学好语文，不仅要掌握基本知识，还要培养综合运用能力。如何发展良好的学习习惯，提高学习效率和质量？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些相关总结范文，希望能给大家带来帮助。

环保讲话稿分钟篇一

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

早上好!

为了保护环境，古代有“捕鱼不枯竭，打猎不烧林”的训诫。今天，我们应该知道保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源，还要尽最大努力保护环境，使环境永远为人类的生存和发展服务。作为学生，我们应该爱护学校环境，创造绿色校园。

首先要树立绿化校园的意识，认识到绿化校园是我们每个同学的义务和责任。虽然现在学生的学习任务很重，但只要处理好绿化校园和学习的关系，就能学以致用，相得益彰。

其次，我们应该履行绿化校园的义务。要积极参加学校安排的活动，为植树造林、种花种草、清洁美化环境做出应有的贡献。还要严格遵守学校的相关规定，如不乱扔果皮纸屑，不浪费水资源，随时随地发挥有关方面的积极性和创造性，如避免使用一次性筷子，不浪费纸张，不随意破坏花草树木，不随意捕杀鸟兽鱼虫等。

环境保护的意义重大而深远。在当今世界，环境保护正在成为一种健康的时尚和日益增长的文明。对个人来说，环保行为意味着素质和教育;对于国家来说，环保的质量标志着尊严和实力。

环境保护是新世纪的重要信号，引导企业界发展绿色技术和清洁生产;环境保护是新世纪的更高要求，它鼓励负责任的人承担可持续发展的重要任务。

同学们，千里之行，始于足下。从现在开始，让我们准备一份激情，一份憧憬，一份执着，参与环保活动，用良心阻止环境破坏，用意识引领环保潮流，用智慧关注生存和改变，用行动调整生活方式，用责任履行环保义务，用爱心激发大家的热情，用权利监督身边的人，让绿色的种子在大家心中生根发芽。

我的演讲结束了，谢谢!

环保讲话稿分钟篇二

同学们：

教学大纲规定，一个中学生上课的总数大约有两万多节。如果把每节课四十分钟累积起来，这是多么令人惊叹的时间啊！学习成绩的优势固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课就成为关键。要取得好成绩，首先就必须充分利用课堂上的每一分钟来提高学习效率。

第一、课前准备是上好课的前提：

不同的心理准备导致不同的课堂学习效率，有的同学一见老师进教室就分外高兴，总盼望能向老师多学点新知识、解决新问题，这种心理状态就必然使得课堂学习效率大大提高。

知识准备主要是指通过预习来排除听新课学新知的障碍。如果我们在课前做好预习，就如同进行了“火力侦察”，还会发现一些重点和难点，做到心中有数，在听课时就能产生一种积极主动、轻松自如的心理状态，这正是成功学习所需要的一种心理优势。

听课用的书、笔记本、学习文具等属于物质准备，课前要准备好它们，以免上课时因寻找这些用具而影响听课效率。

第二、集中注意力是听好课的基础：

要对自己提出尽可能当堂掌握知识的要求，更应清楚地认识到：只有提高课堂40分钟的利用率，才能减轻课后的学习负担、让课后有更多的时间学习其他知识。

课堂上，要自始至终保持高度的注意力。一位高考状元说自己，几乎“课堂上每一秒钟都在学习”。做注意力的主人、学会调节自己的行为、把注意力分配好，要自觉地同听课时的分心现象作斗争。课堂上注意力高度集中，是一种学习能力、是一种专注能力、也是一种学习习惯，同学们，这需要我们平时靠自己的毅力来训练。

第三、用心多思是听好课的关键：

接受知识的'“容器”不是耳朵，也不是眼睛，而是大脑。课堂上不仅要思考老师提出的问题，还有自己的疑惑和同学们质疑的问题需要我们来思考。一位学优生在总结经验时说“上课时我很注意听老师怎样由以前学过的知识引出新的命题和方法，这对建立完整的知识体系很重要，它令我的学习轻松而高效”。

谢谢大家，我的演讲到此结束。

环保讲话稿分钟篇三

尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们：

大家好，我是03(1)班的石萍，我演讲的题目是——。

建设美好校园，从我做起。

君不见：上课的第二铃声已响，操场上有还在散步的同学。

君不见：课堂上老师讲得眉飞色舞，课堂下有把老师讲课的声调当做摇篮曲的同学。

同学们，醒醒吧!是我们该反省的时候了!

夜深人静时，让我们问一问自已吧，我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习，每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现，他们会是多么的伤心。让我们在老师讲课的间隙，仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑，但他还是费力的大声讲出每一个字，让我们听清楚，做好笔记。有同学不老实、坐不住了，老师以目光制止他，以话语提醒他，甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课，我们做我们自已的事，多好!但当我们拿到成绩单时，毕业找不到工作时，我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴，我们会恍然大悟，原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!

同学们，为了自已，为了长大后能在社会上找到自己的位置，也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代，信息的时代，我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象，让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。

宁江一中的绿树红花，加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语，这该是一幅美丽的画面呀!

同学们，让我们携起手来，为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!

谢谢大家!

