跟老师顶嘴后的检讨书600字 跟老师顶嘴后的检讨书字(10篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
跟老师顶嘴后的检讨书600字 跟老师顶嘴后的检讨书字篇一
您好！
我是高一xx班的xxx，在昨天的自习课上和同学聊与学习无光的事情，被巡查老师抓到了，还不认错，跟巡查老师顶嘴，真的不应该。巡查老师把我叫出了教室，让我在走廊里好好反省，一开始的时候我头脑不冷静，根本想不到我自己怎么错了，反而觉得巡查老师多管闲事，我聊我的天，又没有大吵大闹的，巡查老师怎么就找我的茬呢？
但站在走廊上，过了段时间，我头脑冷静了下来，慢慢开始察觉到我是错误的，不仅在自习课上讲小话，还和老师顶嘴，不尊重老师，也一时之间影响到了同学，让他们从学习的状态中出来了，来关注我的事情。学习状态是很重要的，就像我平常喜欢玩游戏，如果有人打搅了我，节奏直接就会乱了，很难再进入状态。同学们学习也是一样，虽然我学习成绩不好，但也不能打搅别人呀。老师来提醒我不要讲话，也是为了我好，希望我多用点功，多花点时间在学习上。
我一直以来的成绩都不是太好，考入我们高中，也是差不多刚刚好过线的分数，所以一直以来对学习都不是那么上心，反而对自己玩的游戏兴趣更大，也梦想着自己可以成为一名电竞选手。没事的时候就会和同学探讨游戏的.东西，版本的更新啊，怎么玩好英雄啊，这次季后赛又是什么状况，预测总决赛谁会拿mvp，等等一些跟游戏相关的东西。这次我也是和同学聊起来了，虽然声音并不大，但是就像蚊子一样，声音不大，可能也是很吵的，估计也可能吵到其他同学学习了。
我讲得忘我，老师来了，我反而觉得他多管闲事，不耐烦的跟老师呛了几句，当时觉得关他什么事情啊，我又不是小学生，天天要老师监督着，现在这么大了，知道自己想干嘛，本来就不想学习，还在烦着我学习，稍微说点感兴趣的东西还被打搅了。越说越大声，同学们也注意到这边的状况，纷纷转头看了过来，即使学习状态再好的同学，听到我这么大声的呛老师，也是会受到影响的。而我此刻就像个没接受过教育的野人一样，完全不尊重老师，不给老师面子，太暴躁，也太没有礼貌了。
在这里，我要向巡查老师x老师说声对不起，我当时真的是脑子发热，根本没想过自己讲了什么，这种行为和话语都伤害您了，也不是一个接受过十来年教育的高中生应该做的事情。在走廊上我好好的反省了自己，也知道自己这么不尊重老师，不尊重同学太没素质了，我愿意接受老师给我的任何惩罚，并保证今后再也不会跟老师顶嘴了，不对呛了，老师说什么，我就听着，然后认真领悟老师的教导，并把学习搞好。
就像老师说的，那些优秀的电竞选手，也是需要有天赋，并一直努力着的。我只是喜欢玩游戏，也没什么天赋，玩了一年多了，王者都没上过，更应该把精力放在学习上，一个高中生就不应该想东想西的，好好听老师的话，认真学习就对了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx曰
跟老师顶嘴后的检讨书600字 跟老师顶嘴后的检讨书字篇二
尊敬的班主任老师：
在上课你点名指出我和xx同学在说话，但是我为了替自己开脱，顶撞你，导致了课程只上到一半，你就走了，我感到非常的抱歉。
对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：一，我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统!二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。
跟老师顶嘴后的检讨书600字 跟老师顶嘴后的检讨书字篇三
尊敬的老师：
您好！
对于上次上课不但说话还和老师顶嘴吵架的事情我深表歉意，明知道上课说话是不对，但在被老师严词纠正后我却还和老师发生争吵，这样的行为不但是对自己的不负责任，同样是对于老师的不尊敬，更是对于班上的同学起了一个带头的坏榜样，特此在这里，对于上次顶嘴的事情我写了一份深刻的检讨书，希望老师能够在百忙之中抽出一小会时间检阅后，祈求能够原谅我之前的错误行为，并且希望班上的同学能够以我为警戒，引以为戒！
初中这个阶段本是一个自尊心强爱面子以及好玩的阶段， 对于老师您之前上课的时候，我本来也是聚精会神的听着老师的教诲，可时间长了，我那颗躁动不安的心，平复不下来了，我便和xx同学讲起话来，玩游戏是我和xx同学的共同爱好，聊到这个话题，就像是打开了“潘多拉的魔盒”一样，一发不可收拾，我们声音越来越大，已经开始影响到了身边的同学了，这时我们也被老师您发现了，老师您喊我们站起来，对着我们严厉的批评，在同学的目光注视下，我面红耳赤，一股热血涌上心头，我像是失去理智一样，出言不逊的对着老师您大喊，或许这样才可以缓解我那卑微的自尊心吧，随即下课后老师您将我单独带到办公室进行教导，或许单独的环境渐渐的让我冷静下来，我开始冷静的听着老师的教诲，在老师的教诲中开始思考和反思自己的行为，出了办公室一路沉思慢悠悠的走回教室。
