心得体会作为一种笔记形式，有助于我们更好地记录和保留自己的思考和感悟。写心得体会时，可以通过具体的事例和案例来支持自己的观点和论述。小编为大家搜集了一些精彩的心得体会，希望可以给大家提供一些写作上的灵感。

父亲节活动心得体会篇一

为更加有效落实社会主义荣辱观教育，进一步深化感恩教育，淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机，精心组织策划了主题为感恩孝行父亲节感恩教育活动。

活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让学生进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展四个一活动：

1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习情况。

2、做一件力所能及的家务事。如：烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……。

3、送给父亲一件自制的小礼物。

4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。

连日来，学生精心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛，温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校孝敬之星的一个依据。

在父亲节即将来临之际，灰埠小学校园里，父亲节礼物再次成为热门话题，很多学生都想借这个特殊的日子，向他们的父亲致意。

主题活动，3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

父亲节活动心得体会篇二

为树立“感恩父亲，弘扬美德”的良好风尚，让孩子们从小感受父爱的伟大和无私，学会感恩父亲、感恩生活。6月14日，_镇_幼儿园开展“父爱如山感恩永远”主题活动。

活动中，各班通过展示图片、观看视频等方式，使幼儿知道父亲节的来历和意义。小班宝贝制作粘贴画和_贺卡，中班的宝贝们给爸爸装饰领带，大班的幼儿充分发挥自己的想象力为爸爸画领带、制作手表，每个年龄段的孩子们用不同的形式表达了自己对父亲的爱。孩子们在放学时为父亲们献上舞蹈和歌曲，送上自己亲手制作的礼物。该园还以班为单位为爸爸们颁发特制“最棒爸爸”奖状。

该园相关负责人表示，此次感恩主题教育活动让孩子们懂得以自己的方式去感恩爸爸，感恩身边的每一个人，同时在孩子幼小的心灵中播下一颗“感恩、关爱”的种子。

父亲节活动心得体会篇三

一年一度的父亲节到了，我校由阳光心情协会的组织的父亲节感恩教育活动在学生中开展了。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。

一、做好宣传动员工作。

为了统一认识，做好宣传发动工作，阳光心情协会宣传部首先向全体学生宣传感恩父亲的倡议书，向全体学生发出了感谢父亲的号召。同时，其他部视向同学讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好青年。

二、开展感恩实践活动。

1、进行感恩专题致爸爸一封信活动。

我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，给爸爸一封信活动。学生们能从实际出发，感谢父母的养育之恩。

2、贴性情标语。

虽然我们在外面读书不能在家陪父亲过父亲节，但我们感恩父亲的这份心情可以写在便签上表达出来，由此，我们在日出广场上摆了两块子，让有心的同学借此表达自己心中对父亲的感恩的心。

3、感恩父亲美文朗读。

为了表达我们阳光心情协会成员自己的感恩父亲的心情，同时也为了加大感恩父亲节的影响力和唤起同学们感恩父亲的那颗心，我们在又新广场架起音响朗读感恩父亲的美文。

这次感恩父亲的活动可以说很成功，很多放学路过的同学都留下了自己的心情标语，我们的美文朗读也吸引了不少同学驻足聆听。我们每个人心里默念“父亲节快乐”。

父亲节活动心得体会篇四

父亲的`爱，总是深沉而又无言的。在父亲的心目中，我们永远是他们最重要的存在。但是他们却时常不会表达出来，他们只会默默做着，默默付出着。就像朱自清《背影》里所描写的父爱一样，简单朴实却又如此的深厚。

在父亲节这一天。我们学校组织了一场特殊的家长会活动。它的特别之处那就是在这次的家长会里只能是学生的父亲才能来参加这次的活动。这次的家长会弄得十分的有新意。但是我不确定我的父亲会不会同意来参加，因为我的父亲从来没有来学校参加过我的家长会。从小学到初中，再到现在的高中，在我的记忆里，每一次的家长会都是我母亲来参加的。

我甚至觉得是我的父亲不喜欢我的学校，还是不喜欢我，我也不太能理解父亲为什么总是在我要开家长会的时候就忙的抽不开身。到了后来，我才知道，原来是我父亲觉得自己太土气了，没读过什么书，也没有一身拿的出手的衣裳，他来参加我的家长会，他怕他会给我丢脸。在知道了这件事后，每次开家长会我都会直接的去找我的母亲。并不是怕我父亲让我丢脸，我只是不想让我父亲感到为难。所以也一直没有跟他好好的谈一下这件事情。其实现在想起来，我跟他之间需要沟通的事情还有太多，我们之间的交流也总是少的可怜。

