总结是对过去的总结和总结的总结，是一种对自己的回顾和归纳。科技领域如何进行总结？有没有一些科学的方法和步骤？请大家仔细阅读这些范文，并从中学习总结的技巧和方法。

课外书雷锋的故事心得篇一

雷锋，一个名字，更是一种精神，他的行为，我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们时时刻刻都在学习他。

在去年的某一天，那是一个晴朗的星期一，大人们忙着上班，孩子们忙着上学。谁也不会想到下一秒会发生什么。只见在交通岗处，一辆黑色轿车和咖啡色轿车各从东西来向对面，谁知黑色轿车来了个急转弯，调头往回开，可危险就在这瞬间发生了。黑色轿车由于开得太快，又离咖啡色轿车太近，转弯时后备箱撞到咖啡色轿车的保险杠上了，导致咖啡色轿车侧翻。黑色轿车感觉事情不妙，马上就逃离了现场。

过去了半个小时，虽然人人都知道救人要紧，但没有一个人敢过去救人。是他们救不了吗?不是，而且他们不敢救，他们怕救完人之后赖上他们;他们怕人没救成反被连累;他们怕...

这时，附近的电焊工老李，得知消息后急忙跑过来。见到眼前的一幕，让老李惊呆了。围观的群众能有二十多人，却没有一个去救人。老李气哄哄地说：“你们这些人啊!就知道观看，如果这辆车里的就是你的父母或子女，别人光看不救人，你的心里会怎么想?”老李的一番话，打动了围观的群众，大家都过来帮忙。老李把群众分成几组，一组抬一个面，这样人多力量大，一定会抬起来的。可是老李透过玻璃窗看到里面受伤很严重，不能太大的震动。老李决定把车窗砸碎，把车门整开，从上面救人，大伙从附近借来锤子和撬棍把车门撬开，成功货救了车里的人。这时的老李却因为在救人过程中被不明物体给划伤了，当有人要送他去医院包扎时，他却说：“没事，这点小伤算什么。”然后，就从茫茫人海中离去了。

过了几天后，肇事者被抓到，伤者已经脱离了生命危险，当伤者的家人找到老李时，刚要给他钱，老李说：“我救你们不是为了钱，而是我们需要弘扬这种快乐，让每个人都快乐，这个快乐就是帮助别人!”

综上所述，老李就是英雄，他虽然只是一个电焊工，一年也挣不了多少钱。但是，他有一颗善于帮助别人的心，就足以比亿万富翁更富有了!

课外书雷锋的故事心得篇二

伴着春风，我们迎来了美丽的春天，雷锋叔叔的日子也来了。雷锋，多么伟大的名字啊，有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?!

当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候;。

当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;。

当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。

在座的各位，您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地出国了，我们感到震惊，也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵，却名高天下，被世人所敬仰，这样的事只有在今天，在我们社会主义国家人民当家作主土地上，才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。

记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。有时候我觉得雷锋离我们好远，有时候又好近啊，大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙，门都没有。可是，有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围，去年10月29日晚上，在广州市某路口发生了一起重大车祸事故，两位行人拿倒在血泊之中，司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时，一位部队的司机刘某同志经过这里，他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上，立即送往某市医院，遇难者得救了，他却没有留下自己的姓名、单位，就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。

课外书雷锋的故事心得篇三

雷锋，一个名字，更是一种精神，他的行为，我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们时时刻刻都在学习他。下面是带来的雷锋故事读书心得，希望可以帮到大家。

鸟儿的生活离不开天空，鱼儿的生活离不开水，树儿的生活离不开土地。那么，我们呢?我们的生活离不开雷锋!

雷锋，这个熟悉而又悠久的名字，一直以来，我们是在听着你的名字听着你的故事中成长的，你的精神像血液一样流遍身体的每个部位，固执在我们心间划下三道痕：学雷锋!

雷锋，你在每个青少年的心中根深蒂固，你教会我们：相处之间要团结友爱、互相帮助;学习时要积极向上、勤奋刻苦;生活中要勤俭节约、热爱生活……你对我们青少年的成长起着举足轻重的影响。

成长因你而完美。如今，越来越多的孩子在学习你，在全国各地的校园里，他们用自己的方式、自己的行动表达着各自的雷锋，传递着雷锋精神!他们成立多少个“雷锋团”、“雷锋爱心小组”、“学雷锋小分队”……在校内外帮助他们能帮助的人，做他们能做的事，宣传雷锋精神!他们用自己稚嫩的声音唤出两个字：“雷锋”(生生不息!经久不衰!)。

雷锋，这个家喻户晓而又传奇的名字，陪伴着新中国一路风雨走来，你的名字你的故事，像一首动听的歌一样传遍大街小巷，成为生活中不可缺失的风景。

时常，我们会在公交车上看见你为老人、孕妇、残疾人让座的身影;时常，我们会在马路边看见你认真清扫路面的身影;时常，我们会在媒体上看见你为困难人群慷慨捐献的身影……多少个时常，你的身影给过我们无限的感动啊!

不仅如此，国外也早早加入学雷锋的行列，他们讲述雷锋、宣扬雷锋、学习雷锋。越来越多个雷锋行为，越来越多层美好社会的构筑。

雷锋虽然死了，但他的精神却创造了无数个新“雷锋”，领着人们向前去!

雷锋，这个世界需要你!

雷锋，所有人民需要你!

