2023年读书节活动发言稿（汇总15篇）
"总结是对个人或团队工作的一种评估和反思，是进步的关键一步。"写总结时应该客观公正，不偏不倚地对待所总结的内容。以下是小编为大家整理的一些美食推荐，希望能让大家品味到不同地方的美食文化和风味。
读书节活动发言稿篇一
大家好：
我叫xx ，来自四年级一班。
生活中没有书籍，就好像没有阳光;智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是解人生和获取知识的重要手段。培养良好的读书习惯，能成就人的一生。
读书如此重要，我们班在开学之初，就制定读书计划，积极发动学生参与到“让书香浸润童年，为幸福人生导航”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时爱看的各种图书，我们班的.乔心语同学一次就带来30多本书，加上学校图书馆借来的书，我们班的图书角的藏书量达到150多本。我们的闲暇时间基本上都放在阅读上，读书活动的开展，引领着每一位学生在书的海洋中畅游，以书为友。
我们的老师为更好的培养我们爱读书的好习惯，经常在周六周日时给我们布置读书的作业。不但要求我们在周末每天课外阅读的时间不能少于30分钟，而且还让我们随时记录下自己在读书中的收获，摘抄好词好句，写一写自己的读书感悟。我们班每一个同学都有一个读书笔记本，读书笔记中记载着我们在读书中的点滴积累。尽管最初同学都不太理解，但是随着时间的推移，我们慢慢地喜欢上这种在阳光中静静的捧一本好书细细的品味的感觉。
我们班里有四名图书管理员，分别是乔恩赐、阎雅琪、乔心语和我。每个人手中都有一本少儿阅读存折。我们班里的任何同学只要读完一本书，就可以到图书管理员那儿做好登记，然后就可以在阅读存折中加上5枚少儿阅读币，每天中午午饭后，同学们都喜欢在教室里静静地捧上一本心爱的书，默默地读着。每天中午的这段时光是我们孩子们的最爱。我们少儿阅读存折中的阅读币也越来越多。
我们班里开展的读书活动还有绘制手抄报，一幅幅美丽的手抄报将我们对图书的热爱表现得淋漓尽致。读书交流会上，大家的表现精彩极。每位同学都迫不及待的要将自己读过的好书介绍给大家。
怎么样，我们班的读书活动开展得丰富多彩吧。在读书中我们有收获，在成长，在今后的日子里，我们会更加热爱读书，让自己的童年浸润书的芳香，让自己的幸福人生健康起航。
谢谢大家!
读书节活动发言稿篇二
亲爱的同学们、老师们：
大家好！
昨天，我还在xx地区观看桃花节的盛况，欣赏桃花朵朵开的美景，今天，我来到了，参加我们这个如此隆重的读书节启动仪式，来感受书香阵阵来的盛事，我心情非常激动，非常兴奋。相比之下，我更喜欢我们读书节活动中所包含的内容、价值以及意义。
我知道，一个良好的习惯，可以让人终生受益。尤其是，一个良好的阅读习惯，带给人一生的幸福、快乐是无与伦比的。每一个伟大的人物，每一个成功者，无不保持着良好的阅读习惯。而这个习惯，大都是他们从小就养成的。这是一个经验之谈。
著名的诗人金波先生，常常喜欢说的一句话是：让经典润泽心灵。我也常常引用，常常把它题签给读者朋友们。我依然写的是安武林，因为他是我的老师，我的朋友，所以我每当给读者写上这一句话的时候，我就似乎看到了他那种慈祥而又温和的笑意。很显然，他希望孩子们读经典的书，读好书，因为好书是贴近心灵的，是可以给心灵带来丰富的滋养的。
其实，我深深地知道一个基本的事实，那就是：一个人之所以强大，那是因为他心灵强大的缘故。而心灵的强大，一般来说，是需要很多很多好书来支撑的。如果说我们的心灵是一座高楼的话，那么，所有的建筑材料就是书。
我常常喜欢所的一句话就是：阅读改变人生，文学温暖世界。我的一生差不多都是与书为伍的。读书，写书，编书，评书，淘书，藏书。我喜欢书香，喜欢书的味道，喜欢书给我带来的一切。我捧起一本书的时候，我就感觉自己捧起了一缕阳光，明亮而又温暖；捧起了一缕月光，浪漫而又充满诗意。我的乐观的性格，是书给我带来的；我克服人生的困难的勇气，是书给我的；我一直向着理想的方向飞翔的.执著和力量，都是书给我的。
我可以悄悄地告诉同学们一个秘密：我个人有三万多册藏书。我在书房里看着我的书，我就象一个元帅在检阅我的士兵一样，我就像一个皇帝检阅我的臣民一样，那种幸福和自豪感难以形容。我觉得，世界上最快乐最幸福的事情，莫过于读书了。我一直觉得，书里面藏着这个世界所有的秘密。如果你不相信，请打开书吧，你想知道的一切，都静静地躺在书中，等待着你去发现，等着你去发掘。也难怪，一位名人说过，读书，是一次灵魂的壮游。
