难忘的礼物七年级范文(16篇)
总结是我们成长过程中的一面镜子,可以帮助我们更好地认识自己,并做出改进。如何有效应对压力和挫折为了帮助大家更好地写出一篇完美的总结,以下是一些相关范文,供大家参考。
难忘的礼物七年级篇一
七年级,一个成长的阶段,一段关键的年华,一段如梦如幻的时光。那时,我们问出的每一个问题,知道的每一个常识,都令人思绪万千,如花美眷,似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去。
送走了夏日,迎来了秋风,那天,我们带着小学的迷茫来到了中学,来到了曾经的七年级。一年后的今天,我们再次乘着夏风,离开这个梦想起点——七年级。
七年级的我们,如同海绵一般,在知识的海洋里如饥似渴地吸取水分,却好像怎么也吸不够,即使已经饱胀,却还妄想再吸几口。对于我而言,七年级的生活就好比是一位慈祥的老人,有数不清讲不完的故事,有的千回百转,有的曲折婉约,有的古灵精怪,有的动人心弦,又有的感人肺腑,甚至有的有点“无厘头”……那老人讲的是我成长的过程,它没有一丝虚假与做作。此时,我总会不时听那老人讲故事,从中会获得许多启示、告诫等等。许多同学都在嬉闹中度过的一个个课间,这意味着我们还不知道怎样利用时间,所以无形之中学习落后了他人,所以学习成绩无明显提高的迹象。对于这失去的学习时间,我们应该努力补上来,更不要再失去更多了,“拥有时不懂得珍惜,等到失去了才知道后悔”。
七年级的成绩,匆匆忙忙地被七门功课给压垮了,却知道刚跌下不久,又要赶快站起来,紧赶慢赶追上去,不能成为时间的奴隶,必须让时间永远跟在我的脚后。累累累紧紧紧烦烦烦这九个字充斥在我的脑海里。以前,六年级下学期的时候,我还可以忙里愉闲看一会电视,而如今呢,一份份的作业,像大山一样已经把我压得喘不过气了。
烦烦烦,烦恼的初一;难难难,难忘的初一;苦苦苦,痛苦的初一。如今想起来,还忍不住打了一个冷颤,但一想起来,老师的关怀备至,同学之间坚贞不移的友谊,使自己又心头一暖。
难忘的七年级,以前在你的身旁徘徊时不知所措,觉得时间像蜗牛一样缓慢,现在却感觉到了时间如金色的火焰,忽的一下就消失了,而现在留下的只是回忆。不论好坏,都是生活的一部分。总之,七年级生活,也只能让它消失在回忆中了吧!七年级的生活,如一本书,一页永远看不完的书,每一页都有别样的滋味。现在的我们只能细细去品味。盛年不再来,一日难再晨。收拾心情,笑着迈向初二的生活吧!
难忘的礼物七年级篇二
一月的阳光暖暖地照射在大地上,铺满了人间。我一人走在去医院的路上,内心既幸福又忐忑。
这天的太阳把路面的积雪融化得差不多了,树枝上新出的嫩芽,嫩绿嫩绿的,这一切都让人想到一个词语:生命。我穿着新买的红色羽绒服,七拐八拐地来到了医院。走进病房,我发现爷爷奶奶也在那陪着妈妈,他们也满心欢喜地等着这个新生命的降临。不知过了多长时间,一些护士把妈妈推进手术室,路上忐忑不安的心又一次回放了。
过了一会儿,阳光消失了,天气有些转阴,盐大小似的雪又飘悠悠地往下沉。像我的心情,一点一点地往下沉着。“奶,你说我妈不会出啥事吧?”我小心地问了一句。奶奶听后笑了笑,说:“你这闺女,咋能这样说你妈哩?”“我还不是害怕?”我反驳道。连着问了好几个问题“奶,我妈真没事?”“奶,你说这都多长时间了,我妈真的没事吧?!”奶奶哭笑不得,显然是不搭理我了。得不到答案的我转过身焦急去问爷爷:“爷,你说如果我妈出事了,医生是保我妈?还是保小孩?”原本疲惫的爷爷,听后当即呵呵地笑了出来。
窗外的雪继续下着,但我的心却无法再平静下来。因为当时针刚好走完一圈时,虚弱的妈妈被一两个医护人员推出了手术室,其中一个护士说“母女平安!”我激动地冲上去问“妈,你没事太好了!可是我啥时候能见到我妹妹?”妈妈看看我那可笑的样子有些艰难地说了句:“一会儿。”妈妈回到病房,我在病房里走来走去,最后干脆直接站到病房外等。
这时我听到周围好多婴儿在啼哭,竟然一点也没有觉得吵,反而很是动听。许久过后,爸爸在我的视线中出现了,满脸欢喜,急切又小心地抱着一个被小红棉被裹紧的婴儿向病房走来。我心中一喜:这肯定是我妹了!我刚要打开病房门的那一刻,嘹亮的婴儿啼哭声响彻了整个走廊,也响彻了我的心房,我当姐姐啦!
