初三班会演讲稿学生（专业19篇）
演讲稿可以增强演讲者的自信心，提高演讲的效果和影响力。演讲稿的语言应该简洁明了，避免使用过多的术语和复杂的句子。在演讲中，我们可以借鉴一些成功的演讲家的技巧和经验，来提升自己的演讲能力。
初三班会演讲稿学生篇一
尊敬的各位老师，各位同学：
下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会，作为学生代表来谈谈属于我们的初三，属于我们的中考。
两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。
匆匆从我们指尖逝去的时间，如流水般的三年，我们走过了初中路。
那些美丽的日子，温暖而快乐，充实地收获着。
然而，即将到来的，是一场轰轰烈烈的战争，没有硝烟的战争。
一百天后，在这三年初中路的尾声，是六月的三天，是不同寻常的中考。
今天，我想高喊：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!
因为，再过100天，我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读，一千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在六月的这三天来收获。
我们因为过去的努力已经蓄势待发，开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只需用力前行，只要勇敢冲刺，我们就能赢得胜利，赢得未来。
现在的你，或许成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天，也就是说还有2400个小时，144000分钟，8640000秒。只要我们把握每一秒，每一秒都在创造奇迹，那每一秒就会有奇迹发生!
现在的'你，或许离自己的梦想越来越近了。可是，我们期待繁花之中如何再生繁花，梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁，继续努力，让自己变得更优秀!
也许你认为自己不够聪明，可是影响个人成功的因素有五个：第一位是目标，第二位是胸怀，第三位是勇气，第四位是坚持，第五位才是聪明。
关于目标，中考在即，我们每一个人都要有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。
说到胸怀，我们关键要有良好的心理素质，面对如山的学习任务和来自各方的压力，我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。
说到勇气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜。
说到坚持，实质就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，爱迪生说过：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近!”
拥有青春的我们，没有什么不可能!不必回望过去的历史，只需致力于我们未来的梦想!
同学们，从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己，超越自己，挑战极限，我们就能触碰到梦想的天堂!
同学们，今天，我们离中考决战仅有100天的时间，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击!树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，十数年潜心磨剑，六月初谁与争锋。珍惜100天，奋斗100天，让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏100天，努力一百天，让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天，逐鹿考场;我们有信心笑傲六月，神采飞扬。中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失!中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，我们必须胜利!
让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!
初三班会演讲稿学生篇二
大家好!今天，我演讲的题目是《幸福，是奋斗出来的》。
我记得在新年贺词中有一句流行语：“幸福，是奋斗出来的!”把蓝图变为现实，将改革进行到底，无不呼唤不驰于空想、不骛于虚声的奋斗精神，无不需要一步一个脚印踏踏实实干好工作。天道酬勤，日新月异。这是一个伟大的时代，涓滴努力都汇入大海。对社会而言，奋斗是推动社会前进的动力;对个人而言，奋斗是实现自身成长的阶梯。而劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“民生在勤，勤则不匮”，这是《左传》中的一句话，告诉我们勤劳就不会穷困。《国语》中说：“沃土之民不材，逸也。瘠土之民莫不向义，劳也。”更是强调劳动是一种美德!
诚然，热爱劳动是中华民族的光荣传统。“锄禾日当午，汗滴禾下土;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们耳熟能详;“七月流火，九月授衣”，这是古老的《诗经》为劳动者的赞歌;“今我何功德，曾不事农桑”，诗人白居易在《观刈麦》中深深的自责。前有古人，后有来者。“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”，我们自己动手丰衣足食，度过革命难关;新时期新时代，“撸起袖子加油干”激动人心的话语响彻大江南北长城内外!
然而，现实生活中我们的一些同学四体不勤五谷不分，不以为耻反以为荣。有的打着“学习”这个冠冕堂皇的旗号拒绝劳动;有的认为“衣来伸手饭来张口”的人工智能怪安逸;更有甚者，依靠父母过着寄生虫的生活花钱请人写作业!荒.唐，可悲!纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——实践出真知，劳动本身就是学习。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来——人生的意义在于奋斗，生命不息奋斗不止!高凤林，是航天发动机焊接的第一人，凭着精湛的技术，于20荣获“大国工匠年度人物”。被誉为“新世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥凭400多项新专利，七项世界之最成为新时代的国家名片。他们是天才，但是他们又付出了百分之九十九的汗水!
我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。同学们，孟子说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”时势造英雄，我们生活在追求“中国梦”的伟大时代——新时代是奋斗者的时代，神州大地是奋斗者的舞台!奋斗本身就是一种幸福。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。
唯有奋斗者，才能在历史的年轮上刻印足迹。我的演讲完毕，谢谢大家!
