文明单位建设活动方案(精选18篇)
方案是在解决问题或实现目标时制定的一系列步骤或方法。制定方案时,应遵循科学性、可行性、创新性和可持续性的原则。方案的制定是一个需要经验和智慧的过程,希望大家能够善于总结和沉淀自己的经验。
文明单位建设活动方案篇一
精神文明建设在社会主义建设中发挥着重要作用。创建文明单位活动是加快单位文明建设,促进和谐发展的有效途径。以下是豆花问答网小编为大家精心准备的文明单位建设活动方案3篇,欢迎阅读。
一、指导思想。
以十八大、十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“科学发展,遵循规律,转变方式,提升水平”的工作主线,紧密结合检察工作实际,切实履行检察职能,全面加强各项文明创建工作,努力争创省级文明单位标兵,力争实现由“业务大县”向“检察工作强县”的转变,为文明固始建设提供有力的司法保障。
二、工作目标。
按照《2017年省级文明单位(标兵)测评体系》的内容和要求,高标准、高质量完成各项文明创建工作任务,进一步强化文化育检,大力提高我院干警的综合素质,促进各项检察工作健康持续发展。
三、
组织领导。
(一)调整精神文明创建工作领导小组。
组长:陈--。
常务副组长:马--。
副组长:院党组成员。
成员:各部门负责人。
领导小组下设精神文明创建工作办公室,办公室设在政治处,马洪斌兼任办公室主任,罗明海兼任办公室副主任,负责创建工作的综合协调和接待、督导和宣传报道以及复查验收资料的整理、审核和归档工作。
(二)领导小组下设六个小组。
1、综合协调组。
组长:马--成员:喻--。
职责:主要负责组织筹划、人员调配、检查讲评等工作。
2、材料档案组。
组长:朱--成员:罗--。
职责:主要负责方案制定、信息汇总、资料整理、网络报送、
总结。
经验、撰写汇报等工作。
3、宣传报道组。
组长:梅--成员:骆--。
职责:主要负责向报刊、杂志、内外网络等媒体发送创建工作稿件等。
4、氛围营造组。
组长:肖--成员:霍--。
职责:主要负责创建动员大会、各类展板制作、照像录像等工作。
5、内外环境组。
组长:汪--成员:叶--。
职责:主要负责环境美化、卫生检查讲评、督促整改等工作。
6、综合保障组。
组长:马--成员:霍--。
职责:主要负责经费开支、文化装备维修、购买和补充等工作。
四、具体措施。
按照《2017年省级文明单位(标兵)测评体系》的内容和要求,开展富有检察特色的文明创建活动,活动时间为2018年1月至12月。
(一)加强创建工作组织领导。
1、每年年初召开全员参与的精神文明建设专题会议,党组在年初、第三季度分别研究一次精神文明建设工作。每月组织一次文明创建工作检查,计划8月份严格按考核标准进行自查补缺。9月份全面做好迎接考核验收工作。结合年终总结,抓好文明创建工作讲评、总结和奖惩工作。(责任组长:赵国玉;组员:周红梅)。
2、院精神文明建设组织领导机构健全,文明创建办公室开展工作经常,年初制定年度精神文明建设方案计划,每月制定一次文明创建工作计划。(责任组长:赵--;组员:周--)。
3、精神文明创建要有专门的经费保障,确保精神文明创建工作顺利开展。(责任组长:姚--;组员:周--)。
(二)抓好理想信念教育。
4、持续开展“两学一做”学习教育常态化制度工作。以中央安排的专题教育活动为抓手,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,在学懂弄通做实上下功夫,推动检察工作深入开展。全年组织6次以上党组中心组学习,要求会议有记录,每名党组中习组学习成员有笔记。(责任组长:赵--;组员:高--)。
5、开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动,利用“周一大讲堂”学台,组织全体干警集中学习不少于2次,并邀请党校讲师举办一次专题讲座。利用“七一”、“十一”等重大纪念活动和重要传统节庆,开展爱国主义教育活动。(责任组长:丁于琪;组员:祝旭东)。
6、加强学习型单位建设,广泛开展干警阅读活动,组织读书交流、读书演讲、知识竞赛等,做到有推荐书目。适时组织35周岁以下干警向内刊《青春》投稿至少2次,定期召开组稿会,开展读书。
心得体会。
评选活动,召开“难题,补齐短板”主题业务研讨会。要做到会议有记录,讨论有笔记,评比有通报。(责任组长:丁于琪;组员:祝旭东)。
(三)自觉践行社会主义核心价值观。
7、举办核心价值观专题讲座不少于2次,院党组成员授课,组织全体干警参加。(责任组长:张秀兰;组员:范娟)。
8、深化“文明服务、文明执法、文明经营、文明交通、文明旅游、文明餐桌”六文明系列活动。(1)开展文明服务活动,举办文明服务培训,抓好案管办、控申大厅示范窗口建设,设立投诉意见箱和投诉电话,简化办事手续,对常规检察业务实行办理,提高服务水平。(2)开展文明执法活动,要认真学习刑法、刑事诉讼法等相关法律法规,梳理本部门和自身不规范、不文明司法等问题,提出整改落实的具体措施。(3)开展文明经营活动,悬挂诚信宣传标语,发放“文明经营”宣传单,加强与工商局、税务局等相关部门沟通协调组织“文明诚信企业”、“文明诚信市场”、“文明诚信商户”创建评比活动。(4)开展文明交通行动,规范院内车辆停放,定期督查通报,组织志愿者服务队上街开展文明交通志愿服务活动等。(5)开展文明旅-动,春季和秋季组织两次文明旅游宣传活动,发出文明旅游倡议书,向游客宣传倡导文明旅游理念,清理旅游区垃圾。(6)开展文明餐桌行动,组织文明用餐签名活动,每季度对机关食堂卫生和文明用餐情况进行检查,开展文明餐桌光盘行动宣传活动。(其中文明交通、文明旅游责任组长:张秀兰;组员:范娟。文明服务、文明执法、文明经营、文明餐桌责任组长秦世国;组员:张--)。
(四)加强道德建设。
9、开展年度评选“文明家庭”、季度评选“善行义举榜”、年度评选“文明干警”活动,树立典型,表彰先进,用身边事教育身边的人。(责任组长:刘--;组员:许--)。
10、围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设举办道德讲堂3次和文化讲堂1次。道德讲堂以“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”的五个环节为基础,推行“八个一”流程,即唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、学一点礼仪、讲一个故事、作一个承诺、作一番点评、送一份吉祥。同时,结合实际适时增添互动环节,增强活动效果。(责任组长:梅--;组员:吴--)。
11、文明礼仪养成教育行动,利用“周一大讲堂”,开展2次文明礼仪知识讲座和知识竞赛活动。组织全院干警学习市院《三大行为规范》,并组织考试检验学习成果。(责任组长:梅培嘉;组员:吴晓军)。
(五)抓好法治建设。
12、围绕依法治省战略部署,以《宪法》、《旅游法》、《反家庭暴力法》等新出台或修订的法律法规为重点,定期举办一次法律业务知识讲座,开展干警普法教育活动。结合检察机关“五进”系列法治宣传教育活动,组织青年志愿服务队开展法律援助志愿服务,要突出未成年人法治教育,举办送法进校园活动。(责任组长:周--;组员:唐--)。
13、结合法律知识学习和讲座,组织法律知识业务考试。根据办案实际,组织优秀法律文书评选。结合业务工作,收集整理推进依法行政、依法办事的规章制度。(责任组长:周--;组员:唐--)。
(六)加强诚信建设。
14、制定开展诚信建设活动的年度总体方案,明确具体责任部门、责任人、具体活动安排。开展诚信宣传教育活动,观看诚实守信教育短片,组织诚信司法大讨论、大评议活动,活动要有记录。组织诚信签名活动,营造诚信创建活动气氛。开展签订诚信承诺书活动和诚信考试宣誓活动。组织志愿者到社会上开展诚信主题宣传活动。结合实际制定有褒扬诚信、惩戒失信的制度措施。(责任组长:程其静;组员:孟钦涵)。
15、开展检察业务诚信创建活动,评选“文明示范岗位”、“文明集体”、“文明支部”活动,注重发现和挖掘一批检察机关叫得响、立得住、群众公认的先进典型,形成崇尚文明、争创文明的良好氛围。(责任组长:程--;组员:孟--)。
16、结合实际开展文明优质服务主题活动,制定优质服务承诺。布置服务承诺公示栏,认真按照承诺办事。各部门根据自身业务特点开展文明优质服务月活动;依托控申接待大厅和一楼值班室,开展创建“雷锋岗”、“志愿者服务站”等活动,方便来访群众;结合我院服务产业集聚区工作,深入开展服务企业活动,扩大“检察护航企业360”品牌的影响力。制定优质服务常态化管理措施。年底对优质服务先进集体、先进个人进行表彰奖励。(责任组长:孔飞鸿;组员:李娜)。
(八)搞好学雷锋志愿服务活动。
17、制定年度学雷锋志愿服务活动总体方案,明确具体责任部门、责任人、具体活动安排。动员全体干警特别是青年同志积极加入志愿者服务队,注册志愿者人数占总人数30%以上。建立党员志愿者服务队伍,制定党员进社区志愿服务活动计划,每年组织活动4次以上,活动分布在各月,要着眼群众需求开展“电器维修、家政保洁、环境美化、法律援助”等活动,提高志愿服务质量。(责任组长:刘--;组员:王--)。
(九)加强网络文明传播。
18、制定干警文明上网的制度和规范要求。有3-5人的网络文明传播志愿小组,经常开展活动。利用“两微一端”新媒体等定期发布精神文明创建活动和正能量信息。微博每月转发或发布正能量信息4条以上。维护好院检察内外网站等宣传平台正常运转,保证及时更新,并采用截图等方式保留网络宣传资料。每月组织检查各部门涉密电脑使用情况,统计内网发文情况。(责任组长:刘--;组员:陈--)。
19、制定有年度文化体育活动实施方案和活动计划。成立院文化建设领导小组,组建篮球、乒乓球、羽毛球、书画、摄影、象棋等6个富有特色的文体活动小组,经常举办各类活动,丰富干警文化体育生活。每年四月份和十月份组织开展运动会。(责任组长:张--;组员:蔡--)。
20、利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华传统节日开展“我们的节日”主题活动,重点开展民俗欣赏、走访慰问、文艺汇演和经典诵读等活动。(责任组长:张--;组员:蔡--)。
(十一)认真履行社会责任。
21、结对帮扶文明后进村、扶贫村,开展“美丽乡村,文明家园”共建活动,有帮扶方案、帮扶内容、帮扶效果、帮扶总结。积极参与文明城市创建,热心支持社会公益事业,开展创卫宣传、“送温暖、献爱心”活动。对确定帮扶的贫困学生,争取雨露计划,开展捐资助学活动。(责任组长:汪晖;组员:丁瑞)。
(十二)加强氛围营造。
22、用电子显示屏、文化墙、固定广告牌等刊播社会主义核心价值观、“讲文明树新风”、文明河南建设、尊徳守礼公益广告;有展示创建活动的固定版面。进一步完善院道德讲堂、健身室、阅览室、图书室、荣誉室、党员活动室等各类文明创建场所。确定专人负责维护、及时向院申请补充器材和资料,经常开展活动。(责任组长:赵国玉)。
(十三)搞好内外环境卫生。
23、投入专项资金对办公区进行美化、绿化、亮化。做到内外环境干净、整齐、美观。坚持全天保洁、无卫生死角;无乱写乱画、乱摆乱放、乱搭乱建,管理精细,秩序井然,绿化良好。大力倡导和实行“八不”(不随地吐痰,说粗话、脏话,不在公共场所吸烟和猜拳行令,不乱扔垃圾废物,不损坏花草树木,不损坏公共设施,不扰乱公共秩序,不违反交通规则)。每周对内外环境卫生情况进行督查通报,每月各部门要集中组织一次扫除活动,每季度全院组织一次大扫除活动。(责任组长:姚--)。
(十四)加强文明创建工作宣传、创新。
24、加大文明单位创建工作创新力度,力争工作经验、做法被省级以上媒体转发推广等。(责任组长:赵--)。
25、撰写精神文明建设工作稿件,力争被中央文明办简报、省文明办简报被采用,组织网络文明传播志愿者撰写评论文章被中国文明网采用等。(责任组长:骆--)。
26、业务工作在本系统处于水平,工作实绩显著。各项检察业务工作要持续推进,各部门受到的表彰奖励要及时报送政治处,便于统计归档。(责任组长:王--)。
五、有关要求。
(一)思想高度重视。文明创建工作任务重、要求严、标准高。各部门必须高度重视,明确目标,细化任务,全面动员,全员参与,全力保障,确保认识到位、领导到位、责任到位、各项工作落实到位。
(二)严密组织筹划。要把文明创建工作列入党组议事日程,各部门要认真落实创建工作责任制,层层分解责任目标,做到事事有人管,层层抓落实,要加强与县文明办及有关单位、部门的沟通,确保文明创建工作任务圆满完成。
一、指导思想。
全面贯彻落实党的十八大会议精神,以中办、国办《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》为指导,按照省文明办《关于做好全省第三轮文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的通知》要求和市委、市政府扎实推进社会主义新农村建设的工作部署,以建设社会主义新农村为目标,以促进乡风文明、村容整洁为重点,继续深入开展结对帮扶农村精神文明创建工作,力争在更高层次、更广领域支持和推动农村精神文明建设,推动城乡精神文明建设协调发展,推动城乡一体化发展。
二、参加结对帮扶活动的单位。
全国文明单位和省、市、县(区)四级文明单位原则上均应参加结对帮扶活动。各县(市)区文明办,按照谁推荐谁管理的原则,负责组织实施辖区内所有文明单位的结对帮扶工作。市直机关和行业推荐的文明单位,由市文明办和市直工委负责组织实施。
三、结对帮扶主要内容。
1、组织教育培训。发挥文明单位自身优势,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质,教育广大农民追求文明健康科学的生活方式。
