英模教育学习心得体会(实用18篇)
通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的学习和工作目标。怎样写一篇好的心得体会呢?首先,我们需要明确写这篇心得体会的目的和主题,以便能够深入思考和总结。其次,要结合实际情况,选择一个具体的经历或事件进行描述和分析。然后,通过回顾和思考,找到其中的启示和收获,以便能够对未来的学习和工作有所启发和帮助。最后,要注意语言的表达和文笔的流畅,使整篇心得体会具有一定的可读性和观赏性。以下是小编为大家整理的一些心得体会,希望能够给大家带来一些启示和帮助。
英模教育学习心得体会篇一
这次政法队伍教育整顿,坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”,既是贯彻党中央决策部署的实际行动,也是推进政法队伍自我革命的务实举措,对于纯洁队伍、优化生态、打造过硬政法铁军具有重要而又深远的意义。
习近平总书记在中国人民警察警旗授旗仪式上的训词字字重千钧、句句含深意,不仅凝聚着党和人民警察的殷切期望,更承载着习近平总书记的深情重托,我们一定要时刻牢记训词精神,永葆忠诚担当本色,践行初心使命,练就过硬本领,勇担人民卫士,为维护审判秩序、严守安全底线,不断谱写人民法院司法警务工作新篇章。
英模教育学习心得体会篇二
在当今快速发展的社会中,人们对于英雄模范的敬仰不断加深。作为一种特殊职业群体,民警经常承担着保护人民生命财产安全的重任。而英模教育则是对这些民警先进事迹的宣传和倡导。本文将从个人学习心得和体会的角度,探讨英模教育对民警学习、工作的积极影响。
英模教育将先进事迹进行的宣传,能够激励民警的学习意识。当看到英模们在工作中克服重重困难、勇于奉献的故事时,很多民警会产生敬佩之情。他们会从中认识到自己的不足,并开始思考如何提升自己。这种积极的学习意识会促使他们更加努力地学习,以达到自身不断进步的目标。
英模教育的宣传还能够激发民警的工作动力。当看到英模们在保护群众安全中不计个人得失的事迹时,民警们也会受到鼓舞。他们会意识到自己肩负着捍卫社会和谐稳定的重任,进而更加积极地履行职责,努力保障民众的安全。英模教育在这种情况下起到了激励和推动的作用,提高了民警工作的积极性和效率。
英模教育通过宣传民警的先进事迹,在一定程度上培育了民警的职业道德。民警是国家的公仆,他们的一举一动都代表着国家和警察的形象。通过了解英模们无私奉献、勇于牺牲的精神,民警会产生对职业的敬畏之情,并注重自身的职业道德修养。他们会更加注重自己的工作品质,更加坚持正义原则,为社会做出更大的贡献。
最后,英模教育对于民警的个人成长也起到了促进的作用。通过学习先进事迹,民警会在工作中不断地学习、进步。他们会从英模们的经验中学习,总结出一套适合自己的工作方法和技巧。这种学习和成长的过程,不仅可以提高他们的专业水平,也能够在工作中获得更多的成就感和自豪感。
总结:
英模教育对民警的学习、工作和成长都起到了积极的影响。它能够启迪民警的学习意识,激发工作动力,塑造职业道德,促进个人成长。作为社会的守护者,民警们以英模教育为动力,将不断前行,为社会的和谐稳定提供保障。同时,英模教育也能够激励更多的人关注民警的工作,为他们提供更多的支持和帮助。
英模教育学习心得体会篇三
近日来,xxx同志先进事迹广为传颂,在社会上产生了强烈反响,全县上下掀起了向xxx同志学习热潮。听了报告团成员作xxx同志先进事变报告,本人深受教育和启迪。xxx同志对待群众、对待组织、对待责任、对待人生的一言一行、无不使人心灵震感,就是这样一个普遍的党员,一个平凡的基层党员干部、他以自己的模范行动忠实地实践了科学发展观、忠实地履行了全心全意为人民服务的宗旨、忠实地担当了一个共产党员的光荣称号,他是我们永远学习的榜样和楷模。
英模的先进典型事迹中,我们看到了一个个热爱祖国、爱岗敬业、积极进取、乐于奉献的人。
我们要学习英模的人生观和价值观。只有树立了正确的人生观和价值观,我们才不会在人生的道路上迷失方向;只有树立了正确的人生观和价值观,我们才会感觉到英模的平凡与伟大。我们要学习王茂华、谭良才等英模“见义勇为,舍己救人”的精神。见义勇为、舍己救人是爱的奉献,是大爱精神,是社会主义核心价值体系的具体体现。要学习英模关心别人胜过关心自己的“大爱”精神,学习英模闪现着崇高思想境界、优良道德情操的“真爱”精神。要学习黄启才等英模“爱岗敬业,无私奉献”的精神。在实际工作中,以认真负责的工作态度,求真务实、吃苦耐劳的工作作风,强烈的事业心和责任感,踏踏实实做好本职工作。我们要学习黄启才等英模“爱岗敬业,无私奉献”的精神。在实际工作中,以认真负责的工作态度,求真务实、吃苦耐劳的工作作风,强烈的事业心和责任感,踏踏实实做好本职工作。
我们学习xx同志,就是要学习他对党忠诚的优秀品德。他在上任村总支书记后,以党组织建设为抓手,立即整顿和健全党的基层组织建设,大力加强村班子建设,充分调动广大党员干部积极性,村党员工作面貌一新,成为全市农村基层组织建设“三落地”的示范点。之所以取得这样明显的效果,是因为他牢记自己是一个共产党员,党员就是要始终把党和人民的利益放在前位,把党的事业放在心中最高位置,我们要学习xx同志对党无限忠诚的优秀品德,时刻记住自己作为一个党员应该履行职责和使命,把共产党员的先进性和共产党人的本色体现在工作和社会实践中。