看着躺在妈妈怀里的妹妹,真像一个“一脸皱纹”的“小老太婆”,整个人瘦黄瘦黄的。但在我眼里,她就是一个“掌中宝”。外面的小雪仍旧在下,只不过,在这一屋子里的人看来,这场小雪中充满着幸福。在那个雪天,我无法忘记那一声声充满生命活力的啼哭声。
难忘的礼物七年级篇三
有一件事,发生在一年前。那一次,我收到了一份难忘的礼物,里面包含了乐观与勇气,还有不灭的友谊。而礼物的包装,只不过是一句再平常不过的话语而已。
“喂,你去不去香港?”
“去啊,你不是也去吗?”
“对啊,要去一起去,你不去的话,我也不去。”他少说了一句,那就是“我不去你也不去。”“打球去吧!”程子凡拿出拍子。
第二天,我刚进教室,就看见他呆呆地坐在那里。“你去吗?”我走到他跟前。他抬起头来,露出仿佛挤出来的笑容:“去啊。你也去?带上球拍,到那儿打球。”我心里乐开了花,在这里,友情无价。
可是,课间我见他仍坐在春天的角落里,一言不发,神色呆滞。“打球了啊,程老头。姚扬奕占了一个台子!”“我不去,你去吧――。”他头也不抬,有气无力地回答。等我回来,他仍坐在那儿发呆,脸上隐约有两道泪光。“怎么了?你哭了?”我感到奇怪,这是打自我见程子凡起他第一次流泪。他转向我,笑了:“我那么坚强,怎么会流泪呢?你看错了吧。”但是,有一个细节逃不过我的眼睛――他有意藏起来的打湿的纸巾露了出来,我断定,那是他擦干的泪。
……。
“请六个报名的同学到办公室里来。”什么,不是七个吗?我忐忑不安地走出教室,不经意间竟发现他在窗边朝我挥手……这一挥,一下给我打足气。他那对朋友的关怀仿佛一下化成信心与乐观注入到我身上。
“当!当!”我迈着坚定的步子走向办公室……。
“到香港交流学习的名额是有限的。你们也都自愿报名。嗯?有没有谁自主放弃的?”江老师的目光从我们身上扫了一遍又一遍。
此时的.我,心里万分纠结。有朋友陪我玩,而且友情也是无价的,如果去了,那儿会一片陌生;放弃吧,又对不起程子凡,他为了我,甘愿放弃自己,将悲伤的事在心里瞒了一个多月,而且连朋友都支持自己,此刻,去,才对得起友情啊!
“既然都不愿放弃,那么只好抓阄了。”老师说着,撒下六个黄色纸球,“1代表可以去,0嘛,就只好留下来了。”
话音未落,桌上的签早已被抢光。我把皱巴巴的纸团捏在合十的手心,默默作了一下祈祷,然后摒住气,缓慢,小心翼翼地揭开那张决定命运的纸条。
可是,那纸条上的一个“0”犹如一道霹雳,击毁了我所有欢乐的情绪。
这个无限循环的0,仿佛一个无底的黑洞吞噬了我的快乐;这个无限循环的0,仿佛一个复杂的迷宫困住了我的乐观;这个无限循环的0,仿佛一个巨大的因数井吸收了我的友情之力。
一瞬间,天不蓝了,草不绿了,白云一下子被乌云替代。阳光好似一道道闪电,衬着枯树上嘎嘎叫的乌鸦。
我和另一个失败者――余子哲一起,心灰意冷地离开了办公室,下意识地放慢沉重的脚步,一步步靠近这个人间炼狱般的教室。
“咔嚓!”余子哲一拳打爆了一个开关。我并没有做什么,机械地踏着怪异的步子,走向那曾经的乐园,现在的地狱,脑海一片空白。要是往常,我会为余子哲的暴行惊吓,或为回去的“记者”苦恼,也许还会为刚打的下课铃欢呼。可现在,我没有,只是机械地走着这条似乎无尽的道路。“吧嗒,吧嗒!”这次脚步十分无力,十分哀伤。还把我送到了那个说什么也不想去的教室门口。
“嘿嘿,被唰了?没关系,可以一起玩啊。”首先迎上来的程子凡,他身后,是一群拿着“麦克风”的“记者”,“记者”说的什么话我没听见,但我最在意的这句话,无论怎么都会溜进我的耳朵,成为难忘的礼物。
这句温暖人心的话,仿佛万能的创口贴,修复了我内心的所有伤痕;这句温暖人心的话,仿佛一堵坚不可摧的墙,为我挡下了所有破坏友情的攻击;这句温暖人心的话,仿佛一个充满积极能量的打气筒,为我打足了乐观的底气。
刹那间,天更蓝了,草更绿了,乌云被白云挤得无影无踪,闪电又化作温暖的阳光照射着在绿树上唱歌的小鸟,同时也照进了我开怀的心田。
难忘的礼物七年级篇四
母校,是我们成长的摇篮,我们在这成长、嬉戏,求知……看!那庄严、神圣的国旗,仿佛在提醒我们不要忘记革命先辈为了我们现在的幸福生活抛头颅、洒热血,珍惜现在的幸福生活;听,那朗朗书声,是同学们在知识的海洋里采集花粉呢!
