共青团活动方案(模板16篇)
方案的不断优化是为了提高工作效率和达成更好的结果。最后,制定方案后还需进行有效的沟通和培训,确保方案能够得到顺利执行和实施。在制定方案之前,先看看以下范文,或许能给你一些启发。
共青团活动方案篇一
今年是共青团成立100周年。__村委决定,今年5月前后,将组织纪念开展共共青团成立100周年系列活动。方案如下:
一、活动主题。
本次活动以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题,以党的群众路线教育实践活动为契机,通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式,激励全体党员学习实践科学发展观,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,树立社区党员干部的良好形象,为柳庄事业发展做贡献,向党的生日献礼。
二、活动内容及时间安排。
1、组织一次专题生活会。
六月中旬,村委党支部要召开一次专题生活会,就党员如何践行党的群众路线,如何充分发挥先锋模范作用、为__村树立良好形象做贡献,集思广议,献计献策。
2、评比表彰先进。
为更好地继承和发扬党的优良传统和作风,增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,弘扬正气,树立典型,彰先励后,__村于,5月前后召开表彰大会,表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党小组”、“优秀党务工作者”。
3、颂党恩演讲比赛(5月4日)。
组织党员开展“为民、务实、清廉”为主题的颂党恩演讲比赛,进一步激发党员爱党、爱国、爱人民,献身__村事业的热情。
4、开展爱心慰问活动。对老党员结对帮扶,对困难党员慰问,帮助他们解决生产生活困难,全面体现党的关怀和温暖。
5、向流动党员送节日祝福。通过发放慰问信、短信息等形式向流动党员送去节日问候与祝福,让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。
共青团活动方案篇二
1、班主任及学生活动当天8:20在校篮球场乘车集中出发(5路公交),由我系行政领导带队(王玉攀老师),集体前往活动地点,由我系辅导员具体组织学生进行义务劳动。
2、学生自带清洁用具参加义务劳动。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等)。
3、整个活动过程,由辅导员带队。而且在辅导员负责各自班级。
4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。
5、活动过程中,参加人员尽一切努力,要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。
6、参加义务劳动的学生尽量统一校服,带共青团团旗。
对外联系:王玉攀、张亮、曾玲。
1、前期团总支主席团活动筹备会议,商定活动细节。
2、由王老师带队,先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲突;并确定当天适合活动的场地,确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细节。
共青团活动方案篇三
1、积极组织社区广大青年为创建和谐双楠、幸福社区贡献自己的力量。社区团支部将在201-年组织开展更加丰富多彩的团支部活动。通过组织各种活动将进一步提高青少年自身素质。
2、为增强青少年的消防知识,由第九人民医院提供10个灭火器,与社区关工委一起搞一次消防演习。
3、发挥团员骨干的作用,鼓励广大团员参加各种公益活动。组织青少年到社区残疾、低保户、困难家庭打扫清洁,陪他们拉家常等。通过有计划地、规范地组织开展丰富多彩的帮困活动,让团员青年学会关心他人、尊敬他人、并提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高社区团员青少年的综合素质。
4、组织青少年积极参与社区劳动,分别对双楠街259号、少陵横街68号院内绿化带的垃圾及杂草进行彻底清理。
5、因我社区地处闹市区,所以加强青少年的自我保护意识尤为重要,为此社区将邀请社区民警扬斌到社区文化活动室以及辖区学校,组织青少年法制讲座,加强青少年的法制意识,学会自我保护,知法,懂法,不违法。
6、结合社区区域化团支部工作的要点,切实加强和改进团的作风建设,重视团干部队伍的建设,增强服务青少年的意识,求真务实的工作精神,自身。
共青团活动方案篇四
年轻人总是会有各种各样的想法,青春的誓言总是会挂在嘴边。不管是在哪里都能够体现出我们年轻人的朝气,而大学是一个年轻人最聚集的地方。这里面发生的事情会更多,而里面的想法会更加的丰富。来到大学,我们总是会有太多的想法,每天都是在匆匆忙忙中度过。看起来是那样的忙碌,可是当自己静下来的时候,却会发现自己也不知道在忙一些什么。自己都找不到自己的方向感。
