生命不息，总结不止。总结是我们对生活中所经历的事情进行回顾和总结的重要方式。考虑到读者的需求，总结要尽量让读者容易理解和接受。总结范文展示了不同人在总结过程中的思考方法和应对策略，对我们的总结有很大的启发。

国家宪法日篇一

大家好！

人的一生很长，有很多人陪伴，有父母，有子女，有爱人，有朋友，但我们往往忽略了一个有温度的“伙伴”，它会陪伴我们更长的时间，无形却有力，守护着我们的现在与未来，这颗守护星就是：《中华人民共和国宪法》。

有人说宪法太高大上，冷冰冰的离我们很远。我不相信，在我大学的《学生手册》上，开篇就印着宪法，我一条一条地去阅读，去思考时发现，它一直都在我们的身边。

那么宪法在哪儿？它在我们的成长点滴中。

我很庆幸，我现在是一名师范专业的学生，几年后我将成为一名学前教育的老师，紧追宪法步伐，努力发展学前教育，忠于祖国的教育事业，依法执教，树德育人，我们坚信：奉法者强则国强。

最后，我想对《中华人民共和国宪法》说：你，守护着我们的现在与未来；你，是我愿意守卫在教育事业的强大动力；你是后盾是明灯，是实现中华民族伟大复兴的有力保证。从今以后，你的威严，将由我们来守护。

我知道，在未来，宪法这颗守护星，会一直守护着我，指引着我。

致敬，我们永恒伟大的守护星。

谢谢大家！

国家宪法日篇二

宪法对国家社会有什么作用?宪法是一个国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。下面是小编为大家搜集整理的关于2022国家宪法日宪法晨读直播指南，供大家参考，快来一起看看吧!

一、直播时间。

原定于2022年12月2日(星期五)9:00——10:00(目前已延期，本文持续跟进)。

二、直播入口：教育部全国青少年普法网。

注：直播结束后可观看视频回放。

三、活动内容。

12月2日上午，教育部将组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动。活动主要安排为:。

(1)9:00——9:05升旗仪式。

(2)9:05——9:15宪法晨读。由教育部领导领读宪法部分条款，现场学生及全体人员跟读，各地学校收看网络直播，同步跟读。

(3)9:15——9:20主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲。

(4)9:20——9:45宣布第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单，部分优秀学生进行展演。

(5)9:45——10:00教育部领导讲话。

2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。2014年12月4日是中国首个国家宪法日。从10月23日党的十八届____通过《决定》，提出将这一天定为国家宪法日，到11月1日全国人大常委会表决通过《关于设立国家宪法日的决定》，以立法形式予以确定。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在社会主义法律体系中处于核心的地位。一切法律都是依据宪法制定的，宪法是大部分法律的母法。一切法律、行政法规、地方性法规都不得同宪法相抵触。维护法制的权威，首先是维护宪法的权威。宪法日的确定更是党和国家对依法治国的坚强决心。宪法序言明确规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”因此，依法治国，首先必须严格遵守和执行宪法，树立和维护宪法的权威，保证宪法的贯彻实施，做到依宪治国。

一、宪法对于组织和规范国家权力的作用。宪法的首要功能在于组织和规范国家权力;。

(1)确认国家权力的归属，确认社会各种政治力量在国家中的地位。

(2)它要根据本国的历史条件和现实条件确立行使国家权力的主要形式和运行机制。

二、宪法对于保障公民基本权利的作用。是宪法的主要功能。

我国宪法对公民的基本权利和义务作出了明确的规定，这种保障主要通过普通法律来实现。

三、宪法对实行法治的作用。

(1)宪法保证国家的立法权按宪政的要求运行;。

(2)宪法为法制的完备奠定了基础。

四、宪法对经济的作用。

宪法对社会经济发展的促进作用主要表现在它要确认国家现存的经济制度，并为经济的发展规定了总的方向。

五、宪法维护国家的统一。

宪法在维护国家统一方面的作用主要表现为：她确认我国是单一制的国家结构形式，规定了“一国两制”的方针，对外体现国家主权，象征国家的独立。

国家宪法日篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是五年级的__，我今天演讲的题目是《法律在我心中》。

不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗？带着这个疑问，我求教我最信任的人。

老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。

妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。

爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。

哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。

由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。

害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

今天我们是青年，明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好青年。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

国家宪法日篇四

各位老师、同学们：

大家早上好！

今年是我校依法治校工作稳步推进的一年，今年“12.4”全国法制宣传日的活动主题是：弘扬宪法精神，服务科学发展。学校将在本月开展一系列的法制宣传活动，希望大家都来学法、用法，促进校园和谐。

俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束；在上课、学习方面，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范，等等。

有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。先贤告诫我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，否则，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规！

“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”让我们从现在做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生，建设平安和谐的校园。

和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：

（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品；

（2）注意消防安全，要提高防火的安全意识；

（4）注意运动安全。注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。

最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天！

谢谢大家！

国家宪法日篇五

3月11日，第十三届全国人大第一次会议通过了我国第五次宪法修正案;本次宪法修改吸纳了我国新时期社会主义改革的诸多理论与实践成果，修改的条文与内容举世瞩目，既顺应了党和人民事业发展要求，又遵循了宪法法律发展规律。

修改宪法，是党和国家政治生活中的一件大事，是党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度作出的重大政治决策，也是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。我国宪法以国家根本法的形式，确认了中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的伟大斗争和根本成就。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义法治之魂。党领导人民制定宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活动，这是对宪法精神的恪守，是我们党坚持依宪治国、依宪执政的写照。

治国凭圭臬，安邦靠准绳。从中央政治局决定启动宪法修改工作，到召开会议听取《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》稿在党内外一定范围征求意见的情况报告，再到党的十九届二中全会审议通过《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，都很好地贯彻了上述宪法修改的总体要求和原则。这次宪法修改一定能充分体现党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，使我国宪法更好发挥对新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大作用。

法者，治之端也，一个现代国家，必须是一个法治国家;国家要走向现代化，必须走向法制化。宪法修改顺应党心民心，要推动宪法实施，维护宪法的尊严和权威，为党和国家长治久安牢筑法治之基。

国家宪法日篇六

知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。

我们心中的宝典是“法典”，心中有着这样宝贵的物品，是因为热爱国家，热爱社会，而宪法正是国家的根本。宪法是社会幸福安平的法律保障，也就是为了维护社会主义核心而存在的。宪法也跟我们一同成长长大，都有不一样的改变，只不过它的改变会随着社会发展而变迁。让我们一起学习宪法，理解它的基本原则和精神。我是学法、懂法、守法的合格小公民!共同为国家付出贡献!

国家宪法日篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《宪法永驻心中》。

我们面对的世界，有鲜花，也有野草；有阳光，也有阴霾；有合作，也有竞争。在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，被愚昧左右和欲望诱惑，从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件。唯有心中有法、行事依法，时刻遵纪守法，才能固本清源，守住初心，才能宏扬正义，远离邪恶。

提到宪法，我曾经纳闷，我还是一个小孩，宪法跟我有关系吗？随着慢慢长大，通过父母和老师的教诲，通过法制节目的观看，通过法制报告的聆听，通过宪法宣传活动的参与，我逐渐对这一神圣而又模糊的名词有了清晰认识。我认识到：宪法是安全的外套，它保护着我们的权利，让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活；宪法是行动的指针，它约束着我们的言行，让我们不触碰法律红线、不逾越法律底线；宪法是明媚的阳光，它呵护着自然的法则、规律，让我们与大自然更加和谐相处、更加美好共生。

作为一名新时代的小学生，我们更应该用宪法规范自己的.言行，深入学习、宣传宪法，增强宪法意识，大力弘扬法治精神，做一个知法懂法守法用法的人。

宪法永驻心中，学习宪法、遵守宪法、弘扬宪法的路上有你，有我，学好宪法跟党走，共筑新时代美丽中国梦！

国家宪法日篇八

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

宪法是我国的根本大法。具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法是由全国人民代表大会制定和修改的，一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。宪法又被称为母法、最高法，而我们所知道的《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《消费者权益保护法》等这些普通法律则被称为子法。党的。

-

决定，从今年起将每年12月4日定为国家宪法日。

为不遗余力的宣传宪法，推进依法治教，学校决定开展以弘扬宪法精神，建设法治中国为主题的法制宣传教育活动。通过召开主题班会，办主题小报，听法制讲座，上法制教育课等，弘扬宪法精神、树立宪法权威，学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法。

同学们，你们知道吗？宪法规定：从你出生的那一天起，你就是中华人民共和国的公民了，国家的兴旺就与你息息相关。宪法还规定：从你满18周岁的那一天起，你就可以参加各个层面的政治选举，拥有选举权和被选举权。

依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到用暴力手段敲诈同学的钱物，打架斗殴、上网吧等等。小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段，我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。

人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。人的一生除了学习科学知识外，还要学习法律知识，如果不学习法律知识，你就不知道你的好多权利都受法律保护，如果不学习法律知识，你就不知道你的一些行为已经违法犯罪。

同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的学习生活中，一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长！

