校长开学致辞精辟(汇总15篇)
文学作品是人类情感和思想的表达,从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。如何使我们的总结更加有条理、清晰?可供借鉴的写作样本。
校长开学致辞精辟篇一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天,我们举行20xx年度春季开学典礼。借此机会,我们先向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的.感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!对正在努力的同学们,表示由衷的赞许!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。
回顾上个学期,我们播种过希望,也曾有过收获,同学们在各项活动中取得了不错的成绩。所以我不多言,只提三点希望给同学们:
第一,养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。在学校里,比如:弯腰捡起一张纸屑,听到铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,显然又是一件大事。
第二,勤奋学习,给自己定出一个明确的目标,全面提升自身的素质。学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。因此,要认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,把学生成长导师制、学生成长伙伴制落到实处,人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学的差距。
第三,珍爱生命,树立安全意识。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师及校领导的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,就餐,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质。
老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,取得更多的成绩。
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校长开学致辞精辟篇二
老师们,同学们:
上午好!首先,请允许我代表全体师生,向xx级xx名新同学表示热烈的欢送!高一新同学刚刚的军训会操表演场面震撼、情感动人,让我们向高一新同学为期七天的军训取得的优异成绩表示衷心的祝贺!
去年的开学典礼我谈了两个话题。一个是校标的话题,一个是文化的话题。对于开学典礼,同学们在xx就读三年要参加六次,我希望每一次能找到一个新的话题,能让大家对每学期的开学典礼留下一点儿不同的印迹,激发一些不同的思考。今天,我谈的话题是选择。
同学们选择了xx,这或许是你们人生中的第一次重要的选择,因为你的出生你不能选择,你的长相你不能选择,你上小学、初中,选择的时机也很少,大多是划片招生,即使选择,也是你们爸爸妈妈在操心。选择xx,或许是很多同学无奈的选择,因为很多同学渴望上xx四中、五中,或者xx一中,但分数够不着,理想很饱满,现实很骨感;当然也有不少能上比xx名气大的学校的同学选择了xx,有些“弃明投暗〞的感觉,我希望我们师生共同努力让这种选择成为一种正确的选择、有价值的'选择,因为的选择未必是选择的,选择适合的才是的,我想你们大多是“弃暗投明〞了;还有很多想上xx的同学来不了xx,xx也不是谁想来就能来的,初中不努力,毕业徒伤悲,希望大家以此为鉴,珍惜现在,把握未来。来xx后,你们就会衍生出更多难忘的选择。你们可以选择刻苦学习,上荣耀榜,当学霸;你们可以选择在田径运动会、球类运动会、篝火晚会、xx好声音、诗歌朗诵比赛、学科竞赛等活动中发挥特长,崭露头角;你可以选择在学生会、团委、班委会、街舞队、碧野文学社、艺术团、播送台、勤工俭学等平台去历练自己,享受成长;你们可以选择讲卫生、懂礼仪,守纪律,有追求的校园生活,做一名合格的xx人。看着你们正确的选择,xx选择了支持、喜爱,还加上一份骄傲和一个点赞。
也许你会选择另外一种生活。选择迟到逃课,自欺欺人;选择沉迷网络,彻夜不归,放纵自己;选择手机聊天,网络小说,让时光在指缝中悄悄地溜走,虚度青春。校园里,并非一切都是美好的,你甚至选择过疯狂打闹、出口成脏,选择过斗地主,xx选择过抽烟喝酒、打架斗殴。面对你错误的选择,xx选择了批评、引导,还加上一份宽容和一些心痛。
人只要活着,就要面对各种各样的选择。从一出生就开始选择,先是在我们纯洁无知的大脑中选择哪个是我们的父母,接着又进行一系列身边亲人的选择,长大后,我们开始选择梦想,并为此不断地奋斗,在奋斗中又不断地选择,随着人生的继续,我们依然要不断地选择下去。你逃避不了,退缩不成,唯有勇敢面对,执着追求。
人的一生虽然面对很多项选择择,但并不表示我们拥有很多时机。在现实面前,许多时机前面都会加上一系列的前缀条件,时机看似很多,实那么选择空间很小。比方我们考大学,北大清华是我们的选择,武大华科也是我们的选择,职业技术学院同样是我们的选择,但你的考分就决定了你的选择空间和就学时机。请记住:时机总是留给那些有准备的人的。面对生活,我们既不要妄自尊大,也不要妄自菲薄,更不要蹉跎岁月。
世界之大,我们很小,生活中还有很多事情对人的个体而言,是没有选择的,可以选择的,只有你的态度。像炎炎夏日,你抱怨坐天热,太阳公公他不听你的,你泰然处之,心静自然凉,你不停抱怨,心烦意更乱。像我们所处的班集体,我们不能要求班集体来适应自己,而只能让自己去适应班集体,只有适应环境,才能改变环境。在日常生活中,我们埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;我们埋怨环境不好,常常是我们自己不好;我们埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;我们埋怨所在的班级差,常常是我们自己不守纪、不努力。
同学们,你想获得学业上的进步,请你选择勤奋、坚持,克服懒惰、动摇;你想拥有一个洁净的校园,请你选择讲卫生的好习惯,管好你的手,不随手扔垃圾,伸出你的手,拾起地上的垃圾;你想成为一名胸怀大度的人,请你选择理解与宽容,放弃自私和偏执;你想成为一名有教养的人,请你选择文明、高雅,远离愚昧和低俗。
最后,把刚刚xx老师发言中引用的台湾作家龙应台写给他儿子的一段话再次送给大家:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你的心中有意义,你就有成就感。当你工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。〞借用这句话致xx的学子们,致所有开学的孩子们。
谢谢大家!