我们学习xx同志,就是要学习他全心全意为人民服务的崇高精神。xxx同志上位后,着力解决学习“上学难”、农田“灌溉难”、街道“脏乱差”等诸多问题,在当地老百姓的心里头留下了不可磨灭的追忆,之所以有这么大的影响,是因为他权为民所用,情为民所系,把人民群众的利益放在心上,把为群众办实事、解难事,做好事放在工作首位。我们要为学习xx同志全心全意为人民服务的崇高精神,时刻不忘党的根本利益,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,深入基层调查研究,走群众路线,团结和依靠广大人民群众办一切事情。
我们学习xx同志,就是要学习他勤政廉政、无私奉献的高贵品质。xxx同志工作勤奋、吃苦耐劳,勤俭节约、克已奉公,把全部精力放在工作和事业上,把心血倾注在为民谋福祉上。在村上任职的日子里,他始终保持一种肯吃苦、不怕累、愿付出、多流汗的奉献精神,为了村上经济又好又快发展,为了全村老百姓更快致富、他牺牲了家庭和孩子的幸福,牺牲了自己的身体、牺牲了对长辈孝敬,为群众去工作、去吃苦,赢得了群众的感动和满意。之所以有这样高贵的品质,是因为他鞠躬尽瘁、无私奉献。
英模教育学习心得体会篇四
3月15日,全市公安队伍教育整顿第一期专题政治轮训班开班,副市长、公安局党委书记、局长邵浩浩进行党课讲授,并对政治轮训进行动员讲话,拉开了政治轮训的序幕。我通过认真聆听专家讲座、法规解读、案例分析,积极参加政治教育、_教育、警示教育、英模教育和交流研讨等,提升了政治素养,深厚了理论基础,增强了工作动力,汇聚了学理论、悟思想、开新局的正能量,深感受益匪浅、收获颇丰。有几点个人体会:
在学习教育中践行使命职责。“江山就是人民,人民就是江山”。通过_学习,参观齐河党性教育体验基地,学习时传祥、孟祥斌等英模事迹,进一步牢记“人民公安为人民”的初心使命,勇做人民卫士,让人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义。通过学习教育整顿,更好地履行党和人民赋予的新时代使命任务。切实提高履职尽责的能力本领,在捍卫政治安全,维护社会稳定,打击违法犯罪中勇挑重担。在面对矛盾问题时,敢于亮剑,在面对新形势新任务时,敢于攻坚克难。认真开展“我为群众办实事”实践活动,不断增强人民群众的获得感,幸福感,安全感。
在学习教育中长鸣廉洁自律的警钟。以学习教育整顿为契机,坚持刀刃向内,以自我革命、刮骨疗毒的高度自觉,激发自查自纠的内力,敢于直面问题,敢于自我剖析。要做到知敬畏、存戒惧,守底线,提升精神境界,坚守初心使命。在实践中不断磨砺忠诚干净的政治品质。通过这次党纪党规培训、反面典型案例警示教育,在平常工作、生活中要警钟长鸣,永葆清正廉洁的政治本色,严以修身,严www.以律己。
英模教育学习心得体会篇五
黑夜里,总有一些人似天上的繁星,默默燃烧着自己的青春,悄悄奉献出自己的生命来守护着群众幸福生活。英模同志的事迹就是这样一个星河中耀眼的一颗颗星。
为了保护好国家和人民群众生命财产的安全,英模们数年如一日,辛勤工作在自己普通却不平凡的岗位上,默默无闻地风里来,雨里去,顶风沙,冒烈日,日复一日地坚守着他的阵地;为了保卫人民群众的生命安全,英模同志们不惧严寒,跳入冰冷刺骨的河水中舍身相救;为了工作顺利进行下去,他们没有邀功请赏,而是毅然带病坚持工作,直到最后倒在工作岗位上那一刻……这样的好同志,给我们新时期的消防部队树立了崭新的标杆,他的事迹,成为我们每一个消防官兵的楷模。
为更加深入的英模同志学习,进一步缅怀英雄事迹,传承英雄精神,我们首先应该把学习英模同志先进事迹与实践科学发展观活动紧密结合起来,树立正确的人生观和价值观,在正确对待自己的工作态度和作风上更加重视,做到廉洁自律,以诚相待,互相帮助,提高从严治警方针、加强队伍管理,争当一名让党放心、让人民群众满意的合格的人民教师。
从思想上,深刻领会英模们的崇高精神品质,进一步明确我们当前所肩负的历史使命,做到学英模见行动、学英模见实效,从思想到行动上认真剖析,结合教学建设,查找与英模的差距,订立目标,制定计划,找准措施。进一步加强全心全意提高教学质量,促进教学改革。
牢固树立“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的思想,深刻领会英模们胸怀为民之心、多办为民之事、恪守为民之责、砥砺为民之志崇高品质实质内涵,进一步打牢我们“全心全意为人民服务”的价值理念,不断促进执法规范化建设、和谐警民关系建设,建立起警爱民、民拥警、民助警的良好社会氛围。
