最新中秋节班会主持稿初中（专业14篇）
总结是对一段时间内的经验和教训进行梳理和总结的重要手段。如何正确理解和运用修辞手法，使写作更具表现力和感染力。阅读这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作技巧和要点。
中秋节班会主持稿初中篇一
1.中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2.介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3.增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
20xx年9月。
苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼。
八(1)班教室。
老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
老师：同学们，每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)。
出示圆形月饼，让学生比较。
老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)。
老师：谁知道中秋节的来历?
小结：同学们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。
老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的`起源及一些民间故事?
生：嫦娥奔月(后羿射日)：
指名讲述嫦娥奔月的故事。
引导队员讲述不同版本的传说，吴刚伐桂;玉兔捣药等等。
老师引：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)。
二、中秋诗词佳句知多少。
老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
出示图片。
老师问：我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。——(李白的《静夜思》)中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。(举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久，千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。老师：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。
有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》。
1.品尝月饼，感受月饼的香甜。
老师：队员们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)引出——吃月饼、送月饼月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。(欣赏月饼图片若干张)。
老师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的格式。
2.动动手，设计一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)。
3.队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。
举办月饼宴.
老师：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)师：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的?谁送的?为什么要送月饼?(过团圆节，送月饼表示和家人团圆。)咱们中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?(板书课题)(大家一起吃月饼，体验班级大家庭的温暖和团圆)。
四、中秋灯谜。
1.老师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。得月楼前先得月。猜一字(棚)。
2.重逢。猜一字(观)。
3.举杯询包拯。打一句宋词(把酒问青天)。
4.十五的月亮。打一成语(正大光明)。
五、游戏：“月”字组词接龙。
要求：以“月”字开头组词，以“中秋节”收尾。
六、老师总结。
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们xx中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
(播放苏轼的《水调歌头》)“但愿人长久，千里共婵娟”，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
中秋节班会主持稿初中篇二
中秋节是我国的传统佳节，举办中秋节班会，那么关于班会。
主持词。
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们：
合：大家好!今天我们的活动的主题是《迎国庆贺中秋》。
甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。
乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
甲：下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》。
乙：很好，同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来。
甲：关于中秋节还有好多故事，下面请大家分享一段故事。
乙：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。
甲：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日，下面请一位同学介绍古人过中秋节的传统。
乙：吃月饼是节日的另一个习俗，月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。
甲：中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，勿忘传统佳节，让我们分享共同的喜悦和欢乐!
乙：下面我们进入游戏环节。
甲：作为当代学生，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。
乙：下面我们一起欣赏《十五夜望月》(唐)王建。
甲：海上升明月，天涯共此时。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。
乙：最后，预祝大家中秋快乐，学习进步!今天的班会到此结束。谢谢大家!
女：尊敬的各位家长，老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
胡：今天，花好月圆，我们师生欢聚一堂。
林：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光。
朱：今天，我们在嘹亮歌声中把希望起航。
姜：今天，我们在欢声笑语中让理想飞翔。
合：在此，我们祝大家中秋节快乐!
女：中秋佳节，温馨校园浓浓情。
男：中秋佳节，我们同唱《相亲相爱的一家人》。
姜：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?
胡：下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》：
林：谢谢xx同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》，
朱：同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊?
(同学们自由发言)。
姜：其实呢，最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了，反而对圣诞节等西方节日比较注重。
胡：在20xx年中秋节才被正式确立为法定节假日。20xx年12月14日，国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修订)，规定自20xx年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日，清明、端午、中秋当日放假一天。
林：又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。
姜：同学们知不知道到中秋了，我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言)。
胡：中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品。
林：据史料记载，早在三千年前的殷周时代，民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。但“月饼”一词，最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。
朱：看，叔叔阿姨们还为我们准备了各色各样的月饼呢!
合：让我们一起来分享月饼吧!
朱：同学们的桌上也为每人准备了两块小月饼，请同学们品尝其中的一块，剩下的一块带回家和家人分享。
(同学们自由发言)。
胡：请xx同学来为我们说说中秋节的传说吧。
林：当然除了传说以外，我们还是有很多关于中秋的民谣，有谁能说说吗?
朱：自古以来，每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。
胡：是呀，李白醉酒写下“举头望明月，低头思故乡”，杜甫挥毫而就“露从今夜白，月是故乡明”。
朱：请听独唱：《十五的月亮》。
姜：中秋佳节，很多地方的男女老少都聚集灯笼下，大家一起来猜灯谜。
林：今天，我们亲爱的家长们，也在我们的教室里，准备了许多的灯谜，大家一起动手来猜吧。猜出的可以到主持人处来领奖哦!
