小学快乐的六一范文(21篇)
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小学快乐的六一篇一
盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的“六一”儿童节。这是一年中我最轻松、最快乐的一天,因为学校要举行联欢会,并且下午不上课。
几个星期前,我和我的拍档小梁,就开始筹备我们的节目——相声表演,很庆幸在班级的小型表演中被录取了。之后,我们利用时间反复练习,修改台词,改变动作、表情,期望在学校的表演中取得好的效果。
联欢会在下午第一节午托课开始了。首先,校长热情洋溢的致词让台下的老师和同学激动万分。伴随着优美的旋律,主持人宣布联欢会正式开始,活动在一场精彩的街舞表演中拉开了序幕。瞧!表演者们酷酷的演出服、帅气的动作,让台下的观众们激动不已,欢呼声、呐喊声立刻淹没了整个校园。
两位六年级大哥哥诵读了一首让人感动的现代诗。从中,我明白了我们是国家的希望。少年强,则国强;少年志,则国志。我们要努力学习,长大为祖国做贡献。还有生动形象的课本剧表演,风趣幽默的小品表演……都十分精彩。
终于听到主持人报幕相声表演做准备,此时我的心情又激动又紧张,怕表演不好而被台下的观众笑话,脑子一片空白,立即浏览了一遍台词。在我俩的相互鼓励和配合下,出色地完成了表演,大家也都在模仿我们最幽默、最典型的台词,赞叹声、欢笑声、掌声接连不断地响起,我的内心无比自豪。
下午是我们最开心的时候。十几个同学结伴去聚会。来到万达广场,用自己攒的零花钱玩电子游戏、海洋球、看电影、吃自助餐。时间如流水地过去了,虽然大家不愿意这么快结束,但都必须回家。让我惊喜的是,回家后还收到了妈妈送的礼物,真开心哦。
“六一”儿童节真是儿童的福利日,如果每天都是儿童节,那该多好啊!
小学快乐的六一篇二
六一对于每个小朋友来说都是一个美好的节日。我们欢呼,我们跳跃,因为这一天是属于我们自己的节日。
星期二早上,我早早地来到学校,因为让人万分期待的六一文艺汇演在半小时后就要开始了!
首先上场的是校外辅导员老师和一个女生,他们充满感情地做了开场白。接着上场的是五年级合唱团,他们按照指挥的手势和钢琴的伴奏,打响第一炮,赢得了阵阵掌声。
咦,这两身绅士派头不就是四4班的赵成赞和四7班的陈豪然吗,他们在干什么?原来,他们这是在比试吹牛,一个比一个吹得夸张,吹得天昏地暗,日月无光,你死我活,逗得观众们哈哈大笑。最后,观众用欢笑声送走了这两位“吹牛大仙”。
等这两位吹牛大仙下台后,太阳仿佛也来凑热闹。烈日当空,许多同学都脱下外套来挡太阳,不想再看表演了。大家纷纷吵嚷着要回教室凉快凉快。但上场的高颖叔和一个大哥哥的精彩亮相,让整个现场顿时安静下来,他们随即表演了一段经典的拉丁舞。他们在炎热中表现出了对艺术的追求。在场的观众都静静地观看,他们似乎忘记了炎热,忘记了时间,直到结束时才如梦初醒,响起稀稀疏疏的掌声。
接着上台的是3位一年级的小妹妹,他们准备开始古筝演奏。“噔——噔——噔——”,我们的耳边立刻响起了阵阵美妙的琴弦声。时而快;时而慢;时而高昂;时而低沉;仿佛天籁之音,把我们带入了美妙的意境。我不禁惊叹:他们这么小的年龄,弹古筝的技术真让我刮目相看。
最后,在歌唱祖国的雄壮歌声中,六一文艺汇演落下了帷幕。我们的欢声笑语充满了整个校园。这真是令人难忘的一天。
小学快乐的六一篇三
“六一”儿童节终于到来了,我好开心啊!