亲爱的同学们，春天来了，让我们做一些美丽的事。让我们爱上书，爱上阅读，播下爱的种子。我知道，我们在座的每个人都希望自己将来能变成大富翁，拥有很多很多的财富。而在我看来，我们读书，就是在给自己未来的银行里储蓄。当很多年过去以后，当你读了很多很多书以后，你会突然明白我今天所说的话，呀，我真的成了一个大富翁啊。请记住，书是世界上最珍贵的财富，它凝结着人类的智慧和经验，世界上所有的财富都可以被挥霍一空的，但唯有书这种财富，是取之不尽用之不竭的。
亲爱的同学们，爱上阅读，是一件妙不可言的事，让我们在春天里，一起打开书吧，轻轻地，轻轻地开始阅读人生，阅读这个世界。
谢谢大家！
读书节活动发言稿篇三
各位老师，各位同学：
大家啊好!今天我演讲的题目是：热爱读书。
假如有人问我，你最喜欢什么，我会说：“我喜欢泉水，它给我清雅纯洁的心境;我喜欢大海，它给我无私博大的爱;我喜欢高山，它给我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养。如果没有书，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书，我们的头脑就会像干枯的树木，没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔我们的视野，丰富我的生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。
同学们，请热爱读书吧!我的演讲完毕，谢谢大家!
读书节活动发言稿篇四
亲爱的老师和同学们：
大家好！
书是人类进步的阶梯，一本好书，会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。书是人类的朋友，陪伴我们度过最快乐的时光。
书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。
就拿奥斯勒说吧，他是加拿大著名的医师、医学教育家，因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着，所以日程表每天都是满的，但他还是规定自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来，这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累，还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。
其实每本书都是一级阶梯，我们每看一本书，每爬一级，更接近美好生活的观念，更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷，下笔如有神。
还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生，他的文如同利刃，总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前，曾把自己关在图书馆苦读了好几年。
由此可见，只要工夫深，多读书，写作水平有所提高自然不在话下。
同学们，学习如聚沙。看书学习时多积累，写作时文如泉涌也就不难了。
亲爱的同学们，既然我们有一个灿烂的年龄，就应有一个灿烂的灵魂，让我们以书为基，向着知识的塔顶冲吧！
读书节活动发言稿篇五
亲爱的老师和同学们：
大家好！
伴一轮新月，一盏明灯，一点星光，品一杯清茶。在独处孤室中拿起一本书，静静品味其中的内涵，书中的色彩给我深深的感受。不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨惊空，雪压莽原。在于书本相约的日子里，我那洗尽铅华的心灵，总是在睿智与活力中荡漾。
读书好比游览山河的壮丽，一页磅礴，一页多彩。一幅幅美景如诗画般的展此刻我的面前，心也开始向往那书中的世界：维也纳的苍翠，爱琴海的深蓝，普罗旺斯的梦幻……遥望远方的繁星春水，静静守护着窗前最终的藤叶；俯视山下的呼啸山庄，感悟于眼前的死水微润。书本让我跨越时间的鸿沟，感受人类精神是上一次又一次的辉煌。
读书好比结识一位似曾相识的挚友，书中的每一个字让我有切身体会，就像一本我亲身经历过的游记一般熟悉。每当我读到那个发光的角落，总会感叹道：“原先我的过往和思绪都被记录在那里了啊。”每一本书，都是作者思想的闪光。读一一本书就像在与一位知识渊博的学者交流一般，让知识的火把照亮我黑暗的思绪。
