客观评价总结要真实客观，不夸大不夸张。在下面的范文中，我们可以看到一些总结的写作技巧和思路，或者可以借鉴一些表达方式和结构。

春季开学教师大会讲话稿篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

带着春节的喜庆，新的学期我们又开学了。新的一年，又是我们一个新的起点，首先，我预祝大家在新的一年里，取得比20xx年更加优异的成绩。

在新学期的第一次升旗仪式上，我要向同学们提两个希望：

首先是希望你们敬爱老师。在你们成长的道路上，老师的影响是巨大的，有时甚至起着决定的作用。人们赞誉老师是“手执金钥匙的人“，因为老师可以打开你们心灵智慧的大门；人们称颂老师是“人类灵魂的工程师“，因为老师能够把你们的生命雕塑得更加的高尚和伟大。

热爱老师，尊敬老师，首先，应该自觉接受老师的`教育和管理，从心底里把老师看做是你们最可以信赖，最可以崇拜的师长。上课专心听讲，认真完成作业，遵守学校各项规章制度，虚心接受老师的批评。其次，对老师要有礼貌。见了老师要行礼问好，说话要注意态度语气，上课发言先举手，取得老师的同意后再发言。老师是人，老师也要表扬和鼓励。你们的文明礼貌，你们的听话守纪，你们的进步成长，就是对老师最好的表扬和鼓励。

同学们，回想一下过去的行为，你们是否有在课堂上顶撞老师，把老师的批评当做耳边风，在老师讲课时做小动作，对作业本上批示的“更正“、“重做“等红笔字视而不见呢？等等之类的行为，表面上是不尊敬老师，实际上的损失，是你们在做人上，在学业上与其他优秀的同学又拉开了一个不小的距离。因此，我希望每一位同学，从今天开始，见了老师甜甜地说上一声：老师好！获得了成绩的时候，你能饱满深情地说：老师，谢谢您的辛勤栽培！做错了事情的时候，你能理直气壮地说：老师，我一定改正！

近三年来，学校投资300多万元，建设了塑胶跑道、油砂路、热水系统、广播系统等，这些钱有的是家长们捐的，有的是上级拨下来的，更多的是我们的老师到各个部门或企业乞讨回来的。我们的愿望只有一个，那就是让同学们有一个更加舒服的学习环境。有一句古话，叫做滴水之恩涌泉相报，但是，我们的个别同学却有意把教室门踢烂，把塑料袋塞进下水管里，这是涌泉相报吗？这是热爱学校吗？亲爱的同学，你踢坏一扇门，堵塞一根下水管，学校损失的只是一点财产，而这样的同学却丧失了做人的品格，在未来的某一天，这样的同学将会为此付出沉重的代价。

我真诚的对同学们说，请你们爱老师，因为老师教你做人，教你文化知识；请你们爱学校，因为这是你的母校，因为这是你学会做人求知的场所。两个“爱“字写好了，你就成功了一半！希带着这两个“爱“，在新的学期里获得比去年更加优异的成绩！我和老师们在等待着、期待着！

春季开学教师大会讲话稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

度过了喜庆、祥和、愉快的寒假生活，我们又迎来了新的学期。一年四季在于春，今天，我们在这里召开全体教职工大会，既是收心会，又是新年新学期的工作部署会。等下，书记将对20xx年的工作进行着重强调，请大家务必认真领会，抓好抓实，落地落细，齐心聚力推进学校各项工作再上新台阶。下面，我就20xx年的工作进行简要回顾，部署20xx年的主要工作。

天道酬勤，岁物丰成。过去的`一年，既是我们播洒汗水和心血的一年，也是我们取得丰硕成果的一年，学校各项工作健康稳步地向前迈进，受到了上级领导的充分肯定和社会各界的一致好评。

“六项改革”全面铺开，完成人事机构的改革，解决了干部长期不交流的沉闷状态；对二级院系进行优化重组，促进二级院系从教学主体向办学主体的转变；推行分段式教学，开启了以提高学生的专业技能水平为主的人才培养新模式；推进“全员育人、全过程育人、全方位育人”综合改革，开展国学经典教育活动，严抓学风的进一步好转，学生到课率、听课率达到了95%以上；全面加强信息化、智慧化建设，实行社会化服务管理，为师生提供了一个良好的学习生活工作环境；建立常态化监督检查机制，有效地推动了各项工作的落实。

教师参加各类技能大赛、教学比武，共获得国赛一等奖1项，省赛一等奖5项、二等奖1项、三等奖5项；学生参加各级各项技能比赛、创新创业大赛，获国赛一等奖2项、二等奖3项，省赛一等奖4项、二等奖9项、三等奖22项，是建校以来获得省级及以及技能大赛奖项最多、等级最高的一年；毕业生初次就业率达到89.25%以上，高于全省高校平均水平3个百分点。招生形势持续看好，20xx年三年制高职生录取2168人，创建校以来新高，生源结构得到了进一步优化。

与多家企业签订了合作育人协议，开设了“海洋模具工程师培养班”等多个订单培养班，企业全过程参与人才培养。大力开展致富带头人、建筑行业等各类社会培训6000余人次。成立了产教融合研究院，8个研发所正计划全面参与企业的技术改造和产品研发，产教融合朝着纵向深入推进。

坚持以师生为中心的发展思想，着力解决师生学习工作生活中的实际问题。出台了《关于切实做好离退休人员慰问工作的办法》，让离退休同志共享学校发展成果；在办学经费相对紧张的情况下，落实了教职工医保铺底；出台《工会经费管理使用办法》，确保了教职工福利待遇逐年稳步递增，教职工的幸福获得感进一步增强。

继续开展内部巡察，驰而不息纠“四风”，校风、教风、学风进一步好转；文明创建工作有序开展，在83个市直一般责任单位综合考评中排第11；平安校园和综治维稳工作扎实推进，在全市排57位；老龄服务贴心周到，得到了离退休职工高度评价；制度建设日趋健全，议事规则、决策程序更加严谨，财务内控、招标采购更加规范；强化重点项目的过程管理和课题的规范管理，以“分段式教学”为核心的教研教改成效明显；总务后勤服务方式、服务质量有进一步改善，师生的满意率不断提升；校园精品文化正在形成，军训汇报表演、运动会开幕式充分展示出了学生的青春风采；加强对各部门工作过程性考核，促使执行力和工作质量的进一步提升。除此，校园二期建设、图书阅览、实习实训、大学生创新创业等工作都有不同程度的进步，为学院和谐发展做出了成绩和贡献。

