5.创新是指通过独特的思考和富有创造性的行动来创造新的想法、方法和解决方案。写总结不仅要关注结果，还要注重过程和思考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

青年教师座谈会讲话稿篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天！小编在这里给大家带来54青年节高校教师座谈会上的讲话稿5篇，希望大家喜欢!

尊敬的老师们，亲爱的天下们：

大家好!

五月四日，一个属于我们的节日——五四青年节。

我是__，我演讲的题目是《放飞青春》。

穿岁月峰头，伴历史云烟。中国共产主义青年团做过了__年的风雨历程。

清楚的了解到：1919年5月4日，北京五千多名爱国主义学生在天安门前集会，并举行了声势浩大的示威游行。凭着一月空爱国肉血，他们不畏军警的镇压与逮捕，坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》，要求“外争国权，内惩国贼”。于是，丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终，激起了全国人民的愤怒。一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。为止，母亲用共产主义为其命名—中国共青团!

1919年的青年已过，青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但她却永远记在中华民族的丰功碑上，闪烁着不休的光辉。

梁启超学生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”

同学们，你们说：“天下匹夫”的下一向是什么。

——不，是“我的责任”

江泽民曾说：“全国各族青年代表着祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望，社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”

年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几时载，不要给自己留有什么遗憾!

进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们……一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。

青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站，是最奇妙的一站，是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采，去挖掘，去释放。每一个生命都是美丽的，最小的花也不会拒绝开放。

同学们，“青山遮不住，毕竟东流去。”只要我们理想还在，只要我们不轻言放弃，只要我们去微笑面对一切，我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。

亲爱的同学们，不，亲爱的青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气发挥青春的智慧，风采和力量吧!

在职教中心这一蓝天下，放飞青春，放飞理想，然后以年轻的名义微笑，成长。

朱德之后，一代佳人!

谢谢大家!

大家好。

斗转星移，时光飞逝。步入工作已一年有余，成长看在眼里，热情依旧高涨!

“工欲善其事，必先利其器。”立足平凡的本职岗位，做好工作，就要不断地学习进步，努力提高自身素质，变被动学习为主动学习，积极主动提升专业能力。众所周知，边坡监测相较于基坑监测周期长难度大。武警福州指挥学院营区边坡支护工程边坡安全等级为一级，场地工程地质情况复杂，给我们监测工作带来了很大的挑战。例如边坡不断地填方施工对测斜数据的采集有较大影响，作为现场技术人员必须深入分析数据，考虑工况，修正扰动的数据，准确把握土体深层水平位移变化量，要做到心中有数，对编制的每一份报告尽心尽责。只有这样，才能指导安全施工，立足本职岗位。

“不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河”。日积月累，不能只停留在掌握仪器上，而是要能熟练高效地运用它。这就要求我们不仅仅在平时工作中熟练仪器，还得花精力在工作之余研究它，最好能掌握它的原理。我们要从细节上不断进步，把握时间提高效率。

年轻就要如同满天繁星，发光发热，做出自己的贡献和成绩。年轻就要在工作中学会奉献，在青春里不断成长!

谢谢。

今天，我们聚集在这里，既是为了欢庆五四青年节，又是为了纪念五四运动。

而当这火种传到我们的手中时，我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?”

我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段，我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们的共同事业，我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念，就不会有坚忍不拔的奋斗精神，就不会有勇于进取的持久动力，最终也就难以成就我们的伟大事业。

我们还要发愤学习，用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代，学习已成为人生第一要义。在校园里，我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识，当我们走出校园踏入社会后，我们还要学会自我教育，活到老、学到老。只有不断学习，才能跟上时代步伐，否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华，忘我学习科学文化知识，为今后的奉献奠定坚实的基础，积累充足的资源。

我们继承五四传统还必须发扬创新精神。

创新精神既是中国青年的光荣传统，又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像邓小平同志所说的“摸着石头过河”。因为没有以往的经验可供借鉴，所以一切都得靠我们大胆去探索;因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧，墨守成规，而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来，创新的希望和重任就落在我们的肩上，这也是我们光荣而神圣的历史使命。最后我们还要勇于实践，在假日和课余走出象牙塔，去接触社会，了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践，同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。”不经历大自然的风雨，小树不会成材;不接触社会、不进行实践，我们就不会长大。只有通过亲身实践，了解国情，经受锻炼，我们才能增长才干，运用我们学到的知识去开创新事业，为社会造福，为我们的宏伟事业加砖添瓦。

今天，我们在这里既要重温当年爱国先辈们的光辉历程，又要自警自励提醒自己不断奋发进取，勇于开拓，努力做一名对国家、对人民，对社会有用的人。因为祖国的明天更是我们的明天!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们，以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!

也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下;也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。

陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。爱，是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是幸福。

传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容;杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们的举动也会成为他们模仿的对象，或许，会影响他们的一生。所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应该考虑好如何“育人”。

俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自己定下一个规则：要求孩子做到的自己首先做到。为此，我时刻注意自己的一言一行，严于律己、以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的，必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。

朋友们，同行们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一天，向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

在座的同行们，让我们记住：未来不是梦，今天，在我们手中!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

亲爱的老师同学们：

大家好!今天我演讲的主题是"青年节"。

五四爱国运动促进了中国人民新的觉醒。先进青年更加清楚地看到国家命运岌岌可危，更加感到腐败黑暗的社会现状难于忍受，他们以救国救民、改造社会为己任，积极探索拯救中国的道路。五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义和工人运动的结合，为中国共产党的成立在思想上、干部上准备了条件，为二十世纪中国历史的发展开辟了新的道路。正是从五四运动开始，中国人民选择了马克思主义。马克思主义并没有束缚人们的思想，相反，正是学习和运用了马克思主义，中国人民的思想才在更广阔的范围和更深刻的程度上获得了解放。马克思主义在中国的传播和它在同中国实际结合中的不断发展，成为五四以来科学、民主精神的主流。

我们一定要把学习实践科学发展观摆在突出位置，不断把握科学发展观所体现的马克思主义立场、观点和方法，深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚持以科学发展观审视过去、总结经验得失，以科学发展观武装头脑、转变思想观念，以科学发展观分析现实、查找突出问题，以科学发展观指导工作、推进改革发展。

在我国经济发展面临重大挑战和考验的关键时刻，中央作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策，可以说高瞻远瞩、非常及时、非常必要。认真搞好学习实践活动，对于用科学发展观武装全党，加强党的执政能力建设，保持和发展党的先进性，夺取全面建设小康社会新胜利，实现"两个一百年"的奋斗目标，具有十分重大的意义。

青年教师座谈会讲话稿篇二

青年教师们，我们已经在教育工作岗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在过去十几年的工作中，我们用辛勤的汗水和勤劳的付出走出了一行行坚实的足迹，为五家镇中心校教育的发展作出了应有的贡献。但是，中国有一句古话说得好：“行百里者半九十”，在今后的工作中，我们不能有丝毫的懈耽麻痹大意。

青年教师们，因为我们年青，对于我们每个人来说，未来的路还很漫长，前进的道路有可能鲜花铺就，也有可能荆棘丛生。类似于--年的人事制度改革，尽管我们从容面对，最终战胜了这场考验，但是考试之前，我们每个人都忐忑不安，进行了细致的复习，那个时候可以说人心慌慌。还有发生在的五家镇教育上的一次大的风暴，其中的许多场景现在想来还历历在目。那场风暴中有几位已经工作了近二十年的民办教师被辞退回家。那个时候谈及此事他们语音哽咽、泣不成声。是啊，人生有多少个二十年。二十年他们付出了青春、智慧和汗水……可以说他们把人生中最宝贵的一段时光，奉献给了五家镇的教育事业。当他们鬓染银霜，激情不在的时候，他们得到的结果却是被无情的辞退。好在，在全体教师的共同努力下，最后，这几名教师重新又回到了教师的工作岗位上，现在他们当中有的已经退休了，有的尽管已经五十多岁了，还依然默默无悔地耕耘在教育的第一线。马克思主义的`哲学原理告诉我们“道路坎坷，前途光明”。解决问题和困难的方法只有靠我们自己的努力、拼搏和奋斗。华山再高，顶有过路。只要我们在思想上始终保持锐意进取，在态度上始终保持谦卑谨慎、在工作上始终保持埋头苦干。那么，我们就能应对随时而来的各种挑战，我们的事业就会更加顺畅、通达，我们的前途将会更加美好。