读书就像黎明的一缕缕阳光，让自我多姿多彩的生活得到万丈光芒。读书就像风雨过后的一道彩虹，让自我的世界多姿多彩，焕然一新。与书本相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧。与书本相约，我在白纸黑字的世界中看到人性的伟大。与书本相约，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长。
读书节活动发言稿篇六
亲爱的老师们、同学们：
在这春光明媚、鸟语花香的季节里，我们将迎来第xx届世界读书日和学校一年一度的读书节活动。读书节，顾名思义，就是大家一起来自觉读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。
我们这次读书节的主题是“书香溢满校园，好书伴我成长”。原国家教委主任柳斌爷爷说过：“一个不重视阅读的.学生，是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们，小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字，古诗词160首。因此我们要让读书成为我们的习惯，让每位老师、每位同学都能“多读书、会读书、常读书、读好书”。课外书会为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们情操，使我们享受读书之乐趣，做幸福、向上的人。同学们，打开书吧，潜心阅读，你一定会有所收获。愿我们在好书的陪伴下都能向更精彩的人生旅途迈进！
最后希望同学们积极参加读书节的各项活动，预祝本届读书节获得圆满成功！
谢谢大家！
读书节活动发言稿篇七
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天是6月17日，第18周星期一，今天升旗仪式的主题是：首届校园读书节闭幕仪式及颁奖典礼。
这是一场迟到的闭幕式，原本5月27日闭幕，因为天公不作美、因为高考正当时，更因为读书节的成果是如此丰硕，以至于体重倍增而行动迟缓。
本届校园读书节以“幽幽书香伴我行”为主题，涉及“好书推介”、“阅读书目推荐”、“二月风现场作文大赛”、“我和书的故事主题班会”、“阅读之星评选”、“读书笔记展评”、“学习型教师评选”等诸多环节，持续了一个月时间，爱读书的同学多了，所读书籍的内容丰富了，书籍的格调提高了，整个校园读书的氛围浓厚了。这种变化令人欣慰，让人鼓舞！
我品读了本次读书节活动的一些优秀作品，无论是文学性还是思想性，都让我折服，我从中看到了附中的希望。
高一2班的刘俊华在阅读感言中写道：凡是用金钱能买到的，都不值得珍惜，而值得珍惜的都是无价可沽。而由读书获得的精神财富是唯一骄人的资本。读书是一种人生的享受，更是一种充满生机、勃发向上的生命精神。谁拥有了它，谁的生命之花便不会衰落。
高二20班的何婉滢在《读“边城”有感》中写道：边城明净的风光，教化着朴实的人们。在小说中，每个人都热情诚实，人人均有古代君子遗风。“一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。”这是我在《边城》中最喜欢的句子。她用“美、清、凄”三个字，表达了自己最真切的体会。
高二9班的郭丽珊在现场作文《我愿藏身书页间》中写道：书本已经翻开。我从《项羽本纪》中读到的霸王拉弓伏弩时四溢的霸气，读到了自己毫不掩饰的自信。在雨果的《悲惨世界》里，我读到了人民对黑暗的恐惧，对光明的渴望，读到了自己对“正义”这个词的的认识是多么的浅薄。从钱钟书的《围城》里，我读到了孙柔嘉的.手段，读到了她对未来的向往，也读到了自己对生活的烦恼和无知。每次翻书，便能发现一个全新的自己，在书中，与我相遇。
合上手中的书本。离不了的，是书籍字里行间满溢的墨香；断不了的，是古今相连，中西碰撞的思想火花。拿起杯子，翻开另一本书。再次藏身书页间，再次遇见，未知的你。
我坚定地认为，学生的真正发展，希望在于阅读，附中的内涵发展，希望系于阅读。这几年，我忧心如焚，在许多场合反复强调读书的作用。读书可以静心、培养人的定力；读书可以增强人的理解力、思维力、想象力、提升人的眼力、读书可以让人变得更加理性、更加富有智慧。读书可以陶冶人格，使人变得优秀、高尚。
诺贝尔奖获得者莫言在瑞典接受诺奖答谢辞里说道：“文学和科学相比较的确是没有什么用处。但是文学的最大的用处，也许就是它没有用处。”这句富有哲理的话，向人们道出了文学的终极价值。
