2023年艺术学校工作总结(优质13篇)
总结可以帮助我们汲取教训,避免重复犯错,提高自己的学习和工作能力。在写总结之前,我们需要对整个过程进行深入思考和分析。小编为我们提供的这些总结范文,不仅展示了不同领域和层次的总结,也给我们提供了写作的灵感和思路。
艺术学校工作总结篇一
xx年是充实而忙碌的一年,xx年是劳累而收获的一年,2013年是发展与壮大的一年。在xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的xx艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校xx年的工作总结如下:
xx年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。
xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
1、参加了由宣汉县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。
2、承接了宣汉县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。
3、我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。
4、我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。
5、我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级旭舞阳光考级考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部通过率100%的好成绩。
6、我校举办了“庆国庆。少年梦”旭舞阳光第五届艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。
7、我校部分拉丁舞学生参加达州市第二届国标舞大赛。
8、150余学生9个节目参加达州市首届少儿联欢晚会选拔赛。
9、我校在xx饭店会议室举办了我校首次大型家长会。
10、60余名学生3个节目参加达州市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。
一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。
xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在2014年里我们还会做得更好更出色。
一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我吴旭校长多次在北京成都等地参加艺术校长培训会。12月份请到四川省著名少儿舞蹈教育专家姚丽为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校汪丽和姚力诗老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。
一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。
xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。xx年我们还将更加努力把xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!
艺术学校工作总结篇二
(一)争创一流的学校是我最大的愿望也是全体教师的追求。
(二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。
(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。
(四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与服务意识。立足本岗,讲和谐、谋发展,为双小的发展出谋献策,贡献力量。
(五)我在工作中存在许多不足:
(1)有时因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。
(2)有时因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑。
(3)办学的经验不足,办学的理论水平有待提高。
(4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。
艺术学校工作总结篇三
__年是充实而忙碌的一年,__年是劳累而收获的一年,20__年是发展与壮大的一年。在__年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的__艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校__年的工作总结如下:
一、学校的校舍与教师师资建设方面。
__年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。
__年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
二、学校开展的大型活动。
1、参加了由宣汉县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。
2、承接了宣汉县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。
3、我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。
4、我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。
5、我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级旭舞阳光考级考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部通过率100%的好成绩。