2、组织“清洁家园行动”。开展卫生知识教育,对照文明卫生村标准,建立保洁队伍,健全保洁制度,完善保洁设施,组织村民开展卫生大扫除,净化庭院、粉刷墙壁、打扫房屋,硬化村内道路,整修坑塘沟渠,清除残垣断壁等,使村容村貌整洁美观。
3、帮建乡村学校少年宫。积极帮助有条件的学校建设乡村少年宫并完善功能,真正使其成为农村中小学生的思想道德阵地、文体活动平台、社会实践基地。
4、提供文体服务。帮助帮扶村培训文艺骨干,利用节假日组织开展各种文体活动,组织开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,为帮扶村送图书、送文艺演出、送文体器材。
5、进行关爱帮助。开展关爱留守儿童、空巢老人、残疾人等体现人文关怀的志愿服务活动和保护生态环境的志愿服务活动。
6、推进乡风文明。帮助帮扶村制定村规民约,建立健全道德评议会、村民议事会、红白事理事会和禁赌禁毒会等群众自治组织,广泛开展破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动。组织开展文明卫生村、户创评活动,不断提高乡风文明程度。
四、结对帮扶时间及目标。
文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作,原则上以三年(2013-2015)时间为限。省级以上文明单位帮扶的村,帮扶期满时,原则上要把结对帮扶村建成省级文明卫生村和农村精神文明建设示范村。市级文明单位帮扶的村,帮扶期满时,原则上要把结对帮扶村建成市级文明村。
五、工作要求。
1、突出重点,明确责任。本轮文明单位结对帮扶重点是新型农村社区、交通干线沿线村和风景名胜周边村。各县(市)区可根据帮扶村的数量和分布,确定一个或几个文明单位帮扶一个村。几个文明单位共同帮扶一个村的,要确定一个主要负责单位。
2、加强指导,注重实效。各县(市)区、市直文明办要加强对结对帮扶工作的指导,科学规划帮扶对子和帮扶内容,细化分解帮扶任务,积极帮助解决帮扶工作中遇到的困难和问题,督促有关方面抓好工作落实。文明单位要充分发挥在资金、人才、信息、技术、管理等方面的优势,积极做好帮扶工作。要根据帮扶工作任务,制定帮扶工作方案,明确责任人,并与各县(市)区、市直文明办签订帮扶工作责任书。
3、搞好宣传,营造氛围。各县(市)区文明办和担负帮扶任务的文明单位,要利用各类媒体及时反馈结对帮扶工作最新动态。市文明办将根据工作进程及时总结宣传帮扶工作典型,扩大声势和影响,积极调动各级参与帮扶工作的积极性。同时,注重发挥新闻媒体的监督作用,及时发现问题、解决问题,确保结对帮扶工作稳步推进。
4、完善机制,严格措施。要加大对文明单位结对帮扶工作的督查力度,把结对帮扶工作纳入文明单位评选和管理。每年年底前,市文明办将组成考核组,分赴帮扶村对年度结对帮扶工作进行检查考核,考核结果作为文明单位年度复查评分依据。对于积极做好帮扶工作、取得显著成效的单位和个人,要给予通报表彰,对结对帮扶工作态度消极,未能按要求完成帮扶任务的文明单位,年度考核时要酌情扣减考评分;对不参与结对帮扶活动、不落实结对帮扶工作任务的文明单位,要按照有关程序规定撤消其文明单位称号。此外,各县(市)区文明办和市直工委文明办要及时向市文明办报告工作进展情况,半年报送工作小结,年底报送全年工作总结。
一、指导思想。
全面贯彻落实党的十八和习总书记系列讲话精神,以提高干部职工文明素质和单位文明程度为目标,以社会主义核心价值体系建设为根本,坚持“创新载体、丰富内容、常态推进、巩固提高、典型带动、辐射深化”的创建思路,不断提升干部职工精神文化追求,推动各项工作全面发展,为服务我市经济社会发展做出新的贡献。
二、目标要求。
班子坚强有为,队伍团结奋进;思想教育深入,道德建设扎实;学习风气浓厚,文体活动活跃;内外环境优美,精神品格高尚;为民务实清廉,理财科学精细;服务优质高效,工作成效显著。全面完成2016年度文明单位创建目标任务,顺利通过文明单位年度检查验收。
三、组织领导。
在局文明单位创建工作领导小组的领导下,坚持文明单位创建和财政业务工作“两手抓、两手都要硬”的方针,把创建活动摆上重要议事日程,计划周密、目标明确、方案具体、措施有力、责任落实,确保创建活动扎实推进。
局创建办负责创建活动的日常工作,围绕全国文明单位标准和测评体系要求,从实从严抓好创建活动的组织实施和协调保障工作,确保2016年度文明单位创建工作有效落实。
四、主要措施。
根据各级文明委的要求,通过营造“五个氛围”、落实“三个到位”、推进“五个结合”、抓好“三个重点”等途径,确保创建工作取得实效。
(一)营造“五个氛围”
要根据上级创建工作部署,进行再学习、再动员、再部署,掀起人人想创建、争创建的新热潮,努力营造一个团结进取的政治氛围,宽松和谐的人际氛围,健康向上的文化氛围,优美清新的环境氛围,井然有序的工作氛围。
(二)落实“三个到位”
一是组织领导到位。局创建全国文明单位领导小组要切实担当起责任,带领全局上下统一思想想,众志成城,步调一致,推进创建。二是计划部署到位。要将创建工作融入到财政工作中,与财政中心工作同计划、同布置、同落实、同检查、同考核,以创建工作促进财政业务工作,以业务成绩检验创建工作成效。三是经费保障到位。在加强干部职工的教育培训工作、丰富精神文化生活、完善办公和生活场所基础设施、净化美化亮化环境、建立完善相关档案资料等方面都要给予适当的经费投入支持。
(三)推进“五个结合”
要结合财政工作实际,拓展创建工作的内涵,推进“五个结合”。即创建工作同基层党组织建设相结合,同党风廉政建设相结合,同财政业务工作相结合,同教育培训相结合,同“创先争优”活动相结合。
(四)抓好“三个重点”
一是做好“节庆”文章。以重要节庆活动为载体,丰富和突显创建主题。春节、元旦期间开展帮扶、慰问活动,大力营造“团结、欢乐、幸福、和谐”的节日气氛;清明节组织党员干部开展“继承先烈遗志,开拓美好未来”感恩主题活动;“三八”节组织开展登山、跳绳活动;“五一”开展争创“巾帼文明岗”、“青年文明号”主题活动;“六一”突出“关爱儿童、献爱心”主题;“七一”突出“创先争优”主题;“八一”突出“拥军优属”主题;“中秋”突出“尊老”、“关爱老人”主题;“十一”突出“爱国奉献”主题等。二是发挥“群团”优势。深入推进“党建带三建”活动,在局机关党委的领导下,工青妇群团组织要充分发挥各自优势,从本组织的特点出发开展“五职工之家”、“巾帼文明岗”“青年文明号”等创建活动。以活动促创建,以创建激发活力,充分发挥群团组织在创建文明单位中的主力军作用。三是狠抓“责任”落实。局创建办要及时制定创建活动总体方案。要有开展活动的目标、思路、举措和方法;各科室单位人员要分工协作,履职尽责,确保创建过程中的每项工作、每个环节都有人落实;要及时做好创建工作总结,积累经验,找出差距,不断提高。
五、责任分工。
(一)提升财政管理科学化精细化水平,不断创造新业绩,实现物质文明新突破。
落实好国家各项财政政策,采取有力措施组织好财政收入,确保财政收入稳定增长;支持转变经济发展方式,促进经济结构调整,推动项目建设,不断壮大财源;进一步优化财政支出结构,切实保障和改善民生;坚持依法理财、深化财政改革,推进财政科学化精细化管理,不断提高财政绩效。
(二)加强精神文明建设,积极践行社会主义核心价值体系。
按照创建全国文明单位测评体系的要求,结合本局的实际,组织开设道德讲堂和身边好人评议,进行法制和诚信建设主题宣传活动,开展文明优质服务活动,扎实推进文明有礼培育和学习雷锋志愿服务活动,开展读书学习交流活动,认真开展文明上网、文明交通、文明餐桌和文化体育活动,积极开展帮扶共建,推进优美环境建设。
1、推进道德讲堂建设。
(1)结合财政工作实际,以加强“四德”建设为重点,通过评选和学习道德模范、进行会计诚信演讲比赛、开设专家讲坛等形式,使道德讲堂活动经常化。(2)按照流程规范、简洁、实效的原则,通过诵、听、看、悟、思等形式,引导干部职工培养和实践正确的道德观。(3)通过书法摄影作品展出、设立内网道德讲坛等形式,营造深厚的道德文化氛围。
2、开展文明优质服务。(1)制订《--市财政局文明优质服务实施方案》;(2)窗口单位根据自身业务工作特点制订《--市优质服务制度规范和服务承诺》;(3)建立健全优质服务常态化管理措施;(4)开展优质服务主题活动:结合财政工作开展“创先争优”和“做人民满意公务员”活动,评选“巾帼文明岗”、“党员先锋岗”、“先进集体”、“先进工作者”,树立模范典型;(5)对取得上述荣誉的优质服务先进集体和先进个人进行表彰奖励。
3、推进学习型机关建设。
(1)制订2016年理论学习和业务学习培训计划。(2)订阅理论和业务学习书刊。(3)制订《--市财政局干部职工学习读书情况考核和奖励办法》,实行促学、考学、助学、用学。(4)开展推进“讲学习,提素质,作贡献”读书交流活动,推动学习型机关建设顺利进行。
4、进行文明有礼培育。
(1)制订《2016年--市财政局文明有礼培育实施方案》。(2)进一步完善《--市财政局干部职工文明守则》。(3)进一步完善《--市财政局干部职工文明有礼考核办法》,规范干部职工的行为举止,在单位内部团结谦让、和睦相处,在社会上树立文明形象。
5、深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神。
(1)制订《2016年--市财政局学雷锋志愿服务活动实施方案》。(2)积极开展“文明上网”、“文明交通”、“文明旅游”活动。(3)以传承雷锋精神为主题,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化。
6、开展志愿服务活动。
(1)突出抓好社区、农村愿服务活动。以空巢老人、留守儿童、困难家庭等为重点,广泛开展志愿服务进社区和扶贫帮困活动。(2)大力推进环境保护、平安志愿服务活动,普及生态文明理念和交通法规知识,提高卫生、环保、文明意识。(3)认真开展党员志愿服务活动。以党支部为核心,把党员志愿服务与“两学一做”学习教育活动结合起来,推动在职党员自觉认领项目,积极参与志愿服务。(4)根据志愿服务项目的内容,组织好岗前培训,提高服务者素质,对志愿服务工作突出的志愿者进行表扬和奖励,树立典范。(5)支持志愿服务工作。结合工作实际,安排活动时间,提供必需的活动经费保障,单位注册志愿者人数达到90%以上。
7、开展勤俭节约和文明餐桌活动。
(1)制订《--市财政局“勤俭节约、反对浪费”活动实施方案》。(2)完善《--市财政局节能减排措施》等制度。(3)开展经常性的勤俭节约教育活动。(4)做好单位开展勤俭节约的资料收集和立卷工作(包括文字材料和图片)。
8、开展文化体育活动。(1)制订《--市财政局2016年文体活动实施方案》。(2)完善文化体育活动场所,增添设施,满足干部职工的需求。(3)组织开展经常性的全民健身体育活动和文化活动。(4)培养一批文体活动骨干力量,指导和组织文体活动。
9、积极参与帮扶共建工作。(1)制订《--市财政局2016年帮扶共建实施方案》。(2)积极参与各种形式的帮扶共建具体活动,组织党员干部到驻村第一书记所在村开展帮扶工作。(3)发挥财政部门政策优势,组织开展对农村、社区、困难人群的结对帮扶活动。
10、推进优美环境建设。(1)制订《--市财政局优美环境建设实施方案》;(2)制订环境建设各个项目的具体措施;(3)加强内外环境的监督检查,做到内外环境宜人,办公秩序井然有序,内外环境建设效果良好。
六、有关要求。
(一)加强创建宣传。
要及时做好创建活动的宣传报道工作,选择优秀稿件向市委宣传部、市文明委等有关媒体报送;各同创单位要积极配合,及时向创建办提供本单位创建工作的相关信息和报道文章;要在局内网建立“创建全国文明单位”专栏,为局干部职工参与创建工作拓宽舆论平台。
(二)加强档案资料管理。
要进一步做好《--市财政局2016年创建全国文明单位活动资料》汇编工作,建立创建活动工作台帐(包括文件、方案、宣传报道、图片等资料),加强对创建材料的撰写、制作、收集、整理、立卷等工作。
(三)形成整体合力。
在局创建领导小组的统一领导下,各科室单位人员要统一思想,分工合作,积极主动地开展创建工作;各同创单位在做好本部门本单位创建工作的同时,也要胸怀全局,积极主动地融入到全局的创建活动中来,高质量完成创建方案中所承担的各项工作任务,形成整体联动、上下协调、齐抓共建的良好格局,坚定不移地推动全国文明单位创建工作深入持入开展。
这里呈现出来的东西是很难能可贵的。
关于建设县级文明单位的自查报告。
文明单位建设活动方案篇二
编制:审核:批准:
中铁十七局集团承唐高速tj7合同段项目经理部。
为认真贯彻落实承唐高速公路管理处下发的《关于转发承交办[2008]16号文件的通知》(承唐管字[2008]18号)以及承德市交通局下发的《关于转发冀交公安[2008]152号文件的通知》(承交办[2008]16号),根据省交通厅《关于印发全省交通系统“安全文化建设年”活动方案的通知》(冀交公安[2008]152号)的要求,为促进“安全文化建设年”各项工作的深入开展,结合我项目经理部工地实际情况,特制订本实施方案。
一、指导思想和总体目标。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,通过开展安全文化建设年活动,促进实现“四个明显,一个确保”(安全生产意识明显加强,安全规章制度明显完善,安全管理责任明显加强,安全管理水平明显提高,确保公路施工安全生产形势稳定)的目标,完成上级下达的控制指标,确保“四无”、“五落实”(即:无重特大安全生产责任事故;无重特大工伤、工亡事故;无重特大机械事故;无重特大火灾、水灾事故;落实整改责任、落实整改措施、落实整改时限、落实整改资金和落实应急预案),努力减少一般事故,维护和稳定承唐高速公路tj7标项目部的安全生产形势。
二、组织领导。
