最新文明交通活动方案(实用14篇)
方案的制定有助于我们提前预判问题和风险,并做好相应的准备。没有一个方案可以完全预测未来的变化,但要尽量减小风险和不确定性。成功方案的实施需要团队的共同努力和坚持不懈的付出。
文明交通活动方案篇一
为推动形成人人关注交通安全,人人维护交通秩序的良好局面,增强同学们的文明交通意识,切实改善同学们普遍关注的交通秩序问题,督促同学们自觉遵守交通法律法规,为创建文明城市文明交通添砖加瓦.
河南职业技术学院青年志愿者大队定于3月5日6日开展文明交通协管活动。
一、活动主题:遵受交通,关爱生命;文明交通,自觉遵守。
二、活动时间:203月5日3月6日上午7:0010:00。
四、主办单位:河南职业技术学院青年志愿者大队。
五、活动对象:校师生及市民。
六、活动宣传:
1)校内:在志愿者大队宣传栏中张贴活动宣传海报;在一号教学楼前悬挂活动宣传条幅。
2)校外:分别在活动开展的主要位置悬挂活动宣传条幅;执勤青年志愿者向乘车的乘客。
七、活动安排:
2)学校北边的小组分为每五人一个小组,分别在107、k115、305路公交车站牌前执勤。
学校东门的小组分为每五人一个小组,分别在312、114路公交车站牌前执勤。
3)执勤时间为上午7:008:30和8:0010:00,每一时间段换一次班。
八、注意事项:
1)各位参加活动的青年志愿者戴志愿者帽、志愿者徽章。
2)交通协管过程中要求各位志愿者保持不急不躁的态度组织组织劝导每位乘客按次序上。
上车,一定不要与乘客发生争执;
3)本次交通协管选择在比较繁忙的路口,行人较多,车辆较杂,因此要求各位志愿者在。
进行交通协管的'同时切记注意个人的人身安全,在服务的同时懂得保护自己,有情况及时。
向小组长汇报;
4)本次交通协管依靠志愿者个人的责任感和素质进行,因此要求各位志愿者务必清楚自。
己的职责和身份,注意自身的言行举止,维护青年志愿者的形象和学校的荣誉。
河南职业技术学院。
青年志愿者大队。
文明交通活动方案篇二
文档仅供参考,不当之处,请联系改正。
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芙蓉学院青年志愿者协会。
市政府十字路、下南门十字路口。
三、活动时间。
四、活动要求:
1.3月10日上午8时30分准时到指定地点集合。
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2.同学们必须佩带志愿者证和志愿者帽。
3、劝导员在遇老、弱、病、残、孕行动不便者过马路时,要主动搀扶帮助其过马路。
4、劝导员需要树立起高度的责任感,坚持交通原则进行指挥劝导,保证哨下不出一起事故。
七、活动内容。
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3月10日上午8时30分,芙蓉学院青年志愿者在学校场集合,在负责人的带领下,向市政府和下南门十字路口出发,同学们佩戴志愿者证,手拿一杆小红旗,耐心的劝导来来往往的过路人,过马路时一定要走斑马线,而且只有绿灯亮了方可经过。并向路人发放创立文明常德倡议书。
八、活动过程(一)、前期准备。
1、与交警大队联系,分配活动地点。
(二)、活动经过。
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九点左右我们到达目的地,此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们实先的安排开始活动,每个人迅速进入自己的岗位,开始自己的工作。
不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟,行人们在同学们的指挥下,井然有序的经过马路。红灯时自觉地在路边等候,等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者,问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来,有些疑问也仔细向我们询问。
整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息,一直坚持在自己的岗位上。
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11点我们的活动结束,虽然大家都有些累。可是大家的感触很多,大家对这次的活动经历都很珍惜。
活动已经结束,回顾短短两个多小时的活动,收获不小。首先经过交通劝导增强志愿者自己的文明素质;其次在劝导过程中提高市民的交通规则意识,让市民得到了教育;最后经过活动也很好塑造了志愿者的良好形象。用行动改变人,用行为感染人,让社会变得更加和谐美好。
3、有些同学完成任务式进行支愿服务4、个别志愿者在劝导工作中不够大胆。
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喊越响亮!我们以后还将继续开展交通劝道活动,要让我们志愿者的精神一直传递,让让常德百姓了解我们芙蓉学院对社会的回馈,扩大学院的影响力。相信在我们不断的总结中,我们会越来越优秀,成为芙蓉学院一道美丽风景线,为常德的美丽尽们的一份力。
文明交通活动方案篇三