成绩的取得，离不开省教育厅和郴州市委市政府的关心，离不开学校党委坚强正确的领导，更离不开广大教职员工众志成城的辛勤努力。在此，我代表学校领导班子向全校教职工表示衷心的感谢！

春季开学教师大会讲话稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师：

上午好！

有位领导在会议上曾用么一句来调侃学校的常规工作：“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”。当然，这仅止是一句玩笑话而已。教学常规管理可是学校管理的基础工程。

我们学校历来把“常规工作”当作学校工作的重中之重，日日抓、月月抓、年年抓。不过，学校要实现科学有效的常规管理，一方面要重视常规管理的规范性，可操作性，可以让教师容易落实；另一方面，要营造开放，宽容的`氛围，促进教师肯去落实，进行创造性的工作。为此，我校从校情出发，根据《福建省小学常规管理的若干意见（试行）》的精神，相应出台《xxx县xxx中心小学教学常规管理方案》，从课前准备、课堂教学、作业布置与批改、学习辅导、家校沟通、教学评价、教学研究等方面提出具体要求。以规范教师行为，规范教学行为，全面提升教师的专业水平，全面提高我校的教育质量。

我校的课程设置，严格遵照闽教基[20xx]13号文，即《福建省义务教育课程实施计划（试行）》，从学校的实际出发，均衡设置课程。同时要求每位教师必须按照学校的课程安排上课，不得随意挤、占、挪、用或调课式增减课时，每天安排行政进行点课，要求每课必点，同时要求教务处把当天请假条附在点课表上。

我校期初组织教师进行集体备课，以年段学科为单位，采用先合再分（合：指共同备课、说课研讨、交流看法；分：指根据讨论的意见把单元备课任务分给年段中的科任老师），然后是又一次的合而再分（将各单元课时教学设计合在一起，形成一套完整的教案，实现资源共享，思想共享，然后由教务处组织各挂段行政人员进行审核，最后再由教务处分发到各班科任老师邮箱，再根据自己班生实际进行适当地修改增补，最后形成个性化教案）。

集体备课要有高质量，关键在其主体—————教师。学校要求教师利用寒暑假自己先通读课本、教学用书、课程标准等，要求教师要研究新课标，驾驭教材，明确教学目标，恰当处理教材，认真备课，体现课改精神。总的要求是：做到五有：脑中有“标”（课标），胸中有“本”（课本、教材），目中有“人”（学生），心中有“数”（差异），手中有“法”（方法——教法和学法）。

教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、教学具准备、课时安排，有教学过程（包括设计的问题），有板书设计，有练习设计。

说话注意身份，讲究语言艺术，把握好分寸感。对学生进行教育时，应坚持正面教育，以理服人，尊重学生人格。语气可以严厉，但语言不应粗俗，动作不得粗鲁，不得讽刺挖苦训斥学生，不得打骂学生，不得搞任何形式的体罚和变相体罚。要多鼓励，灵活评价，以自己的人格魅力去潜移默化学生，去影响学生，去教育学生。

课堂教学，坚持启发式，讨论式教学，坚决废除“填鸭式”和“注入式”的教学，能够正确使用文本，转变教学观念，倡导课堂教学艺术和智慧，以学生主体，教师为主导，既重视基础知识，基本能力，又关注情感、态度、价值观的培养；提倡教学民主，师生平等。鼓励学生质疑，要营造氛围，让学生敢问；拓展渠道，让学生会问；精心组织，让学生善问。

竭力提倡向课堂四十分钟要质量，特别要求教师尽量把一节课安排为：五分钟内复习或导入，十五至二十分钟内授完新课，留给学生十五至二十分钟做练习，并以此作为学校考核教师上课成败的重要依据。

最后，每节课前和课后都要求教师进行及时地反思。

我校开展以年段教研为基础，以课题研讨为辅的教研思路，通过年段教研、开放周、评优课、说课比赛、青年教师风采展示、骨干教师汇报课、培训回来汇报课以及与xx附小、xxxx等兄弟校开展“手拉手”交流研讨等形式多样的教研活动，开展开课、听课、评课活动，学校要求每位教师每学期至少上一节公开课，当然，要求开课教师要有明确的教研主题，并在上课前要向听课者进行说课，以使课堂展示活动更有针对性，要求听课教师要写好听课笔记、教学分析并提出自己的建议和看法，做好评课的准备，要求参与评课的老师要能够无拘无束地畅谈自己的见解，提出个性化的观点，从而达到课堂教学的最优化。通过这样的活动，以利于促进学科的融合、利于教师间在教学上的相互学习、相互借鉴、相互补充、相互提高，进而彻底转变教学观念。

我校有省级语文课题《培养小学生语文解读能力的探究》，县级语文课题《自主合作探究的学习方式研究》，县级数学课题《让数学生活化，培养学生解决问题的能力》和县级综合科课题《个性发展与和谐发展》四个课题。摆在学校面前的是这么多的课题研讨与学校的常态教学研讨如何有机结合，让更多的教师受益？又让谁来承担这些公开观摩课任务呢？对此，学校班子研究讨论，对教育科研工作有想法的，肯下功夫研究的，勇于探索钻研，勇于承担任务的优秀教师要从精神、物质和机会上给予大力奖励。让这些教师不是一味只承担任务，而要他们在这些工作锻炼中不断成长起来，把他们培养成为“名师”，进而享受自己进步所带来的自信和喜悦，甚至是评优评先的优先享受。与xx附小等兄弟校“手拉手”，是我校教研的一大特色。在这个项目中，我校每学年都要派出教师参与各项活动，走出去就成了对那些教师的一个最大的参与优惠。在这样的背景下，我校涌现出像语文科的xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等，数学有xxx、xxx、xxx、xxx等，综合科有xxx、xxx等一批又一批的优秀教师。上学期，xxx老师还代表县农村组课堂新秀参加市级教坛新秀评选活动。

100元的经济奖励，其效果真是立竿见影。09—10学年，我校就有15篇论文在《寿xxx教育》上发表，4篇论文在市教育研究会论文评比活动中获奖并汇编，还有两篇参与省级论文评选。

为了更好地促进教师之间的交流沟通，我校建立了xxx中心小学网站，xxx教师群论坛，课前有什么想法，课后有什么疑惑或发现，都可以在这上面及时进行交谈，有效地发挥了平台作用。有了这样的条件和环境，学校的教研建立了以校为本，自下而上的研究制度。学校呈现出教师积极参与课题研究、教学研讨，勇于承担各项教研任务的深厚氛围。