为切实加强“安全文化建设年”活动的组织领导,促进“安全文化建设年”活动的有序开展,决定成立承唐高速公路tj7合同段“安全文化建设年”活动工作领导小组。
组
长:靳登宇副组长:李明森、王亚宾。
成员:郭丰平、朱东海、王和平、李新杰、湛少文、李建政三、重点任务。
(一)明确目标、强化管理。
1、把安全生产工作纳入年度工作计划,做到有目标、有重点、有措施。
2、业主与项目经理部、项目经理部与所属各施工作业队层层签订安全生产责任书,做到横到边、纵到底。
3、强化各施工作业队负责人的责任。要按照“管生产、管业务、必须管安全”的原则,真正形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,业务部门协助抓的工作格局。
(二)突出重点,深化专项整治。
开展安全文化建设年活动的重点是项目安全生产管理,项目部各部门结合实际,定期定时对爆破作业、深基坑、高支模、脚手架、建筑起重机械及架桥机的安装、顶升、拆卸过程等较大工程的施工专项方案编制、审批、技术交底、组织实施及验收等情况,对各施工环节进行全面排查,对存在的问题和隐患要有整改方案、措施、资金并专人负责,及时消除施工现场安全隐患。
(三)加大宣传教育,做好重大危险源及安全隐患排查整改工作1、对项目经理部、施工现场、危险时段,进行危险度分析评价,对重特大危险源进行登记建档,重点监控。
2、对各施工作业队进行全面的安全隐患排查,对各类重大事故隐患登记建档,下发事故隐患整改通知书,指定专人限期整改解决。
(四)加大安全生产知识教育和宣传,建章立制,严格考核1、不断加强对施工人员安全生产的宣传教育,激发施工人员参与安全生产管理,提出合理化建议,参加安全生产论坛活动,建立健全有关安全生产方面的各项规章制度、安全操作规程、安全生产技术措施,使安全生产工作达到制度化、规范化的要求。
2、项目经理部根据各施工作业面的施工特点,对各施工班组进行相应的安全教育,提高全体员工的安全生产意识。
3、建立安全检查考核制度,项目专职安全员坚持每天在施工现场巡视,填写安全生产检查日志,每月进行一次安全大检查,年终有考核,并对检查考核进行登记建档。
4、制定了爆破作业、高处坠落事故、预应力张拉及梁板安装、雨雪天气施工、高架桥施工等应急预案,并进行了对突发事件急救的现场演练。
承唐高速tj7合同段项目经理部。
2008年5月15日。
文明单位建设活动方案篇三
坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实市创建全国文明城市动员大会会议精神,广泛深入地宣传创建文明城市的重大意义、总体要求和目标任务,大力营造全市动员、全民动手、全员参与的良好舆论氛围,把全市干部群众的智慧和力量凝聚到创建全国文明城市工作上来,确保每月的公共文明指数测评和最后的总评取得优异成绩,推动我市精神文明建设和创建全国文明城市工作更上新台阶。
通过多形式、多层次、流动与固定相结合的社会宣传方式,以及全方位、多视角、高密度的新闻宣传报道,着力提高文明城市创建的市民知晓率和社会参与率,形成持续集中、高潮迭起的创建舆论氛围,推动各项创建工作顺利进行。
(一)社会宣传。
1、制作发放宣传单张和画报。发布《致市民的一封信》,动员市民以实际行动参与创建文明城市,通过社区(村)干部、中小学生带入千万户。根据创建文明城市的要求,请专家设计、专业印刷单位制作高品位的文明城市创建宣传画报,在市区各部门、单位、公共场所宣传栏张贴,同时制定《增城市创建全国文明城市宣传手册》,用于指导各单位制作宣传栏、公益广告牌等宣传品。宣传单张、画报和宣传手册的设计制作由市创建办负责,宣传单张、画报、发放、张贴、维护工作由各镇街及相关部门负责。
2、户外公益广告宣传。我市主要交通干道、市区重要部位点及路口、主要街道设置大型户外公益广告、宣传牌,要求文明城市创建内容的公益广告要占20%以上,由市创建办负责协调,市规划局、市工商局、市市政局、市公路局、市城监大队等部门配合;各建筑工地围墙(或围栏)设置创建全国文明城市的公益广告,由市建设局负责督促落实。
3、汽车和候车亭宣传。在市内所有运行的长途运输客车、公交车、出租车的适当位置喷洒或张贴创文公益广告或宣传标语,城区公共汽车候车亭、出租车停车点设置公益广告,由市交通局负责落实、检查,产权单位负责维护。
4、学校宣传教育。各大中小学校设置专门宣传栏,通过举办演讲比赛、征文等活动宣传社会主义荣辱观、未成年人思想道德建设和创建文明城市重要意义,使广大师生主动参与文明城市创建活动,成为文明城市创建的先行者,由市教育局负责落实。
5、社区(村)宣传。各社区(村)要悬挂横幅或设置宣传牌,建立文明创建宣传栏,增强广大市民责任意识和主人意识,主动参与到文明城市创建中来,由各镇街负责落实。
(二)媒体宣传。
1、设立专栏专题。在增城日报、增城人民广播电台、增城电视台重要版面、重要时段开辟“创建文明城市,建设美好家园”专栏专题,采取新闻综述、领导访谈、评论、图片摄影、网上论坛、曝光等形式,报道市委、市政府在文明城市创建工作方面的重大决策部署以及产生的社会效果等,宣传各级各部门努力改善工作和生活条件的经验做法,宣传文明城市创建工作的意义、目标和作用,及时解答市民的关注、疑问,刊播社会各界、广大网民关于创建全国文明城市的建议、意见,反映社会上的各种陋习和种种不文明现象,激发全市人民共同参与创建的热情。
2、播发公益广告。市属新闻媒体要精心制作和播发公益广告,倡导良好社会风尚,弘扬社会新风正气。增城日报要多设计不同内容和风格的公益广告,放在显眼位置刊登;增城人民广播电台要发挥及时、便捷、互动的优势,在各时段节目中播发宣传口号,加大文明礼仪知识宣传的分量;增城电视台要在每晚新闻节目之前播发l—2条宣传口号,或在不同频道、不同时段播放有关创建文明城市的公益广告片。
3、开通专题网站。增城之窗网站建立“创建文明城市,争做文明市民,建设美丽增城”专题页面,要积极配合全国文明城市创建工作,制作发布文明城市创建专页或新闻链接,及时反映我市创建工作的动态,同时宣传各种道德行为规范、文明用语、文明礼仪等相关知识。
(一)加强组织领导。
各级各部门和新闻单位要把创建文明城市宣传教育工作提上重要议事日程,把宣传发动的各项任务具体体现在各自的创建工作方案中,指派专人负责,周密策划,有序推进,确保宣传教育的连续性和实效性。各新闻单位要成立各自的报道领导小组,分别制定宣传报道方案,抽调精兵强将,拿出重要版面和时段,运用各种新闻手段,确保栏目按时推出,专题稿件接连不断,形成强大的宣传声势。
(二)规范宣传内容。
宣传内容要注重针对性,力求贴近实际、贴近群众、贴近生活,用群众喜闻乐见的形式,做到以事释理,寓教于乐。文明城市创建活动中社会宣传标语牌、公益广告牌等宣传品的制作,要统一使用本方案指定的标语口号;制作的宣传牌、条幅等宣传品,用语要规范得体、字体易于识认、整体美观大方、色调与周围环境相协调。
(三)严格督查考核。
社会宣传和新闻宣传所列项目,各责任单位务必于6月中旬全面启动。市创建办将把各责任单位的创建文明城市宣传工作纳入创建文明城市督查考核的重要内容,严格对各镇街、各责任部门和单位的创建全国文明城市宣传工作进行督查考核。
文明单位建设活动方案篇四
为深入贯彻落实党的十八大关于建设生态文明的要求,大力弘扬生态文明建设,提高校园绿化水平,现结合我校教育工作实际,开展生态文明学校建设活动,特制定实施方案如下:
以党的十八大精神为指导,以优化育人环境、推进素质教育为核心,以“环境优美、生态优化、质量提升、关系融洽、服务高效、文明和谐”为目标,将生态文明理念贯穿于学校工作的各个方面、各个环节,贯穿于教育教学工作的全过程,努力打造绿色、生态、和谐的育人环境,促进教育内涵与质量提升。
生态文明学校建设的总体目标是:在我校普及生态文明知识,倡导树立生态文明理念,提高广大师生的生态文明意识,尊重自然,保护环境,在我校形成崇尚生态文明的良好风尚。力争三年内学校办学条件显著改善,生态环境明显优化,校园文化特色逐步彰显,生态文明理念牢固树立,教育教学质量显著提升,教育服务功能显著增强,人民群众对教育的满意度进一步提高。
生态文明学校建设的主要任务是:
(一)加强生态文明教育,增强师生生态文明理念。
把生态文明常识纳入我校地方性课程,利用多种形式开展生态文明教育,引导师生树立良好的文明意识、环保意识,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能,养成有益于生态文明的情感、态度和价值观,做生态文明教育的宣传者、促进者,争当环保小卫士,成为有责任感和社会实践能力的合格公民。
(二)开展社会实践活动,强化师生社会公德意识。
教育学生遵守《中小学生守则》,遵守社会公德,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护公共财物,倡导环保生活方式,自觉爱绿植绿护绿,不随地吐痰,不乱扔垃圾,降低污染,节约能源。组织成立爱护花草、文明礼仪、卫生督查等活动小组,结合世界环境日、植树节、爱鸟日等环保日,开展“与环保同行”、“建言环境保护,献策节能减排”等生态文明宣传活动,参与各类环境保护主题实践活动。
(三)加快学校改造建设,营造良好育人环境。
把生态文明理念渗透于学校建设,加强绿色生态校园建设工程,通过绿地、树林、雕塑等有机连接,彰显“校在林中,林在校中,三季有花,四季常绿”的特色。加强校园绿化美化,学校绿化覆盖率年内达到50%,绿地率达到36%。拓展校园文化内涵,突出特色,提升品位。活跃学校文化生活,实现文化育人。
(四)深入实施素质教育,促进学校内涵发展。
加强和改进德育工作,强化法制教育,培养学生良好的思想品德和遵纪守法的行为习惯。深入实施学生成长“五个一工程”、“亲子共成长”工程,关注“八类”特殊群体学生成长。进一步规范办学行为,加强学校体育、卫生工作,确保学生身心健康发展。深入推进基础教育课程改革、考试评价制度改革,全面提升教育内涵、教育质量和育人效益。健全学校、家庭、社会三位一体的育人网络,建立基于素质教育背景下的学校发展考核评价体系,完善学校办学行为指导监控体系,用完善的机制引领素质教育实施。
(五)加强教师队伍建设,建立民主和谐的现代学校人际关系。深入实施教师培养培训工程,大力加强师德师风建设,全面提升教师队伍素质。积极推进依法办学、民主治校、依法施教,完善学校法人制度,促进学校建立健全自我发展、自我约束的机制。完善教代会制度,密切干群、师生关系,营造团结友爱、互帮互助、荣辱与共、共处共融的人际氛围。
建设生态文明学校,是全新的理念,是宏伟的目标,是长期的工作任务,我校高度重视,认真组织,务求实效。
(一)加强领导,精心组织。
我校师生统一思想,提高认识,高度重视生态文明学校创建工作,将其列入学校工作的重要议事日程。成立生态文明建设领导小组。苏哲高校长任组长,杨新民任副组长,刘海云任创建办公室主任,成员:高志红、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任务具体分解、量化,落实到相关人员,实行目标管理,采取有力措施,切实抓出成效。我校结合创建工作要求,加强调查研究,理清创建思路,制定创建方案,并将其纳入到学校教育教学工作总体规划,与学校精神文明建设、和谐学校创建等工作结合起来,统筹安排,整体推进。
(二)齐抓共管,全员参与。
生态文明学校建设是一项综合的系统工程,需要上下一致,齐心协力。我校召集老师、学生开好动员会,组织学习相关文件,了学习其他学校好的方案、方法,开阔眼界,提高品位。同时,调动广大师生参与积极性,形成人人参与、自觉参与、积极参与的良好局面。
(三)营造氛围,强力推进。
要加大宣传力度,对创建活动中涌现出的先进教师、学生,大力宣传,隆重表彰;对措施不力、工作进展缓慢、工作成效不明显的要曝光约谈,营造浓厚的创建氛围,推动建设工作的`深入开展。
保障创建工作的经费,在创建期间,组织宣传活动,创建设施,活动表彰与奖励等,计划投资13.5万元。
文明单位建设活动方案篇五
为了进一步规范学校管理,提升学校形象,促进内涵发展,提高办学水平,建成为“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校。学校决定在获评xx市文明单位的基础上积极争创xx市文明单位。现结合学校实际,根据xx市《文明单位建设管理办法》的有关规定,为积极做好我校创建xx市文明单位工作,特制定本规划。
以党的和xxxx全会精神为指导,全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,为把学校建成为“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。
1、以文化人,环境育人。进一步优化、美化、绿化校园环境,全面完善校园文化建设。以创建xx市文明单位为总揽,打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围,开展丰富多彩的师生活动,提升师生人文素养和文明素质。以文化引路,以环境育人,来陶冶学生的情操,推动精神文明建设,提升学校办学品位。
2、德育为首,把立德树人为根本任务。深化学校德育理念,形成以班主任为主体力量、全校教师参与,以日常行为规范为重点,强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育,真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。
3、以质立校,科研兴校。以提高课堂教学为重点,大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理,提高教育教学质量,在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研,以科研提质,以科研促进学校内涵式发展,以科研兴校。