校长开学致辞精辟篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
新学期好!
春回大地,生机勃勃,风光无限!经过寒假短暂的休整,今天我们带着羊年新春的喜庆,又迎来了新学期。
回顾过去的一年,在全校师生的共同努力下,学校的各项工作都取得了长足进步,这与全体师生的团结努力和辛勤付出是分不开的。在这里,让我代表学校,向一直以来踏实工作的老师、勤奋学习的同学表示衷心地感谢!
新的学期,对六年级和九年级的同学来说是人生阶段性的冲刺,你们要抓紧良好的时机,以更加饱满的热情,认真学习。预祝你们取得良好的成绩。其他年级的同学要向大哥哥姐姐学习,注重学习方法,讲究学习效率;大家时时铭记学校开展的“三育教育”,做到懂感恩,有良好的行为习惯和读书习惯。你们良好的举动,言行将为你们美好的人生奠定夯实的基础,相信你们能为金源争光,金源为有你们而骄傲。
老师、同学们,春天是万物勃发、百花争艳的季节,同时也是忙碌播种、辛勤耕耘的季节。在这春风吹拂的日子里,让我们趁着春天的美好时光,播种新的希望,放飞新的理想,让金源之花炫丽地开放,让我们精诚团结,和谐发展,为新的辉煌而努力奋斗!
最后,衷心祝愿全体老师:工作顺利、家庭幸福!祝愿同学们:学业有成、健康成长!
校长开学致辞精辟篇四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
新年的钟声仿佛还响在耳畔,新学期已经在这美好祥和的气氛中开始了!今天早晨,看到大家迈着轻快的步伐走进校园,脸上洋溢着幸福的笑容,吴校长也特别开心!
在刚刚过去的假期中,同学们积极参加社会实践活动,取得了很好的效果。昨天,大队部共收到各班选出的优秀实践报告275份。低中年级同学研究了很多与春节有关的习俗,高年级同学调查研究了自己感兴趣的诗词名家。同学们的选题越来越有特点,搜集的资料也越来越丰富,研究也越来越深入。大家在精彩纷呈的节日文化中,感受着中华文化的博大精深,享受着亲情带给我们的温暖快乐。
今天是开学的第一天,借此机会,我给同学们提几点建议和希望:
1、有理想,有目标。习近平爷爷说,幸福都是靠奋斗得来的!奋斗本身就是幸福的。同学们,我们的爸爸妈妈们在奋斗,我们的老师们在奋斗,我们全社会都在奋斗,我们河南省实验小学的每位同学也应该奋斗。新的学期,新的起点,每位同学都要给自己制定一个奋斗目标,可以是学习一项技能,可以是养成一个好习惯,可以是参加一项活动……目标确定后,就要坚持做到。
2、讲文明,守纪律。上学期,学校为每位同学印发了《学生文明礼仪规范》,大家要认真学习,争做文明礼貌的好学生。见到师长和同学,要会主动问好;上下楼梯时,要自觉靠右行走;每天服装整洁得体,上学时要穿校服……这些看似是小事情,但这些好习惯却能让你终身受益。
3、爱读书,爱学习。读书可以开阔我们的视野,教会我们做人做事的道理。希望同学们坚持每天阅读,选择好的书籍,从书中汲取更多的营养,让自己成为更优秀的人。同时,还要主动学习,讲究学习方法,努力学好每门功课。
4、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让我们的校园更加充满朝气。
老师们,同学们,千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿大家在自己新的起点上,鼓足力量,再创佳绩!
