暑期实践家教心得体会(通用21篇)
心得体会可以是文字、图表、图片等形式,灵活多样。如何写一篇完美的心得体会是一个需要认真思考和探索的问题。通过阅读以下心得体会范文,我们可以学到更多优秀的写作技巧和表达方式。
暑期实践家教心得体会篇一
暑假期间,我托朋友找到了一份家教的工作。以前因为觉得自己斤两不足,一直没有接受家教的工作。现在开学就是大学二年级了,更何况对方只是个一年级的小妹妹,于是,我大胆的接下了该工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又带点畏惧。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力,同时体现自身价值的机会;畏惧的是,听说那个五年级的小弟弟是个超级无敌小魔怪!家庭还算富裕的他是个娇生惯养的少爷,以前多少保姆,家教被他欺负的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把这个小魔怪给制服吗?于是,我的暑假生活又增添了一道亮丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多。
刚开始几天,去家教晚回来后,我都几乎要“吐血”!真的是从来没见过如此怪癖的小孩。首先,他写字喜欢趴着写,叫他坐端正,他不说话,貌似我没说话一样;写作业时,就很认真写,我与他说话,他似乎觉得我不存在,接着又要拿下一本书了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片宁静,我一个人说话。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是把他的嘴打开。我便哄他说:“你要是乖乖听我讲,我就每上一节课后陪你玩个新游戏,”我扫描了他的房里,发现了一副乒乓球板,就知道他喜欢玩这个,“我喜欢打乒乓球,你呢?”这招真见效,终于开口说话了。
此后,我给他上的是英语课,其他的带过一下。我按照他的情况给他上布置好课程,他也慢慢有所改变。越发现他好可爱,还戴着红领巾,看起来是个忠实的爱国者,嘿嘿。我便慢慢培养他那颗上进心,让他得认真学习才能获得奖赏,一步一步向更高的目标发展。他很聪明,题目一点就明,我是个文科生,貌似有些数学题目我还不会诶。很快便把它的暑假作业完成了。我也遵循我的诺言,他每上完一堂课就像一个新游戏陪他玩,他也高高兴兴的愿意听我的话,我为之感到欣喜万分。
转眼快要开学了,我也结束了家教生活。xx的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的成果。他的父母跟感激我这段时间对他的帮助,要我不定期的给他带电话来督促他。我会坚持这样做下去。小家伙似乎不舍得我,手一直拉着我,我走的时候还送我一盒木糖醇,真是可爱的小家伙。
家教生活,苦中有甜,喜忧参半。由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的滋味真不好受!后来也就慢慢习惯了。家教让我重新拾回童年的心理,我知道了必须将心比心。也许你感觉这个问题很简单,但是你是以你的水平来感觉的。你无法体会一个孩子的想法,一定要知道他会什么,不会什么,对什么感兴趣,或是不喜欢什么,有针对性才能见效。就不如说学英语单词,“listen"教了他很多遍,他仍然不会,这时候你不要急,慢慢的一点一点影响他,告诉他是怎么发出来的,或是举个现实生活例子,谐音什么的。最后他懂了,会了。家教生活让我更加有耐心的做每件事,也让我想起了很多东西,有很多感触。我认为,城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们,在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地离去帮父母干些粗重的农活儿,他们能够体会到劳动的艰辛,深刻懂得幸福生活的来之不易。
以上就是我今年暑期社会实践的收获和体会。同时,家教也让我认识到了自身的不足。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。我会好好珍惜这次经验,为我以后的教学铺就一条光芒道路。
暑期实践家教心得体会篇二
在这个暑假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份工作,对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,毕竟学生只是个初二的同学,对我这个已经即将迈入大三的大学生而言,应该不成问题,关键是要把他教好,要真正的让他在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。
由于学生是个较调皮的男孩子这让我开始担心他不会很听话,还好第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,他也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在浪费时间。在讲课的过程中,我发现对我来说我很简单的题目,对他却不是那么容易。于是我在讲解题目的过程中尽量做到详细。而且重在教他解题的思路而不仅仅是对题目的解答而已。
在教课的过程中总体感觉还是可以的,但是还是发现有些可以改进的地方。
一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。
二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才初二,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。
三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。
四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的`沟通。
接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我似乎很开心,毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊。
很多家长不惜重金,也要为孩子请一个家教,即使家中并不富有,然而省吃俭用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦赚来的钱大把大把的送给家教。从一个层面上来说,这是出于每一个家长对孩子“望子成龙,望女成凤”的一片热情,然后每每如此,养成了这种社会家教成风的习气,究竟是好是坏,对孩子的学习究竟是否有帮助,为什么现在需要补课的孩子会如此之多,为什么在学校里他们不能够把老师讲的学好?难道是老师故意在课堂上不讲,为了让自己能够多补些课?我想应该不是的。那么为什么现在的都需要补课?为什么在课堂上他们听不进去?以往只有差生需要补课?难不成现在学生的主流都是差生了?这的确是个严重的问题!
我想很大一部份是社会形成的这种补课风气,使得家长看到人家孩子补了,想到自己孩子没补就担心自己的孩子会落后,会比别人家差,于是明明自己孩子成绩不是很差,也让孩子去补课,这样孩子明明懂了的东西还要去补,纯粹是浪费了时间,没有学到更多有用的东西,成绩还是没有提高,甚至还不如从前。这样,补课便成了孩子日后必修的功课,孩子的学习积极性也渐渐消失。
这才是上策。
谈到做家教的体会,许多当过家教的大学生说:“其实,暑假做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。”的确,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他们进入社会的信心。
当家教的过程中,就是人与人交流的过程,在这之中,大学生可以提前感受下社会是什么样的,在和家长交流的过程中,你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了,你要拿钱,你就要搞好和雇主的关系,这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你,把孩子放心的交到你手上;在教学的过程中,你也可以在教导过程中,不断的发现问题,不断的改进,问问自己怎样才能让学生学的更好,让他们真真正正的在你教的过程中,在脑中领悟到知识的本质,而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系,让学生喜欢你,搞不好,你就多了份固定的工作了,父母听到孩子说你补的好,以后就定了,就是你了,给我孩子补课。
这次的社会实践,真的,收获还是不少的,在和这位同学的母亲接触的过程中,真真正正感受到了做为一位母亲的辛苦,对自己女儿不争气的成绩,母亲的白头了都出来了不少,这位母亲说:“以后你回来了就找你给我女儿补课了。”我的回答是,我给她补了这一次,希望以后的就能靠她自己学好了,不需要再补课了。的确,我认为在学校学到才是最好的,也许因为我自己就是一个从小到大都没有补过课的学生吧,所以,在老师教授的过程中尝到知识才是最好的。而和这位女生成为朋友,算是我这次暑假实践的最大收获了。以后在我的人生中,会有一位同学一直把我当做她的好姐姐了,真是人生一大乐事。
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暑期实践家教心得体会篇三
今天,我第一次做家教的日子,虽然以前也教家里的小表弟写过作业,但是感觉就是不一样。
当我第一次走进那个小小的不能称之为教室的小教室,里面大约有十来个小朋友,小朋友们都非常活泼可爱,有些小男孩非常调皮,在和一个和我差不多大的男老师在打闹,热闹非常。
其实,我觉得我这个人非常的矛盾,虽然我很喜欢小孩子,但是我喜欢安静的小孩子,不喜欢吵吵闹闹的小孩子,因为我会觉得小孩子们的吵闹声会让人很头疼。但是,有时候看见那些很调皮的小孩子安静下来专心做某一件事情的时候,他们那个专注的表情,认真的表情,在我看来是非常可爱的。但是总而言之,我还是很喜欢小孩子的,喜欢他们的单纯,喜欢他们纯洁无暇的笑容,我觉得跟他们在一起的时候,我自己也变得非常的单纯,有时候甚至单纯地忘记了自己身处的这个世界是有多么的复杂,多么的可怕,人心又是多么的不可猜测。这一切一切不开心的事情,都被和孩子在一起的快乐给冲走了。所以,我决定,即使我读的不是师范专业的汉语言文学,但是,我还是要努力让自己成为一个老师,一个小学老师。
我工作的地方,是一个名叫xx教育的家教机构,里面有很多不同年级的小孩子,但是我教的是最小的孩子们,所以也会比较累,因为孩子们的精力永远是那么好,可以有说不完的话,有做不完的小动作,有走不完的神。有时候,我甚至会想,难道我读小学一年级的时候也是这样子吗?小孩子们还真是让人觉得无语,明明是多么简单的看图说话呀,就四幅图,写200字左右,让我来写,就是:今天早上6点30分的时候小明就起床了,起床后,他自己叠好自己的被子,然后就刷牙洗脸,小明是个既爱卫生又勤劳的好孩子,刷完牙后他又帮妈妈打扫房间,虽然打扫的是自己的房间,但是他还是觉得很累,他也就知道了妈妈每天要做那么多的`家务事多么的辛苦,他觉得自己长大了,觉得自己的事情就要自己做,要帮妈妈减轻负担,所以还要帮妈妈一起做家务。小明是一个孝顺勤劳的好孩子,我们都要像他学习。
就是那么简单的看图说话,有些小朋友们却写得跟流水账一样,连100字也没有写到,虽然小朋友的想象力是很丰富的,但是他们的表达能力还不够强,即使有很多的好想法,也表达不出,也不会表达。还有,就是有一些小朋友的注意力非常的不集中,有时候我要是去看别的小朋友的作文了,他就立马走神或者和周围的同学说话,非要我一直盯着他不可,虽然只有12个小朋友,但是还是忙得我晕头转向,有时候根本就不知道该盯着谁,对着这些小朋友又不能特别地凶,还真是难坏我了。
小朋友们的精力是非常旺盛的,写了一个下午的作文,还有暑假作业,在课后的娱乐——玩沙画。在玩沙画的时候也不能消停,一直向周围的同学借这个颜色那个颜色的,跟大家讨论用什么颜色好的,还能为一种颜色吵架的,还有的男生只对女生好,把女生需要的颜色都给他,不给男生。小小年纪,这些小男生就知道泡妞了,哈哈!