4、以人为本,精细管理。坚持学校办学以师生为本,实施人文管理,注重管理细节。努力提升干部队伍的工作能力和执行力,大力加强教师队伍的业务能力和综合素养,全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平,彰显品牌初中整体办学特色。
5、以创为力,创新机制。坚持与加强作风建设、软环境建设相结合,切实加大文明创建力度,深入开展创先争创优工作和学习型党组织创建工作,扎实推动创建工作向深度和广度拓展,努力提高办学效益和教学质量,促进全校物质文明、精神文明协调发展,为把学校创建为干群同心、师生和谐、运行高效、环境优雅、充满活力的品牌初中努力。
学校成立创建文明单位领导小组,加强文明单位创建工作的领导和管理,督促检查各项创建工作的落实。把创建xx市文明单位作为基本任务之一,纳入总体工作布局之中。
组长:xx。
副组长:xxxxxxxxxxxxxxx。
成员:xxxxxxxxxx。
(一)锐意进取,强化班子建设。
学校党支部、行政班子处于全校的领导地位,能否发挥好班子政治上的定向作用,决策上的主导作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用,对全校文明工作的开展影响至关重要。因此,在创建工作中,学校高度重视班子建设,以班子建设带动创建工作。领导班子以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。
1、抓好学习,提高素质。落实学校班子建设的“四个性”要求,即计划性、系统性、广泛性和持久性,大力开展创建学习型领导班子的活动。
2、以人为本,民主管理。学校不断健全完善校务公开、教职工代表大会、教职工大会,广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议,从而保证班子决策的科学性。对学校的重大部署,如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等,都能在广泛听取各方面意见的基础上,经行政办公会集体讨论决定。民主管理,不仅能尽量满足师生的需求,更提高了师生参与学校发展的积极性。
3、按上级要求配置好学校管理机构,进一步提升干部队伍的综合素养、管理能力、执行力,形成一支战斗力强、做事高效、群众信服的精干干部队伍。
4、完善制度,规范管理。完善管理制度,学校在反复调研广泛听取方方面面意见的基础上,进一步修改完善《实验中学教职工绩效工资分配方案》、《实验中学五年发展规划》、中层干部的竞聘、师徒结对方案等管理细则,使学校管理及对教职工的评价进入科学化、民主化、规范化的轨道。学校档案、人事工作继续做到规范管理,有条不紊。学校管理系统科学规范,每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信,根据分工,履行职责,既顾全大局,又相互补位。
(二)更新观念,优化育人环境。
1、坚持法制安全教育,创建“平安校园”。学校以当前各界重视校园安全为契机,以行风建设为抓手,通过认真组织全体教职工学习党的xxxx全会精神和各级基础教育工作会议文件、法律法规,进一步统一认识,开拓创新,切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作。
2、优化环境,创建文明氛围。学校以争创“绿色校园”、“人文校园”为契机,将进一步“绿化、净化、香化、美化”校园环境,实施校园文化建设整体规划,大力推进校园显性文化建设,让校训、校风、校纪、《守则》、《规范》上墙,让每一面墙壁、每一处景观、每一棵树草、每一片绿色都会说话,都是育人的阵地;学校将积极创建篮球等特色体育项目。以活动感染学生,以活动丰富师生,让优美的环境熏陶师生,为争创活动提供文明的氛围。
(三)德育为首,创新德育工作。
若干意见的决定》和市德育工作会议精神,大力实施“小事德育”。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动学校文明建设的进一步深化,形成“和谐、发展”的优良校风。德育工作突出了以下内容:
1.以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。学校以升旗仪式、班团课、思想品德课等为主阵地,其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。
2、以日常行为规范为抓手,强化文明习惯和养成教育。结合学校实际情况,我们将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。我们以学习、落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,深入开展“校园三星”评比活动、文明班级评选活动。建设丰富多彩的校园文化环境,办好宣传栏、校园广播站、校园网站等。加强同家长、社区的联系和沟通,形成教育合力,为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、重视法制安全教育。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,做好交通、防火、防盗、防意外事故等安全教育。加强学生安全教育,提高学生自我防范能力。做好学校应急避灾演练方案。开展突发事件紧急疏散演练,提高师生的安全意识和安全教育的质量。
(四)提质塑形,提高教师素养。
全体师生要珍惜学校发展的良好机遇和大好形势,继续稳步推进课堂教学改革,狠抓队伍建设,提升队伍素质,建设精锐的师资队伍。
1、以师德建设为龙头,人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德师风教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。一是组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,在校内开展师德演讲等活动,针对教职工工作生活中存在的问题,开展自查、互查和整改,对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬为人师表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教职工代表大会,进一步修订、完善了各类管理制度,激励广大教职员工加强自身修养,争创文明教职工及文明办公室。三是通过师生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动,进一步展示师德风采,树立教育形象。
2、以名师工程为契机,提高教师业务素质与技能。在教师队伍建设方面,进一步建立和完善教师评价体系和激励机制,充分发掘校内外优质学习资源并发挥好作用。学校在师德师风建设、提升教学能力、教师专业成长、教师身心健康、教师文明礼仪、营造良好人际氛围等方面,开展了“建章立制、学习典型、名师点拨、结对互助、自我反思”等活动,切实提高教师队伍的整体水平,让更多的教师在教育教研上潜心地钻研,全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教职工的热潮。
3、继续在教师中开展“师徒结对工程”和教育教学互助协作结对活动,通过互帮互助互学,提升教师整体实力,培养青年教师,为学校的崛起提供了后劲。
4、紧紧围绕课堂教学开展科研活动,以科研提升质量,以科研丰富德育内涵。
(五)夯实基础,强化堡垒作用。
学校党支部坚持以“新时代中国特色社会主义理论”的重要思想为指针,认真践行科学发展观,发挥每个党员的先锋模范带头作用,增强党支部的号召力和凝聚力,是学校开展文明工作的主导因素。着重开展以下工作:
1、加强学习,争创学习党组织。随时向教职工特别是党员宣传党和国家重要方针政策、市教育局重要会议精神和重大决策、教育的相关文件,让这些方针政策能及时得以贯彻落实。加强学校办学理念、办学思想、办品牌学校的目标的宣传,做好学校和支部开展的各种活动、教育教学成果的宣传,进一步提高学校知名度。
2、是切实加强党风廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。支部从制度建设入手,继续落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度,加强勤政廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。巩固行风建设成果,对人民群众密切关注的收费、补课、师德等热点问题,抓好抓实。
3、以创优争先活动为契机,继续大力加强党员队伍建设。进一步坚定党员的理想信念,提升党员素养。充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。在全校形成关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员的良好局面。
4、是重视安全稳定工作,构建和谐平安校园。在稳定工作方面坚持思想为先导,预防为主,注重疏导;支部深入群众,了解群众思想和困难,关心群众生活,关注群众思想,发现问题及时沟通,对群众关心的重点工作和敏感工作,注意方法、多加解释、正确引导。积极营造领导潜心办学、教师潜心教学、学生积极向上、师生健康愉悦的和谐校园氛围;安全工作方面,强化安全意识,严格学校安全工作机制,层层落实安全责任,创建平安校园。
(六)以赛促建,强健文明细胞。
以创优争先活动为契机,大力开展各种竞赛活动,以竞赛促进文明单位创建工作,大力倡导教职工争先创优,立足岗位,建功立业。
1、在学生中开展“文明学生”、“文明标兵”、“三好学生”等评比活动,形成人人争做文明小市民的氛围。
2、在教师中广泛开展“师德标兵”、“优秀教师”、“文明处室”等评比活动,以评比促进文明细胞建设,提升学校文明建设整体水平。
3、积极开展争创学习型党组织、学习型班子、学习型工会、学习型教工活动,在全校形成“自觉学习、自主学习、乐于学习”的良好氛围。
(七)凝聚力量,建设和谐校园。
1、工会积极围绕文明单位创建工作,协助做好重点工作和敏感工作及教职工思想工作,投身到学校的民主管理当中,构筑奋进之家、活力之家、和谐之家,创美好家园。围绕“活跃学校氛围、促进教师身心健康”的重点工作,学校工会每年定期组织教职工进行健康检查,积极配合开展“送温暖”活动、“爱心捐款”活动、教师课间操、篮球赛、排球赛、冬季跑操等运动,在全校营造“我运动,我健康,我快乐”的健身氛围。
2、落实卫生防疫工作,积极配合上级卫生防疫部门开展传染病的防控,加强对食品卫生工作的监督。深入扎实地做好人口与计划生育工作。
学校将紧紧围绕创建目标,认真落实创建规划,以xx市文明单位创建推动学校品牌建设、特色学校建设,促进学校内涵式发展。
文明单位建设活动方案篇六
一是开好第一次安全会议。
在开学前第一个全校教职工大会上,重点对开学后校园安全工作进行了研究部署,确定了安全教育系列活动的内容,要求教师在开学后的第一课必须给学生上安全教育课。
二是开展一次安全隐患大排查活动。
在坚持每个月对校舍进行一次安全检查的基础上,开学前由校领导班子带领各专用教室教师对校内公共场所进行彻底检查,及时发现隐患及时整改,把安全工作做到细处、实处。
三是上好安全教育第一课。
在开学的第一天,给学生上的第一课就是“安全教育课”,各位班主任给学生讲解安全保护常识,让学生增强自我保护意识和自我保护能力。
四是召开全校师生安全教育大会。
专门召开两次安全教育大会,分别对全体住宿生和全校师生进行集中安全教育。会上,对校园安全、校车安全、食品卫生安全、防溺水、防震、防火、防电、崇尚科学反对邪教等安全知识进行了详细讲解,教师代表和学生代表分别宣读了承诺书,并签订了师生安全责任状。
五是抓好校园环境及卫生整治工作。
开学第一天,组织全体师生对校园环境及卫生进行整治,清除卫生死角,清理污沟淤泥,对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫,保持场所干燥及空气流通,防止流行性的传染病的发生。
六是发放《致家长一封信》。密切家校联系,共同做好学生安全教育工作。
文明单位建设活动方案篇七
文明单位的创建是学校综合成效和整体水平的体现,我校在历年文明单位创建工作中,始终将加强精神文明建设,创建和谐校园作为学校中心任务来抓,开展了一系列富有成效的活动,取得了一定的教育成果。
20xx年是中国共产党建党xx周年,学校我们将以党庆为契机,响应学校创建省、市“文明单位”号召,加强精神文明建设,构建和谐部门,树立奉献、服务理念,形成爱岗敬业、勤政廉洁的风气,特制定20xx年创建文明单位工作计划:
根据《平顶山文明单位建设管理办法》和《宝丰县文明单位管理办法规定》,以及平顶山市文明委、宝丰县文明委工作安排,我校全面贯彻党的精神,紧紧围绕社会主义核心价值体系,以文明单位(和谐校园)的创建作为学校内涵发展的总抓手,以“创和谐校园,建文明城市”为创建目标,以建党91周年为主线,继续落实赞赏教育理念,努力提升学校的文明水平和师生员工的文明素质,保持并发展学校的亮点和特色,团结一心,开拓进取,推进和谐校园创建。
(一)注重思想建设,提升师生文明素质。
1、紧紧围绕形势和任务、围绕新要求、新举措,进一步加强中心组学习,提高领导班子思想认识,改进工作作风;增强干部学习对党员学习、教工学习的带动作用,运用各类载体丰富教职工学习和各类活动的内容和形式,推进师德、师风建设。以庆祝建党91周年,在校园中大力唱响红歌,开展国庆大合唱团体活动。开展各项纪念活动。继续充分利用校内海报、宣传橱窗、校园网好人好事平台、黑板报等重要的宣传阵地,树立先进典型,形成学习先进,创先争优的氛围。
