通过学习天文学知识，我们可以更好地了解天体运行规律，预测天象变化，对我们的日常生活有一定的参考价值。如何用恰当的措辞写一封道歉信？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

春天的色彩九年级篇一

野蜜蜂总会飞散，可时间会带着春天将它们召回。

——题记。

蚕藏于落花之中，虽然寒冷，但在春天来临之际必会破茧成蝶。

转眼步入二十世纪，改革的春风吹满了母亲的大地，春机盎然，万物复苏，莺飞燕舞。每一朵花都很奇妙，静静地等待变为草莓，终得红装素裹。所有青色的骑士，都渴望去暴雨中厮杀，终得光鲜亮丽。这便是春的色彩，使母亲不再经历苦难，感受鲜艳的春所带来的活力。

不久，一缕春风撩过我的头顶。我明白：我的春天来了。花儿不再枯萎，古巷不再沉寂，千万人的呼声响彻云霄，一面鲜艳的五星红旗在我的大地上升起，一切都变得五彩斑斓，我也再次回到了母亲的怀抱。我重拾翅膀，与母亲一起翱翔在世界的舞台之上。

春天意味着生机，而春的色彩便是那最好的希望。

点评。

作者用象征修辞手法，叙述了祖国从战争到和平到繁荣的经过，把祖国的蓬勃发展比喻成春天的色彩。全文思维开阔，意境宏大，在战乱与和平的对比中突出了春天特殊的色彩。

春天的色彩九年级篇二

“啊—啊—啊—”几声熟，熟悉的燕鸣，昭示着万物复苏的春天来了，百花盛开、争奇斗艳的春天来了。

大多数动物才刚从甜美的梦香里醒来，可是鸟儿们早就起床了，在树枝上蹦蹦样跳跳的一边“做早操”，一边展现自己美妙的歌声。小燕子也归家了，它先飞过平静的湖面，尾尖故意沾一下湖面，像是在给胡妹妹打招呼，又匆匆飞到绿油油的田地里，给田地弟弟问好，它又飞到……小燕子真忙碌啊!

春天来了，小草像侦察兵似的从土里探出头来，观察这四周的情况，没有“异常”后便大胆的蹦了出来。风儿轻轻地吹拂着千万条翠绿的柳枝，几只蝴蝶在柳枝尖穿来穿去，像捉迷藏一样，柳丝也东飘西飘，载歌载舞。还有一个含苞欲放的花苞，害羞似的慢慢的把手张开，露出了美丽的“小脸”。多么美啊!

春天给了我绿色，给了我温暖，还给了我生机!

等闲识得春风面，万紫千红总是春。寒冷的冬天过头过去了，万物开始复苏，百花争相开放，暗示着白鸟争鸣，泉水叮咚的春天又回来了。小草探出了小脑袋;桃花笑红了脸;柳树梳理着自己长长的头发;泉水欢快的奔跑着。

尽管夏天的棒冰让人嘴馋;秋天丰收的水果让人向往，但我依然最喜欢春天。

春天的景色可美了。大树们开始抽出嫩芽，那种鲜活的嫩绿让人看到了蓬勃的生命力。这时候，小朋友在大树边玩捉迷藏，他们有的躲在树上，有的围着大树转来转去。春风开始一吹，柳枝开始扭动着它们的细腰。山坡上，五颜六色的花朵们争先恐后地开放。这儿一团红，哪儿一簇白，像一团火，又像一片云彩。待到，春雷一响，小动物们也结束了冬眠，纷纷跑出来觅食。春雨一下，一片片花瓣被吹落到地上、小溪里，美丽极了。春天的阳光仿佛在施魔法，花儿更红了，小草更绿了。

春天是个美好的季节，我爱春天!

春天的色彩九年级篇三

早晨七点，我“嗖”地一下从楼上飞奔下来，没刹好车，直直地栽到了门前的草坪上，我艰难地爬起来，看着面前的草坪感叹：“哟，春天来了，长草了。”

我背着书包，开始默背：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然……”我正背得起劲，一阵风从东边吹来，冻得我打了个寒颤，我不禁又裹紧了衣服：“咻，春天好像有点远……”

