论文开题答辩范例(精选16篇)
总结是自我认知的过程,让我们更好地了解自己的强项和待提升的方向。在写总结时,我们应该尽量突出重点,不要泛泛而谈,保持内容的精炼和有力。这些总结范文覆盖了不同领域、不同阶段的经验总结,对我们撰写自己的总结会有一定的启发。
论文开题答辩范例篇一
1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业设计一式三份连同提纲,草稿等交给指导教师,并拟出需要提问的问题及答案。
2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点,论据和写作体会。
3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
4、学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和。
评语。
5、召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。
论文开题答辩范例篇二
尊敬的各位老师:
大家上午好!
我叫王爱国,来自山东聊城,我的论文题目是《基于实物期权的城市轨道交通项目财务评估应用研究》。在这里,请允许我向王雪青老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。
下面我将从论文的目的、结构内容、不足之处三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,在目的和意义上,本文研究将实物期权理论引入城市轨道交通项目投资决策评价过程之中,目的在于完善轨道交通建设投资项目的评估方法和体系,通过完善评估手段,使轨道交通项目价值能够被更准确地计算和评估,进而帮助轨道交通项目建设方进行科学决策。
当前,将实物期权理论应用于城市轨道交通项目投资评价的相关研究较少,本文成果可作为以投资者为主体,评价城市轨道交通项目价值理论的一个新的思路,同时为决策方法的选择提供理论支撑,对我国轨道交通基础设施建设领域的发展有一定的意义。
其次,在结构内容上,本文的基本思路是:首先分析城市轨道交通项目特征并回顾传统方法在处理项目投资决策问题上的局限性。在此基础上,分析轨道交通项目特性以及期权特征,并构建基于推迟期权的城市轨道交通项目评价模型。最后,通过实例对投资决策模型进行了验证。本文的主要研究内容结构如下:
第一章是论文的绪论部分,此章节中首先对城市轨道交通等相关研究背景做了简要介绍,并对于此次研究提出了其研究的必要性和意义所在。通过文献综述,系统阐述了国内外学者和专家对于实物期权等方法的研究过程和现状,并最后提出本论文的研究内容和框架结构。
第二章对于城市轨道交通项目和投资决策方法两方面分别做了系统阐述。其中轨道交通项目阐述包含对于城市轨道交通的简介、分类及特征,重点对轨道交通项目的经济特征和投资特征进行分析,为下一步研究做铺垫。在投资决策方法综述中,重点分析和对比了传统项目评价方法及实物期权方法。首先是对传统项目评价方法的阐述,并总结其存在的问题和缺陷。其后,对实物期权方法做了系统介绍,最后总结了实物期权方法应用的基本思路和步骤。
第三章和第四章是本论文的核心部分,本文第三章着手于分析轨道交通项目的期权特征,并建立了城市轨道交通推迟期权模型,指出了该模型的实际指导意义。
第四章中并运用具体案例进行实证分析和量化的计算,增强论文的说服力。
第五章是本文的最后一章,通过前面两章的模型构建和验证,初步总结将实物期权方法应用于城市轨道交通项目的结论,并指出本次研究中未能考量的因素以及可能存在的问题,指出将来进行完善和开拓研究方向。
最后,在不足之处上,关于本文存在的不足以及对未来的展望总结如下:
1、模型参数的确定较难。城市轨道交通项目价值增长率的数据难以获得,本文以客流量增长率近似代替。实际上,决定轨道交通项目价值的因素较为复杂,固定资产折旧、维修费用增加、沉没价值计算等都将影响项目价值。另外,价值增长率的方差难以直接获得,利用类似项目历史年数据近似代替的手段无法考量项目未来年的不确定性。因此,模型参数的确定仍需有更准确的测算方法。
2、在构建推迟期权定价模型中,未能准确得到推迟期权的时间,并将其量化为公式进行计算,给项目确定决策操作时机带来较多不便,而这正是项目本身的不确定性特征所决定的。
3、未能考虑存在其他竞争对手情况下的博弈模型。本文构建推迟期权定价模型以及案例验证均以仅有一个投资者的条件为基本假设,但实际当中往往有多个投资者进行竞争,因此需进一步对其博弈特性及模型进行构建和验证。
另外,仍有一些其他因素未能加以考虑,如同时存在的不同期权间的相互影响、国民经济和社会效益分析等等,均有待于进一步研究。
再一次谢谢各位老师。
论文开题答辩范例篇三
毕业设计开题答辩ppt怎么做?各位小伙伴看过来啦!你们要开题了哟,ppt都做好没有呢?看看下面吧!
