作。我们时刻牢记：互相尊重，支持合作伙伴，承认并尊重彼此差异。这样，双赢的局面便源源不断的展现出来。

三、通过沟通解决矛盾。

在合作中，难免会出现分歧和矛盾。关键在于，如何通过沟通解决矛盾。如果你和你的伙伴，对待矛盾的态度不一致，很有可能导致矛盾的加剧。对于这种情况，我的心得就是一定要多多沟通。要发掘矛盾的根本原因，并努力寻找方案。在沟通时候，一定要尽量减少情绪的互相挑衅，而要将气愤的情绪转化为解决问题的动力。只有这样，我们才能够真正发挥双赢思维，达到和谐的合作局面。

四、为成功拼搏。

双赢思维的根本目标是为了实现共同的目标。如果在合作中，只是将自己个人的利益放在第一位，那么这样的双方很难真正做到合作双赢。通过多次实践，我认为要让双赢思维发挥其真正的效力，就要将团队的目标放在首位，而不是将个人利益放在第一位。追求个人致富归心似乎很美，但是这没有办法使得大家都获得成功。只有齐心协力，互相扶持，这才是体现双赢的核心所在。只要所有人都本着相互尊重，于合作打造共赢的原则，化解矛盾，，则这个团队就会获得成功的机会！

五、取得成功的经验。

合作双赢是一个及其重要的原则，无论是工作上还是生活上。我们通过实践这种方法发现，我们不仅能够在合作中获得成功，还会形成一种团队精神，为未来的成功积蓄能量。通过体验双赢思维，我深知只有通过彼此扶持才能够获得成功。如果任意之一成员缺乏了支持和信任，这个团队便无法继续前进。因此，我们要相信自己，也要相信合伙人，而且还应该鼓励和支持其他人，让他们更容易实现目标。这样，我们才能真正享受双赢的胜利果实。

双赢思维读后感篇十

“双赢者思维”是一种积极向上的心态和思考方式，它强调的是合作与共赢。与传统的零和思维不同，双赢者思维认为在任何情境下，都存在着一种互利互惠的解决方案。作为一种能够带来更多机会和成功的思维模式，双赢者思维已经成为现代社会乃至商业领域中不可或缺的一部分。本文将分享我的心得体会，希望能够传递双赢者思维所带来的积极影响。

双赢者思维的核心理念是“一干二得”，也就是追求合作双方都能够获益的结果。这种思维方式在各个领域中都能够发挥巨大的作用。在家庭中，双赢者思维能够促进家庭成员之间的和谐相处，建立稳固的亲情关系；在工作中，双赢者思维使得团队能够更好地协作，共同实现目标；在商业领域，双赢者思维则可以帮助企业寻找到更多的商机，与合作伙伴共同发展。无论在哪个领域，双赢者思维都能够创造出更多机会和成功。

要真正拥有双赢者思维，我们需要具备一些关键的要素。首先是积极的心态。积极的心态能够使我们更加开放和乐于接受新的想法和观点，有助于我们与他人建立更好的合作关系。其次是沟通和协商的能力。只有通过积极的沟通和协商，才能找到满足双方利益的解决方案。最后是共同的目标。合作双方需要有共同的目标和愿景，这样才能够确保双方的合作能够持续并取得成功。这些要素共同构成了发展双赢者思维的基础。

双赢者思维具有很多好处。首先，它能够促进良好的人际关系。双赢者思维强调的是相互尊重和共同利益，这使得人际关系更加和谐，减少了冲突和矛盾。其次，双赢者思维能够提供更多的机会。通过合作与共赢的方式，我们能够找到更多的机会与他人合作，从而创造更多的成功机会。最后，双赢者思维能够带来更多的持久成功。与零和思维不同，双赢者思维追求的是长期的成功，这使得我们能够建立起更持久的合作关系，共同成长。

