教师节个人先进事迹材料(模板22篇)
艺术是人类创造的美的形式,它能够传递情感,激发思考。写一篇完美的总结需要有系统性和条理性,要把握好总结的结构和逻辑。希望这些范文能为大家提供一些思路和写作的灵感。
教师节个人先进事迹材料篇一
xxxxx中学,群星璀璨、英才汇聚,每一位老师都堪称在专业上勤于钻研、在业务上勇于挑战的“精英”“大拿”。在这样的教师团队中,荣誉等身的“名师”比比皆是,而xxx老师就是众多优秀教师中的一员。
一、打铁还需自身硬千锤百炼终成钢从教接近二十年,xxx老师在数学学科教学方面硕果累累,获得过众多荣誉与头衔:他是长丰县高中数学学科带头人,xx市骨干教师;他曾获xx市优质课比赛一等奖,xx市综合素质大赛一等奖;担任诺班班主任、数学组备课组长,所带班级获xx市先进班集体;他多次参加“伟伟说高考”讲座,并曾在核心期刊发表论文多篇;他同时也担任竞赛教练,指导20xx届所带班级袁霄、陈炳蔚同学获全国高中生数学联赛国家级银奖。
xxx老师之所以能取得如此成绩,离不开他治学严谨、博采众长、精益求精的态度,也离不开他始终对自身职业素养提升的注重。从教多年来,他形成了一套独具特色的教学方法,即以“探究·发展”为目标,以“问题”为核心,以提高人文素养、专业技能为路径,在数学教学中既关注方法论的传递,也关注数学思维的提升,更关注对同学数学兴趣的培养。正因如此。他才能在从教经历中不断进步,成长为一位数学教育方面的专家级教师。
二、教书有法育人有心心中有爱。
在xxx,xxx老师是孩子们眼中当之无愧的“偶像”,更是孩子们学习路上愿意相信、愿意追随的“领航者”。他之所以能深受同学们喜爱,主要归因于他上课时采取的特别步骤。实际上,数学这门课对于很多同学而言是困难且枯燥的,倘若没有扎实的数学基础,面对难度较大的题目往往不知所措,加之不少题目有着巧妙且简便的妙解,如果一味讲解作答技巧往往只是“授人以鱼”,不能起到举一反三的作用。而盲目的“报答案”式讲评,又容易让同学失去数学学习的兴趣,久而久之便会形成“不会做就放空,订正答案后不加思考,写作业只为糊任务”的恶性循环。xxx老师正是充分认识到普通数学教学过程中出现的这一普遍现象,创造性提出了“1+n”授课法,即“一道例题,n种解法”。一节40分钟的数学课,xxx老师往往只板书一道例题,但是给足同学们充足的时间去思考多种解题手段。从思维量少、运算复杂的通法入手,再到善于观察、依赖技巧的特性化解题角度,史老师用这种恰当而又趣味的方式去讲解一道例题,为不同程度的学生提供了适合的思考模式。这样的授课方式经常能够化难度于无形,让同学们在平时做题时便能灵活运用,课堂自然也就轻松高效。xxx老师曾经说过:学生怎么学,老师就怎么教;学生弄不明白的地方,搭一个台阶不行,就多搭几个台阶。xxx老师深入浅出的讲授,既能抓住学生的注意力,又能真正做到把知识点讲实讲透,使得大多数学生能掌握好每个知识点,并针对一个具体问题前后联系、举一反三。
xxx老师身为班主任能得到同学们的信赖,与他个人的育人理念不无关系。他在班主任工作中谨记要尊重学生、热爱学生,一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生,时刻铭记“把每一位孩子都放在心上”。古语说“有教无类”,学生出现分层实属教育过程中出现的常象。而对待这些不同层次的学生,xxx老师总能做到因材施教,个性化教育教学,希望让每一个孩子都能“做最好的自己”。他坚信,“每个孩子身上总会有闪光点”,并善于挖掘和激励同学们的特长。课后,xxx老师也总牺牲个人休息时间,为一些学习比较吃力的同学进行“点对点”补缺补漏。一位同学就发自内心的表示:“听史老师的课是一种享受,每次都仿佛跟随着传奇在数学的殿堂里遨游,看他随手拈来,便是智慧树上的一片绿叶。”
“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”xxx老师是位性情中人,做事秉承“平等、关爱、对话、发展”的理念,在日常教学工作中,始终坚持“要教书,先育人;要育人,先交心;要交心,先对话;要对话,先平等”的教育原则,坚持把素质教育的精髓落实到具体的工作中。他坚信,带着爱与责任不懈地追求,方有鲜花与掌声一路同行。
三、管理有方,放权有度。
xxx老师希望自己接手的班级能成为民主的班级,因而同学们自己能解决的问题就放手让他们去解决。例如,不同于一般的由老师指定优秀同学担任班干部起到带头作用,xxx老师通过民主集中的方式让学生自主选出他们满意的、他们愿意听从的班干部。这种自我推荐与集体推荐相结合的选班干部方式,使班干部真正起到学生管理学生的主导作用。
但这并不意味着班主任不需要参与班级事务,xxx老师同样注重对班干部进行培养与引导,在一些方向性的问题上也乐于做一个“智慧的”掌舵人。而班干部成员也并非独断专权,许多事情学生和班干部也会主动征求老师的意见。《白话文·》遇到问题往往是由班委会成员协商讨论、先行提出一套解决方案,再向xxx老师汇报情况,最后由双方共同定夺决定。一旦解决方案得以确定,班干部成员便会及时、具体去落实,并定期通过班会总结通报执行情况。xxx老师坚信,这样的班级管理方式既能充分体现学生的自我管理意识,也能让学生收获一份自主管理的成就感。
xxx老师正是凭借过硬的综合能力、独到的教学理念、先进的管理方策,赢得了学生的爱戴,赢得了同事们的敬佩,赢得了领导的信任。在他的带领下,xxx老师多次被评为优秀班主任,所带班级也荣获“xx市先进班集体”。xxx老师总希望自己带过的孩子都能够在未来人生路上更加的自信、取得更大的收获。而他的届届学生们也坚信,经历xxx老师春风化雨、润物无声的教诲,他们必将学有所成、报效祖国。
正是应了那句口号:“二六二六,永不言弃;成就历史,缔造传奇!”
教师节个人先进事迹材料篇二
xxx,xx一中语文教师,1978年9月出生,本科学历,高级教师,20xx年参加工作,连续多年担任班主任和毕业班教学工作。多次获得xx市十佳教师、xx市教学标兵、xx市先进教师、xx市高中骨干教师、xx市优秀班主任、xx市德育先进工作者、xx市师德标兵称号,先后获得威海市优质课一等奖、威海市优秀课程资源二等奖、威海市优秀论文评选二等奖、威海市一师一优课三等奖、xx市优质课一等奖、xx市高中论文评选一等奖等荣誉,参与编写《高中教育教学策略研究》《高考作文高分必读》等著作,参与20xx年度山东省基础教育科学“十三五”规划课题《基于合作学习理论指导下的学习型家庭建设策略研究》的研究。
他在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,用骄人的业绩诠释着自己的人生追求。
牢记责任,创高考佳绩。
姜老师连续多年担任高三毕业班教学工作,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局。他相信每一颗纯净的种子,都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。他将满腔的爱奉献给学生,用辛勤的付出,将整个班级的师生凝聚起来,今年所带高三6班班风正、学风浓,精神面貌昂扬向上,高考取得了一本上线28人,二本上线48人的好成绩,受到了学生的爱戴、家长的称赞、领导的认可。
爱洒学生,用真情从教。
他一直牢记教书育人的宗旨,总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光。他认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,跟学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到老师是亲切的,学校是温暖的,学习是快乐的。
他把爱的艺术融入到班级工作中,21年来,他的倾听不知让多少学生将烦恼释怀,他的话语不知打开了本站多少学生的心结,他的关爱不知给多少学生送去了温暖。他坚信每一朵花都有盛开的理由,将更多的爱与关怀给予学困生,用信任的微笑将爱撒满教室的每一个角落。班上一位同学在高三还沉溺于网络游戏,成绩下滑严重,姜老师用爱心晓之以理动之以情,经过不断的努力终于使这位同学迷途知返,奋起直追,最后高考成功考入山东建筑大学。
爱心得到了爱的回报,把一届又一届毕业生送进大学的校门,送上社会的大熔炉,这是他的幸福,更是他用爱浇灌出的硕果。
严爱相济,教书育人。
他在担任班主任期间,严格落实班级纪律,在管理上做到有张有弛,严中有爱,把学生的优点扩大,缺点缩小。对于后进的学生,及时抓住他们的闪光点与每一点进步,多给他们一些表扬与鼓励,让他们感到自己的价值所在,感到老师的信任与关怀,做到以情感人,使所有的学生都能主动靠拢班级,自觉遵守班规校纪,自觉勤奋学习。他注重班干部的选拔与培养,通过公开竞聘班干部,选拔了一批有能力、愿为班级服务的班干部,同时充分信任他们,放手让他们开展工作。每当组织一些大型的活动,如主题班会、运动会等,都要把班干部召集起来,让他们各抒己见,仔细分工,各司其职,各负其责。活动后再进行总结,为今后的工作积累经验,提高能力,培养了一批班级工作“领头雁”,班级工作蒸蒸日上。他还注意工作方法的灵活运用,注重提升学生信心的教育,收到了良好的效果。他在班主任工作中坚持“以人为本”,要求学生做到的,首先自己做到,以良好的师德教育和影响学生,让学生亲其师、信其道。
面对成绩和荣誉,他没有沾沾自喜,有的是更多的冷静与思考。他清醒地知道,他生命的长河中刚刚掀动几个浪花,与“卷起千堆雪”还相差很远,他将用对学生的爱心,对事业的恒心,对人民的热心,继续诠释自己的美好的人生。
教师节个人先进事迹材料篇三
xxx,她是xx市xx学校的一名普通教师。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为一名共青团员,自参加工作以来,处处严格要求自己,一直勤奋踏实,严于律己,表现突出,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,严格遵守学校的各项规章,在思想、学习、工作等方面都取得了一定的成绩。
中国共产主义青年团是中国领导的先进青年的群众组织,使广大青年在实践中学习共产主义。这几年来,她通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,更加深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。作为共青团教师,她能够认真贯彻党的基本方针政策,系统的接受了党的先进性教育培训活动,政治理论进一步加强,团性修养有了进一步的提高:遵纪守法、爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
在平时的工作中,她总是兢兢业业,脚踏实地,认认真真去对待,以积极态度完成学校领导交给的任务,注重边做边学,不断的总结经验,虚心的向经验丰富的教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的专业技能,在实践中不断提供自己的业务水平。作为一名普通教师,她刻苦钻研教材,力求上好每一堂课,对学生因材施教,力求每一个学生都能有学有所成,积极参加各种活动,撰写的论文也多次获奖。作为一名团员教师,她积极带领学生参加知识竞赛,组织学生们以红色歌曲献礼党的百年华诞。作为一名班主任,她在注重提高自身修养的同时,切实抓好学生的思想教育工作,乐于做学生的良师益友,在自己本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用。
没有轰轰烈烈、引人注目的宏图伟业,但有踏踏实实、任劳任怨的工作作风;没有热情豪迈、慷慨激昂的的豪言壮语,但有一腔不畏艰难、敢于奉献的工作热情。作为一名团员,她将继续严格要求自己,在今后的工作中,实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织先锋模范作用,积极进取,不断创新,力争在各项工作中取得新成绩。
教师节个人先进事迹材料篇四
她是来自xx二十八中教育集团豫东学校的一名青年教师——xx。目前担任豫东学校四(1)班数学老师。在组织的关心下,在领导的指导下,现在已经成为青山湖区优秀共青团员。在这里,让我们一起来看看她的教育故事。
一、加强政治理论学习,提高个人修养。