朱：看着大家喜悦的表情，相信是很有收获哦。
姜：中秋节，意寓团圆。我们平常吃的汤圆，也刚好有同样的寓意。
胡：今天，叔叔阿姨们还为我们准备了糯米粉，要手把手教我们制作汤圆。让我们一起跟着叔叔阿姨们，亲手做出汤圆，并且来分享劳动带来的乐趣吧。
林：吃着热腾腾的汤圆，我们的主题班会也接近尾声了，最后由我们的×××同学带领大家合唱《明天会更好》。
合：“我们的节日——中秋”主题班会到此结束，祝家长、老师、同学们中秋节快乐，也预祝大家国庆节快乐，谢谢各位!
男：桂花开时，香云成海;。
女：月轮高处，广寒有宫。
男：金秋送爽，硕果飘香。又是一年中秋好时光。
女：尊敬的老师，亲爱的同学们。
合：3541学校七(2)班中秋主题班会课现在开始。
男：俗话说：每逢佳节倍思亲，值此佳节我们越发感受到来自家人的温暖。
女：在父母眼里我们就如小苹果一样，下面一曲小苹果作为今天的开场。
男：中秋节有着悠久的历史下面请听由带来的节目《有关中秋的来历和故事》。
男：大家说她的表演好不好，再来一个要不要---------。
女：请欣赏由带来的诗朗诵。
男：十五的月亮打一。
成语。
：答案：正大光明男：下面请欣赏由邓子欣同学带来的小提琴独奏，大家的掌声在哪里?!
男：一年月色最明夜,千里人心共赏时，下面请欣赏由带来的诗朗诵。
女：中天一轮满;秋野万里香。下面请欣赏由黄君姣同学带来的女：相聚是一种缘，相逢是一首歌。
男：我们有幸来到七(2)班，我们都是一家人。下面请班主任杨老师讲话。
男：占得清秋一半好;应推明月十分圆，今天我们欢聚一堂，共同庆祝中秋佳节!
女：今天我们放飞心情，放飞梦想，我宣布。
合：七二班中秋主题班会，到此结束，谢谢大家!
中秋节班会主持稿初中篇三
开幕词：
(刘)尊敬的各位领导：
(张)亲爱的同事们：
(4人合)大家晚上好!
(杨)一年一度秋风劲，又是月圆柳梢头;。
(金)在这金风送爽，丹桂飘香的丰收时节;。
(张)在这皓月当空，华灯齐上的完美时刻;。
(合)我们欢聚一堂，共庆中秋佳节;。
(刘)为建设xx企业文化;。
(杨)为丰富员工业余文化生活;。
(金)为展示涮坊店员工的崭新精神面貌;。
(张)为营造涮坊店团结拼搏的和谐氛围;。
(刘)我们在那里隆重举行;。
(4人合)“月圆人和”中秋联欢晚会;。
(金)望星空，浩瀚广宇云追月;。
(杨)看涮坊，群英争先风逐浪;。
(刘)中秋月明，惠风和畅;。
(张)同仁风采，尽情张扬;。
(金)让激情在今晚澎湃;。
(杨)让才情在今晚展现;。
(刘)让我们纵情放歌;。
(张)让我们欢快舞蹈;。
(金)让歌声与欢笑汇成一个难忘的今宵;。
(杨)xx“月圆人和”中秋联欢晚会;。
(4人合)此刻开始。
2。(刘)古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁，人们仰望如玉如盘的明月，把圆月视为团圆的象征，无论在天涯无论在海角，今夜有明月做证!愿我们相聚在涮坊的朋友们节日快乐，人月共圆!下方请欣赏男主持杨万国给我们带来的歌曲————《断桥残雪》!
3。(张)春花秋月，春华秋实，春因花而美丽，秋却因月色而充实。亲爱的同事们让我们用热烈的掌声欢迎王力帆为我们带来一首————《春天里》让我们一解春的相思。
4。(金)青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，更充满着美丽自信。下方请欣赏三楼班组王阳等人给我们带来的舞蹈————《甩葱舞》让我们一睹时尚与经典的结合，看看是否能泵发出绚烂的火花，有请我们的美女们闪亮登场(掌声)。
5。(张)今晚的明月必须是一轮笑月，网络要是能链接上月宫的嫦娥，那么她将不会再吟：嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心了。下方请欣赏传菜部杜康给我带来的歌曲————《等不到的爱》让我们见识见识等不到的爱到底是什么爱?有请。
6。(刘)人生需要目标，有目标才有奋斗，有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。人生并非是一帆风顺，永无波浪，它是一条充满艰辛坎坷、曲折，充满挑战，充满挫折的旅途!下方我们有请小帅哥司书泽给我们带来一首————《我相信》掌声欢迎。
7。(杨)朋友们，伴随着心灵舞韵的节拍，让我们为我们的这天喝彩，为我们的相聚而喝彩!接下来要请出的是我们张经理，她为我们带来歌曲是像春一样的温暖，夏一样绚丽，秋一样的祥和，冬一样宁静————那么到底是什么呢?(你们猜一下)有请张经理《分飞》!