温提出：义务教育这一块过去主要是抓普及，现在要在普及基础上抓提高质量。过去主要是解决群众子女有书可读，现在是要争取解决学生接受高质量教育的问题。哪怕你校舍修得再好，学校行为再规范，费用花得再少，如果教育质量提不起来，最终老百姓是不会满意的。因此办人民满意教育的根本是提高教育质量。

质量是学校生存和发展的命脉，是学校管理的核心内容，在很大程度上教育的均衡与公平集中体现在教育质量。学校之间的差距主要是教育质量的差距，而教育质量的差距主要是学校管理的差距。抛弃了教育质量谈学校管理是片面的、不现实的，也是不可行的。如何正确衡量一个学校办学质量的好与坏，科学评价一个教师的优与劣，是当前我们在学校管理中最需要解决的问题。我们要以科学评估为导向，坚定不移抓管理，大张旗鼓抓质量，继续强化质量目标考核，不断提高全县基础教育质量。

为响应“教育强县”的号召，20xx年xxx校长一到任后，立即召开行政班子会议，讨论原来制定的教师量化考核表的有关问题，特别是对教育教学质量一块的分值，提出将原来的20分改为35分的想法，同时提出35分按及格率70%+优秀率30%综合算出分值后，确定在年段中的排名，然后根据“量化考核教学质量评比得分细则（详见下表）”来计算教学质量一项的得分的方法，并在班子会上讨论研究后再经教代会审议通过。此后，为鼓励学生学习，学校设立了月考评比奖励和半期测试、期末验收考的大排场奖学机制，并提出对老师也进行表彰和与绩效工资挂钩的想法。此举大大触动了教师的神经，从而将原先无所谓教学成绩好坏的思想彻底粉碎，进而迅速改变学校的教学风气。20xx年我校毕业班验收考取得语文第三、数学第四的好成绩，当然，对综合科目的忽视，也让我们认识到自己的不足。但20xx年我们汲取教训后，加强对综合科目的平时监察，终于在期末验收考中获得英语全县第一，综合得分全县第三名，一名学生全县总成绩第一，十名学生排名进前五十名的好成绩。

量化考核教学质量评比得分细则

平时督导、常规月查、半期抽查，期末核考相结合，作为我校对教师评价的主要方式。 平时督导：作为一名教务或者是一名行政班子，我觉得应该更要注重平时的督查。这种督查以督促教师及时落实常规要求为重点。比如，我们可以抽些许时间，到教师的办公室多圈圈，坐坐，翻翻，看看，聊聊，说说。一味坐办公室的行政人员反而会让教师觉得都看不到你的人，也不知道你在干吗。倒不如到教师办公室，看看他们的作业批改，读读他们对学生的评语和评价，翻翻他们的教学用书和编写的教案？？是否都能达到我们的要求，如果不行，立马可以私下交流，这种交流的效果是非常显著的，最起码，可以促进与教师们的情感交流。

常规月查则是交给年段长或教研组长于每月月底进行的例行检查；期中抽查和期末核查则是以学校行政班子为督查人员对教师进行的检查，也都是学校的例行检查，这里就不一一赘言。

家校之间搞好联系，对协调完善家校教育，争取寻求社会支持，探索追求家长参与管理的新模式正在我校形成。

加强日常联系：原有的不定时由各班主任或科任老师到学生家中进行随机家访的形式，随着社会的进步和科技的发展，电话成了家校联系的重要方式。但现在，qq联系也俨然成为家校联系的重要钮带而显得更方便快捷。

家长会：年段家长会每学期召开一次，毕业班家长会每学年召开一次。

家访：每学期进行集体教师统一定时家访也摆在了工作议程中。

最后，我想说一点感受：教务工作千头万绪，对教导的要求是非常非常高的，但要使我们的工作能顺利开展，前提是一定要获得校长的理解和老师的支持。

春季开学教师大会讲话稿篇四

各位老师：

大家好！

经过了一个开心的寒假，我们又跨进了充满希望的新学年。在此，我代表学校向新加盟我校的老师们表示热烈的欢迎！向全体老师致以新学年的问候和美好的祝愿。

在校董事会、校委会的正确领导下，经过全体清华园人的共同努力，xx学校取得了引人注目的成就。三年规划的各项目标圆满完成：教学质量、德育教育、素质教育硕果累累，管理不断细化，办学特色彰显，办学条件大幅度改善，实现了登封市第一的宏伟目标。德育为首，服务至上，学业特长两手抓、两手硬的办学模式得到了家长、社会、领导的高度认同，生源质量不断提升，学校发展已经步入良性发展的快车道。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。xx学校巨大的成就为学校持续、健康、稳定发展奠定了坚实的基础，但我们也要时刻牢记，这更是一种巨大的鞭策：逆水行舟，不进则退，我们要时刻清醒地认识到我们还有很多不足，三年以来积累的一些问题也需要我们以“壮士扼腕，刮骨疗毒”的勇气去面对和解决。良好的开端是成功的一半，但如何实现学校的`持续、稳定、跨越式发展，转变质量提升的方式，从“靠投入、靠时间、靠竞争”向“靠教研、靠合作”转变，实现减负增效高度统一，创造人人奋勇争先，和谐合作的局面也是我们需要思考的问题。如何提升教师业务素质，改变教师工作压力过大，消除体罚和变现体罚、家校矛盾激化时有发生的现象，让我们的教师真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索与努力。

老师们！xx学校是我们大家共同的家园。xx学校的发展离不开你们！xx学校的发展成果大家共享。校兴我荣，校衰我耻，就让我们以相互欣赏、相互支持、相互愉悦的心态投入到工作中去，荣辱与共、精诚团结、奋力拼搏、开拓创新，开始我们xx学校又一个三年的新征程吧！

实施“人本、科学、规范、精致”的管理方略，持续增强“目标、务实、精致、团队”意识，奋力推动学校“高位发展、内涵发展、精致发展”，为把xx学校办成立足登封、面向郑州，具有广泛示范性的精品学校而努力奋斗。

（一）教学质量稳中有进。

教学质量是学校的生命线，是学校生存和发展的基础，是全体清华园人的“第一要务”。本学期我校教学成绩的目标是：小学部要达到嵩阳办教学区第一，初中部登封市第一，形成一批优势学科、名牌学科。中小学学生综合素质要达到全市第一。素质教育方面要发扬逢冠必夺的精神，争取在登封市各级各类比赛中取得优异成绩。特长课考级通过率有明显上升。