在思想上,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平时利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南:积极参加团组织的各种政治学习及科学发展观时间学习教育活动;明白自己作为共青团员肩负的责任,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断的提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
为了使自己成为一名名副其实的好教师,她不断提高自己的人格魅力,把“以人为本,热爱学生”作为自己师德建设的重点,不断增强自己的服务意识,期待能成为学生真正的良师益友。
二、立足岗位,勤奋工作,甘于奉献。
在工作上,作为一名共青团员,在工作和学习中,一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论做什么事,都能保持清醒的头脑,在自己的工作岗位上,她能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱教,爱岗爱生,踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
作为一名团员教师,在平时的工作中,她总是兢兢业业,脚踏实地,认认真真去对待,以积极态度完成学校领导交给的任务,注重边做边学,不断的总结经验,虚心的向经验丰富的教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的专业技能,在实践中不断提供自己的业务水平。同时她也认真的研究教育教学理论,新时代的学生思维活跃,想象丰富,敢说敢做,我积极的学习心理学和教育学,以心交心,做到既要发挥学生优势,又不能放任自流,希望能给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正的让学生在乐中学,并学以致用,把他们引向正确健隶的发展轨道。
三、积极向上,与人为善。
在生活上,她尊敬领导,团结同事,热心帮助同事,关心同事,关心学生,尽自己最大的力量帮助别人;注重日常生活作风的养成,做到不攀比,勤俭节约。作为一名团员,她将继续严格要求自己,在今后的工作中,实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织先锋模范作用,积极进取,不断创新,力争在各项工作中取得新成绩。做教师是她的所爱,她的快乐,让她在创造中把快乐升华,让她体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,坏辜负组织对她的信任、培养。无论在成功或挫折面前,她都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现团员教师的风采。
教师节个人先进事迹材料篇五
杨鹏,生于1971年,1991年参加工作,曲阜师范大学中文本科毕业,并获得山东师范大学文学院文艺学专业研究生课程进修班结业证书,高中语文教师,中共党员,中学高级教师,现担任郯城一中教务处副主任兼高一年级主任,15年来,一直从事语文教学并担任班主任工作。
(一)政治思想觉悟高、师德高尚。
本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,谦虚谨慎,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,获得师生及社会的一致好评。
(二)让人信服的教学成绩。
15年来,无论期中、期末还是其他各级各类考试,我所带班级的语文成绩一直居校、县第一名,1998年、2001年、2002年、2005年高考连续四届所带班级语文成绩平均分、优秀率均居全县第一,连续四次获得市级优秀教学成绩奖,多次获得县级优秀教学成绩奖。
(三)硕果累累的班主任工作。
作为班主任,15年来我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控、及时了解学生学习生活状况,做及时细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”,创立“心灵氧吧班主任工作室”,并精心编制“心灵氧吧班级小报”,以全面提升学生心理素质,使学生真正成为班级管理的主人,成为自立自强的时代新人,班级各项工作均出色完成,多次被评为县级“优秀班集体”“文明班级”。1998年中考我班正榜40人,居全县第一;2001年高考我班本科一榜进线25人,再夺全县第一;2002年高考我班本科一榜进线20人,在全县名列前茅;2005年高考我班本科一榜进线50人,再次居全县第一,其中重点院校32人,马瑞松、黄森两名同学均被北京大学录取。
(四)不断超越的教学水平。
教育是常新的,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,为了进一步提高教学水平,我一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训。工作中,我不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高,1996年获市讲课比赛一等奖,1997年获市电教课比赛一等奖,1997年执教市公开课,2003年参加县、市高中语文课堂教学比赛分别获得一、二等奖。
(五)丰富的教学心得。
工作之余不断总结,撰写的多篇论文获奖或发表:97年撰写的教学论文《巧用媒体激情引趣》获市一等奖、省二等奖,98年撰写的教学论文《巧用媒体弹奏美育最强音》获市二等奖,2002年撰写的三篇教学论文《例谈中学生作文思维素质的培养》、《巧用媒体强化美育》、《抓好课外阅读落实素质教育》分别在省级以上刊物《科学教育》、《教育艺术》、《教育教学研究论丛》上发表,2005年撰写的论文《摭谈古典诗歌中的虚实效应》获省教育科研优秀成果二等奖。
教师节个人先进事迹材料篇六
在他的心中,老师是一盏明灯,当学生在黑暗中迷失了方向,那么老师就是光明,指引着学生,直到他们找到回家的路。老师就像辛勤的园丁,日复一日的耕耘着,等到学生有一天长成了一棵棵参天大树,老师才会有丰收的喜悦。老师是一根根正在燃烧的蜡烛,无怨无悔的奉献换回祖国和学生的光明。
xxx,中共党员,于20xx年通过xx市青山湖区教师招聘考试成为xx学校一名体育教师。作为一名一线的党员教师,他已经在xx学生担任体育教学工作已有15个年头了,对于xxx来说,这15年是一个不断学习成长的过程,一路走来有辛酸,也有快乐;有失败,也有成功。得到学生的肯定,就是对他教学的肯定;得到同事的认同,就是对他工作的认同。但这一切的经历也使他深知做老师的艰辛,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。
一、以党员身份“严于律己”是xxx对自己做老师的基本要求。
只有“严于律己”才能用自己的言行来影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人。
做为一个党员体育教师,他“严于律己”做好表率,这也是xxx同志一直认为一个体育老师应该做到的。所以在每一节体育课上,不论是任何教学内容,示范好每一个动作是必不可少的。也正是他的这种做法,使得学生和他建立起了平等的师生关系,上课的反复练习,也是使得他的体育动作不断的熟练完美,也使xxx受益匪浅。
xxx同志带伤(脚踝扭伤)上课。
二、“终身受益”是xxx同志教育学生的基本准则。
他对自己教学的要求是做到“终身受益”,在教学观念、教学实践过程中反复地琢磨更好的教学方法和有利于学生学习的程序,使学生更好地接受知识,掌握技能,得到学生的肯定。他认为一个学生如果能在学生时代能够熟练掌握一项或两项体育技能,并且在其一生都能从事这一两项体育活动的话,那么对于xxx来说就是一个巨大的满足。
三、“关注每一个学生的每一个面”是xxx同志管理班级的中心。
自从20xx年至20xx年,接学校的安排,xxx担任学校班主任工作。也成为学校最年轻的体育教师担任班主任工作。当然有很多迷茫的地方,经过向老班主任的结对帮扶,使xxx同志很快走上了班主任的工作轨道,清楚找到了担任班主任工作的中心点:“关注每一个学生的每一个面”。
工作以来,学生“德”方面的教育是最难处理的,xxx认为所谓“德育”只有先育“德”才能后“育”人。
他总是说自己不是什么“优秀老师”,只是凭着一颗对党的教育的忠心,对学生、对教育、对社会有益的心,把每天的教学和工作做到最好。使更多的学生能在自己的影响下能够“德行兼备”,坚持身体锻炼身体,坚持从事体育活动,使自己的身体健康永在。“少年强则中国强”,当然是要健康的体魄和良好的品德作为支撑,才能在将来用更多的时间和精力为社会做更多有益的事。xxx同志说自己将继续“严于律己”影响学生,关注每个学生,使他们都能“终身受益”,xxx同志深信:好的教育养成好的习惯,好的习惯成就辉煌的人生。
教师节个人先进事迹材料篇七
所以,在她心里,柳园里的老师们是她见过的最认真、最敬业、最甘于付出的老师。她来三中工作的第一年是坐在逸夫楼四楼的大办公室里,那时让她印象深刻的是郑拥民老师。高一下学期,她被安排接替他成为268班的班主任。有一次班上发生了失窃事件,有学生向她反映可能是班上一位女生所为。于是她就这件事情向郑老师请教解决办法,他说班上之前发生过同样的事情,当时也怀疑那个女生。他随即从抽屉拿出一个本子翻开,那是他的班主任工作记录,里面清晰详细地记录了那次事件的处理经过,其中包括对该学生家庭情况、消费情况的了解和对该女生性格的分析以及找其他学生侧面了解情况的记录等等。然后郑老师告诉她这关系到该学生的名誉,不能贸然行事。那只是一个很小的细节,却让她看到了郑老师作为一名老教师对待工作的认真、细致和严谨。
和英语组的老师们坐在一起,也接触了一些高三的班主任,更是深深感受到了老师们的敬业。她最熟悉的英语组的老师们不用说了,整天闷声做事,比谁下班晚。接触过的班主任如佳兴老师、新龙老师、邓雄铭老师、黄小平老师等都是舍弃小家早晚陪伴学生,几乎每一次早读她赶到教室时,他们就已经站在教室里督促学生晨读,这总是让她很心虚。置身于这些老师中,她经常会有高山仰止、自惭形秽的感觉。她想自己如果还算是一个对待工作认真负责的老师的话,那是因为她身处这样的一群同事之中,感受着榜样的力量。
柳园的老师也是最热心的老师。她的师傅也是她高中的班主任余向清老师,从她进入三中工作开始便对她照顾有加,在她不太敢让他去听她课时,他会主动提出去听她的课,给她建议。后来进入高二高三,英语组在同一个办公室办公,她又更近距离接触到了胡荣老师。高三每一次上督导课前,余老师和胡老师都会跟她沟通学案怎么设计更合理,从第一步到最后一步,不厌其烦,有时还会帮她一起找资料。他们的热心帮助让当时初上高三的她感到安心。后来又和黄建新老师同在一个办公室,两位老师不仅会耐心地解答她教学中的问题,也会像姐姐一样和她聊生活,聊心事,分享她们的经验。和她同进来的刘颖老师更是在工作和生活中对她毫无保留地分享。因此,在这个集体中她从未感受过工作场合里的不和谐音符,而是被一种和谐融洽的氛围滋养着。
时光流转里,温暖与感动一直都在。
在喻丽萍老师房间的抽屉里一直保存着两盒厚厚的明信片,那是任269班班主任时学生在高二结束前写给她的留言。她经常会拿出来翻阅,每次看着看着便会留下复杂的泪水。
时间倒回到在三中工作的第二年,那时她任教两个高二理科班同时兼269班的班主任。理科班男生多,而且当时班上有个高一就很出名、经常违纪,令所有老师都很头疼的男生以及其他几个背地里小动作比较多的学生,因此班上学生受到影响,班级风气一度不是很好。而她那时相对年轻,性格不是很强硬,也缺乏班级管理经验和智慧,班上的问题可以说是层出不穷。那时的她疲于处理学生诸如迟到、学习态度不端正、卫生等常规工作做不好、玩手机、同学矛盾等各种问题。虽投入很多精力,但收效甚微。面对眼前的困境,她感觉心力交瘁,心态也发生着变化。其实最开始她是想着要多给学生鼓励,但面对各种问题她的笑容越来越少,对他们的批评和斥责也越来越多。那时的她在学生的眼中大概是一个非常用力、付出很多精力却疲惫不堪、充满情绪的老师。所以在那些笔迹不同的留言里才会有着相同的关键词:感谢,陪伴,付出,疲惫,生气,多笑笑,抱歉,对不起……这段让她很有挫败感的经历,后来让她明白了一个道理:作为一名老师,学会控制情绪很重要!