环保讲话稿分钟篇四

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自三（1）中队的__，非常荣幸能站在这里向大家介绍我们这个__区优秀中队，石新路小学环保班级。

一、这是一个凝聚力强的“团结”中队。

中队干部经过自我推荐、竞选演讲、民主投票产生，工作起来特别有热情。通过每月辅导员进行的干部培训，同学们工作有了方法，同时也慢慢树立了威信。一支尽职尽责、讲究方法的干部队伍让中队凝聚力更强了。

“2+2”展示训练中，同学们排队集合更快更静，藤球操动作更加规范，口风琴吹奏更加准确，分组活动更加有序。校运会上，同学们积极主动报名，刻苦努力练习，不到落选绝不主动放弃，赛场上奋力拼搏赛场外助威呐喊……集体活动让中队更加团结。

二、这是一个酷爱阅读的“书香”中队。

同学们爱惜书，养成了“洗手看书”的好习惯。同学们爱看书，人人家里有藏书，动员家长一起看书，阅读氛围较好。教室后的小书柜，每月更换的“好书推荐”，图书扉页上的“漂书感言”，密密麻麻的借阅记录……无不显示同学们的阅读热情。

三、这是一个爱护公物的“环保”班级。

班级节约的风气让同学们养成了不浪费的好习惯——我们爱护公物，发现损坏及时修理和汇报；及时关灯关电扇，教室里从来没有发生过人离开，各种电器（包括灯、电扇、投影仪等）仍开着的情况；我们不浪费粮食，午餐时无人倒饭菜……我们因此被学校评为环保班级。

四、这是一个积极向上的“进取”中队。

中队根据学校安排，结合自身实际，确定了争章的四项：文明、读书、学习、合作。日常学习生活中，队员们哪个方面表现突出，就在这个板块下争取到一枚拇指章。期末的读书大王、文明之星等，也就从这里产生。同学们也在“世界因我而精彩展示栏”上展示了自己的精彩。

同学们，今天，也就是6月17日是全国低碳日，6月15日至21日这一周是全国节能减排周，我代表环保班级向大家呼吁：我们要从现在做起，从身边做起，做一个节能减排低碳生活的“环保小卫士”！

环保讲话稿分钟篇五

尊敬的评委，亲爱的同学：

大家好！我是李想，今年12岁了。很激动也很荣幸能站在这里为大家演讲。今天，我演讲的题目是：保护环境，从我做起。

减少二氧化碳排放，选择“低碳环保生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务，所以我们应该从身边点点滴滴的小事做起。知道吗，如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水，54000棵大树将化为乌有。大家要积极回收废纸、不撕作业本，尽量使用双面草稿纸，努力减少纸张消耗；我国约有13多亿人口，如果每人节约一滴水，涓涓细流将会汇成江河,资源将会不再那样贫乏;在学校，我们看到哪个水龙头在伤心地流泪，请你一定要过去安慰它，把他拧紧；一度电可以供40瓦的灯泡亮25小时，冰箱开一天一夜，如果放学时，你看到教室的灯还亮着，请你把开关关上……只要我们大家一起努力，做环保有心人，鱼儿就能在水中畅游，鸟儿就能在林中飞翔，人们就能在地球妈妈的怀抱里快乐地生活。

同学们，为了河水更清澈，青山更苍翠，天空更明朗，让我们一起努力吧!我相信：地球妈妈的明天一定更加美好！

环保讲话稿分钟篇六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

从远古时起，我们的祖先就明白利用能源来为自我的生活服务，而到了今日，我们的祖先繁琐衍了一代又一代子孙，我们还是像他们一样，利用着能源。然而能源是有限的，我们不能只研究我们这一代，也要为下一代留有可利用的能源。

从我在生活中的观察学习中看，我认为节俭能源的方法有下头这些：首先，对于水资源的节俭利用，用过水之后的水龙头必须要关紧，减少水资源的浪费，洗衣服洗菜的水能够用来冲洗马桶，这样能够对水资源进行最大程度的利用；其次，对于煤气的节俭，在做菜的时候，需要长时间蒸煮的食物能够用小火烹饪，这样对煤气是一种节俭；再次，对电能的节俭，在不影响正常照明的前提下，能够关掉一些只起到装饰性作用的灯，还有就是在电视不看的情景下，要将电源关掉，防止对电能的浪费；最终，对于一些新型能源的利用，能够由于科学技术的水平，此刻还不能充分的利用，但我认为，伴随着科技的不断提高，人类对这些广泛存在而又环保的能源会利用的更为广泛。

以上就是我在学习生活中对节俭能源的一些认识，节俭能源是需要全社会的人们共同完成的任务，我们在学习生活中应当从我做起，节俭能源，也应当勇敢反对浪费能源的行为。节俭能源，人人有责。

环保讲话稿分钟篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的环保讲话稿3分钟1000字范文，欢迎大家借鉴与参考!

老师、同学们：

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《环保，永远的主题》。

谈到环保，可能我们在座所有的人都能够明白环保的重要性，都能够说出许许多多环保的例子，甚至都能够向大家推荐许许多多环保的方法。道理我们都懂，可是，今天我只想问大家一句话：环保，你做到了吗?的确，环保，不需要高谈阔论，不需要口号声声，更不需要装模作样。它需要的是一颗颗真正热衷的心，是切切实在实的行动，是“做到”。节约一张纸、一滴水、一度电，看似小事，也省不了多少钱，但这种对资源的珍惜和节约意识却是珍贵的。

先从我们学校说起吧，教室里的电灯、风扇在没人的时候经常还要老师提醒才关掉，作业本还没写完就丢掉??这些现象屡有发生，不是我们不懂得节约、不懂得环保，而是我们觉得这些都是小事，没有把它们放在心上。

在学校要做到环保,大家在走出校门又做得如何呢?小时候如此，长大要如何呢?

下面我跟大家分享一个故事：一家知名杂志社举行环保征文，由于奖金丰厚，应征稿件堆积如山。然而出人意料的是，特等奖却颁给了一个普通的中学生。那只是一篇寻常的文章，怎么会是最优秀的?面对众人的质问与怀疑，评委会负责人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也许不是最优秀的，但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。如果能节约四千张纸，便可以少砍一棵树。只有他真正做到了环保!