在那天稍微跟他提了一下这件事情后，没有想到他居然同意了。想到过几天就是父亲节，又想到他衣柜里没有几件好衣服。所以，在父亲节的头一天晚上，我就偷偷的跑到商场里，拿出了我积攒了半年的积蓄给我父亲买了一套名牌衣服。在父亲节当天的早上，我拿出这套衣服送给他作为礼物的时候，我居然还有很多的不好意思。父亲收到衣服后，虽然没有任何表示，但是在他转身的时候，我却看到了他嘴角微微上扬的笑容。我就知道他肯定是喜欢的。

在他参加我家长会的过程里，他显得格外的认真，一直正襟危坐的像个学生一样，我看到了突然觉得很好笑，真想把那一刻给记录下来。

家长会结束以后，看着父亲离去的背影，就想到了《背影》里面有描写父亲在送儿子上火车，要去给他买橘子，让他站着别动时的场景。突然就觉得有一些泪目。这次的父亲节，兴许对我，和我父亲来说，都是一个意义非凡的父亲节吧。

父亲节活动心得体会篇五

因为做了领导的公务员，自然而然就被领导肯定了我，让别的人更是对我刮目相看。各个方面我都在占个优势..我感到很自信…磨练中..

接着，就是我个人的思想了..开始从“五一”盼“八一”，..十一..元旦..过年..真不容易啊!到了第二年，盼着新兵下连，但部队有一条历经百年纪律，就是新兵是一帮老兵是一帮关系是不可能搞好的。我不服…新兵下连后我对自己很谨慎，我要求自己不打骂新兵，要时刻为他们着想。我努力为我的想法努力着…他们也渐渐认识了我，有了困难会来找我帮忙，其他老兵对他们动武我会及时帮他们摆平，有了麻烦为他们扛。从来不摆架子，对他们太好了，可..日久见人心啊!..tmd这群狼心狗肺的东西.太让我失望了。到头来我还是失败了。好人真难做啊!….(郁闷中…)。

时间过的好快…马上面临着转士官和复员，转士官对我来说只是一句话的事，我很自信…可是看到同年战友们为了转士官每天吃不好、睡不好，我心慈了..哥一向心胸宽广把名额毫不小气的让了出去，选择了回家。可这时，领导们都郁闷了!…(小装一下)。

还好我把部队上该拿的和不该拿的荣誉都拿到了，我很庆幸。

到了现在我只想离开这个让我心碎的地方!但我不后悔只可意而不可传耶!

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父亲节活动心得体会篇六

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年(20__)年的6月21号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节，我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一：父亲节的由来，星期二：爸爸的爱，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想说……星期五：我的小礼物，星期六：我陪爸爸一起玩。

通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月19号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：“爸爸，6月21号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道：“是吗?宝宝，我们还不知道呢”。

星期四，我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

在星期五的时候，我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很大，要注意防晒，避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到：“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说：“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。

父亲节活动心得体会篇七

叶圣陶说：“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯”。习惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏习惯,就会使你受害终生;相反,养成了一个良好的习惯也会使你受益终生。记得著名教育专家安文铸教授在他的“让孩子在快乐中健康成长、成才、成人”讲座中举了这么一个例子：在一九八八年那次世界各国诺贝尔奖得主的巴黎聚会上，有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最重要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道：“是在幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要善于观察周围的大自然……”由此可以看出，养成一个良好的习惯多么重要。而这个例子中的诺贝尔科学奖得主所提到的种种行为习惯其实都属于养成教育的理念范畴。对此，其实在很久以前，已经被我国一些教育名家们所关注，著名教育家叶圣陶的《习惯成自然》和《两种习惯养成不得》等文章，所阐述的主要思想就是关于当今少年儿童良好习惯的培养。

然而，并不是所有的人都能懂得其重要性，有不少人不注意从小培养良好的习惯，认为长大了懂事了习惯就会自然形成。果真如此吗?就不见有人上了大学还不会自己做饭?有人因小时的小偷小摸的恶习，发展到后来的抢劫杀人?培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”因此，少年儿童教育尤其是中学教育更应抓好学生的养成教育。以下是笔者在开展班主任工作中就实行养成教育的一些心得体会。