她很久以前看到过一句话:板着的面孔是苍白的,最无力的声音是呵斥。板着脸也好,呵斥也好,都只是情绪的发泄并没有在解决问题,而且学生固然能看到她的付出和辛苦,却无法感受到轻松与快乐,更多的是负罪感与自我否定。后来的她总是用这段经历提醒自己:如果她无法成为一名能力突出或是充满智慧的老师,那至少要做一个心态成熟情绪稳定的老师。
其实,当班主任的日子,所有的付出都在日后以很多种形式回馈给她:生日时她会被孩子们惦记;生病时会有孩子给她买药;工作不顺心时,他们会偷偷在她桌上留下小零食和安慰的便条;留言里面写着“感谢你的陪伴”、“会记得所有来自你的温暖”、“虽然我们很调皮,但我们都很爱你”、“在无人倾诉的日子里,多幸运遇见那样好的你”;她想,她会一直记得他们带给她的挫败,从挫败中学习,也会一直记得他们带给她的温暖与感动,从那些温暖和感动中汲取力量。
浩渺星辰下,些许微光自有力量。
她是教师,同时也是一个独自带娃的职场妈妈。多重的身份让她深深理解了这几个关键词:那就是心态、责任与担当。
熟悉她情况的同事都知道,她丈夫在长沙上班,她是将宝宝放在十几里外乡下妈妈家带的,而从产假复岗后的一年半她没有住校,都是每天骑摩托车上下班,为的是下班后能照顾和陪伴宝宝。一边上班一边带娃的感受很多妈妈都知道,就是一个字:忙!每天像陀螺一样忙着上班,赶着下班,下班后忙着给宝宝洗澡洗衣、喂饭、陪他玩游戏、玩玩具,哄他睡觉……宝宝最好还要不生病,生病的话她有可能整晚提心吊胆不能睡,第二天还得打起精神去上班。
英语每周三个早辅两个晚辅,有早辅的早上五点多一点就要起床,有晚辅的晚上十点多下课,到家经常是十一点左右。秋冬季节早上出门时周围还是漆黑一片,下晚自习后有时慢一点的话走在路上路灯突然就关了,沿途的人家都睡了,周围又是漆黑一片。其实她是一个很怕黑的人,但每当这样的时候她只能壮着胆子往前走。英语科工作任务比较繁琐,白天工作已经很累了,下班后还要无缝对接接着带娃。偶尔觉得委屈心酸的时候也曾独自落泪。有同事也劝她把娃放在公公婆婆那里带,或者让她妈妈住学校来帮忙带。可她一直固执地觉得既然选择成为一个妈妈,她就有责任给予孩子足够的爱与陪伴。
而她妈妈帮她带娃已经很辛苦了,她不想她为了帮忙带娃而跟着她挤在一个房间里完全没有自己的生活。同事说她这样好辛苦,但她却说这就是她当妈的修行。随着年龄的增长,我们扮演的角色越来越多,需要承担的责任也越来越多。对于喻老师来说摸黑早起是为了承担对工作对学生的责任,伴着夜色回家是为了承担对孩子的责任。环顾周围,当她看到刘颖老师最无助时还要波澜不惊地上班带娃时、当她看到田灿荣老师带着妈妈孩子到学校挤在一间房里时、当她看到方盛老师一个人带着两个娃还要上班时,她知道每一个这样的妈妈都在负重前行。
当然,喻丽萍老师所做一个独自带娃的职场妈妈并不只是一味地牺牲付出,当看着一个小生命在你眼前慢慢长大,学会翻身学会爬学会走路,学会喊第一声爸爸妈妈,会笑会哭会生气,会对着故作生气的你撒娇……当参与了他生命中每一个成长的时刻,你就不会觉得你在牺牲付出,因为当你养育一个生命时,他也在滋养着你,让你的内心更柔软也更强大。所以,她觉得复岗后这一年半虽然辛苦,却是她最内心最充实、心态最平和的时候。所以她想这些老师们肯定也是在付出的同时也从工作和孩子身上汲取了能量,才能卸下自己的辛酸与疲惫在人前表现得云淡风轻!
时光流转,秋日染黄。在教育的时空里,喻丽萍老师只是众多三中教师的一个缩影,这些老师们克服了生活中的种种困难坚守在自己的岗位上,默默耕耘、不计得失,是他们用各自渺小的身躯站成一片林,站成时光中一种托举未来的力量。
教师节个人先进事迹材料篇八
光阴似箭,不知不觉,他已在教育战线上工作了20年,20年几乎占了他生命的一半,在教育这块热土上,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。
俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。为此在大专函授毕业后,他又进修了后期本科,努力学习现代信息技术,积极参加自治区级新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。在教学中,他能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用。
教师是蜡烛,点燃自己照亮别人,从2003年至今,他一直担任初四思想政治课教学和班主任工作。他关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,他从思想工作入手针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,他从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制造成了成长目标,确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有错档案,真正落实“不求个个升学,但求个个成才”的思想,从2003年至今毕业的学生有考入重点高中的,有升入专业技术学校的,升学率和毕业率分别列全区前茅,在学生的成长中,他自己也有很大的进步,从2005年至今,他的毕业班政治科成绩,连续三年名列九原区第一,特别是2005年中考,及格率100%,优秀率55.8%,名列全市第一,他也被评为区级学科带头人,成为九原区思想政治学科最有影响力的教师。
为了更好地提高全区的政治成绩,他义务兼职了区教研室政治教研员,每年多次承担中考复习的专题讲座,模拟出题和质量分析,把自己多年来积累下业的宝贵经验无私的传授给同行们,有人问,难道你不怕他们超过你,他笑着回答:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”为了更好的指导教学,每年他都在中考复习期间到九原区所属的学校专门给学生上中考复习课,帮助学生应考及时提高成绩,他的讲课生动有趣,富有激情,讲授知识,把握规律,深入浅出,真正收到了“授之以渔”的效果,好多外校的学生在中考后都能和他成为益友,好多教师在听了他的课后,都有茅塞顿开的感觉,今年高新区和东河区的学校也专门让他指导教师,辅导学生,取得了良好的教学效果,学生、老师的满意率非常高。
在教育教学中,他积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加自治区级新教材培训,积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,了解学生,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想政治课的实效性,他大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。
他还积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,他提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节作用的专题,经过3年实践,收到良好的效果,经过调节,每位考生的最佳成绩几乎都出现在了中考当中。他倡导的以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法,大大减轻了师生的负担,使复习更有针对性、实效性,收到了良好的效果。2007年被评为包头市教学能手。
多年的教学工作离不开他对学生的无私关爱,无论在课堂上,还是课外,他总是微笑着去面对每一个孩子,真诚的与他们去交往,成为孩子们的良师益友,特别是对那些有困难的学生,他给予更多的关心,更多的帮助,更多的激励引导,走进他们的心灵世界,发现闪光点,让他们树立信心,如2003届的马鑫同学,母亲因车祸身亡,父亲因过失杀人被判入狱,只留下他与爷爷奶奶相依维命,度日求学,在了解了实际情况后,他多次找马鑫谈话,让他树立信心,用自己的优异成绩鼓励监狱服刑的爸爸:争取减刑,早日复出,学习上帮助他,生活上关心他,让他时刻能感受到老师真诚的关怀,马鑫同学在他的帮助下2003年考入33中,在3年的高中学习,还经常与他保持联系,交流心得,这个孩子2006年考入了武汉民族大学,他的父亲也减刑出狱,至今他们还保持着良好的师生感情。正因为他对每个学生的关心呵护,所教的班级学生师生关系融洽,凝聚力强,上进心足,所带班级年年被评为九原区先进班集体,爱心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正价值。
