数学课外书读后感(汇总19篇)
通过写读后感可以培养良好的阅读习惯和思维能力。写读后感需要我们具有批判性的思维,能够提炼和总结作品中的重要信息和观点。以下是小编为大家收集的一些读后感范文,供大家参考。这些范文覆盖了不同的题材和风格,可以让我们从中获取写作的灵感和技巧。希望大家能够从中汲取营养,写出优秀的读后感作文。现在,让我们一起来看看吧。
数学课外书读后感篇一
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”“读一本好书,可以使你心灵充实;读一本好书可以使你明辨是非;读一本好书可以使你有爱心、知礼仪。”让我们喜欢读书,热爱读书,从读书中获得快乐与幸福。这是我们第二实验小学师生们不断的追求。
我最近读了《数学故事》这本书。本书紧密联系现实生活,是以课本为依据,贯彻新课程的标准理念,从数字、运用、计算、代数、几何、统计、与概率、逻辑推理等方面讲述了一个个精彩的小故事。这里不仅能给予学生智慧,还能给予学生力量,在教育之路上收获的快乐与幸福。这里的数学不在是枯燥的数字,而是一个个活泼有趣的故事,每个故事后面的小板块也为它增色不少。
就说神秘的数字1吧,先讲小故事,数字王国召开大会,主要是讲讲各个数字成员的用途。再说,是有着特殊含义的数字。我们大家都知道,排序的时候,就意味着第一位。而所谓第一位,就是大王或者头目,甚至班长、队长什么的。可是在衡量物品的数量或大小的时候,也被用作代表“很小”、“少”的意思。这时的1,和刚才所说的代表顺序的意思就完全相反了。即使在一个很小的地方,也能发出耀眼的光芒。大家听过“一字值千金”这句话吧?这里把“一”和“千”放在一起比较,更突出了“一”的力量。还有像“千里之行始于足下”、“以一推十”这类的名句也足以证明的神奇之处。
之所以数学里面的一些抽象的东西变成了活了的东西,数是数学学习的基础,数字是蕴藏智慧的精灵,每一个数字背后都有着有趣的故事。0是由谁创造的呢?无穷无尽的数字都有怎样的分类呢?数字之间会发生一些怎样有趣的故事呢?数字王国的秩序如何维持?这些有趣的数学问题在这本书中都有讲述。每一个平凡的数字背后都有一段不平凡的故事,这些故事会给我们打开一个完整不同的数学世界。
数学课外书读后感篇二
很多年以前,这里住着一位国王,国王的第一任妻子是个善良又美丽的女人,可她在儿子出生的时候就去世了。丈夫失去了妻子,非常悲痛,儿子成了他唯一的安慰。
王子的洗礼仪式要举行了,国王找了邻国的王后来做教母,这位王后又聪明又善良,人们都叫她“善心女皇”。她给孩子取名艾尔非治,把他当做自己的宝贝。
时间冲淡了巨大的悲伤,两三年后,国王又一次结婚了。第二个妻子是位非常美貌的公主,但不像前一位王后一样和蔼可亲。第二位王子出生后,新王后想到自己的孩子要和艾尔非治争夺王位非常的愤怒,尽管如此,她从未在国王面前表露过她的心迹。
她派了一个信仆去她好朋友高山仙女那儿,让她想法子帮助她除掉艾尔非治。
仙女说她很乐意帮助王后,但她也无法伤害到王子,因为王子被更强大的力量保护着。
那位被人们称作“善心女皇”的好心女人悉心照看着他的教子。尽管自己的王国很遥远,但她知道这里发生的一切,并且识破了新王后的计谋。她捎给王子一颗很大很漂亮的红宝石,叫他日日夜夜都带在身边,这颗宝石可以保护他,使他免受伤害。但这件法宝只在他父亲的领土范围内有法力。邪恶的王后知道以后,想尽一切办法让王子离开王国,可她一直没有成功。直到有一天,一个巧合帮她完成了这件事。
国王只有一个妹妹,她嫁去了一个遥远的国家,但她非常依恋哥哥,总是和他保持着密切的联系。她听闻艾尔非治王子的事,一直都想认识这个出色的侄子。她恳求国王让王子去拜访她,犹豫很久之后国王终于被王后说服了,同意让王子过去。
艾尔非治王子这时已经十四岁了,长成了一个俊美能干的大小伙子。王子一直由宫廷里一位地位较高的宫女照顾,按照风俗她先做保姆,再做家庭教师。后来,这个宫女的丈夫也成为王子的老师,王子和这对善良的夫妇从没分开过,而他们也像爱自己的亲生儿女一样爱着他,他也很喜欢他们。
王子外出旅行,自然这对夫妇要陪伴着他,他们一起出发了,还带着很多随从。
王子在父亲的领土上旅行的时候一切都很顺利,但是穿过边界不久,他们就必须在烈日下穿过一片沙漠。王子觉得很干渴,他们便躲在树下乘凉,幸运的是那里有一条小溪流过,随从们取了些水给王子解渴。可是,王子刚喝了一小口,便突然从马车上跳起来,瞬间消失了。随从们焦急地找寻他的下落,可是遍寻不着。
他们在树林里寻找时,一只猴子突然出现在一块岩石上:“可怜的人们,你们找不到王子的。回去吧,很长一段时间你们也认不出他来。”
说完这些话它消失了,随从们很困惑,但他们确实怎么也无法找到王子,只能回去了。国王听说这个不幸的消息,伤心地生了场大病,不久便去世了。
新王后野心勃勃,看到自己的儿子继承了王位,她很高兴。然而,大家都不赞成她的残酷统治,也认为是她把王子弄没了。事实上,若不是她的儿子为人厚道,一场革命势必发生。
国王去世后不久,不幸王子曾经的家庭女教师也失去了自己的丈夫,和女儿回到自己家里。她的女儿已经长成一个可爱漂亮的女孩子名叫泽达,对王子的失踪也很伤心。
年轻的国王酷爱打猎,经常由王国里的贵族青年陪着去野外狩猎。
一天,他狩猎了一个早上,正在一条小溪边的小树林里休息。那儿已经为他准备了一个漂亮的帐篷。吃午餐的时候,他突然看见一只鲜绿色的小猴子坐在一棵树上温柔地看着他。他被打动了,让随从不要靠近它,以免吓着它。那只猴子感觉出来了,在树枝间跳来跳去,最后慢慢地接近了国王,国王给了它一些食物。猴子灵巧地拿起食物,跳到桌上。国王把它放在膝盖上,高高兴兴地带回了王宫。他对谁都不放心,非得亲自照顾猴子。很快,宫廷上下都在议论这只漂亮的绿猴子。
一个早晨,艾尔非治王子的家庭教师和女儿独处的时候,小猴子从窗子跳进来。它是从宫殿里逃出来的,它的举止是那么优雅和可爱,因此泽达和母亲很快便不害怕了。它和她们待了一段时间,博得了她们的好感。国王发现了,要就将它带回去。而一有人来抓它,小猴子就发出可怜兮兮的叫声,还显得很不高兴。两位女士请求让它和她们待一阵子,国王只好忍痛答应下来。
晚上,她们在花园的喷泉旁坐着,小猴子用爱怜的眼神盯着泽达,她和母亲都不知道怎么办。让她们吃惊的是豆大的泪珠从猴子的脸颊滚落下来。
第二天,两母女坐在花园的凉亭里开始讨论那只奇怪的绿猴子。母亲说:“我亲爱的孩子,我再也无法隐藏内心的感受了。我觉得那只猴子就是我们敬爱的艾尔非治王子,他被变成了这副怪样子。我知道这很荒谬,但这个想法就是在心里盘旋不去。”
她边说边抬头看,小猴子就坐在那,流着眼泪,用肢体比画着,肯定她的猜测。
第二个夜晚,小女孩的母亲梦到了善良的王后,她说道:“别再哭了,按照我说的去做就行。去花园抬起那棵大树下的大理石块。你会发现下面有一个水晶花瓶,里面装满了鲜绿色的液体。在浴盆里洒满玫瑰花瓣,替它好好洗个澡,然后用绿色液体擦它的身子。”