紧扣“抵制七类违法,安全文明出行”主题,突出重点查处“七类违法”(即超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线)的主题活动。
由市文明办牵头,交警、教委、交通运输、安监、司法等部门联合做好122集中宣传日活动。
文明办:
一是负责统筹、协调安排“全国交通安全日”活动的整体工作;
三是开展“文明交通我践行”活动,发动新闻媒体开展“出行旅游礼貌乘车”主题宣传,强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护安全”的意识,引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车好习惯。
交警部门:大力开展“严查七类交通违法”专项整治行动,并在市区车流量较大的各个十字路口部署充分的.警力积极开展集中整治,各大队要深入到各个乡村巡查纠违。要会同相关部门结合“中国好交警、中国好司机”大型公益活动,挖掘一批典型人物,通过新闻媒体方式集中展示,弘扬文明交通正能量。同时结合近期工作重点,以“加快治理淘汰黄标车进程,促进全市环境空气质量改善”“倡导绿色出行、低碳出行,自觉抵制驾乘高污染、高排放黄标车上路行驶”的主题宣传。
教育部门:一是与辖区交警联系组织中小学校召开主题班会;二是部署大学社团组织开展交通志愿者服务活动;三是切实送交通法规、安全知识进校园,推动“小手拉大手”,让学生知危险、会避险让每个家庭都知法、守法,进一步提升整个社会的文明交通水平。
交通运输管理部门:
一是要督促运输企业,驾驶培训机构以“遵守交通法规、拒绝七类违法”为主题,开展新驾驶人、客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动,指导运输企业结合企业安全文化建设及驾驶人素质教育工程,对企业负责人、安全管理人员和司乘人员集中开展交通安全法规学习和宣誓承诺活动。
二是要督促交通运输企业与辖区交警中队联系,组织一批驾驶员走上街头,开展“我当一天交警”体验活动,协助交警维持交通秩序,劝导不文明交通违法行为。充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用,遏制和减少客货驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。
安全监管部门:要结合事故调查工作,利用媒体公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发地区和单位,公布道路交通事故报告,剖析原因、教训,强化警示教育和曝光力度。并且要深入客货运企业、社会单位发放黄标车限行整治宣传提纲,向车主、驾驶人及客货运企业管理人员宣传提示,利用驾协等短信平台及大中型企事业单位内部短信平台发送黄标车限行区域和限行时间等提示信息。
司法部门:要将122“全国交通安全日”活动纳入今年的法制宣传日系列宣传活动当中,结合“法律六进”活动,广泛宣传交通安全法律法规,并将交通安全法制宣传纳入“民主法治示范村(社区)”、“依法行政示范单位”等法治创建活动考核内容。
新闻部门:组织媒体记者上街随机采访交通参与者日常交通活动情况,并及时进行报道。如机动车驾驶人日常参与交通时随意变更车道、闯红灯等交通违法行为情况;非机动车驾驶人日常参与交通时随意穿插、不按交通信号指示行路、违法载人等交通违法行为情况;行人中国式过马路情况等。
1、高度重视,提前谋划。各部门要充分认识到122“全国交通安全日”的设立是党和国家促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设的重要举措,充分发挥各部门职能作用,齐心协力,确保主题宣传活动顺利开展。
2、借助媒体,广泛宣传。各部门要充分发挥新闻媒体的传播优势,形成舆论关注氛围,要针对“七类违法”中的典型交通违法行为,结合媒体关注热点,进行不间断曝光,对相关整治行动进行不间断报道,协调媒体对不同交通参与者的交通行为进行采集采访、调查;活动当天,要从多个视角对122“全国交通安全日”活动进行报道,将“122”打造成贯穿全年的交通安全文化品牌,进一步引导公众强化“全国交通安全日”主题理念。
3、各成员单位要在本单位显要位置至少悬挂2条交通安全宣传条幅。条幅内容“抵制七类违法、安全文明出行”。
5、各成员单位要组织本单位驾驶员到临汾市交通安全警示教育基地学习体验,并提前与交警支队宣传科联系,每次不超过40人。
文明交通活动方案篇四
为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据平教安〔2012〕5号文件要求,结合我校实际,特制定此实施方案。
一、指导思想。
以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境。
二、工作目标。
1、文明交通意识明显增强。通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达到100%,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。
2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速带等交通标识设置到位。