教师节个人先进事迹材料篇九
时光荏苒,不知不觉中我参加工作已有十八个年头了,十八年来,我一直坚守在教学第一线,兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实是我日常工作的真实写照。
爱是教师最美的语言!从小朋友进园到离园这段时间,我们的角色是老师,是保姆,是妈妈,还是无辜的“受气包”。首先,我是老师,我要教会年幼的小朋友知识及怎样与人相处。其次,我还要转换身份为保姆,要帮小朋友料理穿衣、吃饭,有时候还要给小朋友换尿裤;再者,我还是小朋友的“妈妈”,关爱每个小朋友,视如己出。最后,我还要随时充当“受气包”,接纳每一个发脾气的小朋友并耐心安抚他。
尽管工作很累,但出于对幼教事业的热爱,我毅然选择了坚持和坚守,乐当一个“孩子王”。通过学习和创新,慢慢地我积累了很多与小朋友相处的经验和方式。长此以往,越来越多的小朋友喜欢我,拥戴我,让我获得前所未有的满足感与被需要感。
我深深懂得作为一名幼教工作者,肩头的担子有多重,不仅要教会小朋友们知识、技能,还要教会他们做事做人,让每一个小朋友都赢在起跑线上。俗话说打铁先得自身硬,作一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育发展的步伐,就要不断的提高自身的基本功。首先,我一直坚持学习先进的教育教学理念,利用一切学习机会不断为自己加油充电,在已经拥有本科学历的前提下,我又参加了唐山脱产学习,这对我的专业成长发挥了重要作用。其次,闲暇的点滴时光,我从不错过“学前教育”、“幼儿教育”等专业杂志,认真了解教育教学新动态,优秀教案中的新思想、新方法,多次触动我的灵感,让我教育智慧闪光。再次,我还虚心向同事、同行们学习,学习他们新颖的、先进的教育教学思想和方法,不断提高自己的专业能力和素养。最后,我还自学了视频剪辑与制作、投影投屏、白板5等多媒体信息技术,这些现代化教育技术的使用,使我的教育教学活动更具有形象性、直观性,更能激发小朋友的学习兴趣,从而取得了更好的教育教学效果。
天道酬勤,我的学习、我的勤奋、我的努力也让我取得了一些的教育教学成绩。优质课、教学视频、教学设计、教学论文多次在河北省、保定市、xx店市获奖,但我深知,自己还有很大的提升空间,我会再接再厉,把过去的成绩作为自己不断进步的平台,继续虚心向优秀的、有经验的教师们学习,继续在幼教这个光荣而又平凡的岗位上,默默地付出着、成长着、收获着、幸福着。
教师节个人先进事迹材料篇十
微风掀起窗幔探进屋内,紧随其后的是温暖而又青涩的阳光,笼罩在熟睡中的孩子身上。孩子的母亲仔细地为这精雕玉琢的小人儿塞好被子,又俯下身印上一个吻,之后便匆匆地离开。厚重的历史书、认真撰写的备课本、满是圈点勾画的阅读材料……沉甸甸的包往肩上一背,xx就从母亲的身份转换成为一名教师。
xx老师于20xx年历史学硕士研究生毕业,20xx年起执教于xxxxx中学,教授高中历史学科,期间担任班主任和历史组备课组长。xx老师曾荣获xx市高中历史优质课评比一等奖,xx市高中历史基本功大赛二等奖、安徽省高中历史优质课评选二等奖、安徽省省级优课。在学术方面,xx老师也曾获得xx市教育教学论文评比一等奖,多篇文章曾获得市级表彰,并发表于省级、国家级期刊之上,多次执教市级、省级公开课。不仅如此,xx老师所带班级被评为“xx市五四红旗团支部”,所带学生多人考入重点大学。“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这不仅是xx老师的教学理念,还是她在教学岗位上一举一动的行为准则。
忙忙忙,为教学添红妆。
对于兢兢业业的xx老师,学生这样说:“每周两次的历史课都是我最为期待的。每逢课前,同学们都会自觉诵读预习接下来要学习的知识。在朗朗的读书声中,袁老师款款走入教室‘同志们,打起精神,要上课了!’温柔的声音清晰地传入每一位同学的耳朵。袁老师的历史课细致而充实。历史学科的知识是零碎的也是完整的,书本上每一课都有着大大小小的历史事件,前后交化的时间节点以及混淆不清的专业概念。大家看到这些总会一筹莫展,但袁老师会以图表的形式将一整节的重点内容与时间轴线系统地呈现在大家面前,既理清了同学们的思路,又激发了大家学习历史的兴趣。每一张课件都饱含袁老师的心血,精美的插图帮助我们记忆事件,五彩的字样提醒我们何为重点。袁老师的课从不单调呆板,她注重提升学生的历史素养,总会提供许多历史材料供我们研读分析,以此提升我们各方面的能力。
历史是庄重且悠远的,可以带给人以心灵的成长。袁老师在历史课上带领我们跨过时间的长河,与历史对话。我们一起理解先贤圣人所览的人生哲理,一起体悟仁人志土为国奉献的无私精神,会为战争所带来的惨痛而悲愤,也会为社会思想的进步解放而喝彩。历史是文明,是民族的背梁,更是人类的瑰宝,以史为鉴让人受益终生,很幸运能在高中遇到这样一位厉害的历史老师,跟着她学习让我感到快乐又充实!”
凭栏望,生徒个个强争强。
在管理班级时,xx老师更是一丝不苟。在班级学生面前,xx老师既是一位严格的班主任,又是一个温柔的大家长。在与同学们的相处的过程中,她能够细致地了解每个同学的特点、因材施教。面对班级建设中所暴露的一些问题,她也能做到对症下药。早读课的朗朗书声,课堂上的积极应答声,晚自习的安静无声,课间学生们的热烈讨论声……在她的管理和领导下,同学们的学习积极性大大提高,班风、学风也更加端正。
在xx老师的班级里,学生们不仅学习动力足,也在学习外的活动中发光发热。社团活动、元旦演出、演讲比赛、征文、绘画……xx老师鼓励学生全面发展,学习时专心致志,活动时尽情发挥,营造了开放包容的班级风貌。
校园道,踏从执教,评语四时好。
一提起xx老师,学生们夸赞的话语滔滔不绝。
“xx老师的美,是由内而外的。对历史的如数家珍,对古今的博闻通识,涵养了她温文尔雅又热血爱国的个性。每一次班级的‘读党史,强信念’活动都有她激情洋溢的讲解,她以身作则,用自己亲身经历和充满真情的话语告诉同学们‘尊重历史,才对得起中国人的身份’,让我们在学习历史的同时,也将满腔的爱国热情根植于心中。在党的100年华诞之际,用‘历史上的今天’为党和祖国献礼,旨在用红色精神教育我们这些新时代的青年,旨在连接过去和现在,让我们找到那个使我们成为我们的答案。我依稀记得,袁老师在第一节课上说的一句话:‘学好历史,心系祖国,走得再远,也不会迷路。’她就是这样,尽心尽力做好对我们的爱国教育,充分体现了xxx教师的使命与担当。”
在走访xx老师时,一位前来送作业的课代表看到xx老师接受优秀教师先进事迹采访很是激动,而他也用自已的语言表达了对这位优秀教师的敬佩:“年后的暖阳肆意挥洒在窗上,染出漫漫星光,微风簇拥下,我进入办公室准备帮袁老师拿上课需要的东西。门一开,就看见袁老师正盯看电脑屏幕,翻看鼠标,嘴里在念叨着些什么。走近一看,只见袁老师正看着即将上课使同的ppt,绚丽的动画和丰富的内容一下子跃入我的眼中。她抬起头来,笑靥如花,似平常那样和我交接课前准备工作。我退出办公室,心中却不能平静——原来袁老师每次课前都要一遍又一遍地检查修改课件,为了课程的流畅精彩,恐怕她将课上要说的每字每句都斟酌许久!能做袁老师的课代表是我的荣幸,我会将袁老师身上的责任感传承下去!”
“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”这是俄国教育心理学家乌申斯基在《人是教育的对象》一书中提出的观点,也证实了xx老师在此前任教期间取得累累硕果的必然原因。“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”xx老师将《中庸》里的这段话当做自己的座右铭,不仅是对于学生的期望,也是对自我的要求。
花园式的xxx校园里四时美景不同,澜飞湖畔、天香苑边,俯仰之间可将一方别有的天地收入眼中。xx老师和众多一线教师躬耕于校园的身影,更是为这美景赋予了灵魂。xx老师用自己的人格魅力和学识修养带领莘莘学子在求学路上奋勇前行,用对待教育的满腔热血答疑解惑,用对待孩子们的真诚之心排忧解难,用专业的历史素养启蒙后生,用浓厚的工作热情影响他人。
更深露重。xx趁着月色探进屋里,看到床榻上的小人儿已入梦乡。她细心地检查孩子书包是否收拾完备,又悄无声息地从旁睡下。“俯首育桃李,潜心为甘棠。”xx老师既是教育的追梦人,也是学生们学业梦想的圆梦人!