当这个时候来临,就会出现各种各样的形式,来表达自己这个时期的不一样了。因为是年轻人,所以一些怪异的想法和生活方式会出现。有的人开始成天的打游戏了,有的人开始不上课而去买东西了,有的人开始整各种社团而旷课了。没有几个人能真正明白自己成天都做了一些什么,只知道青春保贵,不能浪费,可是却不知道怎么样真正的珍惜。
共青团活动方案篇五
今年是“五四”运动xx周年,也是中国共产主义青年团成立93周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民放伟大精神,进一步深入开展党的群众路线,共青团xx县委开展了系列活动。具体活动如下:
一是纳新团员宣誓活动。
各中学举行了纳新团员宣誓大会活动,活动中,校领导为他们佩戴上闪光的团徽,他们在飘扬的团旗下庄严宣誓,严肃承诺。纳新宣誓大会活动使新加入团组织团员们经历了心灵的洗礼,受到了深刻的理想信念教育。新团员们将以更加严格的标准要求自己,努力学习、开拓进取,为团组织争光彩,为团旗增亮色,为实现中华复兴的伟大中国梦而努力奋斗。
二是主题演讲活动。
部分学校开展了“纪念五四运动,弘扬五四精神”的主题演讲活动,经过前期的精心准备与选拔,同学们声情并茂的演讲,赢得了广大师生的热烈欢迎。同时,进一步坚定了广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展现了当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。
四是庆五四表彰暨文艺汇演活动。
团县委机关人员同半壁山镇车道峪村团支部联合举办晚会共庆“五四”青年节。晚会上对车道峪村团支部的优秀青年进行表彰,并举行文艺汇演。团县委机关干部和全村青年以及其他村团支部的青年代表五月四日晚在半壁山镇车道峪村欢聚一堂,共话青年友谊、共叙共青团情谊。活动中鼓励广大青年坚定理想信念,永存高远之志;勤奋学习实践,筑牢成才之基;锐意创新创业,走好奋斗之路。受表彰的青年也给更多的青年起到了良好的带头作用,文艺演出的开展也更进一步增强了各团支部青年之间的友谊,受到了广大青年及群众的一至好评。
五是开展集中学习活动。
团县委全体干部召开会议,认真学习习总书记在北京大学考察时的重要讲话和给保定学院西部支教毕业生群体代表的回信精神;学习周xx在xx省纪念五四运动96周年表彰座谈会上讲话精神;学习郑xx致全市青年的一封信;学习传达团市委赴xx开展优秀青年座谈会会议精神。通过学习,团县委机关干部形成了思想共识:要坚持青年主体地位,把握青年特点变化,不断创新团的工作思路、工作方式和自身建设,要把深入学习宣传贯彻习总书记五四重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,要切实肩负起带领青年高举团旗跟党走、奋力实现中国梦的光荣使命。
六是开展主题团日活动。
开展“奋斗的青春最美丽”主题团日活动。组织优秀青年代表开展“奋斗的青春最美丽”青春分享活动,青年代表汇聚一堂,交流心得、畅谈青春。
七是开展“五四”青年“增绿减霾扮靓家园”活动。
在五四前夕举行了全县青少年增绿减霾“绿色承诺”行动启动仪式,活动当天有近xxxx名青年参加启动仪式,百余名青年志愿者参与了义务植树、清理垃圾等志愿服务活动。启动仪式后,全县xxxxx余名青少年投身到“植绿护绿、美化家园”、“我是环保小卫士”、“争当环保志愿者”“废弃物巧变艺术品”、“争当绿色出行倡导者”等丰富多彩的实践活动中。
活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州。
活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。
活动主办方:丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队。
活动协办方:泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校。
活动时间:20xx年4月23日16:00—20:00。
活动地点:云谷社区三楼多功能厅。
活动主持人:蔡江育、王智斌。
活动内容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》。
1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)。
2、健美操。
3、游戏:脑筋急转弯。
4、男声独唱《红日》。
5、独舞《印度姑娘》。
6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》。
7、男声独唱《高手》。
8、小品《搞好英语》。
9、男声独唱《月曲》。
10、男女合唱《让我爱你》。
11、独舞《天堂家园》。
12、交际舞。
13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品。
活动注意事项:1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物。
2、参加人员请准时准点参与。
3、参与表演节目和工作人员请提前到达。
4、所有人员请遵守活动现场秩序。
5、请爱护现场公共设施。
活动乘车路线:乘坐18路车到终点站下车既到(就在旁边~云谷社区办公楼三楼)。
