实用大学活动策划(实用15篇)
每一次总结都是一个机会,让我们反思自己的所作所为,找到进步的方向。阅读优秀的范文可以帮助我们拓展写作思路,提高写作水平。通过阅读范文,你可以对总结写作的结构和风格有更深入的了解。
大学活动策划篇一
这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二・九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。xx新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。
大学活动策划篇二
校本部、医学部新生于9月6日(星期六)分别在校本部、医学部迎新接待站报到;深圳研究生院、软件与微电子学院新生按照录取通知书的要求报到。
校本部留学生新生于9月5日、6日分别在中关新园5号楼北侧庭院和校内各院系迎新接待站报到;校本部进修教师于9月6日在校内进修教师接待站报到。
(二)火车站接待站的设置。
校本部9月6日6:30-23:00在北京站和北京西站设接待站,由总务部牵头,校园服务中心负责安排工作人员及车辆、学生资助中心负责安排学生服务总队学生接待新生,将校本部新生、进修教师接送至校内。
医学部9月6日在北京站和北京西站设接待站,并负责将新生接送至医学部。
(三)校园接待站的设置及任务。
1、校本部。
(1)总指挥站:学校在迎新现场设总指挥站,由党办校办、保卫部、教务部、研究生院、财务部、国际合作部(港澳台办公室)、总务部、计算中心、公寓服务中心、校医院、招生办公室、校园卡管理与结算中心等部门现场集体办公,处理相关事项。
(2)院系接待站:各院系分别设接待站,负责接待本院系新生,发放宿舍钥匙、校园卡等,引导新生办理好其它报到手续。应接待好家庭经济困难学生并帮助其做好借款工作,确保顺利报到;应按学生资助中心提供的名单通知家庭经济困难的学生到“绿色通道”接待站领取“迎新爱心礼包”。院系接待站撤站必须如实填写《迎新接待站撤站登记表》,交由总指挥站党办校办工作人员批准同意。
(3)进修教师接待站:继续教育部在迎新现场设接待站,负责接待进修教师。
(4)收费接待站:财务部在四教结算中心设接待站,为未通过金穗卡交费的新生收取应交纳费用。
(5)校园卡、浴卡办理接待站:校园卡管理与结算中心(餐饮中心配合)、动力中心在二教一层西大厅设接待站,为研究生新生办理校园卡、浴卡。本科新生的校园卡、浴卡充值后提前发至院系,由院系发放至新生。
(6)“绿色通道”接待站:学生资助中心、财务部、燕园社区服务中心、教育基金会、计算中心、体育教研部、会议中心讲堂管理部、社会爱心企业及团体在迎新现场设置家庭经济困难新生“绿色通道”接待站。新生报到时须按规定足额交纳学费、住宿费等费用后方可领取宿舍钥匙。确有困难暂不能交纳费用的新生可按《北京大学学费、住宿费管理暂行办法》和《北京大学学生借款管理暂行办法》中的有关规定办理借款手续,通过“绿色通道”入学。“绿色通道”工作人员现场为家庭经济困难学生发放“迎新爱心礼包”;接待来自连片特困地区、自然灾害地区、老工业基地的困难学生及退役士兵等特殊群体;学生资助中心组织燕园关爱助学金评审工作,对院系初审后的申请材料进行复审;“燕园领航计划”的领航老师和在校生与家庭经济困难学生进行现场交流;财务部可现场借给家庭经济困难学生一定数额的生活费。
(7)信息查询接待站:计算中心在迎新现场设置新生信息查询台,新生可查询本人基本信息、报到进程和交费情况。
(8)行李发放接待站:校园服务中心在二教地下停车场发放新生行李,学生资助中心组织学生服务总队队员协助开展有关工作。
(9)新生亲友休息区:总务部负责准备椅子和饮用水。
2、医学部。
9月6日为医学部新生报到时间,具体工作由医学部相关部门统筹安排。
(四)新生报到接待工作要求。
1、各单位要按照学校安排和要求各司其职,要考虑到迎新现场的每个细小环节,从为学生提供优质服务的角度出发,安排好工作人员,做好工作预案。
2、根据“新生入学系统”使用要求,各单位要提前准备好所需设备,如可无线上网的笔记本电脑等。
3、各单位要安排、培训好迎新接待站的工作人员。各接待站的工作人员必须了解学校迎新工作的总体安排,明确接待工作流程,熟练使用“新生入学系统”,能够严格按照要求完成现场接待工作。
4、接待站的工作人员要按时到岗,坚守岗位,态度热情,服务周到,保证接待站周围良好的秩序与环境。未经总指挥站党办校办书面批准,各单位不可自行撤站。
