我的同桌是班长读后感（通用16篇）
通过读后感，我们可以更深刻地理解书中的内容和作者的意图。写读后感时要注重条理清晰、表达准确，尽量避免冗长和复杂的叙述。以下是一些读者分享的读后感，希望能够与大家共同交流和讨论。
我的同桌是班长读后感篇一
这本书的作者是伍美珍，有“花衣裳”系列、同桌"冤家”系列等好看的图书。
这本书讲述了一个调皮大王的同桌是一位班长而发生的`许多趣事。调皮大王最近要去外面旅游了，却引来了一大堆同学的争议：有的认为这是乱花钱，有的希望他给自己带一点纪念品，还有的就死缠烂打地希望带自己一起去，本来好好的一场旅游，被同学搞的乱七八糟。还有一次，被四大女王打到女卫生间门前，却被班长说成是他很讨厌，故意跑到女卫生间吓女生，向老师解释却又得不到老师的信任，都快要不想上学了。
我感觉调皮大王很大方，因为四大女王整他的时候，他只是一再的忍让，还有在朋友们需要帮助时，他会毫不犹豫地帮助他人。
我的同桌是班长读后感篇二
我看了一本有点意思的书，名叫《我的同桌是班长》。虽然书很厚，但我还是坚持把它看完了。我来给你们讲最有意思的那篇吧。
有一天，杨自热放学回了家，看看见他弟弟正在写作业，他弟弟说：“哥哥教我一下。”杨自热看见弟弟指着给“如果”来造一个句子，杨自热想了一下，便慢慢的说：“如果老师那头“母狮子”死掉那该多好啊。”但是他弟弟很多字不认识，只能用拼音来代替。
他弟弟又指了指给“像”造一个句子，杨自热思考了一下说：“我们班的`项心仪像一头“母狮子。”弟弟好像听懂了什么东西，哈哈地大笑起来。你们觉得有点好笑吗?如果不好笑可以到书店里找《我的同桌是班长》这本书。
我的同桌是班长读后感篇三
昨天我和妈妈去图书馆看书，在少儿阅览室我读了一本书《我的同桌是班长》。这本书主要是写杨自热和班长蔡一心身边发生的有趣事情。当杨自热不听话时，蔡一心教训他的情景，让我也很想进到书里去教训他一顿。杨自热被老师叫到办公室去时，蔡一心就在办公室门口偷笑。突然有一天，老师说：“班级要选一个副班长，协助蔡一心的工作。”结果杨自热推荐自己当副班长。所有的女同学都很吃惊。
我想杨自热能做好副班长吗？结果他真的'没有干好，还是经常被老师叫到办公室去。后来他的副班长被撤职了，他也不觉得伤心。读完这本书我感觉许多的事情就常常发生在我的身边。
我的同桌是班长读后感篇四
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”因此，这个暑假我阅读了好几本书，但让我感受最深的还是儿童文学作家伍美珍写的《我的同桌是班长》。书里的许多故事就仿佛发生在我们身边。
主人公杨自热是一个好动、好说话、可爱、勇敢、正直的小男孩。因为和班长蔡一心是同桌，所以他感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，老师都会认为班长是对的，杨自热是错的.。他在老师的心目中就是个爱捣乱的坏孩子，把他叫到办公室去罚站是老师一贯的做法。于是，他有种受到不公正待遇的感受，为了争取自己的利益，显示自己男子汉的威严，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买和制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。但是他也有好的一面：他很大度，能宽容老师、同学和家人的过错，有勇气面对自己的处境。
读完这本书，我不由得想起了我的同桌——唐浩，他学习态度很不端正，上课爱搞小动作，作业从来不完成。有一次数学考试，大家都在紧张地做题，只有他一个人东张西望。为了引起别人的注意，他竟然故意把纸弄得“唰唰”响，我狠狠地瞪了他一眼，他反而笑嘻嘻地用笔戳了我一下，我立刻大声告诉老师。老师严厉地说：“认真点，不要影响他人，否则站到外面去。”可是，趁老师不注意，他照玩不误。也许，你会认为他一定是个无恶不作的坏孩子，可是每当学校大扫除，他总是一马当先，忙得不亦乐乎，他甚至愿意一个人把学校的垃圾沟清除掉，面对他汗流夹背的身影，她所表现出来的勤劳、勇敢，一定会令人折服。听同学说，他在家还经常帮助隔壁老奶奶做事，可就是对学习提不起兴趣。而老师总是以学生是否遵守学校的一切规章制度为标准来衡量一个学生的好坏，如：是否按时完成作业、是否遵守纪律、是否调皮等等。这样，有很多像杨自乐、唐浩这样的同学的优点可能会被我们淡化、忽视，而让他缺乏学习的兴趣。