毕业答辩ppt制作技巧【1】。
1、内容。
ppt中的内容需要根据事先拟定提纲,一般需要包括以下几方面内容:
1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、答辩人专业、指导教师、课题来源、致谢等。
2、研究内容:研究背景、研究目的、方案设计(流程图)、研究结果(数据、图表)、创新性、有关课题延续的新看法等。
由于科学研究的严肃性,ppt模板建议选择深底浅字。
模板大家可以自己制作或者通过网络下载比较炫的模板。
推荐一种比较常用、也是最简单配色方案的模板:蓝色或者深蓝色底,配以白字或者黄字(浅黄和橘黄),但需要避免选择暗红色。
3、文字。
1、字体:ppt中不建议使用过度复杂的字体,标题和正文一般1到2种字体即可。
推荐中文字体:微软雅黑、黑体。
推荐英文字体:timesnewroman、arial。
2、字号:一般标题用44号或者20号。
正文用32号,一般不小于24号。
字体不宜过小,以免无法看清。
3、行间距:每页ppt一般包含6~8行文字,不要超过10行。
4、排版:切忌大段文字罗列,精简展示,关键字可标色加粗。
在编辑内容时,别什么内容都写在上面,记住:图优于表,表优于文字。
4、图表。
为了更好地展示研究过程和研究成果,图表的使用是最好的选择。
图表较为直观,感觉上比文字容易接受。
图片:我们要选择高清的,要有图文搭配。
由于jpg格式图片容量比较小,建议ppt中图片统一为jpg格式。
表格:做好对齐,其中重要的或者有特别需要说明的数据用不同颜色区分。
5、篇幅。
一般答辩时间为30~40分钟,除去篇章标题页、致谢、论文发表等内容页面,真正需要讲解的页面大概40页左右。
每页大概1分钟。
小编以上提到ppt制作也都是一些基础性的,ppt的制作需要大家在实战中再加以体验,相信大家一定能够做得更好。
陈述的技巧【2】。
有人会说:“酒香不怕巷子深”只要作品有技术含量,没必要再语言上花费那么多功夫.这种想法是错误的.创业计划大赛赛场上的竞争十分激烈,评委给予每支队伍的时间都是极其珍贵.如果不抓住机会,很可能机遇会稍纵即逝,评委还没闻到你的“酒香”就放弃了。
与其坐等,还不如善用陈述技巧,主动出击,赢得先机。
1,要清楚整个汇报的概要。
在陈述前,参赛者对汇报应该有一个大概的提纲在心中。
而汇报开头要美丽精彩,主体要充实丰富,结尾要响亮有力。
2,脱稿汇报。
这并不是要求参赛者要一字不差地把事前准备答辩报告重复出来。
参赛者应该用自己的语言完整地叙述,书面语与口语之间的转化也很重要,只有这样参赛者的陈述才会淡定、自然、大方,这样会拉近参赛者与评委之间的距离。
3,重点突出。
脱稿汇报很容易造成参赛者偏离重点和汇报主线。
要再如此短的时间,为自己的作品做一个精彩的陈述的却不是一件容易的事情。
我们就要像推销产品一样,介绍该产品的好处在哪里,有什么与众不同的地方,让评委了解该产品的重要性和意义,了解自己的产品的独特、出色、创新之处。
4,抓住兴趣。
有些参赛者在陈述时,一心想着自己怎么说,很少考虑听者的感受如何。
他们不清楚的是,自己非常卖力地说的内容,却不是评委想听的。
如果评委听不进去或听的效果不好,对参赛者是没有益处的。
评委们最想听的.是什么,什么是他们最关心的东西,最想从参赛者那里得到什么启示?这些都会在与参赛者的交谈中透露出来的。
参赛者只要用心分析,找出评委的兴趣点,并下功夫,才能真正吸引评委的注意力。
5,掌握时间。
在规定的时间内,掌握重点,把想要说的内容有条理,清晰,完整地陈述出来。
把自己的观点明确的表达清楚。
不拖泥带水,合理分配时间。
比赛前也可以通过预演来把握时间。
6,调试设备。
细节决定成败。
参赛者在接受评委答辩前,必须再次确认所有器具都处在正常状态,包括实物模型、软件模拟、电脑演示等。
参赛者应该把参赛的所有资料进行备份,备份的usb或内存卡应该随时带在身边,以备不时之需。
回答的技巧【3】。
1,对评委提的问题要听清楚,回答必须扣题,切忌答非所问。
2,准备问辩要围绕作品主题,对项目的基本思路、科学性、先进性和现实意义等几个环节充分准备,努力做到有问必答、有理有据。
3,反应敏捷,思路开阔,技巧性的解决意外问题的出现。
4,其他注意事项。
a.回答时,首先要针对评委提出的问题,明确自己的观点,“是或不是”,“好或不好”,然后再展开论证。
b.遇到较为陌生的问题,切忌紧张,应平心静气,积极思考。
c.回答问题要客观公正,力求做到简明扼要、切中要害,不需要华丽词藻,矫揉做作。
d.回答问题时,也可以采取一些互动、探讨式的方式,用以转移自身的紧张和压力。
e.尽量讲自己知道的事情,对于不清楚或自己没有研究的问题不要讲,对自己作品中的创新点要重点描述。
f.回答问题时语气要有力,这会让讲话的人看起来处于优势,充满信心,而有气无力的交谈则显得很犹豫,没有主见。
g.请尽量不要让你的语言出现以下情况:犹豫的神态(嗯、啊、唔、你知道)、模棱两可的回答(有点、我认为、我想)、反义疑问句的使用(不是吗?不好吗?)、寻找理由(借口或者辩解)。
论文开题答辩范例篇四
开题报告内容:平台上开题报告提交,分三部分:(总字数最好控制在字以内)1.题目2.毕业设计(论文)主要内容3.进度及时间安排。
题目按照大家之前提交的拟定题目来写。
主要内容包括以下几个方面:原始数据和资料:……。技术要点:……。工作内容:……。
进度及时间安排:
1.20xx年2月27日-3月5日学生在教学平台上提交开题报告,指导教师和学院审核通过后,开始撰写毕业论文。
2.20xx年4月21日学生在教学平台上提交论文初稿,指导教师进行审阅,提出修改意见。
3.20xx年5月26日前学生应按指导教师的修改意见修改完毕,定稿,并提交到平台上,指导教师审核后给出成绩。
4.20xx年6月4日学生提交装订好的纸质版论文和指导手册,指导教师将论文给出评语和成绩。(提交1份装订好的论文)。
5.20xx年6月5日指导教师将学生论文、指导手册及成绩提交学院,并对准备参加答辩的学生给予指导(准备ppt)。
6.20xx年6月20日前学生以论文小组为单位进行答辩。
下面举一个简单的例子:
学员姓名。
性别。
学号。
工作单位。
联系电话。
指导教师姓名。
联系电话。
email。
毕业设计。
网上医院预约系统的设计与实现。
毕业。
设计。
(论文)。
主要。
内容。
原始数据和资料:。
(3)公告管理和意见反馈功能,实现医院和用户之间顺畅沟通;
(4)后台实现用户预约历史记录的管理,保证这些信息的安全。
技术要点:。
(1)数据库设计合理,表之间的关系处理得当,尤其是多对多的关系;
(2)系统整体结构设计合理,模块功能划分清晰,耦合度低;
(3)编码规范,符合一定的规范要求,能够充分体现面向对象的思想;
(4)测试充分,保证基本功能运行流畅。工作内容:
(1)收集并查阅资料,明确毕业设计题目要实现的`各功能及所需技术;