5、保卫部要做好校内迎新现场秩序维护和交通疏导,禁止与迎新工作无关的机动车和人员进入迎新区域。对私搭乱设的摊点要协调有关方面予以及时清理。
6、宣传部要做好迎新活动的宣传报道工作,做好迎新“绿色通道”媒体现场采访的组织工作,安排好摄影、摄像人员,做好影像资料收集工作。
7、校团委要安排志愿者做好主要校门、迎新接待站、行李提取处及迎新现场至学生宿舍沿线的引导服务工作。
大学活动策划篇三
a.在校大学生科协网站上发布南京工业大学过去主办、承办或所参加的大赛的信息。让感兴趣的学生资讯早掌握,早准备,争取更好地成绩。
b.挑战项目:对于有创意的项目提供部分经费支持,第九周开始,各个项目原始记录陆续公布,同时接受学生挑战项目的预申报。
01)高飞远翔合作方:材料科学与工程学院科协。
02)装机比拼合作方:自动化与电气工程学院科协。
03)硬币叠桥合作方:机械与动力工程学院科协。
04)举电疾焊合作方:自动化学院科协。
05)鸡蛋保护合作方:生物与制药工程学院科协。
06)电子设计大赛合作方:电子与信息工程学院科协。
07)结构设计大赛合作方:土木工程学院科协。
08)纸柱负重。
c.校园科技吉尼斯记录日:
地点:大学生素质拓展中心。
时间:第十四周周六(5月27日)。
内容:展示项目:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品对外展示。
挑战项目:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具现场制作。
另外还增设扑克快速排序,模拟飞行,转魔方等趣味小项目。
结果:挑战者、成功刷新纪录者将会获得纪念品。所有记录均会保存。其中趣味小项目的奖品即场奖励。
大学活动策划篇四
媒体学院xx级新生以各班为单位参赛,xx级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时,现场播放有关一二・九的录音带或音乐,可以使用kt版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行dv拍摄。
通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二・九爱国主义大合唱的总决赛。
大学活动策划篇五
(一)1、节目征集,由各演出节目负责人安排训练。
2、9月21号进行节目初步审查。
3、经大家评定,被选出的节目继续排练。要求节目更加完善、精彩,观赏性更强。
4、9月25号晚上正式演出。
(二)互动节目的安排。
(1)主持人开场白,新辅导员讲话。
(2)由我们金融学院的“十佳歌手”吕华等人演唱动听歌曲。
(3)进入游戏状态,游戏介绍:博饼的工具:会饼一套,骰子一副(6个),大碗一个(有点深度,而且要瓷碗才好,才能让骰子在碗里跳起来)。
大学活动策划篇六
2.学生在一周内为爷爷、奶奶等长辈们做一件力所能及的事,并以周记形式记录下来。
3.10月19日少代会大队委员候选人参与市民活动中心托老所活动。
节目安排:
(1)诗歌朗诵《留住童年》。
(2)相声《吹牛》。
(3)舞蹈《恰恰恰》。
(4)英语诗歌朗诵《夏天的最后一朵玫瑰》。
(5)古筝独奏《渔舟晚唱》。
(6)书法表演《梅花》。
(7)学生和老人互动,陪老人聊天,共享重阳糕。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”
祝愿所有的老年人健康快乐。
大学活动策划篇七
第十六周结束后,各个项目的记录保持者将获得相应的证书。
作品评选规则如下:
此次比赛投票分为网上投票和现场投票两部分。
现场投票:每名到场的观众都有权利投出自己的一票来支持自己喜欣赏的作品。
网上投票:现场活动结束以后还以登陆本网站进行投票。截止日期6月3日。
一等奖获得者:获得总的票数最高的作品;
二等奖获得者:获得总的票数次之的作品;
三等奖获得者:获得总的票数再之的作品。
大学活动策划篇八
为了迎接我院__级新生的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校园活动。
二、活动对象。
全院学生,以系部为单位,以组合或个人名义参赛。
三、活动时间。
20__年11月(具体时间待定)。
图书馆前面的空地。
希望通过此次活动,浓厚的校园文化氛围,能丰富同学们的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。