3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成,交通安全事故零记录。
4、提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“致学生家长一封信”等形式,引导家庭树立文明交通意识。
三、活动主题。
关爱生命,平安交通,文明劝导,礼貌出行。
四、工作措施。
1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。
2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、校园网站、《告家长书》、手机短信等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交通标志,增强学生交通文明意识。
3、排查道路隐患。积极协助当地政府,组织师生排查道路交通安全隐患,建立台账,并及时报告相关部门。同时,协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置,为文明出行创造良好的道路通行条件。
4、开展实践活动。以“关爱生命,文明出行”为主题,继续深入开展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“赠送小黄帽”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明出行。教育训练学生会走路(如:走路要走人行道,没有人行道的正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹;知道礼让于车,不与车抢道等),让学生知道学生不乘坐危险车(如:不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车、船,不骑车驾车上下学等),严禁学生追车、打车、爬车,严禁学生在公路上做游戏。同时,要求学生把交通安全知识带回家,劝导父母安全、文明、礼貌出行,努力实现“一个学生带动一个家庭”的社会效应。
5、组建文明交通劝导志愿队。积极组建教师交通安全宣传志愿队,动员教师积极参与,给学生作出表率。教师志愿队伍在学生上、放学时段负责到校门前维护交通秩序,劝导中小学生改变不文明交通行为,强化中小学生交通法制观念和安全文明出行意识。
五、工作要求:
1、加强领导,形成合力。为确保“文明交通行动计划”在我校顺利实施,学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组,负责指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下:
组长:王东旭(负责活动的全面工作)。
副组长:李正乾(负责活动的督促、落实)。
李江流(负责活动计划的制定、实施,建好台帐)。
成员:
办公:(负责信息的传达、收集、资料的整理)。
2、明确目标,扎实推进。学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划,体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》,让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识;各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定;开展争当“交通小宣传员”活动,有序推进“交通安全学校”建设,发放“致学生家长一封信”,通过学生引导家庭树立文明交通意识;加大对接送公交车的管控力度,最大限度的保障接送车辆运行安全。
3、创新载体,注重实效。学校要不断探索文明交通工作的新路子、新方法,把文明交通的法律法规和行为规范教育寓于生动活泼的班队活动和道德实践中,通过专题黑板报、校园广播、实践活动、手抄报、校外辅导员的专题讲座等形式,促进学生文明交通习惯和行为习惯的养成,力求用扎实有效的教育活动,提高交通安全教育的针对性和实效性,使“交通安全文明出行”工作取得实实在在的成效。
4、加强信息报送。学校办公室人员负责信息的报送工作,按照教育局的活动部署,及时上报相关信息。
文明交通活动方案篇五
为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发20x30号),大力推动“文明交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展20xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。
摒弃交通陋习,安全文明出行
20xx年11月25日――12月2日
各x在以往的宣传经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:
1、自11月25日开始,x路段情报板、x情报板、x醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。
2、在xx设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。