第五段：个人的体会和建议。

在我个人的经历中，双赢者思维给我带来了很多收益。首先，它使得我更加乐观开朗，更愿意与他人合作。通过积极的沟通和协商，我能够与他人建立起良好的合作关系，从而实现共同的目标。其次，双赢者思维为我带来了更多的成功机会。通过与他人合作，我能够接触到更多的资源和机会，从而实现个人的成长和发展。最后，双赢者思维让我感受到了更多的满足和幸福。与他人共同成长和成功，使我感到更加快乐和充实。

作为一种积极向上的心态和思考方式，双赢者思维在现代社会中扮演着重要的角色。它不仅能够促进良好的人际关系，还能够带来更多的成功机会和持久的成功。通过培养双赢者思维，我们能够更好地与他人合作，共同实现目标，创造更多的机会和成功。因此，我建议每个人都应该学会并运用双赢者思维，从而在人生的道路上取得更多的成就。

双赢思维读后感篇十一

第一段：

当我们谈到“双赢思维”，我们不禁会想到“合作共赢”的理念。而这种理念不仅在商业领域中应用广泛，在生活中也是必须遵循的一种原则。然而，实现双赢却并不容易，需要我们具备一定的思维方式和态度。在我看来，双赢思维就是要尝试从对方的角度思考问题，寻找共同的利益点，以实现共赢的目标。

第二段：

我曾经遇到一个难题，我需要联合另一位同事完成一个项目。但是，这位同事并不善于沟通，经常会在项目中出现一些问题和矛盾。在这种情况下，我决定采用双赢思维来解决问题。我和同事进行了一次深入的交流，了解了他的工作习惯和需求。通过彼此的倾听和理解，我们找到了共同的利益点，并找到了一个更好的解决方案。最终，我们成功地完成了项目，顺利地实现了共赢。

第三段：

双赢思维可以帮助我们在人际关系、交易和合作中取得更好的结果。在商业领域，双赢思维被广泛应用在销售、采购和投资等领域。例如，一个成功的销售员不仅要关注自己的利益，还要关注客户的需求和利益，以达到双方的共赢。同样，一个优秀的投资人也不仅考虑自己的财务收益，还要考虑投资项目的社会效益和可持续性，以实现共赢。

第四段：

双赢思维不仅可以在商业领域中实现共赢，也可以在个人生活中帮助我们获得更多幸福。例如，你可以尝试在与家人、朋友和同事的交往中采用双赢思维。当你能够更多地关注别人的需求和利益，那么你就会在与他人的交往中获得更多的理解和支持。这样，你就会感到更加幸福和满足。

第五段：

在我的意识中，双赢思维是一种价值观和方法，旨在通过考虑其他人的需要和利益，以寻求共同的解决方案来实现共赢。对我而言，采用双赢思维的体验非常丰富和值得；它能够帮助我更好地与人沟通协作，并且让我在与人交往中得到更多的乐趣与成就感。作为一个有效和积极的思维模式，双赢思维不仅适用于商业领域，还可以在我们的个人生活中发挥重要作用，帮助我们成为更好的社会成员。

双赢思维读后感篇十二

双赢思维是一种以合作与共赢为导向的思维方式，它既不是单方面压制对方，也不是让对方取得全部胜利。它坚信双方的利益可以完全融合在一起，从而达到双方共赢的结果。本文将谈论双赢思维在个人、组织、以及社会领域中的应用和体会。

第二段：个人与双赢思维。

在个人层面，双赢思维意味着永远不放弃自己的目标，同时也不会伤害他人的利益，而是在合理的范围内为他人创造机会和价值。就个人生活而言，通过双赢思维，与家人、朋友和同事建立良好的人际关系和信任，从而减少矛盾和冲突，同时也能够更好地实现自己的目标。对于职业生涯，双赢思维的奉行能够帮助个人树立良好的形象和口碑，形成良好的职业网络，增强个人的竞争力和职业发展空间。

