心得体会是一种反思和深化思考的过程，可以帮助我们更深入地理解和应用知识。在写心得体会时，要注重情感的表达，让读者能够感同身受。接下来，小编将为大家分享一些写心得体会的技巧和经验，希望能够对大家有所启发。

中华魂读书心得体会篇一

中华俗语作为民间智慧的结晶，承载着千年的历史和文化，其中蕴含着丰富的哲理和生活智慧。读书是汲取知识的重要途径，如何运用中华俗语，读书更有收获，无疑是每个学习者都应该思考的问题。通过阅读中华俗语，我不仅加深了对中华文化的理解，也使自己的读书体验更加丰富和深入。

二、因势利导，融会贯通。

中华俗语中有许多关于学习的智慧，比如“温故而知新”、“勤能补拙”等等。这些古训告诉我们，在学习过程中，要善于总结回顾，从过往的经验中吸取教训，不断提高自己的知识和技能。同时，在遇到困难和挫折时，也要坚持不懈，勤奋努力，才能克服难关。我深有体会，通过运用这些中华俗语的智慧，我在学习中能够更好地因势利导，融会贯通，真正做到知识的充实和能力的提升。

三、洞察事理，审慎思考。

中华俗语中的许多智慧，还能帮助我们洞察事理，更好地审慎思考。比如，“螳臂当车”、“过河拆桥”等等。这些俗语告诉我们，要善于判断形势和局势，在关键时刻作出正确的选择和决策，不能贸然行事，否则很容易犯错误。在读书过程中，我们也需要保持一种客观的态度，不满足于表面的信息，要深入思考背后的意义和内涵，才能真正把握书中的精髓。

四、言必果，行必果。

中华俗语的信慎，也给我们的读书带来了启示。在中华俗语中，“言必果，行必果”是一句经典的诗句。这句话告诉我们，要遵守诺言，言出必行，行动力也是非常重要的。这对我们读书也有很大的影响。我们应该要对书中的知识进行实践，将书中的理论知识运用起来，让我们的学习更加扎实和深入。只有将读书中得到的知识变成自己的实际行动，才能真正成为一个有能力和有素养的人。

五、塑造品格，生活智慧。

中华俗语中还有很多关于品格和生活智慧的智慧。比如“修身齐家治国平天下”、“不怕慢，就怕站”等等。这些智慧告诉我们，只有内在修养和道德品质良好，才能在生活中取得真正的成功。这对我们读书的意义也十分重大。读书不仅是为了获取知识，更是为了提升自己的人格魅力和生活素养。通过阅读中华俗语，我明白了诚信、坚韧和勇敢等品质的重要性，并试图在生活中付诸实践。

六、结语。

通过研读中华俗语，我更加深入地理解了中华文化的博大精深，也丰富了我的读书体验。中华俗语中的智慧哲理，不仅让我在学习中更加得心应手，也让我在生活中更加勇敢坚定。相信通过不断阅读和运用中华俗语的智慧，我将能够在未来的学习和生活中取得更加优异的成绩。

中华魂读书心得体会篇二

最近阅读了由中央纪委监察部网络中心组织编写的《中国家规》一书。全书讲述了50个中国历史上有影响的人物或族群的家规家风故事，起于春秋时期孔子，止于晚清梁启超，包括杨震、王羲之、范仲淹、包拯、张载、王阳明、林则徐、曾国藩等历史人物，收录了历史上号称“家训之祖”的《颜氏家训》、传诵千年的诸葛亮《诫子书》、被誉为“治家之经”的朱柏庐《治家格言》等家规名篇。