一大早我就蹦蹦跳跳的来到了学校,因为学校为了庆祝“六一”,组织同学们进行了两人绑腿,抢板凳,抱球等比赛活动,我可是其中的一名小选手呢!到校没多久,我们的活动就在学校的后操场上热热闹闹的展开了。我参加了二人绑腿和抱球跑的比赛。我最喜欢的是两人绑腿的项目。我用带子绑住了我和刘懿的腿,这样就成了两人三条腿了,我觉得很有趣。参赛的选手分别来自一年级的三个班级,看着别班选手们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,我很焦急,和刘懿互使眼神,暗自鼓劲!口哨想起,比赛开始。我们俩憋足了劲往前跑,一边跑,一边喊着“一二,一二”的口令,同学们在两旁当啦啦队为我们挥动手臂拼命喊加油!六组队员你来我往,争分夺秒,顾不上偷看别班的对手,就知一个劲的往前冲!
随着一阵欢呼声的响彻全场,比赛终于落下帷幕。我们也不知道自己是否得了第一名,可是,我觉得这些并不重要,因为经过我们的努力,我们不但获得了比赛的经验,锻炼了我们的胆量,更让我们渡过了一个快乐的“六一”儿童节。我们期待着下一个“六一”快点到来!
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小学快乐的六一篇四
盼望已久的六一儿童节终于到了,天气也和我们的心情一样,是那么惬意。整个校园里,都弥漫着欢乐的气息。前一天,我们已经把教室点缀得五彩斑斓,满屋都是装饰品,让人一看就会产生持续一天的好心情。
我们班的项目是“顶上功夫”,其实就是顶水杯,当然,水杯里是有水的`。游戏规则是:头顶着水杯,在水杯不会掉下来的前提下,跨过五根凳子,不许从旁边跨过。跨过一条凳子两分,满分十分,你分数的高低就要看你的平衡能力了。这个游戏既惊险又刺激,我们都跃跃欲试。可是我怕水杯倒掉,里面的水弄湿我的衣服,所以我又退了回来,帮助老师当工作人员,同时也看看同学们滑稽的样子。当工作人员首先要帮他们倒水,杯里的水只要杯底的那一部分就够了,不需要太多,否则倒出来,衣服就全湿了。
大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节,但是有些同学就是不能如愿,有的刚开始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,还有的再走最后一个的时候水杯掉了,真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生,头顶高低不平,水杯放也放不上去,还没开始跨步就掉了下去,淋到了他的裤子。他又重新试了一次,头僵硬的一动不动,好像一只胆小的乌龟,这次的情况比刚才好一些,但是最可悲的是,他还没跨完最后一个凳子,水杯就掉了下来,给他来了一个“透心凉”,模样可笑极了。
小学快乐的六一篇五
今天,是六·一国际儿童节,是全世界所有孩子的节日。我盼望已久的六·一儿童节终于来到了我们的身边!
