团校学习心得(优质13篇)
总结是一种对过去种种的梳理,可以让我们更深入地了解自己的行为和思维方式。写一篇较为完美的总结,需要我们全面准确地反映自己在学习或工作中的表现和收获。在总结写作方面,我们不妨从这些范文中吸取一些写作技巧和经验,以提升自身水平。
团校学习心得篇一
通过团校培训学习,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默风趣的语言,我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的,让人觉得意犹未尽,在此分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的团校培训学习心得,欢迎大家阅读。
9月,我作为一名基层团干部参加了集团团委组织的团干部培训班,培训中,自己以"广眼界、找差距、促提高"为宗旨,认真学习各项课程,努力提升业务素质,使自己在短暂的培训中更加完善自我。培训班的学习课程是根据团组织工作中切实所需为出发点安排的。培训内容丰富多彩,且生动灵活,培训形式多样化,不单单有讲座,还有外出学习参观活动。此次培训使我受益匪浅、收获颇丰,拓宽了视野、增长了知识、结识了朋友、增强了责任、激发了干劲,现将本次培训的。
心得体会。
总结如下:
一是明确了团青工作的重要性,提升了政治思想觉悟。在企业中,青年职工是日常工作的主力军,也是最富有活力的群体。通过团组织充分发挥引导和服务作用,充分调动团员青年工作热情,培养集体荣誉感,团结带领大家全身心的投入各项工作中,同时也进一步加强了企业的凝聚力和战斗力。因此,在企业中团组织的工作是必不可少的,是十分重要的。在这次培训的开班仪式上,交通集团刘亚平副总工代表集团党委做了重要讲话,给我们指出了团青工作的重要作用,明确了以党建带团建的基本工作思路,并提出了青年团干部必须具备的素质,勉励大家抓住机会,认真学习,充分锻炼自己,为以后的发展打好基础。
二是提升了业务素质,提高了工作能力。在企业中,团干部大多是兼职,当专业工作较忙时,往往忽视了团青业务知识的学习,这次培训,集团团委充分结合基层团组织工作的实际,安排了一系列有针对性的课程来提高团干部业务水平和职业素质,并邀请了相关的领导和专家进行授课,分别通过以学习武岱董事长、靳和连书记的讲话精神、了解企业共青团工作面临的主要问题、公文写作、公务礼仪等为主题课程的学习,使我不但全面学习了团的理论知识,还学到了开展工作的有效方法,为进一步提高实际工作能力奠定了基础。特别是公文写作课程学习,使我掌握了更准确规范的公文写作格式和语言,对我写作水平的提高有很大帮助;总之,这些课程的学习,对我来说是一次思想、理论上的充电,通过学习加深了对团青工作的理解,拓宽了自己的视野、提升了自己的修养,明确了今后基层团干的工作方向。
三是增进了学习的交流,促进了工作提升。培训期间,暂时放下工作的繁杂,用充分的时间和轻松的心态交流经验,互相了解,互相学习,取长补短,不仅增进了彼此感情,也为日后的工作联系打下了良好的基础。共青团的岗位是练兵习武的岗位,团的工作跨度很大,它要求团干要有扎实的学习基础、良好的工作方式、广博的科学文化知识、丰富的生活常识,无论是政治理论学习,还是业务技能的培训,对团干的能力要求有了新的认识,切实做到服务党政更有为,服务青年更有形,服务社会更有效。
经过这次培训,我学到了很多实际工作中的知识和经验,这将有助于我改正以往工作中的一些不足,把握好工作的方向,在不断改进工作方法的同时,提高自身的素质,进一步做好团青工作,更好的服务青年,激励青年,与他们一起共同进步。
这次团干部培训给我留下了深刻的印象,把学到的新理论、新知识、新技巧运用到自己的实际工作中去,努力培养应对各种事务的处理和应变能力,发挥团干的带头模范作用,在团员青年中形成诚信、友爱、团结、和谐的工作氛围。在今后的工作中,我将苦练内功,勤奋工作,不断汲取营养,完善自我,在共青团干部这个工作岗位上踏实奉献、努力开创共青团工作新局面,为共青团事业的发展奉献自己的青春热血。
流火七月,我有幸与全厂有关团组织的部分团干一同参加了总厂团委举办的团干短训班。培训时间不长,为期一天半时间,但课程安排紧凑,有总厂团委李书记的《做一个无愧于青春的优秀团干部》,有贵铝报社王总编主讲的新闻稿件的撰写方法讲解,还有总厂团委领导讲解的基层团支部的组织基础工作,兄弟单位团组织负责人主讲的青年文明号如何发挥先进集体作用等课程。
原以为理论的学习多是枯燥乏味的,但在这次学习中,通过几位领导和老师深入浅出的细致讲解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默风趣的语言,我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的,让人觉得意犹未尽。
下面,我就参加本次培训谈谈我个人的一点心得体会。
一、通过学习,丰富和增长了知识,把握了青年工作的方向。
通过学习,我充分认识到,新时期、新形势下的青年工作,要始终保持与时俱进的精神,要注意青年工作的创新精神,要研究青年的需求,研究变化中的社会,研究变化中的青年。贵铝分流改制后,共青团工作格局发生了很大变化,我们要把握存在着的共青团青年群体的变化、个体意识显著增强的状况和实际,以研究带动工作,更加务实和开放地开展青年工作。特别是在工作方面要加强与时俱进的精神,工作理念要创新、工作内容要创新、工作的方法要创新,不断加大青年工作的力度。青年工作的手段、载体和形式,应生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应该成为青年体验和释放青春激情的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。为青年服务是共青团的立团之本,我们的共青团工作必须从青年的特点出发,服务青年,服务社会。
二、要坚持学习,不断提高自己工作水平和业务能力。
通过短暂而丰富的学习、的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,必须要坚持学习,不断学习多方面的知识,不断充实自己。而且不能只像海绵一样只知不停吸收,而致满溢无法再充实,不懂运用。要像筛子一样,在学习中不断地筛选,勤于思考,有分析、有比较、有鉴别地学习,不断地筛选和积累思想的黄金。同时要学以致用,根据我们的具体实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,运用所学的知识和积累的经验不断提高自己从认知层面、认识层面的素质到自觉再实践层面的素质,并努力将之转化为自己的素质,即深层素质,才能学以致用。还有,我们的学习也要注重形式的多样化,不仅仅是拘泥于看几本书的方式,我们还要走出去,向兄弟单位多学习、交流,长期蜗居只能是井底之蛙,要走出去接受、学习新事物,培养自己有创新意识和创新能力的头脑。
在这次培训期间,上课时,大家都认真地听讲,主动做好课堂笔记,或许是老师们准备充分、精彩生动的讲解调动了学员们的学习积极性和主动性,但这同时也与学员们非常端正的学习态度是分不开的。此次活动总体上是十分成功的。作为第一次系统参加这样的团干学习班的我来说,在共青团工作的基础知识上得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中,我将努力认真学习共青团工作的各项管理知识,干一行,爱一行,专一行,尽心尽责地干好自己的本职工作,不断提高思想理论素养和生活实践修养,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,为我公司各项工作任务目标的实现和中铝贵州存续企业的发展作出自己应有的贡献。
我很荣幸能够参加本次团干培训,虽然虽然只是几节课的时间,但它就像是一场及时雨,补充了我们的精神与思想,让我对作为一名团干部应具哪些素质与能力有了更深一步的了解。
上级团委书记对我们的教导我们深记于心!所以我们不能辜负其对我们的期望!我们要能全力做到以下几个重点:新时代的高校团干部要要深入基层、深入群众;勤奋学习、勤于思考;洪扬传统、发扬优势;围绕中心、实现革命。她勉强大家要珍惜学习机会,认真思考,深入钻研,力争做到学有所成,学有所获,努力把自己培养成团组织的优秀骨干和党的得力助手。
作为一名优秀学生干部在任何时候、任何地方都应时刻牢记自己所代表的形象是学校,要时刻以学校为荣;注重细节、艰苦奋斗,关注时事、与时俱进,时刻注重自身综合素质特别是思想道德素质的提高。
当一名合格的学生干部不仅要具备较高的思想政治素质、道德素质和较好的智能素质、精神素质,还要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系,正确对待得与失、名与利等问题。老师更加强调的是书面表达能力。我想我们应该以饱满的工作热情,良好的工作态度投身到平时的工作学习中,做好我们的本职工作,既要有一颗进取心,又要保持有一颗平常心,做到有所争,有所不争,珍惜自己的岗位,创新型地开展工作,健康顺利地成长。在平时的工作中,多从基层做起,深入同学,深入研究,从而发现问题的本质所在,并积极有效的开展活动,解决问题。同时,我们也要紧密地围绕在老师的周围,分解老师的烦恼,不以干部自居,处理好师生关系。本堂课后,我意识到学生干部是领导与同学、教师与同学、同学与同学的桥梁。我深深的体会到作为一个优秀的学生干部,在处理好各种工作关系的同时,还必须具备有优良的素质和综合能力。学生会不是官场,学生干部不是官,而是一个群体的组织者和带头人,在平时开展各种学生工作中,必须认识到既要去做好各项具体工作的同时,也要把学习搞好,学生的本质就是学习,学习态度的好与坏,正确与否,在另一方面也体现着一个学生干部的综合素质和能力。只有把本质认清,把基础打好的干部才是一个好干部。试想,如果连学习都搞不好,连基础也不能巩固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作中说要做什么,干什么,那岂不等于泛泛其谈,空想而已!