老师们、同学们，让我们用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人一个干净、美丽的家。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是六(6)班的__，今天我演讲的主题是《校园，我的家》。

校园环境给我们带来了无穷的精神享受和无尽的快乐，这是我们的家。保护校园环境，是我们每位同学的责任，可是有的人却把这件事忘得九霄云外了。大家看这件一个画面，一位同学买了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋没了，呵!神奇吧!请大家再看地上，又多了一个哭泣的零食袋，它正在寻找垃圾箱，可是不断有人往它身上踩，没有人把它扔进垃圾箱中，那位同学还笑嘻嘻的，像为自己做得事很开心、很自豪一样。这位同学扔掉的是一个食品袋，丢掉的却是一个少先队员讲卫生的习惯!

同学们，校园是我们共同的家园。保护校园环境，是我们共同的愿望，现在的我们，要保护校园环境，如果我们看到有人扔垃圾，就让我们帮助扔垃圾的人，让他以后不要继续随便乱扔垃圾。如果地上有垃圾，就让我们弯腰捡起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小树受伤了，就让我们为它疗伤吧。如果校园没有了垃圾，那该多好呀!

那我们就让这个美梦成真吧。我们是未来环境的主人，身为学校一员，我们应该行动起来，从我做起，从现在做起。保护校园环境，不做污染学校环境的'事，这样我们就能呼吸更新鲜的空气，享受更美好的生活。

我的讲话完毕，谢谢大家!

各位老师，亲爱的同学们：

早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《植树节与绿色环保》。

今天是3月12日植树节，虽然我们没有亲自动手去植树，但我们对绿色的向往，对环境的思考和保护永远不会停息。因为环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。

近年来，人类为了追求经济的高速发展，忽视对环境的保护，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……成片的绿色植被被蚕食，清澈的河流被污染，空气中也弥漫着一种酸臭气味，如果只顾盲目地掠夺自然资源，而不立即行动起来，重视环境保护、投入拯救家园的行动中，最终毁灭的将是我们人类自己。

我们多么希望有优美和谐的自然环境，因为它能我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;我们多么想看到碧海蓝天，听到松涛轰鸣;既能闻到鸟语、又能嗅到花香。满眼是绿茵葱葱，鲜花烂熳，多好呀!

我们崇尚绿色，赞美绿色，因为绿色是文明的标志，绿色是大自然的颜色，绿色孕育着生命与希望。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。保护地球，爱护我们赖以生存的家园。为此，在植树节的日子里，我呼吁大家积极响应以下倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人修养的组成部分。

2、争做绿化宣传员、环保小卫士，积极参加社区、学校的护绿活动，到社区、学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。

3、改变自己的不良习惯，学做一个高尚、优雅之人，杜绝乱吐乱扔行为，捡拾自己身边的垃圾，保持校园、教室的清洁卫生。

3、尽量节约用水、用电、用纸。做到一水多用，一纸多用，减少资源的消耗。

4、从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起，不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。共同来管理好我们的绿化成果。

5、尽量做到绿色出行，绿色消费。

我们倡议从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。爱护树木花草，保护环境卫生，享受绿色文明熏陶，让我们每一位人的人性更美!只要我们播种绿色，播撒文明，相信有了道德的阳光，绿树会常青，文明之花会常开，只要我们共同努力，天更蓝、地更绿、水更清的那一天会早日到来!

老师们、同学们：

大家好!

“保护环境，拯救地球”，这句被人们司空见惯的宣传语已失去了它本应有的作用。据有关资料报道，现在中国的植被比解放前已减少了27.5%，荒漠比同期增加了12%。尽管国家已发布一系列的保护措施，但有些人总是不自觉，大到乱砍滥伐、大气污染、排放污水，小到随处吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪的行为处处可见，这些行为无时无刻不在毁坏着环境，使地球环境急剧下降。可是人们，你们可曾想过，你们现在破坏的，正是你们赖以生存的家园啊!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

走进我们育林学校的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出条条美丽的风景线。可是近来我们的小树在哭泣，小花在落泪，墙面在愤怒!因为在我们的校园里，有个别同学在乱扔垃圾，攀折树枝，涂鸦墙壁;老师和同学们辛勤劳动的成果，被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境。我们向全校师生倡议爱我校园，从我做起的校园无垃圾行动，并希望大家做到以下几点：

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。

三、提倡弯腰精神，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

谢谢大家!

环保讲话稿分钟篇八

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尊敬的老师们，亲爱的同学们：

你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：

1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替)，将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头，及时拧紧;避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。

6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。

“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

谢谢大家!

环保讲话稿分钟篇九

老师们、同学们：

上午好！

一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事：他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息，看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩，走到十米开外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩，你为什么走那么远去扔一张纸呢？那女孩认真地回答，这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。

回国后，这位学者在上海一个街心花园的草地边，也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步，那女孩吃过冰淇淋，也走过去把包装纸扔进了垃圾桶，学者便问她：小朋友，你干吗走那么远去扔一张纸呢？女孩悄悄地说：妈妈说，城管叔叔就在那边，乱扔要罚钱的！

通过这两件小事，那位学者道出了他内心的感慨：两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距！

大家请看，这是我今天早上在校园里捡到的几样东西，一个包装袋、一个纸团和一个瓶盖。这说明，我们身边确实有些同学自觉参与环保的意识需要增强。

所以今天，我要说的话题是《环保，让我们每个人都自觉参》。

首先，我们提倡简朴生活，远离现代污染。

1、节约资源，循环使用。

（1）今年两/期间，来自温州的全国人大代表陈飞把一个竹编菜篮子和一条手帕送给了辽宁代表赵长义。菜篮上面写着“绿色菜篮，保护生态，节能减排，从我做起。”等字样。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋的污染，一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。用菜篮子好啊，既环保，又节约。今年6月1日起,大到超市、商场,小到菜市、摊点,禁止向购物者无偿提供各种质地的塑料袋，实行有偿使用塑料袋和可降解的布袋。