上课的时间总是飞逝流失，回到家里，躺在床上完全没有注意到床上的柔软，满脑子都是回荡着老师今天对我的教诲，细想着事情的来往经过，忽然间幡然醒悟，老师对于我的批评更多的是来自关爱以及维持课堂上的纪律的责任，而我却因为一己之私在课堂上喧哗的行为，不但影响到了自己的学习时间更是影响周围同学的学习时间以及学习思路，在被老师抓住后，还并没有有所悔悟，而是想通过像这种大声吼叫的方式来试图逃避责任，现在想起来我都有些为之前的行为而羞愧汗颜。
如今在今天刚上课的时候，我就怀着悔悟之心双手呈上这份检讨书，希望通过这次的检讨书能让老师感受到我的忏悔之心，同时也向老师保证在之后的日子中不会出现这种顶嘴的现象了，希望老师能够严格监督我！谢谢老师！
此致（ ）
敬礼！
检讨人：
日期：
跟老师顶嘴后的检讨书600字 跟老师顶嘴后的检讨书字篇四
尊敬的老师：
您好！
如果不能平时上课的时候专心听讲又怎能获得优异的成绩，这样浅显的道理直到现在才明白实在令人感到愧疚不已，事实上自己这次上课听音乐的事情也相当于对老师教学成果的不尊重，毕竟在老师讲课的时候却故意不去听讲又怎能做到尊敬师长呢？因此我写下这份上课听音乐检讨书来反省这种不听讲的行为。
身为学生却在教室这种神圣的地方听音乐简直就是一种亵渎，毕竟在老师讲课的时候做其他的事情导致的结果只能让自己学不到重要的知识，我应该明白听老师讲课与听音乐这两种截然相反的事情只能做好其中一件，我可不认为在听音乐的同时还能保证自己不存在遗漏的知识点，更何况对我来说听音乐除了满足自己的一己私欲导致成绩下滑以外毫无用处，若是因为在课堂上听音乐导致和其他同学之间的差距变得越来越大可就有些得不偿失了，经过老师的批评以后也让内心惶恐的自己不禁开始考虑上课听音乐带来的负面影响了。
因为遗漏知识点导致今后的学习难以跟上进度是我不乐于见到的，但是既然在课堂上听音乐就应该要有承受损失的心理准备，毕竟我可不认为纯粹听音乐能够使自己的成绩得到相应的提升，而且作为老师看到自己的学生在上课期间听音乐会做何感想？这种在老师讲课的时候带上耳机的行为无疑是对课堂秩序的一种挑衅，毕竟连老师讲课的内容都听不到的话我又何必待在教室里面呢？若是其他学生都效仿自己在上课的时候戴耳机听音乐就会让学校失去了教育的意义。
想到自己上课听音乐带来的严重后果以后不禁让愧疚的内心变得更加沮丧，重要的是经过在课堂上听音乐的事情以后让我不知道应该如何面对老师的教导，所以我郑重地写下这份关于听音乐的检讨书并打算针对此事进行道歉，而且我相信自己因为听音乐而被老师批评以后会变得成熟许多，毕竟之前在上课期间做出这种有失学生身份的事情也是因为没有认识到背后存在的隐患，当自己明白上课听音乐是错误的事情以后也就不会去轻易触犯了。
或许平时不懂事的自己常常在学习上面让老师感到不怎么省心，但正是因为在课堂上经历过错误以后才会明白有些事情并不能够随意触犯，所以还希望老师能够谅解自己上课听音乐的行为并让我以此为戒，我会在今后的课堂中认真听讲并想办法提高自己的学习成绩来回报老师的期待。
此致
敬礼！
检讨人：______
20____年__月__日
跟老师顶嘴后的检讨书600字 跟老师顶嘴后的检讨书字篇五
x老师：
请允许我这样称呼你，这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正，检讨要彻底！”
我错了，脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉；长大以后是王老师惯我，那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，经常惹王老师生气，王老师不但一直没有对我失去信心，而且还克服困难继续惯我，我真是该打，但是王老师又舍不得打我，连我自己打自己王老师都心疼，可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀！我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀！
我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻x。只要我化妆巧妙，并且在发脾气时不说我认识王老师。虽然也是不对，但总是好一点吧！可是我不但经常乱发脾气而且还把王老师对我的宽容当作了王老师软弱，真是不可救药的坏孩子。