醒来之后,她就赶紧去花园,在那里她发现一切都如善良的王后所形容的那样。她急忙叫醒女儿,一起准备沐浴需要的东西,她们不想让其他人知道她们在干什么。泽达采集了很多玫瑰花,一切准备就绪,她们将猴子放到一个大大的绿玉澡盆里,给猴子洗了个澡,母亲用绿色的液体将它浑身上下好好擦了一遍。
很快就有答案了,那只猴子的皮脱落下来,英俊迷人的艾尔非治王子又站在她们面前。重逢的欣喜之情无法用言语来形容。激动过后,王子说出了他的遭遇。
谈话持续了好几天,最后泽达的母亲开始思索一个让王子夺回他应得的王位的好办法。
王后很焦虑,她确定她儿子的宠物绿猴子就是王子,想把它除掉。高山仙女肯定了她的猜疑,于是她哭着去找新国王。
“我得到消息,”她哭道,“一些居心不良的人带了一个骗子来,想要夺去你的王位。你必须马上把他处死。”
国王很勇敢,答应王后他会惩罚那些陰谋者。他对事情进行了仔细的调查,觉得一个寡妇和一个年轻女孩子不可能制造一场革命。
于是他决定亲自去看看,找出事情的真相。
一天夜里,他没有通知王后和大臣们,只带了一小队随从,直接去了两个女士的宫殿。
母女俩正在和王子深谈,这么晚听到敲门声,下意识地让王子藏了起来。打开门,她们惊讶地看见国王和他的随从。
“我知道,”国王说,“你们要密谋篡位,但最好能给我一个理由。”
她刚要辩解,王子听到国王的话,站了出来说:“你应该向我要一个解释,弟弟。”他的语气庄严而高贵,每个人都吃惊地盯着他。
国王终于认出这是他失散多年的哥哥,他缓过神来,宣布道:“是的,你确实是我的哥哥,现在我找到你了,王位是你的,我没有资格。”说完,他郑重地亲吻了王子的手。
艾尔非治把他抱进怀里,兄弟俩回到了王宫。当着宫里所有人的面,他从弟弟手里接过皇冠。为了消除他们的疑虑,他亮出“善心女皇”给他的红宝石。大家正盯着宝石,霎时间它裂开了,伴随着一声巨响,邪恶的王后也灭亡了。
艾尔非治国王一刻也没有耽搁,马上和他深爱着的泽达结了婚。“善心女皇”也在婚礼上出现了,她确信高山仙女已经失去了所有的法力,便和这对新人一起过了几天,然后回到了自己的王国。
而艾尔非治国王却坚持让弟弟和自己共同执政,他们活到很老很老,一直受到人们的敬重和爱戴。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
数学课外书读后感篇三
“人还要有点儿东西,才叫活着。”这是阿城所著中篇小说《棋王》中主人公王一生最终悟出的一句话。
是啊,人,难道只能囿于衣食,别无所求吗当然不是,衣食只是生存之本,除此之外,我们活着,还要“有点儿东西”。
《棋王》是阿城的处女作,被誉为寻根文学扛鼎之作。采材于他本人亲身经历的知青生活。但无论在主题意旨还是表现形式,都比通常的知青小说更胜一筹,《棋王》的主要魅力来自于主人公王一生。他天性柔弱,好比狂风中的沙粒,无所依靠,唯一的精神寄托就是下棋。“何以解忧,唯有象棋。”他受益于一位神秘拾垃圾的老头授予的超绝妙棋艺及道家文化的精髓,这便是阳之气相游相交。“若对手盛,则以柔化之。可要在化的同时,造成克势。柔不是弱,是容,是收,是含。含而化之,让对手入你的势。这势要你造需无为而无不为。无为即是道……”这讲的是下棋的要领,但同时也是讲万事万物造化之道,王一生以生命的本能领悟了这些道理,把棋道和人格融为一体,此后他的人生变成一种“无为而无不为”的体现。王一生在象棋中寻找自我的世界,并最终在棋艺和道德上实现双重升华。
小说对王一生独特的描绘还有一点:他看似阴柔孱弱,其实是在无为中静静积蓄力量,一旦需要有所作为时,内力鹊起,阴极而阳复,便迸发出强大的生命能量。我们在年少气盛时,做学问、处世为人,都应当谦虚谨慎,修炼内功,厚积待发,有朝一日,羽毛丰满了,便能一飞冲天,向别人展现出无可比拟的博学多才和人格魅力。
所以,我们都应当在浩瀚如烟的大海中,在愉悦迷离的旅行中,在生活的点点滴滴中,寻找那些东西。
数学课外书读后感篇四
俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“知识就是力量”,其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书,多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并逐渐对教育书刊有所涉猎,其中我最喜欢《小学数学教师》。
一本书刊或杂志能够成为读者的朋友,其实是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《小学数学教师》就是我的挚友。我和它的相识其实很平淡无奇,当我刚踏上教学之路,为了走好事业的第一步,常常要做些准备,其中有一项就是到校图书室借阅书刊,摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法,而这些,我都通过《小学数学教师》获得了,因此我一次次走近它。
有人说:“一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务”,而《小学数学教师》恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。
如今,做为一名小学数学教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,《小学数学教师》将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。
据了解,《小学数学教师》滋润了无数数学教师的茁壮成长,也为许许多多的青年数学教师架起了走向成功的桥梁,是培育教师成长的摇篮。她的风格十分朴素平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独具的`特点。她的教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致。她贴近教改前沿,是小学数学教改的冲锋号。
在轰轰烈烈的教改之风中,《小学数学教师》宣扬对学生做为“人”的尊重;宣扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格平等基础上的情感交流;教育我们用心灵感受心灵,用生命点燃生命,用智慧开启智慧。因此,每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时,我都能从《小学数学教师》中再次找寻到信心的起点;每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时,《小学数学教师》为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所创新时,都是《小学数学教师》为我导航,让我有所创想,寻到教学的“亮点”。
数学课外书读后感篇五
这几天,我看完了《奇妙的数学王国》。这是一本非常好的的书,它可以把奇妙的数学知识带到书里,让我爱不释手。其中,让我印像最深,也让我觉得最好看的是《大灰狼赖账》。
