学习演讲稿（优秀16篇）
5.演讲稿要注意掌握好语速、语调和肢体语言等非语言因素的运用。演讲稿的写作过程中需要先明确主题和目标受众，然后针对受众的特点和需求进行思考和准备。演讲稿可以根据不同的主题进行分类，以满足不同的演讲需求。
学习演讲稿篇一
大爱无疆，是这位百姓的好医生留给我们的宝贵财富和永远回忆。作为我市医疗卫生战线的普通一兵，刘琼芳同志五十年如一日，在身患多种绝症并多次从死亡线边缘挣扎过来的情况下，凭借著对生活的热爱，凭借着内心世界的顽强、乐观和自信，更是凭借着对患者的满腔热情和对事业的执着追求，在平凡的岗位上，用她那高超的医术、无私的奉献、真诚的爱心为社会做出了特殊的卓越贡献。从23岁的豆蔻年华走到79岁的夕阳尽头，她用挚爱和奉献书写着人生“全心全意为人民服务”的辉煌篇章。
同样作为卫生战线上的一名员工，在被刘琼芳的先进事迹所感动的同时，我们究竟如何向这位可亲可敬的老大姐学习，如何向她一样在自己平凡的工作岗位上做出更大的贡献，创造更大的社会价值引起了我的深思。是的，我们不仅要学习她恪守信念的忠诚，学习她全心全意为人民服务的情怀，学习她用生命现身卫生事业、鞠躬尽瘁的高尚情操，更要学习她与病魔做斗争的坚强毅力，学习她在平凡的工作岗位上无私奉献的精神，学习她淡薄名利、廉洁奉公的崇高医德医风和一尘不染、两袖清风的高尚道德。我想，只有心中充满了人爱的人，只有对生命、对岗位充满了敬畏之心的人，也只有一个时刻牢记使命、担当职责的人才会有这样的人生轨迹，才会在平凡的工作岗位上孕育出不平凡的伟大。
刘琼芳同志无愧为“大医”无愧为我们学习和敬仰时代楷模。在今后的工作中，我们要传承和发扬刘琼芳精神，用她的事迹不断鞭策和激励自己，从；平凡细微之处做起，从本岗位的履职尽责做起，时刻把群众的利益放在首位，充分发挥党员和中层干部的模范带头作用，脚踏实地，自觉作为，热爱医院、热爱患者、热爱岗位，默默地奉献出我们的一切！
刘琼芳生前是河北省石家庄市第一医院干部病房主任医师。得知她去世的消息后，许多人自发来到医院，为她送上最后一程。送行的人群中有她曾经救治过的病人，有和她并肩工作过的同事，也有素不相识的病人家属。有人打出“刘琼芳医生一路走好”、“刘琼芳，我们想你”等条幅，白底黑字，分外醒目。一位坐着轮椅的老人不顾年老体弱、行动不便，执意让家人推着来到医院，“我是她的病人，一定得来送送刘主任。”
从医50多年来，刘琼芳未发生过一起医疗纠纷和事故；虽然她自己因病先后做过4次手术，但仍始终工作在第一线；她以高尚的医德、高超的医术赢得患者信赖、同行尊敬和社会赞誉，被誉为“咱老百姓的好医生”。
刘琼芳有个习惯，每天下班回家后，把收治的疑难杂症病人情况认真记录下来：姓名、年龄、职业、症状特点、检查结果、诊断结果、用药和治疗效果、病人住院与出院时间等，从1960年到20xx年，50年如一日。
在刘琼芳家里，记者见到了这些资料，满满4个大纸箱，涉及8000多名病人。有的记在日记本上，有的记在学生作业本的背面，每一页都用钢笔写得清清楚楚，工整紧密，连指甲大的空白都找不到。
有的老病号腿脚不好，来医院不方便，刘琼芳就主动打电话询问，甚至上门治疗。一位患肝硬化病变的老年病人，行动不便又无人照管，刘琼芳便骑自行车送医送药上门，一来一回近10公里路，持续了近3年。后来，这条家访的线路上，又多了一位患多年肺喘的病人。在她的精心治疗下，两位老人的病情都得到有效控制。
随着年龄增大，刘琼芳骑自行车不方便了，便改乘公交车，随身携带听诊器和血压计。最多的一年，有70多位病人接受过她的上门服务。
刘琼芳常说，病人找到她，是基于信任。作为医生，面对患者的生命相托，无论如何都要对得起病人的这份信任。所以，对每一位患者，她都会详细诊断，仔细询问，想方设法找到病因，不让病人带着疑惑离开。