国家宪法日篇九

我们宪法的至高无上，不仅在于出身，还在于这副久经打造的盾牌上呈现出的时代智慧。她记载了四次与时俱进的自我完善，犹如镌刻其上历史剑痕；她记载着1840年以来中华民族的伟大变革，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，犹如烙印其上的民族图腾。中华民族在曲折中前进，宪法也在曲折中不断完善。正因为如此，这样的宪法更值得信任，也更有未来。

这副信仰的盾牌，释放的是自由的力量，铸就的是权力的牢笼，看不到却又无处不在。

宪法赋予我们权利，正如第三十三条规定的任何公民享有宪法和法律规定的权利，国家尊重和保障人权，同时我们也必须履行宪法和法律规定的义务.我们日常工作、生活点滴，都与宪法有着千丝万缕的联系。比如，网上曝光某人在公交上不给老人让座的视频，有网友就对其进行人肉搜索，导致公民的姓名、家庭住址、工作单位等自然信息公之于众，正常生活受到严重影响征文；宪法在我心中3篇征文；宪法在我心中3篇。虽然宪法第三十五条赋予我们言论自由的权利，但宪法第三十八条保护着公民的人格尊严不受侵犯.尽管我国法律条文中没有明确提出隐私权这个定义，但是未经任何合法授权，公布他人隐私的行为，已然侵犯了宪法赋予公民的人格尊严权。这把本来指向不给老年人让座不良现象的利剑，在不经意间，伸得太远触到了宙斯之盾了，其本身演变成了一起更为严重的违法行为。如果我们能在心中常树一面行为边界之盾，也许很多违法的行为在酝酿之初便被自行遏止了，因为她是令人生畏、默然止恶的。

不仅之于私权，之于公权亦如此。虽然未能如其他的法律法规那般被频繁地运用于司法审判实践中，但是没有一条法律条文，一个审判案例或一项政府举措可以违背宪法的基本条款征文；她时刻提醒着我们无论是从法律还是政治的角度，都是以人民的权力始终制约着国家机器的运转。情系于民，利谋于民，权用于民应是一切公权使用者的座右铭。正如，镌刻在x市政务中心的入口处为人民服务五个鲜红的大字，它时刻告知着办事群众这里服务行政的理念，也时刻警示着工作人员这里以人为本的归宿。

公权力如何行使，不仅需要的行使者的努力，更离不开群众的支持。美国一个叫b盖伊彼得斯的学者认为，只要有一个不完美的政府，人们就会持续不断地寻求理想的治理形态。

如果这里的人们可以代表我们的广大人民群众，那这句话恰巧与我们宪法不谋而合征文；宪法在我心中3篇征文。宪法第二十七条规定一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，经常保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，努力为人民服务.这正是我们寻求理想治理形态的路径，群众路线.正如，政务服务中心这个政府接待群众最多最直接的机构，为了更好地实践服务行政的理念，每月通过第三方机构对办事群众进行回访，并公布结果。公布的结果受到工作人员的极大关注，他们不但希望了解满意度，更希望了解不满意的是哪些问题，如何才能不再发生。这些离不开人民群众的积极参与。美国联邦最高法院在纽约时报诉沙利文案中提出如是看法值得思考：对公共事务的讨论，应当不受抑制、充满活力并广泛公开。

来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

content_2();。

国家宪法日篇十

老师们同学们：

大家上午好！

今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪法》。

“国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法——宪法。

12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。

宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。

遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因:酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨:“这禁止，那限制，没有了人身自由。“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。

我们作为中学生应该做到:刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。

我的讲话结束了，谢谢大家。

国家宪法日篇十一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

“宪法”这个词，对于还是小学生的我们，是陌生的，但是却又觉得它跟“法律”这个词十分接近。那么宪法的意思是：中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。而它规定了政府的权力和职责、公民的权利与义务等，而在一个国家的全部法律中具有最高的权威和最大的效力，是制定其他法律的依据。总体来说也就是，国家的根本法。特指国家、社会的根本法规、原则的系统或总体。

“没有规矩不成方圆。”这句耳熟能详的古话，时时刻刻教育着我们，如果做一个事情连规矩都没有，否则无论如何都不能成立。而“宪法”是为了这个国家的政治而存在的，如果失去“宪法”和“法律”那么国家便会一团糟，一些法外之徒便会组成一个新的队伍，获取国家利益。而“法”就是人与人之间信任的桥梁，这也是维护合法公民的防护墙，也是教训法外之徒的利器。“法”，它虽看不见也摸不着，但是却在生活中形成一种透明的薄膜，保护着人与人之间的本性，“法”其实处处存在我们的生活之中，每个国家都渲染着“法”的气息，一些改心革面重新做人的人，也充满着对“法”的知乎。我们作为国家的合法小公民，因当从小懂得“法”，从生活中接触到“法”，做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。