第三段：组织与双赢思维。

在组织层面，双赢思维是制定有效战略的关键。组织要以共同的愿景为基础，为每位成员创造一个和谐的工作环境，使员工能够发挥其特长和才能。这不仅有利于员工的发展，也会增进他们的工作效率和创造力，并进一步提高组织的整体业绩。在市场营销方面，双赢思维也沉淀为企业与客户之间的双赢合作关系，使两者在竞争中互相促进，共同成长。

第四段：社会与双赢思维。

在社会层面，双赢思维的重要性不言而喻。在以合作为导向的社会中，人们更倾向于建立关系，使社会变得更加和谐，安宁和自由。双赢思维是通过促进彼此的共存和共享资源，助推社会发展的最有效方式之一。因此，政府、企业和社区领袖都应该推动双赢思维的普及，以促进每个人和集体的共同繁荣和发展。

第五段：结论。

在这个竞争激烈的世界里，双赢思维已经成为了成功的秘诀之一。个人、组织和社会都可以从中受益，实现双方的利益并实现共同发展。关注双方的利益和合作是取得成功的关键。只有通过双赢思维来理解个人和集体的利益，才能实现真正的合作和共同繁荣，享受成功背后的满足和成就感。

双赢思维读后感篇十三

双赢者思维是一种积极、合作的思维方式，强调在争议和冲突中，寻求达到共同利益的最佳解决方案。作为一个社会成员，在不同的环境中，我们都会面临着各种各样的挑战和冲突。通过运用双赢者思维，我们可以建立良好的合作关系，提高与他人的互信和沟通能力。在日常生活中，我有幸体会到了双赢者思维给我带来的种种好处，并通过一系列的实践来深化自己对双赢者思维的理解。

第二段：积极合作的价值。

在实践中，我逐渐意识到双赢者思维所强调的合作与交流是成功的关键。在小组合作中，不同个体之间的共同目标是每个成员发展成长的基础。我们需要通过积极的互动来激发团队合作的潜力，以实现更高效的工作。在一个互相信任、协同合作的团队中，每个人的优势将能得到发挥，团队的效果将会超过单打独斗时的结果。在我们追求个人成功的同时，我们也应当清楚，只有与他人一起成功，我们的价值才能真正得到实现。

第三段：解决冲突的策略。

冲突不可避免地存在于我们的日常生活中，但它并不一定意味着矛盾的产生。双赢者思维提供了解决冲突的策略，帮助我们通过合作寻求共赢的解决方案。首先，我会尽量保持冷静和客观，充分理解对方的观点和需求。同时，我努力修建双方之间的互信，通过倾听和积极的沟通来建立合作基础。其次，双赢者思维鼓励我们看到问题的本质，并寻求共同利益的解决办法，而不是追求单方面的胜利。只有通过平等和协商才能真正解决冲突，确认双方的权益。最后，我会灵活调整和妥协，接受双方的意见和建议，找到一个双方都能接受的折衷方案。

第四段：提高互信与沟通能力。

互信和良好的沟通是双赢者思维的核心要素。在与他人合作和解决冲突时，互信使得整个过程更加顺利和高效。为了建立互信关系，我学会了坦诚和包容。坦诚地表达自己的观点，并尊重和接受他人的意见，能够为双方建立起共同的语言和信任基础。在沟通中，我也学会了倾听他人，并且尊重他们的感受和需求。通过善于沟通，我们可以更好地理解对方，减少误解和不必要的冲突。

第五段：持之以恒的实践。

双赢者思维需要不断的实践和运用，并不是一蹴而就的过程。在日常生活中，我努力寻找机会锻炼双赢者思维，不断提高自己的协作能力。我参加了一些团队合作的项目，增强了合作与交流的技巧。我也加入了一些志愿者组织，通过帮助他人来发展我的合作能力。同时，我也参加一些解决冲突的培训课程，深化了自己对双赢者思维的理解。我相信，只有持之以恒地进行实践和培养，才能真正将双赢者思维融入到自己的思维方式中。