我、妈妈,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟东升和他们的妈妈去了红树林海滨公园。那是一处很美很美的地方,在那儿,有鸟儿欢唱,有茂盛的树林,有蔚蓝色的大海。我和好朋友邱翠琳,刚到海滨公园,便迫不及待地奔向那美丽的大海。清凉的海风吹过,好舒服啊!正当我们欣赏着海景的时候,一只浑身雪白的小鸟儿映入了我们的眼帘——“快看!海鸥!是海鸥!”我和邱翠琳兴奋地叫着,招呼着我们的妈妈和东升来看那只小鸟儿。只见那只小鸟儿,展开雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔着,飞得很远,很远,消失在我们的眼中,我们看着海鸥远去的背影,轻轻地唱起了歌曲——《海鸥》。一曲终了,我们接着看海,一阵微风拂过,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看远处,一座岛上,隐隐约约可以看见几栋高耸入云的大厦,被云雾遮住了,像被披上了一层薄纱。再看看远处的海,完完全全的和湛蓝色的天空融合在了一起,像一对亲密无间的朋友,分也分不开,我和邱翠琳相视而笑。我们将目光收了回来,看着眼前的大海,宽广,蓝中带一点儿绿,就好像一块碧玉。我们不禁想起了三年级曾经学过的一首歌——大海,欢快地唱了起来。
小学快乐的六一篇六
一年级的“六一”节,学校举办了一次游园活动,那天的校园就像一个游乐场,那情那景至今让我历历在目。
接着,我又来到了吹蜡烛的地方,我看见前面的同学轻轻一吹蜡烛就灭了,便以为吹蜡烛很轻松,谁知尽管我使出吃奶的力气吹,那火苗不但不灭,反而越窜越高,最后还是老师给我帮了小把忙,我才吹灭它。
我又去参加投乒乓球的游戏,老师给了我五个球,我看见旁边的同学几乎百发百中,不觉望尘莫及。我确定好位置后,轻轻一扔,耶!投中了。这时,我的嘴巴已经能和弯弯的月亮相比了。我又瞄准投第二个,唉投偏了,旁边的同学“唉”声一片。第三个——投远了,第四个——投近了,第五个——终于投进了!嗯,五个进两个,还是不错的嘛!
最热闹的要数“瞎子打鼓”了,意思就是让打鼓的人蒙上眼睛,摸索着敲鼓。有个同学去敲鼓时,走的简直就是波浪线,最后差点儿把旁边的老师敲到!引得旁观的我们捧腹大笑。
游园活动真是太好玩了,如果明年“六一”节学校再举办一次这样的活动,我保证,我一定是第一个进校门的!
小学快乐的六一篇七
为了让我们度过一个快乐的六一儿童节,学校给我们准备了两项活动。第一项是老师和各班同学精心准备的文艺演出,第二项就是锻炼我们个人能力、提高社会实践经验的拓展活动——“文化大集”。
首先来说一说文艺演出吧。开场是王老师演唱的《红红的日子》,她那动听的歌声让我们都很震撼,再加上后边伴舞的“小红椒”们,真是一个精彩的开场,不由地让我们更期待后面的节目了。整场节目的确很精彩,有戏曲、有课本剧、有合唱,还有朗诵。我认为最精典的就是“教师说书”了,只见六位老师各拿快板,整齐有序地走上台,他们一亮相就把我们逗乐了。我心里真的越来越敬佩老师们了,他们不但有丰富的知识,而且真的很多才多艺啊!
接下来的“文化大集”就是同学们把自己不想看的书拿过来卖,用卖书的钱再买来更好看的书或文具。
一年级的老师带着一个小学生来了,老师说那个小学生只带了一元钱,她很喜欢我们班的一本书,于是我们便卖给她了。为了低年级的弟弟妹妹能读上好书,做贡献了。
享受生命快乐,放飞童年梦想,我爱“六一”。
小学快乐的六一篇八
秋风习习,那是秋天的气息;果实稻谷,那是秋天的.收获;翩翩叶落,那是秋天的足迹。
小路旁,堆积太多叶落,行走在树荫,踏着金黄的叶片,走进了秋天。
我迷茫的在路上走着,没有想到达的地方;也不想停留在原地,我的家乡没有车尾气,没有霓虹灯,只有那让人舒心的乡间小路,新鲜的空气围绕身旁,金黄的叶子翩翩起舞,鸟儿叽喳飞过树枝,翱翔于天。我走出门没多远,弟弟妹妹就跟着出来了,他们像两个小尾巴一样紧跟不舍,我也就欣然接受了他们的跟随,我们一直走,他们在路上一直玩,我很羡慕他们纯真的童年,稚嫩的童心,我们漫无目的的一直走,走着走着,走进了一片美如画的地方,我喜欢这里,金黄色红色的叶子跟着秋风翩翩起舞,麦田跟着秋风摇摆,小溪在不远处流淌,弟弟眼睛尖,看到了树后隐藏的秋千,只有一个,我顿时笑了,我们轮流坐秋千,却不料在无形之下我心底的童心还是升起,看着眼前的美景,不禁感叹:这儿这么美,又可以无拘无束的在这里玩耍,这里的美景可能是世上独一无二的吧,真好,今天真高兴!