很多人说道，我们不清楚该如何懂得“法”，这很正常，对于青少年的我们，“宪法”这个词就是若隐若现的云雾，摸不着猜不透，一头雾水的要拼命弄懂，要费很长时间。举一个真实事情：这件事情我记得很清楚，一个二十五到三十五左右的妈妈，推着婴儿车走向马路，此时是黄灯，而妈妈没有注意到是黄灯，而此时一辆出租车奔驰而来，幸亏踩了紧急刹车，但是，出租车司机下来跟这位母亲理论，结果俩人吵得不可开分，最后，那个出租车司机一气之下将还在婴儿车睡着，露出恬静面孔的婴儿重重扔出去，婴儿当场死亡，最后，出租车司机全责。本是可以互相理解，好好沟通简简单单的事情，却非要在冲动魔鬼的支持下，忘掉了时时刻刻在提醒着自己保持冷静的“法”，亦犯下了不可悔改的过错。“法”这个字是庄严而又神圣不可侵犯的，它只为合法的公民，为改心革面的人一个敞开温暖的拥抱，在人生道路上，“法”撑起了一顶巨大健康的保护伞。

我们心中的.宝典是“法典”，心中有着这样宝贵的物品，是因为热爱国家，热爱社会，而宪法正是国家的根本。宪法是社会幸福安平的法律保障，也就是为了维护社会主义核心而存在的。宪法也跟我们一同成长长大，都有不一样的改变，只不过它的改变会随着社会发展而变迁。

让我们一起学习宪法，理解它的基本原则和精神。我是学法、懂法、守法的合格公民！共同为国家付出贡献！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

国家宪法日篇十二

法制，顾名思义就是法律、法规、制度，是为了维护社会安定和平，是人类社会文明进步而必须存在的一种制度形式。正是因为有了法制的存在，我们才有和谐、安定的生活。我们无法想象这个社会没有法制的存在，将会变成什么样子?从小就听妈妈讲要遵纪守法，那时候听不太懂，上了小学之后，老师给我们讲了许多法律法规的知识，才知道法制的重要性。

日常生活中，我们小学生经常接触的法律就是《未成年人保护法》和《道路交通安全法》。因为有《未成年人保护法》，所有我们现在才能生活的自由和快乐，就是爸爸妈妈也不能随意的体罚我们，遇到坏人时，我们也能运用法律的武器来保护我们。比如现实生活中，好多留守儿童受到成年人的伤害，就是因为她们害怕大人的责难，害怕坏人的报复，所以不敢拿起法律的武器保护自己。

平常，妈妈在接我上下学的时候，看到路边的小猫小狗被撞到路边，妈妈就经常狠狠地告诫我一番，说这些小动物就是不遵守交通法规，乱穿马路才被车撞的，我们过马路的时候可不要学习这些小动物，一定要遵守交通法规，过红绿灯的时候，要坚持“红灯停，绿灯行”，还有一次，爸爸在外面应酬喝了点酒，他坚持要开车回家，被妈妈狠狠地骂了一顿，从此爸爸再就“喝酒不开车，开车不喝酒”。遵守交通法规，是对自己、对家人和对他人的负责。

我国是个法制健全的国家，就是因为有这些法律法规的约束和制裁，所以我们的社会发展才能如此之快!

法制在我心中，我们心中有法制，才会约束我们的行为，我们才能不感情用事，才能不损害自己也不损害别人的利益。法制在我心中，我们才能平安幸福的长大!

国家宪法日篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

我是来自c1603班的廖xx，十分荣幸今天能在此发言。

“国无法不治，民无法不立”，今年的12月4日，是我国第xx个国家宪法日。作为国家的根本大法，宪法是我国法制统一的基础，民生福祉的保障，如光明驱散旧制度的野蛮和强权，如利斧砍断人性的无知与蒙昧，规引着国家治理体系的运行，规范着民主法治社会的发展，规约着社会公众的理念与言行。我们应当学习宪法知识、了解宪法宗旨、感受宪法精神，今天，就让我与大家一同分享：我心中的宪法。