（二）队伍建设成效显著。

牢固树立以人为本的工作理念，倾听教师心声，加强与教师利益密切相关工作的力度，积极回应教师关切，强化管理与人文关怀相结合，关心教师生活、关心教师成长，不断提升教师幸福指数。进一步抓实师德师风建设、抓实业务学习、抓实教研活动，突破制约教师发展的瓶颈，为教师参加培训、参加各类教学比赛提供平台，打造一支师德精忠、师能精湛的师资队伍。

（三）特色培育举措给力。

强化特长课、德育管理考核，形成一批校本课程建设成果，形成一批学校亮点、学校的名片，学校品牌。

（四）后勤服务细致入微。

遵循“主动服务于教学，主动服务于师生”的工作原则，紧紧围绕学校的中心工作，超前谋划，踏实工作，提高服务质量和服务水平，为教育教学提供安全保障和优质服务。

（一）咬定目标不放松。

树立强烈的目标意识，构建全覆盖的“全员、全方位、全过程”的目标分解和管理考核机制。落实责任制，层层分解，不留死角，要责任到班、责任到科、责任到每个教师、责任到每个学生、责任到每次考试对比、责任到每次绩效考核，要将自上而下的分解目标和自下而上的达成目标统筹起来，要围绕目标订计划、定措施、定落实、定考核、定奖惩，形成上下联动、整体推进的竞争合作态势。不断完善各项规章制度，做到有章可循，有章必依，形成公平公正，阳光透明的工作氛围。

（二）真抓实干不惜力。

我们要提倡“抓铁有痕，踏石留印”的务实标准和实干劲头，落实、落实、再落实，针对问题一步步解决，一点点地解决，静下心来、扑下身子，少说多做、不唱高调，脚踏实地、埋头苦干，走进课堂、走进学生，抓小事，抓难事，具体问题具体分析、具体研究，把握规律、推动全局。

（三）追求精致不止步。

以“爱教、善教、身教、研教、乐教”为座右铭，以对学生负责、对自己负责、对学校负责的态度，以对教育事业的无限忠诚，追求精致化教学，追求教学的最优化，努力提高课堂教学效率。课堂教学要做到精心态度、精选内容、精当方法、精细流程、精练精评，力戒浮躁，力求完美，确保做一件、成一件、件件成为精品。全校上下都要以精致落实责任，以精致激发潜能，以精致提高质量，让精致成为教师专业发展、学生茁壮成长、学校快速崛起的有力支撑。

（四）协同合作无缝隙。

全校上下要弘扬“忠于学校、服从领导、欣赏他人、相信自我、奉献社会”的职业操守，践行“补台、补位、共赢、共享”的团队价值观，构建“上下同心，目标同向、协同有序、纪律严明”的工作机制，逐步养成一种职业的责任感、宽容悦纳的亲和力和对事业的高度忠诚，让清华园学校成为实现人生价值的理想家园、情感家园和心灵家园。

（一）强化德育为首，构筑精神文明高地。

1、抓好德育队伍建设，提高德育工作实效。加强学校德育工作的组织领导，完善德育工作网络。实行校长负责，政教处、保卫科组织实施，班主任、学生干部、心理健康老师、政治老师为骨干和全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

2、抓实常规管理，提升文明素养。继续落实各项值班制度，真正做到“事事有人问、处处有人管、时时有人抓”。继续抓好常规管理量化考核评比，增强教育的针对性和及时性。

3、抓好综合治理，强化安全教育。树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念健全各项安全工作制度，落实“一岗双责”，坚持重大活动审批制度，做到有预案、有措施。

（二）推进精致教学，快速提升教育质量。

1、积极推进课堂教学改革。坚持以学定教，按需而教，坚持降低中心，回归基础，深入研究教务处，教研组长，班主任，任课教师的教学质量管理和监控体系。大力推进信息技术在教学过程中科学和普遍的应用，鼓励教师进行网络背景下的课堂教学模式的研究，加速构建数字化课堂。

2、扎实抓好过程控制。进一步规范教学常规制度，认真执行清华园学校教学管理制度，保证各项教学规范和要求落到实处。建立完善的落实机制，布置、落实、监查、评比、反馈、督促，环环相扣，奖勤罚懒，奖优罚劣。

（3）加大力度，强化教师队伍建设。

1、牢固树立考教师发展学校的工作理念理念。定期召开教师座谈会，加强和人社局、教体局、中心校的联络与沟通，积极探索教师待遇提升的机制和措施，提升教师认同感、归属感、幸福感。

2、加大培训力度，提升教师业务素质。积极为教师培训、学习提供机会。加强教育科研工作，扎实开展课题研究，提高教育教学质量、提升办学品位、促进教师专业发展。

3、积极组织师生参加各类竞赛。为教师晋升职称创造条件，促进学生综合素质提高。

（四）加强校园文化建设，营造昂扬奋进氛围。

围绕学校四大工作要求，在推进学校民主管理、点燃创业激情、营造和谐校园、加强学生思想政治教育等方面扎实工作，创建和谐校园，为学校发展提振精气神，增添正能量。

（五）强化后勤保障作用，全面完善服务功能。

后勤处要遵循“主动服务于教学，主动服务于师生”的工作原则，紧紧围绕学校的中心工作，超前谋划，踏实工作，为教育教学做好安全保障和优质服务，进一步强化内部管理机制，认真做好后勤服务人员的管理、学校的教学设施管理、学校的常规安全管理、食品卫生安全管理、学校财物的管理等各项工作，努力增强自身的服务意识，提高服务质量和服务水平。

老师们，只要我们同心同德，众志成城，坚定信念，矢志不移，就没有我们克服不了的困难，我们共同的家园一定会在未来三年里取得更大的成就，xx学校的明天更美好！

春季开学教师大会讲话稿篇五

尊敬的各位领导、老师们：

大家晚上好!我是中学部的体育老师杨__。今天，能够在这里代表新教师发言，我很激动，也很荣幸。__学校是__市一级学校，全国先进民办学校，能够在这里任教我感到非常地自豪。__更是有一支特别优秀的教师队伍，能有幸跟各位前辈共事，让我这当晚辈的既有压力也充满了动力。在这里，我谨代表全体新教师向__的所有领导及老师们说声：谢谢!