在学习中,我们有个别学生干部不严格要求自己,敷衍了事,在寝室、教室等公共场合不注重自己的形象、随心所欲,为同学们树立了极不好的榜样。他结合自身学生干部的工作经历和经验,提出了“三做”与“三用心”的原则要求:即学会做人、以身作则、学会做学问;用心想事、用心谋事,用心干事。我想我们只有充分地理解这两个原则,在平时的工作中理论联系实际,事必躬亲,时刻牢记自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,从自己的身边做起,我们才能做好我们的本职工作,才能树立好我们的干部形象。
做为一个团干部我们首先要以身作则然后要调动了我们广大学生的学习积极性和主动性,帮助那些正要走进迷惘的错路和以走进其得同学!将其脱离在昏昏迷迷之中!!让他们端正态度,积极进取不要荒废学业,不要白白浪费青春和时间!
进入大学以后我以为我加入这么这么多的部门一定会或多或少的影响我的学习!现在我明白了,工作和学习是有冲突,但是我们可以通过调节,灵活变通。学习的时候不要想着工作,而工作的时候就一心一意的,这样才会取得好的效果。所以我开始相信目前的困难是可以克服的,只要努力奋斗,是金子总会有发光的一天。
我深刻地认识到,态度决定命运,思路决定出路,细节决定成败,学习就是发展的真谛。随着当今时代科技进步日新月异,知识经济迅猛发展,在这样的条件下,只有不断地学习才是完善自我、发展自我的必由之路。我们要增强自身的责任意识,以发展的眼光看问题,要有创新精神,要找准自身的位置,明确自身的要求,实现自我价值。
我们年轻一代,精力旺盛,充满激情,也是一支能较快掌握新理论、新技能、新事物的队伍。我们要把新知识运用到实际中去。同时我们也要认识到不仅要认真学习掌握与工作紧密相关的知识,追求自身知识的全面和创新。当然我们在实践中更需要的是不断地思考,不断地总结经验,在学习中实践,在实践中创新,把所学真正运用到有实际作用的地方去。善于捕捉契机、抓住灵感是非常有意义的。这要求我们除了具有敏锐的把握力,去发现、捕捉问题,并提出切实有效的方案外,更要求我们在能力素质、沟通素质和表达能力方面都有所培养,做一个有能力的人。
我们是党的助手和后备军,同时还要结合青年人的需要,从小事做起,从实际出发,尽我们的能力,在理性思考的基础上开展一些具有学生活动特点的即集思想性、知识性、趣味性、实践性于一体的活动,才能吸引更多的学生参与,让广泛的学生加入我们,融入我们,认可我们,支持我们。
因此,作为一个学生干部。我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,你才可能成为一个合格学生干部。学生干部在平时的工作,往往是比较繁琐和劳累的,并且没有嘉奖和赞美,只有在工作岗位中默默地工作,默默地付出。许多干部同学埋怨在工作中锻炼不到自己,学不到什么,其实,这只是他们没有认真对待工作罢了,我想做每一件工作都是在考验每一个学生干部,都在测试我们综合素质的高低。业务素质的体现,在我看来,不外乎又是繁琐的工作的表现。当一个人去开展一件工作,首当其冲的是自己的心理,问自己,能否把这件工作做好呢?是否信心十足还是踌躇不定呢?再而工作的同时,你的口才、交际、威信的树立如何体现,这些都是业务素质的范围,能否做好一件工作,只要从业务中想到这几点,你就是走出了成功的一步了。
团校学习心得篇二
在这个炎热的夏天的尾巴上,第八届团校学习如期而至。之前认为,团校学习一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通过几天的团校学习,不仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解,与各个团学工作岗位的同事及老师们彼此了解熟悉,还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升,思想得到了进一步升华。
首先,乔老师所讲的人际交往中的基本礼仪及语言表达艺术这一课非常的精彩,宁我受益匪浅,受用终身。也许在大家面前,作为一名主要学生干部的'我,是自信的,不畏惧公开的各类演讲。但实际上,站在公众场合发言,我的内心是有所畏惧的,很多时候即使准备的再充分,也并不是特别有勇气主动地站起来发表自己的见解。乔老师告诉我们,首先从心理上不能畏惧语言交流,然后交给我们许多实用的锻炼自己语言交流能力的方法。同时,给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪,这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是非常重要的。例如,与别人交流以友好的方式开始,介绍自己要把握分寸,自信自谦等等。当然,人际语言交往中,说话的技巧也是相当重要,措辞不同,语气表情不同,节奏不同达到的效果都大相庭径。除了语言的交流,乔老师还细心的给我们讲述与不同的人群交往应当采取的怎样的态度,运用怎样的技巧。这些人际交往中的礼仪及技巧,是我们在其它地方很少有机会学到的,当却是对我们现在工作、学习、生活,以及进入社会后不可或缺的知识。
相比之下,向书记的课更加紧密的与团学工作相结合。上课之前的“你是几段秘书”的测试,揭开了向书记讲课的主题:领悟能力、计划能力、指挥能力、控制能力、协调能力、授权能力、判断能力、创新能力,这些都应该是作为一个主要学生干部,一个团学工作者,或多或少说具备的能力,也是我们需要通过锻炼去具备的能力。我领悟最深的就是向书记所说的创新能力。他说,这其实是一个发现问题,研究问题,解决问题的过程。在连续作了2年团学工作之后,我发现,任何一个形式的活动,无论大小,即使你之前的准备工作再充分,也无法避免有问题出现,只是出现的问题大小而已。在问题出现时,我们常常抱怨,追究责任,被责怪或者是去责怪别人。因此,我们害怕出现问题,害怕被责备,即使在问题出现时,我们首先想到不是怎样去解决问题,而是逃避甚至掩饰问题。这也是为什么我们平时总在说创新,而无从下手的原因,因为我们根本没有清醒的认识到,只有从现有的问题入手,才能找到创新的突破口。同时,向书记还告诉我们,细节决定成败,心态决定命运。团学工作是繁琐而辛苦的,我们只有一步步从细节上做好它,才能取得最后的胜利。而作为一名主要学生干部,更要在学习、工作、生活上端正自己的态度,才能起到学生干部应有的模范带头作用,才能顺利的在同学们中开展工作,也才能够更好的达到为学生服务的目的。
白书记的课,也更是形象生动,让我受益良多。白书记详细的给我讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务能力。首先,我们应该对自己学生干部职业生涯有一个总的规划,要清醒的认识自己,认清所拥有的资源,以及好好利用自己拥有的资源。要端正自己作为学生干部的动机和出发点,提升自己的思想高度。白书记也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局,使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。白书记最后教导我们做一个仰望星空的人,拥有崇高的理想和踏实的业务能力。
除了理论课,我们也参与了社会实践,校园环境综合治理。我们冒雨在室外清扫,说不上辛苦,但是可以体会到,环境保护并不是一朝一夕,一蹴而就的,这是一个长期的过程,需要一个群体的整体参与,并且形成一种强烈的环保意识。
总之,这一次的团校学习,让我认识到自己有待提高之处,收获了许多知识和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。
团校学习心得篇三
经过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下头我就几个方面谈谈自我在团校学习的心得体会。
要进取主动地学习。在__教师的课上,我对自我此刻的学习状态有了新的看法。我以往认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的进取的学习态度。进取的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应当只端着一个空碗,等着教师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地理解。而是应当进取地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶——有自我消化和加工的过程。
与人合作。在__教师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最终在游戏中胜出,我明白,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅仅是取长补短,每一个人都有不一样的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵教师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。