我告诉那些小朋友我的名字,有些小朋友叫我连老师,有的就直接叫我的名字,其实我并不介意他们是否叫我老师,因为我本来就还不是一个真正意义上的老师,也没有经验,这样的我,更愿意做学生们的大朋友,像朋友一样地,在玩乐中学习,不是很好嘛?今天是第一次课,星期三还有第二次课,我一定要好好准备,不能让小朋友们看扁了我!
暑期实践家教心得体会篇四
这次暑假家教实践告一段落,我感觉自己作为一名大学生过去是缺少锻炼的,特别是在社会实践方面,我确实还是需要进一步加油,我能够深刻的体会到这些,这几十天下来,我感觉这是对我的一种锻炼,虽然是走家教,但是我一直都是认真对待,无论是做什么事情都应该持续发挥好自己的状态,现在我也一直在坚持做好这些,不管是在什么样的环境下面我认为这些都是可以增强的,对于这段时间的家教工作,我也有一番感受。
在这次的暑假当中确实是有非常不一样的感受,暑假的当中我一直都是非常的认真,作为一名家教,我可以深刻的体会到这一点,未来的时间还有很长,但是每一次的实践都是一次机会,未来步入社会之后才能够对自己有更多的信心,有些事情还是要认真的去督促好,这一点是非常关键的,持续去发挥好工作当中的好的一面,这次做家教我是紧张,过去没有过样的经历,我还是缺少这方面的经验,我怕自己做不好,在一开始的时候确实是非常的担心这一点,后面慢慢得的就适应了,作为一名在校大学生我在这些方面确实是应该加紧对自己的提高,过去的几年时间我努力的在提高自己的水平,这段时间做家教,让我也尝试了自己的第一次给小孩讲课是什么样的感觉。
虽然这次家教时间不是很长,但是我确实是有了一番不一样的体验,这给我的感觉是非常好的,未来在大学的学习当中我也会更加的有信心,过去的一段时间我也是成长了很多,我一定会努力的去提高自己的各个方方面的能力,不管是在什么样的环境下面这些都是可以去做好的,作为一名大学生应该有这样的心态在,我感觉自己的变化较大的就是能够很自然的去和孩子讲解,虽然教的是很简单,但是需要一个语言组织能力,在讲解的过程当中不能太复杂,一定要让孩子能够听懂,这一点是非常重要的,现在我也是比较端正自己的态度,不管是在什么方面都应该主动去搞好这份工作。
总体来讲这次是我第一次做家教,有些方面是显得比较生疏,但是我也是回去网上找一些资料,让自己更加自然的去做好家教这份工作,克服一些在工作过程当中可能会遇到的一些问题,接下来的我一定更加的努力。
暑期实践家教心得体会篇五
在上大学期间,我加入了学校的家教协会,并且在会长们的帮助下也找到了份家教,本人高中数学,特别是高三数学很好。我的家教正好是教高中数学。因此,对于家教有一定的经验。
我教两个学生,他们叫xx和xx。第一次到他们家做客,他们的父母热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从他们的性格爱好谈到了他们的学业特长。因此,第一次了解他们时,是通过与他们交谈篮球开始的。在交谈中,我了解到以下情况:他俩都有很强的求知心,但是几年来都懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多原因,他们的成绩很不尽如人意。父母都对他们抱以很大的期望,希望他们能够考上一本大学。而他们现在的学习情况,让他们的父母感到担忧。
在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。我也有信心提高他们的数学成绩,我在家教协会里学到了不少关于如何更好的家教,并且我的高中数学水平我很有信心。
家教的第一天,他俩在学习上都很随意,对自己要求不严格。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他们端正学习态度。第一天,我了解到他俩的数学水平。进而我知道如何提高他们的数学成绩。最先我挑他们学的最差的章节来讲,因为是高中数学,每个考生面对的是那张高考卷子,我也是按照高考常考易考点分重点来讲解,使他们在每章的学习中都学明白。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进:
一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以略讲,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。
二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他们的数学不好,因为成绩不好,才找家教的。可能有些我认为很简单的对他们并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍他们没听懂就对学生发火,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。
三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,不是考点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。
四、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。特别是在讲空间立体几何时,我还教他俩玩魔方,这样大大提高了他们对空间立体几何的兴趣。
随后几天,我给他们讲了我的学习经历和我的大学生活,给他们阐明了学生的职责和学习的目的,让他们对重点大学充满兴趣。他们似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也经常给他们聊类似的事,不时地与他们交谈学习体会。他们的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午教课两个小时,下午教课两小时,中午有一段吃饭休息的时间。因此,我的嗓子很疲劳,但为了让他俩听清楚,我买了金嗓子喉片清清嗓子。
由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他俩听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他们却置之不理。好在我很有耐心。每当他们走神时,我都会提醒他们,耐着性子给他们讲下去。
他们做题时,喜欢看题,用脑子想而懒于动手试试做出来。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他们学习懒惰的体现。我清楚地知道:他们有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他们讲解了,他们听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他们是否还有疑问。他俩点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他们的原因?不管怎样,有一点很清楚:他俩根本没听懂。面对他俩的懒惰成性,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。我只好不时地督促他俩,鞭策他俩,使他们逐渐变得勤快起来。因为是高中数学,我当时学的好就是勤于动手多做题,产生了兴趣,成绩就很好,我经常这样教导他俩,并且我在高中时整理的笔记总结的习题(错题本)都给他们看了。这样他们也会按照我的学习方法来学数学,从而提高他们的数学成绩。
转眼他们就要开学了,并且我也要回学校了。我结束了家教生活。他们的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,他们的父母很感激我这段时间对他们的帮助。
为期一个月的教学,我在不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我似乎很开心,毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊!但同时也让我认识到家教所处的现状:受高考考纲的影响,30%的学生选择语数外三门主课全部聘请家教,随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教,这也是因为语数外三门主课在高考所占分数比例高。
暑期实践家教心得体会篇六
曾经一度认为教师是与我无缘的工作,可是偏在毕业之前得到了一次家教的机会。在来之前,我告诉自己与其寻找自己喜欢的工作,不如先喜欢上自己现在的工作。
转眼家教生活的一半已经过去了。和朋友聊天我总喜欢称自己是一个伪教师,披着老师身份的毕业班学生。记得9月6号那天踏上征途,在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。凤居,听名字感觉好雅,肯定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活,像陶渊明一样,在田园小镇悠然自得。等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五,下午上完课后,老师和学生们就相继离开了,留下偌大的空荡荡的校园,空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪,差点忘了还有她的老乡兼同学宋老师(在另一所学校)。就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术,还有全校体育,美名曰晋中学院培养的应该是德智体美劳全面发展的学生。老天,我的专业是化学!我就这样被全才了。
站在讲台上给二年级上品德课时,看着那一双双清澈的充满期待的眼神时,我突然觉得自己特别神圣,就好像讲台之下是一群等着我去拯救的信徒。说实话,站在讲台上才发现原来真的能看到所有同学们的小动作。站在讲台上,眼神总是会无意忽略第一排左右俩边的学生,碰到他们的眼神闪现出略带点被遗弃的感觉时,瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人,原谅我的眼睛不能360全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥,可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发现,其实好多事并没有想象中那么困难,只要你敢想,然后去做。周二是9月10号教师节,这个本不属于我的日子,恰好在家教期期,所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐,上课铃响了,他们却不让我进教室,让我等一会。等我再次推开教室门的时候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节快乐五个大字,还有同学们画的各种图案,还有三个桃心,上头用铅笔写着老师节日快乐,教室各个角落还零星的挂着气球,虽不甚美观,可是我能感受到他们满满的心意。第一个教师节,我收获的是满满的感动。
还没等我完全适应下来,周三就被调去了皋落初中。原本觉得初中应该很轻松,可是看到其他班主任的校友每天必须跟着学生们出操、早读、晚自习,很是佩服她们。我没有课,所以只是看着她们忙碌而忙碌,我没有体验到教,我只是以一个局外人的身份体验着这个小镇独有的风情与民俗。
周一又被调到了大寨,没想到兜兜转转一圈后竟然真的来了大寨,更让人不可思议的是迎接我的竟然是当初在黄岩有过几日之缘的宋老师!缘分真是个很奇妙的东西。来了大寨。厕所近了,早上也不用吃那硬邦邦的馒头,晚上宿舍外头也没有癞蛤蟆和老鼠蜗居了。没有比较就没有幸福感。虽然来了这里是一年级包班,仍旧觉得在天堂。这里一年级与黄岩不同,他们不会上课藏在桌子底下和我捉迷藏。第一堂课,他们甚至有些怕老师。我一直觉得教小孩子最重要的是亲和力,可是待我发现这群熊孩子在摸清老师的禀性后肆无忌惮起来,我开始怀疑亲和力的力量。一年级孩子的思维常常让我觉得他们来自外星球,上课也是有时候感觉完全听不懂我在讲什么,吼破了嗓子,他们依然照旧。而且上课一旦涉及到他们懂得能插上话的,绝对不会放弃任何一个可以说话的机会。小孩子完全是视觉动物,大多时候他们上课看的不是黑板,而是老师的脸!每个学生的进度参差不齐,每天早上起床最发愁的就是上新课还是复习旧知识。事实上,在学习方面,真的存在所谓的好学生和差学生,有些人你教一个小时就能懂,而有的一天也教不会。每天全天的课不免让人心情烦躁,再加上哪些叽叽喳喳的声音,简直让人疯了。有耐心,微笑面对学生真的是一件很困难的事。