但我分明发现了春天的足迹——草坪绿了。

蓝色。

“鱼，我所欲也，熊掌……”走廊上是穿着蓝色校服的学生在早读，带着一丝寒意的风穿越时空，吹到了三月的早晨，裹挟着朗朗的书声盘旋在城市天空。

操场上响着全国通用的跑步伴奏，九年级的学子逆着风在还未完全竣工的操场上跑步，用眼眶捕捉到的只有一道道蓝色的晃影，好似晕染开的蓝色水彩，是春天浓墨重彩的一笔。

在这里，我也发现了春天的足迹——奋斗的学子。

红色。

3月9日下午两点，九年级中考百日誓师大会在学校操场召开，鲜艳的红旗冲上半空，像是带着同学们愿望的孔明灯，被风铺展开在半空中，静静飘扬。

操场上，14条红色的横幅在同学们手中拉开，一句句气宇轩昂的誓言和口号跃然其上，一个个学子的祝愿和姓名伴随着它一同在风中荡漾。

中考，不仅仅是红色的横幅，飘扬的国旗，更有几千学子十年寒窗苦读留下的汗水和凝聚着希望的鲜红色彩。

此时，春天已然是一片火红。

虽然今年的冬天格外漫长，但春的气息已扑面而来，或许它被风吹散了春意，但却蕴蓄着勃发的希望。

这个春天不只是绿色的。

春天的色彩九年级篇四

春天是什么颜色？春天是金色的。莎士比亚的诗里说:“水仙花还没到，燕窝还没敢来。”水仙花在冬天完全撤退之前就已经预知了春天的消息，手脚还冻着。他们是第一个开出金色耀眼花朵的，真的很神奇。春天的茉莉娇艳而枯黄，它是春天的使者，每一片花瓣都是那么晶莹，在陡峭的悬崖上开得灿烂辉煌，为我们迎来了春天。

春天是什么颜色？春天是红色的。早晨，一轮火红的太阳从东方升起，将灿烂的光芒洒向大地。天空中的晨光是红色的，屋顶和树木微微发红。果园里的桃花像红色的云一样盛开。山坡上，岩壁上，杜鹃花笑了，到处都是一簇簇耀眼的色彩。

春天是什么颜色？春天是绿色的。路两边的树都是绿色的，微风吹来，绿袖向人摇曳。田野里，农民新种的稻秧在阳光下茁壮成长，春雨绵绵，轻轻地抚摸着大地，稻子叶子青会强迫你的眼睛。草，更是“它们在春风中又高了一次”。山清水绿，难怪大诗人王安石说“春风绿，江南岸绿”。

春天是什么颜色？春天是蓝色的。不信可以抬头看看天。它是蓝色和蓝色的，你可以掐出水来。好像有人专门用最蓝的颜料画过。像薄纱一样的白云是它的花边。春天，别忘了看海。春潮汹涌的大海特别迷人。海水随着蓝色的波浪膨胀，把清凉咸咸的气息送进你的心里，洗去你胸中的烦闷。小蓝鸢尾花散落在草地上，像眼睛和星星，眨啊眨。小号花爬上竹篱，一只蓝色小号奏起了春天的音乐。

春天的色彩九年级篇五

春天的色彩真是五彩缤纷：太阳是金灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是焦黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切没的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，着五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择在春天来到大地。

春天的雨是连绵的，柔和的'，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地：在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成啦小河，积成了深谭，啊，原来是春雨给潭水带来啦绿色的生命。

在风的吹拂下，满山满畈的野花睁开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……连成一片，汇成海。人们面对着蓝的，红的，黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩，给我们带来向上的力量和信心!

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。

我终于明白了春天的色彩为什么那么丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚嫩的孩子们天真地打扮着，是被人们忽视的小草孕育着。

春天的雨的雨是连绵的、柔和的，她滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼换着大地。在人们不知不觉中，它们竟然悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量与信心。

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折枝断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面是绿的!原来，外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着一个绿色的春天的梦。

风和雨总是结伴而来。早春，带点寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多好哇!但春天又何止是“绿”!在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

为什么天空也是五颜六色的。使人眼花缭乱?啊，那是五彩缤纷的风筝，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞在天上，这景象使人心旷神怡啊!许多小鸟也在天空中欢乐地飞翔着，高兴起来便唱出清脆悦耳的曲子。

树林里，许多树木都开满了鲜艳的花朵。大家都不肯慢一步开花，红的、黄的、白的、紫的……各种各样的花就像一场竞相争艳的选美比赛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到了花的香味，都不约而同地飞来，在风中与娇艳欲滴的花朵们翩翩共舞。