青年教师们，我们应该热爱我们自己的这份事业。干一行，爱一行。记得有一首诗是这们写的：“树林里有两条路，都一眼望不到边，站在人生的路口，我彷徨了，犹豫了，我究竟该走哪条路?终于我选择了一条并且坚定的迈出了第一步。那是因为我知道，人的一生不可能同时踏上两条路。”无论最初，我们出于何种原因选择了教师这个职业。既然选择了，就应该心无旁鹜的热爱她、对待她。最近，看了一篇文章，题目是《明天，我们能给孩子什么?》。文中有这样几句话：“三月份，我国西南大部分省区，遭遇了百年不遇的旱灾，孩子们没有水喝，或者喝着混浊不清的水，或者一个星期只喝一瓶水;还是在三月，山西的问题疫苗使一百多个孩子或死或残;还是在三月，福建南平，一外科大夫被辞退后，将本应该还应治病救人的手术刀捅向了还处在花季中的孩子们，致十三名孩子死伤，其中八名孩子永远离开了这个世界……”天灾，人祸，掩卷深思，扪心自问，明天，我们应该给孩子什么?我想，我们所能做到的就是脚踏实地，一步一个脚印地做好我们的本职工作。在工作中，我们应该对得起自己的良心，对得起孩子们，对得起每一位望子成龙、望女成凤的父老乡亲，对得起我们每个月从共和国纳税人手中支取的或多或少的工资。楚辞《离骚》中有这样一句诗：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，青年教师们，我们当以此铭志，鼓足干动，去做好我们今后的工作!

青年教师们，让我们时刻准备着，以一定要争气的信念去贡献我们的青春和力量，谱写出无愧于时代的壮丽篇章!

最后，我祝所有青年教师工作顺利，万事如意，阖家欢乐!

引起了我的共鸣！

不可否认，写得非常好！

青年教师座谈会讲话稿篇三

各位老师、各位：

今天是教师节，我们部分教师坐在一起座谈，关于教师的“爱岗敬业、自强不息”的话题，我感到很欣慰，因为在座的都是学校的骨干教师，优秀教师，在教师这一岗位上都做出了自己的成绩，是爱岗敬业的标兵，是自强不息的典型。我今天谈两点想法：

一是我们要把教师这个岗位当作是太阳底下最光辉的事业去做。夸美纽斯说，教师是太阳底下最光辉的职业。我想这永远是个美丽的幻想。魏书生说，教师是太阳底下最光辉的职业永远达不到。这是一句大实话。在座的教师爱岗敬业，并不是因为一些幻想的语言而左右，而是凭着自己对教育事业的真诚，对学生的真爱。我刚走上教育岗位，总是想，自己班上的教学质量怎样才能成为第一，自己班上的学生怎样才能是尖子。我从教十五年以来，不敢说做到陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”，但是我始终坚信，教师从事的是个崇高的事业，不损师德，不误人子弟，坚持以学生的发展为本，尊重学生的人格。魏书生曾经担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任，承担两个班的语文教学，一年平均外出开会达4个月之久，却从不请人代上一节语文课，他学期之初即进行期未考试，一学期教材他用30多课时就讲完了;他不批作业，不改，但他的学生的升学成绩却能比重点中学平均分还高。魏书生取得的成绩被当作是教育界的神话，其根本是他把教育当作了事业去做。

二是把自己当作自然人来看。人是立体的，时间、空间、事物都在与人发生各种关系，我们处在人类历史的发展进程中，只是昙花一现，我想：我们自己不能作贱自己，也不浮夸自己，要以一颗平常心去善待人生。人的自然性，就是说，不管是国家的人，还是平民百姓，他在人格上是平等的，他们都是社会的一部分。自然人的另一个特性，是他的发展性。十五年前，满以为中师文凭可以一劳永逸，五年一过要大专，十年一过要本科，听说发达地区已在追求硕士。就学历一项，就值得你孜孜以求了，我们只有满怀李白的豪情“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”去应对一切，才是从容，才是享受。我认为人生是享受，要享受人生中所有的快乐。任何事物都有自身的两重性，有阴有阳，有光明，有黑暗，有成功，有失败。人要把生活的摄像机对准光明面，这样你经常面对光明，看到成绩，就会产生无穷的生活动力，会有无尽的生活乐趣。我认为教书是享受，育人是享受，学校管理是享受，工作是享受，生活是享受。只要你能经常强化享受这根神经，你就能经常站在享受这个点上，来寻找享受的理由，体会享受的快乐。

值此到来之际，祝愿大家健康、快乐、进步!

青年教师座谈会讲话稿篇四

为促进青年教师快速健康地成长，打造一支理念创新、业务精干的青年教师队伍。xx城一中于9月26日上午在学校会议室召开青年教师座谈会，学校领导及近35名青年教师参加了此次会议。

座谈会上，校长杨xx介绍了召开此次座谈会的背景和意义；与会青年教师先后发言，一一畅谈了自己在工作中的感受、感悟和收获，对学校各项工作提出了自己的想法和建议。

座谈会上，学校团委书记陈xx老师跟大家分享了习总书记在北大师生座谈会上对广大青年提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的要求，并建议广大青年教师要从这几个方面下功夫修炼内功；副校长林xx从“因势利导”、“随机应变”、“对症下药”三个方面引导青年教师不断成长，提高业务能力；党支部副书记陈xx针对各位教师的'发言提出了自己的看法。他指出：对待学生要多鼓励、多表扬，积极正面地引导学生。紧接着，学校党支部书记熊xx对与会教师提出了“抓住机遇、把握青春、勤奋好学”等三条诚恳的建议。

座谈会上，校长杨xx作总结讲话，他首先提出了对青年教师的希望和要求，并语重心长地劝勉各青年教师要加强自身学习，自我提高，迅速地成长起来；充分发挥广大青年教师在学校建设与发展中的生力军的作用。并强调各青年教师应该制定自己的职业规划和人生规划。

此次座谈会持续了将近三个小时，听了各位领导的讲话，青年教师深受启发，感受到了校领导对自己的关心和期盼，深知作为一名青年教师身上的重担和责任，并坚定了为教育贡献自己的智慧和力量的信念！

青年教师座谈会讲话稿篇五

各位，老师：

大家好！我到八中工作8年以来，在学校无微不至地关怀下，在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下，回顾自己走过的教学之路，欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在。

在八中工作这8年，我深深的感受到了八中人的：以忠待事业、以勤待工作、以精待业务、以诚待同志、以礼待家长、以爱待学生；也真切的看到了八中人严谨务实、勤奋创新的作风，深深的领悟到了八中的办学目标：“让每一位学生都能成长、让每一位家长都满意”的宗旨。我于20xx年来到八中，8年来我一直担任两个班的语文教学工作，对于这几年的工作的酸甜苦辣深有体会，今天在这里我想说说这几年来我的成长经历和我的一点肤浅认识。如果的工作有所启示将是我的荣幸。

青年教师座谈会讲话稿篇六

我于20xx年调入八中，当时面对基础较差的学生，我困惑过，不知道该用什么方法来提高他们的学习兴趣和成绩。随即我静下心来告诉自己保持一颗平常心，我常用“知足常乐”的心态来调整自己，想到学校为我们这些年轻教师了广阔的舞台和优越的条件，想到学生们对我的信任，我还要苛求什么呢？我告诉自己不要斤斤计较，要学会用坦诚的心、乐观的心去面对工作和生活。要给自己解压，用轻松的心情和饱满的热情投入到工作中。我希望每天送给学生的是一张笑脸和一堂妙趣横生的课。事实证明，学生也很给我这个初来乍到毛头小子面子，学习的兴趣很涨。

青年教师座谈会讲话稿篇七

摆正心态是前提，重要的是如何提高自己的业务水平。我不断的向有经验的教师们寻经讨宝，向他们学习，查阅大量的资料，时常听有经验教师的课，不断积累经验丰富自己，同时寻求新的教学方法，不断提高自己的业务能力，以此来顺利的完成自己的教学任务，提升学生的学业成绩。并且积极参加课题研究，认真撰写教研论文，努力进行教学改革。以向有经验教师取经的态度认真上好教研课，比武课。