谢谢母校!是母校,给我成长的空间,让我微笑成长,勇于面对挫折,6月16日,祝我考个好成绩啊!
难忘的礼物七年级篇五
走过校园的大门,一眼便望见了红砖瓦房上的时钟“滴答,滴答。”多么清脆而又熟悉的声音啊。碧绿的操场上传来无忧无虑的笑声,我似乎又尝到了我们在操场上玩耍嬉戏的喜悦。今天,我又回到了这温暖的母校。
操场的.跑道是塑胶跑道,茁壮的绿苗,高大的树木,鲜花环绕着操场,衬托着它。
我走进上课的教室,凝视着孩子们展示风采的黑板报,抚摸着讲台,欣赏着植物角上的花草。窗明几净的窗户,还是那么干净,还是那么光滑。
下课铃响了,同学们来到操场上举行跑步比赛,看着他们奋力奔跑的样子,我顿时想起了那次比赛——接力跑。我们到了操场上,都做了运动,脚腕和手腕是必不可少的。枪声一响,我们“嗖”的一声“飞”了出去。同学们都扯着嗓子喊加油加油。我们跑的汗流浃背,但为了班级荣誉,我们仍奋不顾身。正当五3班要超越我们的一刹那,我们班最先冲到了终点,大家都欢呼起来。
难忘的礼物七年级篇六
小学六年一晃而过,如今我已经是一名初中生了,艰苦的军训生活着实有些虐心,然而最让我难忘的却是参观校园科技楼。
跟随着老师的步伐,我们来到了乐高机器人拼装室,老师告诉大家一个机器人从外壳到心脏需要把成百上千的零件有机的结合在一起,每个零件的结合都要求精密而准确,我不禁感叹设计的神奇和设计者的智慧。
紧接着我们来到了另一个机器人展厅,讲解员通过控制面板向大家演示了机器人的舞蹈,音乐声响起,一段滑稽搞笑的表演让大家笑得前仰后合,军训的苦和累瞬间烟消云散了。
大家怀着无比期待的心情来到了3d打印室,推开门一看,我惊奇不已,小房子、小娃娃、还有那可爱的小鼓手,在3d打印的设计下,是那么的栩栩如生,看完后让人如痴如醉。这些娃娃和鼓手,仿佛是在迎接新生的到来,他们在一起快乐的玩耍,尽情的欢歌笑语,多么美好的场景啊!