我错了，乱发脾气已经很不对，发了脾气还要老师哄就更不对了。
该打，该打，王老师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生，我一直没有意识到，但当我失去的时候，才发现追悔莫及，如果上天能够给我重来一次的机会，我一定会每天哄王老师开心，如果非要加一个期限的话，我希望是10000年。
我错了，发了脾气还要老师哄就非常不对了，哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。
老师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了王老师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意王老师哄我的方式，但是每当我看到电视上有新的哄人方式时，就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对王老师的演技是一大挑战，虽然王老师每次都能表演的天衣无缝，但是因为我的剧本准备不足，剧务安排不好，片酬太低使王老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力，就换来了王老师的倾情演出，我还有什么不满意的哪？我就是犯“贱”（此处为着重强调）
我错了，挑剔老师已经十分不对了，挑剔老师以后还敢要老师道歉就更不对了。
其实大部分的时候时候是我不对，（错了，说错了，掌嘴ing），我不对是一定的，但是我竟然还敢胆大包天要王老师给我道歉，要不说我傻哪！简直有点不知天高地厚。“老师是用来尊敬的”不是用来欺负的，我对老师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为王老师了，不过也进一步证明王老师是天下最好的老师，是中华人民共和国，不，是中国自有文明以来，5000年中最伟大的老师。我对王老师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。
我错了，要老师道歉已经最不对了，老师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。
俗话说“事不过三”。每个人的忍耐都是有限度的，王老师的忍耐力真可以说是举世无双，连我以前听说的日本最出名的忍者服部半藏、风魔小太郎都只能自叹不如。记得在1300年前，我的15世轮回之前，我有兴见到了当时很牛差的苦行僧，好像是叫唐三藏，没想到我只是向他发了一次脾气就把他气得失了心性，后来对徒弟格外的唠叨。没想到，怎么也没想到，王老师能够忍耐我的脾气长达4年2个月零23天，累计次数上千次。可见王老师的耐性真是前无古人、后无来者。而我这个天下第一大魔头，也终于在王老师不厌其烦地教悔中，逐渐找到了人生的真谛
跟老师顶嘴后的检讨书600字 跟老师顶嘴后的检讨书字篇六
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我自习课看小说被老师批评不意识到自己的错误，还跟老师顶嘴的不良行为，深刻认识改正错误的决心。
我辜负了老师的教诲，学校的培养。 我以后上课保证自觉遵守课堂纪律，下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。平时对这件事情的认识不深，导致这样的事情发生，在写这份检讨的同时，我真正觉悟到自己的错误和严重性，我们有错老师才批评我们，而我的表现让我感到非常羞愧。；再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后尊师重教，上课不再有类似的事情发生，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人：______
日期：20____年____月____日
跟老师顶嘴后的检讨书600字 跟老师顶嘴后的检讨书字篇七
尊敬的老师：
您好！
首先因我本人字写得潦草，态度不端正，与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔！
前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真，马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。我现在知道了错误：
1、做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。
2、当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。