共青团活动方案篇六
一、活动主题:“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”
二、活动时间:2021年8月15日星期天19:30--22:00。
三、活动地点:某某酒吧。
四、活动形式:男女配合。才能玩的活动。
五、活动规模:33人左右。
一“寻找你心中的女神”
1、通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象。
(自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)(七夕情人节情侣活动策划书)。
2、如果男女双方同意则第一轮速配成功在剩下第二轮速配。
游戏非得一男一女合作才能得到大礼品大礼品4个只有男女一对可以玩。要配合。男女是一组后都不能离开对方离开算弃传处理没有礼品不能玩下轮游戏。
二“分组对战帅哥美女对对碰”
1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)。
游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。
2、智力大冲浪,争分夺秒游戏。
每组2对男女女的坐在凳子上男站在墙对拿玫瑰花。每组的女方给对方男的提出一些问题,答对可以走一步,知道男方可以把玫瑰送到女方,就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。失败的就淘汰。
3、情歌对对唱。
由主持人说个字。如爱,现场每组一对。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱爱开头对情歌最多的一组将得到小礼品一份。要答对5次失败的就淘汰。
4、七夕情侣大赢家pk。
活动每对赢的男女在pk评第一名第二名第三名。
将得到小礼品一份。失败的就淘汰。
4红绳一线牵。
男的站在墙边而女的即上红绳对着拉。只要男能够牵到你的手就赢的。
5一见钟情心心相印。
6四不象。
每队男女谈论给对方学什么叫。那个队的可以男的或者女的叫男的猜。猜对算赢猜3次。
失败的就淘汰。
最后终结情侣。
文艺演出:
女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐,唱歌跳舞,做游戏等。
自由活动:吃巧果。
动细节问题和解说部分。
共青团活动方案篇七
一、活动目的:
爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果的有效方法。
二、活动内容:
1、各班组织开展爱国主义教育主题班会。
2、组织学生观看爱国主义教育影片《建国大业》。
三、活动时间:
全体学生。
五、活动具体安排:
六、活动要求:
1、各班要明确主题,认真召开爱国主义教育主题班会,作好记录。
2、班主任通过电子白板播放影片《建国大业》,组织本班学生认真观看。
共青团活动方案篇八
20--年是伟大的“五四”运动--周年,按照总公司团委安排结合我处实际,经蚌埠管理处团总支研究制定本活动方案:
一、指导思想。
“五四”运动--周年是今年全团的一件大事,要通过纪念活动集中对全处各级团组织进行一次集中坚持党的领导再教育,领导全处团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下九十年的奋斗经历,明确团的历史使命,增强党的观念和团的意识,进一步深入学习实践科学发展观,进一步坚定跟党走社会主义道路的信念,为服务--高速添砖加瓦。各团支部要精心设计生动活泼、富有成效的活动。充分展示并反映团的工作成果,尤其是展示我处共青团新气象,展现团员青年新的时代精神风貌。
二、活动主题:“传承五四精神,践行科学发展”
以革命传统教育、爱国主义教育为主线,围绕处20--年共青团工作从三方面开展活动,以进一步推动发展、服务青年、凝聚青年、促进和谐。
三、活动内容:(主抓三个方面工作)。
(一)抓教育。
1、将“五四”纪念活动作为深入学习实践科学发展观活动的有力载体,组织开展爱国主义教育。
2、四月底召开纪念“五四”运动--周年会议,表彰处20--年度“优秀团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”等先进典型。
3、五月中旬,举办“--周年光辉历程”全处团员座谈会。
(二)抓活动。
1、结合正在开展的文明微笑服务,在全处范围内开展“五四青年志愿者”活动,切实服务广大司乘人员。
2、四月底,举办以“金钱追求和道德追求能否统一”为主题的辩论赛。
3、五月中旬,举办团员青年参加的党团知识竞赛。
4、组织广大团员青年观看爱国主义电影。
(三)抓组织建设。
1、以“五四”为契机加强团的基层组织建设,完善工作考核制度。
2、5—6月份,对全处团支部、团员进行彻底调查摸底。
3、全处建立3—5处青年文明示范岗。
20--年是共青团组织和广大团员青年人生历程中的重要一年,也是全团上下一心,奋力拼搏的一年。蚌埠处团总支将紧跟时代步伐,紧扣发展主题,积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的良好风貌,为--高速又好又快发展而努力拼搏。