展现个人风采,弘扬烈火青春。
七、活动宣传。
前期宣传:时间(待定)。
1、宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)。
2、宣传单500份。
主要内容:本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式:在学院各个班、校道上,及学生公寓内派发。
3、宣传海报10张。
宣传内容:活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点:a)饭堂门口的宣传栏。b)a、b栋公寓楼下。
补充:
一、报名方式:1、报名表由各班文娱委员收齐,然后交到财经系组织部部长,(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)。
二、参赛作品可以是歌舞、口技、小品、话剧等形式,但要求健康,积极向上。
赛事安排。
a:初赛(时间待定)。
赛前安排:
1、比赛前组织部部署好会场;。
2、邀请评委,确定选手次序,并将名单公布出来(提前3天);。
3、安排在赛场外的咨询人,负责接待选手并选手提出的问题作出解释。
4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
5、音响设备的调试及相机的准备。
比赛流程:
1、主持人宣讲开场白并向大家介绍评委;。
3、当所有选手表演完后,每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;。
4、主持人宣布比赛结束,评委及参赛人员退场;。
5、工作人员整理赛场;。
人员安排:
1、负责人4名。
2、赛场主持人2名。
3、会场布置人员8名。
4、会场秩序维持人员5名。
5、话筒传递人员2名。
6、摄影记录人员2名。
7、赛场外咨询、签到人员2名。
b:决赛(时间待定)。
赛前安排:
1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾。
2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。
4、相关工作人员提前60分钟到场,按所分配任务各司其职;。
5、纪检部工作人员维持好会场秩序。
6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
7、安排礼仪小姐引导选手入场。
比赛流程:
1、选手到场后,工作人员进行登记;。
2、选手抽签,根据抽签顺序出场;。
3、抽签完毕后,主持人宣布开场白,介绍评委。
4、邀请评委代表上台发言;。
5、主持人宣布比赛正式开始;。
第一环节:自我介绍。
(1)所有选手集体上台依次做简短而不乏个性的自我介绍,限时一分钟;。
(2)评委为每位选手打分;。
(3)工作人员统计该环节分数;。
第二环节:作品展示。
2、每四个选手一组,一组选手表演完之后,评委做一次点评;。
3、所有选手演讲完之后,工作人员统计该环节分数;。
4、主持人邀请评委代表上台对本次比赛做最后的点评;。
5、主持人宣布本次比赛结果,并由评委或嘉宾为获奖选手颁奖;。
6、主持人鸣谢评委并宣布本次比赛圆满结束;。
7、工作人员留下,整理会场;。
人员安排:
1、负责人4名。
2、赛场主持人2名。
3、会场布置人员8名。
4、会场秩序维持人员5名。
5、话筒传递人员2名。
6、摄影记录人员2名。
7、赛场外咨询、签到人员2名。
8、分数统计人员4名。
九、评委和嘉宾的邀请:
1、决赛前的评委由主协方选出,决赛邀请老师。
2、邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾;。
3、嘉宾和评委可做颁奖人;。
4、所有评委和嘉宾在__月__日、前确定。
十、活动应急措施。
解决方案:统计所有的参赛选手名单,把参赛选手分为两部分进行初赛,初选的排练室只允许正在表演的和准备表演的两组选手,这样就会做到不乱,有次序,排练室里面的安静。
问题2:如果比赛时,参赛选手没来,我们怎么做?
解决方法:我们会请表演嘉宾立即上台调节气氛,或者加入有奖小游戏的环节。
问题:4:总决赛舞台有问题。
解决方法:搭舞台用来牢固架子搭,以免发生意外,舞台的地毯不适合做滑行动作,我们提前给选手说明。
问题:5:选手需要的音乐混乱怎么办?