从现在做起,从点滴小事做起,从身边的事情做起,将英模们“一心为民、无私奉献”的精神发挥到自身实际工作中,以他们为榜样,让英模品质、情操、精神在我的思想中扎根、开花、结果。在枯燥中坚守着自己的理想,在平凡中铸就伟大的情操,也许,今后的路依旧枯燥单调和模式化,但是因为英雄的闪现,使得我们有了前进的勇气,因为黑夜里的星光,使得我们有了明确的目标。也许,正是枯燥之中的坚守,平凡中的铸就才更显得英雄的弥足珍贵。
英模教育学习心得体会篇六
这些英模大部分来自基层,有的在服务群众中赢得良好赞誉,有的在打击犯罪中出生入死、屡立战功,有的在抗疫斗争中逆向而行、冲锋在前,有的在平凡岗位默默耕耘、无私奉献。让我感触最深的是天心区坡子街街道政法委员邓继红的先进事迹。邓继红的工作主要是负责统筹政法综治维稳信访等,除带领街道政法队伍定期全面分析研判社会不稳定因素,确保辖区社会稳定外,还需要接待一些因拆迁遗留问题而引发上访多年的老上访户。他是人民群众的贴心人,在信访工作中,讲情、讲理、讲法。他的工作信条是:“小事不出社区,大事不出街道,矛盾不上交,纠纷不激化。”通过观看他的先进事迹,让我进一步领会了小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交的“枫桥经验”。
“枫桥经验”诞生于20世纪60年代初,其目标是“捕人少、治安好”。最基本的一条就是发动群众,通过说理斗争,制服敌人,把“一个不杀,大部不捉”的内部肃反的方针用来处理社会主义教育运动中揭发出来的有破坏活动的地、富、反、坏分子。其要旨就是怎样妥善处理解决社会治安综合治理的问题。随着国情的深刻变化,和社会主要矛盾的转化,“枫桥经验”依靠群众发动群众的核心一直没有发生改变。我们要坚持和发展新时代“枫桥经验”,畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道,完善信访制度,完善人民调解、行政调解,司法调解联动工作体系,健全社会心理服务体系和危机干预机制,完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,努力将矛盾化解在基层。作为检察机关的一员,在履行检察职能时应当做到:
一、办准办好各类案件,形成信访上访的原因是多方面的,但归根结底是由于当事人对我们的司法行为或结论不服造成的,其中包括当事人对司法行为的不理解和误解,在现实中也确实存在少部分办案人员在办案过程中有不公的现象,这就给上访找到了理由,也为信访的存在提供了生存空间,因此,我们在办理案件的过程中要严格依法办事,办准办好每一起案件。这是我们从源头上减少涉检信访上访的基础和关键。
二、做好释法说理。办案人员要结合案情,依据法律,根据当事人不同的文化程度、不同的心态、不同的诉求、不同的原因做好耐心细致的工作,多增加一些沟通和理解,减少当事人的对立情绪。这样就能使很多的矛盾、问题在非常平和的气氛中得到解决,从根本上减少信访。
三、要增强信访和稳定工作意识。在办理案件过程中,要随时有防止信访上访的危机意识,在办案中坚决做好社会效果、法律效果的有机统一,真正做到定纷止争。
四、认真学习各类法律法规以及相关的国家政策等,正确对待信访、认真善待信访。在办理信访事项时要坚持依法办事,把握好相关的国家政策、法规,做好信访群众的解释、疏导工作;对重大疑难案件,要充分运用法律手段,及时引进法律程序,以减少干群矛盾,维护群众利益。对正常的群众上访,要畅通渠道,认真对待,引导群众逐级上访。对少数以信访为名,组织串联,甚至煽动群众闹事,干扰机关和社会的正常秩序,造成严重后果,触犯法律的,要依法进行处理。
“枫桥经验”发展实践到今天,它的意义已经远远不限于“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交”,而已经成为基层社会治理的现代化、民主化、法治化的一个范本。在新的历史时期,作为检察人员,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持创新发展新时代“枫桥经验”,全面、协调、充分地履行检察职能,加快推进基层社会治理现代化,努力建设更高水平的平安中国,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
英模教育学习心得体会篇七
我怀着崇敬的心情,参加了新兴县政法队伍教育整顿英模(先进)事迹报告会。报告会上的四名英模用朴实的语言、感人肺腑的案件、真挚的情感从不同角度讲述了他们在本职工作岗位作出的不平凡事迹。这其中,作为政法同行,对这些英模人物的付出及获得的成绩,又多了一份亲切、骄傲。从他们的事迹中,我们学习到司法为民的理念、甘于奉献甘于牺牲的精神、业务过硬攻坚克难的勇气;通过对英模事迹的学习,提高了政治站位,看到了差距,明确了学习的目标,在工作中,立检为公,执政为民,永葆忠诚为民本色,不畏艰险,捍卫法律的尊严和社会安宁。
英模教育学习心得体会篇八
全国公安系统英雄模范立功集体表彰大会催人奋进、令人鼓舞,习近平总书记亲切接见英雄模范和立功集体代表,体现了党中央、国务院对人民警察队伍的殷切期望和关心厚爱。作为一名基层公安交警,我将以受到表彰的英雄模范和集体为榜样,努力践行总书记“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求,锚定交通事故预防“减量控大”职责使命,坚决扛起主责主业,积极服务改革发展,知重负重、砥砺前行,努力创造更加和谐稳定的道路通行环境,以实际行动向党的二十大胜利召开献礼。