谢谢大家!
校长开学致辞精辟篇五
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
金秋送爽,硕果飘香。今天,我们满怀丰收的喜悦,欢聚在国旗下,举行20xx年秋季学期开学典礼。首先谨让我代表学校向刚进入我校学习的学前班和转入我校学习的新同学表示热烈的欢迎;向辛勤工作、无私奉献,为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意;向努力学习、奋发向上,为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候!老师们,同学们,今年我校毕业班的同学在小金中学举行的网络班考试中有9名学生榜上有名。过去的成绩是鞭策我们前进的动力,今天的发展,是昨天追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。一年级新同学步入中学,就是人生中的一个新起点,小学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,在老师的指导下,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间,在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质,为今后的.发展奠定扎实的基础。
六年级毕业班的同学们,此时的你们,汇聚着老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将承载着学校和家长的希望,开始最后一年的冲刺。希望你们坚持不懈地努力学习,明年以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。
老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志,最佳的状态,投入新学年的工作、学习中去,共同创造我校明天的辉煌!最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,万事如意,扎西德勒、祝各位同学品学兼优,全面发展!
谢谢大家!
校长开学致辞精辟篇六
老师们,同学们:
经过了一个愉快的假期,今天我们带着美好的憧憬,迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。在此,我谨代表学校向全体师生致以新学期最亲切的问候和良好的祝愿。
新的学期,有新的气象;新的学期,有新的提高;新的学期,我们要有新的追求。在这里我想跟大家分享三个理念。
坚定一种信念,树立一个目标。
“幸福都是奋斗出来的”——习近平主席二0一八年新年贺词中的这句话,为新时代标注了奋斗的气质,我希望每位师生在新的学期也能点燃自己的奋斗激情。希望每一个学生以培养自己创新精神和实践能力为目标,努力成为一个阳光灵秀、包容悦纳、探索创新、笃行致远的蓝色少年。希望老师们本着“点亮学生的智慧、张扬学生的个性、奠基学生的未来”的育人理念,积极促进自主发展,热情参与校园文化建设,为学校的“蓝色教育”增色添彩,为蓝色少年的美丽梦想一路护航。
培养一个习惯,孕育一种风气。
英国哲学家培根说过:“习惯是一种顽强的力量,可以主宰一生。”道出了培养良好行为习惯的重要性。希望每一位老师和同学在新学期里都能重视培养自己良好的行为习惯和健康的生活习惯,勤奋学习、认真工作,积极乐观地生活,孕育xx小学明礼乐学的学风,博学善教的教风和包容悦纳的校风。
创设一个环境,打造一个品牌。
新的学期已经开始,在新学期中我们面临新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。我们希望在新的学期里,举全校师生之力,为xx小学打造一个更加安全、洁净、文明、有度的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象。让我们站在新的起跑线上携手同心,趁着xx小学未来三年发展规划的东风,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,以自己的勤奋与智慧书写xx小学“蓝色教育”特色品牌的新篇章!
校长开学致辞精辟篇七
尊敬的各位:
大家好!
转眼一学年又过去了,我们送走了上一届的初三学子,也迎来了这一届的初一新生!欢迎你们!!
这一年间,我看到了各位同学们都有了长足的进步,不仅是是在学习上,在纪律上,在为人上,大家都在比上一年有了不少的进步!这一个学年间,我们没有同学发生过重大的错误,各班级的平均分也是上升了不少!这是件值得高兴的事情,这不仅代表同学们的成长,也是代表,我们xxx中学的校风,变得更加的出色!
说道校风,大家都知道,这是什么吗?校风不是学校本身产生的,也不是老师们带来的,这是我们全校的学生、老师,共同创造出来的!老师们引导,同学们努力,这才有了我们学校的校风。显然老师们的指导都非常的成功,现在学校的校风就像我们的校训一样,“正直、努力、拼搏、奋斗”!