初三班会演讲稿学生篇三
夏日以至，又是一个金灿灿的五月，感叹着流年似水，感叹着三年的光阴悄然流逝。我偶然想到了朱自清先生的《匆匆》，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
这让我仿佛看到了三年前的我们，在紧张与期待中憧憬着崭新的初中生活，在炎炎烈日下操练着军姿锻造着体魄，在明亮整洁的课堂上尽情地汲取知识，收获快乐。记得初一年级的五四青年节，我们摘掉了红领巾，告别了我们的少年时光，纵然我们稚气未脱，可我们已经向往和憧憬着青年人那充满热情和朝气的生活，那份向往，那份憧憬，伴随我们在济外度过近千个日日夜夜。
回首往昔，反思现在。面对中考前仅有的一个月。我们，又该如何把握？记得作业本的反面有这样一句话，“以学业的成功带动完美人格的形成”。人格的优秀是通过一点一滴的小事培养出来的，它真切地体现着我们日常的学习和生活。
看看我们的周围吧，不论自习、午休、还是出操，绝大多数的同学可以做到言行一致，表里如一，真正的做到严格自律。不管有没有老师同学的监督，都遵循着内心对自己的约束，兑现着自己对自己的承诺。
相反，那仅有的几人为何无法做到呢，或许是因为初中生活所剩无几，自己也不觉懈怠了，或许是整个初三浑浑噩噩，对自己放纵了下去的原因吧。看看吧，看看距中考只有30天的日历，再看看放任乖张的自己；收获的到底是不是真正的快乐？想想吧，想想未来一个月的空白我们该如何书写，想想心中最初的梦想，以及对未来的渴望。
初三班会演讲稿学生篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
有一颗爱国之心，是每个人应有的基本素质之一，而在一节历史课上，却发生了不该发生的一幕。
又是一节历史课，终于学完了抗战胜利这一小节，历史老师显得格外高兴，突发奇想要带我们一起唱国歌，只听老师用微微颤抖的声音给我们开了个头，谁知，迎接老师的不是雄壮有力的国歌声，而是同学们一阵翻了天的爆笑声，弄得历史老师一头雾水，一脸茫然地看着我们，这让我们好不容易抑制下的笑声又爆发出来，同学们一个个笑趴在桌子上，笑出满眼的碧水清波。老师无奈，只得敲了敲讲台，让我们安静下来，才总算是唱了一遍国歌。但这哪像是个唱国歌的样子，我们不用多么庄严肃穆，但至少我们应该严肃一点总可以吧!
爱国之心，须人皆有之!
初三班会演讲稿学生篇五
时间从我们的肩头缓缓流过，仿佛一转身就能看到它路过无忧的童年，在稚气未脱的13、4岁转个弯，就到了人生的第一个十字路口。
回眸，朗朗的书声入耳，那是刚进入中学的我们在齐诵《少年中国说》。
原以为三年的时光如滴水穿石一般漫长，而现在我们望着倒计时牌上一天天递减的数字，感受时光从手中流逝的迅疾与不可挽回。以天记，我们三年的生活已所剩无几，但我们又都要明白，其中的每一分，每一秒都把握在自己的手中。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”读书声已渐渐远去，只剩淡淡的回音在心中萦绕，第一次朗诵时的激动也早已蜕变成对现实理性的思考，但脚下的路，仍延至远方，通向我们的未来。
曾经的我们站在最初的地方，淡淡一笑，便像拉过一道洒脱的阳光，那是微热的九月，那是我们友情的开端。“朝花不经露，只待夕拾。”如何才能复述我们之间走过的流年？就像倒放的沙漏，光影之间，沉淀的还有我们之间的回忆与感情。
你我所共同经历的岁月没有跌宕起伏的剧情，也没有太多深刻难忘的往昔。我们终会忘记是什么让那天的自己如此伤心失望，但那天朋友轻声安慰自己的场景会永远在记忆中鲜活。
就像现在，第一次为了自己的理想而奋斗，其中的甘苦各有不同，生活也变得紧张而枯燥，但因为我们是在一起，也便成了我们共同拼搏的金色岁月。时间把我们的过往变得温润，等我们走到很远的地方时才会发现，这段曾经让自己备受煎熬的时光已变成了有你我存在的璀璨记忆。
年华似水，在生命的河中静静流淌，而我们所经历的一切，便如夕阳温暖的光芒，照耀着我们已逝的青春，反射出粼粼的柔光，生命因此而变得富有生趣且令人眷恋，我们都不会就此停留，都会在经历些静水流深之事后渐入更加开阔而光明的未来。
你看那年华似水，温润如玉的少年们许自己一个笑容，一个梦想，在未来相约共看细水长流。
初三班会演讲稿学生篇六
诸位教师、诸位同学们：
各位好!!