6、我校举办了“庆国庆。少年梦”旭舞阳光第五届艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。
7、我校部分拉丁舞学生参加达州市第二届国标舞大赛。
8、150余学生9个节目参加达州市首届少儿联欢晚会选拔赛。
9、我校在__饭店会议室举办了我校首次大型家长会。
10、60余名学生3个节目参加达州市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。
三、学校业务拓展方面。
一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。
__年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20__年里我们还会做得更好更出色。
四、学校教师培训方面。
一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我吴旭校长多次在北京成都等地参加艺术校长培训会。12月份请到四川省著名少儿舞蹈教育专家姚丽为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校汪丽和姚力诗老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。
五、学校安全方面。
一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。
__年是硕果累累忙碌而充实的一年。__年我们还将更加努力把__年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢__所有家长、老师的支持与合作,谢谢!
艺术学校工作总结篇四
根据《学校发展十三五规划思路》和《学校整体工作要点计划》,围绕着继续推进学校课程改革和课堂改革,做大做强艺术特色教育,打造尚美教育品牌,全面建立教育教学质量控制体系,提升工作有效性这个目标,以推进有效教学为方向,提升教育教学质量为中心,积极引导教师关注教学成绩,树立质量中心意识,狠抓高效课堂构建,教师素质提升,开展好校本教研、校本培训、课题研究等活动,推动学校整体教研水平的提升。
一、引导教师关注成绩,树立教师质量中心意识。
(一)工作目标:
a、以教研考核为抓手,将教学质量提升作为教研组工作中心;
b、以完善评价为推手,促使教师积极关注质量,将质量指标作为奖励制度中重要一环。
c、以课程、课堂为主线,落实深化课改精神,促进有效教学实施。
(二)工作措施:
a、将质量纳入计划。
在20__年的教研组工作计划中,各教研组必须明确制定本年度会考、高考、中考目标,目标由相关备课组提出,教研组讨论,提交学校审阅修改后确定。
b、将成绩纳入学科组考核。
完善先进教研组和合格教研组考核办法,将学科组的中考、高考、会考成绩纳入先进教研组和合格教研组的考核当中,并占据重要地位。
c、设立学校课程、学科指导中心,加强国家课程校本化研究,及制定本校中、高考对策方案,指导促进学科有效教学实施,根据学校特色开发开设校本选修课。
d、将成绩纳入个人考核。
配合校办,修订教师学期工作考核办法,将考试成绩之间的竞争和效果纳入教师学期工作考核当中,形成学校成绩提升的良性循环。
e、做好质量分析反馈。
帮助教师做好期中质量分析反馈,要求教师开好质量分析课、备课组撰写好质量分析报告。
f、配合年级段做好阶段性质量检测工作。
配合年级段,形成逐步完善的阶段性质量检测命题机制、考后评价机制和学生鼓励表扬办法。
二、狠抓高效课堂构建,进一步提高课堂教学效果。
(一)工作目标1:提高课堂教学效果。
工作措施:
1、进一步完善教学常规检查,抓好备课、上课、改作等环节的常规检查,改进检查办法,提高检查效果。
2、进一步完善学生评教制度,提高学生评教的科学性和全面性;
(二)工作目标2:提高教学目标的针对性和有效性。
工作措施:
1、加强教育。
2、加强研讨。
3、专业竞赛。
本学期安排高中专业教师参加全市统一高三二模考试,初中老师进行中考科目命题比赛等竞赛,竞赛成绩纳入到教师学年考核;成绩优异的给予表彰。
4、全面贯穿。
将目标意识贯穿于备课、上课、作业、评价等教学各个环节,备课检查必须检查教师的教学目标是否符合考纲要求,是否有超越考纲的内容;作业检查也必须检查教师是否让学生做超纲的题目,增加学生负担;教师要有选择的给学生布置适量的精品作业,避免题海战术。
5、关注适切。
鼓励教师研究教学目标的适切性,能够针对不同的学生群体制定不同的教学目标,针对高三普通班,制定合适、不过高的教学目标;针对高中艺术班,需要大大删减教学中高难目标,实现全员整体化的质量提升;针对初中不同年段的艺术班,教学中可适当提出分层目标要求。
(三)工作目标3:完善全员开课、听课制度。
工作措施:
1、完善开课制度。
要求教研组学期计划中必须明确开课的时间、开课人员,必须将全组的开课有序的安排在整个学期当中,改变目前期末集中开课的现实。对期末集中开课的教研组必须予以通报批评。
2、完善行政中层听课制度。
所有行政中层在每个单周学校校本教研活动中,必须参加教研组的校本教研活动。由教研室将所有行政分成3-4个组,每组确定组长,单周教研活动时,由组长确定听谁的课,参与哪个组的教研活动,组长进行考核登记。行政听课的考勤情况学期末由组长汇总上报校长室,可纳入行政考核“勤”的内容。
3、改变集中教学调研方式。
当前的集中教学调研(如调研初三、高三)仍以听课为主,实际学校获得的也只是听了一节课。接下来的教学调研内容为:a、学生座谈会,了解和整理问题;b、教师座谈会,了解和整理问题;c、教学成绩分析会,结合月考、期中考,进行集中分析,了解问题。
4、形成不定期的校长室开门听课制度。
鼓励校长室每周随机听取1-2位教师的课,形式为推门听课形式,听课完毕必须有评课环节。
5、形成开学周课堂开放制度。
确定开学第一天所有教师的课堂必须开放,其它没课教师必须参与听课,考勤由教研组长负责,考勤情况纳入教师学期个人考核。
(四)工作目标4:保证初一段小班化教学的顺利开展。