教书其实并非自己想的那么简单,想要上好一堂课,花费的时间和精力其实是不少的,虽然讲的内容很简单,但必须要懂得怎样去讲,所以第一点必须做的就是精心设计每堂课程。其次,自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的'课堂,学习他们的教学技能。通过对比,自己什么地方不足,或者哪种方法能使学生更容易接受,便根据实际情况去改正,去采纳。这样能快速的提高自己的教学技能。
最后,在此我要感谢给了我这次机会,给了我明白这些道理的机会,是青年家教团让我们长大,所以我们也要学会爱与感谢如果每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话,那么我们将面对的是一份苦涩的泪水,还是孤独?以前自己很渺茫,人活着到底是为什么?到底是为什么而活?今天终于让我体会到了,我想人活着是为了爱与责任,是为了感谢与爱。
暑期实践家教心得体会篇七
暑假有整两个月的时间,作为一个大学生,有这么长的时间可以做自己想做的事,是难能可贵的。参加暑期实践活动,既能不虚度暑期,也能提升自己各方面的综合素质和能力,非常有意义。我读的是英语本科,所以做得是与自己专业有关的家教工作。
漫长的暑期生活,炎炎夏日激起了我要参加暑假社会实践的决心,说老实话这个想法早就在学期结束之前就有打算了。回想当初刚跨进大学校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年,我要学会通过自己的双手和大脑去创造属于自己的未来!现如今我终于骨气勇气抓住难得的机会接受挑战,我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这个社会,以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗,过着一种无忧无虑的生活,没有烦恼,没有忧愁,只有阳光和雨露。然而现在我长大了,自然要寻找自身与外界的差距,检验自己是否能够融入这个复杂而庞大的世界。
七月中旬,通过朋友介绍,我开始在一家培训中心做老师。机构提供相关书籍,每星期两节课,一节三小时,一共六个星期三十六小时。我从没有过这方面工作的经验,但是机构在我教了一节课后,比较满意并同意我继续做下去。拿到课本后,我认真仔细得看了一遍。学生方面的要求是把上学期的课本复习一遍,巩固回复一下;在现在,这是最普遍的家教工作内容。我尝试依据教学时间及内容制定了一份教学计划。
家教结束的那节课,我跟学生都很舍不得对方。机构老师都夸赞我教的好,说学生在学习方面能力和兴趣都提升了许多,我很不好意思。学生家请吃了一顿饭,我们还互相留下了qq号。虽然工资不多,我并不介意,因为我得到还有经验和能力。就这样,我的第一次家教工作结。
通过这次做家教,我受益匪浅。我认识到自己的不足,体会了做老师的辛苦,增长和积累了知识与经验。其实不深入其中,无法见识其中的酸甜苦辣。每次开课我骑一小时自行车到达机构,夏天太阳毫不留情晒得我流汗不止。有时讲错题或解答不出疑问时,心里也会紧张和难过。我有压力,来自知识的不足,经验的缺乏,各方面的不足。作为一名经历过中考,高考的大学生来说,我也了解初中课程的特点,在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药,我想以这种方式加强相适应的强度,在教学方面会取得相应的成果。我唯一做的,就是把压力当动力,偏不服输!知识不足可以继续学习,缺乏经验可以创造条件积累经验。路是一步步走的,饭是一口口吃的,总会有成功的那天。其实当老师也会有一份为人师表的快乐与成就感,而且我遇到的还是一个好学文静的学生,不能不说幸运。在准备上课内容的时候,我也会乐在其中,觉得自己所做的是有用的。有些快乐在感觉上是无法言喻的,让人愿意为此做的更多。我知道自己早已长大,应该挑起自己的一份担子。这次的经历,一定程度上也是在为自己进行能力测试。在以后的学习中,我会更加虚心与细心,不求最好,只愿更好。现在我年轻,承受得住压力,抵抗得了打击,能吃苦会奋斗,终有一天能撑起自己的一片天!
暑期实践家教心得体会篇八
在假期过了两周左右的时候,我就开始了我的第一次社会实践。为了能做得更好,我提前将高一的物理、化学、数学这三本书重新翻阅了几遍。当我给她讲完第一天的课时,我心中唯一的感觉就是做一名老师真的很不容易啊。一回生、二回熟,就这样我就做起了一位货真价实的老师了。我对待这次的社会实践格外的认真,每次讲课的前一天晚上我都很努力的备课,生错讲错了一道题。可是尽管如此,这样的事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我都恨不得钻进去了。我当时就在心里想,下次再也不能让这种事情发生了。当家教的日子虽然很辛苦,很累,但是很充实。而且最终还是顺利的完成了这次社会实践。说实话,我的学生虽然是一个女孩子,但她也没有想象中那么好教,我也终于能理解老师的苦处了,但也体会了做老师的快乐。当我的学生叫我“老师”的时候,我感觉我付出的努力、辛苦没有白费,而我也很喜欢那种被人尊敬的感觉。虽然我在教她的过程中,也着实很头疼。但在我做家教的这段时间我们两个也算是相互学习。而我从教她的过程中学到了好多,所以我也要好好谢谢她才对。
我想如果这个假期我没有这次社会实践的话,那我的生活会很枯燥,也会很无聊。所以不管从哪方面来看,这次的社会实践对我都是有益的。虽然我这次社会实践并没有找跟我专业有关的工作,但是我在这次社会实践中懂得了太多书本上没有的东西。假期实践增强了我的办事能力,交往能力,让我懂得了钱来之不易,让我懂得了年轻人要打拼出自己的一片天空。
对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气严寒,寒风呼啸,我依然踏上了社会实践的道路。通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。也想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
我每天早上八点多就要冒着酷暑从家中出发走着去那个小女孩家,由于我出发时是早上,所以路上总是冷冷清清的。每当这个时候我心里就会觉得很不舒服,总想着要放弃,但每次还是理智的否决了这种想法。既然决定了当家教,就一定要坚持下去,绝不可以半途而废,这不仅仅是一次实践经历,也是一种责任。我给她当了二十天的家教,在这二十天中,我品味了很多,也懂得了很多。我觉得这二十天是我长这么大以来过的最长的二十天了,但每天过的都很充实。我觉得我已经爱上这份工作了,这也是这次实践中收获最大的。
在现今社会,就业问题似乎总是围绕在我们身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报上总写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们又能拥有多少经验呢?为拓展自己的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我就有了这次寒假社会实践经历。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到了一些在校园里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有一些在教孩子的过程中体会到的一些东西。而这些必将成为我人生经历中一笔宝贵的财富。我也希望自己在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同分享一下。
我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中,考大学,如今自己以一个过来人的身份面对一个高中生,或许更能体会到他们的心情吧。我们现在还是个学生呢,所以我们能理解同是学生的他们,我们也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,我们应该利用这一优势将我们的实践做好。
我们在教育别人时,一定要用心,只有这样,才能获得家长和学生的信任。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。这次实践的时间虽然不长,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。
勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦与不易。当我真正投入其中的时候,我体会到了赚钱的辛苦与不易,虽然当家教并不是那么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对于懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战了。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙坚持了下来。最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的钱,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着自己挣来的钱,想着之前自己打算的花钱计划,我犹豫了。想着还是把钱花在有用的地方吧,那些杂七杂八的东西终究是没舍得花自己的钱。半个多月的讲课,早起早睡的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。
作为当代青年和大学生,当然还是零零后,如何成长如何成才?我认为第一步一定是要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才,而且一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃得了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。
在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均需用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习和生活,对以后的工作产生积极的影响。
暑期实践家教心得体会篇九
对于一个大学生来说,家教应该是比较常见和适合的假期兼职工作。同样,为了能在这个假期充分利用自己大学生的身份和知识,我在这次的暑假中兼职了一份家教工作。并从中收获了经验和报酬。
回顾这段经历,虽说是当其他人的家教,但收获更大成长的是我也说不定。当然,毕竟是一份工作,无论是在心理还是教育方面,我都做了充分的准备和努力!现将我自身的心得体会总结如下:
作为一名家教,我深刻的感受到自己要面对的压力不仅仅是教育小孩那么简单。在工作方面,我们不仅要面对需学生,同时也要面对家长。既然请来家教,家长自然是希望有成果,希望孩子能得到提升。为此,家长们都希望能看到成果。
而学生这边则不同,毕竟是假期,很多学生都更希望能好好的去玩,所以在学习上不上心的情况也比比皆是。
为此,我在教育工作中积极发挥自身的沟通能力,一边和学生交流、认识,并一次展开了解和教学,另一方面也与家长沟通,在分析学生情况的同时,也给予了一些建议,给学生合理的安排学习时间。
在教育中,我认识了一些学生,通过接触,我感受到他们其实并不是对那些科目不理解,更多的是因为其他方面的原因跟不上。为此,在教学上,我也尽量采取有趣的方式,并积极与自己的学生沟通,了解他的想法。这让我的这次的家教工作还算是比较顺利。
但此次也并非是毫无困难和辛苦的!因为自身的不熟练,我每天都要花很多的时间去备课,甚至在深夜的时候还在想要怎么教好下个章节。对我而言,这并不仅仅是一份假期的兼职,更是对自己学生的责任!为此,我在教育上也花费了很多努力。
此次,我通过自己的努力取得了工作的报酬,但更重要的是,通过作为家教老师的经历,我锻炼了自己的胆量和交流能力,也实践了许多教育的方法。这对我而言,比现在收获的这些报酬更加重要。
在未来的道路上,我会更加努力的学习,锻炼自己!并在今后的道路上积极前进,终有一天,我会站在更大的舞台上,发挥自己的知识和力量创造更加出色的结果!