故事是这样的:猴法官知道了蛋糕被抢事件,就先去找了拿得最多的狼。他到了狼的家,看见狼胖了许多,说:“你吃了蛋糕应该付别人钱呀。”狼听了装作不知道拿了几块,无法付钱。这时,小羊说:“我爸爸说你拿了28块。”“不可能,决没有这么多。”狼狡辩道。“那你说拿了几块?”“我想跟小羊岁数一样多。”“我们家几代人岁数加起来有一百多岁。”羊爸爸说。猴法官听了以后,用了巧妙的方法算出狼拿了几块,得出38块。狼听了,非常后悔,可他连3块也买不起。猴法官就给他应有的惩罚。
这件事情告诉我们不要做坏事,不然会受到惩罚。我还觉得猴法官清正廉洁,机智聪明,是个很好的法官。以后,我一定要学好数学,做一个跟猴法官一样的数学小天才,能人。
数学课外书读后感篇六
爱情,是她的生命,是她的信仰,是她的氧气,是她的全部。
仅仅是在人海中无意看了他一眼,从此沦陷。
安娜,像花朵一样努力绽放着,她是那么炫目,那么美丽。本来,她可以如此美丽、如此优雅地活着,碰见他后,她的美丽瞬间充溢他的双眼,在他的灵魂里,她是一幅那么吸引人的画卷。
“恨不相逢未嫁时”,美丽如安娜,终究逃不过她的爱情浩劫。她不由自主地向他靠近,就像一只飞蛾一样,不顾烈火的焚烧。
在不懂得什么叫爱的丈夫的牢笼里,她无从发现,她的爱是那么热烈,遇见他,就好像自己浑身的细胞都被点燃,纵然舍不得孩子,纵然苦苦挣扎,终究,她选择了他,一个在她眼中浑身都是魅力的绅士。终于,她得到了他,可是,却失去了一切,失去了她的丈夫,失去了她的孩子,失去了她的自由,甚至她那可怜的自尊。
如果他懂得,如果他像她爱他一样爱她,他们一定会很幸福。可是,他是一个有政治野心的男人,最后的最后,他还是想逃离,以此向别人,特别是向安娜证明,他还有尊严,他不想像宠物一样被她养在家里。
她孤独,她争吵,她骄傲。
好不容易得来的爱情,就只有短短的幸福的一瞬间。爱情,从来都是折磨人的东西,不要也罢。终究还是丢了爱情,还要那生命做什么呢?她的氧气和信仰已经没有了,她的绅士也已经不再是曾经的他了。
带着她努力绽放过的生命,带着她轰轰烈烈的爱情,带着她花朵一般的美丽,她离开了,在相遇的火车站,在两个人相对凝眸的地方,她,带着她的爱和恨睡着了。
数学课外书读后感篇七
在这个暑假里,我看了一本叫《马小跳玩数学》,从中我学到了不少数学知识,还学到了生活中的很多数学题。
比如说:书中的人物唐飞想像福尔摩斯那样擅于断案。他就决定去外面寻找机会,于是就约了毛超和张达一起去。他们在公园里溜达时看到有一辆车子不小心撞到了一位老爷爷,而后急忙掉了个头,开走了。唐飞他们就赶过去把老爷爷扶起。唐飞想:这就是一个好机会,可是车子跑太快了,不知道车的车牌号。张达说:我记得车牌号,是四位数,百位比千位多3。毛超接着说:十位是百位的2倍多1,个位比十位少2。唐飞冥思苦想,终于想出来了,车牌号是:1497。最后,这辆车终于被警方抓获。
从这件事我知道了,生活中有一些小事,要我们去观察,去思考。
数学课外书读后感篇八
我近期读完了《橘子味的夏季》,感觉还挺好看。
主人公是一个小姑娘,由于她出生在雨季,所以叫骆雨澄。她们一家十口生活得非常不错,但五年后,骆雨澄的母亲便过世了,家庭变故非常大,姥姥和奶奶便不再爱骆雨澄,而她堂哥也常常讽刺她。
于是骆雨澄的父亲便携带骆雨澄离开小城,来到大城市,在新的学校里骆雨澄又结交了很多新朋友,十分友好,常在一齐玩,骆雨澄的最好朋友是乐悠悠,她们常来常往,生活的非常愉快。
可是骆雨澄非常快便脱离了幸福的轨道,一天,乐悠悠开心地对骆雨澄说:“你父亲和我母亲就要结婚了。”当时骆雨澄还不相信,但经过询问才了解了悠悠说得是真的,她感觉心在那一瞬间停止了跳动,骆雨澄十分愤怒,她绝对不允许她父亲这么做,于是就逼她父亲不要和乐悠悠的母亲结婚,但最后骆雨澄也了解了父亲的苦心,结合了新的家,也开始了新的生活。
这就是橘子味的夏季,有酸的,也有甜的。
数学课外书读后感篇九
在远古时代,魔法是一个普遍存在的事物,有很多人都被人施过魔法。
在希望还有用处的时代,一位王子被一位老巫婆施了法,困在森林中的一个大铁炉里。许多年过去了,没有人能救出他。
一天,一位公主来到了大森林,她迷路了,找不到他父亲的王国了。她在森林里胡乱转了九天,最后来到铁炉前。
突然铁炉里传出一个声音:“你从哪里来?要到哪里去?”
公主答道:“我找不到父亲的王国,没法回家了。”
铁炉里的声音又说道:“我会很快帮你回家的,只要你肯答应我一件事。我是一位王子,我的国家比公主你的要强大得多,我要娶你为妻。”
公主很害怕,她想:“天啊!我怎能和一个铁炉在一起呢?”不过她太想回家了,便答应了他的要求。
但是他又说:“你回去后必须再来,带一把刀子,在铁炉上刮个洞。”
说完,他派了个向导送公主回家,向导在旁边一直不做声,两小时后,公主就到家了。公主回来了,宫中一片欢腾,老王吻了女儿,可公主愁眉苦脸,说:“亲爱的父王,我可吓坏了,要不是在森林中遇到了一个铁炉,我可就永远回不了家了。可是我不得不答应铁炉的要求,回去把他救出来,然后嫁给他。”
老王一听几乎晕了过去,因为他只有这个独生女儿。于是商量着,想让磨坊主那漂亮的女儿顶替公主去。女孩被带到森林里,他们给了她一把刀,她便开始刮起铁炉来。她刮了整整一天,却没有刮下丝毫铁片。
天快亮了,炉子里面叫道:“外面像是白天了。”
姑娘回答说:“是呀!我好像听到爸爸磨房里的机器的轰鸣声了。”
“这么说你是磨房主的女儿,赶快走开,让公主来。”
姑娘马上离开了,她告诉国王,炉子里的人只要公主去。国王听了很害怕,公主也吓得一个劲地哭。国王又派了一个养猪人的女儿去森林,还给了她一块金子,这姑娘比磨房主的女儿漂亮得多。姑娘拿着刀子在炉子上刮了一整天,可还是没刮下什么东西。天亮时,炉里的声音又叫道:“外面像是白天了。”
姑娘回答:“是啊!我仿佛听到爸爸在吹牧笛了。”
“这么说,你是牧人的女儿啦!你马上回去要公主来,否则整个王国就会被夷为平地,片瓦不留。”
公主得知后,除了啼哭,也没办法,只有履行她的诺言。于是她告别了她的父王,拿着把刀子,径直向森林中的那铁炉走去。一到那,她便动手刮,铁皮一层层被刮开,两小时后,一个小洞出现了。她透过那洞朝里瞅了瞅,原来炉子里呆着位年轻英俊的小伙子。小伙子浑身珠光宝气,公主不禁心头一喜。她继续刮,不久就刮出了个很大的洞,那年轻人可以钻出来了。年轻人一出来就说:“现在,你属于我,我属于你。你是我的新娘,是你救了我。”
王子立刻要带公主回他的王国,但公主请求再去见父王一面。王子答应了,但只准她和她父亲最多说三句话。公主急匆匆地赶回了家,可她的话儿远远不止三句。于是那铁炉立刻不见了,远远地飞过了玻璃山和锋利的宝剑的那边。可王子还是得救了,不再被关在里面。
随后公主告别了父王,带了些零星的钱儿,又回到森林里。她四处寻找那铁炉,可哪里找得到。她找了九天,已是饥肠辘辘了,不知该怎么办好,因为已没有半点东西可吃了。天黑了,她爬上一棵小树,打算在上边过夜,因为害怕野兽。半夜时分,她发现远处有盏小灯,心想:“啊,这下我得救了!”