4月4日一个崇高的日子，是一个令人难忘的日子，大家满怀极其崇敬的情绪在花束的引导下，赶到这里。留念曾为大家造就幸福生活的烈士们。
曾记的是多少烈士为大家扔下头部，洒下激情，她们为大家甘愿自身的生命为大家发展了一片宽阔的天上，让我们无拘无束地自由飞翔，而她们却在这儿静静的躺了下来始终的离开大家。在她们当中有员，也是有一般的中华儿女，而她们的言谈举止却全是以便保卫祖国，护卫中华儿女，或许我们无法叫起她们的姓名，而她们却作出了非凡的壮举。
大伙儿赞颂他们，大伙儿哀悼他们，他们的崇高品质。铸就了大家下一代的光明前途。
他们的坚定理想信念，使我们看到了真正的中华儿女。应对敌人他们脸不掉色心不跳，昂起胸口在撒满鲜血的试炼场上，烟雾弥漫火炮四溅，喊杀声、大炮声，振聋发聩，而他们没有胆却，血溅战衣，英勇献身，为释放出来流干最后一滴血。
因此她们豪言壮志：网儿虽大杀不绝东海之鱼，钢刀虽快杀不绝天地贫民。对啊是杀不绝的。
红领巾这一姓名坚信没人不清楚。它再大家来看平时的不可以再平时了殊不知再他的身后，多少钱革命先烈用生命作成本，血染红领巾。红领巾，它不可是红旗的一角，他還是大家革命先辈的血汗。
面对红领巾，面对着革命先烈。大家感慨万千。她们所及于大家的是大无畏精神与固执的追求完美。大家做为新时代的接班人，就应当承继革命先烈的优良传统从点点滴滴琐事学起牢牢地团结一致在中共中央的周边踏着革命烈士的踪迹，勤奋基本建设新中国成立，为工作奋斗到底。于时俱进。再创辉煌。
初三班会演讲稿学生篇七
有一次，老师叫我们回家上网做个法律测试，做着做着我就待不住，边做边抱怨，我们又不是学法律的，干嘛还要做这些。当然成绩也是蒙得来的分。直到回去的时候，班主任就跟我们说了一个关于法律的例子，在美国。有一户人家因为邻居家的树挡住了光线，就告邻居上法院。作为中国人的我听了的第一反应就上，这户人家也太小气了吧。一点谦让和包容都没。可是我后来又仔细的往里边想一想，这不是挡我者亡主义，而是我们每个人都应该不随意让别人侵犯我们利益，把公平的原则破坏。其实我们中国人老是这样，觉得多一事不如少一事，但我告诉你，今天他可以把你家的光线挡住，明天他就会把你家墙拆了。你也不以为然吗?小病不治大病来!这时候你能怪谁的，是你自己的包容变为了纵容，你要怪就怪自己为什么要把公平给破坏掉，你要怪就怪为什么不行使法制的力量。
少年强则国强，作为青春似火的我们，怎么能因为安逸的生活环境而忘了我们的伟大使命呢?我们不承担谁承担，生活将成为我们的被领导者，社会将是我们的领域，祖国将来是我们的江山!
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初三班会演讲稿学生篇八
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我是来自xx班的xx，非常荣幸能够在学期之初站在这里演讲，同学们，新学期的脚步悄然走进，如今已经是开学的第xx周了，不知大家是怀着怎样的心情走进新学期的生活的呢?不过对于此时我们初三的学生而言，我们只有一个目标：剑指中考!
时间的流逝不禁让人感慨，我们走过了初一的好奇，踏过了初二的迷茫，此时我们站在了初三的关键点上，大家会用什么样的词语来形容呢?我粗浅的认为或许是不舍与向往，不舍是因为我们仅剩最后一年的时间，便要与这个生活生活了三年的地方说再见，在这里它见证了我们的成长，看过我们每一次的开怀大笑与委屈哭泣，在这里我们收获知识与友谊，我们感谢每一位老师的谆谆教诲，是他们让我们的知识底蕴逐渐加厚，是他们让我们有勇气站在一年后的考场上，最后的一年时间，让我们共同珍惜!至于向往，这是对新阶段的向往，我们日复一日的学习，不知用空了多少根笔芯，不知写完了多少份的草稿纸，我们的目标都是走向心中的最高学府，如今我们即将再次向上迈一个台阶，离我们的目标又近了一步。
在这一年中，我们或许会有力不从心的时候，或许会有坚持不下去的时候，但是希望我们能够清楚，我们每个人都在经历着这样的过程，这是必经之路，一年的时间365天，但实际已经不到xx天，我们能做的就是不断地调整自己的心态，这是一场知识战，更是一场心理战，希望我们在这一年中能够做到张弛有度，拿出自己最佳的状态，不要怕，这一路上，我们共同前行!
在最后的这一年中，我们也要做好相应的学习计划，一份适合自己的计划，会让很多事情事半功倍，冲刺阶段，我们不能再盲目的学习，梳理好自己的思路，不时的询问自己：我离自己的目标还有多远的距离?或许这一年并不轻松，但是先苦后甜何尝不是一种明智的选择。同学们。号角已经吹响，不容我们再原地踏步，让我们以最好的面貌去迎接这最后一年的初中生活，不为自己留下遗憾!
同学们，此时阳光正好，这也代表这我们的心情，不管前方是怎样的狂风暴雨，我们都要迎难而上，“争做新时代中学生”，不仅仅只是一句口号而已，愿我们都在青春最好时，遇到那个更好的自己，以梦为马，不负韶华，愿我们的明天更加绚烂，谢谢大家!
初三班会演讲稿学生篇九
同学们，又进入期未复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼，或许正为即将到来的期末考试而紧张，怎样才能使自己的头脑更聪明呢?据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说：一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电，就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展。所以，我们要上好每一节课，因为有些课能使我们的左脑更聪明，有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课，学好每个知识，就会使我们变得更聪明。二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食，因为每样食物等能给我们提供不同的营养。三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗：“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打-倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。”这是告诉我们，每个人都应该学会手脑并用。如果你想明天更聪明，一定不要忘记给大脑充电，不要忘记运动、营养、休息。
欢迎初一新同学。
亲爱同学们：
正值收获金秋承载着30年浓浓文化底蕴xx敞开胸怀迎接你真诚地欢迎你加入这个大家庭祝福你成为一名优秀“x中人”
今后日子里也许会有风雨但不要害怕!你们有一颗年轻心;有海燕一般搏击风浪勇敢;有爱父母、朋友还有深深关爱着你们我――你们班主任!
在新起跑线上我祝福我关爱将和你们一同出发燥热夏季已经过去在期待与欣喜中怡人秋日翩然而至亲爱同学们属于你们生活已经开始希望你们扬帆远航让明日xx中有你而自豪!