俗话说：“有理走遍天下，无理寸步难行”。其中的“理”，内涵是人性中的正义与良善，外化就是我们今天所讲的“法”。没有法律的社会，将充斥贪婪、诡诈、蛮横和暴力，有了法律，才有了公义、正直、才有了温暖和谐的人类家园。我们何其幸运，生活在人类文明的法治阶段，在法理的指引下，告别人性中最原始的野蛮和无知；我们何其幸运，见证着国家法治现代化的历史，在宪法的统领下，迎接民智觉醒、民权保障、民生发展、民族复兴。

也许有同学在想：宪法这么严肃、抽象、晦涩的东西，离我们的生活太远太远。其实不然，我们的宪法恰恰就是我们的先辈，在总结近现代中国惨痛的历史教训后得出的成文领悟，恰恰就是我们的父辈在历经社会变迁与发展后写下的权利宣言。那段历史，离我们并不久远，那段岁月一直延续到今天。宪法确立着国家与人民的关系、衡量着社会中的“真善美”与“假恶丑”、让每一个你我一样弱小的个体在面对强权和不公时，能够凭借它获得公正公平的对待与尊重。我们每个人都在参与着宪法的制定，也都在接受着宪法给予我们的庇护，人民制定了宪法，而宪法也在服务、规范和引导着我们每一个人。只要我们细心感受，就会发现，宪法就在我们身边。

我们应该热爱为中国发展提供了保障和引领的宪法；我们应该期待一部理念更科学、智慧丰富、执行更到位的宪法；我们应该坚信，未来的我们可以成为推动宪法发展、拥护宪法权威、弘扬宪法精神的合格中国人。

加油吧少年，让我们一同捧起宪法，为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而涵养理想、积蓄力量、为明天努力奋斗！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

国家宪法日篇十四

周三下午，我们有幸聆听了一位美女法官给我们做的法律知识讲座。让我们懂得了很多以前我们所不知道的法律知识，让我们受益匪浅。

在我们的生活中，法律是不可缺少的。因为有了它，社会才会安定;有了它，人们才能过上安稳的日子;有了它，我们的家园才会和谐;有了它，坏人才会得到应有的惩罚。总而言之，法律是人民安全的保障，是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益，使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。

其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。例如：在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等，在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律一直都在我们身边，只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生，我们虽然对法律的理解不够深刻，但是起码我们知道，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的好孩子。

拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个学生都知道，但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度，慢慢地养成了不良习惯，长大后就很容易违法乱纪，使自己误入歧途，深陷囹圄。因此别忽视了小事，一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索，会让你走向不轨的道路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。

同学们，让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好少年，那样我们的前途将会一片光明。

国家宪法日篇十五

国家宪法作为国家的最高法律，旨在规范国家政府的行为，保障公民的基本权益，维护社会秩序。宪法为国家提供了法治的基础，保障了公正和平等的社会制度。通过学习与研读宪法，我深深体会到了它的重要性，它不仅是一份文件，更是国家发展中的指南和标尺。

第二段：宪法为公民的权益提供了保障。

宪法作为国家法律的最高规范，为公民的权益提供了明确且不可撤销的保障。宪法规定了公民的基本权利和自由，如人身权利、言论自由、信仰自由等。这些权利是公民享有和维护自身尊严和尊重的基础。在实际生活中，我们应该积极学习和遵守宪法，并及时向相关部门维权，保障自己的合法权益。

第三段：宪法的法治原则和社会发展密切相关。

宪法强调法治原则，是社会发展和进步的根本保障。法治是一种保护人民权益、维护社会公平正义的必然要求。宪法的法治原则，既适用于国家，也适用于每个个体。只有在法治的指导下，国家和个体才能健康发展。因此，学习宪法，了解法治原则对于我们每个人来说都至关重要。

第四段：宪法要求公民应有的责任与义务。

宪法不仅赋予了公民权利，也赋予了公民责任与义务。通过对宪法的了解，我深刻认识到自己作为公民应承担的责任。例如，遵守宪法和法律是公民的基本义务，维护社会和谐稳定，参与社会公益事业等都是公民应尽的责任。只有公民履行了自己的责任与义务，国家社会才能获得更好的发展。

第五段：民主宪政的重要性与必要性。

宪法在提倡并保障民主宪政方面起到了重要作用。通过宪法，国家建立了一套行之有效的政治制度和法律体系。宪法要求国家必须实行民主制度，尊重公民的意志，并确保权力的制衡与公正。民主宪政可以使政府得到有效监督，确保决策的公正性和合法性。因此，宪法的学习对于培养我们对民主宪政的理解与支持至关重要。

结论：重视国家宪法，尊重宪法，是每个公民应有的责任和义务。通过学习宪法，我们能够更好地了解国家制度和法律体系，明确自己的权益和义务。在实际生活中，我们应当积极参与到宪法的实施和落实中，维护自己的合法权益，推动国家和社会的进步发展。只有在每个公民的共同努力下，我们才能实现一个更加繁荣、和谐和法治的社会。