共青团活动方案篇九
今年是五四运动--周年。开展纪念五四运动--周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动--周年活动方案拟定如下:
一、活动主题。
青春·欢乐·责任。
二、活动时间。
20--年4月-5月。
三、活动内容。
(一)“我最敬佩的团员”评选活动。
1、参加对象:初一――初三年级全体同学。
2、投票人:初一全体同学、初二、初三全体非团员。
3、评选方法:同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》,将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果,评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”,五四青年节时对他们进行统一表彰,并对他们的先进事迹进行全方位的宣传(宣传栏、网站、广播、校报、团刊)。
4、评选时间:4月23日――4月27日。
(二)“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动。
1、参加对象:初二、初三年级全体团员。
2、征集内容:根据自己的观察,对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议,填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。
3、评选与表彰:由校领导对所有的方案进行评比,并在五四青年节统一表彰。
4、征集时间:4月23日――4月27日。
(三)“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动。
1、参加对象:全校同学。
2、主办:初二、初三各支部,以支部为单位组织义拍或义卖。
3、参与:中预、初一年级学生。
4、地点:教学大楼外、操场边。
5、时间:5月4日中午。
6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生。
(四)“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动。
1、参加对象:部分团员。
2、内容:与华星小学同学们联谊表演,共迎世博,同时建立长期的结对互助活动。
3、时间:4月30日下午。
(五)“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播。
时间:5月4日-5月5日中午。
(六)纪念五四运动--周年主题表彰活动。
1、参加对象:全校同学。
2、内容:
(1)校领导做纪念五四运动--周年专题讲话。
(2)“五四”活动表彰。
3、时间:5月4日上午升旗仪式(周一)。
共青团活动方案篇十
一、活动背景:
新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务,切实加强青少年思想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念,共青团主题团日活动策划方案。激励广大团员不断创新,积极配合我校的`各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。
二、活动主题:教育活动。
社会主义核心价值观24字。“富强、民主、文明、和谐”“自由、平等、公正、法制”“爱国、敬业、诚信、友善”
科技活动。
共青团活动方案篇十一
一活动宗旨:
丰富同学们的课外娱乐生活,综合素质,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一比赛第二”的原则,同时为校篮球社选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学的积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!
二、主办部门:校团委、体音美,学生会 联办
三、比赛时间及地点:篮球场; 6月
四、口号:活力张扬,生命脉动---为篮球而喝彩
五比赛规则:
参赛人数:比赛双方各三人
队服要求:运动服,上场前发统一标志
替换规则:无限换人
六竞赛办法:(具体比赛赛程见后附表)
七、奖励办法:
团体
冠军 : ( 1) 名
亚军 : (1 ) 名
季军 : ( 1)名
八、工作人员:
工作人员为校团委和学生会委员
体育部负责记录各个参赛队的成绩;
生活部负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部负责宣传工作和公布比赛进程。
纪检部负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理,保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。
组织部负责具体比赛协调工作,及咨询工作
九宣传工作
1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报.