她滑下树,向那灯光走去,一边走一边祈祷着。她来到了一座小旧屋前,见周围长满了草,门外堆着一小堆木柴。“唉,我现在怎么进去呀?”她心里嘀咕着。她往窗户里探了探头,看到满屋子是大大小小的癞蛤蟆,却有一张铺陈华丽的桌子,上面摆着酒和烤肉,碟子杯子都是银的。
于是她鼓起勇气去敲门,只听一只肥大的蛤蟆立刻叫道:
“绿色的小侍女,
盘腿儿小侍女,
盘腿的小狗儿,
蹦来又蹦去呀,
快看外面是谁哟。”
一只小蛤蟆蹦来开了门。公主进了屋,大伙儿都欢迎她,请她坐下。蛤蟆问公主:“你从哪来?要到哪去?”
于是公主向它们说了自己的遭遇:因为自己和父王多说了几句,铁炉和王子就不见了,现在就是到天涯海角她也要找到他。于是老蛤蟆又说道:
“绿色的小侍女,
盘腿儿小侍女,
盘腿的小狗儿,
蹦来又蹦去呀,
快把大盒子背过来。”
小蛤蟆又蹦过去背来一个盒子。随后它们让公主饱餐了一顿,又给她铺了张床,上面垫着丝绸和丝绒,卧在上面舒服极了。公主祈祷完了后,就睡着了。
第二天早上,公主醒了,老蛤蟆从大盒中拿出了三根针叫她带着,说定有用处,因为公主只有翻过一座玻璃山,绕过三口宝剑,渡过一个大湖,才能找到王子。
带着这三件礼物,公主上路了。她走到了玻璃山前,山上很滑,她将三口针轮番插在脚跟下,顺利地翻过了山;到了那边,她把针插在一个地方,并做好记号。随后又到了三口锋利的宝剑前,她站在犁轮上,从剑上滚了过去。最后,她又来到一个大湖旁,又渡过了大水,来到一座美丽的大宫殿前。
她肯定从大森林的铁炉中救出来的王子就在这宫中,于是走了进去,装出一副可怜相,说是希望有人雇佣她。这时候,王子正准备和另一位姑娘结婚,因为他以为公主早死了。
晚上,公主洗完所有的碟子,便从口袋中拿出一个坚果准备吃,可谁知一嗑开,里面竟有一件非常漂亮的宫廷礼服!王子的未婚妻听说了这事,来向她要那套衣服,说这衣服根本不适合洗碟的女佣穿,她想买下它。公主回答说,不,她可舍不得卖,除非她答应她的条件,即许她在新郎的房间里睡一夜,新娘就可以得到它。新娘实在太喜欢这件漂亮的衣服啦,只好答应条件。
晚上,新娘对新郎说:“那个傻丫头要在你房间睡一夜,你同意吗?”
“只要你愿意,我没意见。”
于是新娘让他喝了杯酒,里面渗了些催眠药,这样王子当然就呼呼睡起大觉来,无论公主怎样呼唤都无动静。公主哭诉了一整夜,说:“是我从森林中的一个铁炉里把你救了出来,为了找你,我翻过了玻璃山,跨过了三口宝剑,趟过了一个大湖,可你连话儿都不听我说!”这些话被门外的仆人听得一清二楚,早上全告诉了他们的主人。
数学课外书读后感篇十
在大学初学《数学史》时,我便对数学史产生了浓厚的兴趣,并由此爱上了数学这一学科。工作后,我成为了一名数学教师。我常常在想,如果能够把数学文化融入到课堂中来,那是一件多么有意思的事。于是,我仔细研读了《数学文化》一书,获益颇多。
众所周知,数学是人类文明的一个重要组成部分。最初牙牙学语地创造丰富多彩的记数制度,然后在花季雨季之中为数学建立越来越多、越来越详尽的分支,到如今,展现它花样年华之时耀眼夺目的数学成果。与其他文化一样,数学科学也是集齐了几千年人类智慧的结晶。
读完《数学文化》,心底不由得一阵感动。那是一种什么感觉呢?是一个对数学有着宗教般虔诚的仰望者的心动,是一个对历史有着无尽探索欲望的追求者的向往。每一代人都在数学这座古老的大厦上添加一层楼。当我们为这个大厦添砖加瓦时,有必要了解它的历史。通过这本书,我对数学发展的概况有了一个较为全面的了解。书中通过生动具体的事例,介绍了数学发展过程中的若干重要事件、重要人物与重要成果,让我初步了解了数学这门科学产生与发展的历史过程,体会了数学对人类文明发展的作用,感受到了数学家严谨的治学态度和锲而不舍的探索精神。
数学课外书读后感篇十一
从生活中的“矛盾”转向哲学上的“矛盾”应该是一个质的转变,而在这种转变当中,我有幸拜读了伟大的思想家、革命家毛泽东的《矛盾论》。一部理论与实践相结合的著作。
《矛盾论》是毛泽东同志在红军长征胜利,抗战开始的特殊历史时期的伟大著作,仔细品读这部著作,荡气回肠,它依旧能够使我们这一代已经和革命阶段有段历史感的青年人深切感知中国共产党为什么能够在当时错综复杂的国内、国际严峻形势下一步一步走向胜利,我想著作对现在和平建设时期各项工作仍然具有重要指导作用。这部著作继承了马克思恩格斯特别是列宁的辩证法思想,并结合中国革命的经验教训,吸收了中国古代辩证法思想的合理成分,对唯物辩证法的核心规律――对立统一规律进行了全面系统的论述。
毛泽东的《矛盾论》主要探求的是主要矛盾和次要矛盾的关系,他在文中指出:在复杂事物的发展过程中,有许多的矛盾存在,其中必定有一种是最主要的矛盾,它对事物起主导的、决定的作用,其他矛盾处于次要和服从的地位。当然着重地位并不是一成不变的,随着过程阶段的推移,主要矛盾可能降为次要的,次要矛盾也可能上升为主要的。而在一个矛盾的两个方面里,必有一方是主要的,另一方是次要的,主要方面起着主导作用。这两方面的地位也不是固定的,在矛盾斗争中因力量的增减可能会互相转化。对矛盾的各种不平衡情况的研究说明在领导革命时一定要坚持从实际出发的原则,一切以时间、地点、条件为转移。
在毛泽东看来,无论什么矛盾,矛盾的诸方面,其发展是不平衡的。有时候似乎势均力敌,然而这只是暂时的或相对的情形,基本的形态则是不平衡的。
当我把整个文章读下来的时候,感觉毛泽东同志用丰富的例证在无声中向我们说明了他是一位坚定的马克思主义者,对马克思、列宁等革命导师和先行者的著作阅读广泛、理解深刻,所以可以熟练地援引马列主义的经典著作;同时,作者的国学根基也非常深厚,对古籍中的典故可以信手拈来.因为这种扎实的功底,他能够用准确而生动的语言像我们阐述关于矛盾的哲学原理。而这种心中的敬仰和自己现实中哲学的修养何尝不是一种矛盾呢,但同时自己也懂得了要用矛盾的观点去看待问题,所以,懂得去用实践和行动让矛盾能够转化。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