春天的雨是连绵的，柔和的。它们滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它们静悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。和熙的春风吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正吹着用垂柳的枝条做的柳笛呢!他们吹奏出了心里的幸福和快乐，的幸福而快乐的旋律是绿色的伴随孩子们的笑声，在风中翩翩起舞。

春雨是连绵、柔和的，就像一个个刚出生的小婴儿带给家人的喜庆与欢乐。同样，它滋润着大地，抚摸着大地，在人们不知不觉的睡梦中，竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。春雨给这些泉水带来了绿色的生命。

一年四季里吹着不同的风，春天的风是这样的：早春的，带着点寒气，吹醒了万物，树梢绿了，高耸的楼房的平台也绿了，整个大地沐浴在绿色的海洋里。

在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……缤纷的色彩海洋时，烦恼没有了，只有湛蓝的天空，清新的空气和这些彩色的花海融合在一起陪伴在人们身旁。

但是，如果你俯下身子去仔细观察，你会发现在悦目的色彩中，还有一些枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心情呢?可是，当它们脱去枯黄的冬衣时，你又会发现，里面却是绿的!它们孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。好好感受春天的景物吧!它会让你体会到无穷的乐趣!

有人说春天是绿的，因为它让树枝吐出了绿油油的嫩芽;有人说春天是红色的，因为它让映山红花张开笑脸，散发出诱人的芬芳……而我说春天是五彩缤纷的。

我们学校里的操场门口，有一株顽强的小草。它是在砖瓦缝里头的，它不知度过了多少个日日夜夜，像哨兵一样站岗着，它一直被我们践踏着，它不求我们给以他什么，只求能为人间增添色彩，它就像一堵永不倒塌的墙。永远那样翠绿，这就是坚强的绿色!

在校园的后山，点点滴滴的桃花像繁星一样点缀着这片空空荡荡的黄土地，送上一点小小的礼物。扑鼻的芳香令人留连忘返。这一个个小小的花骨朵，有的静静地飘到人间，幸福地享受春天的温暖;有的刚刚从树枝上探出呆头呆脑的花苞，来看看这美妙的世界。这是美丽动人的粉红色。

白玉兰一排排挺立地站着，花是那样的洁白像一朵朵小小的云彩，想蝴蝶一样翩翩起舞。在空中旋时，像芭蕾舞演员一样。

燕子从南方不辞辛苦的赶来参加这场春天的盛会。它们为了参加盛会，飞过千山万水，不知掠过了多少危险的地方。虽然没有牡丹那样秀丽，也没玫瑰那么红艳，但也给春天增加了一点活力。

大自然是多么美丽，多么迷人，每种生物都有它独有的色彩来回报哺育它的大自然。啊!春天，你的色彩多么鲜艳美丽!

春天的色彩九年级学生满分作文700字。

春天的色彩九年级篇六

仍是寒冬，世间万物萧条，总见不到春的新绿，总望不见春的暖阳，总嗅不到春的希望。

周遭人声鼎沸，无非是一些对此次考级难度之大的抱怨。我不说话，本站心却随着喧闹的杂声一寸寸地沉到谷底，绝望逐渐漫溢至全身。世界只是一片灰暗，没有一丝光亮。

是一次次练琴的毫无长进，是一句句责备的心灰意冷，是一场场考试失败的撕心裂肺。渐渐的，从什么时候开始，我也对自己产生了怀疑。我似乎也是一颗种子，只是我深埋地下，永不能见天日，不能摆脱寒冬的桎梏。

迎着微冷的风，漫无目的地走在市中心。伴着熙攘的人群，偶然瞥见一抹粉色。是一位着粉衣的少女，正在进行流动式钢琴演奏。

修长的身子端坐于琴前，秀丽的双手抚于黑白键纸上，灵动如翩跹的蝴蝶，飞舞、旋转、变化、交织。人群喧嚷，她却丝毫不闻，只沉浸在琴声中，自信的脸上闪着炫目的光。阳光倾泻在她身侧，染出一片粉色的光晕。隐隐地，我似乎闻见鸟鸣，闻见花开。隐隐地，我仿佛看见，湿润的东风穿越迷离的草，遍拂人间大地。隐隐地，我意识到，一味沉浸于黑暗，只会叫我沉沦，唯有琴声能救赎我，带给我春的光亮与色彩。

