四年级小学生军训心得(精选15篇)
总结是对过去一段时间的经历和收获做出有益回顾。较为完美的总结需要我们清晰明了地梳理思路,准确地表达出我们的观点和见解。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。
四年级小学生军训心得篇一
经过了前几天的练习,还军训4天就可以回家了,我既兴奋又紧张,兴奋是因为终于可以回家了,紧张是因为军训完后回家休息几天后就面临着开学。
“一!二!三!四!”,伴着同学们气宇轩昂、响彻云霄的口号声,通向“回忆空间的大门”轰然打开……一大早,我和几个同学早早地来到了操场集合,准备早训。过了一会儿,教官们开始了训练,望着教官紧锁的双眉,我们仿佛都嗅到了紧张的气息,例行整理军姿后,我们开始了跑步走的训练,跑了一上午,同学们都表现很好,累了不说累!下午进行兔子跳的训练,教官吹一遍口哨,我们就要跳三下,这样才算一次,教官本来打算让我们跳二十个就算了,可在这二十个兔子跳中不时有人因为累而停下或者站起来,慢慢地加到了四十多个,跳完时我们都在使劲地捶脚,实在太痛了!接着我们便练习向右看齐,当教官说向右看齐时,每个人不但要对齐前后左右,还要用力地碎步移动,要有很大的声音才能过关,我们一遍一遍地练习,直到教官满意了。
虽然今天这一天我很辛苦,也有想退出的念头,但为了能够锻炼下自己,我下定决心一定要坚持下去。诚如教官说的:部队是一所锻炼人体能,更锻炼人意志的学校。是啊!在短短几天的军训当中,我们付出了辛苦,付出了汗水,然而得到的却是一份沉甸甸的收获。
四年级小学生军训心得篇二
水浒传写的是宋朝一次豪侠起义的'故事。
人们都说:少不看水浒,就是因为水浒传会让年轻人激情燃烧,压不住自己的火气。这话说得真是没错。书中的一些人物真是耳熟能详。比如鲁智深拳打镇关西,我被鲁智深的正义感震撼了,一边看一边在心中暗暗地为鲁智深呐喊助威。再比如林冲蒙冤入狱,发配边疆,这一段看得我是咬牙切齿,真想把高球从书里拉出来教训一顿,同时也为林冲这样一位好汉遭遇毒手而连连叹息。
四年级小学生军训心得篇三
英国人鲁滨孙喜爱航海和冒险。有一次,他和伙伴们乘船去南美洲,遇上了大风,只有他一人幸免于难,流落到了一个荒芜人烟的小岛上,从此过上了闻所未闻的寂寞生活。他自己动手,盖房子,猎动物,养畜生,甚至还利用仅剩的`几粒麦子种出了自己的粮食!许多年过去了,他看到了一群野人带两个俘虏上岸,鲁滨孙救下了逃跑的野人星期五,他们就快乐地生活在一起。
后来,星期五和他一起救了一个船长,回到了英国。鲁滨孙的离奇生活,令我明白:一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的,要靠自己的努力,才能过好自己的生活。
四年级小学生军训心得篇四
今天我们四年级同学一早就来到了学校,我们要参加为期三天的夏令营军训,对于这次夏令营,我已经期待多日,心情很兴奋,再看看其他同学也都跟我一样,表现的很兴奋。随着大巴车的到来,老师指挥我们快速的上了车,开往了目的地。不久,到了目的地,下了车一看,这里是部队的军营,有许多军人叔叔在训练,这里的环境很不错,我是东看看、西看看,觉得很好奇、很新鲜。老师把我们带到一间教室,开始布置房间,这三天我们就要住在这里了。换了军训服,我们到操场集合,这里的教官看起来不是很凶,带领我们进行站队训练,指导我们立正、稍息,向左转、向右转,由于我们以前做的不对,大家做的都不是太好,教官对我们进行了纠正,教了我们正确做法。中午结束训练,到食堂吃饭,那里的伙食还不错,蛮好吃的,我吃了不少。
吃完中饭,回到教室,老师安排我们睡午觉,我有点不习惯,没睡着。下午教官把我们喊起来,继续训练,并教了我们军体拳的三招。晚上吃过晚饭,老师安排我们去洗澡,洗澡的人真多,要三个人一块洗,真挤啊。洗过澡我们去看电影《飞天》,讲的是宇航员的故事,很好看的。度过了丰富多彩的一天,感觉很兴奋,也很精彩,训练了一天,大家都有点累了,明天还要继续,我要睡觉了。晚安。
四年级小学生军训心得篇五
读了《教学勇气——漫步教师心灵》这部书,就仿佛跟著作者进入到了教学中未知的“自我”领域进行一次旅行。美国教育家帕克。帕尔默在一系列富有洞察力和说服力且充满激情的著作中,加深了我们对什么是教育与受教育者的理解。