工作措施:
1、物质保障。为初一段购买和配备电子书包,并对教师开展相关的培训;
2、实施方案。制度小班化推进实施方案;
3、领导小组。成立小班化领导小组,为初一段小班化的实施提供组织保障;
4、及时交流。不定期开展年级段碰头会,及时发现和解决问题。
三、狠抓教师素质提升,进一步提高教师教学能力。
(一)工作指标1:提升教师解读教材的能力。
工作措施:
1、组织测试。组织学考老师参加学科命题竞赛。
2、纳入组考核。将学科命题竞赛成绩纳入先进教研组和合格教研组的考核办法当中。
3、纳入个人考核。将教师个人的将学科命题竞赛成绩纳入教师个人的学期考核当中,作为备课等第考核的一项重要内容。
(二)工作指标2:提升教师的命题能力。
工作措施:
1、搭建命题平台。结合各年级段阶段性质量检测,要求备课组制定学期命题计划,形成一个系统的命题机制。
2、纳入评价。将学科组的命题获奖情况纳入合格学科组考核办法和优秀教研组评选方法。
(三)工作指标3:逐步解决学科组平衡问题。
工作措施:
1、按照“重规范、创特色”两个阶段的教研组建设思路,继续完善《合格教研组考核办法》和《优秀教研组考核评选细则》,保证教研组工作的规范化。
2、尽量利用市直师资流动的机会和市直学校调整的机会,改善各教研组的师资结构;
3、要求教研组制定发展计划,确定措施,利用几年甚至更长的时间,让自身教研组得到逐步成长。
4、明确20__年各教研组工作计划的重点是:
(1)是开课的有序化和教研组活动的正常化,将全组教师的开课有序的安排在整个学期的过程当中,杜绝期末扎堆开课;可以实现公开课周,计划规定哪一周为某个教研组的开课周。这周里这个教研组的所有老师全体开课。
(3)是明确各备课组的命题要求,要求各备课组结合年级段阶段性质量检测,确定具体的命题试卷数量,并安排专门的命题质量分析教研组讨论会。
(4)各教研组必须明确制定本年度会考、高考、中考目标,目标由相关备课组提出,教研组讨论,提交学校审阅修改后确定。
(四)工作指标4:积极调动骨干教师的工作积极性问题。
工作措施:
1、课堂教学示范。
骨干教师每学期必须开设至少1节公开课(不得以讲座替代),鼓励骨干教师开放课堂,逐步允许其他教师推门听课,将开课情况纳入骨干教师考核。
2、教学成绩示范。
结合市教育局对骨干教师的考核,完善学校对骨干教师的考核办法,要求骨干教师在学业成绩上能够起到良好的示范作用,要求平行班骨干教师所授班级教学成绩名次不得低于前50%,非平行班,骨干教师所授班级教学成绩名次不得低于班级的总分名次。若骨干教师考核周期内,有三分之一的次数没有达到要求,即骨干教师的考核为不合格。
艺术学校工作总结篇五
办公室是学校对内对外的窗口,其工作效能显得尤为重要。本学期,办公室的新同志对各自岗位的工作逐渐熟悉,各项工作开始步入正轨。在学校党政的正确领导和各部门的大力支持下,大家团结协作,较好地完成了各项工作任务。
一、认真学习和贯彻“十六大”精神,综合协调,强化督办,推动学。
校各项工作的进展。
1、教师节庆祝大会顺利召开。
今年9月10日是第20个教师节,学校领导十分重视,决定召开“庆祝第20个教师节暨表彰大会”,并由青年教师与学此文章原创网站为范文搜网生同台演出,进行才艺展示,隆**祝这个节日。办公室积极筹备和协调大会的各项工作,发布通知、收集宣传素材、发送邀请函、接待来宾、安排教职工会餐等,保证了“庆祝第20个教师节暨表彰大会”的顺利召开,并于教师节前后连续出了两期宣传专栏,体现了宣传工作的时效性,收到了较好的效果。
2、较好地完成清产核资工作。
按照市文化局的统一部署,从200*年7月21日起,学校安排各部门进行了一次清产核资工作。这次清产核资工作是历年来最认真、最全面、最彻底的,工作量大、任务重。由于过去长期对资产管理缺乏系统的制度要求等原因,致使学校资产管理方面存在许多问题,加大了本次资产清理工作的难度。办公室分管财务,其清产核资工作是学校的重头。假期里,办公室召集各部门和所属成员开会,将工作布置下去,大家顶着酷暑,连续加班多达数十天,认真进行资产清理,并逐一进行实物、帐务的核对检查,做到账实相符,对有物无账者重新登记入库。经过三个多月的工作,我校按时完成了清产核资的上报。结合学校教育工作的性质和学校建设、发展的客观要求,200*年10月底,财务部门向文化局提交了《关于资产处置的请示》。各类有物无账新增固定资产总额达77958.70元,按制度要求于200*年10月作了账务增固处理。针对此次清产核资中存在的问题,结合《中华人民共和国会计法》和市文化局下发的《**市文化(文物)局国有资产管理办法(暂行)》及其实施细则的相关规定,办公室又拟定了《**艺校固定资产及低值易耗品管理实施办法》,第一次从定性的角度界定了纳入低值易耗品管理的范围,从制度上切实加强对固定资产和低值易耗品的管理。
3、为离退休老同志广安之行热心服务。
200*年10月22日,学校党支部组织学校离退体人员和部分党员,到广安参观了邓小平故居。办公室安排部门几位年轻同志随行,陪伴这些离退休老同志,为他们提供各种服务,得到老同志们的称道。在邓小平陈列馆里,大家缅怀了邓小平同志光辉伟大的一生,伟人三起三落的坎坷经历,使大家感受到中国革命和建设所经历的不平坦道路,深刻认识是改革开放后使我们的国家日新月异,只有坚持党的领导,高举邓小平理论的旗帜,进一步深化改革,才能使我们的国家更加富强,才能使人民早日迈入小康。
4、完成对内对外演出组织和协调工作。
办公室努力积极做好部门之间、领导之间的横向、纵向协调工作,并协助工会履行职责,化解矛盾、促进团结。不断提高工作效率,尽量做到矛盾不上交,为领导排忧解难,为教学服务,为全校师生服务。本学期音乐教研室三台音乐会、影视专业毕业汇报演出,办公室都起到了很好的协调和配合作用。
由于元旦、春节接踵而至,本学期对外演出任务相应增加。办公室根据《**艺术学校对外演出管理办法》、《教学场地有偿使用管理办法》等制度,配合音乐、舞蹈两个教研室,参加了九龙坡区新年联欢、白市驿“市农贸会演出”、市纪委节团拜会等5场演出,为学校树立形象、扩大影响的'起到了良好的宣传作用。
5、圆满完成《我和我的学生》专场演出的协调、接待和宣传工作。