诵读《颜氏家训》、《诫子书》和《治家格言》我们可以发现这些流传千百年的家规、家训并不仅仅是一个家庭要遵守的规矩，也不是一家一人定下的规矩，而是阖全家族之力在长期的社会实践、生产生活、育人治家、做人做事中不断总结、提炼而形成的，是族人认同了的，是需要普遍遵循的规矩。家规家训诞生的过程也就是家族进行道德教育和形成共识的过程，希望通过制定家规，让家族成员明白什么是不能做的，亦或者说是希望其成为怎样的一种人。规矩在字典中是冰冷而生硬的条条框框，但一旦蕴含了对家人的谆谆教诲和人生期盼，那么它又是温暖的让人愿意维护和遵循的。古人们的家规家训并没有随着时间的流逝而消亡在所刻于的石碑上、镌于的牌匾楹联或传唱的诗词之中，相反它们的力量穿越了时空，发挥出了令人惊叹的力量。后辈子孙人才辈出，终不负先人期望，在流传百年的家规家训中，找到了修身立德的行为指南，在潜移默化中演绎了地域家族的兴旺发达。

家规是一曲穿越时光的歌，而传承则是这曲歌中最美丽动听的音符。家风不正会给后辈埋下罪恶的种子，家风没有传承好，也会发生“癌变”。近年来在已经落马的老虎案中，“家族式腐败”屡屡发生，其中又以“虎妻”“虎子”在背后对贪腐的暗合、支援最为恶劣，例如：国家发改委原副主任、国家能源局原局长刘铁男陷入“老子办事，儿子收钱”的贪腐泥潭;全国政协原副主席苏荣本人忏悔，家就是权钱交易所，他本人就是权钱交易所所长，全家老小参与腐败。由此可见家风不正，容易“数典忘祖”，容易“忘记和背叛”。

家是最小的国，国是千万家。家风不仅关乎家庭或家族的兴衰，更关乎党风、政风、民风。正可谓：家风正，民风纯，政风清，社风好。家风传承的好，树木就会成为森铃，涵养出宜人的气候;家风传承的好，民风就会更加纯朴，汇聚出更好的风气。家风传承的好，人才会更加健康，点亮品德的明灯。在当下，党员干部学家规家训不仅是要学立身处世、持家治业的孜孜教诲，更要从传统家规家训中汲取家风滋养和廉洁正能量，做培育良好家风的表率。

中华魂读书心得体会篇三

我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响祖国母亲您那不屈的尊严与神圣。书中有个小故事让我感受颇深：互助友爱的会石人。在将乐县有个小山村，300左右人口，村民来自不同的市，县，可称得上移民村。多年来，村里盛行着一种风气：农忙时节，要是哪家缺人手，哪家的农活多，村民们就自发地到他家去帮忙。

团结互助友爱，使这个村声明远播。它让我深深的知道了56个民族是一家，团结力量的伟大!他们用铿锵的步伐在全世界人民面前奏响了民族和-谐的最强音。有首歌唱得好：“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华……”我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的。

望长江黄河浩荡东流去，抚敌垒炮台默默耸天立。江山千秋永在，英烈风范长存，从太军倒下的第一排勇士，到百万雄师过大江献出年轻生命的战士;从罗霄山脉战死的大将，到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵，他们有没有留下名字的，还有的没墓场和石碑。然而“青山处处埋忠骨”，他们的英灵与江河同在，与日月同辉!时间如信风拂过耳际，生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如水流逝。

你是否还记得抛头颅，洒热血的英雄们?爱国是高于一切的传统美德，正是如此，我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄，他们的英雄事迹为中华美德的最高音。屈原因国破而投江明志，张骞出使匈奴、苏武牧羊北海边、文天祥为保国格而心甘受辱，岳母刺字“精忠报国”、戚继光率兵抗倭、郑成功挥师收复中国台湾，黄花岗七十二烈士为国义无反顾，李大钊、陈潭秋视死如归，杨靖宇，赵尚志，周保中，为还我河山而爬冰卧雪，甘洒一腔热血、舍身炸碉堡、献身堵枪眼、烈火焚身稳如泰山……他们哪一个不是具有着民族精神?捐躯赴国难，视死忽如归。

中华魂读书心得体会篇四

他博大精深，见证了历史的发展;他神奇奥妙，凝结了人类智慧的结晶;他扑朔迷离，却无所不在!他是龙的魂魄，深深刻入中华儿女的血肉!他——汉语。

说起汉语，不免会让我想起汉字。可能是造字者给予汉字很大的希望，从他一“出生”就带有浓厚的神奇色彩。从仓颉造字，到甲骨文，再到秦隶书……经历了约7000多年的发展。汉字构型独特，数量繁复，记录了世界上最大一支人群的“母语”。别看他不起眼，却起着不可替代的作用!通过汉字，可以让现代人了解过去，让过去人展望未来，让世界人了解中国，让中国人认识世界!