帕克在他的《教学勇气》一书中这样说:越热爱教学的老师,可能就越伤心!很多教师非常热爱教学,但他们却时常遇到很多困难,并因此感到无助和恐惧。是的,我们都有过这样的经历:初上讲台时如履薄冰的紧张,辛苦的付出得不到相应回报时的烦恼,满腔的热忱得不到理解时的苦闷,在理想和现实的巨大落差面前的无奈。有时,那热爱教育的心会怀疑、会动摇、会退缩。
作为一个教师,该如何在热爱教学的同时又不失勇气呢?这种勇气又来自哪里呢?帕克以他的实践经验给出了我们答案:他提出了作为一个教师,在教学方法和技巧之外一个特殊的、不被人重视的领域——教师的内心。他指出了好老师与不好老师的区别:他认为,好老师有一共同的特质:一种把他们个人的自身认同融入工作的强烈意识;而不好的老师把自己置身于他正在教的学科之外——在此过程中,也远离了学生。而好老师则在生活中将自己、学科和学生联合起来,也就是说,好的教师具有联合能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。好老师形成联合不在于他们的方法,而在于他们的心灵——即人类自身中整合智能、情感、精神和意志所在。帕克是这样生动地描述这种联合能力的:“当优秀教师把他们和学生与学科结合在一起编织生活时,那么他们的心灵就是织布机,针线在这里牵引,力在这里绷紧,线梭子在这里转动,从而生活的方方面面被精密地编织伸展。”他进一步阐述,对热爱教学的教师来说,教学牵动着教师的心,打开教师的心,甚至伤了教师的心——越热爱教学的老师,可能就越伤心!教学的勇气在于有勇气保持心灵的开放,即使力不从心仍然能够坚持,那样,教师、学生和学科才能被编织到学习和生活所需要的共同体结构中。
四年级小学生军训心得篇六
《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后,就可以回到她的`家人中去,回到属于她自已的世界。但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。
四年级小学生军训心得篇七
今日,我读了一则故事,名叫《狼王梦》。
故事的主要资料是:有一只叫紫岚的母狼,她的丈夫黑桑想得到王位,但很不幸的是,他在一个叫鬼谷的地方,被野猪的獠牙咬穿了头颅。那时的紫岚已经怀孕,她千辛万苦地给孩子找吃的。想让他们其中一个成为狼王,完成父亲黑桑的遗愿。可惜,紫岚培育的黑仔被金雕吃了,蓝魂儿中了猎人的陷阱,母亲不忍心看到蓝魂儿被猎人打死,无奈亲口咬死了她,双毛在争夺王位时被意外咬死,只剩下了女儿媚媚。最终,紫岚和金雕同归于尽了,她的女儿媚媚也生下了自我的宝宝。紫岚只想着以后有一位自我的孙子能成为儿狼王!
这个故事告诉我们:没有一个母亲是不望子成龙的,都期望自我的孩子长大以后能够成才。你错时,她会打你几下,骂你几句,可这都是母亲对我们的爱。只要我们用心去体会,用心去理解,必须能发现这份爱。其实,这份爱无处不在,就在妈妈的一句问候里,一句叮咛里。所以,我们要了解父母的一举一动,他们都是为了我们。
有一次,我在打羽毛球,妈妈就在一旁坐着,看我打。妈妈不断地鼓励我,期望我能打得更好。当时我太小,还不懂,就说:“我不是打得很好嘛,干嘛要说我。”之后,我才慢慢明白,那是妈妈对我一种爱的表达。
爱,无处不在,只要你用一双智慧的眼睛去观察,你就会发现,爱就在你身边。
四年级小学生军训心得篇八
过了就过了吧,我永远不忘记您,在我人生上留下灿烂的一页篇章……致敬-教官-孙教官-张教官。
今天是第三天,奇怪,我觉得自己已经不讨厌军训了,反而十分乐意。吃过早饭,我来到学校。
今天接着练起步走。教官从别的班新学来的办法,让第一排的学生都手挽着手,想结婚时的夫妻一样,第一排走时,显得很不好意思,教官一脚又踹了过去,说:“笑啥笑,好好走。”这才制住他们。别的同学看他们的样子,也笑起来:有的'捧腹大笑;有的前仰后合;有的怕教官发现,捂着嘴偷笑,甚至有的同学当起了活动音响,奏起了结婚时才放的音乐。
你别说,这方法真管用,居然左右走齐。前后嘛,嘿嘿,有的快贴了上去,有的相距十万八千里,距离大小不一。还需多加练习。
休息时,教官又和我们玩打手游戏,但教官今天出奇地不顺,被打了好几次。教官便想了一个耍赖的阴招:
“我数一、二、三,在出。”
“好。”
“一、二……”教官还没数到三,就出了剪刀,对方同时出石头,“三,”教官有变为布。
“你看,我还没数到三你就出,输了吧。”
“教官耍赖,耍赖……”
第三天过的真快,妈妈说的对:“只要熬过三天,你就觉的时间太快了,不想让军训结束。”一点都没错。
军训生活开始了,我们不再是懒懒散散的了,紧张的生活开始了,我也要好好锻炼了!!