13。(张)天上月圆，地上人圆，在融融的月光下，我们共同思念梦中的故乡和远方的亲人。中秋节，这是中国人祖祖辈辈的一个古老约定，虽然，我们传承着吃月饼、看花灯、吃团圆饭、赏月的习俗，但更像践行一种爱的约定、遵守着一份和谐完美的承诺。下方请欣赏歌曲————《再回首》，有请孙斌主管!
闭幕词。
(杨)昨日，我们一同撒下汗水，点点滴滴，铸就着涮坊辉煌的成绩;。
(金)这天，我们一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就着涮坊的前途;。
(张)明天，让我们一同撒下汗水，去开拓涮坊更加灿烂的未来;。
(刘)让我们携手并肩共创完美明天;。
(杨)让我们众志成城再写壮美华章;。
(合)涮坊店“月圆人和”中秋联欢晚会到此结束!
(合)祝各位领导，及亲爱的同事们中秋快乐，万事如意，多谢!
女：这天，花好月圆，我们济济一堂，共叙思念之情。
男：这天，中秋佳节，我们一齐欢度时光。
女：这天，崭新的银都，我们在嘹亮歌声中把期望起航。
男：这天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
女：中秋节的思念，在银都的上空放飞远方的眷恋。
男：中秋节的团圆，在月光下的银都把浓浓情意展现。
女：银都的期望，在我们的心房。
男：银都的兴旺，是我们的理想。
女：在那里，让我们激情歌唱，歌唱我们完美的未来。
男：在那里，让我们尽情欢呼，欢呼我们在银都工作的愉快。
女：在那里，让我们诚挚祝福，祝福各位同仁中秋佳节快乐。
男：在那里，让我们真心祈祷，祈祷新银都的明天会更好。
女：中秋佳节，温馨酒店浓浓情。
男：中秋佳节，我们高歌一曲——放飞心中的理想。
女：放飞心中的歌，让我们心中的歌在新银都的上空飞扬。
合：xx年中秋晚会，此刻开始。
致词前：
男：咱新银都就这个样，各位同仁们，相信自我，打造自我，超越自我。
用我们的青春在新银都的舞台上，展现我们的才华。
女：咱银都人就这个样，领导们，饱含激情，坚定信念，履行承诺。
用他们的心血给新银都的明天，谱写新的诗篇。
合：“有实力，有活力，才有魅力”，谆谆教诲，永记心田，欢迎荆总贺词!
掌声有请酒店总经理荆总致贺词(串词)荆总献歌曲一首。
致词后：
女：荆总的话语，我们铭记;。
男：荆总的期望，我们铭记;。
女：我们扬起理想的风帆;。
男：我们演唱起航的歌;。
女：我们聆听宾客的心声;。
男：我们感谢朋友们的祝福;。
女：中秋，花好月圆人团圆;。
男：中秋，快乐充满整个酒店;。
女：请欣赏房务部选送的节目——一段热情的拉丁舞;。
男：欢迎她们，快乐的同事们，鼓掌有请我们美丽的舞者。
1、《晚秋》工程部葛永魁。
优美的舞姿，让我们再次感受到了中秋节的欢快气分。“在这个陪着枫叶飘零的晚秋，才明白你不是我一生的所有。”这么熟悉的熟悉的歌声曾多少次回荡在我们的耳旁，在这个中秋月圆之夜牵起我们对往事的回想……下方请葛永魁为我们献上一首《晚秋》掌声欢迎。
2、《当爱已成往事》保安部刘通。
在枫叶红遍整座大山的季节，很容易引起我们对自我感情路程的回忆，下方让我们伴随着这首歌曲，再回想一下我们以往的感情路程。掌声有请刘通。
3、《浪花一朵朵》舞蹈餐饮部潘秋雨。
“往事不要再提，人生已多风雨，纵然记忆抹不去，……。。让明天好好继续。”既然我们的《爱已成往事》，那何必要再回头呢?前面不是有更好的风景吗?就让我们带着简单愉快的情绪去海边欣赏那《浪花一朵朵》吧。
4、《约定》财供部郝静雅。
欣赏完一朵朵的浪花之后，让我们来一次浪漫的约定。掌声有请郝静雅。
5、《丁香花》吉他弹奏徐伟伟。
6、《四千岁你不要羞愧难当》房务部李红琴。
7、《小草》小品营销部王振华。
8、《我用自我的方式爱你》餐饮部董艳娥。
9、《有多少爱能够重来》总办吕志辉。
10、《十年》房务部刘华伟。
十年前的我们是不相识的，十年后的这天，我们相识、相知，我们相识在新银都，下方有请刘华伟给我们带来的《十年》。
11、《城里的月光》房务部侯红丹。
12、《曹操》保安部张迪。
13、《舞蹈、武术》保安部闫期。
14、《真心英雄》总办卢德胜。
谁是我们心中的英雄，谁能成为真心英雄，朋友们，只用真心去把握每一钟，你就可能成为英雄，掌声有请《真心英雄》。
15、《遇上你是我的缘》餐饮部赵丽娟。
《永远是朋友》房务部王香花。
16、《常回家看看》餐饮部朱冬丽等。
17、游戏规则：
3、4、5班为一组，6、7、8班分别为一组，每组派两名代表参加游戏。
第一回合，一共八个人，七个凳子，凳子摆成圆形，音乐起，八人绕凳子走，音乐停时，每个代表找最近凳子坐下，没坐到凳子者淘汰出局。第二回合，七人，六条凳子，最终淘汰一人，依次类推。最后剩下两人抢一条凳子，谁能坚持到最后，是一个谜，谁能得到最后的奖品，淘汰的同学有一个小小的惩罚哦!