2. 在合适的地点设置展板.
3. 在校网,贴吧进行宣传.
4. 通过校团委和学生会宣传部跟踪报导.广播赛程
活动主题: 凝聚!
活动目的:增强团委各部门的凝聚力,给大家带来一个愉快的周末。
活动参与部门: 十四个部门各出五名人员,共60人
活动时间:
前期准备:
1. 从各部门调用共六名工作人员,4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训(游戏规则)
2. 申请场地及设备(桌椅、投影仪、音响等)
3. 购买、租借所需物资(桌子凳子等),3号必须确定所有物资到位
5. 制作游戏所需的ppt
6. 活动主持发言稿
活动当天准备:
1. 工作人员一点半到场布场,梁擎北负责工作人员签到。
布场内容:摆放好桌椅、食品,安装试用好各项设备;简负责物资清点确认工作。
2. abc负责各小组人员的签到,引导相应小组成员在相应区域就座
工作人员安排:
主持人
简—播放ppt
机动人员,并负责监督各项活动的进展
负责各项物资的准备工作
abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展,可以为他们讲解不懂的地方,引导他们,使活动顺利进行。
活动环节:
注意:准备工作人员纪录小组成绩用的纸,活动开始前分发给各工作人员!
一、猜猜我是谁
1.游戏规则:
(1)各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟
(2) 将各小组再分成两队,team1和team2,两队面对面站立
(4) 同样方法,轮到team2进行游戏,直到两组人都玩过为止;
2.场地布置:将每小组的座椅分成两排,相对摆好
3.惩罚:输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧
4.时间安排:约10至15分钟
5.工作人员安排
a.各小组负责人监督游戏的进行,计时计数,并将各组成绩报告给杨博;
b. 惩罚的时候阿简播放相应音乐;
c.主持人可以问大家这些问题:
(1)大家认识了自己的组员没有?
(2)怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性?
二、创意团队大比拼
1.游戏规则:要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形,并选出队长,然后给队长用报纸做服装,发挥你的搞笑和创意天份,10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形,完成后留影。
2.所需物资:每队5张报纸,一卷透明胶
3.工作人员安排:a. 小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队;
b. 纪录好小组的名字;
c. 阿简注意计时;
三、小组配合猜词语
2.参加人数:全组(10人)
3.工作人员安排:
a. 一人纪录下每小组猜中的词语数,随后将输了的小组汇报给杨博;
b. 阿简注意计时;
4.惩罚:一排人站好,倒数三秒之后模仿奥特曼喊:变身!然后做出奥特曼的经典动作,口中还要喊:“沙……!”要整齐!
四、忍笑大课堂
1.游戏规则:一共两堂课,参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频,参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课,上课的老师是一名香港学生,期间他将教玩家讲普通话(尤其是卷舌音),并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意,将马上被拖至刑场处决,男生将被鸡毛掸敲屁股,女生将被鸡毛掸敲手心一下。
2.游戏流程:
(1)用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座,然后主持人宣布上第一堂课,要求工作人员开始在投影仪上播放视频。
(4)汉语教师开始教学。
(5)玩家违反规则的时候,主持人示意汉语教师暂停教学,等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。
3.注意事项:
(1)两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员,其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意,一旦发现有人偷笑,马违规玩家拖至刑场处决,手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的屁股一下,要求工作人员在敲的时候表情极其夸张,并且要大声喊“让你笑”或“笑个屁”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度,自己拿捏好就ok。
今年是“ 五四”运动xx周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将2016年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知)
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。
3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。
5、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)
6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见:附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)
1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。
为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下:
1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。
2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。
3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。
4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。
要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆-论氛围,使这项活动发挥长效作用。
今年是“五四”运动xx周年,建团xx周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究,决定开展纪念“五四”运动xx周年系列活动,具体方案如下:
以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻团中央十六届二中全会精神,广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动,努力营造浓郁热烈的节日氛围,进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。
传承五四精神 践行科学发展
1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动,用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑,让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动,弘扬“五四”运动光荣传统,培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育,切实注重未成年人思想道德建设,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能,大力实施青年文化行动,加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体,通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动,寓教于乐,丰富学生文化生活,陶冶青少年道德情操,满足青少年日益增长的文化需求,引导文化时尚和时代潮流,促进青少年全面健康发展。
3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题,着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措,着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题,完善共青团的各项工作,永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时,要重点抓好团建创新工作,全力推进班级团支部与班委会统建制度,不断开创团建工作新局面。
认真落实精神,积极动员,精心策划,注重参与性与时效性,营造良好氛围。
4月上旬至5月底
注:具体活动要求参考附件,希望各班精心组织,尽早安排。
共青团xx市第四中委员会
2016年4月10日
共青团活动方案篇十二
二、活动时间。
20xx年4月—5月。
三、投稿要求。
(一)投稿数量。
(二)投稿方式。
投稿邮箱:xx。
(三)投稿时间。
分二阶段进行:
第一阶段:投稿时间截至20xx年4月22日,为团代会前期预热做准备;
四、作品要求。
1、征文要与活动主题相契合,语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识;
2、题目自拟,文体不限,诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可,字数不限;
3、可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交;
4、作品要求工整、规范、不得抄袭,凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。
五、评定标准。
1、结构合理、语法正确。
2、主题鲜明、题材新颖。
3、以下作品将取消评选资格。
(1)剽窃或抄袭他人作品(构成侵权行为的,相应法律责任由作者本人承担);。
(2)作品主题低级、低俗等。
六、成果运用。
七、有关要求。
1、各级团委要高度重视,认真做好组织动员工作,为青少年参加活动创造条件;。
2、可在各自领域开展相关活动,加强工作宣传,营造活动氛围;。
3、要对推送作品进行严格审核,保证作品质量以及原创性。
共青团活动方案篇十三
今年是共青团成立____周年,纪念五四运动____周年。为继承和发扬五四运动光荣传统,引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神,进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于五四青年节前组织如下活动:
创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。
__年5月4日。
组织团员及青年骨干,召开创新、发展,我是青年我先行,与企业共奋进专题座谈会。
35岁以下团员和青年职工。
为庆祝五四青年节,结合公司开展的企业创新年活动,围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。
要求:
(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
(2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。
庆祝五四青年节活动专题:座谈会发言人员及发言内容分配(附表)。