教师节个人先进事迹材料篇十一
没有爱的教育,犹如没有水的湖。换言之,教育就是爱。创造一间幸福教室、上好每一节课、培养一群爱学习、有着真善美品德的孩子就成了她人生的追求。她把每个孩子当做自己的宝贝,用母亲的胸怀为孩子们撑起爱的天空,带领孩子们遨游于英语世界。她就是xx区第五小学xxx老师。
xxx,女,汉族,大学本科学历,小学高级教师。20xx年参加工作,现任xx区第五小学三年级和六年级英语老师。她始终以高度的热忱投入到教书育人的工作之中,爱学生,爱工作,无怨无悔,任劳任怨。先后荣获xx区青年教师基本功竞赛一等奖、xx区教学能手、xx区优秀家教教师。多次获得校级优秀教师。她曾在市区两级联合教研活动中承担公开课任务,在xx区区域教研活动中承担公开课任务,在xx区三年级教材分析中承担专题讲座任务。参与鄂尔多斯市xx区“自然拼读法在小学英语教学中的研究与应用”课题研究。
撑一支长篙,向青草更青处漫溯。
从登上讲台的那天起,她努力备好每一节课。为了讲好一节课,很多个夜晚,总是一个人低头钻研教材,写好教案,再看名家视频,弥补自己备课时的缺陷,再修改教案,之后对着墙进行模拟课堂讲课,力求在讲台上能轻松自如、行云流水般地上好第二天的英语课,让孩子们在她的课堂上享受英语乐趣、汲取英语知识。每一次领导、老师听课后,她总是第一时间找他们评课,认真学习,发扬优点,改正缺点。每一次教研活动,她都认真聆听大家的见解、意见,认真记录着每一句话,思考着自己的课堂教学。因为她知道,教英语,得有一双英语眼,带领孩子们用英语看世界文化。她的学生,英语能力突出,离不开她的引导。
她每年所带的班级都是毕业班,而且在刚接手毕业班时,多数孩子学习基础薄弱,接受能力较差,新接手的班级在六年级开始的前几次考试中永远都是年级倒数,她面临的是极大的挑战。在20xx她所接的毕业班,孩子们基础特别差。第一学期期中考试结束后,看着孩子们那点儿可怜的成绩,看着倒数第一的试卷总结,她几乎是彻夜未眠,她在问自己,到底要把这些孩子培养成什么的学生?是仅仅关注他们眼前的成绩吗?答案是否定的,不能只看眼前的考试成绩,不能用成绩束缚她和孩子们,应该放大格局,树立英语观,不忘初心,给孩子们一个高度,让孩子们爱上英语学习,爱上开口说英语,逐渐拥有一双英语眼,感受英语的美丽和魅力。她开始给孩子们做规划,从做课程开始,在课程中提高孩子们学习兴趣,增大词汇量,阅读量,培养能力和个性。此外还细化课后必做作业项目。周一,练二十分钟的听力,周二,大声朗读英语课文,周三,对着镜子用当天所学句型模拟交流,周四,围绕单元主题用英语写六句话的小作文,周五,总结梳理单元知识点。除此之外贺老师会带领孩子们去了解国外的一些文化,拓展孩子们的文化视野。每一次的课前三分钟展示,她会鼓励孩子们自信的用英语和大家交流。这样坚持下来,她们班的孩子越来喜欢说英语,孩子们也越来越喜欢她和她的英语课。在贺老师的带领下,她的孩子们英语口语表达能力,阅读能力、写作水平都明显提升,考试成绩也由刚接班时的倒数成为年级第一名。20xx年她所带的毕业班,孩子们在全区毕业考试时,以班级均分93的成绩名列全区前茅。之后每一年她所带的毕业班,在她的精心培育下,孩子们的英语成绩和能力都会有很大的提升,在毕业考试的时候都能取得优异的成绩。不仅毕业班的成绩代的好,她所带的三年级的孩子们,在每次考试中成绩都是年级第一名。贺老师的努力付出所作出的成绩,得到了学校和家长的一致好评。
满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
作为老师的她深知应该爱每一个孩子,更应该用自己博大的胸怀包容每一个孩子,要求孩子们做到的,她一定要做到。所以每天上课前她第一个站到教室里,让孩子们明白守时的重要性。直到今天,她不管是接手哪一届毕业班仍然是第一个走进教室,等着她的孩子们在上课前几分准备好上课需要的所有的英语学习用具。她所带的孩子每天很自豪地会和其他班的孩子们说“我们贺老师正面带微笑在教室里等我们上课呢”。不管带哪一届毕业班,她会在课余时间陪孩子们聊天,在周末时陪孩子们卖二手书,体验生活,冬天的时候会陪孩子们打雪仗。所以,对孩子们而言,她即是孩子们的师长,又是孩子们的好朋友。
在教育学生时,她认为破嗓子喊,不如做出样子,要想正人,必先正己。所以,无论是课上还是课下,她总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。所以,当她要求学生努力学习时,自己首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神。在20xx年她所带的毕业班,有一个名叫戚雅怡的孩子,有一天早自习她迟到了,哭着不敢进教室,她却说:“贺老师,每次到您的早自习,您都来的那么早,您告诉我们赢得了时间才能赢得一切,我迟到了,我对不起您。”她的一言一行都对学生有着潜移默化的影响。
贺老师用她的正直善良影响着她所带的每一个学生,用她的一丝不苟严格要求着每一个学生,用她的认真负责感动着每一个家长。每带一个班,为了能让不同程度的学生学有所获,贺老师经常自己动手设计各种由易到难、由基础到拓展的专项练习。因为她知道,这样才能让每一个学生“吃饱”“吃好”“吃舒心”。正是贺老师这种“爱”的付出,让她体会到每一个孩子都是希望之花,只是绽放时间的不同。
她所带的孩子们进入初中后还保持着在六年级时所形成的良好的英语学习习惯,这都离不开在六年级这一年贺老师的精心培养与训练。如今,已毕业的学生经常回来看她,时不时有家长因为孩子取得进步而发来感谢信,她觉得自己的一切付出是值得的。
在五小美好教育的柔波里,她甘心做一条水草。
教师的责任心不仅是是对学生负责,也要对学校负责。贺老师从事教育教学工作以来,她忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种业务培训学习活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。
从教多年以来,学校每年安排她带毕业班。大家都知道带毕业班,老师会面对各种压力。尤其是去年开始,她带了三年级和六年级两个年级。三年级是孩子们学习英语的启蒙和基础阶段,六年级的孩子们面临的是毕业考。可以说这两个阶段是学习英语最关键,最重要的两个阶段。带两个年级面对的压力更大,更多。但是她从来没有被压力压垮,而是在校长和组内老师的支持鼓励下,她勇挑重担,耐心攻克各种压力,把自己的工作做到最好。她用她的上进心感染着组里的老师,用老师的爱心与耐心教她的学生,尤其是对特殊学生的关爱,赢得了这些学生家长的一致好评。
每一次教研活动,她都会按时参加,带着学习的态度认真听课、评课,学习每一位老师的教学优点,博观而约取,厚积而薄发。多少年来,对于教学工作她都严谨对待,不求最好,只求更好。
她经常说,三尺讲台,洒下的是辛苦,收获的是幸福。她知道她所取得的这点成绩太微不足道了,成绩只能说明过去。她坚信“播撒下充满希望之种,幸福之花定会绽放”。只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!
多工作,少得利,勤服务,无亲疏。在xx五小美好教育的柔波里,她甘心做一条水草。
教师节个人先进事迹材料篇十二
在思想上保持党员的先进性。xxx政治立场坚定,拥护党的领导,积极向党组织靠拢,认真学习党的有关理论知识,了解国内外时事,也认真学习马列主义,毛泽东思想,“三个代表”重要思想以及科学发展观,不断提高自身党性修养。在服从组织方面,该同志积极完成党组织交给的任务,绝不拖拉。同时也经常自我总结,改正缺点保持优点,提高自我约束能力。
在学习上保持党员的先进性。xxx始终认为学习是一个永无止境的过程,进入大学以来,该同志坚持利用空闲时间学习,也积极向老师同学请教,不断提高自身文化素质。能平衡好学习与工作的关系,在此期间,以优良的专业成绩顺利通过了英语专业四级,计算机二级,普通话等级考试,也获得过省政府奖学金以及外国语分院学习优秀二等奖学金。该同志也注重实践能力的培养,参加过各种志愿者活动,比如马拉松志愿者,地铁站志愿者等等,提高为人民服务的能力;在暑期社会实践时看望抗战老兵,听听老兵的故事,为他们送去温暖,也丰富了自己的阅历;在培训机构见习,把所学知识运用到实践中去,从而提高了综合素质。
在工作上保持党员的先进性。xxx一直牢记“为人民服务”的宗旨,作为班级团支书,在组织每次团日活动时,能主动听取班级同学意见,进而和班委成员沟通,力求每次活动组织得有意义,从而不断提升班级凝聚力,也能积极和班主任沟通交流,反映班级情况,所在班级多次在分院团日活动评比大赛中获奖也证明了该同志工作的踏实,努力。因此,她深受老师和同学们的喜爱与支持,也获得了xx年度xx师范大学“优秀团干部”以及xx-xx学年“优秀学生干部”的称号。作为学生党支部书记,xxx更是与支部组织委员和宣传委员密切联系,开展好每一次支部大会和党员固定学习日,严肃认真的主持支部发展党员大会和党员转正大会,并对学期工作有个总结,不断提升自己的组织能力。
xxx在生活中也是严于律己,发挥模范作用。该同志作风正派,与同学相处融洽,密切联系群众,积极主动关心同学,力所能及地帮助同学,为其排忧解难。始终以乐观向上的心态面对生活,珍惜时间,利用好每分每秒努力去做有意义的事,她坚信,时光,不会辜负每一个平静努力的人。总之,她一直做到“严于律己,宽以待人”,起到了良好的模范带头作用。
总而言之,xxx通过努力学习、工作获得了宝贵的经验和荣誉,在各方面都有所提升,但她还是深知自身存在的缺点与不足,在接下来的学习工作中,她一定会深入思考,发扬优点,克服不足,不忘初心,奋勇向前,力争用实际行动为党的事业贡献自己的一份力量。
教师节个人先进事迹材料篇十三
我叫**,自***年参加工作以来,在通信工作中兢兢业业,勤勤恳恳,虽没做出什么惊天动地的大事业,也没有赢得鲜花和掌声,但是我可以无愧地说:我尽到了自己的职责,没有辜负公司领导对我的多年培养,在奉献中找到了自己的人生价值。***年2月任线路维护班班长,在线路维护班期间由于自己的勤奋好学,踏实肯干,技术过硬,工作出色,连续两年被公司评为“先进生产者”。特别是汛期在公司领导的高度重视和关怀下,我带领全班人员加班加点出色完成汛期抢险任务。
一、身先士卒,勇挑重担.7月18日中午,地处**分局对面电脑公司电线短路,造成火灾,殃及我通信分公司20对、30对电缆各一条,20对分线盒1个,共造成2家大客户、9条宽带线和35户普通电话不通。当时我正在家中吃饭接到公司通告后,放下饭碗立即带领2名员工奔赴现场,在与电力部门取得联系后当即实施紧急抢修。我带上工具率先爬上梯子实施电缆接续。顶风冒雨,苦战两个多小时,及时恢复了线路畅通,受到在场用户的一致赞扬。