青年教师座谈会讲话稿篇八

青年座谈会就是为倾听青年所思所想所盼，加大对青年的关心、培养力度而准备的。下面是本站小编给大家整理的青年座谈会。

讲话稿。

范文，仅供参考。

各位领导、各位青年骨干，大家好!在这阳春三月的日子里我们团总支在此举办青年骨干座谈会，目的是为青年骨干搭建一个互相交流、学习和展示的平台。此次座谈会得到了分公司领导的高度重视，首先，让我介绍一下出席本次座谈会的分公司领导，他们是xxxxx，让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导。

据人力资源统计，分公司35岁以下青年员工占到全体员工总人数的43%。青年员工在分公司“二次创业、跨越发展”的进程中充分发挥了突击队、生力军的作用。特别是近几年来，随着分公司的快速发展，一批批的青年迅速成长起来，绝大多数已经成为业务骨干，为分公司的各项工作做出了积极的贡献。分公司成立十周年，外部项目不断壮大，武汉市场也在深入挖潜，这支青春的团队需要我们青年肩负使命。

1、在分公司工作中的收获和体会。

2、目前在工作、成长中遇到的问题和困难。

3、结合自身的实际情况畅谈今后个人发展的愿景。

4、对分公司各项工作的意见和建议大家可以畅所欲言的进行发言，首先请各位骨干在交流前作一下。

自我介绍。

听了他们的发言我想大家心中也会有一些感触，那么下面大家可以各抒己见，结合自己的经历，谈谈工作的体会和感触。发言踊跃一点。

由于时间的关系，今天的座谈交流就到此结果，会后我们对具体事宜还可以继续深入交流。

最后，有请领导为我们做重要讲话。(稍候)。

刚才，领导的讲话，既是对我们青年员工的关怀鼓励，也是对我们的殷切希望。作为江钻天然气的青年人，我们一定牢记跨越发展的使命，饱含青春激情的我们，一定会以昂扬的斗志和饱满的热情，矢志奋斗，不懈进取，我相信，在座的各位青年骨干在分公司的正确领导下。一定会不负众望，在工作中谱写出壮丽的青春之歌，铸就自己的辉煌。最后，让我们再次以热烈的掌声感谢今天莅临指导的各位领导。

今天的会议到此结束，散会。

各位青年代表：

今天，我们在这里召开公司青年座谈会，就是为青年员工提供一个相互学习和交流的机会，倾听青年所思所想所盼，加大对青年的关心、培养力度，激发青年的主动性、创造性。参加今天座谈会的青年职工都是各个党支部推荐产生，具有广泛的代表性，从文化程度上讲，有研究生、有本科毕业生、有专科毕业生，也有技校毕业，从目前工作岗位看，有公司部室管理人员、有车间班组长，也有一线职工，尽管你们文化程度不同，工作起点不同，但你们都是公司的宝贵财富，都是能推动公司快速发展的栋梁之才，今天来参加公司青年座谈会，只有一个目的，那就是研究探讨如何使青年职工快速成长成才。

首先，会议进行第一项，由于平时大家可能都能互相了解姓名，但是见面不熟悉，请各位青年作简短自我介绍，形式就是我叫xxx，来自xxx单位。

会议进行第二项，请人资部就公司目前人员结构向大家作简短说明。

会议进行第三项，请青年职工代表发言。

请发言。

请发言。

刚才发言的几位同志，根据自己的成长经历，从不同侧面进行了发言，讲的很实际，大家听后很受感动，也很受启发。他们勤于学习、敢于实践、爱岗敬业、肯于吃苦的精神值得在座的青年员工学习。

下面会议进行第四项，与会人员座谈。希望大家不要拘束，畅所欲言，对工作、学习、生活等方面意见和建议都可以各抒己见。

下面，会议进行第五项，请公司领导讲话，首先请讲话。

请公司总经理讲话。

刚才，两位领导做了重要讲话，可以说是推心置腹，情深意切，饱含期待，充满期待，两位领导对我们青年成才提出的希望和要求具有很强的针对性和指导性，希望各位回去以后认真思考，深刻领会领导讲话精神，统一思想，坚定信念，立足本职，扎实工作，创新创效，岗位成才，使大家真正成为公司改革发展稳定的中坚力量。

本次座谈会到此结束，散会。

老师们：

今天，我们在这里举行我校青年教师成长座谈会。但发言的不仅是青年教师，还有骨干教师和教研组长，希望对大家的教育教学生活和今后的方向有所启发。

今天会议的议程为：

一、青年教师代表郭成俊发言。

二、张灿雨主任集合自己的经历提几点建议。

三、黄振伟老师夸夸我们组的年轻人。

四、学校李校长对我校青年教师工作提出希望和要求。

五、张圣文副校长就周四迎接外来参观团活动安排一下工作。

现在会议进行第一项，请老师代表郭成俊老师发言。

老师们，以上两位教师代表的发言道出了我们青年教师的心声，青年教师是我校的中流砥柱，是我校未来发展的希望。

现在，会议进行第二项，请张灿雨主任结合自己的经历说说成长为骨干教师的经验。老师们，以上张主任在“——”张主任的建议，朴实而无华、明确而具体。

现在会议进行第三项，请黄振伟老师夸夸我们组的年轻人。

老师们“千里之行，始于足下”，让我们从一点一滴中走向明天。

现在会议进行第四项，有请朱校长对我校青年教师工作提出希望和要求。

老师们，今天的青年教师座谈会开得很成功。在以上会议中，

一、青年教师代表郭成俊发言。

二、张灿雨主任集合自己的经历提几点建议。

三、黄振伟老师夸夸我们组的年轻人。

四、学校李校长对我校青年教师工作提出希望和要求。

可以说，今天的会议开得很成功。老师们，今年是我校继续深化课堂改革的一年。“学校的发展决定于老师们的辛勤工作特别是广大青年教师的积极奉献”!希望在座的各位教师，积极学习、努力工作、率先垂范、勇挑重担，为学校的建设和发展再立新功!同时也祝愿各位老师身体健康、生活幸福、工作顺利、成绩优异!

座谈会到此结束，谢谢大家!

青年教师座谈会讲话稿篇九

尊敬的各位老师、同志们：

在教师节来临之际，能和各位教育界的同仁们欢聚一堂，同庆第37个教师节，我深感荣幸。此时此刻，我想到了教育家郭思乐教授在《生本教育随感录》中的一段语：“没有人能够知道春风的颜色，只有当他吹拂过山川和田野；没有人能够知道教育的发生，只有当它们让学习者的心灵扬帆起航；没有人知道孩子的灵慧，只有当他们自由地思考和实践。”值此佳节，我想借用这三句话，代表xxx市x委、市人民政府向长期在垦区教育战线上辛勤耕耘、默默奉献的广大教育工作者们致以崇高的敬意和节日的问候！

为办好这个座谈会，教育局早在半个月前就开始着手准备，做方案，写材料，评“最美教师”，搞宣传，可以说忙得不亦乐乎。这是因为我们想在教师节到来之际，传递师市x委、市人民政府对教育的关注，对教师的关爱，努力营造尊师重教的良好氛围，让教师在xxx市成为最受人尊敬、最值得羡慕的职业，增强广大教师的职业幸福感！同时，我们还想进一步增强广大教师对教育主管部门的信任，对xxx市教育事业的信心及献身教育的信念，进一步构筑描绘xxxx市由“教育大市”向“教育强市”跨越的美好愿望！

20xx年，是xxx市教育事业发展焕发生机、蓬蓬勃勃的一年：教育均衡走向深入，xx个学区试点扬峰填谷、你追我赶，在探索实践中稳步前行；中小学标准化建设高位推进，44个教育工程项目如期开工，进展顺利；干部公选全面推行，10名中青年教师力拔头筹走上了校级领导岗位，用人机制得到了进一步完善；德育立校深入人心，9所德育示范校辐射引领，带动垦区中小学德育发展新风向。东风送喜，捷报频传。在今年的高考中，xx市本科上线率高达57.07%，6名学子圆梦北大清华，又一次刷新了师市高考的新纪录。兵团义务教育均衡发展现场会、兵团中小学机器人大赛、兵团中小学后勤管理工作现场会在xxxx市的相继召开，更是有力地肯定了xxxv市教育事业近年来取得的骄人成绩，进一步奠定了xxx市教育在全兵团领头羊、排头兵的地位。这些成绩的取得，是全市上下，特别是垦区xxxx名教职员工呕心沥血、勤奋工作的结果！在此，请允许我代表xxx市x委、市人民政府和xxxv市xxx万父老乡亲再次向你们表示衷心的感谢！向受到表彰的老师们表示最诚挚的祝贺！