俗话说：“金无足赤，人无完人。”每个人都有优点和缺点，我们要善于从多角度去发现别人的闪光点。我们渴望得到他人的赏识，因为赏识他人，发现他人的优点不仅能给他人抚慰、温馨，同时，自己还能从别人身上学到很多东西，从而得到提高和启发。
我的同桌是班长读后感篇五
《我的同桌是班长》的主人公杨自热，他出生于富裕家庭，学习不好，上课还爱做小动作和耍贫嘴，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁但是他也有优良的一面：他很大度，能宽容老师、同学和家人，有勇气面对自己的处境。因为这本书的内容写得真实有趣，切合我们的生活实际，所以让我爱不释手。《我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为阳光姐姐，她书中的故事全部取材于读者的来信，专门为我们少年儿童量身定做的，真实地反应映我们孩子中间存在的诸多问题。
阳光姐姐伍美珍很了解我们的心声，从《我的同桌是班长》这本书中，我得到了心灵的放松。我真的希望爸爸妈妈也能读读这本书，能倾听我的心声，让我做一只快乐的小鸟，在天空中自由地展翅翱翔！！！
我的同桌是班长读后感篇六
在昨天，我读了一本名叫做《我的同桌是班长》的书。它的大概意思就是讲杨自热和他们班的班长蔡一心坐同桌，杨自热觉得蔡一心老是受老师的庇护，而自己不是。就用尽一切办法来收买蔡一心等。
我最喜欢阳光姐姐的书籍了，我觉得阳光姐姐她写出了现在大多数孩子的情形，也写出了我们现在的心声。这本书写得很好。
我的同桌是班长读后感篇七
这里面的主人公是杨自热，杨自热曾经去过网吧，被爸爸教训一顿，因为他老给他的同桌吵架，爸爸语重心长的对他说：“要团结同学，不能和同学们闹矛盾”。在一场辩论会上，老师问春天好还是坏，杨自热他们是反方，到他说春天为是么不好时，什么都不知道，这时，他才知道书到用时方恨少，以后要多读点书。
读了这本书，我觉得杨自热是一个知错就改的孩子，以前他不学习，现在知道多读书了，我们要向杨自热学习，做一个能知错就改的孩子，看看我，把好朋友的一个东西弄坏了，她让我向她道歉，我还说为什么，哎！
我们要做一个知错就改的.好孩子。
我的同桌是班长读后感篇八
前几天把《我的同桌是班长》看完了，这本书讲的是发生在班级中的一些小事。男生和女生在一起经常发生一些小“战争”。你还别看，就是这些小事教了我们不少道理。主人公杨自然常常被他的同桌欺负，也就是班长——“狮子王”蔡一心。到后来杨自然带领他们班男生“站”了起来，让他们有了主见，并有了一颗求真的心，而且在班级小辩论会上终于赢了女生。从此以后，男生再也不被女生欺负。
读了这本书，我懂得了在班里发生的`事很有趣，要宽容面对。
我的同桌是班长读后感篇九
它是素有“阳光姐姐”之称的伍美珍写的`。书的主要内容是：好动、好说话、好做小动作的“倒霉”男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而且每次冲突，他觉得老师都在包批班长，不让她受到一点点的“伤害”。杨自热想尽了一切办法，“软硬全施”，企图收买或是制服班长，结果搞得班里“鸡飞狗跳”，不得安宁，后来进步后，老师就让他当了副班长，结果还是一无所获。
我推荐这本好书!
我的同桌是班长读后感篇十
寒假里，我看了一本书——《我的同桌是班长》，它的作者是我非常喜欢的伍美珍。
杨自热今年十二岁，是一个调皮捣蛋的男孩子。他说：“我们班蔡一心，项心仪，陶非然和胡晶晶组合起来四人威力无边。据考证，《铁臂阿童木》的作者，就是因为她们的惊吓而写出了这部旷世杰作!这考证者当然就是我啦!”
读了这本书，我有很大的收获：作为同桌，你应该用善于发现对方优点的眼光去看待自己的同桌。这样一来，你就可以和他友好相处，而且你自己也会得到提高和启发。人应该多多学习别人的优点，才能让自己不断进步。所以，在我以后的学习生活中，我一定要与别人相处好，交上许多好朋友，从朋友身上学到优点，让自己更加完美!