初三班会演讲稿学生篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
作为学生，首先要学会做人！作为一名建宁学子，我们更应该成为株洲市学生的表率，我们都要养成良好的道德行为习惯，从身边的小事做起。如：在校看见老师主动向老师问好；在公车上能主动让座；在路上能主动拾捡垃圾等。这些都是我们应该做的。当我们与他人沟通、交往时，应注意礼貌用语、真诚、宽容待人。相互之间多一份理解，多一份尊重；这个校园、这个世界就多了一束阳光，多一份美好！凡事预则立，不预则废。学习也是如此，因此我们要制定一个有效的学习计划！当然，若你精心定好了计划，却不去实施，那再好的计划也只会是纸上谈兵而已！所以当你制定一个适合你的计划后，就要一步一步地踏实前行。白驹过隙，对于初三的我们来说，初中三年的旅程，我们已走过三分之二。此时的我们，汇集了老师们更多的目光，我们将迎着希望。开始最后的中考冲刺，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！当然我们这个时候更应该脚踏实地，扎扎实实的去学。万不可打马虎眼，不然吃亏得一定是你自己。请记住：你的命运，掌握在你自己的手中！初二的同学们，你们已经走过一年半的`风风雨雨，相信你们的心意更加坚强。初二如八百米赛跑的中途跑，也许会累，但请不要放弃！也许你们的周围有质疑，有嘲笑，但又能怎样！只要你有梦想，就一定可以主宰你的世界，今年的生地会考，看你们的！加油！
初一的学弟、学妹们，你们想当初的我们一样怀揣着梦想带着期盼，跨进了在崭新的建宁实验中学，相信你们往求学的道路上定能披荆斩棘，一路飞扬。祝愿你们用成功和辉煌谱写属于你们的未来。作为学长、学姐的我们期待你们的成功！
当然在这新春伊始，在美丽的校园，我们最应感谢给予我们关爱和帮助的老师们，感谢你们陪伴与付出，下面我提议用最最热烈的掌声送给我们可敬可亲的老师们！今日春意正浓，阳光正好，让我们一起努力去实现我们的梦想，去打造建宁实验中学的辉煌！
最后，祝各位校领导、我们的老师们在新的一年身体健康！工作顺利！祝各位同学天天开心！学习进步！
初三班会演讲稿学生篇十一
亲爱的同学们：
三月的早春，春寒料峭，向往火热的六月，我们神采飞扬。决战的号角已经吹响，历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全部老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢！只要我们努力拼搏，就可以获得成功。
还记得三年前，你们脸上写满笑意，怀揣着七彩企图跨进实验初中的大门，转眼，你们已经走过烂漫如花的初一，轻巧如歌的初二，如今，已来到了豪情如火的初三。放眼未来，我们志在必得；着手现实，我们信心百倍。
命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔，用热血为墨，帮助你们抒写光辉人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱，你们经过严肃的考核，就会凤凰涅磐，获得重生，而老师则始终如一，如同一个xxx守望者，守望着你们的成长，守望着你们的演变，守望着你们的光辉！
此刻，再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪你也只能把它留待成功欢乐的时候去纵情挥洒。身在初三，就意味着你必须舍弃闲庭看月，雨中慢步；人在初三，除了题海竞渡，书山登攀，你别无挑选。苦战百日，会当凌绝顶；奋斗一阵，破浪展雄风。为了实现心中的理想，你们唯有勤奋刻苦，挑战极限。
一百天，很短，在历史的'长河中，犹如沧海一粟，一百天，又很长，长得足够改变一个人的命运。由于人生的路程虽很长，而最关键的只有几步，这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛楚相交杂的一百天，压力与竞争联手轰击的一百天，挑选与奋斗相碰撞的一百天，毅力与聪明联手抗争的一百天！这一百天可铸造光辉，改变命运；也可化为眼泪，遗恨毕生。人生只有一次，你还能经历几次这样的一百天？因此，我期望你们志存高远，脚踏实地，多一份沉稳，少一份浮躁；多一份自信，少一份自负；多一份勤奋，少一份清闲。
我们可以错过太阳，也能够错过月亮，乃至还可以错过星星；但是我们不能错过六月的冲天一飞！珍爱时间，掌控现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔！
最后一百天，老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；最后一百天，老师甘做人梯，使你攀登险峰，一览众山小。我们愿意全力以赴，用宽厚的肩膀托起你们明天的光辉！
同学们，为了六月的光辉，让我们一起：用蓬勃生气去拥抱每一轮太阳；用高昂锐气去挫败每一个困难；用浩然正气去超出每一次极限；果敢行动，奋斗百天，梦圆明天！
初三班会演讲稿学生篇十二
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我是来自xx班的xxx，非常荣幸能够在学期之初站在这里演讲，同学们，新学期的脚步悄然走进，如今已经是开学的第xx周了，不知大家是怀着怎样的心情走进新学期的生活的呢?不过对于此时我们初三的学生而言，我们只有一个目标：剑指中考!
