教育活动学习心得大全(14篇)
才华横溢,卓有成效,来一份总结吧!在总结结尾时,可以用简洁有力的语言来强调主要观点和启示。接下来是一些值得借鉴的总结样例,希望对大家的写作有所启示。
教育活动学习心得篇一
昨天,市委召开市区区委书记和督导组组长座谈会,听取教育实践活动进展和督导工作情况汇报。孙春兰出席并讲话。她强调,在教育实践活动中,要深化学习教育,进一步增强思想自觉和行动自觉,不能浅尝辄止,必须静下心、坐得住、学得深、学得透,切实解决思想总开关问题;要学习先进找差距,聚焦“四风”找准突出问题,不做表面文章,必须敞开门、下基层、抓具体、抓深入,借势推动解决长期积累的突出矛盾和问题,以作风建设的实际成效取信于民。
市委副书记王东峰主持。市领导尹德明、段春华、孙文魁出席。督导组组长李泉山、张俊滨、邢明军、陈质枫、何荣林等和六位市区区委书记分别汇报情况,并提出意见建议。
“市内六区地位重要,市区干部的素质、能力、作风直接代表着我市干部的形象和水平。我们一定要把教育实践活动抓好抓实抓出成效,起到很好的带动作用,让群众看到变化,决不能失信于民。”孙春兰认真听取汇报,与大家深入交流。她充分肯定了市内六区教育实践活动取得的进展,指出了存在的问题,从学习教育、查摆问题、做好基础工作、发挥一把手带头作用四个方面,对做好下一步工作提出要求。
孙春兰强调,要从解决世界观、价值观、人生观总开关问题出发深化学习教育,坚持学习的时间、进度服从质量,着眼于提高思想政治觉悟,不能简单地以干代学,不能以单纯的办实事代替思想作风上的转变。要深入学习领会系列重要讲话,联系思想作风实际进行专题研讨,真正弄明白党性党风的基本要求是什么?群众路线的本质要求是什么?自身的问题和差距是什么?改进作风的方向和重点是什么?解决好为了谁、依靠谁、我是谁的问题。
学习先进找差距聚焦“四风”找准解决突出问题。
孙春兰强调,查摆问题不能表面热闹而缺乏实质内容,不能以机关干部的意见代替基层群众的意见。要以焦裕禄精神为镜,对照“三严三实”要求,坚持问题导向,深入基层,深入窗口单位,深入百姓家中,与群众心贴心,打消群众顾虑,听到真意见,发现真问题,摸清实际情况,坚持标本兼治,抓住最主要、最突出的问题借势推动解决,做好信访积案化解,让群众感受到变化,看到实际成效。
加强基层党组织建设做好抓基层打基础工作。
孙春兰强调,要加大基层党组织建设力度,突出重点,分类指导,统筹推进各领域基层组织建设,充分发挥基层党组织战斗堡垒和广大党员先锋模范作用。要把整顿软弱涣散社区党组织作为重要而紧迫的任务,加强组织领导和督查指导,选优、配强、培训好党组织书记,深入开展联系社区工作,加大保障力度。要组织机关和驻区单位的党组织、在职党员到社区报到,亮明身份,主动承诺,深入开展党员志愿服务活动,帮助群众解决实际困难。
一把手要发挥示范带动作用。
孙春兰强调,在教育实践活动中,领导干部特别是一把手既是组织者,也是参与者,要率先垂范,既带头受教育,把自己摆进去,又带头抓活动,加强组织领导,成为各级领导班子和党员干部的标杆。要搞好统筹兼顾,一手抓教育实践活动,一手抓发展改革、民心工程、安全稳定廉政,用经济社会发展和民生改善的成果来检验活动效果。督导组组长要高标准、严要求,敢于“唱黑脸”,支持区委书记开展工作,营造风清气正的环境,推动教育实践活动有序有效开展。
教育活动学习心得篇二
近日来,通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。
作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:
首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。
最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。
总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
教育活动学习心得篇三
本学期很荣幸能够参加歙县党校的党课学习,也很珍惜这次难得的学习机会。在学习期间,我始终坚持认真听课,课堂上认真作笔记,课后积极参与讨论,在理论和实质上对党的认识有了很大的提高。从党的性质到党的指导思想,从党的根本宗旨到党的组织原则和纪律,从党的优良传统和作风到党的最高纲领和最低纲领,从中国共产党员的条件到正确的入党动机。老师们的旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采,授课老师们用一个个深刻的现实事例从各方面讲解党的章程,让我对中国共产党的认识有了一个升华,更加坚定了入党的决心!
通过党课的学习,不仅是对党的章程有了深刻的认识,并且对党在各个时期的使命,对党员的职责,有了进一步的认识。党在历史中处于一个主导的地位,不仅仅以前是,现在是,将来也是。党的先进性,不仅仅要体现在党的章程中,还要在每个党员的日常生活中表现出来,全心全意地为人民服务,不是一句空话,更不是一句安慰人,麻木人的甜言蜜语。这是需要党员用一生去践行的宗旨。多少党员用了一生来实现这个宗旨,他们才是真正的党员。我们通过党课,不仅仅是在思想上提高,而且要端正自己的入党的动机,为什么入党,怎么入党,入党,难道就是一个形式吗?当然不是!入党是一个多么庄重的事,人,一生只有这么一次,思想上也只有一次。做好一个党员,做一个好党员,就要把自己的心与身给党,自己是党的人!入党,不图名,不图利,在这个先进的集体中,创造更多的价值。这个便是为什么入党。怎么入党?党,是一个圣洁的组织,是一个人最崇高的理想,为了实现这个目标,为了使自己成长为一名合格的党员,自己要在平时的生活中接受党的考验,接受人民的考验!在其中得到锻炼,得到提高,得到升华。当思想与党的思想走的一致了,自己就可以接受党的考验,接受着一个神圣的称号:一个既普通又神圣的中国共产党员!