对于美丽的__的印象，我想用一首诗经里的《鹤鸣》来形容最合适不过。“鹤鸣于九皋，声闻于野。鱼潜在渊，或在于渚。乐彼之园，爰有树檀，其下维萚。它山之石，可以为错。鹤鸣于九皋，声闻于天。鱼在于渚，或潜在渊。乐彼之园，爰有树檀，其下维榖。它山之石，可以攻玉。”(《鹤鸣》，这是《诗经》中一首即景抒情小诗。在广袤的荒野里，诗人听到鹤鸣之声，震动四野，高入云霄;然后看到游鱼一会儿潜入深渊，一会儿又跃上滩头。再向前看，只见一座园林，长着高大的檀树，檀树之下，堆着一层枯枝败叶。园林近旁，又有一座怪石嶙峋的山峰，诗人因而想到这山上的石头，可以取作磨砺玉器的工具。)。

风雨送春归，飞雪迎春到，告别了炎热的暑假生活，我们迎来了秋季学期、新的开始。在这一年里，我希望我们全体新教师谦虚向老教师学习，更努力，更勤奋!最后，我代表全体新教师向领导保证，新学期里我们一定全心全意工作，努力提高教学水平，我们将和学生们一起乘风破浪，尽显__风采!

谢谢!

春季开学教师大会讲话稿篇六

优秀作文推荐！老师们，同学们：

大家上午好!

经过一个愉快的春节，我们喜气洋洋地迎来了新的一年，新的一个学期。今天是我们全体师生的第一次集会，首先，我代表学校对返校工作、学习的老师们、同学们致以新春的问候与良好的祝愿：祝大家兔年吉祥!

一年之计在于春。春天是播洒希望、点燃激情的季节，一年中有哪些要实现的愿望?要达到怎样的目标?要如何去实现?是我们每一位师生现在必须明确的问题。

教书先育人，是我对老师们的期望，也是我对老师们的要求。知识、分数固然重要，然影响一个人的成长，让孩子们终生受益除了必要的知识外，健康、乐观的心态，良好的生活习惯和文明素养也有着举足轻重的'作用。希望老师们要身体力行，用自己的健康的心态和良好习惯去影响、教育学生，用行为规范、制度约束、日常管理、榜样引领去引导、感化学生，用对孩子真挚的爱，充分的理解与尊重，让每一个孩子在我们悉心呵护下，如暖春的映山红，骄艳、美丽，茁壮成长。

学知先从做人学起，是我对同学们的期望，也是我对同学们的要求。认真、勤奋、上进、乐观、谦虚是我们做人应具备的良好品质，也是我们学好知识本领的前提。一个没有乐观、健康心态，消极厌世的人，就会对任何事物没兴趣，对学校、老师，甚至对自己都没信心；一个不能谦虚、勤奋的人，只能是一个只有满腹理想与抱负，而缺乏脚踏实地实干精神的人；一个没有上进心的人，就只能原地踏步，最终只能如逆水行舟，不进只退。

因此，希望同学们：

1、要有一颗积极乐观的心态，要相信老师，相信自己，有付出就有收获，付出的努力越多，离成功的距离越近。

2、要脚踏实地，真学苦练。对老师布置的作业要按质按量完成，对老师课堂提出的问题要进行认真细致的思考，对学习遇到的困难要迎难而上，尽自己所能努力克服。

3、要立争完美，追求上进。学如逆水行舟，不进则退。这是大家浅俗易懂的道理。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每个问题弄通弄透，把每个知识学深学精，绝不放过，认真对待，立争完美。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每一个孩子就像一朵玫瑰花蕾，有不同的花期，最后开的花与最早开的花一样美丽。愿每一位同学都如向阳之花，热情、奔放，永远向着太阳的方向绽放。

我的发言完毕，谢谢大家!

春季开学教师大会讲话稿篇七

亲爱的全体一中同仁们：

大家兔年好！

自从去年xx月xx日大家紧急离校后，经过将近4个月的超长待机，我们终于又回到了属于我们的一中大家庭，我很激动，也很兴奋。

下面仅就本学期我校的教学工作的一些思路想法，向老师们作一简要汇报：

提高教学质量，是一所学校永恒的话题，也是一所学校以一贯之的最高价值追求。作为我们一中的老师，长期以来已经形成了踏踏实实、任劳任怨、精益求精的优良传统，这也是我们学校之所以能够长期勇敢地站在义马教育最前沿的力量之本。新的学期，我们将继续发扬我们的优良传统，提升业务素质，优化教学流程，改进教学方式方法，发挥课堂教学的最大效率，以实现教学的高质量。

一是要进一步加强课堂教学的常规管理，力争通过课堂教学常规环节的精细落实提质量。

第一，教务处和各年级都要担负起教学常规管理的职责，今后教务处与各年级都要把管理工作的重心集中到教学常规环节的落实上来。例如我们的赛课活动以及校级公开课活动，由于长期的形式单一，也就出现了一部分教师钻空子和应付的现象，听课是为了完成任务，评课基本上销声匿迹。教导处将在开学后第一次教研组长会议上，拿出新的讲课、听课、评课的具体要求。

第二，广大教师要进一步增强质量意识，自觉担负起优化课堂教学环节提高课堂教学效益的主体责任。教师要认真研究新课标，钻研教材，对教学内容进行深入细致地研究，从中挖掘知识间的内在联系，形成科学的学科知识体系；要精心备课，科学设计教学流程和教学方法，把功夫用在课前，用最佳的教学策略和方法，实现课堂教学效益的最大化；要精心上课，做到科学施教，充分发挥学生自主学习、小组合作学习优势，注重合作探究实效性，注重生成建构知识，凸显学生主体地位；教师不但要注重如何教知识，还要注重教学生如何学，适时精讲点拨，升华知识，激发学生的思维和情感，培养学生创新思维能力和高阶思维能力，教师要善于充分挖掘学生兴趣、情感、意志等非智力因素，提高学生学习的自信心、自觉性。这就要求，我们要在我们的大小教研上做做文章。教研不是说课，它是要解决一些课堂中的实际问题。教研不仅仅是知识上的，也应该包括技巧、策略、方式方法上的。教研不是教研组长一个人的事，它是每个教研组成员共同的事。教研不仅仅要研究课，还要研究题，研究学生。新学期的教研活动，不再局限于一节课时间，三个年级要把课程表做一下调整，力争有教研活动的那一晌，每个成员都没有课。各个教研组还要提前一周拿出大教研的主题，交教研记录时，要交每个人的发言提纲。每学期一次的教学经验分享会，今年我们拟采取一种全新的方式，题目统一为青年教师“我最得意的一节课”，老教师“我最失败的一节课”，自己填充内容。把我们曾经的教师论坛要再开起来，让大家来讲讲自己的成长故事或教育故事。有可能的话，还要举办“出试卷、讲试卷（之所以出的目的、原因）”大赛。