3、结合xx工作实际,针对x沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。
1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
2、活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。
文明交通活动方案篇六
为深入推进全国“文明交通行动计划”,进一步增强学生交通安全法治意识和文明交通意识,规范交通安全行为,提高学生交通安全自我防护能力,预防和减少交通事故。根据上级文件精神的安排,结合我校实际情况,特组织开展“文明交通教育体验活动”。
通过组织开展文明交通教育体验活动,提升师生的交通文明意识,引导师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为,并通过“小手拉大手”等形式,影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识,共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
组长:xx副组长:xx。
具体负责:德育处带队老师:xx。
5月4日上午9:30—11:00。
地址:市和平中路330号(市公安局交巡警支队北楼6楼)。
五年级各班的四好少年及优秀学生。
1、确定带队老师和参加活动学生。
2、以“文明在路上”为主题进行活动前的安全教育,明确本次活动要求。
3、联系接送车辆,保证交通安全。
4、主动和家长沟通,取得家长的支持。
文明交通活动方案篇七
安全出行,文明礼让,做文明宜昌人。二、组织领导组长:马惠平鞠宾。
副组长:韦亚丽马小茂李铁峰杨才运。
环午小北三路北二路路路路四、活动安排组长组员。
一组黄江陈龙刘敏葛永山二组刘伯杰张逸刘媛媛冯占军三组马芳田杨阳于娟谢翼飞五、活动任务1、向市民宣传文明交通常识。
2、对非机动车闯红灯、逆向行驶、上快车道、带人、乱停乱放等不文明行为进行劝阻。
3、对行人过马路不走人行横道、翻越隔离栏、闯红灯等不文明行为进行劝阻。
4、对过马路有困难的行人(如孕妇、老人等),要帮助他们安全过路口。5、有行人问路,如有知道可直接告知对方,若不知应热情引导其询问交警或其他人。
六、相关要求。
1、加强组织领导:按照活动部署准时前往指定区域,开展志愿者服务活动,不能提前结束。各班认真学习方案,按照实施方案要求组织本次志愿者活动各班对志愿者进行组织和培训。
2、保障活动安全:在活动开展前要组织开展安全防范教育;在往返途中加强组织管理,注意交通安全;在责任区域开展活动时,师生只在人行道上活动,不得进入机动车道;注意防暑等。
3、志愿者要求:(1)所有志愿者佩戴志愿者标识(团市委配发的小红帽)。(2)志愿者服务活动期间,请讲普通话,严禁使用不文明的语言,严禁出现乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
(3)志愿者服务式要注意文明礼仪规范。
文明交通活动方案篇八
一、活动目的为进一步深入营造浓厚的交通安全宣传教育氛围,切实提升学生文明素质,倡导文明规范的出行习惯,我校决定发起“安全出行,文明礼让,做文明小学生”的文明交通志愿者劝导活动。
中高年级学生组成班级志愿者小队,对学校大门口乱放的车辆进行规劝,学生出入校门进行有序引导。少先队中队干部进行监督,值班教师进行指导。
三方共同完成服务志愿表的填写。
三、志愿服务时间。
志愿者服务时间:每天早上7:35—8:00。
中午12:40——13:15。
四、服务地点。
学校大门口。
五、工作要求:
1、按时上岗,佩戴好红领巾。
2、认真履行职责,说文明话、做文明人、办文明事。
3、对不文明行为进行劝导,尤其对屡次违反文明出行的家长做好车牌、姓名登记工作,并将家长名单及时反馈给班主任。对屡次不遵守规劝的学生,将名字记下并反馈给班主任。
六、志愿者服务名单。
苏生小学2013年4月。
文明交通活动方案篇九
石河子第二小学开展交通文明劝导志愿服务活动实施方案为进一步巩固提升文明城市创建成果,推进“文明伴我成长”主题教育活动,根据《市教育局关于开展交通文明劝导志愿服务活动的通知》精神,学校决定开展交通文明劝导志愿服务活动,实施方案如下:
安全出行,文明礼让,做文明宜昌人。
马惠平鞠宾副组长:韦亚丽马小茂李铁峰杨才运组员:葛永山黄江陈龙谢翼飞刘伯杰冯占军张逸刘敏于娟牛珊珊刘媛媛田杨阳马芳少先大队干部(20人)。
1、向市民宣传文明交通常识。
2、对非机动车闯红灯、逆向行驶、上快车道、带人、乱停乱放等不文明行为进行劝阻。
3、对行人过马路不走人行横道、翻越隔离栏、闯红灯等不文明行为进行劝阻。
4、对过马路有困难的行人(如孕妇、老人等),要帮助他们安全过路口。
5、有行人问路,如有知道可直接告知对方,若不知应热情引导其询问交警或其他人。
1、加强组织领导:按照活动部署准时前往指定区域,开展志愿者服务活动,不能提前结束。各班认真学习方案,按照实施方案要求组织本次志愿者活动各班对志愿者进行组织和培训。
2、保障活动安全:在活动开展前要组织开展安全防范教育;在往返途中加强组织管理,注意交通安全;在责任区域开展活动时,师生只在人行道上活动,不得进入机动车道;注意防暑等。
3、志愿者要求:
(1)所有志愿者佩戴志愿者标识(团市委配发的小红帽)。
(2)志愿者服务活动期间,请讲普通话,严禁使用不文明的语言,严禁出现乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
(3)志愿者服务式要注意文明礼仪规范。
4、及时总结,反馈情况。活动结束后,各班须将活动开展情况(包括活动总结、图片信息资料)报至综治办。
文明交通活动方案篇十
充分发挥百姓城管志愿者协会的作用,广泛组织动员和引导人民群众迅速行动起来,积极参与城管活动,协助整顿城市秩序,搞好环境卫生,努力营造干净、整洁、文明、有序的人居环境。三、工作内容1、积极宣传教育和培训会员。开展多种形式的主题实践活动。广泛开展文明交通志愿服务活动。通过报刊、广播、电视、网络等各类媒体,广泛宣传文明交通常识和基本要求。利用公交车、社区宣传栏等宣传文明交通常识。组织对百姓城管志愿者协会会员,采取多种形式,有计划有步骤地开展文明交通知识教育培训。加大对重点群体的教育力度,将文明交通常识教育纳入驾校培训内容。全面推行中小学生交通安全联系卡制度,开展交通安全“进学校”活动。
2、加强环卫保洁工作。环卫作业“全覆盖”,清除卫生死角。重点根治环卫业务考评中“扫面子,不扫底子”的“积弊”;“重外环境、轻内部卫生”,对环卫作业工具和环卫设施保洁不到位的“尴尬”;“一手松,一手紧”,重视正常清扫保洁时段的作业效果,轻视工人早、中、晚交接班时的“大意”。从规范一线工人的作业行为、服务态度、到岗到位情况等细节入手,着力培养环卫工人良好的作业习惯,文明的服务态度,使“粗活细做、细活精做”成为常态。
3、积极开展文明劝导活动。交通文劝明导队的主要职责是上街值勤,纠正、制止公共场所不文明行为,宣传、劝导广大市民遵守交通规则,维护社会秩序遵守社会公德,革除陋习,自觉养成良好的行为习惯。具体是:对各种车辆(含汽车、摩托车、电瓶车、人力三轮车、自行车等)逆向行驶、乱停乱放等违反交通规则的不文明行为进行劝阻;负责对行人翻越隔离栏、乱穿公路、乱丢乱扔垃圾、随地吐痰、乱贴乱画、有意损坏公物等违反社会公德的不文明行为进行有效的劝导和制止;宣传创建文明交通的目的意义和公民基本道德规范,教育和引导市民养成文明礼貌、健康向上的良好日常行为习惯。
1、提高认识,加强领导。要充分认识文明交通的重要意义,加强领导,明确目标,积极发挥百姓城管志愿者协会的能动作用,为活动顺利开展提供有力的组织保障。
2、丰富载体,深入推进。积极创新活动载体,主动采取丰富多彩的宣传形式,深入推进实践活动,努力形成文明交通的社会风气。
3、加强督导,典型引路。领导小组办公室将加强督促检查和日常考核,定期和不定期对百姓城管志愿者协会的工作成效进行考核评比。此外,需要注重总结经验,树立典型,以点带面,推进百姓城管志愿者活动顺利开展。4、加强反馈,及时总结。各单位要加强"百姓城管志愿者活动"的信息报送,及时将工作开展情况上报,并注意做好经验总结和影像资料收集和存档。
文明交通活动方案篇十一
为认真贯彻市委、市政府关于“畅通郑州”工作的部署和要求,充分发挥法制宣传教育的基础性和先导性作用,营造良好的文明交通法制宣传氛围,切实提高全民交通法制意识、安全意识和文明意识,创造良好出行环境,提升城市交通管理水平和文明程度。结合我中心校实际情况,打造良好的交通环境,提升全民素质,制定本方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以提高市民交通文明素质为根本,以倡导文明交通为主要内容,在区委、区政府的统一领导下,有关部门密切配合全区群众共同参与,坚持宣传教育与严管并罚并重,努力营造安全、畅通、文明、有序的道路交通秩序,人人争为畅通郑州做贡献的良好氛围,为创建全国文明城市奠定坚实的基础。
二、总体目标。
通过此项活动,引导广大师生自觉做到文明行车、文明乘车、文明走路,全面提升全中心学校师生的交通安全意识,在全中心校形成人人争为畅通郑州做贡献,争为省会添光彩的良好氛围,从而使花园口镇交通环境和交通文明程度发生根本好转。
三、实施步骤。
“我为畅通郑州做贡献”活动分三个阶段进行:
第一阶段(2月至4月),在全中心学校开展形式多样的交通文明宣传教育活动,通过集中宣传,在全中心学校迅速推动“我为畅通郑州做贡献”活动的全面开展。
第二阶段(4月至10月)结合开展“文明交通示范单位、社区、学校、乡村”创建活动,加大宣传力度,充分发挥交通文明典型的示范作用,促进“我为畅通郑州做贡献”活动深入开展。
第三阶段(11月至12月)通过持续开展宣传教育,使广大师生在积极参与“我为畅通郑州做贡献”活动的过程中,逐步养成自觉遵守交通法规的良好交通习惯。
四、工作措施。
(一)广泛开展社会宣传教育。
2、各中小学教师通过运用挂图、展板、标语宣传、上交通安全课,深入开展“我为畅通郑州做贡献”活动,加强交通安全教育。
3、开展“文明出行”演讲比赛活动。面向全中心校学生,开展文明交通演讲比赛活动,每个学校在学校举行“文明出行”演讲比赛活动,通过本次活动教育学生要珍惜生命,自觉遵守交通法规。
4、开展“畅通郑州我做贡献”知识竞赛活动。各个学校以主题队会的形式,向学生宣传交通知识,将交通安全理念深入学生心中,奠定夯实基础。
5、开展“文明交通”文艺汇演活动。各学校积极组织学生参与,以。