时间的流逝不禁让人感慨，我们走过了初一的好奇，踏过了初二的迷茫，此时我们站在了初三的关键点上，大家会用什么样的词语来形容呢?我粗浅的认为或许是不舍与向往，不舍是因为我们仅剩最后一年的时间，便要与这个生活生活了三年的地方说再见，在这里它见证了我们的成长，看过我们每一次的开怀大笑与委屈哭泣，在这里我们收获知识与友谊，我们感谢每一位老师的谆谆教诲，是他们让我们的知识底蕴逐渐加厚，是他们让我们有勇气站在一年后的考场上，最后的一年时间，让我们共同珍惜!至于向往，这是对新阶段的向往，我们日复一日的学习，不知用空了多少根笔芯，不知写完了多少份的草稿纸，我们的目标都是走向心中的最高学府，如今我们即将再次向上迈一个台阶，离我们的目标又近了一步。
在这一年中，我们或许会有力不从心的时候，或许会有坚持不下去的时候，但是希望我们能够清楚，我们每个人都在经历着这样的过程，这是必经之路，一年的时间365天，但实际已经不到xx天，我们能做的就是不断地调整自己的心态，这是一场知识战，更是一场心理战，希望我们在这一年中能够做到张弛有度，拿出自己最佳的状态，不要怕，这一路上，我们共同前行!
在最后的.这一年中，我们也要做好相应的学习计划，一份适合自己的计划，会让很多事情事半功倍，冲刺阶段，我们不能再盲目的学习，梳理好自己的思路，不时的询问自己：我离自己的目标还有多远的距离?或许这一年并不轻松，但是先苦后甜何尝不是一种明智的选择。同学们。号角已经吹响，不容我们再原地踏步，让我们以最好的面貌去迎接这最后一年的初中生活，不为自己留下遗憾!
同学们，此时阳光正好，这也代表这我们的心情，不管前方是怎样的狂风暴雨，我们都要迎难而上，“争做新时代中学生”，不仅仅只是一句口号而已，愿我们都在青春最好时，遇到那个更好的自己，以梦为马，不负韶华，愿我们的明天更加绚烂，谢谢大家!
初三班会演讲稿学生篇十三
亲爱的老师，同学们：
大家好！泰戈尔说：“我们要有最遥远的梦想和最朴素的生活。”与其说这是生活，不如说这是一种态度，淡泊的态度，顽强的'态度，永不放弃也是一种态度，追求更高更是一种态度，这样的态度在校运动会上得到完美呈现。
随着飘扬的彩旗和欢快的歌声运动会终于拉开了帷幕。每个赛场每时每刻都有不同的精彩在上演，但使我们最紧张的莫过于4乘100米的接力赛，这比的不仅是速度，不仅是个人，而是整个班级。
比赛还未开始，跑道旁已围满了同学，他们互相打气助威，参赛同学一个个神色凝重，围在一起商量加油，运动员各就各位，裁判员的手缓缓抬起，运动员们个个目视前方，像是即将冲锋陷阵的战士，加油的同学们个个屏息凝神，眼睛死死盯住裁判员缓缓抬起的手。随着“嘭—”的一声枪响，跑道上的运动员顿时像离弦之箭向前狂奔，场外顿时响起了排山倒海的加油声，一阵紧是一阵，这注定是一场惊心动魄的较量。我班队员拼命地摆动着双手，眉毛紧皱，眼睛盯着前方，恨不得一口气跨过去一样。参赛队员你追我赶，我班队员凭借高速暂居第一，场上是扣人心弦，场下是唇枪舌战，拉拉队员的叫喊声此起彼伏，一浪高过一浪，像海水般涌来。
交棒，接棒，完美无缝的交接工作，第二个运动员开始冲刺，旁边班级的运动员以迅雷不及掩耳之势飞奔而出，一点点的缩短与我班之间的距离，其他运动员仍拼命追赶。场外观众有的双手紧握，大声呐喊，有的紧张得在地上高高跳起，有的跟着运动员在草地上奔跑。战事进行的一场激烈，接过二三棒，邻班运动员已追赶上来，甚至超过我们班了。最后一棒，只见两个班的运动员从远方飞奔而来，一点点的近了，他们你不让我我不让你，双手紧握住棒子，一脸涨得通红，像风一样从我身边奔驰而过，直奔终点。观众的呐喊声淹没了一切，离终点越来越近，靠近了，到了！一切都缓缓落幕了，有的同学唉声叹气，有的同学高兴得手舞足蹈，有的同学微笑中带着小小的遗憾。最后我们以0.31秒之差位居第二，但我们并不气馁，我们会更加努力，变得更加强壮，准备迎接下一次的洗礼。
记得有首歌这样唱过：“他说这点痛算什么，擦干眼泪不要怕，至少我们还有梦。”我们都是有梦想的少年，我们在操场上挥洒汗水，我们在校园里放声欢笑，我们在课堂上播种希望，现在我们正在为我们的梦想而努力。
我们有过烦劳，有过眼泪，那是因为我们年轻。但更多的时候，我们欢笑，我们充满希望，我们从不怀疑明天，我们有足够的信心和作证。我们相信明天会更美好，我们终会穿过一层层阻碍到达梦想的彼岸，看那花开花落，云卷云舒。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
初三班会演讲稿学生篇十四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：早上好！
我是初三（2）班的黄思嘉。我今天演讲的题目是“志当存高远”，参加万市长与羊城小市长代表座谈会的感想。