前几天，同学借我一本书，名叫《雷锋的故事》。我一向不大喜欢看书，便放到一边，没去管它。可过了一段时间，我实在闲得没事干了，便拿出《雷锋的故事》来读。

唉!真是不读不知道，一读吓一跳。雷锋做的好事即使没有一万件，起码也有五千件。用书中的一句话说就是：“雷锋出差一百里，好事做了一火车。”

这不禁使我想起了以前看过的关于雷锋的故事。故事情节大概是这样的：在一个下着滂沱大雨的夜晚，雷锋执行任务后匆匆地赶回部队，遇到了一位妇女正抱着一个孩子。她也是很急忙的赶路，但因为没有雨衣，她的全身都被淋湿了，以至于她的孩子在她的怀里大哭。很显然，孩子又冷又害怕。雷锋见了，毫不犹豫地脱下了雨衣，替妇女和孩子披上，自己却淋着雨，妇女见了，一再推辞。但她还是被雷锋穿上了雨衣。妇女不好推辞，只有连声感激。雷锋听了，连忙说道：“别别别，大婶，您不要这样说，我队长说了帮助有困难的人是我们的职责。”说完，行了个军礼，然后又踏上部队的路。这位妇女好久才回过神来，她望了望这位已经跑远了的年轻人，却遗憾没有问他的姓名。

通过这个故事，使我想到了一句贤文：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这句话的意思是：千万别以为这件好事太小而不去做，也不要认为这件坏事很小就去做它。雷锋充分的体现了一位中国军人的素质修养。他已成了新一代青年的学习榜样，他们正向雷锋精神靠齐，做一个真正的“活雷锋”。在一首歌中也唱到了雷锋叔叔：“学习雷锋，好榜样······”看来，人们向雷锋学习的决心已永不悔改了，他们誓死做个“活雷锋”。

可是，老天不眷恋好人，雷锋在一次执行任务中因公殉职，英年22岁。事后，就连毛主席也为他题字：“向雷锋同志学习!”

此外，国家已把每年的三月份定为“学雷锋月”，帮助更多人去学习雷锋的无私奉献，乐于助人。

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，只有将有限的生命投入到无限的为人民服务中去，生命才更有意义!”--------雷锋!

雷锋，一个名字，更是一种精神，他的行为，我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们时时刻刻都在学习他。

在去年的某一天，那是一个晴朗的星期一，大人们忙着上班，孩子们忙着上学。谁也不会想到下一秒会发生什么。只见在交通岗处，一辆黑色轿车和咖啡色轿车各从东西来向对面，谁知黑色轿车来了个急转弯，调头往回开，可危险就在这瞬间发生了。黑色轿车由于开得太快，又离咖啡色轿车太近，转弯时后备箱撞到咖啡色轿车的保险杠上了，导致咖啡色轿车侧翻。黑色轿车感觉事情不妙，马上就逃离了现场。

过去了半个小时，虽然人人都知道救人要紧，但没有一个人敢过去救人。是他们救不了吗?不是，而且他们不敢救，他们怕救完人之后赖上他们;他们怕人没救成反被连累;他们怕...

这时，附近的电焊工老李，得知消息后急忙跑过来。见到眼前的一幕，让老李惊呆了。围观的群众能有二十多人，却没有一个去救人。老李气哄哄地说：“你们这些人啊!就知道观看，如果这辆车里的就是你的父母或子女，别人光看不救人，你的心里会怎么想?”老李的一番话，打动了围观的群众，大家都过来帮忙。老李把群众分成几组，一组抬一个面，这样人多力量大，一定会抬起来的。可是老李透过玻璃窗看到里面受伤很严重，不能太大的震动。老李决定把车窗砸碎，把车门整开，从上面救人，大伙从附近借来锤子和撬棍把车门撬开，成功货救了车里的人。这时的老李却因为在救人过程中被不明物体给划伤了，当有人要送他去医院包扎时，他却说：“没事，这点小伤算什么。”然后，就从茫茫人海中离去了。

过了几天后，肇事者被抓到，伤者已经脱离了生命危险，当伤者的家人找到老李时，刚要给他钱，老李说：“我救你们不是为了钱，而是我们需要弘扬这种快乐，让每个人都快乐，这个快乐就是帮助别人!”

综上所述，老李就是英雄，他虽然只是一个电焊工，一年也挣不了多少钱。但是，他有一颗善于帮助别人的心，就足以比亿万富翁更富有了!

课外书雷锋的故事心得篇四

等公交车的时候，在邻近的一个小书摊上看到一本书，书的名字叫作《雷锋的故事》。刚刚看到这本书的时候心里还很诧异：“这样正统的书怎么书摊上也有卖的呢?”于是，忍不住说出声来。看书摊的小伙子对于我的疑惑有点不屑：“你不知道吗?明天就是雷锋纪念日，这几天找这本书的人很多呢。”我：“哦”的一声表示知晓了。这个时候我等的公交车来了，因此，我急忙离开了小书摊去追车。

“雷锋”，这么响当当的名字，“3月5日”，这么闪亮亮的日子，我怎么能忘记?毛泽东同志“向雷锋同志学习”那7个金光闪闪的行书大字，永远定格在我的心里，成为引领我学习雷锋的座右铭。虽然我不是和雷锋共同生长在一个时代，但我却深深的以为雷锋一直就在我的身边，雷锋——就像一个温和、善良、厚道的大哥哥，始终活在我的心里。

最初知道雷锋是在上小学，学校里组织学雷锋活动，还请来部队的解放军战士讲解雷锋的故事。当时，雷锋在我的心里好高大，他是一个了不起的英雄。在成年之后，雷锋逐渐的在我的心里越来越亲近，尤其是在我加入中国共产主义青年团的那年，我认真阅读了《雷锋的故事》，认真学习了雷锋日记，并把雷锋同志的一段名言抄写在自己的日记本上：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这段短短的名言，真的鼓舞和鞭策我一天天长大，也是指引我走向成熟人生的至理名言。直到现在，我依然以这句名言作为我人生价值的标准。虽然我做的离雷锋精神还有很长的距离，但有这样一个道德的指南，我不仅生活、工作少烦恼，还结交了很多好朋友、好同事。

雷锋同志力图将有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。我深深的以为这不仅仅是一种高尚的人生境界，其中更包含着深刻的哲理。想想看，如果我们社会上的每一个人都有雷锋这样的生活理念，都有雷锋这样的精神追求，都愿意用自己有限的生命去为他人服务，去为他人的幸福去付出，那不就形成了人人为我、我为人人的理想的人生境界了么?我们追求是不就是这样一个人类和平共处、友爱、诚实、信赖的和谐社会么?倘若我们都能够在心里有这样一种人生的价值观和世界观，人人都是活雷锋就不是一句歌词，而是最美好的生活现实。