中国共产党无论在民主革命、社会主义建设还是改革时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此,它在人们的心目中享有崇高的地位。这种地位,来源于共产党在历史发展进程中的先进性,来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性,我们赢得了人民群众的赞赏和拥护,取得了执政兴国的辉煌成就;靠这种先进性,我们正沿着中国特色社会主义的道路,努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。
在培训课里,和志同道合的同学们聆听了专家的讲解,讨论着彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飞跃,接受着一点一滴的涤荡与净化。中国共产党——以实现共产主义为最终奋斗目标的伟大的政党,领导中国人民从暗无天日的旧社会走向了通往光明与幸福的社会主义社会。它在这漫长而艰苦的历史之路上留下了永不磨灭的光辉形象。在老师的生动叙述下,一个个光辉而伟大的身影跃然眼前。李大钊、毛泽东、周恩来、邓小平……还有数不清的仁人志士为了救国救民的信念,为了共产主义信仰,抛头颅,洒热血,在革命的道路上前仆后继,勇往直前。正是他们用铁与血铸造了中国共产党,将这一救民族于生死间的政党永远刻在每个人心中。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。
最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。
教育活动学习心得篇四
观看警示教育片后,片中的场面使我受到极大的震撼。视频中的一幕幕令人胆战心惊的画面,深深触动了我的心,我们可以埋怨别人不拿生命当回事,却不能自己无动于衷,安全的责任对于每个人都很重要,却又是最容易忽视的,我们要用心去遵守安全,而不是仅仅流于形式。
我们应该深刻接受事故教训,扎扎实实地把安全工作做好,促进矿井各项工作的开展,以此来消除事故的消积影响,弥补所受到的各方面的损失。
我们要将“安全就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享,要唤起我们每名员工“违章就是事故、事故意味死亡”的意识。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想意识中。真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸。总之,我们不能出事故,也出不起事故,我们要改变传统思维,把别人的事故当作自己的事故,把历史的事故当作今天的事故,做到安全工作精细求细,如果稍有大意、必然出事。而且事故残酷,且发生不可原谅、不可挽回,我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到“预测、预知、预警、预报、预防”。首先要将“安全就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享,要唤起我们每名员工“违章就是事故、事故意味死亡”的意识。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想意识中。真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸。总之,我们不能出事故,也出不起事故,我们要改变传统思维,把别人的事故当作自己的事故,把历史的事故当作今天的事故,做到安全工作精细求细,如果稍有大意、必然出事。而且事故残酷,且发生不可原谅、不可挽回,我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到“预测、预知、预警、预报、预防”。
为进一步强化安全行车意识,进一步提高遵守道路交通安全法律法规的自觉性,我积极参加了驾驶培训学校组织的《道路交通安全警示教育课程》的学习和培训,认真接受了道路交通安全法律法规、交通安全警示教育片和道路交通标志标线等的学习。
通过对《道路交通安全警示教育课程》的学习,我对道路交通事故易发的原因、特征和造成的严重后果都有了详细的了解,那一幕幕因人们忽视安全思想学习、违反道路交通安全法规而引发的交通事故场景令人触目惊心,车祸惨剧给国家和家庭造成无法弥补的重大损失,让我深刻认识到“车祸猛于虎”的残酷事实,认识到了严格遵守道路交通安全法律法规的重要性,体会到道路交通安全就存在于我们日常驾车过程的每一个细节里,要自觉地遵守交通法规,文明出行,稍有懈怠都会酿成恶果。
分析一桩桩交通事故发生的原因,大多数都是因为违章行驶,而导致车毁人亡。特别是没有经过驾驶技能的培训学习,便开车上路,一旦遇到紧急情况,便会手忙脚乱,交通事故的发生也就会成为必然;另外,超速行驶,也是发生道路交通事故的主要原因;还有一些交通事故的发生,是因为有些驾驶人员对道路交通安全的重要性认识不够,不遵守交通法律法规,驾驶车辆横冲直闯所致。
学习《道路交通安全警示教育课程》后,我深刻体会到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,认识到自觉遵守道路交通法规、做到“以人为本,安全第一”,是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。
为确保在以后行车过程中严格遵守道路交通安全法律法规,做到安全驾驶、文明驾驶,保障自身安全和他人的生命财产安全,我保证:
认真学习并严格遵守道路交通安全法律法规,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,知法守法,文明驾驶,礼让行车,杜绝一切不利于道路交通安全的行为,努力让自己成为一个合格的、优秀的驾驶人员,树立驾驶员的良好形象。
教育活动学习心得篇五
为落实中央、省、市关于开展平安法治建设的有关要求,培养学生的法律意识、公民意识、安全意识,根据x教政函(xx)x号与x教关(xx)x号文件精神,结合我校实际,我校开展了法制教育月活动,总结如下:
一、领导重视、任务落实。
5月初,学校特别成立了法制教育领导小组,校长曹红波为组长,分管德育的副校长朱xx为副组长,政教处主任万xx、团委书记xx以及年级部主任商x、xx、储x、xx为组员,每位领导小组成员蹲点到各个年级,层层管理。
二、加强宣传阵地建设。
我校充分发挥校广播站、校园显示屏、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动。
围绕法制教育,学校举行了“十个一”活动,即:
(一)团委组织了一次“法在我身边”国旗下讲话;
(二)团委出了一期“与法同行健康成长”橱窗;
(三)政教处牵头年级部配合,组织了一期“法制教育”主题绘画作品评选活动;
(四)政教处牵头年级部配合,组织了一次“守法小公民”手抄报比赛;
(七)政教处牵头,团委、艺教中心协助,举行了一场法制歌曲大合唱比赛;