八月底我接到通知，广州市万市长邀请十名历届小市长代表参加“小手牵大手迎接亚运会”座谈会，由他们向广州市市长和其他领导提出建议，就如何办好亚运、搞好广州城市建设和环境发表自己的意见，我很荣幸在受邀之列。小市长代表不仅有中学生小市长，还有现在就读于中山大学、清华大学的往届小市长。我知道，我们不仅代表自己，更代表我们各自的学校，一定要全力以赴，精心准备。我一直比较关注广州的环境问题，所以经过详细的思考和比较，我选择了广州垃圾分类问题作为自己的座谈内容。
9月24日下午，万市长、亚组委、市教育局等部门的领导，和10位羊城“小市长”一起，在广州市政府礼堂，举行了“小手牵大手、迎接亚运会”座谈会。会上，小市长们都作了精彩的发言，我的发言得到了万市长的称赞。他认为，我对德国、日本和中国台北的垃圾分类和处理进行对比分析，意见很好。
座谈会临结束时，万市长送给小市长们三句话：一是“英雄出少年”；二是“当好小主人”；三是“志当存高远”。广州要建设低碳城市、智慧城市、幸福城市，需要包括“小市长”们在内的全体广州人一起努力。
随后，广东电视台的《今日关注》节目，南方电视台的《今日一线》节目，南方都市报、广州日报均对这次座谈会进行了报道。
万市长给小市长的三句寄语，我认为既是一种鼓励，也是一种期待。尤其是“志当存高远”这句话让我深受感动。
少年的心是最虔诚的，少年时代的志向和理想将影响人的一生。高远的志向和理想不仅要自我成功，更要关注社会，服务社会，报效祖国。高远的志向和理想不仅仅着眼于眼前的成败得失，更会终生激励我们，终生陪伴我们。
正如一条小溪的高度不会超过它的源头，一个人的成就也绝不会超过他的志向和理想。
有了高远的志向和理想，我们才会有更开阔的胸怀，更宽广的视野和更坚韧的毅力。我们才能向着心中的目标，坚定地迈出我们的步伐。当我们成功的时候，我们会享受成功的喜悦，但不会骄傲自满。因为我们知道，这只是我们前行路上的一站，明天我们会继续我们的行程。当我们遭受失败的时候，我们会难过、后悔，甚至伤痛，但不会放弃。因为挫折和失败也是成长路上不可避免的，只要我们总结教训，找对方法，不断积累自己的实力，就能将今天的失败转变成明天的成功。
时光如流水般划过，不知不觉间许多同学已在中大附中度过了一年或两年的时光。回想入学时的意气风发、雄心万丈，现在的你是否依然记得当初的梦想?是否依然孜孜不倦地为着心中的理想而努力着？通往胜利之路不会是一条平坦大道，但正如富兰克林所说：“惟坚忍者能遂其志。”
有理想就会有行动！同学们！让我们牢记心中的理想，脚踏实地，百折不挠，永远向前。
我的发言完毕。谢谢大家！
初三班会演讲稿学生篇十五
同学们，还记得那个金秋九月么？你我满怀对初中生活的希望和憧憬，踏着紧张却又坚定的步伐迈入xx外国语学校的大门。三年的时光，我们携手并进，风雨同舟，在这个最美的年纪里书写着如此可歌可叹的回忆：操场上，活跃着青春的身影；教室里，回荡着琅琅的读书声；小路上，行走着匆忙却充实的脚步……我们已经爱上了这平凡亦美丽的.校园时光，1095个日子因为和大家一起而绽放出无限绮丽的光彩。
回首昨昔，那时的我们还是刚迈入xx外国语学校的莘莘学子。
仍记得军训时，我们每一位同学都为了集体荣誉全力以赴，艰苦的训练，似火的骄阳，考验并磨练着我们的意志。在最后的阅兵式中，尽管我们班与前十名失之交臂。酸楚的泪水划过一张张晒得黑红的脸颊，遗憾包裹着一颗颗失落的心。但老师的话好似春风细雨般抚慰着我们稚嫩的心灵：“孩子们，你们在我心目中是最棒的！”我们突然感觉到生活在这个集体中是多么幸福，多么温暖。友情，师生情融成了无限温馨的港湾。
忘不了做错事时您严厉的目光，忘不了黑板上工整的板书，忘不了课堂上您激昂的话语，忘不了作业本上鲜红的笔记。每个老师都不奢求我们一定要成就一番丰功伟业，只是希望我们能够成长的健康快乐。老师就像我们的父母一样，为我们营造了一个温馨美满的大家庭，让我们在这里互助互爱。
有时候在灯下念书会走神，想起一个又一个朋友，想起曾经讲过的话，想起许许多多共同经历的事，那种温柔会立刻包围你。从不奢望友谊一定要有划破时空的轰轰烈烈，也不奢望一定要永恒相守直到地久天长。但我们仍渴望拥有持久的友情，期望每一次真心感动。
人们常悲叹于昙花只那一瞬间的绚烂，，然而人们不知道的是即使瞬间凋零，昙花也自豪于曾经的绽放。正像我们即使有拼搏后的落寞，但也正是这曾经的拼搏与奋斗成为我们将来落寞时的生命的支撑和力量的源泉。
“年华”两字，无须多品，只轻动双唇念出便有无数感慨与心动。朋友，珍惜你手中握有的一切，珍惜亲情，友情，师生情，珍惜现有的学习机会吧。至年华逝去，容颜不在时，仍有珍惜二字镌刻在心底，永远激励着我们不断前行。有一天你会发现，因为有了珍惜之心，这个世界才如此美好。
让我们铭记相知的刹那，融入隽永的流年吧！
初三班会演讲稿学生篇十六
各位老师、同学们：
大家好!