管理时间。__教师的课生动并且实用。此刻的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完教师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。
语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
团校学习心得篇四
很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。
我一直都认为自己是一位实干者,也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味,而且理论往往与实际存在着一定的差距,理论的学习往往即费精力又费时间,没什么实际作用,但这一次的学习,不光只是让我感受到了几位领导和老师言语的生动与风趣,更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法,让我对学习和工作又有了重新的认识。
我从李鸿雁老师、华旦扎西老师、李森老师、马卓亚老师等老师的研讨和报告中学到了很多曾未接触过的东西,心得颇多。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训,我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。通过几次短期的讲话、报告和研讨,使我收获良多。结合学习内容和自身实际情况,现将我个人的体会向校团委做如下汇报:
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在校期间的短期目标,得到了难以获取的人生格言,获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我,应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
经过学习并反思总结,我认为作为一名学生干部,尤其是一名新上任的学生干部,我需要以下的素质,争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员,我一直认为学生干部不是官,学生不民,学生干部的本质是学生,因此,学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。
一、学生干部应具备的素质
1.较高的思想觉悟水平
“行动的先导是思想”,因此,具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面:第一,尊敬师长,关心同学。作为学生,尊敬师长是我们应自小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在"团结"这个阶段。第二,诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情,而非一脸勉强的“笑容”,对待各项职责范围内的事务应当诚实,不得弄虚作假。
2.加强自身修养
作为学生干部,更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广,但主要有以下两点:第一,思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西,而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此,作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二,文化修养。我把它称为"文化沉淀"。知识经济时代的管理者,应当时具备一定"文化沉淀"的学者型人才,而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以为有一定管理组织能力的"跳梁小丑"。
3.培养二种意识
(1)大局观。"顾大局,识大体",而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动,执行任务时,都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下,还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部,应随时准备作出"牺牲"(比如时间、休息等),比其他同学多一份责任感。
(2)自尊、自爱、自信、自强、自律。
4.处理好以下几组关系
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(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败。
二、学生干部应具备的能力
1.学习能力
我们始终都是一名学生,这是不变的本质,也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。
2.行动能力。行动能力是几种能力的根本,是学生干部应具备的基本能力。
(1)策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划,该策划应周密、细致。
(2)积极能动性。学生干部应是一个行为主体,而非"石磨",推一下则动一下。除了执行任务,什么事也不做,只能是一种工具,而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质,积极荐言,为各项活动发展献策,发挥主观能动作用。
(3)合作能力。团队精神是现代团体"作战"的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助,积极合作。
然而,学生干部的素质和能力并不见得明显的界线,学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发,不断完善自己。
以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会,感谢校团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会,坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。
我们已经跨入了一个崭新的时代,展望未来,我们应该紧密的团结在一起,共同努力,以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己,努力提高自己的综合素质,争做一名合格的大学生。为国家、母校争光,为人民大众服务。
学员:酒店管理系09级9班 郭清方
2015年11月6日
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这些次团课我学到也了解了很多东西,尤其是关于学院建设,大学的文化;关于大学生的日常行为;关于班团干部的工作等等。学到很多有用的东西。
在这次学习的过程中间。敬枫蓉教授首先给我们授课。她主要围绕着迎接教学工作水平评估来讲。给学风进行了定义,学风要从内而外的对学风进行阐释,其本质就是相对一致的思想想法。在学院建设中间学风建设是永恒发展的主题,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的核心。这也是学院的宝贵财富,是关系着学生今天和未来。但是在这个建设中间还存在很多问题。部分学生缺乏明确的学习目的,学习动机乏力,学习态度不端正,学习精力投入不足。还有的就是部分学生学习松懈,作风疲沓。
针对这个情况,针对老师所讲的,我也在反省和检验自己的行为,生活作风方面的东西。就我身边的人和事来说,学风总体来说比较好。从图书馆以及我们寝室的同学来说,是这样的。我们寝室总共4个同学,也拥有电脑,但是我发觉大多数的时候,他们都有事情可做,而不是一味的玩游戏,聊天听歌什么的。电脑,这个被很多家长所担忧的双刃剑,在我们寝室中间发挥着积极的作用。通过电脑,我们在工作上面,比如我们同寝室同学是学生会宣传部的,以此他的工作联系更加方便,还有就是我们专业进行网页设计,处理文档材料,网上搜索有用的资料,还有就是我们的自主学习中心。原来我还担心我的英语听力课太少了,现在就有现成的听力资料库,随时都可以去听。非常的方便省事。所以综合起来说,学风在我身边,以及我的身上我自信能做到教授所讲授的东西。
