总结是对自己的一个交代，是对过去一段时间的努力和付出的肯定。写总结时要注意逻辑性和条理性，不宜过于冗长。如果你正在写总结，不妨参考以下这些范文，或许会有些灵感。

贫困学生事迹材料篇一

努力没有白费，辛苦终得回报，半年的班长工作让大家看到了吕奕阳的认真和负责。大一上学期末，在辅导员老师和同学们的双重认可下，吕奕阳成功进入了仪科学办，他也勇敢地向辅导员提出了接任资助专员的申请，近三年的资助专员工作自此展开。“这件事始终是我的追求，半年的时间里我一直在努力靠近它”，说到这里，吕奕阳眼里闪过一丝光芒。

“那时候其实也没有过多了解实际的工作内容会是怎么样的，会不会遇到困难，只想到曾经受到学校、学院和各位同学的关怀与照顾，而现在正是最好的感恩机会。”这是吕奕阳担任资助专员的初心和原动力，对他来说，这是无需大脑计较斟酌仅凭借一颗心就能做出的选择，也是后来能够做好这份工作的内驱力，在实际工作面对无数个问题和困难的时候，吕奕阳始终回望初心、激励自己。

事实证明，吕奕阳不仅做了，而且做得很好。他担任仪科学院资助专员近三年间，完成各类奖助学金评选达108万元，认定家庭经济困难学生146人次。任职期间，他始终保持对人友善、对事负责、踏实工作、绝不拖延的准则，两学年间仪科学院的资助达标率均为100%，这些工作成效共同见证了吕奕阳在资助专员岗位上的点点滴滴。

“把每一件平凡的事都做好，就是不平凡”，回顾这几年的学生工作时光，吕奕阳这样说，“日常的工作琐碎、零散，除了以认真负责的态度对待每一件事外，主动思考的能力是不可或缺的，仅仅为了完成任务而去做一件事对于自我提升没有太大意义，应该在这一过程中认真思考如何提高工作效率，并不断尝试新的东西，努力做到下一次比这次更高效、更完美。在负责资助工作时还要努力把所有工作搭建成一个体系，“奖、助、贷、勤、补、免”的体系搭建好之后可以对资助工作有一个更系统的认识。”

贫困学生事迹材料篇二

贫困的家庭情况塑造了我自立自强的性格，为了筹集学费和生活费，我入学至今一直坚持业余时间打工挣钱，做过发单员、促销员，在院团委做过助理。我坚持自己会做的事情自己做，自己不会做的事情学着做。后来，我找到了瑞欧市场调查公司，并成为一名公司临时职员。在做市场调查过程中，我跑遍了xxx，有时还要出差做调查。这使我锻炼了很多，成熟了很多。上大学以来，我很少和家里要钱，现在，我已经在经济上基本独立。

二、热心为同学们服务，在工作中提高自身素质。

入学后，我通过竞选成为班里的团支书，我决心把班级带好。开始总是有一些同学不支持我的工作，自己也经常要面对困难，很多事情都要独立解决，但是我坚持了下来。三年过去了，现在，我不仅得到了同学们的认可，还把我们xx班团支部带领成为学校优秀的团支部。xxxx年，我班团支部“我的团日我做主”活动获得xx自主团日活动潜质奖。

在大二时，我光荣地加入了党组织。作为一名党员，我积极主动地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，平时积极参与由校、院组织的一系列有关党的路线方针政策的学习教育活动，关注党和国家关于教育的方针、政策。在努力学习理论知识的同时，注意学以致用，注重理论与实际的结合，将所学理论贯彻到学习、生活实际行动中去。

在院学生会我曾担任国旗队队长，带领队员艰苦的训练，把国旗队带领成为一支优秀的队伍。我积极参加社团活动，在二年级担任xx协会会长，在xxxx年，xx协会被评为学校优秀社团，同年在xx太极拳年会中，我经过比赛取得优秀奖。

积极参加社会实践活动，xxxx年暑假，我作为领队带领十四名同学到xx体育用品有限公司参加社会实践，经过一个月的实践，我们团队被评为校级“优秀社会实践队”，我也被评为校级“优秀社会实践队员”。社会实践使我加深了对社会的了解，提高对社会发展现状的认识，实现了书本知识和实践知识的更好结合，进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观。