国家宪法日篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天是一个值得纪念的日子：国家宪法日。

法治，是中华民族发展进步的艰辛探索，也是实现国家长治久安的必由之路。

“全面推进依法治国，是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安的长远考虑。

法治梦与强国梦，从未如此紧密相连。

逐梦前行的道路，也从来不是一片坦途。

身处“千年未有之变局”，面对世情、国情、党情的深刻变化，中国遭遇的风险挑战、困难险阻前所未有。党和国家事业发展比以往任何时候，都更加需要发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。

前无古人的法治事业，需要伟大的领航人。

“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。”中央全面依法治国委员会办公室副主任、中央政法委秘书长陈一新说。

明确全面依法治国的指导思想、发展道路、工作布局、重点任务，深刻回答中国特色社会主义法治建设向哪里走、跟谁走、走什么路、实现什么目标、如何实现目标等一系列重大问题……不断创新发展的中国特色社会主义法治理论，为全面依法治国提供根本遵循。

“社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。”中共中央党史和文献研究院副院长曲青山说。

依法而治，循法而行。

如同一部大纲，着眼推进国家治理体系和治理能力现代化，党中央对全面依法治国作出顶层设计，将党和国家各项工作全面纳入法治化轨道。

恰似一条红线，改革发展稳定，内政外交国防，治党治国治军，无不以法治为框架，无不用法治作保障，无不由法治来贯穿。

从新时代启航，无论潮平岸阔还是风急浪高，有了法治这座“压舱石”，中国共产党引领中国沿着既定航线笃定前行。

面对充满不确定性的未来，世界纷纷将目光投向东方。国际舆论普遍认为，在中国共产党领导下，社会主义法治建设的独特模式，将使中国获得更可持续的发展，并进一步惠及世界。

从不停滞，从不懈怠。中国将如何继续开辟自己的法治道路？

“要健全党领导全面依法治国的制度和工作机制，继续推进党的领导制度化、法治化，把党的领导贯彻到全面依法治国全过程和各方面，为全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党提供长期稳定的法治保障。”

这是一个伟大政党的战略抉择，也是一个伟大政党的使命担当。

立善法于天下，则天下治。

时针拨回到5个多月前。20xx年3月11日，《中华人民共和国宪法修正案》高票表决通过，如潮的掌声，在人民大会堂万人大礼堂长时间响起。

此次宪法修改，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位，全面体现党和人民在新时代中国特色社会主义事业中取得的重大理论创新成果、实践创新成果和制度创新成果。

坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。

设立国家宪法日，实行宪法宣誓制度，落实宪法规定的国家功勋荣誉表彰制度，实施宪法规定的特赦制度，将全国人大法律委员会更名为全国人大宪法和法律委员会，进一步加强备案审查工作……尊崇宪法地位，保证宪法实施，为国家治理奠定坚实根基。

国家宪法日篇十七

第一段：引言（150字）。

国家宪法作为国家的基本法律文件，具有非常重要的地位和作用。我们是处在一个法治社会中，宪法的制定和实施对于国家和社会的稳定与发展起着关键作用。近年来，我有幸学习和研究宪法这门学科，对于国家宪法有了更深刻的体会和认识，下面将对国家宪法的重要性、宪法的履行与保护以及个人的宪法意识进行探讨。

第二段：国家宪法的重要性（250字）。

国家宪法的重要性不言而喻。它决定了国家的基本制度、国家权力的行使和保护公民的基本权利。宪法不仅是国家的“总章程”，也是国家的“根本大法”，所有其他法律都必须符合宪法。我的理解是，宪法是国家的灵魂和法治的保障。它规定了政府的职责和权力，对于维护公平正义、保障人民权益、引导社会发展起着关键作用。只有依法执政，国家才能实现长治久安。

第三段：宪法的履行与保护（300字）。

宪法的履行和保护是每个公民的责任。履行宪法指的是每个公民应当遵守宪法，尊重法律。作为国家的一份子，我们要积极参与国家事务，担负起自己的公民义务和责任。同时，保护宪法也是每个公民应当承担的责任。我们要保护宪法的权威和尊严，要提高宪法意识，自觉遵守宪法，抵制违法行为。

法律意识的培养和提高是宪法履行和保护的前提。我们要加强法律教育，提高公民的法律素养，让每个公民都明白自己的权利和义务，懂得自己的合法权益应当如何维护。同时，加强宪法宣传教育，普及宪法知识，让公民了解宪法，牢记宪法的核心价值观，积极投身到国家建设中去。