我想在这里多留一会儿,哪怕只是一会儿,可是我已经带着弟弟妹妹出来很久了,现实总和想象大有不同,该回那个为我遮风挡雨的避风港了。
今天真高兴,随着秋风,听着鸟鸣,伴着溪水,坐着秋千,尽情的享受着这美好又美丽的一切。
今天真高兴,让我知道这世上也有个地方可以让我不压抑自己的天性,这世界也有美好的地方值得我留恋回味啊。
今天真高兴,与弟弟妹妹一起分享这美丽的一处,和弟弟妹妹一起在这无拘无束的玩耍。树荫间,堆积着的叶落,是秋天轻拂的痕迹啊,小路旁的一棵棵大叔,享受着秋天的洗礼,回顾大街上的绿化带,乡间的麦田,稻谷,都留有秋天的足迹。
小学快乐的六一篇九
今天是六一儿童节。早就听说六一这天奥运祥云火炬在宜昌传递,爸爸妈妈要带我去看火炬传递。
一大早,我们就出发到夷陵广场。到了夷陵广场,那里已经挤满了人。因为看见很多人都买了两面旗子――中国国旗和奥运五环福娃旗,所以我也买了两面旗子。上午八点,奥运火炬传递仪式正式开始。我们先从广场上的大屏幕上观看。大家都很激动。终于火炬传递到了我们这一站。我们不停地挥舞着旗子欢呼着:“中国加油!”“奥运加油!”"北京加油!”“四川加油!”。我还特别的'幸运,因为我看到了火炬交接的那一刻。火炬接着向前传递,可我们依然还在欢呼,久久不愿离去。
回到家里,我们又看了火炬传递的直播。
小学快乐的六一篇十
“六一”我们欢聚一堂,“六一”我们展现风采,今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
早上我们穿上崭新的衣服,像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校,可天公不作美,下起了毛毛细雨,风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊,每个人都在思考着一个问题:“今年的六一我们又将怎样庆祝呢?”
就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节,请所有的同学自由活动”。“yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室,来到操场上,只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滚,有的踢球,有的跳绳……我呢,也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店,精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种,来到花坛中,轻轻地把花种洒在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种,希望它们和我们一样健康的成长。
每一个孩子都有色彩斑斓的童年,它的一草一木都是美好的回忆,它的一歌一舞都是美丽的音符,让我们珍惜自己的童年,让我们的“六一”更快乐!
小学快乐的六一篇十一
今天,是一年一度的“六一”儿童节,我和爸爸妈妈一起去常熟游玩。
我们最先来到尚湖风景区的外面看看风景,我站在湖边,吸收着新鲜空气。这里的空气可真好呀!每次一闻,都会让人心旷神怡,而且这空气中还飘着一股淡淡的草香味。突然,我想远处一望,“嘿”,我竟然在湖上面看见了摩托艇,我心想:这摩托艇是哪里来的呢?过了一会儿,我就看见湖面上的摩托艇真在想一个小亭子那里过去。这下我才知道了摩托艇是从哪儿来的了。
后来,我们又去了“一百”旁边的儿童服装店里,我看来看去、看来看去,喜欢的衣服有好几件,于是我就一件一件的是。到了最后,我就决定买一件条纹黄的t恤衫、一条花色的牛仔短裤和一条上身是牛仔下身是雪纺的连衣裙。这些衣服都让我爱不释手呢!