二是充分利用好课后延时服务，向促进学生共同发展要质量。

课后延时服务，为我们立足课堂教学，因材施教，实施差异化的教学又提供了一种新的可能。

第一，学校总体的教学要求是保住优等生，抓住中等生，促进后进生。我一直认为，好学生大多都是习惯好的学生，好学生谁教都不会太差。最优秀的教师，始终是那些，能把中等生教优秀，后进生教进步的老师。也就是说我们要把优秀率的增长点放在中等生上，把平均分的'增长点放在后进生上。下一步我们将要修改的教师教学效果考核办法，将要继续考虑增值评价的因素。这也要求我们在平时的课堂教学中，继续重视培优补差工作。

第二，课后延时服务是培优补差最便捷、最适宜的阵地。每个教师心中不仅要对自己班级的优生和差生心中有数，而且要优待他们，从自主学习、课堂提问、个体辅导等细微处入手，精心设计课堂教学，时时处处渗透培优补差的思想。

第三，重视社团工作。尤其是每周二下午的社团时间，七八年级均不准安排正课，所有老师不准以任何理由阻止学生参加社团活动。

三是进一步强化年级管理，特别是毕业班管理工作，用让人们满意的教学效果彰显质量。

第一，认真做好每月的学情监测工作。每次都要认真进行学情分析，对各学科成绩情况向各班教师做出分析，将优生的薄弱学科分解到各科任教师，合力完成优生的治跛工作。

第二，要认真开好利用好“三会”：每周的教师例会、每天的学生集会、不定时的家长会。反思每一个阶段的经验教训，不断提升老师们的思想认识，查找问题，及时补救，适时调整，力求质量的高效。

第三，强化“一关三抓”管理，促进学生全面发展，“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标，激发学生的内在动力。“三抓”：一抓学生的思想及心理教育。二抓学生的三大习惯养成教育。三抓周清和纠错本，让他们真正发挥起应有实效。

第四，做好毕业班的毕业考试、百日誓师大会、理化生加试、体育考试、一练、二练等各个阶段性工作。

四是关于疫情防控工作。

1、正月xx上午十点前，各年级处室要将所有师生中，谁阳了，谁还没阳，谁有什么样的基础病等信息，以及那些学生因阳或因害怕阳等信息摸排清楚，并以书面形式报教导处。

2、各年级处室要利用教师会、明天的班会、或者微信群，在开学前后进行一次日常传染病防控知识宣传，提高师生员工防病意识和自我防护能力。

3、正月xx，以年级处室为单位，对自己所属的重点部位和重点区域进行一次清洁消杀。

4、要求全体学生开学前进行健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应经抗原或核酸检测，结果异常的要延迟返校，不得带病入校。

5、开学后师生继续坚持戴口罩、不聚集、勤洗手、勤通风等良好卫生习惯。

6，各年级处室继续做好每日晨午晚检、工作。

总之，新的一学期，我坚信，在倪校长的带领下，始终坚持教学第一，坚持质量第一，坚持教师第一的理念，每天生长一点点，只要我们行而不辍，一中的未来一定可期。

春季开学教师大会讲话稿篇八

春季开学教师大会讲话稿篇九

尊敬的各位老师：

大家上午好！

新学期开始了，一切都是新的，也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作：

安全防范教育及安全行为意识，仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育，要让我们的学生不仅有健康的身体，更要有健康的思想。

教育教学质量是我们永恒的工作中心，我们要在新课程标准的要求上，眼睛盯在教学质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯，勤学乐学，多思善问。我们的各门学科，要在新课程标准的引领下，进一步探索新的教学模式，变革原有的教学方式，“教会学生学会学习，还给学生主体地位”，达到“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，让每一个学生学得扎实，学得生动。

课堂教学中，努力关注每个学生，做学生的引导者。变教学为导学，一位教育家曾经说过：“施教之功，贵在诱导，进学之功，贵在领悟”。以诱导的方式，把学生引入知识的殿堂！备课做到“四个有”，即“脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣，调动学生参与意识。

课堂教学做到“四个一点”，即“微笑和激励多一点。发展智力，培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价，且有所创新，在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念，促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

“己所不欲，勿施于人。”每一个人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的，包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责，只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评，带给学生的羞辱和伤害，是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生，会通过写日记等方式，给痛苦一个流淌的出口，即便如此，那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里，成为培养健全人格的阻碍。

今天他们是孩子，可明天他们是成人。“冰，水为之，而寒于水。”若干年后，重演的历史造成的是更多更深的苦痛，它们的源头，或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦，本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师，要努力做到，关心爱护每一个学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！注意，我这里强调的是均匀，也就是说，对每一个学生要一视同仁，努力做到爱与严的结合，对学生严格要求，以严导其行，积极与学生加强感情交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人，为人师表。

老师们，教育教学质量是我们的生命线，是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责，严格做好本职工作，把简单的事情做好了，就是不简单。把平凡的事情做好了，就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

春季开学教师大会讲话稿篇十

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好!

春风习来，带走冬日的寒风，很荣幸能够和大家一起分享这难得的时光。首先，请允许我代表全体教师向新加入xx大家庭的同学们表示热烈的欢迎!同时，我要由衷地感谢学院各级领导在工作中给予的关心和指导，感谢各位老师、同仁对我的鼓励和帮助，感谢同学们对我工作的理解与支持。

新学期伊始，回顾过去，锐意进取，豪!更优秀的老师比比皆是，是院领导还是在紧张忙碌的教育教学中，学院却盾时，这是我从进入工贸的第一年就从珍惜才能拥有，感恩才在此做出以下承诺：

第一：爱岗敬业，切实承担应尽的责任。将本着“对学生负责”的宗旨，立足教学，向课堂要质量，立足教育，向班级管理要效益。

第二：刻苦钻研，锐意改革。不断学习，不断充实自己，不断反思与探索，寻求更有效的教学方法和管理办法，使教育成果最优化。

第三：关心爱护每一名学生，寄爱于教。有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，选择教师就是选择了神的职业。关心爱护每个学生，以爱暖其心，以严导其行。努力做到教书育人，为人师表。

新的学期预示着崭新的未来，亲爱的同学们，你准备好了吗?希望你们从现在开始，脚踏实地，苦练技能，用“天生我材必有用”的信心，“水滴石穿”的恒心，“山登绝顶我为峰”的决心，全力以赴，迎接新的挑战。最后，祝同学们学业有成，老师们工作顺利，祝福xx学院越办越辉煌。

春季开学教师大会讲话稿篇十一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

在雄壮的国歌声中，在这冬去春来，万物复苏，春暖花开的时节，我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。