(2)设计系统总体架构,满足设计要点和技术要求;
(3)开发各功能模块,通过java语言实现规定的功能;
(4)完成系统联调,排除故障,使系统达到规定目标,运行状态良好;
(5)撰写毕业设计报告(论文);
进度。
以及。
时间。
安排。
20xx.12~20xx.02——完成毕业设计选题、查阅文献等初期准备工作;
20xx.03~20xx.04——完成系统总体框架设计,熟悉开发环境和开发工具;
20xx.03~20xx.05——完成模块设计工作,编程实现及模块调试;
论文开题答辩范例篇五
1、忌单调的白底黑字,应进行一些艺术设计,使人看着画面舒服,但不必过于花哨。
总之,专业制作,符合技术人士的喜好。
2、去掉不相关信息,如一些下载模板上的logo。
把学校或部门的logo放入。
3、不一定特别强调动画效果。
适当有点技术含量(适当的动画、演示工作的视频插件等),会体现个人水平和能力。
二、内容的组织和讲解。
1、ppt主要内容不需照着念,略一停留就可进入背景介绍。
背景介绍尽量简练,2—3页为宜,但信息量要足,目的是给出研究背景(对应选题意义)、现状,总结当前工作的不足,从而引出自己的工作。
2、全文工作思路,1—2页。
理清逻辑,让观众到此明白问题轮廓和自己的工作全貌。
3、讲解自己的详细工作要突出思路和重点,不一定在语言表达上涉及太多细节,比如,用过多公式讲解他人的工作步骤应避免,属于自己的工作要在视觉和语言上进行标注和区别。
实验结果的表示要精炼,让人容易理解;对比试验要公平,有说服力,对比对象要新,要有对比意义,从而体现自己的工作价值(这是研究方法和论文写作阶段都有的问题,但是答辩时常被质问)。
讲解包含可能的'额外演示。
4、最后一定要有总结,突出个人工作和结果;展望和工作的不足之处不宜多,淡化处理。
致谢可以写,但要简练,并且不要照着读,一句话即可,如:“最后,感谢所有关心和帮助过我的每一个人,感谢各位专家和评委老师”。
三、其他注意事项。
1、ppt内容信息应完整,包含回答问题所需素材,如出现文献[2],应给出该参考文献和方法名称。
2、必要的细节应保留在ppt中,体现自己的工作量,但这部分可以根据情况少讲或不讲。
3、不要进行扫盲式讲解,毕业论文中的第二章应根据需要略过不讲,除非需要在他人的基础上改进,那么应给出自己的起点位置。
讲解自己工作的时候应注意区分别人的工作。
4、ppt上切忌大段文字,一定要精简。
文字少(让观众直接抓住要点,细节并不重要,比如用于背景和现状介绍),口头上可以补充。
文字多(留余地给提问和体现工作量),口头要精简。
5、ppt最好都按序播放,不要点击跳来跳去,这种形式会扰乱观众。
并且回答问题时会带来不必要的麻烦。
6、ppt在25—30页左右,重点讲解大约20页。
7、要提前到答辩现场试机,由其使用宽屏显示器进行编辑的ppt在台式显示器上显示可能会有问题。
另外,建议搞两套配色,一个浅色系,适合投影效果很好的地方;一个深色系(对比强烈),适合投影不佳的场所。
如果ppt有插件,确保在答辩机器上可以工作。(可备份一个笔记本电脑。)。
8、再次强调,在答辩和总结时,界定个人工作要准确,不是自己提出的一定不要随便说“提出了”,到底是“改进”还是“采用”,都必须严格界定。
当然,这些要和论文写作保持一致。
答辩ppt中引用他人的图表一样要注明(本页ppt下方)。
所有在论文和ppt中出现的工作、术语等内容要能解释和说明,以备问题回答阶段。
1、将心比心,站在专家的立场来准备。
专家一看创新,二看工作量,不要过于陷入细节,但也不要忽视后者,至少在工作和结论上严格和论文一致。
2、经过多场答辩,如何让自己的答辩让人眼前一亮?答辩评分重点在工作内容和成果,但讲述和回答情况会影响专家在有限时间做出评价。
3、封装良好的ppt可以让专家在间断性注目中获得评价所需信息(有时在低头浏览论文,不是所有专家都是评审人)。
这和写论文的强调规范是一个道理。
4、第一原则是主要讲述自己的工作。
如果违背,在他人和背景知识上纠缠太多,答辩组组长可能予以制止,答辩人在慌乱之中后面的步伐都会打乱,而且,专家有不好的印象,即:这人大概没有什么可讲的,才拼命讲他人的;或者是这人思路不清,连自己的工作都说不清,不知道答辩该怎么讲。
这样,后面的评价也不会好到哪里去。
5、有人准备很多ppt,一看时间短,拼命翻页,舌头飞快,这样适得其反,专家摄入的有效信息量未必多。
注意节奏适中,比不慌不忙稍微多一点紧凑感即可(毕竟这是个快节奏的时代,性子急的人听着谁慢慢讲话也会反感,尤其是在重庆这个城市)。
五、关于毕业答辩的警示。
1、答辩是能发现问题的环节。
不要存有侥幸心理,有问题事前一定要整改到位。
只要没参加答辩,都有机会整改。
答辩时发现问题就晚了,被动了。
2、如果答辩没过,那一般是两方面问题:学术不当,工作量和水平无法达到通过条件(这些问题不一定在评审阶段暴露出来)。
如果是前者,道理自明;如果是后者,正视现实。
历年答辩遇到的大概就这两种情况。
尊敬的各位老师:
您们好!
我叫xxx,来自xx班,学号xx,我论文的题目是《xx》。
本论文是在xxx老师的指导下完成的。
在这期间,x老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议。
在此,我非常感谢她一直以来的精心指导,同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。
下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:
一、选题缘由。
选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下:xxxxxx。
二、资料收集准备工作。
选定题目后,为了完成论文,我进行了资料收集,拟定提纲,论文初稿、修改、定稿等一系列程序。
在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的xxx方面的相关书籍和学术期刊论文,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。
三、论文的结构和内容。
本文共分成x部分:
第一部分主要阐述了xxxxxx。
第二部分主要xxxxxx。
第三部分主要阐述了xxxxxx。
第四部分是xxxxxx。
第xxxxxx。
本论文已经完成,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自己的知识。
但由于个人能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还有差距,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习,使该论文得到完善和提高。
我的答辩自述完毕,谢谢各位老师!