这不仅仅是代表学校,也是代表的我们全校学生的素质,我们的品德!这是我们共同的荣誉,共同的努力的代表。各位初一的同学也不要迷茫,遵循着我们的校训,遵循着老师的引导,你们终有一天也能加入到校风中来,成为这股校风的一部分,我们都会成为学校重要的一员!
新的学期开始,作为校长,我期望大家也能将这作为一个新的开始,无论之前是好是差都不是我们今后因该考虑的事情,我们现在要做的,就是努力的冲刺!奔跑!差的就补回来!好的就别被追上!不带着这样的竞争精神,我们如何在众多的学生中脱颖而出?如何在未来的人生中脱颖而出?学习虽然要互相帮助,但是在未来的人身中,我们都是对手,我们要比别人更加的出色,更加的努力,就会不会给每个人留足位置,跑慢了,什么都不会剩下!
对于新加入的学生们,欢迎你们加入这个大家庭。但是也不要将这些当做与自己无关,来到了初中,你们就已经不再是孩子了,要尽快的褪去自己孩子的外衣,加入到前进的队伍中来。初中的学习虽然比较简单,但是没有努力的奋斗,再简单的东西都不能成功。
同学们,我们来到学校的目的是什么?是为了学会知识,改变我们的未来,让我们未来能走上更高的地方!那些优秀的同学拿到的成绩,就是他们未来的筹码!同学们,让我们一起努力,开拓更加美好的明天!
校长开学致辞精辟篇八
各位同学、各位老师:
大家好!新学期今天正式开学了。高中生活对于我们来说,高一的同学们已经过去了六分之一,高二的同学们已经过去了二分之一,高三的同学们已经过去了六分之五。
世界上什么东西最珍贵?也许没有比时间更珍贵的了。时间对每一个人是公平的。但是,人们对时间的利用则有天壤之别。一个人如果没有进步,只是重复着昨天的故事,那么,他活一天与活一年,本质上是没有区别的。一个人如果能不断地创新自己的知识、情感、道德和人际交往,那么他就会因生活的丰富,而增加生命的厚度。因为这样的区别,所以,有的人生命延长了,而有的人生命则缩短了。——生命的本质在于创造。
美国总统奥巴马在国情咨文中提出“赢得未来”构想。他指出:中国和印度等国已意识到,它们在作出一些变革后将能够与其它国家进行竞争。所以,他们开始对他们的孩子进行更早和更长时间的教育,更加重视数学和科学。其后,奥巴马在宾夕法尼亚州一所学校发表演讲时,呼吁在场的学生必须更加勤奋努力。他说,“这场决定未来的竞争绝不轻松”。
最近,耶鲁法学院教授、美籍华裔移民蔡美儿的新书《虎妈战歌》在美国网上掀起了一场举国大讨论。身为华裔的蔡美儿认为严厉的中式家教比宽松的西式教育优越,并以自己为例——为使小女儿熟练地弹奏钢琴曲,她要求女儿从傍晚一直弹到很晚,中间不允许喝水,不允许吃饭,不许上洗手间。最终她的女儿在著名的卡内基音乐大厅登台表演。而去年公布的学生基础能力国际测评(pisa)的结果中,美国学生的成绩仅在中游,阅读能力排第17,科学第23,而数学第31,总体成绩第17。来自上海的学生包揽所有单项的第一名。这更增加了美国人对美国基础教育危机的恐慌。
如果我们以为,这两个事例说明了中国教育的优越和美国教育的危机,那恰恰是一种误解。第一,我们只注意到奥巴马和蔡美儿的表面言辞,而忽略了其后隐含着的美国人的自我反省精神。第二,我们往往喜欢用别人的不足证明自己的长处,而不喜欢用别人的长处把自己置于危险的境地。或许正是美国人的危机意识,促使了他们的发展;而我们的沾沾自喜,则可能使我们固步自封。
因此,我们要保持对我们的教育和学习生活的自省,要了解我们自身优势与缺陷。
那么,中国的教育其问题在哪里呢?