少先队中队会的形式,在各个班级进行活动,通过教育一个学生,带动一个家庭,促进全区“我为畅通郑州做贡献”活动深入开展。
(二)选准载体,典型引路,进一步深化交通文明创建活动。
1、争创“交通文明示范街”。各个学校要落实单位门前“三包”规定,依法严格管理,完善交通设施等手段,促进畅通工程深入开展。
2、争建“交通文明示范学校”。各学校建立健全内部交通安全宣传教育机制,发挥基层组织交通安全宣传阵地的作用,组织开展“小手拉大手”、“争做文明市民”的系列宣传教育活动,使交通文明进学校、进家庭、进社区,提高全体学生及其家长的文明交通意识。
五、工作要求。
1、加强领导,提高认识。各学校要充分认清此次活动的重要性,制定工作方案,加强工作部署,作为提升城市文明程度的具体内容来做,作为提高市民交通素质的事实来干,扩大宣传效果,形成浓厚的文明交通宣传氛围,切实抓细抓实。
2、加强监督检查,落实考核责任。中心校建立考核机制,每月对各学校推进文明交通情况进行检查,年底对学校履行工作职责情况分别进行汇总、评比,实行奖惩办法。
3、加强方法,依法管理。各学校要加大对本校车辆的管理力度,教育好学校的干部职工做好“我为畅通郑州做贡献”活动的倡导者和践行者。通过自身模范遵守交通法规,带动周围群众共同维护良好交通秩序。
文明交通活动方案篇十二
为深化“讲文明树新风”活动,推动我局创建省级文明单位深入开展,进一步提高干部职工文明交通意识,着力纠正各类违反交通法规的现象,根据市文明委的统一部署,结合我局自身特点,特制定如下实施方案:
以党的十七届四中、五中全会精神为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本,以努力提高干部职工文明交通素质为主线,以解决影响道路交通安全畅通的突出问题为切入点,以动员干部职工共同参与为抓手,以“关爱生命、文明出行”为主题,大力开展文明交通活动,立足文明新永城,科学精细管理,严格规范执法,为永城经济社会发展和人民群众工作生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。
力争通过半年努力,使我局干部职工交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强。保持我局零交通事故,零醉驾的记录。
1.举行安监局“文明交通行动教育计划”活动动员大会,传达活动精神。
2.倡导干部职工外出时尽量乘坐公共交通工具,要有序排队,文明礼让。需要驾车时要严格遵守交通规则,宁停三分,不争一秒,礼让行人。
3.公务车辆严格管理,没有公务原因车辆不准外出。对外出车辆实行登记制度,专人管理,对驾驶人员进行文明驾驶培训。
4.建立奖惩机制,制定评比办法和标准,组织开展交通文明示范科室,交通文明个人。奖罚有序,督促大家文明出行的'积极性。
1.加强组织领导。成立安监局“文明交通行动教育计划”活动领导小组,具体负责活动的组织和实施。局长担任组长,分管领导担任副组长,各科室要深入动员,精心部署,认真落实。要与创建省文明单位紧密结合起来,进一步拓展领域,丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。
2.立足实际,务实求效。要认真组织好各项工作,做到既形。
2成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,立足于做,立足于实,立足于效,有针对性地设计项目,开展活动,并力戒形式主义。
3.加大宣传力度,营造氛围。通过宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等多种形式,多方面,多角度,全方位宣传。并通过《今日永城报》、中国永城网等媒体对外宣传。
文明交通活动方案篇十三
为深入贯彻落实榆中县人民政府关于“校车”工作有关会议精神和县教育局安排,扎实推进我校交通安全宣传教育工作,切实保障周末接送学生专线车安全运行,结合我校目前工作开展的实际情况,特制定以下实施方案:
认真落实科学发展观,以实施交通安全宣传教育为载体,通过构建校园交通安全宣传网络,大力开展交通安全宣传教育活动,使交通安全宣传进课堂、进班级、进家庭,进一步提高全体师生交通法制意识、交通安全意识和交通文明意识,为“平安校园”的创建工作打造安全、畅通、和谐的交通环境。
我校交通安全宣传教育以“文明出行”为主题,具体实施步骤为:
(一)20xx年11月,以“文明接送,平安出行”为主题,广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。
(二)20xx年12月,以“畅通清中,文明出行”为主题,开展文明交通实践、文明交通各类比赛活动,加强文明交通的宣传教育。
(三)20xx年1月,以“遵纪守法,安全出行”为主题,开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。
(四)20xx年2月—6月,以“文明礼让,和谐出行”为主题,开展不文明交通行为宣传、劝阻活动,以点带面,共同维护全社会的出行环境。
(一)建立健全工作机制,完善交通安全宣传网络。成立“畅通清中,文明交通”宣传教育领导小组。
(二)坚持上好每周一的安全教育课,突出交通安全这一主题。
(三)坚持每天上、放学期间校门口交通秩序的维护与督导、周末学生接送专线车安全运行,值班领导及教师全部到位。