在古代，人们很重视汉语的学习，他们尊崇孔子，奉读四书五经，可以用简练的语言概括情景心情!唐诗宋词堪称一绝，是我们中国人的骄傲，被世界人所敬仰。

可是随着生产力水平不断提高，社会不断发展，西方一些文化也随着全球化的步伐迈进了中国。为了交流，为了就业，为了获得高收入，中国人纷纷加入学英语的行列，视学英语为光荣。据调查显示，现在中学生重视英语的程度超过了汉语!有些学生三四年级就开始学英语。甚至，有些父母从孩子未出生就开始胎教补习英语!可能这是一件好事，是中国现代形势下的新选择，可是我却高兴不起来!

我不是反对学英语，只是不忍心看到汉语变成了快餐!设想一位中国人，说着一口流利的英文，让他用汉语解释却结结巴巴!英语四六级的中国人一大把，可是懂古汉语的人又有几个?这真的很悲哀!可以说是一种耻辱!

汉语对于中国人不仅是一种传递感情的工具，更是中华的灵魂，他凝结于黄种人的血液，深深刻入骨髓!中国人不可以抛弃汉语，否则就会变成堆满“垃圾”的躯壳!虽然要追随时尚，却不可以忘本!

没有什么，都不能没有灵魂;失去什么，都不能失去骨气!与其喋喋不休的抱怨，不如实际行动。从小打好汉语基础，继承和发扬传统文字!不断增强国家的综合国力，使中国变得强大、发达，这样才能使孔夫子的话越来越国际化，才能让全世界都“听懂中国话”!

希望这不是幻想，希望能早日实现……。

我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。

在华夏大地，这片波涛汹涌的大地上，在寒风凛冽的世界第一高峰，插着一面用爱凝结成的，万古流芳的旗帜。它，就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神!

面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神;对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神;面对凌辱祖国的列强，挺身而出、维护祖国尊严的，还是民族精神。

民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山，看到了这片土地上勤劳的中国人……此时，它虽然身在寒冷的峰顶，但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。但是，当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧，久久不息。

中华魂读书心得体会篇五

中华成语是中国古代文化遗产中最具有表现力和文化内涵的部分之一，通过成语可以了解到中国文化的深厚底蕴。作为一位学生，在学习成语的过程中，我找到了很多从不同角度理解中华成语的方法，从而深入了解了中国文化的独特之处,并在读书中增长了很多见识。

第二段：成语故事带给我启示。

阅读成语故事是我学习中华文化的重要方式之一。我发现在成语故事中，每一个词语都有深刻的含义和深层次的文化内涵，例如“鸟语花香”，这个成语通过描写大自然奇妙的景象，表现了人与自然环境的和谐关系，让我明白了人类与自然相处的智慧。每一个成语故事都教导我如何做人处事、怎样以正直、勤奋和勇气去面对生活的挑战。

通过学习成语故事，我了解到了很多历史文化背景和传统习俗，例如“飞蛾投火”，这个成语故事中，描写了蛾子为了追逐光芒而投入火中的故事，寓意人类面对稻草人的诱惑，不要被表面的光鲜所迷惑，而走向深渊。通过这个成语，我不仅了解了中国传统民间故事，还明白了在中国文化中，火和光的象征意义在历史和文化中是重要的。

成语故事的学习，对我的思维方式有了很大的促进，不光让我了解到更多的文化和历史，也让我对自己的生活和做事的设想发生了变化。例如“井底之蛙”，这个成语故事告诉了我人们思想狭窄、缺乏开阔视野会让自己误入歧途。而另一方面，成语故事也告诉我，不要将自己局限于狭隘的领域，应该不断提高自己的知识水平和才干，不断拓宽自己的视野。