英模教育学习心得体会篇九
自政法队伍教育整顿开展以来,金坛区检察院统一思想,精心组织,积极探索“领、学、比、研、干”五步法,以革除积弊、开启新局的坚强决心,坚决打好教育整顿组合拳,确保学习教育入脑入心、教育整顿落细落实。
一、强化政治引导,做到“领起来”。坚持政治建检,发挥思想政治引领的强大动能,充分利用检察大院、办公大楼、楼道长廊等场所抓氛围营造。在大院绿化带两侧拉队伍教育整顿、党史学习教育的横幅标语,在办公大厅设置教育整顿主题展板,在楼道打造教育整顿主题文化墙,内容涵盖习近平法治思想、队伍教育整顿、党史学习教育、打造“四个铁一般”检察铁军四大板块,营造了抓学习、强思想、抓整顿、促提升的浓厚氛围,有效激发了学习热情,引领全体检察人员积极投入到此次学习教育中来。
二、抓牢三个结合,做到“学起来”。坚持集中授课与实地参观学习相结合,组织全体检察人员集中参加党史教育专题讲座,前往廉政文化教育基地和苏皖区一大会址实地参观学习,通过理论学和现场看的方式进一步加深全体干警对党的创新理论的理解,推进学习教育深化拓展。坚持支部领学与个人自学相结合,各个党支部每周五开展“周周学”活动,每周保证集中学习2小时,同时积极鼓励引导人人制定周学习计划,落实好每天1小时的学习并撰写学习体会,形成长效机制,促进学习教育常态化。坚持书本学习与理论测试相结合,针对学习内容开展政治理论知识和教育整顿知识测试,确保每名干警应知尽知,应会尽会,坚决杜绝“上热中温下冷”的情况,持续掀起主动学习、全员学习的热潮。
三、坚持以赛促学,做到“比起来”。树立“以赛促学、以赛促练、赛学融合”的理念,积极鼓励青年干警参加各类竞赛,组织干警参加全区“四史”竞赛、朗诵比赛、全市检察业务竞赛等。认真组织开展教育整顿应知应会知识竞赛,表彰应知应会学习标兵,持续营造比学赶超的浓厚学习氛围。大力弘扬英模精神,在全院开展向“全国最美基层警察陆旭东”“全省案管业务标兵尹贞浩”“全市政法系统优秀共产党员邹慧娟”“民事检察业务标兵龚家福”等身边典型学习活动,积极传播正能量,充分激发全体干警争先进位的工作热情。
四、提升学习实效,做到“研起来”。坚持“专题学习、交流研讨、总结提升”的学习方式,不断提升学习成效,确保教育整顿质效。突出领导带头学,“一把手”坚持上党课,党组理论学习中心组开展专题学习交流会,检察长带头交流学习心得体会。做到凡学必研,发挥党支部在队伍教育整顿中的“小堡垒、大阵地”作用,以支部为单位组建学习小组,结合三会一课、周五学习日等,对专题党课内容进行再学习,组织干警撰写心得体会,交流学习成果,聚焦问题导向,找差距、补短板,促进干警共同进步。
五、确保学践结合,做到“干起来”。从解决群众实事“小切口”入手,做好服务群众“大文章”。提前介入一起涉案金额多达1000余万元、被害人多达200余人、犯罪团伙有13人的利用木马程序改变支付金额的网络诈骗案件,同步积极做好维稳工作。召开食药环资公益诉讼团队建设工作推进会,对现阶段公益诉讼团队建设工作进行全面规划,通过“务实”app以直播形式推广我院非法买卖穿山甲检保护野生动物公益诉讼典型案例的经验做法。对近期办理的2件生产销售假药和伪劣产品案发出检察建议,建议通过加强监管力量、创新监管方式等举措进一步守护群众身体健康、维护食品药品市场秩序。制定“精准普法月月行”活动方案,针对我区易发频发案件,结合不同普法领域和对象的法治需求,开展检察普法进学校、进企业、进社区、进军营等“四进”活动,将学习教育的政治热情最终转化为为人民服务的实践成果。
英模教育学习心得体会篇十
5.通过网络学院,完成了足不出户就可以继续本科学习的愿望。通过学习,使我的专业知识方面得到了提高,尤其在教学管理方面的一些新的理念,让我对教育教学有了新的认识,从理论上得到了提升。我觉得网络教育是对我们这样地处比较偏僻,教育理念又相对比较落后的地区的受教育者接受继续教育的最佳途径。在工作之余通过网络进行学习,我认为这样的学习让我获得了知识和快乐。感谢网络学院。
-------04春教育专升本侯晋香。
6.三年的网院学习,有喜有怒有哀有乐,是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获。来到网院学习是一种明智的选择,也使我深深地体会到,作为一个在新课程背景下的英语教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素和文化差异;教学是一门科学,更是一门艺术,英语教师的专业技能,涉及到林林总总,方方面面,你要倒给学生一杯水,自己必须有好几桶水,而且必须是活水。
-------04春教育学专升本王金英。
7.我觉得在网络学院的学习虽然有苦有累,但收益却是颇丰的。因为这样的学习方式都是在双休日业余时间进行的,我们失去了许多休息的时间但人要树立终身学习的理念,虽然苦点累点,但我们还是学到了许多的知识。有很多课在网上有直播,我们可以利用晚上等时间来学习,不影响正常的工作。