泌尿外科有一位患肾囊肿的病人，手术后总是感到胸闷、呼吸困难，并伴有胸口疼痛的症状。为了找到病因，科室会诊时，刘琼芳特意抄下病人的化验结果，由于当时没有扫描仪，她就把心电图一点一点地画下来。通过前后对比病人心电图蛛丝马迹的变化，最后确诊该患者的症状来源于肺栓塞。一个大血栓将病人的肺动脉堵住，随时会危及生命。刘琼芳立即为其进行治疗，患者病情得以缓解。
某县中学的一位物理老师，被别的医院按“甲亢”久治不愈。根据病人病状和体征，刘琼芳分析检查结果后，诊断他不是“甲亢”，而是心肌炎后遗症和严重神经衰弱症，在治疗基础上回家调养即可。病人对此诊断半信半疑，刘琼芳就利用星期天，陪着他到省级医院请专家会诊。经多位权威专家诊断，病人终于排除心里疑虑，精神轻松地回家调养去了。
刘琼芳不止一次陪自己的病人去找本院的、外院的专家会诊，很多同事不理解。刘琼芳坦然一笑说：“这是医生应尽的责任。解除病人心中的疑惑，也是治疗的一部分！”
学习演讲稿篇二
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“勤奋是成功的关键”。
进入嫩江中学，感觉处处沐浴在文化的海洋里，在墙壁、走廊、教室里，到处都是名言警句。让我们永远接受不同的文化。其中有一句名言“勤奋和智慧是成功的关键”深深地打动了我，这句话是老教师郭沫若说的，他深刻地认识到光有智慧是不够的，成功还需要更多的勤奋和努力。
历史上不是有无数人用自己的行动证明这句话的可信度吗？宋代文学家范仲淹，三岁孤独。他在一个贫穷的家庭长大，攒钱读书。他的勤奋和努力感动了寺庙的长者，他们把他送到杜南学校学习。范仲淹依然坚持朴素的生活习惯，努力工作，拒绝接受富家子弟的礼物。经过努力学习，他终于成为了一名伟大的作家。
现在，我们处于一个快速发展的社会。只有努力工作，努力学习，才能掌握更多的知识，让自己变得越来越聪明，与时俱进。同学们，让我们牢牢把握勤奋，打开智慧和成功之门的金钥匙，一起努力吧！
学习演讲稿篇三
各位老师,各位同学:
大家下午好!
我是中心小学五(1)班的马佳丽.我演讲的题目是《我的法宝》.听到这个题目你肯定会说你有什么法宝?以前,每次考试我不是考70多分,就是80多分,成绩老是上不去.让我非常烦恼.现在,我每次考试成绩都在八十五分以上.好的几次都还是九十多分呢!这成绩提高的原因不是别的,那就是我用了我的法宝:课前预习,课后复习.
以前,我上课的时候,不认真听讲,课前不好好预习,所以,我以前的考试成绩老是上不去.现在,我的成绩能上九十多分的原因是我按照老师教的预习方法,先把课文读三遍,让爸爸听了以后再给我评价.自从学习了11课《读书莫放"拦路虎"》以后,我再也不会把"拦路虎"放过了.我每次预习的时候,遇到"拦路虎"我就拿出字典,把这个字查了出来,我再多读几遍,把这个字牢牢的记住.我还利用工具书预习字词的意思.课后题是什么意思,我再看一看,然后,我再从工具书的课题读起,直到最后.这样,我就把一篇新课预习好了.第二天,老师上课的时候,我就认真的听课,特别是有疑问的地方我听得更仔细.所以我能听懂老师讲的每一个知识点.
我在课前预习的时候,还特别重视"不动笔墨不读书".比如:在重要的地方或生字、新词下面画"——";在关键的词语下面加"·";在精彩的语句下面加".";对某些内容有疑问在后面加"?";需要重读的地方或摘抄的章节在前面加"﹡"等等.新课学完以后老师要求背诵的我一定背会,老师要求默写的,我一定默写会.
课余时间我非常注重积累课外知识.考试前我会把诵读积累里的内容认真的复习一遍.这就是我前进的"法宝".现在,我再也不会课前不预习,课后不复习了.
今天,我把我的这个好"法宝"介绍给大家,希望你们以后也能像我一样冲在班里的前几名.