(八)政教处组织学生聆听了一次法制讲座;
(九)关工委利用校园广播对同学们进行了一次普法教育;
(十)团委举办了一期以“法律伴我成长”为主题的演讲比赛。
四、拓宽教育渠道,借助多方力量。
法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的`教育,并结合学生的实际情况积极开展各项活动,通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用,使学生把学到的法律知识与实践结合起来。
五、普法活动成效显着。
随着法制教育活动的大力开展,我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。
教育活动学习心得篇六
为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,在广泛征求意见、深入讨论的基础上,根据县教育局安排,在我校召开整顿作风工作动员大会,会议传达了田庆银局长在教育系统思想作风整顿会议上的讲话,认真学习了《灵台县教育系统干部职工思想作风整顿工作实施方案》,使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,努力树立廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是要着力解决目前教师队伍中存在的“慢”“混”“散”“满”“浮”“懒”“庸”“怨”“差”“乱”10个方面的突出问题。从而迅速拉开了思想作风整顿工作的帷幕。下面我就本人开展思想作风整顿工作的情况,谈几点自己的认识和体会:
一、对开展思想作风整顿工作的必要性和重要性的认识。
加强道德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容,是我们做好学校工作的重要保证。而开展思想作风整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识,我积极参加学校组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。
二、积极参加各项学习教育,认真作好团结的文章、发展的文章。
在方法上,通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织管理、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、按照要求,深刻查找自己工作中存在的问题。
对照要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在因循守旧,求稳怕乱的思想,在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严,对违章的人和事处理不到位,怕得罪人的问题。
四、整改工作情况。
针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照思想作风整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作身体力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺时限整改到位。对一时解决不了的问题,及时向组织解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有:
1、认真学习了王学书书记在全县教育工作会议上的讲话,把握重点,掌握实质,保持良好的精神状态,有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。
2、反复学习田庆银局长在全县教育工作会议上的讲话精神,增强了创新的责任感和紧迫感,牢牢把握改革创新,与时俱进的时代精神,从而克服自己因循守旧,求稳怕乱的思想。
3、着力解决了慢”的问题。主要是解决了主人翁意识不强,工作主动性差,节奏慢,工作责任心不强,积极性不高;对教育教学及一些重点工作抓而不紧,抓而不实,重安排,轻要求,重计划,轻落实,重形式,轻内容;各项规章制度执行不严,落实不力,形同虚设,工作不推不动,不督不办等问题。
4、着力解决了“混”的思想。主要是解决开拓创新意识不强,抓管理低层次、低水平,满足于平平安安日子;怨天尤人,缺乏进取意识,忽视教学,偏离中心,对教育教学工作研究不够,不思考不够,对学生投入感情不够等问题。
5、着力解决了“散”的问题。主要是进一步坚持定政治信念。通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、田庆银同志在全县教育工作会议上的重要讲话精神及构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。
总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名教育工作者,我要根据思想作风整顿工作的要求加强自我约束,作为学校工作主持人,我还要安排好组织好思想作风整顿各个阶段的工作,同时,在整顿中严格要求自己,做到遵守纪律不动摇,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。
教育活动学习心得篇七
作为一名党员,只有对“。
两学一做。
”教育活动进行认真学习,才能全面把握“两学一做”教育活动的各项内容和规定,增强教育意识,把思想和行动统一到一起。下面是本站小编带来的党员学习教育活动。
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我通过学习“两学一做”教育活动,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对党的理想信念,灵魂精髓有了更深刻的体会,下面,我谈谈自己学习的一些心得体会。
学会争做优秀合格党员,为党的创造活力注入新鲜血液。党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共产党员。
先进性教育。
活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。
认真领悟学习党的思想,永远铭记心中,深刻领悟脑海中,为党为人民做出自己应有贡献。自身生活生长在基层,要把党员的表率作用发挥出来,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性要求体现在行动上,落实到工作中。例如近期精准扶贫工作,把自己扎根农村,贴近农民,实际为提高农业生产,增加农民收入放在首位。
认真学习党员义务,学会承担党员义务,时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。学习只有不断的学习才能充实自己,只有不断的学习才能发展自己,不但要好好学习相关理论知识还有学会学以致用。真正把自己放在农村这片广袤土地。
