通过总结，我们可以反思自己在一段时间内的表现以及所取得的成绩。阅读前可以先预览全文，掌握大致内容和结构。总结范文中的亮点和经验可以为我们写好一篇总结提供借鉴和启发。

高二感恩母校篇一

在去年的七月，我怀着一颗奔赴前程的心，离开了我的母校。离开了这座记载了我六年快乐与心酸的母校。这座令我怀念与回味的母校。

——题记。

七年前，懵懂的我，牵着妈妈的手，走到了一个陌生的地方——小港实验小学。那时的我并不知道，我将在这里，待上我人生中的最灿烂的六年。

操场上，有我曾经洒下的汗水。不管是每年的运动会，还是六年级时的。

篮球。

赛，都让我记忆犹新。有胜利的喜悦，有激动的高歌，也有失败时苦涩的泪水……这些，都是我在这里曾经留下的记忆。我仿佛听到了运动员冲刺时的加油呐喊，也仿佛看到了实心球划过天际的抛物线……这些，都让我回味。但是，那把人抛的流光，红了樱桃，绿了芭蕉，却不能再带回我曾经的回忆。

在这里，还有我最敬爱的老师，是您，教会了我们汲取知识;是您，教会了我们做人处事;是您，教会了我们孝顺父母……在这里，我要感谢您们。您们带着最无私的心，呕心沥血的教导着我们，一届又一届的学生;您们不辞辛劳，甘愿化作春泥，来哺育我们祖国的花朵。我相信，当我挽弓西北射天狼之时，将是对你们的回报。在新的初中，我会继续小学时的努力，勒功燕然，不负你们对我的培养与期待。

还有我那最亲的同学们啊，你们陪伴着我走过了一年又一年，一个又一个的夏天……直到，去年。那时的我们，懵懂无知，不会珍惜;那时的我们，又哪会知道，六年后的一天，我们便要分离;六年前的我们，因为缘分，走到了一起;可六年后，又是这造化弄人的缘分，使我们各奔前程，只为自己。六年来，多少幸福，我们一起走过;六年来，又有多少辛酸，我们也一起走过。回头想想，这些，又是多么的……赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。算了，往事不堪回首，回首时，泪空流。

如此多的往事，一挖掘，就蜂拥至我的脑海。此情可待成追忆，只是当时已惘然。

我亲爱的母校，你像一个母亲，养育了我，然我从懵懂的孩子，变得成熟，变得稳重。我以你为傲，我也希望在以后的日子里，你也能够以我为傲!

可惜，我不是归人，只是过客。是男儿，我就注定要走向远方。岁月是一本仓促的书。没错，转眼间，两千多页，就这么匆匆被翻过。我就要启程，向着更美好的明天进发。

我亲爱的母校，希望你在这二十年诞辰之际，能够不忘初心砥砺前行。而我，也会和你一起携手共进，感恩前行。

高二感恩母校篇二

枫叶，您是皇皇的奇花;您是鳞爪飞扬的潜龙;您是使百兽震惶的乳虎;您是使风尘翕张的鹰隼。“海不辞水，故能成其大”，您用您那宽广的胸怀接纳了来自五湖四海的学生，给予我们知识，让我们成长;让我们找到人的生方向，为自己的梦想奋斗、拼搏!六年，虽然短暂，但却足以奠基人的一生。六年来，您让众多枫叶学子圆梦，您培育出众多的国际人才，是您，改变了他们的人生轨迹，造就了他们美好的明天!

六年的风雨洗礼，铸就了追求卓越的枫叶精神;六年的砥砺前行，磨砺出现今成熟的姿态;六年的辛勤耕耘，造就今天的桃李芬芳。

校歌中唱到：“blendingthefinestofournations,that'sthespiritofmapleleaf.”六年来，枫叶始终坚守中西结合的教育理念，为学生提供中西两国的教育精华，为国际英才的茁壮成长提供了温暖的摇篮。

枫叶的老师们，用春蚕的品格和烛光的精神，把知识传授给我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人处世的品格和道理;枫叶的老师们，用独特的思辩能力、宽阔的文化视野和博大的胸怀，培养了使我们引以为傲的国际英才。饮水思源，我十分感谢学校对于我们的栽培与支持。

六年前，您肩负着众人的希望而生，今天，您承载着众人的梦想成长。走过六年的风雨历程，最初的执着已成为不可撼动的信仰。枫叶――莘莘学子的知识殿堂，书声朗朗，卷气飘香。