一、让养成教育规范化、具体化。

学生，尤其是中学生，他们还处于较原始的感知阶段，必须靠家长和老师的引导来认知世界。古代著名大学者朱熹说：“论先后，知为先，论轻重，行为重。”因此，对学生进行行为习惯养成的教育应该从学生的认知出发，并抓住先入为主的规律向学生明确什么该做，什么不该做。我将初一开学的第一周定为常规养成教育宣传周，向学生们宣读《学生日常行为规范》以及学校相关的规章制度。并根据本班的特点，增补制定适合本班的班规。对学生进行文明礼仪、常规养成教育时，制定了《养成文明十个好习惯》向学生明确做什么，为什么要这样做，以及如何去做。让学生从最简单的事情做起，如用完的东西要放回原处、别人帮助了你要说声谢谢、见到老师要问好……由于目标明确，学生在实践的过程中，就显得相当的配合，如：这学期我班教室搬到新教学楼六楼，游乐空间增大，走廊拐弯较多，且地面较滑，学生课间嬉戏容易滑倒，为了避免事故的发生，于是，我补充制定了班规——不准在走廊上追逐打闹。由于规定比较清晰，一个星期后全班同学都自觉地做到了。

二、加强监督,不断强化。

据说我国著名桥梁专家茅以升年过8旬仍能准确地背诵出圆周率小数点后面100位数字。有人问他是怎么记住的。他回答说：“说起来也简单，重复，重复，再重复!”培养良好的行为习惯是一个艰巨的长期的细致的过程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必须持之以恒，不断强化，反复抓，抓反复。如通过长期的反复宣传、实践，学生就能逐渐了解、熟悉校纪班规，继而多数学生才能够在教师的提醒、引导下，逐渐地由被-迫遵守形成一种习惯遵守，再而经过继续的深化实践，最终才能变成自觉遵守。

三、构建“教师——学生——家长”三位一体的德育网络，确保养成教育。

育人，并不是说在学校一个样，回到家却是另一个样。为了让养成教育更具针对性和实效性，我们必须建立起以学生为中心的“教师—学生—家长”三位一体的德育体系。在学校里，老师严格要求学生;学生回到家后，家长对孩子也要严格要求，不断督促和强化他们防止坏习惯的滋长，以便于继续深化养成教育，并让教育在实际的生活中得以运用。例如，在家长的监督下要学生完成“十个一”活动，在家里做一项力所能及的家务、看一本好书、看一部好电影等等，并制定“自评——师评——家长评”的评价制度，这样，家长和教师在养成教育方面，就能达成一个共识，目标一致，共同完成教育孩子的目的，并能收到事半功倍的效果。

父亲节活动心得体会篇八

我校在学生中开展了20x年“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。

再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。

一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。

二、为了统一认识，做好宣传发动工作。

学校少先队大队部首先在6月11日早上向全体学生宣读“感恩父亲的倡议书”，向全体学生发出了“20x，感谢父亲”的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。

青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和-谐家庭、和-谐社会的好少年。

三、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。

1、进行感恩专题“给父亲洗一次脚”“给父亲洗一次衣服”活动。

我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，学生们能从实际出发，感谢父亲的养育之恩。

2、各班召开感恩父爱的主题班会。

3、行动带惊喜。

在父亲节当天，尝试感谢父亲的几种方式。

(如：向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信，说说心理话;和父亲照一张合影，在合影上写下你的祝福)。

4、这次活动，学生不但懂得了感激自己的父母，还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。

也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。

感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

父亲节活动心得体会篇九

这次是利用父亲节的机会，我校也是开展了父亲节的一个感恩活动，在这次也是让学生们更好的去懂得感恩，去感受身边的一个事情，懂得父母的付出，对父母给予的生命和养育之恩，也是有了更多的感受。

为了做好这次活动，我们也是提前做好了方案，确立了活动的主题，并且分配到各个班级去，各位老师一起的努力，去把这次的活动给办好，前期也是做好了宣传的工作，让学生们了解父亲节，清楚活动的意义，让大家知道感恩，懂得如何的去感恩，从日常的广播，到各个班级的手抄报，黑板报的制作，再到班会上讲解父亲节的一个意义，让学生们清楚父母的付出是辛苦的，回到家里之后也是要懂得去帮助父母去做一些事情，去减轻他们的负担，同时也是要在校去把学习给搞好，利用升旗仪式，也是演讲的方式，来让学生们更加的懂得感恩的一个重要性。