暑期实践家教心得体会篇十
每一个理论知识都要通过实践才能获得真实有效的感受,我们只是坐在书桌前,而不出去实践一番,是不会有自己的感悟的,大学生可以趁着暑期的长假期去做家教,社会实践一下,然后写一份深灰实践报告,谈谈自己的感受。
在家教工作中,不仅仅可以赚取一部分学费和生活费,更重要的是自己可以得到很大的锻炼,这才是我认为最值得去做的。我是师范类专业学生,在毕业之后,有很大的可能从事教育事业的工作,所以从现在开始参加实习,是极有必要的,我相信自己可以做好!作为一个师范类的学生,做家教可能是锻炼我们专业能力的最好方法了。通过做家教,我们可以发现自己在教学方面的不足,这也能培养我们和学生之间的沟通能力,为以后当老师积累经验。
其实我们都知道,若想成绩取得进步,除了有老师的帮助,学生自己的自觉以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期测试中我发现大部分学生都没有我想象中的自觉,他们很少会回去看复习的笔记。这样,那么上课基本就成了无用功,于是我决定宁愿放慢教学进度,也要让学生记住教过的内容,假如学生连复习过的内容还依然不知道的话,那么教的再多又有什么意义呢?思而再三,我决定每天上课前都针对上节课的内容进行提问,若有不知道的,就让他们留下来补习。虽然这样子比较费时间而且也有点辛苦,但是我们都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。
自己也是从学生过来的,所以我们也深深知道老师偏心对学生的伤害。记得我初三的时候,我们班的老师非常偏心,为了提高上重点高中的人数,老师们只抓班级前十名的同学,至于十名后的同学则完全让你们自己自觉学习,很少给予重视。当时我们都觉得很伤心,于是我和同桌约定,假如我们以后当老师,绝不当偏心的老师。可是经历过才知道,人其实都是偏心的,老师也是人,所以老师也无法做到对人人都公平,老师的精力也是有限的,因此无法重视每一个学生。这些道理也是我在做过家教之后才深深体会到的.,这些也让我对我初三的老师们的偏见有所消除。但是,做家教老师的时候,我还是拼命的告诉自己,每一个学生其实都需要老师的关心,尤其是那些基础较差的学生,他们其实并不笨,只是没有找到正确的学习方法,或者是缺少对学习的兴趣,所以作为一个老师,我们不能放弃他,不管怎么样,我们都要试试,鼓励他,帮助他,提高他们对学习的兴趣,假如我们努力过了,那么我们至少不会觉得内疚、后悔了。
这是我上大学以来的第三个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过,在回家的路上我想身为当代大学生,多了解社会语言,社会习惯,和社会文化,那些应该和学校里老师教我们的有所不同吧。所以我决定回到家休息几天就去找一份社会实践工作,找一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会,让我的寒假生活更加丰富彩。
但是,回到家和父母商量后,因为存在安全问题,他们不同意去一些饭店,酒店之类的地方做服务员,他们建议我做一份英语家教的工作,这样既不会太累,还能充分运用我的专业知识去帮助别人,我也同意父母的说法,当即准备一些为别人当家教所需要的资料,同时,母亲通过同事为我找到一份我满意的工作,得到此工作时,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会,我的寒假生活又增添了一道绚丽的风景。
工作是教两个高中生英语,我就没有把她当成我的学生,而是当作妹妹来看。我要做的是他们整合重点,复习一下容易忘记的,详细讲解那些依然不明白的。
辅导是在其中一个孩子家进行,时间原定是每天上午9点到11点个小时,中间有一段休息的时间,下午3点到5点,其实,如果任务多的时候,需要一直辅导到午饭时间。第一天辅导,我并没有马上开始打开课本就课本上的东西惊醒讲解,而是围着桌子坐成一圈听他们说说自己的情况,哪里比较感兴趣,哪部分还很薄弱,也许是学校的老师从来没有这样问过她们的学习意见,她们顿时打开话夹子,争先恐后地对我说她们平时在学校上课时的很多不明白和很多她们认为不合适的地方,从学习讲到活动,从课堂讲到作业,从性格讲到爱好,最后,我们并没有因为讲了不少不开心的事而烦恼,反而都笑地很开心从那开始,我们成了真正意义上的朋友。
在交谈中,我可以感受到她们都有很强的求知心,但是由于诸多原因,她们的成绩很不尽如人意。父母对她们抱以很大的期望,希望她们能够考上重点大学。而现在的学习情况,让父母感到担忧。我感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对孩子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了孩子的未来,我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重,对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。
暑期实践家教心得体会篇十一
白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的又一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是大三的学生了,让我不得不再次感慨时间飞逝。
弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!