按照市中心党组的统一部署,xx县公积金管理部党支部提早谋划“两学一做”学习教育,把学习贯彻系列讲话精神和学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党规党纪作为党支部组织生活学习的重要内容,认真学习领会党的章程和系列讲话精神内涵,牢记各项廉洁自律要求和纪律底线,进一步提高政治素养和党性修养,坚定理想信念,增强宗旨意识,加强自我约束,以实际行动做合格党员。
一、坚定理想信念。
强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观关这个“总开关”问题。作为一名党员干部,要坚持以身示范,带头加强政治理论学习,加强党性修养和世界观改造,牢固树立正确的人生观、价值观。自觉遵守党章,强化自身建设,坚定理想信念,对党忠诚,做到在党言党、在党忧党、在党为党,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,指导实践,补足精神之钙,时刻保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,更好地带领管理部一班人做好各项工作。
二、坚持自警自律。
作为一名共产党员,我要时刻保持政治上的清醒和行动上的自觉,深入践行“三严三实”,始终做到自警自律,坚持把纪律和规矩挺在前面。严格遵守《准则》和《条例》,时时处处高标准、严要求,自觉接受监督,守住为人、做事的底线。特别是要按照《准则》和《条例》明确的八个方面要求、六个方面纪律,从点点滴滴做起,从小事小节做起,把住欲望关,真正使党规党纪内化于心、外化于行。
三、发挥表率作用。
在“两学一做”学习教育中,坚持带头学习党章、《准则》和《条例》,学习系列重要讲话,全面理解党的纲领,牢记宗旨和义务,牢记党规党纪,并将“两学一做”融入日常工作。时时刻刻以党章、党规党纪要求自己,以习讲话精神武装头脑,保持干事创业、开拓进取的精气神,把自己的全部精力和心思放在工作上,认真履行。
岗位职责。
增强为民服务意识进一步转变工作作风细化业务办理环节、明确责任分工确保环环相扣、严谨科学。全面优化业务流程缩短公积金提取、贷款办理时限提高办事效率做到一心为民甘于奉献、勇于担当以高度的责任心和使命感履职尽责。
四、带好党员队伍。
通过“两学一做”学习教育,引导支部的每一位党员都要以党的要求鞭策自己,铭记党的宗旨、牢记。
入党誓词。
自觉按党章办事敬畏党纪党规严守红线进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。同时提高党员的政治理论素质、党性修养和能力水平补齐自身短板做到与时俱进开拓进取成为讲政治有信念讲规矩有纪律讲道德有品行讲奉献有作为的合格共产党员。
五、抓牢党建工作。
“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。管理部以此次学习教育为契机,加强组织制度建设,进一步细化和完善党支部工作制度、民主生活会制度、“三会一课”制度等。强化思想作风建设,不定期开展政治理论和业务学习,提高党员整体素质,增强党建工作的实效性。发挥党支部战斗堡垒作用,积极引导党员立足岗位做贡献,争做转变作风、提高效能的先锋,保持党员队伍的先进性,凝聚干事创业的强大力量,推动住房公积金事业又好又快发展。
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动,“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
“两学一做”意义重大。
首先这是保持党的先进性,锤炼党员党性的迫切需要。“两学一做”就是要唤醒每一个共产党员党的意识,党员意识,党章意识,党规意识,引导全体党员自觉坚定理想念信念,自觉用党的理论武装自己,自觉用党章党规约束自己,以重塑党员形象,夯实党的基础。
其次这是深化党内教育的重要实践。体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年,党中央从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长。在全党“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态。我通过一段时间的学习,深切体会到,通过“两学一做”学习教育,让每一名党员时刻牢记“五个不忘”,既不忘信念,不忘初心,不忘规矩,不忘学习,不忘践行,自觉使自己的言行时刻符合一名合格共产党员的标准,具有深远的意义。
不忘信仰。党的最高理想和最终目标是实现共产主义,这是我们共产党人的信仰,是我们的信念和最高纲领。信念坚定,才能政治坚定。看一个党员的政治品质。首先要看他是否信念坚定,对党忠诚。只有信念坚定,对党忠诚的共产党员,才是正真的马克思主义信徒。这个信念决定了党员必须是一个忠诚,干净,敢于担当的人,这个信念决定了中国共产党代表的是中国最广大人民的根本利益。
对党忠诚,是郑重写进入党誓词的,君子一诺千金,一次庄严宣誓就是一生的郑重承诺。“树之茂盛靠根深,人之忠诚靠铸魂”,对党忠诚是每一个党员的首要政治品质。
不忘初心。中国共产党人的初心就是坚定的信仰马克思主义,就是高扬共产主义的理想大旗,救劳苦大众于水深火热当中。习近平总书记指出“坚持不忘初心,继续前进,就要坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新,实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进”。在这里习讲的不忘初心就是“无论顺境逆境,我们党从未动摇过对马克思主义的信仰”。
马克思主义政党区别于其他政党的显著标志,就是人民立场。人民立场这个初心决不能忘,党与人民风雨同舟、生死与共始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证,正所谓“得众则得国,失众则失国”。
不忘规矩。党章指出:党是根据自己的纲领和章程按照民主集中制组织起来的统一整体。每一个党员,都要以合格党员的标准严格要求自己,自觉做到树立全局意识,讲规矩,守纪律,自觉做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级,自觉做到心中有组织、心中有同志、心中有大局。
任何一个组织都必须有规矩。“没有规矩,不成方圆”,讲规矩,守纪律,才能保证党员队伍廉洁干净。党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为从严治党立德立规,树起了道德高标准。划清纪律“底线”,做合格共产党员,就是要把政治纪律和政治规矩摆在首位。