就这样,快乐的“六一”儿童节就快乐的过去了。
小学快乐的六一篇十二
星期五,我们时代小学惠兰校区的全体师生乘车来到天都城校区,参加“炫彩童年,我是主角”庆“六一”活动,欢度这个属于我们的节日。
“炫彩童年,我是主角”活动内容丰富,有羽毛球、篮球、足球、乒乓球、水果拼盘等等,展现出了每个同学的特长。我报名参加了足球对抗赛,梁老师和张老师把我和另一些参加足球对抗赛的同学分成四组,进行了热身运动——跑两圈,接着进行了考试——绕障碍跑和射门,最后进入正题——足球对抗赛,两队一场,我一开始当守门员,接住了一个对方的任意球,但又被紧追而来的对方主攻给射进了一球,队长把我和他的位置换了一下,我成了后卫。我方球员和对方球员在赛场上跑来跑去,你追我赶。结果,一个不溜神,对手一名球员带球冲了进来,我连忙防守,一脚把他脚下的球给踢掉了,队友们也很默契,马上接住了我的传球,直冲对方球门,一脚射门,耶!球进啦!但裁判的.哨声吹响了,表示本轮比赛结束了,我们以1:2落后,但我们一样快乐。同时,在另一场比赛的两支队伍也分出了胜负。接下来,胜的两队争夺冠亚军,败的两队争夺季军,我们败的两队到最后打成了0:0,只能进行点球大战一决高下,但大家水平相当,竟然又打成了平手,最终以并列第三告终。
该吃中饭了,也许是体力消耗太大的缘故,我觉得今天的饭菜特别地香。对了,我还一口气干掉了三杯西瓜,厉害吧!这真是个快乐难忘的“六一”。
小学快乐的六一篇十三
今天是.1国际儿童节。上完书法课,我和妈妈坐出租车到了外婆家。到中午了,舅舅他们也回来了,我和二哥互相送礼物。二哥送我的礼物是一块能亮灯的手表,我送二哥的`礼物是一包卡片,我们还踢了足球,然后吃中午饭。
我、二哥、外婆、舅妈一起去了城隍庙,奶奶给二哥买的礼物是99元的狙击枪,给我买的是炎龙铠甲的烈焰刀。
我们又去莲湖公园玩儿,那里人山人海。我和二哥先玩了f1小小赛车,又玩了碰碰船,碰碰船那里也是水泄不通。
我们还涂了石膏画,我们涂的是海绵宝宝。
这个.1国际儿童节过得真快乐啊!
小学快乐的六一篇十四
六一是歌剧,演绎了我们童年的欢乐;六一是画板,画出了我们的天真烂漫;六一是我们心里最美好的回忆。星期一我迎接了人生中最后一个六一节。
六一联欢会开始前校长讲话,讲完话后。由我们几个年纪的合唱大比拼拉开了序幕。先上场的是我们六年级带来的《歌唱祖国》。我们带着五星红旗的浓缩版伴着浑厚的歌声有节奏的摇摆着。我们六年级的每一个人释放出自己最洪亮的歌声,发自肺腑地歌唱着,深情地歌唱着,认真的歌唱着,不想停下。分段唱时,我们女生嘹亮甜美,男生浑厚低沉,有了很好的对比性,又不着痕迹的揉和在一起。也许同学们被我们的真情打动了,也许被我们的歌声震撼了,掌声经久不衰。我们会心地笑了,心里无比甜蜜。
接下来是二年级的小朋友的节目《小燕子》。他们用有些稚嫩的歌声唱着这个我们熟悉的歌曲,展示出了一种不同的风味。一年级的小朋友用稚嫩却不失天真可爱的`歌声为我们唱着欢快的歌曲《哇哈哈》,让我不由地震撼了,仿佛看到了一年级时的自己,天真快乐。四年级的同学带来了节奏清晰,律动活跃的《青春舞曲》,快乐的歌声走进我的心扉,使我不自觉地想去伴舞。
小学快乐的六一篇十五
今天,是每个小朋友都喜欢的节日——六一儿童节。