今年暑假我在一位学姐的帮助下参加了一个他们组办的暑期家教活动。作为我们一名师范生专业的学生,做家教无疑是成为一名合格的教师前的一次很好的洗礼。在这次家教的`短短一个月中,我体味到了很多。于是,家教经历为我的暑假生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多??何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”??.还记得当初为了不能够回家而伤心的我现在一个月的时间活动已经结束了,想想当初的自己是多么的幼稚真是觉得可笑。
7月20号我和几个同学一起来到教学地点做好招生的准备,还好的是那里是我的老家不用担心自己是不是很想家了。当时自己开心极了!第二天我们就开始了真正的招生活动,才开始我们拿着一些传单在大街上分发还不是的向家长认真的述说我们这个办学的好处和目的。刚开始我还是一个比较不会说话比较害羞的人,不能说出一些能够让人信服的话还好的是我和学姐分在一组。在她的帮助下我进步不少,第二天我终于能够想出一套话来说服那些前来询问的家长。令我想不到的是那些家长都带着他们的孩子前来报名这更使我充满信心。暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。
就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。
在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。
一、招生工作。
我们在学姐的带领下几次到鲍徐镇上去做宣传,但时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。
二、开始上课。
1、前期准备。根据最开始的安排,由我来讲解小学的语文课由于没有同时给多人上课上课的经历,我是相当紧张的。加之本身语文又不是我的强项,紧张让我差点放弃。但最后在学姐的鼓励下决定奋力一搏,试试又何妨!太多。
2、试讲。20xx年7月30日第1次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!组团人评价我讲课有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。
3、正式开课。
8月1日补习班正式开课。当天,我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。学姐说我上课过于死板,气氛不太活跃。她让我想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。
4、教学方式。
(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。
(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。
(3)授课步骤:。
1、复习上次课的内容。
2、导入新课,新句子。
3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。
4、布置并检查家庭作业。
(3)授课方式:
1、分组练习,小组长领读。
2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。
3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。
4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。
5、通过学习唱歌来学习新知识。
6课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。
7两次小测试。
三、思考与收获。
经过暑期补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。
1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。
2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。这个暑假,我们一起走过。
3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。
4、更得到了学生家长的信任与帮助。
5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。
暑期实践家教心得体会篇十二
学生的实际操作能力与在校理论学习存在一定差距。在这次实践中,我深深地体会到了这一点。在学校,有很多的理论研究,它是多方面的,几乎是全方位的。在实际工作中,我们经常会遇到书本上没有学到的情况,更有可能是书本上的`知识根本没有用。也许只有简单的问题可以用在工作中。只要公式能完成一项任务,有时你就会抱怨实际操作太简单。但是为什么书本上的知识如此难学呢?也许老师是对的。虽然大学不像社会,但它是社会的一部分。我们认真地消化了课堂上的知识,补充了平时的家庭作业。我们比别人有更高的起点和更多的知识来处理各种各样的工作问题。
暑期实践家教心得体会篇十三
xx天的暑期实践终于在简单而轻松的总结大会中结束,回想起x星期的实践活动,有太多的难忘经历,非常有意义。在这实践中我觉得自己真的成长了。
在xx街实践活动中,我被分到了xx街xx社区的居委工作,主要是负责文件的整理、输入资料等的文员工作。虽然工作简单,比较容易适应,但在这琐碎的工作中却锻炼了我的耐心、细心。尽管每天都是重复相同的工作,但我知道如果能坚持做好是不简单的。很开心经过自己的努力,我能坚持做到并且做得不错,这对于我来说就是一种进步。
此外,我还有一个特别的经历——人口普查。由于全国将在x月进行人口普查工作,现在广州市的大部分居委都在做前期工作,上门进行核对身份资料。我非常幸运能与居委的工作人员一起上门做普查。从普查的过程中,我了解到做好居委的工作不仅是在办公室就可以完成得很好,最重要的是与居民的接触。
只有了解他们的需要,解决他们的问题,才是最重要的。在普查的居民中,我遇见有不同年龄、不同身份、不同经济状况的居民,更加深入的了解他们的生活和需要。上门的第二天,我也尝试着跟居民谈谈心、问候一下,自己完全投入了工作状态,觉得自己也是居委工作人员的一份子。居民大多数都很支持我们的工作,而且非常热情招待我们。当然,在普查过程中都遇到不同的问题,但都在我们的调解和商量中解决。一个星期的人口普查让我更能体会不同阶层的生活。
在xx居委中,给我的感觉是每天都很热闹。居民都将他们的生活困难都向工作人员反映,尽管是很琐碎的工作,居委的工作人员都是非常尽心尽力地为他们一一解决。当然也有是来投诉的居民,但工作人员总是耐心地调解,最后居民都是开心地离开居委的。我虽然不能帮上什么忙,但从居委工作人员做事态度中我学习了很多很多。
此外,我们实践点的同学们还一起举办了两个活动,都是设计给xx社区小朋友们的。游戏都是与xx有关的,希望小朋友从活动也来认识一下xx的知识。我们在活动中与小朋友们都打成一片,非常开心。我们实践点的同学都相互认识成了朋友,在活动中学习团结、相互帮助的精神。
xx天的暑期实践中,我从点点滴滴的工作中成长、进步,使我获益良多。非常感谢学校和xx街居委给我的锻炼机会。
暑期实践家教心得体会篇十四
从__年7月4号到7月19号,我们15名队员在__市__县__小学进行了15天的支教活动。这次活动有成功之处也有不足之处,主要体现在以下几个方面。
首先,从团队队员管理角度来说,通过15天的朝夕相处,一起生活、上课、家访,大家的认识及感情进一步加深,成为了更好的合作伙伴们。但是这次的队员管理也有两点不足:
二是有些队员的严格的管理条例或制度,没有从始至终大力严格执行,而是碍于一些特殊情况延缓或放松了。
这主要体现在两个方面:每晚的开会制度实行为要事会议制度——即有必要事情才开会;教室办公室的一些严格的约束放松了,没有做到让所有队员下课都到各自的班上或操场陪孩子一起,出现少部分队员下课在办公室扎堆现象。
其次,从教学角度来说,从第一天开营仪式后的正副班主任的见面认识与副科(趣味科目:音乐、美术、手工等)老师上课及交流,班主任、副班主任与学生的设置以及各年级主科科目(语文、数学)试上课与了解、调整以后上课难易度及进程到学校卫生的管理再到放学后的专门队员负责校门开放及留滞学生处理等,这些方面比较成功,2、3天便进入正轨。但不足之处有两点:
1、有些班主任到后期对这个班级的关注度有所降低;。
2、下课办公室学生借阅学习体育用品特别是图书没有掌控好。
虽然要求学生排队进行借阅,但由于有时人员众多、学生使用体育用品不够爱惜、后期有些队员的倦怠感的这些原因,有时会出现借记混乱的情况。
再次,对当地老师、村民交流方面也存在优劣。对当地老师,从开营到期中活动到闭营仪式,以及中途和老师关于教学及生活方面的交流及改进是做到位的。但是对当地村民,由于大多村民都不会汉话,言语不通,平时我们队员的活动半径也主要是在学校及住宿的工厂里,以及未能找到合适的公共活动和一些对队员安全问题的考虑,因而沟通较少。
和村民的主要沟通、认识方式就是平时必要时的几次生活物资购买(主要是食物方面)和家访,其中家访的走访和沟通是比较好的方式,有较好的效果,这跟这次家访的主旨定义也有关——单纯从关心了解孩子学习角度出发和家长了解、交流、沟通孩子的学习及继续上学情况出发,不进行贫困生及家庭敏感问题和家庭情况资料照相采集。
总体来说,这次活动最重要的是会协调处理事情,即根据实际情况作出一定的变更和调整。有些制度规定很严厉,有时有反弹,也必须想办法坚持强调、贯彻直至成为习惯。还有就是必须有时间把队员集中在一起进行讨论和总结。
这次支教,我们一同带去了一些物资,希望孩子们能够喜欢,并收到了学校的感谢信。
暑期实践家教心得体会篇十五
在写我的心得体验之前,借此我先感谢深圳xxxx有限公司给我这次暑假实践的机会,在感谢我们的组长、助拉、以及各位同事在工作上给予我的帮助和教导,在与你们一起工作的这段时间里将是我一生中重要的,最值得留念的时光之一。我也将永远不会忘记。
时间似箭,日月如梭,转眼间,我在这里的暑期实践工作也过了一个月了,从xx月xx至xx月xx,这整整的一个月里,我比较顺利的完成我的工作。也让我感受体验甚深,有所收获,更值得我欣慰的是基本上达到了我暑期实践的目的。我为什么这么说呢?有如下几何点可以体现,也可以说是心得吧!