数学课外书读后感篇十二
原以为《简爱》就是简单的爱情,看了才知道错了,一面笑自己当时的幼稚,一面为简爱的不敢居人下,追求真爱的不平凡经历而感动不已。
书中主要讲述了简爱的勇于反抗的一生。简爱是个孤女,寄住在李德家,并受尽了李德家的各种欺辱。当简爱准备进入渥德学校读书时,李德太太竟撒谎告诉布斯先生说她是个爱撒谎的小孩,然后谣言传布开了,简爱也因此受人排挤,只有田普尔相信她是被冤枉的,并帮他洗刷了冤屈。简爱在渥德学校当了六年的学生,二年的老师,然后离开了这所学校,找了一份家庭教师的职业。
在那里,她受尽了温暖和理想的待遇,并对庄主罗彻先生有了好感。谁知,好景不长,罗彻先生的妻子竟然出现了,而她还背负着悲惨的婚姻。简爱选择了离开。在她新的旅途中,她认识了约翰、戴安娜、马莉这三兄妹,并受到了他们的照顾。而简爱终究惦记着罗彻先生,并决定重新去找他。她回到了她担任家教的地方,意外地得知罗彻先生那位患有精神病的妻子放火烧了这个庄,罗彻先生也因此眼睛瞎了。
然而简爱并没有嫌弃他,她留在他身边照顾了他一生。在简爱里,命运是不可靠的,虽然她只是个孤儿但内心坚强,在离开舅母家的那一刻,把几年的不满都宣泄出来,我也就不能不对简不有一个新的印象了。而简与罗切斯特的爱情是那末地唯美,没有金钱与利益的充斥,中国有句话叫“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,他们之间的爱情就想这句话一样。
这些天来我又捧起这本书,走入简朴素的生活,重新认识他的心灵历程,书中许多的人及故事,尖酸刻薄的里德太太,人间地狱般的劳沃德学校,美丽而不幸的小海伦,然后走出充满神秘和阴森气愤的桑菲尔德庄园,还有天生傲慢的罗切斯特......
简爱的人生历程告诉我们,人的一生是需要尊严去支撑,拼搏去攀登,爱去充实的。是啊,人的价值是人的尊严加爱,再加上与命运的反抗。小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活,我想这也是作者所期盼的一种结果,作者所向往的一种生活。在当时的社会,我认为这样的结果很好并近乎完美,似乎有点不可能。因为这个世界,及人的价值,都少不了金钱的支撑,有人为了金钱而告别爱情,在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。
很少人会像简那样为爱情而抛弃所有。看看窗外车水马龙的世界,有多少人能够为了爱情而抛弃所有呢?又有多少人能够对这份爱情矢志不渝呢?现在的人们都追求物质生活,未曾停下忙碌的脚步,问一问奔波的心是否累了,是否还过得幸福呢?幸福属于每一个人,只要你懂得争取,懂得感受,幸福就没有理由与你擦身而过。
数学课外书读后感篇十三
课外阅读读后感1最近在看龙应台的《目送》这本书,感触很多。
或许,这个世界最适合的,最深刻的阅读方式,是在黑暗中,或是闭上双眼去阅读。曾经听过一句话:关于政治,上帝和爱,人们都讲无聊的谎话,想要了解一个人,你只需问一个问题:“你最喜欢哪本书?”我认为在《目送》这本书里,我学到了很多。
从月考优秀作文中,我了解到了自己的不足。也许是自己的作文里,关乎社会的事情太少,总是从个人出发,故打下低分。同时我也发现了其作文的“新”,因为我能从他们的作文中了解到今年许多的时事,这些事情也许我有所耳闻,但却未想过用到作文上来。譬如科研人员及文学创造者的逝世,譬如范冰冰偷税漏税之事,我不能说当今社会戏子当道,何其不幸,因为在演员的行列中亦有许多实力派,我不能也不应该一棒子打死一群人。但,不够努力的人,只是在镜头前随便笑一笑说说话就能企及我们无法到达的高度,那我们做这么多有什么意义呢?幸运的是我在书中找到了答案。
书中可能和我问的不一样,却从另一角度解释了答案。其中如是写道:“譬如史也许不能信,但是对于真相的追求可以无止境。譬如文明也许脆弱不堪,但是除文明之外我们其实别无依靠。譬如正义也许极为可疑,但是在乎正义比不在乎要安全。譬如理想主义者也许成就不了大事,但是没有他们社会一定不一样。我想我可以不相信许多东西,但我一定要有一种让我坚信相信的东西。譬如做这么多事情,首先是为了生存,其次是为了回报,然后才是享受。
其实虽然诸多科研人员已逝,但死亡也将是转化为生命的最后一种形式。他们所留下的一切,都将创造无限的可能。
让我们共勉。
课外阅读读后感2“哈哈哈!这个片段太好玩了!”看完埃·奥·卜劳恩创作的漫画故事《父与子》后,许多人给予的评价是“真有趣”或是“好好笑哦!”而我觉得《父与子》是作者对现实的期望,因为在他的书中,父亲简直是万能的——既严厉,又慈祥。
在儿子调皮时或做恶作剧时,父亲总是板着一张貌似凶神恶煞的脸,那张脸都像是要长到地上了。比如一天儿子说:“我要几本书,可以吗?”父亲随手拿了一本中国四大名著之一《西游记》给他。“不行,不行,太薄了!我要那四本英文书!”父亲给了他,心想:我家儿子要有出息喽!过了几分钟,父亲想出去走走,于是推开门,结果看到儿子正用书当梯子拿樱桃吃呢。于是,他就把儿子给“小鸡炖蘑菇”了。
父亲虽然严厉,但是父亲也总像儿子的朋友一样和他玩耍。陪他玩骑马,让儿子坐在他背上骑来骑去;碰到熟人虽然难为情,但他还是礼貌地脱帽行礼;要是碰到狗的话,父亲会像小狗一样狂吠不止。
我的老爸也跟书中的父亲一样,经常陪着我恶作剧。记得有一次,我们开船出海。“浩玮,你到甲板上来!”老爸喊道。我兴冲冲地跑过去:“来啦!”我跑到甲板上,只见老爸手拿着水球朝我扔来,“哗!”我从头到脚都被淋湿了,成了个湿漉漉的雕像。“你干嘛?!”我大叫。我妈闻声而来,她刚走到旁边,就被我和老爸用沙子和水弄得又脏又湿。她火冒三丈,嘴里不断喷出无数颗“子弹”,无情地“扫射”着我们。而我们俩乐得哈哈大笑。
这就是《父与子》中调皮的老爸和儿子,是不是像极了现实生活中的老爸和我呢?