不忘学习。老一辈共产党人有许多“活动老学到老”、“学习学习再学习”的精彩论述和感人故事。学习的目的就是要保证我们的党员队伍永不落后,永远年轻鲜活。“两学一做”基础在学。要把“两学一做”履行到理论配备上。思想理论解决的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。系列讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。我们要把学习系列讲话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,培养造就一支具有铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
不忘践行。如果从字面上理解,“两学一做”,基础在学。然而,当步入学习正轨之后,就会悟出,“两学一做”,关键在做。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以同志为的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。在学深悟透基础上,要引导广大党员坚定信仰信念,勇于践行,勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
不忘信念,政治坚定;不忘初心,心系人民;不忘规矩,永守纪律;不忘学习,理想长青;不忘践行,勇于担当。“两学一做”永无止境,永远在路上,让我们牢记“五个不忘”,每一名合格的共产党员。
教育活动学习心得篇八
在中央纪律检查委员会,第七次全体会议上作了《全面加强新形势下的领导干部作风建设,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》的全面讲话,此次讲话可以说拉开了我们党党风廉政建设新的篇章。把反腐倡廉工作融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中,拓展从源头上防治腐败工作领域,坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争推向深入。中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上他强调,要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,毫不动摇地加强党风廉政建设和反腐败斗争,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效取信于民,为改革发展稳定提供坚强保证。从这些讲话来看,我深深地感受到我们党之所以不断地兴旺发达,领导中国人民和政府一步一步地推进社会主义现代化进程事业的发展,促进和谐社会的构建,全面实现小康,其最根本的原因就是我们党在党风廉政建设中始终坚定不移,特别是把领导干部的作风建设始终放在党风廉政建设的重中之重。
一、反腐倡廉的艰巨性和长期性决定了党风廉政建设的艰巨性和长期性。反腐倡廉就是要促进各级党政机关和广大党员干部做到廉政,努力为人民办实事、办好事、谋幸福;就是要坚决纠正损害群众利益的不正之风,严厉查处腐败分子,更好地维护人民群众的诸多利益和政治文化权益。只有抓好这项工作,才能永葆我党的先进性和国家政权的人民性。
然而,当前反腐倡廉工作在我国具有长期性、复杂性和艰巨性,主要表现在:一是有些组织管党不得力,一些党员干部廉洁自律和拒腐防变的能力不强。二是当前经济类案件涉案金额越来越大,如20xx年全国各级检察机关共立案侦查职务犯罪大案18241件,其中贪污、受贿百万元以上的案件就有623起。三是利用干部人事权,司法权和行政审批权违纪违法案件突出。四是窝案串案明显增多。五是领导干部与配偶子女串通进行腐败活动相当突出。六是作案手段隐藏性加强。七是一些领域中制度和体制还不完善。
从以上种种现象来看,当前反腐倡廉的斗争还非常艰巨,其斗争具有长期性和复杂性,这场斗争的成功与否直接关系到我们党的生死存亡,也直接关系到我党党风廉政建设的决心与勇气。因此,为了真正打好我们党的党风廉政建设这一生死战役,必须正确分析和判断反腐倡廉的形势,认真审视反腐倡廉的形势。所以,当前必须要做到的是:建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系;要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;要加强对权力运行的制约和监督,确保权力的正确行使;加强反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;进一步加强党风廉政建设,认真治理和纠正损害群众利益的不正之风;以改革统揽预防腐败的各项工作,从源头上防治腐败;正确处理好惩治和预防腐败的关系;充分发挥反腐倡廉领导体制和工作机制的作用,形成惩治和预防腐败的整体合力。
二、在党风廉政建设中一定要抓好领导干部的作风建设。加强领导干部作风建设是全面贯彻和落实科学发展观的必然要求。这是因为领导干部作风问题不解决好,科学发展观就很难落到实处,那种因循守旧不思进取的作法,那种违背规律,盲目蛮干的作法,以及那种只看眼前,不顾长远的做法和那种只热衷于做表面文章、喜欢搞花架子的做法都是与科学发展观的要求,科学发展的目标格格不入的。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设,不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,自学纠正违背科学发展观的观念和做法,扎实解决好制约科学发展突出矛盾和问题,才能推动经济社会又好又快发展,不断开创科学发展的新局面。
与此同时,领导干部作风建设也关系到社会和谐稳定。我们知道,实现社会和谐,一个主要前提是政通人和,有好的政治风气和社会风气。我们党作为社会主义事业的领导核心,是整个社会的表率,党风对政风民风具有重要的带动和示范作用。领导干部是党和国家的骨干力量,他们的良好作风本身就是凝聚党心民心的巨大力量,就是促进社会和谐的重要因素。如果领导干部在坚持党的优良作风方面以身作则,做出表率,给群众做出好样子,群众就会密切团结在党的周围,为党和国家的事业而努力奋斗。反之,如果领导干部作风不好,就会使人民群众与党离心离德,就会动摇党的执政基础,削弱人民群众跟党走的信心。各级领导干部必须按照中央要求,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,认真解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,最大限度地调动和谐社会建设的积极力量,减少影响社会和谐的不利因素。党的执政能力和先进性,不仅体现在党的理论和路线方针政策上,而且体现在广大党员、干部尤其是领导干部的优良作风上。领导干部的作风状况,是衡量一个政党是否具有较高执政能力、能否始终保持先进性的重要标志,也是人民群众评判一个政党是否值得依赖、能否执好政的重要依据。一个政党的领导班子作风好,其在人民群众中的凝聚力和号召力就强,其执政基础就稳固;一个政党的领导干部作风不好,就必然脱离人民群众、失去人民群众信任,其执政基础就会逐渐瓦解。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设,不断教育和引导各级领导干部自觉发扬党的光荣传统和优良作风,我们党才能更好地提高执政能力,才能永葆先进性。