接下来老师向我们介绍了这些作品的打印过程:先是用电脑进行图案设计,然后将图案设计的模版传入3d打印机的程序里,3d打印机便依据程序,将模型一点一点制作出来,它就像长了一双灵巧的双手,把每一个部位做得都是那么精美,那么活灵活现,这让我再一次感受到了科学技术的奥妙。
之后大家进行了vr体验。我目不转睛盯着屏幕,屏幕上一片湛蓝的大海,随着同学身体左右摆动,场景居然也神奇的转换了,原来我们戴的vr镜是和屏幕相连的,这让我再一次感受了科学技术的奥妙。
不知不觉中我们浏览了整个科技楼,真有点意犹未尽的感觉,这里的好多场景都是我在小学校园里从来没有见过的。从校园一角领略了科技的发达,我暗下决心:今后一定要努力学习文化知识,不断地强大自己,将来为祖国的科技发展贡献自己的一份力量。
难忘的礼物七年级篇七
11月4日下午,我和妈妈来到了“挑战一百分”,参加“国学大讲堂”活动。
工作人员给我们每人发了一套汉服。哇!穿上汉服,我觉得自己就是一位古代书生,长袍宽袖、风度翩翩。
这时,老师进来了,国学课开始了。老师嘴角微微抬起,轻轻抬了抬眼镜,显得深不可测。他清了清嗓子:“你们好,我姓刘,叫我刘老师就行了。”说完,转身在黑板上写了三个名字:孔子、老子、释迦牟尼佛。这……这三个人是谁呀?我丈二和尚——摸不着头脑,苦思冥想了大半天,也没想出来。平常玩游戏只知道摩尔庄园、喜羊羊和小公主。看看其他人,也都个个抓耳挠腮的。刘老师脸上闪过一丝得意的微笑:“这三人都生活在古代,先从孔子说起……”嘿!挺好玩的。我顿时来了兴趣。
“孔子最注重:礼、恕、孝。礼就是礼仪,恕就是宽恕,孝就是孝顺。而老子写的《道德经》里告诉了我们人生三大宝:慈、俭、不敢为天下先……”哎哟!老师讲了才十几分钟,我这腰呀腿呀都痛得不行了!我偷偷瞟了一下其他人,他们个个挺胸抬头腰挺直,全神贯注地望着老师。他们应该也很累,不过坚持下来,专心听老师讲课,就会忘记疼痛。我调整了一下姿势,定了定心,聚精会神地听课,很快便投入到其中。
听着刘老师绘声绘色地给我们讲着那三个人的传奇事迹、一句句极具哲理的古文,再读读琅琅上口的《弟子规》,我真被国学这门历史悠久、博大精深的课程迷住了。
课快要结束了,刘老师对我们所有人说:“随着人们接触的事物越来越现代化,人们越来越忽视中华民族流传下来的国学文化。希望这节课能让你们感受到国学的魅力!重视国学!谢谢!”
是的,传承国学精髓,共建文化底蕴!
难忘的礼物七年级篇八
在所有我美丽的回忆里,有一件事令我难忘,在那个人弯下腰的那一刻,我的心里就流露出一种敬佩之情。
那是一个阳光明媚的秋日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多,这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张包装纸随风在路面低空中盘旋着。我看了一眼,心里想:反正不时我扔的,没关系。我就没有去捡。其他的行人也只是抬头看着那张纸一点点地落在地面上,都没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍旧走进了书店。
在我选购书籍时,透过了玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风在一点一点的移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,手上长满了茧,脸上也长满了皱纹,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。她经过了一番犹豫后,缓慢的弯下腰,艰难地拾起了地上的'那张纸,然后用手扶着身旁的树,一点儿一点儿重新地站了起来。她步履缓缓地走到了垃圾筒旁。将那张已经皱巴巴地纸小心翼翼地放进了垃圾筒,又若无其事地走开了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老地背影使人觉得弱不禁风。待她消失在人海中时,我才发觉行人也停住了脚步,望着这位头发花白的老太太,眼里流露出了一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心里似乎明白了一个道理,我为自己感到羞愧,行人们又低下了头,散开了。
回到家了,我躺在床上若有所思,我的脑海里又浮现了那一刻:一位老太太,弯腰驼背,拾垃圾,放进垃圾筒。这是多么使人难忘啊!
难忘的礼物七年级篇九
在我的人生道路上,有无数的成功与失败。每一件事儿,就像一颗闪亮的珍珠,在经历过种种磨练后显得那么夺目。这一颗颗珍珠中,最闪亮的`那颗便是音乐珍珠。
记得那是期末考试前夕,天气炎热,我接到了钢琴老师的通知——去参加全国钢琴音乐协会考级。我听了,不用说,一个脑袋两个大。快期末考试了,作业量大,现在再加上练琴,真是“雪上加霜”,我的休息时间啊,唉!放学后,我飞速地写完堆积如山的作业,顾不上片刻的休息,又座到钢琴前弹起了考级曲《木偶戏》和琵音。我记得老师说:“琵音要全连音,旋律才能优美、润滑。”可我始终达不到这样的要求,润滑总没有光泽。于是,我反复练习,三个琵音就练了好半天,总算弹光泽了。刚想休息,可转念一想:不行啊,《木偶戏》的曲谱我还不熟悉,必须好好练习,不然时间不够用啊。我翻开了《木偶戏》弹奏起来,由于倚音不够快,让人感觉木偶的小动作会被发现,我针对自己的弱点加快了练习速度。小木偶开始打架了,我加起重音,放慢速度,侧耳倾听,那一个个跳动的音符似乎真的表达出木偶打架的气氛。终于弹完了这首曲子,为了熟练,我又弹了许多遍。等我练习完结束时,脖子已经酸得抬不起来。刚想走到窗前休息会,才发现外面的夜色已经那么浓了。我赶忙收琴睡觉,不然邻居又得“抗议”了。
就这样,我在繁忙中连续练习了好几个星期,疼痛的手指尖多了一层茧,已经感受不到痛了。考级那天下午,我进了琴房,看见许多严肃的考官坐在那里。我丝毫没有感到害怕,因为早已胸有成竹,优美的旋律在我指尖淙淙流出,令人陶醉。过了几天,我拿到了钢琴三级证书。看着手中的证书,我又想起了一首歌《阳光总在风雨后》,“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”我一边哼着歌,一边品尝着成功的喜悦!