我的同桌是班长读后感篇十一
好动、好说话、好做小动作的男生杨自热总是让老师头疼，所以，老师就叫班长蔡一心做杨自热的同桌。从此，杨自热就感觉自己处处都受到监视和限制，而且，每次和蔡一心发生冲突，老师就会把责任都推向杨自热，他觉得老师在包庇班长。他想尽了一切方法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果，搞得班级里鸡飞狗跳，不得安宁。
蔡一心很强悍，可以说是女强人吧！每次发现杨自热有什么不对劲，就会以迅雷不及掩耳之势，冲到老师的办公室和老师汇报（用我们班的话来说，就是“小报告大王”）她还有三个铁杆朋友，帮着蔡一心“除害”一个叫项心仪，一个叫陶非然，还有一个叫胡晶晶，她们组合起来就变得校里校外人见人怕，人称“无敌四人组”，够雷的吧！
可爱的男生杨自热，撞上了严厉的班长蔡一心，她们的碰撞磨出了灿烂的火花。
在这本书中，有许许多多杨自热的学习生活的故事，让人看了还想看，念了还想念，总之让人流连忘返，难以忘怀；这一个个引人入胜的故事，仿佛就在我身边。它可以让我进入甜美的梦乡，梦中也会有书中的人物和故事。
读完这篇小说，使我明白：我们应该善于发现别人的优点和长处，来鼓励他，自己要做到取人之长补己之短。我想在今后的学习生活中要用欣赏的眼光去看生活中的人，从不同的角度去看待人和事。
我的同桌是班长读后感篇十二
其实，有很多同学的同桌是个班长。那么和班长一起坐的人硬顶要好好和班长相处了。因为，我觉得老师能让你和班长一起坐，就是一种福气。不过，世界上的班长也不一定是做的好的，有得的好的，也有做得坏的`。如果说好的话，班长就应该有这样的一些优点：顾全大局、关心老师和同学，公平公正；做的坏的就有这些缺点：不顾全大局、不公平公正、专门向老师打自己讨厌的人的报告，这种人，就是《我的同桌是班长》里的蔡一心了，大家可不要想蔡一心那样哦，这样你永远都做不成一个好班长。
在我们班上，我们的两个班长都做得很好，简直就是一级棒。她们有这样的优点：顾全大局、公平公正、关心老师和同学，怪不得老师每年都选她们做班长呢！
我读了这本书后，明白了到底什么才叫好班长，什么才叫坏班长。虽然我没有做过班长，但是，这本书教育了我怎么做一个好班长，相信，如果我未来能做一个班长，我会做得很好的。
我的同桌是班长读后感篇十三
暑假里我读了一本非常贴近我们小学生生活的书：《我的同桌是班长》。书中以一个小小的班级为背景，将好动、好说话、好做小动作的男生杨自热以及他的同桌“狮子王”——班长蔡一心和她的三个伙伴生动的展现在我们面前。
整个故事讲述了“倒霉”的男生杨自热与同桌之间发生的冲突，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。上课时，蔡一心发现杨自热在开小差，就狠狠的推了他一下，差点让他摔倒，老师站在班长一边批评他，他发出了：“晕啊，为什么老师们都这样啊，就像是被蔡一心灌了迷魂汤一样！”。他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。
读完以后，我陷入了沉思。
我想：身为班长，在同学们的眼里我又会是什么样的呢？我也曾经与“杨自热”同桌，尽管他也很顽皮、总是完不成作业，但我还是耐心地在各个方面帮助他，对他不懂的问题，我不厌其烦地给他讲解，而不是简单地告诉他答案；他忘记带文具，我会主动借给他。而我也从他身上发现了很多优点，比如他还是比较关心集体的，有一次我生病没有上课，他就打电话告诉我作业。我们渐渐成了朋友。
我深深感到：其实每一个孩子都是善良的，而那些所谓的“差生”只是由于我们与他们沟通的不够，没有了解他们的内心世界，而忽略了他们身上的优点，使他们感觉不到关爱和理解，产生了破罐子破摔的思想，离我们越来越远。
让我们伸出友谊的手，与每一位同学友好相处，善于发现对方的优点，在我们成长的道路上，不要让一个人掉队！
我的同桌是班长读后感篇十四