1、自己为什么选择这个课题?
3、写作论文时立论的主要依据是什么?
对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。
这样才能做到有备无患,临阵不慌。
论文开题答辩范例篇六
尊敬的各位老师:
大家上午好!
我叫杨x,来自造价084班。现在我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及对大学生活的感想。我的毕业设计题目是:赣州市滨江四期改造工程——8楼综合预算设计。建筑面积3169.84平方米,建筑层数6层,建筑高度21.1米,土建造价3240796.14元,单方造价1030.35元。建筑工程等级:二级。
建筑抗震设防类别:丙类。设计使用年限:50年。耐火等级为二级。屋面二级防水,不上人保温屋面采用卷材防水,上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水。结构类型是:砖混结构。消防设计,建筑防火分类为二类。墙体材料采用多孔页岩砖。基础、承台、基础梁采用c30混凝土,楼面屋面梁、板采用c25混凝土,框架柱采用c25混凝土。钢筋采用hpb235二级钢和hpb335三级钢。
给排水工程,总造价x元,单方造价x元。室内生活冷水给水管及进户管管材选用:ppr给水管,连接方式采用熔接;室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料(聚乙烯)复合管,连接方式采用电热熔接。室内排水管及出出户管采用pvcu芯层发泡复合消音排水管,采用承插连接或密圈连接。
电气工程,总造价x元,单方造价x元。防雷等级为三级。套管采用难熔塑料管pvc,导线采bv用塑铜线。
大学四年的造价学习、熏陶,给了我一个用造价的思想来思考问题,用组价的方式来汇总问题,用分部分项工程的方式解剖问题。用定额的标准解决问题。经管学院的经济管理,让我开启了用经济学的眼光评价问题,用经济学的视野看待世界政治变化,观察每一方在不同角度做出相应的决策的原因。
经济学的价值观,机会成本,价值工程,技术经济学,工程经济学等等这些经济思想,四年的大学生活给了我一个造价,经济的思维模式思考问题。虽然在求学的路上可能稍有停步,但是学习步伐是永无止境的。在以后的工作生涯中,我将会用学校所学的基本知识,越走越远。
论文开题答辩范例篇七
尊敬的各位老师:
大家上午好!
我叫xxx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是《城中村改造项目施工组织设计方案优化研究》,论文是在崔和瑞导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的'敬意。下面我将本论文设计的背景和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的背景及意义。
改革开放以后,我国经济快速发展,城市人口数目规模不断扩大,在1978至1999年间由一千七百万增加到三千九百万,人口数目翻了两倍多,此后,城市化加速发展,20xx年城镇人口达到五千万人,城镇化水平达到39.1%,城镇化水平比改革开放之初增加了21.17%.据2006年国家统计局发布的《20xx年全国l%人口抽样调查主要数据公报》可以看出,20xx年1月1日零时,全国人口总数为十三亿,其中城镇人口大约为五千六百万,占总人口的43%,同第五次全国人口普查相比,城镇人口规模比重上升了6.77%.城镇人口的增加伴随的是各种生活居住消费的增加,必然会引起城市住房数目的增加和站起面积的扩大。
20xx年3月27日,呼和浩特市政府与国家开发银行内蒙古分行签订协议,由国家开发银行内蒙古分行向呼和浩特市城中村改造基础设施开发建设项目(一期)提供7.4亿元借贷。呼和浩特市城中村改造基础设施开发建设项目用地分布于该市周边16个行政村内,改造面积共计2798.54公顷,总投资135.76亿元,项目分三期建设。呼和浩特市政府委托呼和浩特市城发公司作为项目实施单位,负责城中村的基础设施建设。项目一期建设包括徐家沙梁、讨号板、小厂库伦和南店四个城中村的改造。呼和浩特市城发公司将通过对城中村周边路段及供热燃气设施的建设,配合呼和浩特市土地收储中心进行土地挂牌出让作为还款来源。
随着房地产业的发展投入力度的增大,各省市为确保其同经济增速相协调也不断增加了在基础建设方面的投入,为我国的建筑业营造了一个节能高效与和谐发展的新环境。农村城镇化也给工程建设创造了巨大机遇和挑战,建筑工程的市场规模,范围和开放性也在慢慢扩大,工程项目日趋复杂扩大化。大型项目和复杂的发展。日益激烈的竞争和监管制度的完善,更加严格的指标制度和合同管理,包括相关的劳动法律制度、企业新技术发展体制变革也在日趋国际化。改革的关键是管理,主要体现在对建设项目工程的管理。而建筑施工管理,又最终体现在施工组织设计,由于工程施工存在复杂性,施工组织设计通过分析项目特点,拟设计施工全过程,通过使用现代管理技术和方法,对全过程进行规划、组织、协调控制来实现资源的合理配置、施工的有序进行、生产要素合理组合、提高生产效益,并对生产物料、施工设备、人员分配、机械设备等进行合理安排,协调各施工参与方、各施工工序和总流程之间的关系,使施工以最满意的途径进行,最终取得最佳的经济效益。
由于经济环境的变化以及技术水平的提高,现代的建筑特点逐渐呈现出高大、形状结构复杂、设施功能多样化等特点,使得用功材料、人员配备、机械设施、工种作业、施工流程等都发生了诸多的变化,在施工过程中会使用更多种类的机械、消耗更大量的材料、需求的资金量也会更大,组织管理者除了要施工活动外还要对资源进行精细的分配,进行统筹管理,传统的管理模式已经不能适应现代施工组织的需求,因此需要不断地借鉴先进的管理理念和管理模式、引进先进的技术、新工艺,才能更好地解决实际问题。
综上所述,只有从整体出发,全局考虑问题,优化施工组织设计和施工方案,才能更好的处理好各个指标之间的关系,在较低的成本的情况下实现工期的缩短,工程质量的提高,才能有利于工程组织计划的实现,提高企业的经济效益。