放下迷惘，收起绝望，转身冲回琴房。是时候带着希望耕耘我的春日与远方。

黄晕笼罩大地，寂静似雾霭的袅袅上升，琴房只剩我一个。紧握手中的琴谱，对准每一个音符，感受每一段音节，我尽情地弹奏着，不厌其烦地一次次练习。额上沁出细密的汗珠，连成一串从脸庞留下，酸痛的双臂早因重复的动作而僵硬，僵硬的手指还在琴键上反复练习。练习、重复、练习，不知道背了几曲谱，不知道流了多少汗，不知道重复多少遍，只知道那一夜希望充斥内心，我的眼前始终有那温暖的粉，动人的粉。

那一夜没有月亮，但我的心却不觉黯淡。我知道，在这寂静的夜里，万物正在野蛮生长，纯白的流云，蔚蓝的天空，嫩绿的新芽，火红的骄阳，一切生命都在为绽放春的色彩积蓄力量，我自当不甘落后！

春天的色彩九年级篇七

去往那个老地方，它告诉我，春天是白色的，是万物复苏的颜色，是我的颜色。

二月份的某一个星期二，我再次走向小巷里的那家医院，还是依旧的模样，这次我是情愿来的，没有半点怨言，书上说白色能让人安静，老人觉得白色是不好的象征，战争里面的人认为白色是和平的代表，我觉得白色是一切的开始。坐在那把椅子上，我不由衷的开始回忆曾经的自己：单纯，无知，幼稚。同样的椅子，同样的问诊室，同样的医生。不同的问法，不同的病情，不同的药物。还是那白色的病例单，还是那白色的衣服，还是那把白色的椅子，和永远一样白色的药。如果有选择，我不想来这里。

“这次又怎么了？”医生她微笑着询问我。

我不敢开口，看向旁边的父母。

“她就是每次到下午，接近晚上的时候，会烦躁不安，控制不住自己。”

我爸替我回答了我的情况，还是熟悉的流程，我漫不精心的看着窗外的花圃，她的安慰和建议我选择性的屏蔽了。为什么花圃也是白色的？“我们这里曾经有一个人，他也焦虑，烦躁，”莫名地回了神，认真听，“他有一次在停车场，就感觉心里特别的烦躁，然后就立马打电话，就医。所以不要害怕，就像感冒一样，是病，得治，治治就好了……”我的眼又看向窗外的花圃，“毕竟春天了嘛，万物复苏，春天到了，心里沉睡的情绪就爆发出来了……”

春天，情绪爆发，我愿意接受这个看似很奇妙的理由。

她又向我们说道：“有很多一病人都想来住院，可是因为疫情原因嘛，都回家去了。”我开始揣测她为什么要跟我讲到住院。我去过一次住院部，很黑暗，完全不是我想象中安静洁白的病房，它居然有铁门，回家的时候一个小女孩从我身边路过，身穿一袭白衣，身边围着穿着白色衣服的护士……大脑瞬间一片窒息的空白，记得上次也是春天。

真的，我特别想让这眼前的白色融入暖暖的阳光的金黄。

透过这金黄，红橙黄绿青蓝紫，才是我要的春天的色彩。

春天的色彩九年级篇八

在我的眼里：紫罗兰色、橙色、粉红色、金色，就是春天的颜色——就是春日晚霞的颜色。

小年已过，天气还是微冷。放学回家这段路，是我一天中最享受的时候。

春天的晚霞很艳，没有冬天里那么多娇。虽然没有什么舞台配合衬托，但是有份神秘和遥远的韵味被营造了出来。突然间，脑子里就蹦出李清照的：“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”我终于开始去理解这首词的内在含义，去感受这首词的深层清韵——竟是如此的勾魂。我就想：句词到底是她的梦中景，还是空里霞？是由这个美丽的基础背景出发，再添添画画，还是……哎，李清照看到的肯定是比这更美的晚霞，在世界的哪个角落。世界那么大，我也好想去看看。我也不奢求，就看看课文里那个夕阳是怎么像一个跳水运动员跳到海里的。

继续往回家的方向走，虽然是我天天走的一条路，可今天这样的晚霞却美到完全陌生，像是天空和落日为了让我如痴如醉而奉上的一件礼物。南边的中国邮政，打印店，小饭馆；西头老旧的新华书店、老师宿舍……一切都是从小到大的熟悉，可是我却感觉新鲜到讶异。也许，是晚霞用极致美丽的色彩弥漫出了若有若无的距离感。都说距离产生美，这话真不假。在这遥远感下，仿佛此幅画面会就此定格下来，不会再有太阳东出西落的流转，不会再有万物风流云散的变迁，真是虚无却梦幻的场景。