难忘的礼物七年级篇十
日历,翻过了一页又一页。不经意间,七年级已匆匆离去,但那人、那事却深深地印刻的我的脑海中,不曾忘却。
难忘的是室友之间的点点滴滴。第一次微笑,我们的相识;第一次对话,我们的相知。一年的光阴,你们陪伴着我成长,我们一起哭、一起笑,一起努力、一起拼搏。寝室的氛围是轻松的、愉悦的,没有教室的学习时的紧张,没有食堂拥挤时的热火朝天,没有运动场上奋力拼搏时的艰辛,有的仅仅是室友们的欢声笑语:一起讨论家乡的奇闻趣事,一起探讨功课上的难题,一起为一张干净整洁的寝室单而担忧、努力,偶尔的闲暇时光,自有像象棋、五子棋之类的棋类游戏与卡牌游戏相伴。我们相伴的时光,会在各自的人生大道上,留下不可磨灭的印记。
难忘的是同学之间的一起拼搏。初来广益,望着那一张张陌生的面孔,心中不免有一些无助。但随着日子一天天的流逝,我发现原来这些同学也很好相处。渐渐地,我便和这些“陌生”的同学混熟了。放学之后的时光,总能看到我们在运动场上飒爽的英姿,我们一起打篮球、打乒乓球,一起奔跑、一起嬉戏。运动会上,为了班级的荣誉,我们一起努力、拼搏,只为取得更好的成绩。艺术节前夕,为了能在艺术节上展示班级良好的风貌,我们每天刻苦的练习,功夫不负有心人,我们在艺术节表现优异。纵使不是第一又如何,只要努力过、拼搏过,无愧于本心,足矣。接下来两年,让我们一起努力,再创辉煌。
难忘的是我自己的成长。记得一年之前,我满怀着自信走进了广益。小学成绩一直名列前茅的我,天真的认为初中与小学并无太大差异。又因为几次测试成绩都不错,更是让我肯定了这个想法。因此,我像小学一样悠闲,不理解其他的同学为何要匆忙而紧张地学习,也没有跟他们一样。结果,意料之外的事情发生了。一次期中考试,让我这可笑的想法被打破了,平时那些匆忙而紧张学习的同学,个个都取得了显著的成绩,而我,却是名落孙山。此刻,我才猛然醒悟,我才明白初中并不是像小学那样容易,而需要努力、奋斗,时间渐渐将我的棱角磨平,我的成绩亦趋于稳定。
花谢了有再开的时候,雁去了有再来的时候,但我们的时间却似小溪流水,一去不复返。七年级已离我们远去,曾经的荣耀、伤痛都已成过往云烟,但我们共同学习、共同生活的场景难以忘怀,历历在目。让我们八年级,再战,更上一层楼!