解决方法:总决赛时,给所有的选手的背景音乐拷上按选手的顺序编号,并写上节目名称。
问题6:如果学校不同意将电脑宣传桌面设为开机桌面怎么办?
解决方法:分配宣传工作人员在上课之前讲宣传桌面尽可能多的拷贝在教室电脑桌面上。
问题7:活动报名前申请报名表的桌子,凳子遇到困难怎么办?解决方法:通过我们的上级,或获得相关的申请证明去申请。
十一、活动经费预算:
宣传经费:150元。
奖品:100元。
证书:50元。
舞台布置:500。
大学活动策划篇九
谈判背景:
我方即__工厂和对方__工厂是两个长期的合作伙伴,__工厂是__工厂的模具供应厂商,__工厂使用的80%的模具都是我方即__工厂供应的,__工厂是我们的大客户。但最近,__工厂说我们__工厂生产的模具不合格给他们厂造成了巨大的损失,因此要我们__工厂作出相应的赔偿,我们__工厂对于这个问题有不同的看法,这个问题经过双方多次交涉都没能够解决,因此,双方决定进行谈判来解决这个问题。
1、谈判主题。
以对我方有利的方式来解决和flp工厂的索赔纠纷,既要解决问题,又要保证能够继续和__工厂进行合作,以达到合作型谈判的目的,使双方都满意。
2、谈判目标。
2.1目标。
我们本次谈判所期望达到的目标是不承担任何由于模具不合格给__工厂带来的额外损失,并且能够继续保持和__工厂的友好合作,使我们__工厂继续为__工厂提供他们生产所需要的模具,并且和以前一样,__工厂80%的模具都由我们__工厂提供。
2.2实际需求目标。
我们__工厂作出一些让步,对于__工厂的损失表示同情,因此对于他们要求我们作出的赔偿表示理解,但并不表示我们承认他们__工厂的额外损失是因为我们__工厂没有履行双方之前的合同协议而造成的,我们可以给予一定的赔偿,但这些赔偿是代表我们__工厂对__工厂的一些帮助,是希望能够继续和他们合作,因此而作出的友好举措,具体的赔偿金额是他们提出的赔偿金500万元人民币的10%,并且能够继续和他们__工厂合作,我们__工厂依旧是他们工厂使用的80%的模具的供应商。
2.3可接受目标。
我们__工厂对他们__工厂的损失给予他们所期望的赔偿即500万元人民币的50%,此外,两个工厂的合作要继续保持,我们仍然是他们__工厂生产所需模具的80%的供应商。
2.4最低目标。
我们的限度就是对他们__工厂的损失给予相应赔偿,赔偿金是他们所期望的500万元人民币的70%,且双方要继续保持和以前一样的合作关系,双方之间的相互信任要和以前一样。
3、谈判团队人员组成。
主谈:我们__厂销售部的王经理。
决策人:__工厂销售部的王经理,也就是我们的主谈。
团队人员组成的理由:
首先,因为对方是派出了采购部的经理和我们来进行谈判,为了表示我们的诚意,我们当然应该派出__工厂的销售部经理来和他们进行谈判,销售部的王经理有着多年的销售经验,也有丰富的商务谈判知识,且他是一个非常具有领导风范的经理,处理问题很有自己的主见,无论场面多么严肃,他都能发挥的游刃有余,因此,选他当主谈最合适。其次是我方的副谈人员,这次的谈判涉及到了合同法的相关内容,因此,法律人员是不能少的,有了法律顾问给我方提供相关的法律知识,会使谈判更有效,我方能够充分运用到相关法律来维护我们__工厂的合法权益,使我方谈判人员能够清楚的知道哪些是我们的责任,哪些不是我们的责任。此外,模具涉及到了一些技术方面的知识,所以,要有对模具生产非常熟悉的技术人员,因此我方把技术方面的问题交给我们kll工厂对模具生产有着多年经验的李师傅。由于我们__工厂和__工厂有着多年的合作经历,而负责和对方工厂有着生意往来的业务员付先生是最了解对方工厂情况的,同时,我们的业务员付先生在谈判方面是很有经验的。最后,把谈判的决策权交给我们销售部的王经理,也是考虑到他个人有那种能力。因此我们的谈判小组成员就这样确定了。
4、双方利益及优劣势分析。
4.1我方利益。
对方工厂的损失不是因为我方没有按照合同规定为对方供应模具而造成的,因此责任不在我方,我方不需给对方任何的赔偿,且能够继续和对方进行生意往来,从而能为我方工厂创造更多的利润,也挽回了我方的声誉。
4.2对方利益。
对方能够从这次的损失中吸取教训,更好地管理工厂的生产,也给对方工厂的质检部门敲响了警钟,使他们在以后的工作中能更加负责的对他们工厂所购买的材料进行检查,同时,对方工厂也不会失去我们这么大的供应商,能使他们工厂减少再找供应商所带来的预料不到的风险及损失。
4.3我方优势。