二、加强业务学习和自身修养.近年来,随着通信事业的飞速发展,特别是邮电分营,电信重组以来,对在职人员理论素质的需求越来越高。为适应新形势下做好本职工作的需要,我十分注重加强自身的理论学习,不断增强爱岗敬业的意识。凡公司里组织的理论学习活动,我都积极参加,认真听讲,做好笔记。在工作中,我始终坚持高标准严格要求自己,从细节入手,从小事做起,安全意识时刻记挂在心,工作之余,还认真学习了《线路安全操作规程》、《线路维护规程》等维护规章制度。连续多年无人身安全事故发生,并受到公司领导的一致好评,理论知识的丰富,政治觉悟的提高,使我干好自己的本职工作更加如鱼得水,得心应手。
三、汛前演练防范于未然.在汛期来临之前结合本公司线路实际情况,我制定了线路抢险预案,并对全班维护人员进行强化模拟演练。通过演练让每一位抢险队员熟知预案内容,便于应急调度。共组织模拟演练3次,共同学习讨论调度预案2次,必备防汛物资:雨具10套,防水沙袋若干袋,抽水水泵4台,为汛期抢险工作奠定了坚实的基础。
四、关键时刻挺身而出,雨中现真情.7月8日至7月11日连续几天的暴雨,给我公司通信线路造成不同程度的损坏。11日那天阴沉的天空飘着细雨,刚一上班,线路抢险班接到抢险任务:**支局网点至大王庄有一处过路断杆3根、倒地2根,上有50对、100对电缆各一条,拉线2条。情况紧急,断杆线缆横倒在道路上,行人车辆无法通过。我立即召集全体人员,带上所需工具材料驱车直奔事发现场。在茫茫雨雾笼罩下的田野里奋战了3个多小时,终于完成线路抢险工作,使通信安全及行人安全得到了保障。抢险结束后,队员们满身泥泞,浑身上下没有一处干净的地方。今年,在我的带领下我们班共抢修灾情**次/处,立杆**根,补拉线**条。***年7月20日、21日,受台风“海棠”影响,接连遭受暴风雨和雷电袭击,降雨量在180毫米以上。
根据台风预报,我分公司在暴风雨来临之前便启动了防汛预案。由于连日的暴雨街面地势洼的地方都出现不同程度的积水。20日晚8点半随着大风暴雨倾盆而下,地下室、人井内电缆即将出现危机,我迅速抽出3人,带上工具分成两组,我带领一组同时用两台抽水机对我局局前人井内实施抽水,另外一组在地下室进行抽水。雨越下越大抽出的水不多时又被雨水填充,时间一分一秒地过去了,就这样冒雨奋战1个多小时,雨渐渐的下的小了,井内的积水慢慢的被排出。由于连续几天的抢险工作,加上休息不好,在这次抢险中我染上了重感冒。领导命令我在家休息一天,我深知领导的关怀,但是我熟知线路抢险还有很多工作要做,强烈要求继续留在抢险一线坚持工作。在我的指挥下,在全体抢修人员的共同努力下,发扬不怕苦不怕累的主人翁精神,站好防汛工作的最后一班岗。几年来,在组织的关怀下,在领导和同事的帮助下,我在工作中取得了一些成绩,受到了大家的认可,但在荣誉面前,我感到最多的是责任和压力。扎扎实实、无怨无悔投入到工作中,投入到全身心热爱的通信事业中,做出更大的贡献,为公司争光,是我应尽的义务和责任。在技术领域里不断学习,勇攀高峰,紧紧围绕上级制定的目标开展工作,为通信事业的发展做出自己新的更大的贡献。
教师节个人先进事迹材料篇十四
20__年负责_医院全面工作以来,锐意改革,奋发进取,强化管理,使医院实现了跨越式发展,成为_县镇级医院的佼佼者。业务收入由20_×年的_万元增至20_×年的_万元。医院党支部20_×年以来连续_年被评为_镇先进党支部,20__年被评为_县先进党支部;医院先后荣获_县卫生系统医疗质量三等奖、政风行风评议满意单位、_县文明单位等殊荣。_年以来连续_年的年度考核均被评为优秀等次,20_年以来,亦年年被评为_镇优秀共产党员。
一、以人为本抓队伍。
_从抓团结,抓制度入手,锤炼出一支团结奋斗、廉洁奉公、业务精湛的医疗队伍。
一是坚持民主集中制,发扬民主作风,团结班子成员,使院领导班子成员都树立强烈的事业心、责任感,在工作中敢于创新,勇于开拓,团结协作,形成了强有力的领导集体。
二是制定和完善一系列管理制度,并实行岗位责任制,特别是注重全体医务人员的医德医风教育,要求党员以自己的先锋模范作用来引导教育广大医务人员,树立高尚的医德医风和发扬救死扶伤的人道主义精神,一切以病人为中心,急病人之所急,想病人之所想,免费接送产妇和危重病人。
三是实行派出去请进来的办法育贤纳士。对有上进心和责任感的医生派出去深造,创造优越环境引进专业技术人才,并实行能者上,庸者下,不论资排辈的竞争机制。近几年来,医院共引进专业技术人才10人。
四是把思想教育寓于丰富多彩的文体活动之中。适时组织医院员工开展乒乓球赛等活动,使干部职工以娱冶情,在活动中培养团队精神,大大地增强了医院的凝聚力和战斗力。
二、率先垂范好班长。
_深知,打铁先须自身硬。作为一名人民的医生,一定要掌握精湛的医术、过硬的本领,才能更好地为患者排忧解难。于是,他到_县人民医院进修并利用工作之余参加_医学院临床医学专科、本科的学习。每当遇到疑难病例,总是以坚韧的毅力去研究、探索,不解决问题不罢休。_勤奋好学,掌握了过硬的医疗技术,尤其是白内障复明手术在镇级医院的医生中。近年来,_平均每日接诊的病人达60人,不管什么时候,只要病人需要,他都随叫随到,深受群众的好评。在刻苦钻研业务的同时,_想方设法抓好医院的硬件建设,多渠道筹措资金建起建筑面积达2000平方米的门诊综合楼,购进了b超机、_光机、生化自动分析仪、血细胞分析仪、全自动尿液分析仪等一批先进的医疗设备。作为一名共产党员、医务工作者,_始终严格要求自己,自觉抵制卫生行业的不正之风,不管是腰缠万贯的富翁,还是一贫如洗的百姓,也不管是领导,还是群众,他都一视同仁,细心给予诊治,从不索取病人的钱物,对一些有特殊困难的病人,他给予力所能及的照顾。如20__年,他免费为_敬老院的五保户_施行白内障摘除术,使该患者重见光明,在全镇当时传为佳话。
教师节个人先进事迹材料篇十五
在5月8号的晚间,28岁的黑龙江省佳木斯市的中学女教师张丽莉在车祸的瞬间是勇救学生,但是自己却不幸被卷到车下,不幸遭成了双腿的这个高位截肢,现在还是没有脱离生命危险,那么连日以来有关于张丽莉的报道是铺天盖地,她的事迹也引起了网络上的强烈关注,大家称她为最美的女教师。
这种舍身救学生的爱不同以往,年轻女教师对学生的爱灼痛了老百姓的心。写这篇文章时,记者想到了12日傍晚偶遇的出租车司机老萧,五十出头,到了他这岁数,用他的话说便是“开车赚钱,养家糊口,平淡度日”。这几日,老萧波澜不惊的心出现了小小涟漪,再也无法回归到平静之中。他一直关注广播中的新闻,“这女老师真是有‘境界’。如果是我,绝对做不到。”老萧坦言。
“张丽莉应该被评为‘感动中国人物’。”他说,“听说她还是一个80后,现在的孩子能有几个像她这样的。”老萧告诉记者,开出租这行当,见惯了人情冷暖,就好像透过窗户看世间百态,“开出租这二十多年,听到许多乘客抱怨老师如何如何不好,这样的女老师让我刮目相看。”老萧说。“我不知该说些啥,就是希望她尽快恢复健康吧。”老萧还说,以前麻木太久了,我一小老百姓能有啥“境界”,过好自己的日子就可以了,“现在看来,根本不是那么回事,我们出租车司机也得与时俱进了。”老萧说。礼貌待人,文明待客,拾遗上交,“如果在医院门口捡到钱,一定要交给失主,那可能就是人家的救命钱呢。”老萧说。
在电视上看过张丽莉照片的王奶奶说:“多俊的姑娘,可惜了。”老人还说:“我孙子要是有这样的老师,我就放心了。”身为初三学生家长的李女士对记者说:“张丽莉对学生的爱不是装出来的,是发自内心的爱。现在师德滑坡,很多老师不认真教书,让学生不是参加这个补习班,就是参加那个补习班的。”李女士告诉记者,自己的孩子现在上初三,正是学习紧张的时候,“如果有张丽莉这样认真负责的老师,我们做家长的也就放心了。”李女士说:“张丽莉是哈尔滨师范大学毕业的,是我们龙江自己培养出来的老师,有这样的老师在,我对龙江的教育事业充满信心。”
在大庆曾经教过张丽莉的辅导员老师王权说:“我对张丽莉的印象很深,因为她上进心强,积极参加各种基本技能比赛,教学基本功扎实。说她受学生们的欢迎,我一点都不感到惊讶。她就是这样的孩子,不仅自己要求进步,在学校时还经常帮助其他同学。”王权告诉记者:“她是我教出来的学生,这次救人事件除了让我们全校师生骄傲之外,我们更多的是心痛。今晚在大庆师范学院,全校学生将举行一个为张丽莉祈福的活动,祝愿她早日康复。”王权还说,这对自己也是一个鞭策,“希望我能培养出更多像张丽莉的学生。我是她的老师,就更要向她学习。”王权说。
连日来,全省教育系统的广大师生员工,都在被张丽莉的高尚纯洁、无私忘我、临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举而深深感动着。省教育厅厅长张永洲说:“张丽莉的英雄事迹正在鼓舞、激励着全省教育战线的广大教育工作者,以实际行动,来践行人民教师的光荣而神圣的职责和使命。可以说,她是用自己的鲜血和生命,诠释了新时期优秀人民教师的典型形象,是人民教师的骄傲,也是当代青年的骄傲。”他告诉记者,省教育厅作出在全省教育系统开展向优秀人民教师张丽莉学习的决定,将对其进行表彰,并组织先进事迹报告团,在全省教育战线掀起学习热潮。
教师节个人先进事迹材料篇十六
后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业,我在这一岗位上,一干就是20xx年,十年间,对工作的热情没有改变,始终坚守着这一事业,与时俱进,不断追求创新,把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口,使后勤工作成为县委办公室工作的新亮点。一、加强学习,提高自身素质。注重加强对政治理论和业务知识的学习,努力提高自身素质。一是始终把政治理论学习放在首位。以保持共产党员先进性教育活动为契机,认真学习了“三个代表”重要思想有关文件,书写读书笔记2万余字,对自己进行了深刻的思想剖析,制定了严格的个人整改措施,使自身的政治理论素质有了很大提高,更坚定了从事后勤工作的决心和恒心。二是刻苦钻研业务知识。近年来,坚持自学业务知识,认真学习了党和国家领导人对后勤保障工作的重要论述,以及各级办公厅系统关于搞好后勤保障工作的规章制度等,成为后勤保障业务的行家里手,经受住了抗击“非典”、区划调整、禽流感防治等重大事件的考验,表现出了较强的后勤保障组织协调能力,多次受到各级领导的表彰。同时,他坚持把帮助别人提高业务水平作为最大快乐,先后举办后勤专题讲座3次,参训人员达到200人次,带动了全县后勤保障工作水平的整体提高。