首先,校长为每个班分配教官,我们班分到了一位帅气的小伙子,他高高的,有一个鹰钩鼻,浓浓的眉毛,一双眼睛虽然不大,但很有神,真帅啊!
我们军训开始了,我们教官是所有教官里最好的,他不打我们,即使打,也是轻轻的打,我们教官真好,别的班都羡慕我们班有个好教官,今天,我们先学了军姿,唉,好累啊,老师一下子让我们站了接近一个小时,我的脚跟都站酸了,可教官说这强度还不够,他在军营里比这还要艰苦,我真的难以想象,教官的生活该是多么艰苦啊!
下午,我们又接着训练,教官又教了我们齐步走,转向等等,同学们学得很认真,教官也很高兴。
一天的军训就这样完了,我们虽然很累,但是我们很高兴,因为我们既锻炼了身体,也锻炼了自己的身心,真是一举两得啊。
四年级小学生军训心得篇九
大家都说军训是一段艰辛的旅程,它不仅仅会让一个白皮肤的人边城麦色,会让一个活力四射的人疲惫不堪,还会让许多胆小的人退避三舍。然而,当我亲身经历军训后,才发现以上所有的说法都是片面的,因为军训给我们带来的好处更是数不清。
我觉得,一个人的意志是否坚定,能够从军训中体现出来。比如说站军姿的时候,假如你站了一会儿就觉得不舒服,然后东张西望,违反了站军姿的要求;假如你意志坚定,明白站军姿要求我们在队里一动不动,无论外界有任何动静,你都要熟视无睹。
一个群众是否团结,有群众荣誉感等,也能够军训中体现出来。就像我们在会操中得第一名一样,靠的就是同学们的团结一致,有高度的群众荣誉感。正因为这样,同学们才取得了优异的成绩。
军训,使我明白做人要坚强,遇事不退缩,团结就是力量。只要大家齐心协力,我们班级的明天会更好。
军中的男性较多却自然少不了女教官,我们的白教官细心替我们缝衣补裤,临走之时对我们的告别、祝愿也都不能忘记。
所有的教官为我们的付出,我们都看在眼里,真心对他们说一句多谢。训练中有的人流过汗,流过泪,流过血,也许会不记得,但是教官们给过我们的那些真心却不会忘记。多少的累与苦只要有真心相伴也会品到他的甘甜。
我明白,班主任马老师一向在为我们的训练想办法,这一切都是他的良苦用心,他默默无闻的奉献,我们也都能体会。
四年级小学生军训心得篇十
20____年7月23日,教官来的第四天,一向向往军营生活的我们,现在总算真正亲身体会到了军训的感觉。
那一排排的队伍犹如大树般伫立在林荫道上上,那一声声口令响亮的回荡在每一个外院学子心中。“稍息、立正、齐步走、正步走、跑步走……”,口令变了,各排队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。
虽然赤日炎炎,可训练场上的同学们个个精神焕发,队伍整整齐齐。军姿一站就是将近半个小时,虽然每个人的衣服都湿了,但是同学们都坚持了下来,坚决服从军令。几个小时下来,许多同学站得都麻木了,手脚不再听使唤,有的同学干脆就席地而坐。军训累不累?累!军训苦不苦?苦!军训甜不甜?甜!因为军训让我们看到了军人的风采,体会到了军人的气质,同时军训也磨练了我们的意志。
一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。经过一天的训练,我们深刻体会到了一切行动听指挥。
经历这次大学军训,人长大了点,吃苦的能力也强了些。我感觉到了军训时间越长,同学之间建立起的感情就更深厚。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的想家情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。
军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我们就是这样。
四年级小学生军训心得篇十一
军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。
军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
四年级小学生军训心得篇十二
古人有云:吃得苦中苦,方为人上人。
看着站在队列前的那英姿飒爽的班长,听着他浑厚的嗓音,使我们很难想象到这就是刚入伍一年的“老兵”。
苦,这才叫苦,而我们顶着好象很火辣的太阳,吹着好象不是风的微风,喊着好象很苦的苦,哎,我们这群历经考场的小学生还不知道什么叫真正的生活。
风,还是依旧的吹,太阳还是依旧的晒着,军还依旧的训着,生活还是依旧的过着,军训——真正的生活——我,来了!