三、把科学发展观贯彻到反腐倡廉建设中,以改革创新精神推进反腐倡廉建设。科学发展观是发展中国特色社会主义的重大战略思想。反腐倡廉建设必须以科学发展观为指导。反腐倡廉必须始终为促进发展服务。要紧紧围绕党中央关于科学发展的各项方针政策和重大决策部署,着力解决影响和干扰科学发展的突出问题,为实现经济社会又好又快发展提供坚强的政治保障。科学发展观的核心是以人为本。反腐倡廉工作要坚持以人为本,重视民意、关注民生、维护民权,坚决查处违纪案件。要全面贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,做到惩治和预防两手抓、两手都要硬。真正做到教育、制度、监督并重,使反腐倡廉建设与中国特色社会主义事业总体布局相适应。以改革创新精神推进党的建设是党的xx大提出的重要任务。作为党的建设的一个重要组成部分,反腐倡廉建设必须与时俱进、开拓创新。当前,反腐倡廉建设面临许多前所未有的新情况新问题,需要我们用新的眼光审视、判断和分析新形势,以改革创新精神加强反腐倡廉建设的各项工作。尤其是在促进权力阳光运行上要有新突破,在加强监督上有新举措,在查办案件上有新动作。在坚决惩治腐败的同时,要更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,实现体制、机制和制度的改革创新,找出从源头上防治腐败的对策和办法,不断取得反腐倡廉建设的新成果。
教育活动学习心得篇九
我很高兴能被推荐去上党课。经过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有一些不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,是能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。
通过这次学习,使我更加系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,增强了党性,对党的认识水平有了更深一层的提高。更加明确作为一名入党积极分子,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入党的问题。中国共产党是中国各民族人民利益的忠实代表,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,这是党全部工作的出发点和归宿。加入中国共产党就是为了实现共产主义的伟大理想,为了更好地服务于广大人民群众,并不是为了谋取个人私利,而是在党的基本路线、方针和政策的指引下,为了中国社会主义建设事业和广大人民群众的利益,为了实现共产主义伟大目标而勇于奉献。而且必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来,解放思想,实事求是。在工作、学习和生活中要表现出良好的素质和道德修养。
作为一名入党积极分子,我感到要时刻用党员的标准来衡量自己,以党员的条件来要求自己,这样才能有资格加入这个光荣的组织。通过参加第52期入党积极分子培训班的学习,使我有了更明确的努力方向:首先,树立起正确的入党动机,坚定自己的共产主义信念。成为一名入党积极分子,并不意味着就一定能够入党,必须牢记全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,树立起正确的无产阶级世界观、人生观、价值观,才能端正入党动机。
其次,牢记两个“务必”,切实做到“两个务必”。毛泽东同志当时提出,务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风,这是他卓越的高瞻远瞩。牢记“两个务必”,必须准确把握“两个务必”的本质内涵:一是在成绩面前,不能停滞不前,而要与时俱进,不骄不躁;二是不管在艰苦的环境下还是在较好的条件下,都不能贪图享乐,而要保持一种艰苦奋斗的创业的精神。重温“两个务必”不仅是对党的建设的巨大推进,对我们个人也具有重大的指导意义。
不够的,这要求我们还要不断地通过实践进行再学习、再提高。要保持兢兢业业、勤勤恳恳、开拓进取的精神状态,在不断地学习提高中思考和解决遇到的难题。
共产主义事业是人类历史上最伟大、最光辉的事业。作为一名入党积极分子,我一定要以党员的要求严格要求自己。同时,不断培养自己坚韧不拔的意志,坚定马克思主义和共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心,坚持按照党章的规定,坚决服从组织的安排和决定,积极完成组织交给的任务,牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识,积极从思想上争取入党,争取早日成为新时期的合格共产党员,同时为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自己的力量。
教育活动学习心得篇十
在党内开展纪律教育学习月活动已经10多年了,按照今年“加强制度教育,构筑拒腐防线”的主题教育要求,结合实际,体会如下:
一、加强制度教育是手段,执行制度是关键。
中央长期以来十分重视制度建设、教育、执行,中纪委公布实施了一系列的党规党纪,防止腐败,在教育上下了极大的功夫,常抓不懈,取得了显著成绩。具体到每个党员每个党员领导干部来说,能否坚决执行党规党纪尤为重要和关键,大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理,因此群众和广大党员要求“一把手”、“重要岗位上”的手握人、财、物大权的人更加要起带头作用,综观“腐败分子”,可以说无一不是手握人、财、物大权的人,腐败的根源往往是对党规党纪置若罔闻,我行我素,纪律教育学习对下不对已,要写心得体会网上搬、秘书代,党规党纪执行上我说了算,上级监督不到,同级不敢监督,下级不清不楚,自己就是上级的化身,吃“公”的用”“公”的不出事不腐败才怪。这就要求不但要“一把手”、“重要岗位”上的人,也要求广大党员干部都要自觉参加纪律教育学习月活动,坚决执行党规党纪,只有这样制度建设才有保障,制度教育才有效果,腐败才能防止,我们的党,我们的党员队伍,我们的事业也才有希望。
二、加强制度教育,构筑拒腐防线,防止腐败发生是根本目的。