刚才，我们通过视频，了解了xxx位“绿洲最美教师”的感人事迹，他们在最基层的岗位上，用对学生的一份爱、对职业的一份责任、对教育的一份忠诚书写出了一种人生大爱，他们是师市广大教师队伍中坚守“忠诚、责任、激情、奉献”的杰出代表，是我们教育界“大爱才有大教育”的生动教材，是最值得我们尊敬、爱戴的人类灵魂的工程师。我们要结合此次评选“绿洲最美教师”活动，不断巩固、扩大、发展主流，坚持用身边的典型教育身边人、用相同的岗位教育相同人、用时代人物教育时代人，形成“崇尚师德、学习先进、争当最美”的浓厚氛围。在今天的座谈会上，我们还聆听了xxx位代表的精彩发言，我也切切实实感受到了咱们市教育事业蓬勃强健的发展力度和争先进位的精神状态，也从发言中领略到了广大教育战线的干部教师那种抢抓机遇的清醒意识和积极向上的工作热情，令人感动、催人奋进。

就我们市而言，教育不仅是一项事业，更是一种使命。推进教育的改革和发展，不仅是增强教育服务xxx市“三化”建设能力的`迫切需要，更是xx市更好地履行屯垦戍边历史使命的根本要求。未来5至10年，是xxx市实现科学发展、跨越发展的战略机遇期和关键期，迫切需要数量充足、结构合理的高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才作支撑。这必然会给师市教育事业发展带来一系列新的课题和挑战。特别是自治区、兵团教育工作会议的召开，对自治区、兵团“十四五”教育事业发展进行了全面谋划和前瞻性部署，提出了20xx年实现教育强区目标，这也对市教育事业的发展提出了新的更高要求。因此，垦区各学校要全面贯彻x的教育方针，坚持以育人为本，德育为先，切实加强和改进中小学思想道德建设，为xxx市培养更多屯垦戍边事业的合格建设者和可靠接班人。

希望师市广大教师始终将光荣存在心头，将责任放在肩上，争做锐意创新的实践者、无私奉献的模范者、为人师表的引领者，牢记使命，积极探索教育教学改革，勇于创新教学方法，不断提高教书育人能力，为xxx市教育事业的改革发展创新再立新功。

尊敬的各位老师、同志们，“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务”。新的学年已经开始了，xxx市x委将一如既往的关心教育、重视教育、支持教育，在全社会大力营造尊师重教的良好风尚，为教育的快速发展创造条件。教育主管部门要把努力加强教师队伍建设作为今后一个时期教育工作中最重要的任务来抓，要从业务上指导教师，生活上关怀教师，着力培养一批堪担新世纪教育重任的优秀教师。把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者，努力形成积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的教书育人的良好环境，共同谱写教育事业更美好的明天！

青年教师座谈会讲话稿篇十

各位xxx：

大家好！不知不觉，到村工作已经快8年了。在这个大家庭中，我看到了所有的成员为其发展而努力奋斗的精神面貌，尤其是许多老同志发挥优势，不断传递正能量，让作为青年的我觉得要学习要努力的还有很多很多。下面谈几点自己的感悟：

第一点感悟，年轻干部要坚持学习，唯有坚守才会进步。我坚信，今天多学一点，明天就有进步；今天踏实工作，明天就有提高。自从到村工作，面对不同的部门，学习的侧重也各有不同。例如分工信访工作，就要侧重学习接待技巧和解决矛盾的方法；分工农村工作，侧重学习的是农业知识、如何与老百姓交流、宣传上级政策以及处理相关矛盾等。如何保持清醒的头脑和敏锐的洞察力，充分发挥“连心桥”的作用，就要求我们要重视学习、善于学习、坚持学习，通过学习增加知识储备，掌握技能技巧。

第二点感悟，年轻干部要严格律己，唯有自省才能走远。年轻是一种活力，但年轻也说明一个人的经历还不是那么多，经验也不是那么丰富，因此在工作和生活中难免会遇到各种困难和挫折。我觉得要时刻把自省牢记心间。自省是一次自我解剖的过程，在这个过程中，认识到自己的错误不难，但更要学会坦诚面对。记得曾经看过一篇文章，文章中提到“年轻最大的优势是可以失败，失败了可以从头再来；可以摔倒，摔倒了可以站起来再走。”

第三点感悟，年轻干部要目光远大，唯有取舍才知乐趣。俗话说“要做事先做人”。作为一名青年干部，我们目光要远大，眼界要放宽。眼界决定境界，站得高才能看得远，看得远才能做得好。学会以平和的心态对待进退，要始终保持一颗正确看待生活与工作中各种变化的平常心。

已经走到第二个季度了，今后，我将在上级领导和前辈们的带领下，与同事们共同努力，对照上级考核要求，把本职工作做好，争取各项考核按时推进完成。另外做好本职工作的同时，更要为隆政街道各项事业的发展贡献自己微薄的力量。

青年教师座谈会讲话稿篇十一

尊敬的各位领导、老师们，同志们：

大家下午好！

沐浴着九月的清风，品味着鲜花的芬芳。在这孕育着丰收与希望的美好时节，我们迎来了第xx个教师节。首先，请允许我代表全镇近280余名教师，欢迎各位领导的到来，是你们的到来，让这个节日变得温暖而意义非凡！同时，借此机会，向辛勤耕耘在教坛一线的教师致以节日的问候！向受到表彰的教师表示热烈的祝贺！希望你们发扬成绩，继续努力，带动全校教职工为学校的发展做出更大的贡献！

教师是人类文明的传承者，是学校最宝贵的财富。只有高水平的教师，才能有高质量的教育，只有一流的教师，才能有一流的学校。“建有文化的校园、塑有理想的教师、育有特长的学生、办有特色的学校”是学校的奋斗目标。宏伟目标能否实现，教师是关键。长期以来，为了我们心中共同的`理想，承前启后的教育人默默无闻、恪尽职守；为了办好人民群众满意的教育，我们只争朝夕，休戚与共，成就了教育今天的成绩与辉煌。在此，我想真诚地对教师们说一声感谢，谢谢你们，你们辛苦了！

xx镇是全国文明村镇、省级教育强乡镇，全镇现有完全小学5所，初小8所，幼儿园10所，共有在校教师220余人，在校学生及幼儿4300余人。过去的一学年，全镇广大教师在教育教学工作中埋头苦干，勇于改革，不断创新，以高度的责任感和使命感奋斗在教育第一线，为我镇教育事业的蓬勃发展作出了积极贡献，取得了较好成绩。在20xx年小学毕业班“二合一”考试中综合评比中名列全县第二名。在教科研活动中，我镇教师发挥“争创一流”的精神，有3名教师被授予县级教学能手、1名教师被授予市级教学能手称号；有4个县级课题、4个市级课题按期结题；有12篇论文，8篇教学设计分获省市奖励，是历年来取得的最好成绩；先后有48名学生获得省、市、县各类奖励；xx镇中心小学、中心幼儿园等7所学校被省妇联授予“儿童保护先进学校”。xx镇中心小学获第九全国少年儿童书信文化活动“优秀组织单位”。

老师们，忆往昔岁月峥嵘，望未来任重道远。社会发展对教育提出了更高更新的要求，让我们牢记“规范办学、特色见长、质量取胜”的办学方向，重师德、炼师能、铸师魂，用海纳百川的开放胸怀，锐意进取的改革胆略，乐于奉献的全局意识，文明礼貌的良好形象，一诺千金的诚信人格，当好知识的传递者，道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者！

最后，恭祝各位领导、老师节日愉快、工作顺利，身体健康、阖家幸福！

青年教师座谈会讲话稿篇十二

青年教师座谈会讲话稿篇十三

中国青年群体是中华民族的中坚力量,下面是本站小编给大家整理的青年座谈会领导。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好!