谢谢大家,我的演讲完了.
学习演讲稿篇四
老师们，同学们早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》。同学们，期末考试即将来临。你们准备好了吗?学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的功夫。同学们，世间伟大的人之所以能成为伟人，其中一个重要原因就是：他们有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业，必须有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋两座山，正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初，立下誓言："不写完一缸水，誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法家，他同样具有之以恒的精神。这些故事，情节不同，但意义都是一样的：它告诉我们：做事要有恒心。旬子讲："锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。"这句话充分说明了：一个人如果有恒心，一些困难的事情也可以做到;没有恒心，再简单的事也做不成。
上联是：贵有恒，何必三更睡五更起。
下联是：最无益，就怕一日曝十日寒。
学习演讲稿篇五
大家好！今天我演讲的内容是“勤思考，善学习”。
善于学习，对我们来说是成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。我们应该以智慧为帆，以勤奋作桨，航行在无比浩瀚的知识海洋中。
古人云：“玉不琢，不成器。人不学，不成材。”是啊，人非生而知之，只是都要在勤奋学习中获得。我们不仅要在学好课堂知识的基础上在实践生活中学习，还要在总结成功的经验中获得提高，在汲取失败的教训中获得进步。我们要根据自己的.特点，寻找适合自己的学习方式。我们还要对自己的学习时间有一个合理的规划，制定一个切实可行的学习计划。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”的确如此，如果只学习知识而不思考，就会不辨真伪，更不能学以致用；如果只是苦思冥想却不认真读书，就会才疏学浅，更不能做到标新立异。由此可见，学习和思考的关系多么的息息相关啊！
学习不能一味的囫囵吞枣，而要积极、认真地去思考。课前预习时，对于老师布置的预习要求，要认真地去思考，在笔记本上做笔记；不懂的地方，要查阅资料，直到明白了为止；如果一直思考不出答案，就要请教老师、同学、父母。课堂上，对老师提出的问题，也要认真思考，积极回答。课后复习时，我们要更加注意开动脑筋，积极思考：这道题为什么要这么做？做这一类型的题要注意什么？只有经过自己认真思考，知识才能得到巩固。
学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基础上思考，思考才能深入；在思考的前提下学习，学习才有效果。所以，我们要勤思考，善学习，知识的种子就会在我们的脑海中生根、发芽，也会让我们的人生开花、结果！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学习演讲稿篇六
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家好！
学习是一个不断温故而知新的过程，每个人的学习方法不经相同，或许我的学习方法不是的，但是找到最合适自己的，才是最有效的。
课后复习：我每天课后除了完成老师的作业外，首先我会把当天的学问回顾一遍，尤其是对作业中的错题要进行整理，把错题摘抄到我的错题本上，把错题缘由，解决方法总结一下，再把错题重新做一遍。加深印象。概念性的学问点，做到背熟。做题时，在讲求精确率的基础上，再提升做题速度。草稿本是必不行少的学习工具，即使再简洁的计算做好也要在草稿本上演算一下，俗话说好记性不如烂笔头。我始终认为，天才是有的，但是勤奋才是王道。复习完课内学问外，我还会涉及一些比较有难度的题，让自己多见识一下各种各样的题型，这些才能在考试中，不至于遇到难题就慌了神。多练习，多做题，是我致胜的法宝。虽然它不是什么高大上的学习好方法，却是很适合我的学习秘诀。