重温雷锋的故事，重读雷锋的名言，我想：什么才是一个高度文明的社会呢?一个高度文明的社会，其实就是雷锋精神遍地开花的社会，就是随处可见雷锋精神的社会，就是每一个人都能够做到“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的社会，就是一个人帮助人、人关心人、人疼惜人的社会。总之，这样的社会充满了人间温情，充满了人类才拥有的至深至爱的真情。

明天，就是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”五十周年，撰此小文以作纪念。

为了更好地研究雷锋的人生轨迹，探索雷锋的精神世界，推动学雷锋活动的广泛深入开展，华欣与刘友林、赵庆生等历时编纂了《雷锋全集》，由华文出版社出版。这本全集，收入了雷锋在1956年至1962年期间的日记、书眉笔记、诗歌、小说、散文、文章、讲话、书信、赠言共325篇，其中不少是没有公开发表过的。雷锋的言论生动地记载了他的人生轨迹，体现了他的理想、信念、道德和情操。雷锋以对社会生活的深沉思考，对真、善、美的广泛追求，对祖国和人民的忘我奉献，写下了共和国文明史册上值得永怀的一页。当我再一次重读《雷锋全集》的时候，又一次被雷锋的理想、信念、道德和情操所感动。

记得西方一位哲人讲过，“人的生命如同寓言一样，不在于长短，而在于是否有质量。”雷锋在人间只生活了20几个春秋，但是，他创造的物质和精神财富，供人们永远享用。当你在读这本全集之前，谁会相信一位只读了6年书的人，能够写出令人服气的诗歌、小说、散文等优秀作品。他的不朽之作，又一次向人们展示了他具有超过常人的悟性和崇高的精神世界。使我最服气的、应该永远学习的是他的学习毅力、学习方法和学习成果。

“钉子”精神永放光芒。雷锋在日记中写道：“有些人说工作忙，没时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于您愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”

雷锋是如何挤时间抢时间看书学习的，他的窍门是“早起点，晚睡点，饭前饭后挤一点，行军走路想着点，外出开会抓紧点，星期假日多学点。”，“如果不积累许多个半步，就不能走完千里”。

善于思考，务求理解是最可贵的。孔子曾说过，“学而不思则罔，思而不学则殆。”从雷锋的经历中可以看出，他不管看什么书，都是认认真真地看，不弄懂弄通不罢休。仅在《雷锋全集》中发表的学习毛主席著作书眉笔记就有60余篇。在学习《实践论》时，他在封底写下了“马克思列宁主义告诉我们，只要我们做工作，缺点就会存在;我们应该务求不发生或少发生缺点，但最好也只能做到不发生大的缺点，全面性的缺点和长期性的缺点;至于小缺点，局部性的缺点和暂时性的缺点，不论做什么工作都是难以避免的。对缺点的正确态度应该：既承认缺点是完全可以避免的，又相信经过人们的努力，缺点是可以克服的;既不否认缺点是客观存在的，又要严格认真克服缺点，吸取教训，改进工作。”这种善于思考，务求理解的学习精神是难能可贵的。谁做到了这一点，谁就会取得预想的学习成果。

热爱生活，学习兴趣广泛。爱和兴趣是学习和生活的动力。著名的文学泰斗冰心曾说过，“有了爱，就有了一切。”一个人不管干什么，原动力只有一个字，这个字就是“爱”。雷锋不仅是热爱祖国，热爱人民的典范，也是热爱生活、热爱文艺创作的典范。由于对生活充满深厚的爱，他十分留心观察生活中的人和事，用日记、散文、诗歌和小说等形式把感动自己的事物写出来。雷锋只读过6年书，就写出了《南来的燕子啊》、《台湾》、《啄木鸟》、《茵茵》、《一个孤儿》、《诗歌札记》、《积少成多滴水成河》等40余篇诗歌、小说、散文。由于他办事十分认真，办就办好，他写的诗歌、散文等文学作品，虽然都是习作，我认为已经达到了创作水平，情景交融，感情奔放，现实主义和浪漫主义处理得十分得体;写小说，人物性格鲜明，故事活灵活现，语言朴实生动;写散文，有意境，有文采，称得上佳作……一个只有6年文化程度的人，在文艺创作上能有这些成果，令人叹服。这既是雷锋广泛涉猎，全面发展的标志，也是雷锋给后人留下的宝贵的精神财富的一部分，我们应十分珍惜和爱护。

永恒源于存在，永恒也出于维护;存在是不变的，但对存在的认识却处于不断深化之中;任何存在皆产生于特定的历史阶段与社会状态，但升华和抽象为精神后，就具备了广泛而又持久的关照能力，特别是实现与时代精神对接之后，便化作永恒。这就意味着让雷锋精神化作永恒，需要社会主导力量的介入，并且是创造和突破基础上的有效介入。由总政治部组织部编写、解放军出版社出版的《永远的丰碑——雷锋日记和雷锋故事集》一书，就是雷锋精神时代化、常态化、永恒化的成功之作。

读《永远的丰碑》一书熟悉而又亲切，感慨而又感动。讲熟悉而又亲切，是因为自己作为出生于雷锋去世那一年，伴随着毛泽东等老一辈革命家发出向雷锋同志学习成长起来的人，对雷锋的成长和雷锋的故事熟悉而又亲切，再者拿到成书前已经深入阅读了征求意见稿。讲感慨而又感动，是因为转型期的中国，在圆中华民族伟大复兴这一梦想的过程中，已经觉悟到精神力量的极端重要性，并力图通过弘扬雷锋精神实现突破，达成目的。这已经折射出中华民族的精神脉动，反映着对当前社会上出现的较为严重的信仰信念缺失，人生意义和价值迷失的高度关注和强烈关照，将此置于社会各阶层的人们皆倍受困扰的背景下，不能不让人感慨，当然编者作出的努力付出的辛劳，已经实现的对雷锋精神及其弘扬这种精神方面的深化和突破，更让人感动。

读《永远的丰碑》一书，往往让人产生引入书中，又走向书外之感，换句话说是在把读者吸引到故事之中的基础上，进一步把读者的思绪带向更加广阔的思想和精神空间，最大限度放大该书的价值和作用。怎样达成这样的目的和效果?在于编者认识上的突破。今天的中国已经进入思考的时代，求异的时代，面对更加成熟和思辨的当代人，特别是当代青年，仅仅告诉事实本身已经不足以引导其价值追求，因为任何事情都产生于具体的时间和环境，任何行为都要打上时代的烙印，正是这一点决定着换个时代背景，有些行为便无法复制，必须帮助弄清精神实质及其规律，做到这一点，也就可以让读者合上书后，还会思考，甚至关照到自己。