因为我方是多种型号机动车零部件的生产厂家,生产的产品齐全,能满足对方工厂的各种不同需求,他们一时离不开我们,我们厂和对方工厂有着多年的合作经历,彼此之间已形成了一种默契,建立了一种相互信任的合作关系工厂有80%的模具都是由我方__工厂提供,可见我方对于__工厂的意义重大,他们不可能在短时间内找到那么大的供应商,他们工厂能否正常运作,我方的__工厂对他们有着重大的意义,从需求方面来讲,我方有绝对的优势。然后从合同法的角度来考虑,我方并没有违约,我方为对方提供的模具合格率的确是达到了95%以上,此外,对方造成的损失是由于他们自己没有在模具用于生产前仔细检验的,根据《中华人民共和国买卖合同法》第一百五十八条当事人约定检验期间的,买受人应当在检验期间内将标的物的数量或者质量不符合约定的情形通知出卖人。买受人怠于通知的,视为标的物的数量或者质量符合约定。这条法律对我方也是有利的,且很有说服力,能使对方认识到是他们自己的疏忽而造成他们flp工厂的巨大损失。
4.4我方劣势。
因为对方工厂是我们的大客户,他们为我们工厂创造了很多的利润,我们也不希望因为这次的事件而失去这个大客户,正因为我方对他们的重视,才可能使他们对我方提出更多的赔偿要求,从而损害我方的利益。
4.5对方优势。
对方工厂可能会利用双方签定的协议中的规定,即我方提供的模具合格率达到95%以上,关于这个条款,有不同的理解,若对方把条款理解成每套模具各个零件的合格率为95%以上,则对我方不利,他们有理由要我方赔偿。协议中的条款存在歧异是对方要求我方赔偿的一个法律筹码。此外,对方可以利用flp工厂是我方的大客户这一点来对我方施加压力,使他们处于谈判的主动地位。
4.6对方劣势。
他们一时之间离不开我方对他们的生产所需模具的供应,因此,他们也希望能够继续与我方进行合作。同时,我方也可以将合同中的规定:我方为他们提供的模具合格率达到95%以上,理解为总体模具的合格率达到95%以上,那么他们的损失就与我方无关。从心理的角度分析,我方在对方心中的地位重大,因此他们不会轻易得罪我方,这会使对方在谈判中有一定的压力。
5、谈判程序。
5.1开局。
因为我们彼此都离不开对方,所以是希望以一种对双方都有利的合作型谈判来解决问题,我方要表现的真诚和礼貌,并营造一种和谐的谈判氛围,这样有利于促成合作型谈判的顺利进行。但是,如果对方执意认为是我方没有按照双方签定的协议上的规定来为他们工厂提供模具而造成了他们的巨大损失时,我方不能太过于软弱,这时就要用到原则式谈判法,谈判中,把人和事分开,对人温和,对事强硬,只要是我方有理,就决不软弱,坚持公正原则,当然,要争取双赢的局面,体谅对方,要放弃立场,认识到利益才是谈判的重点,为了共同的利益提出有建设性的意见,我方可以给对方提出这样的建议:以后再受到我方为对方所提供的模具时,要在合同规定的期限内认真检验,如发现产品有问题,可以退货,我方绝对毫无条件的接受他们退给我们的不合格模具。
5.2中期阶段。
双方适当的交换意见,我方尽量向自己拟订的目标靠拢,但态度不能太强硬,毕竟对方是受损失的一方,我们要考虑到他们的情绪。当对方对我方提出的谈判目标反应强烈时,我方可以适当作出一些让步,但不能让对方觉得我们在妥协,因此得寸进尺,使我方处于被动地位,要明确让步策略,是要表现的友好,让对方看出我方的诚意,可以适当运用软式谈判法。
5.3休局阶段。
团队成员商量对策,对原有的方案进行调整,适当改变策略。尽量找到一种能够满足双方的目标和要求的解决办法,但对我方的基本利益和需求坚定不移,但满足利益和需求的方法要灵活。
5.4最后谈判阶段。
运用相关的法律来证明我方没有违约,坚持原有的观点,即对方损失的责任不在我们,不予赔偿,且让对方感觉到我们完全是按合同办事,按规定做事,让对方继续相信我方,和我方继续合作。若对方对我方观点的反映强烈,我方可以作出一些让步,以实际需求目标和对方进行谈判,若对方还是不接受,我方可以继续让步,但不能底于我方的最底目标。在谈判过程中,无论对方情绪多么不稳定,我方都要保持淡定,始终坚持利益原则,但态度要诚恳,要表现出我方确实是想以一种合作友好的方式来解决问题的。以这样的标准来达成协议,最终解决赔偿问题。
6、具体日程安排。
因为此问题已经是经过了双方多次的交涉,但始终没解决,所以这次的谈判时间要集中,选定双方都有时间的时候进行谈判,不能一拖再拖。如:双方约定好在某天进行谈判,那么就要尽量在那一天当中把所有的问题都解决。
