友情的呼唤班级联谊活动方案范文（17篇）
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友情的呼唤班级联谊活动方案篇一
一、活动主题：
xx。
xx。
为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，促进同学之间的交流，增强同专业同学们的友谊。
学校附近。
随心所欲吃、玩、唱。
两班同学自付，先预收50元，交给各班班长，多退少补。
活动负责人：xx。
主要任务：负责联系活动场所，维持秩序，确保大家安全(如有需要，以小组为单位)。
考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。
1、10点考完试后，10：20在学校门口集合，10：30从学校出发。
2、11：00—13：00吃饭。
4、15：30到保龄球体育馆(待定)。
5、17：00解散，自愿去唱歌的去唱歌。
1、本次班级联谊活动班干部必须参加，其他同学如有急事，须向班长请假。
2、负责人一定要确保大家的安全。
3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持，保持聚会各个环节的顺利开展。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇二
20xx年，公司较好地完成了各项经营目标任务。为庆祝公司所取得的优秀业绩，感谢一年来全体职工的辛勤努力，进一步加强各单位间的沟通和协作，培养职工的团队意识，提高企业的向心力和凝聚力，激发广大职工的工作热情，公司工会、公司政工部、公司团委决定举办20xx年迎新年职工联谊活动，工作方案如下：
20xx年12月31日。
xxxx。
1、各单位（部门）按照活动要求，参加联谊会各个环节的活动，以方队形式组织职工代表本单位参加活动。
2、活动分为四个环节，以才艺表演、趣味竞技、团队协作、智力游戏等竞技性质的项目为主要形式。
3、各方队按照联谊会各环节活动要求选派好人员，代表本方队参加各环节活动，以累计积分决定获奖名次。
4、联谊会根据各代表队最终累计积分排名，取前三个队设立冠、亚、季军团体奖，其他队分别设置最佳才艺、最佳团队、最佳表演、最佳iq、最佳人气、最佳eq等奖项。
（一）、才艺秀场。
1、要求每个方队按照之前准备的节目，依次进行文艺节目的展示。（表演顺序：xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）。各个代表队既参与比赛，也作为各个比赛的评委，为各个节目现场评分，作为各方队累计积分。
2、备选（歌词大考验）。
规则：各个方队由带队领导依次挑战记歌词项目，这个项目中会提供10个种类的歌曲备选，每类中含4个经典曲目的节选段，年代不定，演唱者不定，乌兰牧骑表演队负责领唱，在特定的环节停下来，由参加项目的领导和队员完成下面歌曲的演绎，要求歌词准确，每个代表队需要完成四首歌曲的演唱，每演唱对一首歌，为本方队累计5分。
（二）、iq时刻。
1、机智自救。
比赛一轮进行，十个方队同时进行比赛，每队派出两名队员。
个问题需要精心的设计，目的是让第二位选手回答问题的时候语句中包含第二位选手帽子上的字（同音即可），如第二位选手回答时没有用到自己帽子上的字则过关，否则则淘汰，接着第二位选手问，第三位回答，以此类推，最后一位选手问第一位回答，直至游戏淘汰产生名次，分别为本代表队累计相应的分数，累计10，9，8，……2，1分。
2、钻过小纸片。
一轮比赛，10个代表队同时进行。每队派出两名选手。
规则：比赛开始之前为每队分别发一张相等面积的小纸片和一把剪刀。要求不许把纸圈剪断，也不允许剪断后再想办法粘起来，让参赛者的两名选手同时从这张小纸片中钻过去，工作人员负责计时，根据各队所用时间由短到长的顺序，确定先后名次，分别为相应的代表队累计10、9、8、……2、1分。
（三）精诚合作。
1、《集思拼图》。
比赛进行一轮，10个代表队同时参加比赛，每队派出6名队员（男女不限）。
为胜，确定名次获得第一队积10分，第二队积9分，第三队积8分，第四队积7分，……第十队积1分。
道具：原图片10张，粗信号笔60支，白纸10张。
2、《吃橘子比赛》。
比赛一轮进行，10队同时参加比赛，每队出3人。
规则：每队1号队员和2号队员分别被蒙上眼睛，每队1号蒙眼队员负责剥橘子皮，每队2号蒙眼队员负责把剥好的橘子越过障碍送到本队3号未被蒙眼的队员处，并喂他吃掉橘子。每队负责吃橘子的3号队员，不可以说话提示或者用手自己吃橘子，工作人员负责计数，在相同的时间内，依据哪个队3号队员吃掉橘子的数量多少，确定名次，并为相应代表队累计10、9、8、7……2、1分。
道具：小盆10个，橘子若干，蒙眼布条20条。
3、《喝啤酒接力赛》。
比赛一轮进行，10队同时进行比赛，每队3人。
根据所用时间的由短到长，确定各个队的`名次，为相应代表队累10、9、8、7……2、1分。