在活动之中，也是鼓励学生们去看感恩相关的一些书籍，电影，给父亲去做一些事情，无论是陪父亲多说说话，或者给父亲做一些事情，或者在节日的当天给父亲送去亲手做好的礼物，经过这些活动，也是让学生们更加主动的去参与到活动之中来，去感恩，去实际的做一些事情，活动是需要真正去做的，而不仅仅只是说说而已，特别是感恩，更是只有真正的做了，那么才是感恩。在主题班会上，也是让学生们上台积极的分享自己在家里给父亲做了的一些事情，从这些事情之中得到的感受，并且通过和父亲的一个交流去多理解父亲，去多关心父亲。

通过这次的活动，学生们也是更加的会去感恩自己的父母，更是懂得父母日常的不容易，也是对于感恩有了更多的认识，而老师们也是通过这次的活动，对于如何的组织活动有了更多的经验，特别是一些新老师，更是通过活动，对于学生们有了更多的了解，并且经过活动的参与，也是让他们以后再去做活动的时候，也是更加的懂得该如何的去做，能做得更好了，同时也是在这次的父亲节活动之中，也是还有一些可以继续去提高，去改善的方面，也是以后要去做好，来让节日的活动举办的更好才行。活动的举办经验也是可以让我们在今后有效的利用起来，争取在下次的节日活动之中做的更好，来让学生们积极的去参与，学到更多的东西。

为了让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。我校团委以“父亲节”为契机，特此举办了“父爱如山，真情永恒”的父亲节主题演讲活动。

通过激烈的角逐，五六年级共有12名学生参加决赛。6月10日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的角逐。12位选手以真挚的感情，朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感激。每位选手的表现都可圈可点，最终五年一班的杨舒岚以《一份发自内心的情感》、六年四班的靳津津以《手心说爱》得到评委们的一致肯定，摘取荣冠!结尾通过播放《爸爸》视频，让在座的每位教师和学生感受到了父爱的伟大!

本次活动的举办，目的是让学生学会感恩，以节日为契机，来表达自己对父母的感激和感恩之情;树立“事亲至孝”的道德情感;作为中学生要把父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神!

父亲节过完了，可爱却是永恒的!本次活动的主题是“体验父爱，感恩父亲”，此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生，对父亲要懂得感恩，并要在平常小事中对他们多一份关心，做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中，我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情，这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱，懂得感恩。

一是利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。二是完成有关父亲节内容的展示板，并在校园内展出。三是给每位同学写一封信，使其懂得母爱如水，父爱如山的道理。四是设计横幅签名，畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”，要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。五是在校园内进行幸运抽奖活动，所有同学都可以参与。六是在校园内进行问卷调查。

在此过程中，真的感到我长大了，懂得带着感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动。父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大，感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。

父亲节活动心得体会篇十

人们常说“父爱如山”，是的，父爱如山，给了我们山一样的依靠;父爱如山，给我们山一般的教导;父爱如山，给我们山一般的爱。山，给我们一种厚实而又安全的深深情感，在父亲身边，就像在山身边一样。

在一次偶然的电视节目中，我看到一个父亲养育脑瘫双胞胎女儿的感人故事。故事的主人公是一位父亲，他是一名普普通通的东北汉子，他曾经有一个幸福的家庭，后来他却遭遇了一连串的厄运：父亲患上精神分裂症，母亲和妹妹也得了癌症，接着他的妻子生下了一对脑瘫双胞胎女儿。这位母亲承受不了这巨大的压力，留下一张纸条，狠心的离家出走了，全家的重担、苦难，都落在了父亲一个人身上。为了寻找更多的治疗机会，他一个人带着两个女儿，从老家千里迢迢坐火车到北京寻求治疗。但是因为没有钱，他开过三轮车，摆过地摊，做过推销，甚至在最无助的时候，想过跳桥自杀、卖肾。后来，在爱心人士的帮助下，他开了一家淘宝店，用微薄的收入养家糊口，并每天手里抱着一个，背上背着一个，带两个女儿到医院进行康复治疗，坚持在家手把手教女儿写字、学拼音。就这样，爸爸经过艰苦不懈的努力，两个脑瘫女儿终于能站能走了，还学会了小学的一些知识，还帮爸爸做家务活。

这个爸爸普通而平凡，但他坚如大山。他用坚强、关爱，给病残的女儿们撑起了一片天、一座山，他那厚实的父爱，就是女儿满满的幸福和依靠。这位父亲的爱，就是重如大山，如千万万高大的山林，他用高大、稳重、深沉精心培育这两颗小树苗茁壮成长。

“生活的苦涩有三分，您却吃了十分，再苦再累，您脸上挂着温馨……”每当优美的《父亲》这首歌在我耳边响起，我总是心潮澎湃，那些感人的父爱，顿时涌上心头。我的心被如山的父爱震撼着、融化着!