枫叶，感谢您!感谢您奠基一生的六年，成就我们美好的一生。

高二感恩母校篇三

感谢母校临近毕业，我多么迷恋小学学校，那里多么波澜壮阔，对母校的千言万语化变成了两个字——感谢。（你知道的）。学校的美景、教室的陈列、同学们的争论、老师的关怀、比赛和友爱融合在这个小学时代。回忆一下母校发生的一切，哦！原来母校给了我那么多，真该好好感谢。感谢的母校他给了我友谊，就像清泉一样。下课跑的时候，玩脾气很浓的我不知道路上的绊脚石，摔倒了，坐在地上一直喊，但母校不是友谊，援助的一只手拉着我，好像把我从深渊里救了出来。所以，安慰的声音从四面八方传来。“不要伤心。下次不会了。”好像泉水注入我的心湖，洗涤了我所有的痛苦。母校的友谊清澈透明，打动人心。感谢的母校他像苦涩甜蜜的咖啡一样关心我。流感季节，学校咳嗽声不断，母校关怀声也不断。“哦！你病了，不用回家，去诊所还是喝水？在我的办公室里。”课堂上老师亲切地对我说这样的话。在老师的脸上，除了严肃和认真之外，还关心。甜蜜的咖啡自动流淌在我心中。关心又显现出来了。课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上挂着不满。是苦涩的咖啡。慢慢品尝起来精神抖擞。哦！老师的提醒是正确的。母校的关心对老师来说是苦涩而甜蜜的。就像咖啡一样其实母校给我的不是感情，而是欢乐、悲伤、爱情、知识。小学知识，例如9层舞台下堆积的泥土，是基础和重要的笔画。他就像漂泊的红色帆船。以后是否美丽，回顾今天，母校给了我一切。（美）。离开母校的那天，我站在学校门口，看着校徽，宣称要用学业把对母校的感激变成现实。

高二感恩母校篇四

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在即将告别母校的时候，我都会想起在这里度过的幸福时光。我曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木，一沙一石，都能勾起我对往事的美好回忆。

小树林——游戏的天地。

“叮铃铃……”下课了。我被同学们拉着来到了小树林。小树林里的树木种类很多，有竹子、榕树……它分为两部分，左手边的那一部分有一条用鹅卵石铺的小路;右手边那一部分有许多茂盛的植物，很合适捉迷藏。如果时间充裕的话，我们会在这里玩游戏，快乐得很。

你瞧，我们不时在草地上蹦蹦跳跳，在竹林中采摘嫩竹叶，在林子里捉迷藏……运动衫、花裙……在竹林里一闪而过，不时传来一阵阵的欢笑声。

我们在小树林里玩游戏，小鸟儿停在树上为我们。

唱歌。

花蝴蝶随着我们翩翩起舞有时候就连老师也忍不住加入其中。啊小树林真是一个快乐的游戏天地。

教室——学习的乐园。

你听，从什么地方传来一阵悦耳的读书声?哦，是从教室里传来的。我们坐在干净整洁的教室，手里捧着课本，我们用富有感情的声音整齐地把内容念了出来。

老师站在讲台上，用心地倾听着这优美的乐曲，情不自禁地陶醉在其中。一首乐曲完毕，老师开始给我们这些祖国的花朵们传授知识。老师在上面滔滔不绝地撒播甘霖，我们在下面拼命地吸收这些养分，好让自己将来报效祖国。

平凡的教室，如今也变得美丽起来，真舍不得离开啊!

老师——第二个母亲。

我们步入小学，传授给我们知识的是老师;在校园里，给予我们莫大帮助的是老师;当我们须要安慰时，第一个出现的是老师……老师，您是我们的第二个母亲!

我刚来到育苗小学时，没有多少个认识的伙伴，当别的同学在愉快地玩耍时，我只能孤零零一个坐在一旁。当我在树下偷偷哭泣时，你温柔地拭去我的眼泪，用你温暖的手牵着我去与别人一起玩耍。老师，您如一束阳光打进了我心里，温暖了我幼小的心灵。老师啊，您就是我的第二个母亲!

亲爱的母校，我很快就要和您分别，我真的真的舍不得你!