作为团校的团课,其核心内容就是提高班团干部的素质,让他们能够带动班级,为学校的管理,建设作出贡献。在大学,班级没有班主任,只有辅导员,但是辅导员不能取代班主任的作用。所以一个良好的班团委是建设一个优秀班集体的必要条件。所以在这次团课的授课过程中间,我们的到了来自学生处一个老师的教育。
干部的阐释。老师讲,学生干部,首先是学生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在锻炼自我的同时又要引导学生成长。我们要管理人,首先就要别人要服你,所以你不得不提高自身的素质。他给出了4个词:厚德,博学,责任,学习。厚德:天行健,君子以自强不息。博学:仁,要以心换心。责任:一定将捷足没有途骥,哪有闲情逐水鸥。学习:天道酬勤。
对于以上老师所讲的我深表赞同。可以说,说的非常的好。我所期待的大学,也就是应该是老师所描述的那样有着浓郁的文化氛围的大学。我们不需要非常现代化楼房设计。我们需要的是一种文化的沉淀,历史的厚重感。就像其他著名的重点大学。都是有着非常浓郁的历史,人文的文化氛围。学习,生活在那种氛围中间。不自觉地就会深深爱慕上这个大学。为什么那些高中生都向往着北大,清华,因为一定程度上,他们的文化已经成为了一种精神,圣地。如果没有文化的大学,就如同造大学生的流水线。空有躯壳,没有灵魂。我是这么认为的。其他的,关于老师给我们学生干部的讲述也非常的精彩。但是重点我放在了关于大学文化的建设上面来了。
这些就是我关于这些次团课一些东西的体会。也是比较深刻的体会。相信经过这样的团课的讲授,我们学生干部,我们学校。也会因此而形成某种联系。共同为着怎样建设好我们学校,怎样在学校的关怀下,不断地锻炼自己。充实自己,为自己将来在人生旅途上,能够更加精彩的活而增添砝码。
团校学习汇报
——团校学习汇报
我很感谢学校给我们这次机会,让我们接触到这么多优秀的人,接受他们的亲身教导,通过团课的学习我感受到自己不仅在知识上受到了教育更在精神上得到了升华,就像一棵小苗沐浴着春风而迅速成长。
10月26日,冯书记为我们系统深入地讲解了十七大报告的主要内容,重申了大会的主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。通过冯书记的深入分析,我们更加深刻和全面的领会了十七大的精神,更加全面的认识了中国国情和我们的鲜明旗帜,明确了“建设社会主义新农村”的重要任务,冯老师精辟的分析使我敬佩不已,更使我深受教育。
我校请来中国知名作家、原建业队懂事长张宇老师和河南人民广播电台首席播音员肖洒做报告,让我们享受了一次精神与文化的盛宴。
但从宋代,一百多次失败的农民起义失败后,人民失去了反抗的勇气,“中”变成了一种无奈,可见每个时代“中”都有不同的内涵。张老师还想鲁迅那样深刻分析古代社会的弊端,他以郭守敬为例,郭守敬被我们认为是伟大的科学家,他创造了“授时历”,让人们开始有了整体系统的时间观念,但是在他所处的那个时代他却因为官职太小最终被埋没了。中国古代还有一部科学著作提出了数阵思想,美国人承认他们发明计算机受到了这种思想的启发,,张老师举的这样的例子还有很多,我也同样为这些现象痛心不已,令人欣慰的是在中国共产党的领导下我们早已摆脱了那种腐朽的社会制度,再也不会发生那样的悲剧了。
而愚公的憨厚、执着则反映了河南人对劳动的态度,如今河南人的勤劳、朴实、善良、勇敢已经得到了广泛地认同,河南已成为中国的人力资源中心,劳动力遍布祖国大江南北,无数朴实的民工和高级知识分子到了祖国需要的地方去,为社会主义建设事业贡献着自己的力量。
肖洒是我校89级优秀毕业生,现任河南人民广播电台首席播音员,他带我们重温了他在商丘师院的求学经历,以及他从校园广播走向河南广播电台的奋斗历程,这让我想起了一句话:“青春不是收获的时光,而是播种的季节”,我们的青春是宝贵的,是用金钱买不来的,我们如果挥霍了大学的美好时光,不仅是对自己生命的摧残,也辜负了祖国和父母寄予的希望。我们决不能做社会的寄生虫,而应该把握青春,努力奋斗,主动担起社会赋予我们的历史使命,积极投身到社会主义建设中去。
胡书记的报告同样使我受益非浅,当我知道他竟是我同一所高中毕业的同乡时,更是受到了很大鼓舞。 胡书记给我们做了“大学、大学生和大学生现象”的讲座,通过学习使我增长了很多知识,更使我的认识提高到了一个新的高度。
何谓“大学”?胡老师下了一个准确的定义:大学就是实施高等教育的场所。那么何谓“大学生”?大学生就是在大学里,享受大学里的各种先进教学设备、教学环境和师资力量,接受高等教育的学生。大学生现象就是在特定时期和社会环境下,大学生这个特定群体基于各种鲜明个性思想和目的的活动。
胡老师还结合我校的实际情况,讲了我们身边的一些不好的现象,让我们受到很大教育。作为团干部,我们不仅要以身作则,也要积极行动起来同这些不良现象做斗争。随后他的关于学习的话题引起了我深深的共鸣。因为这就是我们高中的校训,胡老师又对它进行了精辟的总结:“学会生存(learn to be)、学习知识(learn to know)、学会如何与他人相处(learn to deal with the others)。”我们首先要学会做人、学会生存,生命本身就是不公平的,这一点是生命世界的普遍现象,人不能做幸运儿,但要做奋斗者。我们正处于迅速成长的时期,一个人在大学里能否迅速的成长,就要看他能不能充分利用学校的资源进行学习,这是我们的奋斗。同时我们也要学会怎样与他人相处,这样才能更好的学习和生活。才能让我们担起社会的使命,让我们无愧于伟大的时代,我牢记着胡老师的教诲:大学四年谁能读完一百本好书,听完一百场报告,谁就会受益无穷。要坚决和自己的惰性作斗争,坚决和自己的浮躁作斗争,坚决和自己的狭隘作斗争,坚决和自己的软弱作斗争,坚决和自己的贪欲作斗争。我们要永远保持积极进取的精神状态,勇于超越自我,做二十一世纪的强者,进而让我们的祖国成为二十一世纪的强国。
最后,我校党委组织部长作了精彩的讲座,他深入浅出地分析了当前的国际形势和我国的现状以及我国古代文化和对现代的深远影响,他旁征博引、谈吐诙谐引来同学们的阵阵掌声,胡书记在会后对部长的讲座做了精确的总结,经过了同学们的一致共鸣,总结只有四个字:精彩、过瘾。
我通过团校的学习,不仅增加了知识更提高了修养和认识水平,就像胡书记说得那样:“受益无穷”,真希望能有更多的机会参加这样的学习,然后在每周的政治学习中把我学到的东西与大家分享,让更多得人学习到团里的先进知识、先进思想和先进精神。
汇报人:
团校小结
经过将近一个月的团校学习,让我对“学生干部”这个名词有了更深刻、更具体的认识和体会。如果说,以前的我只是在实践中学习、探索、前进,那么这一次的团校暨校级学生干部培训是让我在理论上、思想上得到了提高和进步。
团校是各级团组织领导下对学生干部进行培训的重要载体,是团的思想建设和组织建设的重要基地,对推动共青团的建设起到了积极作用。而每一次团校开展的培训,都是本着“精干、高效”的原则,开展一系列的培训活动。如本次的“三个代表”重要思想教育、学生干部心理素质教育、当前国际形势与热点分析、管理的艺术,同时组织我们参观了古埃及国宝展与新老干部交流活动。这一系列的培训活动都让我受益非浅,有所成长。我想,这本身就已经充分体现了本次培训的宗旨:提高学生干部思想政治素质、培养其综合能力。 在本次团校培训中,我感触最深的就关于如何提高学生干部自身素质的问题。的确,作为一个生活在21世纪的人,我们对现代经济社会的一些看法或者说一些价值观念已经与过去的有所不同,如果没有发现这些改变,仍然停留在过去的模式中,则很难与现代这会相溶进而与时俱进。而作为一个学生干部,可以说在某些方面是同学的表率,要作到德才兼备,又该具有哪些方面的素质呢?通过学习,我明白以下六个方面是非常重要的。
观。随着年龄的增长与见识的增长,我们对事物的看法不断的改变。渐渐地,通过老师、父母的教导,我们懂得任何事情都要讲事实,我想,这就是“科学”的通俗讲-法吧。当然,看问题不仅要看事实,更要看得全面,因为片面的事实有时候就是谎言,而谎言只能是我们进步的绊脚石。
第三,作为一个学生干部,需要敏锐的政治鉴别力。或者说是一种政治敏感性。当今世界,意识形态中的斗争仍然非常复杂。虽然,我们提倡创新,但仍需要我们敏锐的视角去分辨好与坏。可以说,创新是好的,但并非所有的创新产物都是符合时代发展的总体趋势的。所以,要成为一个称职的学生干部,必须在这方面起好带头作用,不能盲从,更要阻止其他同学的盲从。
第四,作为一个学生干部,需要良好的道德素质和心理素质。这是工作的一个基础。道德素质与心理素质展开来讲,就是:诚信、坚毅、果敢、为人宽厚大度、做事情有社会责任感、有奉献精神,同时具有爱国主义、集体主义和为人民服务的精神。要作到以上的所有并非易事,但这就是一个标准,一个目标,需要我们不断努力争取无限接近。