在德国，青年们正以挎布袋购物为荣，让我们也加入这种“绿色时尚”的行列中来吧！

（2）节约粮食。浪费是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少。

（3）不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，纸张尽量正反两面使用。

（4）随手关灯，节约用电，使用节能型灯具。

（5）给垃圾分类。我们可以做些力所能及的工作，如将废纸、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖给废品回收者。

（6）回收废电池。千万不要乱丢废电池，把它们收集起来，到一定数量再送到指定的回收地点。

其次，拒绝无形杀手，保护身体健康。

（1）少用室内杀虫剂。挥发性喷雾剂散布于空气中时，含有的重金属元素和有毒物会损伤我们的内脏、骨骼、皮肤等，甚至会致癌，更不要点蚊香，可不要在杀死虫子的同时伤害了自己！

（2）营造安静的环境。不在公共场所大声喧哗；少听摇滚音乐；下课后不在教室内或走廊上大声吵闹。

（3）经常保持房间和教室的通风良好，勤开窗，勤打扫卫生。

（4）防止病从口入。不食用过期的、变质的食品；尽量少食用含保鲜剂、防腐剂的食品及油炸食品；多食用“绿色”食品、有机食品和天然食品。

（5）不边走边吃，不乱丢乱抛，不随地吐痰，为他人为自己营造清洁文明的环境，人在这样的环境中学习和生活心情舒畅，自然也就益寿延年。

同学们，我校正在开展“我们与绿色有个约会”环保主题教育活动。基本上每个班都出好了环保主题黑板报，初一、初二、高二学生观看了以环保为主题的展览和立体电影，阅读了《与环境和谐共处》一书，并将在本周二参加科普知识竞赛，初一、初二的学生代表、高一的全体师生参加了扫墓踏青活动，初三进行了社会实践活动，全体同学观看了专题片《为了地球上的生命》，初三（6）班、高一（4）班的志愿者们利用双休日和休息时间为学校打扫卫生。我们欢迎同学们以活动心得体会、手抄报、电脑小报和各类环保作品的形式和实际行动，诠释自己对于环保的理解。我们希望同学们能在浓郁的环保氛围中，加强保护环境意识,增加环保知识,养成环保好习惯,只有这样，我们的校园才能真正成为“绿色学校”。

我们相信：绿色与时尚同行，环保与素质共进！

谢谢大家！

环保讲话稿分钟篇十

各位老师、亲爱的同学们：

同学们，在这一周呢，我们将迎来3月21日世界森林日和3月22日世界水日。

大家都知道，地球是人类唯一的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，目前世界上约有40％的人口严重缺水，如果这一趋势得不到遏制，在未来的30年内，全球55％以上的人口将面临水荒。这几年呢，我国西南地区也多次遭遇特大旱灾。自然环境的恶化、水资源的缺失、森林覆盖率的减少，也严重威胁着地球上的.野生物种。如今全球12％的鸟类和四分之一的哺乳动物也濒临灭绝，由于过度捕捞也导致三分之一的鱼类资源枯竭。

面对日益恶化的生态环境，我们都有义务，用自己的实际行动来保护我们的生存家园。在“世界森林日”和“世界水日”来临之际，我特此发出倡议：“用自己的实际行动保护生态资源，着眼身边，立足校园。

当你见到废弃物散落操场时，你弯一弯腰可以做件好事。当你要丢垃圾时，多走两步扔进垃圾箱，可以给打扫卫生的同学减少负担。当你看到流水不止的水龙头时，赶紧去把它关掉，可以减少水资源的浪费。当你看见翠绿的冬青球、茁壮成长的香樟树、精美的浮雕墙时，千万不要因为它的美丽而伤害它，使它变得憔悴、哀伤。我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，值周的学生们早早地到学校捡拾操场垃圾，还有的同学在洗手时都会把水龙头关得小小的。他们都是在用自己的双手去保护校园环境、保护生态资源。

古人曾经说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一株花木，我们珍惜；一棵小草，我们爱护。让我们从一点一滴的环保行为做起，当好校园环保“小卫士”，做一个讲文明、懂礼貌、爱校如家的好学生！

环保讲话稿分钟篇十一

初三下半学期，经历了大小月考、模拟考试的我身心俱疲。似乎已无力再战。然而我清楚地知道——还有两个月，就要决战中考了，现在躺下休息无非是自取灭亡。那么，请给我一个奋斗的理由，让我继续向前冲。

我不由地想起了自己的班级。从初一刚入校，我的同学们就已拧成一股绳。军训，一起在阳光下唱军歌、喊口号，没有一个人不与大家齐心。从此之后，我班就像一个整体，大家一起学习，一起前进。

初二，是最幸福的一段日子。少了初一那股贪玩劲，也还没有中考的巨大压力，凭借着青春的活力，每个人每天都活的很快乐。高潮是学校组织的诵读比赛。在班主任的带领下，我们干劲十足，也不知哪来的雄心壮志，目标就是第一名!

每个人都在奋斗。拿下了第一个第一名，老师的表扬全班分享。期间出了一点小岔子，谁也不单独怪罪某一个人，只是互相鼓励。第二个、第三个第一名，全班沸腾了。然而悄然间多了一丝浮躁之气。挨了批评，谁都不好受，只好重新整顿，重回最佳状态。大家哭过、笑过、赢过。

“万岁”

一个不可能的梦，竟然在全班人的共同努力下实现了。学校史无前例的诵读比赛一等奖大满贯，我们做到了。一年来的奋斗，教室墙上贴满了奖状，让每个同学都为我们的班级自豪!