下午,同学们早早的来到学校。有的同学买了‘飞雪’心灵手巧的同学在家自己叠了千纸鹤、彩带来装扮教师。大家同心协力的把教师黑板装扮的漂漂亮亮的。有些调皮的男同学在走廊上尽情地喷‘飞雪’其中有位同学的头上、脸上、胳膊处满处都是‘飞雪’我站在教师门口不敢过去,怕他们反过来喷我就完了。终于,教师黑板装扮完毕了,看着上面花花绿绿地装饰品和四个醒目的打字‘六一快乐’。
一会儿,参加童话剧的同学来了,脸上还画着妆。这位同学画的妆并不是很浓。看着办公室里面的足球表演同学,个个都画的浓妆。有位男同学说这是群女鬼。腰鼓大多同学以素颜出镜。
随着一首轻快悦耳的歌曲,同学们依次整齐的进入场地观看表演,老师、家长们都前来观看。主持人念开场白,李校长致词。表演就正式开始。
一年级的小朋友可爱小巧玲珑,在舞台上优美的跳着舞蹈,三年级中的爵士舞很炫酷。之后是各年级带来的舞蹈节目﹕青花瓷、春晓、拉丁、武术、跆拳道等。还有五年级表演的腰鼓、足球操、童话剧。其中令我印象最深刻的是童话剧,主人公小洁因父母外出工作,没有时间陪她过六一。父母在电话中为她唱完生日歌后。老师、同学来为她庆祝生日。这是多么令人感人的故事啊!《让留守儿童不再孤单》我相信现场很多同学已经就热泪夺眶了吧。
今年的六一很快乐,我们书法班的同学虽然没有上台表演,但是我们的作品展出在展板上,大家一定要来看看哟。在这里,祝各位老师、同学六一快乐!
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小学快乐的六一篇十六
何谓“快乐”?对于这个名词,每个人的定义不尽相同。有些人认为从事自己钟爱的事是种快乐,有些人在自己独处时最快乐,也有些人的快乐时光是当他们奔忙于群众之中时。而我,我独钟和家人、和大自然同乐时的感觉。
一天,爸爸对着骨头生锈中的我提出“亲近自然”的行程议案。一天到晚绑在书桌前长霉的我当然求之不得,于是在我们匆匆打包后就动身了。
轿车在山的入口停了下来。抬头看看蓊郁的山峰,叹道城市里的都市树木虽高,雄伟却不及它。尤其从山脚下仰望,山更因视觉效果显得更高了。一想到我待会要征服的便在眼前,一颗心不由得忐忑不安了起来。
我和爸爸一同往上迈开脚步。自幼体育成绩奇差的我,不一会儿就腿软了。而走在前头的爸爸,看我停了下来,二话不说便把我背在背上往前走。我并没有提出要求,或者喊累,什么话都没有说,但爸爸却一眼就能看出我的心事。而当时的我年纪已不小了,想当然尔,体重也不轻。而正迈向半百之年的他,身体上的种种毛病也一一浮现,却依然毫无怨言的把我沉重的身躯负着,一步一脚印的走上山。趴在爸爸宽而厚的背上,我感受到浓浓的父爱。
“妹妹呀!已经到山顶啰!”爸爸的沙哑嗓音在我耳畔响起。爸爸把我放下,指着芊芊树叶中的空缺处要我看。我望去,惊呼一声。适才还在顶上的大厦,现在竟落到我足下!从山顶上俯瞰城市,它有如一幅蒙着薄纱的画,而翠绿的蕨类、鸟叫虫鸣和它形成的对比,更为它环上了花边,我深吸一口气,清新的氧气杂着花香、草香,洗去了在都市中闻惯了的烟味的记忆。举头一望,擎天的绿色屋顶比高楼大厦更能令人安心。伸手一抚,叶片的温度虽和水泥墙差不多,却更让人心旷神怡。