四、刻苦学习专业知识，苦练专业技能，成绩名列前茅。

辛勤的工作，艰苦的努力，使我取得了优异的成绩。大一时，我被评为校级“优秀共青团员”，获得专业二等奖学金;大二时，我被评为校级“优秀共青团干部”，院级三好学生，获得助学金，在科技文化艺术节校园短剧大赛中，我和我的团队获得校级三等奖;大三时，我被评为校级“优秀学生干部”;今年，我被评为xx大学校级三好学生，获得了国家励志奖学金。

贫困学生事迹材料篇三

为了全面贯彻落实国家的资助助政策，确保国家的资助政策落到实处，不让一个学生因贫困而失学，聂红钧老师在具体做资助的过程中，不断结合实际，制定了一系列汉源县第三中学资助管理制度，使汉源县第三中学各项资助工作逐步规范化、制度化，保证了各项资助工作能够顺利、有序地进行。在此基础上，他亲自设计、组织实施了学校学生资助办公室标准化建设，并于2018秋季学期完成了汉源县第三中学资助办公室标准化建设，让学校学生资助有了固定的办公室及其相关办公设备，确保资助工作从硬件到软件都得到保证。

贫困学生事迹材料篇四

小阳仪器科学与工程学院20xx级本科生，现任仪科学院资助专员、辅导员助理、22班班长、党委学工部求是工作站骨干成员、东南学工家编辑、第二届东南大学“至善学子宣讲团”成员，曾以并列第一的成绩获评东南大学首届“优秀资助专员”。

沐浴暖阳，萌生向往。

20xx年夏天，带着对大学生活的无限憧憬，小阳第一次迈入东南大学的校门。从赤峰到南京，跨越了大半个中国，从高三到大学，开启了新一页篇章。

然而，真实的大学生活并不像影视作品里展现得那样轻松自由，也不如小阳高中时憧憬的那样径情直遂、有条不紊。那时候的困惑是来自多方面的，不仅是家乡教育资源相对落后导致的眼界和知识面的不足，还有因为经济条件相对不宽裕带来的生活上的苦恼。

初入大学，小阳尚不了解学校的资助政策，在最迷茫的那段时光，辅导员孙凯奇老师和当时的资助专员彭维锋学长找到了他，为他普及了学校的资助体系并且分析了学校、学院可以提供的经济上的支持与帮助，在他们的引导下，小阳获得了一系列的资助，不但缓解了经济上的压力和困难，更消除了内心的无助与彷徨，也正是那时，小阳沐浴到了自己大学生活的第一缕阳光。

“因为自己淋过雨，所以想为别人撑一把伞”，学校送来的温暖让小阳感触很深，他也想着要做点什么来回馈学校，报答曾经帮助过他的那些人。当了解到彭维锋学长即将离任时，小阳便有了接任学院资助专员的想法，但当时腼腆内向的他并没有直接表达意向，而是先选择了竞选班长，想通过实际的行动来证明自己的能力，以争取这个重要的岗位。

上下求索，烛照他人。

努力没有白费，辛苦终得回报，半年的班长工作让大家看到了小阳的认真和负责。大一上学期末，在辅导员老师和同学们的双重认可下，小阳成功进入了仪科学办，他也勇敢地向辅导员提出了接任资助专员的申请，近三年的资助专员工作自此展开。“这件事始终是我的追求，半年的时间里我一直在努力靠近它”，说到这里，小阳眼里闪过一丝光芒。

“那时候其实也没有过多了解实际的工作内容会是怎么样的，会不会遇到困难，只想到曾经受到学校、学院和各位同学的关怀与照顾，而现在正是最好的感恩机会。”这是小阳担任资助专员的初心和原动力，对他来说，这是无需大脑计较斟酌仅凭借一颗心就能做出的选择，也是后来能够做好这份工作的内驱力，在实际工作面对无数个问题和困难的时候，小阳始终回望初心、激励自己。

事实证明，小阳不仅做了，而且做得很好。他担任仪科学院资助专员近三年间，完成各类奖助学金评选达108万元，认定家庭经济困难学生146人次。任职期间，他始终保持对人友善、对事负责、踏实工作、绝不拖延的准则，两学年间仪科学院的资助达标率均为100%，这些工作成效共同见证了小阳在资助专员岗位上的点点滴滴。