好治愈，风微微地吹过来，在舒服的倦怠中看着春天降临，在这现实与梦的边界上，那日的晚霞，也慢慢在心底——凝结，那是沉静的艳。是青春的我的心底的颜色。

小跑回家，拿手机把这一幕定格下来，可是怎么拍也拍不好，就是不能完美记录下这自然的天工。“哎，哎，你别落下。再等我会儿，一会就好啊。”我直跺脚，好像只要跺脚这落日就会一直停留一样——还是走了。

“算了……”和风吹拂，微冷。伸出手，另一种春天的颜色———温柔色的。

春天的色彩九年级篇九

一捧泥土，一束阳光，我们迎来了春天。

春天，是一个万物复苏，冰消雪融得季节。春天不像夏天那样炎热，不像秋天那样金黄，更不像冬天那样无情；春天是个温柔哦、可爱的小姑娘。

你瞧，春姑娘来到了河边，她用那小嘴在冰上轻轻一吹，河中的冰马上就融化了，小鱼儿、小虾们还在河中欢快地跳舞；你看，春姑娘迈着她那轻盈的脚步走进了树林，小动物们看见春姑娘就高兴地手舞足蹈的，连生活在水中的小鱼儿们都窜来窜去；你望，春姑娘马上来到了草坪和公园中，她让小草勇敢的钻出了地面，让花儿伸伸懒腰为人们“工作”；看，春姑娘干完这项“活动”又来到了小朋友身边，她用柔和的阳光照在小朋友身上，让小朋友们知道春天已经来临了，可以脱下厚重的棉袄了。

过了不知几天，我睡在床上是听见外面有一阵淅淅沥沥的雨声。我连忙穿好衣服，打开窗户探头一望——原来是下春雨了，这是20__年的第一场春雨，我高兴极了！我本想跑到外面享受这温柔、淅沥的.春雨，可是看见春雨打在小草身上，小草笑了；春雨又落在鲜花上，鲜花痛痛快快地喝了个够，脸上还带着满足的神情；春雨又跑到禾苗身上，禾苗开心的笑了，嘴中好像在说：“这可真是一场及时雨呀！”看见万物享受春雨是那么快乐，我不忍心去破坏它们，去打断它们。春雨停了，可我的心却一直停留在享受春雨的那段时光。

当人们知道春天已经来临了，个个都精神焕发。大人们挺胸抬头地去上班了，小孩子们背着新书包，穿着新衣服高高兴兴地来到了学校。花儿为人们跳舞，小草为人们唱歌，溪水欢快地为人们伴奏，万物为我们演奏了一首春天的歌曲。

小鸟们从南方赶回来了，它们匆匆忙忙，为的就是早点呼吸到新的一年得的清新空气；为的就是想早点看见世间万物复苏得美丽景象；为的就是看见人们新的一年的新面貌。

春天的色彩九年级篇十

冬爷爷刚刚转身，春姑娘已来到我们身边——她手持嫩叶书签，头带梅花发夹。此时正是清明时分，我和家人一起去郊外踏青，一起去寻找——我眼中的春天。

在紫金山边，温暖的春风轻轻地抚摸着我的脸颊，它不像冬天的风那样猛烈，冰冷刺骨；也不像秋天的风那般萧条无情；更不像夏天的风那样烦躁闷热。它暖暖的，柔柔的，还带着花草的幽香、泥土的清新。

突然，一滴水滴在我的鼻尖上，啊，下雨了，是春雨!淅淅沥沥的雨下着，那么细，那么柔，悄悄地渗入叶片、花瓣、泥土……滋润着万物。突然我想起一名句，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我们躲在水榭边的亭子里，慢慢地欣赏着这动人的画卷。雨继续下着，下着……，突然停了，也许这就是春雨的特色，下一阵儿，停一阵儿。

一阵风吹来，夹着浓郁的花香，哇!好多花呀!有名字的，没名字的，认识的，不认识的花汇在一起，成为一片花的海洋。春天的花香诱人，色泽更是万紫千红，我在这片“海洋中”跑着，跳着，我完全沉醉在这片“海洋”中了。