课外阅读读后感3最近读了《生命的药方》,它给了我许多感想。
一个叫德诺的男孩,因为输血感染了艾滋病,他的好朋友艾迪不顾家人的反对依旧陪伴在德诺的身边。艾迪听说草药能治病,还采了些草药熬给德诺喝,后来艾迪听说费医生找了到了治疗艾滋病的植物,决定和德诺前去治疗。路上,他们的小船破了,进水了,药也吃完了,可是离费医生那里还有三天三夜的路,他们只好放弃,在无奈中又回到了家乡。
德诺住进了医院,艾迪依然陪着他。德诺还经常和艾迪玩装死的游戏来吓医生,他们时常会因为游戏哈哈大笑。这时阳光照着德诺的脸,显得那么开心。可是这次在玩游戏时,德诺再没有醒来,他真的死了。
当我第一次读这个故事时,我是含着泪读完的。每当我看到最后时,就会因德诺的死而哭一玚。艾迪对德诺那种朋友之间的友情让我深深感动,艾迪为德诺熬草药,带德诺去找费医生,陪他玩装死的游戏,这些生活中的小事情给德诺带来了无穷的快乐。他为了让德诺不孤单不伤心,一次又一次地去寻找药方,让德诺在最后的时间里享受到了如阳光一般温暖的友情,也让我在生活学习中更加懂得珍惜友情。
我还想过一个问题,为什么艾迪要和德诺玩装死游戏?现在我明白了,因为艾迪不想让自己的好朋友觉得死是一件让人害怕的事。这种用心,让我感动,让我想到了今后怎样为朋友解除痛苦,也让我知道了朋友伤心时怎样去安慰他,当然不是玩装死的游戏,安慰朋友有许多种方法。
生命的药方到底是什么?我也说不清,但对德诺来说陪伴、快乐和友谊或许就是真正的药方吧。
数学课外书读后感篇十四
读后感,希望对您有帮助!
本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
《麦琪的礼物》是欧·亨利写的一篇有趣的文章。它主要讲述了圣诞节的前一天,住在公寓里的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个惊喜,可是她只有一元八角七,她知道这点钱根本不够买什么好的礼物,于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀发剪下来,卖了,换来了20美元。找遍了各家商店,德拉花去21美元,终于买到一条朴素的白金表链,这可以配上吉姆的那块金表。而吉姆也想给老婆一个惊喜,他同样卖掉了引以自豪的金表,买了德拉羡慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣诞礼物。
从这篇文章里,虽然表面上看他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家各自最宝贵的东西,但我深深地感到,他们彼此深爱着对方。他们能牺牲自己最贵重的物品,为的是给对方买来最好的礼物。可是双方卖掉了自己贵重的物品,那么对方的礼物已经不适合自己了,而他们做这些事的时候,都是为了对方着想,根本没有考虑自己。正是因为他们互相爱着,而且是深深地爱着对方,才会有这样有趣的结局。
读完这篇文章,我懂得了我们要去关爱别人,这样别人才会爱我们,正是有了爱,人与人之间才会相互理解,人与人之间才有温情。人与动物之间也是因为有了爱,动物才会信任人类,不伤害人类,与人类和平相处。爱的力量真的是很伟大的,有一首歌里面就唱到了:
读后感,希望对您有帮助!
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在去年印度洋海啸发生的时候,就有全世界各国的人民伸出援助之手,捐款捐物帮助受难的灾民重建家园,使失散的亲人团聚,从这件事中,我感受到了各国人民之间的纯洁友谊。我相信:只要我们心中充满爱,我们的世界会有更加美好的明天!
当人们真正想要努力去做了,上帝偏偏又开始吝啬了,反悔了,赖皮了。
不可否认,机遇是不等人的,它不是被动的,不会等着你去分析这,分析那,考虑这,考虑那等一系列琐碎的事件后,再决定去做。或许它本身就是个稍纵即逝的“精灵”,它考验的是我们的勇气与胆量,智慧与灵魂。但也不是说,所有的事都不应该经过深思熟虑,周密安妥的进行,如果是这样,那么我们与远古时代又有何分别?当然机遇也是需要珍惜的,需要好好利用的,碰到机遇已经是很“困难”的,要充分地彻底地去利用,却是“难上加难”。怎样去更好地“完善”它,是个重点。
那位警察,不是已经给了索比多次机会吗?而索比并没有为此去认识到什么,只是一味地无休止地不停地为着他心中所谓的“目标”继续扮演着生命的“小丑”,乐此不疲。而幸运的他,总在“舞台”上有写“失足”,但终究被当作“笑料”,一笑置之。
读后感,希望对您有帮助!
是个小插曲;对编剧而言,是个不错的情节;对观众而言,只是对得起一张票;对索比而言,是对生命的新想法地靠近,是为他先前的“无知”付出的代价,是为他不懂的珍惜从他手中逃脱,也许可以扭转他命运的“机遇”而对其藐视所得到的教训的最终结果。
如果他会怪任何人,那么证明他的确活该;如果他只怪自己,那么他就能大声地对自己说:“三个月,也不算太久,我会珍惜并且把握住每一天的光阴。幸福,其实并没走远,只是我忽略了。等着吧……”
幸福,其实并没走远。没错,主宰幸福的有很多,机遇是其中的一个。不要等到上帝不耐烦了,毕竟他也有喜怒哀乐,给你个下马威,到那时,就好象太没“人情味”了。受苦的可是自己。
珍惜周遭的人或物,它们每天都在改变,只是我们太忙,没看见。机遇,就好比是遇到的机会,是件好事。好好把握,将它的好处发挥至极,则是一件“美”事。一个人的生命中会有形形色色的状况,每一个状况所具有的意义却是截然不同,大相径庭。选择不同的状况,就会有不同的人生,不同的命运,不同的变化……所以,我们要将机遇“透明化”,完全看清,这样,才不会误入歧途啦。
倘若相反,结局就会如同索比:惊恐地醒悟到自己已经坠入了深渊,堕落的岁月,可耻的欲念,悲观失望,才穷智竭,动机卑鄙。
机遇遇到却不把握,是蠢材;不遇机遇却懂得把握,是人才;既遇机遇又懂得把握,是天才。
在我们的赏读书上,有着一篇题目叫《心田上的百合花开》的文。
读后感,希望对您有帮助!