那天,我感受到了大自然,感受到了父爱。两者虽截然不同,但一样都给了我安心、温暖的感觉。沉浸在亲人和植物给予的幸福里,我很快乐。我喜爱被父爱捧着的感觉,也喜欢回归自然怀抱的心情,这些使我幸福快乐。我以微笑的弧线,为这快乐的一天划下句点。
小学快乐的六一篇十七
20xx年1月5日星期二晴今天上午,我和同桌正在做游戏,就听到董建大声喊:付牧遥,你的信。我一看,董建手里拿着一个黄色的大信封,于是迅速的接过来一看,原来是《快乐日记》给我寄来的样刊,我迫不及待的打开信封,一本漂亮的《快乐日记》就展现在我的.眼前,封面上有一群快乐的小朋友在滑雪,他们在雪地上尽情的嬉戏打闹,还有一位小朋友不小心摔倒了,粉红色的帽子都滑落在了雪地上,看到这里,感觉自己也来到了那个欢乐的地方。
“味”是“余味”“味道”,也是“品味”“体味”“咀嚼”,要求在回忆的基础上“味”出有价值、有意义、有作用的情感、思想、哲理等深刻的内涵来,如果作文中表现出随着时间的积淀和阅历的增加,回味曾经的人、事、景、物、理时,表达出新的、更为深刻的内涵与体会,则是评价作文立意的亮点的标志之一。“回”后必须有“味”,“味”前必须有“回”
小学快乐的六一篇十八
节今天是“六一”儿童节,这可是我们小朋友的节日。学校举行了义卖活动,你知道为什么要进行义卖吗?因为,卖来的钱要捐给那些没钱上学的小朋友们。
哈!义卖开始了,我挤进人一看,哇噻!好多多的东西啊!有玩具、书、笔、装饰品还有很多书画作品呢!我左挑挑右挑挑,这时我看到一个漂亮的“中国娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的头发,大大的眼睛,头上还戴着漂亮的头饰。那头饰黑色的底,上面点缀着银色的小花。我忙问:“老师,这个娃娃多少钱?”老师说:“一元钱。”我买下了。后来,我把钱弄丢了。多亏爸爸来了,我又买了一些东西。这次的东西可不少,有小哥白尼、神奇宝贝……。买东西的.小朋友也真不少啊!“售货员”们可忙不过来了,被一群小朋友拥着,都快喘不过气了。我眼前一亮,这不是我的三字经吗?还有小朋友在看呢!咦,这不是我的三国演义吗?它怎么也在这儿?我们回到了教室。突然,一股浓浓的香味儿飘进了教室,原来,很多小朋友和林老师一直把一箱箱冰淇淋运来了。
小朋友们高高兴兴地吃着冰淇淋,心里甜滋滋的。“六一”节真快乐。
小学快乐的六一篇十九
六一儿童节快到了,小孩子们一年当中除了过年那几天,最盼望的就是“六一”了,因为这一天学校会上半天学,然后半天搞活动,总之一个词——开心。
一儿童节的早上,孩子们会很早地从床上蹦起来,飞速穿好衣服,表演节目的也早已化好了妆,像一只小鸟似的奔向学校。
学校的联欢会从九点开始,主持人慷慨激昂的读着台词,然后是各年级表演节目,我是四年级的一员,清晨被妈妈化了个花花绿绿的“猴”脸,穿古代长袍,拿着一个本子读《三字经》,上台时互相看了一眼,觉得十分好看。读完后,有的男生飞快地把妆擦掉,而有的男生带着妆,开开心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后,妈妈和我去看《复仇者联盟》,在去看电影的路上,我看见这里人山人海,人们穿着五颜六色的衣服。有和孩子去超市买玩具的,有和孩子一起吃饭,真是人声鼎沸啊。到了电影院后,我发现这里也排了很长的队伍,像一条长龙似的,我排了十分钟,终于拿到了票。