在这硕果飘香的金秋十月，很荣幸有机会参加这次青年员工座谈会，我是来自*公司的。同时也非常感谢公司领导对我们青年员工的关心和重视。

自从*年9月进入*公司至今已将近一年多的时间，现在回想起来，让我收获颇丰，获益良多。*年10月，我和我的同事一起到住站学习，那时我们仅有6人，包括2位老师傅和我们4位新人，我们不仅要随时关注两个输气站的建设情况，而且还不定期开展巡线工作，以便及时向公司反馈最新的建设信息。到输气站的时候，站场刚刚场平完，那时我们就一个念头，作为支线首批护卫队人员，我们要精神，不怕苦不怕累，紧盯施工方施工，不让其在施工过程中留下任何隐患，确保施工质量和设备完好安装。我们每天用相机拍下站场及支线的变化过程，至今为止也有一万多张的照片，详细记录了支线建设的全部过程。

*年5月8日支线正式投产，经历了将近一年的艰苦创业，终于迎来了初步见成果的日子。尽管在这过程中我们遇到过很多困难，如人员缺乏、吃住、饮水等问题，但是大家一想到肩负“”的责任，公司对我们寄予的厚望，公司领导对我们的关爱，我们立刻精神饱满、动力十足。

目前，支线运行已逐步进入正轨，在综合运行上我们一直谨记以下三点：一是时刻谨记安全第一的原则。管道运行是一个高风险行业，我们作为护卫队，自己要时刻心存安全，自己才安全，同事才能安全，公司才能获得更好的安全平稳发展。二是集约降本求增效。我们站队全员集思广益，贴标签和互提醒，大家一起做好节约用水、用电、用气，争取在为公司节能降耗上作出应有的贡献。三是规范操作保平稳安全。操作设备前我们“只有规定动作，没有自选动作”，并且事前我们认真填写、审核操作票，杜绝盲目操作。

输气站在科学管理上还积极响应公司创建科学管理站队的号召，积极开展贯彻科学管理的各项工作，详细梳理各类表格和规定，严格按照标准执行，并学习示范站队的方式方法。目前已取得的工作成果有：站内员工统一佩戴胸牌、完成生产区阀门编号喷漆标识、给各个房间编号并悬挂门牌，在站区门口。正在开展的重点工作是对站区进行绿化工作，争取把输气站建设成环境宜人、标准化、规范化、科学化的站区而不断努力，随时恭候公司领导的检阅。

目前*公司的优势是新员工较多，作为新员工，相比老员工我们最缺乏的就是工作经验，因此，我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点，把压力化为动力，充分发挥主观能动性，勤思考、勤学习，勤实践，积极向老员工虚心请教，同时我们要时刻谨记领导会上的讲话，努力，树立良好的安全生产和生活作风，争取尽早为公司发展尽职尽责。

这一年多里，让我看到公司的迅速发展、壮大，投产站场、人员的逐渐增多，让我深深地感到骄傲和自豪。在公司大家一起并肩作战，同事之间团结友爱、互帮互助、工作氛围融洽。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，公司还经常组织我们听名师讲座，如参加法律知识、财务知识、等培训;还不定期的举行文艺表演、演讲比赛及技能竞赛活动，为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个很好的平台，希望这样的培训和联谊活动能继续开展下去，帮助我们青年员工迅速成长。

回首过去的一年，公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段，我虽然努力做好自己的工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，针对这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己尽快适应工作要求。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢!有你们的协助，才能使我在工作中得心应手，也因有你们的帮助，才能使我更好更快更多的了解公司。

我的发言结束。谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位青年朋友：

大家下午好!首先非常感谢镇党委领导对我们青年干部的关心和重视，给大家这个难得的机会，让大家一起来学习、交流。明天是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利纪念日。70年前的今天，中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战，打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者，赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利。每年的这个时候，我国乃至全世界都要举办各种纪念活动，开展主题鲜明的宣传教育以弘扬爱国主义民族精神，激发民族自尊心和自豪感。联系到当前我镇经济和社会的发展，我们纪念抗战胜利就要弘扬抗战精神，奋发有为，就要强势推进长临河跨越式发展，强力打造环湖首镇、生态慢城，强效提升长临河镇青年后备干部力量。在这我想用三句。

广告词。

来与各位青年干部共勉。第一句是中央10套“知而获智，智达高远。-----用智慧丈量世界”这句著名的公益广告词，意思是说，学知可以获得智慧，不断学知可使智慧达到高远的境地。爱国的本质是利国爱民，爱国既要有热情，又要有本领，还要讲方法，如今，我们已进入知识经济时代，学习是一个人成长进步的前提，更是生存之道。但是学习并不是为了参加和应付各类的选拔考试，而是要把学习与工作相联系。通过加强政治理论学习，使我们青年干部的共产主义信念得到进一步的坚定，同时也改造了自己的世界观，升华了自己的人生观，端正了自己的价值观。要通过加强本职业务知识的学习，增强我们青年干部做好本职工作、更好地服务人民群众的本领，真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行。要通过加强实践锻炼学习，让我们青年干部学以致用，自觉地把学与用、知与行结合起来，进一步丰富了我们自身的工作经验，使所学的知识转化成一种思路、一种能力、一种办法。

第二句是“舍得方寸之间，品味智慧人生。”“舍”与“得”是既对立又统一的，我认为有舍才有得、小舍小得、大舍大得。爱国主义的精髓我觉得在于舍，在于奉献。但对于意气风发、满怀抱负、涉世尚浅的年轻人而言，基层是问题最复杂、任务最繁重、待遇最差、级别最低的地方。年轻基层干部舍弃了优越的工作环境和优厚的工资待遇、舍弃了远大的理想和政治抱负，但也收获了群众工作的宝贵方法、促进了基层发展、带给群众幸福、赢得群众满意、工作作风得到了锤炼，这些收获相对于那些失去的应该更值得我们细细品味。细数青年基层干部的舍与得，不难看出，我们用时间、青春、奉献换来了成长和自我价值的实现，这些才是年轻干部最大的财富。

爱国主义说到底是一种对国家民族利益和命运的责任感和使命感，要大力弘扬和培育爱国主义精神，就是要把其与每一个人的本职工作紧密联系在一起，使崇高的爱国主义精神化为每个人做好本职工作的积极性、主动性和创造性。最后一句广告词就是“没有最好，只有更好”。作为一名基层公务员或大学生村官，就是要扎实基层，就是要深入一线。要找准自己的位臵，要脚踏实地，从小事做起。去了解他们所想、所盼，尽全力为他们排忧解难。

历史无法重来，未来可以开创。望大家团结一致，踏实工作，肩负起发展重任，以此告慰为抗日战争献出生命的所有先烈，告慰为中国人民解放献出生命的所有英灵，这是我们对中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利最好的纪念!

尊敬的各位领导、各位青年朋友：

很高兴今天有机会和青年人一起活动、一起交流、一起谈心。首先，我代表局党委和局班子衷心祝愿大家节日快日!并通过你们向全局广大团员青年致以节日的祝贺!今天，和你们青年人在一起，我感到自己也年轻了许多，仿佛又回到了三十年前。特别是看到你们朝气蓬勃、风华正茂，我是既高兴又羡慕!