四年级小学生军训心得篇十三
四年级军训是每个学生成长道路上的一次重要经历。通过军训,我们锻炼了意志,收获了友谊,更重要的是学到了许多宝贵的人生经验。在这个过程中,我秉持着积极向上的态度,不断思考,不断尝试,让我从中领悟到了很多东西。
第一段:军训锻炼意志力。
军训期间,我克服了许多身体上的困难和心理上的挫折。每天早晨,我都要以饱满的精神来应对晨跑,坚持每天早起锻炼身体。在高温下进行军事训练,往往让我体力透支,但我从不轻易放弃。在艰苦的起落跑训练中,我经历了许多摔倒、扭伤,但我始终坚持站起来,不畏艰难。这样的锻炼让我学会了坚持、不怕困难,意志力得到了极大地锻炼和提高。
第二段:军训收获友谊。
军训中,我们不再只是普通的同学,而是一个团队中的一员。无论在集体操中的默契配合,还是小组战术训练中的相互合作,我们都学会了团结和合作。当我处于困境时,总有同学可以给我帮助和鼓励;当同学遇到困难时,我也毫不犹豫地伸出援手。在这个过程中,我们互相扶持,建立了深厚的友谊。这样的友谊不仅仅是在军训期间,而是会延续到以后的日子里,成为我们宝贵的财富。
第三段:军训中的收获。
在军训的过程中,我不仅学到了许多军事知识和技能,更重要的是学到了纪律性和团队精神。军训期间,每天按时完成任务,认真听从教官指挥,我感受到了军人严谨的纪律。通过军事技能训练,我学会了如何正确地站军姿、敬礼,以及如何合理地使用军事器械。这些收获让我明白了作为一个学生,要有纪律意识和团队精神的重要性。
第四段:军训中的思考。
在四年级军训中,我思考了很多。我意识到要遵守规则,要遵循集体的意愿,不能只顾自己的行动。我明白了要真正做到遵守规则,不仅需要自觉遵守,更要心存敬畏,从内心深处理解和认同规则的重要性。同时,我还意识到要积极参与到团队活动中去,要互相帮助、支持,这样才能真正体会到团队的力量。
第五段:结语。
四年级军训给我带来了很多收获和体会。锻炼了意志,收获了友谊,学到了纪律性和团队精神。这些经历让我更加坚定了人生目标,并为以后的成长奠定了良好的基础。我相信,通过这样的军训经历,我将会更加自信、勇敢地面对未来的挑战,并取得更大的成就!