为全面落实交通安全宣传教育,各班级责任人(班主任)要做到“四认真”。
(一)认真落实好交通安全教育进课堂、进班级、进家庭活动。各班级要充分利用课堂教学、主题班会和集体活动,通过知识竞赛、黑板报等多种形式认真开展学生交通安全教育。
(二)认真做好“安全出行”养成教育工作。各班级要经常性地教育学生不在马路上嬉笑打闹,不骑车追逐,过马路走人行横道线等,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。尤其要有针对性地对学生进行“安全走路、安全骑车”的养成教育。特别要教育学生拒乘三无车、农用车、超载车、摩托车等。
(三)认真开展“我是小交警”活动。通过向交警观摩学习、实地访谈、自我纠正、相互督促等活动,着力提高学生的自我约束能力和控制能力。
(四)认真建立交通安全教育长效机制——每天放学前,要提醒学生注意道路交通安全;——每学期放假前、开学后集中开展一次交通安全教育活动;——每学期要举行一次交通安全主题班会。
第一阶段:20xx年11月。
联系公安交警部门,开展交通安全知识宣传活动。
(二)组织开展交通安全主题班会活动。
开展“小手拉大手,文明交通行”活动,通过致家长一封信、家长会、校信通等形式,广泛宣传。
第三阶段:20xx年1—3月。
(一)开展“交通安全宣传月”活动。
学期初,组织以“关爱生命,文明出行”为主题的宣传月活动,利用一个月的时间组织开展交通安全宣传教育活动。充分利用宣传版面、宣传栏、广播站、黑板报等宣传阵地,通过课堂教学、升国旗、召开主题班会、专题讲座、组织知识竞答、征文或演讲比赛等形式,大力宣传交通法律、法规和交通安全基本知识,了解常见的交通违法现象的处理办法;通过集中宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识,增强师生文明交通素养。
(二)开展“文明交通”进课堂大宣讲活动。
把交通安全教育纳入校教育的课时计划,与公安交警部门联系,邀请交通安全辅导员走进学校、走进课堂,由教师为学生讲授交通安全知识,开展宣讲活动。
第四阶段:20xx年4月—7月。
(一)开展“交通安全手抄报”比赛活动。
以“交通安全,保护生命”为主题,在全校开展“交通安全手抄报”比赛活动。
(二)交通安全宣传教育工作全年总结。
文明交通活动方案篇十四
活动目标:通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。
活动准备:1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。
2、排练小品等节目。
3、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。
4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。
一、全体立正、各小队整队。
二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。
三、出旗、奏乐、敬礼。
四、唱队歌。
五、主题活动开始:
(一)展开联想,揭示活动主题。
出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
队员认真地听着,仔细地看着……。
主持人1:伙伴们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
队员3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)。
(二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。
1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形像什么?
队员:我们坐的队形像十路口。
主持人2:十路口的学问可多了,现在我们就在十路口做个游戏。我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察,看看会发生什么事情?(队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。)。
2、主持人2:刚才你们看到了什么?你们想说什么?
队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了!”
主持人2:你的建议挺不错!
队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。
主持人2:我想也是。
队员3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?
队员1:我觉得是他们不遵守规则。
队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事情。
主持人1:对啊!要是有人指挥就好了!
队员1:是红绿灯。
主持人2:当红灯亮时?我们怎么做?
队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。
主持人2:绿灯呢?黄灯呢?