刚才，几位同志的发言非常好，我听了很受鼓舞、很受启发。我也是从青年时期走过来的，而且我曾经做过很多年的共青团工作。我想，对于青年人来说，如何才能健康成长?怎样才能尽快进步?是每一个人都非常关心的一个问题。对此，我相信大家也都有自己的一些想法。今天，借此机会我想谈一下自己的看法，与大家一起讨论和交流，就当是一次集体谈心吧!。我认为，青年人要想健康成长、尽快进步，就要努力做到“八个学会”：

一、学会淡泊。

淡泊是一种精神境界。做人要学会淡泊名利，防止浮躁。如果一个人内心浮躁、心态不平衡，心理稳定性就差;心理稳定性差，就容易植物神经紊乱，吃不下饭、睡不好觉，免疫功能就下降，就容易得各种疾病。所以，人不要自己跟自己过不去，一不要羡慕别人，更不能嫉妒别人;二不要苛求自己，不要放弃自己快乐的权利。一个人在工作、生活中遇到困难和挫折是在所难免的;工作中取得成就，生活中遇到乐事也是常有的。面对这一切，要不断加强心理素质修养，提高心理承受能力，要有那种视荣辱升迁如天上云卷云舒，如闲看庭前花开花落的胸怀与气度。无论面对困境还是顺境，都要以足够的勇气和理智去对待，克服那种性格上的稚嫩和浮躁，经得起成功和失败的考验，做到胜不骄、败不馁，努力培养稳定而乐观的情绪。据我观察，目前在我们一些年轻人当中流行一个词语，那就是“郁闷”。“郁闷”就像一面镜子，反映了人的心理世界，表达出了年轻人上下求索的徘徊和朦胧情感的困惑。如果这种“郁闷”长时间得不到解决和释放，必然会影响心理健康，从而产生心理疾病。

大家知道，一个人的健康表现为生理健康、心理健康和行为健康。只有具备这三种健康的人，才是真正健康的人。一个人在心理健康上多一分弱点，他的成长和发展就多一分限制和损失，他的生活和事业就少一分快乐和成就。因此，不断搞好心理卫生，及时调整心态，拥有健康心理，对一个青年人来说是非常重要的。有一段。

格言。

我给它取名为“六然格言”是明末清初的思想家、文学家王夫之的一段话内容是“自处超然(超脱)处人蔼然(和善)无事澄然(清彻)处事断然(果断)得意淡然(不在意)失意泰然(心态平稳)”。这段格言是我自己多年来做人的原则现在我把它推荐给大家。

二、学会宽厚。

宽厚是对人对事的一种胸襟和气度，彰显着人性的温暖和关怀。人是有思想、有感情的高级动物，“授人玫瑰，手留余香;与人为善，人自善良”。在对人对事的态度上采取什么样的行为方式，结果是大不一样的。宽厚就能够化解矛盾，能够凝聚人心，能够冰释前嫌，甚至能够化敌为友;而斤斤计较、睚眦必报，只能作茧自缚，最后使自己陷于四面楚歌、寸步难行的尴尬境地。

这里所说的宽厚，就是宽容与厚道。法国作家雨果说过，世界上最宽广的是什么?不是海洋，不是天空，是人的胸怀，我觉得这句话很有哲理。宽容是一种美德，宽容释放得越多，就越容易获得尊重。宽容还是一种大智慧，其在道德上所产生的震撼要比严厉的责罚强烈得多。俗话说的好：“严以律己，宽以待人”。对他人的宽容是对自己人性的一种升华。应该指出，宽容需要忍耐，但决不是放纵，更不是任由无理之人肆意妄为，而是在坚持原则的基础上，给他人以足够的空间和改过的机会，做到宽容而严肃、柔和而坚定。厚道则是人性中的真善美，它既是以心换心，以情换情;也是以德报怨，以善报恶。厚道不是懦弱、更不是无能，而是一种气度、一种雅量。正像老子所讲的：“大丈夫处其厚，不居其薄;处其实，不居其华。”始终以一种厚道之品为人处世，会给人一种信任感、一种踏实感，所以古人讲“厚德载物”。厚道的人心底无私、胸襟坦荡，心灵清澈而见底。换言之，做人一定要豁达，一定要大气，不要小家子气。要有宽广、博大的胸怀，要有宽容、包容、平和的心态，能容人、容事、容言。很多时候、很多事情，让一步就海阔天空，你让一步不是丢分，而是得分。

三、学会感恩。

感恩是一种生活态度,是一个人的世界观。感恩,体现了人与人之间交往的准则,也是人与人之间一种凝聚力的内核。不懂得感恩的人是没有社会责任感的人。人从出生那天起，生命就不是你自己的了，你已经是社会的人了。感恩不是简单的谢恩，它更是一种责任意识，一种精神境界。我们不仅要感谢父母的养育之恩，感谢组织和领导的培育之恩，也要感谢社会的帮助之恩。感恩也不光是简单的回报，更是报恩家庭、报效祖国、报答社会的责任感和使命感。要把自己的个人成长和集体荣誉、社会进步联系在一起，真正成为受人尊敬的社会人。眼下有那么一些人，总感到自己怀才不遇、生不逢时，总觉得组织上、领导上对他不公平、不重用、对不起她，因而总是牢骚满腹、怨声载道。其实，仔细观察一下就不难发现，这样的人往往都是那些好高骛远、大事做不来、小事又不做，干啥啥不行、吃啥啥不剩的族。我非常欣赏这样一句话，与其坐而埋怨，不如起而行动，因为行动比埋怨更能改变你的现状。也就是说，有牢骚、埋怨那个时间，实实在在干点事情啥都有了，牢骚、埋怨的结果只能是适得其反。

四、学会自律。

自律是指对人、对事、对己严肃认真的态度。没有这种态度，人生就可能流于放纵，事业就可能流于荒废。自律也是做人的一个底线。做人要理智，第一要道德自律，不能干缺德的事;第二要廉洁自律，不能贪。不能什么界限都没有，什么约束都没有。孔子曰：“吾日三省吾身”。古今中外一切有成就的人，都是对人生、对事业、对他人采取自律态度的人。对于每一个人来说，自律就是工作作风上的务实高效，就是生活作风上的洁身自爱。要自觉培育敬畏之心，敬畏人民、敬畏历史、敬畏法纪，始终以党纪国法和道德规范严格要求自己，珍重自己的人格、珍重自己的声誉、珍重自己的形象。现在，外面的世界太精彩，可以说在我们周围有无数个“陷阱”，无数个难以抵挡的“诱惑”，只要你稍一放松警惕，就会坠入陷阱、就会受到迷惑。所以，脑子不清醒不行，一定要自己判断清楚，哪些事能做、哪些事不能做。古人说：“贪如火，不遏则焚;欲如水，不遏则溺。”在各种诱惑和考验面前，我们要自觉强化自律意识，努力做到“四常”、“五慎”。“四常”，是指常思贪欲之害、常除非分之想、常怀律己之心、常修为官之道。“五慎”，是指慎权，慎重对待手中的权力，不负大家重托，掌好权、用好权。慎欲，不计名利，不贪钱财，不近女色，始终保持做人的品格。慎微，从小事做起，做到大事不糊涂，小事不马虎，不因小而失大。慎独，在个人独处、无人监督的情况下，也能够表里如一，自我约束，洁身自好，清廉自守。慎友，就是慎重结交朋友。根据我个人的经验和教训，有“四种人”不能结为朋友，即：名声不好，特别往你身上贴的;能力不大，特别想当官的;地位不高，特别能办事的;收入不多，特别能花钱的。对这四种人，要特别提防、谨慎交往。总之，无论在什么情况下，都要注意把握住自己、约束住自己、克制住自己，千万不可心存侥幸，干出那种“一失足成千古恨”的蠢事。这样，既是对组织负责、对事业负责，也是对你个人前途负责。

五、学会执着。

执着是一种自信，一个人做事一定要善始善终。凡做成一件事都要付出代价的。什么事情做了一次没成功，那就做第二次、第三次甚至更多，直至成功。什么叫成功?一再失败但不失去热情的能力叫成功。任何成功都是要付出艰辛和代价的，成功往往是在许多失败中积淀出来的。耍小聪明往往是聪明反被聪明误。

我们有些年轻人往往缺乏坚毅的品格、缺乏韧劲，不肯吃苦流汗、不肯付出艰辛的努力;有的青年人意志品质比较脆弱，工作拈轻怕重、挑三拣四;还有个别人进取意识不强，缺乏远大的抱负，贪图安逸、追求享乐，对工作不太上心，玩心却很盛。

试想，不经风霜，哪来铮铮铁骨?“生于忧患，死于安乐”，是自然界和历史发展的辩证法。在工商管理硕士也就是mba的教材中，有一个叫“青蛙效应”的案例，说的是有人做了一个试验，先把青蛙扔进热水中，结果青蛙很快纵身一跃便跳了出去;接下来将这只青蛙放在温水中，而后一点一点注入热水，结果青蛙就在浑然不觉中舒舒服服地被烫死。这个案例生动地表明，生物在安逸舒适的环境下都容易麻痹大意，这就是前面所说的“生于忧患，死于安乐”。因此，我们一定要要注意克服那种害怕艰苦、畏惧风险、躲避竞争的安逸心理，勇敢地到矛盾最多、情况最复杂、条件最艰苦、竞争最激烈的地方去磨练自己、锻炼自己。我们每个人平时除了吃饭以外，还要习惯吃两样东西：一个是吃苦，一个是吃亏。吃苦是为了磨练自己的身体承受能力;吃亏是为了磨练自己的心理承受能力。当然，也不能老是吃亏，那是二傻子。