第一,功利主义。功利与功利主义是不同的。功利,在一定程度上构成了我们生存所需的条件。但如果功利就是一切,唯功利是图,则是功利主义。从这个意义上反思我们的学习和教育,较多的是考试驱动我们的学习,而不是从学习自身中获得乐趣。为考试而学,为将来的社会升迁而学,成了学习的原动力。正如教育家诺丁斯所言:“学校教育不是通往上流社会的阶梯,而是通向智慧的道路;成功不能用金钱和权力来衡量,成功更意味着建立爱的关系,增长个人才干,享受自己所从事的职业,以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。”
第二,浮躁心态。不愿做艰苦踏实的努力,而是浮光掠影,浅尝则止。“诚朴”是我们的校训,罗家伦先生解释说:“对于学问事业应当一本诚心去做,至于人与人之间应当以诚相见”,“须知一切学问之中皆无王者之路,崇实而用笨功,才能树立起朴厚的学术气象。”日本数学家广中平佑说:“我认为思考问题的态度有两种,一种是花费较短时间的即时思考型,一种是花费较长时间的长期思考型。所谓的思考能人,大概就是指能够根据思考的对象自由自在地分别使用这两种类型的思考态度的人。但是现在的教育环境不是一个充分培养长期思考的环境……没有长期思考型训练的人,是不会深刻地思考问题的……无论怎样训练即时思考,也不会掌握前面谈过的智慧深度。”
第三,缺乏个性。大家都按照一个模式,沿着一条路径奔跑;少有另辟蹊径,少有迂回前进,少有长期着眼。章太炎是个个性鲜明的人。据说,他在日本生活时,日本警察来查户口,叫填写调查表,太炎先生一挥而就,填的是:职业:圣人;出身:私生子;年龄:万寿无疆。章太炎说:“大凡非常的议论,不是神经病的人不能想,就能想亦不敢说。所以古来有大学问成大事业的,必有神经病……为这缘故,兄弟承认自己有神经病,也愿诸位同志人人都有一两分神经病。”当然这里所说的一两分,而不是十分,指的就是鲜明的个性。附中应当创造容得下一两分神经病的文化环境。
人们提出21世纪的教育应当追求教养基础,应当用3c(关怀、关切、关联)替代3r(读、写、算)。美国科学教育改革方案提出“重新定义基本技能”:适应能力(适应新的、非常规的、迅速变化的工作环境,应对突发事件、危机状态,学习新的工作、技术和方法的能力,应对工作压力,适应不同个性的人员,体能适应能力),多种交流能力,非公式化的问题解决能力,自我管理及自我发展能力,系统化的思维能力。
有鉴于此,通过学分制管理,均衡推进各类课程的实施,实行1+4证书制度将是我们在本学期逐步推开的制度。——即要求每一个附中高中生在高中学习的三年时间里必须完成四项活动:第一,开展一项研究性学习活动;第二,操作一项探究性的理科实验或理科综合实验活动;第三,实施一项高中阅读计划;第四,参与一项志愿者活动。这四项活动体现了“关爱.责任.创造”的校训,体现了动脑和动手的结合,体现了接受性学习和创新性学习的结合。如果说,取得学业水平的测试和高考的优异成绩,是当代优秀中学生的标志,那么,在此之上,完成附中特有的四项活动,更体现出附中学生的特色。
同学们、老师们,让我们共同努力吧!
校长开学致辞精辟篇九
亲爱的同学们:
晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!
自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修,开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察,率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。
同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事;国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用互联网+时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来,努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。
以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。在这里,你们将有广阔的空间自主学习,可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习,可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在“浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。
为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习的平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养,要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力,争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。
同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。
同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长,我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!
校长开学致辞精辟篇十
同学们:
大家下午好!
首先,祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!
学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲。禁止穿奇装异服、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生要严肃处理。
2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全,不坐违规车辆,不违规骑车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。
3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)
“四个轻轻”(说话轻轻、走路轻轻、取放物品轻轻)
“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)
“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止看不良书籍;禁止携带管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)
同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
同学们,初中阶段是人生的关键时期,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:1)我来学校干什么?2)父母亲对我有什么期望?3)我将来干什么?4)学习尽到责任了吗?5)我的行为习惯好吗?这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有所提高。
我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。
同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想我们临泽初中的明天!
校长开学致辞精辟篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,在教育教学质量等方面都取得了可喜的成绩。借此机会,我代表学校,向在过去一学年里辛勤耕耘的老师们和扎实学习并取得各项荣誉的同学们,表示热烈的祝贺和衷心的感谢,同时也向刚到我校的新老师、新同学表示热烈的欢迎!