父亲节活动心得体会篇十一

在我校“教学常规月”活动中，我认真学习了《国家中长期教育改革与发展刚要》、《滨州市中长期教育改革与发展刚要》、《邹平县创建高效课堂示范学校活动的实施意见》等重要文件。并把文件的学习与新课程理论学习、与教学常规落实的实践紧密结合起来，通过对教学常规的学习，我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想，更新教育观念，深入研究新课标，积极贯彻新课程理念。只有思想上提高了认识，行动上才能跟上步伐。

我认为这只是一种手段，它是一种宏观上的要求，一种客观的、理性的教学常规的制度。我们的教育目标应该是全面实施素质教育，推进课程改革，转变教育思想，面向全体学生，加强学生思想品德教育，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础，努力培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

一、备课。

备课是提高教学质量的关键，新课程理念赋予了备课新的内涵和要求。作为学科教师，要认真学习课程标准，理解并把握教材的编写意图，联系学生实际，大胆改造教材，整合学科知识，把教材变成学生乐于探索研究的素材和情境，选用、灵活多样的教学方法，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，体验成功的快乐。

（一)备课首先要了解学生的知识基础、心理特点、思维水平、爱好特长和个性差异，做到“目中有人”

(二）钻研教材、吃透教材，做到“胸中有书”

(三）备课是对教学过程的总体策划，既要创设便于学生思考、探索的情景，又要搜集多方面的信息应对开放性提问；既要分析学生可能出现的多种思路，预见可能发生的问题，又要灵活驾驭课堂，精心设计引导、点拨、讲解总结的时机、内容及听采取的形式。

(四）设计体现创造性的、具有自己风格的、简单易行的教案。

(五）加强集体讨论备课，集思广益，博采众长。

二、上课。

课堂教学是教学的核心环节，是培养学生创新精神和实践能力的主阵地。课堂教学既体现了教师的素质，也体现了教师的智慧。如何更好地提高课堂教学的效率，优化课堂教学的效果，这是新课程背景厂每位教师都必须思考的现实问题。

(一)教师的课堂语言要准确、精炼、清晰，具有启发性。语气、音调、语速要抑扬适当，适合教学内容和情感的需要。

(二）板书设计规范化，做到字迹工整、简明扼要，文字使用规范、重点突出，设计合理巧妙，使之成为学生获得知识的思路源泉和纲要信号图。

(三)对学生一视同仁，充分尊重学生，兼顾好、中、差各个层次的学生；学生提出问题或回答问题时耐心倾听，不粗暴急躁，不随意打断学生的发言，更不挖苦、讽刺学生。

(四)若学生不遵守课堂纪律，采用及时适当的方法提醒、引导，不听之任之、视而不见，不体罚或变相体罚学生。对学生的批评采用适当的语言和方式，不伤害学生的自尊心。

(五)更新教学观念，以培养学生创新精神和实践能力为核心，课堂上精讲点拨，给学生自主学习的空间和机会，让每一个学生在探索研究的过程中体验到学习的快乐。

(六)课堂上及时捕捉学生的闪光点，客观、公正、积极地评价每一个学生，激发学生学习的兴趣和欲望。

(七）对教学过程及时调控，把握好讨论、点拨、引导、总结和升华的时机，提高驾驭课堂的能力。

三、作业布置与批改。

作业布置力求做到：

（一)作业内容符合课程标准和教学内容的要求，有日的性、针对性，注意理论联系实际，能启发学生思考。

（二）作业布置量要适当，难易要适度，兼顾全体学生的水平，并力求按学生水平分类布置作业。

(三)布置作业时对格式、书写、交作业时间等提出明确的要求，对作业中的难点和疑点进行必要的引导，重启发过程，不直接将答案告诉学生。

作业批改力求做到：

（1）批改作业认真细致，对作业中出现的错误或不足用一定的符号或文字明确标注，以引起学生注意。

(2)对学生作业评分时，力求统一标准、客观公正和宽严适度。需要写评语的，写在适当位置上并指出缺点。

(3)对作业中存在的问题及时讲评，充分发挥其反馈作用，不能漏批。

四、教学质量分析与评价。

教学质量是教学工作的生命线，加强教学质量分析势在必行教学质量分析一般分三个层面：一是教师自身对教学质量的分析；二是学生在教师帮助下对学习质量的分析；三是领导对管理质量的分析。分析既要有量化的指标和参数，也要有总体评价，特别要找出存在的间题，分析问题产生的原因，及时制定解决问题的办法和措施）同时，加强对学生的评价管理。