首先,开阔了我的视野,增长了我的见识,也加深了我对社会实现的认识。大学校园里面是一个很单纯、和谐和特殊的社会环境,对现实的社会的真正体验就相差更远了。因此,我们学生的思想上太过于理想化,见识上存在着局限性。这次我到这里来打暑期工,这里的很多东西都是出乎我意料的,像工厂的形式状况、工厂管理、员工的工作方式,以及不同类型的人群之间的交流与沟通等等这些都是我以前没有体验,想到过的。因此,在这段时间我尝试并努力的去了解和挖掘这些,改进我的行为和思想,从而完善我的人生观、社会观、价值观。
其次,让我亲身体会到公司的管理模式,工作流程设计和安排,以及实实在在的企业文化。以前这些我只在书本上看到或学到过,但不具体,过于完美,过于理想。因此也导致书本上的有些知识或概念与实际情况上有点相脱轨。所以只有将教程知识与社会实际相接合,相融合,才是我们作为学生应该要学的,应该要有的,最有价值的东西。就拿亚力盛公司的5s管理制度来说,5s管理我上大一时,在教科书上就学到过,但那些都是文字,不形象,过于空洞,想不到这次我真正的体验到5s,并照着那样去做了,从而加深了我对5s管理的认识。
还有,一个产品它从原材料到半成品在到制成成品这整个流程,以及从接订单到做订单在到完成订单入库这整程序都让我体会甚深。在结合自己在书本,老师那里学到的知识,从而也加深了我的理解。再者,就是亚力盛公司的企业文化,其实每个公司都有着自己的企业文化,企化文化的好坏也将决定着这家公司的发展状况,是壮大还是衰落,汰淘。而就我这段时间的观察和体会了解到,每天以组为单位进行一次早会,早会期间员工的口号,公司的标语,公司的制度,公司的涉外活动,公司领导到基层的巡视等等这些都构成了亚力盛公司的企业文化。我认为这样的企业文化都能够被真正的,有效的落实到实处的话,应该是非常好的企业文化。还有一些其他管理规章制度,以及工作安排和不同团体间的配合与协作,也是我这次实践所收获的东西。
最后,认真,仔细,端正工作态度,负有工作责任感,做好自己手上的工作和事情,以及强烈的集体主义和团队认识。不论我们做什么事都好,一定要摆正好做事的态度,这才是最重要的。既然我们选择了这份工作,不管这份工作是多么小,多么低极,只要你用心去做,抱着一个学习的心态,你总会有所收获的。
其实很必要这么想,为什么呢?这各种的制度只不过是由一些形式上的文字构成的。只要我们没有违反它,它根本就不存在。再则说来,它的制定和实施对我们来说是有好处的。只要我们照着那样去做了,我们会受益终身的。它会规范我们言行举止,改正我们不良习惯,提高我们的素质,那怕我们没有深厚知识,高的学历,但也不能代表我们就没有文化,而这些就可以帮助我们建设我们的文化。只要我们照着这些去做了,把它转化成一种自己的东西,从而也可以提高我们今后的生活品味。接下来说的是,要时刻牢记自己是在为公司工作,可更是在我们自己在工作呀。只要是你要做的事,一定要把它当成自己的事来做,这样才可能会高质量,高标准,高效率的完成这份工作,这件事情。工作上也一定要有集体主义精神,把集体的荣誉放在第一位。当然,在这段工作的时间里,我自己做得也不够好,还有一些地方需用去改进。
我为公司,为我们这组制造出了不良品,对此我铭记于心,深感愧疚和歉意,有负组长对我的信任,也给我们这个集体带来了损失。因此,在认真和仔细方面我还需要加强。卡耐基说过:“人不会因劳累过度而死,却会因放荡和忧烦而去。”工作虽是很辛苦,可以说这种是我以前从来都没有尝到过的。我每天都手痛、腰酸背痛,回去一躺下就睡着了。但我忍住了,学会了坚持,培养了吃苦耐劳的精神。可能我比我们组里的所有人都要幸运。因为我已经是大二学生了,上个学期就上大三了,而进工厂,做这种辛苦的工作还是第一次。我特别欣赏那些初中生暑期工,因为我在你们这个时候的时候每天除了在家看书,还是看书,我的父母也从不让我做苦活。所以我真的是太幸运了。
在这期间,我的心得体会真的是太多了,想说的也太多了,但到此我也不得不停笔了。总之,这次的暑期实践让我学到了不少东西,对我的将来的人生会有一定的影响。最后,我再一次感谢,我们的方组长,雷组长以及统括组长,他们有很多地方都值得我去学习也值得我敬佩,管理的能力,组织的能力,丰富的社会经验,以及很深的阅历等等。我们的助拉他为人很好,很容易去亲近,做事很到位,有次序。最后希望我们组合十一的所有同事都能够把各自的'工作做好,为这个集体争取更多的荣誉,为自己多挣一点钱。
暑期实践家教心得体会篇十六
20xx年7月23日大连医科大学药学院中心组开始了本学期的社会实践活动,上午9:30我们10名同学在院辅导员李老师的带领下来到了辉瑞制药有限公司大连制药厂。
辉瑞药业是全球制药行业中的佼佼者。自1991年以来在制药行业中一直保持着领头羊的地位,因此同学们都非常向往能来到这样一个享有盛誉的外资企业。经过联系,我们有幸得到了这样的机会。在去大连辉瑞参观学习之前,我们做了充分的准备,组织大家共同学习辉瑞的企业结构以及发展历史,这为我们座谈会的顺利进行打下了良好的基础。
【“科技的力量,领航的风标之座谈篇】。
辉瑞大连制药厂位于大连市经济开发区,是一个现代化综合性制药厂,是国内首家获得gmp(goodmanufacturingpractice优良制造标准)认证的制药厂。辉瑞公司为人类及动物的健康发现、开发、生产和推广各种领先的处方药以及许多世界最驰名的消费产品。他们创新的、具有高附加值的产品不但改善了世界各地患者的生活质量,而且使人们生活得更长寿、更健康和更有活力。新辉瑞公司包括三个业务领域:医药保健、动物保健、以及消费者保健品。公司的创新产品行销全球150多个国家和地区。
大连辉瑞制药有限公司的白朋女士是我们本次参观学习的主要负责人。她温文尔雅的气质和亲切友好的笑容深深地感染着我们。带领我们进入会议室后她开始向我们介绍辉瑞的有关情况。首先她以“辉瑞在全球、辉瑞在中国、辉瑞在大连”三个角度向我们介绍了辉瑞制药有限公司的运营体系、发展历史以及管理体制……美国辉瑞制药有限公司始建于1849年,是一家拥有150多年历史的以研发为基础的跨国制药公司,拥有世界上最先进的生产设施和检测技术,其一流的检测分析手段及其完美的质量保障体系,使公司的产品全部达到或超过了中国药典和美国药典标准,辉瑞以其无与伦比的产品组合在心血管、内分泌、中枢神经、关节炎、抗感染、泌尿男科、眼科和抗肿瘤等治疗领域保持世界领先地位。辉瑞公司打出“一路向前”的口号,以“领导人才、革新创造、力争上游、尊重他人、团队精神、客户至上、社区精神、道德观念、质量为本”为价值观念,以“坚持绩效为先、开创包容环境、鼓励坦率直言、掌握千变万化、发展提高员工、齐心协力工作”为领导行为。
19xx年,辉瑞在大连建立现代化工厂。辉瑞大连制药厂以“通过确保辉瑞高品质的人用药品的'供应来不断提高人们的生活质量”为目标;以“在中国最受钦佩和推崇的药品供应组织以及成为辉瑞创造及强有力的竞争优势”为宗旨,开展生产工作。同时,辉瑞公司也是一个极富有人性化的企业。
随后我们进行了互动提问,白女士非常热情地向我们进行了一一的解答。我们就辉瑞公司的企业文化和大学生就业等方面进行了提问。在提到就业问题时,她向我们介绍了一系列求职过程中应该注意的相关事宜,比如在制作个人简历时应该注意的事项,在面试时会遇到的问题。而当我们问及“用人单位希望大学生在校期间,重点培养哪一方面能力”的时候,她向我们强调了英语学习的重要性,而且培养听说读写的综合能力尤其重要。同时她还强调,在辉瑞有经验技术的人员要比应届的大学毕业生有优势竞聘工作岗位。所以,我们在大学时,应当充分利用实验课和实习的机会多多积累经验。
暑期实践家教心得体会篇十七
xx年7月15日,在一个简短的出征授旗仪式后,吉首大学“三下乡”暑期实践团出发了。
从宽大的公路到窄小的村道,绕过一座座青悠悠的小山,车子在己略乡的己略学校停下了。看着顶部开裂的教学楼,布满灰尘和蜘蛛网的寝室以及破旧的床板,我们暗下决心,这是今天的终点也是未来实践工作的起点,不管怎样,都会努力过好接下来的十天。
作为支教组的我主要任务还是教学,虽然早有准备,可真正面对那些参差不齐的孩子们的时候还是有些措手不及。从学前班到初二,这个跨度还真的不一般,经过激烈的讨论,最终把孩子们分成了音乐舞蹈班,武术班和美术班三个大班。音乐舞蹈的人最多,跨度最大,纯女生;武术的居中,可是纯男生;美术的最小,男女混合,是一群可爱的小家伙。
印象最深,接触最多的还是音乐舞蹈班。对于没有任何舞蹈基础的她们来说,一个简单的“小波浪”都是有困难的,但是她们对学习的那份热情却是我很久都没体会到的感觉。跟城市里的小孩很不一样,每天不是父母接送,而是一大早就带着中午的冷饭来到学校;不是连哄带逼,而是努力练习,主动要求;被老师压的疼,不是哭喊,而是默默忍住,不发出一丁点声音。因为她们珍惜这个机会,她们第一次明白原来舞蹈是这样的,那一双双期待的眼神,会永远留在我的心中。记得她们手牵手唱《踏浪》,点起脚尖跳《小鸟,小鸟》,拽着我的衣服跟我跳“兔子舞”,黑黑的小脸挂满了幸福,让我也停不下来,原来唱歌跳舞可以这么快乐。其实不只是我在给予她们,她们也送给我难以得到的那份纯真,在这个由教室改造的最简陋的舞蹈室里,开出了这世上最纯洁最美丽的花朵。