高二感恩母校篇五

是谁，孕育花朵婀娜多姿。

是您，那朴实无华的母校。

是您，那无私奉献的母校。

四年里。

是您陪着我们欢笑。

四年里。

是您伴着我们嬉戏。

四年里。

是您赋予们知识。

四年里。

是您关注我们成长。

让我们怎样感谢您。

当我们走向您的时候。

是您让我们在无穷无尽的知识海洋里遨游让我们怎样感谢您。

当我们走向您的时候。

是您指引我们在人生轨道上航行。

让我们怎样感谢您。

当我们走向您的时候。

是您帮我们打下了坚如磐石的基础要分别了，我们思忖许久，我们决定。

要拿良好的学风感谢您，感谢您的朴实无华要拿优异的成绩感谢您，感谢您的无私奉献。

啊！母校。

生命的摇篮！

啊！母校。

人生的基石！

啊！母校。

航行的坐标！

如母亲的母校，谢谢您哺育了我们给了我们花样年华。

那四年的欢歌笑语在我们的心中常驻别了，母校。

那四年的酸甜苦辣在我们的心中回味别了，母校。

那六年的意气风发在我们的脸庞绽放。

别了，母校，我们永远铭记您！

初中毕业，是一个终点，更是一个起点。充满阳光的明天，我们会带着曾经的回忆与憧憬向前冲。

感恩母校，因为她承载了我们的希望，寄托了我们的梦想。

感恩老师，因为他们为我们付出过汗水，流出过血汗。

感恩同学，因为我们曾一起哭一起笑，流下了成长中点点滴滴的回忆。

千言万语，道不出对母校海一般深的恩情；

千难万险，挡不住对老师山一样高的感激；

千山万水，走不出三年深深浅浅的脚印。

毕业之时，离别之际，留下的是感恩，带走的是希望。

一想到现在，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。我们还清楚的记得，四年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。

绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。

就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。

四年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！敬爱的老师，回顾四年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧。等到这些小树长成苍天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的希望！

高二感恩母校篇六

清晨，万道金线散在湛蓝的天空，操场中间的草地被镶上了点点金星，红色的跑道似乎蔓延到了阳光无法触及的地方。

满眼充郁中，灰白色的几栋教学楼安静地伫立着，温柔的阳光环绕在它周围，散发出淡淡的橘色光芒，好温馨的颜色！

融融的日光，淡淡的风，一如那花香，飘满整个校园。平静的天，平静的阳光下，我只愿捧着自己的人生之书漫步在那密林间，倚着那棵枫香古树，仰天望去，青空上浮云朵朵，训鸽自由飞过。环顾四周，有百荷的纯洁，牡丹的芳香，更有垂柳的抚媚。鸟儿的歌唱与我为伴，沙沙响起的树叶让我焚膏继咎。在熹微的晨光里，拾一把泥土，散发出阵阵幽香。是这一片大地，这片属于一中的大地，它默默奉献自己微薄的力量，送走一年批又一批莘莘学子，但是它没有要求报答，却以花朵作为回报。

傍晚，一抹淡远的晚霞在天边漂浮。夕阳的余晖映衬着似玉的雪松树，将淡淡的暮光反射到干净的地面上，带有仙境般的美妙。苍松翠柏散发着清新的香气，似乎连空气都变得轻盈而飘渺。薄薄的雾如请轻纱般披垂在教学楼上，雪一般白。那一刻，一中就真的成了神圣的殿堂，洁白无暇，令人向往。但是，看着那松针如银丝，雪白的感觉，像老人的白发。让人想起一中经历了怎样的血泪与洗礼，那一定是付出过无限攀爬的汗水与艰难，才赢得苍穹硕果，盘中文化才得以洒遍中华大地。

朝如青丝暮成雪，一中的历史岁月在长流，但是，一中的文化，一中的精神却生生不息。

朝如青丝暮成雪，一中这颗璀璨的珍珠正在栩栩生辉。

高二感恩母校篇七

时光匆匆，白驹过隙。光影似箭，日月如梭。多少形容时间流逝的辞藻，曾一度让我觉得太过浮夸。可当三年真的一晃而过，热烈的夏天再次降临时，我才发觉，时间真的太过匆忙，忙到我们来不及在这里多做停留。对于母校--这个青春初始的地方，我想，我们有太多的感恩之情还来不及倾诉。

有时候，忘记了那是怎样的一个九月，怎样一个奇妙的开始，我们在母校的一间教室里相遇了。那时候的我们，坐满整整一个教室，对每一个新来的老师充满了好奇。我们尝试着叫出那生涩的名字，因为契机而成为了朋友。我们努力的学着适应新的环境，跟上新的生活节奏。后来，我们成长了，共同在操场上挥洒汗水，在。