“把每一件平凡的事都做好，就是不平凡”，回顾这几年的学生工作时光，小阳这样说，“日常的工作琐碎、零散，除了以认真负责的态度对待每一件事外，主动思考的能力是不可或缺的，仅仅为了完成任务而去做一件事对于自我提升没有太大意义，应该在这一过程中认真思考如何提高工作效率，并不断尝试新的东西，努力做到下一次比这次更高效、更完美。在负责资助工作时还要努力把所有工作搭建成一个体系，“奖、助、贷、勤、补、免”的体系搭建好之后可以对资助工作有一个更系统的认识。”

撰写手册，接力传承。

“干一行，爱一行，钻一行，精一行”，这是概括小阳精神品质最贴切的一句话。

从最初选择资助专员岗位，到深爱在这个岗位上所播撒与收获的温暖，再到他在资助政策方面滴水不漏的钻研，小阳最终把自己的选择做到了极致。大三上学期，小阳在首届优秀资助专员答辩上得到了学校老师的高度认可，以并列第一的身份获评了“东南大学优秀资助专员”，并且以亲身事迹向其他资助专员分享经验，每一段经历，每一个故事，都是小阳坚守这个岗位的最好写照。

颁奖仪式结束后，小阳和资助中心的各位老师进行了深入的交谈，“你的性格和你的名字一样”，每一个和小阳接触过的人都不免这样评价他，他阳光开朗的心态、遇事冷静从容的表现、热心服务奉献的行动，都让他身边的人感受到了如暖阳一般的存在。联想到自己即将离开这个岗位，小阳的不舍之情油然而生。“离开之前，我还能做点什么呢？”他仔细思考着。

那一夜，小阳辗转反侧，回想起每一次奖助学金评审会、每一次修改材料、每一次为贫困生送去温暖关怀，那些一直被小阳视为日常工作从未在意的记忆碎片，此刻已经拼凑成了一张完整的拼图，记录着近三年工作中的每一个细节、每一次彷徨、每一点收获。三年里，他借助这个平台成长成熟、锻炼能力、培养责任感和奉献精神，这一切都是资助专员经历带给他的。

那一刻，他突然知道了自己要做什么，他要将自己所有的工作总结与经验以文字的形式记录下来，传承下去，把摸索出来的经验教训分享给其他资助专员，让他们少走弯路。他说，“于我而言，这是初心，也是使命”。

经过长久的构思与材料整理，在20xx年寒假，小阳正式开始动笔撰写《资助工作总结手册》，以“奖、助、贷、勤、补、免”的资助体系为总体结构，详细记录了他担任仪科学院资助专员期间所有的工作内容、方式方法及注意事项，并对一些流程相近的工作进行了专项整合、归纳总结。经过反复的修改，最终以13178字、30页纸的体量呈现出来，其严密的逻辑、清晰的结构、通俗易懂的语言和事无巨细的记录，无不体现着小阳倾注的心血和浓浓的热爱，更是表达了他对资助工作的不舍。

“我曾以为我是一个助人者，是一个传递爱心、播撒温暖的人，可当我把三年的点点滴滴重新拾起，在落笔的那一刻，我才真正理解了‘渡人亦渡己’的真谛。在这个岗位上，我不仅工作能力、思维方式得到了提升，更是接触到了不同的人，看到了不一样的人生，他们努力学习发奋图强，不屈命运逆风飞翔，也让我在逆境中有了自我赋能的本领。”

赓续初心，砥砺前行。

资助专员的经历让小阳对学生工作有了深沉的热爱。在校期间，他还加入党委学工部求是工作站、东南学工家、至善学子宣讲团，在这些岗位上他也努力燃烧自己，坚定有力地朝着未来前进。

“用推己及人的温暖化解身边的悲伤，就是最难得的善良”，这是两年前孙老师和彭学长教给他的道理，而今他已内化于心，外化于行。“万幸，这根接力棒没有在我手上掉落”，说到这里，小阳的脸上荡起了一抹微笑。是的，资助工作这根接力棒不但没有在他的手上掉落，反而即将稳稳地传递到下一任资助专员的手中。