考前复习：在考试之前，我一般不会过多的去做题了，只是把错题本拿出来再看看，把没有把握的，或有疑问的题再看看，就休息了。好的精神状态在考试时是特别重要的。考后总结：我一般拿到卷子会先看自己哪错了，分析一下错题，是不懂错的，还是马虎错的，但是一般都是马虎错的.，这是我的弱项，还是要加强细心程度。接下来当然还是重要的错题本了，把错题收集在错题本上，根据课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。最终再了解一下自己的分数在班级或年级成果里是一个什么档次。这并不是过分在意分数，而是了解自己实力的好方法。俗话说：知己知彼，百战不殆。
这就是我的学习数学的方法，或许我的学习方法不是的，但是我的父母常常跟我讲勤能补拙，笨鸟先飞的道理。我信任，只要我勤奋，努力，好的成果肯定是属于我的。希望我的学习方法，能对大家有所帮助。感谢大家！
学习演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
当你盯着几百双质疑的眼睛，你是否有想过后退？当你手脚出汗，心跳加速时，你是否有想过放弃？如果是，那么恭喜你，你有两对好朋友“胆怯”“懦弱”。他们必将如影随形地跟着你，直到你离成功的道路越来越远。
小学时，每个班都要轮到一次升旗，升旗手由班主任内定。轮到我们班时，班主任果断地选了我。尽管之前我欣然地接受了，但是上场时我还是忍不住紧张起来。
“下面有请升旗手作自我介绍”主持人从容地喊，与我形成了鲜明的对比。一步，两步，三步，步步都像踩在刀尖上，步步都是惊心动魄的。
“大家好，我是”看着台下黑压压的人群我的舌头不停地打结。在不停地忘词和生拼硬凑下，我的自我介绍总算做完了。开始升旗了，我的手也不听使唤了，有一下没一下地扯着，速度，节奏十分不协调。于是在几百双眼睛地注视下，我完成了升旗。狼狈，是对我的真实写照。
归队后，同学们窃窃私语地聊着。在我听来，就像是针对我一般。就在我万分沮丧的时候，班主任却和蔼地对我笑笑，年轻的面容上写满了对我的鼓励。她拍了拍我的肩膀，接着猛地我的头抬起来，喊了一声“站直了，别玩下来”。
这算是我听过的最真挚的鼓励了，没有长篇大论，没有廉价的说辞，更没有强颜欢笑的表情。她的微笑是对我的肯定，她的指令是对我的告诫。
和一般的励志故事不一样，我没有热血沸腾地重新爬起来。我只是记住了我的狼狈和老师的用心良苦。紧张没关系，但是绝对不能让别人看出来我的狼狈，即使再紧张，也要尽力，尽力做到最好。
胆怯和懦弱其实并不可怕，只要你自信，勇敢地向前走，别的都不重要。老师的鼓励令我受益匪浅，着一剂“鼓励”的良药使我战胜了胆怯和懦弱这两个可怕的恶魔。
学习演讲稿篇八
大家好！我叫xxx，是xx大学12级电气专业的一名学生。很高兴能有机会站在这里来跟大家交流学习经验，希望大家能够共同进步。
越过高三，从真正的意义上可以自由选择自己的生活状态，未来的四年时间，你是要终日读书也好，想走遍千山万水也罢，只要你明白，这四年光阴易过，失去就不会再回来了就可以了，而身体或者心灵必须要有一个在路上。
开学已经有一段日子了，对于这个你即将生活多年的地方，你们应该也有了一些了解。其实对于学习读书这件事，对我们来说真的是轻车熟路，只要摆正学习态度，对于大家的学习能力，是不该有什么怀疑的。我唯一担心的是，大家处在一个永恒的迷茫里面，不知道自己想要什么是你们最大的问题。
忙碌的生活结束了开始了，回头想想，我们读了12年的书才来到大学，大学的四年却是如此的短暂，对于不想读研的同学来说，在学校的时光可能只有这短短的四年，若你迷茫不知所措的时间长度为一年，那样就只剩下了三年。
只要你清楚的知道了大学你想要的是一种什么样的生活，你自然而然的就会遵循一种什么样的生活状态。上午十点你伸着懒腰起床时，有些人已经在教室读了三个小时的书。午夜12点你放下滚烫的手机时，有些人的灯光下还摊着专业书籍。大家都知道冰冻三尺非一日之寒，我就不用多说这两种学习状态相差多少了。
大学的学习任务虽然不像高中那样繁重，可是也不会像想像的那么轻松，因为有了新的变化，最大的区别在于要有一二百人在一起上课，老师的讲课速度变快了，不会再像高中那样有老师在后面督促我们学习。这就要求我们要做出改变。要完成角色的转变，学会从学习的被动者转变为主动者，注重提高自己的自学能力。
今天我能站在这里来说说的我的学习经验，是因为这两年来，我都获得了奖学金，其实这没什么值得羡慕和标榜的，我更想说这些都是我付出努力地一个小小的回报。因为我自己心里知道我自己想要什么，我选择了这样的生活和这样的状态。