-------04春教育学专升本俞泓。
8.通过在华师大网络学院三年的学习,使我在专业技能上有一定的提高,同时对我的工作有一定的帮助,将一些理论知识化为实践应用到实际工作中。在这个学习的大家庭中,充满着渴望学习的动力。
-------王燕。
9.三年的网络学习,使我收益匪浅。三年中,我任教的是低年级,而一、二年级真是二期课改全面推开的时候,再加上自学本科,非常忙,有时真想如果有分身术。一转眼,三年的学习已接近尾声。三年是忙碌的,然而也是充实的,更是有收获的。学习到的知识使我了解了世界教育教学的动态,拓展了知识面,引领我运用先进的教学方法进行教育教学。
英模教育学习心得体会篇十一
为进一步推动队伍教育整顿学习教育环节取得实效,教育引导全院干警感悟英模精神,传递先进力量,增强工作动力,3月29日晚,个旧市人民法院举办队伍教育整顿英模事迹学习会,全院干警参加了学习会。
会议组织学习了红土地上涌出的张子权、李涛、唐顺保三个先进人物及其事迹。临沧市公安局禁毒支队四级警长张子权,__年12月在办理一起跨国境跨省区重大涉疫专案中因劳累过度倒在了他乡,生前曾多次被评为优秀共产党员、优秀公务员和优秀新农村指导员,荣获三等功2次、嘉奖3次;拉祜寨的“涛哥”、绿春县公安局禁毒大队驻村民警李涛,带着人民警察对群众的庄严承诺,带着脱贫攻坚的神圣使命,带着党委政府对毒品整治的坚定决心,为绿春县拉祜寨带来了历史蜕变,生动的诠释和展现了驻村民警的使命和担当;建水监狱医院院长唐顺保,身患癌症仍然坚守在抗击艾滋病一线,以生命之光照亮众多艾滋病服刑人员,在高墙内诠释出医者仁心、大爱无疆的生命赞歌。
不同的岗位,不同的职责,用同样的初心使命、责任担当践行着为人民服务的宗旨,这些英模事迹让全院干警深受感动、备受鼓舞,纷纷表示:要将“英模精神”融入到教育整顿工作中,坚守初心、对党忠诚,牢记使命、为民司法,以务实担当的作风、以更加饱满的热情投入到司法事业中。
英模教育学习心得体会篇十二
2021年3月10日下午,在院党组及院政法队伍教育整顿工作领导小组的精心组织和安排下,我们有幸集体观看了长沙政法系统先进英模宣传片《忠诚·榜样》。该宣传片集中收录了长沙市政法系统多名工作人员的先进典型事迹。这些英模大部分来自基层,有的在服务群众中赢得良好赞誉,有的在打击犯罪中出生入死、屡立战功,有的在抗疫斗争中逆向而行、冲锋在前,有的在平凡岗位默默耕耘、无私奉献。让我感触最深的是天心区坡子街街道政法委员邓继红的先进事迹。邓继红的工作主要是负责统筹政法综治维稳信访等,除带领街道政法队伍定期全面分析研判社会不稳定因素,确保辖区社会稳定外,还需要接待一些因拆迁遗留问题而引发上访多年的老上访户。他是人民群众的贴心人,在信访工作中,讲情、讲理、讲法。他的工作信条是:“小事不出社区,大事不出街道,矛盾不上交,纠纷不激化。”通过观看他的先进事迹,让我进一步领会了小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交的“枫桥经验”。
随着国情的深刻变化,和社会主要矛盾的转化,“枫桥经验”依靠群众发动群众的核心一直没有发生改变。我们要坚持和发展新时代“枫桥经验”,畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道,完善信访制度,完善人民调解、行政调解,司法调解联动工作体系,健全社会心理服务体系和危机干预机制,完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,努力将矛盾化解在基层。作为检察机关的一员,在履行检察职能时应当做到:
一.办准办好各类案件,形成信访上访的原因是多方面的,但归根结底是由于当事人对我们的司法行为或结论不服造成的,其中包括当事人对司法行为的不理解和误解,在现实中也确实存在少部分办案人员在办案过程中有不公的现象,这就给上访找到了理由,也为信访的存在提供了生存空间,因此,我们在办理案件的过程中要严格依法办事,办准办好每一起案件。这是我们从源头上减少涉检信访上访的基础和关键。
二.做好释法说理。办案人员要结合案情,依据法律,根据当事人不同的文化程度、不同的心态、不同的诉求、不同的原因做好耐心细致的工作,多增加一些沟通和理解,减少当事人的对立情绪。这样就能使很多的矛盾、问题在非常平和的气氛中得到解决,从根本上减少信访。
三.要增强信访和稳定工作意识。在办理案件过程中,要随时有防止信访上访的危机意识,在办案中坚决做好社会效果、法律效果的有机统一,真正做到定纷止争。
四.认真学习各类法律法规以及相关的国家政策等,正确对待信访、认真善待信访。在办理信访事项时要坚持依法办事,把握好相关的国家政策、法规,做好信访群众的解释、疏导工作;对重大疑难案件,要充分运用法律手段,及时引进法律程序,以减少干群矛盾,维护群众利益。对正常的群众上访,要畅通渠道,认真对待,引导群众逐级上访。对少数以信访为名,组织串联,甚至煽动群众闹事,干扰机关和社会的正常秩序,造成严重后果,触犯法律的,要依法进行处理。