春风化雨，润物无声。小阳用他高度的责任心和无私的奉献精神充分展现了东大人“嚼得菜根，做得大事”的优良传统和“自助助人”的内涵底蕴，更是对新时代青年“有理想、有本领、有担当”的深刻诠释。未来属于青年，希望寄予青年，相信小阳能够在未来道路上坚守初心，乘风破浪，在中华民族伟大复兴的接续奋斗中担当起时代赋予的使命。

贫困学生事迹材料篇五

在完整执行国家资助政策的同时，聂红钧同志一是牵头推出了汉源县第三中学校内资助，利用每一年的扶贫日活动，发动全校师生捐款，所筹集到的资金都用于资助特别贫困学生，二是亲自出马联系爱心企业和爱心人士捐资助学，让社会资金参与到学校学生资助中，真正将“不让一个学生因贫困而失学”落到了实处。在他担任学校学生资助办公室主任期间，共募集资金35634元，受助学生94名，同时，学校利用自有资金向特别贫困家庭学生提供生活费，为他们购买学生险等方式解决他们的实际困难，让家庭经济困难学生树立战胜困难的信心，积极为学生的成才创造条件。

贫困学生事迹材料篇六

聂红钧同志毕业于西华师范大学化学化工学院化学教育专业，2010年8月参加工作，现任汉源县第三中学学生资助办公室主任。担任学校资助办公室主任以来，聂红钧同志始终以饱满的工作热情，踏实的工作作风和认真的工作态度面对资助工作，并取得了显著成效，2020年被雅安市教育局评为雅安市资助工作先进个人。

贫困学生事迹材料篇七

尊敬的领导：

您好！

我是张浩，来自材料科学与工程学院，无机非金属材料工程系，无机非金属材料工程专业2班。家在四川省成都市大邑县新场镇石虎村19组。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业，特此申请贫困生。

我的家庭有五口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有我。从我有记忆开始，我们家就是一个务农家庭。在我小的时候，家里的主要经济来源是削竹签。但是在后来材料价格上涨得厉害，成本太高，家里被迫停止作业。这让本来平困的家庭更添风雪，以致现在仅靠家里的三亩地过活。

爷爷奶奶都是七十岁的人了，体弱多病，常年都在吃药。爸爸又因为在一次抢水灌田的过程中，与人发生争执，被人用锄头击中头部，落下了轻度精神分裂的后遗症，常年靠药物稳定病情。在这种状况下，家里的重负一下子落到了妈妈一个人的肩膀上。每看到妈妈两鬓的白发和布满裂纹的双手，心里就有说不尽的酸楚。

为了让我将来能有更多发展的机会。爸妈为了我的前途，拉下面子向亲戚朋友借钱。这之后，我又参加了生源地贷款。虽然背上了几万元的债务，但上大学这件事总算是敲定了！

多亏了我的父母，亲戚朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。上大学以来，我深知道上学的机会来之不易。我省吃简俭用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不在努力着，各门功课均达到优良水平。除此之外，我还积极参加学校的各项活动，热心帮助同学，成绩在班里名列前茅。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。

现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的贫困学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心，真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的精神努力好好学习，天天向上！只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助那些需要帮助的人。特别的是，我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

此致

敬礼！

申请人：张浩。

申请日期：20xx年xx月xx日

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贫困学生事迹材料篇八

孟xx今年52岁，家住通渭县义岗川镇簸营村营上社，家中共3口人，因其常年在家务农，缺乏致富技能，无固定的.生活经济来源，2013年被识别为建档立卡贫困户。在被评为贫困户之后，别人都说以后的日子不用愁了，国家会救济你的。每当他听到类似的话，脸上都是火辣辣的，他暗自在心中发誓一定要学习一项技能，靠自己勤劳的双手摆脱贫困，让家人过上幸福的生活!村干部和驻村工作队了解了其迫切希望脱贫的愿望之后，积极邀请他参加村上组织的技能培训。他自己也吃苦好学，培训课结束之后别人都回家了，他还拉着老师问一些课堂上没听懂的问题，这让老师非常感动，老师对他也是知无不言，言无不尽，耐心地解答他每一个问题。通过几个课时的培训，他理论实践考核都表现的非常优异，顺利的结业取得培训证书!