本学期开学之初,学校就计划在12月举办了一场舞蹈专场晚会。并于10月底拟定了整个演出的基本框架,聘请了北京舞蹈学院民间舞系副教授高度但任总导演、广东舞蹈学校教师孙跃颉担任编导。这次演出是学校的一件大事,办公室认真做好晚会排练的协调工作,在接受脚本起草任务后,根据总导演高度的思路,数易其稿,最终完成脚本创作工作。随后,办公室又相继完成晚会节目单制作、外墙喷绘广告、写真宣传展板内容的收集和制作。并在演出期间安排和接待记者采访,在媒体进行报道宣传,保证了演出的圆满成功。高度教授和孙老师先后五次来渝对舞蹈教研室的排练工作进行指导,而且每次都是在双休日才能抽出时间来渝。学校办公室的相关人员连续数周牺牲休息时间,接送两位老师,安排食宿,提供周到的服务,受到大家的一致好评,为晚会的顺利举行提供了后勤保障。
二、加强学习、规范管理,尽力完成各项常规工作。
1、加强师风师德学习,提高教职工的思想素质。
为了加强师风师德建设,提。
艺术学校工作总结篇六
我校艺术工作在学校领导的关心和支持下,按照“全面加教育,全面提高”的工作思路,结合学校的实际情况,全面贯彻党的教育方针,以德育为首,育人为主,开拓创新,全面推进素质教育,加强学校艺术工作,充分发挥美术教育的育人作用,使艺术教育工作更好地为全学生的教育和学习,提高学生的审美意识、艺术修养和审美能力,促进学生的健康成长,为学院的各级各类学校和社会提供了优良的教育环境,取得了较好的成绩。
本学年我们利用业余时间学习了《艺苑中学艺术工作管理规程》等相关的法律和文件,提高了我们的工作能力,使我们的工作有章可循,有制度可依,更好地为学校和学生服务。
1、积极参加学院组织的各项活动。我们艺校学生的特长和优势是有着较高的发展潜力的,因此,我们要求每位学生在艺术方面都要全面发展,在各类活动中,全面发展,成绩优良,并具有良好的艺术修养和审美能力。
2、积极组织参加各类活动,在艺术节上取得了一些成绩,在各级各类学生活动中,在艺术节上取的了良好的成绩。
3、开始建立班委会,在学生中开展管理。让他们有主人翁精神,能够主动地参与到班级管理中来。
4、在开学初,根据学生的兴趣、特长以及个性特长分配任务,安排相应的职责,做到分工明确,责任到人。
5、根据学生的特长和优势,安排各类岗位培训,让他们在专业知识、能力方面,能得到较大提高,并为他们今后的发展打下基础。
6、通过班级管理,加强了学生之间的交流和沟通,培养学生的集体意识,培养集体荣誉感和良好的行为习惯。
7、通过班级活动,加强了班级管理,增强了班级的凝聚力,使班级工作开展的有声有色。
8.开展了丰富多彩的活动。
如:春风化雨,我们的艺术成果得到了学校领导及教师的赞许。在艺术节上,我们的班队获得了校级优秀班队。
9、开展艺术节系列活动、艺术教育活动。
开展了“我是艺术家”的主题活动,“我的梦想在我身边”的主题活动,“我是艺术家”的系列主题活动。
“我的梦想在我身边”的系列主题活动。
“我的梦想在我身边”的系列主题活动。
“美术作品展”。
“书画比赛”等,这些活动丰富了学生的课余生活,提高了学生的能力与兴趣,为他们的发展提供了良好的条件。
“艺苑之声”的校园文化建设,丰富了校园文化生活,使学生的艺术修养,审美能力有了很大的提高。
“艺苑之声”的校园文化建设,丰富了学生的课余生活,使学生的艺术修养,审美能力有了很大的提高。
艺术工作是学院中不可缺少的一个重要部分。本学期,我们加大了对艺术教育投入,加大了对艺术教育的投入,使得艺术教育工作更显活跃。在“艺苑之声”的艺术节活动中,我们的学生积极参与,在各项活动中表现得较好,在各方面也都取得了较好的成绩。
艺术学校工作总结篇七
20_年是充实而忙碌的一年,20_年是劳累而收获的一年,20_年是发展与壮大的一年。在20_年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20_年的工作总结如下:
一、学校的校舍与教师师资建设方面。
20_年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。
20_年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
二、学校开展的大型活动。
1、20_年元月参加了由_县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。
2、20_年6月承接了_县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。
3、20_年7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。
4、20_年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。
5、20_年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级_考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。
三、学校业务拓展方面。
一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。
20_年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20_年里我们还会做得更好更出色。
四、学校教师培训方面。
一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。_校长多次在_等地参加艺术校长培训会。12月份请到_省少儿舞蹈教育专家_为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校_和_老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。
五、学校安全方面。
一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。
20_年是硕果累累忙碌而充实的一年。20_年我们还将更加努力把20_年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢_所有家长、老师的支持与合作,谢谢!