说了这么多，下面我想就我这两年的学习经历分享我的一些学习经验。大学里的科目很多，而现在对同学们来说最重要的要数英语和高数了。大家都知道英语水平对于以后个人的发展尤其关键，无论是面试，工作、还是读研，英语都非常重要，所以我想首先说说大学里英语的学习。其实对于英语学习我没有经验，只有教训。我一直怀疑自己是不是没有学英语的细胞，因为从没有对这门科目产生过信心。我给大家讲一下我考英语四级的事儿。我们是13年6月份可以报名四级考试，也就是大一下学期。那次我没有报名，原因是没敢，因为知道过不了。大家知道吗，大学四年也就那么4、5次考四六级的机会，所以每次考试的机会都非常宝贵。所以13年12月份那次我决定报名考试，期待奇迹。可是现实很骨感，在我听力蒙了20个b的情况下依然没有通过。我意识到再这样下去永远也过不了四级。于是我就在下次考试的前一个月整天泡在图书馆，每天练习听听力、做预读，背单词强迫着自己坚持下来，付出了很多很多的辛苦，终于在14年6月通过四级考试。我说这个是想大家能够吸取的我教训，从现在开始认真对待英语，珍惜每次上读写课和听力课的机会，还要利用课余时间及时巩固练习，坚持下来你就会发现自己的极限远不止如此，四级考试当然更不在话下。
接下来我来说说我本人比较喜欢的高数，这是一门让人比较头疼的科目，每年都有好多同学在说，”从前大学里有一科高大的数，挂了好多人”。我觉得要学好这门课，就要做好我们所熟悉的学习三段论：即课前预习，课上学习，课后温习。课前预习就不多说了，就是课前大致的看一下老师下次课要讲的内容。我认为课上认真学习才是至关重要的，在听讲时要集中注意力，尽可能与老师的讲解同步思考，对于某些你有疑问的问题，可以先做上记号，课后再主动去找老师解决，千万不要不会还不问。还要准备一个笔记本，记下你认为重要的东西，这将会是后来复习的一个捷径。课后大家温习的时候不要只专注于习题，先把例题吃透了，掌握它解题的思维方法，把所学的知识联系起来运用，这样我们才会做到举一反三。
最后说一下专业课的学习。大家学的专业不同，开设的专业课也不一样。不过学习方法都差不多。我建议大家要多了解各自专业课的相关知识，这个可以与老师相互交流，也可以自己去图书馆或者上网查阅资料，有时间的话还可以自学一些基本专业软件的应用，例如cad、matlab等等，这些都会让我们受益无穷。
以上就是我对大学学习的一些认识和经验，希望对大家有所帮助。愿大家拥有一个充实快乐的大学生活！谢谢大家！
学习演讲稿篇九
尊敬的各位领导、老师们：
如果说工人用一台机器创造祖国着财富，那么教师则是用一枝粉笔描绘出五彩的人生；如果说农民用一把锄头开垦着四方土地，那么教师的三尺讲台则记录了学生成长的岁月；如果说战士用一把钢枪守卫着祖国的领土，那么教师则是用一块黑板书写知识的篇章；如果说花农用一把大剪剪出满园的碧绿，那么教师是用两袖清风培育出桃李满天下。
教书育人是爱的事业。对于学生来说，教师的爱是一种神奇而有伟大的爱。是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉的，主动的沿着老师指出的方向迈进。只有当教师给学生以真挚的`爱，给学生亲近感，信任感，期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才会向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情，晓之以理，寓理于情，情理结合，才会产生动情效应，从而做到较好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”各位老师，“学高为师，身正为范”是我们的人生境界，“铸师魂，强师能，育新人”是我们的奋斗目标。既然我们已选定教师这一终身职业，我们就理应甘于平凡，永葆一颗事业心，责任心，真正走进学生的心田，用爱去浇灌学生的理想之花，让它来辉映我们美丽的人生。
亲爱的老师们，就让我们在平凡中用知识和爱去创造一个个不平凡吧！让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用希翼放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳。
学习演讲稿篇十
老师、同学们：
大家好！
我今天在国旗下演讲的主题是让自主学习成为一种品质。有句话说：“未来的文盲不再是文盲，而是学不会的人。”的确，在倡导终身教育和学习的今天，自主学习尤为重要。什么是自主学习？简单来说就是不依赖他人的自主学习，强调积极进取、主动发展的精神。它是学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力。有了一定的自学能力，学生不再是被动接受知识的机器，而是能够用科学的'方法积极探索知识、敢于质疑问题、充分发展个性的学习大师。
那么如何实现自主学习，我认为必须从以下四点入手：
第一，有效的自我学习，从改变观念开始。
很多学生认为学习是为了父母和老师，却不知道学习是为了自己的美好未来。父母和老师只是关心和支持你的学习，其实学习还是靠自己。学校给你提供了一个很好的自学平台。希望你能及时转变观念，把“想让我学”改成“我想学”。
第二、设定长、中、短期目标，从实现小目标出发。