在犬儒当道、物欲横流的汹涌激流中，读书人被视为傻瓜、呆子。可莫言的这句话让我们理直气壮：读书看似无用，一旦发生作用，力量可达千钧。
一本书的成本：相当于半张电影片、一个鸡腿汉堡、一次打车费、两斤肥肉、两份快餐，但其价值，并非物质可以估量。
我始终认为，读了一百本书的人和没有读书的人，存在着天壤之别，他们呼出的气息就是不一样。
任何一本书，只要打开它，我们便进入了一个与凡尘不一样的美轮美奂的世界：那里光芒万丈，那里流水潺潺，那里没有战争的硝烟，那里没有贫穷和争斗，那里没有可恶之恶，那里的空气充满芬芳，那里的果树四季挂果——果实累累，压弯了枝头。
翻开一本书，我们就是在和伟大的灵魂对话，唤醒我们本已存在但沉睡着的东西，引起我们的共鸣和抗争。什么是对，什么是错，什么是真善美，什么是假恶丑，答案全在其中。
回想20几年前读高中那阵，在新华书店和旧书摊里淘书的情景，那种无功而返的失落和柳暗花明的狂喜依然历历在目。学校门口有一个报刊亭，每当拿到新的一期《语文报》，那墨香沁人心脾，足以让人陶醉。
在附中的未来发展中，阅读将会被提升到无以复加的高度：
1、完善二师附中教师、学生必读书目和荐读书目；
4、将阅读纳入学生评价体系。比如：各项涉及学生的奖励，尽可能以书籍作为奖品、将必读书目的阅读情况纳入学分制管理、三好学生、优秀学生干部等荣誉的评选，将读书列入评价要素之一；试行读书消过制度，学生违反学校相关规定，受记过、记大过等处分，撤销的前提是必须完成相应的读书量。
我渴望附中的校园里有这样一种场景：同学们迎着朝阳、沐着晨曦，在紫荆树下，在细叶榕旁，在孔子园里，在先贤像前，手捧经典，陶醉其中，与大师对话，与圣贤交流。这才是人类最优美的姿态。
祝贺首届校园读书节胜利闭幕！祝贺在读书节活动中获奖的同学！期待读书节的星星之火，呈燎原之势，照亮我们前进的道路！
谢谢大家！
读书节活动发言稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年级二班的李xxx，很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书香伴我成长》。
从小，我就喜爱读书。如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心真切的感受。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着。并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你能体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为某道数学题，和同学争的面红耳赤。对，成功的喜悦让我笑，错，失败让我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。
生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，又为共产党横渡长江打垮国民而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。我爱读书，国为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书！
谢谢大家！
读书节活动发言稿篇九
亲爱的各位同学，老师：
大家早上好！
同学们，“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。
正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！。
同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人，我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养自己的心灵，养成良好的读书习惯，让我们一起步入书的海洋，乐读书，读好书，做努力建设和谐家园的社会栋梁！
同学们，读书吧！在这个季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
亲爱的各位同学，老师：
大家好！
“学而不厌，悔人不倦。”“读书破万卷，下笔如有神。”……每当我读到像有关读书的格言，不禁思绪万千。因为我非常清楚，人类的知识是从书籍里得到的，如果我们不读书的话，就会被别人嘲笑，也会被别人说跟不上朝代，可若是读的书里面的内容不好的话，那么就会使你走上绝路，而读的书好的话，不但可以得到经验，而且还能够长到更多的知识呢！