队员3:绿灯亮了,人们就可以走了。
队员4:黄灯亮了,人们要等一等。
主持人2:大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?(队员们演一演。)。
(三)和交通标志交朋友。
主持人1:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。
请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片),让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:这些队员真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识?哪些行为没有交通安全意识?(全体队员分为小队,进行抢答。)。
1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。
主持人2:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。
六、辅导员讲话:
队员们,今天的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做交通小卫士。
七、呼号。
八、退旗、奏乐、敬礼
九、活动结束。
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一、指导思想。
随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。
二、活动过程。
1、中队长宣布:“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始,全体起立。
2、各小队整队,报告人数。
3、出队旗(敬队礼)。
4、唱队歌(坐下)。
三、主持(男女各一)。
同学们据有关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通规则。
主持(男)请听快板《安全第一最重要》。
第一小队出场。
同学们,上学校,交通安全要记牢,街上来往车辆多,走路要走人行道,过马路走斑马线,先看左再右瞧,红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
主持(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。
同学们:交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。
(女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。
(一)必答题。
1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?
答:绿灯。
2、什么灯亮时,不准什么通行?
答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。
3、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?
答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。
4、行人横过车行道时,须走什么道?
答:人行横道。
5、行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?
答:须注意车辆,不准追逐猛跑。
6、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?
答:交通护栏杆。
7、乘坐公共交通工具时,不准携带什么?
答:易燃易爆等危险物品。
8、车辆、行人必须在道路上怎样走?
答:各行其道。
9、交通标分几大类?
答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)。
(二)主持:现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数)。
接下来我们请第三小队为大家表演小组唱。
《我们是交通安全宣传队员》。
(三)下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。
a)汽车下车后,应怎样走才安全?
答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。
b)乘车应如何礼让?
答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
c)行人可以在高架桥上行走吗?
答:不可以。
d)可以在马路上学自行车吗?
答:不可以。
e)雨天骑车可以打伞吗?
答:不可以。
f)乘坐二轮摩托车必须带什么?
答:带头盔。
g)不准向行驶中的车辆抛什么?
答:物体、杂物。
h)交通信号灯有几种颜色?
答:红、黄、绿三种颜色。
i)交通安全宣传队队员的口号是什么?
答:交通安全,从我做起,共创文明少年先锋队。
j)!————这是什么标志?
答:警告标志。
k):————这是什么标志?
答:禁令标志。禁止通行。l):————这是什么标志?
答:红绿灯标志。
m)小学生戴什么颜色的帽子比较安全?
答:黄色。
(四)主持:现在宣布比赛结果。
第一名小队。
第二名小队。
主持:接下来由第五小队为我们表演顺口溜。
《交通安全记心中》。
经济繁荣车辆多,交通安全记心中,骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,行人须走人行道,机动车道勿来往,越过街道勿随意,斑马线上走安详,行经十马路口,绿灯为你导方向,列队过街应迅速,不与车辆把路抢,候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!
主持:同学们,我们的生活是美好的,也是复杂多变的,我们要想生活更加幸福,就得学会保护自己。接下来请欣赏手势操表演。
(音乐)前三遍走队形,后两遍做动作,第六遍音乐,队伍靠拢呼号:交通安全从我做起,共创文明少年先锋!(三遍)。
主持人:全体坐下,请辅导员总结这次活情况。
辅导员:同学们,我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做红、绿灯下的小主人。
主持人:呼号(全体起立,居奇右手)。
辅导员:为共产主义事业而奋斗。
队员:时刻准备着!
中队长:退队旗(敬队礼)。
中队长:中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。
一九九九年交通法规宣传月交通安全教育活动方案。
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一、指导思想:
我校在11月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
二、活动主题:“珍爱生命、安全第一”。
三、活动时间:xx年11月1日至xx年11月30日。
四、活动内容:
在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。
五、具体安排。
第一周:学习交通规则。
第二周:认识交通标志并制作。
第三周:做一套交通安全测试题。
第四周:成果展示。
用电安全、交通安全、消防安全活动方案交通安全活动方案范文(4)|返回目录。
教学目标:
通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:
二、教学过程。
1、用电安全。
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气。
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
3、游泳时要注意安全。
1)、游泳需要经过体格检查。
2)、要慎重选择游泳场所。
3)、下水前要做准备运动。
4)、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5)、水下情况不明时,不要跳水。
6)、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
4、交通安全。
老师介绍三则案例:
案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。
案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。
案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉,北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。
通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?
行走时怎样注意交通安全:
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。
5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
5、发生火灾怎么办。
1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
6、校园安全。
1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。
3)不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。
4)离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。
5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。
6)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。
三、小结:
只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。