元旦。

晚会上放声大笑，在文化节时一展才华，在。

军训。

期间齐心协力……那些已经老旧的画面，在我脑中如老电影一幕幕回放，重演。我们的母校，曾带给了我们这些不会再经历的画面。

上初中后，我们接触的是更加深层，更有难度的知识。刚上初一的我们，学着曾接触过的语数外，还算是得心应手。后来，初二，初三，有难度的物理化学接踵而至，我们的作业、考试越发的多了起来。参考书和练习册，明明痛恨着，却买了一本又一本;我们抱怨着题难，量大，可在不知不觉间就写到了尽头，认真的字迹从第一页蔓延到了最后一页。一本本布满红色痕迹的习题册，一根根用完的笔芯，一张张被画花了的草稿纸，渐渐拼凑了我们的学校生活。我们在母校，用厚厚的纸张，换来了无可替代的知识力量和精神财富。

或许，最值得我们感谢的，是我们能在母校里遇见那群人——我的同学和老师。与同学，我们曾有最初认识时的那份拘谨，每讲一句话都带着小心翼翼。我们在最后一节课的铃声响起时，拿着饭卡冲向食堂。我们在没带听写本时，仓皇的向同学求助。我们曾在考后对答案，因为错了多少道题而苦恼。我们在。

长跑。

过后，流着汗水互相搀扶。我们曾在学校里一起散步，谈着理想与未来。与老师，我们曾因为一句方言的发音，笑上好几天。我们会因为一道难题，让老师不厌其烦的讲很多遍。我们在心灰意冷时，受到过老师的鼓励。我们会怀着期待的心情，让老师为我们引路，在人生路上越走越远……那些可爱的同学们，可敬的老师们，母校里遇见的那些人们，在我的记忆里越发的鲜活了起来。因为母校，我们在这里相遇，演绎了独一无二的三年时光。

或许母校，值得我们感谢的远不止这些。我们曾说校服普通，可它却为你遮风挡雨，在关键时刻给你温暖。我们曾觉得校园不美，可也曾为一段透过叶隙的日光剪影而停留。我们曾认为青春是迷茫的，可我们却在这里追寻着我们的方向。这些带着青春记号的独特回忆，因为母校，在我们的脑海里占据一席之地。

我们感恩母校作文--这个青春初始的地方，感恩她为我们创造了青春的记忆画面，感恩她赋予我们的精神财富，感恩她让我们遇到这一群人，感恩她给我们的独特青春回忆。

华师一附中初中部，这是我的母校，让我刻骨铭心，让我们演绎了三年青春的母校。她不是世界上的学校，但她一直站在我生命的轨迹上，保持着原本的模样。我站在时光隧道的这一边，看着她，任凭时光冲刷，沉静肃穆的美，依旧。

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高二感恩母校篇八

时间就像是指尖沙，顺着指尖的缝隙悄然的流逝，我们能感觉到手指间流失的重量，还有，流逝过后，留在皮肤纹理里的尘埃。可是，当我们想握紧它的时候，它反而流逝得更快了，最后，洒落一地。想说，时间过得真快，我的大学，三年的时间已经过去了。回首过去的三年，每一个细节都清晰的浮现在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。而今我们就要大四了，除了努力学习剩下的只有对她的感恩。

感恩是一种平和的心态，它昭示着乐观的人生；感恩是一种人生的新知，它使人们明白善恶美丑；感恩是对给予者最好的报答，谢意是她莫大的欣慰。

一位哲人说得深刻：“人对母校，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。”身为学子，我深深地感谢母校的辛勤培养和教育。正是在她的帮助和肯定下，我相信我能更好地在今后的学习和工作生活中积极努力，勇敢前行。

大学给了我们最需要的知识、最实用的学习技巧；大学让我们交了一群无话不谈的知心朋友；大学把我们最宝贵的青春放大、让年轻的每一刻都无悔地度过。大学教会了我们感恩，这是值得我们一生珍视的财富。

我们是母校的学子，母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学；这里有我们窗明几净的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和树木；这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。

我要感恩我的母校——是母校，为我们提供了优越的学习环境，使我们顺利完成学业；是母校，使我们完成人生最美的蜕变，破茧而出，自由翱翔。

母校是我们远行的罗盘，坚定着我们前进的步伐，那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底，任岁月匆匆，您雄关漫道，前进的.脚步始终坚定而从容。

高二感恩母校篇九

让我认识这么多和我一起学习玩耍的同学;让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;这六年来给我的关心的照顾。

一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时，如今，我已经是一六年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，现在感觉六年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校，一闭上眼睛，眼前就浮现新学校的‘身影”，那是在20xx年，新的教学楼建起来了，操场变宽阔了，学校又增添了许多新的教室，让我们的学习环境变得更加优美了。

一走进教室，我就想到了我慈祥的老师们，一走进教室，我就能想起和我一起欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么美丽，脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。

因为是母校给我提供了这么美的学习环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和先进的学习理念，让我们自己克服困难，让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学习，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人知道，我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。

我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利!