“我们要拿奖状糊墙!”

似乎这句话就是我们不竭的动力。

都努力这么久了，还有什么理由放弃呢?是啊，我也终于给自己找了一个奋斗的理由!

让我们的中考也来个大满贯吧，说好了谁都不许放弃，走出我们的精彩人生!这便是我们奋斗的理由。

环保讲话稿分钟篇十二

同志们：

这次会议的主要任务是，深入贯彻落实全国分行行长会议精神，总结20_年工作，分析面临形势，谋划和部署20_年工作。下面，我代表省行党委讲几点意见。

一、奋力攻坚，我行经营发展迎来重大转机。

20_年，是我行发生较大变化的一年。面对错综复杂的宏观经济形势，面对艰巨繁重的经营发展任务，全行始终坚持“稳中求进、进中求好、好中求快”的工作总基调，着力谋发展、降不良、严管理、改作风，业务经营和内部管理取得了令人振奋的新成效，我行迈入了全面加快发展的新阶段。

(一)信贷支农成效显著。一是面对粮棉油收储市场复杂严峻形势，精心准备，提早研判，支持全省收储工作平稳有序开展。有力促进了各级政府储备计划的顺利实施和主要农产品市场价格的基本稳定，保护了农民利益。二是紧紧围绕丝绸之路经济带和城镇化建设做文章，大力开展高层营销，密切内外沟通协调，坚持以水利和新农村建设为重点，着力促进城乡发展一体化。

(二)发展质量稳步改善。一是贷款和客户结构调整优化。按照“退弱进强、退劣进优”的原则，进优质，保重点，控一般，退劣质。政策性贷款占比由年初的84.74%上升到91.21%，主体地位进一步确立;粮棉油购销储贷款占比由年初的53.28%调整为45.29%，农业农村基础设施类中长期贷款占比由年初的31.47%增长到45.31%，改变了陕西作为产销平衡区多年来“一轮独大”的不合理局面，形成了“两轮驱动”的业务发展格局;严格落实“实、优、余、规”四字原则，抵押担保贷款比例提高13.91个百分点，贷款风险保障水平持续提高;贷款清零退出“小、散、弱、同”的劣质客户128户，贷款结构和客户结构趋于优化。二是不良贷款清降工作全面深入推进。纵向横向分解任务，明确各级行“一把手”为第一责任人，倾斜经营资源，加大考核奖惩力度，保持高压态势。对不良贷款企业逐户研判、制定方案，一企一策、多管齐下全面攻坚。

(三)经营效益明显提升。一是存款大幅增加。按照“盯住销售、货出钱归”的要求，强化企业销货款归行监测管理。累计营销存款112.70亿元，日均存款贡献率达22.51%。紧紧抓好中长期贷款客户交易对手存款账户和资金管理，带动日均存款16.66亿元。加强存款工作组织管理，实行“两挂钩，一奖励”，适时开展丰富多样的存款营销活动，树立先进典型，加强宣传引导，不断掀起营销热潮。各项存款日均余额82.46亿元，同比增加22.09亿元，增长36.61%，增速增量分居全国农发行第2和第8位，节约利息支出2.13亿元。二是中间业务规范快速发展。实现收入1609.13万元，增长33.20%，其中咨询顾问业务收入占比63.84%。全年办理国际结算业务3350万美元，完成总行下达任务的111.67%。三是经营利润创建行以来最高水平。收回粮食政策性财务挂账贷款利息2.74亿元，是历年来清收效果最好的一年。贷款利息综合收回率92.08%，同比提高6.4个百分点。全年实现账面利润5.30亿元，同比增盈0.94亿元，增长21.56%。按总行考核口径，实现利润5.88亿元。

(四)基础管理持续加强。一是全面推行标准化审贷，办贷审贷精细化水平提高。二是对办贷全流程严密实施监控，定期考核通报，办贷时间较上年平均缩短了33个工作日。三是扎实开展贷款讲评，推行信贷业务交接制度，建立贷后管理制度落实情况再检查机制，狠抓贷后管理制度措施落实，规范管贷行为。四是把合规管理摆上突出位置。深入开展“从严治行、合规管理”活动。配合国家审计署、监事会和银监局等做好审计检查工作，对新发生不良贷款进行了全面审计，扎实整改发现问题，排除风险隐患。树立了4个信贷合规管理先进单位和12名先进个人，严肃惩处了违规违纪机构和相关责任人，充分发挥正反两方面典型作用，全员合规意识、风险意识增强。五是经营管理机制更加健全完善。对各二级分行差异化确定经营指标考核权重分，并配套建立四项重点业务工作专项考评挂钩机制。实行县支行等级行管理。认真组织抓好亏损县支行帮扶工作，5个实现扭亏，4个实现减亏。