艺术学校工作总结篇八
一年来,我校认真学习王局长在全县教育工作会议上的讲话,全面落实《县教育局20xx年小学目标管理督导评估实施细则》,加强校园文化建设,学校保持了良好的风貌,全体教师扎实工作、齐心协力,比较圆满地完成了各项工作,现将工作开展的情况总结如下:
艺术学校工作总结篇九
本学期根据区教育局和学校对教育教学工作的总体部署,按照学校提出的工作思路和要求,结合本校实际,坚持以"学生的发展"为本的教育理念,深化教学改革,向管理要质量,积极推进以创新精神和实践能力培养为重点的素质教育,努力做好让学生成长,让家长放心,让社会满意的.学校教育、教学工作。现将一学期来,教导处工作总结如下:
一、以第三届校园文化艺术节为契机,开展多项活动,培养学生多方面能力。
本学期学校的一项重点工作是举办第三届校园文化艺术节。结合此次校园文化艺术节,教导处积极组织各教研组开展丰富多彩的活动,旨在培养学生多方面的能力,让学生在文化艺术节期间充分展现个人才能,培养自信,获得成功的体验。数学组举办了"我们都有灵巧的双手"活动,活动中通过展示学生的数学模型,充分调动学生的积极性和创造性,增强学生对所学数学知识的运用水平,拓宽学生的视野,提高学生的创新意识和实践能力。语文组组织了"校园小主持人争霸赛"。比赛分初赛和复赛,由自我介绍、朗诵表演、现场抽题说话几个环节组成。精彩的比赛丰富校园文化生活,提高同学们语言表达、逻辑思维应变能力以及协调能力,全面促进校园文化发展。英语组为了丰富学生的课外生活,提高学生学习英语的兴趣,在1至6年级举行了一次英语书法展,全校学生积极参加了此次比赛,经过评审组的老师认真评审,共评出一等奖32名。此次一等奖的作品无论是书法还是设计都是一流的,给人以赏心悦目的感觉。英语书法作品的展示不仅使获奖同学信心倍增,也让观看展览的同学在欣赏别人作品的同时,吸取了经验,使自己的书法得到了进步。相信本次活动的开展,更加引起同学们对英语书法的重视,不仅要把英语学好,还要把英语写好。艺术组采用全员参与的形式,让学生动手设计制作自己某一学期的艺术小册,要求主题突出,形式不限,新颖美观。评审组分别从封面、内容、装帧等几个方面进行了综合评比,本次活动分年级组各评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,并对优秀作品分班级进行了展览,展出的艺术小册各种各样、名目繁多,直观、生动的记录了学生艺术成长的经历,充分彰显了少艺学生个人的艺术特色。
二、规范教学常规管理,树立质量第一的意识,加强教师队伍的建设。
教导处狠抓教学过程管理,规范教学常规,促进教师队伍建设。
1、本学期教导处坚持每月对全体教师的所有备课进行了详细的检查,查阅了全体教师所有任教学科的教学计划,并且将检查结果记载入册,作为教师考核参考材料。在检查过程中,大部分教师的备课质量良好,备课课时量充足,较多教师的备课都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念,重视了学生的思维过程,关注了学生的学习过程。
2、本学期教导处还不定期进行随堂听课,学校建立了学校领导和各年级组的联系制度,学校领导经常性深入课堂听课,对青年教师给予课堂教学指导,积极提升青年教师的课堂教学能力。
3、本学期期中学校对一至五年级学生语文学科中看拼音写词语、造句、写片断和阅读能力和数学学科口算、计算、竖式计算的能力进行了专项考核。并及时地将考试结果反馈给各年级任课教师,以其在下一阶段工作中进行整改。期中学校还对六年级语文、数学、英语进行了学科调研(按照市区调研标准,一名学生一个座位),并对抽测年级学科进行认真的质量分析,针对调研中暴露出的问题提出改进措施。
4、学校对毕业班教学工作尤其重视,今年我们及早布置毕业班工作,开学初召开了毕业班全体教师会议,部分学生家长会议,全体家长会议。期中进行了一次语、数、英的调研考试,对每门学科进行了分析,然后与任课教师个别交流,紧接着又召开了毕业班家长会议,让家长也参与到中间来,共同促进孩子认真学习。
5、本学期教导处20__年4月27日至29日举行了为期三天的"家长开放周"活动。这次活动安排了家长听课、观摩大课间活动、座谈交流、问卷调查等多个环节。学校共有一至三年级13个教学班,26节随堂课向50多位家长开放,涵盖了语文、数学、英语、形体等多个学科。家长们还饶有兴致地观摩了孩子的大课间活动,留下深刻的印象。通过这次活动,进一步加强了家校沟通,融合互动。家长通过参加活动了解了学校教育教学状况,并及时反馈了有关教育教学信息,有利于改进学校管理,推进了学校发展。
除此之外,教导处还做好毕业生和一年级新生入学工作,做好毕业生报名和去向登记工作,一年级新生报名电子文档建立工作;做好各项评比、征文的收集整理等一系列常规工作。
三、积极开展内容丰富、形式多样的各项活动,构建和谐育人氛围,全面实施素质教育。
教导处在校领导科学、先进、正确的办学理念指导下,及时明确地提出构建和谐育人氛围,多方面提供师生展示的平台,有力的促进教学相长,全面实施素质教育。本学期,组织开展了内容丰富、形式多样的各项活动。
1、创设良好平台,促进教师成长。
(1)抓好教师的业务学习,岗位练功和新课程校本培训,全面提高教师素质。利用业务学习时间,组织教师学习新课程理论及相关知识,了解学科新动态,使全体教师对新课程理念做到心中有数,并在所教学科中贯彻实施。