4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。
共青团活动方案篇十四
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,而中国特色社会主义青年团是中国共产党的后备军,我们当代许多大学生都处于从共青团员向共产党员过渡的阶段。为进一步加强国际教育学院各班级团支部建设,激发各团支部的生机与活力,发挥好主题团日活动在加强共青团员思想政治教育、提高党组织和团组织吸引力、凝聚力等方面的重要作用,我院团总支特向我院__和__年级各班级团支部发出将继续开展主题团日活动的通知,并开展一系列评比工作。同时,为了更好地增进团员同学的相互交流,搞好党团建设,激发我院学生对于党团知识学习的兴趣,使广大共青团员们积极向党组织靠拢。同时为锻炼同学们的团队合作意识、反应能力与上台讲话能力。在保持党员先进性活动,与我院党总支开展第三十九期党课学习的基础,能使我院广大团员更上一层楼地学习与宣传党和团的知识。我院团总支继6月开展的永远的先锋党团知识竞答活动之后,特举办第二届国教杯党团知识竞答及优秀主题团日活动颁奖典礼。
此次活动旨在表彰办有优秀团日活动的团支部,增加同学们对党团知识的进一步了解,希望更多的团员团支部参加到优秀团日活动中来。不仅增加了整个团支部的凝聚力,而且同学们还可以学习到更多的党团多方面的知识,为其以后的学习、生活提供帮助,扩大国际教育学院的影响力。也为了以后更好的做好在党建方面的工作。
第二届国教杯党团知识竞答暨优秀主题团日颁奖典礼。
知识问答活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对同学们的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。作为新时代的大学生,知识的扩展,思想的进步,为其在今后的发展有着积极的贡献。当然也不乏趣味性啊,在轻松的同时也学到了很多东西,也对自己来说是一次锻炼。
12月2日晚六点半。
【】。
一号楼101教室。
(一)参赛人员:比赛队伍共四支,由14级的9个专业自由组合组成,分别是:由10级营销专业组成的先锋队,会计纺织队,材料建工汽车摄影队,环视队。(队名已定,事先抽签确定)各组领队由13级同学担任。每个比赛队内分成各个参赛环节的代表小队,全队共8人,每个环节每队可派2人参加环节比赛,中途不能换人,已上场的队员可循环参赛,但需保证本队所有成员参与比赛。
(二)比赛。
比赛分八个环节,具体规则如下:吉他表演开场。
环节一、入场及赛前抽签。
首先请主持人做开场白。介绍参赛队伍,各位一一入场,做自我介绍。嘉宾致辞。为以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题顺序按抽签的结果进行。每对基准分100分。
环节二、牛刀小试。
此环节为必答题环节。每组队伍按抽签的顺序答题,依次派出2位同学参赛,主持人宣布题后10秒必须答出,每队这一环节答题为3个选择题,3个填空题,答完后主持人宣布各队成绩。(每题10分,答对得10分,答错不扣分)。
环节三、激流勇进。
此环节为连续答题环节。参赛队员选ppt上一组题,根据题目序号进行答题,题目难度逐步增加,答对第一题加10分,第二题20分。。。依次类推。答错或超时不扣分且不能参与下一题答题。每组题量为3题,时间2分钟。本环节结束后主持人宣布各队成绩。(题分别为文字、图片、声音)。
环节四、我型我秀。
此环节为加分环节。各参赛队伍,可进行才艺表演加分,上台表演即可获得10分加分,也可选择放弃不加分。
心有灵犀互动环节。
现场观众自由组合,每组五人,共三组。
展出时间:第十三周周二周三。
展出地点:北苑餐厅门口。
宣传安排:
1、通知各班团支书进行观摩学习,并让各班同学参观。
2、第十三周周一进行海报宣传,地点为国教楼前以及国教各宿舍楼楼前。
共青团活动方案篇十五
发扬“五四”学生爱国运动精神,传唱红色歌曲,营造学生爱国、爱校、爱家情怀,激发学生努力学习,报效国家的信念。
20xx年5月2、3日晚18:00。
xx学院图书馆门前。
xx学院团总支、学生会。
xx学院20xx级全体新生及青年团员教师(胡琪组长)。
以各班级为单位参加,各班从我校下发的“红歌一百首”中选择一首参加比赛。
参赛歌曲积极向上,演唱班级服装统一、队形整齐,声情并茂、精神饱满、富有创意。
1、评委:xxxx及各班辅导员。
2、本次比赛采取百分制,最终分数按去掉一个最高分和最低分,求平均分而定,主持人当场宣读比赛最终成绩,最后评出一、二、三等奖。
人数(5%):参赛班级按班级实有人数参赛,缺人均要1扣分。
队形(20%):整齐、新颖有特色。
创意(20%):服装、道具及演唱形式。
演唱(50%):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达歌曲的感情。
指挥(5%):能否调动合唱队的情感,把握乐曲的节奏。
一等奖:1名。
二等奖:1名。
三等奖:3名(大、中专分开评比)。
共青团活动方案篇十六
“爱我家乡,爱我祖国”爱国主义教育。
五(2)班。
主题班会。
通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。
一、同学们,大家好!五(2)班“爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开始。
播放片段《南京大屠杀》。
三、你们看了以后心中有什么感受呢?
五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。
六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。
1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》。
2、课本剧:《小英雄雨来》。
3、合唱:《歌唱我们的''祖国》。
七、总结:
通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。