教师作为学生评价的执行者，要进一步丰富评价内容，规范评价程序，并严格按照既定的工作计划组织实施。

总之，教学的有效性要关注学生的发展。高效的教学就是学生获得充分发展。而教师的反思与评价也是必不可少的一个环节。“学而不思则罔”，落实常规的同时应该更多地思考。只有不断思考与探索，才能取得教育教学改革的不断进步。

父亲节活动心得体会篇十二

爸爸的爱是和蔼的。爸爸的爱与妈妈的爱在内容上是完全不一样的。

爸爸的工作非常忙碌，常常由于繁忙而顾不上我，但目前不同了，我已经会一个人生活了，爸爸并没因此而降低对我的关心。爸爸对我的关心关爱，虽然那些叛逆的白发可能就会向黑发挑战。

记得小时候，刚从杭州出差回来的父亲答应带我去汾河公园喂鱼。来到汾河公园我傻眼了：河面上哪儿有鱼的影子，冬季的水面上结了薄薄的一层冰。鱼儿都在水下过冬呢。

看着有的沮丧的我，父亲说：“咱们带了这么多美味的，干脆我跳到水里你喂我吧。”

一句话逗得我笑了起来，从此知晓了冬季不可以喂鱼。

爸爸是搞调绘工作的。每次回到家里，我都会发现他的脸变得非常黑，那是爸爸在野外时被风吹被太阳晒的。他的脸不像大家的白，我和母亲让父亲带上帽子，爸爸一直笑笑说：我这叫日光浴都不需要去夏维夷。你看这并不会使爸爸失望，由于这是太阳送给爸爸的幸福，是太阳为爸爸去除疲劳。

爸爸不止是只对我关爱，爸爸在向家庭播种关爱的种子，在向长辈飘去关爱的芳香，在向朋友滴下关爱的雨露。爸爸的白发不是不少，由于爸爸为向大伙散发爱而感到快乐、幸福。

爸爸，为大家的家庭增添快乐，为大家的家庭增添幸福。

父亲节活动心得体会篇十三

为了让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。我校xx社团以“父亲节”为契机，特此举办了“父爱如山，真情永恒”——父亲节主题演讲活动。

通过激烈的角逐，xx级共有12名学生参加决赛。6月10日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的角逐。12位选手以真挚的感情，朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感激。

每位选手的表现都可圈可点，最终xx班的xx以《一份发自内心的情感》、xx班的xx以《手心说爱》得到评委们的一致肯定，摘取荣冠！

结尾通过播放《爸爸》视频，让在座的每位教师和学生感受到了父爱的伟大！

本次活动的举办，目的是让学生学会感恩，以节日为契机，来表达自己对父母的感激和感恩之情；树立“事亲至孝”的道德情感；作为中学生要把父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神！

父亲节过完了，可爱却是永恒的！本次活动的主题是“体验父爱，感恩父亲”，此活动意在让全体同学体会到作为一名大学生，对父亲要懂得感恩，并要在平常小事中对他们多一份关心，做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。

活动中，我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情，这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱，懂得感恩。

活动内容为：

一是利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。

二是完成有关父亲节内容的展示板，并在校园内展出。

三是给每位同学写一封信，使其懂得母爱如水，父爱如山的道理。

四是设计横幅签名，畅谈对父亲的敬佩和感激之情。

相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”，要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。

五是在校园内进行幸运抽奖活动，所有同学都可以参与。

六是在校园内进行问卷调查。

父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大，感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。

父亲节活动心得体会篇十四

每年的六月，我们都会迎来一个特别的日子——父亲节。这一天，我们会为父亲送上礼物，表达我们对他们的感激和爱意。然而，作为一个成年人，我深刻地意识到，父亲节不仅仅是送礼物，更是一种深深的情感交流。

在我成长的过程中，我的父亲一直是我重要的支持者。他不仅在物质上支持我，还在精神上给予我的帮助。他教会了我如何坚强、勇敢、诚实和有爱心。他总是在我需要他的时候出现，给我的支持和鼓励。