所有学生上周都学了《目标的威力》，都知道目标的重要性。我们每个人都有远大的理想，但如何实现取决于短期目标。所以现在每天都要有自己的短期目标，要好好利用自己的时间去努力实现自己的’目标，努力实现今天事情的结局，以小成大。
第三，充分利用学习任务和时间的合理分配。
同学们，除了正常的课堂学习时间，每天零散的时间加起来也是相当多的。但是在这些零散的时间里，很多学生只是一味的追着玩，很多学生安静的坐在教室里，不知道该怎么办……等等，与自主学习不符。学生要想真正实现自主学习，必须从现在开始，充分利用课余时间，进楼要安静，进房要学习。
第四，学会自我评价学习效果。
为了达到良好的学习效果，我们不仅要有较高的课堂效率，还要利用晚自习和周末查漏补缺，利用业余时间，结合自己的不足，有针对性地进行自我检查，找出自己的弱点，密切关注容易混淆的错误，不要放松，反复练习，反复练习，直到练习会议和练习准确为止。另外要善于做题后的总结和反思，让技巧和方法熟悉于心。很快，你就可以爬上一段楼梯了。
学生，如果分数在一定程度上反映了应试能力，那么自主学习就体现了一个人的综合素质。一个能独立学习的人，注定是未来成功的人，因为他们有修养，因为他们有决心，因为他们掌握自己的命运！
最后给你一句话：我独立，我精彩，我努力，我成功！我的演讲结束了，谢谢！
学习演讲稿篇十一
我叫段开婕，是一个爱读书的小女孩。今天，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
读书让我增长了知识。书籍是人类最好的老师，通过读书，我获得了许多在课本上学不到的知识。我读了《十万个为什么》之后，知道了许多动物，象蛐蛐、螃蟹，它们的血液都不是红色的，明白了人夏天用温水洗澡比用冷水洗后更凉快。
读书让我明白了道理。我读了安徒生写的《卖火柴的小女孩》以后，她悲惨的命运让我泪流满面，使我更加珍惜现在的幸福生活。看过《窗边的小豆豆》之后，小豆豆那乐观、活泼、积极的性格让我受到启发，让我敢于面对学习中的困难。
读书让我学会了写作。书看多了，一篇篇优美的文章让我十分羡慕，我就拿起笔来把我身边的人、事写下来，并试着投稿。目前，我的几篇作文在《济源广播电视报》上表了，我兴奋极了，晚上睡觉还从梦中乐醒呢！
我喜欢读书，我热爱读书，读书已经成为我生活中十分重要的一部分，它将伴随着我成长。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学习演讲稿篇十二
好，首先，我讲一下，我个人学习的经验给大家听听。
我呢，在1998年，开始学习像一个顶尖的英语老师学习，大家猜猜他是谁？答案是李阳。
第二个，我向一个公众演说大师学会了，演说，大家觉得这个人是谁？答案是陈安之。
陈安之是演说费用三个小时，25万，大家如果你三个小时可以赚25万，你觉得怎么样？
然后，我又跟刘克亚老师，学了三天的课程，这三天课程收费，大家猜猜是多少钱，老学员不要说！好，标准答案是3万元，3天！
后来，我又跟世界第一潜能激发大师学习，大家猜猜他是谁？标准答案：安东尼罗宾。
大家知道他一个小时演说多少钱？标准答案：100万人民币！
好，我们现在跟大家讲什么是超级学习力！
总则：成功最快的方法就是投资于脖子以上的部分！
你投资在脖子以上的部分，在五年之内，回报率是3000%，
你投资10万元学习，你五年之内，将赚到300万！
好，我们来看超级学习力第一法则。
第一法则：持续不断向各行业世界大师学习。
感悟：只有像成功人学习，才能在最短时间内获得成功的经验。
第二个法则：教练的级数决定选手的表现！
感悟：只有好的老师才能教出好的学生，老师能力的多少决定学生能力的多少。但是有了好的老师，学生不够努力也是会注定失败。所以应该要以有好的老师为前提，再加上自己后天的努力那么你就是一个非常成功的人了。
第三个法则.要想成功就要和巨人在一起。
感悟：站在巨人的肩膀上你将会比巨人更胜一酬，因为巨人是世界上最高大的人，也可以理解成成功者，你学习的对象，有他们的指导，我们将会是最强的。
其实，和成功者在一起很容易，但是你需要付出代价。
我一开始也是很平凡的，出身一般！但是，我为什么可以接触李阳，陈安之，刘克亚，安东尼罗宾呢？其实，你要研究这些成功者的需求是什么？哈哈，他们不需要钱，不过见他们一般都要花钱，这是真的！
有些老师，花钱也见不着，象刘克亚老师，我和陈斌老师上他三天课，共花了１１万元，但是他拒绝的人比在现场上课的人还要多（１１万包括学习费用加现场买资料的费用）。
我觉得成功者都有一个特质，他们喜欢态度好的人！
我最喜欢的一句话：你的朋友决定你的命运。
感悟：近朱者赤，近墨者黑，什么样的朋友造就什么样的人，只有找到能帮助你的朋友，才能造就你的成功和辉煌。当你思想偏激时他们会提醒你，当你遇到困难时他们会帮助你这样的朋友才是真正的朋友。而朋友越多你的人脉就越广，因为人脉就是钱脉。