高二感恩母校篇十

昨天，我们还在课堂里聆听;昨天，我们还在操场上奔跑;昨天，我们还在考试中拼搏;昨天，……在即将扬帆远航的今天，有许多昨天值得我们回忆。当我们又重新翻看过去的点点滴滴才发现，原来，昨天的一切都是那么美丽，那么绚烂。

留在花坛的馨香中，存在静湖的涟漪里……母校的每一个角落，我相信，我们拨响的，永远是思念的琴弦——惆怅，不舍，却还有一点对未来的憧憬和希望。六年前，带着各自的迷茫，各自的向往，我们相遇在这拼搏的起点。我们画下了一个大大的冒号，因为我们要用自己的实际行动谱写接下来的辉煌。六年中，我们留下了一个省略号，它是我们走过来的一串脚印，它是我们同步的心跳。我们搏击风雨。等待彩虹，我们奋力奔跑，追寻成功。当时间又写下了一个圆满的句号，蓦然回首，六年就这样飞逝而过，但我们却走出童话的天真，迈人知识的海洋。我们在一片蔚蓝中遨游，若没有指航灯，我们怎会追上海燕的脚步，赶超夕阳的足迹啊，老师!

老师，您是大山里涌出的一眼温泉，点点滴滴凝成我理想的珠串，叮叮咚咚奏响我进取的心音。您是长空中闪烁的一颗亮星，丝丝缕缕洒在我渴望的目光里，涓涓旧泊融人我求知的心扉。多少思绪，多少往事，悠悠难追忆。请让我将您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖。请让我把赐予我的知识，融合成祝福的小诗，送给您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。

高二感恩母校篇十一

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康，快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。总之，千言万语也说不完我对母校的感情。

一年级的时候，刚刚步入学校的我对于这个学校十分陌生，所以校园里的一切我都十分感兴趣。二年级的时候，我对这个学校已经十分熟悉了。也认识了许多朋友。三年级的时候，我第一次尝到了分别的痛。因为我转到另一所学校上学了，不得不和我的朋友老师说再见。那一天我哭了。四，五年级的时候对于这所新学校我也十分了解了，也结交了不少好朋友，但是就在这时候，我又要和好朋友分开了，因为整个六年级都要分班。六年级的时候，这时的我已经长成一位大姑娘了，不再是以前那个无理取闹的小孩子了。在这六年中，我学到了不少知识。我要向我的母校说一声：“谢谢。”

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。转眼间，小学六年的生活就要过去了。在这最后的一个多月里的时间里。我要好好学习，上课时要认真听老师讲课，不能做小动作，不说与课堂无关的话；课下要认真做作业，作业的质量要高，不能只速度快结果做错了许多题。最后以优异的成绩来报答母校。

在这里，我们一起笑过、哭过、努力过、团结过，经过风风雨雨的洗刷，把我们对母校的爱赤裸裸的表现出来，化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上，我相信，终有一天，这里会开花结果。感谢你，我亲爱的母校，以后我不管去到哪里，母校都像一盏灯，永远的亮在我心中，也永远的指导着我。

高二感恩母校篇十二

时间过得真快，转眼间，我都要上五年级了，还有一、两年，我就要离开培育我成长的母校了。每想到这里，我就不由得思绪万千。

我要感谢校园。是校园给我们创造了良好的学习环境。瞧，宽敞明亮的教室，让我们的学习环境更好。干净结实的桌椅，让我们学习更方便;乌黑发亮的黑板，让我们学到更多的知识;校园的一草一木，美化了我们的学习环境，陶冶了我们的性情。

我要感谢老师。是老师让我们从牙牙学语的孩子变成了品学兼优的少先队员。老师让我们学到了丰富的知识、懂得了做人的道理。老师让我们从一年级的汉语拼音字母“a、o、e”学到了三年级的英语字母“a、b、c”。我要感谢老师，让我们有了丰富的知识。