孟xx于2015年引进了成年母牛7头，开始了肉牛养殖，当年管理区出台了外购母牛给予贷款，并且三年免息的优惠政策，他紧紧的抓住这一机遇，在镇领导的支持下又购买了优质的西门塔尔改良母牛3头，经过精心管理，三年产犊8头，目前已有存栏8头，并且已出栏10头，烈日蚊虫没有让他退出，寒风暴雪没有阻挡他的前进，付出总有回报，每年都有3万元以上的收入。在他养好牛的同时深知防疫检疫的重要性，积极与兽医人员沟通，兽医人员上门提供防疫、检疫、疾病诊治及其他技术服务。各项疫苗注射都达到应免的100%，在检疫中发现布病、结核都及时做到了淘汰处理，他不断学习新技术，观看肉牛养殖光碟，参加养殖培训，翻阅相关书籍，这都为他把牛养好打下坚实基础。在肉牛的饲喂上，他坚持用能繁母牛进行放养和集中补料相结合的`办法，特别在冬季达到能繁母牛房和产子房都是暖房，分娩牛喝温水、补红糖、饮麦麸汤。犊牛早吃初乳、早补料、早断乳。他所饲养的犊牛不但成活率高，而且个个都膘肥体壮，惹人喜爱。根据牛的不同发育阶段，在补料时给予不同的配方。

通过几年饲养，他深知防疫是一切养殖业的重中之重，家有万贯带毛不算，疾病是畜牧业发展的最大敌人，对圈舍定期消毒，设立消毒池等设施，为牛群的健康生长提供了良好保证，优良的品种能提高生产力40%，为种群的延续提供了坚强的保障，科学管理是做每项事业不可缺少的重要手段，搞好养殖业饲料全面平衡营养，可促进肉牛健康生长，提高经济效益。良好的卫生环境为肉牛生产提供了舒适的生长条件，他在肉牛生产中非常注重每个环节，冬季保温去潮，他给牛舍实现温室饲养，安装上排气孔，夏季防暑降温，采用通风扇，尽最大努力发挥肉牛的生长性能。如今他通过自身的努力，为村民办了实事，既提高了自家的生活水平，又带动身边的贫困户脱贫致富，乡亲们再见他时都竖起了大拇指夸他是致富能手，他听到后总是谦虚地低下头说“国家政策好，自己加油干，一定能致富！”

贫困学生事迹材料篇九

尊敬的上级领导，你们好！

我叫吴梦雪，来自霍城县伊车嘎善乡锡伯学校的一名学生。现在上七年级。成绩优异，获得过许多奖项。但这些都是来自不易的，仅靠我一人的努力，那是远远不够的。我要感谢我的父母，是他们无论在家里发生什么变化下，对我的支持。但我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我的家庭有四口人：爸爸、妈妈，姐姐，还有我。我小时候，身体就一直不好，还做过一次大手术，对于我们这个本不是很富裕的家庭，无一不是一种负担。我的姐姐，前年考上了大学，但这几年庄稼收成又不是很好，为了供姐姐上学，已经近50岁的爸爸，不得不外出打工，养家糊口。虽然说生活的不是很富裕，但全家人能在一起，生活的也很开心。

爸东拼西凑，向所有的亲戚好友借遍了钱，为妈妈看病，前后花去了十万元左右。现在妈妈恢复了许多，但只能干一些较轻的家务。一家人的担子都落在了爸爸的身上。想到姐姐和我要上学，妈妈还需后续治疗，家里还有很多债要还时。我都曾想过放弃学业，来照顾妈妈。但爸爸的一番话使我彻底的改变了。现在只有知识才能改变自己的命运。我真想快点长大，为家里挣些钱，减轻些负担。每当看到爸爸外出干活回来，仍对我问寒问暖时，我就禁不止泪流满面。但我也要学会面对，我要坚强起来。现在我的任务就是好好学习，用最优异的成绩来报答我的父母。

在这里我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习，争取上进！只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