(2)积极鼓励教师外出听课,鼓励更多的年轻教师参加区各学科中心备课组活动,让教师在听课、评课中获得成长和提高。
(3)将教师读书活动深入开展。学校在构建"书香校园"的过程中,在引导学生阅读经典、沐浴书香、直抵精神的同时,通过实施教师成长读书工程,带领教师们开始读书生活,营造了一个师生同读书共成长的书香世界,促使教师走上一条专业化发展之路。围绕读书活动,教师们挤出休闲时间主动阅读,利用集体教研的时间进行读书交流、集体领悟,共同提高。教师们通过与书本为伴,与经典为友,与教师对话,既陶冶了思想又厚重了积淀,取得了良好的效果。要求全体教师要通过各种方式,多读书,读好书,每学期至少要读一本教育专著,提高自己的教学修养和业务能力。
(4)紧扣课题工作,开展校内教学沙龙,为年轻老师搭建平台。本学期共开展各类校内公开课52节,其中信息技术整合课29节,引导自学型课堂8节,师徒结对汇报课15节,通过开展网络教研,让更多的教师参与到听课、评课活动中来,让年轻教师得到更多的锻炼。
(5)打造优秀教师群体,促进青年教师脱颖而出。本学期,为了积极筹备参加____市优质课评比,学校积极开展了"磨课"活动,从中挑选了唐田、刘宝芹和孙勇参加了区小学语文优质课比赛,其中唐田老师做为瑶海区推选的二名选手之一参加了__市小学语文优质课大赛。朱亮老师参加了区小学信息技术学科优质课选拔赛,王燕老师参加了区小学体育学科优质课选拔赛,彭莹老师参加了区小学品德学科优质课选拔赛。这些年青教师在比赛中,充分发挥了自己水平,获得了各方面的好评。
(6)本学期开展了许多教学教研活动:学校领导随堂听课;校际交流活动(和裕兴学校和枞阳路小学开展活动);部分教师聆听名师课堂等活动,每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。
2、组织、开展各项竞赛活动,张扬学生个性,促进学生全面发展。
(1)本学期,教导处规范了"书香校园"工作,进一步修订了"书香校园"工作细则,更改了"读书小状元"的评选办法,加强了日常检查,使得该项工作更具有实效性和可操作性,让爱读书成为学校全体学生的一种风气。
(2)配合副校长室做好各项学生绘画作品比赛,获得一定的好成绩。
(3)协助校长室开展家庭教育专题讲座。邀请____大学南博科学教育研究所的郭瑞立教授来校为全校家长做专题讲座。
(4)先后协助校长室热情接待了来自美国马萨诸塞州波士顿公立小学的校长来校参观,组织来自美国的教师激情洋溢的上了两节生动的观摩课。这些交流活动非常成功,艺术特色教育给客人们留下了非常深刻的印象,增进了美国友人对中国传统文化的了解。
(5)配合六一活动,在校长室的领导下,精心准备了____少儿艺术学校第三届雏鹰艺术节暨庆"六一"文艺汇演,让学生的艺术才能得到了展示。
四、今后工作的设想和建议。
1、要抓实、抓深教研活动。教研活动常态化的基础上,要勇于创新,力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。继续构建教师发展平台,加强校际的交流和合作,促进青年教师的快速成长。
2、让教师读更多相关专业理论书籍,让教师能不断地去汲取教育名家的教育思想,作好笔记,并撰写心得体会,让自己的思想与名家碰撞,增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。
展望新学年,我们满怀信心,相信在各级部门正确领导、关心下,在全体教师的共同努力下,____少儿艺术学校的各项工作定会"百尺竿头,更进一步"。
艺术学校工作总结篇十
艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识,促进青少年健康成长具有重要的作用。通过艺术教育,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展。
二、理念与特色。
1、坚持以全校艺术类选修课程建设为基础,加强艺术普及与提高相结合的方式;。
3、坚持以面向全体学生,提高全面素质的教育目标为导向。通过艺术教育,培养有创新能力的优秀人才。
三、工作回顾。
1、加强学习,更新教师观念。
为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。
2、加大经费投入,改善艺术教育的办学条件。
改善艺术教育的办学条件是开展艺术教育不可忽视的一个方面。购置软垫、表演服。并配置律动教室,办公室,保管室,这样一来,整个校园的布置,营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美,学校充分利用每一种形式,每一个空间,营造出优雅的校园艺术氛围,使孩子们在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。
3、营造校园艺术氛围,建设网络艺术环境。
我校一贯重视校园文化建设,用心营造学校的艺术氛围。楼道中有名人书法、格言、警句;校内矗立着象征希望的雕塑。这些具有我校特色的人文艺术景观,使师生受到了美的熏陶和艺术的感染。此外,我校还在校园内设置了六块艺术宣传栏,集中展示我校丰富多彩的艺术活动。将“名人名言”、“古典油画”、“中国绘画”、“现代油画”、“学生艺术作品”等分主题的进行楼内装饰,全方位营造一个富有艺术气息和审美层次的校园氛围,使学生开阔艺术视野,受到了良好的艺术熏陶。