(五)作风建设扎实有效。一是省市县三级行班子“四风”和“庸软懒散”问题有了较大的转变。聚焦作风建设，扎实有序开展群众路线教育实践活动，坚持从省行党委自身做起，以上带下，发挥表率作用，各级行领导干部把工作着力点和服务重点放在业务一线和基层，抓重点难点工作亲历亲为，求真务实、尽职履责更加自觉。二是推行效能监察，促进各行各部门正确履职、勤政廉政，干部员工执行力提升，保证了政令畅通、一贯到底。三是选人用人更加透明严格。把品质好、能力强的年轻干部使用到重要岗位、重点行，公开选拔副处级以上管理岗位干部21名、二级分行中层31名、县支行班子成员35名。通过“两报告两评议”，对“庸软懒散”的干部进行诫勉谈话和组织调整。四是经营资源向基层行倾斜。给基层行分配业务管理费、招待费和宣传费同比分别增加17.42%、15.16%和32.24%。五是员工关心的一批热点难点问题得到有效解决。努力疏通员工个人发展通道，全行344名员工职务得到晋升，其中管理岗位87人，业务岗位257人;有序推进职工住房货币化补贴工作，下大气力解决房改遗留问题;改善基层员工福利待遇，大幅提高基层员工工资收入水平;解决了12个县支行没有小食堂的问题等等。尽最大努力帮助员工解决实际问题，排忧解难，主动化解矛盾，我行信访件数量同比下降43.75%。经营管理的新成绩让全行员工看到了希望，作风建设的新成效带动了行风行貌的明显转变，全行基本形成了风正、气顺、心齐、劲足的新局面。

20_年，全行上下共度时艰、真抓实干，为难题、有效发展付出了心血和汗水、做出了重要贡献!广大干部员工卓有成效的工作，必将为陕西分行走上持续健康发展之路产生重大而深远的影响。在此，我谨代表省行党委向全行干部员工及家人致以亲切的问候!向关心支持我行工作的各有关部门领导和同志们表示衷心的感谢!

回顾20_年以来的工作，有以下几点体会。一是必须始终坚持解放思想、更新观念。面对新老问题交织，表层问题和深层次问题并存的复杂困难局面，综合考量当前和长远、需要与可能确定目标，敢于突破传统和惯性思维，创造性地开展工作，言必行、行必果。只有这样，才能完成艰巨的任务。二是必须始终坚持有效发展、合规管理。紧紧抓住历史机遇，聚精会神抓经营、谋发展，推动各项业务健康较快增长。坚持从严治行、合规管理，狠抓依法合规经营，严控和化解各类经营风险。只有这样，才能实现发展速度、结构、质量和效益相统一，才能在发展中履行好支农职责、化解各类矛盾和问题。三是必须始终坚持开拓创新、真抓实干。敢于直面矛盾、正视困难，不等不靠、勇于担当，结合实际主动创新管理制度和工作方法，在经营发展的重点领域和关键环节谋求重大突破，使全行重点工作推进措施准、力量足、效果好。只有这样，陕西分行才能彻底扭转被动局面、走上良性发展轨道。四是必须始终坚持统筹兼顾、凝心聚力。紧紧团结和依靠广大干部员工，充分调动和发挥广大干部员工的积极性、主动性和创造性。充分发挥上下协调、内外沟通的作用，最大限度调动一切积极因素，构建内外部有利环境。只有这样，才能为我行发展进步提供更大动力和根本保障。

这几点体会是我们在工作中的一些基本认识，也是经过陕西分行实践检验的，今后要一以贯之地坚持下去。

二、抢抓机遇，朝着又好又快发展的目标前进。

20_年，是陕西分行打好“翻身仗”具有决定性意义的关键之年，也是希望和挑战并存的一年。我们必须科学审视内外部环境，因势而谋，顺势而动，切实做好全年各项工作，为农发行成立20周年献礼。

(一)面临的形势。当前，我行经营发展既有良好机遇，也面临严峻挑战。从有利条件看：一是中央重大战略部署给我行发挥更大作用提供了广阔空间。中央明确提出实施以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑的国家粮食安全战略，强调要发挥好现有政策性金融机构在城镇化中的重要作用，今年中央1号文件指出支持农业发展银行开展农业开发和农村基础设施建设中长期贷款业务，决定了农发行在保障国家粮食安全、支持城乡发展一体化中的重要地位和作用，为我行履行支农职责指明了方向和重点。二是我省经济处于快速增长区间的基础依然牢固，仍将处于上升通道。省委省政府全面深化改革、加快推进新型城镇化、打造丝绸之路经济带新起点和西咸国家级新区建设等重大战略部署，以及集中推进150万亩高标准农田、重大水利工程建设，大力发展43个重点县城和35个省级重点示范镇、完成陕南陕北28.8万人的移民搬迁工程和21.2万户的棚户区改造等一系列重要涉农举措，都给我行加快业务发展带来了难得的机遇。特别要围绕西咸国家级新区建设做“大文章”，着力拓展我行中长期贷款业务。三是我行发展的内外部环境改善。党的_届三中全会对推进政策性金融机构改革作出战略部署，农发行即将进行的改革，必将使经营管理的体制机制发生根本性变革。省委省政府对我行的信贷支农工作给予了高度评价，娄勤俭省长在我行信贷支农工作汇报上批示：成效显著，感谢农发行的支持!总行党委对我行工作予以充分肯定和大力支持，并提出了新的期望和更高要求。这为我行又好又快发展创造了有利环境。四是我行具备了向更高水平发展和追赶进位的条件。目前，我行政策性中长期贷款项目成熟度提高，发展势头强劲;存款工作战略定位确立，采取的措施将持续发挥作用;最突出的不良贷款问题，去年的工作实践特别是部分行这一问题的有效解决，充分证明我们采取的一系列措施是管用有力的，不良清降路径已经清晰，症结问题已经找准，正在向纵深全面推进，必将厚积薄发;内部管理机制和制度更加健全完善;各级行领导干部的责任心和执行力提升，员工队伍信心和干劲更足，应对新挑战、解决新问题的能力增强等，我行经营发展基础发生了深刻变化，已经进入并将仍处于全面加快发展的时期，具备了追赶进位的条件，看到了向更高层次发展的希望。