在这个特别的日子里，我想对我的父亲说声谢谢。感谢他一直以来的支持和鼓励，感谢他教会了我如何成为一个好人。我也想告诉他，我会一直珍惜他的爱和教诲，努力做到，让他为我感到骄傲。

在这个父亲节，我也想向所有的父亲们致以敬意。你们是我们成长过程中最重要的人物之一。你们教会了我们如何成为一个好人，如何面对困难和挑战。你们的爱和支持是我们成长的动力。

在这个特别的日子里，我希望每个人都能够向自己的'父亲表达感激和爱意。不要只是送礼物，更要用心去交流，让父亲感受到我们的真情和关心。让我们一起庆祝这个特别的日子，向所有的父亲们致以最真挚的祝福。

父亲节活动心得体会篇十五

10月25日是父亲节，张家口大学生志愿者协会的志愿者们到张家口市老年公寓看望、慰问老人。

活动分两部分：上午，志愿者们探望老人，同老人进行互动，陪老人聊天、下棋；下午，志愿者们为老人带来精彩的文艺演出。

看到孙辈大小的孩子活跃在身边，老人们说：“孩子忙于工作，见面的时间很少，但我们还是希望孩子们能多来看看；这群孩子们给我们这些老头、老太太带来了很多的快乐，就像见到自己的孙子、孙女一样。”

志愿者们表示，我们不在父母身边，但已经给爸爸打了电话，祝他节日快乐；见到这些老人，就像见到爷爷、奶奶一样，希望他们健康长寿；父母年纪都大了，我们也长大了，以后有机会多回去看望他们。

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父亲节活动心得体会篇十六

6月份的第三个星期天是父亲节节日，婴幼儿们好早就不停地问老师：“老师，什么时间到父亲节节日啊？我得给父亲筹备礼物啊！”

“嘿嘿，马上就到了，就在这个星期天啊！”

于是，太阳班的婴幼儿们就和老师一块筹备策划怎么样给父亲们节日日了，最后，大家太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第1、送给父亲一幅漂亮的画，把婴幼儿自己最想给父亲的礼物画出来，也可以给父亲挑问题，如：父亲喜欢喝酒，父亲喜欢吸烟，都可以警告父亲，戒酒，戒烟。小孩们感觉好自豪，监督父亲们戒酒，戒烟，培养好的生活习惯，给婴幼儿树立榜样。

第2、给父亲比力气，看哪个的力气大。婴幼儿们在幼儿园掌握和小伙伴们掰手腕，回家跟父亲比赛，让婴幼儿们更深刻的感觉到父亲是多么的强大。

第3、送给父亲一个深深的吻，并对父亲说：“父亲，我爱你。”

让父亲知晓大家是爱他的，虽然平常有的调皮。

通过这次有意义的父亲节节日，婴幼儿们都很喜欢如此的活动，父亲们也很开心，还很感谢大家老师，大家感到非常欣慰。

父亲节活动心得体会篇十七

父亲节到了，我要向大家赞赞我的爸爸，我做为儿子，我最崇拜的不是英雄，而是我的爸爸。

我爸爸的情操很好，孝敬父母，疼爱子女，冬天到了爸爸会给父母买衣服需要买被子，夏天到了，他就请人一下修空调，每天都会打很多个电话给父母。

爸爸也很爱我，我想吃什么，爸爸就买什么，我有习题不会，他就陪我解答，我需要什么资料，爸爸会帮我去四处奔走直到买到。

我爸爸尊老爱幼，很有爱心，自然朋友也很多，我爸爸的朋友，同事遇到困难都会找爸爸替，当然，我爸的信用是更好的，只要答应帮忙，无论多困难，他都会去完成。

爸爸的爱好是钓者，以前爸爸不会钓鱼，是他思维一个朋友教他的，虽然我爸爸被新教了钓鱼，但技术不行，还是钓不到鱼，但是爸爸虽然钓没法鱼，他还是坚持去钓，无论多久，多长时间。我要是有爸爸这不屈不挠的`性格，我的英语一定可以上90分的。