当然，真正使《永恒的丰碑》一书取得成功的，更源自以下几个方面。

首先，世界观方法论上的突破是《永恒的丰碑》成功的前提。长达半个世纪的高强度宣传，已经让雷锋形象定格在全中国人的心里，这种情况下实现发展和突破有很大的难度。没有对事迹本身的更多挖掘，则无以吸引读者，如果为求新而掺入凭空想像，必导致大众对雷锋事迹真实性的怀疑;不关照现实就会失去了弘扬雷锋精神的意义，处理不好历史与现实的关系又可能让人觉得雷锋精神就是个筐，致使应有的质感丧失;绕开现实矛盾谈雷锋精神，难以服人，陷入其中又可能迷失。如何处理?编者选择并坚持了实事求是。他们的选择其实建立于对时代特点的深刻把握。中国已经进入思考的时代，在社会开放和多元价值观并存的情况下，只能靠真理力量，越是接近真实，越能维持长久，越能产生魅力。或者说越是将雷锋还原，越能提升其精神的价值，其间存在着辩证关系。有了认识上的突破，也才有了“兄妹情”、“一套时装的烦恼”、“特殊的入党经过”、“为入伍10个月的雷锋发表社论”这些新故事。

其次，编者与雷锋精神实现深度沟通是《永恒的丰碑》成功的特殊条件。在教育他人时先受教育，在感动他人时先被感动，在传播高尚时首先自己主动追求高尚，这是为英雄立传与纯文学创作的区别所在，是对编写者心灵和精神品质的特殊要求所在。可以说组织者和编写者深刻认识到这一点，并努力去打通之间的脉络。因为整个编写过程几乎就是编者与英雄精神相通相融的过程。他们做到了，其佐证就是超常投入，7个月中，他们赴3省9市，召开10个座谈会，采访36名有关人员，到12个档案馆、纪念馆收集资料298件，组织8位专家学者集中阅研讨论，请9名当事人对相关史实签字确认。他们在日记修订中，将4个版本的日记与雷锋9本日记中的手稿反复比对，弄清变动的原因和脉络，及其订正的方式方法。他们通过购买、函索各种方式收集到300多本涉及雷锋的书籍，以及大量的雷锋生活、学习、工作之地新发掘出来的资料和文物。他们追求收尽雷锋精神研究的全部成果，以使自己立足更扎实，站得更高，等等。深度精神沟通的结果，便是他们变手为心写，变讲述故事为真情实感的外化。

再次，深刻把握时代精神与雷锋精神的内在联系，并贯穿于作品本身，是《永恒的丰碑》成功的突破口。发生于雷锋身上故事有很多，每一个故事又有特有的关照，这种情况下选择和发现哪些故事，直接关系到传记式作品的时代价值和影响力，同时也反映着编写者的价值判断与表现力。编者大量研读了雷锋精神与时代精神的最新研究成果，在此基础上作出突破性表述。比如，他们在保留“苦难的童年”、“好事做了一火车”、“风雨夜送母子”，等耳熟能详的故事的基础上，又编写了“优秀校外辅导员”，“温暖如家”、“两次走进长话连”、“三次百元捐款”、“与县委一班人合影”、“将军与士兵”等新故事。在对以往得到广泛接受的钉子精神等标志性概括和精神抽象的基础上，也把新理解、新阐发吸收进来，保证雷锋事迹的鲜活和生动。有了这样的创新与发展，其赢得读者也就成为自然。

有领导同志在审读书稿时评价：这本书编得很好，既注重弘扬传统又体现时代精神，相信会受到读者欢迎。有读者写信说：这是一本不看会后悔的书。同为读者我则要说，真实是弘扬英雄主义精神，弘扬高尚道德品质的生命，在求真的道路上《永恒的丰碑》走出了很远，一定意义上具有标本意义。是否每一个读者都会产生这样感受与收获，自己去品评。

雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”我一直对雷锋很好奇,近日,我有幸读了《雷锋的故事》,心中对雷锋的为人肃然起敬。

雷锋从小就是个孤儿,但是,他热爱学习,一心向党,喜欢帮助别人,直到现在,雷锋精神犹如三月里的春风,温暖而和煦,鼓舞着我们一代又一代人,用一颗关爱的心去生活。

雷锋在共产党的帮助下,10岁时进入了小学,他勤奋好学,热爱读书,就连上山砍柴时也要带着书,他是同学们学习的一个好榜样。

1957年,17岁的雷锋光荣地加入了中国共青团,并成为鞍钢化工总厂洗煤车间的一名推土机手。在工作中,他兢兢业业,一丝不苟;在生活中,他勤俭节约,吃苦耐劳,时刻将党的教导记心头。1959年,优秀的共青团员雷锋成为了一名光荣的解放军战士。从此以后,雷锋更是把建设祖国、保卫祖国看成自己的义务。他对待同志像春天般温暖,对待工作像夏天般火热。有一次,雷锋出差,他在火车上给年迈的大娘让座,帮助服务员打扫卫生……让我最难忘的是,雷锋为了帮助一个老奶奶找到她的儿子,一直打听了两个多小时,直到最后找到老人的儿子,雷锋才离开。雷锋做了不计其数的好事,他做好事不是为了名利,而是一心想要大家都能得到他的关爱与帮助。我们要学习雷锋的爱心,看到别人有困难不能袖手旁观,而是要尽力去帮助别人,让我们的周围处处都荡漾着爱的春风,让我们的社会时时都沐浴着爱的雨露。

在我的身边,也有这样一位小雷锋,他就是我的好朋友——李昌洲。有一次,我们一家人和昌洲一起出去旅行,在乘地铁时,我看到一个座位便抢先坐了下去,然后便若无其事地跟爸爸妈妈聊起天来。昌洲坐在我们对面,他的旁边站着一位年轻的阿姨。一会儿,昌洲起来看站牌,我妈妈对他说:“昌洲,快回去坐好,不然一会儿你的座位就没了。”昌洲回头看了一眼那位阿姨,对她说:“阿姨,你坐吧。”然后便装作去玩儿的样子,离开了那里。我们看了昌洲的做法,都觉得很惭愧,昌洲有一颗金子般的心,值得我们学习。