在看到有利条件的同时，也要清醒认识到我行工作还面临不少困难和挑战：一是业务经营发展总体水平仍然落后。20_年，我行贷款、存款、中间业务和利润等主要业务指标增速在全国农发行都名列前茅，但由于底子薄、基础差、欠账多，从业务规模和人均水平看，与全国农发行整体水平仍有较大差距，上年末，各省行平均贷款余额807.32亿元，我行是平均水平的57.41%，排第23位;全国农发行人日均存款余额858.76万元，我行是平均水平的50.93%，排第29位;各省行平均中间业务收入3387.10万元，我行是平均水平的47.51%，排第23位;全国农发行人均利润93.80万元，我行是平均水平的24.20%，排第29位，我行业务经营局面没有根本性改观。加之不良贷款、欠息等遗留问题突出，行际间经营发展水平两极分化严重，成为制约我行协调发展、提升绩效的极大障碍。二是清降不良和防控新增压力巨大。一方面，随着农发行改革推进，必将带来总行重大政策调整，如果不良贷款问题不能尽快有效解决，我行将在新的起跑线上就远远落后于兄弟行，丧失历史性机遇。另一方面，国家化解产能过剩、农产品价格形成机制改革、粮棉油加工企业经营困难，我行相关贷款风险防控的压力加大;土地市场区域分化趋势明显，一些地方政府债务集中到期，部分中长期贷款到期收回存在一定压力。“小、散、弱、同”客户占比高的局面仍没有明显改善，个别行风险防控的责任心和主动性不够等。这些问题相互交织、错综复杂，不良清降和风险防控面临严峻形势。三是基础管理特别是信贷基础管理薄弱。从去年内外部审计检查发现问题看，个别分支机构过去累积的一些问题仍没有完全暴露和解决，虽然近两年没有发现严重问题，但从贷前调查到贷款收回，几乎每个环节都或多或少存在制度不落实、履职不尽责、管理不到位的问题，基础管理薄弱是我行业务持续健康发展的严重隐患。四是队伍和作风建设仍待加强。干部员工素质参差不齐，个别领导干部治行理政能力有待提升，部分员工对应知应会的制度办法和工作流程不熟知、不了解;一些干部员工仍不同程度存在“四风”和“庸软懒散”问题，有的基层行执行力不高，对省行确定的重点工作和目标任务“上热下冷、上急下缓”，步调还不够一致，对我行实现经营管理目标造成很大影响。

在全面加快发展的新时期，全行上下要站在全局和战略高度，认清形势，把握机遇，自觉把思想和行动统一到总省行党委的各项决策部署上来，既要增强紧迫感和危机感，把困难估计得充分一些，深入研判，早做安排，妥善应对，更要坚定信心和决心，把机遇牢牢抓住抓紧，统筹兼顾，乘势而上，奋发有为，大力推动各项工作实现重大突破。今年工作的总体要求是：坚持“稳中求进、进中求好、好中求快”的工作总基调，以改革创新精神谋发展、降不良、强基础、转作风，奋力打好陕西分行的“翻身仗”，全面开启我行经营发展的新篇章。

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环保讲话稿分钟篇十三

今天，我们七年级组的全体老师召开第一次年级组会议。现在的我坐在这里只有一种感觉：为大家服务是我的荣幸!

上一个三年，我们大家携手并进，取得了辉煌成绩，这是大家共同努力的成果。成绩已经成为了过去，摆在眼前的又是一段长期而艰巨的历程。希望大家在能够继续紧密团结在一起，落实年级工作计划，保证良好的教育教学质量，狠抓学生的行为规范和养成教育，无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生，为今后三年的学习打好思想和学习基础。

一、学生情况分析：

本年级共74人，每班各37人。人数少，优生稀缺，差生面大。与半个月的相处下来，发现这一届的孩子，不光是学习能力不行，学习习惯也很糟糕，尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。所以，希望大家能够在严格要求的同时，更多一份耐心，心态放平和一些，慢慢来!

二、工作目标：

以安全为第一要素，着重培养学生文明行为习惯，培养学生良好的学习习惯注重养成教育，以行为习惯为突破口，使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期，度过适应期，拥有班级体意识和班级荣誉感。

三、设想与建议：

1、严格要求学生的前提，是我们老师应首先做出好榜样。行动远胜于言语，事事率先垂范，严格要求自己。认真备好每一堂课，批改好每一本作业。用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热情来影响学生。

2、发扬阿q精神。面对目前的学生情况，在我们的要求下，发现但凡有进步，多鼓励、多表扬。愉悦学生，快乐自己。

3、帮助学生养成良好的学习习惯，是每一个老师的责任。对于刚进入初中的学生，希望老师们帮助学生着重抓好三点：

第一：提前侯课，帮助学生做好课前预备。俗话说，良好的开端是成功的一半。课前三分钟的情况怎么样，往往决定这一节课的质量。

第二，课堂方面：课堂纪律严格要求，上课不听，随意讲话的现象要点名制止，让值日生记名字给班主任处理，杜绝睡觉的想象;教会学生如何听课，文科老师要指导学生如何记笔记，具体到记在哪里，内容或板书或口述，给时间让学生记工整，课后可以检查学生的笔记。

第三，养成良好的作业习惯：班主任要要求学生养成每天登记的作业的习惯;科任老师们应规范作业的要求，强调书写一定要工整，宁可少做，不要乱做;学生少，作业批改更要细致(语数外都有详批的作业，教务的要求从这个学期开始，政史地生的`作业要详批详改)，做好登记，及时讲评;讲过的练习，要检查学生的更正情况;作业问题大的学生，科任老师可以跟家长、班主任多交流，作业测验完成的好的`学生，可以告知班主任，实行奖励。

特别说明：以上三点是教务处教研组长年级组长会议上，重点提出的要求，希望大家配合完成好!