在新的学期里，我们主要要做好以下7个工作：

1、全力以赴做好“双高普九”工作，确保顺利通过4月份省政府的评估验收。

2、进一步强化纪律、礼仪、规范等的教育，培养学生良好行为习惯。

3、积极开展各项教育科研活动，提高教师业务素质。

4、创建“平安校园”，维护校园安全稳定。

5、加强质量监控，争取在各级各类竞赛中榜上有名。

6、制度建设，进一步规范学校管理。

7、校园文化建设，优化育人环境。

各位老师、同学们，xx年任务比较多，人说是“做事年”、“干事年”。这一学期也将是一个繁忙、紧张和收获的学期。为保证学校各项任务能够顺利圆满完成，在此，我向全体师生提出3个要求。

1、尊师爱生，共建学习乐园。

首先，我们每一个同学要“尊师”。在学校，我们的老师几乎每天早上就早早地来到学校，指导我们读书，像六年2班的陈桂英老师、三年3班的谢爱珠老师、一年1班的谢彩英老师;有的老师每天放学后争取时间为我们补缺补漏，比如三年1班的许秀娇老师，五年2班的李群煊老师;又如四年1班的周丽媛老师，有时嗓子疼了，却坚持给同学们详细讲解每一篇课文;还有，像王翠娟老师、谢德雁老师、李素清老师、叶雪芳老师等老师都勤勤恳恳、任劳任怨、毫无怨言;我们全校的老师时时刻刻在关心着每一个同学，为同学们的成长撒下了数不尽的辛勤的汗水;我们的老师，他们丰富的知识、高尚的人格，爱岗敬业、无私奉献的精神，值得每一个同学的尊敬和爱戴;同时，我们也要求老师们要“爱生”。要真诚地热爱我们的每一个学生，关心同学们的学习、安全和生活，尤其要以更多的目光关注我校200多个外来学生。要建立一种平等、互爱的师生关系，要把爱心带进课堂，把微笑带进课堂，共同构建一种“诚信自立、奋发向上”的氛围，使我们十一小成为师生工作、学生学习的乐园。

2、文明守纪，养成良好行为习惯。

罗曼·罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的步履者。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。

例如，我们的同学在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现。有的同学每天清早到校时见到老师主动问声：老师好;客人到我校时主动问声：叔叔好，阿姨好，这是尊重他人、讲礼貌的表现;有的见到同学说一声：你好，这是与同学的友好。有的诚实守信，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。有的同学见到地板上有纸张、废弃物，能够主动弯弯腰，这是讲究卫生、爱护校园环境的表现。

但是，我也看到一幕幕的不和谐因素在我们学校里出现。有的同学不守纪律，中午来到学校大声喧哗，让班级扣了分，影响了班集体的荣誉而受到同学们的责备。有个别同学吃零食，不跟老师打招呼，随地乱扔纸屑、果壳，在走廊上追逐、嬉闹，随地吐痰等，这都是一些不文明的表现。希望同学们在新的学期里，和这些不良行为习惯说“再见”。同学们，你知道吗?当你用双手把图书角的书摆放整齐、弯下腰捡起地上的废纸时，你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你每天绽放笑容，就会阳光灿烂!

3、珍惜时间，勤奋学习。

同学们，自古以来，多少仁人志士，由于勤奋学习而成才，并留下很多千古佳话，如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说：智慧出于勤奋，天才在于积累。意大利画家达·芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。他们来自不同的国度，在不同的领域中取得了成功，但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似：任何一个人的成功都离不开勤奋。

同学们，这学期时间比较短，一共只有十八周，在6月23日，一至五年级语文、数学就要进行期末考试;6月25日，六年级毕业班也要进行教学质量监测。今天是3月5日，扣去周六、周日，节、假日，真正学习的时间只有短短的75天。我们三年2班、一年1班的同学这学期来早晨来到学校都能够抓紧早读，午间安静地在教室里做作业、读书看报，希望全体同学以他们为榜样，从今天开始，珍惜时间，勤奋学习。尤其是六年级毕业班的同学，已经进入最后的冲刺阶段，更要把时间与精力全身心地放在学习上，为全校的弟弟、妹妹们带好头，争取在毕业考试中取得优异的成绩，给母校留下美好的回忆。

老师、同学们，我们十一小正在朝着成为一所名符其实的县直小学前进着，希望全体师生以县直小学的更高的标准来严格要求自己，鼓励自己。我们要时刻记住：我是十一小的老师，是一名县直小学的老师;我是十一小的学生，是一名县直小学的学生，从现在开始，我一定会做得更好，不辜负学校的期望。我也相信我们的每一位老师，每一个同学都能以自己的勤奋与聪明书写新学年的满意答卷。我们十一小的师生，一定能走向明天的成功，我们十一小一定会充满活力、生机勃勃的。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”祝愿老师、同学们鼠年有虎气，再上新台阶!

谢谢大家!

春季开学教师大会讲话稿篇十二

像这样隆重举行开学典礼和表彰大会，是在半年前，我们曾经定下的目标和努力。瞬间，翻过20xx年，迎来全新的20xx年，时间不等我们，不管是我们在努力前行，还是在得过且过，还是自暴自弃，还是毫无目的的生活。时间就是这样，对于每个人都是24小时，不多不少，而人与人的差别，就是怎么利用这24小时，因为惟有努力才会有真实、可观的回报。

一种喜悦。20xx年是我校取得优异成绩的一年：

1、我们的校园更洁净了。校园角落偶尔有些纸屑，基本上是一尘不染来形容。每天走进这干净、清洁的校园，内心就是一种喜悦。

2、我们的学生更精神了。我校培养的是肯担当，富有自信的现代中国公民，培育生活自信、学习自信、本领自信的学生。这种由内而外的信心，让校园更有生命的气息。

3、我们的老师更美丽了。美丽是会传染的，看到我们富有自信的同学，教师教的更有起劲，对你们的要求更严格了。严是爱，松是害。在师生和合中，成绩更加理想。

4、我们的成绩更响亮了。去年的期末成绩，出乎我们的意料。我们追求的争创乡下一流学校，最好学校，更进一步了。在去年的成绩中，七年级增量评价第四，八年级第二，九年级第一的佳绩，这也是我从教16年来最好的表现的一次。下周我将参加县教育教学工作会议，作为初中学校代表做我校为什么取得这么好成绩的发言，让其他学校学习、学习。