结束语：
男：朋友们：在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时光的匆匆。
女：当这天晚会的帷幕落下的时候，朋友们，让我们铭记：
男：昨日的辉煌已载入银都的史册。
女：明天的辉煌在我们手上成就现实。
男：让我们携起手来，同声告诉每双期盼的目光：
合：放飞心中的歌。
放飞我们的期望。
我们的成功从新银都起航。
女：银都大酒店xx年中秋晚会演出到此结束。
合：多谢大家。
中秋节班会主持稿初中篇四
各位老师、同学们：
早上好!
今天，我的题目是：借中秋，话感恩。
在进入正题之前，我先给同学们讲一个，有一个少年和父母吵架，离家出走，他身上的钱很快就用光了，他又冷又饿，有一个老婆婆看他可怜，就给了他一碗饭吃，少年很感激，他对老婆婆说："你对我真好，我以后就跟着你吧。我可以帮你做很多事情的。"老婆婆就问这个少年："那以前是谁给你做的饭呢?"少年说：以前是妈妈给我做的饭。"老婆婆接着问"你妈妈给你做的饭多，还是我给你做的饭多?"少年说："我妈妈给我做的饭多。"老婆婆就顺势开导少年："我给你一碗饭你就这么感激，而你妈妈给你做了十几年的饭，你为什么不知道感激呢?"少年顿时醒悟，回到了家中。
同学们，你是否仍记得开学时父亲送你来学校,帮你提沉重的行李?是否记得母亲在前一晚帮你收拾东西,而你连箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否还记得父母来接你时嘘寒问暖,关心的话语?是否还记得父母在电话另一端的急切的询问和关爱?......也许你仍然记得，或许你曾经记得，但你或许并没有认为这是父母的恩情。儿女的痛到父母身上会加倍，儿女的喜悦到父母身上也会加倍的。儿女的一句问候，一个在父母生日时庆贺的电话，能让他们快乐上几天。
同学们，我们刚刚和父母一起度过一个万家团圆，亲情浓浓的中秋节。
每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以每年秋季中期的这个节日又叫做"八月节"。当我们仰望天空的朗朗明月，会期盼家人团聚，所以中秋节又称"团圆节"。昨天我们跟父母一起度过了这个团圆的中秋节，感受着传统风俗带给我们的爱和幸福。
我想把爱和幸福带进生活的最好，就是对得到的.每一份关爱表示感谢，让我们一起来感谢父母，感谢他们给予了我们的生命，感谢他们给予了我们温暖的家，感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母，祝愿他们身体。
借中秋，话感恩。让我们一起生活在感恩的世界里，感激斥责我的人，因为他助长了我的智慧;感激绊倒我的人，因为他强化了我的能力;感激遗弃我的人，因为他教导了我应自立;感激鞭打我的人，因为他清除了我的业障;感激欺骗我的人，因为他增进了我的见识;感激伤害我的人，因为他磨练了我的心志。
这个中秋，让我们学会感恩，为父母留下一个真心的微笑;学会感恩，为朋友留下一双友谊之手;学会感恩，为陌生人留下一丝心灵的温暖。让我们一起生活在感恩的世界里，我们的世界会更美，更好。
中秋节班会主持稿初中篇五
合：大家下午好！
女：七年级4班“珍惜青春，拒绝早恋”主题班会
（合）“花开应有时”，正式开始！
男：人生是绚丽的画板，青春是斑斓的色彩，时光是无形的画笔，这一切在不经意间勾勒出我们生命最绚烂而美妙的时刻。
（观众回答）
男：对，这就叫早恋。
女：中学生正处于生理和心理的特殊时期，会很容易出现早恋现象，而早恋对于中学生人生道路又有着非常大的影响，基于这些原因，今天，我们在这里召开以“珍惜青春，拒绝早恋”为主题的班会。
男：帮助大家建立正确的男女同学交往观念，塑成良好的学习氛围。
女：其实呀，发生在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为，比如中小学生的恋爱就属于早恋。
男：刘××，你说的是课本上的理论，你知道我们身边的同学是怎样定义早恋的吗？
中秋节班会主持稿初中篇六
我们踏着青春的旋律，翩翩起舞！我们唱着快乐的音符，姗姗而来！
我们站在新的起点上，意气风发！我们眺望美好的未来，跃跃欲试！
我们迈出青春的_步，用自信的微笑面对灿烂的明天！
我们画出人生的五彩蓝图，用友情的光芒勾勒亮丽的边框！
我宣布：初二（7）班“”主题班会。
现在开始。
究竟什么才是友谊呢？
哲学家说：“友谊是一种精神力量，是一种结合美”。
作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