4、班级管理方面：

第一，保持教室整洁，保持桌椅整齐，地上无纸屑，不在教室内吃零食。

第二，加强班级文化建设，如确立班规、班训、班歌;也可以通过建立图书角、班级文化墙，在教室里养绿植，养金鱼等方式，让这些美好的事物，陪伴他们成长。

第三，做好家校沟通，成立家长委员会。家长自愿报名，筛选3—4名，产生一个家长委员会主任。很多棘手的收费的事务可以让委员会出面协调。

第四，建议要求学生放学后跑步，提高学生身体素质。体育训练，从初一抓起。

第五，今天晚上的家长学校大会散会之后，家长进教室，与班主任见面。

在座的老师们教学经验都比我丰富，是看着我在~~学校成长起来的。以上是我个人的站在年级组管理方面，所提出的一些不成熟的建议，有不当之处希望大家多包涵，多提宝贵意见，我一定会虚心的接受!谢谢大家!

环保讲话稿分钟篇十四

从一个故事讲起：著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话，并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时，眼前的景象却令他颇感意外，大教育家的房间里竟然乱七八糟，狼藉一片。没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”说着，他就关上了门。一分钟后，班杰明又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序了。可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，难道还不够吗？”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已有一分钟了。”“一分钟？”“一分钟。”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理。”青年人向班杰明道谢后，开心地走了。

故事讲完了，很简单，却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里，我们可以丢掉很多事，一分钟里，我们也可以完成很多事。”一分钟看起来并不起眼，可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成，现在的`一分钟很快就会成为过去，将来的一分钟也很快就会变成现在。在学习上用好每一分钟，把握好每一分钟，多花一分钟，你就一定能牢牢地掌握住知识。所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有这样我们才能踏上成功之路，攀上理想之巅，到达成功的彼岸！

那么，从现在起请让我们大家抓紧每一分钟吧！

环保讲话稿分钟篇十五

环保讲话稿分钟篇十六

老师、同学们：

大家好！

今天我国旗下讲话的题目是《环保，永远的主题》。

谈到环保，可能我们在座所有的人都能够明白环保的重要性，都能够说出许许多多环保的例子，甚至都能够向大家推荐许许多多环保的方法。道理我们都懂，可是，今天我只想问大家一句话：环保，你做到了吗？ 的确，环保，不需要高谈阔论，不需要口号声声，更不需要装模作样。它需要的是一颗颗真正热衷的心，是切切实在实的行动，是“做到”。节约一张纸、一滴水、一度电，看似小事，也省不了多少钱，但这种对资源的珍惜和节约意识却是珍贵的。

先从我们学校说起吧，教室里的电灯、风扇在没人的时候经常还要老师提醒才关掉，作业本还没写完就丢掉？这些现象屡有发生，不是我们不懂得节约、不懂得环保，而是我们觉得这些都是小事，没有把它们放在心上。

在学校要做到环保，大家在走出校门又做得如何呢？小时候如此，长大要如何呢？

下面我跟大家分享一个故事：一家知名杂志社举行环保征文，由于奖金丰厚，应征稿件堆积如山。然而出人意料的是，特等奖却颁给了一个普通的中学生。那只是一篇寻常的文章，怎么会是最优秀的？面对众人的质问与怀疑，评委会负责人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也许不是最优秀的，但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。如果能节约四千张纸，便可以少砍一棵树。只有他真正做到了环保！

老师们、同学们，让我们用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人一个干净、美丽的家。

环保讲话稿分钟篇十七

亲爱的同学们：

今天我国旗下的讲话主题是《低碳生活，从我做起》。

曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，但现在，最新统计表明，石油将在60年后枯竭，煤只能供人类再使用250年;全世界每年有20xx万公顷森林横遭盲目砍伐，与之相连，全世界每年有近5万个物种濒临灭绝……环境问题让我们触目惊心!但在生活中，大家依然开着大排量汽车，购买含氟得空调、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空调开到最低，一边还裹着被子，日光灯彻夜长明，水龙头滴水更是日夜不息......，这些影响环境的现象屡见不鲜，与我们的主张是悖逆的。

我们还可以制订紧密的家居生活计划，将家人不能再穿的衣物拿到裁缝店进行处理，做成坐垫靠枕之类;可以将喝过的茶叶渣全部晒干，把它作为填充物做成茶叶枕;还可以利用各种生活废水冲马桶;还可以把破洞的丝袜来放置肥皂头和香皂头。

让我们从小事开始做起，树立起真正的节约的意识，使“节能低碳”成为我们日常生活中主动、自觉的行为和永恒的主题。为此，在暑期，学校还将组织开展“七个一”活动，哪七个一呢?开展一次低碳减能的生活调查活动;举办一次低碳生活科普知识竞赛;学背一首环保三字歌;过一周的低碳生活;种植一盆绿色植物;再举办一次交流学习交流会。老师希望通过这些活动，让同学们真正了解低碳生活，走进低碳生活。

同学们，行动起来吧，让我们将“绿色低碳”的生活主张进行到底!

环保讲话稿分钟篇十八

各位老师们，同学们：

大家好，

我叫xxx，我今天要演讲的题目是《保护环境，从我做起》。

那怎么保护环境呢？我们可以从身边的小事做起：我们要节约水电，如洗菜水、洗澡水可以用来淋花和冲厕所，家里的灯泡换成节能灯；我们要珍惜粮食，尽量少用一次性筷子；出门时尽量坐公共汽车，购物时使用环保袋；纸张一定要双面使用；垃圾要做好分类，进行废物循环利用；同时，我们还要爱护花草树木，保持生活环境的清洁。

谢谢大家！我的演讲到此结束。

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