六、学会创新。

当前，我们所面临的形势正在发生新的深刻变化，我们肩负的使命及所从事的工作从目标、任务到具体内容与过去相比，都有了很大的不同。因此，我们只有坚持与时俱进、开拓创新，才能不断应对和解决前进道路中遇到的新情况、新问题，始终站在时代潮流的前头。作为一个青年人，一定要始终保持那么一股冲劲、闯劲，自觉地做到“三个解放”，即：把我们的思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从那些错误的和教条式的认识中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

具体地说，就是要把握好四个原则：

一是要站得高。什么叫站得高呢?要站得高必须具备三个条件：首先，要占有大量的信息。无论做什么工作，你不仅要具备雄厚的专业知识，而且还得掌握大量与你工作有关的信息，只有这样才能做到看问题是全面的而不是孤立的。其次，要有预见性。要善于宏观分析，把握事物发展的总趋势和目标任务，不能只坐在办公室里凭自我感觉和老经验，而是要经常深入一线、深入基层、深入实际搞好调查研究。再次，一定要有很强的认识能力，就是感悟能力，即所谓的“悟性”。

二是要想得深。想得深是指不要就事论事，不要只看表面现象，一定要从本质上下工夫，善于找出规律性。从实践论的观点看，改革是先有实践后有文件，不可能先有文件后有实践，否则就不是改革而是是照办了。因为创新是跨越出来的，不是演绎出来的，发展有风险，不发展风险更大。但是，我们的探索和创新一定要建立在实事求是、深思熟虑的基础上，一定要善于把握规律性。通过深思，善于找出规律性，认清事物的本质，这就叫想得深。

三是要抓得准。什么叫抓得准呢?在若干个矛盾当中，要善于抓主要矛盾，抓矛盾的主要方面。就像我们平常说的要抓“牛鼻子”，不能抓“牛尾巴”，“牛尾巴”越抓越被动。只有善于抓主要矛盾，其他矛盾才能迎刃而解，这既是思想方法，又是工作水平。

四是要落得实。站得高也好，想得深也好，抓得准也好，最终表现在哪里?表现在落实上。落实就是不仅要做事，还要成事。我一直说，做事不算落实，成事才算落实。比如，为解决一个问题，我们今天开个会、明天发个文件就行了，满足于一般号召，这算落实吗?这叫落空，在一片落实声中落空。工作能力，我觉得归根结底是落实的能力，要解决矛盾、化解矛盾、推动发展，一定要一步一个脚印。我们要求实、务实、落实，不能雷声大、雨点小，不能张罗部署得热热闹闹，而实际上没有落实措施。

七、学会合作。

我们每一个人都生活在同志之中，无论在什么岗位、是什么职务，每天都要和上下左右的同志打交道。我们有一些青年人，由于受生活阅历、处事经验、性格特点等因素的制约，往往容易在处理同志之间的关系上产生一些偏差。比如，有的对上级阿谀奉承，对同志心存戒备，对下级趾高气扬;有的只能听好话、听奉承话，容不得别人的批评等。这些问题虽然表现在少数人身上，但危害很大，不仅影响个人的进步与成长，也影响同志之间的团结。作为一个青年人，在成长过程中离不开组织的培养、领导的关心、同志的帮助。每个人一点一滴的进步与成长，都从别人身上受到了教益，吸取了营养。因此，我们务必要有一个谦虚的态度，做到对上级服从不盲从，从上不唯上;对同级补台不拆台，共事先共心;对下级爱护不庇护，支持不纵容。对待竞争者，也应该宽厚大度，与人为善。不是有句话吗?叫互相补台好戏连台;互相拆台全都垮台。所以，我们要容人之长，见贤思齐，视同志的进步为自己的进步，能够为别人的成功而高兴。要容人之短，，热心帮助那些有明显缺点毛病的同志改正缺点和不足。要知道，同事之间能够友好、和谐相处，是青年人能够健康成长的最有利的工作环境，我们都应该为营造这样一个良好的环境而努力。

为此，我们一定要学会跟别人合作共事，特别是要学会跟年龄、经历、性格等不同的各类人共事。因为团结合作是人的一种生存方式，是一种品德修养。团结合作也是现代人的必备重要素质，在构建和谐社会中，显得尤为重要。团结就是力量，合作就是能力。现在已经不是爱迪生、瓦特那个时代了，靠自己的单打独斗很难成功，必须靠团队的精神、合作的力量。我觉得一个人一生靠三种力量支撑自己。第一是真理的力量，不断地追求实践，追求客观，追求真理，真理面前人人平等;第二是集体的力量，一个人毕竟是人而不是神，任何人都有局限性，群策群力，靠集体的智慧和奋斗;第三就是人格的力量。这三种力量支撑你完成事业，追求人生目标。

在与大家的合作时，要有一种亲和力、凝聚力，使别人愿意跟你接触，愿意跟你讲心里话，愿意跟你交流和沟通。同志之间应该经常交流思想，互帮互学，学会正确的“争”，学会可敬的“让”。只有这样，才能受人尊重，受人爱戴，受人拥护。

八、学会奉献。

奉献是一种境界，是一种付出，是以牺牲个人某些利益为前提的。奉献是一种失，也是一种得，但应该是得大于失。希望大家一定要记住这一点。

当前社会正处在转型期。利益的多元化，导致社会思想的多元化、行为的多元化，出现了过分追求个人利益和个人价值的现象。现在有些人对社会的责任感淡漠，缺乏自觉为社会奉献的精神。比如，有的人把工作看成利益来做，只想做这件事对我有什么好处，对我有什么利益，这是一种典型的功利主的思想，也是自私自利的表现。自觉奉献是一种崇高的精神境界，也是社会责任和成就事业的前提。我们身处一个机遇与挑战并存的年代，要自觉抵御各种不良诱惑，以平和的心态，踏踏实实做好自己的本职工作，少一些不满，多一些感恩;少一些抱怨，多一些奉献;少一些索取，多一些付出。

以上“八个学会”，前“四个学会”谈的是如何做人，后“四个学会”谈的是如何做事。大家知道，做人、做事堪称是人类亘古不变的两大主题，也是我们每个人必须面对的人生课题。我始终认为，做事先做人，做人高于做事。我今天讲的这些，既是从一个局长、书记的角度对大家提出的要求，也是从一个岁数相对较大的同志角度对各位青年人提出的期望。也可以这样讲，我今天所讲的这一切，既是对大家的一些希望，也是对我自己的一种要求。

在这里，我送大家四句话：上善若水,心底一片洁净。厚德载物,万事大度能容。天道酬勤,勤奋造就成功。宁静致远，淡泊才能明志。最后，再次祝大家始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气!

青年教师座谈会讲话稿篇十四

各位xxx：

大家好！有一句俗语叫做“只埋头拉车，不抬头看路”。比喻一个人做事，虽然有吃苦精神，但是没有目标，不看方向，结果往往吃力无效果，事与愿违。我想:一位优秀的老师，不仅仅要能埋头拉车，更要学会抬头寻找前行的路，甚至还要学会经常回过头审视自己走过的路，这样，才会避免重复走弯路，才会在总结和反思中不断成长，才会走得更快，走得更好。我们在座的各位年轻教师，都是学校的中坚力量，很多教师在教学上兢兢业业，乐于奉献，花费了很多精力，也取得了良好的教学效果。但是个人的发展却没有把握机会。不是我们的教师不优秀，而是缺少一种自我成长的意识，发展目标不明确。

有这样一句话:你的目标将决定你能到达的高度。

任何人做任何事都要有目标，不然任何有经验的射箭手都不可能射中。每个人，不管是优秀还是平庸的人，聪明还是愚笨的人，正常和非正常的人，其实都有目标。然而目标有大小，时间有长远，每个人的目标不同而已。拿破仑这样结论:目标是成功的前提，拥有了目标后要明确你的目标是特定的、长期的、远大的，然后把整个强度系数很高的目标分解成能够逐个击破的小方向，并且立刻行动，定期评估个人的计划执行状况。透过把梦想化为数个能够实现的步骤，一步步去完成，透过自己了解过程，辅助自己到达成功。我们每一个人都期望能够成功。分析成功人士，他们的确在一开始就给自己制定了目标，然后逐步实现它。那里我要说的是，期望我们的老师，仔细对照一下太仓市中小学骨干教师评选管理办法，找出差距，制定目标，然后一步步去完成，相信自己，必须会成功的。