2、以“三风”建设为统领,进一步深化以课堂教学有效性、理论实践密切联系为主要内容的校际联动,以课程统整、德育学科渗透、廉洁教育进课堂等内容为内涵的“两纲”教育。通过学生日常行为规范训练、专项校本课程开发和各项活动的开展,抓好学生良好的行为规范和学习习惯的养成教育,从而达到以德育促学习的目标。
3、进一步加大教师的培养力度。要认真学习贯彻国家教育部关于进一步加强教师专业培训工作意见、若干规定和管理细则精神,加快高素质专业化教师队伍建设。以继续开展全员赛课活动和难学难教教材研讨活动为抓手,继续营造“学、赶、超,帮、比、拼”的浓厚氛围,不断提高教师自主发展能力,精心打造一支具有教育家思想的管理团队和“德、学、识、能、艺”俱佳的优秀教师队伍。
4、在日常管理中,注重小干部队伍建设,抓好学校学生会,团委义务标兵“小红帽”等校园志愿者工作,发挥学生参与学校管理的主体作用,培养他们在日常检查评比、活动组织中发挥独立开展工作、承担责任的能力。同时让学生在参与管理中得到自我教育。
(二)加强党的建设,充分发挥核心作用。
1、以能力建设为重点,提高领导班子的执行力和凝聚力建设。班子要团结和谐,成为学校可持续发展的核心领导力量。坚决贯彻民主集中制原则,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求,对学校重大决策、干部任免、重大项目安排、大额度资金的使用等重大事项进行决策。
2、注重党风廉政制度和机制建设,学校党政主要领导对党风廉政工作负直接责任。党风廉政建设的内容纳入到日常工作和干部的培训考核中,校级干部的廉洁自律通过述学、述职、述廉和民主测评进行监督、考评;在中层干部中加强廉政勤政教育,切实改进工作作风,提高在群众中的满意度。
3、党支部要加强民主党派的座谈制度,真诚听取对学校发展的意见和建议;认真指导退管会工作,物质上、财力上、人员上保证离、退休教工的生活,对确实有困难的同志予以照顾和补助。
4、每年定期召开教工代表大会,讨论学校发展的重大问题,以民主参与管理的形式,增强教职工的主人翁意识和校务公开的透明度;以教工团活动为抓手,在政治上引导、业务上帮助、工作上支持、生活上关心青年教工,为青年的发展提供机会、搭建舞台,使之成为学校教育教学事业奋发有为的接班人。
(三)深化内涵发展,丰富校园文化建设。
1、加强校园文化建设,学校的宣传橱窗,班级的黑板报要围绕教育教学和学校中心工作及时定期地进行宣传,对教职员工中的先进事迹,学生的各类标兵和获奖情况要及时报道宣传,以形成良好的校园氛围,激励广大教职工和学生。
2、着力营造“书香校园”,构建团结和谐、积极向上的学校环境和校风、教风、学风建设的良好氛围,努力提高教学质量,把我校建设成底蕴深厚的书香校园。
3、运用校园文化建设这个重要而有效的载体,在师生中大力宣传并贯彻“奉献,合作,进取”的学校精神,牢固树立和落实科学发展观,以提高师生思想道德和人文素养为目标,以规范和制度为抓手,以校园文化和凝聚力工程为载体,高质量、高效率地规划好创建精神文明单位的各项工作。倡导科学文明健康的生活方式,开展丰富多彩、健康有益的文体活动。
4、发挥教务科、团委在学生思想政治工作中的.主渠道作用,以社团为载体,以“两纲”教育为抓手,大力开展技能比赛、舞蹈大赛、演讲比赛、卡拉ok大赛等主体性文体活动,提高学生学习兴趣、培养良好行为习惯、锻炼自主管理能力,全面推进素质教育,努力创建文明校园。
(四)优化校园环境,创设平安健康氛围。
1、校园安全是学校工作的重中之重,要继续加强检查和校园护导工作,及时整改校园安全隐患,有效加强校园安全的人防机制。形成学校安全责任全员化、安全工作全过程、安全监督全方位的格局,并建立安全档案。通过有针对性的安全教育,增强全校师生的安全意识和防范能力。每学期有效开展1-2次逃生等演练。
2、以文明建校,创建和谐校园为契机,新建改建校园道路,整修教学楼、学校绿化带、体育场等基础设施,充分利用和发挥各功能教室的作用,使校园更美丽,布局更安全合理,更有文化品位,并管理有序。
3、加强学生身心健康教育。定期对学生进行健康检查,开展预防宣传,培养学生养成良好的个人卫生习惯和健康的现代生活方式。完善体育设施,认真落实“三课两操两活动”,办好春、秋季运动会,开展文体活动和学生社团活动。加强食堂卫生管理,严格执行食堂卫生日检制。积极开展学生生命健康教育、防毒、防艾滋病教育,让学生正确认识生命的价值,热爱生命,保护自然,珍惜自我,健康成长。努力开发校本德育课程,继续探索德育课程化的有效途径。
4、开展丰富多彩健康有益的文娱体育活动,增进教职工之间的友谊,强健教职员工体魄。重视计划生育工作,关心女教职员工的身心健康。继续推进校园全民健身运动,工会联合妇委会继续带领教职员工积极参加全民健身运动,积极举办节日健身活动,经常开展一些体育比赛、课外分组锻炼等健身活动,努力践行“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活理念,认真落实健康促进学校的理念与行动,进一步打造好健康和谐活力校园。
(五)创建工作组织保障。
学校成立文明单位创建领导小组,全面负责创建的筹划、安排、落实、实施和督促等工作,处理其他与创建工作相关事宜。
1、成立领导小组:
组长:王结实。
副组长:韩远平白振超。
成员:马全力赵国强王延豪韩英奇。
专职人员:马全力陈菲菲。
兼职人员:各班班主任校文学社成员。
校团委成员各班宣传委员。
2、重视创建工作,认真组织实施本《创建规划》,落实专人负责,确保经费投入,开展文明在线阶段自查。
3、20xx年3月开展中途推进活动,10月进行总结,迎接检查。
宝丰县教师进修学校。
20xx年x月x日。
文明单位建设活动方案篇八
成员:朱永泰郭泽锋及各班班主任
领导小组下设办公室,办公室设在学生学风建设部
以人才培养评估为契机,以制度建设与完善为基础,以强化学风管理为重点,坚持管理与教育相结合,加强学院文化环境建设,积极营造良好育人氛围,健全全员参与、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。引导学生明确学习目标,端正学习态度,规范学习行为,养成良好的学习习惯,促进学生健康成长,全面提高学生综合素质。
(1)通过加强学风建设,建立科学完善的学风监督评估体系,使学生普遍达到学习目的更加明确,学习态度明显转变,学习动力明显增强,学习积极性明显提高,实现由“要我学”到“我要学”的根本转变,学习成绩明显进步,实践能力明显提高的目标。
(2)教育和培养学生树立正确的学习观,明确学习目标,树立勤奋好学的精神和善于学习、全面学习、终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来,使学生团体、班集体和寝室都成为学习型组织,每个学生都是学习型个人。
(3)教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯,做到不迟到、不早退、不旷课,集中精力听课,在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩手机;杜绝抄袭作业、实训报告和考试作弊等不良现象;严格遵守学习、生活纪律,按时作息,积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习,增强自我约束,促进学生良好学习生活习惯的养成。
(4)各班级达到“七高三低一杜绝”的目标,“七高”即:获得职业资格证率高;自考通过率高;上课出勤率高;获奖比率高;大学英语四、六级通过率高;课外科技活动参与率高;学风建设活动层次高;“三低”即学生不及格率低;考试违纪率低;旷课、迟到、早退率低;“一杜绝”即杜绝通宵上网和夜不归宿现象。
1.抓好三个阵地
(1)课堂阵地。严把上课考勤、课堂
纪律和课程考核关,任课教师随堂点名并及时上报课堂考勤结果;辅导员经常深入课堂抽查学生课堂情况(每天不少于2次),学生学风建设部安排专人每周排查或抽查学生上课情况,及时统计、公示课堂考勤情况,考勤结果纳入班级考核体系,对缺勤的同学要做好教育、帮扶和处罚工作。
(2)宿舍阵地。管好学生宿舍主要做好以下工作:
第二、落实辅导员深入学生宿舍,实行晚间值班制度,开展创建文明寝室评比活动,把学生宿舍建成学生思想政治教育的重要场所,成为学风建设的重要窗口;第三、组织学生开展丰富多彩的宿舍文化活动,用健康向上文化占领宿舍阵地;第四、加强学生宿舍安全、卫生管理,美化净化宿舍环境,为学生创造一个安全、舒适的学习生活环境。(负责部门:男生部、女生部)
(3)考场阵地。大力加强考风考纪和考场纪律教育,把考风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来,试行“零作弊”诚信承诺签名制,严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准,坚决杜绝考试作弊现象。
2.开展七个活动
(1)开展学习经验交流会。在新生中有计划地开展学习经验交流会,邀请高年级的学习优秀的同学、专业教师进行学习方法探讨,形成互相学习、共同进步的良好学习氛围。
(2)召开学生代表座谈会。随机邀请各专业、各年级、各班级的学生代表参加座谈会,就教育教学提意见,并将意见反馈给各任课老师。
(3)开展“评建在我心中”演讲比赛。通过演讲比赛,帮助学生了解人才评估的目的、意义,提高学生学习的自觉性,激发学生学习的动力。
(4)开展“文明寝室”和“优秀班级”评比活动。在全院开展“树优良学风,展班级风采”活动。制定班级学风建设量化考核标准,将学生获奖、开展活动、班级平均成绩、宿舍卫生、教室学习氛围、旷课、迟到、早退、晚归、彻夜不归、在外住宿等,作为评选优秀班集体的重要指标。(负责部门:办公室)
(5)结合专业开展大学生科技活动。引导我院大学生积极参加课外科技竞赛活动,举办好传统的专业技能比赛活动,结合专业举办大学生专业基本功大赛,以“挑战杯”、“专业技能竞赛”为载体,做好学生科技活动的开展,提高学习和科研兴趣。(负责部门:科技部)
(6)邀请家长参与学风建设活动。通过书信、电话等方式及时向家长通报学生在校表现情况,征求家长对学院教育教学意见,恳请家长做学风建设的参谋,和学风建设的后盾,家校共同努力引导学生健康成才。(负责部门:学工办)
(7)开展励志教育。针对不同专业、不同年级的学生特点,邀请校内外专家、学者、名师、业内知名人士来我院讲座、讲学和系列报告活动,激发学生的学习热情。
3.建立激励机制,确保学风建设措施落到实处
为切实加强学风建设,充分调动各方面工作和学生学习的积极性,在开展学生评价和各种评优表彰的基础上,总结表彰大会将对在学风建设中表现突出,成绩优异,为我院争光的集体和个人予以表彰。评选优秀学风建设班三个、优秀学风建设先进寝室十个。
文明单位建设活动方案篇九
为认真贯彻落实诚信体系建设,加快建立诚信建设长效机制,结合我局实际,特制定本方案。
一、工作目标。
通过工作的开展,明确诚信标准,建立和完善信用记录,建立和完善信用信息激励和惩戒机制,加大监管力度,力争到2012年建成规范有序、诚实守信、服务经济、运行高效、监管有力的诚信体系框架和运行机制。
二、工作任务。
加强信息采集,建立健全诚信档案。加强监控力度,加大对商户企业的监控力度,开展文明诚信典型评比活动,对文明诚信典型进行命名挂牌;对失信者进行曝光。组织开展诚信宣传活动,营造良好舆论环境。
三、
实施步骤。
(一)宣传发动阶段。2011年4月1日至7月20日。主要做好两项工作:
1、动员部署。召开诚信体系活动动员大会,学习相关文件,明确责任分工,对诚信建设活动进行全面动员和具体安排。
政务公开、规范办事程序;对经营主体主要开展是“守法经营、诚信兴商”、“守合同重信用”等主题活动,增强其诚实守信意识和自我保护能力。
(二)全面推进阶段。2011年7月至2011年年底,本阶段的主要工作:
1、结合实际,制定诚信标准。
2、建立诚信档案。建立诚信档案,构建信用信息公开共享平台。3、建立诚信奖惩机制。提出对不良行为记录主体的惩戒办法。(三)完善提高阶段。2012年初至2012年底。全面推行“诚信承诺制”与主管部门配合,全面打击辖区的不诚信行为,加强整顿和规范,加大监控力度,促进经济秩序和社会发展环境明显好转。
四、工作要求。
(一)加强组织领导。成立诚信建设领导小组,主要领导任组长,分管局长为副组长,科室负责人为成员。
(二)强化工作措施。一是结合实际不断建立健全诚信建设的长效机制。二是加强与区文明办公室的联系,及时报送信息。三是坚持对失信等行为进行曝光惩罚。四是加强与相关部门的工作联系,相互提供信息。
呼玛县疾控中心开展“诚信年”建设。
一、指导思想。
以党的十七大精神和科学发观重要思想为指导,以加强诚信建设,纠正行业不正之风为重点,以服务社会、方便群众、促进经济发展为目的。立足岗位、面向公众,营造良好的信用环境,树立优质服务的窗口形象。
中心各科室及全体干部职工。
三、活动主题。
四、活动内容。
(一)开展诚信教育,提高思想认识。组织干部职工进一步学习,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,大力弘扬“抗非”精神,认真履行岗位职责,结合实际查找诚信方面存在的突出问题,增添措施,改进工作,进一步加强行业作风、医德医风和职业道德建设。
我单位感到方便、满意、放心,凡因推诿、敷衍、不认真解答,造成不良后果的,按社会服务承诺制追究责任。