十天的实践活动让我成熟了很多,不仅仅关于孩子们,各个团员之间的强烈合作意识也让人无比的感动。大家一起大扫除,整理教室;一起挨家挨户做宣传;一起参加篮球赛;一起做游戏;一起烧饭做菜;一起搭建舞台;一起拼搏,一起努力,一起欢笑。有太多的一起,让我感受到了集体的智慧与力量。我们互相学习,取长补短。我们共睹大家进步成长。难以言表的快乐从心里滋生、蔓延,因为意义深远、有人分享而变得无法超越。
“三下乡”活动虽然结束了,可我们的感情还没有结束,那些孩子们给我们的感动和深思还没有结束。团员们之间的友爱之情还没有结束。作为青年志愿者中普通的一员,让我满载而归,我不仅仅是收获了一次特别的经历,也是一种幸福的感觉,更是奉献的快乐。这短短的一个星期所得到的将会成为我人生路上难得的一笔财富。
暑期实践家教心得体会篇十八
20xx年7月20日我来到陕西省**市**区人民法院办公室进行了为期20天的暑期社会实践。活动期间,我得到了办公室各位老师的耐心指导,在此对他们表示衷心的感谢。
承蒙办公室老师的信任,我参加社会实践的第一天被分配到的工作任务是起草一份由朱法官适用简易程序独任审理的借款纠纷案件的判决书。案情非常简单:乙向甲借款人民币十万元并向甲出具"借据"一份,借款期限届满后乙无故拒绝偿还,甲追讨数次未果遂诉诸法院,请求判令乙偿还借款本金及利息,乙未到庭应诉,本案缺席审判。案情虽然简单,并且在实体法上我没有感觉到有法律知识的空缺,但是,由于我没有学到民事诉讼法,对"简易程序"不了解,在程序上我对这个案件的审理过程并不清楚,并且对诉讼费用如何分担几乎一无所知。幸好起草判决书只是诉讼程序中的一个具体环节,对诉讼其它环节的不了解并不影响本环节的操作,尽管如此,我还是深刻体会到作为一个从事实务工作的法律人,必须全面充实自己法律知识的重要性:实体法律知识和程序法律知识二者同等重要,缺一不可,只懂实体法而不懂程序法在实务中将会无从下手,不知从何做起,只有具备全面、夯实的法律知识才能更好地从事实务工作。
"纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。"通过为期三个星期的社会实践,我将自己所学的知识应用于实际的工作中,在办公室各位老师的关怀与教导下,提高了法律实践能力。但我也深深地感触到自己所学的知识的肤浅和在实践应用过程中专业知识的匮乏,以及实践经验的不足。20天的时间虽然很短暂,但真的让我学会了很多。从刚开始的什么都不懂,到现在已经基本掌握了装订卷宗的方法与技巧,如何打印相关的法律文书,以及如何退费结算等。通知当事人来领传票,邮寄判决文书给当事人,处理相应的卷宗已经成了家常便饭,我也能应付自如了。这种实战体验是在课堂上怎么也学不到的。通过实习,自己也庆幸对法院的基本流程有了个初步的认识,更让自己对今后的学习有了更深的感悟。
来法院参加社会实践的另一个好处就是能看到各种各样的案子,真实生动的庭审比书上枯燥的案例分析更吸引了我。几乎是一有空我就去参加旁听,20天下来也听了不少的庭审,也多多少少学到了些还未学到的知识,也体会到书本上学到的知识被运用起来的满足感。有时庭审结束,跟审判员讨论起案子来,还能产生的共鸣,这着实提高了我对法学的热情与兴趣。另外,通过庭审,我还发现了法官对案件的熟悉程度以及自身对案件的中立性决定了庭审的质量与效率。同时,律师作为诉讼代理人应在庭审前做好充分的准备工作,对案件有清晰的思路和观点,不然到时对法官的提问一问三不知,增加败诉的概率。
"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",解决执行难和执行乱这个问题,也还需要我们在实践中不断去探索和努力。但是,前车之鉴,后世之师。一个个鲜明的事例已经告诉我们,知法、懂法方能更好的保护自己的合法权益。而针对法律知识薄弱的那些人群,我认为,作为大学生的我们应该再组织多一些"送法下乡"之类的,宣传法律知识的活动,让人们对法律知识多一点了解,多一点认识,使大家在遇到问题时能够适时的拿起法律的武器捍卫自己的权益。是的,维护社会的正义与公正,不只需要个人的努力与坚持,更需要大家的力量来共同努力。而建设一个法治社会,更是人人有责!
虽然我在法院的实习时间只有短短的20天,但是在这20天中我的收获是不言而喻的--从完全的理论知识学习到零距离参与审判实务工作中学习法律,感受法律,了解法院审理案件的程序,亲身感受法官判案的思维。
社会实践活动给生活在校园象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了"从群众中来,到群众中去"的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。"艰辛知人生,实践长才干"。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
暑期实践家教心得体会篇十九
大二结束,我选择在“大武汉画室”做暑期实践,担任助教兼班主任。
我接手的是高考班,我不但要做助教老师,指点他们的绘画知识与技能,同时我还是一名班主任,了解并关注学生的生活与心理。我真真切切地体验到真正地做一名美术教师的欣喜与辛苦。
在学习上,从早晨八点开始,到晚上十点下,我逐一指点每个学生。在指点学生并给学生改画的过程中,我意识到每个学生有着不同的性格特征,这就需要我去用不同的方法与沟通技巧去指点,我开始体会到作为师范生所学习的理论程的必要性与重要性所在。我结合《美术学科教学论》与《美术案例与分析》学到的知识去进行传授指点,同时结合《心理学基础》所学到的知识去分析高中生的心理特征,力争用最合适的方法与态度给予学生帮助让他们学习到更多的知识。
通过《美术教学技能训练》学到的运用到实践中,将绘画理论与技能传授给学生,我得到了很多实用性的经验。同时我体会到社会现实并不是那么美好,每一份收获,都必通过自己的每一滴辛苦去实现,去兑换,这让我更加明白了学习的重要性,要把基础知识学的更加扎实,达到“学以致用”。
在速写方面,我针对每个学生掌握的进度、绘画特点以及性格特征,在批改作业的基础上提出不同的要求,实行不同的惩罚手段,我认为这是我值得骄傲的地方。学生们一次比一次进步,少有一两个起初对我不满的学生也愿意与我沟通,主动找我指点,画的不好的学生也积极的去进行自我惩罚(罚速写作业),我特别欣慰,体验到了以前老师们对我们说“你们是我的骄傲”的那种感觉。
在生活上,每周晚上都要去查寝,保证学生的安全,同时关注学生的生活状态。查寝也不是简单的点名,有的学生会反感,正如我大一时期对查寝的态度,所幸的是我大一学年作为班秘书有负责查寝的经验,在这基础上,我还需要关注学生当天学习的感受以及一段时间的学习感受。
正如我们高中时代一样,每个班上总有一两个刺头,我的班上也有一个刺头,当他开始出现针对我的迹象时,“有则改之无则加勉”我开始反思自我的不足,自我的态度。我深刻意识到,当老师并不是那么容易,以后的教师生涯中,不免我也会再碰到这样的学生,那么我该怎么做,怎么和学生沟通,和家长沟通,和学校沟通,我做了很多反思。
通过这次暑期实践,我意识到,未的人生,不管我是否选择教师这个职业,此时此刻,都需要在仅剩的校园学习中,打下夯实的基础。同时,教师这个职业我刚刚迈进一小步,我还需要穿上更多的心理铠甲,迎接学生、家长及校领导等的考验。
暑期实践家教心得体会篇二十
在过去的一个暑假中,我经历了一个与以往完全不同的暑假。在这个暑假中,我第一次独立进行了暑期社会实践。在之前,暑期社会实践对我来说一直是陌生的,也是之前我一直对于它未知的恐惧不敢进行尝试的原因。在这个暑假,一是感觉到自己应该在暑假做些有意义的事,增加自己的人生阅历,体会生活的不容易;二是为了自己的自行车梦想,想通过自己的努力来完成。所以通过亲戚的关系获得了一个在家得福超市进行社会实践的机会。
一个半月的社会实践经历让我经历了很多,看到了很多的不同的人和事,也学会了很多的人生道理。
超市作为服务业的行业,最不可避免的就是与顾客的接触。正所谓林子大了,什么鸟都有。超市每天大量的人流量也确实让我接触到了许多不同的人。让我感受到了人与人之间的差别之大。
在超市社会实践的这段时间,我发现对待不同的人有着不同的方法。每个人都有着他们自己独特的性格特点,你不能一视同仁的对待他们,而应该及时的抓住他们的性格特点,针对他们独自的性格特点来与这些人交流。