在我国的历史上，有许多的爱读书的人，如鲁迅、冰心……这样的作家都是因为爱读书，所以才有所作为的。而我也是一个酷爱读书的小书迷哦。现代的名著已经差不多快要被我读完了，因为它们已经远远不能够满足我了。还记得有一次，我一直吵着妈妈要去书城看书。终于妈妈被我的说服了，就答应我了。我和妈妈来到书城，我就以兔子般的速度跑上了三楼，来到三楼，我就当妈妈是透明的一样，根本就不理会妈妈。我找到了我一直梦寐以求想读的一本书《格林童话》，我拿着书坐到一个非常好的.位置坐下来打开书津津有味的读着。可是忽然有人打手机说要妈妈去一趟书城外面。妈妈说叫我在这里等着，不要走开了。我说：“嗯。”我继续看着，一连看了两个小时，可是我觉得那个地方很吵，就移到另外的一个角落。妈妈来了以后，在原来的位置找不着我，就着急了，可是还是找不到，就到二楼的地方等我（因为那里是唯一的出口）。我读了很久，终于将那本读完，我合上书，吞了一口唾沫，好像将所有的知识都吞进肚子里了。我站起身来，双腿发软，才知道我已经读了四个小时了。我猛然想起来，妈妈还在等着我呢。我到二楼找到妈妈，就和妈妈一起回家了。虽然妈妈再家里数落了我一顿，可是我还是觉得很值得，因为我又得到了知识。
同学们，读书吧！在这个季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是----。
今天是读书节，然而在我心中却不存在读书节。节日就像春节一样，是个特别的日子，而读书对我来说，就像每天呼吸一样自然，已经成为我生活中不可缺少的一部分。
在学校里的朗朗读书声，是老师鼓励和引导我们的功劳。老师不但授之以鱼而且还授之以渔。这说明老师不但交给我们基础知识还教给我们掌握基础知识的方法，并讲这些可贵的方法运用到我的读书生活中。总结中心思想，概括段落大意，听起来普普通通的几个字却蕴含了读书的精华方法。每当我在睡前读书时总能运用到老师授予的方法。睡前读书早已经成为我的习惯，书里的内容仿佛给我构造了另一个世界，我的眼界仿佛被读书拓宽了。虽然我还不能走出我的家乡看看外面的世界，但是我从书本里看到的世界，也满足了我小小的心愿。
读书是我认识外界的一个窗口。对于大家也是有百利而无一害的。当然，读书要读好书！
最后，我呼吁在校的同学们，多读书，读好书！也真心的希望在坐的老师和同学们，读好书愉快！谢谢。
（写了这些，不知道你满意吗？我没有从大出着手没有写关于中国现在读书的现状，还有关于读书的相关官方话题。因为，在学校里的发言稿听众是学生和老师，只要陈恳的发言就会赢得掌声！希望你顺利完成任务。另外你可以搜集一些读书节的资料自己写。
读书节活动发言稿篇十
各位老师，同学们：
早上好！
大四班的林老师。
你们知道今天是4月几日吗？（4月22日）。对，是4月22日。那么明天就是4月23日。4月23日可是个特殊的日子，是“世界读书日”，在1995年正式确立的，今年的4月23日是第xx个“世界读书日”。设立这个节日是号召全世界的人类要重视读书，从中告诉我们小朋友要多阅读图书，要喜欢阅读，习惯阅读，告诉我们能在阅读中快乐，在快乐中成长。小朋友跟老师一起阅读过绘本故事《好饿的毛毛虫》吧，故事中我们了解了毛毛虫的生长过程，知道了它最后变成了美丽的蝴蝶，你们为它高兴了吧。我们阅读过《小黑鱼》这个故事吗？如果阅读过，当你知道小黑鱼带领其他小红鱼，吓跑那些大鱼时，相信你会为小黑鱼运用自己的智慧，保护了自己和同伴，而感到开心吧！
为了迎接明日的“世界读书日”，我们幼儿园在这星期开展为期一周的“读书节”，大班的哥哥姐姐会为小班和中班的弟弟妹妹们送上精彩的成语故事。老师们也会与你们一起阅读很多精彩的故事。我们小朋友在自己阅读的时候一定要爱护书本哦，不管是阅览室中的图书，还是三楼阅读长廊中的图书；不管是摆放在家中的图书，还是教室里书架中的图书，阅读时要轻轻地，一页一页地翻看，不要影响其他小朋友，还要把看好的图书放回原来的位置。
让我们从今日起，一起走进书的海洋，一起享受阅读的乐趣吧。
谢谢大家！
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读书节活动发言稿篇十一