道具：皮球10个、啤酒（小瓶）30瓶，纸篓10个、秒表10块。
（四）夺冠总动员。
1、《快乐送水队》—障碍接力运水。
比赛一轮进行，10个代表队同时进行，每队出5人。规则：每队五名队员1号，2号和3号队员位于起点处（其中1号队员双腿套进麻袋中准备，2号和3号队员两人三足，用绸带绑好双腿做准备），4号和5号队员位于终点处准备，当听到开始的口令后，起点处1号队员迅速拿着装满水的奶瓶，跳至终点处，把盛水的奶瓶交给本队终点处的4号和5号队员，4号和5号队员双人扯起鼠标垫，并将奶瓶至于其上，将盛水的奶瓶托运回起点，传给起点处的2号和3号队员，2号和3号两名队员接过奶瓶，以两人三足的方式迅速奔向终点将奶瓶放在起点处的托盘内，两分钟内，依据每个队运水最终奶瓶中水的多少确定名次，并为相应代表队累10、9、8、7……2、1分。（两分钟内未完成比赛的，即为失败，累计0分）。
道具：带容积指示刻度的透明奶瓶10个，绸带10根，麻袋10个，托盘10个，鼠标垫10个。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇三
【活动方案目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活【活动方案名称】：大家一起来,我要我精彩.【活动方案主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动【活动方案时间】：待定【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的【活动方案内容】：一、烧烤活动方案1.建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一：队名大比拼（破冰节目）目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间：5分钟道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
需要裁判数名，现场自愿报名节目四：合力吹气球（动手合作节目）目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）游戏规则：1.分两组，但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
节目六：七拼八凑此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。
最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目：1：多人多足目的：配合协调能力道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。
（一名裁判）人数：4组，每组8人游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。
用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。
每组派8人参加，四组同时进行。
没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。
最后以时间最短的队伍胜出。
四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
2：踩汽球目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇四
场地：操场或者5号楼那边的草地。
活动主题：老鹰抓小鸡+趣味答题+节目表演具体活动方案：
将全部人员分成2组，如大三的分为一组，大二的和大四的分为一组，具体分组按到场的人数。每组选出一位老鹰和母鸡，母鸡保护本组的小鸡，老鹰抓对方组的小鸡。活动安排一名主持人和一名裁判，负责监督队伍，如有人违规，将有惩罚措施（违规者算被抓的小鸡）如小鸡的队伍断开一次，每断一次罚下改组的最后一名小鸡。活动开始后，老鹰开始抓对方的小鸡，抓住一个小鸡后，暂时退出游戏，当某组累计被抓住5个小鸡后，活动暂停，开始小鸡的复活环节。复活环节规则：主持人手中有4种类型的问题，分别为关于党、文化、地理、益智这四类的题目，被抓的小鸡选择其中一类进行回答一题，答对，可复活，回到队伍第一个位置，答错，还可以表演节目，如若节目精彩，也可复活，否则，退出游戏。哪组的小鸡只剩3人，则活动结束，另一组的成员获胜。2名母鸡和2名老鹰可获一定的物质奖励（不管是否获胜），获胜组剩余的小鸡、母鸡和老鹰还有奖励。
地理题：
1.我国最大的淡水湖是：鄱阳湖。
2.被称为“瓷都”的是我国哪一城市？景德镇。
3.美国有多少个州？50个。
7中国占地面积最大的省是？新疆。
8夏至是几月几号？每年公历6月21日或22日。