我们说：“友谊就是班集体里的团结友爱，朋友之间的相互信任”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开友谊。
下面请欣赏由同学带来的情景剧《心潮》。
朋友是风雨中的一把伞，雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树，有你一句话，我就撑得住。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。
友谊，是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸；是理想土壤中的小花，是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎；心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。
经过了唱票同学和检票同学的认真统计，我们评选出了三位_受欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下，自己是如何交到这么多朋友的，又有什么样的感想。
谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系，我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。
“风也过，雨也过，有过泪，有过痛，还记得坚持的是朋友肝胆相照，携手共度坎坷磨难？？”现在就让我们跟随着位同学一起合唱《朋友》，来谱写我们友谊的乐章，来见证我们情深潭水的友谊。
人生中_温暖的事什么？不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。
这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。
李白说：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
杜甫说：正是江南好风景，落花时节又逢君。
而我要说：友谊是一种奇妙的东西。拥有它时，你马上会觉得世界一片明亮，美丽无暇；当它消失了，你便会有一种被人抛弃的感觉。
莎士比亚说：有很多良友，胜于有很多财富。
纪伯伦说：友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。
而我要告诉大家：真正的友谊，给人以无穷的温暖和力量，友谊需要忠诚去播种，友谊需要情去浇灌，友谊需要谅解去护理，互相关心，不断勉励！
让我们携手并进，建立起真正的友谊！
今天的班会已经接近尾声了，请班主任来做一下总结吧！
谢谢班主任的勉励，我们一定会牢记在心。
我宣布：初二（7）班主题班会到此结束。
中秋节班会主持稿初中篇七
合：大家午时好！
男：今日，我们班队会的主题是落实新学期、新打算。
女：为了我们都能提高得更快，在新学期刚开始每个人都制定了自我的新打算。
男：是的，光口头上说是不行的，应落实在具体的行动上。
女：行动是最好的证明，任何的成功取决于行动的结果。
合：说的好，不如做的好。
男：落实新学期、新打算就是在履行自我的诺言。
女：落实新学期、新打算就是在实践自我的行动。
男：下头我们就来谈一谈自我的新学期、新打算的当初制定的想法和之后落实的情景吧。
女：你是怎样制定自我的新学期新打算的呢？
男：接下来有请xx和xx、和xx同学来谈一谈。
女：再有请xx、xx和xx同学来谈一谈。
女：xx同学你来谈一谈吧，（能够再叫几位，自由掌握）。
男：xx同学你来谈一谈吧，（能够再叫几位，自由掌握）。
女：期望这次班会能给大家敲一次警钟。
男：距离本学期结束还有两个多月的时间，期望大家继续努力，加油！
合：今日的班会到此结束，多谢大家！
中秋节班会主持稿初中篇八
合：尊敬的各位来宾、各位领导、各位朋友，大家晚上好！
（女）：秋风送爽，中秋月更圆。踏着时代的鼓点，我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。
（男）华灯绽放，天涯共此时。在这个万家团聚的节日里，我们大家庭又欢聚在一起，共享这明月，共赏这美景。
（女）都说每逢佳节倍思亲，中秋节的这一份思念当然会更深切，在一轮皎皎明月高挂的时刻，让我们汇聚四面八方的欢歌笑语，齐聚五湖四海的秋思乡情，共同再次吟唱秋之收获，秋之风情。