第五,作为一个学生干部,需要较强的组织能力和决策能力。没有人生来就会调控大局,组织各项活动,这需要后天有意识的培养。关键在于:全面掌握情况,无论是过去的、现在的还是将要发生的,从而分析得出问题的关键所在,找到线头,一切便可迎刃而解,最后得出需要采取的对策,尽快行动,解决问题。同时,我也会有意识的锻炼自己,从亲力亲为开始,让自己实践更多,收获更大。
第六,作为一个学生干部,需要有处理人际关系的.能力。世界毕竟是人的世界,只有人和人之间的融洽相处,通力合作,才能最终创造成功。而且,人无完人,我们要在工作中,学习上学会取长补短。明白一个人的力量是有限的而集体的力量是无穷的道理。所以,我们要团结身边的每一个同学,让他们发挥出各自最大的才华,那么,我相信,通过大家的努力,我们一定能把工作做好。
以上是我通令国短暂的团校培训学习后的一些感受与收获,也是我今后工作的一个指引,希望老师相信我的能力,我会把握机会,展现自我!
01经贸英语
01111116
陆维
团校学习团心得
这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活,学习了共青团章程后,我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了她的先进性和影响力,那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、 要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。 在学习中,我深刻认识到,中国共青团是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队,团在增强先进性的同时,必须不断加强团的群众基础。十六大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认团的纲领和章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共青团。”十六大团章的这一修改,有利于巩固团的阶级基础和加强团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团,是贯彻团的实事求是的思想路线,有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围,提高我团在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视,而且还大胆突破,体现了实事求是,与时俱进的思想路线/ 十六大团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和团的基本路线统一思想,统一行动。对于新世纪阶段加强和推进团的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国的结合,是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”重要思想作为中国共青团的指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”,中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
总之,作为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,
做到能帮助别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
学习心得
xingming
2015年3月30日我很荣幸的参加了我校的团校培训班。 首先感谢校领导给我的这样的一个机会,让我可以参加学习以及培训。这次学习是一种特殊的高水准的学习,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对近几年来团的创新理论的讲解和世界经济与国内形势介绍以及比较分析,并且在开班仪式上听取了校党委副书记向来生同志的讲话。强调并着重指出了作为一名新时期中共共青团团员青年的一些历史使命与责任,如何充分发挥中共共青团团员的先进性,以及讲叙了当代大学生如何就业与创业等相关方面的知识,这与我们平时的学习大有所不同。虽然这是团校培训的第一堂课,但在这短短的一天时间里让我学到了许多平时学不到的东西,也把我带到了以往所未涉及的思考领域。使我大致了解了中共共青团的历史、性质和作用,探索到了高校共青团工作的几点思路,明白了班团组织在大学生发展中不可取代的作用,并且通过老师们的深入引导,让我可以从自身出发去理解如何做好一名具新时代气息的合格的党的接班人。 上午听取了山东党校新闻发言人、副校长、山东省廉政建设研究中心副主任孙黎海为培训班做了首场报告。他围绕深入学习十八届三中全会精神专题,从全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标、基本原则,以及落实全会精神要求等五个方面,详细介绍了不同改革历史时期我国社会的特点、全面深化改革的总目标、总任务和改革的重点领域与关键环节,对全面深化改革的立足点、着力点和重大突破进行了深入浅出地分析讲解。报告既有理论深度,又紧密联系现实,增进了我们对全面深化改革的理解,坚定了支持改革、投身改革的信心和决心。下午,山东省青少年研究所教授张华为培训班作了题为“中国梦与青年成才道路的自我管理”的报告。她以自身几十年从事青少年研究工作和青少年心理咨询工作的丰富经验,从“中国梦”的深刻内涵、青年需承担的青春责任、全球化竞争对青年素质提出的严峻挑战以及如何做好青年成长道路的自我管理等方面进行了深入阐释,报告事例丰富、生动具体、针对性强,激起学员们强烈共鸣。 在团校这个“大熔炉”里,全体学员都饱尝了一顿“理论大餐”,接受了一次“精神洗礼”,在思想上“充”了一次“电”,在行动上“加”了一次“油”。团校培训学习虽然才刚刚开始,但这同样是每个学员人生的“加油站”,也是新的岗位的“起跑线”,这也必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。以下是我这次参加这次团校培训的几点心得与体会:
一、学习的感受
这次会议,我学到了很多平时很难学到的东西,团校帮助我进一步认清了团组织的概念,增强了团的意识,同时也让我懂得如何依靠团队协作,如何积极与人相处等等.此次团校过后,我以全新的姿态投入到学习和工作中去,好好运用团课所学的知识,将它进一步地运用到各项工作和学习中。
二、主要收获
1、通过学习,丰富和增长了知识,把握了学习的方向。
通过实际的观察、分析带动工作,更加务实和开放地开展团工作。特别是在工作方面要加强工作理念创新、工作内容创新、工作的方法创新,不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式,应生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应该成为青年体验和释放青春激情的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。
2、在学习中不断的充实丰富自己,提高自己的工作能力,更好的服务于青年。
通过短暂而丰富的学习,的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,要把学习作为一种信仰,不断充实自己。在学习中我们要勤于思考,不断地筛选和积累思想的精华。同时要学以致用,在认真学习的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,使所学的知识和积累的经验转化为自己的能力,学以致用。作为第一次参加这样的团校培训的我来说,自己的基础知识得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中,我将努力认真学习不断提高思想理论素养和生活实践能力,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,为更进一步做好共产党的后备军而努力奋斗!
总之,这次由校团委组织安排的由全校专职团干部、青年教师代表和学生团学骨干300余人为参学对象的团校学习活动,是校团委重视和加强团的干部队伍建设的创新的作法;是新形势下倡导和建设学习型机关的大胆的尝试和有益的探索;是有利于加快我校团员、干部建设的形式新颖、内容丰富、全面系统的理论水平的学习。通过学习使我们受益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。我们将以这次校团校学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导自己的工作实践,为全校的学习风气、作风又好又快的发展努力创新,勤奋工作,努力学习,为自己的辉煌明天而努力奋斗!