因此,对施工组织设计的研究和分析,能够为施工企业提供理论依据和实施方法,为资源的有效利用以及工作的效率提供保障。因此,优化施工组织设计能够提高施工企业的综合效益。
其次,我想谈谈这篇论文的主要内容。
本文共分七个章节对该项目施工组织设计进行了研究,研究内容如下:
第一章主要介绍了论文的研究背景,综述了过内外研究对象,研究意义及研究思路和方法,概括了论文的主要研究内容,总结了论文的结论和创新之处。
第二章介绍了施工组织设计的概念及内容以及优化对象,并从关键方案的选择、施工现场的布局和资源需求计划三个角度阐述了相应的研究方法,最后对本章内容进行了总结。
第三章阐述了城中村的概念、特征、正负面影响以及城中村改造项目建设的意义,研究了城中村改造项目工程施工组织中存在的问题。
第四章根据评价指标的选取原则,分别选取了组织施工设计方案的评价指标并建立了评价指标体系图,最后介绍了确定指标权重的方法。
第五章以内蒙古呼和浩特市赛罕区小厂库伦为例,运用模糊综合评价方法对该项目的施工组织设计方案进行了评价,根据评价结果结合工程概况查找了可以优化的组织设计指标。
第六章结合第五章的评价结果从质量保证体系、施工组织的管理与控制、施工技术、考核制度等方面对该项目的施工组织设计方案进行了优化。
第七章总结了文章研究成果,并对该项目的组织施工进行了展望。
最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。
这篇论文的写作过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
论文开题答辩范例篇八
应指导学生锐意创新,正确认识做毕业论文的性质。
本科生做毕业论文既是学习又是创造;或者说它是寓创造于学习之中的实践活动。
学习是对知识、理论以及技能、技法上的吸收,而创造则是综合地运用所学去发现问题、分析问题,经过判断、概括、归纳、比较等一系列的思维活动,提出解决问题的意见。
因此,本科生做毕业论文不同于他们此前完成的任何一种作业、试验或测验。
指导老师应当向学生申明做毕业论文的性质,使学生始终秉持创造的精神去完成毕业论文,在论文的构思和写作过程中始终保持创作的热情。
创造是一种要求较高的智力劳动,它不能简单地去重复既成的概念、原理和现成的结论,不加析评地去描述一种制度,人云亦云地叙述前人、他人的思想、观点和评论;而必须是去发现问题、讨论问题、探索问题和解决问题。
应当提出不同于前人的新观点、新构想、新办法。
因此,本科生的毕业论文必须有述有论,论中要有创新;论要言之有物,论之有据;创新则要在既有成果基础上破旧立新、推陈出新。
总之,指导老师在指导学生做毕业论文的过程中应注重培养他们的创新意识,这是培养创新型高等专业人才的目标所要求的。
应指导学生力戒轻率,审慎确定论文选题。
选题是做毕业论文的最先步骤,选题得当与否,在很大程度上决定了选题人所作论文的成败。
指导老师应当告知学生选题要点,使学生把握住选题要点审慎第确定论文选题。
第一,选题应是选题人感兴趣的问题,这是选题的基本出发点。
兴趣是激发人对一事物探索的动力。
一个人如果对他准备研究的问题感兴趣,他就能朝思暮想,全身心投入,就比较容易深入进去,把目标问题琢磨透。
从这种意义上说,兴趣是人做事成功的密匙。
相反,如果一个人对某一个论题没有兴趣,而是硬着头皮去研究它,那就很难深入下去,也很难完成好。
学生学业上的兴趣通常是在他日常的学习中逐渐形成的,经过三年多大学学习的学生有自己学业上的兴趣取向是不成问题的。
第二,选题要有新颖性,要有探讨的价值和意义。
所谓新颖性,就是要求某个选题是前人尚未选过的或是前人尚未详尽、系统探讨过的,这是论文选题的创新性要求。
所谓有探讨的价值和意义,就是要某个选题对一个学科理论研究的深化和现实问题的解决是有用的;这是论文选题的价值性要求。
第三,选题人对自己所选题目要有驾御能力。
即要求选题人对所选题目相对熟悉,了解这一领域或问题的基本知识和原理,知道相关制度发展的来龙去脉,掌握相关的资料,这些是能否做好选题的主观条件。
应当告诫学生自己对选题所涉领域或问题不能过于生疏,选择这样的题目选题人可能要学习很多东西后才能切入正题,难有成功把握。
选题要适中,忌过大或过小。
题目过大,涉及的问题过多,超出了选题人的知识结构和驾驭能力,选题人将难以完成。
题目过小,涉及的问题有限,难有展开讨论的余地,无法反映选题人本科阶段的学习成果。
综括以上三点,选题的要点可以简约地概括为:在客观上需有新颖性且有探讨价值,在主观上选题人需感兴趣且有驾御能力。
指导老师应当给予选题人必要的建议,鼓励学生选择其自己感兴趣的问题作为毕业论文的选题,同时根据选题客观价值和选题人对选题的主观驾驭能力等情况帮其鉴定其选题是否适当。
应指导学生详查优劣,细致甄选论文资料。
资料是论文素材的来源,是论文观点的支撑。
详尽地占有资料是做好毕业论文的基础条件。
在信息爆炸的今天,资料的特点是种类繁多,数量浩瀚,价值高低不等、参差混杂。
如何在浩如烟海的资料中找到自己做毕业论文所需的、价值高的资料是学生最感困惑的问题。
指导老师应当教会学生查找、收集、甄选、整理资料的基本方法。
第一,使学生了解资料的类型及可用价值。
学生做毕业论文可参考选用的资料包括学术着作、论文、新闻报道、时事述评、行政案例、司法判例、咨询服务文件、调研报告、实习报告、政府部门或权威机构发布的调查统计数据等。
这些资料绝大多数是文字形式的书籍,或收编于学术期刊杂志和报纸的学术栏目中,或张贴于互联网某网站的相关栏目上。
从属性上看,这些资料中的学术着作、论文、述评等属于主观性资料,有重要的参考价值。
而新闻报道、行政案例、司法判例、调研及实习报告、调查统计数据等属于客观性资料,有较强的实证价值。
第二,使学生熟悉获取资料的途径和方式。
学生获取资料的途径和方式很多,但就本科生完成毕业论文来说,最主要的应是从图书馆、资料室、书店和网络获取。
指导老师应指导学生通过报刊目录索引查阅本校图书馆、其他图书馆、本院系资料室的藏书、期刊杂志等资料。