首先，一个合格中学生最应具备的——良好品行。法国作家雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”心胸宽广，就具备了良好的品行。但是，回首我们所面临的现实，我们常常不无痛楚的发现，在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的爱，难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师，当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时，你的良心何在?同学们，校园好比一方净土，一片乐田，我们良好的品新就好比这净土了乐田上的花花草草。同学们，行动起来，用我们的爱心去点缀校园!
其次，一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生，近来，我发现身边患有“知识麻木症”的同学越来越多，经过诊断研究发现，其表现症状如下：面对课本，两眼无光;面对课堂，两眼下垂;面对考试，两眼斜视;面对成绩，两眼呆滞。患病原因至今还未查清，但想必患病的同学应该很清楚，真希望他们正视病情，积极治疗，早日康复!
同学们，青春的岁月一晃而过，我们要充分利用人生中这段“黄金时期”，努力汲取人类文明的精华，充实我们的头脑，健全我们的心灵，在阳光下接受洗礼，在风雨中接受磨练，成为一个合格的中学生，做好充分的准备迎接明天的挑战!
谢谢大家，我的演讲完毕。
初三班会演讲稿学生篇十七
老师有没有突然让你上台即兴演讲，如果有，你有准备什么吗?下面是本站小编为你整理的几篇初三班会。
演讲稿。
赶紧收藏以备不时只需。
我，普朗克，一个可能被后人尊重和崇拜的物理学家，有愧于良心，有愧于多年来在原子本质问题上苦心钻研却始终未获得突破的物理界朋友们，有愧于全人类。
我即将与世长辞了，几十年了，几十年来我一直生活在压抑之中，我的生命始终未获得过快乐，在这样的环境中，我的生命不会延续太久了。几十年来，那东西一直在我心里痒痒，我要在还来得及的时候搔一搔。
那是一个阳光明媚的早上，我一个人沮丧地扯着那好似灌了铅的腿艰难地移动在我家的花园内，鸟儿的歌唱，花儿的缤纷在我眼里都已苍白无力。我刚从实验室出来，刚刚完成了我的原子假说以及我的普朗克公式。这是我的重大发现，也是物理界的重大突破。然而，我的学说与牛顿的粒子说是矛盾的。我一旦公布自己的学说，牛顿的粒子说必将被推翻。那时，我太敬重牛顿了，他是我心目中最伟大的科学家，他的许多理论、学说都让我叹服，我对他的崇拜几乎达到盲目、疯狂的境界，他在我心中是完美的。我感到眼前灰暗，不知所措，一定是自己错了。
我辞去了教授的职务，在此后的几年里潜心钻研，寻找原子假说中的“错误”，然而，我没找到错误，事实反而更加肯定了原子假说的正确性。我感觉自己要疯了，压抑和烦躁开始包围我，我停止了研究，将自己彻彻底底地变成了一只“自然动物”。
多年的思想挣扎我已经受够了，我试图找些豪言壮语来安慰自己，试图用牛顿的光芒来照亮心中的盲区，安安稳稳地过完此生。我失败了，我终于清醒认识到：没有比公布原子假说更让我踏实的行为了，只有那样我才能解脱，我已经让原子物理学的发展滞后了几十年。
几十年的压抑给了我宝贵的思想财富，我想他们与原子假说同样值得留给后人：事物的本质与自然界中的一些客观规律是不可改变的，而感情的亲疏往往会使我们对事物的认知发生偏差。在认知事物的过程中要放开感情方面的影响，对现实的肯定不会伤害感情，但感情影响了认知，则会让我们走弯路。
普朗克。
当我面对书本的时候。
当我面对书本的时候，享受着风吹哪页读哪页的乐趣，那滋味真是其乐无穷。莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀。
当我面对书本的时候，我觉得我面对的不单单是一本书，而是滚滚的长江，浩瀚的大海，有气魄的大厦，偶尔翻过一页，那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋，那知识是无止境的。以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人;多读几天书，才知道自己的肤浅。
当我面对书本的时候，我的心会沉静下来，我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识，虽然我知道：“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁，我会向着我的目标努力前进。俗话说得好：书籍如汗牛充栋。
不错，当我面对书本的时候，我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章，才知道自己的。
作文。
是多么肤浅!书是人类的长生果，书是人们心中永不熄灭的火把，书是人类共同心声的写照。翻到一本好书，你会了解到名人也有喜和忧，体会着曹操的壮心不已，杜甫的怀才不遇，李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境，读书之乐也油然而生。
当我面对书本的时候，我会被书中那壮心不已所动，被文人骚客笔下的诗章所感，我会立志扬帆，去到达成功的彼岸。回过身，向失败摇头，向成功招手。当我面对书本的时候，我感到无限快乐。
你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中。或许我们白天在水泥钢筋筑成的高楼大厦中穿行，绿地只是在灰色中的孤岛，我们无法静静地去停下来品味。但在那弥漫雾气的江南雨夜，我们可以坐在窗边，聆听那自然的声音。心中的涟漪荡漾着泛开，幽幽一壶茶，清清一捧雨。湿润着的绿叶连成一片，在夜里望去，黑色的影子竟也有一丝嫩绿。所有的浮躁都被雨水冲刷开去，只剩下一片宁静，一片清心。
你还会浮躁吗?在那亦或清婉亦或豪迈的。
诗词。
里。那里有着深沉的思想，古人的昭华。雨夜里，那是"碧海无波，遥台有路"，回眸间，能在心中看见雨汇成溪，汇入江河，便有"大江东去"的豪迈。侧转身，轻风吹过，翻动你的诗页，"吹面不寒杨柳风"便跃然纸上……雨凄凄，是"寂寞梧桐深院锁清秋";雨磅礴，更有"吾将上下而求索"的思考。所有的浮躁之气都被墨香所驱散，安静的夜里，只留一份诗韵，一份柔情。
你还会浮躁吗?在那历史的年轮里。回想一个朝代，品味一段岁月，你的思想便如风，便如光，穿越世纪，亦或跨过汪洋。清幽之气扑面，那是东吴的历史沉淀;菊花清幽，那是陶渊明的释怀;泥土气息氤氲，你能看到毛泽东指点江山，红军越过艰难……所有的浮躁都在历史人物睿智的思想、大气的志向中灰飞烟灭;在那历史的末端，只留一份清醒，一份理智。
你还会浮躁吗?在无处不有的宁静里。世界可以随着心的浮躁而浮躁，心的平静而平静。
为什么不在雨夜中捧一壶清茶?那里，你体会到的，不止是纯净。
初三班会演讲稿学生篇十八
各位老师、同学们：
大家好!