我眼中的春天充满生机，充满了歌声，充满了欢笑，充满了向往，色彩斑斓……我爱我眼中的春天。

春天的色彩九年级篇十一

我喜欢绿色的夏天，也喜欢金色的秋天，还喜欢白色的冬天，但我最喜欢充满生机的春天。

春天是个万物复苏的季节，小草探出头来，花朵害羞的绽出笑脸来，新一届的万物，依然是那么的斩新。

春风驱赶了寒冷的冬天，是依次开放按顺序开放，天渐渐地熟了起来，大雁发出第一封春的通知“电报”通知大家春已来到。春天是个百花齐放的季节。

在春天里，青蛙从冬眠中，从沉睡中苏醒过来，连蚕宝宝都从那一颗白白的“小球”中午钻出来。

樟树发芽了，果树生叶了，但梅花却掉落下来，也许是梅花适宜在冬天生长吧！

春天是一副美丽的画，画中有高高飞起的风筝，各色小花正在含苞欲放着说说两个色小花正在含苞欲放着，小草正在顽强的生长着，春天的脚步更近了。迎春花开了迎春花开了他就像邮递员那样给您送来了春天的消息，他那金黄的花辫，给画面正加了一丝又一丝的生机。

我喜欢春天，可并不是春天美丽的景色，而是喜欢春天无边繁花发出的清香，这花香芳香扑鼻，给人一种好感，在春天里开的花成千上万，但我最喜欢的花却是迎春花，也许是不少比它更完美的花，根本没听说过吧！我喜欢迎春花主要是，它的名字，就像迎接春天那样。一年一度的春天又到了，天气温暖起来，万物都苏醒了。

春天的色彩九年级篇十二

一首《李白》听得我热血沸腾，我愿追随着李白。

为什么我愿意追随李白呢，因为他走遍神州大地，豪饮之间，真性情顿时闪现，仗剑走天涯的豪迈情怀，如今那里还能寻觅得到？只有在梦中，在李白的诗篇中才能寻求到一丝慰藉。在我看来，李白是一个真性情的人，他才华横溢，面对着当朝权势，他毫不畏惧，让高力士为自己脱靴，让杨国忠为自己研磨，他这种敢于藐视权贵的耿直个性让我钦佩。在宦海中，他不愿追随权臣，展现自己的豪侠风采，洒脱自然。

此外，李白是我的偶像，我要向他好好学习，因为我钦佩李白的才华与智慧，他的诗歌，有的如万马奔腾，壮阔洒脱，有的如静静诉说平静自然，我多么希望自己能够追随李白，做一位他的疏通，陪伴他走过祖国的壮阔山河，游览尽全国的大好河山。用自己的才情与激情，随口之间，吟诵出一首首经典的诗篇，留给世人无尽的美与享受。

从古至今，在岁月的年轮下，多少豪侠随着历史的车轮远去，但他们却在我们心中留下了不可磨灭的形象，从李白的是片中，我看到了一种不屈的`斗志，他向当时的社会弊端发出了灼灼强音。

春天的色彩九年级篇十三

春天的花儿更红更艳。

春天在花园里盘旋，

春风在在草地上奔跑；

春雨飘落在树林里，

把冬天的脚印儿，

轻轻抹掉。。。。。。

迎春花儿黄，桃花儿红，

向日葵面朝太阳挺起胸膛，

小草绿了大地，

牛儿羊儿乐得咧开了嘴。

树叶嚷着热了，

伸出了头，

青蛙热了，

出洞了。

柳树姑娘梳着辫子，

忘掉了一个冬天的寒冷；

一声春雷，惊醒了冬眠的动物们，

它们都异响同声的说春天到了。

春天到了，

把大地染成绿色，

春日如同妈妈的环抱，

照在我们的脸蛋上。

头顶有明媚的阳光照耀，

采一束野花插入花瓶，

春天永远向我们微笑。

春天的色彩九年级篇十四

五一节的最后一天，父母需要到象山去出差，所以家里只剩下我一人，孤苦伶仃的，所以中饭、晚饭便到外婆家去吃。

从我家到外婆家，不短，外婆家附近也没有公交车站，又不舍得打的，便骑着几年未骑的单车，去外婆家。踩上单车，还适应，便别别扭扭地骑着去了外婆家。到达了外婆家，外公一脸惊讶地看着我：“你为什么不去打的?这样多危险!”一大堆地唠叨，我揉揉耳朵，随口应了一句，便坐下吃饭。

吃饭时，外公低着头，没说一句话，一直往我的碗里夹着我最爱吃的鱼“多吃些，多吃些。”他一直说，过了一会儿，他说“等会儿，我送你回去!”“不要!”“听话!”我哼了一声，便不再作答，“哼，等会看看谁骑得快!”心中盘算着，估计是因为青春期的一时头脑发热，才有这种想法。