针对这四个方面的优异成绩，我总结原因为4个“1”。

一种文化。我校倡导的和合文化，和讲和谐、和气，合讲合作、融合。即师生和合、生生和合、生本和合。这种和合文化，逐渐内化为我们的自觉行动。这是取得佳绩的大条件，没有这种和合，大家都离心离德，不把学校看成一个大家庭，不去爱学校，不去爱我们的师生，不去爱自己。在这里做有损学校大家庭的事，在这里比丑、比不学习、比不上进，抹黑学校，会有如此佳绩吗？我们的学校只有个人做好，十个人做好，百个人做好，全校都会做好，形成一种今日我以六中为荣，明日六中以我为荣的自豪和骄傲，在这里我们比上进，比健康，比阳光，比品德，比明理，只有这样，我们的学校才会更有气势，更有发展前途。

一个目标。我们的目标定位就是争创乡下一流，全县最优的学校。俗话说，一个人有了目标，魔鬼都会给他让路。我们在短短的半年里，就取得如此佳绩，说明我们是有潜力的，我们是可以做到更好的，只有有信心，脚踏实地的做，我可以比你做的更漂亮。在这里我们要学生像学生，学习像学习，完全形成一种自主要求，没有人逼我做，而是我的.使命，我的内心呼喊我要这样做。我们相互攀比学习，而不是比吃、穿、用。静下心来，一点点改变自己，自己一点点的改变。在学校里向学生认真学，善于问，肯于思考。在家中做一个孝敬、勤恳的孩子。对自己有约束，有标准。我们的目标是争创一流学校，让我们的校园更静更净，学生更精神自觉，教师更美丽，成绩更响，更亮。

1、每天自觉三读一休。

2、独立完成作业，不抄，不交白卷。

3、主动预习，认真听课。

4、当天复习。

5、三静：静自修，静就寝，静就餐。

6、参与自主管理，做好管理工作。

7、尊师团结同学。

8、让优秀成为一种习惯。

一种坚持。内化为习惯，化为自觉行动，必须坚持，讲得就是坚忍不拔，坚持不懈。不是热乎一阵子，头脑发热一下子。而是坚持，坚持一周、一月、一年，直至革命成功。坚持到底。把这种坚持，化为每天，如，天寒我也坚持准时起床，每天我也坚持先复习后做作业，坚持上课不睡觉，不影响同学，坚持不幸灾乐祸，坚持助人为乐，坚持锻炼身体，坚持读书，走进阅览室，坚持一天有学习的一些收获，坚持笑对生活，微笑对于每个人，坚持与人为善等等。换一种思维，换一个角度思考问题，对待他人。让坚持成为坚持。世上无难事，只怕有心人。有心人必定是坚持之人。

四个一，是相互联系，紧密相连的。惟有一种和合的文化，才激发你对人生美好的感激，才会激发你确定目标，坚信目标，脚踏实地完成目标，而目标的实现需要你养成终身受用的好习惯，一种改也改不掉的好习惯，持之以恒的坚持，让优秀成为你的习惯。成功就是优秀的副产品了。

春季开学教师大会讲话稿篇十三

各位同仁：

新的学期已然开始，新的目标已然就绪，在过去一年多的时间里，我们顽强拼搏，锐意进取，以微薄弱小的力量撑起了这所学校，让她开始逐步规范，逐步稳定，逐步产生了较好的社会影响力。我们我们每个人都是这所学校的功臣之一，都是这所学校从零开始的见证者、守护者和践行者。因此，我们得到了社会的广泛关注，得到了吉镇地区成功人士的鼎立相助，得到了家长的理解和认同，我们的艰辛值得，这是我们人生的一段精彩而有意义的经历，必将成为今后人生路上一段美好的回忆。

新的学期，新的希望，经过过去一年多的实践总结，从实际出发，我要与大家沟通并明确学校的发展方向。

教育信息化是当前及今后的社会发展趋势，尤其针对我校教师过于年轻化的现状，这将成为师生最便捷而有效的“教”“学”方式，我们要广泛搜集优质的网络教育资源为我所用，高效推进“电子书包”实验班建设，提高学生的学习兴趣和学习效率。

我们的生源特点是比较特殊的，过去、现在、以至将来会一直或多或少存在优质生源的外流，家庭教育的`简单，学生学习能力薄弱等我们不愿接受但必须接受的现实。我们任重而道远，要想努力扭转这种局面，让当地的孩子在当地可以接受正常甚至优质的教育，唯有艰苦奋斗，唯有执着追求，唯有大胆创新。所以在寒假，有8位同学在爱心人士的资助下，我们精心策划，勇敢尝试，实现了全旗第一个学生“研学”的成功创举。这个举措将带动更多的学生和家长转变传统的封闭思想，让孩子“走出去”，增长见识，开阔眼界。同时从根本上逐步解决学生思维单一，写作缺乏“内容”的问题。包括去年到临河科技馆、现代农业园的观摩体验等，我们要让孩子的变化和发展成为地区群众重视教育的最好证明。

“幸福”不等于简单的清闲，按照马斯洛需求理论，以当前的生活现状，我们要追求的幸福是一种价值的体现，是一种在团队中能感受到安全感、心情舒畅的体验。我们能够在这里坚守已经是一种难得的精神境界，在各自的领域做最好的自己会让你对幸福的感受更真实。吉小的师资现状我们都清楚，小学科都是单人，即使大学科也是单班，我们无法实现所谓的“共同语言”“互相商量”这一简单的要求，所以我们要横向整合各种资源（包括其他学校同学科优秀教师的交流，网络优质教育资源的甄选等），要有做“特色的、唯一的、最优的”自己的打算。要不断学习，不断提升，将最低级的学习方式——“模仿”逐步转变为自己的思想和理念。这些才是真正属于你自己的东西。

在常规教学之余我们要坚持通过“舒尔特训练法”和“少儿围棋”培养学生的学习能力，让学生“学会学习”，实现厚积薄发的愿景。在学生德育方面要通过扎实推进“弟子规”课堂教学和践行，让学生“学会做人，学会做事，学会共享”，这是基础教育最根本的意义所在，更是吉小得以生存、发展甚至走向辉煌的使命所在。不要着急，更不要急功近利，教育是一个长周期的工程，我们只要有坚定的信念，坚持的精神，一切都将不是梦。

新学期之际，送给年轻的教师几句切身体验的成功经验：

一、要做有明确目标的人。

二、要理性分析现状，面对现实（大家在个人职业成长规划中已罗列，很务实）。

三、要有主观能动性，积极主动的优质完成各项工作任务。

四、要学会管理自己的时间，提高工作的效率。

在这里，我代表校委会也郑重承诺，我们要全力以赴做好大家的服务工作，为每位教师的成长和发展保驾护航，为每个孩子的健康成长贡献力量。

新的一年，新的希望，我们一起加油，创造新的精彩！