我要感谢同学，是同学给了我课外知识，体会到了大家庭的温暖，下课玩耍时的快乐以及困难时的帮助。记得有一次数学小测验，我没考好。为此，我下课时总是闷闷不乐。好朋友陈语见我这样不快乐，连忙安慰我说：“张雨涵，你这次考试只是失手而已，并不代表你的真实水平就是这样，如果你下次再细心一点，仍然可再夺王位，以后的机会还多着哪!”听了陈语的这番话，我信心倍增，不再那么难过了，一心想着怎样才能提高成绩。还有一次，我生病了，很严重，课也拉下不少。我想：去上课吧，可生病了，也坚持不了多长时间，在家养身体吧，又不能安稳下来。怎么办呢?正当我万分焦急的时候，陈语背着书包，拎着水果来了，我忧为喜，把自己的心事讲给了陈语听。陈语信心十足地说：“这事包在我身上了，来，我现在就给你补课!以后，我天天来。”真的，当时的我高兴极了。从此，陈语天天来给我补课。我的病也慢慢好了，身体养好了，功课也没拉下。病好了之后，我又回到了同学们的中间。我感谢母校给我带来了这么好的同学。

让我拥有良好的学习环境拥有知识渊博的老师拥有互相关爱的同学。

高二感恩母校篇十三

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地,因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校,因为她教我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快地离去。一转眼，来到东方二小已经六年了，我们从一个什么都不懂的小孩，长成一个懂礼貌、守纪律的学生；从一个只知玩耍的孩童，成长为一个富有理想、朝气蓬勃的有追求的少年。这一切都应该感谢我的母校——东方二小,和全体老师。

三尺讲台前，老师正在奋笔疾书，同学们都在认真地听老师讲课。接着，在老师的带领下，同学们在齐声朗读课文。课间，老师提问，同学们一个个高高举起手臂，争相回答。这就是我熟悉的教室。我们在这里读书、写字、演小品、进行演讲比赛，教室里的一桌一椅、一灯一窗，都给我们留下了深刻的印象。

操场上，一年一度的体育比赛正在激烈地进行。这边是跳远、跳高、铅球，那边是20人×50米的接力比赛，不远处是集体跳大绳比赛。快看，生病刚愈的李慧娟老师亲自为我们抡起了大绳。同学们在绳子中随着报数声一同起跳、一起落下，大家是那么的齐心、配合是那么的紧密。最后我们取得了年级第一的好成绩。就是我们熟悉的不能再熟悉的操场，她记录下了我们运动的足迹，这里消除了大家课堂上的疲倦，锻炼了我们的身体，强壮了同学们的体魄。

图书馆中，摆放着各种各样的书籍，有教科书、辅导书、故事书、工具书、历史书等等。放学后，一拨拨的同学走出教室，来到这里，他们在用心地挑选需要的书籍，查找需要的资料，连外面太阳落山、天空变黑了也不曾察觉。大家畅游在知识的海洋里，不断汲取知识，充实自己。

星期一早上，迎着冉冉升起的太阳，同学们走进了学校，大家穿着校服，系上红领巾，整齐列好队，等待升国旗。伴随着庄严的的国歌，五星红旗冉冉升起，同学们行少先队礼，仰头注视着国旗，用心聆听国歌，接受着爱国的教育。每参加一次升旗，我们的心灵总会有一次震撼。我们要继承革命先烈的遗志，用心学习，建设我们的家园。

学校主席台前，老师正在为获得“阅读之星”的同学颁奖。经过大家的积极拼搏，我们班绝大多数同学通过了五级“阅读之星”测试。感谢我们的学校，因为您是一个特别注重孩子阅读的学校。从一年级开始，您就要求我们人手一本校本书籍——《我阅读我快乐》。每年要进行过级考试。老师还根据我们的成长阶段为我们推荐阅读书目。虽然好像是增加了我们的学习量，占有了我们的业余时间，但却使我们欣赏到了文学大家优美的文章，拓宽了我们的视野。通过阅读活动，提升了我们的阅读兴趣，提高了我们的写作水平。许多同学的文章在报刊杂志上发表，在各种征文中获奖。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。今天，我即将小学毕业，离开我生活学习了20xx多个日子的母校。放心吧!母校，我们会腾飞；放心吧!老师，我们会奋发。我们将用感恩的心，化成动力，不惧困难、披荆斩棘一路向前，我们要用成功感恩母校!