在纪律教育学习活动中,我们要明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的教育工作,要学好反腐倡廉的一系列规章制度,构筑拒腐的防线。“一把手”、“重要岗位上”的人,要带好头,凡是讲自觉,党规党纪面前一事同人,单位的制度制订执行上对己也要严,做到严以律己,对待人、财、物上公平合理,自觉接受上级和人民群众的监督,做到有错必纠,自觉不做之人,与人民群众同甘共苦,以利于保护自己,为党为人民群众多做工作,立党为公,执政为民;其次,作为普通党员干部,爱岗敬业,在行使公权中,脚踏实地,自觉杜绝“脸难看,门难进”的衙门作风,以及“吃、拿、卡、要”的作风,敢于与不良的言行作坚决的斗争,从我做起纠正行业不正之风,树立良好的政德、政风,自觉接受群众的政风行风评议,服务于人民群众,密切党群政群关系,维护好党和政府在人民群众中的良好形象。
教育活动学习心得篇十一
近年来,我国教育改革不断深入,以学习主题教育活动为代表的教学模式逐渐流行起来。在学习主题教育活动中,我深受启发,不仅对知识有了更深刻的理解,也收获了许多宝贵的体会。以下是我对学习主题教育活动的心得体会。
首先,学习主题教育活动能够激发学生的学习兴趣。在传统的教育模式中,学生通常被动接受知识,缺乏主动探索和思考的机会。然而,在学习主题教育活动中,学生可以自由选择学习的主题,根据自己的兴趣和感兴趣的领域进行深入研究。这种自主学习的方式能够激发学生的学习兴趣,使他们更加积极主动地参与到学习中去,提高学习效果。
其次,学习主题教育活动能够培养学生的团队合作能力。在学习主题教育活动中,学生可以根据自己的兴趣和专长选择搭档或组队进行合作学习。在团队合作中,学生互相学习、互相帮助,通过集思广益的方式共同解决问题。通过团队合作,学生不仅可以更好地发挥个人的特长,还能够学习到团队协作和合作的重要性,提高自己的团队合作能力。
再次,学习主题教育活动能够培养学生的创新能力。在学习主题教育活动中,学生以主题为引导,有更多的机会进行自主探究和创新实践。学生可以通过尝试不同的方法和思路来解决问题,发挥自己的创造力和创新思维。这种自主探究和创新实践的过程不仅能够培养学生的创新能力,还能够帮助他们建立更加积极进取的学习态度。
此外,学习主题教育活动能够提高学生的综合素质。在学习主题教育活动中,学生不仅要学习相关的学科知识,还要掌握一定的研究方法、学习技能和沟通能力等。通过这种综合性的学习,学生可以全面发展自己的能力,提高自己的综合素质。这对于他们未来的发展和应对各种挑战具有重要意义。
最后,学习主题教育活动能够培养学生的批判思维能力。在学习主题教育活动中,学生不仅要接受老师的指导和引导,还要进行主题相关的深入研究和自主思考。通过思考和讨论,学生可以培养出批判思维的能力,学会对问题进行分析和评价,并能够提出自己的观点和见解。这对于培养学生的独立思考能力和创新能力具有重要意义。
总之,学习主题教育活动是一种创新的教学模式,能够激发学生的学习兴趣,培养学生的团队合作能力,提高学生的创新能力,提高学生的综合素质,培养学生的批判思维能力。通过学习主题教育活动,我不仅学到了很多知识,更深刻地认识到学习的乐趣和重要性,对今后的学习和生活有了更明确的目标和规划。我希望将来能够继续坚持学习主题教育活动,不断提高自己的综合素质和创新能力,为社会的发展做出自己的贡献。
教育活动学习心得篇十二
为了体现总体国家安全观的要求,国家安全法从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全以及新型领域安全等诸多方面,规定了国家安全的主要任务。
在传统国家安全领域。一要以维护政治安全为根本。维护政治安全就是要坚持中国共产党的领导,维护中国特色社会主义制度,发展社会主义民主政治,健全社会主义法治,强化权力运行制约和监督机制,保障人民当家作主的各项权利。二要以维护人民安全为宗旨。维护国家安全要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。国家安全法在第一条立法宗旨中就强调“保护人民的根本利益”,在第七条基本原则中强调“尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由”,在第二章“维护国家安全的任务”的第十六条中又规定“国家维护和发展最广大人民的根本利益,保卫人民安全,创造良好生存发展条件和安定工作生活环境,保障公民的生命财产安全和其他合法权益”,并在其他条文中作出具体规定。三要以经济安全为基础。要维护国家基本经济制度和社会主义市场经济秩序,健全预防和化解经济安全风险的制度机制,保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域、重点产业、重大基础设施和重大建设项目以及其他重大经济利益安全。
在非传统安全领域。一要维护文化安全。文化安全是国家安全的重要组成部分。当前,我国文化安全态势总体良好,但一些不良文化也在侵蚀我国社会主义先进文化和民族优秀传统文化,如果不采取措施加以防范和制止,任由其泛滥,就会对我国文化安全构成严重威胁。
教育活动学习心得篇十三
俗话说,没有规矩不成方圆。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。作为一名中共党员,理应遵守党的纪律。党的纪律是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,我们党有政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律等,这其中政治纪律是最根本纪律。政治纪律如果遵守不好,其他方面的纪律也很难遵守好。严格的纪律是我们党事业成功的保证,政治纪律则是保证之保证,根本之根本。在党的纪律中,政治纪律是最重要的纪律,居于统帅地位。政治纪律规范党组织和党员的政治行为和政治言论,是处理党的各级组织和全体党员与党的路线方针政策关系的纪律,是维护党的政治原则、政治方向和政治路线的纪律。严守政治纪律,最重要的就是要牢固树立政治意识。所谓政治意识,就是要始终坚持从政治高度审视和定位问题,具有坚定正确的政治方向、政治立场,明察秋毫的政治洞察力、政治敏锐性、政治敏感性,见微知著的政治鉴别力,自觉严守党的政治纪律和政治规矩,切实增强政治定力。简言之,增强政治意识就是要“讲政治”。通过学习,我深刻认识到以下几点。
一、坚守正确的政治方向,做政治上的明白人。
正确的政治方向是什么?就是“始终坚持中国共产党的领导、始终坚持走中国特色社会主义道路、始终坚持马克思主义和中国化马克思主义的指导、始终坚持人们民主专政和发展民主政治”。其中,首要的是坚持党的领导。中国共产党是当代中国的领导核心,我们在任何形势下、任何情况下都必须自觉坚定和坚信党的领导。因为党的领导地位的形成是历史的选择,人民的选择,也是现实的选择,时代的选择。