“书是人类进步的阶梯，它帮助我登上知识的殿堂；书是一把金钥匙。帮助我打开知识的大门。它为我带来许多“营养品”我要衷心感谢书籍！！！
《我的同桌是班长》：好动、好说话、好做小动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而且每次法生冲突，他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞到班里鸡飞狗跳。但是他也有优良的一面：他很大度，能宽容老师、同学和家人，有勇气面对自己的处境。
其实我自己也有这样的小毛病，总是和班长斗嘴，使我们的关系变得水火不容，使班里的同学感到厌烦。但是自从我看了这本书，我深受启发，让我和班长的关系也截然不同。我自己深深地想：瞧，杨自热与他的同桌的关系也能慢慢地融洽相处，我为什么不能呢？杨自热有一颗宽容的心，我又何尝不能拥有？就是这样，我们开始三言两语地说话，到打招呼，再到互相倾述心事。渐渐地，我做了一个最好的自己。让我认识到一位真诚的好朋友。
“阳光姐姐”伍美珍很了解我们的心声，从《我的同桌是班长》这本书中，得到心灵的放松。书中的点点滴滴都描写的`淋漓尽致。反映了现代学生的真实校园生活。我真的希望爸爸妈妈也能读这本书，能倾听我的心声，让我做一只快乐的小鸟，在天空中自由地展翅翱翔！
我的同桌是班长读后感篇十五
《我的同桌是班长》这本书，讲了杨自热和蔡一心，因为老是想着对方的缺点，结果总会发生冲突，想尽办法让对方下不了台，而且杨自热还对蔡一心产生了嫉妒的心理。
读了这本书，我想到了德国的一句谚语：“友谊是需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理”，就是因为他们总不会体谅对方，为对方着想，所以没有什么办法好好相处。如果像他们老是惦记着别人的缺点，老是让别人下不了台，那么友谊这个词在他们的心中那就会永远不在了。如果双方可以和睦相处，用欣赏的眼光去对待别人，那么友谊这个词将陪伴他们度过美好的年华，使他们的生活变得更加充实。
我和开月的友谊就正如杨自热和蔡一心这对同桌。
在四年级时，我们俩也成了同桌，在上语文课的`一次，语文老师让每人读一篇课文给同桌听。当我要读时，开月则在一旁鸡蛋里挑刺，一会儿说我读书姿势不对，一会儿又说我读书没有感情。我十分生气，等到她读书时，我便学着她的样子，一会儿找找这儿的缺点，一会儿又找找那儿的缺点。当语文教师让她来朗读课文时，她没听见。我便骗她说是总结中心思想，她却还信以为真。我在下面笑得前俯后仰，而她则羞愧地低下了头。
我的同桌是班长读后感篇十六
最近我读了一本书，名叫《我的同桌是班长》。我最喜欢这本书的第二个故事——《妈妈的爱在门背后》。
这个故事讲的是一个男生尹钢一岁半时没了爸爸。妈妈就一个人把他养大，可是尹钢不喜欢妈妈老是管着他，总是和妈妈拌嘴。对妈妈很不满意，想脱离妈妈的管束。尹钢总是不够自信，认为自己家不够富裕，怪妈妈没钱。但是，后来他慢慢明白了，妈妈失去爸爸之后比自己更加伤心、更加辛苦。因为妈妈失去的不仅是爱，还有一个能替他担当起生活重担的肩膀。明白到妈妈比所有的妈妈都要辛苦一倍。妈妈所做的一切都是为了自己好。
从这个故事中我也明白了妈妈为我们所做的一切都是为我们好。我们开心时，妈妈比我们更开心，我们伤心时，妈妈比我们伤心一百倍。在这个世界上，妈妈是最疼爱我们的人。“妈妈”这个词是无比的神圣，无比的温暖，无比的`伟大！有时，我们会为一些小事和妈妈斗气，可是你们有没有想过妈妈这样做是为我们好呢？当妈妈责怪我们的时候，其实她们心里是多么的心痛。妈妈总是逼着我们学这学那的，她们那样做也是为了能让我们学到更多的知识。可我们总是不理解妈妈的苦心。妈妈的爱需要我们慢慢的去体会，不能和尹钢一样去责怪妈妈，要知道妈妈把我们养大是多么不容易啊！
妈妈的爱在门背后，我们要用心地去寻找那把钥匙，才能打开那扇门，感受那无比温暖的爱。这爱是妈妈赠予我们最宝贵的礼物。我会很珍惜这份礼物的。
妈妈，您辛苦了！