第五段：结论。

通过成语故事的学习，我更加深入地了解了中国文化的魅力和神秘。成语对于中国文化和历史的传承起了重要的作用，带给了人们无尽无穷的启迪。而在我们的学习和生活中，结合成语故事，让我们挖掘更多文化，践行成语传递的精神。因为无论学习成语故事带给我们什么，都是对我们思想和人文价值观的一份贡献，让我们在读书中受益匪浅。

中华魂读书心得体会篇六

第一段：介绍中华经典的重要性和影响力（引入+论点）。

中华经典是中国文化的瑰宝，包含了丰富的哲学、历史、文学和艺术知识。它们凝聚了中国人民多年来的智慧和经验，深刻地影响着中国社会与民众的思想意识。阅读中华经典是一种获取智慧与启迪心灵的途径，能够培养人们的人文素养和思辨能力。通过阅读中华经典，我深深体会到了其中的价值和魅力，下面我将分享一些自己的心得体会。

第二段：中华经典对人生智慧的启示（观点+例证）。

中华经典饱含着人生智慧，通过阅读可以获得宝贵的人生启示。例如《论语》中的孔子思想教导着我们做人的道理和处世的智慧，让我明白了“修身齐家治国平天下”的价值观。另外，《红楼梦》这部伟大的小说，通过描写贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧，告诉我们贪欲和攀比之心的危险，并教导我们要珍惜眼前的幸福。这样的例子还有很多，它们都使我深刻地体验到中华经典对人生智慧的启示，并反思自己的行为和态度。

第三段：中华经典对历史文化的传承和研究的重要性（论点+解释）。

中华经典承载着中国的历史和文化，阅读它们有助于传承和研究中华文明。例如《史记》是中国历史著作的鼻祖，通过阅读它们，我深入了解到中国上下五千年的历史，了解到了中华文明的延续和传承。同时，这些经典作品也是学者们研究中国文化与思想的重要基础，通过深入研究它们，可以对中国文化有更深入的理解与探索。

第四段：中华经典对文学艺术的影响和美的追求（观点+例证）。

中华经典对文学艺术的影响深远，它塑造了中国的文学传统和审美观念。比如，《诗经》是中国最早的文学作品之一，它开创了汉字文化的先河，具有极高的文学价值，诗歌中的美丽音韵让人陶醉。另外，《水浒传》是一部具有丰富想象力和艺术表现力的小说，让我体验到了史诗般的情节和身临其境的感觉。这些作品对于培养人们的审美意识和艺术表达能力都有着重要的启发和影响。

第五段：中华经典对当代社会的指导意义和重要性（观点+结论）。

中华经典虽然具有源远流长的历史，但它们仍然对当代社会具有指导意义和重要性。通过阅读中华经典，我们可以学习到各种处世智慧和真理，对解决当代社会问题提供了借鉴和启发。另外，中华经典也对塑造现代人的品德与道德观念具有重要作用，能够引导人们树立正确的价值观和行为准则。因此，阅读中华经典对个人和社会的发展都具有深远的意义。

总结：通过对中华经典的阅读，我深刻体会到了其中的智慧和价值。它们启迪了我对人生、历史、文化和艺术的理解，并在我日常生活中产生了积极的指导作用。因此，我相信，中华经典的阅读对每个人来说都是一种宝贵的财富和精神的享受。让我们共同积极向上地探索中华经典，更好地传承和发扬中华文明。

中华魂读书心得体会篇七

这天，我读了《中华魂》这本书，读后使我受益匪浅。

我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。

掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头啮着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!

1949年10月1日，伴随着雄壮的国歌和天安门广场上冉冉升起的五星红旗，中华人民共和国宣告成立了。

__年前，中国还只是战后的贫困国家，经济落后，百废待兴，国际地位也受到了威胁。自强不息的中华民族不堪忍受祖国如此落后的局面，团结一致，勇往直前，实现中华民族的伟大复兴。再一次次的发展浪潮中，凭着对祖国的热爱和对未来发展的完美愿景，中华民族用血汗谱写出一篇篇华美的文章，涌现出一批批可歌可泣的感人事迹。铁人王进喜，人民好公仆焦裕禄……他们前赴后继，用自己的身躯为祖国铺垫出一条通向光明，通向崛起的康庄大道，用自己的生命为祖国创造出美丽的神话。