(三)加大监督力度,严格考核制度。强化内外约束机制,自觉接受社会监督。严格执行省卫生厅、卫生监督局的“五条禁令”和市卫生局下发的“八不准”的规定,树立秉公办事、廉洁执法、忠于职守、爱岗敬业、满腔热忱、开拓进取、乐于奉献、文明行医、为民解难、塑造形象的行业风尚。通过调查服务对象,征求社会监督员意见,设立意见箱、意见薄,广泛听取意见和建议,对违反社会服务承诺造成投诉的,年终评先实行一票否决。
(四)开展竞赛活动,评选先进典型。继续开展评选优质服务先进集体和先进个人活动。各科室、全体职工要重践诺、树形象、立足岗位争作奉献。今年将结合诚信教育活动,开展评选诚信科室、诚信职工活动,并积极创造条件参加全市诚信建设、先进单位和诚信标兵评选活动。
(一)宣传发动阶段。参加市文明办动员会,制定方案。
(二)组织实施阶段。集中开展以“诚信与发展”为重点内容的诚信教育活动,以科室为单位的学习纲要,传达精神,提出工作要求,认真践诺。
(三)。
总结。
先进、推行典型,认真开展争先创优评比活动。
为进一步提高全场职工群众的道德素质,深入推进企业文化。
建设,农场将在全场范围内广泛开展诚信教育活动。根据精神文明建设工作要求,结合我场实际,制定本方案。
一、意义和目的诚实守信,是公民道德规范的基本要求,也是现代社会文明。
二、主要任务和工作原则。
主要任务:以“重公德、守信义”为重点,开展公民诚信建设,增强诚信意识和信用观念,提高全场的文明程度,形成人人思诚信,个个守信用的浓厚诚信氛围,打造诚信胜利,努力营造文明和谐的环境。
工作原则:一是要坚持党组织推动、领导干部带动、全社会参与的原则;二是要坚持统筹协调,分工合作,突出重点,逐步实施的原则;三是要坚持宣传教育与规范自律相结合的原则。
三、工作步骤和活动时间。
第一阶段:准备实施阶段,从9月10日到9月底。各单位要制定《诚信建设实施方案》;建立个人信用档案。
第二阶段:全面推进阶段,从10月1日到11月底。广泛进行诚信宣传,组织开展形式多样的诚信教育活动。
第三阶段:完善提高阶段,从12月初到2007年底。将各优秀诚信典型形成材料上报,评选出诚信个人予以表彰,并通过电视等媒体进行宣传。
四、活动内容及途径。
(一)广泛开展诚信宣传教育活动。结合贯彻实施《公民道德建设纲要》,以职工群众为主体,利用电视、板报、征文、知识竞赛等多种手段,广泛开展形式多样、生动活泼的诚信宣传教育活动,引导广大干部职工群众树立“诚信光荣,失信可耻”、“人人知诚信、人人讲诚信”的良好社会风尚,自觉将诚信落实到生产和生活全过程。(二)建立个人信用档案。设置专、兼职信用管理人员,将本单位个人信用信息进行编制,并逐步建立完善包括遵章守法、荣誉、处罚等内容的个人诚信档案,作为其参与经济和社会活动的信用凭证。
(三)强化监督管理。充分发挥广大群众的舆论监督和社会监督作用,要将失信者或失信行为记入信用档案,在享受优惠政策、就业、贷款等有关方面提高门槛,使其一处失信,多处受制。
五、基本要求:
1、成立组织,加强领导。各单位要成立诚信建设工作领导小组,把诚信建设作为当前的重点工作之一,切实加强对诚信建设工作的领导,以责任制的形式各负其责,确保诚信建设各项活动稳步推进、顺利开展。
实工作措施,避免有计划,不实行,有安排,无结果的现象,确保各项推进工作落到实处。农场将把诚信建设工作完成情况纳入年终思想政治工作考核内容。
3、以身作则,率先垂范。每位领导干部要带头讲诚信,做到“言必信,行必果”,身体力行,有诺必践,以高尚的品行、诚信的作风取信于民,提高公信力,做诚信的表率。
4、广泛动员,全民参与。全场干部职工要充分认识诚信建设的重要性,紧迫性,形成共识,做到齐参与,共努力,营造全场上下人人讲诚信,个个守信用的良好氛围。
5、总结经验,选树典型。各部门、各单位要在开展诚信建设活动的过程中,及时总结经验,选树典型,宣传典型,通过以点带面的方式,抓重点,带全盘,抓典型,带整体,引导诚信建设活动健康有序开展。
六、组织领导。
为加强对全场诚信建设工作的组织领导,农场党委决定成立诚信建设工作领导小组。
组长:黄家斌王景海。
副组长:李建军于顺江。
成员:戴长农??
领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室设在宣传部。中共黑龙江省胜利农场委员会。
二00七年九月二日。
文明单位建设活动方案篇十
为加强我校德育队伍建设,形成更加高效的德育管理机制,保证德育工作在科学、规范的轨道上正常运行,使德育工作呈现出良好的效果,德育处在征询各方意见的基础上,制定本实施方案。
1、学校校长、党支部书记亲自指导德育工作。
2、学校设有主管德育工作的副校长,主抓全校的德育工作,落实上级部署的各项工作要求,协调全校的教育管理工作。
3、学校德育处设有德育主任、具体负责班主任队伍的建设与管理,负责学生的教育与管理。
4、班主任是学校落实各项教育、教学工作的具体执行者,学校秩序的好坏,班主任起着举足轻重的作用。我校建有一只较强的班主任对伍。
5、学校建立起德育队伍的思想建设及组织管理的各项措施。学校建立起学生的教育管理规章制度,以保证德育教育工作的良性循环。
1、学校建立起以德育处、年级组、班主任为主的对学生实施教育的三级学生管理体系。
2、学校建立起以德育处为主的对班主任工作的检查与考核。
3、德育副校长要定期召开班主任会议,部署上级工作精神,了解各部情况,根据实际完善和改进学校各项德育管理制度。
1、建立健全班主任各项管理制度和日常工作的量化考核。
2、建立了班主任学习制度。
3、建立起学生入校后的各项教育管理制度。
倡导学习和反思,以提升干部素质。要求学校领导每周至少学习一篇有关管理文章,每两周写出反思或感悟。在学习中提升自己,在反思中完善工作。
倡导以德修身,以增强德育队伍的凝聚力。我们特别强调领导的榜样作用。要求领导干部想在前,干在前,每天安排行政和值班教师。行政要大公无私,以大局为重,要善于团结教师,容人之能,容人之过,豁达大度。不断提高自身人格魅力,从而更好地开展工作。
(一)注重选聘,提升班主任队伍的层次。
只有建立一支高素质的班主任队伍,才能保证班级管理工作稳定、健康地向前发展。班主任是学校顶梁柱,是学校德育工作取得成效的关键。对于班主任的选聘,坚持四条标准:一是品德高尚,教育思想端正;二是专业扎实,有接受并传授新知识的能力;三是富有进取精神和创新能力;四是善解学生,具备较强的组织协调能力。通过严格的筛选,我们选聘了老中青相结合、品质优秀、业务精湛的班主任,撑起学校德育工作这片蓝天。
(二)拓展培训渠道,提高班主任综合素质。
一是加强政策法规和理论知识学习。班主任接班前,利用一周时间进行《义务教育法》、《宣城市第八中学一日常规》、《班主任职责》等专题培训。针对青年班主任缺乏管班经验,侧重具体操作方面的培训,组织学习《宣城市第八中学班主任考核细则》,指导他们把握好开端。对老班主任则侧重管理理念的更新和管理方式的改进。从而使班主任适应新的发展需要,提高了班主任开展德育工作的实效性。
二是举办班主任工作经验交流会。针对班级管理工作中出现的新问题、新情况,我们组织班主任进行研讨、交流。每学年组织班主任学习外出学习先进的班主任经验,学习先先进班主任的行为习惯养成、学会感恩、美化教室、与家长沟通等方面介绍经验。通过树典型,立标兵,激发了班主任的使命感,提高了班主任的整体水平。
三是聘请心理健康教育专家进行讲座。只有班主任心理健康,才能用正常的心态善待学生,解决问题,才能对学生施以爱心和耐心。否则班级工作就会存在安全隐患。一方面使班主任提高理论水平,避免焦躁偏激,以良好的心态教育学生;另一方面使班主任运用心理健康知识去辅导、帮助学生解决心理问题。
四是走出去开阔视野。我校每学年都要举办班主任论坛活动,班主任就班主任论坛主题撰写论文,进行评比,装订成册,然后组织外出学习和讨论。通过班主任交流借鉴班主任管理经验,使他们开阔了视野,班级管理水平得到提升。
五是开展活动展示才华。通过班级知识比赛、艺术节、读书节、运动会比赛、社会实践活动等活动,为学生搭建成长的舞台,为活动的策划者班主任,提供展示才华的机会。
(三)建立班主任考核机制,规范班主任工作。
建立了主管校长德育主任年级组长班主任直线管理体系。制定的《班主任工作职责》、《宣城市第八中学一日常规》、等规章制度。这些管理制度在班主任队伍建设中发挥了重要作用。制定了《班主任工作量化考核细则》。将班主任的工作业绩、协调能力、班级活动、学生安全教育等纳入班级量化。每学期对量化考核优秀的班主任进行表彰。通过介绍这些班主任的事迹,弘扬正气。
学科教师是德育队伍的重要组成部分。学科教师课堂上有效的德育渗透,必将与班主任的德育管理形成教育的合力。为了加强学科教师队伍建设:
一是要求学科教师摆正教书与育人的关系。在传授知识的同时,依据小学阶段学生成长特点,培养学生养成良好的行为习惯。
二是明确教师课堂责任。课上发现问题,学科教师要妥善处理,不能遇事就找班主任,要努力提高自身育人能力。
三是教学中不重视德育渗透或不善于处理学生问题的老师不能担任班主任工作,不能参加优秀教师评选。为此,学校要求老师们做到:备课时,要深挖德育内涵。授课时,要不失时机地进行德育渗透。提升学科教师育人意识,明确教育责任。通过家长问卷,了解教师的品德修养、教育艺术、处理问题的方法等情况,及时查找不足,促使学科教师把教书与育人有机地联系起来。
文明单位建设活动方案篇十一
为扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,全面提高干部职工的思想道德修养和文明素质。经卫健委党委同意,决定在全系统开展网络文明传播活动。具体方案如下:
认真贯彻落实省市创文工作部署,积极响应“网络文明行动”,引导单位干部职工文明上网,全面提升干部职工整体文明素质,促进卫生健康工作持续健康发展。
大力弘扬中华民族的传统美德,全面加强卫生健康系统文化建设,深入开展“网络文明传播”工作,充分调动全系统干部职工的文明创建积极性,营造文明上网的浓厚氛围。
1.积极在卫健委门户网站发布文明创建稿件。全面收集整理卫生健康系统精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片等材料,积极在委门户网站发布。
2.网络文明。利用微信、微博、论坛、qq等网络互动阵地,发表文明健康、积极向上的言论,积极传播推广网络文明,宣传推广卫生健康系统精神文明创建成果。
3.组织一次学习活动。印发《西峡县卫健委干部职工文明上网规范要求》,每人一份,个人自学或者科室为单位组织学习,引导干部职工恪守网络道德,文明上网。
4.在机关走廊等显要位置悬挂向善向上的文明风尚宣传语,营造浓厚的文明风尚传播氛围。
5.做好网络安全知识宣传。要求全体干部职工严格遵守相关法律法规和有关保密工作要求,不从事网络违法犯罪活动,不发表不当言论。
1.认清活动意义。要充分认识开展网络文明传播活动的重要意义,将其作为传播文明风尚、加强和改进思想道德建设、进行社会主义核心价值观宣传教育的重要举措,把传播网络文明作为每个人的自觉行动。
2.积极开展活动。各医疗卫生单位要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。把活动当作重要工作来抓,为开展活动提供交流互动的平台,推动活动的深入开展。
3.严守上网规范。严格遵守国家法律法规、单位网络安全各项制度和《文明上网规范要求》,争做网络文明使者,营造健康的网络道德环境,争做网络安全的卫士,维护正常的网络运行秩序。
文明单位建设活动方案篇十二
为贯彻落实__文明委〔20xx〕xxx号文件精神,推动以良好的家风带民风促政风正党风,现就家风建设制定如下实施方案:
以党的十*大和十八届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,着眼于培育和践行社会主义核心价值观,着眼于传承和弘扬中华传统文化,着眼于服从和服务“四个全面”的战略布局,以家风建设为抓手,以实现道德建设为重点,以提高家庭成员素质为目标,重在行动、重在建设、重在坚持,通过不懈努力,进一步在全县形成家风正、民风淳、政风清、党风端的良好局面。
(一)开展系列创建活动。
1.乡党委、乡妇联继续开展好每年一届的创建“文明家庭”“最美家庭”活动。
根据中央文明办的统一安排,今年启动“文明家庭”“最美家庭”:“文明楼院”创建,制定乡级“文明家庭”“文明楼院”测评体系和具体评选办法,通过家庭自荐、邻里互荐等形式,由上而下,逐级开展评选活动,并择优向上推荐。
2.加大家风建设在“三大创建”评测中的分值。在已有的文明城市、文明村镇、文明单位三大品牌创建活动中,将家庭家教家风建设作为重要内容纳入测评体系,并增加相应的权重。
3.推出更多注重家风建设的道德模范和“身边好人”。在道德模范、“身边”好人等各种先进典型评选中,围绕发扬光大中华民族传统家庭美德,多发现推荐选树一些注重家庭、注重家教、注重家风的先进人物。
(二)开展系列评选比赛活动。
主办单位:乡妇联。
活动对象:__乡范围内的好家风好家训好家教。
组织形式:通过家庭自荐、邻里互荐等形式,由下而上,逐级开展好家风好家训好家规评选活动,并择优推荐报送好家风好家训好家规。乡里评出一定数量的好家风好家训好家规,以宣传栏的形式讲述其中的家风故事。
2、“传承好家风”故事大赛。
主办单位:__中学。
比赛对象:不限。
比赛形式:比赛采用单人讲故事或多人组合讲故事形式。
组织形式:由下而上,层层选拔,择优推荐。
奖项设置:评选出一定数量的奖项。
(三)开展系列宣传实践活动。
1.党员干部立家训、晒家分活动。乡党员干部中开展立家训、晒家风活动。在“三严三实”专题教育活动中,要求每个党员干部亲自写(立)一条家训。同时,以支部为单位,开展一次家风内容的专题讨论,每个党员干部联系家庭实际,晒家规家教家风。
2.“挖掘红色家风,传承红色基因”活动。通过征集、采访等形式,深入挖掘乡内革命先烈的好家风好家训好家规,通过宣传栏等形式,进行大张旗鼓的宣传,继承革命传统,传承红色基因。