目标和心态都是很重要的，两者是缺一不可，互相依附。我以为:教师的专业的成长离不开坚定的目标与良好的心态。那么，青年教师应具备哪些心态呢我突出如下推荐:。

1、要懂得学习是给自己补充能量，先有输入，才有输出。成功本身是学习的过程。一个优秀的教师就应有极其开阔的教学视野。仅仅读教育教学方面的书还是远远不够的，知识狭窄、思维停滞、语言干瘪又怎样能把课上得精彩“问渠那得清如许，为有源头活水来。”作为教师，阅读资料要不断扩大，涉猎科学、美学、文学、艺术等领域，不断地积淀个人的'文化底蕴。古今中外，天南地北，全在胸中，课堂上才能得心应手，挥洒自如。广阔的教学视野依靠于广博的阅读，但是此刻不少老师情愿画地为牢，找一大堆看似无懈可击的理由把自己禁锢起来。包括我自己，总是觉得很忙，没时间，不愿去读。要明白，我们只有不断扩大自己的知识面，在教学中才能有理智的爱，才能有富有感染力的情，才能掌控好课堂的温度，才能在教学中有知识的广度和浓度。

2、要善于思考，善于分析。善于整合，只有这样才能创新。每次阅读完一篇文章，一本书籍，要对照自己，找到自己教育教学中的问题或困惑，想办法去寻求解决问题的方法和战胜自我的途径。

3、要留意你身边的事，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。我们身边的事有很多，身边的名师也不少。比如:铃声响了，走进教室上课，学生十分吵，你会怎样办上课学生提超出你准备的知识范畴的问题你会怎样做我们如何与家长交往与交流……这些知识都是属于我们的专业范畴!推荐大家先是观察着其他班主任如何处理学生问题，如何与家长谈话。我们在办公室里，都注意观察、倾听。我们也不停地反问自己，如果自己处理会不会采用与其他老师相同的办法，还是采取更好的方法。再比如:用心展示自己的课堂，甘做“靶子”让同事、专家剖析课堂，在浓浓的研究氛围中获得迅速成长。还有就是:利用网络，进论坛，建博客，把日常工作反思发到网上，这样既可和校内外同行交流，又可做到即时反思，还能起到请他人督导的作用。

总之，一名教师要想自己的专业得到发展，定要不断充实自我，努力追求卓越，勤奋地学习，向书本学习，丰富我们的见识;向前辈学习，提升我们的教学艺术;向社会学习，拓宽我们的视野。当然，我们也要向学生学习，学习他们勇于创新的精神，学习他们“初生牛犊不怕虎”的气概。我们只有不断注入知识的活水，才能使我们的工作尴尬而不狼狈，遗憾而不惭愧，自豪而不狂妄，执着而不僵化。

有个小品《心里阳光点》要明白:事物永远是阴阳同存，用心的心态看到的永远是事物好的一面，而消极的心态只看到不好的一面。我们有些老师，总是觉得自己这个没兴趣，那个没潜力，个人的发展一拖再拖。

一个优秀的教师能每一天在一点一滴的努力中去实现自己的目标，每一天进步一点点，就离成功更近了。那里我重点说说自信。自信能激发我们对教学工作无限的热爱与浓厚的兴趣，从而使我们更专注于自己的教学工作，更敏感于教学工作发展变化的动态与细节，更迅速地做出准确决定，得出正确的结论，找到更有效的解决方案，采取更主动的行动。

自信的状态，常常带给优秀教师超水平的发挥，使优秀教师的口齿更伶俐，头脑更灵活，反应更敏捷，教学手段更周全更到位。

舍得付出是一种精神，也是一种作风，更是一种智慧。优秀教师工作举重若轻，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去学习才积累起来的。

举例:主动上公开课、教研课，把握住每一次机会，不管开课规模的大小，认真对待，这是对自己的一种锤炼。一篇课文，从钻研教材、搜集资料、分析学情、写出教学思路、做好辅助教学的课件、上课、反思……花的时间少则半天，多则一天、两天、数天，这是看得到的“花费”，还有看不到的付出:精神上的、心理上的。也许你会从梦中惊醒，也许你会赶紧拿起床头放的笔，记下一时的灵感或者一点点思路。已经写好了的详案，因为感觉不够好而推翻重来，也就成了家常便饭。为了备出一节高质量的课，我常常是众人研讨，几易其稿，不厌其烦。任何一位事业上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力换来的，成功没有捷径。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。

那里的坚持，是指在遇到坎坷的时候反映出来的心态，而不是顺利的坚持。平时要持久，遇到瓶颈的时候还要坚持，直到突破瓶颈到达新的高峰。要坚持到底，不输给自己。时间总是耐心等待那些坚持成功的人。

在我们的行列中，有人视教育为苦差，也有人视教育为美事;有人一生碌碌无为，也有人一路高奏凯歌。为什么会有如此天壤之别呢!许多让你长时间做的事情，如果把它当成一项任务去完成，就会觉得这样不断地重复，十分枯燥，十分乏味。如果把它当作生活的方式，去发现它内在的魅力，内在的美，你就会发现原先生活如此完美，如此快乐。也就是你要有职业幸福感!

推荐大家把自己当作一棵根深，杆壮，心乐的小树。根深能够充分汲取营养(这是不断学习的心态)，杆壮能够经历风吹雨淋(这是用心向上阳光的心态)，心乐只因我找到了工作生活的乐趣和价值(这是职业幸福感)。

让我们一齐幸福地做着教师，快乐地享受教研，自然地提升专业吧!

青年教师座谈会讲话稿篇十五

亲爱的老师和同事们：

中国第xx个教师节将至，衷心祝愿大家节日快乐!去年的今日，我写到：“对某个群体或事件设立节日，无外乎几种原因，因其脆弱而需要重视，因其特别而需要纪念，因其重要而需要期待，因其伟大而需要尊重，对于教师，我读到的是尊重和期待。”

中国古代称教书人为“师”，《尚书》云：“天降下民，作之君，作之师，”把“师”的地位与天、地、君、亲并称，供同一牌位朝拜，足见“师”的地位之高尊。唐代文豪韩愈《师说》云：“古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也”，对师之价值给予了精辟概括。岁月更替，师后来演化为教师，民间对教师的比喻非常丰富，从古老的“先生”，到革命时代的“人类灵魂工程师”;从很接地气的“园丁”，到充满赞美的“春蚕、蜡烛、孺子牛”，再到饱含浓浓期许的“春雨”和“人梯”，充分展现人们对教师的仰止和期待。

面对这些挑战，本学年西浦将研讨和制定其下一阶段的教学发展战略。西浦提倡“研究导向”的“教”与“学”，我们的“研究导向”并非简单地在传统“教”的过程中加入研究的要素，如讲课介绍老师的相关研究、教学生一定研究方法、给学生一些研究机会;而是要彻底改变知识传授的传统模式，以问题探索刺激学生兴趣和好奇心、训练其独立思考和批判精神，以研究过程引导学习、整合、运用和创造知识，从而帮学生学会学习、培养能力、提升素养、形成造诣。我们需要深刻研讨怎样的“教”才能使“研究导向”教学落到实处。让我们以西浦人勇于挑战、敢于创新、智慧探索的精神，利用我们没有历史包袱、全球整合资源、国际化平台、多元师资背景、跨文化融合的优势，全体师生一道探索，描绘出适应这个时代的一个全新的、大大的“教”师之“教”，在人类教育巨大转型的关键时刻，奉献出我们西浦人的答案!

创新教育理念、教学方式、育人模式、办学思路，提升课堂和大学之于学生、社会、人类的作用和价值，“教”是重要的一环，我们希望用西浦人的智慧探索，报答社会对教师的尊重、回应人们对教育的殷切期待、践行西交利物浦大学影响教育变革和进步的神圣使命!