章,它主要讲了一株百合坚信自己是百合,便一定会开花,它努力想开花,可周围的野草都嘲笑百合,认定它是一株野草,然而,百合满怀开花的希望,开出了美丽的花朵。
这是一篇充满百合的清香的文章,我们也从中感受到只要心存希望,奇迹便会出现。
百合也正是有开花的希望,坚信自己是花,不是野草,自己能够开花,所以,当它开出花朵的时候,野草们不再嘲笑它。
我也曾听过这样一个故事:
有一个探险队在沙漠探险时,用完了水和干粮,然而,在队员们的四周,却依然是一望无际的沙子。可是,探险队的队员们并没有绝望地呆在那儿坐以待毙,而是坚信,一定能找到水源,走出沙漠。他们的心中充满了希望.也正是因为他们执着地去寻找,正是因为他们心存希望,他们找到了水源,并走出了沙漠.正因为心中还有希望,我们才会创造出奇迹,百合因为心中有希望,所以开出花朵,探险队员们心中还有希望,才走出了那荒无人烟的沙漠。
在生活中,我们有时候就是一株百合,有着一颗开花的心,坚信自己不是野草,会开花。有时,我们也正是因为心存希望,才走出了心灵的黑暗,开出了芬芳迷人的花朵。
我们也要时刻记住,我们也是百合,只有有着一颗开花的心,只有心存希望,我们才会开花。,希望能帮助您!
数学课外书读后感篇十五
《借不到飞翔的翅膀》里有一篇寓言――《你不能施舍给我翅膀》令我印象最深刻。寓言的主人公是一只飞蛾――“帝王蛾”,可能以“帝王”这个名称来形容一只飞蛾,这实在是有些夸张,不过当你知道它是怎样冲破命运的苛刻设定,艰难地走出恒久的死寂,从而拥有飞翔的快乐时,你就一定会觉得“帝王”的冠冕非它莫属。
“帝王蛾”的幼虫都必须要穿破狭小的洞口才能自由的飞翔,所以导致有些幼虫在往外冲杀的时力竭身亡,成了“飞翔”的祭品,让许多人产生了怜悯之心。虽然许多动物的幼虫并没有费多大力气就出来了,可是却终身不会飞翔。原来学会的关键,就是那看似“鬼门关”的小茧洞,在那穿破洞口的时刻,通过用力挤压,使双翼充血,最后才能飞向蓝天,享受飞翔的快乐,而从被人们扩大了的小茧洞钻出来的小幼虫,却只能永远与飞翔无缘。
其实,我就像那只幼虫,小茧洞被人们扩大了,我就可以轻而易举地钻出来,可是我并没有经历过苦难,所以我不会飞翔,我也没有取到真正的成功,所以既然妈妈不能施舍给我翅膀,那就要靠我自已的努力,只有经历过苦难,才能真正拥有成功的翅膀。
数学课外书读后感篇十六
时间是一种过于复杂的概念,你可以抽象地把它说成是伴随在我们身边的一种物质,尽管它无从捕捉,却又确实存在。也可以实化成身边的一切物质,也许你发现不了,但他们确实在被时间改变,而时间改变其物质又是靠另外一种物质,既扮演着中介的角色。
时间确实可以是一种物质,因为万物皆是物质,如果时间不是物质,它也就失去了存在的意义,但很明显,它对于我们无比重要。可时间又与其它的物质不同,它奇妙地介于物质与非物质之间。它不像一个人对另一个人的愤怒,那是由物质发出的。而时间是自身存在的,至少我们现在这么认为。当有一天有人证实时间是由某种物质发出的话,也许那个人就是上帝吧。但上帝却不是永恒的,就如同柏拉图所说,只有宇宙的创造者才是不朽的,其它的一切物质都将埋藏在时间的无限深渊之中。我们应深信这一点。
一切的一切都联系着时间,当没有了时间,物质是否就失去了它的本质意义呢?也许物质存在于时间之中只是我们自己选择的一种方式,或别的什么为我们制定的。在无时间的世界中存在是一种同样美好的事情。没有快乐,同样也没有悲哀,没有死去,亦无新生。可以说那是一个死寂的时间,同样也可以说它是祥和的世界。也许这是一种对于世界的悲观者快乐而又自私的想象吧。
我们生活在一个由时间所控制的世界。一切都由时间主宰。也许它突然在一瞬间停止,调皮地玩弄我们,而我们却也一无所知,当时间开启之后,继续自己的生活。它也许是不朽的,至少在我们这些生命短暂的物质看来,那确实是不朽的。它在特定的时间和空间内产生一个点,就这样无数个点连接在一起,变成线,变成面,就无限制地编织下去,直到宇宙的结束,如果那宇宙没有结束,也就继续不朽地编织下去,做那宇宙创造者的寿衣。
也许是我水平不够,读书不仔细,从整本书中也只能翻来覆去讲时间,大家不要见怪埃不过,霍金先生在书最后所写的.确实挺有意思的:
“然而,如果我们确实发现了一套完整的理论,它应该在一般的原理上及时让所有人(而不仅仅是少数科学家)所理解。那时,我们所有人,包括哲学家、科学家以及普普通通的人,都能参加为何我们和宇宙存在的问题的讨论。如果我们对此找到了答案,则将是人类理智的最终极的胜利――因为那时我们知道了上帝的精神。”
在这其中最后一句给了我感觉。在现在的数码时代人类科学技术的发展与思想的发展显然是不成正比的。也许在过几个世纪,人类的思想才会提升到一个新的阶级。因而当我们的科学技术与思想把握并理解了时间的本质。我们必定会惊奇地发现,上帝既是人类,是早已把握并了解了时间本质的史前人类。那时,第三代的人类应该快出现了吧。因为人类需要了解自己,以前的自己,人类渴望了解。
数学课外书读后感篇十七
当合上《悲惨世界》这本书时,心中一种难以言明的感动油然而生,我感觉我的心灵受到了一次洗礼。这本书让我受到了很大的震撼!冉阿让从一个阶下囚转成一个善良,受人爱戴的市长,这是一段多么辛酸的过程然而这部闻名世界的名著却将荒芜惨淡世界中人性种种改变尽收眼底然,我不禁对雨果这位浪漫主义作家心生敬意!
这本书的主角——冉阿让,童年时没有上过学。成年之后,他成为了一个纯朴,热心的园艺工人,帮着他的穷苦姐姐抚养着7个可怜的孩子,过着清贫的生活。一年冬天,冉阿让找不到活儿干了。家里饥寒交迫,一点面包渣儿都没有,于是冉阿让便在一个面包店里偷走了一个面包,之后被人抓住,被判处五年苦役!这是何等凄惨的时刻:社会逐斥并无可挽回的抛弃一个有思想的生灵!