3.好家风“微”传颂活动。利用各级媒体的官方微博、微信、微视频等“微”手段和手机客服端,传播颂扬好家风好家训好家规。
4.经典家书家规家训诵读活动。以学校为单位编写家风校本教材,收集历史上的家训名篇佳句、本地的好家规好家训、学校的校规校训,组织学生在入学教育、入队入团仪式等时机开展集体诵读活动。
5.好家风好家训好家规宣传展示活动。在全县广泛开展好家风好家训好家规宣传展示活动。行政村为单位,深入挖掘、整理本地的好家风好家训好家规,在宣传长廊、农村文化活动中心、文化墙以及广场、公园等公共场所集中宣传展示。
1.思想高度重视。家风是社会风尚的基础,各地各单位要高度重视家风建设工作,广泛开展立家规、传家训、树家风活动,以家风带民风,以民风促社风。
2.认真谋划实施。好的家风培育不可能一蹴而就,坚守好的家风更需要持之以恒。各单位要结合工作实际,整合各类资源,组织开展好传承好家训、建设好家风系列活动,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心,外化于行。
3.认真。
总结。
宣传。要注意总结活动中的好做法、好经验,扎实推动各项活动的开展,真正使社会主义核心价值观落细、落小、落实,不断集聚社会正能量,形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。
文明单位建设活动方案篇十三
为深入贯彻《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》等文件精神,在全体研究生中倡导诚信严谨、开拓创新的学风,营造追求真理、风清气正的学术氛围,培养研究生求真务实、开放包容的学术品格,进一步发扬我校研究生崇尚学术、追求创新、开拓进取的精神风貌,特举办浙江中医药大学第八届“杏林风”研究生学术文化节暨研究生学术学风道德建设月活动。现将有关事项通知如下:
弘扬学术道德,创建优良学风
20xx年4月
全体在校研究生
1、启动仪式:举行浙江中医药大学第九届“杏林风”研究生学术文化节开幕式暨研究生学术学风道德建设活动月启动仪式(发布活动倡议书,签订诚信承诺书,具体事宜另行通知)。
2、宣传动员:利用广播、橱窗等传统载体与网站、微博、微信等新兴媒体,大力宣传研究生“弘扬学术道德,创建优良学风”的重要意义。
3、集中学习:组织全校研究生深入学习《科学道德与学风建设宣讲参考大纲》、《学位论文作假行为处理办法》等文件,进一步牢固研究生诚信意识。
4、研讨交流:邀请校内外学术科研优秀典型,就学术创新、论文写作等方面与研究生广泛开展研讨交流,积极营造科学道德与学术创新的良好氛围。
5、示范引领:各学院组织优秀学生代表(例如首届十佳大学生、各类奖学金获得者等)担任主讲人,分享其求学经历。通过朋辈精英的言传身教,帮助研究生群体确立严谨治学的学术态度,弘扬科研创新精神,促使学生坚守学术道德底线,端正治学态度,共建优良学风。
6、专家报告:邀请校内外学养深厚、为人师表的专家学者,为研究生做系列专题报告,帮助研究生确立严谨治学的品格,促进学生形成基本的学术能力和执着的科学精神,养成良好的科研习惯,提高学风道德水平。
7、调查研究:面向全体研究生,开展“浙江中医药大学研究生学术发展现状”专题调研,撰写浙江中医药大学研究生学术发展现状调查报告。
8、典型案例:举办研究生“学术不端行为案例巡展”,引导研究生树立诚信意识,坚守学术诚信,完善学术人格,维护学术尊严。
9、摄影比赛:举办研究生“最美研究生”摄影比赛,通过摄影创作的方式,捕捉我校研究生从事科研和医疗的最美瞬间,激励研究生积极投身科研和临床实践。(具体事宜另行通知)
10、论文检测:建立联动机制,集中对所有申请学位人员学位论文开展学术规范检测工作,防范学术不端行为,提高学位论文质量。
1、各学院要高度重视,加强组织领导,结合实际制定本单位活动方案,做到时间保证,内容落实,确保研究生学术学风道德建设月活动收到实效;要充分发挥导师的示范引导作用,加大对科学精神与学术道德的宣讲力度,努力在本单位营造风清气正的校园学术氛围。
2、各学院要紧紧围绕活动主题,结合实际需要,拓展活动形式与载体,增强活动的感染力和说服力。
文明单位建设活动方案篇十四
各行政村、驻镇单位:
好家风,是一个家庭的精神风尚,是传统美德的现代传承,是立身做人的行为条件,是社会和谐的人文基础。家风好,民风才淳、社风才清、作风才正。好家风对培养人才、形成良好风气、凝聚发展正能量都会产生深远的影响。为传承、弘扬家庭的优良家风,为践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,根据我市党的群众路线教育实践活动要实现“五个新变化”之“家风村风民风”要有新变化的要求,和全市开展“好家风”家庭评选活动要求,经镇党委、政府研究,决定在全镇开展“好家风”家庭评选活动,现将实施方案公布如下:
一、指导思想。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,大力培育践行社会主义核心价值观、当代浙江人的共同价值观和新时期临安精神,以“家风”带“乡风”,以“家风”促“作风”,以“家风”建“新风”,着力形成“家家有家训、户户好家风”的良好氛围,着力营建修身自律、崇德向善、礼让宽容的道德风尚,着力提升市民素质和城乡文明程度,为我镇建设“富裕龙岗、宜居龙岗、幸福龙岗、和谐龙岗”提供精神动力。
二、评选内容。
通过多种形式、多种途径、多种载体开展“好家风”家庭评选。评选内容参考以下“基本标准”和八个方面“好家风”标准或其他具有典型意义的家风。
1.基本标准(所有参选的家庭必须具备的前提条件):
(1)爱国爱乡。热爱党、热爱祖国、热爱家乡,政治立场坚定、思想觉悟较高、精神面貌良好。
(2)遵纪守法。遵守政策法规和村规民约,关心集体、主持公道、坚持正义。2.“好家风”标准(参选的家庭可以是一项或几项表现突出,均可参加评选):
(1)“孝老爱亲”好家风。尊重长辈、关爱子女、兄弟团结、姐妹相亲、夫妻和睦、家庭温馨。(2)“崇学向善”好家风。崇尚学习、尊重知识、重视教育、注重品行、明礼知耻、积德行善。
(3)“律己感恩”好家风。修身养性、品行端正、严于律己、宽以待人、做人实在、懂得感恩。
(4)“诚实守信”好家风。诚实待人、诚信处事、公道正派、讲究信誉、一视同仁、公平竞争。
(5)“和谐邻里”好家风。邻里团结、和睦相处、互相帮助、宽容相待、倡导新风、文明和谐。
(6)“助人为乐”好家风。热心公益、关心集体、扶贫济困、乐善好施、为人热情、甘于奉献。
(7)“创业致富”好家风。热爱劳动、钻研业务、勤俭持业、合法经营、富而守仁、共同致富。
(8)“爱护环境”好家风。讲卫生、讲文明、健康向上、家庭整洁、珍惜资源、爱护环境。
3.“一票否决制”:近五年内,有下列情形之一的家庭不得评为“好家风”家庭(见附件1)。
三、
活动步骤。
“好家风”家庭评选活动分走访推荐、评比表彰、展示交流、传承弘扬四个阶段,选树传承优良家风,倡导践行社会新风。评选活动自2014年5月启动到9月结束,5月下旬,下发评选活动文件,召开评选活动部署会,在镇全面推开。具体步骤如下:
1.访:走访推荐阶段。
第一步(5月底-6月初):结合党的群众路线教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观的要求,由各村负责,将“好家风”评选活动倡议书、调查表等发至每家每户;对照“好家风”标准,党员干部带头进村入户访家风,带头写家训家规。
第二步(6月15日前):组织、发动村(社区)每户家庭踊跃自荐、相互推荐优良家风,撰写家训家规、治家格言、家风故事等。
第三步(6月底前):每位联系村的驻村干部指导、帮助联系村开展工作,对每个村所征集的家训家规等进行梳理、汇总,形成文字、图片等资料,同时,将同步征集到的“四风”方面的问题、“五水共治”、“三改一拆”等意见汇总反馈至镇教育实践办、“五水共治”办、“三改一拆”办,分解交办,协调落实,并作反馈。
2.评:评比表彰阶段。
采取自下而上的方式,按照村、镇、市三级选树、分级实施、多级表彰、梯度推进,充分发挥基层群众主体作用。
第一步(6月底至7月中旬):各村对照“好家风”家庭评选内容,通过开展民主推荐、在文化礼堂或天目学堂讲述家训家规及家风故事(党员带头讲述)、村民会议评述等途径,选树一批“好家风”家庭,1000人口以上的村评选20户“好家风”家庭,1000人口以下的村评选10至15户“好家风”家庭。
第二步(7月中旬前):各村可结合各自实际,在“好家风”家庭评选活动的基础上,修订完善村规民约;村对产生的“好家风”家庭,结合文化礼堂、天目学堂等相关活动予以表彰。开展立家训、家训挂厅堂等活动。
第三步(7月中旬至8月中旬):在村评选推荐的基础上,组织评选镇级“好家风”家庭(最美家庭)。
第四步(8月底前):组织书法家、书法爱好者为镇“好家风家庭”书写家训家规,装裱成牌匾,用于表彰和奖励。
3.晒:展示交流阶段。
在“访”、“评”的同时,由各村负责将评选出的优良家风、家训家规、家风故事在各村的宣传橱窗、文化礼堂或天目学堂予以展示。
各村负责以家庭和谐故事会、家庭风采展示会等形式,组织群众议一议家训、说一说家风,晒家庭好家风、讲家庭和谐故事、秀家庭美好梦想,使展示家风、评议家风的过程,成为自我学习、自我交流、自我教育的平台。全镇将对“好家风”推出的典型事迹进行宣传。
4.传:传承弘扬阶段。
镇评选领导小组将对对前期评选产生的“好家风”,作进一步挖掘、整理、提炼并上报市文明办。镇领导小组将负责把精选的好家风、家训、家风故事汇编成册。各村将好家风、家训、家规、家信等归纳整理,建立家风“一村一档”。
四、活动要求1.提高认识,加强领导。开展“好家风”家庭评选活动是我镇培育和践行社会主义核心价值观、开展党的群众路线教育实践活动的重要举措,是加强农村精神文明建设的有效载体。各村要成立相应的组织机构,明确工作职责和工作任务,负责评选活动全过程,确保评选活动公平、公正、公开。各单位、各办公室要凝心聚力,密切协作,积极主动开展工作。“好家风”家庭评选活动的开展情况将纳入各村年终宣传思想工作考核范畴,在整个活动过程中,对工作落实到位、有创新、有特色亮点的村将在考核中予以倾斜。
2.注重结合,务求实效。“好家风”家庭评选活动要从具体工作抓起,切合实际,讲求实效。要把“好家风”家庭评选活动与文明村镇创建、“五水共治”、“三改一拆”、文化礼堂建设等工作紧密结合起来,充分发挥群众的主体作用,使“好家风”真正进入千家万户,进入广大干部群众的心坎里。
3.大力弘扬,全面推进。各村、镇领导小组、镇妇联、镇团委要对本次活动进行全方位、多角度、立体式的宣传报道,并以图片展示、手机短信、公益广告等多种形式,运用微信、微博等新技术手段进行传播推广,及时播报活动中的热点、亮点及活动中涌现出的感人故事,重点宣传“好家风”、“好典型”,使广大群众学有榜样、赶有目标,以实实在在的工作推进精神文明建设。
各村要将“访、评、晒、传”阶段性进展情况及时报备至镇“好家风”评选领导小组办公室;有情况需沟通的,及时与办公室联系,联系人:胡丹,电话:63631087,手机:***。
文明单位建设活动方案篇十五
1、通过建教研组组名、立组呼、展示等方法增进教研组组员的交流及团队精神打造。
2、通过听故事、知识竞答、团队游戏提高教师的团队合作意识。
3、通过交流增进新旧教师之间的感情,使教师间的关系更加融洽。
4、通过竞争又合作的方式,推动教研组的凝聚力和整个学校团队文化的建设。
20xx年3月20日下午14:30—16:00
全体教师
参与性体验式
游戏组织、策划及主持:xxx
活动摄影:xxx
计分:xxx
道具: xxx
观察员:xxx
多媒体教室
1、教师准备:带一支笔
一、暖场游戏(8分)
1、雨点变奏曲
2、大风吹
二、建组——团队(22分)
1、滚雪球(介绍同组成员):姓名、两项特质(爱好)
2、四大教研组的名称:要求新颖有寓意
3、教研组的口号:体现本组风格
4、设计标志与口号:表演展示
5、给自己教研大组放组名排。
6、主持人小结:刚才我们各组用生动有趣的动作展示了自己组的口号,十分精彩!看到刚才你们的表现,我想到了一个词——团队。(出示:“团队”)今天,我们就通过一系列的活动,找找团队建设的几把金钥匙。
三、团队游戏活动(45分)
(一)活动一:讲故事——合作
1、讲《瘦子与胖子》的故事
在一个团队里,一定要有合作的精神,这样才会让我们到达成功的彼岸。在这里,跟大家分享一个合作就能成功的故事。
2、讨论
3、小结
主持人:合作的力量是强大的,它可以让我们成功,也可以让我们团结一心,成为更好的伙伴!这就是我们团队建设的第一把金钥匙(电脑屏幕打出“合作”)
(二)活动二:知识竞答——责任
1、竞答规则。
规则:我出示答题后,知道答案的请拨打我的电话号码,谁在我提问后最早拨入号码的,请谁回答。答对了的人就有机会给自己一组加2分。
2、小结。
主持人:教书育人是我们的本职工作,也是我们的责任,我们学校的校训、校风、教风、学风就是时时提醒我们要更好的做好我们的本职工作,尽我们的责任,我们要树立“责任”意识,有集体观念,这也是我们团队共体的责任。这就是我们团队建设的第二把金钥匙责任。
(三)活动三:解手链——沟通
1、解手链游戏规则:
每10人一组,组圈着站成一个向心圈;先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开;告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环;如果过程中实在解不开,主持人可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
2、讨论:
1)你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?你们进行沟通了吗?