7、谈判地点。
因为是合作型谈判,所以要营造一种轻松的氛围,本次谈判应选在适合谈判的酒吧等其他娱乐场所进行。
8、相关资料的准备。
主要涉及到和这次谈判有关的资料如下:
8.1买卖合同法。
第一百五十七条买受人收到标的物时应当在约定的检验期间内检验。没有约定检验期间的,应当及时检验。
8.2了解对方的一些资料,做到知己知彼。
如在谈判前了解对方会派哪些人来和我方谈判,然后再对对方谈判成员的资料一一进行分析,了解他们的职务及性格特点,从而提前想好应对措施。
8.3了解一些和模具合格率相关的资料。
如模具达到95%以上的合格率应如何理解,怎样理解是对我方有利,怎样理解是对对方有利,若对对方有利,我方应采取什么措施来维护我方观点。
9、紧急情况及对策。
当我方表示对方的损失与我方无关时,对方可能会很激动,可能会有一些过激的行为,这时我方应保持冷静,不能受对方的情绪影响,同时要想办法安抚对方的情绪,使对方能够冷静下来,从而保证谈判的正常进行。
对方可能一开始就摆出他们的目标,并态度坚决,这时我方要有耐心,慢慢跟他们谈,不急不躁,要用法律及合约的规定来说服对方。
如果对方用不再跟我方合作来威胁我方时,我方不能着急,不能急着降低目标,要静观其变,并表现出一种比他们还不在乎的样子,使他们对我们造不成威胁,他们可能就会自动降低目标。
万一我方已经摆出了最低目标,但对方还是不同意时,我方就不能再退让了,要用原则式谈判法,维护我方利益,并再次强调我方是按合同办事的,态度诚恳,从而达到谈判目的。
大学活动策划篇十
封面是最初印象,要求精美,封面的纸张和颜色都需要与内文有所区别。策划书的封面通常包括策划书的名称策划者的姓名或者机构、日期、编号。
二、内容摘要。
内容摘要是策划目的以及策划内容的简要说明,摘要的文字不宜过长,一般800字以内。
三、目录。
目录是策划书的检索系统,是标准化的细化和明确化,要做到让读者通过标题和目录,便知道整个方案的概貌。
四、正文。
正文是策划书的主题内容具体包括。
(1)活动背景。
(3)活动主题。
(4)目标对象。
(6)前期筹备。
(8)经费预算。
五、附录。
附录主要包括重要附件。通常有:实施进度表、有关人员职位分配表、所需物料一览表、经费预算细表文字材料。
大学活动策划篇十一
活动背景:
在当代大学校园里,手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见,而各种形式的.手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌,可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。鉴于此,我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。
消除教室、课堂、阅览室的手机铃声,还同学们一个安静学习环境。
全校广大师生。
1,在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如:“请关手机”、“为了您和大家的安静,请关手机”、“轻轻一按,安静一片”等。
2,制作海报,绘制展板,并传发“”传单。
1,活动报院学工组和校教务处审批;
2,制作标语和印制倡议书传单;
3,标语粘贴,各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张;
4,传发“倡议书”宣传单。
5,在校园广播电台上做宣传。
xxxxxxxx。
各个教室、图书馆阅览室等学习场所。
动科院团总支学生会宣传部。
承办单位:星星索文学社。
附:经费预算。
“倡议书”宣传单1000份计100元;
标语单200份计100元;
共计人民币300元。
大学活动策划篇十二
一,活动前言:大学是一个充满活力,激情,希望的学府。因为专业的原因,导致男女比例两极化,严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友,学会沟通也是大学里的一门必修课。
二,活动目的:为同学们提供一个交流平台,提高交流沟通和相处能力。有利于学习的进步,理想的飞翔。活动中,增强团队合作力,营造和谐融洽的氛围。为大家的人生中保留一个彩色回忆。
三,策划人:机电系团学联干事。
四,活动时间:周六8:00—16:30。
五,活动形式:集体野游和游戏。
六,活动主题:加强沟通,和谐相处。