总结：

双赢者思维是一种积极、合作的思维方式，它强调在争议和冲突中，寻求达到共同利益的最佳解决方案。通过积极合作、解决冲突的策略，提高互信和沟通能力，我们可以在日常生活中体会到双赢者思维的巨大好处。只有通过持之以恒的实践和培养，我们才能真正将双赢者思维融入到自己的思维方式中，使我们成为一个具有双赢意识的人。

双赢思维读后感篇十四

在一个略显燥热的夏日午后，走在树阴下，风吹过了，一只鸟儿叫了声，飞远了，不知又有多少种子随着北迁而来的飞鸟，在这片土地上生根。大自然就是这样生生不息：果实作了鸟儿的食物，鸟儿作了种子的翅膀。

“双赢是一种智慧”，不知在哪本杂志上阅读过这短句，却并没像往常那样，匆匆扫过，而记下了。这时便出现在我脑海。

曾记得有这样个故事有一个木匠不小心将建设宫殿的木材做短了，于是石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命又为宫殿多增了一分姿采。

人类在自然母亲的教化下，懂得了一种简单而又智慧的道理——双赢。

取长补短，互利共赢，不仅在当今社会得到广泛认同，早在古代，人们提出双赢这种智慧的行为准则。

孔子的“己所不欲，勿施于人”是一种精神意义上的双赢，它抹去了勉强别人所带来的压力，也减少了被别人勉强所带来的痛苦;“姜太公钓鱼”是一种行动上的双赢，他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦，也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑。两不伤害，求的是一份静默，是一份期许和等待。于是孔圣人成就了美名，于是姜子牙等到了他的伯乐。

郑和是一个航海家，率领船队浩浩荡荡地出发。他带着皇帝的圣旨，所到之处，送陶瓷，送丝绸，送茶叶。他送去是一个古老的东方国度的文化，同时也收获了异域文化，更有他国对天朝的膜拜。他是东方的“礼”，是东方的智慧。当哥伦布带着他远洋的发现，成为了西方殖民者在海上旅行的明灯时，他只不过是一个殖民者的先驱，为了东方的黄金，为了东方的丝绸而来。所到之处，带给土著居民以灾难，带走了车载斗量的财富，留下了殖民地上泣血的控诉。所以郑和的航海史是金色的，处处焕发着“双赢”所带来的智慧光辉;所以哥伦布的航海史是血色的，处处浸染着贪婪所带来的罪恶。

双赢，是一种智慧，它源于尚“礼”的人。历代追求的和谐，一如佛语有云，“祸往者福来”。这是一种善心的付出，又是种智慧的回报。

双赢是一种由自然而来的智者之思，也是是一种智慧。

想了很多，风又吹了，送来小雨将至的凉意。

双赢思维读后感篇十五

我们每个人每天都在不停地沟通中渡过：在公司里，和老板、同事、下属沟通；在家里，和老婆、孩子、父母沟通；在路上和陌生人沟通；平时还要和客户沟通、和竞争对手沟通、和朋友沟通，我们的一生中花费了如此多的时间在进行沟通，但有时我们又惊讶地发现，我们常听到身旁的人说得最痛苦的一句话是，自己如何不被人理解。

沟通看来真是一门大学问。以至于在西门子管理学院中有一门重要的课程就叫：商务沟通。对于这些有着成千上万来自世界各地员工的跨国公司来说，有效的沟通不但可以建立一种合谐的企业文化，更可以大大降低由于沟通不畅带来的巨大的内部交易成本。从这个角度讲，沟通可以创造生产力。

办公室中为什么需要沟通技巧。

阿波：对于一个企业来说，沟通为什么那么重要？

雷琼：我先给你讲国外一个权威调查，它显示，在公司里，老板已经认为自己花了百分之六十、七十时间在沟通，但员工们依然认为，他们与老板之间最大的问题在于沟通不足。这个调查告诉我们，企业中要想沟通好，不只是增加沟通时间，更重要的研究如何改善沟通技巧，进行更有效的沟通。商务沟通讲的就是，工作场合的沟通技巧。