3、态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师.同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：
1、认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。
2、尊重老师。向老师道歉。
检讨人；____
20____年____月____日
跟老师顶嘴后的检讨书600字 跟老师顶嘴后的检讨书字篇八
您好！
xx老师，您好，我是初三年级的xx同学，您还记得上个星期的语文课吗，我在课堂上因为一件很小的事和您顶嘴了，您应该很生我的气吧。对不起，我向您道歉，我知道错了，我不该向您顶嘴的。我本应该在上周就要给您写一份检讨书的，但是我拖到了现在，更是不对了。所以我罚我自己再背诵古诗十篇。我其实也不是不想给您写，就是我怕您还在气头上，而且我也不知道该怎么写才能体现出我的诚心，才能让您看了满意。后来我觉得只要我真的知道错了，只要我去认真改过，老师看到了我改正的行为就一定会原谅我的。但是我还是要用心去写一份检讨书，来向老师表达我的歉意。
回想起上周的事情，我的愧疚感又一拥而上了。上周星期一的语文课里，老师要检查周末的作业，但是我发现了一个很难过的事实，那就是我的作业没有带过来，我很害怕，我怕老师知道后会骂我。所以在老师检查到我这的时候，我把其他已经检查完了的同学的作业拿过来，用来顶替我的作业。但是还是被老师发现了，您问我我的作业在哪里，我支支吾吾的没说话，您就继续追问我，我才说出真相来，我说我的作业忘在了家里。但是我没想到，您不相信我，您以为我是在说谎，可是我真的有写，而且还是很认真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去听课的时候，我就没有动，我觉得我很委屈，您还一直在批评我，我就更加控制不住自己的情绪，跟您顶了一句嘴。
但是我顶完嘴后，我立马就后悔了，因为您是老师，辛辛苦苦的为我们上课，我还要去和您顶嘴，这是对您的不尊重，对您的不礼貌。我希望老师您能忘了我那一时的气话，我不是故意的，我只是当时情绪有点激动，才会不经过大脑思考就说出了那么多糊涂的话。我其实也不知道我当时都说了些什么，但是我知道您听了很伤心，所以我再一次向您认错，都是我的不对。
其实在当天晚上回去后，我就仔细反省了这件事，我没带作业本来就是我的不对，我还拿其他同学的作业来冒充，更是不对。也难怪老师不相信我。我还有什么理由来怪罪老师呢，我应该才是要改正的那个，我应该要做到细心细心再细心，每天在上学之前都要检查书本作业有没有带齐。要学会控制住自己的情绪，要懂得事情的轻重。不要因为一点小事就和别人生气，甚至是和老师顶嘴。这是最不应该的。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
跟老师顶嘴后的检讨书600字 跟老师顶嘴后的检讨书字篇九
尊敬的老师：
你好！
我怀着万分的歉意，为自己的行为向您道歉，针对于今天我在课堂上睡觉的这件事情，我作出深刻的检讨与反思，今天我的所做所为完全不符合一个学生的身份，当我在课堂上睡觉被老师善意的提醒是，我不仅没有及时的承认自己的错误，我还与老师进行顶嘴，在课堂上公然顶撞老师，在我经过了反复的检讨之后我认识到了自己今天的错误，也深知自己行为作风的严重性，我十分的后悔，带着自己满满的悔意向老师写下了这份检讨书，来检讨自己的中目无尊长的行为，以及自己对于在课堂犯下错误的认识，和自己将要改过自新的决心。
我今天在课堂上的表现实在是让老师失望，在这个季节下午上课的确统一犯困，但是我却没有克服这点的困难，一个人趴在桌子上睡了起来，老师非常的负责任在课堂上多次的对我进行提醒，怕我没有及时的学习到新的知识，但是我的态度却非常的不好，作为一个学生，面对老师善意的提醒不但不领情还在课堂上与老师顶嘴，在班级上造成了十分不好的影响，严重的影响到了班级的学习氛围，也违反了课堂纪律，同时也使得这堂课不得不停止，耽搁了同学们的学习，也影响到了老师的教学情绪，在自己的一个不经过大脑思考的举动中，造成了这一严重错误的发生，在课堂跟老师顶嘴是不尊重老师的表现，作为一个学生，这是一种可耻的行为，学校提倡的就是尊师重教，而我却伤害了老师。
在我经过了沉思之后，我非常后悔自己的这种行为，我对不起老师平日里对我的关怀与照顾，也对不起老师对我勤勤恳恳的教导，我知道了自己这一行为的严重性。我在课堂上出现这种行为我就应该反省自己，在上课的时候睡觉就是对自己在学习上的要求日渐放松的结果，我并没有在学习上严格的要求自己，与老师进行顶嘴就是我品德上对老师的不尊敬，尊敬师长是我们每个学生都应该做到的，在事情发生之后，我悔恨不已。