难忘的礼物七年级篇十一
最使我难忘的人最使我难忘的,是我初中时的班主任——王老师,她是一位普通的教师,可是我要高兴地赞美她。妈妈般的关爱夏日,烈火当头,知了鸣叫,坐在教室里的我,原本还焦急的心烦躁起来。——我忘了带英语书了,只好跟同学看一本。我不愿被她发现,唉!可惜,纸包不住火,大家在读课文时,王老师走到我的旁边,一扭头,便发现了问题,“你的书呢?”她问道。我哆哆嗦嗦说了一声:“忘……忘了带了。”
我以为会被骂一顿,但是老师二话没说,“啪”的一声,把她的书放在了我的桌子上,这一声就像惊雷一样,把我吓得,不敢用手去碰那本书,随着课程的进展,我最终,但最终才跟拆卸炸药那样将那本书拿了起来,大声朗读课文……妈妈样的王老师,我能不在梦中想起她吗?王老师我要赞美你,赞美你!成长路上的园丁校园、老师、园丁,历历入目;班级、小事、学习,事事关心。入团是每个同学的心愿,也是骄傲。因为我最近成绩不错,成为团员候选人,虽然有许多候选的同学成绩不如我,但他们有一个显着的长处胜过我,那就是——人缘非常好,而这个优势,就能民主选举中大获全胜,果然,我落选了,在失望之余,我只能把希望寄托在来年。可是,下课时,王老师把我叫出来对我说:“介于你成绩的进步,破格将你选为团员……”我听完后,心花怒放,正想做九十度鞠躬大感谢时,王老师却说:“不要高兴,还要继续努力,要向好同学学习,起到团员的带头作用。
下周,交一份入团申请书。”花园的美丽靠园丁;高楼的挺立靠工人;学生的未来靠老师……祖国的辉煌靠我们……王老师虽然不像雷锋照耀他人;也不像成吉思汗一样傲立世界;也不像爱迪生一样点亮世界,但她尽职尽责,爱生如子,也是值得称赞的。
难忘的礼物七年级篇十二
又是同样下着大雨,又是同样没有拿伞,又是同样站在马路边等着妈妈来接我。我看向马路对面,那个屋檐下已经空无一人,只是少有人从那里路过,却没有一个人往那里看一眼,当然,现在那里已经什么都没有了,除了我,谁会再看啊。就算空空的什么都没有,可我看见那里,我就会想起那一瞬间。
同样下着大雨,同样没有拿伞,同样站在马路边等着妈妈来接我,只是,我站在马路的另一边,那个屋檐旁边。其实我是不想站在那的,因为那个屋檐下有一个乞丐。
那个乞丐是我见过最年轻的,我从前见过他站起来,虽然背是弯的,但是看样子也是要有一米八几的个子了。除了他的个子,还有一处我始终忘不掉,就是他那一双眼睛。那眼睛很大,却不能用上炯炯有神这一词,想反,暗淡无光这一词用到他那双眼睛上恰好。真的,那就好像是一个深不见底,怎么填也填不上的空洞,看着看着,好像自己被推了进去,恐惧、无助,却无人能发现。
我不敢离他太近,也不愿离他太近,可是那屋檐就那么点儿,我总不能淋着雨吧。他好像注意到了我一直在往边上挤,默默的往一边移了移,而我却装着看不见的样子,靠在墙边,好像很平静的看着马路对面,心却乱乱的,不知不觉中竟然抖起了腿,直到我发现他充满笑意的眼神,和微微上弯的嘴角,我才停下,脸也红了起来。
这样过了很久,妈妈终于来了!我停也不想再停一会了,正要跑,他叫住了我,我微微把头转过去了一点儿,刚好能看见他的眼睛,和他的视线对上,他眨了眨眼,说:“你,你的钱包。”这时,他的手微微往前伸了点,可是好像想到了什么,又默默收了回去,接着说:“掉了。”说完,那眼睛里刚刚亮起的微弱的光没了,又只有一个填不满的洞。我感觉我好像抖了一下,心里酸酸的,捡起包,我说了声谢谢,走了。
我不愿看里面是不是丢了钱,不知道为什么,我相信他。我不知道他把手收回来是因为觉得自己手不干净,还是知道我会嫌弃他,不过,如果他没有把手收回去的那个动作,我真的会嫌弃他。
好像是一个学期后,他不见了,我想,他应该是厌烦了吧。
难忘的礼物七年级篇十三
她面容姣好,个子不高,身上总有一种永不服输的气质。她穿上黑色套裙时满是庄严,但说起话来又很幽默。她常戴的那副黑框眼镜,已经见证了我们师生六年的深厚情谊。不管从哪个角度看,我都觉得她无比美丽!