毛主席曾经说过,一个人做一件好事并不难,难的是做一辈子的好事。雷锋叔叔虽然已经离我们而去,但是,他的精神将永远影响着我们,激励我们前行。

为了进一步学习雷锋精神，提高自己的精神境界，为了弘扬中华民族传统美德，传播志愿服务理念，帮助青少年树立正确的人生观，价值观，也是为了接下来的社会实践更好的进行，，华北水利水电大学“豫湘鄂蒙”新文明实践队河南邓州小分队成员李瑶于7.18日决定通过网络视频学习再一次感受雷锋精神。

于前一天晚上安排好了今天的学习内容，包括雷锋的故事，阅读《雷锋日记》，提前找好了要观看的视频，做好了时间上的规划。并且观看党的十九大的视频，深刻学习了党的精神内涵，最后自我总结了雷锋精神在我们新时代的体现，以及以后应该更好的践行雷锋精神，此次的视频课学习，有利于将雷锋精神应用到新时代中来，尤其是我们正在经历的疫情防控中去。大学生理应担当起这个时代的责任，力所能及的做一些事情回报服务社会。

通过今天的社会实践，大家认识到要从身边做起，从小事做起,学习雷锋精神，尊重他人劳动成果，不流于形式，把雷锋精神融入日常教育,要让雷锋精神伴随新时代的脚步成为同学们成长的动力，转为日常生活习惯、助人自助。

课外书雷锋的故事心得篇五

妈妈给我读了《雷锋的故事》这本书，我被雷锋叔叔的故事深深地感动了。雷锋是中国人民家喻户晓的名字。这本书说的是，雷锋叔叔是一个善于做好事的人。在学校时，他总是第一个到教室，擦黑板、抹窗户、整理桌子和板凳，一刻也不闲着。在工作时，他把自己省吃俭用节约下来的钱，一分不留，全部捐献了出来。在队里，他做的好事更是数也数不完。在火车上，他给老大娘让座位。雷锋叔叔也是一个勤俭节约的人。他自己有一个“聚宝箱”。他把平时从外面拣回的螺丝钉、螺丝帽、钉子、铁丝等都放在里边以备用。雷锋叔叔穿的袜子，补了一层又一层，也舍不得买新的。但为了支援农业建设，他曾把自己几年来辛苦积攒的二百元钱，全部捐了出去，这是多么伟大呀！

听妈妈读完了《雷锋的故事》，我心里很感动，要向雷锋叔叔学习。学习他乐于助人的精神和勤俭节约的美德。在学校里，从小事做起，不计个人的得失，全心全意为班级、学校服务；在生活中，不和别人比吃和穿，衣服只要能穿就不买新的，作业本也不要随意撕掉、丢弃。我们要以雷锋叔叔为榜样，好好学习，长大为祖国为人民多做贡献。

课外书雷锋的故事心得篇六

雷锋叔叔小时候家里很穷，很小就没有了父亲，和妈妈相依为命。在他七岁时母亲自尽了，成了一个孤儿。但他人穷志不穷，从小就爱助人为乐。

参军后处处严格要求自己，生活非常简朴，从不随便花一分钱，衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时间，他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个“聚宝箱”，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西卖给破烂的，得到钱全交给公家。

毛主席说：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事而不做坏事。”雷锋叔叔就是这种乐于助人，从一件件平凡的小事开始，做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。也有人说他是“傻子”，但他甘愿做一个“傻子”。

他不但乐于助人还勤学苦练，他在练习手榴弹掷远时，由于个子小，体质弱，他费尽力气，总是及不了格。雷锋心里十分不安，他想：我一个人不及格，会影响全班的训练成绩，更重要的是作为一名解放军战士，连个手榴弹都投不远，怎么保卫祖国?他撂下饭碗，抓起教练弹，又跑到操场去了。他暗暗激励自己：达不到目标，我决不罢休!胳膊投得又肿又疼，于他用愚公移山的精神激励自己，十几天过去了，雷锋没有白练，终于超过了及格标准。

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课外书雷锋的故事心得篇七

一九五零年夏天，雷锋穿着斗争地主时分得的衣服，背上书包，迈着轻快的脚步上学去了--这是他过去连想都不敢想的事，现在变成现实了。

崭新的生活，使雷锋想起了许多往事。在旧社会，穷人家的孩子只能眼巴巴地看着地主家的儿孙去上学，那时候的学校是为有钱人家的子弟开的，穷人家的孩子哪能踏进学校的大门。

开学的第一天，老师发给他两本书，一个笔记本。他看到好多小朋友交书费、学费，也把乡亲们给他的几个钱拿出来，交给老师。老师亲切地说：

“你是孤儿，学校不收你的学费，你免费读书。”

那个没有留下姓名的连长说过的话像一粒种子，在他幼小的心田里已经开始萌芽了。

雷锋刚刚学会写字，就用那位连长送给他的那支钢笔，在笔记本上一笔一画地写下了“共产党万岁”五个大字。这是发自他内心的欢呼啊。

学校生活，给雷锋带来了无限欢乐，他脸上整天堆着笑。不论谁再说他是孤儿，他就说：“往后你们不要再说我是孤儿了，党就是我的亲爹娘啊?”

每天一大早，雷锋来到学校里就打扫教室，把桌椅、黑板都擦得干干净净，然后就坐下来读书、写字。他对每一门课都认真听讲，从不放过一个小小的疑问。他的作业本，总是写得工工整整，按照老师的布置和要求按时完成。

一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀的。有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧?”

雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”

那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说：“谢谢你，让我自己再想一想吧。”

他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”

这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不晓得是我错了，还是你错了。”雷锋说：“我验算了几次，不会错的，可能是你错了。”

“那就借你的给我抄一下吧。”

“不，”雷锋说，“你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时，两个人都开心地笑了，这才收拾好书包，手拉着手高高兴兴地离开了学校。

由于雷锋学习用功，各门功课的成绩都是九十分以上。

一九五四年，清水塘小学刚建立少先队组织，雷锋就加入了。在隆重的入队宣誓大会上，辅导员给他戴上了红领巾。他兴奋地抚摸着红领巾说：

“我是新中国第一批少先队员，一定用实际行动把红领巾染得更红”

雷锋穿着乡政府给他做的白衬衫，每天都戴上红领巾去上学，晚上总是把红领巾叠得整整齐齐地放进书包里，绝不让一点点脏东西沾在上面。他还非常珍爱少先队的红队旗。一次外出过队日，雷锋举着队旗，在途中遇雨了。他急忙脱下自己的衣服包住队旗。他常对小朋友们说：

“咱们的红领巾，咱们的红队旗，是革命先烈用血染红的，要格外爱护它才行。”

雷锋读书刻苦用功，立志做个好学生，长大了好为党、为人民多做些事。清水塘小学离六叔奶奶家很远，每天上学要走十六七里路，他总是早去晚归，从不旷课。雨雪天，他没有胶鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时，他用心听讲，绝不在课堂上贪玩打闹。每逢星期日、假日上山砍柴或下地种菜时，他口袋里总是装着书本，累了就坐下来边休息边读书，不断吸取着各种知识。

雷锋积极协助学校少先队组织开展工作，热情参加宣传和文体活动。他模范地执行队规和纪律，无论少先队交给他什么任务，他都想尽办法出色地完成，多次受到组织上的表扬和奖励，并被选为中队委员。

一九五五年，雷锋转到荷叶坝完小读书。当时，这所学校还没有建立少先队组织。他一跨进学校大门，胸前的红领巾就把同学们吸引住了。有的问他少先队员为什么要戴红领巾?有的问什么人才能参加少先队组织?他意识到自己是这里惟一的少先队员，就更加严格要求自己，处处以身作则起模范带头作用。

当荷叶坝完小开始建队时，雷锋成了建队积极分子。少先队组织建立后，他主动协助辅导员开展各种有意义的活动，在组织课外读书小组，参加义务生产劳动，开展文体活动等，雷锋都起了骨干作用。

六一儿童节，少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路，打大鼓的任务很重，雷锋主动承担了这一任务，当了鼓手。队伍出发了，他小小的个子，打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点，唱着《少先队员之歌》，迈着整齐的步伐，向长沙市进发。

走出七八里路，雷锋累得浑身是汗。辅导员见了，忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说：“不用换，我能行?”说着挺起胸来，扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后，辅导员见他太累了，又派了一名同学来替换他。可他却说：“打鼓的任务我已经领下来了，应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说，背一个好几斤重的大鼓走三十几里路，的确不是一件轻松的事，何况还要边走边打呀。他顶着烈日，越走越觉得吃力，腰发酸，背发胀，嗓子发干，腿发痛。怎么办?他只有一个信念：坚持，朝着既定的目标，坚持前进，坚持到底。

雷锋乐于帮助人，在学校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹没了小桥，一群一二年级的小同学，上学去不敢过桥，雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学，他就组织队员前去慰问，还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心，作业做得马虎，字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他，放学后，情愿自己多绕点路，也陪着他一同回家，给他讲要努力学习的道理，教给他写字方法。经过多次帮助，小朱的进步还是不大。有一次，雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来，用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字，一个一个地描下来。第二天，雷锋拿出描的字给小朱看，问他可认得是什么字?小朱认了半天也认不出来，便噘着嘴说：

“这是鬼画桃符，哪像字呀。”

“这些字就是你自己写的呀?”

小朱听了，不禁吃了一惊，心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此，他学习认真了，字也写得规矩了，成了班里的一个好学生。

有一天，雷锋看见一位双目失明的老人在山上摸索着砍柴，脚突然踩空了，摔倒在地上。他急忙赶上前去，扶起了老人。雷锋很关心这位没儿没女的贫农老人，经常用课余时间帮助老人砍柴、挑水、打猪草。乡亲们看到雷锋这样尊老爱幼，都夸他是个热心的孩子。

一九五五年夏天，雷锋在农业合作化的高潮中，主动地把土改时分得的二亩四分田全部入了社，坚决同广大贫下中农一起走社会主义道路。

农业合作化的第一年农业生产获得了丰收。雷锋看到那沉甸甸的稻穗把稻秆都压弯了，心里真有说不出的高兴。一天，他放学回家，路过一片刚割完的稻田，发现丢得满地都是稻穗儿。他禁不住生气了，心想：这是谁割的?这样不爱惜社里的粮食?他疾步拐过山弯，看见一个姓叶的地主正有气无力地在田里打稻，溅得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看这块田也照样丢了满地稻穗儿。雷锋不由得心里冒火了，怎能叫地主任意糟蹋集体的粮食?他上前质问地主说：

“这块田是你割的吗?”

“是的。”

“那一块也是你割的吗?”

“是的。”

雷锋再也压不住心头的火气，指着丢在地上的稻穗儿，正言厉色地说：

“叫你在社里劳动，是给你一个改过自新的机会，决不许这样糟蹋集体的粮食!”

姓叶的地主冷笑了一声，又漫不经心地拿起一把稻子打起来，照样打得稻粒儿、稻穗儿四处乱飞。雷锋挥手拦住，大声喝道：

“住手?不许这样打稻?”