冉阿让在监狱里备受凄苦,最后,不堪忍受越狱之苦的他,试过四次逃跑,却因此刑期被加到了19年刑。年复一年这颗心灵逐渐干涸,缓慢的,却是不可避免得,新灵感和,眼睛也干涸。直到出狱,十九年他没有流一滴眼泪。到了出狱的时候,冉阿让耳边听到这样一句奇特的话:“你自由了”但是,一张黄纸通行证,究竟通向什么自由。冉阿让虽然释放了,但却因背负罪名,找不到住处。
冉阿让变得仇视法律,他开始放弃了这个社会。就在冉阿绝望的时候,卞福汝主教伸出了援助之手,当晚他在主教家里留宿,然而当主教熟睡的时候,冉阿让竟然想要杀了他,为的是偷走他家的银器,之后主教宽恕了他,将他放走了。卞卡福主教一点点的感化了冉阿让,使冉安让开始弃恶从善,开始了新的生活冉阿让生性沉静,但并不忧郁,也许,这是天生富于感情的人的特点。
冉阿让在教主的感化下,开始恢复人性,之后还当上了市长,成为了富翁的他仍不忘教主的教诲,他开始热衷于慈善公益,然而即使是乐善好施的他,也因法律的滥判无辜,再度成为了阶下囚。,但他仍然将教主的恩惠牢记于心,他救助了孤女珂赛特逃出了法律的魔爪,他办校园、招无家可归的人做工、资助贫困,使当地经济繁荣。但社会的容不下他,法律也容不下他,他最终在孤寂中走向生命的尽头。
这不得不让我感叹人性的黑暗,社会的虚伪,人们尔虞我诈的阴险,也让我为冉阿让这类平凡而普通的人民,为反抗社会的不公而做出的伟大贡献,他们是可爱的。故事是悲惨的,但是他向我们揭示的种种真实,是这部恢宏庞大又细腻入微的名著精彩之处,也是让我为之鼓舞的地方。
数学课外书读后感篇十八
知识就是力量。最近我读完了《青少年课外全知道》这本书,我更深的感受到了读书对我们学习的帮助。书,是我的精神粮食,和物质粮食一样不可缺少。
《青少年课外全知道》这本书让我知道了科学、历史、天文等各个方面的知识:从什么是科学,到各个科学奖项;从微观世界,到虚拟人;从克隆技术,到人类基因……科技博览让我体会到了科技的重要。不仅这样,《青少年课外全知道》中,还有着动物世界和植物王国中的许多有趣的故事:从最聪明的动物,到人类破案的好帮手—警犬:从动物中伟大的父爱,到会七十二变的章鱼;从奇妙的大自然之“钟”,到对音乐感兴趣的植物;从会“报警”的植物,到擅用“隐身术”的植物……就连中国文化方面的知识这本书中也有:从“建安七子”,到“初唐四杰”;从“唐宋八大家”,到“元曲四大家”……这些源远流长的民族文化,滋养着一代又一代的炎黄子孙。《青少年课外全知道》让我从多方面了解各类知识,也了解了中国文化的博大精深、辉煌灿烂。
《青少年课外全知道》这本书中我最喜欢的是“文艺园地”和“历史纵横”这两个板块的内容。它们让我知道了中国历史的伟大,了解了祖国母亲的神圣。读完这两块内容,我的心中不禁升腾起对祖国母亲的眷恋、热爱和敬佩。祖国历史上一个个重大事件令我记忆犹新:意义重大的虎门销烟;令人悲痛的火烧圆明园;我国古代的十大经书;中国京剧主要流派;还有雄伟壮观的《清明河上图》……中国,一个多姿多彩,历史悠久的古城,一代又一代的炎黄子孙在历史地熏陶下茁壮成长。我爱你,中华!
当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!为了祖国的强大,有多少优秀的仁人志士,献出了他们宝贵的生命。
祖国经历了各种风雨,各种艰难险阻,才有了如今的辉煌,犹如雄狮般傲立东方。
我们要多读书,学习更多的知识,为祖国效劳,让祖国成为世界上的强国。
我爱祖国,我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。我热爱我的`祖国,为自己是中华儿女而骄傲。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。在新中国60周年华诞来临之际,愿我们的祖国更加强大。
数学课外书读后感篇十九
暑假里,我看了一本精彩纷呈的儿童读物—《草房子》。吸引我的不仅有主人公多彩的童年情趣,还有那震撼人心的故事经历。
书中让我留下深刻印象的人物是桑桑和杜小康。桑桑是油麻地一个调皮善良而又乐于助人小学生。有一次,一件不幸的事情降临到桑桑身上,他脖子上长了一个肿块。他整天吃苦头、吃苦药,还曾经勇敢地接受了火针。一根长长的针,烧的通红,向他脖子上的肿块狠狠地扎了下去。
他还和爸爸跋山涉水、千辛万苦去请教高德邦,可惜高德邦早已去世了。最后,毫不气馁的他在一位老郎中的指导下,找到一位医术高明的老医生。老医生说桑桑得的不过是普通的鼠疮,开了一道秘方给桑桑。之后,桑桑脖子上的肿块变得柔软而消失了。
杜小康家里本来很富有。可是他爸爸为了发大财,改作海上的买卖。不想天有不测,他家的大木船同拖了七八条大铁船的大拖驳撞上,杜家立刻破产了。为了生计,杜小康和他爸爸到孤岛上放鸭。那是个荒无人烟的世界,天空、芦荡、暴雨、狂风、孤独、忧伤、病痛、寒冷、饥饿时刻威胁着杜小康,可是杜小康并没有向困难低头,始终坚持自己的理想信念,让我由衷地对他无比敬佩。
那天,牛老师推荐让我看《草房子》这本书,于是妈妈去书店买了这本书;当我看到那么厚的一本书的时候,我很生气,我想:老师为什么给我推荐这么厚的一本书?我什么时候才能看完呢?大概一百年也看不完。妈妈看出了我的心思,说:“这本书挺好看的,不信我现在读一段给你听。”我无可奈何的说:“那好吧!”于是妈妈开始读第一章—秃鹤,当我听了一段后,我笑的上气不接下气,原来这本书也挺好看的,于是我从妈妈手里抢过了书,独自一个人看了起来。妈妈也想看所以说:“宝贝你大声点读,妈妈也想听。”于是这本书是我们共同读完的。
读完后,我觉得秃鹤很讨厌、滑稽、斤斤计较、故意给学校丢面子,是个小人。而妈妈却反对我的意见,她挺同情秃鹤的,因为长得特别,所以受到人的嘲笑。妈妈的心太软了。
最搞笑的是他们上学的环境,竟然是草房子!草房子是最贵的,你说奇怪不奇怪?那是啥年代呀,真搞不懂。
我觉得桑桑很坚强,那就是他与病魔斗争的时候,他能坚持的最后战胜了病魔,我觉得挺好伟大噢!我真羡慕他们,相互团结、相互帮助、不求报答,而我们在我们班这种感觉少了一些。我应该向桑桑学习他那勇敢、宽容、善良和那坚强的意志。