应当要求学生学会利用网络公司、信息公司提供的数据库和搜索引擎,查找自己所需要的资料。
在信息共享的互联网时代,强调充分、合理利用网络资源是非常重要的,它内容之丰富、信息量之大、获取方法之便捷都是其他途径和方式所无法比拟的。
不利用网络方式不仅收集资料的广度受限,而且效率也很低下。
第三,使学生学会对所收资料的甄选、整理。
学生应首先认真阅读收集来的`资料,审视其与选题的关联及价值情况,决定取舍。
对实证性资料需注意其来源的可靠性,对来源不清的应弃之不用。
对学者的着述应注意斟酌其观点、立论的稳妥性和精当性,对观点偏颇、立论失据的亦应弃之不用。
学生对资料的价值不能判断的,指导老师应当给予指导。
资料的收集应尽可能完整,并要准确记明出处。
选取的资料可分类放置,以备论文写作时查寻取用。
应指导学生缜密构思,精心编制论文提纲。
论文提纲就是论文的框架结构,它反映的是作者对论文的整体构思,其整体构思合理才能保证论文的逻辑顺畅,主题突出,层次分明。
因此,精心编制论文提纲,缜密构思论文结构使之合理,是论文成功的重要保障。
指导老师应当督促学生在编制论文提纲的环节多下功夫。
第一,指导学生精心设计论文的章、节体例和样式。
下一级标题在含义上可是并列的或递进的,以横向平行的或纵向深入的方式揭示上一级标题题义,以此达到提纲契领之效果。
论文作者除了要设计论文总体结构外,还要思考确定论文的中心论点、分论点、论据材料,各章内容的字数安排等。
论文提纲拟成后,要结合对所收资料的阅读、甄选、整理对其反复推敲,斟酌论文整体结构的合理性和各部分内容衔接的有逻辑性。
第二,要求学生反复推敲论文提纲整体结构及各部细节,确保论文整体结构的合理和各部分内容的相互关联、呼应。
经推敲,论文的整体结构越趋合理,就越能保证论文的思辨脉络清晰,主题突出,说理性强,论文也不容易出现偏题、跑题等纰漏。
对论文各部细节考虑得越周密,写作起来也越省力。
因此,下功夫编制好论文提纲是一种事半功倍的办法。
指导老师应告诫学生,编制论文提纲时切忌草率行事;如果某学生不喑缜密构思论文提纲之要,好歹拟个提纲就匆忙动笔写作,其结果往往是其论文的结构不整,逻辑关系混乱,最终不得不花大量的时间、精力去调整。
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论文开题答辩范例篇九
自我陈述是论文开题答辩的一个重要环节,专科、本科生3-5分钟,研究生20分钟左右。开题答辩陈述搞包括:自我姓名、学号、专业等信息,简要说明选题背景与意义,揭示论文最重要的问题等。下面是本文整理的"毕业论文开题答辩陈述稿模板范文",希望能对大家有所帮助。
尊敬的答辩组的各位老师:
大家早上好!
我是来自xx级xxx班的学生xxx,我的论文题目是《电子商务背景下企业财务管理模式的构建》。这篇论文是在我的指导老师xxx老师的悉心指点下完成的,在这段时间里,*老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里,我对她表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的背景、目的及意义、存在的不足向各位老师作简要的陈述,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈我写这篇毕业论文的背景、目的及意义。
第一、论文的背景。
论文开题答辩范例篇十
毕业论文。
答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。详细内容请看下文。
为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。
在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。
论文开题答辩范例篇十一
三位老师,上午好:
很感谢三位老师能在今天对我的论文进行审查并提出意见。我的论文题目是旅游合同免责条款及其问题调查研究。之所以确定这个题目,是因为我在中国旅游研究院的网页上看到了20**年第一季度全国游客满意度调查研究报告成果,在这篇调研报告成果中,游客尤其是散客,不满意以及投诉的重点,在于对旅游合同的履行和旅游合同免责条款的不认同。
论文开题答辩范例篇十二
为了搞好。
毕业论文。
答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。
论文开题答辩范例篇十三
论文的第一章和第二章是正文部分。第一章介绍沙龙的历史、特点和形式,其中对沙龙最先在法国出现的原因和沙龙逐渐衰微的原因进行探讨,并对举办沙龙的特点和形式进行归纳分析;第二章主要分节研究沙龙同文学发展、启蒙运动和女权主义的关系,第一节研究了沙龙同法语、近代文学的关系,第二节研究沙龙对启蒙运动产生推动作用的体现以及推动方式和推动原因,第三节研究沙龙同女权主义的关系,从沙龙女主人对话语权的要求、对自身幸福的追求、对启蒙运动的参与和对政治生活的干涉方面,提出沙龙女主人是女权主义者先驱的观点。论文的第二章是着笔墨最多的部分,其中对沙龙女主人同女权主义的关系研究是本论文的创新之处。
“结语”部分,评价了沙龙文化的巨大影响力,它不仅对法国社会产生了深远影响,而且对东欧国家如俄罗斯和亚洲国家如中国产生了一定影响,并提出论文的研究对认识文化传播的多元性和促进不同民族文化间交流的意义。
由于本人能力有限、才识疏浅,因此尽管我已经尽到最大努力,论文中仍存在很多问题。一个是第一手材料的问题,由于世界史研究国界的限制,第一手材料的搜集非常困难,我在这篇论文的写作时,虽然搜集到了一个沙龙女主人所写的小说(拉法耶特夫人《克莱芙王妃》),还有当时受沙龙影响产生的文体(拉罗什夫科《箴言录》),但是第一手资料仍是非常有限。另一个问题是格式的问题,虽然格式方面我非常注意,仍是出现了许多问题,如注释里人名后的冒号、有两段开头的空格等等。当然,论文中肯定还存在许多问题,诚请各位老师给予批评指正。谢谢!
论文开题答辩范例篇十四
尊敬的各位老师:
上午好!