看了电影,我们一起去吃了手抓羊肉,羊肉上来后,我就埋头苦吃,手里的刀子上下飞舞,好像我要把盘子吞掉一样。我拿起妈妈给我的大刀,妈妈说我像个唱戏的,一听妈妈这么说,我开心的笑了。
这就是,我十分盼望下次“六一”的到来。
小学快乐的六一篇二十
盼望好久的六一儿童节终于来到了,妈妈答应我,这一天会带我去吃自助餐,给我买我喜欢的童话书,因为这一天是我的节日。
六一节的上午,我们学校举办了才艺表演,每一个班都有一个节目。我也是其中的一个小演员,我们表演的是小兵风采,呵!看我们一个一个的表情,站姿、舞蹈动作真像一个真正的女兵。我在想,等我长大了,我也要做一个真正的女兵,保卫祖国,保卫人民,做一个对国家有用的人。
中午放学,姑姑和妈妈带我去吃自助餐,由于今天是六一儿童节,餐厅的人显得格外的多,那里有好多好吃的东西,有海鲜类、甜品类、水果类、还有冰淇淋呢!…….很多很多,面对这么多美食,我都眼花缭乱了。服务员阿姨给我们安排好了座位。现在的自助餐,我们坐在座位上不用动就可以挑选自己爱吃的东西,座位的旁边象个小水沟,所有的东西都装在盒子里,从顾客的旁边顺水而下,想吃什么就拿什么,就像传送带,可方便了。我们三个各自挑了自己喜欢的东西,又倒了可口的饮料。姑姑妈妈和我美美的吃上了一顿。
吃完饭,姑姑回家,我和妈妈又去了书店,买了几本我喜欢的童话书。然后妈妈问我,还需要买什么玩具吗?我说“我今天花的钱已经不少了,不能再花钱买玩具了,”妈妈夸我长大了,不再乱花钱了。
小学快乐的六一篇二十一
今天,6月1日,是我们儿童的节日,是我们儿童最开心的一天——“六一”儿童节。
在这一天,我们学校举行了一场隆重的文艺汇演,你瞧!那场面布置的多漂亮呀!主席台上高高挂起的彩色气球随风摆动,真像一个个在跳舞的小精灵呀!操场的四周插满了彩旗,就像一位位英勇的士兵保护着我们。
没多久,文艺汇演便开始了,首先上场的是一年级的小朋友,他们个个神采风扬,带来的节目是《爱我你就抱抱我》,他们优美的歌声吸引了全场的观众,他们精彩的舞蹈迷住了全场的观众,可想而知,他们在背后是付出了多少汗水和辛酸呀!我真佩服他们那种精神!第二个出场的是二年级的小朋友们,他们表演的是《猫和老鼠之夜舞》,讲述的是:一群老鼠趁老猫呼呼大睡时想去偷油,正当老鼠准备将油偷走时,老猫忽然惊醒了,老猫飞快地跑过去,一把抓住老鼠的领头儿,最可笑的是,他们居然还跳起舞来了!最终,老猫借助它的聪明机智,将一群可恶的小老鼠抓住了,成为了它的美味佳肴。表演完后,掌声不约而同地从每个座位上爆发出来,汇成了暴风雨般的响声!……后面,还有许多精彩的节目都受到了学校领导和师生们的高度评价。
当我们回到教室时,同学们都将手中的气球踩爆,“嘭嘭”的响声有如我们激奋的心情,这时,王老师掏出相机,给我们留下了许多精彩的瞬间:有的同学七倒八歪,有的咧着嘴哈哈大笑,还有的同学挤眉弄眼……就这样,欢声笑语充满了整个教室。
放学后,爸爸还带我和弟弟去“家佳福”吃煲仔饭,香喷喷的饭菜让我的心情更加愉悦了!
啊!这个“六一”儿童节过的可真爽呀!多姿多彩的节目为我们带来了一个难忘、!