阿波：实际上现在许多公司里，虽然同事们每天都在上班、相处，但好像除了工作的事外，没有一点私人情感的交流。工作完就回家了，像现在大都市里的邻里，住了许多年不知道对门是谁。

雷琼：确实如此。心理学家作过观察，两个因素（非钱的因素）使员工更努力地工作：一是他的工作能经常得到别人的认可、鼓励；二是他有好的工作群体和工作伙伴，而这就依赖于员工彼此之间是的信息和情感的交流。

阿波：实际上这是创造一种企业氛围，更深层次的讲一种企业文化吧。

透明沟通减低公司内部交易成本。

也就是说，在公司里，有许多对投影仪不恰当的使用使其寿命大大降低。人们不知道如何使用，但又不知问谁。

阿波：对，这个问题确实有。现在公司里的财务报销也挺麻烦，放了一大堆单子，一看就头昏了，不知先填哪些单子，报什么票该让哪一级签字，如果有一个好的指示的就好了。

雷琼：对，这是一个很好的例子，就是说公司里的一些操作规程能让大家以最简单、最容易的方式理解、获得。

阿波：这种公司内部的信息沟通也是企业内部的交易成本啊。如果小公司只有几十个人还看不出来，如果是成千上万人的大公司，每个人多花五分钟沟通，那总共会浪费掉多少时间啊。

雷琼：对，通过良好的沟通就可以有效地降低企业内部的交易成本。有调查说，企业中有百分之六十到八十的问题，是由于沟通不畅造成的。

企业如何提高员工的沟通技巧。

阿波：既然沟通对企业如此重要，那一个企业可以通过什么方法提高员工的沟通技巧呢，比如西门子管理学院就专门开了这样一门课来做培训。

雷琼：我们会讲许多沟通的技巧和原理。比如提问和聆听，提问分客户导向的提问，还是人际沟通导向的提问。聆听采用什么样的方式。沟通中的不同风格，我们会有一个案例练习，每个人表现真实的自我，有的人直接说出来，有的人会考虑到别人的感受。还有我们做管理沟通的模拟练习，通过换位思考改进沟通技巧。

阿波：从你的学员反馈来看，大家上了这些课后有什么明显的收获呢？

雷琼：起码学员们都明白了，很多的误解，是由于你要表达和对方听到的之间有差距，误解由于一段时间没及时清理的话会造成障碍，及时的反馈会减少误解。记得有一个上海公司老总，在一次管理沟通模拟练习中，他扮演一个下属。课后他对我感叹，这才知道做一个下属真得挺被动，他不知道上面的人忙什么，你也没办法知道，这就是沟通中的“同理心”。

阿波：什么叫同理心呢？

雷琼：同理心就是一种换位的理解。你一直是老板，下属说这个事情挺难做。老板马上生气说，这么简单的事你都做不成。但有的老板就会体贴下属的处境。沟通中很重要的一点是理解别人的处境。

阿波：除了培训之外，提高沟通技巧应该还是企业的一个系统工程吧。

雷琼：对，系统和制度是对沟通起着最重要的作用。如果一个企业的健康程度可以定级的话，很多时候依赖于这个公司的牢骚和抱怨。牢骚和抱怨越多，这家公司就越不健康。如果有好的沟通渠道，抱怨在公开场合说出来之后，背后的牢骚就会减少，这个企业就可以健康的发展。

美国有个软件公司每个月，针对某一个系统，有一个抱怨大会。通过抱怨大会，看到员工渴望得到的合作与支持，许多可以通过制度进行改进的，这样许多背后的抱怨就会减少。

欢迎与张海波先生探讨您的观点和看法，电子邮件：zhb0312@。