我们来看看，一句话说的是，你的收入，是你五个朋友的平均值。
所以超级学习力的关键都在于要向最顶尖的老师或朋友学习！你的朋友不但决定你的收入，更决定你的命运！
其实很简单，交朋友是一个过程，你不可能一下子交到最顶尖的，但是你可以一步一步来！
最好的交朋友的场所，我个人认为就是课程的现场，课程现场的人都热爱学习的人，凡事不能绝对化，不是每个人都好，但是肯定比例比大街上的朋友值得交吧，一般来说在课程现场，你可以见到百万富翁，千万富翁，甚至亿万富翁，所以这就是我花这么钱学习的目的！所以，大家一定要理解，教练的级别决定选手的表现！见到之后，同流才能交流，如果你不遇到这些人，你就根本没有机会！不是说没钱就不能交朋友，而是说，花钱速度更快，质量可能更好！你也可以慢慢交，十年交一个好朋友，呵呵，这不是我想要的速度！
记住，你花钱去学的课程，一定会增加你的收入的，否则你去学习的目的何在？用你不断增加的收入，你就可以去上更多的课程，交到更多的朋友，获得更大的成长！
所以最快最多地交朋友的方法就是：公众演说！
交朋友有两种方式：第一种零售一对一地交。
第二种，批发，呵呵，一对多地交。
大家想想看，如果你会公众演说，如果你面对100人讲完，如果你讲的不错，你就拥有了100个认识你的人，其中可能有10个会成为你的朋友，刚有人，说的很对，多少人认识你最重要！
所以最近流利一个公式，叫做：成功=30%的知识+70%的人脉。
对于我们普通人想要成长和成功，你学会公众演说是交朋友最快的方法！
学了说服力就开法拉利，这是陈安之老师的名言。
陈安之老师最历害就是他的说服力！他的说服力帮他至少赚了好几亿啦。
他曾经开过一个课，两天就赚了一千多万人民币！所以说服力很重要！
说服力就等于财富。
不过，光是说服力是没有用的，你必须有真才实料啊，你必须有价值！
我们来看说服力的定义：所谓超级说服力，就是设计一套，让观众连续答yes的程序！
但是这只是话术，但说服力真正的核心在于四个字——言行一致。
言行一致的意思就是说，你要说到做到，否则就是骗人！比如，我是英语老师，如果我的英语不好，我能不能教你？而上过我的课的同学，都知道我的英语还是不错的！所以这叫做言行一致！
下面，我们讲一下如何设计说服力的程序！
说服力有三大技巧。
第一个技巧是：问简单而又容易回答的问题！其实这就是说服力的第一关键！你一定要从别人容易认同的地方问起！这样别人就会自然而然地回答你！而且你这样问问题，你的人际关系都会变得非常好！因为，你永远从别人的角度出发！大家记住一点，你做人做事，都要100%从别人的角度出发！只有这样，你才能最终说服别人认同你！
第二个技巧是：只问让别人回答yes的问题！
第三个技巧，问别人二选一的问题！
二选一的问题，比如说，你要买一本书，还是两本书，无论别人怎么回答，你都至少卖出了一本书！如果你问他，你想买书吗？你的结果就不一定能卖掉书了！
销售领域有句话叫做：问对问题赚大钱！所以问问题是个基本功。
记住：说服别人，是用问的！
说服力问问题的3大技巧：
1、问简单而又容易回答的问题。
2、只问让顾客回答yes的问题。
3、问顾客二选一的问题。
学习演讲稿篇十三
老师们、同学们：
上午好！
今天我讲话的.主题是：抓紧时间努力学习
年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！
谢谢大家！
学习演讲稿篇十四
各位老师、同学们：
大家好！
学习快乐，快乐学习。
学习就像一杯浓浓的咖啡，只要你能仔细口味，就能体会其真正内涵。是苦是甜，需要你自己感受。
快乐在于方法，在于态度，在于勤奋。我的学习公式便是：成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。
对学习有正确的态度是快乐的前提，态度决定一切，细节决定成败。做一件事成功于否，态度占着不可估量的地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习，不能为了完成作业去完成作业，这样的结果只会事倍功半，对学习无益。
我们应该端正自己的态度，以快乐的心态接受这个任务。学习演讲稿4。
我们常听到大人们说这样一句话：“学到老，活到老。”学习是伴随我们每个人终身的事情，尤其是对于我们小学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的`发明;如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人肩膀;如果没有学习，也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默地想：学习，哎！我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件多么痛苦的事情，更谈不上快乐了！