七,活动对象:机电系数控三班和(待定)。
八,活动地点:公园或娱乐公共场所。
九,活动内容。
(1)前期。
1,考察本次活动场地。
2,两个班班长做好联谊宣传工作。
3,班长制定参加活动人员名单及联系方式。
4,两班班委开个会议,选择活动小游戏及及野餐。
5,以班委为组长分配小组。
6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)。
7,邀请辅导员及学姐学长参加。
8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的地。
9,购买野餐和游戏所需用品,活动横幅。
10,宣传委员拍照合影。
11,心理委员作为活动计时员。
(2)中期:
2,到达目的地再次清查人数,放好随身携带的东西,原地休息几分钟。
3,两个班长主持开场白,辅导员强调问题。
4,布置活动场所及横幅,气球。
5,围坐成一个大圆,挨个自我介绍,相互认识熟悉。
6,有才艺的同学表演节目,玩几个小游戏。
7,午餐的时间,各小组组织野餐。
8,餐后一小时,个人或小组自由活动。
9,按照节目单依次做游戏(游戏规则后表详解)。
(3)活动后期:
1,在横幅上签名。
2,小组,集体合影留念。
3,打扫场所,收拾用具。
4,清查人数和活动用品,安序上车回校。
十,注意事项:
不得强迫人员参加和征收活动费用。上车女生优先,万事注意外国安全。同学,师生之间用语礼貌。任何人不得私自脱离群体,要有集体感,有急事需离开请打招呼登记。公共场所注意卫生。听从辅导员及学姐学长,小组长安排。活动用品的齐备及注意购买价格,提倡节俭。男女生要主动相互帮助。
十一,活动经费:
饮用水(),饮料(),一次性碗筷(),横幅(),气球(),烧烤炉(),野餐食品(),桌布(),零食瓜果(),彩带绳线(),燃料()。刀具()桌板()。
游戏节目及规则。
2,男女顶气球:此游戏二十人参加。分成十小组,每小组由一男一女组成。小组内两人对着顶球,每人只需顶一次。游戏中,气球先落地的小组表演节目。顶球时间最长的一组获胜,奖励饮料。
3,四人五脚过障碍:此游戏由两男两女组成小组,共十组分两次完成二十米往返比赛。五个人绑四个腿。比赛中,有两个障碍点,一个是半米小组跨,一个是一米弯腰过。用时最少的小组获胜,奖励饮料。反之,表演节目。
5,刮大风:有十二个人参加。男女人数相同。十二个人手拉手将十一个气球围在中间。组织者宣布比赛开始,方可松开手抢到一个气球。没有抢到气球者,表演节目,再由自己发令,比如,男生放开球,穿白衣服的放开球,长头发的男生(女生)不放开球,美女/帅哥不放开球。做出错误选择的人接着发令。(气球在游戏过程中破了可补充)。
6、瞎子和瘸子:男生和女生分别装扮瞎子,瘸子。用毛巾盖住男生的眼睛。女生由男生背着。女生指挥男生踩破地上的气球。最先踩破地上五个气球者胜,奖励饮料,败者表演节目。
大学活动策划篇十三
指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。
把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。
:“与阳光做伴、和健康同行”
xx班。
(2)活动地点:xx学院休闲草坪。
(3)参与人员:有关教师及全体学生。
xx-x年x月x日:提交策划书。
xx-x年x月x日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。
xx-x年x月x日-x日:校园心理情景剧剧本创作阶段。
xx-xx年x月x日晚上十点之前在学生宿舍上交心理情景剧剧本(打印稿)。
xx年x月x日-x日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。
xx-x年x月x日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。
xx-x年x月x日晚上x点在x栋xx教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图谷福军李金波毛智炜)。
活动开展:
13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。
14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。