吃完饭，我哼了一句“我走了”，“走!”外公说，我下了楼，外公跟了下来，余光撇到了外公，一弯一弯的，就像被风吹得摇晃的稻草杆。我顿时打消了之前的念头。外公帮我推出了自行车，也推出了他的电瓶车，我们就这样，一老一少，便这么上路了。

到了家的楼下，发现有人一直跟着我，定睛一看，“外公!”我喊出声，他朝我笑了笑，便调转车头，离去了，他开得很慢，很慢。

我想追上去，但外公的身影已消失在那川流不息的车流中……。

作者：赵晨屹

春天的色彩九年级篇十五

00后。

试问00后的追求。这是中国新生的一代，拥有无可媲美的活力与激情！他们追随着充满欢声笑语的生活，与动漫游戏和可口的零食为伴。与同伴踏着朝晖奔赴学堂，撒下欢歌一路！他们无忧无虑，肆无忌惮地过着飞扬跋扈的生活。

90后。

80后。

80后的负担远比90后要重。步入弱肉强食的社会，他们要在职场拼杀，要看人脸色行事，要压抑着血气方刚的性子而做到谦卑俯首；幕后，他们还需要经营自己的小家庭，哺乳幼儿，为了房为了车为了孩子将来的教育，他们在上班线上不断辗转，追随着紧张的生活步伐！

70后。

70后的人们毕竟是经历过岁月，已经不像90、80后那般风风火火、冲动鲁莽，他们更像一壶清净而醇香的茶，处事不惊，从容淡定！虽然他们也在为充实物质生活而忙忙碌碌，但一切都会显得如此井然有序，他们是成熟沉稳的70后，他们是爷爷奶奶辈的预备军。

60后。

60后就像一匹老马，虽饱经岁月风霜却依旧坚守在属于自己的岗位。勤勤恳恳，他们脚踏实地；兢兢业业，他们铸造辉煌！当然，他们介于70后与50后生活之间，生活不如70后那般忙碌却也静中有动，不如50后那般安逸却也注重养生。他们向往着退休后的安逸闲适却又努力燃烧自己，为社会送上最微弱却迷人的一道光。

50后。

撑一只长篙，我们都在属于自己的年岁里慢溯，追寻心中的渴望，我们都，在路上!

---后记。

春天的色彩九年级篇十六

伴随着炎炎的夏日，我们踏进了九年级的大门，但是前方是否属于你，那就要看你的努力了。

我们在成绩上可能有很大差异，但是老师给我们说过很多曾经平凡的同学却在中考中胜利了，大家也应该听说过丑小鸭变白天鹅的故事，所以我们更应该要加倍努力。也可能在努力过后结果并不理想，但是你毕竟努力过。即使多年以后的同学聚会，你仍然可以骄傲的回忆起这段时光。

除了努力之外，我们还应该找到方法，方法也是很关键的。比如，把学习重心放在弱科，让各个学科成绩平衡等。

一年的时间虽然不足以让你彻底改变自己，但是绝对可以改变你的中考！今天，我们必须明白两个字，那就是超越！没有最好，只有更好！你也许不能超越所有人，但你一定可以让自己前进！我想和大家说一个故事：有三个人要关进监狱三年，监狱长答应他们每个人可以满足一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄；法国人最浪漫，要了一个美丽女子相伴；而犹太人说，他要一部与外界沟通的手机。三年之后，第一个冲出来的是美国人，他的嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道，“给我火，给我火”原来他忘了要火。接着冲出来的是法国人，只见他手里抱着一个孩子，美丽的女子牵着一个孩子，肚子里还怀着第三个；最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说，“这三年我每天与外界联系，我的生意不但没停反而涨了200%，为了表示感谢，我送您一辆车！”我想，这个故事说的就是，有什么样的思想，就有什么样的高度吧。

走进初三，我们选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律于约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。

所以，现在就在心中确定自己的超越目标吧！今天，你望着他的背影，明天，你把背影留给他！默默地追逐，默默地前进，让成功不断的走近你！在初中最后一年的日子里留下精彩的记忆！

come on, friends!