2)当解开一点以后,你的想法是否发生变化?此时又是如何沟通的?
3)最后问题解决以后,你是否感觉很开心?
3、小结:
主持人:是的,在团队当中有效的沟通能使合作事半功倍,良好的沟通更能让我们体会到快乐的心情,从而体会到成功的喜悦。这就是我们团队建设的第三把金钥匙沟通。
(四)活动四:我是你的眼睛——信任
1、游戏规则简介:两名同学扮演盲人而另外一位同学扮演导盲员。“导盲员”需要全程陪同“盲人”,并给他们指路。而“盲人”需要信任“导盲员”的指导,完成在看不见的情况下走到对面。回来的时候大家可以互换角色,即先前担任“导盲员”的现在可以有机会担任“盲人”。
2、四组同时进行游戏。
3、讨论:
(1)大家发现游戏来回速度一致吗?为什么回来的速度比去的速度要快?
讨论重点:有三个可能的原因可以使得回来的速度比去的速度要快。一方面,建立起了相互信任,再者,适应了相互的行为模式,第三点,大家都有经验了。团队合作中,非常强调相互信任,相互信任是合作的前提。同时,相互适应也是必须要走过的一个过程,如何快速的适应起来是值得大家思考的一个问题。
主持人:通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。一个不能相互信任的团队,是一支没有凝聚力的团队,也是一支没有战斗力的团队。所以,我们团队建设的第四把金钥匙是信任。
(五)活动五:《同舟共济》——团结
1、游戏规则:每队派出10个人,这10位成员要想方设法让尽量多的队员都站在唯一的救生艇上(也就是我们的报纸上),活动进行三次,每一次游戏报纸都会折叠一次,救生艇将由大变小。最后以救生艇上的人数最多的队为胜。注意了:游戏以脚不站出报纸边缘为准。
2、讨论。当你的报纸变得越来越小的时候,你怎么做?什么感受?
3、主持人小结:老师们,在这个游戏中你们找到第五把钥匙了吗?对,在刚才一次次游戏中,我们变得越来越亲密,最后我们只有紧紧拥抱在一起团结在一起才能更好地合作完成任务。其实,在一个团队中很多时候都需要这样的拥抱,拥抱代表了许多语言,比如分享、安慰、团结等等。让我们每组的组员一起来个大大的拥抱,感谢他们给你力量!
今天我们找到了团队建设的几把金钥匙,“合作、责任、沟通、信任、团结。”今天我们在组与组的竞争中为自己的团队献计献策,同时今天的活动告诉我们团结合作既要齐心协力巧分工又要互相帮助,在合作中应该取长补短。一个团队,只有竞合相生,拥有责任心和团队意识才能塑造团队的凝聚力、向心力、战斗力。
四、活动结束(15分)
1、组员写感受。
2、唱改编的《相亲相爱一家人》。
3、校长总结发言。
文明单位建设活动方案篇十六
主办单位:珠海传统美德促进会。
承办单位:珠海市香山书院。
一、活动意义。
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动,是贯彻习近平总书记关于家风建设的重要讲话精神的具体举措,也是促进市民优良品德形成的重要渠道,通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用,达到帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标,通过开展优良家训践行活动,培养市民形成正确的规则和规范意识,培养市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。
二,活动具体情况。
(一)活动主题。
深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式,激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感,引导大家从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去,增强认知和认同,营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时,通过本次活动,使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬,使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。
(二)主办单位。
珠海市传统美德促进会。
(三)活动内容。
1,征集“好家训好家规”
征集内容:要紧扣“家训家规”这一要求,内容积极健康,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富,可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村,或一个社团等形式。
2,新闻媒体传家风。
市内新闻媒体和网络媒体开设专题,及时报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况,刊登家风公益广告,并深入机关、企事业单位、学校、社区等,寻找好家风,探寻家风背后的故事,唤醒人们的家风情节,让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题,以qq、短信、微信等为平台,精心组织,吸引群众广泛参与。
3、家长学校侃家风。
以家长学校为载体,以“争做合格家长,培养合格人才”为目标,为家长广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等,宣传普及科学的教育理念,为广大家长解疑释惑,努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际,开展各类亲子实践活动,在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。
4、道德讲堂诵家风。以“家风家训大讲堂”为平台,大力弘扬珠海香山文化精神,传颂反映珠海市民精神风貌的名家名篇,并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。
其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容,包括蒙学经典、国韵吟诵、少儿礼仪、明德崇善等等,让珠海市民在大讲堂中接触到中国传统文化。
“家风家训”活动从中国文化的角度,以市民喜闻乐见的方式去传播传统美德,以中国传统文化的广度带入家风文化,推动珠海市精神文明建设。
5,社会各界评家风。
收集整理贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,情感真挚经典家风和家风故事,编辑成册,广为传颂,引人向善。同时,辅之以贴近生活的传统文化活动(例如筷子文化主题活动)的形式,吸引广大市民广泛参与,努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。
6,最美家庭树家风。
在广泛开展“珠海市家风家训”搜集评选基础上,评选一批有良好家风家训,积极传承家庭美德,成员之间和睦相处,关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人事迹,树立家庭学习榜样。
学校讲堂:12场,每场人数至少200人,辐射人群2400人以上。社区四点半学校:24场,每场人数至少50人,辐射人群1200人以上。
文明单位建设活动方案篇十七
优良的学风既是一所大学的气质和灵魂,也是一种激励莘莘学子成长的无形而强大的精神力量。创建良好的班风是建设优良学风的重要抓手。为了围绕学风抓班风,抓好班风促学风,现组织开展“好班风·好学风”学风建设月活动。具体通知如下:
主要集中在20xx年4月。
(一)班级堂建设:加强“三无两高”堂督查
1、辅导员集体听。带班辅导员深入专业堂,当月听4次以上。通过现场听、与专业教师交流、辅导员集中研讨等方式掌握分析所带各班级“三无两高”堂建设情况。
2、加强学生自主检查。学生会自律部对各专业程的出勤情况进行检查。各班学习委员按期上报堂情况反馈表,反映迟到、旷情况。
3、严格管理措施。学办加强管理,对违规学生进行通报批评,屡次违规者给予相应纪律处分,提高学生出勤率和听效率。
(二)班级学业规划:分析比较班级学业成绩,加强学业指导
按年级和专业,纵横向交错分析比较上一学期各班学习成绩。带班辅导员召开年级大会,通报上一学期各班成绩,按专业进行班级间的分析比较,指出各班的不足之处,提出改进意见和措施。
召开年级大会,进一步明确各年级学业重点。20xx级重在打好基础,认真落实新的程改革要求,通过早晚自习,扎实开展外阅读、外诵读和自主听力,在程考核中取得良好的成绩。20xx级重在提高专业四级考试、专四口语考试以及六级考试的通过率及优秀率。学生通过参加专业等级考试和各类学科竞赛提高专业水平和能力。20xx级重在学业方向(如考研出国)的规划、毕业论选题的提前准备、专业实践的对外拓展等。
(三)班级目标和形象展示:申报和创建示范班级
启动示范班级申报和创建工作。申报班级提出班级学风建设目标、方法途径、实施步骤,以及班级的形象识别要点特色。学风建设月期间召开申报会,各班予以展示和交流。经过一个学期建设周期,在第二学期初进行目标成果验收。验收合格,授予“学风示范班级”称号,并予以表彰奖励。要求20xx级、20xx级全体参加,20xx级自主申报。“示范班级”创建与20xx级“晒班级”活动相结合。(见《外国语学院“学风示范班”竞选办法》,4月14日前,请各班级将《“学风示范班”竞选申报表》电子稿与纸质稿交至各年级辅导员处)
(四)新生班级引导:实施“党员领航”计划
“党员领航”计划在20xx级班级中推行。“党员领航”计划重点是指导班级围绕专业程改革方案,通过开展第二堂的专业学习活动,促进学生第一堂学习,打好专业基础。具体有两个途径:一是“1+1”,一名党员负责联系一个班级,指导班级制定学习目标和计划,督促班级按计划开展学习活动,努力让全班同学通过程考核;二是党支部开展诵读会、听力比赛、阅读竞赛等活动,增加新生专业学习和锻炼途径,进一步培养新生专业兴趣。
(五)弘扬优良班风学风:举办班风学风“三行诗”比赛
积极营造氛围,开展班风学风“三行诗”比赛。征集反映班风、学风的“三行诗”,内容健康、积极向上。鼓励使用英、日,突显专业特色,中亦可,要求原创。比赛细则将通过“菜园外语人”另行发布。
4月6日前,下发《学风建设月活动实施方案》。召开各班班委会,就方案的具体实施进行布置。
4月1日前,召开年级大会,开展班级学业指导和规划;启动“党员领航”工作。
4月底,进行学风建设月活动总结。
各班级根据本班实际,对方案认真组织讨论并予以贯彻实施。学生党员和各级学生干部在学风建设月活动中担当骨干、积极带头,充分发挥先锋模范和桥梁纽带作用。
文明单位建设活动方案篇十八
建设优良学风班,培养集体荣誉感。
09计算机级队
为提高同学们的学习积极性,缓解同学学习压力,丰富同学的课余生活,发扬团队精神,培养集体荣誉感。
1、活动时间:20xx年11月下旬
2、活动地点:多媒体教室
3、活动程序:
(1)开场表演
(2)比赛开始
(3)宣布比赛规则
(4)介绍评委:辅导教师,各班导师
(5)竞赛开始
(6)主持人公布各队得分情况
(7)比赛结束
(8)颁奖仪式
4、活动内容:
(1)、话剧比赛:
以班级为单位表演一场话剧,要求内容积极向上,能够反映当代大学生生活。能顺利,流畅地完成整个剧本地内容,表演丰富,演员表演自然大方。演出的道具,服装,音乐搭配突出,能表现出角色性格。
(2)、电影配音:
首先放映所需配音电影的原片段,然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进行配音,要求语言幽默,能够凸显出影片中人物的性格特征。电影片段有主办方负责。
(3)、爱笑会议室:
每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众,由级队同学担任爱笑会议室的演员表演各种节目,每班代表每笑一次就在身上贴一张笑脸,最后统计每班代表身上笑脸数。
(4)、画图猜人:
每班派出代表上台抽签作画,签内容为本班同学名字,根据印象在黑板画出此同学特征,由本班其他同学猜出所画同学。
5、活动规则:
第一环节,由老师对各班同学的表演情况进行打分,每班满分25分。
第二环节,由各班班委组成评委团,对各班此环节中的表演进行打分,每班满分25分。
第三环节,提前为每班代表准备25张笑脸,贴上一张即减去一分,满分25分。
活动结束后统计各班四个环节总分,决定出此次活动的一,二,三名。第一环节将评出最佳演员奖3名,第二环节将评出最佳配音奖3名,第三环节将评出最佳表演奖3名,第四环节将评出最佳描绘奖1名,根据总体比赛过程还将评出最佳配角奖,最佳龙套奖,最佳笑点奖,最佳观众奖等奖项。