“枫桥经验”发展实践到今天,它的意义已经远远不限于“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交”,而已经成为基层社会治理的现代化、民主化、法治化的一个范本。在新的历史时期,作为检察人员,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持创新发展新时代“枫桥经验”,全面、协调、充分地履行检察职能,加快推进基层社会治理现代化,努力建设更高水平的平安中国,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
英模教育学习心得体会篇十三
为大力弘扬英模精神,引领广大干警自觉对标先进典型,激励引导干警忠诚履职、为民服务、担当作为。_月31日下午,刚察法院组织全院干警开展了队伍教育整顿英模教育暨心得分享会,学习了《青海省政法干警先进事迹选编》和《刚察县—身边的微故事》,会议由党组成员、政治部主任赵正云主持。
会上,学习了黄南州中级人民法院陆仲青、青海省委政法委梁强以及刚察县优秀共产党员宽卓太和娘格加等7名同志的感人事迹。这些优秀共产党员和优秀政法干警中,有爱岗敬业,乐于奉献,在岗位上迸发战斗激情的“老黄牛”,有在纯净高原上履行司法职责的“排头兵”,有一心向党无私奉献,用信仰打动所有人的老党员,有退休后仍扎根基层从事普法调解的老政法,有恪尽职守、兢兢业业一个人驻守帐篷检查站六年的平安卫士,他们用忠诚奉献、担当实干、满腔热血践行初心使命和铮铮誓言,充分展现了新时代共产党员和政法干警坚持一心为公、忠诚为民的高尚情怀。
会后,大家积极分享学习心得,纷纷表示榜样的力量是无穷的,今后一定要以身边的先进典型为标杆,对标先进找差距,用榜样的力量激励自身奋发有为、干事担当,以高度的责任感使命感投入到审判执行工作中,在司法为民上有更大的新作为。
下一步,刚察法院将以开展队伍教育整顿为契机,大力开展树典型、爱英模、学先进活动,选树一批政治坚定、作风优良、成绩显著的法院英模和先进典型,加强正面引导,进一步激励干警忠诚履职、为民服务、担当作为,提高队伍教育整顿的成效,以优异成绩迎接建党年。
英模教育学习心得体会篇十四
“学英模,筑英魂”,在一个个英模事迹的冲刷洗礼下,我深刻地感受到了英模前辈的一片片赤子之心,他们有的人克己奉公,将群众和国家的利益摆在最重要的位置。开展学习英模事迹,不仅是党和组织对我们这些新入警的青年政法干警的殷切的希望,更是我们自身对于先进模范的一种推崇与向往。在观看前辈的光荣先进事迹让我感触良多,也让我从英模的先进事迹中汲取到了精神的力量,榜样的力量,让我也努力想成为一位德行兼备的人。
英模精神就是不惧挑战。人生正是一种敢于与现实“较真”、不断迎难而上,攻坚克难,敢于与自己“较真”,不断突破自我的过程。在人生的道路中,政法干警的职业生涯中,我们必然会面对许许多多的困难与挑战,唯有拿出“千磨万击还坚劲”的勇气,将今天自己生活道路,职业道路中的“挡路石”转化为明天前进的“垫脚石”。立足工作岗位拼搏奋进,永怀一颗敢于挑战自我,敢于攻坚克难之心。
英模精神就是不惧失败。失败并不可怕,可怕的是失败之后便不再坚守,输得起的人,一般只会输一阵子;输不起的人,注定将会输一辈子。战胜失败,有时真就需要我们再执拗一些,再钻一钻“牛角尖”,再啃啃难啃的“硬骨头”。越是难熬的时候,越要输得起,敢于从头再来;越是想放弃的时候,越要咬紧牙关,敢于屡败屡战。在政法工作,有时候我们可能会遇到悬案,疑案,难案,可能会经历一次又一次推演的失败,但是我们能放弃吗?不,我们更应汲取榜样精神,拿出“不破楼兰终不还”的决心,“长风破浪会有时”的心态,将失败视为成功的必由之路,不惧失败。
英模精神就是信念坚定。信念的力量就像黑暗中的灯塔,寒夜里的暖炉,也正如习近平所说:“理想信念就是思想上的钙,缺乏坚定的理想信念就会得精神上的软骨病。”正是因为一位位有着坚定的信念的英模们,始终将为人民谋幸福,为中华谋复兴为己任,才让他们身上闪者熠熠生辉的光芒。作为新入职的政法干警,我们更应坚定自己信念,时刻提醒自己执法公正严明,始终将自己放在天秤的正义的一方,汲取前辈英模的信念力量。
对于英模事迹我们应当牢记,他们给我们树立了榜样,激励着我们在今后的工作中,生活中要牢记使命,不忘初心,时刻鞭策自己,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量。
英模教育学习心得体会篇十五
英模是时代的英雄,是全社会学习的榜样。我们要以**x等中心领导同道会面公安英模和立功集体为动力,全面贯彻落实好大会精神,认真学习、大力宣传英模们的先进事迹,学习他们对党虔诚、信念坚定的政治品格,学习他们立足本职、服务发展的大局意识,学习他们情系百姓、为民爱民的公仆情怀,学习他们爱岗敬业、无私工作的奉献精神,让英模们的好思想、好作风、好精神在**发扬光大,不断推动我县经济社会安稳较快发展,为党的成功召开修建良好环境。