建设“书香校园”，创建阅读特色品牌学校——在“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动启动仪式的讲话尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我们在这里开展xxx小学“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色品牌学校”活动的启动仪式，目的是为了全面提高师生阅读意识，培养一生受用的阅读习惯，全面提升学校师生人文素养，着力打造“书香校园”，着力构建学校阅读文化，共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。
“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的好处。人的一生无法体验所有的人生经验，更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识，只有通过读书，用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。
读书是每个人生命的需要，开卷读书，就是打开窗户，手捧书籍，就是手捧希望。读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
围绕“书香伴我成长，阅读成就未来”这一读书活动主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我希望全校师生都能积极地投入到读书活动的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养，通过读书开拓我们的知识面，净化我们的心灵，陶冶我们的性情，丰富我们的生活，让阅读支撑我们教师的职业精神，让阅读充实同学们的学习生活，让阅读推动全校的新课程改革。
同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远！我真诚地希望通过读书活动的开展，在我们这美丽的桃花源小学掀起一股校园读书热潮，打造一种读书精神，让教育充盈书香，让书香浸润心灵。最后，我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉：
——阅读，让贫乏和平庸远离我们！
——阅读，让博学和睿智拯救我们！
——阅读，让历史和时间记住我们！
——阅读，让吾国之精魂永世传承！
谢谢大家！
二xxx年十月十七日。
读书节活动发言稿篇十二
亲爱的老师们、同学们：
大家好！有一种书香在此飘逸，有一个主题在此激活，有一份快乐在此绽放。今天，是一个特殊的日子，我们塘厦第一小学第届读书节隆重开幕了。
今天站在这里，我非常高兴，也很想和大家一起来分享一个故事，你知道“世界上最聪明的民族”是哪个民族吗？爱因斯坦、萧邦、比尔盖茨是哪个民族的？知道吗？是犹太民族，听说过吧！为什么犹太民族会被人们评为“世界上最聪明的民族”呢？有一个很大的原因就是犹太人酷爱读书，熟读经典。在犹太人家里，孩子们稍微懂事，母亲就会翻开圣经，涂上蜂蜜，让不识字的孩子去亲吻。犹太人的孩子很小就知道书是甜的。犹太人从小就有诵读乃至背诵经典的好习惯。而且，犹太人家庭的孩子，几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答的是钱或财物，母亲将进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是财物，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”虽然犹太族这个民族遭受了2000多年的迫害，流散在世界各地，受尽歧视和排挤，但是只要稍稍给他们一点喘息的机会，他们就会站起来。正因为犹太人他们崇尚智慧，热爱读书，所以这个民族在长期的颠沛流离中却能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的企业家。仅以诺贝尔奖获得者为例，迄今为止，三百多名诺贝尔奖获得者中犹太人就有一百多位。所以让我们热爱读书吧！让阅读像呼吸一样自然！
书籍是文明的使者，是人类的朋友，是人们精神与智慧的结晶。当我们灰心丧气时，是书教给我们：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。当我们与朋友惜别时，是书让我们知道：海内存知己，天涯若比邻。是书告诉我们天生我材必有用，千金散尽还复来的傲骨！书可以使你变得更聪慧，书可以陶冶你的情操，书是我们进步的阶梯。只有把阅读当成生命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的力量。