（男）中秋节，在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里；我们拥着自己的梦想，在这金色的中秋，开始感受收获的喜悦，开始点燃对未来的期望。在明月初上的美妙时刻，无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的美妙时刻，我们共举杯，把酒话佳节！举杯邀明月！
（男）古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁，人们仰望如玉如盘的明月，把圆月视为团圆的象征，相信能够与亲人相聚的朋友们，昨晚定是与家人亲朋一起仰望明月促膝而谈着。
（女）十五的月亮十六圆，今天让所有在场的朋友们延续十五的轻松，在这里共相聚首。让相逢相聚在我们共同的园子里普写出一曲难忘而欢快的歌！
（女）中华民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，阀树不止的樵夫吴刚，善良献身的玉兔・・・・。点点滴滴都串成经典，中秋的传说，节日的习俗数不胜数，今天紧紧跟随着时代节拍的文化长河中又添上了这浓浓的网络中秋之夜。节日的快乐更是通过互联网传向海角天涯！
（男）“海上升明月，天涯共此时。”朋友们，伸出你们灵活的手捧着我们诚挚奉上的清茶一杯，让我们为今天，为我们的相聚干杯！
（女）相逢是缘份，相聚是首歌，朋友们今天的相聚是我们中年茶座的胜事，更是我们战友论坛联盟的一大乐事。“但愿人长久，千里共婵娟”借李白这句诗，在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐、永远是团团圆圆！让我们携起手来共同祝我们的园子永远灿烂！
（男）“但愿人长久。千里共婵娟。”朋友们，十五的月亮十六圆，现在离中秋晚会拉上帷幕剩下不到五分钟的时间了，相聚的时光总显短暂，不知不觉间3个半小时在谈笑的指尖轻轻滑过，愉乐的歌声仍回荡在四周，快乐的鼓点还敲响在上空。。。。。。
故乡的山最美，故乡的水最清，故乡的人最亲。刚刚告别八月十五圆圆的月亮，我们就相聚在海边草屋，相聚在这网络连接的家园，用心、用情、用对故乡刻骨铭心的爱，吟诵故乡的山、故乡的水、故乡的人。
张爱玲说过：回忆这东西若有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像分明的快乐，甜而惆怅，像忘却了的忧愁。而家乡的味道就隐藏在记忆的角落里，一旦拼对了思乡的密码，家乡就会跳将出来，让人们惆怅百结。无论你身在天涯的何处，思绪都会被牵往一个方向，那里就是你的家乡。
曾有人把山比喻为母亲，绿树再高，生长在母亲的怀里；长江再长，来源于山的怀抱。请。
站在巍巍高山的顶峰，展望群野，心随之飘荡，山是绿的，山上的水是清的，山下的景呵，也是一幅绝妙的图画。
云天辽远，天风浩浩，头顶的云霞呀摊开了黄土的伟大，遒劲的长风将那山的背影给了苍茫，故乡的情愫在心中，山的牵挂在梦中。
如芒、如柱、如塔、如屏、如人、如兽、如剑指苍穹、如神魔翩跹。千峰万峦，千万种风情，千万个姿态。
故乡的水孕育着缱绻的柔情。一滴滴、一串串、一簇簇，从高山披挂下来，岩石拦不住，白云留不住，一路长车，无数次地碰撞、无数次地激情奔放，浩浩荡荡，盛开的是永远不败的浪花。
中秋节班会主持稿初中篇九
合：大家晚上好！
a：又是一年中秋时，中秋最动游子意，神州同思故乡情。
b：是啊独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，古人的诗句也在刻画着我们当代人的情怀。
a：故乡对于每一个人都是一个魂牵梦萦的地方，那里有青山绿水那里有童年快乐的记忆。
b：故乡对每一个人都有难以割舍的情节，那里有可爱的乡亲还有母亲动人的微笑。
b：是啊我们是人民海军，我们是无比光荣的人民子弟兵，对我们军人而言，故乡就是祖国，祖国就是故乡，无论我们脚下的土地在何处，我们都是在故乡的土地上。
a：今天我们欢聚一堂，一起高歌一起开怀，让我们的笑声在军营荡漾，度过这个独特又温情的中秋佳节。
b：今天我们和领导欢聚一堂，同唱一首歌，共吟一首诗，在属于我们的舞台上，享受我们的浪漫生活。
a：好下面我宣布政治系学员三队中秋联欢会现在开始。
中秋节班会主持稿初中篇十
男：中秋之夜，无眠之夜,星光灿烂,花好月圆。
女：幸福今宵，难忘今宵,圆的是月亮,圆的是心情。
男：尊敬的领导，亲爱的同事们，浏阳三中 “庆中秋·赏明月”教职工文艺晚会到此结束。
女：在这里，衷心地祝愿大家节日快乐，工作顺利，身体健康、家庭幸福!
男：祝愿三中的明天更美好。
女：朋友们。
合：明年再会!晚安!
开幕式前由主持人播报：掌声有请嘉宾主持!
开幕词：
男合：尊敬的领导。
女合：亲爱的兄弟姐妹们，
合：大家晚上好!