我个人爸爸是个人缘很好的好人，我希望好人我长大也可以搞一个像爸爸这样的好人。

父亲节活动心得体会篇十八

昨天下午，孩子问妈妈，明天是父亲节，想送给老爸一个礼物，可是送什么好呢？妈妈笑了。是啊，送什么好呢？妈妈，我们去三毛超市吧。

母子二人在超市里徜徉。忽然被一种新型的枕席吸引了。

爸爸晚上回来到卧室里休息的时候，发现了自己的新枕头。孩子拉着爸爸的手，对爸爸说，爸爸，这是送给你的礼物，明天就是您的节日啊。

爸爸很意外，这可是第一次收到孩子的礼物！瞧把他爸爸美的，脸上的每一个部位都成了一条弯弯的缝。

好孩子！懂得表达自己的爱了！我真是一个幸福的爸爸！幸福的爸爸晚上很晚才睡着，不知道是被幸福晕的还是看书看的，早上妈妈五点多一醒，爸爸又在看书！妈妈调侃爸爸，是不是开心得一夜没睡呢？孩子爸爸不说什么，只是憨厚地笑着。谁知道孩子还有一份礼物，早起的'爸爸发现了枕头边有一封心形的信，上面扎着粉红的蝴蝶结。

信上写道：

爸爸，今天是父亲节。

在九年的生活中，您给予了我多少爱？

我也数不清。

我要谢谢您！爸爸。

祝您节日愉快！

———儿子。

孩子爸爸哪见过这阵势？自然被感动得稀里糊涂，自不当说。这一天，爸爸真的很快乐。这份快乐来自于爱的表达。

小小孩子，心中对父母怀着多少感恩之情？平时两个男人之间总是一同做游戏，一同吃东西，孩子却没有表达过对爸爸的感恩。原来，在孩子的心里，爸爸的爱像水一样一滴一滴的储蓄着，九年的时光，这个小湖已经碧波荡漾了吧，瞧，孩子对爸爸的爱数也数不清呢？爱是需要经营的，经营就需要表达，孩子，好好爱自己的父亲吧。父亲总是象山一样为你遮风挡雨，你就是爸爸努力工作的动力啊！学会理解和感恩爸爸，爸爸每一天都是节日。

父亲节活动心得体会篇十九

知道吗?第一次为您写文，才知道自己对您的感情有多深、有多重，才知道您在女儿心中的地位永远高大耸立。也许，您不曾听女儿说过多么爱您;也许，您不曾听女儿说过怎样想您。但是，女儿爱您和所有的亲人，爱世上一切美好的人和事物，是你们构成人生的风景，是你们装点生活的全部，是你们让相思缕缕，爱意浓浓，情深切切。

知道吗?听说了您的病情，女儿有多着急、又有多伤心?小时候盼望得到您的宠爱和袒护，大了希望得到您的鼓励和指点，如今希望父母安康孩子日益成熟。知道吗?您生病，我心痛。没有人比我更爱您，没有人比我更了解您。您的性格、您的为人都在女儿身上传承;直爽的您、好强的您都被女儿领悟。您少小入伍保家卫国，我自豪;您弃提升机遇投身石油开发，我骄傲。您对事业勤恳又执着，您对同志团结又爱护，您用劳动普写生命的赞歌，您用热血书写人生的精彩，我敬重。

孩儿在您辛劳的脚步里倘佯，孩儿在您质朴的教育下成长。您用严谨的家庭教育让我慢慢融入社会，您用坚强拼搏的吃苦精神告知我生活的坎坷，您用无可比拟的胸怀鼓励孩儿健康成长。您常说：一个人没有一辈子顺利，总有些失落和不如人意，但这不代表什么。干工作，就要干一行爱一行，行行都能出状元。什么事只要你想干就能干好。

您对子女充满了慈爱，您喜欢和我们交流、漫谈。在孩儿眼里您既是严师，又是慈父和朋友。记得有一次弟弟放学在路上和同学玩，和同学疯闹打破一盐酸坛子，父亲知道后打了他一顿，弟弟喊怨，说不是故意的，再说那坛子也没有人要。父亲说：“你这事，往小点说不是故意的，大点说是破坏公共财产。你也许认为是小事，但小中见大。知道吗?”还有一回，我上中学，和同学闹意见，父亲知道后批评我：“有什么话说不清，别人找你就是看得起你，你不理人，多大架子，不要把自己看得多高尚。”真的，父亲就是父亲，他告诉教育我做人。小到作业写的不工整、和某某闹意见，大到找工作、找爱人等等，您都会利用各种机会和孩儿一起谈心、劝导。

妹夫常常说：他和父母之间的距离很大，思想很远，这种融洽是他在家里看不到的;老公会说：您真是个好人，只是脾气倔，其它样样都好;弟妹们说：您有时候还和孩子一样，如同我们的玩伴;我说：您是一位和气、善良、仁意、实在的好朋友，更是一位慈爱、知心，豪爽、坚强的好父亲。