一是要大力学习和宏扬他们对党虔诚、信念坚定的政治品格。能够激起一颗灵魂的高贵和伟大,只有虔诚的信仰和坚定的信念。政治态度坚定是对**的基本要求,更是对领导干部的基本要求。身为一位领导干部,我们要坚持用中国特点社会主义体系武装头脑,深进学习实践***新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,牢固建立正确的人生观、世界观、价值观,始终忠于党、忠于祖国、忠于人民,以公安英模们的精神为导向,始终在政治上、思想上、行动上与党中心保持高度一致,始终坚定不移为党的事业而不懈努力。
二是要大力学习和宏扬他们立足本职、服务发展的大局意识。大局是行动的指南,我们要学习广至公安英模始终围绕中心、服从服务大局的意识,牢固建立正确的事业观、工作观和正气观,为全面完成党委政府和上级领导既定的工作目标而夙兴夜寐、通宵达旦、锲而不舍。强化本身职能履行,加强社会治安管理,严厉打击各类犯法,修建良好的社会、经济发展环境,加强和改进公安行政管理工作,进一步创新工作思路,更好地服务经济社会发展大局,把心思用在干事业上,把精力用在抓落实上,聚精会神弄建设,一心一意谋发展,脚踏实地、埋头苦干,精于学习,勇于开辟、善于创新,干一行爱一行精一行,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,让人民群众更满意。
三是要大力学习和宏扬他们情系百姓、为民爱民的公仆情怀。通过观看公安英模表彰大会,我切实感遭到英模集体、个人的各种精神实质,正确领会、深进掌控了其丰富内涵,切实认清肩负的时代赋予的职责使命。我们要进一步坚持立警为公、执法为民,胸怀大局、甘于奉献、牢记宗旨、爱民为民,牢固建立群众观,始终站在群众态度,始终把群众冷热挂在心上,做到与人民群众同呼吸共命运的态度不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,以实际行动实现好最广大人民群众的根本利益,继续确保全县社会政治大局稳定,确保全县人民**,为构建**x社会作出更大的贡献。
四是要大力学习和宏扬他们爱岗敬业、无私工作的奉献精神。我们要积极贯彻**x在会面全国公安系统英雄模范和立功代表时的重要讲话精神和这次表彰会的重要精神,用自己的实际行动向英模看齐,精益求精本身工作,加倍努力工作,积极贯彻新的执法理念,保持良好的精神状态,全力化解各类矛盾,做到生死眼前不畏缩,千难万险不放弃,恪尽职守、乐于奉献积极投身公安工作,为保一方平安做出更大的贡献。
英模教育学习心得体会篇十六
近日来,*****先进事迹广为传颂,在社会上产生了强烈反响,全县上下掀起了向*****学习热潮。听了报告团成员作*****先进事变报告,本人深受教育和启迪。*****对待群众、对待组织、对待责任、对待人生的一言一行、无不使人心灵震感,就是这样一个普遍的党员,一个平凡的基层党员干部、他以自己的模范行动忠实地实践了科学发展观、忠实地履行了全心全意为人民服务的宗旨、忠实地担当了一个共产党员的光荣称号,他是我们永远学习的榜样和楷模。
英模的先进典型事迹中,我们看到了一个个热爱祖国、爱岗敬业、积极进取、乐于奉献的人。
我们要学习英模的人生观和价值观。只有树立了正确的人生观和价值观,我们才不会在人生的道路上迷失方向;只有树立了正确的人生观和价值观,我们才会感觉到英模的平凡与伟大。我们要学习王茂华、谭良才等英模“见义勇为,舍己救人”的精神。见义勇为、舍己救人是爱的奉献,是大爱精神,是社会主义核心价值体系的具体体现。要学习英模关心别人胜过关心自己的“大爱”精神,学习英模闪现着崇高思想境界、优良道德情操的“真爱”精神。要学习黄启才等英模“爱岗敬业,无私奉献”的精神。在实际工作中,以认真负责的工作态度,求真务实、吃苦耐劳的工作作风,强烈的事业心和责任感,踏踏实实做好本职工作。我们要学习黄启才等英模“爱岗敬业,无私奉献”的精神。在实际工作中,以认真负责的工作态度,求真务实、吃苦耐劳的工作作风,强烈的事业心和责任感,踏踏实实做好本职工作。
我们学习**同志,就是要学习他对党忠诚的优秀品德。他在上任村总支书记后,以党组织建设为抓手,立即整顿和健全党的基层组织建设,大力加强村班子建设,充分调动广大党员干部积极性,村党员工作面貌一新,成为全市农村基层组织建设“三落地”的示范点。之所以取得这样明显的效果,是因为他牢记自己是一个共产党员,党员就是要始终把党和人民的利益放在前位,把党的事业放在心中最高位置,我们要学习**同志对党无限忠诚的优秀品德,时刻记住自己作为一个党员应该履行职责和使命,把共产党员的先进性和共产党人的本色体现在工作和社会实践中。
我们学习**同志,就是要学习他全心全意为人民服务的崇高精神。*****上位后,着力解决学习“上学难”、农田“灌溉难”、街道“脏乱差”等诸多问题,在当地老百姓的心里头留下了不可磨灭的追忆,之所以有这么大的影响,是因为他权为民所用,情为民所系,把人民群众的利益放在心上,把为群众办实事、解难事,做好事放在工作首位。我们要为学习**同志全心全意为人民服务的崇高精神,时刻不忘党的根本利益,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,深入基层调查研究,走群众路线,团结和依靠广大人民群众办一切事情。