9中国陆地面积是多少？中国陆地面积约960万平方公里。
10世界面积最大的平原是？亚马逊平原。
党：
1决定建立革命统一战线的会议是：中共“三大”2谁是中山装的创始人？孙中山。
3一战后的法西斯党在哪里出现？意大利4辛亥革命发生在：1911年。
5中国共产党第一次全国代表大会在哪里举行上海。
智力：
1凹字正规写法有几笔？答案：5笔。
答案10元=10瓶，10瓶盖换5瓶，5瓶换2瓶省一瓶盖，2瓶盖换一瓶，最后剩2个瓶盖换1瓶10+5+2+1+1=29文化：
1珊瑚是植物还是动物：动物。
2著名的天文学家哥白尼是哪国人？波兰。
6世界上第一颗人造卫星是哪个国家发射的？苏联7《垓下歌》是谁唱的？
10哪个国家的你好和再见的发音是一样的？韩国。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇五
xx。
xx。
为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，促进同学之间的交流，增强同专业同学们的友谊。
学校附近。
随心所欲吃、玩、唱。
两班同学自付，先预收50元，交给各班班长，多退少补。
活动负责人：xx。
主要任务：负责联系活动场所，维持秩序，确保大家安全（如有需要，以小组为单位）。
考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。
1、10点考完试后，10：20在学校门口集合，10：30从学校出发。
2、11：00—13：00吃饭。
3、13：00—14：30大伙在饭馆玩会游戏、聊会天。
4、15：30到保龄球体育馆（待定）。
5、17：00解散，自愿去唱歌的去唱歌。
1、本次班级联谊活动班干部必须参加，其他同学如有急事，须向班长请假。
2、负责人一定要确保大家的安全。
3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持，保持聚会各个环节的顺利开展。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇六
阳春三月，春暖花开，正是一年一度的出游好时机，时日正值春季与夏季之交，可谓春光明媚、风和日丽，那天我们展开一次游玩的活动，在出游的同时，促进同学们的凝聚力、感染力，留下美好的大学回忆。锻炼大家的自理能力，培养大家的审美情趣。校园里，集体出游、自费旅游已成为大学生们多彩生活的一部分，同学们可以通过出游了解不同地区的风景。
春夏是一年中最美的季节，是学生踏青旅游的好季节。通过踏青活动，学生们亲密接触了大自然，欣赏了春天美景，拓展了学生的视野，进一步感受到石燕湖的美丽景色。同时通过这次活动，进一步培养了我们的集体意识，加强同学间的交流和沟通，同时也增进各班团员的相互了解，让彼此的感情得以升华。
石燕湖休闲一日游。
丰富生活，陶冶情操，放松身心，增强体质，促进友谊，提高团结意识。
xxxx。
门票、车票、保险共计每人65元，午餐自备。
1.为了便于活动的开展，提前做好一切的准备工作，石燕湖旅游我们同石燕湖的代理人员进行了会谈协商，最终，我们达成一致，成功签订了旅游协议书，其中包括订金、人数、安排导游、安全、经费等详细内容.
5.在交通工具方面选择集体乘车，主要由石燕湖代理人负责安排。
6.大概10点到达，一起旅游观光。
7.中午经讨论决定不订餐，自己随便吃点东西。
8.下午六点从目的地集合并乘车返校。
4.中午，简单休整20分钟，清点人数，填充饥饿的肚子。
6.游道中途，广场小憩，清点人数，舞台上合影留念。
9.下午六点从目的地乘车返校，清点人数，确保大家都安全坐车返回。
10.石燕湖休闲一日游到此结束。
通过此次活动，我们都得到了很多收获，主要是明白了集体团结的乐趣。
此次，丰富了同学们的课余生活，我们的日常学习比较紧张，本次活动达到了娱乐放松的目的，以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去，长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率，而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。
陶冶大家热爱大自然及我们的传统文化的情操，这对我们的身心健康有着重要帮助。沉闷的学习不利于心理健康发展，必要的活动对于心理健康的发展有着积极的作用，经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大帮助。
总之，此次活动达到了活动预期的目标，加强了班级凝聚力，促进了班级和谐交流，舒缓团风和学习带来的压力，放松了身心，帮助班级同学健康生活。活动大联谊又让大家认识了更多的朋友。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇七
【活动方案名称】：大家一起来,我要我精彩.