我是2017财务管理的学生,我叫。我论文的题目是《万科上市公司财务报表分析》。这篇论文是在王11导师的耐心指导下完成的。王老师对我的论文进行了细心批改并提出了宝贵的修改意见,在这里真挚的对老师说:王老师,谢谢您。下面我将从四个方面对这篇论文进行简单的陈述,恳请各位老师批评指导。
首先,研究的现状和背景:
随着资本市场的逐步开放及经济的不断发展,财务报表的分析在投资决策、经营管理中的作用日趋重要,越来愈多的决策者开始重视财务报表分析所提供的相关信息。财务报表分析为决策者的决策过程提供了不可缺少的信息支持,但财务报表分析作为一种决策支持和管理手段,对使用者还是有相当高的要求。由此评价一个企业经营绩效的好坏和经营结果的优势,为企业经营者制定经济计划和财务控制提供依据。分析透可知企业本身的优、缺点,作出实事求是的评价和积极可行的决策。分析后可找到企业理财中出现的问题及潜在的问题,不断进行调整,提出相应措施,保证企业的各项工作按既定目标顺利进行。
其次,选题的目的及研究的意义:
社会主义市场条件下,企业的现金活动日趋复杂。各个利益群体时刻关注着企业的财务现状。因此,进行深入系统的财务分析,是财务管理工作中十分重要的方面。通过财务分析,可以全面地了解企业的经营活动、财务状况、评价企业的经营业绩,明确企业的竞争地位和预测企业的经营前景。财务报表分析是利用会计报表提供的数据,采用一定的方法进行计量分析,依靠一定的标准对企业的各种经济情况进行比较的一种工具。由此评价一个企业经营绩效的好坏和经营结果的优势,为企业经营者制定经济计划和财务控制提供依据。分析透可知企业本身的优、缺点,作出实事求是的评价和积极可行的决策。分析后可找到企业理财中出现的问题及潜在的问题,不断进行调整,提出相应措施,保证企业的各项工作按既定目标进行。
再次,论文的结构及主要内容:第一部分是,财务报表分析的理论知识。
第二部分是,实例研究,从偿债能力、盈利能力、营运能力三方面分析研究万科上市公司财务报表。并与保利地产进行了纵向的比较分析。
第三部分是,万科上市公司财务状况及发展意见第四部分是,财务报表分析的存在局限性及解决建议。
最后是,结论。在这篇文章中,我尽可能的寻找详细的资料,自己进行总结计算,然后与同行业进行对比分析,指出公司在经营发展过程中存在的优缺点。从中我学到了很多实质性的东西,也对财务报表分析有了深入的了解。但限于本人水平的有限,对万科上市公司的财务报表分析只停留在财务指标的表面上,没有对非财务指标进行仔细的探究。非财务指标可以从另一方面反映企业的财务状况、经营成果、现金流量情况,对财务报表分析有不可取代的地位。由于文中还有一些问题错误和不足,希望借这次答辩,各位老师能够提出宝贵的意见。我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。
论文开题答辩范例篇十五
大学生论文开题报告答辩技巧:
1、自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?
8、写作论文时立论的主要依据是什么?
对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。
一、答辩技巧
学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。
充满自信。但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。
在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:
沉着冷静,边听边记
精神集中,认真思考
既要自信,又要虚心
实事求是,绝不勉强
听准听清,听懂听明
在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、有层次。四、应用词确当,语言流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了。
作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。
1、自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?
8、写作论文时立论的主要依据是什么?
对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。
一、答辩技巧
学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。
在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。
在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:
沉着冷静,边听边记
精神集中,认真思考
既要自信,又要虚心
实事求是,绝不勉强
听准听清,听懂听明
在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。
二、有开头主体与结尾。三、有条理、有层次。四、应用词确当,语言流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了。
作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。
大学生论文开题报告答辩技巧
二、论文答辩——图表穿插
任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的.表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
三、论文答辩——语流适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。
四、论文答辩——目光移动
象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。
五、论文答辩——体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。
六、论文答辩——时间控制
一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业 论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。
七、论文答辩——紧扣主题
在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。
八、论文答辩——人称使用
在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用 “我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!
论文开题答辩范例篇十六
1、选题意义和背景。