正当中华民族在黑暗中不断摸索发展前进方向的时候，改革开放的总设计师中国共产党的领导人为中国指明了道路。在“改革开放”思想的指导下，中国人民群情激昂，纷纷出谋划策寻求最适合中国的发展道路，并互相借鉴，共同进步，全国上下一心，勇往直前，于是，中国这片广阔的土地上发生着翻天覆地的变化。楼宇大厦拔地而起，代替了柴棚草屋，柏油马路代替了羊肠小道;人民生活水平不断提高，向小康水平迈进：__年的沧桑巨变，__年的光辉历程，让所有中华儿女看到了未来实现中华民族伟大复兴的曙光!改革的春风不仅仅给中华大地注入了新鲜的血液与活力，更为中华儿女重塑了民族的信心!在中华民族的共同努力下，中国，这个让所有人都惊叹的奇迹，正在稳步的走向世界。

回顾共和国走过的__年，光辉历程这样记录着：振兴中华的奋进精神，使“两弹一星”上了天，“神舟飞船”遨游太空，“嫦娥一号”探月成功;敢想敢干的创新精神，使三峡工程蓄水发电;坚韧顽强的拼搏精神，使体育健儿在奥运赛场上取得一个又一个冠军。

站在时代的这天，我们回望一个民族要独立，要发展，不仅仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的大地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”传承了__年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣，民主的兴旺，我们会用激情点燃期望之火，用青春汗水浇灌成功之花。

我们伟大的祖国，是一个拥有悠久历史的古老国度，她幅员辽阔、山川秀美、气势磅礴，像一个巨人屹立在世界的东方;她用自己博大的胸怀孕育出一个伟大的民族——中华民族。中华民族是一个具有高远志向和宏大报复的民族，是一个创造出五千年礼貌和灿烂文化的民族。而我们能做些什么呢?我们此刻的主要任务就是好好学习，成为祖国的栋梁之才，为祖国出一份力。未来属于我们，让我们顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗吧!

中华魂读书心得体会篇八

读了《中华魂》，我深深地感受到了我们的祖国——中国是多么伟大。有许多人为它付出了生命的代价，比如吉鸿昌等人，他们都是在祖国危难的时候，不惜自己的生命为祖国付出代价。他们是多么勇敢，多么坚强。

我们中国是一个大家庭，这个大家庭的成员，要互相帮助、互相团结，有困难一起面对，有快乐共同分享。

爱国体现在方方面面。在四川大地震中，有不少人失去了生命，更多的人失去了亲人。可是还有许多人尽管自己也很困难，但他们还是倾其所有去救援灾区，捐助物资。有一个叫林浩的小朋友，他不顾自己的安危，跑回班里去救其他同学，这就是爱国的精神。他不想让自己的国家成为一盘散沙，要通过自己的行为关心别人、影响别人。

在日常生活中，我们要勤劳勇敢，自己能做的事自己做，要帮爸爸妈妈干家务活，做事要节约、要勤俭。节约时间，节约水源，这都是我们应该做到的。做好了这些事，就会为祖国增添一份力量。

读了这本书，我知道了中国有着悠久的历史和灿烂的文化，中国人是多么伟大，自强不息，用我们的信念打败了许多敌人。我们应当继续团结起来，把祖国建设成为一个更加强大的国家。

中华魂读书心得体会篇九

中国是一个拥有悠久历史的国家，中华文化绵延千年，中华经典作品流传至今，给后世留下了宝贵的精神财富。读中华经典作品，不仅可以感受到其中的智慧和哲理，更能从中汲取到深刻的人生体会。在读书的过程中，我深深地感受到了中华经典作品的博大精深，也不由得对中华文化的底蕴和智慧心生敬畏之情。

第二段：感悟智慧。

中华经典作品是中华文化的瑰宝，其中蕴含着丰富的智慧之光。例如《论语》中的孔子思想，他对于品德修养和社交处世之道的阐述，让我深刻地认识到了做一个真正有修养的人的重要性。《道德经》中的老子思想则启示我应该如何以柔克刚、居安思危，走出一条聪明智慧的道路。通过阅读这些经典作品，我不仅能够得到具体的行为指导，还能够培养自己的思维能力和心智素质。