【活动方案主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动。
【活动方案时间】：待定。
【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地。
【活动方案内容】：
1.建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节。
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。
节目一：队名大比拼(破冰节目)。
目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感。
时间：5分钟。
道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品。
规则：
1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥。
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力。
对象：各小组成员。
道具：脑筋急转弯问题，奖品。
游戏规则：
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目)。
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品。
人数:两人一组,可多组参加。
节目四：合力吹气球(动手合作节目)。
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务。
人数：每组限六人。
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)。
游戏规则：
1.分两组，但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)。
事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇八
告别了熟悉的环境，孤身来到了陌生的xx大学，为了了解大学生活，为了适应大学生活，更为了融入大学生活，建立良好的友谊基础，特地举办学习活动交流及联谊活动。
【二】活动主题。
学习活动交流及联谊活动。
【三】活动对象。
级宣传部，组织部，文艺部，及秘书部所有成员。
【四】活动时间。
不清楚。
【五】活动地点。
不清楚。
【六】组织机构。
部清楚。
【七】到场人员。
宣传部，组织部，文艺部，秘书部全体成员。
【八】活动流程。
1：活动前策划准备阶段。
2014.10.x—2014.10.x。
(1)秘书部部分成员商讨此次活动的的内容,形式，并根据所思所想认真写活动策划书。
(2)申请教室，对活动中的道具进行认真的准备。
(3)诚恳邀请出席此次活动的相关人员，并告诉相关事宜。
(4)认真排练，努力在活动现场表演完美的节目。
2：活动实施阶段。
(1)提前二十分钟入场，并进行会场布置.
(2)对各部门成员进行分工，提前进入工作状态.
(3)接待到场人员，维持现场秩序。
(4)秘书部成员做好记录工作。
3：活动实施步骤。
学习经验交流环节。
(1)主持人介绍到场参会人员。
(2)由有高年级的同学讲自己的学习历程，学习心得。
(3)由新生代表讲自己刚入大学的困惑与苦恼。
(4)由优秀学生代表为新生解答疑惑，揭开大学学习的面纱，使新生们看到并学习到学习的本质与技巧。
(5)同学们共同勉励，共同激励。
互动环节。
(1)数字游戏：由一位同学写下一个数字，并只让主持人知道，然后再找若干人猜数，每人猜完后后，主持人将不断缩小范围，直至将数猜到，猜到的人将为大家表演一个节目。
(2)模仿:选两个小组，主持人再黑板上写下一个动物的名字，然后让1组一个人根据动物的主要特征模仿栋动物的行为，并让2组一个人猜。依此类推，猜对的一分，猜错的零分。每人有三次猜的机会。哪位输了，就要做另一对提出的要求。
(3)看谁反应快:由第一排的第一人起，一次可参与20人。依次说阿拉伯数字，但是再轮到自己说3或3的倍数或含有3的数字时影响亮的拍手，否则就要为大家表演节目。
{注意}由于此次活动本身就有同学表演节目，这些节目与互动游戏穿插进行，不让大家只做观众，要让每个人都互动起来，大家一起笑，一起开心。
【九】活动结束总结阶段。
(1)部分成员负责收拾会场，还原整洁的环境。
(2)写活动心得。
(3)宣传部对此次活动进行宣传，并上报学院。
【十】工作安排。
(1)组织部长、副部长负责全局安排所有工作。
(3)宣传部负责前期和后期的宣传工作，并派发邀请函。
(4)文艺部负责设计邀请函，并装饰晚会现场，且表演多才多艺的节目。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇九
1.由主持人宣布“联谊晚会”开始，之后介绍本次联谊的宗旨、目的和特邀嘉宾。
2.由特邀嘉宾做本次活动的开幕讲话。
3.由各学生会主要负责人介绍江淮学院相关情况、学生会的作用性质、各自部门的作用等等。
4.活动开始，组织相关活动。
5.主持人宣布活动结束。
相关人员安排。
组织部:。
(1)负责会场布置;。
(2)后勤卫生;。
(3)考勤;。
宣传部:。
(1)负责前期、后期的活动宣传;。
(2)后勤卫生;。
(3)照相;。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇十