“守纪律、讲规矩”,是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养,是对党员第一位的要求,每位党员都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在工作中守纪律、讲规矩,在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听安排、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,更不能合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞“上有政策,下有对策”。要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地开展斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。要始终保持政治上的清醒,带头在政治上守纪律、讲规矩,用党的先进思想指导工作实践,自觉做到在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,确保政令畅通,更好地完成各项工作任务。
二、站稳正确的政治立场,促进环保工作有所作为。
政治立场的本质含义是想问题、办事情、作决策应该站在谁的政治诉求和利益诉求上的问题。我们党是无产阶级政党、是马克思主义政党,党的利益和人民的利益从根本上讲是一致的。早在1848年2月,马克思、恩格斯就在《共产党宣言》中深刻指出,“过去的一切运动都是少数人的或少数人谋求利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立运动”。从根本上来说,共产党人的政治立场就是人民大众的立场,就是坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋的人民立场。站在人民的立场上、站在人民的诉求基础上去研究分析问题,就是在坚持正确的政治立场,就是时刻把人民群众的利益放在第一位。
人生的价值,不在于长度,而在于深度。干部的口碑,不在于职位,而在于正确作为。我们在工作中必须严格依法依规行政,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要以严格的工作标准,对厅党组的决策部署,不折不扣,一抓到底,决不敷衍应付。要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为,立足抓早不抓晚、抓大不放小,抓主要矛盾和矛盾的主要方面,把困难想在前头,把工作做在前头,努力把环境保护各项工作任务落到实处。
三、严守政治纪律和政治规矩,始终保持健康的生活作风。
着力增强政治意识,严守党的政治纪律和政治规矩是底线、红线、高压线,也是坚强后盾和坚实保障。《中国共产党纪律处分条例》明确,党的纪律分为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六大类。在这六大类的党的纪律范畴中,最重要的的就是党的政治纪律。政治纪律就是要求全党同志在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动等方面都必须严格遵守的刚性约束。在党的政治规划体系中,除了政治纪律之外,还有政治规矩。所谓政治规矩就是指在党长期发展演进的过程中所形成的,要求全党同志必须遵守的,虽未列入党的纪律范畴但又内在起作用的,实际上是不成文的,又是经过实践检验是正确的、约定俗成的、能够行之有效的那些党的优良传统、工作惯例。严守党的政治纪律、政治规矩是对党员、干部党性修养和锻炼的基础性要求,是检验我们对党政治忠诚度的重要方面。
党员的生活作风和生活情趣,不仅关系到自己的个人品行和形象,而且关系到党在人民群众中的威信和形象,因而决不是小事。“我们每位党员都要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到”生活正派、情趣健康“。党员干部要牢记”两个务必",不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节,无论衣着打扮,还是言谈举止,都要与自己的身份相适应,不该有的想法坚决不想,不该办的事情坚决不办,不该拿的东西坚决不拿,不该去的地方坚决不去,不做亏心之事,不动害人之心,不受无功之禄,不贪无功之赏,不失举止之态,不失人格之言,不失行为之信。对党员来说,小节不小,小节之中有政治、有形象、有人格。党员不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著,防微杜渐,把住小节,守住底线,“宁可清贫自乐,不可浊富多忧”,要耐得住清贫,守得住底线。
在新的形势下,作为一名中共党员,就更要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,更要认真贯彻执行中央的八项规定精神和省委省政府的具体要求,努力做一名守纪律、讲规矩的好党员,为全省环境保护事业的发展献出自己的一份力量。
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教育活动学习心得篇十四
在春天的阳光明媚的时刻,我们迎来了一年一度的春季学习教育活动。这次活动给我留下了深刻的印象,对我的成长和发展产生了积极的影响。通过这次活动,我深刻认识到了学习的重要性,了解了自己的优势和需要改进之处,同时也提高了自己的合作能力和自主学习能力。下面我将从学习目标、学习方法、团队合作和自主学习能力四个方面来进行心得体会。
首先,学习目标是春季学习教育活动的核心,也是我们参与活动的初衷。通过学习教育活动,我们不仅要学到知识,更重要的是掌握学习方法和学习技巧,提高自己的综合素质。在这次活动中,我明确了自己的学习目标,明确了学习中的困惑和需要改进之处。通过目标的明确,我在学习中找到了更加明确的方向和努力的动力。同时,学习目标的清晰也帮助我更好地安排学习时间,提高学习效率。
其次,学习方法是实现学习目标的重要手段。在学习教育活动中,我积极探索了适合自己的学习方法,并通过不断尝试和总结,找到了一套适合自己的学习方法。比如,在学习历史时,我善于通过阅读和记录来记忆和理解知识点;在学习数学时,我善于通过练习和思考来提高自己的解题能力。通过运用这些学习方法,我在学习中感到更加轻松和自信,也取得了不错的成绩。
此外,团队合作是这次学习教育活动的另一重要内容。通过与同学们的合作,我体会到了集体的力量和互帮互助的重要性。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见和接受不同的观点,也学会了团结和协作。在小组活动中,我们互相激励、互相帮助,一起解决问题,取得了更好的成果。团队合作不仅让我更好地理解和吸收知识,也培养了我的合作意识和团队精神,提高了我的综合素质。
最后,自主学习能力是一个学生必备的能力。通过这次学习教育活动,我意识到自主学习的重要性,学会了自主学习的方法和技巧。在学习中,我不仅要有计划地安排学习时间,还要学会自主思考和总结归纳。当遇到问题时,我善于通过查阅资料和寻求他人的帮助来解决。这种自主学习的能力不仅提高了我的学习效果,也培养了我解决问题的能力和创新思维。
综上所述,春季学习教育活动给我带来了很多收获和成长。通过明确学习目标,探索学习方法,锻炼团队合作和培养自主学习能力,我在这次活动中收获了知识,更重要的是得到了一种学习的信心和能力。我相信,通过不断地学习和实践,我会在成长的道路上不断取得更好的成绩。