第四段：我国的宪法建设与发展（300字）。

我国宪法建设和发展已经取得了巨大的成就。新中国成立以来，我国陆续颁布了多部宪法，逐步建立了宪法的理论体系和实践体系，为国家稳定和发展提供了坚实的法律保障。特别是2004年我国宪法修订，使我们的宪法更加充分体现了时代的特征和公民权利的保障，对于国家的法治建设具有重要意义。

然而，我国宪法的实践仍然面临一些挑战。宪法保护的权益尚有不足，部分地方和领域的宪法意识薄弱，一些人对宪法的尊重和遵守还不够。因此，我们仍需要加强对宪法的学习和研究，加强公民的宪法意识，与时俱进地推进宪法的建设和发展。

第五段：个人的宪法意识及对国家的建设（200字）。

作为公民，我们要有宪法意识，知法、守法、用法，自觉维护国家的法律制度。在日常生活中，我们要积极参与国家的建设，用自己的智慧和力量为国家发展贡献力量。只有每个公民都具备宪法意识，才能共同建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

总之，国家宪法是我们的大家法，对于国家的稳定和发展至关重要。我们每个公民都应当履行和保护宪法，培养和提高宪法意识，为国家建设贡献自己的力量。只有全社会的宪法意识得到增强，国家的法治建设才能取得更大的成就，中国才能实现社会主义现代化的宏伟目标。

国家宪法日篇十八

俗话说：“百行德为首，万事法为先。”我们每一个人做任何事都要遵纪守法，不能逾越法律的底线。7月16日，我报名参加了太仓日报组织的法治夏令营，深刻体会到了这一点。

本次夏令营历时半天，以体验式普法教育为主。我们先是在市公共法律服务中心聆听了著名律师关于宪法知识的讲座，了解了宪法的起源和发展;和服务大厅的智能机器人进行了问答互动，大家轮流上阵，各个斗志昂扬……我们在赞叹高科技的同时，又学到了很多法律知识。

紧接着，我们整队驱车前往双凤黄桥村，走进全省首家法纪教育基地。筑牢防线，培厚信仰，门口的八个大字彰显着这里的宗旨。跟随讲解员的节奏，我们浏览了展厅预防职务犯罪的资料和图片。古典元素和现代声光电科技的结合，形式多样，内容丰富，向我们展示了一个个鲜活的腐败案例和一个个催人警醒的反面典型，让我们真实感受到了法律的威严和犯罪的畏惧，在我们在灵魂深处敲响了警钟。我印象最深的是那个名为《毫厘》的微电影，讲述了一名国家干部在切身利益面前坚持原则和底线，严厉拒绝亲属贿赂的故事。差之毫厘，定会失之千里。片中的主人公虽然急需一笔资金用于置办女儿的学区房，但他深知若接受了亲属的贿赂就再也回不了头了，最终以实际行动捍卫了法律的尊严。

不知不觉到了返程时间，我的心情久久不能平静。同学们，让我们牢记今天的所见所闻，从小树立知法守法意识，传承法制精神，弘扬道德品质，共建设和谐社会。

国家宪法日篇十九

首段：引入话题及国家宪法的重要性（200字）。

宪法作为一个国家的基本法律，承载着保障国家发展与人民权益的基石。我国宪法在历经多个版本的修订与完善后，于1982年颁布实施，成为我国社会主义法律的核心。国家宪法在制度层面确立了人民的根本权利与价值观念，规范了政府与公民的行为准则，具有不可替代的重要作用。通过对国家宪法的学习和理解，我深刻体会到了它的精髓和重要性。

二段：宪法保障公民权利的意义（300字）。

国家宪法的首要任务之一就是保障公民的权利与自由。宪法强调了公民平等、无歧视的原则，保障了公民的言论、出版、信仰、组织等基本权利。它在法律上保障了人民的个人尊严和追求幸福的权利，为人民提供了一个合法的环境，使每个人都能以平等、自由的方式充分发展自己的潜能。同时，宪法确立了法治的基本原则，使得人民与政府之间的关系能够在法律框架内依法行事，实现社会的和谐稳定。

三段：宪法对国家治理体系的规范（300字）。

国家宪法不仅保障了公民的权益，还规范了国家治理的整体体系。宪法确立了中国特色社会主义制度体系，明确了国家的组织结构、职权分配和权力运行方式。它建立了人民民主、法治、社会主义市场经济的基本制度，使国家能够有效行使职能，保持国家的稳定，不断推动社会进步。宪法还规定了国家权力机关的组织原则和运行规则，以确保权力的合法性和秩序性，有效防止权力滥用和腐败等问题。