再次真挚的感谢各位领导。

伊车乡锡伯学校 xxx

20xx-5-19

贫困学生事迹材料篇十

作为一名中学生，此时此景，国难当头，我感到十分担忧恐慌。为了响应教育部和省教厅的号召，县教育和体育局做出了推迟开学的决定，成千上万的学生留在家中由老师进行网络教学。

特殊时期的网课学习，对于我们毕业班的学生也是一种契机，是一次机遇。逝者如斯夫，学习不可能一蹴而就。在这个平台上，在这种新颖又具启发性的学习中，在不同老师呕心沥血的教诲中。我们受益匪浅，抓住时间的衣角，一步一脚印，相互学习，相互交流，齐头并进。

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贫困学生事迹材料篇十一

这里是选调生小杨的“vlog”，用故事传递乡村振兴好政策，品味平凡中的酸甜苦辣，记录驻村美好生活。今天要带大家走进山东临沂市郯城街道马屯社区，认识一群沉下心、俯下身的“麦田守望者”，拥抱希望的田野。

这是我作为马屯社区党总支书记助理的第一年9个月，第654天，在春夏秋冬、寒来暑往中，我看到了一条条四通八达的大道串起村民致富奔小康的梦想，见证了一排排整齐的房屋粉刷上村民嘴角难以掩饰的微笑，也听到了干群关系融洽发展其乐融融的乐音，期待着未来迸发出更加团结一致的力量和一往无前的精神风貌。

春光明媚难自弃，一派祥和满村乐。4月的马屯社区早已是春意盎然、生机勃勃。经过社区的关口，可以看见搭建的警卫室，社区的值守人员在为入村人员测量体温、车辆登记，做好防疫工作。这项细致又繁琐的工作已经持续了三个月，值守人员是社区的党员干部，自发排班值守，没有人喊苦，也没有人喊累，将小事做实落地，是责任也是义务。沿着这条向东的笔直马路，路边的格桑花在绿化树中影影绰绰，它们是春的使者，传递着希望的讯号。

如果时光倒流到2年前，这条路或许会让你“大跌眼镜”，在也无风雨也无雪的日子，行走的脚步便是自带的“黑旋风”，引起一阵泥土的尾随，而每每下雨天变摇身一变泥泞不堪，上演卷着裤腿趟着过“河”的幕剧。而掀开了社区这层雾蒙蒙“面纱”的是县纪委派驻的第一书记。要想富、先修路，这是打通乡村的“第一公里”。

村主街道路常年无人看管，杂草丛生，旱厕“三五成堆”，而修路便会遇到占农田等一系列关系人民群众切身利益的问题。如何做通思想工作，成为摆在第一书记这群“外来户”面前老大难的问题。为了打通这条3050米的道路，第一书记是下足了功夫。他们用脚丈量田间土地，召开党员大会，与德高望重的乡贤共同商议，挨家挨户征求修路意见，做通了群众工作。乡亲们自发捐款，党员们更是率先垂范，放下地里的农活，不计报酬，义务参与修路。就这样，计划5个月的工程硬是在4个月内顺利完成。竣工的那一天，村书记买了一万响的鞭炮串子，噼里啪啦的声响沸腾了整个村子，从群众脸上洋溢的笑容，我们看到了对第一书记的认可，也看到了真正的共产党人形象。

志愿服务暖人心，最是真情留得住。蜕变的背后离不开一支担当作为的干部队伍和积极向上的精神风貌。受新冠肺炎疫情的影响，村庄院落似乎显得格外安静。但在马屯社区的大街小巷中，我们依然可以看到村书记带领党员干部如火如荼地进行人居环境整治的身影。马屯社区社区共有178名党员干部，以村为区域划分，成立了8支服务队，广大志愿者从自身做起，对自家房前屋后进行清理，协助村街进行公共区域的清理政治，清理柴草堆、垃圾堆、粪堆，政治村庄内外、道路沿线、沟渠汪塘环境等“三清四整”工作，消灭卫生死角，切实改善了农村生活环境。

眼前这处错落有致的亭台楼阁，是村西的汪塘改造。大理石搭建出小桥流水，配齐运动基础设施，让群众有了静心休息的好去处。底，我们设计了16处文化墙，宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，让党的理论“飞入寻常百姓家”，营造浓厚文化氛围。同时，我们进行了妇联执委换届，以征求意见、确定候选名单、宣讲、投票的方式，选出群众心目中的巾帼模范，让执委发挥出“妇女也顶半边天”的作用。