团校学习心得篇五
经过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下头我就几个方面谈谈自我在团校学习的心得体会。
要进取主动地学习。在xx教师的课上,我对自我此刻的学习状态有了新的看法。我以往认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的进取的学习态度。进取的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应当只端着一个空碗,等着教师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地理解。而是应当进取地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶——有自我消化和加工的过程。
与人合作。在xx教师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最终在游戏中胜出,我明白,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅仅是取长补短,每一个人都有不一样的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵教师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。
管理时间。xx教师的课生动并且实用。此刻的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完教师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。
语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
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团校学习心得篇六
这几天的团校培训,对我来说注定十难忘的,精彩的讲座和野外的素质拓展训练给了我好多感触。
虽然说培训的日程安排得挺紧的,但安排的每个课程和活动都有十分大的意义。这几天的培训给我的感觉总的来说有几点:1.思想上得到了深化;2.政治觉悟上得到了质的提升;3.对生活和学习的方式态度有了新的认识和定位;4.对日后的学生工作有了新的工作思路。
什么是坚持和毅力,懂得什么是配合和服从。经过一天的训练和体会,我感觉真的改变了我很多无论是生活方式还是工作思维上。
晚上梁教师关于十七大的辅导报告讲座,也是生动精彩,说实话做为一名大学生很少去深刻体会这些政治报告中的含义,可是经过教师的解读,使我在很大程度上和教师产生了共鸣,使我明白作为一名大学生对国家,对民族,对人民的职责。也使我更了解了党,并且此刻觉得是那样的亲切,以为我明白了她肩上的职责,明白了它的梦想与报负。最终一堂张教授关于台湾问题的讲座,很好的分析了当前我国所面临的国际形式,让我们感觉到作为当代青年身上的沉重的使命。也给了我更大的动力和树立了更远大和崇高的梦想和目标。我们应当是时代的建设者,我们应当更加关心国家的发展,关心社会的问题,我们的眼光应当更远大些。
团校的培训,使我更加坚定了政治信仰,提高了理论水平,培养了大局观念,增强了大局意识,增长了见识,开阔了眼界,历练了组织协调本事,提升了综合素质,并在团校中结识了许多优秀的朋友。并且也充分意识到,自身的综合素质和本事与团组织工作的要求还有很大的差距,所以我认为我应当在日后做到一下几点来完善自我:
一是认真学习,提高素质。青年团干应具备丰富的理论知识,如党的政策、国内形势等。要对自身知识面及时更新与扩充。
二是善于沟通,团结协作。如何发挥团队精神。这是我们青年团干面临的最大问题。
三是善于创新,目前的好多学生工作都比较被动,所以要有创新意思来激活我们的热情。
作为学生干部我也必须会在以后的工作、学习中继续努力,不断奋进,真正的担负起时代赋予我们的使命。
团校学习心得篇七
在自己参加恩来团校的这些日子里,我收获了很多东西,与此同时我也发现了自己身上还有很多不足的地方需要努力改变。
在没有参加恩来团校之前,我是一个非常内向的人,总是自己一人待着,不和其他人交流,而且也很少参加一些展示,自从我加入恩来团校后,通过几次组内的活动,我也渐渐的和同学多了交流。并且,由于组内需要举办的一些活动都需要学员们的参与,我自己也逐渐的去尝试展示,完成自己的任务。虽然自己有时并不愿意去在众多人前说话,但是自己的任务又必须去完成,所以即使是自己并不愿意,也要去尝试。也许是展示多了吧,自己现在对于展示也并不在排斥了。与此同时,自己在参加恩来团校组织的课程中也学到了很多东西。虽然自己也仅仅参加了为数不多的课程,但是在自己参加过的这几节不同内容的课程中了解到了许多。首先是加深了自己对于共青团以及恩来团校的认识,而且在石瑶的"如何叫醒装睡的人"的课上,我对自己有了更加清醒的认识,同时也有利于我更加容易的把握好我的大学生活,使自己的大学生活更加充实,有意义,不至于荒废自己青春的大好时光。在秘舒老师的课上,自己对于如何设计问卷、发放问卷、收集录入问卷数据以及撰写实践报告有了初步的了解和认识,这对自己以后的学习有很大的帮助。
在自己获得收获的同时,自己也显示出了很多不足之处。首先是自己的交流与表达能力还是交差,自己说活容易紧张的毛病还没有明显的好转。同时自己在上课和参加活动时还不够专心,而且自己不爱记笔记的坏习惯还没有改正。在参加活动的积极性方面也需要更多的提高,同时自己的一些基本知识也有待加强。
自己既然参加了恩来团校,那就要竭尽全力。纵使遇到再多的困难自己也要去克服。既然目标是地平线,那留给世界的只能是背影。自己需要不断努力,将收获用于生活,将不足无限缩小。既然选择了远方,便只顾风雨兼程,自己选择的路,即使跪着也要走完。
团校学习心得篇八
我很荣幸的参加了由院团委组织的第十四期团校培训班。首先感激校领导给我的这样的一个机会,让我能够到团校参加学习以及培训。到团校学习是一种特殊的高水准的学习,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对近几年来团的创新理论的讲解和世界经济与国内形势介绍以及比较分析,并且在第一堂课上校党委书记——李新国详细的讲叙了他自我在美国的亲眼所见、所闻、所感,以及他自我对美国的认识。强调并着重指出了作为一名新时期中共共青团团员青年的一些历史使命与职责,如何充分发挥中共共青团团员的先进性,以及讲叙了当代大学生如何就业与创业等相关方面的知识,这与我们平时的学习大有所不一样。虽然这次团校培训仅有短暂的四堂课,但在这短暂四堂课上让我学到了许多平时学不到的东西,也把我带到了以往所未涉及的思考领域。使我大致了解了中共共青团的历史、性质和作用,探索到了高校共青团工作的几点思路,明白了班团组织在大学生发展中不可代替的作用,并且经过教师们的深入引导,让我能够从自身出发去理解如何做好一名具新时代气息的合格的党的接班人。
在团校这个“大熔炉”里,全体学员都饱尝了一顿“理论大餐”,理解了一次“精神洗礼”,在思想上“充”了一次“电”,在行动上“加”了一次“油”。团校培训学习虽然仅有短暂的四堂课时间,但这同样是每个学员人生的“加油站”,也是新的岗位的“起跑线”,这也必将对个人今后的工作产生进取而深远的影响。以下是我这次参加湖南城市学院院第十四次团校培训的几点心得与体会:
经过系统学习,我学到了很多平时很难学到的东西,团校帮忙我进一步认清了团组织的概念,增强了团的意识,同时也让我懂得如何依靠团队协作,如何进取与人相处等等。此次团校过后,我以全新的姿态投入到学习和工作中去,好好运用团课所学的知识,将它进一步地运用到各项工作和学习中。
1、经过学习,丰富和增长了知识,把握了学习的方向。
经过学习,我明白了什么是“先进性”以及什么是“共青团员的先进性”——“代表人民的根本利益的都是先进的”,以及怎样去发挥共青团员的先进性——“增强意识,不忘历史使命;认真学习马列主义,把握方向:学习好专业知识”。在第三堂课上杨大可副校长从大学生面临的就业形势、大学生如何就业、大学生如何创业三个方面给我们讲叙了大学生如何就业与创业相关方面的知识,教会了我们大学生如何用理性的头脑去分析和看待每一个问题。同时经过学习我也充分的认识到团的工作,要有创新精神,要研究青年们的需求,想他们所想,做他们所需,真正的为他们的切身利益着想。我们要始终把握青年团员的思想变化和个体意识显著增强的状况和实际,经过实际的观察、分析带动工作,更加务实和开放地开展团工作。异常是在工作方面要加强工作理念创新、工作资料创新、工作的方法创新,不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式,应生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应当成为青年体验和释放青春活力的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。
2、在学习中不断的充实丰富自我,提高自我的工作本事,更好的服务于青年。
经过短暂而丰富的学习,的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,要把学习作为一种信仰,不断充实自我。在学习中我们要勤于思考,不断地筛选和积累思想的精华。同时要学以致用,在认真学习的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,使所学的知识和积累的经验转化为自我的本事,学以致用。还有,我们的学习也要注重形式的多样化,不仅仅是拘泥于看几本书的方式,我们还要走出去,向其他市、省多学习、交流,培养自我创新意识和创新本事。作为第一次参加这样的团校培训的我来说,自我的基础知识得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中,我将努力认真学习不断提高思想理论素养和生活实践本事,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,为更进一步做好……的后备军而努力奋斗!