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，结合“三有三讲”主题教育活动，我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
20xx年9月3日——9月14日。
第一阶段：佳节读月——主题阅读。
1.搜集与中秋节有关的'故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
第二阶段：佳节忆月——交流展示。
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动。
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间，自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月，要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。
3.结合环保教育，学校开展“月饼盒回收活动”。学生将家里的月饼盒在中秋节后(9月9日)上学时带到学校。
第四阶段：佳节思月——交流汇报。
1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至三年级各班上交绘画2幅;四至六年级各班上交征文2(上传到ftp少先队文件夹)。9月17日前上交少先队大队部，届时将进行评奖并展出。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇十一
月圆夜，同学情，中秋赏月联欢会。
促进班内同学相互之间的了解，培养同学感情，丰富大学业余生活。
xx系xx级xx班全体同学。
视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。
9月22日中秋节当晚。
学校操场，联欢赏月。如果是雨天，则改在班级教室。
班文艺委员、班长或团支书。
热情欢快，轻松交流。
1.提前在班会上面发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的.节目。需征集至少3-5个自荐节目。
2.准备晚会的游戏项目。
3.采购零食：
操场举行：准备月饼(数量按4人一个月饼计算)、糖果。
教室举行：准备月饼、瓜子、花生、糖果。
4.准备游戏奖品：记录本、圆珠笔等小礼物若干。
1.全体人员围成一圈坐。主持人宣布晚会开始。
2.自荐节目表演。由提交了自荐节目的同学依次做表演。每个同学表演前先做自我介绍。
3.游戏环节：
3.1击鼓传花。
使用手机、mp3等播放音乐，在同学间传递一朵花(也可用其他合适的替代品)。音乐停止时，手上拿着花的同学，站起来表演节目。
继续进行，直到5-10位同学表演完毕。
3.2海上升明月、天涯共此时。
月饼切成小块。全体同学同享月饼，一起赏月。
来自四面八方全国各地的同学，依次用自己家乡的方言，说出一句“中秋快乐!”。
3.3成语接龙。
由主持人从一个成语开始，按座位次序接龙。接不上来者表演节目。表演完可以活动一份奖品。
3.4歌曲联唱。
选择一些热情欢快、喜庆热闹、适合合唱的歌曲，大家一起合唱。
4.结束。
指定部分人员清理现场。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇十二
迎新生庆中秋。
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。
1.各社团节目：葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。
具体内容：
活动前两天(9月25日和9月26日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学校各大网站)，九月26日(星期六)下午六点至八点在学生会堂内举行活动彩排。九月27日(星期日)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上九点一十结束。晚上九点半由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
拟定于20xx年9月27日星期日下午18:30点至下午20:30点。
具体活动时间安排。
8)闭幕式21:01。
xx大学学生会堂。
xx大学全校师生。
冠名单位：(待定)。
主办单位:xx大学学生社团联合会。
承办单位：xx大学xx协会。
总顾问：xx名誉顾问：(赞助商待定)。
组委会主任：待定。
组委会副主任：待定。
执行主任：待定。
组委会成员：待定。
策划组：待定(学校社团)。
宣传组：待定(学校社团)。
后勤组：待定(学校社团)。
节目组：待定(学校社团)。
1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作。
2)各参与协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作。
xxxxx。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇十三
活动目的：为本院学生搭建一个相互认识，相互交流，相互学习的平台，使同学们能够更好的了解彼此，互相能够有更好的沟通，丰富业余生活，促进学院内部和谐，营造“家”的温馨感。20x，让我们一起约会吧!
活动地点：大学生活动中心。
活动对象：我院在校大学生。
报名条件：
1.以班级或系别为单位报名。