1男：清风送爽、丹桂飘香，
2女：花好月圆、华灯初上，
3男：沐着如银的月色，我们又迎来了一年一度的中秋佳节;。
4女：踏着时代的鼓点，我们大家再次欢聚一堂;。
1男：我是主持人( )。
2女：我是主持人( )。
3男：我是主持人( )。
4女：我是主持人( )。
合：这台晚会由我们主持，希望带给大家一个难忘的夜晚。
1男：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中放飞理想。
2女：今宵，长乐未央，让中秋佳节的思念，伴着悠扬的旋律飞回故乡。
3男：“床前明月光，疑是地上霜;举头望明月，低头思故乡。”在游子的乡愁里，思绪如飞，归心似箭。
4女："人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。"在恋人的思念里，冷月如霜，宛若冻结了曾经的热量。
1男："花间一壶酒,独酌无相亲;举杯邀明月,对影成三人。"在诗人的酒杯里，醉满了浓烈的诗行。
2女："海上生明月，天涯共此时。"在月下的团聚里，天伦之乐回荡礼堂。
3男：中秋，这是一个天命的声音，自那浑圆的时刻起，爱便曼延，思便无限。我的心底也有一个浑圆，温馨着我存在的意义、饱满着我朝起的未来。
4女：在皓月初上的美妙时刻，无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的美妙时刻，我们共高歌，放声唱佳节!举杯邀明月!千里试问平安否?且把思念遥相寄。
1男：中秋，这是人间的一次盛景，饱满，给予残缺的笙歌;祝福，给予别离的温馨;用一颗滚热的红心，浑圆心底的爱，映照那天穹的月。用无数双相执相亲的手，用无数双喜悦欢欣的眼睛，对着天上的明月，共颂这“但愿人长久，千里共婵娟!”
2女：中秋，请你，捧着自己火热的红心，去与心中难忘的恋人，去与慈发白首的亲人，去与人世间每一个期望获得爱意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的灯光;把爱播洒开来，把笑弥漫于桌前、杯间，把平和祝福的话语渡给每一颗活着的、突突跳动的红心。
合：中秋节大型联欢晚会现在开始!
1男：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。
2女：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。
3男：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在和谐的店铺。
4女：今天，汉方驿站，我们在嘹亮歌声中把希望起航。
男：今夜，月轮如染，看不见残缺的遗憾;今夜，月华如水，清澈着我们彼此的友谊;浸透着彼此的思念。明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮的较量。
女：今夜，皓月如歌，唱响我们心中的激昂。有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享，有你，所有的梦都在生长。期待明天的月圆，期待下次的相聚，期待下一刻的欢畅。
晚会到此结束。
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中秋节班会主持稿初中篇十一
1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。
2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。
3、激发学生热爱祖国传统文化，热爱大自然的情感。
4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作，尊重事实的科学态度。
1、根据学生的年龄特点，本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手，让学生初步了解中秋节，通过尝一尝月饼，画一画学生心中的中秋节等动手操作活动，来激发学生对民俗节庆课的兴趣。
2、建议让学生可以回家做适当的准备，通过询问父母等查询方式，了解中秋节的来历和风俗。
3、在课后拓展这一环节，主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的'中秋节，教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。
(一)活动准备。
1、歌曲：《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的信息。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
(二)以班会形式进入活动。
主持人“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。
1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题;。
2、师生谈话引入八月十五中秋节;。
3、学生交流今年中秋节的活动安排。
(三)话说中秋。
1、听故事《中秋节的来历》。
甲：你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)。
乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个美丽的传说。
2、听故事《嫦娥奔月》。
甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。
乙：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下，请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)。
甲：嫦娥真是个善良的仙女，为了百姓，情愿自己受难。
乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，希望嫦娥一家团圆的民间传说。
3、竞猜中秋灯谜。
中秋菊盛开(打一成语)。
举杯邀明月(打一礼貌用语)。
十五的月亮(猜成语)。
月亮里的桂树(打一成语)。
4、品诵中秋诗文。
主持人：古往今来，多少文人墨客在中秋之夜，借月抒怀，留下许多不朽的诗句!
(生诵诗歌)。
全班：古诗吟唱：水调歌头(歌曲：但愿人长久)。
甲：古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。
乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。
甲乙：《我们的节日——中秋》主题班会到此结束。
(四)中秋实践活动。
1、设计别致精美的月饼图案。
2、画出自己见过的月亮形状。
中秋节班会主持稿初中篇十二
合：老师们，同学们，大家早上好!今天的升旗仪式由63中队主持。
甲：第一项出旗。
乙：第二项升国旗、奏国歌。
甲：我是**。
乙：我是**。
合：今天我们的活动的主题是《弘扬民族传统文化》。
甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。
乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
请**同学介绍这一传统节日。
农历八月十五是我国的传统节日――中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词，最早见于《周礼》。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。关于中秋节的起源，大致有三种：起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗，古代秋报拜土地神的遗俗.