春天的色彩九年级篇十七

现如今已经初一的我，回想起毕业时的场景：我们回到教室里，大家既为快迎来暑假而感到开心，又为分别而感到难过。当老师宣布毕业时，大家把各自的试卷一齐往上抛，然后依依不舍地相拥在一起。

在这六年的小学生涯中，同学们帮助了我很多。那一次，我懒得吃早餐，上课时我坐在座位上肚子总是“咕噜咕噜”地叫个不停，肚子里似乎排山倒海，有一种莫名的呕意情不自禁地涌上来，可我又极力地抑制住。我用手紧紧地捂着肚子，另一只手在颤抖。“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我实在是忍不住了，顿时，恶心的呕吐物从我的口中呕出。空气中弥漫着酸臭的气味，这引来了同学们。

我本以为同学们会嫌弃和斥责我，但他们的举动令我出乎意料。他们纷纷走来问我的状况，询问完后，他们有的去搬沙子把呕吐物盖住气味，有的去拿扫把扫，有的拿拖把拖干净……这动人的一幕幕我都看在眼里，记在心里。霎时，眼角湿润了。

我们在一起生活了六年，有过欢乐，有过伤心，有过烦恼，有过感动。一件件往事让我们这个集体从陌生变成熟悉，渐渐愈来愈温暖。

追随过去，感受温暖；向往未来，学会关爱。

春天的色彩九年级篇十八

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引我走向黎明；在黎明等着我的，我相信，是美丽的朝阳。我们每个人都有自己的理想。

我的理想是当一名老师。这个理想从我踏入小学的第一天便埋下了种子；在这五年里，它一直悄悄生长着，长出了根，发出了芽；当我看过一本名叫《我们的天真填满整个宇宙》的书之后，这理想“哗啦”一声破土而出，第一次接受了阳光的温暖抚触。

那时，我第一次认识到了做一名老师的.美好：可以见证许多孩子从一个不懂事的小孩成长为贴心懂事的大孩子的过程，可以欣赏孩子们的童真童趣，可以惊叹于孩子复杂细腻的心理感受，可以为孩子们讲述人间的真善美……多么有趣多么美妙的职业！

从那一天里，我下定决心，一定要成为一名优秀的教师。

为了这个理想，我一定需要付出许多许多，也一定会遇到许多挫折。但这些我都不怕，因为我坚信，只要我有一颗不懈努力的心，只要我有梦想，有朝一日，我一定会实现我的理想！只要我朝着这个方向不停努力，跌倒了再爬起来继续奔跑，总有一天，我会追随我的理想来到黎明，欣赏那美丽的朝阳！

春天的色彩九年级篇十九

时光飞逝，转眼我们便进入了九年级，这意味着我们离中考越来越近。

九年级的生活是单调的，但这能磨练我们的意志，在困难中成长，才能学到更多。

有人说，九年级的时间不够用，但我认为，说这话的人是一个不懂得分配时间的人，只要自己多将空闲的时间挤出来，平时没事时就不断的记一点点知识，这样日积月累，水滴也能汇聚成江河。

有的人每一次测试成绩起伏太大，我觉得他缺少了应有的冷静，仅仅因为一次成功，就骄傲自满，放松警惕，这样的人不足以担当重任。因此，对待每一次测验都要尽自己最大的努力。

学习就如同逆水行舟，不进则退。其实只要我们肯多花费一点时间，多付出一点努力，那就一定会有进步，虽然进步小，但一天天累积下来，到中考那一天就会有明显的变化。

春天的色彩九年级篇二十

一晃，夏天快过了，秋天就要来了，我们已经步入九年级了，站在九年级的起跑线上，回首七八年级已经匆匆逝去的两年时光，才发现原来这么快，中考已经快步向我们奔来。

人们都说花季只属于灿烂的阳光，人们都说青春只属于善感的雨季。

初一是太阳雨，充满着好奇和惊喜。

初二时毛毛雨，有点朦胧和神秘。

初三是流星雨。因为中考，我们需要抓紧一切时间去学习，而在这份汗水下，承载着我们的梦想。刚在初三生活了几天，发现早已经没有了赏雨的情趣。从八年级的地理、生物的中考，我们就已经感受了备考的压力，现在，时间更紧了，一天的生活基本就是吃饭、跑步、上课、睡觉四个流程。看着不同的老师步入教室，拿着不同的课本学习不同的内容。

是啊，九年级来了，我们应该放开一搏。我们应该为自己找一个目标，找一个竞争对手，并且奋发前进，争取每一次考试过后，给自己一个惊喜。

步入九年级，好好拼一次，因为中考的成败在此一举，中考关系到我们每个人的前途。让我们一起努力，高声呼喊“让暴风雨来得更猛烈一些吧”！