我们学习**同志,就是要学习他勤政廉政、无私奉献的高贵品质。*****工作勤奋、吃苦耐劳,勤俭节约、克已奉公,把全部精力放在工作和事业上,把心血倾注在为民谋福祉上。在村上任职的日子里,他始终保持一种肯吃苦、不怕累、愿付出、多流汗的奉献精神,为了村上经济又好又快发展,为了全村老百姓更快致富、他牺牲了家庭和孩子的幸福,牺牲了自己的身体、牺牲了对长辈孝敬,为群众去工作、去吃苦,赢得了群众的感动和满意。之所以有这样高贵的品质,是因为他鞠躬尽瘁、无私奉献。
英模教育学习心得体会篇十七
韦明明同志现任融安县人民法院刑事审判庭庭长。十年来他先后担任过书记员、助理审判员、审判员、副庭长(员额法官)等职务。20__年度以来多次被评为优秀办案能手、优秀调解能手,荣立个人三等功一次。
工作中,他以一颗纯净的“公”心审理每一件案件,惩恶扬善;以一颗真挚的“诚”心善待每一个案件的当事人,彰显公平;以一颗执着的“耐”心化解当事人的怨气,崇尚法治;以一颗火一般的“热”心让问题青少年看到希望,憧憬未来。彰显了新时期人民法官的人格魅力,赢得了广大人民群众的一致好评。
__年出生的他,__年11月进入融安法院先后在办公室、大将人民法庭、执行局工作。近年来,先后荣立全市法院“基本解决执行难”个人三等功,全市法院系统三等功,多次被评为优秀共产党员,先进个人。
作为一名执行干警,他任劳任怨,无私奉献,夜以继日的奋战在执行工作的最前沿,执行中,他注重方法、言行规范、措施得力、处置果断,充分展现了一名执行干警良好的精神面貌和职业素养。他忠实的执行宪法和法律,全心全意为人民服务,不办“人情案、金钱案、关系案”,不徇私枉法,自觉抵制金钱诱惑,真正做到清正廉洁,把追求案结事了作为办案的最终目标。
在报告会上,院党组书记、院长阮展睿强调,全体干警要充分认识弘扬英模精神的重要意义,深刻感悟身边英模体现的精神内涵,认真学习身边英模坚定的理想信念,永葆先进性的政治品德;学习他们立足本职,勤劳奉献的敬业精神,不计个人得失,无悔汗水付出,学习他们淡泊名利、廉洁奉公的道德境界,加强对自身言行的约束力,增强防腐抗变能力,真正树立廉洁的法官队伍形象。
报告结束后,干警们纷纷表示,要积极学习身边英模的崇尚品质和扎实作风,对照先进找差距,提升工作能力,把学习英模精神转化为自身的工作动力,全面展现融安法院干警的新担当、新作为、新形象,以优异的成绩庆祝建党周年。
英模教育学习心得体会篇十八
在读完《小学语文教育学》之后,深有体会。语文教学不是一门独立的课程,在教学过程中,它与各学科发生着千丝万缕的关系,不可分割,也不能独立存在。语文,是门艺术,也是一本专著,上好它,学好它,并不是一门简单的事情。在教学过程中,作为语文教师,我们的教学风格要稳定。风格犹如个人的脾气,脾气变化太快,会导致课堂效率的降低。变幻的风格容易使学生注意力分散,语文教师应不断摸索形成适应自己的风格,并稳定下来,不要忽而这样,忽而那样,花样百出,弄得学生手忙脚乱。
当然,每天让一个人吃同样的套餐,久而久之就会使人一到就餐时刻,产生“条件反射”。一层不变的教学方式容易使学生厌倦而产生疲劳影响美感,即使是一些优秀的教学模式也应该随着教学内容的变化,相应地改变教法,推陈出新,使学生永远保持一种耳目一新的感觉,尤其在导语、结语的设计,教学内容的处理,教学方法的选择要都应该具有多样化。
教学活动要有节奏。节奏是指均称的有规律的进程,强烈的节奏感是美的一个重要因素,课堂教学是一种有规律的传达和感受活动,应有高低起伏,强弱快慢,急缓张驰的变化,也只有这样才能扣住学生的心弦,引人入胜。富有音乐感的节奏性语言能给人以愉悦感。《小学语文教育学》的内容中提到,单调的声音刺激会使大脑皮层很快进入抑制状态。教师的语言要富有节奏感,教学语言节奏感是指在教学进程中,由教师内心情感而引起口头语言快慢、强弱、断续有致的变化,语气语调的刚柔、抑扬有机的结合。其语速应快慢适中,语调要高低有别,节奏要板眼分明,做到快而清晰,慢而紧凑,高而不躁,低而不咽,疏密相间,张弛适宜。
教学内容要主次分明、注意疏密。教学传授的信息有疏有密,时间的分配要有多有少,这样就会造成一种疏密相间、错落有致的变化,这种变化使学生产生精神的愉悦。面面俱到,胡子眉毛一把抓即分散了学生最佳的注意时间,使感知强度减弱,造成浮光掠影,浅薄表面,又使学生兴趣索然。
语文老师关键要课堂组织要处理好动静的关系。这里说的静指的是教学活动中相对安静的聆听或思索;动指的是教学活动中一种活跃状态,如热烈的讨论,竞赛等。一味地静会使课堂气氛沉闷;一味地追求动,往往会造成课堂秩序混乱。沉闷或混乱的课堂都是不美的,只有两者和谐而有机的统一才能即保持课堂的朝气,又维持课堂的秩序。
自然,《小学语文教育学》中的理论指导思想,我们语文教师并不能一朝一夕就能做到的。只有在不断地学习与实践中,才能真正体会,领悟,并应用到教学中,使教师和学生受益。