第三段：启迪人生。

中华经典作品不仅在智慧方面启迪我，更是在人生价值观方面给我指引。《红楼梦》以其复杂的人物关系和深刻的社会寓意，让我明白人生的无常和世事的脆弱。在其中，我看到了江湖的无情和官场的残酷，也品味到了家族的繁荣和衰落。这让我反思人生的意义，思考人生的价值，更加明确了自己对于名利的看法。中华经典作品以其丰富的情节和深刻的人物形象，让我在聆听故事的同时，也发现了自己对于人生的独特见解。

第四段：拓宽视野。

中华经典作品描绘了丰富的历史背景和复杂的社会风貌，通过阅读这些作品，我可以更加贴近历史，并且拓宽自己的视野。《水浒传》让我了解到了古代社会的黑暗一面和人民的苦难，也让我看到了民间英雄的伟大和拯救民众的力量。《西游记》则向我展示了另一个奇幻的世界，让我看到了妖魔鬼怪和佛教教义的斗争，更体验了师徒之间的情义和化解危机的智慧。通过读这些经典作品，我不仅增长了见识，更加增进了自己对于中华文化的热爱。

第五段：传承文化。

中华经典作品流传至今，不仅是因为其独特的艺术价值，更是因为其中蕴含的中华文化精髓。这些经典作品传承了中华文化的智慧和情感，承载了先贤们的心血和希望。我觉得读中华经典作品不仅是在汲取智慧，更是在继承文化，使其延续发扬光大。我们作为当代青年，应该认真学习中华经典作品，传承中华文化，让其在新的时代焕发出新的生机。

总结：

中华经典作品是中华文化的瑰宝，通过阅读这些作品，我既寻找到了智慧，也获得了人生的启迪。同时，我也为中华文化的博大精深和文明传承感到无限敬仰。通过读中华经典作品，我见证了历史的变迁，开阔了视野，更明确了自己对于人生的认知。在今后的学习和生活中，我将继续阅读中华经典作品，传承和发扬中华文化的精神，成为中华文明的传承者和守护者。

中华魂读书心得体会篇十

书破万卷，下笔如有神。读书使人除鄙见，开茅塞，获新知，变聪慧。因为书中有着广阔的世界，书中有着不朽的精神。所以书籍永远是新的。

对于我们教师而言，要学的东西太多了。教给学生一杯水，教师应该有一桶水。但一桶水如不再添，也有用尽的时候。因此，教师不仅要有一桶水，而且要有“一潭水”。书本是最好的老师，读书是最大的乐趣。读书还要讲究方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法，为何学习?从哪里学习?怎样学习?老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。学习型社会提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习等等。

在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该找准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书使我爱不释手，一首好诗让我如痴如醉，一篇美文使我百读不厌。只有乐学的教师，才能成为乐教的教师;只有教者乐学，才能变成为教者乐教，教师乐学，才能会让学生在快乐中生活，在愉快中学习。

一天喜读书不难，一辈子爱读书不易。任何人实现梦想，但首先必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。作为教师，必须成为学习者。教师只有成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来指导教育过程。牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。

教学不再是简单的知识灌输的过程，应当是学习学生主体和教师主体的关系。学生将不再是知识的接收器，而是自主知识的收获者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，不断更新，积淀学养。一个教师，不在于他教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教书，用心育人。

师要做“代表先进文化方向”的创新型先行者，爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。不但具有无私奉献的师魂，诚实正直的师德，全面发展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，而且还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，甘愿奉献，自强不息的骨气。教师要以振兴中华为己任，以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向，奋力拼搏，无私奉献。

读书的生活是精彩的、幸福的，教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用，时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。在今后的工作中我还需不断地学习，不断充实、不断进步。