新的学期,我们将面临新的机遇和挑战。一句话:“千里之行,始于足下。”一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。接下对同学们提出几点要求:
新学期的开始,意味着紧张的学习生活已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排,及早进入学生的角色。
1、严格按照《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》《李彭中心小学一日常规》。来严格要求自己,要做好个人的卫生,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;要讲环境卫生,不在教室、楼道、操场以及公共场所乱扔纸屑,不在教室、楼道里追逐打闹,上下楼梯要轻声音慢步。
2、做一个讲文明、懂礼貌的孩子。首先,要学会做人。做个孝敬长辈;讲文明懂礼貌;有爱心,懂得关心他人,互助友爱;自强不息,吃苦耐劳,德才兼备、品学兼优的好学生。
小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,同学们要珍惜时间,集中精力多读书,读好书。首先要充分发挥好班级图书角、走廊图书角和学校图书室的作用。二是提倡开展“捐一本读百本”活动,或班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。三是深入开展古诗过级和读书过级活动。四是举行相关的读书评比活动。要有勤奋刻苦的学习精神,掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
为了让同学们全面发展,本学期继续安排了丰富多彩的课外活动。一是大课间体育活动。请同学们按学校的安排积极参加大课间活动。二是五十分乐园活动。希望每个同学都要积极报名参加,多学习、多掌握本领。
健康最重要,生命只有一次,所以同学们要时刻把安全放在心上。
1、不带与学习无关的东西,如:玩具等,特别是存在安全隐患的玩具枪、刮炮等,请同学们互相监督。不乱花钱,乱买或吃零食。
2、玩耍时,也要注意安全一定不要私自下河、水库等水域洗澡。更不能玩火、玩电等。
3、学校楼道窄,学生多,你们不要在楼道和走廊上追逐打闹,上楼下楼要听从老师指挥,依序下楼;在公路上行走要遵守交通秩序。
4、放学后要按要求排好路队,路上不能逗留,要立即回家,不要私自到外面去玩。
《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的一项大型公益节目。从20xx年秋季起,每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计,是同学们喜欢的方式,主题都新颖,所讲的故事都无比的感人,也让我们的青少年儿童受益良多。今年是第七届《开学第一课》,以“父母教会我”为主题,分为孝、礼、爱、强四个小主题。这一主题与我们学校的“践孝心、扬孝行、传孝德”的孝敬教育德育主题相符合,希望同学们认真收看,并结合自己的实际用行动表达,努力做一个会孝敬、懂礼仪、有爱心、自立自强的好孩子,好学生、好公民。要求四到六年级的同学要认真撰写学习心得。
同学们,一个人的成长是需要付出艰辛努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。让我们以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为李彭中小的未来而奋斗!
最后,祝我们全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们健康、快乐、幸福!
谢谢大家!
校长开学致辞精辟篇十二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!在这金秋送爽、硕果飘香的美好时节,我校又迎来了一个新的学年。在此,我谨代表学校党支部、校长室向全体师生表示亲切的问候,向暑期刚入我校的初一、高一新同学表示最诚挚的欢迎!
岁月不居,天道酬勤。过去的一学年,我校坚持立德树人、和谐发展的办学理念,迎难而上,与时俱进,开拓创新,在教育教学、德育工作、硬件提升、校园文化建设等方面都取得了可喜的成绩。我们难忘校园文化艺术节上青春旋律的澎湃,田径赛场上你追我赶的意气,高效课堂里小组合作的热潮。尤其今年的中考,我校再续辉煌,314名同学参加中考,239名同学达三以上高中录取分数线,50名同学被大丰高级中学录取;高二年级学业水平测试一次性合格率近80%;高三年级有70%以上的同学被高一级公办大专顺利录取,圆满完成了区教育局下达的指标。
新学期,新气象。我校将科学调整发展规划,稳步推行初、高中分区管理;我们将启动德育基地建设,继续开展以三爱一践行、八礼四仪、警民共建等各种主题教育活动,大力推进校园文化建设;我们将以创建绿色校园、节水型学校为抓手,加强基础设施建设,不断改善办学条件,让二中这个大家庭变得越来越富有活力,越来越充满生机。
新学期,新面貌。今年,我们欣喜地迎来了初一、高一600余名新同学,对于刚跨入中学大门的初一新同学,你们就像是一张张白纸,充满无限可能,让老师们以爱心为笔,以智慧为墨,帮助你们在这里写下人生中至关重要的篇章;希望高一的同学们要在老师的.指导下,巩固军训成果,养成良好的生活习惯和学习习惯,不放过每一天,不放松每一节课;初二、高二的同学处在承上启下的关键时期,要及时反思自己一年来的学习方式和目标定位,总结成功与不足,重新定位,继续奋斗;初三、高三的同学面临学习的百米冲刺阶段,再有不到十个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的又一次选择。此时此刻,你们要有舍我其谁的信念和气魄,分秒必争,顽强拼搏,成就自我!