也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求，梦想就不会失落;只要在奔走，路就不会荒芜;只要在爱着，心中就会永远充满温暖。
你爱大自然的时候，也就爱了自己，因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切，一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。
如果今天是张“弓”，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。
谢谢大家，我的演讲完毕。
初三班会演讲稿学生篇十九
各位老师、同学们：
大家好!
首先感谢_x发起的这次意义深远的活动，感谢你们学校的领导，老师和同学们。让我今天有机会在这里给大家分享《关爱自己》，这样一个话题。是我的一个很大愿望，我从事教育和心理方面的研究和实践有二十多年了，我热爱教育，一直在探索适合中国国情的人才培养之道。有了一些体会和成果。但是今天，我在这里主要给大家分享一个我认为十分重要，却一直没有明确提出并大力倡导的重要话题，就是《关爱自己》。我今天讲二个方面的问题，这什么要关爱自己的提出和意义，第二个“关爱自己”如何体现在日常的生活与学习之中。先讲第一个问题：
一、为什么要提出“关爱自己”
我先问一个问题，我们生活的目的是什么?我们今天在这里读书学习又是为了什么?请大家想想这个简单的问题。
我想我们生活的目的和目标都可以简单的表述成，过上自己想要的生活，过上让我们自己幸福快乐的生活。要过上这样的生活，我们是等着别人给我们，还是需要我们自己去努力呢?别人可以给我们物质，金钱等等，而我们的快乐体验和幸福的生活是别人可以给的吗?试想，一个人如果仅靠着别人的给予或者施舍过上对上物质富足的生活，对他来讲，只有消费，消耗资源，并没有创造社会财富。这样的人，被看做是寄生虫。我们在座的同学，有没有人想做这样寄生虫的呢?不做寄生虫，就需要靠自己去努力，自己去创造，自己去创新，自己去劳动。可以这样说人生幸福之路必须也只有靠自己去努力才能实现。别人给予或者施舍的，并不能真正让你幸福。
关爱自己就是要关爱自己的幸福生活，就是在关爱自己的人品修养，就是在关注自己的安全健康，关心自己身边的亲人，朋友，同学，老师。关爱自己就争做“自强不息，厚德载物”的仁人君子。关爱自己需要从身边的小事做起，需要我们坚持不懈的努力学习。下面我就如何做到关爱自己谈谈我的一些认识和体会。
二、如何做到关爱自己。
关爱自己首先就是要珍爱生命，每一个人的生命都只有一次，生命没有了，我们就从地球上消失了，我们的亲人，朋友，老师和同学会悲痛欲绝。我们来到这个世界上很不容易，我们还没有开始我们的人生，就早早的离开，这是我们不也容许的事。所以，关爱自己，首先就要珍爱生命，对我们而言就是要防止意外事故发生，大家知道防范意外事件发生的最有效的方法是什么吗?那就是遵守规则，遵守纪律。所以我们大家常常不喜欢纪律约束，觉得不自由，可是，大家换一个角度来看，订立纪律和规则，并不是真要与谁为难，让谁难过，而是从保障每一个人，包括我们自己在内的每一个人的生命安全，我们共同学习的环境有利于每一个人的学习和成长。什么是共同利意，每一个人的利益加起来，就是共同利益。试想，如果我们不能够自觉的遵守这些纪律或者有人不遵守这些纪律，是不是就会影响到我们或者只是有的利益呢?这种行为的效果是关爱自己的效果吗?除了遵守规则和纪律之外，我们还需要学习掌握一些常用的安全生活知识和技能。我只告诉大家这样一条，任何时候，任何情况下，对你自己来讲，你的生命是第一重要的，不要去冒险做任何自己力所不能及的事。包括救同学和小朋友。首先要在保证自己安全的前提下，尽可能的寻求成人和警察的帮助。而不是呈能。因为我们看到了很多学生自己并没有帮助到危险中的朋友，还把自己的生命赔进去了。记住，危机时刻，要首先想到保证自己的生命安全。