老师们，同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华！让阅读像呼吸一样自然吧！让书中的情感拨动你我的心弦，让知识的浪花澎湃你我的胸怀，让阵阵馥郁的书香萦绕在我们一小校园！祝愿大家在读书里都有丰硕的收获！
读书节活动发言稿篇十三
忧心如焚为阅读――二师附中首届读书节闭幕式发言稿。
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天是6月17日，第18周星期一，今天升旗仪式的主题是：首届校园读书节闭幕仪式及颁奖典礼。
本届校园读书节以“幽幽书香伴我行”为主题，涉及“好书推介”、“阅读书目推荐”、“二月风现场作文大赛”、“我和书的故事主题班会”、“阅读之星评选”、“读书笔记展评”、“学习型教师评选”等诸多环节，持续了一个月时间，爱读书的同学多了，所读书籍的内容丰富了，书籍的格调提高了，整个校园读书的氛围浓厚了。这种变化令人欣慰，让人鼓舞！
我品读了本次读书节活动的一些优秀作品，无论是文学性还是思想性，都让我折服，我从中看到了附中的希望。
高一2班的刘俊华在阅读感言中写道：凡是用金钱能买到的，都不值得珍惜，而值得珍惜的都是无价可沽。而由读书获得的精神财富是唯一骄人的资本。读书是一种人生的享受，更是一种充满生机、勃发向上的生命精神。谁拥有了它，谁的生命之花便不会衰落。
高二20班的何婉滢在《读“边城”有感》中写道：边城明净的风光，教化着朴实的人们。在小说中，每个人都热情诚实，人人均有古代君子遗风。“一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。”这是我在《边城》中最喜欢的句子。她用“美、清、凄”三个字，表达了自己最真切的体会。
高二9班的郭丽珊在现场作文《我愿藏身书页间》中写道：书本已经翻开。我从《项羽本纪》中读到的霸王拉弓伏弩时四溢的霸气，读到了自己毫不掩饰的自信。在雨果的《悲惨世界》里，我读到了人民对黑暗的恐惧，对光明的渴望，读到了自己对“正义”这个词的的认识是多么的浅薄。从钱钟书的《围城》里，我读到了孙柔嘉的手段，读到了她对未来的向往，也读到了自己对生活的烦恼和无知。每次翻书，便能发现一个全新的自己，在书中，与我相遇。
合上手中的书本。离不了的'，是书籍字里行间满溢的墨香；断不了的，是古今相连，中西碰撞的思想火花。拿起杯子，翻开另一本书。再次藏身书页间，再次遇见，未知的你。
我坚定地认为，学生的真正发展，希望在于阅读，附中的内涵发展，希望系于阅读。这几年，我忧心如焚，在许多场合反复强调读书的作用。读书可以静心、培养人的定力；读书可以增强人的理解力、思维力、想象力、提升人的眼力、读书可以让人变得更加理性、更加富有智慧。读书可以陶冶人格，使人变得优秀、高尚。
诺贝尔奖获得者莫言在瑞典接受诺奖答谢辞里说道：“文学和科学相比较的确是没有什么用处。但是文学的最大的用处，也许就是它没有用处。”这句富有哲理的话，向人们道出了文学的终极价值。
在犬儒当道、物欲横流的汹涌激流中，读书人被视为傻瓜、呆子。可莫言的这句话让我们理直气壮：读书看似无用，一旦发生作用，力量可达千钧。
我始终认为，读了一百本书的人和没有读书的人，存在着天壤之别，他们呼出的气息就是不一样。
翻开一本书，我们就是在和伟大的灵魂对话，唤醒我们本已存在但沉睡着的东西，引起我们的共鸣和抗争。什么是对，什么是错，什么是真善美，什么是假恶丑，答案全在其中。
回想20几年前读高中那阵，在新华书店和旧书摊里淘书的情景，那种无功而返的失落和柳暗花明的狂喜依然历历在目。学校门口有一个报刊亭，每当拿到新的一期《语文报》，那墨香沁人心脾，足以让人陶醉。
在附中的未来发展中，阅读将会被提升到无以复加的高度：
1、完善二师附中教师、学生必读书目和荐读书目；
4、将阅读纳入学生评价体系。比如：各项涉及学生的奖励，尽可能以书籍作为奖品、将必读书目的阅读情况纳入学分制管理、三好学生、优秀学生干部等荣誉的评选，将读书列入评价要素之一；试行读书消过制度，学生违反学校相关规定，受记过、记大过等处分，撤销的前提是必须完成相应的读书量。
我渴望附中的校园里有这样一种场景：同学们迎着朝阳、沐着晨曦，在紫荆树下，在细叶榕旁，在孔子园里，在先贤像前，手捧经典，陶醉其中，与大师对话，与圣贤交流。这才是人类最优美的姿态。
祝贺首届校园读书节胜利闭幕！祝贺在读书节活动中获奖的同学！期待读书节的星星之火，呈燎原之势，照亮我们前进的道路！
谢谢大家！
读书节活动发言稿篇十四
老师们、同学们：大家好!