二、健全制度,构建管理体系。坚持从管理目标、管理体制、管理手段入手,立足工作实际,突出抓好接待、会务、车辆管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理体系。一是规范接待管理。为开辟一条接待管理的新路子,本着制度全面、规定合理的原则,在调查研究基础上,制定出台了《接待管理暂行规定》等制度,既保持了节俭,又充分体现了行唐的热情和地方特色,有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以来,先后接待来行唐检查指导领导干部以及兄弟县市参观考察人员等共计300人次,在接待人数与去年大致相当的情况下,接待费用同比下降15,达到了来访领导、县委领导、单位领导“三满意”。二是推动会务组织标准化。在借鉴其它行业标准化管理经验基础上,根据会议轻重缓急和规模的大小,围绕会议通知、会场布置、签到、会议保障等关键环节,分别制定了一整套行之有效地会务组织工作标准,对会务组织实行全程标准化管理。今年以来共组织全县性大型会议12场次,中型会议20场次,一般会议40场次,会务组织工作无一疏漏,为县委迅速推开各项工作提供了有力保障。三是完善车辆保障制度。在领导的大力支持下,我们对新旧车辆全部采取包干制度,驾驶员定位到车,油料、维修实行定点管理,确保财尽其用。同时,进一步规定了派车的权限,明确了车辆的停放位置,制定了车辆管理暂行规定。在此基础上,特别加强了对司机的教育培训,使车辆保养水平和安全责任意识明显提高,已连续5年保持了安全责任事故的零发生。
三、勇于创新,增强服务效率。为增强效率,提高服务水平,结合党员先进性教育,率先在全体干部职工中开展了以定岗、定位、定责为重点的“三定”活动。一是定岗。根据后勤工作特点和工作实际需求,确定了司机、通信员、值班员等若干后勤工作岗位,对每个岗位分别制定了详细的工作标准。二是定位。要求每个干部职工根据自己从事后勤工作的性质,在确定的岗位中找准自己的位置,摆正站位。三是定责。以责任状的形式规范职能、目标、时限和责任,使每个干部职工岗位职责明晰。每项工作既有质的要求,又有量的标准,每一步工作程序既有时限规定,又有程序规范依据,达到了行有规范,做有标准。同时,为确保“三定”活动真正取得实效,进一步加大了考核督导力度,制定了《机关后勤工作考核制度》和《“三定”活动具体考核方案》,将后勤工作直接考核到人,要求每个工作人员每天填写工作日志,每月一考评,每季一汇总,年终总排位,并将考核结果与奖惩及职务提升挂钩,推动了各项后勤工作的高效运转。自“三定”活动开展以来,后勤保障工作按时按质办结率始终保持了100的高标准,得到了县委主要领导的高度评价,并批示在全县予以推广。
四、勤俭办事,打造节约型机关。始终坚持把勤俭节约贯穿于各项后勤工作始终,在他积极倡导和推动下,节约型机关建设取得了明显成效。一是营造节约氛围。组织全体职工认真学习党和国家领导人有关勤俭节约方面的讲话,并利用黑板报、标语、发放宣传材料等形式,大力宣传节约知识和身边先进典型的节约事迹,增强节约意识,在县委机关形成了良好的节约风气。二是严格节约制度。先后研究制定了《机关大院〈节水、节电〉管理办法》、《车辆燃修管理规定》等多项节约制度,对水、电、油、纸等各类办公用品规定了详细的节约标准,并汇编成册,人手一份。三是强化节约责任。为把各项措施落到实处,实行了锅炉、花木浇灌用水专人负责制度,对节电、节水等节能情况,坚持每周一小查,每月一联查,并及时通报情况,进一步加大督导考核力度,切实强化相关人员的节约责任,取得了良好的效果,仅用电用水一项与去年同期相比就节省2万元。
自己虽然在后勤工作中取得了一定成绩,但与办公厅室工作和县市委的要求还有很大差距。今后还需认真研究后勤工作的规律,全面提升后勤工作水平,不断改进后勤工作质量,使后勤工作服务达到一个更高的层次。
教师节个人先进事迹材料篇十七
xx,男,xx年x月生,xx年x月参加工作。大学本科毕业,现为公司工程经济所水工经济室副主任、高级工程师、注册造价工程师、注册咨询工程师,主要从事工程造价咨询工作。
xx在工程经济所主要从事工程造价咨询工作。自xx年入院以来,立足本职岗位、兢兢业业,刻苦钻研技术、勇挑工作重担、贴心服务业主,脚踏实地做好每一项工作。在工作过程中,认真负责,谦虚谨慎,刻苦钻研、善于总结,并结合项目的各自特点制定不同的应对方法,力求提高工作绩效。在做好本职工作的同时,他还注重通过不断的学习提高自身的业务技能和综合素养,受到了肯定和好评。
造价咨询工作虽然平凡、枯燥,xx却能报以极大的工作热情认真对待。在具体工作中他认真负责,始终牢记公司的质量管理方针,努力做好资料收集工作,并按要求填写记录清单,并将采用的材料价格,运距、取费参数等设计输入条件亦在记录清单中注明,不但方便了后续校审工作,而且对之后可能发生的设计变更或下阶段的设计进行造价调整带来了便利,增加了可追溯性。
与此同时,xx开展工作不是盲目进行,他首先对整个项目的背景、业主要求,设计前提以及可能存在的问题进行梳理,并结合类似工程的经验找出重点和难点;其次根据设计提交的资料进行分析,如果遇到对设计提交的资料存在疑问或认为尚有欠缺的地方及时主动的与设计人员沟通;然后严格按照编制规范的要求有条不紊的进行造价的编制工作,并按公司的质量管理要求提交相关校核人员、主任及主任工程师等进行校审工作,并根据校审意见进行及时调整;最后将成果提交给业主之前与设计人员进行反馈、沟通,确保工程造价成果的质量。
质量是根本,尤其是对于工程设计单位,质量更是立足之本,是企业发展道路上占有市场的重要保障。xx正是深知这一点,始终把成果的质量视为重中之重,并贯彻在具体工作过程中。
在工作实践中,xx深知提高业务技能对做好工作的重要性。他从知识拓展和总结经验二方面着手提高自身业务技能。
在不影响工作的前提下,通过参加专业知识培训和自学相结合的方式,在对工程造价管理基础理论与相关法规、工程造价计价与控制等造价相关知识学习的同时注重对港口工程施工技术、施工组织、项目管理及公路、桥梁、土建等专业知识的学习,力求不断拓宽专业技术知识面,以应对更为多样和复杂的工程项目。
当工程设计遇上采用新材料、新工艺时,他会向设计人员和有经验的老虚心请教,研究,直至掌握,通过工作实践不断提高了知识面。
xx在工作过程中还注重对已完成工程的造价咨询的成果进行总结,并与类似工程进行对照分析,融会贯通,举一反三,逐步积累起了一定的工作经验。
工程造价咨询是一门对从业人员业务技能要求较高的工作,主要包括工程可行性研究投资估算、初步设计概算、施工图预算、设计投标工程方案报价、项目总承包报价等。为满足不同要求他总能主动与设计人员联系沟通,充分了解建设单位的投资意图、资金来源、建设规模以及设计进展和设计理念,通过技术与经济相结合的方式对不同设计方案进行经济比较,供设计人员在最终选择设计方案是充分考虑经济合理性,通过相互间的多次反馈,反复比较确定技术可行、经济合理的最佳设计方案提交给给业主,充分体现为顾客着想的公司管理方针。遇到业主咨询总是友好、认真负责地进行解答,必要时通过文字或表格的形式对业主的咨询进行答复,得到了诸多业主的肯定。
在具体项目实施过程中,经常遇到项目周期短,时间进度安排紧的情况,他总是克服种种困难,放弃休息时间,主动加班,第一时间提交满意的成果。碰上出差,他总是二话不说,服从安排,并且在出差期间不忘自己手头上的项目,如果遇上出差和手头项目时间冲突的情况,他还把资料带到出差地,利用晚上休息时间加班完成项目,然后发到单位进行校审,以便及时保质保量的完成,不影响整个项目进度。
在工作过程中,xx总是能摆正位置,视每项工作为机遇,敢于挑战困难。正是这种神圣使命感和高度责任感,使得xx在面对不厌其烦的设计方案变更优化时始终保持着高度的工作热情,充分利用自身业务技能优势,条理清晰的分析造价的组成和市场变化情况,主动与多方协调反馈,为最终选定最优方案提供强有力的技术支持,为整个项目朝着质优价廉的方向进展实施做出了应有的贡献。工作中,xx始终发扬“敬业奉献,开拓创新”的精神,面对工程要求,他顾全大局,始终以企业和集体利益为重,不计个人得失,在面对困难的时候他总是能以乐观的精神状态去面对,受到了多方好评。仅xx年,他作为项目专业负责人完成的项目就达八十余项,其中包括国投湄xx码头一期工程、国投xxx一期工程、福州xx港区游艇码头项目、福港作业区9#泊位工程、xxx港xx港区xx作业区11#~15#通用泊位工程、福建xx港xx港区xx作业区9号和10号泊位工程、xx湾xx港区xx作业区3#~6#泊位工程、xx作业区55#~57#通用泊位工程、xx作业区整合改造工程、连云xx区xx联运区一期工程、xx区2#~4#液体化工泊位工程、xxx船厂船坞码头改扩建工程等。
xx参与的国投xx煤炭码头一期工程、xx石油储运一期工程、xx港xx保税港区1#—5#集装箱码头工程、xx港区25万吨级矿石接卸码头工程等还先后获得中国水运建设行业协会的优秀咨询和优秀设计奖,他还获得xx年获得上海市重大工程立功竞赛记功个人。
xx的服务理念不光在工作上,在日常与同事的接触中,他也处处为他人着想,平时关心同事,与大家保持着良好的关系。
xx就是这样,在造价咨询岗位上抓紧学习、认真思考、扎实工作,始终争取主动往前赶。在平凡的岗位上不断锻炼意志、增长才干、提升自己的精神境界,在平凡中彰显不平凡。
教师节个人先进事迹材料篇十八
开学初,学校就召开了全体干部教师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我一年来努力工作的思想基础。
只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。在一年来,为了我班的控辍工作,我动了很大的心思,采取了各种措施。
1、摸清后进生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢。本班36名同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。所以,开学一个月内,我进行了摸底工作。从学生干部,小学教师,以及问卷调查中,了解了我班的后进生和特困生情况,并建立了后进生和特困生档案。
仅为学校提供依据,也为我班的控辍工作开展打下了基础。我班的梁小超同学父母离异,只和父亲依靠种地为生,生活很艰苦。由于有了好心人的资助,现在他的学习稳步上升。
3、建立学生家庭联系卡,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
4、实行经常家访的措施。以往在班主任工作中,对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年,我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通电话,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?”“有什么我帮忙的吗?”看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。