为传承民族文化，增强民族凝聚力，中秋节从起被国务院列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，xx年5月20日，该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
甲：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。
乙：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。
甲：中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。
请**同学介绍古人过中秋节的传统：
古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民间也有中秋祭月的习惯。到了后来赏月重于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。如“但愿人长久，千里共婵娟”。“明月几时有，把酒问青天。”等都是流传至今的佳话。各地至今尚遗存着许多“拜月坛”“拜月亭”“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当皓月当空时，于露天设案，将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人围桌而坐，边吃边谈，共赏明月。
乙：吃月饼是节日的另一个习俗，月饼象征着团圆。
请***同学说说月饼这一美食的故事。
甲：请辅导员讲话。
寄语中秋。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是七年级16班的张欣纯。今天，我国旗下讲话的题目是《寄语中秋》。首先允许我代表学校及个人，祝各位老师、同学中秋节快乐!
中秋节，有许多的游戏活动，首先是玩花灯。中秋是我国三大灯节之一，过节要玩灯。当然，中秋没有像元宵节那样的大型灯会，玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。早在北宋《武林旧事》中，记载中秋夜节俗，就有将“一点红”灯放入江中漂流玩耍的活动。
其次，猜灯谜也是一项不错的游戏。有的谜语本身就是一首发人深省的小诗，用它的精彩诠释了灵，巧，细，致，也许是恍然大悟的感叹，也许是猜中后的惊喜，也许是错后的跃跃欲试，也许是掌握技巧后的百猜百中，无论如何，这都是参与的一份热情，快乐的一份享受，细致的一份美，想像的一份彩。
圆月知人心，和家人共进一顿晚餐，为远在他乡的亲人送上真诚的祝福，是中秋节最重要的章节，家庭主妇把一大块月饼切好，为远在异乡的亲人留下一份思念，举杯共进，分享点点滴滴地家常事，说说生活中的烦恼，也是情感最真诚的吐露吧!
中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，勿忘传统佳节，让我们分享共同的喜悦和欢乐!
乙：老师们，同学们。各民族的传统节日，是每个民族长期积累的文化传承，传统节日蕴涵着民族的精神。蕴涵民族的价值取向，蕴涵着民族的文化根基。
甲：作为当代学生，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。”
乙：海上升明月，天涯共此时。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。
甲：最后，预祝大家中秋快乐，合家团圆!今天的升旗仪式到此结束。谢谢大家。
7.大学庆国庆暨迎新生文艺晚会主持词。
中秋节班会主持稿初中篇十三
尊敬的各位家长:。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对幼儿进行民族传统文化及感恩教育，我们中班级部成功开展了以“欢庆中秋快乐分享”为主题的活动。在这个主题活动中，老师向小朋友们介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了幼儿的爱国情感。
通过一系列活动的开展，使孩子们不仅了解到了很多有关中秋节的知识和故事传说，让孩子们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使孩子们懂得感恩回报，从而激发孩子们去努力学习，用以报答父母恩情。
“欢庆中秋快乐分享”主题活动给孩子们留下美好深刻的回忆，这次活动让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋节班会主持稿初中篇十四
合: 大家晚上好!
女：今夜秋高气爽。
男：今夜皓月当空。
女：今夜月明人尽望。
男：今夜狮山月更圆。
女：今夜，我们浏阳三中的教职员工相聚在一起。
男：今夜，我们共赏明月,共度中秋，共享节日的喜悦与欢乐!
女：为此，我们要感谢学校领导为我们创造了这次相聚的机会，
男:感谢所有的同事，在过去的工作中创造了良好的成绩。
女: 让我们借着这月光，向大家真诚地道一声。
合：大家辛苦了!中秋快乐!
男：这些年来，我们学校在赵科发校长的带领下，在全体同事共同努力下，众志成城,取得了一个又一个优异的成绩。
女：这些成绩的取得离不开所有同事的努力与付出，离不开学校领导的英明指导。
男：下面让我们用热烈的掌声有请赵校长为晚会致辞!
女：掌声有请——!
赵校长致辞。
男：感谢赵校长的亲切关怀与勉励。
合：谢谢你们!
男：下面，让我们用热烈的掌声有请学校领导为晚会祝酒!
女：让我们一起举杯!为所取得的成绩干杯!
男：为月圆之夜的团聚干杯!
女：值此中秋之夜，让我们一起祈愿：月圆人圆事事圆。
男：祝愿浏阳三中的明天就像这十五的月亮一样，圆圆满满!
女：谢谢各位领导,请回席就座!谢谢!