在20，我们通过“云网络”，进行了“乡村振兴好青年”、最美“五四青年”、“美在农家”、“三八红旗手”的评比，征集“我身边的防疫故事”，在微信群发起讨论，讨论数量达到4371条，充分调动群众在家参与工作的积极性与主动性，再一次凝聚群众向心力，激发群体新作为。

一枝一叶总关情，夜阑卧听风雨声。星星之火，可以燎原;尺寸之功，决战成功。131户建档立卡贫困户，73户低保户，32次入村排查，20户五保户，16次志愿活动，8次春风行动。这里记录着时光，书写了脱贫攻坚一线的奋斗。20，是脱贫攻坚战的收官之年，为打赢这场硬仗，社区上下拧成一股绳，带领贫困户奔走在小康路上，顺利实现脱贫摘帽。

贫困学生事迹材料篇十二

张xx，出生于1968年，是土生土长的谭家庄人。一家五口，两个儿子外出打工顾不上家里，他既要照顾年迈体弱的母亲，又要带年幼的孙子，仅靠着种几亩地的玉米，靠天收的产量，过着拮据的生活。

后来听别人讲，赶马车能赚钱，于是他筹资买了一匹马赶起了马车，为了能多拉一点货物自己也变成了"马"，上坡要推，下坡防滑，历尽千辛万苦可依然改变不了贫穷落后的面貌，结果马还死了，怎么办？自己是家里的支柱，也是全家人的希望，所以必须干。

凭着自己吃苦耐劳的干劲，张xx把眼光再次投向家乡的群山，谭家庄村虽然很穷，但荒山野岭却很多，一个念头在他脑海中回旋——养羊。

心动不如行动。自2014年张xx开始他的养羊之路。于是他当起了"羊倌"，但是，养羊是一项非常辛苦的事业，他的羊主要是以放养为主，不管天有多热、多冷都必须去放。刚开始的时候，养的是本地白山羊，白山羊的个头小，长得慢，一周岁的羊只有10至20公斤，经济收入低。后来他在县农业部门的支持下先后引进了"小尾寒羊"、"波尔山羊"，使羊的品种得到了改良，一周岁的'羊能长到30至50公斤，大大提高了养羊的经济效益，当年就赚了一万多元。

然而，乡邻有意见了，因为放羊，村里的粪便多了，整个村庄弥漫着一股浓浓的粪臭，为此事他与乡邻们开始不和谐了。这样下去肯定不行，最后他决定，迁场，于是他把养殖场迁至村子最边上的荒地，买不起砖，就用石头砌羊圈，由放养改为圈养。

尝到养羊甜头的张xx开始扩大养羊数量，从十几头扩大到几十头，结果当年圈内羊痘传染死了三十多只，市场也因此羊肉价格大跌，一下损失5万多元。这对一个借钱买羊搞养殖，尚处于贫寒状态下的饲养者来说，其打击可想而知，不但损失惨重，还背上了一身债务。但他毫不灰心，在回顾自己进行养羊以来的出现的各类问题，得出一个结论，就是缺乏技术，不懂管理所致。于是他主动向农业技术部门求教，积极参加相关部门组织的技术培训。当听说畜牧局为扶贫创业举办“养羊技术培训班”的时候，立即申请报名，培训期间经常向培训老师请教饲养中的各种问题，尤其是在实践中遇到的问题，还主动向专家请教养羊的专业技术，管理方法。经过培训，对羊的一些常见病、多发病的病状更能准确的辨别和正确的防治方法，使用规范的管理，科学的养殖技术，已达到更高的经济效益。

经过四、五年的不懈努力，付出的辛苦终于有了回报，张xx与经销商建立了长期合作关系，不但还请了债务，收入还逐年增加，年收入由万八千元到现在三、四万元。从一个背债过日子的贫困农民，变成一个年收入几万元的“羊倌”。张xx希望通过自己养羊成功的事例，带动村里更多的人养羊，利用自己养羊积累起来的技术和经验，帮助更多的人靠自己的汗水和双手摆脱贫穷，发家致富。