“你管不着。”

“我一定要管?”雷锋上前夺下稻子，准备到社里去报告。这时，恰巧一个社干部闻声赶来，狠狠地训斥了姓叶的地主。这下子他才低了头。

雷锋热心维护集体利益的行为，受到了乡亲们的称赞。他在家乡这块富饶的土地上，像一株茁壮的幼苗，一天天地成长着。

一九五六年，雷锋以优秀的学习成绩，在荷叶坝小学毕业了。在毕业典礼大会上，他心情十分激动，代表毕业同学上台发了言，并情不自禁地朗诵起这样的诗句：

我们新中国的儿童，

我们新少年的先锋，

团结起来，

继承着我们的父兄，

不怕艰难，不怕担子重，

为了新中国的建设而奋斗。

课外书雷锋的故事心得篇八

前几天，妈妈给我买了一本《雷锋故事》，我爱不释手，认真地把它读完了。在我读过的很多书中，《雷锋故事》给我留下了深刻的印象，不但如此，雷锋，这个闪光的名字，也将永远牢记在我的心中。雷锋，我呼唤着你，社会呼唤着你，因为，我们大家需要你。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这是上个世纪六十年代，民间广为流传的佳话。雷锋做的'好事数不胜数。有一次，雷锋在沈阳车站转车时，遇见了一位丢了钱和车票的妇女，雷锋上前问明情况后，毫不犹豫地用自己的津贴补了张车票给妇女。当这位妇女向雷锋道谢并问起雷锋的姓名时，雷锋却回答：“我叫解放军，住在中国。”这就是雷锋，做了好事却不留姓名。书中还记叙着很多雷锋协助战友，协助老乡的故事……我读了之后，思绪如浪潮般涌动，我在想：是什么原因让雷锋有如此高尚的品德呢?那是因为雷锋以前受过旧社会的苦难，他热爱新中国，珍惜来之不易的新生活，更重要的是，他有一颗金子般的爱心。

不过，现在有些父母却这样教育孩子：在外不要多管闲事，哪怕是路见不平;不许和陌生人说话，哪怕是他向你问路;老人摔倒千万别扶，丢在路上的钱包千万别拣，因为说不定那是一个陷阱……这千万“不许”像一条条无形的锁链，束缚住了我们的爱心。所以，我们今天再读《雷锋故事》，重提雷锋精神，显得多么必要而有意义!让我们挣断锁链，用自己的爱心去协助每一个需要协助的人，用雷锋精神去创建我们的文明校园，构建我们的和谐社会!

雷锋，你在哪里?我想：只要我们乐于助人，奉献社会，雷锋就是你，就是我，我们都是活雷锋!

课外书雷锋的故事心得篇九

天，在电影院里，电影还没开演。

一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书?小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。

雷锋是他们学校的校外辅导员。

“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊?”小学生非常好奇地问。

雷锋说：“时间短吗?我已经看了三、四页了。

时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛!学习，不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗?”

小贾不好意思地答道：“不紧!”

雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。

你们在学校里学习，太幸福了。

一定要认真地学。”

雷锋是一个汽车兵，有两件事他从不放松。

一件是汽车上的方向盘，一件是毛主席著作。

他在日记中这样写道：“……人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开汽车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行。”

“有的人总说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。

要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。

由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。

我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。”

现阶段的钉子精神内涵是十分丰富的，不过其本意还是积极向上的，什么是钉子精神?不仅仅代表挤和钻，更在深层次上阐述了成功的原因。

钉子精神代表了事业目标和努力程度，钉子之所以能钉进木板，是因为目标小，力度适当。

那么人在做事时候用这种精神来认真对待对成功有很大的帮助”

课外书雷锋的故事心得篇十

“学习雷锋好榜样忠于革命忠于党、爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强…”一首《学习雷锋好榜样》唱遍中国，几十年来，全国上下涌现出许许多多个活雷锋。雷锋有着怎样的身世?他又是如何为人们服务的?……带着这些问题，我读了一本名叫《雷锋的故事》的书。

这本书讲述的就是雷锋的生平经历，从中我了解到雷锋出生于贫穷家庭，他小小年纪父母便相继去世了。他不得不寄人篱下，受尽了地主一家的欺负。雷锋并没有悲观，而是以满腔的热忱帮助了无数需要他帮助的人，解放后雷锋更是努力学习，长大后终于如原入了党，实现了他小时候的梦想，成为了一名优秀的共产主义战士。他在平凡的工作中，为社会主义事业奉献出了自己的全部力量，他那无私奉献的精神和感人的事迹传遍了全国，成为人们心中的道德楷模。

不知道你们有没有听说过这句话:“雷锋出差一千里好事做了一火车。”事情是这样的：一个背着小孩的中年妇女去吉林看丈夫，结果却把车票给弄丢了，雷锋看她那样着急，便用自己的津贴费给中年妇女补了一张去吉林的车票，中年妇女感动的`热泪盈眶，想要知道雷锋的名字，日后好还钱，但雷锋却笑了笑，说道:“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国!”他没有告诉中年妇女他真实的名字，没让中年妇女还钱。这种做好事却不留名的事情还有很多。

雷锋在日记中曾写过:“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”后来，他真的做到了，他把自己的青春全都献给了党，献给了人民，但令人惋惜的是雷锋22岁就牺牲了，他是为人民利益而死的，所以，按照毛主席的说法，雷锋同志的死也是比泰山还要重的，“向雷锋同志学习!”这是毛主席给雷锋的题字，他虽然离开了我们，但他的精神会一代代传下去，永不泯灭，他将会永远活在我们的心中。

我要以雷锋叔叔为榜样，发扬雷锋精神:在学校尊敬老师，团结同学，热爱劳动，在生活中尊老爱幼，多做好事，尽自己最大的能力帮助别人。只要人人都献出一点爱，我相信我们的祖国一定会更加美好!

课外书雷锋的故事心得篇十一

“雷锋”这个名字，在我很小的时候就在耳边传颂，一直伴我成长，寒假里我带着一颗热血沸腾的心和崇高的敬意阅读了《雷锋的故事》。

雷锋是中国人民解放军的模范战士，是社会主义时代的青年标兵。《雷锋的故事》这本书以雷锋的成长历程为线索，向读者娓娓讲述了雷锋平凡而伟大的感人事迹。他在短短的22年人生成长历程中，并未做过惊天动地的大事，他只是默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事，也正是从这些小事中，更加体现了他“毫不利己，专门利人”和“永不生绣的螺丝钉”精神。我相信，雷锋已经成为我们每个中国人心中永不磨灭的光辉形象，雷锋精神成为了我们宝贵的精神财富，是我们前进道路上的指明灯。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”而在现今生活中，充斥着各色各样的利益诱惑，很多人只是暂时被蒙蔽了双眼和良知，很少人像雷锋一样，会懂得谦让，去帮助别人。但我一直相信，榜样的力量是无穷的!我们一定会传承雷锋精神，我也一直相信，雷锋公而忘私、奋不顾身、助人为乐的精神一直存在我们每个人心中，会在那刻那时萌发，就像汶川地震时“一方有难，八方支援”，因为这是我们中国人的传统，我们中国人的精神。