老师，对不起，因为我的不懂事让您生气了，我非常诚恳的跟您道歉，我知道我在课堂上这种行为的恶劣，我对不起您对我的培养，现在我已经认识到了自己的错误，我请求您原谅我这一次犯下的错误，在以后我一定严格的要求自身，在班上的学习起好带头作用，并且保证这样的事情不在出现在我们的课堂。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
跟老师顶嘴后的检讨书600字 跟老师顶嘴后的检讨书字篇十
回想起上周的事情，我的愧疚感又一拥而上了。上周星期一的语文课里，老师要检查周末的作业，但是我发现了一个很难过的事实，那就是我的作业没有带过来，我很害怕，我怕老师知道后会骂我。所以在老师检查到我这的时候，我把其他已经检查完了的同学的作业拿过来，用来顶替我的作业。但是还是被老师发现了，您问我我的作业在哪里，我支支吾吾的没说话，您就继续追问我，我才说出真相来，我说我的作业忘在了家里。但是我没想到，您不相信我，您以为我是在说谎，可是我真的有写，而且还是很认真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去听课的时候，我就没有动，我觉得我很委屈，您还一直在批评我，我就更加控制不住自己的情绪，跟您顶了一句嘴。
但是我顶完嘴后，我立马就后悔了，因为您是老师，辛辛苦苦的为我们上课，我还要去和您顶嘴，这是对您的不尊重，对您的不礼貌。我希望老师您能忘了我那一时的气话，我不是故意的，我只是当时情绪有点激动，才会不经过大脑思考就说出了那么多糊涂的话。我其实也不知道我当时都说了些什么，但是我知道您听了很伤心，所以我再一次向您认错，都是我的不对。
其实在当天晚上回去后，我就仔细反省了这件事，我没带作业本来就是我的不对，我还拿其他同学的作业来冒充，更是不对。也难怪老师不相信我。我还有什么理由来怪罪老师呢，我应该才是要改正的那个，我应该要做到细心细心再细心，每天在上学之前都要检查书本作业有没有带齐。要学会控制住自己的情绪，要懂得事情的轻重。不要因为一点小事就和别人生气，甚至是和老师顶嘴。这是最不应该的。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中生跟老师顶嘴检讨书4
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，还跟老师顶嘴。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的.悔过之心。＂人有失手，马有失蹄＂。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说＂知错能改.善莫大焉＂。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。
我辜负了您的一番心血，我深知，这事给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我未能按时完成您的任务，影响班级荣誉！
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误.
3、是我思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平.
我跟老师顶嘴，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步.
今后我一定会按老师说得来，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中生跟老师顶嘴检讨书5
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我自习课看小说被老师批评不意识到自己的错误，还跟老师顶嘴的不良行为，深刻认识改正错误的决心。
我辜负了老师的教诲，学校的培养。我以后上课保证自觉遵守课堂纪律，下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。平时对这件事情的认识不深，导致这样的事情发生，在写这份检讨的同时，我真正觉悟到自己的错误和严重性，我们有错老师才批评我们，而我的表现让我感到非常羞愧。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后尊师重教，上课不再有类似的事情发生，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