因为我的主要工作是在收银线,所以每天见到的人也是最多的。见的人多了,难免会碰到一些蛮不讲理的人。他们会有各种理由来刁难你,让你不知如何应付,甚至不给你任何开口说话的机会。对待这种人,最好的办法就是保持沉默,甚至不理睬他。因为这种人他就是要耍无赖然后把你惹急,这样他就有理由去投诉你,然后获得好处后还不断挖苦你。
人与人之间的相处也是一样,每个人的一生都要接触不同的人,有自己喜欢,脾气相投的,也有自已一眼看到既感觉很讨厌的。我们一般不能够选择自己接触的人,所以我们只能够想着如何才能够更好的与人相处。毕竟地球不是围绕着我们旋转,我们只能够让自己更加的融入这个社会。也许,当碰到一些自己非常讨厌的人或事时,我们会有生气愤怒的冲动,但是我们必须想好自己所作所为的后果。如果只是一味的跟随自己的冲动走,那并不能表现出我们有多么的勇敢,反而反应出了鲁莽。
在服务类行业中难免会与人发生矛盾,这个时候就要求我们能够控制住自己,多想想如果发生冲突后的后果。人与人之间如果都能够退一步,不为一些小事斤斤计较,那么人与人之间就会更加和谐,我们也会感觉这个世界海阔天空。
在我暑期社会实践的期间,总是会发现许多其他的暑期工会以各种各样的借口来逃避自己的工作。也许对于他们自己来说,这是一种聪敏的行为,因为他们能够比别人工作更少而拿到同样的工资,而我认为这完全是一种本末倒置的行为。首先,我们参加暑期社会实践最主要的目的就是锻炼自己,培养自己对人对事的能力,而他们主动放弃机会只想着自己如何舒服,完全违背了参加实践的初衷。其次,也许你认为你偷偷休息了,隐藏的很好,但是天下没有不透风的墙,其实你的所作所为全部被别人收入眼底。这样你在被人眼中自然要降了好多等级,也很大程度的影响了别人以后对待你的态度。
其实有很多时候,特别在中国这个性质的社会,人的主观意识在社会中起着很大的作用。别人对你有好的印象,别人就会给予你更多。相反的,如果别人对你只有坏的印象,那么你也会因此失去很多。
也许是现在的家庭,很多父母一味的娇惯孩子,不让他们做哪些脏活累活,导致了现在的年轻人在干活是总是想着讨巧,希望自己做的少却得到的多。其实现实中哪有那么便宜的事,也许你认为你赚到了,但其实你已经在无形中失去了很多,并且你会在将来为你的行为感到深深的后悔。就像我在家得福社会实践的期间,有几个同样班次的暑期工会找各种理由来逃脱自己的工作,自己还沾沾自喜,然后我和许多老员工的聊天中就会提到,发现这些老员工也是非常的看不下去,对他们的印象非常差,只是感觉他们只是暑期工,没有必要过于为难他们才没有和他们计较。虽然嘴上不说,但其实在内心里已经会非常的讨厌,并且在平时的交往中也会特殊对待。
有的时候,我们不能仅仅盯着眼前的一点利益,因为我们也许会因此失去更多。长期的人情投资是很重要的。有的时候我们也许感觉会吃亏了,但是我们应该记住,吃亏是福。也许我们现在吃亏,看起来像是失去了眼前的利益,但是这却会给别人留下一些好印象,让别人觉得你是可以交付的人,也会让你有机会能够获得更大的利益。
第一次的社会实践,见到的都是新鲜的事物,接触的都是不熟悉的工作。每个人对未知事物都有多多少少的胆怯,但是胆怯并不意味着放弃,这需要我们有更大的信心去面对。当你真正的开始接触这些工作的时候,你会发现原来这些工作可以这么简单。
战争中,士兵们的士气往往会决定整个战事的走向,同样的,对于一个人来说,是否有自信也能够决定他做事情成功与否。足够的自信会给你带来很大的助力,因为你想着你会成功,那么你将无所畏惧,全心全意的向着目标前进,这样就会心无杂念,往往这种状态会让人事半功倍。因此自信是一个人成功不可或缺的条件。
或许有的时候我们会感觉自己一无是处,完全找不到能够让自己自信的地方。其实不然,李白就有这样的诗句“天生我才必有用”,每个人都有自己擅长的地方,都有自己的独到之处,只是你还没有发现而已。因此我们需要经常的进行自我的思考,思考自己的不足与长处,思考自己到底适合做什么。碰到事情要自己尝试着去做,因为有时候一件小事的成功都能给你带来很大的自信。
自信是成功的动力,我们需要从各种地方寻找自己的自信,相信自己能够做到,然后这份信念会帮助你克服万难,然后通向成功。记得前不久刚看过的一段视频,一个橄榄球教练每天会让他的队员背着另一个队员双膝不能触底的爬行十米。又一次,他们第二天要面对一个非常强大的对手,当教练问他们有没有信心时,他们在犹豫,仅仅将胜利寄托在对手的失误上。然后教练就叫出其中一名队员让他爬行五十米,并让他带上了眼罩。起初这还是个可以完成的任务,但是队员带上了眼罩,并不知道爬了多远。在爬行过程中,队员一次又一次喊道:“我不行了,我没力气了。”但是教练却只是说:“继续爬,继续爬,你能行的,让我看看你的力量,你能行的。”队员只能继续往前爬,并没有放弃。直到最后,教练让队员停下并摘下眼罩时,队员自己惊呆了,因为他不止爬行了五十米,而是爬过了整整一块橄榄球场,那足有一百多米。也许我们之前并不认为自己能够做到,但是我们却忽略了自己自身的潜力,不相信自己的潜力。而这位教练的作为则极大的激发了队员的自信,相信在接下来的比赛他们能赢。
在家得福社会实践过程中,我发现一个很有趣的现象:一般人少的时候,家得福员工基本上都在自己的岗位上无所事事,但是人多的时候却开始挨个换着吃饭,导致人多的时候员工反而并不多,以至于出现工作积压,都忙不开。
我感觉这就是在工作上没有进行合理的安排,导致了资源的紧张与浪费。合理的安排,在工作中起着很大的作用。同样一件工作,如果你合理的安排了如何去做,那么往往会起到事半功倍的好效果,但是如果你不去安排,就是埋头苦干,那么也会取得事倍功半的坏效果,甚至有不能按时完成工作的反效果。
俗语说的好,凡事预则立,不预则废,这句话蕴含这深刻的哲理。对于安排工作,计划就很重要。任何工作都应该有计划,以明确目的,避免盲目的工作,使得工作能够循序渐进,有条不紊的进行。同样的,在生活中也是如此,合理的制定计划可以使我们的工作有秩序、有节奏、有品位。
暑期实践家教心得体会篇二十一
为了更好的了解社会,认识中国的国情,增长大学生的才干,奉献社会,锻炼大学生毅力,xx医药学院社会实践小分队本着“在实践中求锻炼,在锻炼中求进步“的原则,开展了丰富多彩的暑期社会实践活动。
20xx年7月中旬,我很荣幸能作为院级社会实践小分队的一员参加了关于“儿童意外伤害”的暑期社会实践调研活动。
快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历却能耐人寻味。活动过后,我反复回忆、思索这一路的点点滴滴,这些天的走访调研的旅途中,我们一行6人,有愁苦、有分歧;但更多的是欢笑、是团结,同时也有沉甸甸的收获。
活动中,我们顶着烈日,冒着暴雨,虽然很累,但我们却毫无怨言。在走访调研的时候,我们受到了许多相关部门及城乡居民的热情接待,他们尽己所能的为我们提供资料和帮助,对我们学校大力称赞,让我们很是感动。同样,由于对我们活动目的不太理解,也有不少居民断然拒绝了我们的调查,这个我们也可以理解。总的来说,社会各界对我们大学生的活动还是相当重视和支持的我们很是感谢!
对于这次活动,我们主要了解的是儿童意外伤害情况,在走访调查过程中,让我看到了一群天真可爱而又让人怜惜的小朋友。在他们本应健康快乐的年龄却遭遇了种种意外伤害。然而,这些伤害很多却是可以避免的,拿着那份关于儿童意外伤害的统计表,看着那一串串数据,我的心不由沉重了起来。儿童意外伤害造成的伤亡人数在逐年上升,然而,当今的卫生部门对此却没有任何举措;另一方面,在农村地区,许多的留守儿童都是由他们的祖辈们监护。由于其受教育程度很低,在照顾小孩的过程只能够安全意识相对较差,对意外伤害的处理也显得尤为不足。总而言之,儿童的安全问题让人十分担忧,预防儿童意外伤害显得一场紧迫。
这次实践活动,让我明白了:“艰辛知人生,实践长才干”通过参加丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。并在社会实践的'过程中认清了自己的位置,发现了自己的不足,感受到了团队合作的乐趣。“千里之行,始于足下”这次短暂而又充实的实践活动将对我走向社会起到一个桥梁的作用,他将是我人生一段不可或缺的重要历程,对自己将来走上工作岗位也有着巨大的帮助。社会实践也告诉了我,在新经济时代大学生应具备新观念,掌握成熟技术的能力,同时还应具有良好的交际、沟通能力,更要有团队精神。在学习时也要时刻与外界保持同步发展,走到与时俱进。珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒。在学习好专业知识的同时也要努力汲取个领域的知识,努力提高自身综合素质,进自己最大的能力去造福人类。
一路的艰辛与微笑,虽有收获,然所学也只是开始,新的考验和抉择要奋斗不息。选择我爱的,爱我选择的。即使遇到困难也要付出自己最大的努力,不能让自己年轻的时光留下什么遗憾!