四段：宪法塑造了公民价值观（200字）。

国家宪法对公民的行为准则和价值观念起着非常重要的引导作用。宪法鼓励公民以爱国主义、守法精神、道德伦理等为指导，树立正确的世界观、人生观、价值观。它要求公民积极参与社会事务，担负起对社会、国家的责任，增强公民意识和公民责任感。宪法使人们具备了正确认识法律、遵守法律的能力，为实现社会公平、正义和人民共同富裕提供了坚实的法治基础。

五段：个人的体会与总结（200字）。

通过对国家宪法的学习和理解，我不仅对国家宪法的重要性有了更深入的认识，也更加珍惜国家给予我的权益和幸福。宪法保障了我的基本权利和义务，使我能够自由地表达自己的意见，追求个人的梦想。宪法使得我们的国家有了一个稳定、公正的制度环境，这为我们实现个人价值、社会发展和国家繁荣提供了根本保障。在今后的学习和工作中，我将更加注重法律意识的培养，自觉守法、用法，积极参与社会事务，为我国法治建设和社会进步贡献自己的力量。

结尾：

宪法作为国家的根本法律，承载着国家治理的基本原则和价值观念。在宪法的指导下，人民将在自由、平等的环境中不断追求幸福和实现自己的人生价值。通过对国家宪法的学习和理解，我们应当始终牢记和践行宪法的精神，坚守法治的底线，为实现社会稳定、公平正义和国家繁荣贡献自己的力量。

国家宪法日篇二十

20__年12月4日是我国第x个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的.通知》，x中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。

12月4日，x中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。

12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12·4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。

12月4日中午和下午时间，x中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。

x中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

国家宪法日篇二十一

国家宪法作为法治国家的根本法律文书，对于国家的政治、经济、社会等方面起到了至关重要的作用。我对国家宪法有了更深入的了解，也对宪法所蕴含的思想和精神有了更为深刻的体会。在学习宪法的过程中，我不仅对法治的重要性有了更加清晰的认识，也意识到了宪法在维护国家稳定、保护人民权益方面的重要作用。

二、宪法的国家制度。

宪法赋予了国家以法治的基础，确立了国家机关的组织结构和职责分工。在国家宪法中，我看到了我们国家国家主权的核心、人民代表大会的最高权力机构，还了解到了国家主席和国务院等国家机关的职能和作用。通过学习宪法，我深刻认识到宪法规范了国家的行政管理，实现了国家权力的有序运行，为国家的健康发展提供了坚实的制度保障。

三、宪法保障基本权利。

宪法是保障公民权利的最高法律文书。宪法规定了人民的基本权利，如言论、出版、信仰、教育等权利。这些权利在宪法中是受到保护的，任何机构和个人都不能侵犯。通过学习宪法，我知道了宪法是人民的守护神，它确立了每个人应享有的基本权利，为人民争取了应有的合法权益。宪法的确立不仅为人民提供了法律保护，也为我们的社会和谐稳定提供了保障。

四、宪法的监督作用。

宪法对国家机关和公务员实行了监督制度。通过学习宪法，我了解到了人大和宪法法院等机构的监督作用，它们对国家机关的工作进行监督，保证宪法的实施。宪法的监督制度实质上是一种防止权力滥用的机制，有效地制约了国家机关的行为。它是国家治理的关键环节，也是保障人民权益的重要手段。

五、宪法精神与时代发展。

宪法精神是我们充满活力的时代发展的重要遵循。宪法不仅是对国家机关的规范，也是对全社会的规范。宪法精神要求我们始终保持高度的社会责任感和法治观念，促进社会秩序、道德规范的建设。宪法精神激励我们追求真理、正义和公正，推动我们的社会迈向更高的发展水平。

六、结论。

通过学习国家宪法，我对宪法拥有了新的认识。宪法是法治国家的基石，是国家政权和人民权益的守护者。宪法不仅规定了国家制度的运行，也保障了人民的基本权利。宪法通过监督制度实现了对国家机关的制约，促进了国家治理的完善。宪法精神引领我们进步，推动我们社会的全面发展。因此，我们每个人都应该积极学习宪法，践行宪法，并通过实际行动将宪法精神融入到我们的生活中。只有这样，我们才能共同维护国家的稳定、促进社会的和谐与发展。

国家宪法日篇二十二

为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来，__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。

开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。获得一等奖的同学将代表__参加省级比赛。

开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。

开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过_网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。

开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。

组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20__年12月，开展第_个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”活动。