为期一个月的第二届校园读书节即将落下帷幕，在这两个多月中，同学们，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，真正体会到了“读好书好读书读书好”的滋味，享受到了读书的快乐，各个班级积极组织的读书节的活动，极大的丰富了学生的业余生活。
本次读书节的“五个一”活动，贴近学生的生活和学习实际，踏实有效的开展，同学们通过参与这些活动，陶冶了情操，大家学会了读书、爱书，真正做到了与书为友。我们欣喜的看到各个班级建立了图书角，很好的发挥了班级图书角的作用;我们看到了很多同学的课外书多起来了，课余生活从看电视、玩游戏转移到看书上;我们看到通过读书活动课的开展，同学们诵读了大量的古诗词和经典文章。我们所向往的“书卷飘香，书声琅琅”的校园氛围正在形成。
老师、同学们，读书绝不仅仅是读书节的事，应该是每个同学的爱好，实践证明，每一个有成就的人，必定是一个热爱读书的人，要想提高自己的学习成绩，也必定要养成一个读书的好习惯。读书节即将落下帷幕，但是我们读书的热情不应该减弱，各个班级，各个家庭，应该以读书节为契机，继续构造良好的读书氛围，引导孩子多读书，读好书。各位同学，应该以校园读书之星为榜样，与好书为友，与智者对话，与经典同行。提高自己的学业水平，夯实自己的文化底蕴。与书相伴的人生，一定有质量，有生机;书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
读书节活动发言稿篇十五
有人说读书是一种浸润：洗去一身疲惫，留下满腔书香；也有人说读书是一种享受：享受阳光明媚，享受空气清新，享受历练深邃。而我还要说，读书更是一种情怀，一种幸福。在炎炎夏日，它能为你送去清凉；在寒冬腊月，它能带给你无限温暖；快乐时，它与你一起欢舞；悲伤时，它抚平你心中的伤痛。苏霍姆林斯基说过：“真正的教师必须是阅读爱好者。”他用一身的经历和体验告诉我们：“要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。”爱好读书应该是教师的职业素养和习惯。
我本人爱读书，读书是我生命的泉水，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大，在工作之余，开始有意识的读一些世界名著和教育书籍，每读到一本好书时，就像有一股股温暖而滋润心扉的气流，在不知不觉中慢慢沐浴着我，牵动了我的心，让我自己在不知不觉中就陶醉其中，在悄然无声中领略教育真谛。
美国诗人狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方”。读书使我的生活斑斓，丰富多采；读书使我感到世界上一切美好的情感，读书使我明智，领悟到更深刻的道理。当我踏上讲台，面对理想与现实的巨大差距，内心充满抱怨时，是《优秀教师的成长案例》深深地触动了我，让我明白对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是不抱怨的。
命运把它扔到天空，他就做鹰；把他扔到草原，他就做狼；把他扔到山林，他就做虎；人生就是这样，必须不断地要把自己打回原形，打回起点，然后重新开始，还让我明白了当今为师之道，知晓了由合格到优秀，由优秀到卓越的教师成长途径，深刻感触到读书对我们教师成长的重要作用，于是，我开始以自己实际教学为基点，读各种各样的书，在书中让我找到了工作的自信，教学的底气，更让我走出了工作初的失落与迷茫。
《发展与教育心理学》让我明白了学生的成长过程，各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平，在平时的教学中，可据此来结合学生的`具体情况，选择合适的教学活动，运用能激发儿童兴趣的教学语言等；《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学；《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创造自由健康成长的空间；读《如何走进新课堂》使我懂得课堂是生命成长的沃土。
教与学的经历对教师而言，将不再是教师在用生命点亮学生明天的同时，步入“蜡炬成灰泪始干”的悲壮结局；教与学的过程对学生而言，也不再是简单的靠学海无涯苦作舟”。而是应反映出教师为探索永无止境的课堂教学优化中，学习新知，发现规律，充实自身的轨迹；学生在知识储备增长的喜悦与彼此发现与欣赏中。
“书中自有颜如玉，书中自由黄金屋”，那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语，大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀，甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心，都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮；使我们的感情特别丰富和细腻，特别饱满和高贵；使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我，永远追求那种令学生激情满怀的生命境界；使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”读书，是教师专业底蕴得以厚实的路径。吾生有涯，而知无涯。如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂，也许只有经过书香沐浴熏陶后，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静之中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的梦想，时时温暖着我的人生。