我们学习中碰到的困难就像一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要在老师的帮助下，我们自己一步一个脚印地踏，一层一层地去努力攀登，总有一天我们都能实现心中的最高理想。其实，中国历史上就有着这样无数的故事来激励我们去刻苦学习。
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。夏天的一个晚上，他正在院子里看书，忽然发现好多空中飞舞的萤火虫。他想：如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他赶紧抓了好多萤火虫放在一个透明的布袋里，然后把它吊起来，虽然不怎么明亮，但真的可以勉强看书了。最后由于他勤学苦练，终于做了职位很高的官员，并获得了很高的文学成就。同朝代的孙康情况也是如此，冬天夜里他不怕严寒，在屋外利用雪映出的光亮来读书学习。之后，他们两人这样勤奋读书的’典故就变了我们现在众所周知的“囊萤映雪”这个成语。
当然还有悬梁刺股、韦编三绝、程门立雪、负薪挂角、孟母断织等等。我相信在座的每个同学都曾经听过、或者看过至少一两个这样励志的好故事。
再看看我们现在的学习环境：宽敞明亮的教室，优美安静的学习环境，各式各样的学习工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有精心呵护我们成长的父母，我们还有什么理由不快乐地读书学习呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化，数学课可以锻炼我们的思维，音乐课可以尽展我们的歌喉，体育课可以强壮我们的体魄，科学课上我们可以去认识大自然的奥秘，而社会课上则可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的综合素养在不断地提高，我们在逐渐地成为国家未来的栋梁之才！
同学们还记得少年中国说吗？少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球！
同学们，让我们快乐地学习，快乐地成长，让我们从今天开始认认真真地学习，在学习中去体会真正的快乐！
学习演讲稿篇十五
亲爱的同学们：
你们好！
在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字――“为什么”！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋，这是最重要的。
最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
学习演讲稿篇十六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
同学们！胡锦涛在致少先队建队60周年的贺信中，对我们少先队员提出牢记党和人民的重托，争当勤奋学习、追求上进的好少年。
那么，我们如何勤奋学习？又如何追求上进呢？
曾记得古人说：“.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。不吃饭则饥，不读书则愚。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的周总理说：“大江歌罢掉头东，逐密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”
在我们欢快的校园中，在美好的学习环境和如此优越的学习条件下，学习却有着不同见解；我曾在课外书中看到有人认为：“学习是一种负担，它不如懒惰和贪玩”；又有人认为：“学习如同嚼蜡，它不如奶酪面包香甜”还有人认为：“学习只是走过场，学与不学都一样”等等，可是，我认为学习是一种享受，它可以使你陶醉；学习是一种乐曲，它可以使你充实。使你欢快在乐曲得弦乐中。学习是一种美味，它可以使你尝试甜酸苦辣；只有学习！才知道自己落后。只有学习！找到与别人的差距。只有学习！从而使你奋起直追；学习、上进、勤奋总是在同一起跑线上。鞭笞你总是勇往直前；可是它们又是有着根本不同的一面。那就是它永远没有终点；“学而无止境！学海无边苦作舟！”
同学们！勤奋学习吧！、追求上进吧！学习得到新知识，读书高贵修养灵性；追求让你目光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空，追求书中未来永远不朽世界！谢谢大家!