总之,这次由院团委组织安排的由各二级院系的团员、学生会干部以及社团联合会成员为参学对象的团校学习活动,是院团委重视和加强团的干部队伍建设的创新的作法;是新形势下倡导和建设学习型机关的大胆的尝试和有益的探索;是有利于加快我院团员、干部建设的形式新颖、资料丰富、全面系统的理论水平的学习。经过学习使我们受益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自我得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的变化,并且人生观、世界观也有了深刻的变化。我们将以这次院团校学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导自我的工作实践,为全院的学习风气、作风又好又快的发展努力创新,勤奋工作,努力学习,为自我的辉煌明天而努力奋斗!
团校学习心得篇九
20___年11月9日,作为大一的一名团支书,我很荣幸地参加了学校主办的第13期团校培训。紧张而又充实的一天,我受益匪浅,感受良多。
伴随着嘹亮的团歌,令我期待同时又激动的为期一天的团校培训正式揭开了序幕。
培训的第一项是校团委王友刚书记为我们做的动员以及关于学生干部做事方式的报告。在王书记幽默而又满含殷切期盼的报告中,我感受到了一个从基层成长起来的领导干部对我们这些大一学生干部的关爱与期待。王书记在关于学生干部做事方式的报告中以如何通知一件具体事情为例,提出了九条准则,即一要发通知,二要抓落实,三要重检查,四要勤准备,五要细准备,六要做记录,七要发记录,八要明责任,九要做流程。我认为,王书记所提出的九条做事准则不仅仅对于如何通知一件事情有所帮助,更重要的是为我们学生干部日后工作方式方法提供了新思路与新方法。
大会第二项是金融学院的张艳伟老师为我们做的一场名为“党团知识”的报告。在报告中,张老师通过介绍中国共青团的历史渊源,发展历程,社会地位以及其对中国社会的巨大影响,为我们展现了一个不一样的中国共青团。让我们从历史中感受中国共青团血和泪的成长与壮大,同时也让我们从一批又一批的当代中国共青团员中坚信共青团美好而又灿烂的明天。
培训的第三场报告是新闻与传播学院的谭少茹老师为我们带来的主题为“公文写作”的报告。谭老师从告知类通知,工作总结以及活动策划书这三个方面,为我们详细讲解了如何进行公文写作。在报告中,谭老师提到要“树立应用写作的意识”,我认为这对提升公文写作,影响十分重要。
来自大三的喻丹妮学姐为我们做了“新媒体与应用”这场主题报告。她主要是告诉我们如何运用微博这一新型的网络媒体来进行宣传与沟通,从而更好的发挥微博的舆论宣传作用,达到预期效果。
晚上的报告由已毕业的学长黄庆带来,他的报告主题为“办公软件的应用”。办公软件的熟练应用已成为当代学生干部所必须的技能,对于我们今后工作有着不可或缺的作用,所以,熟练掌握办公软件也是对我们的又一要求。
最后,由两个获得“十佳团支部”的团支部为我们分享团支部建设中的经验。他们从班级凝聚力建设,班级文化建设以及班级活动等方面与我们交流分享。从他们那一张又一张精心制作的ppt中,从他们那不厌其烦的耐心讲解中,从他们真情实感的流露中,我可以感受到他们作为团干部的不懈努力与追求;同时从他们那骄人成绩中,也可以感受到他们成功的喜悦与努力付出后的回报。
今天的六场报告会,让我学到了很多,有做人的,有做事的,有如何将工作扎实推进的,也有如何处理学习与工作这二者关系的,我想,今天的团校培训,对我来说,不仅仅是一场简单的培训,而是一场素质的提升与能力的培养。同时,我也坚信,有了今天的学习,我日后的工作能力也会有所提高,工作也会越做越好。
团校学习心得篇十
段落1:引言(150字)。
学习团校是一种非常有效的学习方法,可以帮助学生们加深对知识的理解,提高学习能力和团队合作意识。我曾参加一次学习团校活动,并在此过程中收获良多。在这篇文章中,我将分享我在学习团校中的心得体会。
段落2:学习效果(250字)。
学习团校对我来说是一次非常有益的经历。在团校期间,我有机会跟来自其他学校的学生一起学习和交流。这种互动让我受益匪浅。我们彼此之间分享和探讨我们在学校和生活中遇到的问题,互相帮助和支持。在学习团校期间,我也学到了许多新的知识和技能。例如,我们参观了一家工厂,了解了他们的生产过程和技术。这样的实地参观给我带来了直观的学习体验,使我更深入地理解了所学知识的应用。我的学习成绩也因此得到了提高。
段落3:团队合作(300字)。
学习团校不仅帮助我提高了学习效果,还培养了我的团队合作意识。在团队项目中,我们要合作解决问题,分享资源和经验。这要求我们互相信任和尊重,学会倾听和理解别人的观点。通过与团队成员的合作,我学会了在不同的角度看待问题,以及如何有效地解决冲突。这些团队合作的技能在之后的学习和工作中对我都非常有帮助。
段落4:自我认知(300字)。
学习团校还帮助我更好地认识自己。在学习团校期间,我们经历了各种困难和挑战,例如学习任务的压力和人际关系的复杂性。这些困难让我在实践中学会了如何处理和应对,也让我认识到了自己的优点和不足之处。通过团学活动,我发现我对于创意方面有一定的天赋,并且发现了自己在解决问题时的思维方式。这些认知对我未来的发展起到了重要的指导作用。
段落5:总结(200字)。
学习团校是一次非常有意义的学习经历。在团学活动中,我提高了学习效果,培养了团队合作意识,并且更好地认识了自己。通过这样的经历,我明白了学习不仅仅局限于课堂,还需要实践和交流。学习团校让我学到了更多的知识和技能,并且为我未来的学习和成长打下了坚实的基础。我相信,通过持续的努力和参与更多的学习团校活动,我会进一步提升自己的能力,实现自己的梦想。
团校学习心得篇十一
这次团校,我们请了xxxx老师和xxx老师给我们上了两次关于沟通和协调的课,从中我们学到了很多东西,使我深刻地认识到怎样才能做一名成功的学生干部。
成功的学生干部一定要处理好以下几组关系:
(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败。
(一)与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的,是平等的,只是分工不同,具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”,而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们,信任他们,了解他们的思想,倾听他们的呼声,和他们一起讨论问题,及时听取他们的意见和建议。