4、增设艺术选修课。
新课程改革后,我校在第八节选修课当中,新增了多门艺术类选修课,包括素描、书法、合唱、歌词欣赏等,进一步体现了艺术课程开设的多样性、选择性的特点。使学生在普遍达到艺术课程基本要求的前提下,实现对艺术课程各个学习领域的自主选择。
5、保持传统、突显特色,组织全校艺术节。
学校积极鼓励学生艺术实践,高度重视全校范围内的大型艺术活动,形成了自己的特色项目“艺术节”,每两年举办一届,历时一周,比赛与展示内容相结合,涵盖了歌唱、舞蹈、戏剧、相声、小品、书法、绘画、摄影等多种艺术门类,学生参与率达到80%以上,成为我校规模最大、涉及人数最多、影响最广泛的艺术活动。
6、重视协作关系,加强校园文化的宣传力度。
学校团委是青年工作的主阵地,艺术组紧密联系这层关系,充分发挥团员青年先锋模范的作用。结合素质教育,开展各种文体活动。举行了“善待校园生活废品,养成良好的学习生活习惯”为主题的校园废品创意制作大赛和之作品展示活动。本次大赛不仅让参赛选手从中体会到“变废为宝”的可行性,也增强了全体师生的环保意识。
7、重视艺术特长生的培养。
学校在普及艺术教育的同时,也非常重视艺术特长生的培养。从预备队员的物色,到招生考试,从专业训练,到文化课学习,学校都做统筹安排,全面促进文艺特长生的健康成长。学校组建有篮球队、民乐团等。在对艺术特长生的培养中,学校始终坚持“做人第一,学艺第二”,文化课学习不可偏废的原则。针对艺术特长生性格活泼、精力充沛、情感丰富、个性较强、专业突出、学业一般的特点,始终把思想教育放在第一位,着重抓好学生的理想教育、集体主义教育、纪律作风教育,引导他们正确处理好做人与学艺,发展特长与学习文化课的关系,帮助他们解决学习上的'困难。
8、参加各类竞赛促进艺术教育。
根据学生年龄特点、学科特点,以年段为单位开展各项竞赛。一至八年级学生举行各种比赛活动:数学口算竞赛、讲故事比赛、学生画展、手抄报比赛等等。通过各项活动,培养学生动手能力和创新精神,让一大批学有所长的特色学生涌现出来,全面推进素质教育不断深化。丰富多彩的校园生活提高了学生的各方面能力,本学期,在区级以上的各项比赛中,学生佳绩频传。
9、绿色网吧,健康成长。
学校的“绿色网吧”自开通以来,在净化社会文化环境、提高学生的信息技术素养等方面发挥了重要作用。两间电脑室由三个电脑老师轮流值班,内安装几十种健康游戏,同时在主机上安装软件,控制学生上到不良网站,从而保证“绿色网吧”的纯洁性。“绿色网吧”在每天第四节、周六全天免费向学生开放。通过开设“绿色网吧”,有效地防止学生光顾社会营业性网吧,丰富了学生的业余生活,提升了学校未成年人思想道德建设水平。
10、语言文字规范化,校园文明蔚然成风。
以狠抓养成教育为契机,进一步做好语言文字规范化工作。学校利用广播站、宣传栏、升旗仪式、黑板报、主题班会等各种渠道和方式,多管齐下,大力宣传语言文字规范化,在全校师生中达成共识,掀起热潮。校园内有固定的宣传语言文字工作的标语、张贴画,校内公共场所都设有使用规范语言文字的指示牌。学校积极搭建舞台,提升师生语言素养。结合每年全国“推普宣传周”,学校精心规划、科学组织,开展形式灵活多样,内容丰富多彩的活动。如:演讲比赛、课文朗读比赛、学生课文、诗歌朗读比赛、学生书法比赛,使师生在不断历练中,提高自身的文化修养,提升语言文字的应用能力。把语言文字规范化教育渗透到各科教学,在教学流程管理的各个环节中,我们都注重语言文字的规范。我校将用字规范化作为提高素质教育质量的一个方面,建立健全有关制度,并明确要求:教学过程中必须讲普通话、写规范字,除书法作品外(倡导学生硬笔书法作品使用规范汉字),不得书写繁体字、异体字,尤其不能出现错别字。学生要学习使用普通话和能正确识别、书写常用汉字,学生作业、考卷等要用字规范,营造语言文字规范化进校园的良好文化氛围。
11、深入开展“良好行为习惯养成教育”
利用班会、国旗下讲话、广播等形式对学生进行校园清洁和保洁教育,加强。
学生卫生意识和文明意识。定期召开班会进行主题教育,切实明确“良好行为习惯养成”的重要性以及相关要求。同时,设立“环保保小卫士”和“文明督导队员”在校园里进行课间巡查,发现那些主动捡拾垃圾和随手乱扔废弃物的同学,进行表扬或说服教育,文明督导队员每天坚持提前上岗检查学生的着装、仪表仪容,发现违规行为给予制止并记录;轮值校长、行政导护长、政教处和各年段教师组成的校园文明督查小组每天每周都对各班的教室卫生、校服着装、学生发饰、出勤及其他行为规范等方面的情况进行检查,并及时反馈,及时公布,并督促其及时整改。对学生的语言规范化使用提出明确的要求,对学生的文明礼貌、好的习惯的养成起到促进作用,从而保持校园清洁卫生、干净亮丽,逐渐从他律走向自律。
12、真情馈赠,奖优励学。
南门中学坚持以人为本、培养学生全面发展的办学理念,营造了师生比、学、赶、帮的学习氛围,有效激发了全体师生争创佳绩的激情与活力,进行每年一度的奖优励学表彰。
艺术教育的目标是——以美育德、以美启智、以美健体、以美益心。艺术教育是一项涉及全体教师的工作,相信通过我们全体师生的努力,我们的艺术节一定会更精彩!我们的教育工作一定会更精彩!