依稀记得二年级时的那次暴风雨天气,晴朗的天空转瞬布满了阴云,转而又刮起了狂风,阴云冲我们诡异地冷笑着。当时,她正在上课,面对突如其来的狂风,迅速关上了教室的四扇大窗户。没一会儿,大雨便像老虎一般向大地扑来。狂风越来越猛,暴雨更是冲我们嚣张地怒吼,它们像恶魔一般想要吃掉我们,吃掉学校,甚至整个世界。同学们吓坏了,有的甚至捂住了耳朵,闭上了眼睛。可是,她毫不畏惧,依旧有声有色地讲起课文来。她一边讲课,一边微笑地看着我,看着我们每一个人,满脸的慈祥,满眼的关爱。因为有她在,一向胆小的我在那节课什么都不怕。直到放学,都感觉那天上落下来的雨,透着一股淡淡的不易被人察觉的甜味儿。
她有时很幽默。有一次,我在画小人儿,她就问我想去哪里上初中。当时我刚升入四年级,便不假思索地答道,去二中。她便开玩笑说,王冲往二中上初中呀!说来也巧,我名字里的“冲”字,左右分开看正好是“二中”两字。经过这件事,我在班里的人气直线上升。为什么呢?一下子就多了个绰号“王二中”。难道还有人觉得这不可笑吗?得,这个绰号在班里就传开了。数学老师有时也成了她调侃的对象,天天叫数学老师“大脸妹”,每次都逗得我们哈哈大笑,这一笑课堂气氛自然又活跃了三分。
她是个严厉的人,又是个幽默的人。她在我们学校已经教了三届学生,而我们是第四届。如今,我们在学校的时间仅剩一个多月,这不能不让我们伤感。她是我难以忘却的人,她与我们的每一件事都难以忘却——哦,对了,她姓苑,是我们的语文老师。
难忘的礼物七年级篇十四
童年的那段岁月,如梦如歌。
那条穿过村口的小河,溪水如镜般的澄澈,三五孩童嬉笑着,忙着打捞小鱼小虾,顽皮的身影荡起了清波,那些稀奇古怪的想法,在古老的时光里穿梭。那涓涓的溪流,载着儿时的歌,烂漫着心灵,又把梦想寄托。那欢快的笑声,沿着季节的叶脉走向遥远的时空。
月是故乡明,多少个宁静的夜晚,当月亮露出甜美的笑脸,我们几个儿时的好友便围绕着奶奶的周围,奶奶挨个摸着我们的头,说有流星划过的时候,你们每个人都可以许下一个愿,可我们那时候根本不懂什么是愿,都争着抢奶奶手中那把纸扇,奶奶就会说,都老实点,给你们讲故事,于是我们都静静的'坐着,等呀等,奶奶慢条斯理的讲小白兔和大灰狼的故事,接着又讲农夫和蛇的故事,然后伸了个懒腰,我们知道奶奶要进屋休息了,我们就扯着奶奶的衣衫,不肯让她走,奶奶无奈,又坐在小板凳上,讲村里叔叔的调皮,讲姑姑婶婶小时候的难缠,时间一点一滴的过去了,月亮可能是困了,躲在了云层的后面,奶奶拉着我们进屋休息,我走进了梦里,眼前经常浮现出奶奶那张世上最慈祥的笑脸。
忘记不了妈妈的恩情,每个夏天为我遮风挡雨,当我困倦的时候,我习惯躺在妈妈的腿上,听着最为熟悉的摇篮曲,入眠。可妈妈依然不肯把我放下,可能是梦中遇到了什么鲜美的食物吧,经常有口水流出,把妈妈的裤子打湿了一片。那个时候的冬天是孩子们的天地,我们尽情的在户外玩耍,小脸小手冻的通红,于是妈妈就掀起衣衫,用自己的体温,给我取暖,之后在火盆里扒出几个烧好的土豆,剥皮之后递给我,那个滋味啊,美,胜过以后我吃的生猛海鲜。妈妈看到我不冷了,就拿出针线,为我缝补衣衫,妈妈的一针一线让我看到了辛劳,于是在幼小的心里发誓,努力学习,争取出人头地,为妈妈买一件好看的衣衫。
忘记不了,每个假日便和爸爸一起去农田,我赶马,爸爸扶犁,爸爸的个子不是很高,但宽厚的肩膀却担起了家中的一切,任劳任怨,爸爸的话语始终在耳畔回旋,做好自己,凡事不可超越底线,你是家中的希望,要奋发图强,不要让亲人为你心寒。很多时候,这些期盼的话语,与爸爸额头的皱纹,形成一幅天道酬勤的画面。每个夜晚,爸爸都要清扫宅院,虽不是青堂瓦舍,却也一尘不染。爸爸习惯担着水桶,去村中那口老井担水,然后把自己家的水缸放满,院子里再放上一桶,呵呵,你知道为什么吗?爸爸让我去捞水中的月亮,这个任务至今没有一次完成,呵呵呵。然后爸爸抱起我,亲了一口,儿子,吃你们给咱做的盛宴,呵呵,土豆,苞米碴饭。
我最畅意的时候,就是骑着家里的青马,奔行在村外的路上,然后牵着马儿去草甸里吃草,马儿悠闲的甩着尾巴,我躺在草地上,看着蓝天,微风吹过,那个滋味啊,爽,骑马回家的时候,唱着跑调的儿歌,呵呵,你知道我唱歌的魔力吗?奶奶忘记了浆洗衣衫,妈妈忘记了手中的针线,爸爸傻呵呵的,忘记了犁田。只唱得夜拉下了帷幕,只唱得亲人们想睡觉都难,哈哈。
知道为什么没有提到爷爷吗,他去世的早,我们也未曾谋面,只听奶奶说,爷爷是一个木匠,手艺好的不得了,可惜身体不好,早早离开了人世,虽然没有关于他的点滴记忆,但每个节日,我都会去祭奠。
儿时的一切都是那么的烂漫,故乡是我人生最温馨的港湾,故乡的点滴都是我快乐的源泉,故乡的一切,都已镶嵌进我的记忆深处,直到永远,永远。
难忘的礼物七年级篇十五
在我的生活中有很多难忘的经历,下面我就给大家说一件我最难忘的一次经历吧!