(二)关心,爱护学生,注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心,爱护,帮助同学。要待人宽厚,尽力为同学们排忧解难,在工作中要注意发扬民主,坚持做好耐心细致的思想工作,讲究工作方法,切勿简单粗暴。
(三)以身作则,严于律己,坚持真理,修正错误。学生干部时时处处严于要求自己,并虚心向同学学习,同时以身作则,在各方面起表率作用,做同学的榜样,坚持对的,改正错的。这样的学生干部才会在同学中有感召力。
(四)坚持原则,灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则,勇于同一切不良行为做斗争,对错误的东西决不妥协,决不让步,决不能任其泛滥。坚持原则和密切同学关系是不矛盾的,因为学生干部所坚持的原则要与学生利益相一致,要从根本上代表广大同学的利益,因而坚持原则不仅不会与广大同学的关系疏远,反而会密切与同学间的关系。在实际工作中有的同学们也许会对学生干部的工作产生误解。对此,我们要加以认真分析,一旦我们是对的,就要坚持到底,最终会得到大家的谅解,赢得广大同学的信任。相反,如果我们的学生干部不能坚持原则,而搞无原则的一团和气,搞所谓的哥们义气,在一些人中拉拉扯扯,势必引起多数人的反感,最终会在广大同学中间威信扫地,失去与广大同学的良好关系。另一方面,坚持原则不是不讲究工作的灵活性。坚持原则不是板着面孔,简单生硬。前面说过,坚持原则是在大是大非面前,也就是说对待和处理一般性问题时,在坚持原则和不违反原则的情况下可以灵活,作变通处理,在小事上不死板,不“叫真”。
学生干部要作学生的知心朋友,归纳起来,我认为就是要做到三个“代”,即做学生的优秀代表,做学生的带头人,做学生的代言人。
团校学习心得篇十二
近年来,学习团校成为了越来越多学生选择的学习方式。学习团校不但能够提供针对性强的培训课程,而且还能够提供学生与他人交流、互动的机会,从而促进学习效果的提高。我在参加学习团校的过程中,深深体会到了学习团校的优势和魅力。以下是我与学习团校之间的心得体会。
首先,学习团校给了我与他人交流的机会。在学校里,我一直是一个比较内向的人,不太善于与他人交流。而在学习团校里,我被迫与其他学员一起生活、学习,这让我变得更加开朗和外向。每天晚上,我们都会聚在一起进行集体活动和讨论,这让我有机会认识了许多志同道合的好朋友。我们在一起学习、讨论,相互交流经验和心得,不仅提高了我们的学习能力,也增进了我们的友谊。
其次,学习团校提供了丰富多样的课程。学习团校是为了满足学生的个性化需求而设计的,不同的学生可以选择适合自己的课程。在学习团校中,我参加了数学、语文、英语等多个学科的培训课程。这些课程由专业的老师授课,内容深入浅出,帮助我们更好地掌握知识。同时,学习团校还提供了许多拓展课程,如美术、音乐、舞蹈等,让我们在学习之余,也能够培养兴趣爱好。
此外,学习团校强调全面发展。在学习团校中,不仅注重学术知识的传授,还注重培养学生的综合素质。学习团校会定期组织各种活动,如演讲比赛、运动会等,让学生有机会锻炼自己的口才和表达能力,同时也促进了学生之间的交流和合作。学习团校还注重培养学生的领导才能,通过学生会、班委会等组织,让学生有机会主动承担一些责任和任务,提高了他们的组织和管理能力。
最后,学习团校给了我更多挑战和成长的机会。在学校里,我总是在舒适区里徘徊,不愿尝试新的事物。而在学习团校里,我面临了许多挑战,如进行公开演讲、组织班级活动等。这些挑战让我充分发挥了自己的才能和能力,并取得了一定的成绩和认可。我意识到,只有在面临挑战和困难的时候,才能真正发挥出自己的潜力。
综上所述,学习团校是一个非常有益和积极的学习方式。通过与他人交流、参加丰富多样的课程、注重全面发展以及面临挑战和成长,学习团校为我们提供了一个良好的学习环境和平台。在学习团校的过程中,我不仅获得了知识和技能的提升,更重要的是培养了积极向上的思维和态度。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加自信和坚定地去追求自己的梦想和目标。
团校学习心得篇十三
能够成为恩来团校的一名学员,我是幸运的,所以我倍加珍惜在团校学习的时光。而在那场开学典礼上,我暗暗许下对自己的承诺,一定要把握机会,好好充实自己。犹记那晚恩来团校学员面试,心中始终充斥着忐忑、不安与紧张,结果自己的表现并不好。这次体验给我的印象很深刻,自己的窘迫暴露无遗,很无助,很难堪,但我也清晰地认识到自己未来要迈的步子还有很宽很宽,我会时刻激励自己,也相信自己一直在成长。
这个学期,我认真参加了团校每一次课程学习与活动,受益匪浅。
恩来团校文化活动中心策划活动中,小组讨论确定主题让我感受到集体的智慧和力量;小组分工协作也让我学到怎样才是最有效率效益的分工模式;小组集体展示让我感动于每个人都积极参与其中的热忱。
石瑶老师的讲座在我看来,其实就像为我们打开了一扇窗,但还仅仅是虚掩着,露出一个小口,可这足以指引我们关注、努力的方向。另外,秘舒老师的指导也让我初步在理论知识层面上掌握了问卷设计与调查的方法和注意事项。
当然反思中,我也发现了自己很多的不足。首先,尽管十分投入地加入了小组讨论,并很认真地分析评判他人的见解,但我想我应该更加主动地建谋划策,而不是一味被动地接受。再有就是在小组展示环节中,因自己的紧张及怯场,原本熟悉的活动流程说明并未顺畅地同观众分享。再者,只关注自己被分配到的任务,对整个活动其他方面不熟悉或了解得不透彻。
团校的活动很丰富,很充实,忙忙碌碌中,却有种快感,浑身洋溢着兴奋与喜悦的气息。
石瑶老师"叫醒装睡的人"的主题讲座,震撼了我的心灵。他对我们说,要关心脚下的土地,拓就更宽阔的视野;要关心亲人和朋友,保护心中柔软,守住方寸之地;要关心自己的未来,时刻准备,迎接挑战。他问,世界变化了,你做好准备了吗?我由衷感叹这是一位拥有无穷人格魅力的人,读过海量的书籍却未沾染一板一眼的学究之气,石瑶老师的人生思考独具自己的格调,轻松又深沉。而在学习问卷设计与调查的课程中,秘舒老师用鲜活生动的例子娓娓阐述问卷设计中再小的细节之处也蕴藏着绝大的学问的道理。抓住问卷精髓,考虑被访者的感受,精益求精,方可得到真实有效的数据信息。
经过精心准备,文化活活中心策划活动小组展示时我们信心满满,我们相信我们的策划足够优秀,考虑的方面足够精细,可竞争对手的方案更加完美出色,我们由衷叹服,学长学姐的提问也十分切恳实际,我们发现方案中还存在着我们未曾思量或考虑欠妥的地方。在评比中,我们没有取得满意的成绩,但我们会从中吸取教训,并对以后的方案的设计更加严格要求。
1、树立培养自己创新思维的意识,在往后的小组活动中多多展现自己,多提意见看法。
2、进行上台模拟训练,练就自己的气场、语意表达能力以及时刻清醒的头脑。
3、更加积极主动的熟悉小组分工和其他事务。