我也要像雷锋那样把有限的生命投入到无限地为人民服务之中去。

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课外书雷锋的故事心得篇十二

春节放假，我读了《雷锋的故事》这本书。从这本书中，我明白了雷锋是怎样从旧社会孤儿成长为一名伟大的共产主义战士。雷锋，成为了中国人家喻户晓的榜样。

雷锋出生在1940年，就在雷锋刚刚学会走路的那年冬天，灾难降临到了雷锋家。他的爷爷被地主活活逼死了，他的哥哥被机器轧死，他的父亲被日寇打死，他的母亲含恨自杀。雷锋成了孤儿，家境贫寒的六叔奶奶收养了他。

1949年8月，雷锋的家乡解放了，雷锋也翻身做了主人，他高兴地背上了书包，走进了渴望已久的学堂。雷锋参军后不忘学习，不论做什么工作，只要一有时间，他就会打开随身带着的书本，专心致志地阅读。战友们都尊敬地称他为“读书迷”，他那个随身背的黄色军用书包，也被称为“流动的图书馆”。

雷锋也是一个勤俭节俭的人。他自我有个“聚宝箱”。平时从外面捡回螺丝钉，螺丝帽都会放在里边备用。雷锋穿的袜子，补了一层又一层，使用的搪瓷脸盆和漱口杯，黑色的铁皮一块一块地露出，却舍不得买新的。但为了支援农业建设，他曾把几年来辛辛苦苦积攒的二百元钱全部捐了出去，这是多么的伟大和无私呀!

作为一个学生，我们要学习雷锋的善于“挤”和“钻”的“钉子”精神，乐于助人和勤俭节俭的精神;在学习上，我们要认真学好课本知识，还要利用业余时间学习课外知识;在学校里，要帮忙同学，从小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤俭节俭。

课外书雷锋的故事心得篇十三

天快暖了，连队里发放夏衣，每人两套单军装，两套衬衣，两双胶鞋。大家喜滋滋地向事务长领来了衣服。发到雷锋的时候，他却说：“我只要一套军装，一件衬衣和一双胶鞋就够了!”

事务长奇怪地问道“为什么只要一套?”他说，“我身上穿的军装，缝缝补补还可以穿，我觉得现在穿一套打补钉的衣服，比我小时穿的要好上千万倍呢!剩下的两套衣服交给国家吧!”

雷锋对于物质，即使浪费了一丁点儿都觉得心疼。他钉了一个木箱子，里面螺丝帽呀，铁丝条呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把这叫做“聚宝箱”。

要是车上缺了个螺丝，坏了个零件，他都先到“聚宝箱”里找，能代用的就代用。要是擦车布实在烂得不能用了，他就从“聚宝箱”里找出破手套，洗干净了作擦车布。至于牙膏皮、铁丝条什么的，他积到一定数量就卖给收破烂的，得了钱全部交给公家。

雷锋的生活很简朴，从来不随便花一分钱。组织上每月发给他的津贴，他留下一角钱交团费，两角买肥皂，再用些钱买书，好扩充他的“小图书馆”，其余的钱，全部存入银行。他穿的袜子，补了一层又一层，最后，完全改了样，还舍不得丢。他用的搪瓷脸盆，漱口杯，上面的搪瓷几乎掉光了，他也舍不得买新的。有的同志实在不明白，就问他：

雷锋呀，你就一个人，没家没业的，干吗这样苦熬自己?“雷锋说：“谁说我苦熬自己?现在的生活，比起我过去受的苦，真是好上天了。”又说：“谁说我就一个人，没家没业?我们祖国大家庭有六亿多人口呢。为了改变祖国一穷二白的面貌，党中央号召咱们发愤图强，艰苦奋斗，这样做不对吗?”

有的同志就说：“国家那么大，也不缺你那几块钱哪!”雷锋说：“积少成多啊!每人一天节约一角钱，你算算，全国一天节约多少钱?当了国家的主人，不算这毛帐还行?”

有人说：“雷锋是傻子，是小气!”雷锋以自己的行动，回答了那些不理解他的人们。那是一个美好的日子，驻地附近的人民，欢欣鼓舞，敲锣打鼓，庆祝城市人民公社的成立。

他心里也非常喜悦，他想，在这个时候，自己能为公社做点什么好事呢?想着想着，了跑到储蓄所，把自己两年来在工厂、部队积下的二百元钱，全部取了出来，一阵风似地，跑到望花区和平人民公社党委办公室。

把钱往桌上一放，说：“我早就盼望这一天了!这是我对望花区人民公社的一点心意，收下吧!”党委办公室的同志，很受感动，说：“同志!我们收下你的这份心意，钱，我们不能收，你留着自己用，或寄到家里去。”

雷锋说：“人民公社就是我的家。我的钱就是给家里用的。”他又说：“我在苦里生，甜里长，没有大我，就没有小我。党和人民给了我一切，我要把一切献给人民和党。这钱是党和人民给我的，现在就让它为人民事业发挥一点作用吧”。

雷锋苦苦要求，公社仍然不肯收下，直到他说得哭了起来，公社的同志才答应收下一半。这件事大大地鼓舞了全体公社社员。他们说：“我们一定办好人民公社，答谢解放军……”

1960年夏末，报纸上发表了一条消息：辽阳地区遭到了百年不遇的大小灾。对辽阳，雷锋有说不尽的深情厚谊啊!他在那儿参军，在那儿住过，劳动过。他马上怀念起那里的伙伴们，那里的乡亲们……。看了报，他急得直叹气。

当他在报纸上看到党中央派飞机给灾区人民送粮又送衣的时候，心里想：“党中央这样关心灾区人民，我这个人民战士，此刻能为灾区人民做点什么呢?……”他想到自己还有公社退回来的那一百元钱，便连忙写了封慰问信，顶着大雨，立刻跑到邮局，把一百元钱和信一起寄到辽阳去了。

他在日记上写道：“有些人说是我傻子，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子，那我甘心愿意做这样的傻子的，革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子。”