中华魂读书心得体会篇十一

在这个周末，我读了一本名为《中华魂》的书，其中“必须要升起中国国旗”这篇文章，让我十分难忘，虽然只是一个很短的小故事，却深深地打动了我。

文章主要讲述了北京小学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的活动，到达的当天，宾馆前升起了五十多面各国国旗，却没有中国的，梁帆同学十分愤怒，找到了会议组织者说：“如果你们不升起中国国旗，我就拿桌上的红布自己做”。组织者被深深地感动了，立刻安排人做五星红旗，并把它高高升起，各国代表都十分敬佩这位小姑娘，说她是“合格的中华人民共和国的代表”。

这个故事歌颂了梁帆的爱国主义精神，作为一位中国人，爱自己的祖国是理所应当的，即使不在自己的国家居住，也要时时刻刻铭记祖国的养育之恩，这让我想起了吉鸿昌将军，在抗日战争时期，当时的祖国贫穷积弱，在世界上被别人瞧不起，吉鸿昌将军做了一个牌子，上面写着“我是中国人”，挂在胸前，扬眉吐气，表现了：虽然祖国贫穷，但我仍深深的喜爱他，并为做一名中国人而自豪的情感。

热爱自己的祖国是每一个中国人都应当具有的情感，为什么在汉语中“国家”两个字总是在一齐，就是因为我们的祖国对我们有母亲般的照料，他就像家一样带给我们完美的生活。

在书中，和我们同样大的梁帆同学能如此爱国，我们要向她学习，将祖国那悠久的历史，多彩的习俗和灿烂的文化发扬光大。作为一个中国人，我们就应爱自己的祖国，并为之努力，为之奋斗，为之争光添彩。

中华魂读书心得体会篇十二

《中华魂》这本书，我是一口气读完的。虽然没有感人肺腑的故事情节，可是我深深知道——这是一本洗涤心灵的书籍。《中华魂》吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的爱人生、爱家庭、爱学校、爱社会、爱世界，这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《中华魂》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《中华魂》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于魂的一些思索。

我们才能有机结合起来，学到更多的知识。

在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

作为新一代的小学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角。

中华魂读书心得体会篇十三

以前，我将理想束之高阁，终日浑浑噩噩，无所事事，品味着《中华魂》，我对自己的理想有了更深刻的认识。

托尔斯泰说过一句话，“理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，就没有生活。”这句话充分说明理想对于人的重要，它是指引方向的罗盘，让人们看到曙光。若是没有理想，人可能会得过且过，不思进取，成为碌碌无用的人。

自知者明。理想应该是基于对自己全满客观的认识，是提出的合理需要努力付出的想法。所以，理想不能光图高远，不顾实践。最重要的是，树立理想之后，需要付出极大的努力，付出自己笃定的心血与汗水。

《中华魂》里令我印象最深的就是百折不挠的洪战辉，他乐观地面对艰难的人生，并以顽强的毅力坚持了下来。这种难得的优秀品质，值得我们每个青少年认真学习。

记得一天晚上我做数学作业时，遇到一道难题，我当时很想放弃，看到桌上的《中华魂》时，想起了里面的英雄洪战辉，想到我们有这么好的学习环境，自己还不争气，遇到难题就退缩，与洪战辉那种面对困难不屈不挠的精神相比真是太惭愧了，我暗暗使了把劲儿。功夫不负有心人，终于难题被我解答出来了。

望着桌上的《中华魂》我不禁又捧起了它高声朗读着，全身热血沸腾，我明白了我们现在的幸福生活是千千万万个英雄用他们的热血和生命换来的。我的童年和英雄们的童年相比真是天地之别啊!读完后，那些英雄们的形象深深地映在我的脑海里，他们那英勇不屈的革命精神，激励了我那幼小的心灵，啊!英雄们，我们将要高举你亲手绣成的那面五星红旗，踏着你的足迹，学好本领，将来建设好伟大的祖国，只有我们好好学习，才对的起我们的良心，才对的起你们。

中华之雄魂将永远留在我们每一个中国人的心中!