那是在我六岁的时候,在我们的小区里有一个修东西的老人,他总是穿着一件蓝灰色的衣服和一双黑色的鞋子,他那样的简朴。而且在我们小区里,谁家的小孩子球没有气了,都去找他。他总是不厌其烦的帮我们打气。
有一次,妈妈送给我的皮球没气了,于是我就一蹦一跳的去找那位老爷爷,心想:他一定可以帮我打好气的。很快到了那里,我微笑着对老爷爷说:“爷爷,我的皮球没有气了,麻烦您帮我打一下气好吗?”可是这位老爷爷表现出满脸难过的表情对我说:“孩子,对不起!我的针坏了,没办法帮你们打气了。”说完之后他还自叹了一口气,我脸上的笑容立刻僵硬了,于是拖着沉重的步子回了家。
等到第二天,我路过老爷爷的摊子前,老爷爷突然对我说:“孩子,把你的球拿过来吧!我给你打气。”于是我很高兴的回家拿了球来到了老爷爷的面前,老爷爷对我说:“这一次我准备了各种各样的球针,方便给你们打气!”于是他就拿出筒和针,小心翼翼地把针插进球里面开始打气。然后又非常熟练地把东西收了起来。
后来我才知道,这位老爷爷为了给我们打气,到别人的摊子上买了各种各样的针。妈妈知道后让我把他买针的钱还给他,可是这位老爷爷说什么也不收下我的钱。在我走的时候老爷爷还用手指着我微笑地说:“以后球要是没有气了,一定来记得找爷爷啊!”我被老爷爷的这种行为深深感动着。
这就是让我最难忘的一件事,老爷爷的种种动作都让我难忘,深深的感动着我,所以我经常去他那儿聊天、打气。每次老爷爷都会对我露出和蔼的微笑。
难忘的礼物七年级篇十六
放学了,太阳还没有完全落下去。校园里那杆一向迎风招展的红旗,今天没精打采的低垂着头颅。路旁的梧桐树鬼怪般的张牙舞爪。我厌烦地看了一眼,逃跑似的回家去。
家门就像一张大口,一下子把我吞进肚子。我躺在床上怎么也无法入睡。昔日的我,是老师眼中的佼佼者;父母心中的好孩子;同学口中的优等生。可是,从跨进中学起,却始终让我沮丧:数学竟总考不到优秀,作文评优中没有我。今天数学竟考76分,我对自己充满怀疑。开学以来似有一团阴云笼罩在我的头顶。我该怎么办?是就此消沉,还是设法振作。脑海里翻过一页页,司马迁在屈辱中写完《史记》,曹雪芹在贫病交加中写作《红楼梦》。还有莫言,因为其貌不扬,遭人嘲笑;因为出身寒微,遭受冷眼;因为时讲真话,屡遭打击。于是三缄其口,取名莫言。以笔或倾诉或抨击,笔耕不辍,于获诺贝尔文学奖。他成功了,并非一举成功,是几十年如一日的坚持不懈,更是几十年如一日的忍耐压抑。他的.经历告诉我,这点挫折算什么。我要走出阴影,我要奋进,我要飞得更高。我要在成长的长河中做一个好舵手,始终掌握自己的人生方向。沿岸风景也许迷人,我只做饱览者,决不会流连不前。前进中仍有坎坷险滩,我毅然昂首奋勇前进。挂帆驶向我理想的彼岸。这才是我要做的自己。
我独自为一个多月来的失落低靡作尊重的告别。从此,那个神采飞扬、自信积极的小姑娘重回大家的视野。上课将手高高举起,大胆发言;下课,身姿如燕,活泼好动。我知道人要想成功并没那么容易,在通往成功的打道上,不会全是坦途,更多的是坎坷和荆棘。成功的花,在芽儿时浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我做好了准备,向理想进发,向成功进发。