14:10主持人宣布活动正式开始。
15:30活动结束,各班学生有秩序的离常。
一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识。
二、机电一班情景剧表演。
三、应电五班节目。
四、第一次心理知识竞答。
五、机电二班情景剧表演。
六、机电三班节目表演。
七、心理游戏。
八、应电五班情景剧表演。
九、机电二班节目。
十、机电三班情景剧表演。
十一、第二次心理知识竞答。
十二、机电一班节目。
十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布。
十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)。
十五、主持人致闭幕词。
1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。
3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。
物品数量单价总计。
条幅1条x元x元。
海报1张x元x元。
会场布置无无x元。
摄影及冲印无无x。
奖品、奖状无无x元。
总计:x元。
四个班每班申请x元班会,由机电一班生活委员管理。
1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.
2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.
3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.
4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目.
5,观众对比赛的满意度超过x%.
大学活动策划篇十四
1.比赛形式:共分四轮比赛,第一轮为预赛,选手清唱2-3句,唱歌未走调的进入第二轮。第二轮为初赛,选手唱歌声音洪亮,吐字清晰的进入第三轮。第三轮为复赛,选手节奏准确,演唱与伴奏配合默契的进入第四轮。第四轮为决赛,选手要整体效果良好,富有感染力,精神饱满,仪态大方,音乐表达得体。评委评选出优胜者。
大学活动策划篇十五
院团委、社团实践部。
大学生语言艺术协会。
赞助商家:xx(待定)。
普通话培训。
9月15、16日(每晚6:30到9:30)。
综合楼114.
1、在祖国母亲60华诞来临之际、桂花飘香之时,为祖国母亲送上温馨的祝福!让大家用精湛的言辞来释怀对母亲的爱戴!
2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了中文系汪应乐老师开展普通话培训技能课。
二00九年,是我协会成立10周年之时!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。经中文系吴礼庆老师指导,我们做到了开源节流、合理利用资源:借用了08级同学普通话书本供给新会员参考。
1、去年搞过此类活动,有经验可依循。延用好的方面、弥补不足之处。可以更好的发挥主观能动性、联系客观实际,尽最大努力搞出特色。
2、提前一星期召开了全体动员大会。全面部署了各部门需要履行的职责。前期组织领导工作准备充分、宣传工作落到实处。
1、:10元。
2、饮用水:40元。
3、酬谢费:400元。
总计:450元.
1、协会财务支出。
2、拉赞助.
1、理事会组织召开全体理事动员大会以及分区召开部长级会议,全面听取大家的意见,作出合理安排。督促各部门工作落实情况。
2、策划部负责草拟活动赞助、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。
3、外联部负责联系社团实践部负责人以及各兄弟协会会长。提前3天发送请柬。
4、宣传部负责出海报,做好前期宣传工作以及现场介绍邀请领导及嘉宾。
5、文秘部负责征求各界友好人士对本次活动的`看法以及好的建议。并及时反馈到理事会,便于及时作出正确指示。
6、人事部负责理事的考勤点到以及事假的审批工作。确保常任理事按时参加活动。
7、组织部负责维持活动现场秩序。确保活动顺利开展。以及活动结束清理活动现场。
8、财务部负责购买请柬、饮用水。做好本次活动的预算和决算。
语言艺术协会。
总策划:xx(会长)。
20xx年9月10日。