对于我而言，为国家作出大的贡献可能是遥不可及的，我应该顺应时代的需要，树立一个正确的人生理想。其次，我应该认识到完成理想不能急功近利，通向成功的路不是一马平川的，我必须理性地分析可能发生的困难，做好心理准备。尤为重要的是有毅力，敢于为梦想而奋斗，要有猎人一旦盯着猎物，就不会放手的信念，敢于拼搏，永不言弃。

天上春光明媚，李尚风景正好，请乘理想之马，挥鞭从此启程。

中华魂读书心得体会篇十四

中华魂是努力拼搏的精神，正是有了这种精神，我们才能克服种种困难;正是有了这种精神，我们才能一步步走向成功。每个人在生命成长的过程中都会遇到各种各样的困难，有些困难很容易就可以解决，而有些困难无论你使出多大本领，它还是横在你的面前。这个时候我们就要努力，要拼搏，才能换来鲜花满地，掌声雷动。

中华魂是勤劳刻苦的品质。正是有了这种品质，才能让我们在成长的道路上学会前进，丢掉懒惰。贫穷的生活并没有让我们退缩，反而能锻炼我们的意志力，激励我们不断进取。如果一味的懒惰，那你就会永远的贫穷，无法享受成功的喜悦。

中华魂是“不以物喜，不以己悲”的态度。正是有了这种态度，才能让我们不在小事上计较。“塞翁失马焉知非福”就是很好的证明。如果事事计较，整日患得患失，那生活就失去了乐趣。

这就是中华魂，它是民族的精神、是优良的品质、是虔诚的态度。我们作为新时代的少年儿童，就应该继承中华民族的优良传统，将我们的民族精神发扬光大。

中华魂读书心得体会篇十五

开展“中华魂”读书活动，加强未成年人思想道德建设，关心下一代健康成长，是全面实施素质教育，培养一代新人的客观要求，是历史赋予我们教育工作者的神圣使命。多年来，在县关工委、县教育局和上级有关部门的正确领导下，在全体教师的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的运行机制。以“中华魂”读书活动为载体，加强未成年人思想道德建设，关心下一代健康成长，促进学生道德水平的全面提升。

本学年，我校继续贯彻落实“中华魂”读书活动，回顾一学年的工作，我们深深感到：发挥“三个”作用，坚持“四个结合”，在活动中寻找差距，调动领导、教师和学生的积极性，是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法汇报如下：

一、发挥“三个作用”，使读书活动成为广大师生的自觉行动。一是发挥学校的主导作用。学期初制订了切实可行的活动方案，做到有计划、有措施，中间有检查，学期末有总结。在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度，保证活动的顺利开展。

二是发挥教师的引导作用。教师是学生读书的引导者和组织者，教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读。一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料，拓宽知识面，有的还开通了个人电子信箱，与学生网上交流。为引导学生爱读书，学做人，我校十分重视在读书活动中加强师德建设，要求教师为人师表，以身作则，以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动，即：爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一些理解，对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下，学生们讲理想，讲道德，严守纪律，刻苦学习的良好校风正在形成。三是发挥学生的主体作用。开展“中华魂”读书活动，学生是主体，必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。学生们解放思想，自主创新，围绕今年的“中华魂”主题教育活动主题，提出了许多有益的活动意见，很受同学们的欢迎。

二、坚持“四个结合”，把读书活动作为德育教育的有效载体。一是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地，也是德育教育的重要渠道。课堂教学融入读书活动内容，增强了学生动力，启发学生思维，培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了学生素质。

二、是读书活动与道德养成教育相结合。我校围绕以八大习惯养成教育为核心的德育工作目标，把读书活动与道德养成教育紧密结合，培养学生从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。

三、是读书活动与校园文化建设相结合。校园文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。激发学生读书兴趣，开阔学生视野，形成了“以读辅德，以读辅智”的教育，使学生的思想道德素质有明显提高。

四、是读书活动与体验实践教育相结合。在读书中学到知识，在实践中增长才干，这是我校师生的共识。我们在组织读书活动中，十分重视对学生的体验实践教育，让学生在实践中感悟做人的道理，通过参观访问、社会调查、公益劳动等，使学生在体验中学到本领，在实践中快乐成长。

总之，我校“中华魂”读书活动虽然取得了一些成绩，但仅仅是。

开始，更重要的任务还在后头。我们有决心在县关工委、县教育局的正确领导下，总结经验，乘势而上，不断开创我校读书活动的新局面。