校长开学致辞精辟篇十三
各位老师:
大家好!
今天是马年的正月十二了,我代表校委会全体成员,并以我个人的名义向各位拜个晚年,祝大家身心健康,工作顺利,家庭幸福!
老师们,一元复始,万象更新。不平凡的20xx年刚刚过去,充满希望的20xx年已经到来。岁月不居,天道酬勤。20xx年,是我们国家发展进程中极不平凡的一年,党中央对全面深化改革进行了顶层设计,科学谋划,成效显著。20xx年,是我们学校发展史上具有转折意义的一年,我们成功地实现了第八次整体搬迁,迎来了发展的新机遇,我们的各项工作取得了长足的进步,由于全体教职员工众志成城,克难攻艰,团结奋斗,锐意进取,学校继续保持了稳健发展的良好势头。教育质量不断提高,学校管理更加科学,文化建设稳步推进。在20xx年全县教育系统综合考评中,学校获得总分第三名的好成绩,连续三年被评为全县先进单位。所有这些成绩的取得,无不凝结着全校师生的心血和汗水,在此,我向广大教职工表示衷心的感谢!
老师们,新年的钟声已经敲响,我们相逢在马年的春天,我们豪情依然,信心依旧。春天是播种的季节,春天是万物萌生的季节,春天是希望,春天是激情,春天是浪漫。只要我们在美丽的春天里怀揣着浪漫的教育情怀,仰望星空,脚踏实地,辛勤耕耘,撒播智慧和希望的种子,我们一定会在秋天里收获累累硕果。
20xx年是我校发展非常关键更为重要的一年,我们需要科学管理好我们的新学校,充分利用好各种资源,全面深化学校的改革,科学规划学校的发展蓝图,丰富以“幸福教育”为核心的学校文化体系,全员参与“健康课堂”的研究,提高课堂效率,完善“星级管理”模式,在“五星班级”“五星学生”的基础上,探索“五星教师”的评估工作,继续完善对体育、音乐、美术、信息、书法等学科的评价标准,探索更加合理的评价方法。我们将继续整合我们的艺术教育资源,提升艺术教育品位,真正用艺术涵养道德,用艺术净化心灵。我们将继续加强后勤管理,提高服务质量,优化育人环境。
灵蛇曼舞辞旧岁,骏马奋蹄迎新春。新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。新一年的目标催人奋进,新一年的困难和挑战考验着我们,责任和使命激励着我们。新的一年只要我们统一思想,提高认识,振奋精神,群策群力,继承传统,大胆创新,以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,不折不扣严管理,扑下身子抓落实,我们学校一定会管理再上新水平,质量再上新台阶,改革再出新举措,发展再添新亮点。
让我们共同祝愿我们学校的20xx年更加美好,更加辉煌!
再次祝愿老师们生活龙马精神,工作马到成功,前途一马平川!
谢谢大家!
校长开学致辞精辟篇十四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天,我们举行xx年度春季开学典礼。借此机会,我们先向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!对正在努力的同学们,表示由衷的赞许!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。
回顾上个学期,我们播种过希望,也曾有过收获,同学们在各项活动中取得了不错的成绩。所以我不多言,只提三点希望给同学们:
第一,养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。在学校里,比如:弯腰捡起一张纸屑,听到铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,显然又是一件大事。
第二,勤奋学习,给自己定出一个明确的目标,全面提升自身的素质。学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。因此,要认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,把学生成长导师制、学生成长伙伴制落到实处,人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学的差距。
第三,珍爱生命,树立安全意识。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师及校领导的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,就餐,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质。
老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,取得更多的成绩。
校长开学致辞精辟篇十五
亲爱的同学们:
今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。
必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道授业解惑的一种具体阐述。“博学而笃志,切问近思,仁在其中矣”,所以我最近在对校训有关的诠释当中提到,我们的校训当中其实还有一个内在的重要逻辑,也就是唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思,这样去做了,你们与别人包括与社会自然就形成了一种和谐的关系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面?从我个人来讲,我不相信那种所谓快乐学习的说法,这就是刚才陈思和老师讲的,只有当你热爱它了,那么乐就在苦中。若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且你们将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。我希望大家成为这样的人!
谢谢大家!