艺术学校工作总结篇十一
根据上级安排,这一年来我协助兔街高原小学校长苏xx工作。一年来,我努力做好校长的助手,作为校长助理,我协助校长从健全学校的'制度入手,做好各项检查,向管理要效益。积极参与班主任队伍的建设,定期召开班主任工作会议,制定“先进班集体”和“优秀班主任”评选办法,每周工作有计划,有布置,有检查,确保了教育教学井然有序。在班级工作中,我注重研究工作方法,探索新的工作思路,加强班级干部队伍建设,培养学生的自主自理自律的能力。
作为校长的助手,就是协助校长工作的。所以,在尊重校长意见的前提下,我尽量把校长想不到的、看不到的,积极主动地努力做好。该自己做主的大胆做主,该请示汇报的一定请示汇报;应该由自己做的工作绝不等校长吩咐,应该由校长出面的事情,在没有校长授权的情况下,自己决不擅自处理和决定。另外,我还经常深入一线和教师谈心、交流,帮助他们解决学习、生活、工作中的困难和困惑,逐步实现思想上一致,心灵上沟通。使每一位教师都能支持自己的工作,支持学校的工作。
这一年来,虽然工作繁多复杂,但真是这些繁琐与复杂,大大锻炼了我的办事能力,使我增长了许多学校管理方面的实践经验。
艺术学校工作总结篇十二
20__年是充实而忙碌的一年,20__年是劳累而收获的一年,20__年是发展与壮大的一年。在20__年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的__艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20__年的工作总结如下:
一、学校的校舍与教师师资建设方面。
20__年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。
20__年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
二、学校开展的大型活动。
1、参加了由宣汉县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。
2、承接了宣汉县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。
3、我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。
4、我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。
5、我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级旭舞阳光考级考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部通过率100%的好成绩。
6、我校举办了“庆国庆。少年梦”旭舞阳光第五届艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。
7、我校部分拉丁舞学生参加达州市第二届国标舞大赛。
8、150余学生9个节目参加达州市首届少儿联欢晚会选拔赛。
9、我校在__饭店会议室举办了我校首次大型家长会。
10、60余名学生3个节目参加达州市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。
三、学校业务拓展方面。
一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。
20__年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在2014年里我们还会做得更好更出色。
四、学校教师培训方面。
一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我吴旭校长多次在北京成都等地参加艺术校长培训会。12月份请到四川省著名少儿舞蹈教育专家姚丽为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校汪丽和姚力诗老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。
五、学校安全方面。
一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。
20__年是硕果累累忙碌而充实的一年。20__年我们还将更加努力把20__年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢__所有家长、老师的支持与合作,谢谢!
艺术学校工作总结篇十三
教师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能,教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维,发展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之,学校改革的中心课题——课堂改革。
2、聚焦课堂
以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中,寻求“朝气蓬勃”,寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心,“倾听”他人声音,觉察他人的思考和感悟的细微差别,构筑仔细地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。
3、科学评价
课堂教学改变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价,以学习的个性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式,构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的能力,注重学生学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系。
1、简化教学管理环节,采用“双管齐下”的方法,强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各教师能自觉地定期保质开展研究活动,组织教师间相互听课、评课。在他们管理下,各级领导深入年级组随班跟踪,及时而全面地掌握全校日常教学情况,大大提高教学管理的效率。
2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况,家委会进行有效的监督,及时反馈,弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座,使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。
3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定,确保教学时间,上课教师集体讨论,分头操作,管理人员既审核两类课程的教学内容,又深入第一线共同参与研究、探索,收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架,培养学生创新意识和科学探究能力。制定了拓展型课程管理制度,对课程的开设、考核作了具体的规定,建全了研究型课程管理网络,加强过程监控管理,完善课程评价机制,有效提升课程质量。
学校坚持全面的教育观,坚持“以人为本,以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念,形成“实在、突破、深入”的教学主线,在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时,教育科研工作也在这学年同步展开。以老带新,加强青年教师的培养,是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动,能督促教师特别是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究,有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术,并充分发挥其优势,是我校现在进行教学模式改革的突破口。
把握学校重点工作,把教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作,把认真履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。
1、有一支师德高尚,业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力为工作的重点之一。
2、“关爱学员,让每一个学员都得到成功;善待教师,让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨,因此,建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一起积极探索、求真、发展,大力推进教学内容改革,整体提升学校知名度,加快教育改革步伐,扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。在浓厚的教学氛围中,涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学习,生活,思想,爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校需要这样的好老师,学校感谢这样的好老师!
1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。
2、学校以“面向市场,依法治校”为指导思想,明确办学目标为:“办特点,创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制,进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感,做到了工作层层有人抓,事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则,大胆开拓,民主管理,不断创新,做了大量工作,取得了可喜成绩。开学至今,学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体教职员工好评。
1、民办学校“以质量求生存,以特色求发展”。因此,必须以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色,并取得了社会的认可,现在已在全校范展开。老师们在教学教育过程中结合课例,联系实践,对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。
1、学校通过各种丰富多彩的活动,开发学员的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育,为特长学员提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。
2、学校还建立了学员联系卡,与学员定期沟通联系,对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的统一,营造了一种大教育环境。
当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!