2.各班需准备至少一个节目。
活动筹备：
1.张贴海报，进行联谊会的宣传和动员。
2.邀请嘉宾(院领导、院学生会干部)。
3.联系与会人员达成共识，确定各项工作。
4.申请场地。
5.进行人员的配置工作。
6.相关物品的购买。
会场安排：
宣传组：负责联谊会开始之前的宣传工作。
策划组：负责联谊会策划，人员联系，人员安排，现场控制等音控组：负责现场的音控。
道具组：负责联谊会现场布置用品的购买。
现场组：负责联谊会前的教舞秩序以及联谊会的现场控制。
表演组：进行现场表演，煽动现场气氛。
机动组：负责突发事件的紧急处理。
活动流程：
[6:20-6:30]联谊会参与人员提前10分钟在工作人员的指引下进入会场。
[6:30]主持人上台宣布联谊会开始。
[6:30-6:40]院舞蹈队进行舞蹈表演。
[6:40-6:50]院领导讲话。
[6:50-7:20]各班级按节目单顺序进行表演，活跃会场气氛。
[7:20-8:10]同学自由交流。
[8:10-8:30]学生会干部与同学交流。
[8:30]主持人宣布联谊会结束。
所需物品统计：
费用预算：1000元。
后期工作：
1、联谊会会场的打扫和收拾。
2、工作人员的活动后的感想。
3、工作总结与经验整理。
活动负责人员：
1.音响设备：_×。
2.主持人：_×。
3.组织人员：_×。
4.总负责人：_。
院学生会办公室部。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇十四
活动地点：__。
主持人：__。
活动参与者：旅管x班全体同学以及交谊舞协会的5个会员。
活动目的：
让同学领略交谊舞的魅力的同时，加强同学之间的交流，明确自己的人生目标。
活动准备：
1赵敏娟负责写出策划书。
2黄雪娟负责邀请交谊舞协会的5个会员，作为我班同学的老师。
3代芳负责确定活动地点以及会场的布置。
4肖美莲和方影负责采购食品和饮料玫瑰花五朵矿泉水5瓶。
5班干部负责会场的物品和垃圾清理。
活动流程：
1将本班同学分为5个组，每个组一个老师。
2每组各自的老师教授恰恰，三十二步，兔子舞等集体舞。
3一段时间之后，每组进行比赛，和着音乐跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及优胜者。
4比赛完后，感谢老师的指导，并送给老师礼物。
5同学们围坐在教室里，聊聊进入大学后的收获以及自己的人生目标。
6清理活动现场。
活动意义：
这次活动能让同学们学会基本的交谊舞动作。作为旅管专业的学生，这是一项必须掌握的基本技能，交谊舞能提高他们的竞争力。这次活动还可以加强同学之间的交流，让那些困惑的人不再困惑，让那些没目标的人重树目标。在大二这个关键阶段，很多人觉得茫然，没有目标，很容易堕落，所以这次活动可以起到悬崖勒马的作用，很重要，意义非凡。
本次舞会大家都很积极，参与程度很高。在舞会中，同学们都用心学舞，不会的就向老师请教。这次舞会激起了大家的潜在的激情，释放出前所未有的豪情表现出对大学生活的热爱。最后，全班同学都学会了恰恰、三十二步、兔子舞等集体舞。舞会结束后，大家围坐在一起，畅所欲言，谈两年大学的收获和人生目标，坦诚相言，拉近了彼此的距离促进了班级的和谐。总之，这次活动达到了预期的效果，以后，我班将创造更多交流机会。
活动收获如下。
1增加了同学之间的相互了解，同学之间通过本次活动都愿意表达自身的观点，消除了他们之间的隔阂。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇十五
七夕，梦幻般美丽的名字。
朗读着它，心中总有些许莫名的感动;。
咀嚼着它，又涌现些许莫名的伤痛。
素心红笺，万千柔情，依水而湄，依风而舞。
七夕微信示爱攻略：搞定女神、男神的四个步骤。
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友情的呼唤班级联谊活动方案篇十六
生化学院09302班、09303班联谊会。
20xx年1月19日下午。
学校附近。
随心所欲吃、玩、唱。
两班同学自付，先预收50元，交给各班班长，多退少补。
活动负责人：赵亚娟、童木、郑彩娇、林晨、翟梦旭、倪硕、张红伟。
主要任务：负责联系活动场所，维持秩序，确保大家安全（如有需要，以小组为单位）。
考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。具体路线。
1、10点考完试后，10：:20在学校门口集合，10：30从学校出发。
2、11:00—13:00吃饭。
4、15:30到保龄球体育馆（待定）。
5、17:00解散，自愿去唱歌的去唱歌。
1、本次班级联谊活动班干部必须参加，其他同学如有急事，须向班长请假。
2、负责人一定要确保大家的安全。
3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持，保持聚会各个环节的顺利开展。
友情的呼唤班级联谊活动方案篇十七
由组织部组织学生会相关负责人准备舞会发言，邀请特别嘉宾，协调活动时间事宜。
由宣传部进行前期宣传，并负责相关物品准备。
1.海报。
要求(1)数量2张。
(2)内容宣传这次的宗旨、时间、地点。
(3)大小:。
张贴时间:2009年10月10日~12日。
地点:南北区各一张。
2.横幅。
要求:(1)数量一条。
(2)内容：大一新生联谊舞会。
(3)时间:活动前。
(4)地点学生活动中心前。
要求:。
3.物品的准备。
气球。
彩带。
矿泉水。
4.场地的布置。
(1).力求展现活动主题,营造活动气氛。
(2).区域划分。