1、后进生往往在学习中缺乏兴趣,学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况,我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做,增强他们的责任感。例如:窗帘让刘旭同学来管,撮子让王宏超来管,扫帚,水桶……甚至于连粉笔和板擦都分配下去,并且每月总结。这样,让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在,感受到自己在受到大家的关注。
2、为了控辍保学,学校也开展了大量的活动,来吸引学生。
诸如篮球赛,冬季三项赛,绘画书法赛,“十一”汇演,元旦庆祝等。做为班主任老师,我认真配合学校各项活动,从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。
这样,增强了集体的荣誉感,使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。
每个人都希望被别人关注,后进生也如此,所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步。这样累积起来,我在班级板报栏中设置了一块“看谁进步大”的展示空间,每月评一次,让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。
经过一年的努力工作,我班在控辍工作中表现突出,达到了上级的要求,巩固率达到了100%。没有一个学生掉队。但我仍然觉得还有许许多多的工作要做,还有许多问题没有解决好。今后,我一定加大力度,采取更为得力的措施,把控辍学工作做得更好。
教师节个人先进事迹材料篇十九
该同志现任联通客户服务部投诉处理员职务,该同志始终脚踏实地、求真务实,在用户投诉的岗位上,以饱满的热情、旺盛的精力和锲而不舍的精神全身心地投入工作。
该同志有强烈的事业心和高度的责任感。为了维护公司信誉,忘我地进行工作,时时处处体现出崇高的思想境界。同志主要负责处理用户的话费争议方面的问题。
目前用户投诉在话费争议方面的比较多,而话费争议的投诉处理起来比较复杂,为了能客观真实的处理每一件用户投诉,所有的用户投诉单她都要发两至三个部门共同调查,对于长话费争议和信息费争议她对话单和用户使用情况进行详细分析。认真细致的工作需要大量的时间和精力,为了完成上级规定的投诉处理时限,她经常加班加点,但她从没有任何怨言,依然勤勤恳恳、兢兢业业地做好各项工作。
在做好本职工作的同时,同志还加强与基层单位的沟通,把有关话费争议方面的一些有效的调查方法和动态情况的处理办法及时通知窗口单位,让用户的疑问在第一时间得到解决,及时化解了用户与企业间的矛盾,把一件件越级投诉消灭在萌芽之中。
她在工作中能适时地提出服务工作的苗头性、倾向性问题,为领导决策和相关部门整改提供依据。并对有代表性的投诉进行案例分析,避免责任投诉的发生。
同志认真落实企业服务观不以客户满意为目的,要以客户感动为目标。她以“为人民服务,对社会负责,让用户满意”为宗旨,真诚对待每一位用户。由于绝大部分话费争议的投诉均属用户原因,不给用户退费,用户就不满意。她不论遇到什么样的用户,总是依据有关规定耐心细致、不厌其烦的向用户解释话费的计次方法,通过与用户沟通了解用户家庭或单位的自然情况后,有针对性的帮助用户分析,得到了大多数用户的认可。
一次一位八十多岁的老大爷反映家里市话费高,回访时老大爷的情绪比较激动,说了一些难听的话。同志为了让用户理解,向其解释了近一个小时,把嗓子都累哑了。但她说为了公司的利益、企业的形象,我个人受些委屈没什么。
她经常阅读《人民邮电》等专业报刊,时刻关注服务方面的专业理论,并运用到实际工作中。她曾看到“用户满意的作用与影响”中提到一个不满意的用户会将他遇到的问题告诉其他8-10人;发生问题时只有4%的人去投诉;70%的用户当解决其投诉并感到满意后,会继续与你合作;当场解决投诉后,95%的用户会继续合作,忠诚用户会原谅企业的过失。这条信息让她深受启发,她与同事交流服务技巧,研究用户心理,进行换位思考,缩短用户投诉处理时间,拉近与用户之间的距离,为公司培养忠诚客户,创优质服务新篇章。
高度的责任心是做好对外服务工作的根本,身为一名共产党员,她时刻以党员的标准严格要求自己,用心处理每一件用户投诉,不放过任何一个细节,客观公正的处理问题。
服务是电信业永恒的主题,现今群雄角逐的市场竞争,归根到底是服务水平、服务质量的较量。谁能赢得客户,谁就能赢得市场。同志深深的认清了这一形势,并一直为此默默奉献着。
教师节个人先进事迹材料篇二十
杨连喜,男,47岁,1977年7月参加工作,1997年3月参加公安工作,现任黑龙江省绥阳林业地区公安局党委书记、局长。
为提高队伍科学化、正规化管理水平,杨连喜同志派专人赴浙江省嘉善县公安局学习队伍管理先进经验,将其与等级化管理机制融于一体,制定了具有森林公安特色的“公安队伍‘三化’建设考核管理”机制,印制了走向正规化系列丛书。目前,此机制和走向正规化系列丛书再次在全省森工林区公安系统全面推广。同时他还组织建立了一个内外结合、全面化、网络化的监督制约体系,把全局民警的行为置于有效的监督之下。六年来,全局无一起违法违纪案件发生,群众的满意率不断提高,在每年的行风测评中群众满意率都达到了96%以上。
早在20xx年开展的“三基”工程建设中,杨连喜同志着重组织开展了两项警务机制改革,一是“派出所人口动态管理”,二是“山上派出所工作重心由人口管理向森林治安管理转移”。通过上述改革的实施,林区的森林治安、社会治安秩序明显好转,森林资源和生态安全得到了有效保护。他积极争取党政支持,先后合并了内设机构,在80%的山上林场、所建立了居家式警务室,为所有社区民警配备了计算机和统一标识的警用摩托车。公安局先后被国家林业局森林公安局、省公安厅、省林业公安局、牡林公安局确定为“三基”工程建设示范公安局。
杨连喜同志在工作中处处发挥带头作用,尤其在大练兵活动中,他与普通民警一道,顶着炎炎烈日摸爬滚打。在努力提高自身业务素质的同时,他还不断提高自己的理论水平,他撰写的多篇调研文章被国家及省级刊物发表。在他的带动下,公安局的大练兵活动取得了喜人成果,在省、地组织的大练兵比武竞赛中,取得了团体第一名和3个单项第一名的优异成绩,并连续四年在全省森工林区执法质量考评中被评为优秀单位。该局刑警大队还被省局指定代表全省森工刑警参加省公安厅组织的刑警大比武,取得了森林公安有史以来的最好成绩。
杨连喜同志当公安局长6年多,打击处理各类违法犯罪嫌疑人2300余人,经常有人打恐吓电话或者发威胁短信,他对此毫不畏惧。他常说:“如果让人情和恐吓束缚手脚,别说干好工作,就是行使职权也很难。”他还经常告诫家人,不准为任何人说情,只能支持他共同抵制不正之风。在用人上杨连喜同志不看关系看政绩,提拔任用干部一律遵循公平、公正、公开的原则,实行竞争上岗。20xx年以来,公安局在提拔调整干部过程中,无一人提出异议。
教师节个人先进事迹材料篇二十一
六年前,我们怀着无限憧憬与向往走进校园的大门,开始我们都很胆怯、害羞、不愿和大家交流。但渐渐的、渐渐的……我们熟悉起来,成为了形影不离的好伙伴,度过了天真无邪的童年,度过了无忧无虑的小学生活。
寒风奔跑、锻炼;在同一片草地一起疯、一起闹……彼此之间结下了深厚的友谊,我们情同手足,我们情深似海。
亲爱的同学,亲爱的伙伴,我真的好想念你们,在此,我想送你们几句话,来诉说我的心声:太阳下山了,明天还会爬上来;花儿凋谢了,明年还会再开;小鸟飞走了,也会有再来的时候。我们也一样,此刻分别了,以后还会再遇见,希望我们的.友谊之树万古长青。
岁月如流,六年的时光漫长而又短暂。如今,小学生涯已经结束了,我们已经离开了母校,告别了循循善诱、谆谆教导的老师,告别了朝夕相处、难分难舍的同学……回想着我和同学之间的点点滴滴,那都是美好而又有趣的故事。
六年里,我们在同一个学校、同一间教室一起学习,一起听课,一起考试;在同一个操场一起顶着烈日、迎着一年级,我们因为怕打预防针而又哭又闹,弄的老师手足无措;二年级,我们最爱一起捉迷藏、跳橡筋;三年级,我们一起学打鼓、学音乐、学美术;四年级,我们一起排练舞蹈,登台表演,为班级争光;五年级,我们一起布置教室,欢庆“六一”;六年级,我们一起为小升初而奋斗……后来,一场考试就把我们无情的分开了。
教师节个人先进事迹材料篇二十二
在长城脚下的xx村,有一位“科技女能人”,她勤奋好学,敢于尝试新技术,靠科技引领当地农民走上了富裕之路。她就是xx村妇女主任、村团支部书记。
在xx乡,提起,人们都会竖起大拇指。从富士苹果到大樱桃,从三季梨到安哥诺李子,35岁的她在20xx年间引进了10余个新品种果树。给xx乡的果农带来了丰厚的经济回报。而她引进的壁蜂授粉则引发了一场果树管理技术的崭新革命,这项技术正以为中心,迅速向周边地区扩散。
“我引进的角额壁蜂授粉技术在东北是最早的,我们xx乡果农靠这项技术每年就能增收100万元!”在接受记者采访时,骄傲地说。
人工辅助授粉是果树管理中最繁琐的一件事,春季果农都要花费大量的时间和人工去做这项工作,但受气候因素的影响,效果并不理想,自xx年春季开始,数十万头的角额壁蜂开始飞舞于xx乡的果园里,取代了人工劳动。据介绍,一只角额壁蜂的访花量相当于80只蜜蜂的访花量,用角额壁蜂授粉既省工,又省钱,效果又好,而且角额壁蜂繁殖容易,搭个简易蜂窝就能产卵,第二年春天长成后又可以访花授粉,可以说是一次投资,永远受益。
采用壁蜂授粉技术的果树做果率非常高,家的示范园经常有周边农民来参观学习。这项技术被迅速推广,今年xx县的沙河、叶家、高岭等地的农民纷纷来到这里购买壁蜂。xx村的王越成去年没有采用壁蜂授粉技术,做果率较低,苹果套袋只用了15万个,而今年他家买了3500只壁蜂授粉,苹果套袋量达到了20万个,保守的估计能增加2万元的收入。
是一个聪明人,也是个细心人。xx年秋季,河北省一家公司带了一位意大利客商来到她家果园,双手捧着苹果,说了一通听不懂的外语,直摇头。忙向翻译问个究竟。原来外商说她的苹果光洁度和着色度不够,与欧洲市场标准有一定距离,应该采用反光银膜。
反光银膜技术是一种新的果树管理技术,在秋季苹果成熟的最后阶段,按树冠面积将银膜铺在树下,利用反射光谱增加阴面果的光照量,这样可以提高20%-30%的着色度,并能够增加糖份。当即决定引进这项技术,她说:“咱这苹果不能总在国内市场折腾,应该在管理技术上下功夫,提高果品的质量和档次,好到国际市场上闯闯。”
如今,学科技、用科技在xx乡已经蔚然成风,在带动下,果农燃起了科技致富的热情。在她家,总有农民在翻阅各类农业科普杂志。说:“能为乡亲们做点事,我觉得非常幸福和快乐。”