四年级小学生军训心得篇十四
四年级的军训经历是我人生中一段难忘的记忆。在这段时间里,我收获了很多,不仅对自己的身体素质有所提升,还学到了团队合作和坚持不懈的精神。以下是我对四年级军训的心得体会。
首先,军训让我意识到了身体锻炼的重要性。在军训期间,每天早晨我们都会进行晨跑和操练,这让我深刻地感受到了身体的疲惫和流汗的滋味。通过持之以恒地训练,我的体力和耐久力都得到了显著提升。以前,我总是觉得体育课是累人的,但是通过军训,我明白了只有拥有强壮的体魄才能更好地面对生活的各种挑战。
其次,军训还教会了我团队合作的重要性。在军队里,没有个人英雄主义,只有团队的力量才能使我们更加强大。在操场上,我们需要一起协作完成各项军事训练动作,只有每个人都完成自己的任务,团队才能有秩序。通过和同学们一起合作,我明白了相互信任、互相帮助的重要性。只有和大家团结一心,才能完成训练任务并取得好的成绩。
此外,军训还锻炼了我的坚持不懈的精神。在军训中,训练项目既有容易的也有困难的,有些动作我一开始并不会做,但是没有放弃的精神让我不断尝试,最后成功掌握了每个训练动作。从中,我明白了只有坚持不懈,才能够超越自我。这个经验对我以后的学习和生活也会起到积极的影响。
此外,军训也让我学会了严于律己。在军训中,我们要严格遵守纪律,不能迟到、早退。不仅要保持整齐的队列和正确的姿势,还要遵循训练规定。通过这样的要求,我明白了遵守纪律的重要性,懂得了自己要对自己的行为负责。
最后,军训使我成为了一个更加自信的人。在演讲比赛中,我主动报名参加并获得了第一名的好成绩。这个经历让我明白了只要自信,做到最好是可能的。军训时,我也通过向教官请教问题,不断进步,这也增强了我的自信心。自信是成功的关键,我相信自己可以在未来的学习和生活中做得更好。
总结起来,四年级的军训让我受益匪浅,不仅在身体素质和团队合作方面有所提升,还锻炼了我的坚持不懈和自信心。通过这次经历,我明白了军训不仅是一种锻炼,更是一种对自己能力的挑战,只有勇敢面对,克服困难,才能获得成长。四年级的军训经历将一直激励着我追求更加积极向上的生活。
四年级小学生军训心得篇十五
军训既可以提高我们的身体素质,又能尊强我们的纪律性,还能培养同学们之间互相帮助的好习惯。下面是本站带来的四年级。
仅供大家参考。
今天是军训的第三天了。时间过得真快,一周的军训转眼间已经过去了一半,我想:军训快结束了,在最后两天里,我要更加认真地训练,不然就评不上优秀学员了!从今天的表现来看,为评上优秀学员而努力的同学不止我一个。
下午军训时,我们又学了几个新动作,然后我们四支对围成一个正方形,郑教官站在中间。郑教官教好我们动作,然后我们开始练习。做到踏步走时,我们男同学可能有点儿激动,踏步越踏越快,最后简直变成了跑步,我都跟不上了。郑教官只能“麻烦”我们男同学罚蹲十分钟,然后重走。
男同学们都吸取经验,不再那么激动了。郑教官觉得这次我们走得不错,就让我们休息,可没想到,“解放”的我们还没坐下来,郑教官的“高音喇叭”又响了起来:集合!我们差点晕倒在地。郑教官看我们这副“狼狈”样后,终于“大发慈悲”:“再休息五分钟!”我们高兴极了!
说实话,三天下来,我还真觉得有点“腰酸背痛腿抽筋”!
今天是军训的第二天,我们今天下午只训练了两节课,时间虽短,可是比昨天要严格多了。
首先,我们把昨天学的内容复习一遍,然后开始学新的动作。
学习时给我留下印象最深的是练习踏步走。首先,郑教官给我们做了一个示范,接着,我们就开始练习了。一排一排的分批走,轮到我们了,我想,我们也能走好的,不会比前面的同学差!谁知,我们这一排走的七弯八扭,还有一个同学“手脚并走”,成了同学们的笑料。郑教官也“麻烦”我们这一排重新走一遍,我想:郑教官,你不能教他一下,让他单独走一遍吗?唉,没办法。
我们第二遍走得还不错,我想,应该不会再有“麻烦”了。谁知,天有不测风云,第二排女生“命”也这么“苦”。由于一位女生练习时手脚甩的不对,所以被罚围操场跑一圈,那位动作做不正确的同学多加一圈。
我想:郑教官,你为什么对我们这么严!不可以对我们好一点吗?这样的话,我想我们班将会有四分之四的同学喜欢你!
前几天,我们发了漂亮的海军服,我们激动万分。今天。我们终于开始军训了。
我们的教官姓郑,身高1。7米左右,是一位帅哥,士兵军衔。我们很喜欢他。
郑教官不仅人长的帅,训练时要求十分严格,每一个动作都要做到位,不能有半点差错。如果训练时做小动作或说小话,都要被罚。动作不到位`不整齐。都要从做。就连慢了一秒钟都重做。
虽然训练时,教官对我们严格,但休息时,郑教官也会和同学闷聊聊天,开开玩笑,让我们知道了很多我们原来不知道的事,同时也告诉我们什么事可以做。什么事不可以做。
军训既可以提高我们的身体素质,又能尊强我们的纪律性,还能培养同学们之间互相帮助的好习惯。我要听从教官的命令,认真训练,每个动作做到位,争取做到最好;自觉遵守上课纪律;帮助同学,争取在军训结束后可以被评为优秀学员。