中国是人口大国,很多城市人口密度极大,对资源的需求巨大,而为满足需求,我国很多产业过度生产,结果造成产能过剩和大量的资源闲置浪费,由此引发了一系列的环境问题和社会问题,为此国家近些年来提出产业升级改造战略,而共享经济的崛起正适合中国的国情和需要。另一方面,随着第二届全球互联网大会在中国的成功召开,我们看到中国俨然己经成为国际舞台上的互联网大国,这为中国发展共享经济提供了关键和坚实的平台技术基础。除此之外,我国互联网+及大众创新、万众创业政策的提出,以及政府鼓励支持小微企业及创客们的各种举措,也都为共享经济的发展壮大起了重要的推势作用。综上,中国发展共享经济具有必要性和非常大的优势,共享经济在中国的发展也是必然的。然而必然并不代表着一帆风顺,共享经济作为一种新事物的出现,因其独特而创新的商业经营模式,对现实中的传统行业造成巨大冲击,故而受到排挤、甚至被斥为不正当竞争;同时,由于面对此种新形式时法律的滞后、制度的缺位,也为政府的监管和法院的裁判带来诸多困惑;另外,又因为共享经济模式下内部主体的法律定性不清、权责界定不明,所以共享经济模式下存在很多的法律风险,而对于这些风险的监管、防控以及规制也都是一道道法律难题。
2、论文综述/研究基础。
共享经济的概念最早是1978年由美国得克萨斯州立大学社会学教授费尔逊和伊利诺伊大学社会学教授斯潘思于提出的。20xx年,共享经济模式在英国学者雷切尔布茨曼的专着《我的就是你的:合作消费的崛起》中,也被称为合作消费或协同消费.书中,她把合作消费分成三种模式:第一种,基于共享和租赁的产品服务,实际上是在同一所有者掌控下的特定资源在不同需求者间实现使用权移转,比如租车网、房屋短租网;第二种,基于资产和技能共享的合作生活方式,实质上是时间、知识和技能等无形资产的分享。比如liquidspace(流动空间)复制airbnb模式,为在外出差者在当地寻找和共享最佳办公空间,并通过基于地点的移动应用将信息呈现给用户,这些地点包括办公区、商业中心等许多有wifi但使用率不高的地方,从而成本低、浪费少地共享工作间和机器设备,此外,这种形式还包括一方利用闲暇时间为另一方提供服务等形式;第三种,基于二手转让的产品再流通,本质上是同一物品在不同需求者间依次实现所有权移转。概括地来说,共享经济模式是依靠第三方互联网信息技术平台,实现分散的个体之间闲置资源(物品、服务、或资金等)的使用权暂时性移转,进而物尽其用、资源共享的一种020网络运营模式。共享经济模式允许人们分享资源,而不影响他们自身的生活,其逻辑是我们需要的并不是产品本身,而是它带给我们的实用价值和切身体验.在共享经济模式下,每个人都可以同时成为生产者和消费者,拥有创造收入的能力。
3、参考文献。
【中文着作】。
1.张文显主编:《法理学》,高等教育出版社20xx年版。
2.郭明瑞主编:《民法》,高等教育出版社20xx年版。
3.徐卫东主编:《商法基本问题研究》,法律出版社20xx年版。
4.梁慧星主编:《民商法论丛》(第九卷),法律出版社版。
5.梁慧星主编:《民商法论丛》(第十卷),法律出版社19版。
6.梁慧星主编:《民商法论丛》(第十一卷),法律出版社年版。
7.王泽鉴:《民法学说与判例研究》(第一册),中国政法大学出版社1998年版。
8.王泽鉴:《民法总则》,北京大学出版社20xx年版。
9.费孝通:《乡土中国》,中华书局出版20xx年版。
10.苏力:《法治及其本土资源》,中国政法大学出版社20xx年版。
11.苏力:《制度是如何形成的》,北京大学出版社20xx年版。
【中文译着】。
1.[美]罗宾蔡斯:《共享经济一一重构未来商业模式》,王茵译,浙江人民出版社20xx年版。
2.[美]曼瑟奥尔森:《权利与繁荣》,苏长和、稽飞译,上海人民出版社20xx年版。
3.[美]史蒂芬布雷耶:《规制及其改革》,李洪雷等译,北京大学出版社20xx年版。
4.[美]戴维鲁本:《法律现代主义》,苏亦工译,中国政法大学出版社20xx年版。
5.[美]理查德波斯纳《法律的经济分析》(第七版),蒋兆康译,法律出版社20xx年版。
6.[美]曼昆:《经济学原理》(上册),梁小民译,北京大学出版社版。
7.[英]迈克费恩塔克:《规制中的公共利益》,戴听译,中国人民大学出版社20xx年版。
【中文期刊文献】。
1.彭岳:《共享经济的法律规制问题一一以互联网专车为例》,第1期。
2.唐清利:《专车类共享经济的规制路径》,《中国法学》《行政法学研究》20xx年20xx年第4期。
3.胡凌:《分享经济的法律规制》,《文化纵横》20xx年第4期。
4.刘建军、邢燕飞:《共享经济:内涵擅变、运行机制及我国的政策选择》,《中共济南市委党校学报》20xx年第5期。
5.张恒龙:《改进分享经济时代政府与市场关系》,《国家治理》20xx年第35期。
6.凌超、张赞:《分享经济在中国的发展路径研究一一以在线短租为例》,《现代管理科学》20xx年第10期。
7.颜蜻宇:《uber(优步)启蒙和引领全球共享经济发展的思考》,《商场现代化》20xx年第19期。
【中文报刊文献】。
刘夏:《专车第一案开庭,没谈专车合法性》,载20xx年4月16日《新京报》第a16版。
【外文文献】。
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4、论文提纲。
引言。
一、共享经济模式的法律释义。
(一)共享经济模式的概念阐释。
(二)共享经济模式的基本特征。
(三)共享经济模式的法律结构关系分析。
二、共享经济模式下的法律难题。
(一)需求者信赖利益的保护。
(二)供需双方侵权责任的承担。
(三)提供者转租的风险控制。
(四)共享平台违约支付风险的监管。
(五)垄断与不正当竞争的规制。
(六)个人隐私与信息安全的风险监管。
(七)社会及国家安全的风险监管。
三、共享经济模式下的制度构建。
(一)参与者的法律定位及其制度安排。
(二)共享经济模式的法律规制及其制度设计。
5、论文的理论依据、研究方法、研究内容。
本文首先,将从共享经济模式的内涵释义入手,解读这一独特而创新的商业运营模式背后的基本特征,并分析其特殊的法律结构关系和运行机制,从而增强对共享经济模式的系统认知;其次,结合共享经济模式的基本特征和运行机制,剖析其在现行法律制度下存在的法律风险和面临的法律难题;最后,基于共享经济模式的特性并结合共享经济模式下的法律难题,从共享经济模式中参与者法律主体地位的厘定和共享经济模式的法律规制这两个主要方面进行制度创新,实现对共享经济模式这种市场创新的相关配套制度的构建和完善从而促进共享经济的健康发展。
6、研究条件和可能存在的问题。
共享经济模式的缺陷和风险有待于发展过程中的不断自我完善,也离不开国家及政府相关法律法规的引导,需要在以人权为本、以社会公共利益为根、以利益平衡为点的制度创新维度下展开,因此这是一项系统而复杂的宏大工程,本文仅从有限的几大方面进行了分析阐释,在对共享经济模式法律规制的基本制度构建方面还有待进一步的完善细化和充分论证。
7、预期的结果。
共享经济模式基于其独特的交易结构和运行机制成为一种市场创新,面对这种市场创新,有必要进行相关的制度创新,对共享经济模式中参与者法律地位的厘定以及共享经济模式的法律规制是相关制度构建的两个主要方面:明确共享经济模式参与者的法律主体地位及其相互之间的权利义务关系是降低共享经济模式下的法律风险和解决相关法律难题的前提和基础;以共享平台为监管重心、采取回应型的规制策略和合作监管的规制方式、并结合相关的基本的规制制度,为有效解决共享经济模式的法律难题提供的一定的思路和初步的实施路径。这样的制度创新符合良善法治的基本要求,同时候也体现了法无禁止则自由下市场主导、行业自律,以及法无明文则禁止下政府职能转变、创新执法的理念。
8、论文写作进度安排。